鬧脾氣相關作文20篇

鬧脾氣的夏天篇1

國二作文 ,800字

一晃，暑假已經過去。不過今年這個暑假貌似不怎麼“安分。”

當暑假悄然無聲的過去一大半的時候，我才猛然想起去同學阿玲家裡玩，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追”，我便立刻啟程，來了一場說走就走的旅行。

大約十分鐘後，我就到了她家，心裡暗暗搗鼓著小算盤。

我踮起腳像只偷了腥的貓一樣，躡手躡腳的走進她家，果不其然，只見她一手擺弄著手機，一手拿著叉子準備吃碗裡熱氣騰騰的泡麵。

“嘿！”我大叫一聲，意料之中，她像一隻離了岸的魚，一跳便好似有三萬英尺高。在我滔滔不絕的咒念下，這“潑猴”終於肯出去了。

聽說小學同學小雪終於出院了，於是我們買了一些水果去看看她。

一路嘻嘻哈哈的到她家，看見她並無大礙，我們都舒了一口氣。要知道，她的病不算嚴重，但是治療的過程是十分漫長的。

我們三個一起嬉戲了一會兒，小雪的弟弟又一個跟頭翻了進來：

“姐姐，好像要下雨了！”“啊？”我們三人一同驚異的答。

今天來的時候太陽公公明明還面帶喜色啊？我出門望向天空，只見遠處一片密密麻麻的“小惡魔”正向我軍襲來。於是，還沒盡興的我們也就只好回家了。

走了一小半的路程，“空降傘小兵”一個個的飛撲下來，炸開了鍋。我和阿玲小跑向前。

意料之外，雨越下越大，還沒幾分鐘，我們的衣服已經溼透。雨水不斷地撲打在我們臉上，順著臉流下腳底，激起一片片白色的浪花。

此時的我們狼狽不堪，不斷擦拭著雨水，可是還沒到家！一塊塊雨片壓得我們喘不過氣，彷彿置身於深海。

終於到家了！我長舒了一口氣，不過到家時，雨娃娃已經消失的無影無蹤，跑到九霄雲外去了。

哎！這個調皮的夏天真是不省人事！如果有機會我一定要告訴它的媽媽，讓它“乖巧”上一些。

我的“脾氣” 篇2

國小三年級作文 ,338字

話說活潑可愛的我。聰明伶俐的我，有一個大家都不知道的祕密，那就是—怕別人的不相信，大家可能會懷疑，我說的是不是真的，沒關係，且聽我揭曉謎底……

記得有一次，因為敏感的我，發現了自己右眼近視，便說給小姨聽，可小姨並不太相信，認為這是我騙她的把戲，所以並不在意，一臉的無所謂，我震驚了，“我會無緣無故來騙你，我有病把我，我自己近不近視我自己清楚，你不相信我就算了，幹嘛說我騙你”我大吼到。而小姨臉色終於變了，我便知道她要發火了，“你老師就是這樣教你的，隨便衝大人發火”小姨道，局面僵持了，終於，我忍不住了，眼角的“金豆豆”掉了下來，我急忙跑進房間，用被子矇住自己……

事後，我發覺自己太怕別人的不相信，太在意別人對自己的看法了。因為別人的不相信，我便會掉下傷心的眼淚。

好脾氣是什麼篇3

國一作文 ,509字

和朋友一起，經常會聽到他們說：某人的脾氣多好，從來不生氣；某人的脾氣多不好，比誰都暴躁。那麼好脾氣是什麼呢？

在我看來，好脾氣就是寬容，遇事波瀾不驚。

好脾氣是寬容的一種境界。有兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的那匹反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬，這就是天地間動人的品德，好脾氣，就是寬容。

寬容如水

通常的寬容，是原諒他人一時的過錯，不耿耿於懷，錙銖必較。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的行動有效。它似一捧清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜。

寬容似火

更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失，更能用自己的愛與真誠溫暖別人的心靈。那匹馬寬容犯下過錯的同伴，使那錯馬認識到自身的荒謬而羞愧難當，這種寬容似火，融化彼此間的冰，溫暖別人的心。

寬容是詩

寬容是人生的一首詩。至高境界的寬容，是一種對宇宙的胸襟，對生活的一種氣度，是內心對萬物的曠達和博愛。懂得寬容的人，才能領悟人生的真諦，才能掌握生活的藝術。

我們的生活中，有紛爭，有議論，正因為寬容可以如水般滋潤彼此的心田，寬容可以似火般燃燒彼此的智慧，寬容也可以是詩般撫慰彼此那曾經的滄海桑田，所以我們可以活得精彩，活出好脾氣。

都是脾氣惹的禍篇4

高一作文 ,846字

“人無完人”。相信大家都很熟悉這句古話吧！每個人都不是完美無缺的，都有著這樣或那樣的缺點，我也不例外。

有位朋友曾對我說：“沒有脾氣，不成方圓。作為我們90後，要有個性，才能讓別人都看見自己。如果一直循規蹈矩，做什麼事都一板一眼，墨守成規，那我們和其他人不就一樣沒有什麼獨特之處了嗎？”聽了他的話，我馬上就回了一句：“不是吧？那句話是‘沒有規矩，不成方圓’。怎麼到你這裡就變了個樣啊？”他也一本正經地告訴我：“是這樣啊！我們就是要活得和別人不一樣。”到現在，我都還記得他的這句話。因為它，我重新認識了自己，改變了自己。

我的心裡一直住著一個小魔鬼，叫“脾氣”。好像原來是有一個小天使的，叫“耐心”。不過隨著我的“脾氣”越來越大，小魔鬼就把小天使“耐心”趕走了。

有一次，一個同學端著一杯水，從我的旁邊走過，我當時正好在做作業。他因不小心，一下絆倒了，結果我的整個作業本都被淋透了。他急忙道：“對不起！”這時，我聽見魔鬼說：“哼！那個人太討厭了，你辛辛苦苦做的作業，這下全毀了，白忙活了一場！罵他，都是他的錯。以為一句對不起就夠了麼，太便宜他了！”於是，我聽從了魔鬼的話，開口就罵，結果鬧得不歡而散。這樣的情況後來也有過幾次，都是以我的怒罵而結束。

慢慢的，我發現大家都在遠離我，幾乎看到我就繞道走了，我這才意識到問題的嚴重性。直到再次遇到我的那位朋友，問到他最近的生活，他答道：“很好啊！”我很疑惑，就對他說了我的事，他對我說：“唉！讓你把語文學好，你不聽，結果現在連話都聽不懂了！我的意思是不要以自己的標準來評價別人，也不要戴著有色眼鏡看人。因為每個人都有自己的喜好、個性和不同的人生價值觀。你看不慣的事情，並不是不好。借用一句話：‘生物的種類逐漸減少，而人的數量在逐漸增多’。無論什麼人、物，存在即是合理。你不必看不慣，還要學會用欣賞的目光來看待一切……

現在，我懂了。都是“脾氣”惹的禍，我要把它從我的身體裡趕出去，去尋找小天使“耐心”。我相信，“耐心”一直在等著我，我一定會找到它的！

小豬發脾氣篇5

童話作文 ,577字

小豬胖胖在學校認識了很多好朋友，有小兔蹦蹦、小鴨嘩嘩和小羊咩咩，他們在一起玩得可高興了。分別的時候，小豬胖胖請朋友們明天到它家來玩兒。朋友們高興地答應一定要來。

第二天，小兔蹦蹦、小鴨嘩嘩和小羊咩咩互相約好一起來到小豬胖胖的家。剛要敲門，忽然聽到胖胖在裡面大吵大鬧說：“媽媽，你陪我蛋糕！”

“孩子，乖，昨天你表弟把蛋糕吃了，現在都沒有賣的了，明天早上我在給你買。”

“不行！不行！你憑什麼給他它吃？”

“媽媽又沒有做錯，你不該發脾氣。”

“就發，就發脾氣你不陪我蛋糕，我就鬧！哇＿＿哇＿＿”

“咚！咚！咚！”小鴨嘩嘩在外面敲門。胖胖把門一開，看見是朋友們，趕忙擦乾眼淚，說：“原來是你們，你們真履行諾言，咱們去房間裡玩兒吧，走吧。”

“豬媽媽，您好！”朋友們首先很有禮貌地向豬媽媽打過招呼，然後齊

聲對小豬胖胖說：“胖胖，我們並不是來找你玩的，而是來和你告別的。不”尊敬媽媽的孩子，也不會尊重朋友的。你還是自己在家裡玩兒吧。”說完，它們轉過頭，手拉著手一蹦一跳地離開了。

小豬胖胖目視著朋友們遠去的身影，慚愧地低著頭，小聲地對媽媽說：“媽媽，對不起，我錯了。”媽媽笑著說：“孩子，沒事。只要能及時改正錯誤，還會是個好孩子。”

從此以後，小豬胖胖經常幫助媽媽做一些力所能及的事情，又和小兔蹦蹦、小鴨嘩嘩和小羊咩咩在一起玩了，還在學校裡認識了更多的好朋友。

愛發脾氣的小烏龜篇6

愛發脾氣的小烏龜作文 ,439字

所謂“蘿蔔青菜，各有所愛”。有的人喜歡小貓，有的人喜歡小狗，還有人喜歡小兔子……而我最喜歡我家的小烏龜。

小烏龜身披油亮亮的鎧甲，頭小巧玲瓏，小小的眼睛像兩粒黑芝麻似的，警惕的看著四周，它的四隻腳短短的，上面還長著四根像倒刺一樣的爪子。尾巴尖尖的，短短的。別看尾巴好像是它的弱點，其實它的尾巴非常有力，如果你的手抓住了它的尾巴，它一下子就可以輕鬆的彈開你的手。

小烏龜可愛發脾氣了，有一天，我出於好玩，摁了一下小烏龜那背上堅硬的“鎧甲”。誰知，小烏龜立刻把頭和四隻腳縮排殼裡，只留下又短又黑的小尾巴在殼外不停的搖擺。任憑誰怎麼叫它，它也不肯從殼伸出頭來。我嚇壞了，以為小烏龜中毒了，於是，我趕緊倒了一些水在小烏龜背上，好讓它清醒清醒。誰知道，小烏龜腿一蹬，伸出小腦袋虎視眈眈地盯著我，好像在說：“又是摁我的殼，又是用水衝我的背，你到底要幹什麼！”還沒等我反應過來，小烏龜腳一劃，把水潑到了我的腳上和手上，還把旁邊的水果弄溼了。

這就是我家的小烏龜，一個“愛發脾氣”的“小精靈”！

火爆脾氣的我，真不該篇7

國小三年級作文 ,391字

一頭烏黑的蘑菇發，長長的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，小嘴脣紅紅的，兩顆大大的牙齒，這就是我。

我這人愛發脾氣，一個星期天，媽媽去工作，爸爸在家照看我和弟弟。弟弟要拿我的筆，我非但不給，還隨手打到了弟弟的臉上，弟弟的哭聲招來了爸爸，問我幹什麼打弟弟？我“咣”一聲把門一關，把自己關在了屋裡。過了一會，弟弟在門口叫我開門，說了很多話。我氣得把門一推把弟弟推在了地上，把他弄疼了他哭了。他再次哭爸爸沒有理他，爸爸應該是再次和我生氣吧！等我的氣消時，弟弟過來說“姐姐，對不起！”但是我還是沒有理。

到了晚上，我想起了我的校牌還沒有準備好，就大聲說“我的校牌呢？爸爸媽媽說不知道，我到樓梯口找沒有，我又把書包找了一遍也沒有，連衣櫃也找了，但還是沒有。我只記得發火，說：“我的校牌到底誰拿了！”是弟弟幫著在我的床上找到了，這時我想，多好的弟弟啊！哎！真不該！心裡一千次一萬次地向我的弟弟深表歉意。

好脾氣的媽媽篇8

國小一年級作文 ,261字

我的媽媽有一雙明亮的大眼睛，一個小小的鼻子，還有一張小小的嘴巴，經常在我身邊不停的嘮叨。

有一天，媽媽的服裝店裡來了兩位顧客，她們皺著眉頭來到店裡，對著媽媽大喊大叫，媽媽微笑著說：“你們有什麼事？我能幫你們解決！”那兩位顧客不聽媽媽的解釋，還是蠻不講理地說：“這件衣服如果改不成我想要的樣子，我就坐在你們店門口不要別人進來！”媽媽微微皺了皺眉頭，依然笑著說：“沒有解決不了的問題，但是不要生氣哦，生氣對自己不好！”

慢慢地，在媽媽的勸說下她們心平氣和的把問題解決了。

看！我媽媽的脾氣真好，什麼難題都能被媽媽的好脾氣化解。

脾氣事件篇9

國小六年級作文 ,747字

前兩天和初中同學聊天，說到對我的印象，同學說我安安靜靜的，就連走路也覺得好安靜，然後還說，感覺我沒有脾氣。

其實我在初中時發過一次脾氣。某一個星期日的晚上，大家晚修回來，似乎那天是某一個傳統節日。宿舍的三個同學在宿舍裡鬧著玩地搶一樣東西，她們好興奮啊，宿舍關燈了她們還在玩。整間宿舍裡好安靜，我們每個人甚至能聽清她們三人的呼吸聲，聽清她們在控制自己不笑得那麼響亮。終於，我忍無可忍也脫口而出地說“你們可不可以別的那麼大聲啊！”我沒有料到她們會立刻靜下來，然後靜靜爬上床，更沒有料到我的聲音這麼響亮。迴盪在宿舍裡。

第二天早上，某人在課室裡笑著對我說，“曉敏啊…昨晚你真厲害……下次你也這麼叫她們安靜下來吧……”

離開東城三中來到清城中學後，我慢慢發現我自己開始有脾氣了。再從清城中學離開到韶關學院韶州師範分院後，脾氣它日漸增多。第一次發脾氣後，我開始發覺偶爾發脾氣也是有好處的。又或者說，脾氣它潛伏在我身上，等待契機來臨，然後爆發。

還有一個印象很深刻的脾氣事件。美娟同學。美娟同學是隔壁宿舍的。有天夜裡，這靜靜的夜被這樣的一聲尖叫劃破“啊……你們別吵了好不好啊！”到現在為止，我還不知道所為何事。只記得，美娟宿舍裡的一個同學過來敲敲我們宿舍的門，進來，好興奮地和我們說話。那個寧靜的夜，開啟門後，月光和樹影照進來，想起蘇軾的詩，“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”秋儀她說著話，臉上沒有恐懼，更沒有生氣。只覺得有趣地和我們說“誰誰誰怎麼怎麼樣，吵到睡不著……要不我過來和你們睡……”樓下的袁同學（男生）有點看好戲地問怎麼了。

我睡不著，走出宿舍，站在走廊裡靜靜看半夜的東城三中。夜黑麻麻。月光如水。柔柔地灑在我們每天早上六點跑過的操場。

我喜歡那個夜晚，帶點詭異帶點興奮，又帶點安謐。

改掉我的“暴脾氣” 篇10

國小四年級作文 ,539字

今天下午的英語課上，我在和同桌講空話，又轉身衝陳恆浩做各種各樣的鬼臉。老師看見了，立刻正顏厲色地提醒了我。霎時，全班同學的目光都聚焦到我身上，我覺得臉火辣辣的，心裡也頓時很不痛快。我心想：明明是陳恆浩先來煩我的，老師為什麼只說我不說他呢？張老師似乎看出了我的不滿，就批評我不尊重老師。同學們也開始議論紛紛起來。我覺得很沒面子，火爆脾氣又犯了，於是老師說一句，我就頂一句。後來面對老師的批評和同學們的指責，我索性把兩隻耳朵也捂上了。張老師很生氣，我也很生氣。

下課了，班主任蘇老師進來了，同學們都搶著到她跟前告我的狀。蘇老師聽完事情的經過，臉上的微笑一瞬間就煙消雲散了。她把我拉到身邊，向我瞭解事情的原委，與我分析老師批評不專心聽講的我的出發點，更一針見血地指出了我最大的不足—暴脾氣。終於，倔強的我再也忍不住了，兩行眼淚奪眶而出。是啊，老師叫我上課好好聽是為了我學得更好，平時老師們還給我那麼多機會，一會兒讓我參加書法比賽，一會兒讓我代表班級去朗誦，一會兒又推薦我加入了學校的體訓隊……這一切的一切為的就是把我培養成一個德才兼備的好學生，而我今天不但不知錯改錯，還頂撞老師，這該多讓老師失望啊！

老師，對不起，請相信我，我一定要改掉這個暴脾氣，做個真正完美的好學生！

我要改掉暴脾氣篇11

國小四年級作文 ,539字

老師，對不起，請相信我，我一定要改掉這個暴脾氣，做個真正完美的好學生！

媽媽的脾氣篇12

國小四年級作文 ,662字

我的媽媽有一頭烏黑亮麗的齊肩秀髮，看起來很溫柔優雅。可是，她的面容表情和秀麗頭髮相比一點兒都不匹配，一副凶巴巴的樣子。比如：兩隻眼睛總是燃燒著熊熊烈火，好像一隻爆發的火龍，隨時都要噴出火來。嘴巴總是不停地說話，嘮嘮叨叨地，聽得我腦子裡一團漿糊……下面我就給大家舉個事例來說明媽媽的壞脾氣吧！

有一天，我語文只考了79分，媽媽一聽到這訊息，立刻把我拉進房間，眼睛死死地盯住我。過了一會兒，她終於忍不住了，小心地問：“你這次考試到底考了多少分？”“哦！我考了79分！”我也小心翼翼的回答。“什麼？蘇林諾呀蘇林諾，前幾次你一直沒考好也就算了，可你這次怎麼又考成那樣了？而且，你還越來越差，考了個79分！”媽媽的小宇宙終於爆發了，聲音馬上變成了“河東獅吼”，害得我一直躲在角落，不停地抽泣，就像一隻迷路的小綿羊，非常無助。可是，媽媽見了不但沒有心疼，反而更加火了。媽媽拿起戒尺就打我，打得我全身青一塊、紫一塊的，讓人看了好不悲慘。過了一會兒，媽媽終於平靜了些，可是聲音還是“河東獅吼”：“快，趕快！趕緊去把試卷弄明白，然後抄一遍，速度要快，今天晚上沒抄完就不許睡覺。”說完，她“砰”一聲把門關了，又在門外大聲對我說：“今天晚上，我奉陪到底，你沒做完，我也不睡！”之後，她大大地打了個哈欠，回到了客廳，好不容易才安靜下來。可是，我的腦海裡能強烈地感受到：媽媽的眼睛還是冒著煙火，讓人彷彿能聞到一股燒烤味……

我真想對媽媽說：“媽媽，希望您能改變一下教育方式，不要那麼凶，多溫柔一點兒看，我依然能夠改正錯誤，這樣我就能每天快樂生活了！”

控制脾氣篇13

控制脾氣作文500字 ,565字

現在的我是一個脾氣很好的女孩子，但是誰也想不到以前的我是怎樣的。

小時候，我的爸爸媽媽、爺爺奶奶都非常寵著我，無論我想要什麼，都會給我。無論我想做什麼，也都會同意我去做，就這樣我變得越來越淘氣，越來越不聽話，脾氣也越來越差。每次我爸爸媽媽管我的時候，我總是對爸爸媽媽發脾氣，大吵大鬧。而且經常會說些傷人的話，導致爸爸媽媽每次都會很傷心。爸爸媽媽認為不能再寵著我了，可是又捨不得說我，怕我不高興。於是，爸爸媽媽就想出了一個辦法。

有一次，在我與爸爸的交談中，爸爸對我說：“孩子，你的脾氣很差，你知道嗎，爸爸告訴你，每當你要發脾氣的時候，你可以到菜園子裡拔一顆野草。不要拒絕，相信爸爸，爸爸不會害你。”爸爸說完之後，就轉身離開了。我望著爸爸的背影，想著我的脾氣是不是真的很差，然後就跑到菜園子拔草去了。

每一天，我都會拔掉很多的野草，我的手很髒，很疼。我想，我都能拔草，就不能控制住自己的脾氣嗎？漸漸的，我每天去菜園子的次數逐漸減少，我發現我的笑容越來越多，爸爸媽媽在每次看到我的時候也沒有總是唉聲嘆氣了。我對爸爸說：“爸爸，我現在能很好的控制我自己的脾氣了。”爸爸說：“太好了，孩子，其實笑比生氣更容易。”

現在，每天我都會笑著面對每一個人，我的家人、朋友、同學們。每個人都非常喜歡我，我覺得我現在比以前更高興了！（指導教師：張雯）

媽媽的脾氣篇14

國小二年級作文 ,326字

媽媽的脾氣，有的時候溫柔，有的時候嚴厲，媽媽還有的時候則顯得和藹可親。

我暑假去補習的時候上午補習語文，下午補習數學，晚上補習英語，中午只有三個半小時的休息時間吃飯和睡午覺，可是我一點也不想睡覺，我想看電視，所以我偷偷的跑出來，看電視當我正看得正開心的時候卡擦！電視機被關了，媽媽出來給我訓斥了一頓，說你中午只有三個半小時的休息時間還不快去睡覺，不補充一下精力還有心情在這裡看電視。

等我補習完數學之後媽媽在車上和藹可親的對我說，靈靈，你要好好學習，我們一起加油哦！我突然覺得媽媽溫柔了許多。

媽媽看著我那麼憔悴，那麼說，靈靈等你補習完之後我帶你去亞馬遜水上樂園玩好不好？

這就是我媽媽該罰的時候罰，該獎的時候獎勵我，這就是我媽媽的脾氣，我愛我的媽媽！

學會控制自己的脾氣篇15

國小六年級作文 ,673字

每個人都有自己的情緒，也有不同的脾氣。可有的同學偏偏與眾不同，脾氣暴躁，遇事就急。這類學生通常是讓老師頭疼的物件。

我讀過這樣一個故事∶有一個孩子，他學習方面都還可以，可就是脾氣不好。一次，同班同學不小心招惹了他一下，他就偏偏計較起來了，火氣“噌”的一下冒了上來，拿起石頭砸向了那位同學。後果可想而知，自然十分不好，真是脾氣差釀成大禍。

這型別的學生，老師不知道該如何教育，同學不知道該如何相處，學生變成這樣，我猜測可能是三方面的問題。針對這種問題，我們又該怎麼辦呢。

第一方面，脾氣暴躁的同學，可能是因為自卑，這種自卑的心理，使他不願意面對，承認，看誰都覺得看不起自己從而導致了脾氣暴躁。我們可以對他（她）進行心理教育，來說明脾氣差會讓他（她）吃很大的虧，人見人不愛，通常性格溫柔的人，人緣都好一點吧！自卑的原因有很多方面，找到問題的根本，再想辦法改掉壞脾氣。

第二方面，脾氣不好的人也有可能是因為家庭原因。父母自身的問題，影響到了孩子，父母脾氣不好，下一代同樣也變成了。我們應該和他（她）的家人溝通，讓家人先改變，再開啟孩子的心結。生活在一個溫暖的家庭裡，自己也會有所改變的。

第三方面，我猜測這類孩子也有可能是自身的原因。因為自己心裡有祕密，不願意相信別人，覺得整個世界都是壞的，也不知道如何與別人溝通，用大吵大鬧來解決問題。久而久之，脾氣暴躁，變成了理所當然。我們應該讓他（她）擁有很多朋友，學會交流，拒絕大吵大鬧，讓他（她）感受到和氣的世界多美好。

脾氣暴躁很不好，只會讓別人討厭。溫馨的世界需要我們共同去創造。“暴躁”，請你離開我們！

我的壞脾氣篇16

國小三年級作文 ,402字

想必大家都有壞脾氣吧！但我可是個“壞脾氣大王”，每個月都要發好多次脾氣呢。

雖然我的壞脾氣很多，但是有一次經歷是讓我最難忘的。記得那天，我看了一早上的電視，爸爸下午回來了，說：“你不要看電視了，和我去遊樂場走一走。”我說：“不去不去，我要看電視！”爸爸對我說：“好的，我睡完覺，你就得關掉電視。”

話音剛落，爸爸就去睡覺了，過了一會兒，爸爸起來了，見我還沒有關電視，於是我爸爸就把電閘給關了，我咬著牙說：“為什麼關了電閘？”爸爸嚴肅地說：“你看你，都看了一上午的電視了，還看！”我和爸爸一言不合，我就縮進了沙發的角落裡，爸爸走後，我把沙發的東西全都扔在了地上，“啪”的一聲關上門，在我的房間裡一直拼著積木，拼了十件以後我終於消氣了。

我把在地上的東西全部放回沙發上，並安慰它們：“對不起，我再也不會這樣了，請原諒我。”

這就是我發脾氣的一次經歷，你們也有壞脾氣吧，快來講一講。

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

超級壞脾氣篇17

國小三年級作文 ,349字

“臉蛋通紅，眉頭緊皺，一直不情願地摔東西……”這是誰呀？哦，原來是生氣時的我呀，不好啦，超級壞脾氣來找我了。

這天我放學回家，準備上樓寫作業，聽見媽媽說：“清楚，快點寫作業。”於是我上樓瘋狂地寫，終於寫完了，這時鄰居家小孩把我的作業撕了，我特別生氣，沒忍住推了一下小弟弟，只見他哇哇大哭起來，在下面做飯的媽媽聽見了，跑了上來，他看見小弟弟哭了，把我大罵一頓，此時我不情願地向小弟弟道歉，回到我的臥室後低聲哭泣，這時的我已經被壞脾氣感染了，我開始發洩自己的情緒，亂摔東西，還把自己的東西都放到床上。爸爸回來了，他看見我哭了問我怎麼了，我說給了爸爸，爸爸聽了安慰我說：“他比你小，你一定要讓著他。”我聽了爸爸的話想了想，好像是有幾分道理。

我希望以後壞脾氣永遠消失在我面前。

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

我的壞脾氣篇18

國小三年級作文 ,331字

“給我！這是我的！”我和弟弟一邊喊一邊搶著玩具。當時我心裡想：這個臭弟弟，竟敢搶我的玩具，沒門。想著想著，我大發雷霆，必須把玩具搶回來。

我用了最大的力氣也沒有搶回來，突然，我想到了“祕密武器”—撓癢癢，一直撓啊撓，他笑得不行了，但還不放手，氣死我了。我就採用另一種方法：吃糖。我拿著一塊糖，在他面前轉呀轉，他就說：“不論你用什麼方法都沒用。”所以我自己吃了糖繼續搶，忽然，我心裡感覺有一個超級壞脾氣在說：“搶得好，繼續搶。”但是我卻和弟弟說：“給你玩吧。”頓時，心裡的超級壞脾氣消失了。我才想到了，有兩個一模一樣的玩具，我找啊找，找到以後給了弟弟，我倆玩得非常開心，玩累了就坐到沙發上看電視。

今後，我再也不敢發脾氣了。

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

壞脾氣的我篇19

國小三年級作文 ,390字

“可惡，可惡……”是誰在喊我？原來是我生氣了，我的眼睛變成了兩道溝，眉毛都馬上要擠到我的眼睛上了，我使勁地跺腳，發現周圍的一切沒有一點色彩，變成了一片漆黑，沒有快樂，我好難受啊！

有一天，我想要玩，於是就玩了一上午，媽媽回到了家說：“孩子，寫作業了嗎？我說：“這個、沒、沒有。”“你怎麼這樣？”媽媽生氣地說。“早上那麼好的時間，你怎麼不寫作業？”媽媽繼續生氣地喊著，看起來比剛才還要生氣，真可怕，像一隻張牙舞爪的大老虎。說著媽媽向我走過來，把我打哭了，我哭的聲音很大，過了一會兒，我漸漸不哭了。

我回到房間裡，把書本扔到了地上，把玩具扔到了床上，還在床上吃東西，我好生氣呀，我感到心裡一片混亂，媽媽見我這樣，就給我買了很多玩具和零食，我心裡想：這還不錯。於是我一下子變得很開心，還和媽媽玩起了遊戲。

我希望壞脾氣不要再來找我，好脾氣能夠一直戰勝壞脾氣。

指導：陽泉卓爾教育培訓學校