永遠的回憶相關作文20篇

永遠的回憶 篇1

國小六年級作文 ,883字

時間過得永遠是那麼快,又到了該去實驗基地的時候了,那天我們是舉行完升旗儀式後才啟程的。在那寒冷又帶著一些刺骨的晨風中,我們踏著輕盈的腳步,懷著期待的心情,在老師的帶領下開始啟程了。

一切都是那麼美好。初升的太陽照耀在我們的身上,每個人的臉上都露出燦爛的微笑,我們一路上充滿著歡聲笑語。在我們愉快的交談中,不一會兒便到了目的地。到了那兒以後,實踐基地的老師給我們講解了規則,雖然也聽過了好幾次,但總感覺百聽不厭。

開始活動了:先是燒烤,然後做工藝相框,吃午飯,勇敢者之路,抽陀螺等等好玩有趣的事情。我們每個人都滿懷激情,準備投入到這一天的活動中。燒烤的時候是自由搭配的,搭配好後,老師分發羊肉串,準備開始燒烤了。我們組中間出了一點小意外,就是有一位女同學不小心把調料粉撒了一地,老師說過,如果燒烤的地方不整潔是要扣分的,我們的內心都十分忐忑。那位女同學差點就急哭了,我們大家都去勸她,她心情才有些好轉。

又進行了幾項活動才開始吃午飯,大家似乎都餓了,在吃飯的過程中沒有幾個人講話,只顧著吃飯。也是啊!消耗了那麼多體力,也該補補了。

我最喜歡玩的專案就是抽陀螺,抽陀螺又稱打漢奸、抽黃牛,這些只是它的別稱,如果大家感興趣可以上網搜一下。還有一個好處,那就是:如果你不高興的時候,可以盡情的抽陀螺,把他當做你的仇人,你可以好好的發洩,心情就會好多了。

老師先給我們講了一些關於陀螺的知識,然後讓我們自己挑選陀螺和鞭子,我們拿到陀螺和鞭子以後就開始玩了。才拿到手的時候,在不在意的情況下偶爾也能抽起來,但再後來,就不知道是怎麼弄的了。我停了下來,關注著一位同學的抽法,突然之間恍然大悟。原來要用鞭子把陀螺圍成一個九字狀,然後疾速地將鞭子抽回,陀螺就可以轉起來了。再看準時機對準陀螺的中軸抽,就可以很好的玩起來了。我試了試這種方法,果然有用多了。中途雖然把鞭子抽斷了,但是也收穫了不少樂趣。

這次的實驗基地活動真讓人流連忘返,真希望時間永遠停留在那一刻,充滿著對未來的期待,對現在的珍惜回味。我絕對不可能忘記這次的餘歡,我要牢牢把這美好的光陰記在腦子裡,讓它成為我永遠的回憶。

我心中永遠的回憶 篇2

國小六年級作文 ,780字

光陰似箭,六年的小學生活轉瞬即逝,回憶這六年我們度過的點點滴滴,我的心頭頓時湧起一股酸澀之感。因為我們就要畢業了,因為我們即將步入初中。但我卻忘不了這一切,我忘不了同學、老師,忘不了校園裡的一草一木。

親愛的同學們,我忘不了你們,曾幾何時,我們一起嬉戲打鬧;曾幾何時,我們一起為班級爭取榮耀;曾幾何時,我們一起為一件事感動過;曾幾何時,我們一起齊心協力地完成一項項任務。

同學們,還記得那次嗎?我們一起植樹,當大家費了九牛二虎之力才把一顆廣玉蘭抬起來,大家弄得滿身塵土,卻都還笑呵呵的,一點兒也不嫌累。

同學們,還記得那次我們一起包粽子吃粽子嗎?大家包的粽子千姿百態,我們笑嘻嘻地說:“只要它不漏就行。”吃粽子時,大傢什麼也不拿,就直接衝上去,拿起一個,野蠻的撕開粽葉,直接往嘴裡塞,吃的滿手滿嘴都是米,吃完一個還不過癮,接著吃第二個、第三個……

同學們,還記得那次辯論會嗎?大家一個個脣槍舌劍,互不相讓,吵得不可開交。各有各的道理,但誰也不服誰,最終,正方贏了,他們一個個歡呼雀躍,手舞足蹈,而反方則像鬥敗的公雞耷拉著腦袋,垂頭喪氣。

敬愛的老師,我忘不了你,您為了我們,每天一直辛辛苦苦地工作著,教導著,琢磨著更好的是教學方法,為的是讓我們的成績更加優秀。由於您一心為了我們,為了我們取得更好的成績,您的青絲被染成白髮。

老師,還記得那次呼拉操比賽?您為了我們班得到一等獎,每天都在想著法子讓我們訓練,您還為我們準備了配套的衣服,為的是讓我們奪得第一。在大家的齊心協力下,我們不負眾望,您和我們都開心地笑了!

美麗的校園,我忘不了你,每天清晨當我漫步走進校園時,一股青春的活力就瀰漫我的全身;每當下課時,我們身心疲憊,看一看校園的景色,立刻整個身體都放鬆下來。

親愛的同學們,最後我希望,當我開啟初中教室時,還能再見到你們熟悉的臉龐,與你們一起快樂的學習。

運動會,永遠的回憶 篇3

國小三年級作文 ,646字

短暫的兩天校運動會結束了。在這兩天,我不只是只擁有了心靈上的快樂,並且我從中還懂得了許多許多……

在這兩天中,有跳長繩的快樂;有跑步的努力;也有拋壘球、實心球的艱辛……最令我難忘的便是:跳長繩和100米跑步的專案了!

第一天的下午正進行著100米的比賽,每位運動員都精神抖擻的進行著熱身、活動。一聲槍響,100米的比賽拉開帷幕了。大家都在為自己班上的運動員吶喊助威,我們班上也是如此。我和周怡敏操場上拼命的為我們班上的楊晉喊著加油。剛開始還跑的挺好,我們臉上都有了喜悅的表情。可誰知,就快到終點時,楊晉可能是因為太心急了。一不小心,就摔了一跤。我和周怡敏都楞住了。沒過多久,周怡敏跑進賽道想拉他起來。可誰也沒想到,他憑著一股想得第一的心情自己站了起來,忍住疼痛繼續向前跑,雖然他已經註定是最後一名了。那一刻,我的心震憾了許久、許久……

第二天的上午,比賽5分鐘集體跳長繩。大家都十分緊張,深怕自己死了繩,只想在還沒比賽之前好好練習。不一會兒,就輪到五年級了。我和甘浪拿著繩子十分謹慎地走到比賽場地。一、二、三、四,大家一個個都十分流暢的跳著,誰也不敢出一點兒差錯。不知誰不小心被繩子絆了一下,我們的心也跟著他十分緊張的跳動著。老師也著急地說:“快點走,快點回隊伍!”他飛快的回到了隊伍,可我們的心仍然不敢“落下來”直到最後一刻,老師說我們跳了466個,大家都高興的蹦了起來,歡言笑語在我們的耳中、心中、眼中迴盪。

這次運動會是我心中永遠的回憶。他告訴了我:只要努力就會成功,只要堅持就會勝利!

永遠的回憶 篇4

國小六年級作文 ,526字

童年像小船,載著我們的歡笑;像回憶錄,記印著我們的趣事;像星星,為我們照亮小時……

帶著手錶。三兄弟,你追我趕,我的心好像壓上了一塊大石頭,永遠停止了。

我們是一本回憶錄,彼此享受過去的塵霜,雪白無垠的,亮晶晶的……

晚上凝視天空,流星劃過一道夜痕,意味時間無法退回,此時靜寂的天空的我無法回到過去……

遍地黃花,最美還是夕陽紅,雖然短暫,卻很美麗。開啟記憶之門,你猶如一堆金子,閃亮迷人,無論什麼時候,我總會想起你,你是大海我是魚,你永遠伴著我。

清晨,荷葉擋住了紅蓮,不想失去光彩奪目,潔白無瑕的我。初陽,遍地黃花,秋天告辭了,我看著每片葉子,上面印著我們的曾經,肥碩的花果裝著我們的感情。冬天來了,寒風刺骨,積雪如山,你猶如一件大棉襖,一堆火,一雙手套,為我噓寒問暖…

明日之時,你我只能在回憶錄,夢裡相見,在回憶錄裡,我要細細的觀賞我們的趣事,在夢裡,我要和你手足情,不分離,永遠是兄弟。

眼淚流過無數次,每次都會有你的,晶瑩剔透的淚珠中,我們走過那純真的日子,多少個風餐露宿,我們勇闖數次,晨霜落盡,眼淚最終融化了晨霜,我們的夢被永遠灌溉,永遠不被磨滅,你我一根莖,永遠……永遠好兄弟。

你是我的宇宙,我是你的世界,哥哥的心裡永遠裝著弟弟……

小學,永遠的回憶 篇5

國小六年級作文 ,668字

初中的殿堂是令人嚮往的,但初中也意味著小學的遠去,這短暫而美好的光陰再也回不來了。

我的校園是一個被綠色綠樹環繞的仙境,空氣好像被清洗過一樣清新。這兒有清澈的池塘——-蝌蚪的天地;有蔥鬱的大榕樹——麻雀的天堂;還有片片草地,小草搖擺著身子一齊舞蹈。我記得校園的角角落落,記得這個陪伴了我六年的校園的一切變化:這兒增加了有藝術氣息的牆,增加了花花綠綠的井蓋。但當我長大後,再回到這兒時,我還會認識校園的模樣,還會記得校園嗎?

多年後,我的回憶還會在這停留嗎?六年了,受到了多少老師的教導,我已經數不清了。我已經淡忘了幼兒園的老師。我怕,我害怕多年後,我也會將你們淡忘。我犯錯時,老師嚴厲批評背後的關心;我獲獎時,老師喜悅的祝賀聲;我進步時,老師的鼓勵聲……這些最珍貴的回憶,我不能保證我永遠都會記住,因為我原以為能記住一輩子的老師的樣子卻已經模糊,但我一定會用文字將他們永遠記在我的本子上,讓他們時刻提醒我,我曾有那樣無憂無慮的快樂時光。

每當歡聲笑語縈繞耳畔,我就想起六年朝夕相處的同學。雖然有的才認識了一年,但同學間的友誼一樣是寶貴的。如今,每個同學的臉龐都深深地烙印在我的腦海裡,但我生怕今後的知識會擠走他們在腦中的位置。爸爸媽媽一說起小學,也已經都記不住些什麼了。難道,我也會像他們一樣忘記這曾經發生過的美好的一切嗎?

不,我不想,我不想忘記這六年的喜樂憂愁,和每個激動的瞬間。我要將同學們,老師們的話語,銘記在心,我要讓他們成為我永遠抹不去的回憶。

永遠的回憶 篇6

國小三年級作文 ,571字

歲月流逝,往事會淡忘,但有一樣不會消失——那就是照片。我的照片非常多,有我出生不久的紀念照,有我旅遊的留影……但是,有一張照片令我印象深刻。

瞧!照片上的我扎著麻花辮,穿著紅棉襖。妹妹梳著蘑菇頭,穿著企鵝棉襖。正在和雪人握手呢!照片上的我和妹妹純真稚氣,無憂無慮。

那是去年的冬天,我、爸爸、奶奶、媽媽,還有妹妹,去剛下過雪的白河玩。那裡一片白茫茫的景象,好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。

松樹的清香,白雪的冰香,啊!真香啊!真美呀!樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被,大地變成了粉妝玉砌的世界,我陶醉在這銀裝素裹的世界裡。這時,我提議:“我們堆雪人吧!”妹妹、奶奶、媽媽一致贊同。我們先滾了一個大雪球,做雪人的身子;再滾一個小雪球,做雪人的頭;然後找來了一顆小石子,做雪人的鼻子;再摘兩片樹葉,做雪人的眼睛;最後折兩根樹枝,插在雪的身子上,做雪人的手臂。哈哈,一個雪人就做好啦!我和妹妹正在和雪人握手,這時,爸爸拿起相機,“咔嚓”一聲,時間就定格在了這一刻。

每張照片背後都有一個故事,或許是感動的,或許是好玩的,或許是……那些溫暖的記憶永遠都無法忘懷!

那目光,我永遠的記憶 篇7

國三作文 ,1174字

任歲月潺潺的流淌,不能忘懷的始終是奶奶那慈祥的目光。它猶如洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,猶如朝露中第一縷陽光,伴隨著我慢慢地成長。雖然她離開我很久了,但我永遠記得她那慈祥的目光。

在我記事以來,我就記得病魔一直在纏繞著奶奶。特別是近幾年我奶奶的身體狀況每況日下,她猶如一棵快要枯萎的老樹一樣,一見風雨就有可能倒入大地的懷抱。

小時候,我記得奶奶對我和哥哥最好,她經常把好吃的留給我倆,卻常常把最差的留給自己。我記得有一次,小伯接奶奶去他家住,一住就是大半年。我和哥哥就在家裡等奶奶回來,我倆在家等了一天又一天,一個月又一個月,可奶奶還沒有回來。最後我和哥哥終於忍不住了,於是我倆就去小伯家想把奶奶接回來。

我倆花了大半天時間,幾經週轉才來到了小伯家,奶奶一看見我倆,眼睛裡閃爍著歡喜的神情,臉上的皺紋漸漸的舒展開來了,就像秋天盛開的雛菊。她笑容滿面的看著我倆,慈愛的說“你兩個小傢伙怎麼找到這來啦!還沒吃飯吧!”我和哥哥連忙點點頭。她說:“你倆稍等,奶奶去給你們做好吃的。”飯菜很快做好了,我和哥哥也餓極了,狼吞虎嚥地吃了起來。奶奶一邊慈祥的看著我倆,一邊說:“慢點!慢點!小心噎著。”很快我和哥哥以風捲殘雲之勢把奶奶做的那可口的飯菜一掃而光,我一邊擦嘴,一邊抬起頭來,我看到奶奶看我們的目光是那樣的慈祥和疼愛。我忍不住叫了一聲:“奶奶!”她一把抱住了我和哥哥,我就躺在她的懷裡撒起了嬌,太久沒躺在這溫暖的懷抱裡啦!

接著奶奶又非常神祕的說:“你們等著,奶奶還留了很多好吃的,想回去時帶給你們的,今天你們正好來啦。”於是她就蹣跚的朝裡屋走去。不一會兒她就拿出一個大大的紅色塑料袋,裡面裝滿了各種零食。我和哥哥都迫不及待地開啟紅色袋裡的東西,奶奶說:“好好好,慢慢來我們不急。”一開啟袋子裡面的東西都發黴了。但我和哥哥並沒有責怪她,因為我們知道這是奶奶對我們的愛,她悄悄的把親戚朋友看她的食品留下來給我和哥哥吃。奶奶看了很失望說:“怎麼這麼快就壞啦!”我和哥哥連忙安慰她,告訴她我倆有多想她,多麼的愛她。這時奶奶又笑了。

後來奶奶的病情開始惡化了,母親把奶奶送去醫院檢查,一檢查出是白血病,母親當時就暈了,父親問醫生:“這主要是什麼引起的。”醫生說:“是經常吃過期的食品所導致的。”

回到家。父親對我倆說:“明天你們去看看奶奶吧!”

到了第二天,我和哥哥來到醫院,看見奶奶身上插滿著針管,就猶如插我身上一樣痛。奶奶看見我倆又露出一個慈祥的笑容,她用慈愛目光看著我倆,叫我倆吃水果。這時我倆已經淚流滿面。

隨後不久,奶奶就過世了,但她那慈愛的目光至今我都沒有忘記。

這個世界傳遞資訊的方法有多種多樣,表達愛的方式也有千萬種,而奶奶只有那一種:用慈愛的目光看著我和哥哥吃飯、玩耍。那目光永遠存留在我記憶的長河中,一直伴隨我慢慢長大,奶奶我永遠想念著您!

青春路上永遠的記憶 篇8

高二作文 ,809字

轉眼間,話劇演出結束已一個多月,而我卻仍然無法忘卻那些點點滴滴,舞臺上一盞盞耀眼的燈,舞臺下一雙雙明亮的眼睛以及那些經久不息的掌聲。那些人、那些事註定會成為我記憶之海中珍貴的明珠。

說到話劇社,得追憶到高一時。那時看過高二學姐學哥表演的《羅密歐與朱麗葉》,對這項活動的確很感興趣。聽說話劇社招人,便抱著試一試甚至可以說是湊熱鬧的心態去了。那天,我第一次看了《茶館》,相比《羅密歐與朱麗葉》,這部劇更顯得“接地氣”多了,沒有《羅密歐與朱麗葉》的浪漫,卻多了一種思想上的深邃。那是幾個時代的悲劇,那是中華民族對封建統治的抗爭和對國家崛起的追求和努力。我喜歡上了這部話劇,懷著忐忑的心情,踏上了那個面試的小小講臺。當我邁著顫抖的雙腿走下講臺時,聽到的是同學們和老師們的讚賞聲。我知道我成功了,我彷彿看到自己站在大禮堂裡頂著耀眼的燈光,享受著如雷的掌聲……

然而,成功的道路總避免不了曲折。排練開始僅半個月,我便開始動搖了,我們的排練費時太多,每當看著班主任皺著的眉頭,看著成堆的未完成的作業時,我都想過放棄。

《茶館》需要的演員也實在太多,每次排練總會有一些人因某些原因不能到。班主任的不情願,家長的不支援,排練時演員的不齊,這些都讓我們感到舉步維艱。

那是公演前的某一天,有將近一半的同學沒來參加排練,失望的老師終於忍不住,只說了一句話:“如果我們把演出只看成負擔,想盡辦法去推辭去躲避,排練根本不再有繼續的必要了。”我思考了很久,終於明白了過來,我們懷著熱愛,帶著無數面試失敗的同學的希望堅持下來,不就是想為那些弟弟妹妹們獻上愛心嗎?不就是要去享受表演的快樂嗎?如果不能將自己的快樂投入進去,我們豈不是連自己的初衷都違背了?從那以後,我們下定了決心要好好幹。苦盡甘來,我們終於取得了演出的巨大成功。

回看這次話劇排演過程,雖然艱辛,收穫卻是豐厚的,我結識了一群親密的夥伴,為公益獻出了自己的愛心,為人生畫上了絢爛的一筆。

永存的回憶 篇9

國一作文 ,683字

小學畢業快一年了,那些年我無憂無慮,自由自在。

每當我傷心的時候,看看畢業照,翻翻同學錄,讀讀以前的書……不過,這些都沒用,這些只會讓我更加傷心罷了。我也不知道為什麼?為什麼不管我怎麼努力,怎麼用心都不夠呢?為什麼?為什麼?

你們不是說:努力是進步的唯一方法嗎?怎麼會這樣呢?

那些青春年華,那些年華歲月,是永存的回憶、是永存的美麗。那些幼稚、那些故事、那些畫面、那些結果,是在陽光下的種子需要與水的灌溉、是在海洋中的生物需要更大規模的視野、是在草原上的蝴蝶需要花兒的芬芳、是在天空中的雲朵需要風兒的鼓勵,是永存的回憶,永在的美麗,永遠的青春。

月光下,星星閃爍,金燦燦的,藍盈盈的,紅彤彤的,亮晶晶的,一閃一閃像無數的小眼睛。任何時候,都有無數雙眼睛在盯著、看著,令人膽戰心驚、驚心動魄……

陽光下,彩虹出現,五光四射,永遠是最美的青春。不過在2011年6月20日的那天,“咔嚓”一下,我的人生一半走完了,那一刻我內心充滿了無數的不捨和感恩;那一刻我們大家熱淚盈眶、歡聲笑語;那一刻是永存的回憶、永在的美麗。

向上吧!我、我們、大家。那些曾經美麗的回憶、那些曾經未寫完的故事,那些曾經未畫完的結局、那些曾經令人撕心裂肺、那些曾經使人忘記自我,那些曾經是永存的記憶、永在的青春。

我們再接再厲,堅持不懈就能有收穫,成熟的果子需要人們的用心培育,才能夠過上幸福快樂的日子。

再見了,永存的回憶。

告別了你、你們,我就能創造未來。在將來的日子裡,永遠不變的美麗、回憶,是我值得去留戀的青春。

眨眼間,我們都長大了,要告別那些回憶了,再見,永存的回憶。

永存的回憶,回憶。

那個他我永遠的記憶 篇10

國二作文 ,963字

你知道嗎?我曾經擁有過一個寵我寵上天的人。

那時的我,很快樂也很幸福。我是他的底線,他不許我受到欺負,不許我不開心。他對我永遠也沒有底線,他可以包容我一切,他可以寵溺我一生。

他願意守護我,照顧我一輩子,他願意替我一次次受罰,他願意寵溺我一生……這是他願意的,不求回報的願意。

可是,難道是我擁有得太多了嗎?難道是我索取得太多了嗎?難道是我快樂得太多了嗎?老天爺,為什麼要在我最幸福的時候,讓他……

我永遠也忘不了那個陰沉沉的下午,我吵著要他帶我去玩,對我無法抗拒的他妥協了。

到遊樂園時,他怕我走丟,一直緊緊地拉著我的手。玩完過山車後,我激動地拉著他的手問他好不好玩?臉色蒼白的他揉揉我的頭,才慢吞吞地張口說好玩。處於興奮階段的我,忘記了他有恐高症的情況,之後,我還拉著他去玩海盜車等刺激專案,他一直微笑地陪著我玩,我卻一直都沒有注意到他臉色越來越蒼白。

我們在開車回去的路上,我太無聊想拿他的手機玩遊戲,可他無奈地笑笑說:“璇,車上玩手機對眼睛不好,乖咯,我回去再給你。”我不肯答應,撒嬌沒用,死纏爛打也沒用,於是,我就直接去搶。

他一手開車,另一隻手阻止我,可是,意外的事發生了,車子撞到了一根柱了上,他毫不猶豫地把我抱在懷裡,我昏迷了過去……“滴嗒,滴嗒”隱隱約約感到有熱熱的液體在我臉上,我迷糊地睜開眼睛,我用手摸摸臉上的液體,一看,滿手的血在我眼中綻放,我抬起頭,看到他滿臉的血,出門前他那整齊的頭髮,現在變得凌亂,出門前他那帥氣的臉蛋,現在被玻璃割傷,出門前他那整潔白襯衫,現在佈滿了血。我拼命地捏自己,希望這是一場夢。可事實擺在我眼前,“嘀咚,嘀咚”救護車的聲音響起,我打算起身爬出去,可是,我才發現他的手緊緊地抱住我,讓我動彈不得。

當救護車把我抱出來,當救護車將他推上車,我也急忙跟上去,可是車上的救護人員太多,不讓我上車。我看著那救護車漸漸高我越來越遠,我向那離開的地方跑,一邊跑,我的淚水一邊流,我不知道我跑了多久,我不知道我流了多少淚。當我跑到急診室的時候,看見醫生護士把他推出來,我心中的花兒又燃起了希望,下一秒,花兒凋謝了,我看到他被白布遮著,靜靜地,一動不動。

我蹲坐在急診室門口,我再一次哭了,淚水包裹著我的眼睛,往日與他在一起的情景浮現在我眼前,一切的一切……

那個天堂的他,我永遠的記憶。