池塘裡的怨恨聲相關作文20篇
池塘裡的怨恨聲 篇1
國小四年級作文 ,887字夜色下的池塘今晚特別的不安靜,仔細一聽,原來是魚兒家族在開會呢!
魚兒們在水中靜止不動,隨時等待魚王的出現。不一會兒,一陣騷動,原來是魚王來了。我和大家趕緊排好隊,“嗚嗚—”一陣魚鳴,“國王駕到!”一條年輕的魚衛士喊道。我們站起來異口同聲地歡呼:“國王萬歲!萬歲!萬萬歲!”魚王擺擺手說:“我們家族的子民們一天比一天少,而且大家的健康狀況也每況愈下,這都是那些可惡的人類造成的。我這次召集大家來,就是想聽聽大家不幸的遭遇,然後想一個好辦法,減少人類對我們的傷害,請大家各抒己見。”魚王的聲音剛落,大家就開始議論紛紛。我心裡也燃起了熊熊烈火,上次就險些成了他們的下酒菜,現在想起來我都是膽戰心驚。
第一個發言的是一條年邁的老魚,他傷心地說:“四個月前,我和妻子、兒子一起去淺水灣遊玩,正在我們玩得開心時,頭上降下一張‘天網’,把我的妻子網住了,兒子非要去救媽媽,我怎麼攔也攔不住。那晚,他一個人偷偷地跑去找媽媽,唉!這一去就再也沒回來。大家看,我的這條胳膊,就是那次弄折的。人類簡直是太可惡了,讓我妻離子散。”他越說越傷心。
接著發言的是一條年幼的鯉魚。“六天前,我們一家去找吃的。我發現一個大米團,高興極了,立刻跑上去吃。可誰知道那是捕魚人投下的誘餌。隨後一張大網從天而降,網住了我們一家。幸虧我小,從網眼裡逃了出來,從那一刻起,我變成了孤兒。”他一邊說,一邊留下了傷心的眼淚。
聽了小鯉魚悲慘的遭遇,一條聲音嘶啞的小鯽魚說道:“我以前生活在一條清澈的小河裡,那裡景色優美,食物豐富。可惡的人類往小河裡亂扔垃圾,還把汙水往我家裡排,汙染了我的家園,現在的我是背井離鄉呀!”
“人類對我們不仁,我們就對他們不義。”“對!對!”眾魚兒尖叫道。“安靜!安靜!大家的心情我理解,但是我們要想一個兩全其美的辦法才行。”魚王拍著桌子喊道。一條見多識廣的鱘魚提出建議:“我們給人類寫封信吧,讓他們為自己可恥的行為感到羞愧,讓他們有所醒悟,別再傷害我們了!”“這個主意好!”大家一致同意。
我心想:人類呀!請放我們一條生路吧!讓我們有一個安定的家,再也不要活在陰影和恐怖之中了!
池塘裡的小發現 篇2
國小四年級作文 ,625字春天的一個早晨,陽光明媚,萬里無雲,我開開心心地往池塘邊跑去。
來到池塘邊,一片綠油油的草地上開滿了五顏六色的小花,池塘邊的柳樹隨風飄動,真像那長著黑黝黝長頭髮的小姑娘在池塘邊梳洗。當我正陶醉在這迷人的景色中時,只聽“撲通”一聲,我還以為有人把石頭扔進水裡了,可回過頭一看,池塘水面泛起了點點漣漪,我這才恍然大悟,原來是一隻青蛙從水裡蹦了出來,跳上了池塘裡的睡蓮上。只見那隻青蛙身穿一件淺綠和黑色相間的條紋衣服,瞪著鼓囊囊的大眼睛,在水中嬉戲。我走在用石頭堆積成的小橋上,一步步悄悄地靠近它,想看看它到底在做什麼。走近了一看,原來青蛙正在捉小蟲子吃呢。我輕輕地彎下腰蹲在青蛙旁邊仔細觀察,它猛地向前一跳,瞬間伸出舌頭,一隻小蟲瞬間成了青蛙的早餐。我環看四周,發現有幾隻小蝌蚪在青蛙身邊游來游去,大大的腦袋後拖著一條細細的尾巴,黑黝黝的面板,一點都不像青蛙。看到這幾隻小蝌蚪,我抬起頭自言自語:“青蛙是怎麼生小蝌蚪的呢?”話音剛落,我連跑帶跳地往家裡跑,到家後迫不及待地開啟電腦,查詢有關青蛙的知識。原來青蛙是先把卵產在水裡,然後卵慢慢的孵化成了小蝌蚪的。啊?原來青蛙是這樣生小蝌蚪的呀!小蝌蚪和青蛙完全不一樣,小蝌蚪只能用腮呼吸,而青蛙卻可以用面板和肺呼吸。小蝌蚪變成青蛙以後,以昆蟲和其他無脊椎動物為主食,因此必須棲息在水邊,它們都是消滅害蟲的能手,有了它們我們就可以少被蚊蟲叮咬。
我們要多保護它們,儘量不去傷害益蟲。小青蛙永遠是我們最好的朋友!
池塘裡的小青蛙 篇3
國小三年級作文 ,395字外婆家旁邊的池塘裡,青蛙在游來游去,強壯有力的後腿每蹬一次就能竄得很遠。它們背上披著綠色的外衣,雪白的肚子圓鼓鼓的,像一個扁皮球。它有一雙大大的眼睛,眼睛下面兩個芝麻粒大小的小鼻孔一鼓一鼓的。青蛙最具特點的是它那張神奇的大嘴巴,唱起歌來,呱呱呱,在夏季的傍晚顯得分外嘹亮。
青蛙有時候像一名跳躍冠軍,你還沒有看清楚的時候它就從一朵荷葉跳到了另一朵荷葉上,而你只能看到荷葉的晃動。有時候它安靜的像寒蟬,趴在荷葉上一動不動等待獵物的到來,蚊子飛來了,它的舌頭像箭一樣的彈出,把蚊子捲入口中,然後又靜靜地坐在荷葉上,像什麼事都沒有發生過一樣,繼續等待其它的獵物送上門來。
有天我在池塘邊追一隻青蛙,想捉來玩。旁邊的叔叔跟我說:“小朋友,青蛙可以幫我們捕捉害蟲,保護莊稼,我們要好好的保護它。”聽了叔叔的話,我打消了捕捉青蛙的念頭。我依然喜歡青蛙,只是遠遠地看著它,不去打擾它,因為它是人類的朋友。
池塘裡的故事 篇4
國小三年級作文 ,512字在一個池塘裡,經常會發生一些奇怪的事,到底是什麼呢?今晚又會發生些什麼呢?
聽!這是誰的歌聲?哦,原來是小青蛙在唱歌。看,它那白白的肚皮,大眼睛,外面穿著一件綠色的大衣,還有那長長的舌頭,可真是一個唱歌能手呀!小動物們都愛聽它唱歌。
一天,小青蛙獨自一人蹲在荷葉上唱歌,小魚游過來誇讚道:“您的歌聲真是太美妙了,您長大一定會成為一位出色的歌唱家的。”小青蛙聽了驕傲地說:“看來天底下沒有人能比我的歌聲更優美了。”於是,它又大聲唱起來。這時,小鳥飛了過來說:“您的歌聲是最好聽的,天底下沒人能比過您了。”小青蛙聽了後,更加驕傲了,接著用更大的聲音唱了起來。這時,老烏龜走過來,語重心長地說:“小青蛙,你要注意了,你光扯著嗓子吼是沒有用的,你還要學會運氣,而且你也不能太驕傲了。”小青蛙不聽,扭頭就走了。老烏龜傷心地說:“唉,小青蛙遲早有一天會後悔的。”後來,小青蛙的歌聲一天比一天小,最後居然唱不出來了。這時,它才後悔沒有聽老烏龜的話,可臺下的小動物們還在等它呢!小青蛙只好硬著頭皮上了舞臺,可是它卻只張嘴沒歌聲,這下小動物們都走了,只有小青蛙一個人獨自留了下來。
老烏龜說得對,做人不能驕傲,要虛心接受別人的意見,才能進步。
池塘裡的魚 篇5
國小六年級作文 ,628字進入秋季,池塘中浮萍慢慢變少,清亮的池水中飄著枯黃的葉子,一道黑影在水中劃過,蕩起了波浪,驚落了幾片葉子。
我坐在池塘邊,腳來回搖擺,看著這條魚兒遊過,又想起了去年盛夏。
春末夏初,原本水已經快乾了的池塘中,冒出許多小黑斑一樣的魚卵,魚卵外邊是半透明的,中間有個小黑點兒,一群一群,看著並不順眼。
到了盛夏,油桃樹上熟爛了的果子“撲咚”一聲落進池塘裡,一沉一浮,漂在水中,嚇跑一群小指甲蓋長短,快成形了的小小的淡墨色魚苗。
秋季將至,魚苗已經長大將近兩倍了,從淡墨色變成了濃濃的墨,只有眼睛周圍是一圈銀色的、園園的凸起的東西,眼睛自由地轉動著,黑色的瞳孔周圍變成了一片淡淡的黃色。
冬天,突如其來的雪融化後在乾涸的水池中留下一攤清汪汪的水。這時,魚兒已經有了魚的形態,已經有了黑白分明的鱗片,但依舊歡快游水的它們,幾時曾想過,在這曾有豐茂水草的池塘中,還留有不幸的兄弟們的屍骨?
桃花盛開,春日在即,開出了一朵朵小花,水池又滿了,一條條小金魚和紅鯉魚一搖一擺地遊動。每天十點準時開噴的噴泉又開始了,水柱猛衝下來,魚苗一觸到水柱,就嚇得逃走了。此時的魚苗長到了兩指多寬,一??多長,長出了一閉一合的鰓,鱗片一排排,呈放射狀,一擺一擺的身子一會兒停下,一會兒又前進。
進入秋季,一群群魚苗長大後,只剩下一兩隻幸運地存活了,而又一群群鮮活的小生命們——魚苗兒在憧憬未來。這一群群魚苗中,誰有事那條幸運的魚兒呢?
池塘裡的魚 篇6
國一作文 ,909字一場秋雨過後,好幾天太陽逐漸露出了笑臉,我和爸爸決定去看看小區池塘裡的“小精靈”——金魚。
許久沒有來看它們我的心情有些小激動。剛走出門,迎面吹來一陣輕柔的微風,一縷陽光透過樹葉縫照在了我的臉上,天格外藍,雲格外白,鳥兒又開始賣弄它清脆的歌喉了。
到了池塘邊,便看見水平如鏡的池水清澈見底。我迫不及待地拿出了魚食,向水中拋去時,爸爸急忙說:“要把食物碾碎了投,那樣魚兒才會來更多。”我會意地點了點頭,將手中碾碎的食物投向了水中。食物很快被水給盪漾開了,我的眼睛直勾勾地望著水面,盼望著它們能快些來。沒過多久,有幾條小金魚順著食物的香味尋來了。“爸爸,快看那有幾條金魚游過來了。”我興奮地喊起來。
我接連不斷地將食物投向了水中,金魚也越來越多了,有紅的,還有白的。紅金魚的尾巴如一把扇子一樣在水中不停地搖擺著。而白金魚整個卻像一團團漂浮在水面的棉花,輕柔而又靈動!頓時,整個水面熱鬧了起來。金魚剛要觸碰到食物時,便一個急轉身回到了水下,如同游泳健將觸到終點時一個急轉身,雙腿用力一蹬,向另一個方向游去。水中“小精靈”們你追我趕,一圈圈漣漪盪漾開來向池邊擴大。
看著一圈圈漣漪,我不禁想起上個週末來餵魚的場景。那天,下著濛濛細雨,刺骨的冷風往衣服裡鑽個不停,我凍得直打哆嗦。冰冷的水面看不到一條金魚,我有些失望。但依舊懷著一絲期盼將手中的食物投向了水中,一分鐘,兩分鐘,十分鐘過去了,沒有一條魚兒游出來。我疑惑地問:“爸爸,難道它們不餓嗎?”爸爸笑著說:“可能是天氣太冷,魚兒不願意進食吧。”儘管最終都沒有看見一條金魚,但下次我還是會來看它們。
“嘩啦”一聲水響,一條大金魚從水面躍出,把我從思緒中拉了回來。
看著“小精靈”吃飽後歡快地嬉鬧,聽著那“嘩嘩”的水聲,我心裡默默地說道:“再見了‘小精靈’,下個週末我還會來看你們的。”
小池塘裡的童年 篇7
國小五年級作文 ,945字姥姥家後面的樹林中有一個小池塘,夏天,池水清澈,景色優美。夏日的午後,我和小夥子們常常會約在那裡玩耍,那裡是我們的樂園。
小池塘裡的荷花非常嬌豔。一到夏天,小池塘裡荷葉就能長得一人多高,綠葉間映襯著粉嫩嬌豔的荷花,像極了我們在學校裡得到的大紅花。荷葉上常常停著一隻歇腳的蜻蜓,也許它像我們一樣,厭倦了太陽的炙熱,來到這片樹蔭下乘涼吧。
我們最喜歡在小池塘裡捉青蛙。最初,我們會擼起褲腿,踏入小池塘中,搜尋水中的青蛙。每當發現一隻青蛙,我會讓亮子在前,我在後,截住它的去路。再慢慢將它捂住,形成一個“包圍圈”,之後輕輕包住它,只能聽見它在“包圍圈”裡呱呱地叫著,彷彿在向我們示威哩。
聽煩了它的叫聲,我們會把它運送到樹林旁的土路上,拜它為師,學起青蛙跳。四肢著地,它跳一下,我們也跟著跳一下,還不時學著它呱呱地叫著。當肚子也叫起來時,我們就把青蛙放回池塘,抖抖身上的泥水,偷偷摸摸地跑回家,當作什麼事也沒有發生。
那也是我們打水仗的好地方。有一次,我們按照約定的時間到達小池塘,拿出別在腰間的裝滿水的小水槍,就開始了水槍大戰。亮子一躍,躲在了一棵大樹後面。我舉起水槍,像在電視上看到的什麼特務一樣,裝模作樣地大聲吆喝著:“你被捕了,現在束手就擒還來得及!”說著,我慢慢地逼近。沒想到,亮子卻突然從另一棵樹後跳了出來,猛地向我射來一槍,淋得我一身水。他樂得哈哈大笑,然後拔腿就跑,誰料樂極生悲,一個躍步卻滑進池塘。我連忙扔下水槍,跳入池塘去抓他的手。等我們浮出水面後,兩人早已是溼淋淋的落湯雞了,那滑稽的樣子現在想想都讓人忍俊不禁。
玩累了,我們就躺在岸邊,雙腳在水裡撲騰著,在蟬鳴鳥語中,談笑間進入夢鄉。“田園,田園,回來吃飯嘍!”我猛地醒來,聽到姥姥的吆喝聲,看到房頂上嫋嫋升起的炊煙,不覺得感覺有些餓了。於是叫醒亮子,我們一骨碌地爬起來,各朝各家跑去。現在想想,那是多麼愜意的生活啊!
現在,我升入了初中,遠離了村莊。又是一年夏來到,姥姥家後面的小池塘的水還是那麼清澈嗎?荷花依舊那樣紅豔嗎?蜻蜓依舊停在那荷葉上乘涼嗎?青蛙是否還在等我們一起玩耍呢?亮子們是不是也和我一樣成天忙於學習呢?
池塘邊的音樂會 篇8
童話作文 ,618字池塘邊生活著一群可愛的小動物。
有一天,小青蛙對朋友們說:“這幾天在家怪無聊的,要不我們來舉辦一場音樂會吧。”為了討論這個問題,小動物們吵得熱火朝天。“什麼時候舉辦呀?”小螞蟻問。小青蛙說:“要不就在下個星期二吧。”小動物們都答應了。
這幾天,小動物們都在拼命練習,想在音樂會上一展歌喉。可是小蝸牛卻不想練習,他想:我去音樂會當個觀眾不就行了,這樣就不用練習了,哈哈,就這麼辦,我真是太聰明瞭。
還有兩天就要開音樂會了,動物們練得更緊張了,有時甚至連走路、洗澡時都要哼兩句。小蝸牛還是在那無所事事,有時還到鄰居家去串門。當別人問他怎麼不練習,小蝸牛總會神態自若地回答:“我不用練習。”
音樂會那天終於到了,小青蛙站在舞臺上說:“音樂會,現在開始!”大家一片掌聲。
第一個演唱的是小鳥,她的聲音是多麼得優美動聽,讓小動物們都陶醉在了其中。
第二個演唱的是小螞蟻,你別看它不起眼,唱起歌來一套一套的。贏得了一片掌聲。
……
幾乎每個來參加音樂會的小動物都準備了節目,就小蝸牛沒有。這不,小動物們都讓小蝸牛也唱一首。這下可把小蝸牛給急壞了。他說:“我沒準備過。”“什麼,你沒準備過?”小動物們都驚奇地問道,“也沒關係,你最拿手的唱兩句吧。”
小蝸牛根本不會唱歌,於是,他扯著那五音不全的嗓子唱了起來。“哈哈……”大家笑成了一片。小蝸牛難為情死了,只好在大家笑的時候,灰溜溜地回家了。
通過這次音樂會,小蝸牛明白了:做什麼事情一定要認真準備啊!
年夜飯裡的歡笑聲 篇9
國小五年級作文 ,625字今天是大年三十,爸爸媽媽都回來了,我們一家團圓了。奶奶早早地就開始忙活了,又是和麵又是剁餡,又是洗菜又是切肉。我在旁邊看奶奶忙個不停,也想幫幫她。奶奶說:“好,一會兒包餃子,讓你露一手。”
開始包餃子了,我知道自己的水平不佳,但還是想嘗試一下。我學著奶奶的樣子,先拿起麵皮放在左手上,用小勺舀了滿滿一勺餡盛在中間,右手食指和拇指把麵皮兩邊緊緊捏在一起。誰知我擠餃子時卻把皮撐破了,原來是餡放多了。我只好重新拿了個麵皮補住破洞,結果這個餃子又長又大,放在餃子堆裡就像個巨人。一向愛看籃球比賽的爺爺笑哈哈地說:“瑞瑞,你包了一個姚明呀!”這句話把我們全逗笑了。到最後,剩下一個很小的麵皮,奶奶的巧手一捏,變成了一個小巧可愛的餃子。爸爸打趣地說:“瑞瑞,你看奶奶包了個潘長江!”
很快餃子下鍋了,年夜飯端上桌了。呵,那個豐盛就別提了。雞腿、鴨脖、魚段……當然少不了一人一碗餃子。爺爺夾起那個長長的大餃子放在我碗裡,說:“來,把你包的姚明吃了,長個大個子!”奶奶也湊熱鬧:“把這個潘長江吃了,長個聰明的腦瓜。”我笑著說:“一個是籃球巨星,一個是小品明星,我把人家吃了,全國人民不答應啊!”全家人都大笑起來。
就在這歡笑聲中,春晚開播了。我們嗑著瓜子,吃著糖塊,欣賞一個個精彩的節目。這時正巧看到潘長江與蔡明上演小品《車站奇遇》,我看著潘長江吃著“潘長江”,感受著一家人其樂融融的氣氛,明白了幸福的真正含義:那就是一家人團團圓圓、平平安安、健健康康、開開心心!
是親情,化解一切的怨恨 篇10
國二作文 ,952字血濃於水的親情中也有一些怨恨,但它卻以一個簡單愛和方式化解一切的怨恨。
—題記
我看過一篇著名作家凌霜降有名文章《一隻眼睛愛之重》。講述兒時的她很不敢看自己的奶奶,因為她有一隻眼睛,左眼窩的地方,是沒有眼睛的,而是一種黑黑的、皺成一團醜陋的疤。奶奶很少和她說話,她也以為自己的奶奶是不愛她的。還很可怕,睡覺時候都怕奶奶把她吃了。
因為家裡欠了很多外債,父母都在外打工,而她不得不和奶奶生活在一起。後來,她上小學一年級,回到村裡生活的奶奶,孩子們都很怕,和她一樣。而家長們看著自己的孩子不聽話,用嚇唬的語氣,以她奶奶來收拾教育,孩子們都說:她奶奶是老怪物,她是小怪物。她對奶奶的怨恨又增加一步。
奶奶的嚴厲教育使她在放學路上,慢慢磨。她再怎麼磨,還是要面對奶奶,長期的壓抑之下,她的叛逆期早早到來,還和同學打架。奶奶見到後,說:“怎麼了?假女狀元又和同學打架了?打架能成真狀元麼?”她從口中噴出:“少管我,你這獨眼老怪物!”就連我看著都很震驚。
在一次過完年後,她揹著書包死死的抱住媽媽的腿,不肯鬆手。她想要離開奶奶生活,跟打工的父母在外上學。最後,父母改變主意,把剛出生的三個月弟弟留在奶奶身邊,她也想過。對於弟弟和奶奶生活,是很捨不得讓他們在一起相處。可她知道,不能父母要求太多,否則她自己也走不了。
家裡的生活漸漸好轉,經過她多年努力學習,順利考上一所大學。弟弟告訴她:“姐,我奶奶今天可高興了,村裡的人都來恭喜她。”她仍然想著自己奶奶不喜歡她,弟弟提起的時候總說:“我奶奶”而非“我們的奶奶,”她區分開來:奶奶是弟弟的,不是她的。
轉正後,她做一名醫生,第一個別人竟然是奶奶。而且弟弟還說出一個真相:她不到兩歲的時候,意外傷眼角膜,令左眼失明,奶奶自責是她看護不小心出意外,堅持把她的眼角膜植給你。為了手術,家裡的田地和房子全部典給別人,還借債。後因為手術護理不周,奶奶左眼球發炎,最後只得摘除,奶奶給你一隻眼。
她呆住,而奶奶卻早已不怨恨她對自己的不好,還驕傲的對病友說:“我的病是孫女治好的,小時候說能中狀元呢!”
從那以後,她總是幸福的模樣,而不在卑微。把奶奶接到城裡生活,以照顧為理由。
親情中的怨恨,也會帶有愛的含義,好好的去接受,而不是錯過。因為每一份愛都非常的來之不易的。