國畫與我的情緣相關作文20篇

國畫與我的情緣 篇1

國二作文 ,1232字

說實話,最近在美術課學習國畫喚起了一些我小學時的回憶,真是“別是一番滋味在心頭”。

說到我是怎麼認識國畫的,這就很奇妙了。四年級的時候,學校開展了一些社團課,從小熱愛畫小人物的我義不容辭地報了美術社。初以為這是畫動漫一類的,沒想到它竟然是畫國畫的,我大吃一驚,也不知道國畫是個什麼樣的東西,但局勢難以轉變,我只好委曲求全了。

可由於我對國畫的不感興趣,那時的我學得十分不認真。每次上課的時候,我總是心不在焉的,平時也就隨便畫畫,也不知是我美術底子好還是怎的,老師經常誇讚我畫得好,也沒想到,事態變得更糟糕,本來就不熱愛國畫的我沾沾自喜,自覺得自己隨意畫都是好看的,便在"飄起來"的這條路上一去不復返……

老師是待我極好的,他總是非常細緻地觀察我的畫,給我數不盡的指導,現在記起來,當年借他的兩隻毛筆還沒還呢,實在是愧疚極了。

還記得後來,我上六年級時,學校的社團課不對學業繁重的我們開放了,老師還特意畫了一幅精美絕倫的工筆畫送給我,尺寸很大,不知他是精雕細琢了多少個小時才完成的。他只送給了我,而年少無知的我還不上心,後來似乎把那幅畫忘了,將它塵封在了自己書櫃裡,很久都沒有開啟看過一次。

上初中之後,本以為我與國畫是徹底無緣了,沒想到這學期的美術課竟然學起了國畫,我的心裡百感交集,難過中又摻點甜,甜的是我終於有機會拾出起國畫這門藝術了,難過的是我國畫技術的差勁,抑或是對當年苦心栽培,鼓勵我去參加比賽的美術老師的愧疚……

但不敢面對的終究會到來。就在上個星期四,美術課便悄悄降臨。

我拾起那支我既熟悉又生疏的大白雲,蘸點曙紅、胭脂、??,調成那個我已練習過數次的梅花色,在紙上塗塗又抹抹,抹抹又塗塗,努力找回那最自信、最熟練的感覺,一筆一畫,彷彿看到當年的自己,嘴角不禁稍稍揚起。可看著看著,當年的自己也不咋樣嘛,只是空有個“學過國畫”的外殼。瞧瞧隔壁的明廣同學,顏料在他的筆下肆意揮灑,勾勾點點,在其爐火純青的國畫技術下,一幅唯美素雅的梅花圖躍然紙上,幹勁有力的樹枝,朵朵堆疊的梅花,似乎給人一種“聞得梅花撲鼻香”的感覺。看著他在宣紙上揮酒自如,心裡不禁酸酸的,往日的不認真也點點浮現在我面前。多麼美不勝收的國畫!學習國畫是一件多麼享受和愜意的事情。當年的我怎麼沒體會到呢?要是當時能再認真一些,再喜歡國畫一些,今日的我能否如他如一般?

但往事如煙,一揮即去,所有事情都沒得悔過,所有事情都不能重來。

上週五回到家,我第一時間開啟那堆了些塵的書櫃,翻找著那幅老師送的工筆畫,然後將它舒展開來。一幅細膩、別緻的桃樹圖映入我的眼簾,我突然想起那個高高瘦瘦的國畫老師,對了,他姓蘇……

今天突然寫起了國畫,是因為想起了明天的美術課,也想明白了我與國畫的情緣,應該就是如藕斷絲連一般吧!

我與“茉莉”的情緣 篇2

國小五年級作文 ,575字

我對卡哇伊的東西十分感興趣,不管走在哪兒,只要有可愛的東西,我都會纏著爸爸媽媽買,最初爸爸媽媽都會答應,無一例外。但因為我實在是太經常的要求了,所以他們也漸漸煩了。

直到那一天,我和媽媽一起去“哎呀呀”買東西,我看到了小兔子,就對它愛不釋手,可是,媽媽卻以會員卡沒帶為理由,一直推脫,我也沒了辦法。但我一直生氣,媽媽說買什麼吃的我也只回答不,媽媽看這個樣子,就只好答應我,明天給我買小兔子,我高興得一蹦三尺高。第二天,我終於如願以償地得到了盼望已久的小兔子。我給她取名為“茉莉”。“茉莉”可卡哇伊了。它才有一個枕頭那麼高,全身的藍毛摸起來柔軟極了,它的鼻子是一顆愛心,就像櫻桃一樣紅,讓人看著就有食慾,而且,它還會亮,更加增強了我對它的愛。從這以後我就每天都抱著它睡。再睡之前還不忘看看它有沒有蓋上被子,因為,我認為它和人一樣也有感情,所以,我已經把它當做我的一個小妹妹了。因為我覺得它也有感情,所以,我和它還有一個共同的祕密,那就是我會和它傾訴我的委屈,或者和它分享自己的高興事。有人曾說過:“把自己的傷心事告訴朋友,那麼傷心就會減半,把自己的開心事告訴朋友,那麼開心就會增倍。”我覺得這句話十分有道理。

怎麼樣,聽了我的話你是不是也動心了呢?是不是也想擁有一個喜歡的娃娃呢?你不要以為這很幼稚,其實這是讓自己開心的最好良方。相信我,你不會後悔的。

我與足球的情緣 篇3

國小六年級作文 ,465字

足球是在我孤獨寂寞時的夥伴,是我無聊傷心時的夥伴,是我開心時的夥伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

我第一次接觸這個“朋友”是在一年級暑假的時候,那天教練讓我們各自挑選一個足球,但是不知道怎麼回事,這個足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。

從此我和足球成了好朋友,平時我對它非常友好。記得有一次,我們訓練射門。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網上。可是足球卻一點兒也沒有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子,心裡的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學會了剋制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。

我開心的時候,足球會讓我更開心。有一次我們打比賽,我當時很開心,足球也很爭氣,最後我們取得了勝利。

我傷心的時候,是足球讓我開心,不再讓我自卑,讓我快樂,讓我懂得了要珍惜每一天。

我無聊的時候,足球會陪我玩耍。我孤獨的時候,足球會和我聊天,我們一起回憶著曾經的快樂。

我與足球是朋友,我們互相分享著各自的快樂、悲傷、孤獨……

我愛足球。

我與吉他的“情緣” 篇4

國一作文 ,1028字

不經意整理書櫃時,我偶然翻出了兩年前吉他比賽時獲獎照片,那份難捨的情緣瞬間湧上心頭。

年少的我心中充滿了美妙的夢境:獨自在華美的舞臺上,懷抱吉他忘情演奏,燈光打在我身上,臺下的觀眾隨著優美的旋律興奮地揮舞著手臂呼喊著、陶醉著……為了這份美好的憧憬,數不清多少個週末,媽媽帶著上三年級的我不辭辛苦地往返奔波於家和吉他老師家,肩上的吉他大包似乎濃縮了我全部夢想。那時我始終以為,世界上最大的快樂就是我能獨自在舞臺上彈奏。

吉他的基礎訓練枯燥乏味,定弦、找品、連線和絃,日復一日的相同內容,一遍遍地重複。很快,苛刻枯燥的訓練就將我的熱情消磨殆盡,每天一遍一遍的練琴都彷彿是在受刑,一段時間過後我對吉他的希望之火就此熄滅了。曾經那些淺薄的快樂,在殘酷的事實面前悄無聲息的破碎不堪。

沒想到的是,曾經放棄吉他夢想的我會再次迷上它。一個偶然的機會,我去看了一場吉他音樂會,當時的我,不僅僅陶醉於華麗的佈景和服裝,讓我更加驚歎的是演員本身:他們的眼神清澈而真誠,按弦的手勢嫻熟地來回變換,就好似和吉他融為了一體。從他們的眼睛中,我看出了一些我從未見過的東西,那是一種獨特的美——音樂演繹的生命執著的美。瞬間,我被打動了。我再次抱起了我的吉他,這一彈便是三年。

人們總是會對自己辛苦得來的東西倍加珍惜。練琴中一次次磨破手指,一次次彈斷琴絃,但這每一次都好像是向著我的夢想更進了一步。隨著課程的加深,我學到了“爵士樂”,極快速的換手動作把我難住了。當然,和邁克爾。安德魯的“無影手”比起來,那可是小巫見大巫。一遍遍地嘗試,看著我那紅腫的手指,也真是有過一絲絲不想彈了的想法。但,甘心嗎?我閉上眼睛,想起師哥、師姐們鼓勵的目光,老師殷切期望的眼神,想起和吉他在一起的日日夜夜。我才發現,原來,“她”早已和我融為了一體。

當我開心時,“她”在一旁默默的看著我微笑;當我失落時,“她”彈奏出的音符就像在我指尖跳動,給我帶來慰藉和信心。我與吉他的“情緣”,是對藝術,對生活的熱愛,只有經過那一次次的嘗試、磨練,才能成就我的夢想。亦是那份清醒、

執著與堅定,又是多麼的彌足珍貴……我會堅持心中所愛,我會永遠珍惜這份與吉他的“情緣”。

我與書的結緣 篇5

國一作文 ,799字

以前,爸爸總認為我長不大。因為我的生活中充滿了動畫片、小人書,而那些爸爸認為我該看的文學名著、科普節目,我卻從來不屑一顧,它們對於我而言,就是個擺設。但是人生總有很多轉折點,而這一次就發生在去年暑假,我與文學名著結了緣。

那天,我在看完最愛的《喜羊羊與灰太狼》之後,沒有緣由的覺得非常無聊,於是我轉向小人書尋找慰藉,但是令人失望的是,它們竟然同時失效。沒有辦法,我只好轉戰爸爸的書櫥希望能夠找到些新奇的事物來打起我的精神。這時爸爸剛買的一本《三重門》吸引了我的注意,我記得爸爸跟我說過“這是一本非常暢銷的書,最重要的是作者還是一位初中生”。暢銷書真的就是可讀的好書嗎?我倒要見識見識,帶著一種賭氣的心理,我開始閱讀這本書。沒有想到的是我越看越入迷,還真的被作者那種誇張的寫法、形象生動的比喻所吸引。自此以後,爸爸書櫥裡的《霧都孤兒》《圍城》等相繼成為我的囊中之物。那幾天,我沉浸在書的海洋裡,覺得趣味無窮。

過了兩個星期,爸爸書櫥裡的書全部被我征服了,沒辦法只好拉著爸爸去了一趟書店。到了書店,我直接跑到文學書所在處,選書了很長時間後,突然發現爸爸不見了。原來爸爸看完雜誌去小兒書那裡找我。這也難怪,如果以前的我,那裡就是我的聖地了。不得不提的是,爸爸找到我的時候很吃驚,這也難怪,因為我手中捧的全是過去爸爸希望我看而我推託的書。“你怎麼看這些書了?”爸爸問。“哎呀,老爸,你女兒也是會變的嘛”,我有點害羞的說。那是我第一次出來買書而不用跟爸爸據理力爭。

在回家的路上,我自豪地告訴爸爸,這些書不再枯燥無味,現在它們是我人生中伴我成長的精神食糧。透過這些書,我看到了一個又一個精彩的畫面,認識了一個又一個獨特的朋友,最重要的是領悟了無數深刻的道理。今後,我依然會喜歡更多更好的書。爸爸笑著對我說“你長大了”,那一刻我自己也覺得自己長大了。而這是文學著作帶給我的影響,也是我與書的故事,書與我的結緣。

我和小河的情緣 篇6

國小六年級作文 ,535字

每當我看見那清澈見底的河水,我便會情不自禁地想起外婆家那條彎彎曲曲的小河。

記得四年級的暑假,我懷著興奮無比的心情來到外婆家。那裡的山,那裡的水,那裡的人,瞬間讓我覺得格外的親切和溫暖。表哥像衝鋒隊長似的,自告奮勇地帶我去那使人流連忘返的小河玩耍。

我們飛快地跑到了岸邊,映入眼簾的小河是那樣的慈祥,那樣的清澈。清得能看見一條條歡快的小魚兒,彷彿是從天河裡流下來似的。遠看河水好像一條明如玻璃的水晶帶子,逶迤地伸向遠方。

我們迫不及待地脫掉身上的衣服,光著腳丫子奔進這冰涼又舒服的小河。小河彷彿能感覺到我們的存在似的,馬上“嘩啦啦”地列隊歡迎。河水像個頑皮的孩子,我們在打水仗,它就用手輕輕地拍打著我們,似乎要加入我們的大本營。

我們想要捉起小魚,河水卻故意氣我們似的,悄悄地給魚兒通風報信,魚兒呀都東躲西藏地不見了。

我們玩累了,靜靜地躺在旁邊柔軟的草地上。小河呀,在一旁為我們奏著美妙的樂曲:“嘩啦,嘩啦,嘩啦啦……”

太陽也被這悠揚的曲調迷醉了,紅著臉,偷偷地躲到山的另一邊。

這一天,這一條小河,這一份喜悅的心情,使我久久難以忘懷。我感覺到這活潑又俏皮的小河給外婆的家鄉增添了許多生機和光彩。那裡的人們應該也對這小河萬分寵愛吧,因為它是這小村莊幸福祥和的延續……

我和書的情緣 篇7

高一作文 ,812字

小的時候,我非常喜歡走親戚,除了能讓滿是青菜、蘿蔔的肚子裡多點葷油,更重要的是能夠在親戚家的大書架下,如飢似渴地猛看一些書。我和書的故事從此開始,和書開始結下不解情緣。

一直對書情有獨鍾,逢年過節,什麼奢望都沒有,只是希望能得到一本新書。記得有一次,我喜歡上了《安徒生童話集》,書是找同學借的,但我十分喜歡,一種強烈的佔有慾湧上我的心頭,可終究還是要物歸原主。爸爸知道我的心思後,答應過新年的時候給我買一本。那時候,鄉鎮的書店寥若星晨,屈指可數,要買兒童讀物更如沙裡淘金了。北風呼呼作響的早晨,我和爸爸便開始"搜查"鎮上僅有的兩個書店,滿懷希望的我在經過一次大"掃蕩"後,沒能如願,在書店差點急得哭起來。最後在營業員的介紹下,我和爸爸搭末班車到了縣城,奔波了一上午,只為一本書,但我終於如願以償。當營業員把渾身閃著亮光,透著書香的《安徒生童話集》遞到我手中時,我高興地抱著爸爸,並大笑了起來,惹得當時在場的人都投來了驚異的目光。現在想想,怪不好意思的。

因為讀了不少書,我很早就西到神祕富繞的塔克拉瑪干大沙漠,東到奇山異水的日月潭。更學會了怎樣成為一個好孩子,怎樣成為一個對社會有用的人。我瞭解林黛玉為何冷冷清清獨自《葬花吟》,那是對真情的嚮往,是藏在內心的反抗。我欣賞保爾柯察金的毅力和品格,那成為我人生大廈的支柱,生命航船的羅盤。

現在,我不再在父母的帶領下,穿梭於大街小道的書店裡,為了能買到我心儀已久的書,我曾創了兩個星期啃泡麵的“寢室記錄”,成為當時少數幾個能和克林頓一樣吸引同學們注意的“新聞人物”。“泡麵苦在嘴裡,書香甜在心裡。”這是我在兩個星期中頻率最高的話,以致後來同學們都打趣的叫我“泡麵”,但說心裡話,我十分樂意。

雖然,我更多的是蹲在舊書攤旁或是在書店裡一連呆上兩個小時卻因口袋空空,最後在老闆的白眼下狼狽而逃,但我仍然鍾情於書,鍾情於它能夠使我知識豐富,視野開闊,鍾情於它讓我更成熟。

我和舞蹈的情緣 篇8

國小五年級作文 ,617字

因為喜歡舞蹈,所以我和舞蹈結下了不淺的情緣。是它讓我結交了許多朋友,是它讓我體驗了勤學苦練後的成功喜悅,是它讓我開闊了眼界增強了自信。

和藹可親的宋老師,她說話輕聲慢語,總是認真地教我們每一個動作;舞藝高強的盧藝,她力求做好每一個動作,為舞痴迷;一本正經的李詩恩,總是像一個“小大人”一樣和我們鬧做一團……

學舞蹈是一件苦差事,需要勤學苦練。還記得我學象帽舞時的情景,那時才真正明白了“看似簡單做起來難”的道理。

象帽舞裡有一個動作叫“8、4、2、1”,左8圈、右8圈、左4圈、右4圈……以此類推。帽杆處有個鐵環,每次搖的不對都會打到後背,那真不是一般的疼!有一次,我在家裡練習象帽舞的動作,“咚!”“啊!”又打到後背了,疼得我直掉眼淚,“不練了!不練了!我再也不練這破東西了。”媽媽看了看我的後背,青一塊紫一塊的,媽媽也心疼了,“那就不要練了,我們不學了。”可是,都已經付出這麼多了也不能半途而廢呀!我咬咬牙,總算堅持了下來。嘿嘿,現在象帽已經很聽話了,想怎麼搖,它就怎麼搖。

經過這幾年的舞藝訓練,我和我的舞友們都有了紮實的舞蹈基礎,排練了許多舞蹈,頂水舞、現代舞、拉丁舞……為了展示和鍛鍊我們的舞臺表現力,我們先後參加了廣場表演、市雷曼匯演等大型演出活動。在活動中,我們眼界大開,有勁爆的街舞、可愛的兒童舞、詼諧幽默的相聲……

我越來越愛舞蹈,愛我們的舞蹈老師,愛我們可愛的舞蹈同學,隨著年齡的增長,我和舞蹈的情緣也會不斷加深。

我與我的祖國 篇9

國小三年級作文 ,568字

2008年,中國註定將永載史冊。2008,是讓中國驕傲的一年,是讓中國流淚的一年,是讓中國憤怒的一年,是讓中國奮起的一年。

汶川地震,多少人的眼淚在空中飄飛!悲兮中華!32年前的唐山悲劇再度重演,幾萬人魂歸山河。當然,有許多感人的鏡頭。大家一定記得那9歲的小英雄吧!講著樸素的四川方言,還略帶一點調皮和羞澀,他居然背了兩個同學從廢墟中救出。還有那偉大的老師,用自己瘦小的身軀保護了孩子們……為了幫助那些無助的災民,全國各地的捐款源源不斷地聚集到這裡。我們學校在升旗儀式上也將半旗致哀。在我們年級主題班會上,我們深情地朗誦了《再見了,爸爸媽媽》這首詩,打動了全場的所有人,眼裡閃爍著晶瑩的淚花。雖然地震是一場災難,但正因為這場災難,體現出了中國人不服輸的精神,更體現出了中華民族萬眾一心、眾志成城的力量!

當然,除了淚水,還有自豪。08年,奧運會第一次來到中國,這是一個國家的盛事。當鮮豔的五星紅旗一次又一次升起,當雄壯的國歌大聲地奏鳴,我的心潮澎湃,我總能聽到很多聲音:歡呼,掌聲,吶喊……當運動健兒們在運動場上揮灑汗水時,我們也進行這“全民奧運”。從自我做起,我每天下午都和媽媽一起打羽毛球、騎自行車。

因為幸福,所以我們自信;因為和諧,所以我們自強;因為自強,所以我們經得住一次又一次的考驗。我們要向世界證明,我們會飛得更高,更遠!

我與我的祖國 篇10

國三作文 ,911字

時光總是那麼易逝,十四年前,我還只是個孩子,而她卻在另一個地方努力奮鬥。

當我上學了,上一年級,老師帶我認識了她。她的臉紅撲撲的,卻能讓人肅然起敬。那時,她是我的榜樣,她無時無刻都在奮鬥,因為她有目標,能吃苦,她那一股子的幹勁鼓舞著我,我便也向前衝了。當我三年級,當上了少先隊員,當六年級的老一輩少先隊員為我係上了那鮮豔的紅領巾時,我又見到她了,臉依然紅通通的,她在衝我笑,我知道,她在祝賀我當上了少先隊員了,以後我就能幫她了。她雖然一直在衝我笑。但那肅敬還是油然而生,我向她敬了新學的少先隊隊禮。

我五年級了,我成了學校的國旗手,我更開心了,因為這樣我每週都能見到她。她的臉是那麼溫柔但又那麼嚴肅,每一次,當國歌響起,我一揮手,國旗緩緩上升。直至最後一個音符消失,她就在旗標頂部看著我。

沒錯,她是我的祖國,國旗是它的臉,她的臉是不容侮辱的。哪些在她臉上塗抹,甚至將她的臉踩在腳下的人,你們難道不愧疚嗎?!你們的心就不痛了嗎?祖國的九百六十萬平方千米的土地養育了你,祖國的各項資助和工作崗位富裕了你。你就拿那些噁心的話語來玷汙國歌,用你們沾滿泥的腳來踐踏國旗,你們對得起她嗎?!十四年,說長也長,陪伴我最多的是祖國,母親是在我六年級才來陪我的,爺爺奶奶在我三年級的時候相繼去逝。我在一個素不相識的老師家中住了五年,在這些年中,祖國一直陪伴。

2007年,北京奧運會,中國向世界宣告,她也是一個可以舉辦奧運會的國家。2008年九月翟志剛坐著神舟七號升入太空成功出艙實現了太空行走。2010年底,中國的鐵路營運里程居世界第二位,這象徵著,我國的交通條件成功改善。2011年6月,京滬高鐵的通行,京滬高鐵是當時世界上一次建成路線最長,技術標準最好的高速鐵路,象徵著中國鐵路已經達到了世界頂尖水平。2012年中國作家莫言獲諾貝爾文學獎,2015年屠呦呦獲生理學或醫學獎,2018年港珠澳大橋的建成說明我國的橋樑事業也變得更加繁盛。

我的祖國,我與你共成長了十四年,你給我十四年希望和鼓勵,給我成長的淨土,而我卻什麼都沒給你。未來還有很多十四年,相信,不久的未來,就會從你伴我成長,變為我助你成長。祖國,您的恩情我永遠不會忘。