溫暖在我心相關作文20篇

溫暖在我心中 篇1

溫暖在我心中作文60 ,624字

經過這件事情,我明白了,作為新一代的青年,我們應該關心身邊的孤寡老人。

前不久,我們小區住來了一位老婆婆,就住在我家對面。她來的那天,是她一個人提著一個旅行包來的,我看到了,很熱情的走上前去:“婆婆,您好,讓我來幫你拎包吧。”她斜著眼睛陰陰地看了我一眼,什麼人也沒有說,過了一會來把包給我,當我幫她把包送到家門口時,“砰”的一聲,她毫不留情地關上了門,什麼也沒說,只將我一個人留在了門外。

經過了這件事,我再也沒有想要去和她接近,直到有一天,我寫完作業,一個人站在視窗看風景,這時,我在熱鬧的人群中發現了一個熟悉的身影,原來是她,只見她拘摟著身體,一個人孤單的走在街上,眼神空洞,秋風蕭瑟,使他的身體顯得更加單薄。我見此情景,忍不住跑下樓,徑直向婆婆衝去,握住她的手關切的問:“婆婆,外面冷,我們回家吧。”她淡淡的看了我一眼,輕輕的點了點頭,這一次,我終於的清楚的看到了她的臉,飽經風霜,最後,我將她送回了家,這一次,關門聲小了很多,很多……

這天是中秋節,我們家買了好多好多的月餅,可是我的心中仍然放不下住在隔壁的那位老婆婆,我半帶著懇求,對媽媽說:“媽媽,你看住在我們隔壁的老婆婆,中秋節也沒有人陪她,我們送一盒月餅給她,好嗎?”媽媽笑著摸了摸我的頭:“好孩子,去吧。我提著那一盒月餅興沖沖的來到了婆婆家門前,“咚咚咚”,婆婆將頭小心的探出了門外,一見是我,臉上有些驚喜,很快,她就收下了那盒月餅,這時,媽媽走了過來:“奶奶,來我家坐一坐吧。”

溫暖在我心 篇2

溫暖在我心作文800 ,799字

母愛是偉大的!母愛也是無私的!母親可以無私為你付出自己青春;母親可以為你無私地奉獻出自己的一切;母親也可以為你不顧一切的付出自己的寶貴生命……當然,母親也可以不顧自己身體,而脫下自己的衣服為你披上。

9歲時,我與媽媽到白雲山欣賞雲海美景。那次,我深深體會到了母愛的無私,深深的被母愛感動了!

我站在山頂上,北風“颼!颼!”的吹來,紅日從遠方緩慢的升上來,火紅的太陽就好似一個大火球,又像一個穿著朱紗裙的少女。放眼望去,雄偉山峰連綿起伏不斷,大山上好似被罩上了一件薄薄的白紗衣。白霧像浪濤一樣,從山間上飄過,用雲海來形容真是一點也沒說錯!

那時,雖然是夏天,但站在山頂上,卻依舊像是帶冬天裡一樣。寒風向山頂吹來,我穿著擔薄的夏裝,不禁發起了哆嗦,打起了冷顫。寒風呼嘯吹來,雖然太陽公公早已升起,把陽光灑向了大地,但卻絲毫感受不到一絲暖意,只感到冰涼刺骨,如同站立在被巨大的冰塊牢牢密封住了的寒冷的“冰窖”裡。

“啊欠!啊欠!”我不禁打起噴嚏來,雖然只是打了個噴嚏,但這又引起了老媽的轟動,媽媽聞聲迅速走了過來:“怎麼了?是不是著涼了?”天哪!又該聽他嘮叨了,這次應該又要小題大做了,

真煩人!我不耐煩的說:“應該是吧!你別管了!”

“怎麼能不管了呢?這會生病的!”說著,媽媽立馬就把自己的外套脫了下來,迅速批到了我冰冷的身上。

這使我感到了從未有過的溫暖,我的心好似被融化了一般,深深地被媽媽這一舉動感動了。但著又猶如一個晴天霹靂,重重的劈到了我的心上:我這麼煩她,她卻還對我這麼好!

“媽媽,我不穿了你穿吧!我是小孩,身體比你壯,我一點都不冷!”我內疚不已。“我沒事,你是小孩子,可不能著涼了!“媽媽關心地說。

就這樣,一路上我都穿著媽媽的衣服。身體不再寒冷,心裡也無限的溫暖…

爬完山,回到家裡。媽媽卻感冒了,我心裡無限自責和愧疚……

母愛是偉大的!母愛是無私的!母愛讓我心裡無限溫暖,無限感動!

溫暖在我心中 篇3

國小三年級作文 ,549字

溫暖是什麼?溫暖是家人一次次的叮嚀;溫暖是傾訴時朋友的聆聽;溫暖是一位位陌生人的幫助……

那是去年冬季的一天,外面正颳著刺骨的寒風。這天我發了高燒,爸爸因為工作沒在家,只好由媽媽帶著我去醫院看病。走到小區門口,媽媽伸手打車,好幾輛計程車過去了,沒有一輛停下來。我望著媽媽愁苦的臉說:“他們怎麼都不停車呢?”媽媽說:“那車上都有人呢。”在我感覺有一點難受的時候,來了一輛私家車停在了我們的面前。司機關切地問:“孩子是不是生病了?這麼冷的天又沒有車,我正好去醫院看孩子,把你們捎過去吧。”媽媽趕緊說:“謝謝,真是謝謝您!”我們上了車,這時我的胃很難受,過了一會兒,我吐了起來,吐到了車上和媽媽的身上,沒想到叔叔沒有責備我們,還遞給我一條雪白的毛巾和一瓶水,讓我擦一擦身上,喝口水漱漱口,當時一股暖流湧遍了我的全身。

到了醫院,媽媽立刻帶我一起去看醫生,等到輸完液,那時已經到了半夜了。我在媽媽攙扶下走到了大門口,正當媽媽準備打車的時候,那位叔叔向我們走了過來,沒想到叔叔還在等著我們,準備送我們回家。等我們上了那位叔叔的車,叔叔還給我準備了吃的,此時此刻,我的心中溫暖極了!

我原本以為那位叔叔跟媽媽認識,後來我才知道他是一位陌生的叔叔。這種溫暖將永駐我心!我將會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺。

你的一貼,溫暖在我心頭 篇4

國小四年級作文 ,682字

新的學期如期而至,可是寒冷並沒有消退。教室,辦公室,來回穿梭。每一次開啟辦公室的門出去,總會不由自主地縮脖子:好冷啊!春天的溫暖什麼時候能到呢?然後,回身,下意識地關上門,給尚留在辦公室裡的同事們留一絲溫暖。

老師去了,學生來了。開門,進去,卻忘了關門,提醒關門;出門,離開,還是忘記關門,老師自己起身再關。後來,門把手上多了一張紙條:請隨手關門。於是,關門的情況好轉很多。可是過了一陣,這張臨時起意貼上去的紙條在瑟瑟寒風中“蜷縮”成了一團。又出現了進出不關門的情況,可是這次,大家都忙於手頭的事,誰也沒來得及顧上它的變化。

她又一次出現在我的辦公室裡,一如既往地問我借剪刀和透明膠。因為她是我們班的宣傳委員,再加上本身又好動手剪剪貼貼,所以每一次不是問我借剪刀就是透明膠,抑或是雙面膠或膠水之類的,有的時候也借點其他奇奇怪怪的東西。我早已習以為常,借了她要的東西之後,我繼續忙自己的事。又有好多不該錯的題出錯了,我的眉頭鎖成了一個“川”字。數學老師進來了,門在她身後“自己”關上了。數學老師卻對著辦公室裡的老師們說了一句:“這個孩子,真有心哪!”我抬起頭,想起了剛才關上門的一瞬,依稀有她的身影,便猜測:“是她在門口守門關門嗎?”“不是,她在門上貼東西。”我的眼前浮現出那張“蜷縮”的紙條,心下明白了,一股暖流湧上心頭。

站起身,準備出門時,她回來了。她來歸還剪刀和透明膠。接過東西后,她轉身若無其事地走了。只是這以後,每次看到門上那張貼得牢牢地,整整齊齊的提示語時,心頭總是暖暖的。有的時候,關心只是一個細節。說再多的口號式的好聽話,都及不上孩子你那輕輕一貼。

溫暖在我心中 篇5

國小四年級作文 ,658字

透過白霧,大街上的行人寥寥無幾,都是趕著回家的。雖然街上一副寒冷的情景,但我的心裡卻一直都是暖暖的。

那日放學,天色已晚。我們幾個同路的同學被老師留下佈置教室,走出學校時,路上看不到一個行人,且天空已是黑濛濛一片。我們手挽著手,一同說笑著走回家。聊天的內容我已忘得差不多了,但那天的燈紅酒綠的街上笑得那樣自然快活的情景,卻給我留下了深刻的記憶。那次過後,放學路上便不曾再看見空氣冒著數不清的白氣,街上不再冷清了。

又是在那條街上,正是期末複習功課繁重的時候,老師把我叫去參加學校的數學競賽,並開始來教我奧數。我一個人孤孤單單地走去找老師。路過酒家,裡面人們歡快的談笑聲使我感到一絲與世界隔離的幻覺。漫不經心地踢著路上的小石子,再加上不時一股寒風吹來,心裡不禁感到一絲寒意。然而,轉過街角,在路燈昏暗且又格外耀眼的光下,一個熟悉的身影猛地進入了我的眼簾:一如既往的微笑,疲憊的臉上架著一副厚厚的眼鏡,手中多了一個暖水袋。我小跑過去,老師將手中的暖水袋硬塞進我的手裡。剎那間,先前的寒意煙消雲散了,取而代之的陣陣暖意。

除夕夜,街上冷冷清清,但又帶有不少年的味道。在家中,我搓著雙手取暖,眼睛卻不時激動地向窗外瞟瞟,著急地等著叔叔回家吃團圓飯。盼星星,盼月亮,終於盼來了叔叔回來。街道旁,爸爸的汽車後備箱剛被“咔”一聲關緊,樓上飯桌旁便聚焦了一家十幾個人。火鍋冒著熱氣,我們一面吃著熱騰騰的飯菜,一面聊著天。窗外雖然是寒風呼嘯,但我們的心裡卻是暖洋洋的。

風,無論怎樣吹;街上,不論如何寒冷,想到這些,我心上總是溫暖的。

溫暖在我心 篇6

國三作文 ,1007字

生活中某一瞬間的暖流總是有無限潛能的,它能讓人從低谷中走出來;它能使人精神百倍;它能使人信心十足;它甚至還能讓人起死回生。

我經歷過一次刻骨銘心的暖流,在前行的道路上,它永遠是我心中的燈塔。

是那去年的事了,在記憶中沒有走得太遠,也許是因為時間,也許是因為太刻骨銘心。

去年,是我們學校達到鼎盛的一年,且不說高考取得佳績。英語競賽成績讓其他學校刮目相看。但一份辛勤一份收穫,這其間,也是許多同學,老師努力的結果。

沒錯,我也是其中一員,在競賽前幾個月,我們開始了熱火朝天的“英語潮”,英語課明顯增多,英語老師也有好多個,每天要跟幾張印的密密麻麻的單詞卷打招呼,連睡覺都夢見上英語課。英語,真的是魂牽夢繞的纏了我們好幾個月。

不得不說,那幾個月,我們的時間幾乎全搭在英語上了,無暇顧及其他課程,我只是拼命地想取得好成績,更是想通過這次考試證明一下自己的英語水平。這是因為前年的英語競賽落榜了,我不甘心就此沉浮,不甘心讓別人看不起。終於,上天不負有心人,我圓滿的達到了我的目標。

但曾經有輝煌,必然會失落。得到了某個東西是因為你失去了另一個東西。我得到了輝煌的成績,同時也失去了其他課程複習與鞏固的機會。在考月考時,我心裡依舊牽掛著快要降臨的英語決賽,但卷子上的難題比比皆是啊!我預料這次月考不會考好。又想到老師嚴厲的神情,心裡很是忐忑不安。成績終於公佈了,看著對手們臉上喜悅的表情,我知道考砸了,心裡隱隱約約地有些苦楚,化學課老師又是點名批評我,我心裡更不是滋味了,一早上我感覺似乎一座大山深重地壓在我心頭。

終於熬到中午放學時,我只是很冷淡地叫了一聲琳,示意她快點回家。在回家的路上,我的頭一直沉重地垂著,偶爾瞥一眼路邊稀疏的花草也是長長地嘆一聲。琳默默地走著,忽然,她開口了,說:“哎呀,沒事啦,你這次把精力放在英語競賽上了,你不是取得佳績了嗎?這只是個月考,下次好好努力,好好考。”我欲言未出,眼淚早已滑下,我想說我害怕同學們笑話我不是學物理化學的料,我想說我害怕媽媽會盤問我,可我都沒有說出來。因為一股暖流流過我的心,我無法敘述它的溫暖,但我明顯感受到,我鬆散的肌肉突然有彈性了,我苦仇深重的臉一下子綻放開來,剛才還烏雲密佈的天空似乎晴朗多了,我的世界又開始運轉了。這一切,因為那句微不足道的暖流,那一路默默的陪伴。

在以後的歲月裡,每當悲傷入侵,我會開啟心扉,讓一抹溫暖照耀在我心頭。溫暖,有時候在我心中。

溫暖在我心中 篇7

國小六年級作文 ,770字

從小到大父母給我們的溫暖無處不在,我哭時他們輕聲的安慰;我笑時他們滿心歡喜;我的一舉一動都牽動著他們的心。

那一天,我拖著沉重的腳步,向家裡走去。走到家門口時,我停下了腳步。我的內心忐忑不安,生怕回到家被問起期中數學考試的事。這次由於不夠重視,我發揮失常,不敢把這丟人的成績讓媽媽看。走進家門媽媽已經把飯做好了,並很高興地讓我放下書包,洗洗手吃飯。吃飯的時候,我一般會對媽媽的廚藝品頭論足。可是這次,不僅沒吃幾口,還不住發呆,飯也吃的很少,就像生病了沒胃口。

媽媽見我這樣就著急地問:“菲菲,你怎麼啦?哪裡不舒服?”說完,就放下碗,用手摸了摸我的頭。“沒有呀”我低聲答道。“到底怎麼了?”媽媽的語氣變得十分焦慮。“沒事!”我答到,始終不敢抬頭看她。“是不是胃難疼?”媽媽接著問。我只好吞吞吐吐的說:“我……我這次測試……沒……考……好。”邊說邊抬頭瞅了瞅媽媽。“考了多少分?快把試卷拿來,我看看。”媽媽越發焦急了。我開啟書包,把試卷交給媽媽,只見她一瞬間就皺起了眉頭,那雙丹鳳眼此刻在噴火,手都略微有些發抖了。看到媽媽的神情心想:看來今天捱打是避免了不了。這時,她深呼了口氣,努力平復自己的心情。把試卷放到一邊,催促道:“先吃飯!”看到媽媽生氣的樣子,我擔心極了,根本沒有食慾。媽媽也察覺到了我的狀態,似乎後悔了,急忙夾起我愛吃的菜,往我碗裡放。我抬頭望了望媽媽,她微笑著指了指飯菜。瞬間心中的擔憂被這溫暖的話語驅趕得無影無蹤。“我會汲取這次教訓的,謝謝媽媽!”媽媽又說:“這次沒考好也沒事兒,只要你知道自己錯在哪裡,以後用心點就行了。”這時我心裡的那塊大石頭,終於落了下來。是媽媽的寬容和教導讓我知道如何對待失敗。

那頓飯,那次談話,就像春風溫暖了我的心,像春雨滋潤著我的心田。媽媽總是用最溫柔最樸素的方式教育我成長。把溫暖灑在我的心間。

溫暖在我心中 篇8

國一作文 ,668字

溫暖就是在你傷心時,朋友對你的安慰;溫暖就是在你跌倒時,好心人拉你起來的那隻手;溫暖就是在你難過時,親人對你的陪伴。而有個人,將溫暖留在了我的心中,冬去春來之時我想起了她。

步入中學後,由於課程增多,有個別課程初次接觸,還沒有適應過來,學習上感覺吃力,一段時間,一種沉悶且莫名的煩惱取代了兒時的天真快樂。因為學習問題,我競然出現了與父母頂嘴爭吵的問題。那天我和媽媽在學習方法問題上發生了分歧,爭吵中我一氣之下摔門而去。出門時沒有穿棉襖,只穿了一件毛衣。我一個人走出小區,走在街道上,當時正值冬季,天氣很冷,還下著小雪。衝動過後,我開始感到寒風刺骨,肚子咕咕叫著,飢餓來襲。街上幾乎沒有行人,在一個賣小吃的小店前,我停下了腳步,點了一份湯麵。吃完飯,從褲兜掏錢時才發現只有一些零錢,錢不夠,我不知所措。奶奶看著我為難的樣子笑著說:“丫頭,沒事,這碗麵算奶奶請你吃的,不收錢!這麼冷的天,你怎麼一個人出來了?冷不冷啊?看樣子是不是和家人吵架了?”我看慈祥的奶奶,說出了事情的原委。奶奶笑著從椅子背上取下一件棉大衣披在我的身上,說:“孩子啊,媽媽這樣是為了幫助你找到正確的學習方法,都是為了你好,你應該理解媽媽,可以採納媽媽的意見,最後拿效果驗證,不行的話還可以再改,趕緊回家吧,媽媽在家一定著急壞了!”

回到家中,餐桌上擺著全是我愛吃的菜,我明白媽媽還是很愛我的!我向媽媽承認了錯誤。

奶奶給予我的溫暖平凡而普通,但是,在我看來,這是最深切的溫暖,給我指引了方向,這份愛,永遠留在我心間!

暖在我心 篇9

國小六年級作文 ,718字

在字典裡,“暖”字的解釋是:暖和,不冷;使溫和。在我心中,“暖”字就是溫暖的意思,更是社會上相識或不相識的人們之間傳遞的一種溫情。

那是一個寒冷的星期六上午,我和爸爸媽媽去北侖拜訪一位親戚。在路過大新路的一個火車票售票點時,我看到排隊買票的隊伍像一條蜿蜒的長龍,前不見頭後不見尾。估計排了整整一個晚上,他們看起來又是飢餓又是疲憊。

爸爸告訴我,這些都是外來務工人員,他們這麼辛苦的排隊買票,就是為了大年三十和家人團聚。

“出來打工真不容易!”媽媽輕聲說道。

天哪,在寒冷的冬天排一個晚上的隊伍,就為了買一張回家的車票!看到排隊的人們在寒風中受罪的模樣,我真想下車去幫他們一把。

“來來來,大家快過來喝點熱粥吧,不要錢的!”這時,一個老奶奶推著三輪車出現在大家面前。她嫻熟地為大家把粥舀進一次性杯子裡,一杯一杯地分給他們。不一會兒,老奶奶身邊就圍滿了人。

“給,剛才你沒喝到粥,這杯先給你!”老奶奶把一杯熱粥送到了一個小姑娘面前。小姑娘接過杯子,眼中含著淚花,恭恭敬敬地給老奶奶鞠了個躬……

眼前的一切證實了我的猜想,這一定就是新聞中提到的“送粥奶奶”,她每天熬好四大鍋粥,迎著寒風給排隊買票的外來務工人員義務送粥。這粥不僅溫暖了人們的胃,更溫暖了人們的心!

看著他們在寒風中喝粥的情景,我的心也不由得溫暖起來。是的,有愛才有溫暖!在我們生活的寧波,讓我們感到溫暖的事情時刻都在發生:2300名市民七天捐款六十萬救助身患白血病的青海女教師羅南英;愛心寧波使湖北漢子樑國華重獲生命;寧波女孩嚴意娜甘肅造起愛心橋……這一樁樁一件件,無不溫暖著人們的心。

溫暖是一種付出,也是一種鼓舞,更一種感動和希望。因為付出,所以感動;因為感動,所以溫暖。

溫暖在我身邊 篇10

國小三年級作文 ,618字

每當清晨的陽光以一種最美妙最動聽的語言和豔麗的花朵對唱時,我總被它們清脆的歌聲吵醒。睜開惺忪的睡眼,開始新的一天。

洗漱後,我聞到一股撲鼻的香味,那絲絲香味似一條小蛇鑽進了我的鼻孔,令我胃口大開。我來到餐桌前,飯菜已擺好,那只是白米飯和雞蛋,是最平常不過的飯菜了。雖然它沒有飯店的味美,但裡面卻有飽含深情的愛做佐料,那是在哪裡也買不到的味道,它勝過世上任何美味……

中午,太陽的歌聲停止了,花兒也舞累了,躲在樹蔭下歇息。這時,我在家裡看電視,熱得汗流滿面。媽媽給我拿來解暑的西瓜,吃一口,不知道有多爽。我躺在床上,媽媽坐在一旁為我扇著扇子。在微涼的風中,我漸漸地睡著了。夢裡,媽媽還在不停地扇著扇子……

黃昏,太陽上了一天的班準備回家休息,一切都安靜下來。我在書桌前靜靜地寫作業,媽媽在一旁默默地陪伴。當我有不會做的題時,媽媽給我細心地講解。媽媽不僅是我的“老師”,還是高階廚師呢!陪我寫完作業後,給做我喜歡吃的菜:排骨燉豆角、鍋包肉……媽媽每天陪我看電視、讀書。媽媽總說:“一顆有愛的心比什麼都重要”。

媽媽總是以身作責,用她那顆有愛的心教育我,影響我,讓我學會了用愛去幫助他人。

每天家裡都重複著昨天的事情。不同的時間發生的事情我都有不同的感受。我在愛的懷抱裡慢慢成長,溫暖每時每刻都在我的身邊。

溫暖在我的身邊 篇11

國小六年級作文 ,559字

一句溫馨的話語,一個溫暖的擁抱,還有那高高豎起的大拇指,一次讚許的目光……都會使我們感受到溫暖無比,感動縈懷。

我深深地記得在我上二年級時,腳不小心扭傷了,每次放學都是媽媽扶著我,一瘸一拐地走回家。可是,今天媽媽沒有來接我,我十分著急,也十份無助,準備背起書包蹦著去學校門口找媽媽。突然,我發現書包帶卡住了,怎麼拉也拉不出來,我心慌意亂,心想:怎麼辦呀?“我來幫你吧!”一個甜美的聲音打斷了我的思緒,原來是張洋。她說著,就飛快地跑到我身邊幫我拔。只見她用盡全力,臉憋得通紅,像一朵紅豔豔的花。在她不懈的努力下,終於成功了。那時我感覺一股暖流流進我的心田。

當然,溫暖的給予不僅僅來自於同學,也來自於老師。那一天,我上課時鼻子流血了,我一時不知所措。數學老師見了,立刻停止了講課,仍下數學書,拉著我的手就跑到了辦公室。數學老師用清水沖洗我的鼻子,還用水拍打我的額頭,並讓我舉起雙手捏住小拇指,同時仰起頭,一會兒鼻血就止住了。我想,數學老師真是太棒了,懂得這麼多的生活醫學常識呀!

其實,只要我們細細體味,就會發現溫暖在我身邊,溫暖在你身邊,溫暖在我們每一個人的身邊。讓我們感受溫暖的同時,從身邊的小事做起吧!把溫暖傳遞給身邊的每一個人,甚至傳遞到世界的每一個角落。

溫暖在我身邊 篇12

國小五年級作文 ,571字

那種溫暖一直在我心裡永駐,讓我難忘,觸動我的心靈。

我補習完回家,綠燈亮時,我左顧右盼了一下,才開始過馬路。沒有想到,有一位叔叔竟然沒有遵守交通規則,在眾人面前闖紅燈。我看著這輛車正朝我疾速而來,在這萬分危急的瞬間,我雙腿發麻,像裝滿了鉛一樣沉重,抬不起。我雙眼驚恐地盯著那輛車,心裡一直在祈禱。只聽一聲響,車停了,及時剎車。

我一直在深呼吸,緊張得心跳加速。車主走了下來,他皺著眉頭,興師問罪道:“你是不是瘋了?幹什麼呀?為什麼擋道?!”這時,賣衣服的吆喝聲停了下來,是一位阿姨。她的雙手都塗著像鮮血一般紅色的指甲油。我向來對塗指甲油的人沒什麼好感,覺得他肯定不會幫我的,可是……

她邁著大步,快速地朝我走來,那嘴巴大的好像要把我吃進。她憤怒地對那位叔叔說:“明明是你不對,你怎麼可以把責任推到這位小學生身上,丟不丟人啊!”他頓時滿臉通紅,說不出話來。

她把我扶了起來,非常親切地問:“你沒事吧。”我久久地望著她,搖了搖頭,眼眶溼潤了。

看了這一幕的人,都紛紛稱讚這位阿姨,責備那位叔叔。

歲月不居,雖然這件事已成了往事,但是,它帶給我的溫暖卻是持久的,因為這種溫暖充滿著一種特別的愛,讓人感受到“危難之大愛”。

溫馨在我心中 篇13

國二作文 ,1493字

思緒飄向悠遠的藍天,尋覓在記憶深處窖藏著的那一縷獨特的花香。

——題記

結束了幾個星期的農村生活,回到城鎮,窗外突然傳來一聲叫賣,“賣花啦!剛摘的野菊花,花環一元一串!”是個男孩,十四來歲,個頭不高,臉頰被晒得通紅,一手捧著花環,一手當作扇子,不停地扇著風,纖細的手指格外引人注目,身後揹著一竹筐的野菊花,即使我與他隔著那麼遠,花香還是撲鼻濃郁。和我在農村看到的那個男孩很像,於是思緒隨著時光,回到幾個星期前的鄉下時光,還有那個男孩。

我一個人在田間小路漫無目的地走著。“姐姐,你要買花兒嗎?”那個男孩手裡捧著一束花,是一捧小野菊,橘黃色的,挺香。那男孩的個頭雖像個十四五歲的孩子,頭看起來卻很大,稚嫩的臉頰上點著幾個芝麻大小的雀斑,小臉呈高粱紅,透點紫,可能是被太陽晒的緣故吧,木柴似的手指,黑且長,感覺捧這一束花就要很大的力氣。我猶豫了一會兒,又環顧了四周,發現這男孩手裡的花到處可見,沿著路採就能採上一大捧。

“你是沒錢花來騙我的吧,誰會買你這花,路邊都有。”我有點生氣的說。“不,不,這賣花的錢是給俺姐治病的,村裡治不好,城裡治又太貴,只能賣花攢錢。”男孩有些緊張,木柴似的手在微微顫抖。

“姐姐,一元一束花,也算辛苦費了。”他帶有點懇求的語氣說。眼睛明亮而清澈,手不停的攏了攏那朵白色的小野菊。我買下了一束花。並沒有立刻走,跟著這個男孩走了一路,他並沒有發覺我。走了大約二三里路,看他跑進一個又破又小的兩間紅色瓦房,瓦片無精打采地散落在屋頂前,有的都碎了。

“花怎麼還有這麼多啊?錢呢?”男孩伸出那隻黑黝黝的手,張開手掌,只有一元錢在手裡,陽光下,那一元錢顯得格外耀眼。只看那中年男子接過那一元錢,放在門口的鐵盒子裡,清楚的聽見了硬幣與鐵盒的碰撞聲,清脆,是男孩辛苦後的成果。後面的床上的女孩時不時傳來咳嗽聲,這應該是男孩的姐姐。“我來買花。”我喊道。男孩走了出來。

“你,你不是剛買過嗎?”男孩有些奇怪的問。“別問那麼多,你這兒一共多少束花?”我問。那中年男子稍有失落的神情,聽到我這話之後緩和了些。“30幾束”那男孩說。我從口袋裡拿出50元,說:“不用找了。”

“那怎麼行,姐姐,你的好心俺領了,但錢決不能多收。”男孩和我說。

“沒關係,我母親喜歡小野菊,買了放在門口會很漂亮,50元錢不算多。”

“不,俺娘說了,不能貪小便宜。”

“哎,沒關係,錢我放這兒了,先走了。”

我把50元放在桌上,走了不到一里路,隱約聽見身後有人在喊:“等一下,姐姐等一下。”是那男孩。我停住腳步。男孩跑上來,手裡拿著一個用晒乾的野菊花編成的花環。“姐,你的錢我不能多收。”他把那找回的20元按在我手裡。然後將花環給我戴上,男孩不好意思地撓了撓頭說:“這是俺娘教我的,我打小就會編這花環,今兒個也沒啥送你的,送個花環給你戴著吧。”我愣在那兒,不知要說什麼才好。

“姐,我先走了,俺家還等俺燒飯呢!”隨後擺了擺手。我望著那男孩的背影,純真樸素,我好像定格在夕陽下被染紅的那野菊花叢,野菊花香湧進我的鼻腔香得醉人!

燃燒在我心中的溫暖 篇14

國小六年級作文 ,715字

我不是陽光,我不能照亮所有黑暗;我不是冬雪,我不能點綴所有枝頭。我,只是個普通的女孩,但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心!

這個暑假,我隨爸爸參加了“愛心無價,邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動,這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路,一路塵土,一路顛簸,終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。

“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼,而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱,這些小夥伴的故事大同小異,在他們很小的時候,媽媽就離開了,他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找,卻怎麼也找不到……

七歲的黃春華乍一看像個男孩,生活一塌糊塗,她和媽媽的距離只有兩公里,卻看似遠在天邊;十四歲的張娜,已經12年沒有見過媽媽了,“媽媽”一詞讓她日思夜想,卻不能聽別人提起;七歲的劉娜,可以拿著她和媽媽的唯一合照,一言不發地注視一個小時。

看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時,我心裡湧起一股力量:我一定要讓他們笑!在那裡,我們給小夥伴上了安全知識課,他們是那麼認真,那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天,他們終於笑了!笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時,他們眼裡含著淚花,臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時,我倆緊緊相擁,我想用我的力量去幫助她,讓她開心地學習和生活……

快樂的時間總是短暫的,一天的活動結束了,雖然我很累,但是看到小夥伴們和我一樣開心,我覺得這是最快樂的時刻。以後,我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍,讓他們笑……

願我的到來,願我的笑容,願我的心聲,隨著一縷清風吹進小夥伴的心田,掃盡他們的煩惱和憂愁!

溫暖縈繞在我心 篇15

國小六年級作文 ,845字

“咚—咚—”,門外傳來一陣急促而又沉重的敲門聲。把沉浸在痛苦中的我嚇了個機靈。回神過後,便飛奔過去開門。

只見門口站著媽媽,手中拎著一袋手工蛋糕,笑眯眯地注視著我,和藹地說道:“你前幾天不是嚷嚷著要吃阿姨做的蛋糕嗎?我幫你帶來了,快趁新鮮吃了吧!”說著把蛋糕遞到我的手中。我頓時語塞,沮喪萬分,想想只有80分的試卷,心中就泛起一絲愧疚的漣漪。便從書包裡小心翼翼地抽出那張試卷,連忙蓋住分數壓到桌上。“砰—”這驚天動地的聲音很快引來了在廚房裡準備晚餐的媽媽。

“怎麼了,試卷給我看看。”從我緊壓的手下奪走了血淋淋的試卷,頓時臉黑了下來,皺起了眉,用溼漉漉的手這裡指一指,那裡畫一畫,認真看了好一會兒……

正在一旁待命的我心裡像在打著鼓點一樣,百感交集:怎麼辦,媽媽一定會嚴厲地訓斥我,他們為我付出了這麼多,我卻用這點分數來回報他們,真是太不應該了。“老師分析題目時候你認真聽了嗎?為什麼每次都找藉口說自己沒有發揮好,難道這發揮好的日子還是由你自己定的?”媽媽的臉變得更陰暗了,像狂風暴雨即將來臨之際那烏雲,狠狠地拍了桌子,“你考試的時候到底在想什麼,連題目都抄錯,你還有多少心思放在學習上!”便將試卷揉成一團,強塞進我的手裡,又重新去廚房做晚飯。

我控制不住淚水在眼眶裡的打轉,飛快跑向房間裡,狠狠地關了門,一頭栽在床上,忍不住大聲哭起來:“為什麼你們要這樣對我,我真的已經盡力了,可是為什麼就是考不好!”我敲著自己的腦袋,一遍又一遍抱怨著上帝的不公。

已經到了飯點,我彷彿忘記了飢餓,不斷地發洩,不斷地號啕大哭,耳邊都抹不去媽媽訓斥我的話“你到底還有沒有心放在學習上……”一邊含著淚一邊寫著家庭作業。

“吱—”清脆的一聲,門開了。媽媽推門而入,遞給我那一袋沒有吃過的蛋糕。未等反應過來,就看見那用黑色水筆寫的字:女兒,對不起,剛才是我的不對,你把這蛋糕吃了吧。

我頓時覺得有一股暖流湧上心頭,縈繞在心之間。

溫暖只需一瞬,而回憶溫暖卻需一生。

留在我心中的那份溫暖 篇16

國一作文 ,671字

花開花落,四季輪迴,時光在流逝,歲月在改變,而那一幅幅溫暖的畫面卻永留在我心中。

那一次不變的回憶,一直溫暖著我的心田。那一天,天空昏沉沉的,不見一縷陽光。“好冷啊!”我站在冷風中,不禁打了一個寒顫。我把整個人都縮在羽絨服裡。天越來越黑,越來越暗,就在不遠處站著一個熟悉的身影,她四處張望著,身體在風中任憑風雪肆虐。

那是我的媽媽在等我!

我心中不禁泛起層層熱浪,眼睛模糊了一片。路邊的路燈彷彿格外明亮,把媽媽的臉龐照得格外清晰。她手裡抱著我的外套,神色焦急的四處張望著。瘦小的身軀瑟瑟發抖。我心疼的朝媽媽招手,看到我,她泛紫的臉上艱難的扯出一抹僵直的笑容。我小跑到她身邊問:“媽媽,您不冷嗎?”話語間,我握上媽媽的手,碰到她手的瞬間,我驚愕的抬起頭看向媽媽,媽媽的手彷彿沒有一絲溫度的冰棍一般。我的眼淚又洶湧了出來。媽媽急忙給我套上了外套,扯開我緊握著他的手,生怕凍著我一點。用她那毫無溫度的手,溫暖的拍打去了我頭上的雪花。

無意間,我竟然看見媽媽的頭上已經長出了絲絲銀髮。我忍住心疼的問了媽媽一句:“您什麼時候來的?”媽媽邊遞給我暖水袋邊說。“來了有一個多小時了。”我愣住了,媽媽竟然在寒風中等了我一個小時。我從暖水袋中抽出手,緊緊的握住了媽媽已經不再光滑的雙手,眼中的淚水彷彿決堤了一般,洶湧不止。

我緊緊地抱住了媽媽,淚水中,媽媽的身影模糊了,我感覺到了前所未有的溫暖。

我想:這就是愛!最溫暖的事也不過如此。

溫暖,是冬天的一片太陽;是春天的一縷和風。溫暖,是承擔、是愛。我們要對身邊的每一個人給予溫暖,讓溫暖永留在每一個人的心田。

溫暖流淌在我心間 篇17

國一作文 ,775字

成長是一紮無字書卷,在素色的紙上,我將一點點感動寫下,一點點成熟寫下,一點點溫暖寫下。那點點滴滴彷彿都歷歷在目。成長中的那件事,讓溫暖流淌在了我的心中,久久不能忘懷。

一個陽光熱烈的下午,蟬噪,蛙鳴,毒辣的陽光晒得我們不能睜開眼睛,可我們玩捉迷藏遊戲的熱情卻依然不減。我們跑著,跳著,直到我的一個不小心,從臺階摔了下來。當時的我,頭暈腳疼,很無助。皮肉開了一個口子,褲子也破了一個洞。就在這時,小徐連忙跑過來,慌張地問我:“你怎麼了?”我便連忙回答他:“我剛剛不小心從臺階上摔下來了。”話音剛落,小徐如脫韁的野馬一般,一下子就跑出了小區。

我很無奈,心想:看來小徐也不管我了,我還是自己嘗試站起來,回家吧。正當我準備站起來時,小徐又如風一般地衝進了小區。只見他滿頭大汗,累得氣喘吁吁。可他到底出去幹了什麼呢?正當我滿懷疑問,摸不著頭腦時,我忽然看見小徐手裡拿著倆樣東西,我這才恍然大悟,原來他是去給我拿創口貼和碘伏了。我感動至極,原來他這麼累,全都是為了我呀。

他將我從地上扶到了椅子上,然後用碘伏為我腳受傷的地方擦拭,消毒,最後將創口貼貼在我的傷口。此刻,眼淚再也忍不住,我看著這塊創口貼,就像一個無價之寶,這裡麵包含著的,是我和小徐那深厚的友誼啊!那種溫暖也流淌在了我心中。

最後,小徐把我送回了家,我十分感謝的對他說:“如果今天沒有你,還不知道該怎麼辦呢。麻煩你了,太感謝了。”他只說了一句話:“這是一個少先隊員應該做的。”說完,他便邁著輕鬆的步伐走了,走了……我望著他那離去的身影,又感動的哭了。

是啊,人間處處都會有溫暖,只要用心去感受,溫暖就會常伴我們左右!笑著面對一切,溫暖就會伴你成長,就會流淌在你的心間!

溫暖流淌在我心間 篇18

國一作文 ,796字

獨坐在老舊的長亭裡,看旖旎的風光,往事一幕幕浮現在我的眼前。自我懂事起,她就陪伴著我,無數的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊……

多少次的黃昏與日落,我凝望天際,去感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的愛的湧流中……

寒風刺骨,教室的外面已經有了積雪,呼嘯不停的狂風使得我噴嚏連天,腿也一個勁的不聽使喚,瑟瑟發抖。叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學的鈴聲響了,我猛然衝出教室,卻忘了帶雨傘,於是立即折返回教室,看著同學們紛紛離去,我只能靜默著。十五分鐘,三十分鐘,一個小時……本應在家中寫作業的我卻在教室裡不停的踱步。媽媽怎麼還不來接我呢?我有些害怕了。心中不住的思考著,想著媽媽晚到的各種原因,風繼續無情的劃過耳際,忽然,一個熟悉的身影闖進了我的視線,是媽媽!頓時,我的臉上揚起了一個大大的微笑,看著在寒風中等待著的我媽媽,她著急的向我奔跑過來,緩緩的捂住了我凍得有些僵硬的手,一股暖流從指尖蔓延開來。

那晚,天黑漆漆的,沒有星星。回到家,我只感覺全身無力,頭重腳輕,手腳發涼,媽媽給我量了一下體溫,四十度!媽媽趕緊給我吃了退燒藥,可是都過去兩個小時了,燒還是沒有退,媽媽揹著我往醫院跑去。路上攔了一輛計程車,她一次又一次地催促司機開快點,再開快點。終於找到了一家急診醫院,醫生為我打了針,燒終於退了,我也安靜的躺在媽媽的懷抱裡睡著了。第二天我醒來後發現我還在媽媽的懷裡,媽媽的額頭上還殘留著幾滴汗珠,眼圈黑了,眼睛裡佈滿了血絲。看到我沒事兒的樣子,她欣慰地笑了。

在白茫茫的雨霧中,我一邊走,一邊想著,彷彿看到無數個身影在我的眼前晃動:那將衣袖挽到臂膀,在冰冷的水中搓洗著衣服;炎熱的夏日裡,給我熬綠豆湯;生病了,細心照顧我的人——她就是我的母親。

與人為善,溫暖在心——讀《火焰冰——狐狸的故事》有感 篇19

讀後感 ,975字

我是一個有名的“小書蟲”,我覺得,在書的海洋中蘊藏著許許多多的知識寶藏,等待我去探索。一放寒假,圖書館就成了我的“讀書根據地”,我在這裡感受著讀書的樂趣,品味著書香的魅力!

今年寒假讀的眾多好書中,我最喜歡的要數《火焰冰—狐狸的故事》。這本書是沈石溪作家首度創作的動物奇幻小說,講述了動物們為保護地球,各顯神威,勇鬥來自沃爾夫星球殭屍軍團的傳奇故事。裡面淺顯易懂的故事給我留下了深刻的印象,值得深思的道理使我受益匪淺。

《火焰冰—狐狸的故事》主要講述了:地球上的月光森林上,一場危機悄悄來臨。來自沃爾夫星球的凍土殭屍為搶奪資源,入侵地球。狼王莫莫率野狼突擊隊員對凍土殭屍發起了進攻,竟然還未近身就以慘敗告終!大家想驅趕它,又召集了很多動物,比如:帝企鵝、黑熊金剛、狼王莫莫、多來米等等動物,結果每次都沒有打敗過凍土殭屍涼冰冰。後來,月光森林雙語學校的二年級學生暖羊羊出現,他用真誠融化了凍土殭屍冰冷的心,最終離開了森林,讓和平的希望再次閃光。

我認為,暖羊羊做得很對。與人為善,幫助別人是美好的品德,哪怕是對手或敵人,也要持有一顆寬恕別人的心,用真情去感化他,用善舉去溫暖他。也正是暖羊羊這種寬恕他人,與人為善,樂於助人的崇高美好的品德,感化了凍土殭屍,讓凍土殭屍認識到要與人為善,要做好事,幫助大家。他也因此不再做壞事了,贏得了大家的喜歡。

這本書更讓我懂得:人與人之間,只有懷有一顆善良寬容別人的心,時時與人為善,樂於助人,使溫暖在每個人心中,才能和諧相處。記得年前,學校組織了一次“圓夢活動”。我們得知有不少同齡的小夥伴,他們出生在農村,家庭不夠富裕,所以生活沒有我們幸福,甚至心裡的一個小小願望都沒法實現。所以我們決定幫助他們達成心願。在老師的帶領下,同學們通過收穫校外小菜園基地的白菜,然後進行義賣,賺來的錢為小雨同學購置了她一直希望擁有的學習桌。同學們通過自己的勞動和努力,為別人帶來了快樂,彼此也在分享和感動中懂得了許多!

忽然想起那首歌唱的,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。的確如此,我們生活在一個合作的社會大家庭,一個人的力量總是有限的,要想更好地生活,必須學會與人為善,樂於助人。如果我們每個人都懷著感恩的心去面對每一件事,每一個人,拿一塊善意的磚,帶一片友好的瓦,和諧的中國夢將會在不久鑄就。

溫暖你我的心靈 篇20

國二作文 ,917字

每個孩子都是上帝賜予父母的寶貝,是一個個掉落人間的天使;每個天真的笑容都是對父母的恩賜,他們天真無邪,讓世界有了顏色。在這個世界上有很多健康、幸運的人,然而也有很多殘疾、不幸的人。每一個幸運者都理應關心、愛護社會底層那些不幸的人,讓他們感到溫暖,從而變得幸福。

我是土生土長的鄒城人,放假就喜歡出去逛街。有時去商場買衣服,在那條車水馬龍的街道上總會遇到幾個“不幸”的人。他們穿著破爛的衣服,身旁還有一個盒子,裡面裝的是一些零散的錢。有的人沒有腿或胳膊,有些大概是沒有親人的孤獨、寂寞者吧!

在那條道路上,行人們來來往往,絡繹不絕,不免有人避那些不幸者如蛇蠍,彷彿看到了可怕的病毒。也許是他們分辨不出是真不幸還是假不幸吧。我始終相信,世間依然有無數好心人。

一個小姑娘揹著書包走在那條道路上,看她的打扮,應該不是家庭條件比較貧困的孩子。她走著走著,前面的“輪椅”擋住了她的去路。這個“輪椅”非常簡單,只是幾個輪子,上面安了一塊木塊。木板上坐著一個沒有雙腿的姑娘,正用渴求的眼神望著她,她沒有猶豫便從書包裡拿出了兩張十元錢,雙手遞給了那個失去雙腿的姑娘。女孩臉上的表情神聖而又莊重,彷彿在做一件大事。“雙手”遞不同於“扔”,我看到了她對那個姑娘的尊重還有人格上的平等。我的眼角溼潤了,多麼偉大的事啊!

然後,我從口袋裡掏出十元錢,雙手遞給了她。接著,有人遞給她一元,有人遞給她五元。雖少但聚少成多,總能給她一些幫助。我想:當我們雙手遞給她錢的時候,她一定感覺到了人世間的溫暖以及活下去的希望。

在烈日驕陽下,常常會看到那些汗流浹背,卻依然兢兢業業指揮交通的志願者。望著街上摩肩接踵的行人,志願者們連汗都顧不得擦,而是一遍遍地提醒過往的人群注意交通規則。他們奉獻自己的青春年華,卻不曾索取回報。這種為了他人而奉獻自己的精神,亦為鄒城的美添加了濃墨重彩的一筆。

在每個人身邊都存在著不幸的人,作為一個幸運的人要讓他們感到溫暖、看到希望。伸出你的手吧!讓他們感覺到你手掌的溫度、溫暖,讓他們看到你的誠意。做一個幸運者該對不幸者做的事吧!那樣,未來將會有更多的笑容接連的綻放,溫暖人的心靈;將會有更多的色彩裝點大地;將會有更多的內容充實你的生活!