海南看海相關作文20篇

海南看日出 篇1

國小四年級作文 ,613字

爸爸有個朋友在海南買了房子,他邀請我們去海南玩,我們不負盛邀,欣然前往。

海南位於我國雞腳上,是個夏冷凍暖的城市。那天,到海南的時候已經是凌晨三點多了,吃了夜宵,我們就睡了。

早上五點多,媽媽把我叫醒,說要帶我去看日出,由於看日出的時間很短,我們馬上準備就緒,立刻出發,因為住的地方離海邊很近,很快就到了。沙灘上有許多人,我想他們也是來看日出的。

海面上有微微閃爍的光束,那是附近的高樓外的霓虹燈映照的。天地間還很暗,天空有絲絲白雲,沙灘上的沙雕朦朧朦朧的,好像是剛剛甦醒,對面的島嶼一團黑,只能看到輪廓,從遠處望去,好似海面上的一顆碧螺,大地仍然呼呼欲睡。

沙灘上的沙子軟軟的,我走在沙子上,貪婪地吮呼早晨的新鮮空氣,帶著大海的空氣,有股獨特的氣味,這感覺猶如到了仙境。

不久,太陽從海平面上升了出來,海平面上出現了個半圓,火紅火紅的,像是被誰偷吃了一口。漸漸的,光茫越來越大,陽光四射,頓時,大地進入了半醒狀態,海面上浪光粼粼,一浪拍打著一浪,組成了一首完美的海浪曲,我盡情地聽著,我突然想到了個問題:太陽為什麼會從海面上升起,難道太陽是從海里面鑽出來的?太陽越升越高,已經完全跳出海面,就像一個大火球,升到了高空。陽光把雲照成了彩色,那些白白的雲朵,變得五彩繽紛。形狀各異,無時無刻都在變換著,好像朵火燒雲。大家都靜靜地看著,都被這精彩的畫面陶醉了。

海浪把貝殼從水裡扔了出去,扔到了沙灘上,我想這是海浪給早起人的獎勵。

去海南看大海 篇2

國小三年級作文 ,372字

我是夏季去海南的,從溫州到海南乘坐飛機要3個多小時。

那裡陽光燦爛,空氣清新,整個城市都顯得非常寧靜。我們住在一個酒店,從那我一眼就能望到大海,大海是藍綠色的,看上去像一望無際的天空。走出酒店,我們來到大海邊,這裡人山人海,每個人都在做著自己喜歡的活動,有的人在水裡游泳;有的人在撈小魚;有的人在堆城堡;還有的人在製作沙雕。我看到這藍藍的大海,也很想要下去游泳,海面上一波一波的海浪像花一樣,真好看!我下水了,海水非常暖和,我看見下面有好多小魚,還有海草。海浪朝我湧來,我就游到了一邊。爸爸媽媽欣賞著這美麗又廣闊的大海,在遠方注視著我。我游上了岸,看見他們在製作沙雕,我拉著爸爸媽媽的手,看著這美麗的風景,一波一波的海浪,我覺得海南的大海是最美麗的大海。

真美啊!太陽漸漸從海平面落下,餘暉裡,在爸爸媽媽一再的催促下,我才依依不捨地離開了海灘。

海南看海 篇3

國小五年級作文 ,823字

從小生活在詩情畫意的江南水鄉,我們這裡有彎彎的小河,清清的尚湖,有“楊柳岸曉風殘月”的江南風景。但是我有一個藍色的夢,我想看看一望無際的大海,比湖更寬廣的大海!

南海,那是我見過的最美麗的大海了。在海南三亞,最適合看美麗的南海了。我站在海邊,藍藍的大海和藍藍的天空居然是連在一起的,這個就是大家說的“海天一線”吧。陽光下的大海特別迷人,我突然發現大海有好幾種顏色:遠處很深的地方是藍色的,像藍寶石;靠近海灘的地方是碧綠的,像綠松石;還有的地方是黑色的,媽媽告訴我黑色的下面肯定有大大的礁石。海浪像個頑皮的孩子,向我們呼呼撲過來,弄溼了我們的裙子,聞一聞,呀,有一股鹹腥的味道,和湖水的清香完全不一樣!海邊的人們歡快地尖叫著,往後倒退著。海浪又像公主的裙襬,有著一層又一層的白花邊。世上沒有哪條裙子比大海更美麗吧!海浪的聲音非常大,大海像一位精力充沛的戰士,每次都唱著很響的歌,呼呼,嘩嘩……從不疲倦,是不是還帶來了大海深處美人魚的問候呢?當海浪後退的時候,我就感覺腳下軟軟的沙在一點點往下陷,從我腳底下偷偷溜走。我這個小人居然有點站不穩。媽媽說她也有這種感覺。大海的力量可真偉大!

晚上,我們又來到了海邊。這時候的大海已經變成黑黑的了。海水變的有點冰涼,海浪的聲音變得更響了。我猛然抬頭,看見了海上方的星空:繁華璀璨,星星點點鑲嵌在深藍色的天幕上。許許多多的小星星,一閃一閃的,調皮地向我們眨著眼睛,好像在跟我們打招呼!我們陶醉在如此夜色之中,媽媽情不自禁地背起了著名哲學家康德說過的話:“世界上只有兩件東西能深深地震撼我的心靈,一件是我們心中崇高的道德法則,一件是我們頭頂上的星空!”這句話一下子說到我心坎上了,原來,海上的星空是最繁華燦爛的,真的能震撼心靈!

今後,我會遊玩更多的地方。但是,南海已經深深地印在了我的腦海中,它是最美的海!

海南看海 篇4

國小六年級作文 ,527字

海南是一處風景秀麗的地方。暑假我就去了海南。

一到海南,一陣清風就向我撲來,我情不自禁地感嘆道:“啊,海南真美!”

來海南當然要去看大海哦。

早晨,太陽從東邊慢慢升起,我就去看海了。隔著一片片椰林,耳邊就響起了“轟!轟!轟!”的海浪聲。穿過椰林,展現在眼前的大海是無邊無際的。海面在陽光的照射下,變成了金色。

我赤著腳奔向大海,一排排海浪向我腳上拍打了過來,無數的小水珠朝我身上飛濺了過來。瞬間,我的身上溼透了,但也涼快極了。我張開雙臂,對著大海大聲喊道:“大海,再讓我涼快點!”我閉上了眼睛,迎接著向我打來的接二連三的海浪,迎接著向我濺起的更多的小水珠。有時還會有一兩顆頑皮的小水珠蹦進我的嘴裡,啊!大海太鹹了。

太陽漸漸升高了,它在陽光的照射下,變得很燙。我在海岸上玩樂著。我想:如果大海是一位音樂家,那麼海浪拍打海岸的聲音就是它美妙的旋律了。這時海浪更猛了,好像是聽見了我對它的讚美。

水天相接處,出現了一片片紅雲,夜幕就要降臨了,這時的海水變得冰涼冰涼的了,大海只是輕微的“嘩嘩”聲撫摸著海灘。

當我離開海南時,我的心卻留在了大海,久久不能收回。

去潼南看馬戲 篇5

國小三年級作文 ,317字

今天我媽媽、哥哥、弟弟、外婆、大姨媽去潼南花海。

到了那裡人山人海、川流不息。五顏六色的鮮花展現在眼前。有的白得如雲、有的紅得似火,有的紫得如霞,有的黃如金,還有的藍如雲,

那裡也有馬戲團表演,有很多的節目,可我最喜歡的還是最後的一個節目,那就是人訓老虎。開始演的時候身手敏捷的獸訓師把三隻東北虎和一隻獅子放了出來,首先三隻東北虎就開始打鬧,好像在說:“我是森林之王”於是獸訓師就用一根棍子把三隻東北虎打的落花流水、滿地找牙,然後東北虎發出了之聲咆哮,好像在說:“我可是森林之王你們居然敢打我”,然後威武的老虎一口氣跳過了四個火圈,真是太厲害了!這時候全場掌聲不斷。

我下次還要來看這樣精彩的馬戲團表演,今天真是度過了一個快樂的週末!

轉過身,我看到了一片花海 篇6

國三作文 ,812字

春暖花開,這是我們對青春的擁抱,每一次怒放,都有你們的支援;風兒吹來,這是我們對天空的對白,每一次幸福,都有你們的關愛;驀然回首,這是我對班級大家庭的敬禮,每一次進步,都有你們的傾注。

三年前,我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園;三年來,沐浴春風,讓我步步走向成熟,走向花開。我也是花海中的一朵花,雖然沒有那樣高大,但同樣鮮豔。

七年級時,我們給自己班起得名字—葵花班,每天向著太陽,定時綻放。還記得“129”大合唱,每個同學都用自己最大的努力練習,我們有時也利用空閒的自習課去練習,雖然很累,但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝,整齊的站在臺上,我們沒有絲毫的緊張,因為我們一片花海共同開放,不是你一個人在努力,而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺,那個時刻,那麼難忘。響亮的歌聲,迴響在舞臺上,那一刻,轉過身,我看到了青春洋溢的張張笑臉,一片花的海洋。

“一二一,一二一”隨著一聲有一聲的口號,我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課,我們跑跑停停,老師也給我們指點,即使腰痠背痛,但是我們的心是在一起,我們有著共同的目標,就像是葵花,都面朝著太陽。人心齊,泰山移,每朵花都向著太陽,世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號,震撼了在場的老師們和同學們。果不其然,我們獲得一等獎的好成績。轉過身,我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉,一片花的海洋。

到了九年級,班裡的學習氣氛更濃,凝聚力更強,使我們每朵葵花都朝著一處開放,我們互相幫助、解決問題,互相攜手,走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…,飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺,有的飄洋過海,無論你在哪裡,都會生根發芽、茁壯成長,都會只朝著太陽開放。加油!

同伴們,葵花不僅僅要在太陽下汲取能量,她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭,我到了碩果累累、鬥豔芬芳,一片黃色的海洋。

轉過身,我看到了一片花海 篇7

國三作文 ,812字

春暖花開,這是我們對青春的擁抱,每一次怒放,都有你們的支援;風兒吹來,這是我們對天空的對白,每一次幸福,都有你們的關愛;驀然回首,這是我對班級大家庭的敬禮,每一次進步,都有你們的傾注。

三年前,我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園;三年來,沐浴春風,讓我步步走向成熟,走向花開。我也是花海中的一朵花,雖然沒有那樣高大,但同樣鮮豔。

七年級時,我們給自己班起得名字—葵花班,每天向著太陽,定時綻放。還記得“129”大合唱,每個同學都用自己最大的努力練習,我們有時也利用空閒的自習課去練習,雖然很累,但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝,整齊的站在臺上,我們沒有絲毫的緊張,因為我們一片花海共同開放,不是你一個人在努力,而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺,那個時刻,那麼難忘。響亮的歌聲,迴響在舞臺上,那一刻,轉過身,我看到了青春洋溢的張張笑臉,一片花的海洋。

“一二一,一二一”隨著一聲有一聲的口號,我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課,我們跑跑停停,老師也給我們指點,即使腰痠背痛,但是我們的心是在一起,我們有著共同的目標,就像是葵花,都面朝著太陽。人心齊,泰山移,每朵花都向著太陽,世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號,震撼了在場的老師們和同學們。果不其然,我們獲得一等獎的好成績。轉過身,我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉,一片花的海洋。

到了九年級,班裡的學習氣氛更濃,凝聚力更強,使我們每朵葵花都朝著一處開放,我們互相幫助、解決問題,互相攜手,走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…,飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺,有的飄洋過海,無論你在哪裡,都會生根發芽、茁壯成長,都會只朝著太陽開放。加油!

同伴們,葵花不僅僅要在太陽下汲取能量,她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭,我到了碩果累累、鬥豔芬芳,一片黃色的海洋。

海南一遊 篇8

國小五年級作文 ,367字

暑假的一個夜晚,我和父母如夢般的來到了海南。

夜晚的海南五光十色,燈火通明,這燈光真像孫悟空在七十二變,它們有的像一把軍刀直插天空;有的像一條條五顏六色的蛇,彎彎曲曲;有的像一顆顆銀白色的流星,剎那間從你眼前劃過……

夜晚的海南,不僅只有五光十色的燈光,高數十米的噴泉也很美。

市中心的噴泉飛珠濺玉,噴煙吐霧,彷彿是一位仙女在灑仙水,周圍的小噴泉,在燈光的照耀下變成了五彩繽紛的禮花。

雖說夜晚的海南美麗迷人,但白天的海南更顯得綽約多姿。

不信你瞧!來到海邊的沙灘上,腳下踏著細柔的沙礫,舒服極了。只見那藍藍的天空,清澈的大海,一棵棵椰子樹,再加上那正在遊玩的遊客,真是一幅迷人的風景畫。

白天的海底世界那叫個美呀!那無數只發光的小魚,點亮了整個海洋,迷人的海母,圍繞著你轉,還有些不知名的魚陪伴著你,享受極了!

啊,海南的景色真美!

看海 篇9

國三作文 ,667字

我喜歡大海的深邃與寬廣,更愛她得湛藍與博大,今年春節,我終於有幸能親身走進大海,去領略她那神祕,去欣賞她的風采。更有趣的還屬那海灘上五彩繽紛的貝殼!

在大海邊的沙灘上,我看到了不計其數的貝殼,白的,淺黃的、淡粉的;有的背上光光的,有的有一條一條的稜;有的大,有的小;都呈各種姿勢散落在沙灘上,招來了好多的遊人撿拾。

站在沙灘上放眼望去,一望無際的海水像乖巧的孩子靜靜地躺在媽媽的懷裡,海水是淺綠色的,因為沒有風,海上沒有大浪,也沒有我平時畫畫時畫到的美麗浪花,爸爸說的有道理:無風不起浪。

早上,大海退潮的時候,海水給海灘送來了珍貴的“禮物”,一隻一隻的大螃蟹正不知所措地在溼漉漉的沙灘上爬來爬去,有一個一個單行的,也有三五成群的結伴而行,個個直起腰板,撐起長腿在沙灘上橫行,這些小東西像一個個的小精靈,頓時給單調的沙灘增添了不少生機,引來遊人的讚歎和觀賞。

中午,退潮了,海邊一切又歸於平靜。火辣辣的太陽毫不留情地烤著沙灘,那些沙子像被鍍了一層金,一粒粒很是耀眼,沙灘變得金光閃閃的。灘邊有海水在盪漾,海浪拍打著岸邊,嘩嘩作響,像在跟我們打招呼。海水變得更加透明,像是一塊玻璃,又像一大塊碧玉。

下午,太陽的光芒淡了許多,大海的水變溫了些,赤腳站在水裡,像泡溫泉一樣,海水撫摸著我的身體,甚是舒服。抬眼看遠方,海面風平浪靜,像是一面藍色的鏡子。

傍晚時分,我再次回到沙灘上,好像又多很多的貝殼,有的像雞爪,有的像扇子,還有的像寶石,我也撿到好多像刺蝟的貝殼,現在還在書架上擺著呢!每每看到五彩的貝殼,彷彿眼前又浮現那朵朵泛白的浪花。

海南遊記 篇10

國小六年級作文 ,736字

旅行,是一種淨化心靈的途徑,它能讓處在繁忙中的人們過濾煩憂,讓心情急躁的人們沉澱心思,並令人心懷寬廣。

暑假裡,我們全家按照自由行計劃飛往素有城市花園之稱的海南,在海南我們參觀了許多令人心曠神怡的名勝景點。而在我的印象中,最美的,還是海南的海灘。

踏上沙灘,腳底柔軟的觸感令人倍感舒心,迎面吹來的海風,帶著絲絲夏天的味道,掠過我的臉龐。我輕輕閉上雙眼,緩緩張開雙臂,享受著這沁人心脾的微風。"嘩嘩"海浪拍打著礁石,濺起了潔白晶瑩的水花,它們跳躍,嬉戲,追逐,一次又一次跳到岸邊,又戀戀不捨地退回,在沙灘下劃出一條條銀白耀眼的痕跡,像是浩浩蕩蕩地給大海鑲上閃閃發光的銀框,使大海越發迷人……

海水湛藍,海風送爽,海那邊山銜的一輪朝陽顯得朝氣蓬勃又嫵媚動人,白色的海鷗,在蔚藍的天空中自由翱翔,時而翻轉,時而鳴叫,時而俯衝,時而盤旋……遠處有航行的巨輪,近處有嬉戲的小遊艇,它們慢慢地,在盪漾的碧波中向前,一縷金色的陽光照射在這柔波之上,卻令人更加嚮往那美好的意境……

我瞧得出了神,只站在原地悄悄眺望,未曾想到我也可以下水嬉戲!

"愣在那發什麼呆呢?"父親笑問,"可別浪費了這大好時光喲!"才剛回過神,發現沙灘上有觀賞風景的遊人,也有追逐打鬧的孩子,那一雙雙稚嫩的小腳,踏出童年最美的記憶。望著他們,我也彷彿瞬間充滿了活力。我大步跑向海邊,一下子跳進水中,濺起了一個大大的水花,然後在水中爽朗地大笑起來。一回頭,面前是燦爛而耀眼的光芒,太陽慢慢爬上了海平線,一切都那麼熠熠生輝,一切都那麼絢麗美好,多麼想,就這樣沉浸在這快樂喜悅之中,永遠,永遠……

這次旅行,使我萬分的戀戀不捨,卻又感觸頗深,我愛你,海南,愛你的風景動人,愛你的獨特文化,愛你的別緻韻味,愛你一切的一切……

我愛你,海南 篇11

國小六年級作文 ,770字

海,是每個人心馳神往的地方,海南可稱的上是海上海。8歲的時候,媽媽、阿姨和舅媽帶著我和哥哥來到海南,下了飛機,來到賓館,大廳里長有兩棵大椰子樹,樹上結著青青的椰子,下面,水在溪溪地流,這使我十分興奮,轉悠了好一陣子才來到房間,站在窗前看到對岸的海可與天比美,金黃色的沙灘,徐徐的海風,高大碧青的椰子樹就像一幅定格的畫印在腦海裡,真想快點等待明天的到來。

第一天,清早,媽媽一把把我拉起跟著導遊來到三亞,太陽還沒沒有上山呢,但是它拿道耀眼的金色早已披在天空中,隨即,一個又大又圓的太陽慢慢浮出水面,岸邊的遊人瞪大雙眼,它才極不情願地走向天空,海邊的海鷗與椰子樹奏出了美妙的音樂,歡迎太陽出來,這可把風惹怒了,它嘩嘩的吹著,海姑娘的裙子一不小心掀了,弄了個大紅臉,見如此,風急忙收起被子,衣服逃走了。這下海面才有了平靜,太陽漸漸的發出了威力,讓海灘上的人們個個汗流浹背,這時,海邊的椰子有了大用處,跑到岸邊花了一元錢一個大椰子到了你手中,這時你坐下來,在海灘喝著清爽甘甜的椰汁,任那頑皮的海水搔弄著你的腳丫,任那徐徐的風吹過你的面頰,一種說不出的幸福在心中盪漾。黃昏在不知不覺降臨,這時,已經沒有了白天的熱辣,有著一番清香,在礁石上的人們耐心地等待那落日的壯麗場面,太陽,要下山了,可是它還想念著岸邊的遊人,三步兩回頭的走下了山,在海面上還只剩下它的背影時,它又一次地浮到了大海這張碩大無朋的大床上,向我們回收告別。太陽下山了,天空中還存留著那道燦爛的紅光,大海為此而陶醉了,像喝了紅葡萄酒似的,臉上有著七色霞光,人們這一次如痴如醉的不肯歸去。

雖然,在這之後,我看到過香港、澳門、珠江的海,青島、九寨溝、連雲港的海,但是我可以驕傲的說海南的海顏色最藍、最純,雖然它在世界海中不算什麼,可那海,那樹,那風,那太陽永遠留在我的心底,我愛你,海南!

天空和大海——讀《城南舊事》有感 篇12

讀後感 ,958字

“我就分不清天空和大海。金紅的太陽,是從藍色大海上升起來的呢?還是從藍色天空升起來的呢?”

小小的英子閉上眼睛默默地想。她把自己想象成躺在一艘擁有白色帆布的小船裡,亦或者是睡在柔軟雲層上的小小人兒。

記得,她曾對“小偷”說過,自己沒見過海,所以不知道海長什麼樣子,也分不清海和天到底有什麼區別。但那個“小偷”卻說,她總有一天會分清的。那個“小偷”語調中的悲傷、蒼涼與無奈讓她恍惚了。她不明白。在她看來,那個“小偷”是一個好人,因為他是一個好哥哥,他做的一切只不過是為了供弟弟讀書。但是,在英子周圍的所有人都說那個小偷是壞蛋,是壞人。這讓英子十分的困惑和無力。

“我將來要寫一本書,我要把海跟天分清楚,我要把好人跟壞人分清楚,我要把瘋子和賊子分清楚,但是我現在卻是什麼也分不清。”

這曾一度成為英子的願望,在小英子的眼中,一切都是美好的,她的世界是乾淨的。她從來不在自己的世界裡上鎖,總是任由人們進進出出。

她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼;她和“小偷”寫下承諾,甚至認真地聽著“小偷”的故事。

也許,在英子的眼中並沒有絕對的對或錯,孰是孰非。她的可愛就在於憑著自己的意願去做事,不為是非所困擾。

天空和大海,好人和壞人。天空和海洋本來是一體的,他們都是藍色的;好人和壞人本質上是相同的,他們都為了一己執念而努力。其實,壞人不壞,主要在於我們是用世俗的眼光去看待,還是用本真的眼光去看待。

“小偷”之所以對英子說。總有一天她會分清海與天的區別,應該就是篤定在那個動盪的年代,誰都無法保持自己的本真吧。就算是單純的小英子,也許也會在成長中迷失自己,隨波逐流,用大部分人的眼光去看問題,看世界吧。

這也是時代的結症所在,天空和大海,原本同樣美麗的東西,人們卻要因為自己的意願而要將他們一較高低,並用自己的要求來衡量它們的本質。從而尋找一個平衡點,來滿足自己的某些需求。

而這篇文章透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,糾結纏綿。雖然天真,卻道盡人世複雜的情感。

小孩子之所以可以無憂無慮,就是因為他們單純並且善良。或許,我們每一個人反而要向小孩子學習,學習他們用一顆善良的心去看待世上的一切人和事物,畢竟,是非善惡不是絕對的,用一顆悲憫、同情的心去看待,世界也許就會是另一番景象,而自己也會變得善良而真誠。

看海 篇13

國小六年級作文 ,575字

歌德曾經說:“世界上最廣闊的是海洋。”這句話在我心裡始終都是那樣神奇而又親切。今天我來到了魂牽夢縈的臨海小城去圓我的夢,圓一個三年前的夢。?

當旭日從海平面上緩緩升起來,那燦爛的陽光將還在沉睡中的大海渲染得火紅火紅,紅色中又透著一絲羞澀,一絲嬌媚。出海的漁民懷著希望出發了。海灘上,除了專程趕來看日出的人外,還有許多早起鍛鍊的人。他們的臉上都泛著紅色,那種與大海一樣的紅色。

這時的海安詳而寧靜,輕輕地為人們奏響一曲舒緩的輕音樂,令人陶醉。?

此時的大海在我看來是碧綠的,綠得像春天的草地,充滿著勃勃生機,但這是一片流動起伏的綠草地,這碧綠中透著希冀,讓人不由自主地聯想到青春的朝氣。

走在柔軟的海灘上,沐浴著海風,傾聽著大海的聲音,用心感悟大海,不因眼前的單調而厭煩,期待著美的出現。

暮色漸漸降臨,夕陽的餘輝使大海的粼粼碧波閃著金黃色的光芒,好似秋收時那起伏的麥浪,出海的漁民陸續歸來,從他們的臉上一下子就可以看出這一定是豐收的一天。?

那赤著腳丫的小姑娘在海灘上,挎籃彎腰,撿著海灘上的貝殼,她們不僅僅撿拾了一片片貝殼,也撿起了希望。?

夜幕拉開,大海又恢復了她的平靜,為新的一天作好準備。?

我靜靜看著大海,我為了圓自己的夢而感到高興,也為它那絢麗、輝煌的色彩和她所奏出的雄壯音樂所陶醉。?

我愛看海,愛看海的湛藍,更愛看海的廣闊,海的七色。

海南的藍天 篇14

國小六年級作文 ,442字

暑假裡,我們一家去了海南。這次旅行給我印象最深的還是藍天。

清晨,我站在窗邊眺望遠方。遠處山脈相連,無限的翠綠在我的眼裡伸展開來。太陽緩緩升起,周邊的雲彩被照得通紅。猶如紅燈籠般高掛在天空。只是,誰家的燈籠能掛的這樣高?頓時,霞光萬丈,大地被照亮了。雲兒恢復了自身的顏色—白色,白的看不見一絲雜質。天空如此之藍,無法比喻的藍,藍得純淨。在這個到處是霧霾的時代,還能見到如此藍的天空,實屬不易。在藍天這幅巨大的畫布上,幾朵白雲自由的變幻著。這一朵像溫順的小兔子,那一朵像凶狠的獅子,還有一朵像盛開的花朵。但是,下一秒會變成什麼,也許只有雲朵自己知道吧。

關於藍天,還有屬於他自己的一個故事。

相傳,每日破曉之時起床時,會發現天上的白雲都是小小的一朵,各種各樣,小巧可愛。老人說,這天上的白雲是“仙女早餐”,是天上仙女做給勤勞的人吃的早餐。再過一會,白雲會慢慢變成灰色,證明勤勞的人已經吃過早餐。剩下的便是懶惰人的早餐。

海南的藍天美麗無比,像是一幅多彩的畫。我愛海南的藍天!

一起去看海——《不一樣的卡梅拉》讀後感 篇15

讀後感 ,1022字

寒假期間,我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉—我想去看海》這本書。這本書的作者是法國的克利斯提昂约裡波瓦。書中可愛生動的圖畫,精彩起伏的故事情節深深吸引了我。

這本書主要講了:小雞卡梅拉雖然只是一隻小母雞,看起來很弱小,但她有一個最大的夢想—去看大海。為了實現這個夢想,她不怕艱難,勇往直前,經過一番周折,終於看見了大海。但是,她卻被衝到了哥倫布的船上。她通過每天下一個蛋保住了自己的性命,等船靠近了一個島嶼,這裡有一群紅色的小雞,卡梅拉與他們互相幫助,互相關愛,並且還找到了一個最好的朋友—皮迪克。最後,卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家鄉。

這個故事我看了又看,讓我想起了小時侯的我。只要每天有好玩的,有好吃的就高興,別的什麼都不想。隨著漸漸長大,我慢慢開始懂得:人,要有夢想。夢想就像遙遠的大海一樣,只要開始了去看海的路,就永遠要走下去。去看海的路上,一定要像卡梅拉那樣不畏艱難、努力進取。我的夢想是像劉老師那樣當一名人類靈魂的工程師---教師,雖然我現在只是一名小學二年級的學生,但是我已經下定決心,學好每一門課程,好好學習、努力奮鬥,用自己的努力,來回報老師的諄諄教誨;用優異的成績來報答爸爸媽媽的辛勤付出,用自己的實際行動,來實現夢想。將來,我要像劉老師那樣回到自己美麗的家鄉,為了家鄉的小娃娃們,做一名優秀的老師,把我的自信、我的力量傳遞給更多更多的人!

這個故事還讓我想起了爸爸媽媽。他們為了這個家,每天操勞,很是辛苦,他們對我的愛無微不至。在我的書架上有各式各樣的課外書,那都是爸爸、媽媽帶我去精心挑選的。爸爸媽媽說過,如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品,在玩過、穿過、吃過後就沒有了,他們更願意送我值得回味的禮物。當我長大後,翻閱那一本本書,就好像又經歷了一次成長的歷程,童年的一幕幕會給我帶來多少回憶啊!每一次讀書,都是一次向夢想靠近的旅程,它能使今天比昨天更有智慧,更懂得珍惜生活的美好。我想,在我長大的某一天,再次翻開這些書的時候,爸爸媽媽的愛會更深地印在我心靈深處。面對著他們的這份恩情,我也會用心回報—每天放學回家,幫媽媽打掃衛生、洗衣、端洗腳水……把感激的心化為孝敬的實際行動,做一個心懷夢想、腳踏實地的好孩子。

去看海的路上我永遠也不會孤單,有書,有老師,有親人,有永遠的信念……我深信,我一定會像卡梅拉一樣看見自己心中美麗無邊的“大海”。

行走海南 篇16

高三作文 ,1105字

終於有機會去海南遊玩一番,領略到不同於我所在城市的熱帶風情了。然而在領略美景的同時,更多的是一種對人生對世界的感悟。

海南的街是足以讓人欣喜的,纖塵不染。兩側道旁的樹在陽光照耀下好似一排排英姿颯爽的軍人守護著城市裡的幸福。陽光沾著葉間稀稀疏疏的縫隙鋪在人們洋溢著滿滿快樂的臉上,映襯著美好的生活。擺攤的小販、各類奇異的水果、色彩或明或暗的貝殼、那一道道由美麗女子組成的風景線……都足以讓你流連忘返。

夜晚將至,華燈初上,奔流湧動的車流、絢爛的霓虹燈、透明櫥窗後精緻而無可挑剔的工藝品都讓人心動不已,但,如此富麗堂皇的街道上,我竟心生惆悵!在這聚光燈下,在這堪稱完美的城市中有多少顆心在麻木?又有多少無奈、多少不堪在未知的黑暗中蔓延?又有多少人在繁華喧鬧中迷失了自我,行屍走肉般混跡於世間?越是高檔越是繁華,人心就越是孤獨!但又有那麼多人為了這份孤獨躍躍欲試,在快樂中痛苦著……是誰曾說幼小無知?又何曾瞭解燈影幢幢下那跳躍於眉間的珍珠?

海南的海最負盛名,“泛博愛而近仁”。因博愛、因包容便足以容納天下之百川,甚至廣至天際,水天一線,是海擁有了水何澹澹的遼闊與豁達。但,此次的我卻對海南有了懼意。

經過一個多小時的路程,我和家人沿著旅遊線路到達天涯海角,放眼望去一片深藍,不禁擺脫鞋的束縛任憑海水親吻腳掌,寬闊的海面上不時有身形優美的海鷗掠過,它是上帝的寵兒,與暴風雨搏鬥時儼然一名戰士。有幾個貝殼正躺在沙灘享受日光浴。不知不覺中我便與隊伍分開,待察覺時才驚呼“慘了”!我企圖找到熟悉的身影,卻一無所獲。此時天邊有黑雲在翻滾,天接水水連天,哪裡才是我的歸所?心中責備家人為什麼把我給丟了,在這茫茫人海中,我像一個盲人在摸索著,可等待我的卻是毫無迴音的黑暗,所以在那片海中我把“依賴”給丟了,毫無猶豫告訴自己:人自打一出生就是獨立的個體,害怕不應該成為懦弱的理由。

與我同行的一位哥哥在進入民族表演區時,逃票被抓,需要補票,在哥哥無助時,我的家人便借錢給他“江湖救急”。但因諸多因素,沒有及時把錢歸還,接下來便上演了一場追錢—拖延—再討錢的戲碼,於人前的大人們口說“沒事”,在人後卻一直不停地念叨著、設想著,這便是長大的我要面臨的世界嗎?想必安徒生創作的美好的童話世界也是這個世界上最大的謊言,但這個漸趨冷硬化的世界需要童話,就像人體需要抗生素。未來的路還很長,我試著相信世界,少一些猜忌,多一些諒解,請不要再讓心靈這塊連石頭都會唱歌,磐石也會開花的地方失去光彩。

雖然,海南之行結束了,但人生的旅程正在行進中,前方,一無所知,有石頭、荒漠,也有綠洲、鮮花……而我只顧風雨兼程!

夏遊海南 篇17

國小六年級作文 ,651字

暑假中,我和爸爸、媽媽乘輪船到盼望已久的避暑旅遊地—海南。

海南可真是一個好地方。這兒春無風沙,冬無嚴寒,溫和溼潤,涼爽宜人。這裡的風景十分秀麗,山峰巒疊嶂,蒼松翠柏,千姿百態,更令我羨慕的是高大挺秀的椰子樹。

然而,這裡最有魅力的還是海。當我們放下行李時,帶著風塵撲向大海的時候,立即被美麗的景色所感染、所震撼。啊!海南的海真美呀!廣闊無垠、波濤洶湧、氣勢巨集偉。遠處,天海之間連成一線,白雲朵朵,近處海水清澈見底。藍天、綠水、海灘,相映成趣,還真是一個景色迷人的好地方啊!

我看到許許多多的大人,孩子在海里游泳、嬉笑,熱血上湧,心情激動,恨不得馬上投入大海的懷抱。爸爸為了我的安全,租了一個游泳圈。我在海里浮了一會兒,感到這個圈太限制自己了,就拋掉它,自由自在遊了起來。海水的浮力真大呀!遊著遊著,我心裡就有一種開闊、舒展的感覺。難怪每到暑假的時候人們都會湧向這個好地方海南。遊著遊著,海上起風了,在風力的推動下,海里翻起了大浪。我隨著海浪時起時伏,一會兒,像爬山,一會兒又像陷入低谷,又自在、又舒服,真有趣。有很多都說,游泳趕上海浪是一件很好玩的事情。於是,當翻著白花的浪打過來時,不躲閃,迎上去,即使海水從頭上掠過,身體仍然平穩,內心裡充滿了戰勝自然的自豪感,這樣我衝破了一個又一個大浪。興趣正濃,我們將要回到住所了。但是,我沒有哀愁,因為它讓我們的暑假增添了快樂。它令我久久不能忘懷。

海南,願你永遠都要保持著這份令人陶醉的美好風景,我一定會來看你的。

保護海洋,愛我南澳 篇18

保護海洋,愛我南澳作 ,1186字