清明假期這樣過相關作文20篇

我的清明假期 篇3

國小六年級作文 ,517字

今天，我們學校放假啦！我們每一個同學都非常的高興，放假的第一天，我們輔導班辦了一個活動，去諸城的竹山營地，那裡非常的好玩，一共有五個活動，第一活動是自己包水餃，陷子有兩種，第一種是韭菜雞蛋的，第二種是芹菜豬肉，我包的陷子是韭菜雞蛋，但是也包了芹菜豬肉的，我只包了一兩個，但是吃的時候，一般吃到的都是芹菜豬肉的，我們吃完，就躺在兩棵樹之間的吊床裡，躺了差不多兩三分鐘就讓集合，老師請了一個專業跳舞的一個老師，他教我們小狗舞，而且特別好玩，後來我們每一個人都跳的越來越好，然後我們又上山學習射箭，我射了三發，全都沒有中，但有的人百發百中，比如我們隊長，就是百發百中，我們非常的羨慕他。

學會了射箭，我們又來到真人cs的現場，一人一把m416，乘的是水彈，但是打起來也非常疼，每一個彈夾裡，有350發水彈，我們打的是狙擊戰，我們的隊長是第一個把子彈打完的，比賽打完後，我的水彈還有105個，打完真人cs就要去玩攀巖，我爬到了一半，就掉下來了，所有人攀完巖，在那裡拍了一張照片，又坐上大巴車踏上了去摘草莓的路程，在路上走了五六分鐘，就到了大棚，老師給我們買了四盆草莓，一人三個，然後，老師就讓我們自己去摘，摘完後，我們吃著草莓，快樂的回了家。

開心的清明假期 篇4

國小二年級作文 ,354字

今天是清明節，爸爸媽媽帶著我去看望老祖宗。剛來到山上，我就看到小鳥在向我問好，花草在向我點頭，一切都是那麼美好！

我們帶了許多供品，有營養豐富的水果，長長的蠟燭，又大又紅的盤子……今天的天氣特別熱，還要爬山，熱得像我周圍都是火，真想把自己的皮都剝下來。到了目的地，我們先把旁邊的雜草、枯枝敗葉，都清理得乾乾淨淨。再把供品整整齊齊地擺放在老祖宗的旁邊。然後點燃蠟燭，倒上白酒。接著我們大家都雙手併攏，頭往下，彎下腰向老祖宗祭拜。拜完了，媽媽含著淚說：“我們大家來看您了，也希望您保佑我們平平安安，健健康康地生活下去！”我聽了媽媽的話，也在心裡默默地想：希望您在另一個世界過得好。最後我們把所有東西收起來了。

今天，我們真開心呀！因為我們看了我們的老祖宗。

清明假期趣事 篇5

國一作文 ,738字

寒風一次又一次的呼嘯而過，寒冷而又幹燥，全家也好不容易又聚到了一起，有喜，有愁，也有憤……

喜

早上，妹妹嬸嬸還有二叔都回來了，爸爸媽媽高興地出去迎接，媽媽和嬸嬸聊了起來；爸爸和二叔簡單的寒暄了幾句，又進屋了；妹妹還是活蹦亂跳的，一下子撲過來差點把我撞倒……

中午，我和妹妹你追我趕的，根本沒有把大人們的事情放在眼裡。媽媽再三勸告讓我帶著妹妹去二樓玩，他們要在這做菜，可我就是拉不動妹妹，爸爸瞪了我一眼，我心想：我妹妹不走我也沒辦法，你等我也沒用啊！嬸嬸察覺到了，說了幾句“甜言蜜語”妹妹就乖乖就範了……

愁

剛吃完“團圓飯”爺爺肺裡又不舒服，爸爸和二叔他們都愁了起來，愁著把爺爺的病治好，爺爺也是不願意再去醫院了，大人們商量了一下讓爺爺去住院。爸爸蹲下來讓爺爺趴上去，可爺爺往後仰，大姑二姑就在後面託著，爺爺出門時手還扒在了門框上，應該是不想住院了。爺爺坐在車座上目光呆澀的望著天空，忍受著病痛的折磨。爸爸又一次將爺爺送去了醫院……

憤

妹妹要吹泡泡，嬸嬸跟她說現在風大，沒法玩。媽媽可就不同了，在客人面前百依百順，就讓我去給妹妹買泡泡水……買是買回來了，可怎麼吹呀？妹妹要在外面吹，吹了半天也沒吹出幾個泡泡，倒浪費了不少泡泡水！妹妹又跑到屋裡，拿著泡泡的東西在那搖，嬸嬸本來想幫妹妹吹出泡泡，可是一不小心吹破了。妹妹生氣了，一下把那泡泡杆摔倒地上碎成了兩節……

這個清明節，有開心，有愁悶，有氣憤，更多的是這些拿忘的記憶……

我的暑假這樣過 篇6

國一作文 ,665字

盼望已久的暑假終於到來了！在這個假期裡，我做些什麼呢？其實，我早就安排好了我的暑假生活。

首先，我要去作文補習班—補習作文。在所有的科目中，我的語文最差；而在語文中，我的作文最差。作文分數幾乎佔去了語文科總分的半壁江山。事實證明：得作文者得語文。在以分數論優劣的體制下，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話說得再恰當不過。為了抓住我的命根，為了打下語文這座江山，我就必須加倍努力。

其次，我要多讀書。書是鑰匙，能開啟智慧之門：書是小船，載著我在知識的海洋裡遨遊；書是階梯，引領我們走向成功。人們常說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍帶給我們的好處實在是太多了，讀一本好書就相當於交了一個益友。我要讀《西遊記》，和唐僧師徒四人一起去西天取經；我要讀《水滸傳》，成為第109條好漢；我要讀《貝多芬傳》，感受他不向命運屈服、敢於和命運鬥爭的氣魄。同樣的，《朝花夕拾》等書籍我也要讀。

最後，我要去旅遊。為了備戰中考，金榜題名，我每天都在埋頭苦讀，奮筆疾書。因此，之前我都沒有時間去旅遊。而現在，中考成績出來了，我考得還不錯。作為獎勵，我要叫爸媽帶我去旅遊，放鬆放鬆自己。此時，我想象看到那些美景的樣子：大海是廣闊無比的蔚藍色，偶有微風吹過，波光粼粼的海面上泛起了千萬個小皺紋。天空也是廣闊無比的蔚藍色，水天相接，水天一色，美極了；高山群山相連，競相高聳，直衝雲霄，壯觀極了；城市高樓大廈林立，車水馬龍，人山人海，熱鬧極了。

我會用好我的暑假，安排好每一分每一秒，快樂每一天，充實每一天，過一個有意義的暑假。

我像這樣過暑假 篇7

國小五年級作文 ,295字

暑假，除了作業還是作業，一點玩的時間都沒有。做完作業還要上補習班，暑假被安排的滿滿的。因此，我想如果讓我自己安排一下暑假空間我會這樣安排。

首先，作業在電腦上完成，佈置的很少，每天看一部學習動畫，複習之前的知識。每天出去和小夥伴們享受大自然，和小夥伴們摘花捉蟲，和小夥伴們種地插秧，感受農民們的辛苦；和小夥伴們捉魚捉蝦，享受大自然的饋贈。

當然，暑假裡還要做一些家務，幫助大人們減少一些負擔，我想在家裡跟媽媽學習做飯，讓爸爸媽媽下班後能吃上熱乎飯。我現在已經會幾道菜了，我給爸爸媽媽做了我會做的菜，他們向我伸出了大拇指！

另外，暑假裡我還要把字寫好一點，改掉一些壞習慣，讓自己慢慢優秀起來。

我的暑假這樣過 篇8

國小四年級作文 ,517字

今天早上，我很早就起來，為了就是參加小記者的活動，我們來到了恆山休閒農莊。

教官分組後，我們開始挑戰了，第一個遊戲叫投壺：每人有十支箭要把箭扔進壺裡就算得分，扔進一箭就算三分。教官說完後就叫我們開始玩遊戲。我前面的人一個個都扔完後，終於輪到我投箭了，我拿起箭向壺裡投，可惜沒能投中。只剩下最後一支了，我拿起箭向壺裡瞄準後投了去，可惜就差一點點，箭本來進了壺裡，可是卻被壺給彈了出來了。我只好休息了。

休息完了，接著是第二個遊戲。教練要大家圍成一個圓，手搭手傳遞水管，中途水管沒有掉就得一分。教官先給我們五分鐘練習。練習結束，我們開始比賽，只有十次機會。一開始我們很有默契，可後來五次不默契，結果只得五分。不過我不灰心，我相信我們會勝利的。

我懷著緊張的心情迎來了第三個遊戲。教練說：“這個遊戲要兩個隊玩，每隊派出六個人，每人去拿一根管子，然後請六個人中的一個人當守門隊員，其他五個人當進攻隊員。進攻隊員要把球打進別人的球門裡，而守門隊員要守護好球門，不讓敵人把球打進球門裡。”教練吹響了哨子，球就從他手上扔了下來。我們兩隊的隊員就立刻進行激烈的搶球。兩隊實力相當，守門員表現出色，所以球沒能進球門，分數是0比0，教練吹響了結束的哨聲。

寒假就該這樣過 篇9

敘事作文 ,666字

寒假重要的事就兩件，一個是玩樂，一個是學習。我的計劃是：學習——玩樂——學習。我也是這麼做的。

先來說說玩樂。

我喜歡射箭。正月初一，外公帶我們去“姜太公釣魚臺”玩，我看到了有人在賣仿造弩，可以發射箭，我很喜歡，就請求媽媽給我買了一把。這把弩的弩臂是木頭做的，弩弓是竹子做的，弓弦是一根很結實的塑料線，還配有三根塑料箭頭的箭。

回來後，我和爸爸在門外比賽射箭，家人們在旁邊觀看。我們站在畫的一條線上，每人射三箭，取最遠的一次作為成績。我先射，我把弓弦往後拉，掛到卡槽裡，然後將箭放入箭槽，瞄準遠處，扳動扳機，箭嗖的一聲就飛出去了。最遠的一箭，爸爸用步子量了一下，大概要走16步。

比賽中發生了一件很巧合的事：爸爸射了一箭，地上有個小洞，箭落地彈了一下後，剛好掉進去了。爸爸當時一臉驚訝，把大家樂的哈哈大笑。

除了射箭，我還跟哥哥、妹妹玩了樂高積木。這是一套組裝直升飛機的積木，有好幾百個零件，86個步驟，我們三人花了兩天時間，才終於拼成功了，這極大的鍛鍊了我的耐性。

再來說說學習。

1月底，我在家裡寫寒假作業。數學個別題過難，比如一個用漢字代替數字的思考題，我問媽媽這些題怎麼做，媽媽給我了提示，最後我把這些題都做出來了，我很開心。等到領通知書的時候，我的數學作業已經快寫完了，語文也做了一半。

2月底，過完年回孝感後，我開始完成剩下的語文作業。我發現語文作業比數學作業簡單。我很快就寫完了。

寒假應該玩樂學習兩不誤，玩的開心，學的認真。寒假就該這麼過。

我不想這樣過暑假 篇10

國小四年級作文 ,808字

數學題、補習班，這些是大學霸們的日常生活，但對於我們這些小平民來說，就是“難於上青天了”。

假期裡，我過著日復一日的生活。一天兩節課，但是，輕鬆和快樂卻從未光臨我的生活。

外面的太陽火辣辣的，似乎能燒進人們的心裡，媽媽在廚房裡做飯，我呢，則在睡覺。突然，一陣刺耳的聲波自廚房那邊殺過來：“快點起床吃飯，都六點了！”沒辦法，我只好乖乖地起床洗漱，然後吃飯。“這才六點，都暑假了，還不讓多睡會兒。”暗自在心裡嘀咕著。媽媽卻又過來了，我只能裝作若無其事，接著吃。

接著，比補課更“美好”的事情就要降臨在我的身上了——題海戰術。從六點半一直做到十二點，更不幸的是，那些是數學題。這時窗外已經是烏雲密佈，似乎下一秒整個世界就要被雷電和雨水淹沒。此時的我更壓抑了起來，房間也是陰沉沉的。現在，耳邊又傳來了媽媽“善意”的提醒：“還有七本數學書等著你做呢，等你做完了，我再領你出去玩兒。”

好不容易度過了難熬的上午，但接著就要去英語班了。雨已經下完了，但天上的烏雲並沒有離開，似乎是在醞釀，彷彿下一秒，或許一個眨眼的瞬間就會風雨交加、電閃雷鳴，。沉重的書包快壓得我喘不過氣來。在坐車的路上，媽媽也沒放過我，給我拿了一本書，讓我讀。到了補課班，就已經快開課了，根本沒有一絲時間放鬆。

下課了，見到媽媽的身影，我一下子變得更加疲憊。再坐車去作文班，這個時間，自然複習上節課英語學的內容。當我開啟車門下車時，雨點已經變成了傾盆大雨，雨敲打著雨傘的時刻，那一滴滴雨水似乎是在無形中敲打、消磨我的心。

本來這個暑假補課班變少了，又沒有了暑假作業，我還以為會十分輕鬆。沒想到，這竟然是我最痛苦的日子。雨還在下，隔著作文班的窗戶折磨著我。我討厭這個暑假！我不想過這樣的暑假。