漫步在秋的校園相關作文20篇

漫步在秋的校園篇1

國小四年級作文 ,635字

10月，秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了人間。就揮動神筆給大地換上了一件金色的外套。

早晨，我漫步在我的校園裡，接受著細雨的洗禮和清風的撫摸，感覺很舒服……過了一會兒，一道桔黃的陽光透過厚厚的雲層照得噴水池波光粼粼。

噴水池是我們學校的標誌，它共有四隻池，最大的那個中間是三個高矮不同像煙花一樣的噴水器，噴水器的小噴水管只會向四周噴出，形成一隻晶瑩剔透的大水球。噴水球的噴水器旁還有兩個會轉的噴水器，這兩個噴水器邊轉邊噴的話，就會變成“水結”，怪有趣的。噢，對了，在水池靠邊的地方，還有一排水管，水管噴起來就會把裡邊的東西包起來。在噴水池的臺階上擺放著一盆盆盛開的鮮花，芳香撲鼻，使整個校園籠罩在香味中。

散發香味的地方不止一個，宣傳窗的旁邊也有花壇。那裡，花兒正在晨風中嬉戲。瞧！那雪白的“國華朝暉”搖動著它那笨重的花朵在做早操，粉紅的“汾澤紅”正耐心的教它。“黃鶴樓”大家都認識吧，它正和黃面紅背的“金背大紅”開玩笑呢。坐在第二排的“珍珠辣椒”正抱著自己的小寶貝珍珠，生怕被雨淋壞。“向天辣椒”又習慣的把頭朝向了天。

在校園裡，最引人注目的還是那佈局整齊，色彩淡雅的高大樓房，藍牆綠瓦，給人的感覺是潔淨。

早晨，我漫步在我的校園裡，感覺到，秋，是那麼美麗！

漫步在秋天的公園中篇2

國小五年級作文 ,583字

我漫步在秋天的公園中。腳下，是未來得及清掃的金黃色地毯，落葉被腳步輕輕攪起“沙沙”聲，飛揚的秋葉隨著風的去向飛舞。

我漫步在秋天的公園中。秋風習習，髮絲飛揚。秋風雖小，卻帶來絲絲涼爽，將心中的一片塵埃吹得無影無蹤，滋味妙不可言。

我漫步在秋天的公園中。輕輕抬頭，望著這蒼老的楓樹，這在自然的種種考驗、種種磨鍊中仍然佇立的勇士，它也漸漸衰老了啊。一片紅葉在空中翻滾著落下——又一個生命的分支悄然而逝。我彎腰把它撿起，放在手中，端詳著這片秋天的信，細細品味。

我漫步在秋天的公園中。天上不時飛過幾只候鳥。有排成“人”字形的，不算很多；有一群一群飛的，在秋日陽光柔柔的照射下，閃著金光，在天空中盤旋了一會兒，又飛走了；還有一些單獨飛的，怕是掉了隊。

我漫步在秋天的公園中。直視前方，幾輛自行車從眼前駛過，掀起一陣風，將黃色紅色的葉子一起捲走。幾秒鐘後，風消失了，樹葉落下，像一場落葉雨，不過，這雨太小了。剛好，落葉下面有幾隻螞蟻在緩緩爬行，就把這雨當作是它們的罷，我走著我的路。

我漫步在秋天的公園中，有“地毯”，有和風，有落葉，有飛過的鳥兒，還有屬於螞蟻們的“雨”，我細細品嚐著大自然給我們的厚贈，欣賞著秋日的一切……

漫步在秋天的城市篇3

國二作文 ,806字

當你身置暖風拂面，柔柳飄揚的美景時，一定會陶醉其中；而當你面對如金似銀的楓葉，碩果累累的莊稼以及農民伯伯欣喜的淚水時，也一定會感動不已吧？那鮮活的綠是撐過了冰雪地後的靈動，而那沉肅的金卻是經過酷暑打磨後的沉穩。

秋季是美麗的，它的美不僅止於農家收穫的喜悅，她是寬容的，她的腳印遍佈每一個角落。烈日當空的酷暑離開了，秋姑娘輕悄悄地來到人們身邊，送來陣陣涼風習習，令人神清氣爽，心情舒暢。

秋天的樹是美的，在秋姑娘靈巧的手中，他們換上了一身新衣服，楓樹努力伸長著枝丫，揮動著，展示著自己可愛的新形像。漫步在秋天的城市裡，前方是筆直的大道，整齊劃一地鋪上金黃色的楓葉，似乎在醞釀著沉睡之後的覺醒。

秋的風不像春風一般溫暖，也不是夏季的一般悶熱令人煩躁，更不及嚴冬的寒風冰涼刺骨，它是涼的，但不會傷人；它不會溫暖，但它可以讓人們神清氣爽，心情舒暢，正所謂“秋高氣爽”。看啊，人們穿著襯衣，在秋風中穿梭忙碌，卻沒有一個人是皺著眉頭，一臉煩悶的。孩子們從自己的學校裡出來，嬉戲打鬧，追逐著秋風，努力地想抓住被秋風捲起，在半空中打旋的梧桐葉，嫩嫩的小手奮力伸長，小臉上沾了些細灰，髒兮兮的，但一雙雙烏黑閃亮的眼睛卻是一眨一眨，滴溜溜地轉著，飽含著靈動活潑，絲毫不見疲態。

瞧啊！秋的力量是多麼神奇！

漫步在秋天的城市裡，勤勞的道路清潔工正在不遺餘力地清掃著任何一個角落，但無論怎樣埋頭苦幹，落葉似乎永遠都無法清理乾淨，本以為清理乾淨可以收工，卻沒想到一陣風颳得樹葉沙沙響，轉眼間烏黑的柏油路上又落滿了一地金黃的葉，在柏油的襯托下，原本普普通通的葉被絲絲縷縷陽光照射著變得愈發明亮，而疲憊不已的清潔員只能長嘆一聲，繼續自己的工作。

大陸的秋天是整齊劃一的地鋪上金黃的楓葉，醞釀著沉睡之後的覺醒。那是落葉季節的回憶，帶著一絲絲的傷感，卻也令人難忘。

漫步在秋天的城市裡，感受著輕盈的秋風，那是個如夢一般的地方，使人沉醉，忘記老去。

漫步在書的世界篇4

國小五年級作文 ,552字

生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。

—題記

一縷陽光照在書上，跟隨著星星點點的光斑。我又讀了一段飽含深情的文字。

讀萬卷書，行萬里路。從《簡愛》中，我懂得了一生追求著自由和幸福是人生中最快樂的事情。從《水滸傳》中，我感受到古代英雄豪邁的氣概。從《昆蟲記》中，我體會到了法布林一生對昆蟲的熱愛。

讀一本好書，就像交了一個益友。在書中，我與許多作家一起進行“交流”。書中感受到了三山五嶽的氣勢磅礴。叢書中，我彷彿聽到了我們的黃河母親滾滾的波濤聲。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”從《西遊記》中，我知道了唐僧師徒四人經歷了九九八十一難，最終西天取得真經。我從中體會到我應該學習他們這種堅持不懈的精神。

每讀一本書，我都要根據寫作背景，仔細斟酌作者的意境。書能使我們陶冶性情，書能使我們平靜煩躁的心情。捧著一本書靜靜地閱讀，我發現自己身臨其境，陶醉於其中，深受故事情節所感染。

漫步在書的世界中，我懂得了人世間的真善美，假惡醜，也懂得了一些文人墨客對文字的喜愛。漫步在書的世界中，我也瞭解了一些大自然中的奇觀景象。

漫步徜徉在書的世界裡，我體會到了人生的真諦。我學會了怎樣寫出優美的文字。

多讀好書，讓我們的生活變得更加充實。漫步在書的世界中，我懂得了許多許多……

深秋的校園篇5

國小三年級作文 ,594字

一個深秋的早上，語文周老師帶我們參觀了校園。

首先，我們來到了校園的門口。此時，天空藍晶晶的，顯得特別幽遠寧靜。奇怪的是，月亮還沒離開天空媽媽的懷抱。校門口有幾棵桂花樹。桂樹依然傲然挺立，樹葉也還是碧綠碧綠的。幾朵殘留在樹上的桂花，早已枯萎，但它們似乎並不急著離開，要呆在這裡多看幾眼。

校園裡的小路彎彎曲曲的，無論通往哪個方向都有美景在等著我們。路邊上，幾顆高大的楓樹迎風搖曳。經過秋風的洗禮，它們的葉子全都染成了火紅火紅的顏色，彷彿一個燃燒著的火炬。角落裡，一束小雛菊正獨自開放。金黃金黃的雛菊，儘管很小，但鮮豔得像一個小太陽，給這個寒冷的季節增添了一絲絲暖意。

和韻樓和匯風樓是我們的教學樓，也是校園裡最主要的建築。教學樓高高的牆壁上，爬滿了爬山虎。這些爬山虎，夏天是綠油油的，現在卻變成了紫紅紫紅的，彷彿給教學樓換了一件秋裝。有的爬山虎好奇心特別強，悄悄地爬進了教學樓的窗戶，像是在偷看同學們讀書呢！

最後，我們來到了操場。操場上鋪滿了塑料草，遠遠望去一片青綠，似乎不是秋天。但是，操場邊上的小草卻枯萎了，土黃土黃的顏色暴露了一切。在那兒，零星地開著一些不知名的小花，這裡一朵，那裡一朵，像在跟小朋友捉迷藏。操場旁，最討人喜歡的要數銀杏樹了。微風中，滿樹金黃金黃的銀杏葉子發出嘩嘩的聲響，猶如在演奏一曲動聽的豐收歌。歌聲中，許多小螞蟻正在忙著準備過冬的食物呢！

校園的深秋真美啊！

初秋的校園篇6

國小三年級作文 ,494字

九月，從第一朵桂花散出香味開始，校園的秋天也就來了。

來到操場上，我發現草地上雖然沒有昔日那麼青翠欲滴，但是卻有許多露珠呢。它們有的滾到泥土裡做客，有的在快樂地“玩滑梯”，還有的不聲不響安靜地“打坐”在綠葉上。一隻只螞蚱披著厚實的時裝，上串下跳、十分活潑。“哇”，我發現一朵像喇叭一樣的牽牛花。這牽牛花真像草地的髮夾呀！一朵吐蕊的蒲公英立在草地上，好像一頂金色皇冠。

花園裡丹桂飄香，一棵棵五彩斑斕的大樹非常美麗：有的火紅火紅，像一團團火炬；有的紫紅紫紅的，為校園增添了幾分神祕；有的金黃金黃的，微風一吹像許多黃蝴蝶；還有的不改本色，還是那麼挺拔，那麼鬱鬱蔥蔥。

桔子樹也不甘示弱，它的樹葉碧綠碧綠的，泛著亮光。一隻只青澀的桔子多子折只，我湊上去一聞，“啊”，一種酸甜可口的味道縈繞在我的鼻尖。

遠處，飄來一股淡淡的清香。我們跟著香味走，“呀”！一棵桂花樹展現在我們眼前。一朵朵桂花散發著芳香，它們像小星星似的忽隱忽現。走近看，我發現它們三個一群五個一夥，像是親密無間的朋友。

走進教學樓，我聽到朗朗的讀書聲，小鳥的啼叫聲，小朋友的歡笑聲……真是一支高明的樂隊。

初秋的校園真是豐富多彩！

漫步在秋天篇7

國小四年級作文 ,344字

現在已經是秋天了，涼風習習、秋高氣爽，秋姑娘打了一個噴嚏，我們就瑟瑟發抖。

我走在道路上，落下來的樹葉也很開心，我踩上去它們還唱歌給我聽呢！樹葉還發脾氣呢。它們有的想下來給我唱歌，可怎麼也落不下來，氣紅了臉。花兒也旺盛了一夏天，秋天它開始休息了，花瓣兒被風吹掉了，可它“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”準備明年春天發芽。

我最喜歡吃水果了，秋天是水果的舞臺，任意的吃，任意的享受，要多少就有多少，要多全就有多全，秋天就是一場盛宴，從春天開始準備，到了秋天呈現給我們，可不要辜負了這季節的一番美意，吃吧，不要客氣！

秋天，一場秋雨一場寒，天氣溫差大，一早一晚冷起來了。大家早上穿了長袖衫，中午穿了短袖，晚上又穿了風衣，真是二八月亂穿衣，誰也預料不到天氣的變化。

這個秋天真美啊，我愛秋天！

初秋的校園篇8

國小三年級作文 ,449字

秋天到了，天氣變涼，小朋友們穿上了長袖，長褲。秋天很美，初秋的校園更加惹人喜愛。

走進校園大門，深吸一口氣，一陣陣芳香迎面撲來，是什麼那麼香？我猛一抬頭，啊，原來是那些金桂呀！那一棵棵金桂樹筆直地站在花壇上，枝頭開滿了一簇簇金黃的桂花。遠遠望去，就像一顆顆金黃的小星星，走近看，又像一顆顆金色的小米粒，微風一吹，便紛紛落下。

草地上，一棵棵菩提樹衝我微微笑，秋風姑姑把菩提姑娘那碧綠的長髮染黃了，她搖著綠中帶黃的“頭髮”好像在說：“我的頭髮漂亮嗎？”

操場上，草地不再是碧綠的了，而是一塊黃一塊綠，就像一張黃綠相間的大地毯。從操場往不遠處的竺山望去，山也已經不再是夏天那樣鬱鬱蔥蔥了，而是綠中夾雜著紅色的，金黃的，還有些墨綠的樹木，真是疊翠流金，美麗極了。

山下的一戶人家門口種著一棵高大的柿子樹，樹上結滿了又大又黃的柿子，像一盞盞金色的小燈籠！我們躺在草地上，仰望著天空，只見雲雪白雪白的，天空碧藍碧藍的，可真是秋高氣爽啊！

初秋的校園真美啊！

金秋的校園篇9

國小五年級作文 ,450字

校園一年四季都很美，但我最喜愛的還是五彩繽紛的秋天。

我最愛那小山坡了。看，那三棵挺拔的五針鬆，是有人扔去了一把綠色的繡花針？還是天上下起了細密的小雨點掛在樹枝上？葉子一簇簇一團團，活像一隻只小巧玲瓏的小刺蝟擠在一起取暖。枝頭上有小小的子彈形狀的小松果，小松果邊上挨挨擠擠掛著幾個大松果，像棕色的“花朵”一般綻放著。

五針鬆邊上有幾棵冬青樹，碧綠的葉子像翡翠一樣，遠遠望去，一大片一大片。冬青的果子才美呢！一顆顆飽滿圓潤，像瑪瑙一樣，我差點把它摘下來當手鏈了！

我望著草地愣神，目光卻在草叢中追尋，找到了，一片火紅的楓葉！我拿起它，與我的小手比了比，還是小得多呀！

草地上，各種野花開了，藍的、紫的、紅的、黃的，多美呀！加上綠色的小草，就是個彩色大花園嘛！

草地中間，是一個巨大的“如意”形池塘，池水泛著光輝。池塘像個聚寶盆，聚著藍天，聚著白雲，聚著紅牆綠瓦的教學樓，還聚著同學們紅撲撲的小臉，一張一張。我從一張張臉上讀出了快樂、開心、幸福、滿足。

初秋的校園篇10

國一作文 ,768字

夏天悄悄地走了，秋天又急匆匆地來了。初秋的校園裡又是一番新的景象。

天氣不再悶熱，時不時的一縷秋風令人心曠神怡。青綠色的柳條上略帶些鵝黃色，彷彿是在向我們展示她那獨特的秋裝。瞧，她可高興了，正迎著風，跳著舞呢！柳條兒跟著風的節奏，賣弄著它那纖細的腰枝，一前一後，一左一右。那優美的舞姿，把一隻小黑蝴蝶深深地吸引了，她正圍著柳兒不停地舞著，好像在說：“讓我來跟你一較高下！”

秋天時的雨天，是涼爽的。風兒輕輕地吹著，淅瀝瀝的雨絲也跟隨著從天而降。雨點輕飄飄的，溫柔地洗淨著萬物。雨中的樹木好像顯得更有活力了。花壇裡的幾棵樹“貪婪”地吮吸著雨露的甘甜。只可惜這雨太小了，好像都不夠它們飲用，一個個都爭先恐後地吸收著，它們的手臂甚至還纏在一起，相互拉扯。聽！“沙沙”的聲音微微響起，是樹木們在竊竊私語！它們在埋怨：“你喝太多了，都不分我點！”它們在得意：“哈哈，我喝的比你們都要多！”它們甚至在嘆息：“哎，今年又長不高嘍！”

大自然的語言是多麼豐富！

雨過天晴，太陽溫暖著大地，微微溼潤的空氣中還混著一點草木香。樹葉彷彿又變綠了，晶瑩的水珠掛在圓圓的葉片上，懶洋洋地享受著日光浴。陽光透過水珠，露出了些彩虹色，就如一顆顆顏色鮮豔的寶石一般，葉子經歷了雨的洗禮，變得滑溜溜的，就如嬰兒的面板一般細膩。但柳葉就沒那麼幸運了，儘管上面沾著點水珠，但還是乾巴巴的，顯得有些粗糙。也許，它們已經年近古稀了吧！這樣想著，我的眼前彷彿出現了一張張爺爺奶奶的慈祥的笑臉，他們是那麼的和藹，那麼的慈愛。教室前，操場上滿是一個又一個小水坑。幾片樹葉飄落在上面，好像在游泳一般。

夏末秋初的校園，真是別有一番風情啊！

初秋的校園篇11

國一作文 ,773字

在秋意的渲染下，綠茵茵的足球場；寬敞舒適的塑膠跑道；生機盎然，令人賞心悅目的綠化……對於一箇中學生而言，這是不是個理想的境界？

早晨，安靜了一夜的操場熱鬧起來。陽光，將黑夜的孤寂驅散。同學們從校園的各處湧入操場——晨跑開始了。在初生溫暖的陽光的籠罩下，操場顯得更加充滿生機，煥發活力。足球場上，一道兒深綠，一道兒淺綠，陣陣金風拂過，足球場上的草地起伏著層層碧綠的波浪。陽光下，樹木、建築和人們的影子被拉得很長很長，好像是在迎接這煥然一新的一天。

整個上午，操場上除了上體育課的班級，就只剩下初秋中仍是挺拔俊秀的國槐和不時飛掠過操場上空的鳥兒。

一天中最美的操場一定是在傍晚時候吧。夕陽西下，影子又變得很長很長，依依不捨地與太陽揮手告別。落日的餘暉為操場上空的雲彩鑲上一道金邊。雲彩也不似以往，張揚瀟灑地向世人分享她繽紛的色彩。從嫩粉、金黃、橘紅到絳紫、湖藍……

同學們盡情地在操場上嬉笑打鬧。或是三三兩兩地繞著操場散步，或是在同學的玩笑中開懷大笑。總之，這時候的操場總給人一種悠閒與輕鬆愉悅之感。

歡聲笑語和秋風掠過樹木花草時所發出“沙沙”的聲響交織在一起，為傍晚十分的操場演奏一曲滿溢著快樂感的小調。在快開飯的時候，學校食堂裡的飯菜香一同和柔軟又清涼的微風來到操場，喚著同學們用晚餐。

夜晚的操場在黑暗之中透出一片靜謐和渺遠。在遠處萬家燈火的對映下，操場又顯得有些單調，有些孤獨。但在潔白的月光下，操場又恢復了平靜安詳。有高大的樹木和嬌媚的海棠花的陪伴，我想，這是的操場也不會太無聊吧……

深夜，還有星星點點的蟲鳴與皓月皎潔的微光，又為操場奏起一首安眠曲，一切都在月光下睡著了……

初秋的校園篇12

國小三年級作文 ,615字

初秋像一位姑娘，悄悄地來到了我們身邊。慢慢地，校園裡染上了秋姑娘的氣息。一天，唐老師帶著我們到美麗的校園尋找秋姑娘的蹤影。

秋姑娘在校園的草地上。我一眼就望到了綠油油的小草，走近些看，草兒並不那麼生機勃勃，葉尖都戴上了枯黃的“小帽子”。近些，再近些，我的小手忍不住輕輕地，輕輕地扒開一叢小草。“哇，不會吧，裡面的小草竟然都變成黃色的了。”我忍不住喃喃自語。

秋姑娘在校園的樹梢上。我一抬頭，看見的可不是四季常青的香樟樹，而是一棵我最喜歡的銀杏樹。銀杏的葉子像一把把小扇子，有些葉子是綠的；有些是黃中帶綠，像鑲了花邊的舞裙；還有一些葉子呢，變成了一把把黃黃的小扇子啦！咦，這棵樹的樹枝粗糙極了，葉子也跟別的樹截然不同，稀稀拉拉的幾片葉子掛在樹梢。一陣風吹來，呼——呼——一片葉子飄飄悠悠地落下來。我撿起葉片，摸了摸，葉子軟軟的。這麼多軟軟的落葉似乎給瑟瑟發抖的小草蓋了一條十分溫暖的“被子”。

秋姑娘的氣息並不是只有凋零的，她也有生機勃勃的一面。桂花樹的葉子綠綠的，一片又一片緊緊地抱著樹媽媽，它們一定能熬過寒冷的冬天。生機勃勃的景象肯定少不了嫩芽兒，校園牆角的一大片灌木叢真漂亮，一個個嫩芽頑強地生長著，我忍不住驚歎。

原來秋姑娘是美麗的，也是生機勃勃的。初秋的校園美景更是印在了我的心中，我愛初秋的校園。

初秋的校園篇13

國三作文 ,536字

一天，我坐在教室之中，明明沒開空調的教室竟讓我感到一絲涼意。看到窗外如蝶般飄落的枯葉，原來，初秋已至。

走過寂靜的校道，原先喧鬧的聲音似乎隨著夏日的炎熱一起被清涼的秋風吹散，取而代之的是一份沉寂。“早秋驚落葉”，枯黃的秋葉飄零在空中，彷彿在訴說生命的悲涼。但落在地上的秋葉總會化作養料，令下一代葉子成長，又何不是生命的美妙。落葉鋪滿了校道，人走過時總有“沙沙”的輕響，別有一番風趣。

穿過熱鬧的操場，原先學生的歡聲笑語似乎並不受秋日的影響。秋天的雲朵兒靜靜悠悠地停在悠悠天宇，將陽光帶來的燥熱阻絕，反而讓同學們更具活力。隨著熱的消失，冷便靜靜悄悄地跟著秋風來到，不少同學換上了長袖外套。但仍有一些人穿著短袖，感受著秋天的清爽。

望見悲靜的秋雨，原先夏日殘留的熱浪被雨水沖刷。“自古逢秋悲寂寥”，秋雨是連綿的，每一次都下得不大，但是一次接著一次，總不停歇，又不像夏雨那般熱烈，令人感到壓抑，怪不得古代文人總以秋抒發悲情。但當秋雨離去，被清洗過後的校園又令人感到清涼，心生喜悅之情。

秋，又悲傷而又美麗。初秋的校園，更是優美而豐富多彩。初秋落葉已離去，秋風送爽使人靜。校園秋景最美麗，請君提筆將其記。

深秋的校園篇14

國小四年級作文 ,599字

美麗的秋，她像一位穿著金色衣裙的少女，緩步而來。她用那帶著徐徐涼風的雙手，為我們撫去夏的炎熱；盈盈雙足翩翩起舞，為我們帶來陣陣歡歌笑語。

走在深秋的校園，一排銀杏樹吸引了我的目光，原本綠綠的樹葉已經變得金黃。秋風拂過，似一把把貴婦人的金扇子落了下來，鋪在地上一片金黃，好像用金色的線織了了一塊地毯。修長的枝幹，筆直筆直，像一排威嚴的衛兵挺立在小道邊。順著樹幹我抬頭望去，發現銀杏樹的枝條都斜著伸向遠處，與湛藍的天空相連線。好一幅美妙的畫卷，不禁讓人心曠神怡。哇，原來秋姑娘用它來裝扮秋天！

順著小道一路向前，我來到了柚子樹旁。柚子樹那綠油油的葉子在陽光下閃閃發光，黃燦燦的果實躲在層層葉子下面。一陣微風吹過，滿樹的葉子搖擺起來，露出一個個金黃的大“燈籠”來。大大的柚子壓彎了枝條，又好像一群嬉笑的調皮孩子，想掙脫媽媽的懷抱去這神奇的世界做一番探索。哇，這就是秋姑娘給我們最好的回報！

秋姑娘又怎麼會忘記給美麗的楓樹換件衣裳呢！這一片片紅中帶黃，黃中帶橙的楓葉慢慢飄落下來，像一隻只枯葉蝶飛下來。還像《一片葉子落下》裡寫的安東尼，它是緩緩的落下來的，只為了給下一年春天的楓葉帶去更美、更燦爛的顏色。我靜靜的欣賞著這秋姑娘帶來的美……

這就是我們的校園，一個深秋的、美麗的校園。載著喜悅，裝著豐收，又藏著希望。在我眼裡沒有任何景色可以和她相媲美！

我漫步在金色的校園裡篇15

國小四年級作文 ,380字

傍晚，太陽落山了，只留下了一絲金色的光芒，那光芒照到了我們的校園裡，校園一下子就穿上了金色的衣裳。

我們的教學樓變成了金色的巨人。那光芒照在了教學樓的窗戶上，窗戶就亮了起來，變成了一盞盞燈。

再看看小廣場，花壇周圍到處是撒上金子的書包，把花壇圍了起來，好像給花壇圍上了金燦燦的圍巾。小廣場上還有許多小朋友，有的在繞著花壇跑，有的在玩遊戲，還有的在和同學聊天。到處洋溢著歡樂的笑聲，連他們的笑容也是金燦燦的。

走進操場，田徑隊的小健兒們正在跑步，個個跑得跟在飛似的，快極了，就像一匹匹駿馬在原野上跑。他們穿梭在金色的陽光中，跑完後，人人都大汗淋漓，流下來的汗水也變成了金色的珍珠，

不過一會兒，太陽把不小心掉了的金光撿了回去，校園又恢復了平靜。夜幕開始降臨了。

那邊來了幾個中學生，在打籃球，那金色的皮球一上一下，發出了“撲通”的聲響，金色的校園更加生機勃勃了。

我漫步在金色的校園裡篇16

寫景作文 ,504字

秋天的校園是金色的校園，校園的風光讓我們驕傲！

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，同學們歡天喜地地揹著書包回家了。而我卻脫下書包在校園裡一邊漫步在金色的道路上，一邊環顧校園裡落葉掉落的風景。

我漫步在操場的跑道上，看見了有的人在踢球、有的人在打籃球、還有的人邁著矯健的步伐在跑步……再往前一走，一抬頭便是高聳入雲的大樹，它們就像一排排挺直腰桿的戰士挺立在淒涼的寒風中；往旁邊一看，既有散發著迷人芳香的月季花還有陪伴它的綠茵茵的小草，並且還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！

我來給大家講一講我的祕密基地吧！這個祕密基地就在“後花園”一處金黃色的草坪堆上。那邊有一個天然的洞口，旁邊有綠黃交錯的雜草，想要進去得把雜草移開。每次和同學一起玩遊戲時，我都會躲在那裡，讓同學們怎麼也找不著。我甚至還會藏一些東西在那祕密基地呢！後花園有一些體育器材如：乒乓球桌、雙杆、沙坑……後花園裡還有一顆老樹，每到秋天，那裡落葉飛舞，楓葉給一條小路鋪上了一片金黃。兩個小胖子合併在一起都沒有它龐大的身軀寬。百年老樹的旁邊有一個金黃色的沙坑，每次下雨時它都會迅速的把雨水吸乾，我們就可以團沙球、堆沙堡、打沙仗……

啊，我愛我的校園，金色的校園！

我漫步在金色的校園篇17

寫景作文 ,374字

“鐺—鐺—鐺”下課鈴聲響起了，同學們爭先恐後向操場蜂擁而去，而我正走向學校的花園。

黃昏，陽光籠照著校園裡的一切。整個校園一片金黃，像披上金紗衣。我漫步在這個金黃色的校園裡，映入眼簾的是一排雕像，這些雕像上刻的人，都是曾經為我們祖國做過巨大貢獻的人。比如：中醫學家李時珍、樂於助人的雷鋒、中國造紙術發明者蔡倫……

我繼續漫步在金色的校園裡。走著走著，突然踩到柔軟的地毯上，我低頭一看，地上一片金黃。哦，原來是秋天的落葉鋪滿了大地。再看看花圃裡的花爭相鬥豔，有黃的、紅的……還有夕陽西下，餘暉灑落在教學樓，連教學樓都沐浴在金光閃閃中。

我來到了操場上，看到同學們在歡快地打鬧嬉戲，他們臉上洋溢著幸福的笑容，歡樂的氣氛感染著我，讓我也很想加入他們的遊戲中。

校園裡的一切，時常在浮現在我的腦海裡。因為我曾在金色的校園裡漫步著……

我在溫馨的校園中成長篇18

國一作文 ,898字

藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們願意用心情的音符，去寫和諧校園的歡快樂章。

初春的早晨，校園的環境是美好的，風不再猛烈，柔柔的，溫潤的空氣裡充滿了泥土的氣息。隨著風，我肆意的揮舞著我的小手，撫摸著山川河流。那新抽出嫩芽的楊柳，和我打著招呼，好像在訴說離別的情話。大地漸漸地白皙起來，映著暗夜的色彩，遠近的樹木，村落漸漸地沉浸在朦朧的詩篇裡。東方那泛白的地方，清晰地描繪大地晶瑩的體態。六菱形的花瓣，訴說著真心的告白。街上的行人漸漸多了起來，匆匆的腳步又開始了一天的忙碌……我也慢慢加快了去學校的步伐，一路上，那美麗的景色會讓我目不暇接的。路旁祿祿的小草、桔黃的野花、還有那長長的柳條，都興高采烈的向我揮舞著手，小鳥也加入到了歡迎的隊伍中來一路高歌，我帶著一身春天的氣息走進校園，看見了和藹可親的老師，老師的臉上洋溢著笑容。我走到明亮的教室裡，看到朝夕相處的同學，讓我覺得十分親切。我已經感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著我，前進再前進呢？從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！

還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心裡有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長！

秋天的校園篇19

國小四年級作文 ,290字

我們的校園很美麗，那裡有植物園，教室分別是小學的和初中的。最後面有一個大大的操場，都很美。

進入大門，右邊是美麗的植物園和水平如鏡的水池，植物園裡有梧桐樹、山楂樹，還有玫瑰花等，梧桐樹鬱鬱蔥蔥，山楂樹的果實已經掛滿枝頭。梧桐樹的果實是黃色的，像黃色的太陽，像黃色的鈴鐺，像黃色的星星。山楂樹的果實紅彤彤的，像小朋友的臉頰，像紅紅的小球，像印章蓋下去的章。水平如鏡的水池裡的白色的水蓮像潔白的天山雪蓮。

在教學樓，一個年級有七個班或者八個班，每個班裡都有80幾個座位和桌子！操場是我們鍛鍊的地方，從高處向下看像一個巨大的甜甜圈！

這是我們美麗的學校，永遠美麗的學校，我愛秋天的學校！