海洋奇緣讀後感相關作文20篇
海洋奇緣讀後感 篇1
讀後感 ,426字啊很久以前，南太平洋上有一座名為莫圖魯尼的美麗小島，島上居住著以捕魚為生的波里尼西亞人部落，其祖先本愛行海，但一個古老傳說，人們開始畏懼大海，不在出海探險，部落首領的女兒一莫亞娜天生對大海情有獨鍾，為了拯救部落的未來，在塔拉祖母的鼓勵下，獨自踏上了航海之力，她能否打破古老傳說的詛咒，他會碰到什麼樣的幫手和對手？
先回答第一個問題，他能說打破古老傳說的詛咒，這本故事書裡的確講了，找到了，毛伊，就是這麼故事，書裡面原來的壞人，最後從對手變成幫手。裡面還描述塔瑪託亞，和特菲提之心。以及後來的椰子大軍，火山怪物惡卡。還有特菲提，但是最後她回到自己的家園，用自己的方式引到人民。
這讓我瞭解到一件事情不能做到一半，就放棄，從大家經常來說的詞語中來看就是半途而廢，我們做事情一定要一做就是做到底，不能做到一半就放棄，就像裡面的她，他最後還是當上了酋長，中間也講到他也半途而廢了，我原本認為沒什麼，但最後我認為半途而廢是很重要的。這是一本好書，希望大家來看看。
《海洋奇緣》觀後感 篇2
觀後感 ,691字今天，我看了一部電影，名字叫做《海上奇緣》。
故事發生在一個孤島上，風雨半神毛伊在一天中盜走特菲堤之心並丟失，讓黑暗勢力日漸擴大，使孤島失去了一切東西。孤島上住著一群人，這一群人中有一個長老，長老有一個女兒叫莫阿娜，莫阿娜有一個夢想，就是出海邊行。有一天，莫阿娜跑到海邊，大海竟捲起一個浪頭，把丟失已久的特菲堤之心交給了莫安娜。這一幕被奶奶看在眼裡，就讓莫安娜找到了毛伊和毛伊一起去特菲堤島去歸還特菲堤之心。
莫安娜從海上遭遇了龍捲風，竟意外的漂到了一個荒島之上，找到了毛伊。毛伊一開始想自己逃離這個荒島，就把莫阿娜關到一個石洞之中，莫安那好不容易逃出後，毛伊又把莫安娜仍到海中，可大海又把莫阿娜給推了上來，毛伊自己下船，可海水又把毛伊自己推了上來，毛伊這才同意一起去特菲堤島。
毛伊在怪獸王國找回了自己的神鉤，和莫安娜一起向特菲堤島出發。
到了特菲堤島之後，莫安娜遇到了火神—惡卡。在第一番較量之後，毛伊的神鉤惡卡打壞，再打一次就會壞掉。毛伊沒有再去挑戰，自己便走了。莫阿娜也想放棄，可這是，已經去世了的奶奶來到了莫安娜身邊，並讓她堅持下去。莫阿娜領悟到了奶奶的良苦用心，自己駕船，衝向了特菲堤島。
惡卡想把莫阿娜的船擊沉，可這時候，天空中飛來一隻鳥，那隻鳥突然又變成了毛伊，把惡夫的手用神鉤砍斷。最後，莫安娜對惡卡說：“這並不是你”惡卡把頭低下，讓莫阿娜把特菲堤之心歸還。一瞬間，萬物重新復甦，惡卡變成了特菲堤。
這部電影中的莫安娜和毛伊是一個鮮明的對比，一個勇敢，一個膽小；一個有恆心，有毅力，另一個半途而廢，有始無終。
這部電影讓我懂得了：要支援，不要半途而廢。
《海洋奇緣》觀後感 篇3
國小三年級作文 ,811字《海洋奇緣》這部電影裡有三個主角：酋長的女兒莫阿娜、創造萬物的女神特菲提、偷走特菲提之心的半神毛伊。
莫阿娜天生熱愛大海，她總想去親近大海。但她的父親酋長卻不同意。因為他在年輕的時候出海時遇到了海難，他的朋友在海難中死了。從那之後，父親就對大海心存畏懼，不肯讓心愛的女兒去冒險。在父親強烈反對和母親的勸阻下，莫阿娜還是偷偷地出海了。她堅信，大海選擇了她，所以她必須去尋找毛伊，歸還特菲提之心，拯救自己的族人。最後，她通過堅持自己航海的理想，最終找到了堅強、獨立、特愛大海的自己。
半神毛伊生下來的時候就被父母拋棄了。天神因為同情他，所以賜予了他一件特別厲害的武器—魚鉤法杖。他特別沒有自信心，很依賴他的魚鉤法杖，一旦沒有了魚鉤法杖，他就什麼都不能做了。他還特別渴望得到人類的認可，人類要什麼，他就給什麼。他以為人類得到了這些，就會很滿足了，會十分感激、愛戴他。但他不知道，人類是貪得無厭的。有一回，人類向他索要特菲提之心！毛伊冒著巨大的風險去偷走了特菲提之心，引發了一場災難。最後在和莫阿娜並肩作戰，歸還特菲提之心的過程中，他才發現，工具只是工具，不該依賴武器才有勇氣。因此，在和火神惡卡戰鬥的時候，他的魚鉤法杖斷了，但他仍然勇敢地站在惡卡面前，毫不退縮、繼續戰鬥—他終於找到了自信，也找到了那個勇猛、善戰又善良的自己。
特菲提是創造萬物的女神，她創造了宇宙。但自從毛伊偷走了她的心，她就從溫柔大方變得異常憤怒。她不停地尋找她的心，不惜破壞任何自己辛辛苦苦創造出來的一切事物，她變成了邪惡的火神惡卡！因為她的心沒有了，她不知道自己是誰，自己該做什麼了。最後莫阿娜對她說：你可以選擇做什麼樣的自己。她意識到了邪惡並不是她要的自己。特菲提女神最終選擇了善良，她找回了從前那個善良、溫柔的自己。
堅持夢想、相信自己、選擇善良，這是莫阿娜、毛伊、特菲提選擇自我的不同方式。你呢？你會選擇哪個方式找到自我呢？
海洋奇緣觀後感 篇4
觀後感 ,557字在成長的道路上，我們一定要找到心中那個最真的自己、最勇敢的自己，才能突破一切的困難，到達希望的彼岸，贏得最終的自己。—題記
《海洋奇緣》這部電影主要講述了一位平凡的少女莫阿娜為完成祖先未完成的航行，歸還丟失的特菲提之心，獨自一人出海航行，在半路遇到了曾擁有神力的半神毛伊，兩人經歷了許多困難，終於穿越了大海，歸還了特菲提之心。
這部電影闡明瞭許多道理，但我覺得圍繞整部電影的主題，就是告訴人們要有勇氣、要自信、要相信自己。我們永遠都要相信自己能行，不要彷徨，不要迷茫，不要悲傷。不試試怎麼會知道自己不行，不努力又怎麼會知道要失敗，不嘗試怎麼會知道自己原來可以做到？
其實在這個世界上，需要勇氣和自信常圍繞在身邊。但有時你會軟弱，會迷茫，會彷徨，會害怕，會不相信自己。但是，不用擔心，懼怕只是暫時的，彷徨只是暫時的，迷茫只是暫時的，因為勇氣和自信並沒有離你遠去。有些事只是暫時的，遲早會過去的。只要你需要在你迷茫、彷徨，在你擔心的時候相信你自己，勇氣和自信就會圍繞在你身邊。
要記住，悲傷的、消極的情緒只是暫時的，你要做的只是讓自己保持積極向上的狀態，在必要的時候相信自己，這就足夠了。
所以在成長的道路上，我們一定要找到心中那個最真的自己、最勇敢的自己，突破一切的困難，到達希望的彼岸，贏得最終的自己。
《海洋奇緣》觀後感 篇5
觀後感 ,438字今天，我去影城看了一部3D電影，名叫《海洋奇緣》。
電影講的是一個名叫莫阿娜的女孩，她熱愛海洋，想去航海，可她的酋長爸爸堅決不讓她接近海洋，於是她的航海夢被她的爸爸毀滅了，逼她在島上生存。這時莫阿娜的奶奶走來了，她說：“你不能騙自己了，大海選擇了你。”她拿出一塊寶石：“這是特凡提之心，當時毛伊把它取了出來，現在你要帶著毛伊放回去，不要害怕，我會陪著你的！”說完奶奶就去世了。莫阿娜記住了奶奶叮囑她的話，帶著毛伊航海了。
中途毛伊放棄了航海，變成老鷹飛走了，莫阿娜也想回家，忽然一條大魚變成了奶奶，說：“你真的要回家嗎？”莫阿娜遲遲不肯回頭：“你在猶豫什麼？你不是想回家嗎？”這時候，莫阿娜才發現，她離不開大海，她決定獨自完成這艱鉅的任務，她感動了毛伊，在毛伊的幫助下，特凡提之心完璧歸趙。
這部電影讓我知道要選擇自己的路並堅持走下去，有時也要聽取別人的意見並作出正確的判斷。
《海洋奇緣》觀後感 篇6
觀後感 ,830字你看過前不久熱播的電影《海洋奇緣》嗎？在蔚藍大海的另一邊有一個充滿夏威夷風情的小島，而主人公莫阿娜和自己的族人幸福地住在那裡。然而這並不是故事的結局，這個關於冒險和勇氣的故事，才剛剛開始。
大海的對面是什麼呢？從小，莫安娜的腦海裡就有這個疑問。一顆躁動的心，讓她一次次想要離開自己居住的小島，乘風遠航。但是每次都被身為族長的父親攔住了，讓她留下來做一個安分的族長繼承人。
因為曾經遭受過出海的痛苦，因為大海有無盡未知的風險，所以莫安娜的父親拒絕讓女兒去承擔這個風險，不願自己的女兒在危險的大海上航行。
可是，莫阿娜還是偷偷地出海了，為了夢想而出發，這個勇敢的女孩什麼都不怕。可很快，在漆黑的夜裡，面對撲面而來的海浪，莫安娜的小船翻了，她被海浪打昏衝到了沙灘上。第一次出海，莫安娜輸了。
雖然失敗了，但內心的聲音一直在呼喚她。莫安娜沒有放棄，選擇了以前族人出行的大帆船再次前行了。一次次失敗，只會讓她更加堅定：我要朝著出海的夢想出發。
夢想，永遠不是安逸的道路。選擇了它，就是選擇了冒險和困難。在追求夢想的過程中，難免會遇到一些挫折，可是這些挫折並不能決定我們永遠不會成功，只有像莫安娜那樣與眾不同，不相信別人口中的恐懼，勇敢地自己闖，才能看到另一片天地。
《海洋奇緣》雖然是一部虛構的電影，但跟現實生活中的很多人和事卻有著驚人的相似。我沒有莫安娜的勇氣，卻像極了裡面的毛伊。我的脾氣特別暴躁，也和毛伊一樣驕傲，結果也一次次像毛伊一樣失敗。如果說，喚醒毛伊找到自己的是莫安娜，那喚醒我找到自己的，是我的媽媽。
曾經的我調皮搗蛋，周圍的人幾乎都放棄我了，就連我也要放棄自己，但媽媽認為只要努力一定會有希望。為了讓我看到更廣闊的天地，她帶我去各地旅行，去觀察，鼓勵我用文字記錄這個世界。在一次次的鼓勵中，我找到了自己，也找到了和毛伊一樣曾經遺失的夢想。
《海洋奇緣》，想象裡包裹著現實，我希望自己更加努力，告別毛伊，在成長的道路上勇敢追尋夢想，成為自己的莫安娜。
《海洋奇緣》觀後感 篇7
觀後感 ,582字昨天晚上，我和爸爸一起看了一部精彩的動畫片——《海洋奇緣》。
這部影片講述了很久很久以前的一個故事。有一個族群生活在一個美麗的小島上，他們一代一代都是航海者。但是一次災難降臨了，一位名叫毛伊的半神為了得到創造生命的力量，偷走了海洋之心。於是，海洋女神變成了炎魔惡卡，將災難降臨了人間。大海變得非常凶猛，島上的人們不能再出海了。
這個族群首領的女兒阿娜被大海選擇去拯救世界，大海給予她海洋之心，並讓她送回給海洋女神。阿娜獨自划著小船，尋求毛伊幫助，但是卻在路上遇到了暴風雨，直接把阿娜吹到了毛伊居住的小島上。阿娜終於說服了毛伊，一起去海洋女神住的地方，去歸還海洋之心。在旅途中，他們遇到了各種各樣的困難，與椰子海盜拼死一戰，與螃蟹進行猛烈的搏鬥，從怪物王國裡奪回了毛伊的魚鉤法杖，最後他們與炎魔進行了決戰。在戰鬥中毛伊的魚鉤法杖被炎魔燒焦了，毛伊打起了退堂鼓，小女孩也變得灰心喪氣。這時阿娜的奶奶的靈魂來鼓勵她，阿娜找回了信心，繼續與炎魔進行決鬥。這時候，毛伊又返回來幫助她，他們終於戰勝了炎魔，把海洋之心還給了海洋女神。大海恢復了平靜，人們又過上了幸福的生活。
這部動畫片告訴我們，只有堅持夢想永不放棄，不怕困難，勇往直前，夢想才會實現。我要學習這種精神，無論做任何事情，都要有始有終，遇到困難要克服恐懼，戰勝困難，努力實現自己的目標。
海洋生命讀後感 篇8
讀後感 ,659字這幾天，我一直在讀一本關於海洋生物的書籍—《海洋生命》，痴迷到，可以用“手不釋卷”來形容。
通過這本書，我認識了不少千奇百怪的海洋生物。這本書講述了從海面、海底、冰川、岩石上……各個生活在不同地方的海洋生物。有趣的是，旁邊還會有一些小問題讓大家思考，如果你想答對這些問題，就必須要認真閱讀書本的內容。
大家都知道，魚是生活在水裡的，魚離開了水，註定是不能存活下去的。但是，這本書裡面，有一種魚的名字竟然叫“飛魚”！我不禁想：飛魚是會在天空中翱翔，像鳥類一樣的魚嗎？大海里也有會飛的魚了？它是用翅膀游泳的嗎？
帶著問題，我繼續認真地閱讀，才知道，“飛魚”並不是能在天空中翱翔的魚，飛魚因為它的胸鰭修長，薄如翼，能夠在水面短距離的滑行，遠遠的看上去，就好像是俯身在海面上捕食的鳥類了。
地球上有71%的面積是被海洋覆蓋的，海洋孕育了地球上最早的生命，包含了許許多多的海洋生物。海洋是生命的搖籃，是地球上不可缺少的一部分。可近年來，由於人類的過度捕撈，許許多多美麗的海洋生物在漸漸離我們而去，從此，在地球上消失，只留下簡簡單單的照片與資料……
還有海洋汙染，大型油輪產生的漏油，工廠排出的廢棄物，造成了大量海洋生物死亡，珊瑚礁也在急劇減少，海龜沒有了築巢產卵的地方……
在人們沒有注意到的情況下，海洋生物慢慢地離我們而去，生態平衡一點點地被改變，海洋環境一點點地變差，到那個時候來挽救，已經遲了。
看完這本書後，我有了一個深刻的感想：保護環境，人人有責，畢竟，地球不屬於人類，而人類，屬於地球。
指導老師：黃愛群
仙履奇緣讀後感 篇9
讀後感 ,720字有夢就去追
《仙履奇緣》又叫《灰姑娘》，大家應該都看過這個故事，我看了很多遍呢，特別喜歡這個故事！
從前有個善良的女孩兒叫灰姑娘，她從小就有一個夢想，是和王子在一起。她爸爸是商人，經常要出差，媽媽幾年前去世了，爸爸又娶了一個新母親，待她特別不好，還帶來了兩個新姐姐一起虐待她，不讓她吃飯不讓她……一天，王子結婚的年齡到了，他邀請全國女孩來參加舞會，姐姐們都去了，灰姑娘也想去，卻被繼母拒絕了。但是小鳥幫助了她，一次又一次的參加舞會，可是第三次，她的鞋子落下了。王子讓全國女孩試鞋子，誰合適就娶誰。到了灰姑娘家，大姐先穿，腳跟大了，小姐穿上，腳掌大了。唯獨灰姑娘很合適的穿上了。灰姑娘最終和王子在一起了。
灰姑娘是一個有夢想的女孩，她不怕吃苦，堅持去追求自己的夢想，最後和王子在一起了。要是同學們在學習上也堅持不懈，那一定能取得好的成績！
記得有一次考試的前一晚，我心裡非常緊張，非常想考高分，就拼命看書、讀書，可是根本不行，因為平常我都不閱讀，到今晚才開始閱讀，真是傷腦筋啊！考試時，我又不認真檢查，結果考得很差。我曾想過為什麼會這樣？難道我真的要放棄自己的夢想嗎？我想到了灰姑娘，即使在那麼艱辛的環境裡，她從來沒有放棄過自己的夢想，而我呢？我有那麼好的生活環境，我有支援我的家人，有什麼不能去堅持與追求的呢？從此之後，我每天寫完作業就馬上看書、閱讀，讓媽媽出題給我做。認真學習果然有效率，我在期末考試中取得了好的成績，媽媽高興地一蹦三尺高，高興地說：“加油，千萬別驕傲呀，要繼續努力的閱讀與學習！”
誰都有一顆夢想的粽子種在心靈裡，去把堅持的汗水灌溉它，讓心裡的種子和你一起成長吧！
觀《海洋奇緣》有感 篇10
國小五年級作文 ,482字在一片寬廣的海洋上，飄著一葉小舟，上面有兩個人，一個是熱情、勇敢的莫阿娜，一個是高傲自大的半神毛伊，他們之間一定有一個奇妙的故事吧？
在童年時莫阿娜得到了大海的認可，並將特菲堤之心交給了她，她在奶奶的幫助下出海，找到了毛伊。他們倆歷經千辛萬苦，終於將特菲堤之心歸還，小島又恢復了生機。
莫阿娜是多麼的勇敢！她堅持不懈，毛伊一次又一次拋棄她，但她為了小島上人們的安危，不停地勸說，不斷地努力，終於說服毛伊重新開始危險的旅程……莫阿娜也失落過，也放棄過，但她心中的火光依然沒有熄滅，她依然會去尋找新的曙光，依然會去嘗試新的方法。她無怨無悔，雖然出海很危險，歸還特菲堤之心更可能會丟失生命，但她害怕了嗎？但她有辜負大海的希望了嗎？不，沒有！面對毛伊的看法，她依然是勇敢地反駁，並用自己的聰明和熱情堅定不移地完成了大海交付給她的使命。
我們在生活中也一樣？為什麼退縮？為什麼害怕？我們要勇敢地面對一切，勇於接受挑戰，讓勇敢使一切變得美好，讓成功大門向我們開啟！
當歸還特菲堤之心的那一刻，岩漿魔鬼身上的岩漿一點點脫落，我就知道：黑暗在一點點消失，而光明正在裡面散發出光芒！
沒有挫折的生活是殘缺的——《如果遠方有奇蹟》讀後感 篇11
讀後感 ,857字假期我讀了一本非常好看的書—《如果遠方有奇蹟》。這本書是兒童文學作家商曉娜寫的，書中漂亮女生裴心瑜覺得生活陷入到一團亂麻當中—期終考試成績糟糕，媽媽和爸爸無法溝通，好朋友看起來都那麼靠不住……置身於豪華而孤獨的大房間中，她決定逃離眼前的一切。她從寒冷的北方來到了溫暖的深圳，亞熱帶城市的旖旋風光和淳樸人情，讓這個內心混亂而孤獨的小姑娘慢慢平靜下來，開始重新審視和找回自己。一系列新鮮刺激的生活經歷讓她豁然開朗：生活是一面鏡子，它忠實地反映著一個人的精神面貌。困頓、挫折和艱難是生活的家常便飯，與其抱怨與對抗，不如換一副豁達而智慧的眼光打量，你會驚喜地發現，它居然還給你一副自信的快樂表情。裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己，自信地踏上歸程。
當我們在遇到挫折困難時候，要用積極的心態去看待這件事，用良好的精神狀態去迎接這件事，微笑著面對生活所給予我們的必須要面對的挫折。我不否認這一觀點，沒有錯，每個人都希望自己的生活一帆風順，誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫的那樣：希望你萬事如意，心想事成。可是，生活是現實的，現實是殘酷的，一切的祝願雖是美好的，但卻也好似最無用的。面對生活，我們必須學著面對現實，笑著去面對生活帶給我們的一切挑戰。
海倫凯特是一名殘疾人，但她總是微笑著與病魔抗衡，譜寫了又一曲可歌可泣的神話。總之，在面對挫折的時候，一定不要向它屈服，要微笑著面對生活中的挫折！笑對挫折，笑對生活，笑對人生！要知道“麵包會有的，牛奶會有的，一切都會有的！”我們的痛，那些刻在生命裡的疤痕，也許在多年之後的某一天，會成為我們引以為豪的驕傲。
上帝從來就是一個再精明不過的商人，往往在他賦予你一份成功的時候，他就早已讓你付出數倍於收穫的努力了。這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發自內心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過後的快樂，煎熬過後的幸福是平靜的生活永遠無法實現的，因為我們需要挫折。
沒有挫折的生活是殘缺的！
中國海洋大學觀後感 篇12
觀後感 ,4256字【篇一：中國海洋大學觀後感】
前天，我們在老師的帶領下，來到了中國海洋大學的校園，這個到處充滿海洋氣息的地方，使我受益匪淺。
通過這半天的參觀，我終於深切地體會到了“萬川歸之，不知何時止而不盈；尾閭洩之，不知何時而不虛。”
首先，我們來到了中國海洋大學物理海洋實驗室，這裡的教授向我們詳細的講述了中國海洋大學的建立歷史，緊接著，又用生動形象的實驗向我們模擬了海洋產生波浪的全過程，以及如何運用潮流潮汐來發電等有趣的物理現象，使我們開闊了眼界，學到了書本上所學習不到的知識，
其實，在這半天的參觀過程中，是我印象最深的地方莫過於海洋儀器室了。
在海洋儀器室中，教授帶著我們參觀並講述了各種古老的和現代的海洋測量儀器，以及教授們當年在海中探測時所用過的用具等。我們在這個儀器裡，邊走著，邊深深地受著海洋的薰陶。當我走到那些古老的儀器面前時，我心裡不僅感慨，當時的生活是多麼艱苦啊！可是這些海洋探測人員仍堅持不懈的在奮鬥著，若沒有他們，我們又怎麼可能會了解學習到這麼對海洋知識？當我走到那些十分現代化的儀器面前時，我在心裡又會感慨，現代的科學技術是何等的發達，而在這海洋的探索之路上，那些科研人員有付出了多大的努力？
浩瀚的海洋碩大無比，人類在她的面前顯得無比渺小，只能望而生畏，而我們能夠做到的就是知海、愛海、親海。作為一個出生在大海邊的人，這更是我們每一個人的義務和責任。可是我通過這半天的參觀，卻發現我們雖出生在海濱城市，但我們對海洋的瞭解簡直是少之又少，從書本上所學到的也只是冰山一角，所以，我們要多多去探索，實踐，做一個真正在海邊長大的人。
【篇二：參觀青島大學有感】
一個星期四的下午，老師帶領我們來到了青島中國海洋大學。
還沒有到，我們的心裡就非常的激動，到了之後，我們變得更加興奮了。聽帶隊的老師介紹：青島大學是我國的重點大學，1958年以前是青島大學的所在地，校園中至今還保留著原德國建築的風貌，已經於2002年正式更名為“中國海洋大學”。老舍、梁實秋、沈從文、聞一多、吳伯蕭都曾在這裡執教。聽了老師的這番介紹，我對這所大學的嚮往又增加了幾分。
老師把我們帶到了一個大的類似實驗室的地方，這裡有一個很長的裝置，裡面裝著水。看到這裡，我有點好奇了：這是幹什麼的呢？這時，老師開始給我們講解這個裝置的作用，原來是在做實驗時用的，老師把我們湊到了一個小一點的面前，開始給我們講他們學科主要研究什麼，有什麼用等等，終於老師啟動了這個裝置，頓時發出了大聲音，一個接一個的波浪開始湧起，一開始的浪很小，但隨著湧起的時間越來越長，波浪變的原來越大，這就是老師剛剛和我們說的現象。老師又讓我們提問題，我問了很多關於海水的問題，也明白了很多知識。
不久，我們又去了下一個地方。
這是一個小房間，裡面正在播放著各種考察的錄影，老師正在講解著各種經歷，裡面的場景很危險，漫天飛舞的大雪，但是人們還是不畏艱險，不停的在考察，讓我們很吃驚，同時也對這些人不畏艱險的精神感到敬佩。
回到六中後，我們又聽了講座，對海洋又有了一個全新的瞭解，這一天的收穫，讓我們每個人都感到很開心。每個人都希望以後還會再有這樣的機會來讓我們學習。
【篇三：參觀海洋大學有感作文】
週四下午，我們在老師的帶領下，懷揣著新奇加激動的心情參觀了中國海洋大學。這次參觀可以說是我們進入海洋科研領域真正的第一課吧！
走進實驗室，首先看到的是，一個長長的，大大的“水槽”，我們都好奇的東摸摸，西摸摸，發出一聲聲感嘆。隨後教授便開始了詳細的講解，從教授的解說中，我們知道這個“水槽”是用來做實驗的。這不禁讓我們感慨教授的博學，以及科技的強大。隨後，我們與教授進行了一些討論，更加堅定的認識到了科研的魅力。然後，教授向我們展示了這個“水槽”的魔力。只見“水槽”中的浪花不斷大了起來，給我們留下了前所未有的視覺衝擊，彷彿身臨其境，隨著視角的變換，甚至可以感受到大海的味道。
在看完這個實驗展示後，教授又向我們介紹了各種各樣的儀器裝置，看著各種各樣的儀器，我們也從其中感受到了科技的魅力，同時看到各種海洋模型，場景的模擬，我們感受到了海洋的魅力。
參觀實驗室後，心情久久不能平靜，我們知道，雖然現在的我們還不能達到這樣的水平，但是我相信，通過我們的努力，總會有一個屬於我們的舞臺。努力！奮鬥！
隨後我們又到處轉了轉，海洋大學可真是美麗啊！
然後，我們回到學校，聽了教授有關海洋方面的講座。教授的講座很生動，讓我瞭解到了許多知識。教授也向我們講解了海洋的威力，不禁讓我對海洋刮目相看，並暗暗下定決心，一定要好好學習，瞭解海洋，做一個對社會有用的人！
這次活動讓我受益匪淺，我今後一定要多多瞭解我們的大朋友—海洋！
【篇四：中國海洋大學觀後感】
今天下午，我們來到了海洋大學。這裡環境十分不錯，給了我一個良好的氣氛。
我們在一個實驗室外面下了車，老師帶領我們進了這個實驗室。剛一踏進門，我們就看見了一個密封的大箱子，裡面裝滿了水，我們都十分好奇：這東西是幹什麼的？我在心底不禁發出了這樣的疑問。這時，我才看見一個模型，名叫風浪流實驗模型。可是我還是不懂，到底是幹什麼的呢？這時，海大教授給了我們答案。
只見教授開啟機器，就有一陣風在這個密封的水箱中刮起來，只見這時，水波氾濫，剛開始還只是小小的漣漪，教授讓我們邊走邊看，我們按照教授的話做了，只見那漣漪逐漸逐漸變高，在水箱的盡頭，形成了波浪。
我們都感到十分驚奇，繞著這個水箱看了一圈又一圈。啊，原來大海上的波浪就是這麼來的啊。
隨後，同學們都爭先恐後的問教授問題，生怕自己不明白，教授也笑眯眯地給我們解答問題。可憐有些同學，都被那些“學霸”擠在後面，都聽不清教授在講什麼。
教授好不容易把我們這些人趕到了下一個參觀地點讓我們去參觀一些有關海洋的標本了。
我們走了好長一段路，才來到了這個海洋標本館。館裡燈火通明，陳列著許多珍貴物品，什麼日本的火山岩啦，勘探海底的器物啦，研究潮汐的器具啦。最令我大開眼界的是那兩個浮標。從表面看就是兩個不鏽鋼大鐵球，但它的實際價值卻很高，機器也很實用，價格竟達到了40萬人民幣呢。
這次的海大之旅，開闊了我的眼界，既看到了有關海洋的這麼多有趣的東西，又學到了許多有關海洋的知識，感覺十分開心，還要讓家長帶著再來學習一番。
【篇五：中國海洋大學觀後感】
海洋，無疑是神祕的。世界上許許許多多的人都在研究海洋，可是誰也無能揭開海洋這層面紗。海洋是人類文明的搖籃，孕育著人類的成長。那天，十分榮幸地參觀了海洋大學。
剛進校門，一股大學的氣息撲面而來，那裡的學生們，揹著書包的，閒庭信步的，無聊閒談的，趕課的……身為一名初中生看到大學的校園，本身是好奇的，似好奇寶寶。
海大的老師帶著我們走到了實驗室，在那裡我們看到了海浪的形成。站在20多米長的水缸前，開啟風機，從水缸最前端走，沿著走下去，你會驚奇地發現，一開始只是有一點點起伏，到後來起伏越來越大，那裡的老師介紹說，這只是20來米的海浪，那上百米呢？是不是就可以激起浪花啦。那上千米呢，是不是比人都高了呢？這裡，老師給我們下了一個圈套，我們毫不猶豫的跳了下去，但是，馬上又反應過來了，老師笑了笑，萬物都是有一個度的，海浪也是一樣的。緊接著，“好奇寶寶們”又接著問了許多問題，我聽呢，也只是理解了一個大概，因為他們總在問一些關於八年級學的有關物理的題，或許等到那時候我們也就會懂了吧。
接著，我們又去參觀了些上世紀年代的東西，開了眼界，增長了知識，雙豐收！
最後，到了海大，不去最美的地方一站，那就是枉然來此了。小風吹來，伴隨著河水的清涼，林蔭樹下，美麗愜然清爽。這便是我對於這美景的描述。
由於時間的緣故，我們該回學校了，校長還跟我們說，想看，就等著長大考進來，為我們國家海洋獻一份力！
我只當這是一份動力！
海大一遊，使我開闊了眼界，增長了學識，看到了大學的學習生活，嚮往於此，只在心裡默默為自己加油，“好好學習”！
【篇六：中國海洋大學觀後感】
2015年5月27日，我和同學在老師的帶領下參觀了中國海洋大學。校領導對我們介紹了許多關於中國海洋大學的事蹟，中點了解了物理海洋學科，帶領我們參觀了海洋物理化學實驗室。
中國海洋大學簡稱中海大，原名青島海洋大學，成立於1924年。我瞭解了中國海洋的大學有國家級的5個重要實驗室，我們參觀的只是其中一個。裡面的老問我們，怎樣探究海洋，我們思考想出了一系列的答案，但總結出來的都存在著安全隱患，而且因為天氣原因有很多的不方便。老師告訴我們：“其實最好的辦法就是模擬一個實驗室，把海洋放進實驗室裡去，這樣既方便、安全，又省錢。”一個小型的風-流-浪水槽向我們展示了怎樣真切的模擬當風颳在海面上時的情景。然後又在實驗室中啟動了機器親眼所見模擬波浪的奧妙。
我深切的感受到了海洋的重要性，不光是海洋對天氣、軍事、資源，甚至戰鬥等方面的影響，更多的是如果我們利用好海洋，發展海洋，就會成為一個海洋強國。在歷史上，我國曾是世界第一的海洋強國，在1405年，鄭和第一次下西洋，成為世界上第一位帶領船隊周遊世界的人，比哥倫布要早96年，是世界瞭解到了中國的繁榮。強大。作為後人，我為鄭和下西洋事蹟而感到自豪，也對中國以後發展海洋軍事，成為下一個海洋強國充滿了希望。我們可以看出，海洋軍事的強大，代表這一個國家的繁榮富強，一個國家在世界上的地位。擁有強大的海洋軍事力量，我們國家人民的生命財產權利才會得到保護。
現在的南北兩極，是人類最後的資源寶庫。中國海洋大學曾多次到北極和南極考察，其中很多年前用的工具，北極的隕石，南極、北極的海水樣本都在一個教室中展覽。
在大體參觀完中國海洋大學後，許多同學還依依不捨的不願離開，想要繼續參觀。校長說：“中國海洋大學太大了，現在的時間已經不能參觀了，而且如果想要來參觀中國海洋大學，最簡單的辦法除了有空的時間自己來，最直接的不就是以後你來這裡上學嘛！”校長的這句話對我的印象很深，我當時並沒有太在意，現在想起來卻意味深長。參觀完中國海洋大學後，見識到了中國海洋大學如此的業績，更加激勵著我們要好好學習，在中國海洋大學上學，完成想要把中國海洋大學全部參觀完，更加了解中國海洋大學這個想法。
我們有著維護國家利益的義務，維護國家利益，就是維護我們自身的利益。我們要更加努力，為國家出一份力，使中國成為一個海洋強國。為了我們國家的未來，為了我們的未來，讓我們努力吧！
《旅行到宇宙邊緣》讀後感 篇13
讀後感 ,1786字【篇一：《旅行到宇宙邊緣》讀後感】
浩瀚的宇宙星河燦爛，在熒幕上也耀眼奪目，影片講述了宇宙中的行星和恆星的環境及成因，給予我們震撼的同時，也感喟人類的渺小！
太陽是距離地球最近的恆星。太陽經核聚變反應產生巨大的能量，並源源不斷地向外輻射。太陽上肉眼隱約可見的黑暗斑點，稱為太陽黑子，而最小的太陽黑子也有三個地球那麼大。科學家計算太陽黑子將於60億年後“死亡”，而我們能感受到它的到來時，宇宙已經處於一片死寂了。
水星是一顆美麗的“冰球”，可寒冰極有可能孕育著生命。金星上佈滿的溝壑彷彿經歷了大河的日久沖刷。巨大的土星大到可以籠罩其他所有行星，而照片中漂亮的“絲帶”竟是被他吸引的圍繞它的小行星。
人類的探索還沒有止步，看著影片中其他行星或者荒涼或者殘酷的環境，感嘆人類能夠誕生並生活在這樣溫厚的環境中實在幸福。除此外，還隱約有些後怕，因為我們正殘忍的剝奪者地球的生命。是否會有一天地球千瘡百孔，然後人類走向死亡的深淵，地球又恢復到火山噴發天雷降降的時期，最後原始海洋孕育出新生命，一切重新開始？如果我們仍然肆無忌憚的破壞賴以生存的環境，我想這樣的日子將不會遠了。
宇宙中的隕石有著驚人的速度，一茶匙隕石的重量足有一頓。這個驚人的數字不過是其中的冰山一角，而我也從宇宙中到處噴發比氫氣爆炸大幾十倍威力的能量中，感到過於強大的力量和無知造成的恐懼。即便如此恐懼，人類仍然昂首闊步地向前，勇於探索的我們一定可以通往“長生天”。
地球有著相對安全的宇宙環境，穩定的太陽輻射，使我們的家園適於生存。社會中有許許多多的小人物，他們依仗著“太陽”般存在的人和團體而生存。這只是一個例子，現實中的我們要努力成為“太陽”，或者成為可以“光合作用”的個體，更得獨立自主。
我們生活在浩瀚的宇宙裡，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵，我們是比那些還要渺小的存在。你並不知道生活什麼時候就突然改變方向，陷入墨一般的濃稠的無邊的黑暗。你被絕望拉近深淵，你被疾病拖進墳墓，你被挫折踐踏地體無完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但我們卻是在內心裡仍然保留著希望，保留著勇敢的心，我們依然在大大的絕望小小地努力著。這種永不放棄的希望，他們將不斷的搖曳燃燒，最終變成無邊黑暗裡的小小的星辰，直至絢爛燎原。
【篇二：《旅行到宇宙邊緣》讀後感作文】
和著夜晚的徐徐輕風，伴著雄渾的嗓音傳入耳膜，輕快地拉開兩側的黑板，白色螢幕彷彿在向我們低聲耳語，一副神奇的畫面映入眼簾，是的，我們將要去旅行，直到宇宙邊緣！
茫茫宇宙，渺無邊際。億萬星辰，交響輝映。今天，我們將在解說員的引導下，帶著自己的思緒和好奇，去廣袤的宇宙之間穿梭，去領略天外星空的深邃與博美。
若要說這部影片的主要內容，那便是解說員領著我們，一步一步地慢慢地走出地球，走向月球，最終穿梭在浩瀚的無邊無際的宇宙中。從離我們最近的月球開始，到檢閱太陽系，再到星雲，黑洞。從我們的銀河系，一直講到目前人類所瞭解到的宇宙的邊緣。若說給我印象最深刻的便是各顆星的不同點吧。
首先，便是外表和內部。比如說水星，從遠處“打望”，無疑是溫婉嫻淑的古希臘女神，瀑布般的長髮點綴著些白花，一瀉千里，淡雅的連衣裙包裹著柔美的風姿，使人豔羨。看他倚坐在宇宙這顆石塊上，笑著，笑著。走近一點，再走近一點，溫婉女神霎時變了樣，似乎成了一個心狠手辣的白雪公主的後母。她的表面到處都是坑窪、褶皺和裂縫，彼此錯綜複雜。水星表面有著大大小小的山脈，還有令人膽寒的懸崖峭壁和萬丈深淵，這著實嚇了我一跳！
其次，便是作用。比如說太陽，太陽是除地球外較為熟悉的天體。它是一個熾熱的氣球體。白天，仰望藍天，就能領略到它那渾身散發光芒的圓氣體。往前走，再往前走，隨著探測器的向前推進和解說員的講解，我看到了彗星，那一條長長的尾巴，彷彿是天空中耀眼的冰雪之劍，所到之處，天崩地裂，所經之處，海枯石爛。
往前走，再往前走。探測器、解說員與我們漫步在這浩瀚的宇宙中。無疑，人類是渺小的，猶如滄海一粟，甚至我們熟悉的、引以為傲的太陽系也只是宇宙中的所有星雲的千萬分之一。當看到無數星辰被一個個超級黑洞逐漸拉伸、撕扯、破碎然後被吞噬，我們又作何感想？還是恐懼還是驚嚇？
從一個很遠的角度，從一個鳥瞰的角度，或許我們才能意識到，這漆黑的無邊無際的浩瀚宇宙中，我們現在僅有的藍色家園，是那麼的脆弱和珍貴！
《如果遠方有奇蹟》讀後感 篇14
讀後感 ,746字暑假裡，我滿懷激動的心情，一口氣讀完了《如果遠方有奇蹟》這本書。藍色封面上正在微笑的女孩和散發出陣陣墨香的書頁之間，無一不詮釋著少男少女們內心苦悶、成長艱難的青春歷程。
開啟這本書，映入眼簾的便是一行行充滿了詩意與美感的文字，我被它們吸引住了，漂亮女生裴心瑜覺得生活就像一團亂麻：期末考試成績糟糕、媽媽和爸爸無法溝通、好朋友靠不住……她決定逃離眼前的一切，便去了深圳。一系列新鮮刺激的生活經歷讓她豁然開朗，變成了一位自信的快樂女孩。
我慢慢的合上書，靜靜地思考起來。其實，文中那間在別人眼裡所謂的豪華大房間，在裴心瑜的眼中簡直就像一個牢籠，因為她跟父母的對話就像電臺的兩個頻道，怎麼都交織不到一起。我的爸爸媽媽也和女主人公的父母一樣，在外省工作，生意忙得幾乎兩週才回來一次。開始我還有些埋怨，直到漸漸長大後我才明白：爸爸媽媽常年漂泊在外，掙錢實在不容易。他們為的就是讓我能夠好好讀書，過上幸福的生活呀！我正好趁這機會培養自己獨立自主的心，做力所能及的事情，減輕爺爺奶奶的負擔，學習上努力進取。這應是他們的最大的願望吧！爸爸媽媽，你們辛苦了，我會磨鍊自己，成為經得起挫折的生活的強者。多謝你們的養育之恩。
讀了這本書，我不由得感慨，生活更像一面鏡子，它實地反映著一個人的精神面貌。困難是生活的家常便飯，與其抱怨與對抗，不如用這些寶貴的時間去做一些有意義的事情：給爸爸媽媽打個電話，傾訴一下自己最近的心事；跟好朋友互相討論學習生活上的困難，共同進步……你會驚喜地發現，它居然還給你一副自信的快樂表情。這是我讀完《如果遠方有奇蹟》後的感悟。
自信是燦爛的陽光，人只要擁有了自信，才算一個健全的人。裴心瑜在美麗的深圳找回了美麗的自己，自信地踏上歸程。而我，也希望能在新的學期裡重塑一個更加出色的自我。
美麗的奇蹟——《如果遠方有奇蹟》讀後感 篇15
讀後感 ,932字到不了的地方叫遠方，羨慕是因為別人擁有而我沒有……
我似乎是懦弱的，因為遇見壓力和困難我就會想要逃跑，逃到那個夢中的遠方。但去遠方始終留在了夢裡。因此我特別羨慕裴心瑜。她就是《如果遠方有奇蹟》的女主人公。糟糕的期末成績，媽媽的不關心，只有大房間陪伴孤獨的自己……所以她就“逃”到了深圳表姐家。就是獨自一人去了那個好像就是叫做遠方的地方。
不同的城市不同的風俗人情，新鮮奇趣的生活讓原本嬌蠻無禮的裴心瑜慢慢改變，最終不僅與許多熱心腸的街坊成為了朋友還找到了一個美麗自信的自己，並改善了與媽媽的關係愉快的踏上了歸途。可能遠方就是一個充滿奇蹟的地方吧，為她帶來的奇蹟就是遠方的力量吧。
心瑜，她選擇用冷淡和傲慢來對待身邊的人藉此來保護自己。拒絕別人的熱情。但是孤單的她又渴望著有很多的朋友圍在一起吃吃喝喝，開著玩笑。這樣矛盾的心理又讓我覺得有點熟悉。因為有時候我也是這樣，不知道該如何去融入，乾脆就不融入。但是偶爾聽到孤獨這兩個字，都會在我的心裡泛起漣漪。我想到有時候的自己也是獨自一人的，但這都是自己選擇的吧，誰也不會接受莫名其妙冷淡的態度。幸運的是，心瑜遇到了樂觀的週一奶奶。心瑜從她身上學到了很多，奶奶也願意接受她的小情緒，指引著她走向後來那個美好的心瑜。我也挺幸運吧，遇見了能包容我小情緒的蘇蘇。我重要的朋友。因為她給我豎起的榜樣，讓我學會怎麼去和人相處。更欣賞的是周奶奶“時尚的活法”和樂觀的心態，真是一個可愛的老太太，等我老了，我也要學她當個可愛的“頑童”
有時候學會袒露自己的心聲，在意別人的感受會讓自己輕鬆些。不需要想太多，所有的事情都會變好的，只要你能停下來看看，停下來想想。最後。飛機起飛，那座城市在心瑜的視線裡慢慢變小。這個原本陌生的地方，因為有了認識的人，有了可以回憶的事情，忽然就變得熟悉起來，且溫暖而美好。遠方似乎在我心中有了另一種意義。遠方不一定是因為逃避而存在的地方，可能是為了遇見而存在的地方。現在羨慕心瑜僅僅是因為她能在遠方有一段特別的記憶而不是能去遠方。我相信，只要我能解決面臨的所有問題，因為我期待有一天我是毫無負擔的去到那個夢中的遠方，遇見美麗，遇見奇蹟……
我會拼搏，因為如果遠方有奇蹟，我希望我就是那個獨一無二且美麗的奇蹟。
望洋興嘆讀後感 篇16
讀後感 ,504字下大雨了，雨水把河道灌得滿滿的。河神看了很得意，覺得沒有比自己管的河道更偉大、更了不起的了。河神特別高興地順流而下，來到了大海邊。這時，他看見了波濤洶湧的大海，無邊無際。河神“望洋向若而嘆。”感慨萬分地對海神說：“知識越少、見識越少的人，越覺得自己偉大。今天我看見了浩瀚的大海，才知道自己的驕傲是毫無根據的。”
讀完這個故事，我知道《望洋興嘆》這個成語是指看到人家廣博、偉大，感到自己十分渺小。人外有人，天外有天。智慧裡邊有智慧，高山背後有高山。
比小溪更寬闊的是小河，比小河更寬闊的是大江大河，比大江大河還要寬闊的是遼闊的海洋。沒有到過大海，不知道海的寬廣遼闊、洶湧澎湃；沒有登過高山，不知道山有多高、路有多險；沒有坐飛機飛上藍天，不知道天外有天是怎樣的景象；沒有到過深谷，也不知道大地能有多麼深厚。
我像是一棵小樹，我愛聽老師上的每一堂課。每次聽完索老師的課，我多想成為像索老師那樣是個知識淵博的人。每次聽完孫老師的課，我多想成為像孫老師那樣是個聰明智慧的人。我要快快長大，長成高聳入雲的參天大樹，伸手就能碰到天！
聚精會神聽講，專心致志學習，讀更多更多的書，爬更高更高的山，成為聰明智慧、知識淵博的人。
北海道的人讀後感 篇17
讀後感 ,1213字踏實地地活著
花兒因為腳踏實地地吸收養分，所以終有一天絢爛地綻放；小鷹因為腳踏實地地練習飛翔，所以終有一天展翅於蒼穹；大海因為腳踏實地地接收每一條小溪，所以終有一天成就了自己的遼闊……在成長的過程中，我們要學會腳踏實地，真實地做好自己。莫言的《北海道的人》正是描繪了這樣一群腳踏實地地生活著的人們。
倒上一杯香茗，捧起書本，細細地閱讀這篇文章，一個個鮮活的人物形象躍然紙上，那些樸實的人兒，著實讓人感動，而我們的身邊，自然不乏這樣的人們，他們是最樸實的人們—
他，是一名普通的華山挑山工。他每天用扁擔將登山的遊客需要用的生活用品或商品挑上山去，從山腳挑到山上，每天要爬海拔幾千米的山峰兩個來回，可他的臉上總是掛著微笑。他說，他有三個孩子，他們都很孝順，每次他爬山爬累了，一想到孩子們的笑臉，他就會覺得全身充滿了力量。他覺得這樣腳踏實地地生活很好！他還說，他小時候家裡窮，沒有書念，所以文化程度不高，能像這樣靠自己的體力勞動來掙點辛苦錢，能養活全家，就滿足了！他就是這樣，每天挑著沉重的貨物，吐著悠長的氣息，邁著堅定的步子，一步一步向上攀登……
她，是一名普通的馬路清潔工。她每天用大大的掃帚清掃著街道，從街頭到街尾，從不放過一片落葉，一點垃圾。秋風刮過，落葉都被風吹起，在空中打著旋兒，好似一隻只精靈，跳著舞兒，可他們彷彿也調皮得很，總是不乖乖地聚攏在一起，讓清潔工阿姨掃起來好不辛苦！可她的臉上總是掛著微笑。她說，每天能看到路人面帶笑容地走在乾淨的大街上，她就會覺得自己的努力並沒有白費，就會覺得自己活力百倍，她覺得這樣腳踏實地地生活很好！她還說，她每次掃地時，都會想象她自己的孩子走在這樣乾淨的路上，心情會多麼的舒暢愉快啊！每每想到這裡，她就覺得她很滿足了！她依舊每天拖著大大的掃把，認真地清掃每一條街道，默默地……
她，是一名普通的人民教師。她每天用粉筆在黑板上端正地寫下一個個字兒；每到冬天，她那常年被粉筆灰侵蝕的指尖總會裂開一道道小口子，鑽心地疼，但她總是打趣兒說這些小口子多像一張張笑著的小嘴啊。明明是歡快的話，卻總讓人心中湧出絲絲縷縷的酸澀之感，可她的臉上總是掛著微笑，她說，每天看到孩子們澄澈得不帶一絲雜質的眸子，那裡面裝著的是對知識的強烈渴望，她就會覺得渾身充滿了力量，手也不那麼疼了。而每當教授完知識，孩子們的眼中出現滿足的神情時，她又會覺得無比欣慰！她還說，做教師的，最大的職責就是教書育人，每每看到孩子們學有所成，她都會很滿足。她覺得這樣腳踏實地地生活著很好，真的很好……
好多人都抱怨人生為何如此艱難，連自己都做不真實，其實好多人做不好自己，是因為總想著做別人，不懂得腳踏實地地生活罷了。
人生就像是一個大型舞臺劇，沒有彩排，每天都是現場直播。我們只有腳踏實地地舞好每一個動作，才能演繹完美的人生，哪怕它平淡如水，那也有它獨特的精彩！
人，需要腳踏實地地活著，即使平凡樸實，也能精彩美麗！
海市蜃樓讀後感 篇18
讀後感 ,730字詩歌的魅力
書是人類進步的階梯，在書中盡情遨遊是人最大的快事之一。我是個小書迷，只要有空，就沉迷在書中不能自拔。寒假，這美好時光，我自然不會錯過。《海市蜃樓》就是我在今年寒假中讀過的一本經典文學書。其中《蜘蛛詩人》這則小故事給我留下了深刻的印象。
《蜘蛛詩人》一文主要介紹了一隻叫阿怪的蜘蛛撿到了三句詩，開始它只想知道詩句的意思，好在大家面前炫耀。後來，阿怪覺得生活中沒有詩的話，心裡總是空虛的，可它再也沒有撿到過詩句，他只能自己嘗試寫詩。經過不懈努力，他寫的詩終於得到了森林朋友們的認可、讚美，因為他的詩寫出了自己真正的感受。
文中的蜘蛛阿怪是個喜愛賞詩、寫詩的人。中國是詩的國度，詩是中國文化領域裡的一顆燦爛明珠，是人類智慧的結晶。優美的語言、抑揚頓挫的節奏、豐富的思想文化內涵，影響了一代又一代的人。人們常說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。詩在我們生活中扮演著不可缺少角色。它用它獨特的魅力使我們的生活更精彩。
當我們走在密密的楓林裡，看到滿眼的黃蝴蝶在空中飛舞，看到滿地的黃金在腳下踩過，這時你會情不自禁地脫口而出：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”；當我們沉迷於電腦遊戲而不想學習時，老師會語重心長地勸誡你說：“少時不努力，老大徒傷悲”；當你仰望天空，看到那圓月高掛天空，皎潔的月光灑向大地，而你的親朋好友遠在他鄉時，你不由地感慨道：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”……
是呀，凝鍊的語言道出了我們的心聲。詩歌，是我們中華民族永不落的一顆璀璨的明珠，它給了我們美的享受，增長了我們的知識，陶冶了我們的情操。它使我們的生活更具色彩，更加充實，更有生命力。
愛詩歌吧，像蜘蛛詩人阿怪一樣，讓詩歌充滿世界的各個角落，讓每個人都能感受到詩歌的無窮魅力。
海上神燈讀後感 篇19
讀後感 ,815字在寒假裡，我閱讀了《海上神燈》這本書，這本書的作者是董巨集猷，他是湖北咸寧人。
《海上神燈》分為三輯，第一輯的故事都是作者用豐富的想象力編成的，第二輯和第三輯的故事個個精彩、刺激。其中，我最喜歡第二輯中的《秋夜》。
這個故事主要講的是：下午自習課，張老師佈置了《對老師說說真心話》這篇作文，要求是：一定要說真心話，不能說假話。到了晚上，朱林（主人公）終於認真地寫了起來。朱林是一個特別怕寫作文的人，可是今天，她覺得不是在寫作文，而是在傾吐自己的心靈。金黃色的月亮升上了中天，朱林完成了作文，感到一種甜蜜的疲倦，他睡著了。朱林夢見自己的作文被張老師表揚了，但是，就在朱林做夢的時候，他爸爸看了他的作文，覺得是亂七八糟，不合常規，生氣地一下撕掉了。
讀完了這個故事，我生氣得眼睛溼潤了。我很想批評朱林的爸爸。他呀，肯定沒看清題目！哪裡有隨便撕作業本的爸爸呀，這可是人家辛辛苦苦寫的作文呀，怎麼可以隨便撕掉呢？
我突然聯想到，我們開學第一天朱老師不就讓我們寫每日心語嗎？朱老師就是想讓我們說出實實在在的心裡話呀！比如她說：老師也有自己的缺點，不能說老師就是完美的呀！給她提一點意見，她就能成為一名更優秀的老師。其實，我也認為：我們做什麼事情都要敢作敢為、敢作敢當，要勇於說出自己的真心話。我喜歡朱林，就喜歡他勇敢地說出了心事。朱林，我支援你！
另外，我還喜歡《會跑會遊會飛的房子》。這個故事的主人公是一個六歲的盲人小女孩，有一天，她在家裡發現房子動了起來，剛開始她十分害怕，過了一會又暗暗地高興、緊張，她想說不定會有一次奇妙的旅行呢？突然，她覺得房子在水裡飄、又向太陽飛去，多麼亮的太陽啊！房子繼續向別的地方飛去了……
《海上明燈》里人類的想象力讓我驚歎，也讓我流連忘返！我一遍又一遍地翻閱充滿魅力的故事，在曲折有趣的情節裡經常能找到一個快樂的我自己。我想：如果沒有想象力或許也就沒有今天的美好生活，讓我們跟著想象力走向明天，展望未來。
《烏丟丟的奇遇》讀後感 篇20
讀後感 ,540字我的好朋友曾小明可是個超級“學霸”，他特別愛看書，任何書到他手裡他就想馬上“啃”完就好，我幸運的從他手裡借了《烏丟丟的奇遇》這本書，我迫不及待地“啃”起來……
我一口氣看完金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》這本書，主人公烏丟丟的一系列遭遇，讓我感慨萬分。
這是一個美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟本是一隻根布袋爺爺演木偶戲的獨腳丫，不小心被布袋爺爺弄丟了，給跛腳的珍兒撿到，並把它裝在自己的醜娃身上，讓烏丟丟得到了新的生命。烏丟丟因想念布袋爺爺與珍兒不辭而別，溜到吟痴先生的家，與吟痴先生髮生了一系列的故事。最後，珍兒學校的一場大火，烏丟丟為了救珍兒失去了生命，把自己唯一的一隻小腳留給了珍兒，使它的生命有了延續，讓珍兒得到了健康。
看完這本書，我感受到了愛是多麼珍貴！在我們的現實生活中，要彼此真心待人，愛無處不在。記得有一天放學，突然下起了傾盆大雨，我被困在了教室裡焦急得像熱鍋上的螞蟻，住在學校附近的一位同學毫不猶豫地把傘借給了我，我感動極了！沒過幾天，這位同學忘記帶文具盒了，剛好我有多餘的筆，我馬上主動把筆借給了他，他同樣開心地對我說了聲：“謝謝！”我們都感受到了來自對方的愛……
愛是相互的，有付出就有回報。在這篇童話故事裡，烏丟丟懂得感恩，這才是它的可愛之處，我們應向他學習！