漫長忙碌的一週相關作文20篇
漫長忙碌的一週 篇1
週記 ,440字時間是個很奇怪的東西，不知道怎麼在開學這一週裡，自我感覺是很漫長的。這種感覺不僅僅是我一個人的體會，也是我們宿舍每個人的感嘆。其實，說真的，開學第一週和考試那一週是感覺極其漫長的。看著那些忙碌的背影，無言中帶有一絲無奈感。自己不知道該說什麼？也不能說什麼。
舍友這學期大部分都留在了社團當然通過她們的努力也混到了一官半職。總以為她們是幸福的，在我的意識中我感覺忙碌的人是很有魅力的。但是在她們看來，簡直就是累成狗了。是的，每天晚上十一點熄燈，她們要去學校納新，去招新生。這個時候是她們發揮自己的口才的時候了。但是回到宿舍她們真的是滿臉的疲倦，一句話也不說的那種狀態。真的是有種淒涼感。想想她們拿著她們協會的宣傳單，在一個個宿舍走出來的那刻也許內心真的是累的。這一週對於每個人都是與眾不同的，比較起她們來說，我這個沒留部的人是有點悠閒的。但是總感覺自己是無所事事的樣子，真的是無聊。
一週馬上過去了，每個人的收穫和感覺是不一樣的，但是這周真的是忙碌和無聊的，這也是我們對這周的評價。
忙碌的一週 篇2
國小四年級作文 ,591字這學期的試卷終於來了，全班同學開始緊張地複習著，“試卷空間戰”就要開始了。
週二上午，第一場數學考試拉開了戰幕。試卷迅速地從老師手中傳到了同學們的手中，只見同學們的眼睛直直地盯著那張薄薄的試卷，似乎要把試卷的“五臟六腑”看個透。這一戰，我旗開得勝，不費吹灰之力，直接拿下第一個據點——滿分試卷！
高興之餘，第二場“大戰”又迎面而來。這一戰就不那麼簡單了，這可是語文的第一場“渭水之戰”啊！展開試卷，一看，呵！70分卷，我心中暗暗發誓：我要是沒拿到63分以上，我的“郭”字就倒著寫。我舒展眉頭，放平卷子，抓起黑油筆，便開始奮筆疾書。黑油筆在試卷上留下來斑斑“腳印”，似乎在為我搖旗吶喊。我信心十足，一路過關斬將，一直殺到“高大的城牆”前——閱讀主觀題。我託著下巴，沉思了一會兒，便毫不猶豫地寫下了心中的答案。這一次考試，我又不出意外地抓住了全班第一名的完美據點！
第三場考試接踵而來，我輕鬆應戰。當聽到我榮獲三連冠時，我高興得一蹦三尺高，這真照應了一句話——做作業要和考試一樣認真，考試要和做作業一樣放鬆。忙碌的一週，在三場考試中完美收官！
忙碌的一天 篇3
日記 ,429字今天又是星期5，我這個住宿生又要回老家了，但是我是十分不願意回老家的，因為一回老家，爸爸媽媽就要問我的學校裡發生的事。
每當這時候我都十分地累，做了2個小時的車剛剛回到老家，爸爸媽媽就出來了，放下手中的活，接走我的書包和行李，這次又放兩天假聽說2姨生了是個男孩我和媽媽就去了他家晚上9點多回來回來以後我已經累趴下了，不過今天的日記和作業還沒有寫，日記是必須寫的，作業如果今天不把今天的做一些的話。明天就要先寫很多的作業，等到晚上11點多的時候，家裡古老的鐘噹噹的敲了11下，我揉揉眼睛該睡覺了我走出門，出去洗了洗臉到冰箱拿了一杯牛奶熱了熱，看了一會電視，牛奶熱好了。
我脫起沉重的身體把牛奶拿了過來喝了兩口，感覺好累感覺身體要散架一樣，看著看著我就進入了夢鄉，我是在3點多的的時候醒來的，電視還沒關，牛奶躺了一地，我只好拖了拖，最後我關上電視，進了臥室，我頭一次感覺是真麼的困，我很快就睡著了，我夢見自己是真麼的自由自在。很快，天亮了。
新的一天很快來到了。
忙碌的一夏 篇4
國小三年級作文 ,282字夏天，終於要結束了，葉子還是那樣綠！太陽還是那樣耀眼！蟬鳴還是那麼洪亮！可是，地上已經稀稀疏疏的掉下了幾隻蟬，夜晚，也涼了！
忙忙碌碌中，夏天就過去了，一個夏天，在幾個賽場間奔波，在考級場地中奔波，收穫的，不僅是疲憊和累，還有喜悅！還有快樂！成功的快樂，通過的快樂，畢業的快樂。
忙忙碌碌中，迎來新的學校，新的老師和同學，新的學習方式，新的自己，帶著淡淡的憂傷，是離別的不捨，和滿滿的期待，對新學校，新老師，新同學，新規則的期待，還有飽滿的活力，告別這忙碌的一夏，迎來嶄新的一切。
雖然還有一段時間，但是，對新生活的期待還是不能缺少的，準備著吧！時間總是那麼快的！
忙碌的一天 篇5
國小四年級作文 ,392字太陽升起，公雞叫了，該起床了！忙碌的一天要開始了……
“滴滴噠，滴滴噠！”小鬧鐘在催我起床了，睜開迷濛的睡眼慢吞吞的穿衣服，只聽媽媽一聲長嘯：“優優，快點，不然要遲到了！聽了這話我馬上清醒過來，飛快的穿衣、洗臉，吃好早飯，箭步如飛似的奔向學校……
早讀課後，大課間時間到了，我們又是跑步又是跳繩的，累得上氣不接下氣的。回到教室，還沒來得及喘一口氣，喝一口水，勤勞的老師就進來了，新的一堂課開始了，終於四十分鐘過去，下課鈴聲響了，腦子裡想著可以休息一會兒了，老師又給我們佈置作業做，這個老師剛走，那個老師又來了，真有點兒眼花繚亂……
經過一天的學習，終於回到了家，本想休息一會兒，可一想：“今天作業很多，要趕快完成。”吃好飯、看看書、練練琴，忙碌的一天終於過去了……
躺在床上，回想這一天發生的許許多多的事兒，心裡感覺很充實雖然忙忙碌碌，但我們學到了不少的東西，忙中有樂，樂中有甜……。
忙碌的一天 篇6
國小二年級作文 ,270字今天下午3：00時，我學完書畫回到了家，發現家裡正在大掃除，我把畫板和畫箱放好後，也開始了幫忙。
我先從櫃子開始清理，我把我的東西有用的收好，沒用的丟到垃圾蔞子裡，搞了二十分鐘，才搞乾淨了。
接著，我拿著打火機去我家對面的空地上燒垃圾，我拿來一個空紙箱裝垃圾，把箱子放倒在地上，用手在箱子上撕了一個大洞，再把一張廢紙點燃丟到那個洞裡，過了大約五分鐘箱子燃起了熊熊大火。
我又開始清理我那亂得不成樣子的房間，因為有不少東西從樓下搬到了我的房間，我先從桌子開始清理，把東西擺好、放好，整理完後，又開始清理書櫃，把書擺好後，一共清理出兩桶半垃圾。
忙碌的一天 篇7
敘事作文 ,442字今天是一個特殊的的日子，因為今天是我的媽媽的節日，對，就是母親節，這也是我第一次離開自己的家鄉，去離家鄉比較遠的地方的打拼，這一次的的母親節雖然不能在我媽身邊過節，但是我已經給她寄了一束花，祝她母親節快樂。
我工作的地方就是花店，因為今天是母親節，所以顧客他別的多，這是忙碌的一天，從早上開始我們花店裡面的人就沒有休息過，一直是抱花，大的，小的，各種各樣的，只要是顧客說出的，我們都會完成，一早上的時間都是在屋子裡面，終於到了中午吃飯的時候了，我吃完飯後，趕緊到外面喘口氣，感覺身體特別的累，可是沒過多久，我又回到了自己的工作崗位，下午的人比想象的還要多，我們還要把進來的貨拆包裝，在進行從新包裝，非常的辛苦，今天的工作很是忙綠。
工作了一天，回到房子裡，吃完飯，躺在床上休息，給我媽媽打了電話，說了許多，也祝媽媽母親節快樂，雖然沒有在身邊，但是從語氣中可以感受到媽媽很擔心我，每次的電話都是在關心我，我也很愛我的人媽媽。
明天的工作應該會很輕鬆，不管工作辛不辛苦，我都會堅持下去的。
忙碌的一天 篇8
國小三年級作文 ,415字“啊！這又是美好的一天。”我深深地吸了一口新鮮的空氣，便快速把衣服穿好，下樓吃早餐，嘻嘻！今天是吃牛奶、麵包呢，我大口大口地吃著，“叮、叮、叮，”今天的早餐時間結束了，我背起重重的大書包，開開心心地去上學了。
還未進教室門就聽見同學們讀著“圓明園的毀滅……”（用拖拖拉拉地聲音讀著）看見同學們無精打采的樣子，我就想到：要不我來給他（她）們換換花樣。就這樣，我就拿著語文書上講臺，跟唐穎說：“讓我來。”這時我大聲說：“下面，我們準備聽寫生字，請拿出筆和本子……”
聽寫完畢後，我又教大家吟誦古詩。“叮、叮、叮，”下課了，我回到了座位上。突然，一大群人一窩蜂似地向我擠來，分別嚷嚷到：“李宛桐，我要報個節目……”原來他（她）們是來報元旦晚會的節目，同學們爭先恐後地報著，讓我一時手軟，終於上課了，同學們只好悶悶不樂地回到座位上了。
就這樣，我忙了一整天，我一點都沒感到疲倦，反而感覺很快樂，也許，這就是我對班幹部工作熱愛的一種表現吧！
忙碌的一天 篇9
國小三年級作文 ,640字今天早上，我不知怎麼的想起了一件很無法相信的事。
上個星期天中午，我吃完午飯，媽媽就帶著我和弟弟去給我理髮。一路上，媽媽一直在嘮叨：“今天事好多啊，帶璐璐剪完頭髮，又要去買菜，買完菜又要帶璐寶去學習，三點半就上課，太急了，太急了，哎呦，哎呦，時間一定不夠。”
到了理髮店，媽媽馬上就對理髮師說：“你可以快一點嗎？我女兒三點半上課，我還要買菜，如果下雷雨，就完了，我被子還晒在外面呢！”“沒問題，我斷定十分鐘內就能搞定。”理髮師肯定地說。媽媽叫我坐在椅子上，理髮師給我係上圍裙，馬上開始理髮。果然十分鐘不到就好了。
媽媽帶我和弟弟離開理髮店，直奔三小門口的菜場。過了十分鐘提著一大袋菜又直奔中楠廣場。到了中楠廣場，我跟媽媽說了個再見，媽媽把雨傘給了我，叮囑我小心一點，不要被雨淋溼了，就帶著弟弟像箭一樣走了。
上課時，天空突然響起一陣雷聲“譁，嘩嘩”，雨滴落的聲音飛進我的耳朵，我的手不禁抖動了一下，毛筆字就這樣讓我毀了。後來寫字的時候，我心不在焉，一直在想：希望媽媽已經把被子收好了。
此時，媽媽已把被子收好了，可她的多肉不幸被淋了，媽媽週五剛澆過水呢。五點十五，我下課了，正在保安亭四處張望。我忽然想起爸爸沒雨傘，沒開車，怎麼來接我呀！“叮”，是爸爸！這麼大的雷雨天，他卻騎自行車來接我。他上課的地方，離我學習的地方有幾百千米呢。我問爸爸：“你不沒雨傘嗎？”“我有傘，沒有車。”
在回家的路上，我流下了感動的淚水，心想：長大後，我一定要用自己的行動報答父母，告訴他們我很愛他們。
忙碌的一天 篇10
國小五年級作文 ,569字一天，我主動提出要當一次家長在家做家務，爸爸媽媽欣然同意了。
第二天早上我五點多就起床了，首先是自己刷牙洗臉，然後準備給爸爸媽媽做早餐，可是做什麼呢？想想看平時媽媽做的。那今天就來做煎雞蛋吧。我先把材料都準備好有油、雞蛋，喜歡吃甜的話還可以準備一些糖。接下來我便打開了電磁爐，我在鍋里加了一點油然後把雞蛋放進鍋裡。但火開大了，雞蛋被煎糊了，我只好重新再做一次。這次我便把火開到了中檔，可算把早餐給做好了。
爸爸媽媽上班後我便開始打掃衛生，掃地拖地都難不倒我。我拿掃把把家裡裡裡外外都掃了，但發現沙發底下怎麼也掃不到。我靈機一動拿來了吸塵器，終於把沙發底下解決了。下面是拖地，我在家裡來來回回的穿梭，地上被我拖的可乾淨了。最後是擦玻璃，可是我忙了半天總有一塊玻璃上的汙垢擦不掉。這是怎麼回事呀？我用手在玻璃上擦了擦，非常光滑，沒有一點汙垢呀！"這真是見鬼了，＂我說。突然轉念一想是不是在玻璃另一面。我用手去試了試，果然我的猜想是對的。
爸爸媽媽下班了，我得準備做飯了。我從冰箱裡拿出來的魚、土豆、肉絲。我準備先做魚，我慢慢的把魚鱗給刮掉，但還是把魚膽給刺破了，我只好一遍一遍的沖洗，在旁邊指導的媽媽都對我無語了。不過土豆炒肉絲，我還是很會做的，一會兒就做好了。
經過了這次忙碌的一天，我也明白了爸爸媽媽的辛苦，我長大以後一定要好好孝順他們。
忙碌的一天 篇11
國小六年級作文 ,722字昨天可真是忙碌的一天！
早上，從被窩裡被爸媽一把拽了起來，說啥下個暑假去澳大利亞旅遊，先把護照辦好，下次就方便了，直接去取個簽證就行了，另外呢，還要給我取社保卡、辦身份證、買水粉材料、再買一個ipodshuffle給我聽歌。
到了市政大樓，我們先把媽媽放下來，讓她先去辦，我和爸爸去取社保卡，汽車突然開到一個破到極點的地方，房子已經沒人住了，我問老爸：“爸，你開錯了吧？怎麼到這種破地方來了？”老爸說：“沒錯啊，就這間屋，我去取一下就回來。”納尼？辦社保的在個小瓦房裡？牆上的橫幅已經爛光了，隱隱約約的才能看到幾個字，不知道的人真以為這是間空房。“辦公環境真艱苦啊。”我感嘆道。
取完了社保，我們回到市政中心，老爸把車停到下面的停車場裡，到口的時候，老爸按上面的取卡按鈕，卻彈不出卡，裡面的保安發話了：“不用取卡，用社保卡或公交卡刷一下，老爸的社保卡不在，幸好剛才給我拿了，我們刷了卡，進去了。
這停車場真大啊！有兩層，每層都分成ABCDF…等區，我們在裡面繞了一大圈，總算找到一個停車位，停了車，卻找不到出口了！我見那邊寫著安全通道，就對老爸說：“爸，我們到那裡走走看吧！“恩。”老爸迴應我一句，我們向那裡走去，結果呢，那裡還正在裝修，我們繞過一個個黑洞洞的大廳，終於找到一個樓梯，最後又繞到市政廳的側門，又從大門進去，才找到媽媽，唉！媽媽正在那裡填寫資訊，填完後，我們去拍了照，然後就開始辦護照了，經過對戶口、指紋確認、攝像確定是否一個人，我們一家三口終於都過關了。
下午，又是辦身份證幹啥的，最後去買ipodshuffle，我挑了款寶藍色的，回家下了個itunes，拖了些歌進去，就可以聽了，插上耳機，音質很好哦！
真是忙碌又愉快的一天！
忙碌的一天 篇12
國小四年級作文 ,384字七月二十七日對我而言可是忙碌的一天。我猜你一定會問：“都暑假了，有什麼好忙的呢？”聽我慢慢講吧。
早上，我還在睡夢中卻被爸爸叫醒，“要去上書法課哦。”爸爸對我說。我趕緊洗漱完畢，吃完早點，匆忙趕到了書法教室。在那裡，我度過了愉快的兩個小時。
一回到家，我就馬不停蹄地開始寫作業。剛寫完作業，媽媽就叫我吃飯了。飯後不久，媽媽叫我去睡午覺。我實在不想睡午覺，可是有什麼辦法呢？我躺在床上翻來翻去，過了一會兒……我竟然睡著了。
我正做著好夢，卻被媽媽叫醒了，因為，我要去學游泳。我非常非常喜歡游泳，我覺得我在水裡的感受就像一條小魚自由自在地游來游去。游泳結束，我們急匆匆地回家了。
你可能覺得忙碌的一天該結束了吧。別急，吃過晚飯，我又被爸爸帶到了舞蹈教室，開始了三個小時的舞蹈課。回到家，終於可以休息了，我都已經哈欠連天了。洗完澡，我們全家進入了夢鄉。
今天真是忙碌的一天。
忙碌的一天 篇13
國小六年級作文 ,861字“叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲終於響起，我正想著放國慶七天假都該做什麼，媽媽卻冷不防的給我打了個電話：“兒子啊，放假了吧！放了的話讓你外公去接你回老家，幫奶奶做點農務。”而我呢，只是嘴上答應了，心裡啊，卻是和我媽唱反調呢！剛想著今天怎麼這麼倒黴，老師就讓留了下來說是因為有四組沒有打作文發作文，讓相關人員都留下來，我一想，慘了，我是列印的，今天真是個倒黴日！
把報紙打印出來之後，我只好極不情願的跟著我那外公回了老家—西街，我的老家雖說不大也不美，但我還是挺喜歡的，回去才瞭解到，要打紅果，因為收紅果的後天就要走了，所以才把我給叫回來幫忙。雖說有點不情願，但我的心裡，確實有點小激動呢。
第二天一大早，我便被媽媽家了起來，和哥哥，爺爺，奶奶，姑姑，姑父，一干人便趕往了打紅果的地方，一進那塊地，奶奶便叫了一聲，原來，紅果都讓風颳到了別人的地裡面，弄不上來了，只留下了不到一半的紅果，真是可惜了。這風颳的可真不是時候啊！說著，媽媽便分配了任務，我和媽媽，奶奶，姑姑拾紅果和摘紅果，爺爺，姑父打紅果，哥哥，姑父背紅果，姑父可真辛苦啊，一個人做兩份工。一開始，我就趕緊拾，拾了不到一個小時，就沒有了力氣，真是人小力氣小啊！但我沒有放棄，繼續幹活，又幹了一會，便氣喘吁吁了。我邊坐在那裡休息，這紅果可真漂亮，紅紅的，在太陽公公的照耀下，亮閃閃的。不一會，活就幹完了一大半，我便回了家，休息休息，等待著媽媽他們弄完回家。
活總算是幹完了，吃過了午飯，奶奶便又下達了任務，那就是打葵花，扔葵花盤。這個任務落到了我、哥哥、媽媽、姑姑的頭上，而其他人呢，幹什麼活我也不知道。打葵花可是有技巧的，別看著那麼簡單，我剛打的時候，只知道用蠻力，結果把葵花盤都給錘裂了，媽媽叫給我技巧之後，就不一樣了。之後那，我便是越來越熟練，一直打到下午五點多才打完。吃過晚飯後，我終於可以回家了！
雖說國慶節這天沒去玩，但勞動比玩可是有趣多了！今天真是充實而又勞累的一天啊，我終於明白了什麼是“粒粒皆辛苦”了。同學們，節約糧食，從我做起！
忙碌的一天 篇14
國一作文 ,1076字忙碌和緊張，能帶來高昂的工作情緒；只有全神貫注時，工作才能產生高效率。
—題記
我的媽媽是一個很忙碌的人。她是一個大學老師，每天都在書房裡，寫寫論文，做做PPT，改改試卷，看看書什麼的。不過除了這些事情，我媽媽還要打理家裡的事。所以，我媽媽的確很忙。
每天早晨，當陽光開始在房間裡照射著灰塵顆粒時，我媽媽就已經起來了。每天早晨，我都會聽見隱隱約約的開門關門聲。這聲音消失後，馬上會有新的聲音連線—水流沖刷杯子所發出的聲音。她洗漱好後，就會走進廚房，為我們做早飯。我已經不止一次看見她把一些檔案，一些論文，還有筆記本拿進廚房。她邊做飯，邊寫論文。有時她還利用做飯的空閒時間在筆記本上寫寫畫畫著什麼。等她把早飯做好之後，還得叫我起床。如果媽媽在昨晚洗了衣服的話，那麼她在叫我之前，還要到陽臺上去收昨晚晾著的衣物。幹完這些事後，她才能回書房去幹她自己的事情。每當我把這件事說給別人聽時，他們便會打趣地笑道：“你媽媽是什麼工作呀？我怎麼覺得她是幾個跨國公司的老闆啊？”
每次我回家，當天已全黑，星星也爬出地平線時，我媽媽就會走出書房迎接我。她會從廚房裡拿出她準備好的一些吃的，像玉米，麵包什麼的。有時還可能是一碗麵條。做好這些事後，她又會回書房，去幹自己的事去了。可有時候，我媽媽會拿著抹布，仔仔細細地擦著地板。每一寸地板都會被她擦得乾乾淨淨的，光滑的像是可以在上面滑冰，光亮的像是可以在上面照鏡子。在週五，我邀請別人到我家裡來玩時，她們都會讚歎地板的光滑，然後便會在地板上走來走去。有時甚至會趴在地板上滑來滑去。
每天晚上，當樓下廣場的喧鬧聲漸漸消失時，我媽媽的書房就會上起鎖。在這個時候最好不要去打攪她，因為她很有可能會突然大發雷霆。緊接著，她的書房裡就會傳出一陣陣音樂聲。那是我媽媽在批改試卷、寫論文或做PPT。她的工作不算多，可她可能有一些強迫症，總想做得最好，什麼事都精益求精。雖然我我進不去我媽媽的書房，但我能想象出來她的樣子。她可能有時眉頭緊鎖，有時緊握雙拳。她一定是在非常聚精會神地在工作吧。每每我走過書房，看見緊鎖的門和亮著的燈時，就會這樣想。有時做完這些事後，她就要去洗衣服了。這時，書房、衛生間和大臥室的門開了又關，關了又開。雖說有點煩人，可當我想起我媽媽是在關心我。是在為我做事時，我的這種情緒便會立馬消了一大半。
我媽媽真的很忙。她一天中的大部分時光都是在操勞著。可是，其中又有幾件事，是她真正為了自己的快樂與幸福而做的呢？她不但是在為她而忙碌，也在為了我們而忙碌。
這就是她一天的忙碌。包含著對我的愛的忙碌。
忙碌的一天 篇15
國小三年級作文 ,365字長大了，我成了一名小學教師。
清晨六點，我被鬧鐘驚醒。一直以來習慣成了自然，該起床了，新的一天又開始了！
七點半，我準時來到了學校。稍作準備，就去帶領孩子們早讀了。緊接著，還有兩節正課，課後趕緊給同學們批改昨天的家庭作業。忙忙碌碌就到了中午，胡亂吃完了午飯後，趕緊給同學們進行作業輔導。下午同學們放學前，又要給同學們把當天的新課鞏固和強化練習一下。哎！感覺時間真的不夠用啊！
等同學們放學後，我還要抓緊時間備課，為明天的課程做好準備。晚上還要儘可能的多看些書，因為同學們的問題越來越“刁鑽”，我必須拓展我的知識面，要不還真應付不了這幫“小人精”啊！
夜深了，忙碌的一天終於結束了。雖然辛苦，可是每當看見同學們一張張求知若渴，純真的小臉，心裡充滿了欣慰，感覺再多的付出都是值得的！
這就是我，一個小學教師普通的一天。我熱愛我的工作！
忙碌的一天 篇16
國小五年級作文 ,695字今天，我要上三個興趣課，我想：今天將會是非常忙碌的一天。
我早早的起了床，把今天要表演的語言作品讀了幾遍，匆忙地吃過早飯，然後就去上語言課。上完語言課，在回家的路上，我對媽媽說：“今天太熱了，如果再熱一點，都可以把人熱成木乃伊了！拿個雞蛋放到地上都能烤熟，還免了氣費！”
上完語言課回到家，我把老師佈置的暑假作業做了幾頁，就開始吃午飯。因為中午1：20分有個數學思維課，要上一個半小時。還好這個課是在家裡上網課，想到上完數學思維課以後休息一個小時又要出門去上課，我的頭都大了。不過一想到要上的是機器人課，我又很高興，因為我喜歡上機器人課。
下午3：40分，我和媽媽走在去上機器人課的路上。我抬頭望望天空，天上沒有一朵雲，地上沒有一絲風，太陽像火爐一樣炙烤著大地，把柏油馬路都烤軟了，樹上的葉子都無力的垂下了頭，路邊的小狗吐著舌頭直喘氣。我和媽媽走在街上，都快要被蒸熟啦！
走了大約一刻鐘，我們到了貝樂菲科機器人培訓基地。我和媽媽走得汗水直冒，還好教室很涼快。今天做的機器人是一架戰鬥機，利用的是齒輪的原理，講到了兩個知識點。我們做完機器人以後，每個小朋友都要上臺展示自己的作品，並且講解學到的知識點以及利用的科學原理。當我展示完我的作品走下講臺時，教室裡響起了熱烈的掌聲，我自豪地笑了。
機器人一個半小時的課程很快就結束了。走在回家的路上，媽媽說：“兒子，媽媽覺得你又進步了，今天在臺上做講解的時候，講到了這個飛機第一個作用是什麼，第二個作用是什麼……語言很有條理性，繼續努力，媽媽希望你下次講得更好！”聽著媽媽的表揚，我心裡比吃了冰淇淋還舒服。
今天雖然是忙碌的一天，但是也是充實的一天！
忙碌的一天 篇17
國小五年級作文 ,539字唉，今天一天真忙啊！這是我的感想。
早上，當我還在做著美夢時，一陣“飛機’”的隆隆聲把我吵醒了，我從床上“飛”起來，不耐煩的開了燈，頓時，美夢被燈光照清了“真面目”。我像往常一樣，疊好被子，站好隊，匆匆忙忙就下樓了。但是，老天根本沒有讓我們下樓的意思，一連有好幾個班走在前面，我們只能退讓，在退讓。好不容易下了樓，我卻被樓梯拌了一下，今天真是忙碌的一天。
來到教室，我們開始學習數學中的——圓。沒想到，這一天竟然中了邪，我畫圓畫成了不規則圓形，我擦乾淨了，重新畫這個圓，但是，第二次“試驗”也失敗了，不是畫錯就是畫不標準，今天一天真是忙碌的一天。
吃飯的時候，做的是我的最愛——豆芽拌豆子，我一下奪過一個“白娃娃”，動不動就吃了起來，但速度非常慢，可以說是品茶的速度，這時，我看見桌上有許多人都揹著手，看看他們的飯盆，哎呀！我吃的太慢了！我趕緊加快了速度。唉！今天真是忙碌的一天！
下午，老師又抱了一大攤給一年級測試的卷子，我看著就煩，唉，今天真是忙碌的一天。
你們說說，今天是不是忙碌的一天？
忙碌的一天 篇18
國小六年級作文 ,616字暑假，這個在其他學生眼裡無比美好的詞彙，在我看來如同洪水猛獸一般讓人不寒而慄。
早晨的鬧鐘一響，我就從美好的夢境被生拉硬扯回到了現實。我可不敢享受什麼慢生活，連穿衣洗漱都要都要比別人快半拍，只要我一鬆懈，媽媽的獅吼功就在耳邊響起：“你看這都幾點了，在哪磨蹭什麼呢！馬上就要上素描課了。”我只好以風火輪的速度拎包就走。好不容易熬過了三個小時的素描課，再一看錶，呀！離上古箏課只有兩個小時的時間了！真恨不得我能像博爾特一樣飛奔回家。
吃完飯後的半個小時裡，是我唯一的休息時間，我可以看看電視聽聽歌，緩解一下壓力。哎，美好的時光總是過得很快，時間如白駒過隙，早已在我的歡笑聲中悄然溜走；早已在五花八門的電視節目中逃脫；早已在婉轉的歌聲中一溜煙兒沒影了。我只能腳底抹油“嗖”的一下躥到古箏班，面對複雜的樂譜。時而清脆時而雄渾的琴聲著實能讓我的心情放鬆不少，但是隨後而來的英語班，卻令我猝不及防，手忙腳亂，束手無策。回到家後如山的作業又向我伸出了魔爪，使我疲於應付……
這樣的暑假雖不能讓我放縱自己好好吃喝玩樂，但在這忙碌中，讓我不禁想起了冰心奶奶曾說過的一句話：“不是每顆種子都能長成參天大樹，不是每一條河流都能匯入大海。不生長的成了空殼，不流動的成了死湖。”這種忙碌的生活能讓我成長，令我充實，讓我明白了：生命在於努力，在於奔流不息。
忙碌的一天 篇19
國小四年級作文 ,728字成績沒考好，老天都給我下雪“祝賀”，真是考驗我的小身板。書桌前成績一落千丈的我回想著忙碌的一天。
這次考試我努力又努力的考出了讓我必須要再努力的成績，好不容易成為優生的我又差點掉回了差生，媽媽雙手顫抖著拿著那張卷子，瞬即她從晴空萬里，變成了暴風驟雨，那雷霆萬鈞之勢讓我擋無可擋，讓我印象最深的就是：“你看看你怎麼考的？考那點分還想玩，好好學習吧你。笑什麼笑，不重視考試是不是？我告訴你，要是我哭都找不著調。”這時我只想說一句：“要是那樣，我早就變成木乃伊了，幹都乾死了。”只不過我是不會說的，要不她指定會飛來一句：“考這麼差還敢頂嘴了是不是？”接下來的節奏就該上腳了。這頓批還是輕的，但下面一句幾乎讓我抓狂：“以後你體育、美術、音樂都不用上了，去樓上給我背單詞去，還有星期五最後兩節也上四樓。”
第二節下課就是間操，做完間操後我們班同學整齊的目光看著我一個人走回了班級，我去背單詞了，單詞那叫一個多，直到下課都沒背完。要上課了我終於背完了，我連忙跑回教室，可還是晚了一步，上課鈴響了，我從兜裡拿出了一塊錢交給了“慈善機構”。
中午沒什麼可說的，就是被人扔了一個雪球，不知道是誰的，讓我知道一定還回去。
下午就更倒黴了，上完週五兩節課就開始值日，見屋地滿目垃圾無處落腳；見水瓶倒地，波光粼粼；又見黑板，慘不忍睹，滿目瘡痍；收拾過後，又奔向老師辦公室，向學習大業努力。
唉！這一天……算了不早了，我看了看那指向十點的表，心想：“還是好好學習，爭取早日解放吧。”
忙碌的一天 篇20
國小五年級作文 ,711字每到星期六，就是我週末中最忙碌的一天，這天我要上很多課。
一大早，鬧鐘就把我從夢鄉里拉起來，這時能聽到廚房裡“???rdquo;的聲音，也飄來飯香。準備好一切，背上我的包出門了，忙碌的一天就從八點半開始。上午是書法課。記得上學的第一天，陳老師就說過寫一手好字的重要性，我也希望自己能寫一手好字，能揮毫潑墨能筆走龍蛇，就像牆上貼著的那行字“認認真真寫字，堂堂正正做人”。在這裡我認認真真學寫字，從字跡書寫不端正，到娟秀大方，從毛筆字奇醜無比到軟筆寫字秀氣端莊。方老師總會耐心地教導我，讓我一點點進步。今天上課學習毛筆字“者、常、寶”，老師一筆一劃教我，讓我掌握寫作技巧，讓我感覺從不像這字，到看上去有點兒美觀。這樣反覆練習，無論是硬筆還是毛筆，我都在溫州市獲得一等獎，這讓我很高興。
兩個小時過去了，我匆匆忙忙地跟時間比賽。回到家吃了個午飯就奔向上英語課的地方。今天是萬聖節活動，老師選我做他的小助手，所以我12點半就到了。我和老師一起裝飾屋子，擺放工具，把房間弄得很有節日氣氛。不一會兒，大批打扮奇形怪狀的小朋友就進來了。我的任務就是當老師的翻譯，例如當有人進來我就跟他們說遊戲的規則，然後協助他們一起玩。當老師說“keeponline”或者其他什麼話的時候，我就跟同學們翻譯“排好隊”這樣的話，因為講了很多話，今晚喝的水可不少。
六點左右活動結束啦，我精疲力盡地回到了家，趕緊吃飯，因為吃完飯還有一個小時的古箏課。週末的星期六可不比學校的一天輕鬆，我躺在床上，竟不知不覺地睡著了，我這一天可真是忙碌的一天啊！