我愛聽的一句話相關作文20篇
我愛聽的一句話 篇1
國小四年級作文 ,706字大家都一定有自己最愛聽的一句話，這句話有的是得到別人的原諒，有的是得到別人的誇獎，還有的是能讓你感受到溫暖……我也有一句最愛聽的話，那就是：堅持，不能後退。
俗話說“開卷有益”，我最喜歡讀書了。星期天，我在書店看書，發現了一本新的《童話故事》，我帶著好奇心津津有味地讀了起來。當我讀到第二篇《堅持的小燕子時》，看到燕子媽媽對小燕子說的話：“堅持，不能後退，如果想看到世界的樣子，就要展翅飛翔。”小燕在媽媽的鼓勵下努力地練習飛翔，它飛起來，又因體力不支掉了下來……它一次次的堅持，後來實在飛不動了，喘著氣傷心地對媽媽說：“我肯定學不會了……”燕子媽媽又激勵它說：“一定要堅持，不能後退。”小燕子聽了媽媽的話，又鼓起勇氣繼續練習飛翔，一次兩次……一天兩天……終於學會了飛翔。它驕傲地飛越樹木、高山、雲層，矯健的身姿在天空滑出優美的弧線。它盡情地欣賞著處處美景，不禁感嘆：世界真大啊！
看了這個故事，我深受感動：這世上每個人的成功都是需要付出汗水和心血的。於是我開始發奮讀書：上課認真聽講，課下按時完成作業；對於學習中遇到的難題，絕不放過，問老師，問同學，直到學會為止。經過一段時間的努力，我的成績在慢慢提高。我今後不管做什麼都要像小燕子那樣堅持不懈，努力拼搏，最終取得成功。
我有一句最愛聽的話——堅持，不能後退。這句話會一直伴隨我成長，伴隨我的一生。
我最愛聽的一句話 篇2
國小四年級作文 ,579字我最愛聽的一句話就是：“加油，你一定能行！”。每當聽到這句話，我就信心百倍。
一個黃昏，我做完功課，吃完晚飯，忽然一聲吶喊從樓底下傳來：“石懌辰，到操場上玩，去不去啊？”是徐駿磊的聲音，我頓時興奮起來。徵得媽媽同意後，我拿起足球，迫不及待地衝下樓去。
在樓下，我碰巧遇見了鐵桿哥們—顏昕，他個頭很高，身強體壯，球踢地很不錯，他見我們去踢球，主動要求和我們比賽。我不禁有些害怕，不由自主地選擇了自認最輕鬆的職位—守門員，想以此來避免和他短兵相接。
球賽開始了，徐駿磊先發制人，衝上去很勇敢地和顏昕周旋，可畢竟胳膊擰不過大腿，顏昕還是毫無顧忌地衝了過來，徐駿磊又一個“猛虎撲食”衝到球前，試圖截下球，可顏昕見球前路被封，乾脆開了個高球，徐駿磊這下愛莫能助，只能眼睜睜地看著球直撲我的“防線”。我像個熱鍋上的螞蟻，左右為難，不擋，如果球進了，豈不是白白輸球，可是如果擋的話……，這時，以前被球砸中的經歷一一浮現在我的眼前。這時，只聽徐駿磊大喊一聲：“老哥，加油！攔住球，你一定能行！”一語驚醒夢中人，我猛地回過神來，頓時信心百倍，不慌不忙擺好架勢，就在球快要接近我的那一刻，我突然來了個“後蹬踢”，一把將球撲出門外，戲劇性地解決了這次“進們危機”。我們高興地又蹦又跳。
如果你問我最喜歡哪句話，我會毫不猶豫地告訴你：“加油，你一定能行！”。
我最愛聽的一句話 篇3
國小四年級作文 ,579字我最愛聽的一句話就是：“加油，你一定能行！”。每當聽到這句話，我就信心百倍。
一個黃昏，我做完功課，吃完晚飯，忽然一聲吶喊從樓底下傳來：“石懌辰，到操場上玩，去不去啊？”是徐駿磊的聲音，我頓時興奮起來。徵得媽媽同意後，我拿起足球，迫不及待地衝下樓去。
在樓下，我碰巧遇見了鐵桿哥們—顏昕，他個頭很高，身強體壯，球踢地很不錯，他見我們去踢球，主動要求和我們比賽。我不禁有些害怕，不由自主地選擇了自認最輕鬆的職位—守門員，想以此來避免和他短兵相接。
球賽開始了，徐駿磊先發制人，衝上去很勇敢地和顏昕周旋，可畢竟胳膊擰不過大腿，顏昕還是毫無顧忌地衝了過來，徐駿磊又一個“猛虎撲食”衝到球前，試圖截下球，可顏昕見球前路被封，乾脆開了個高球，徐駿磊這下愛莫能助，只能眼睜睜地看著球直撲我的“防線”。我像個熱鍋上的螞蟻，左右為難，不擋，如果球進了，豈不是白白輸球，可是如果擋的話……，這時，以前被球砸中的經歷一一浮現在我的眼前。這時，只聽徐駿磊大喊一聲：“老哥，加油！攔住球，你一定能行！”一語驚醒夢中人，我猛地回過神來，頓時信心百倍，不慌不忙擺好架勢，就在球快要接近我的那一刻，我突然來了個“後蹬踢”，一把將球撲出門外，戲劇性地解決了這次“進們危機”。我們高興地又蹦又跳。
如果你問我最喜歡哪句話，我會毫不猶豫地告訴你：“加油，你一定能行！”。
我最不愛聽的一句話 篇4
國小三年級作文 ,443字每當我吃早餐的時候，耳邊總要響起一句：“你怎麼那麼慢呀！看看時間，幾點了？”這是我最不愛聽的一句話，每當想起它，爺爺那凶巴巴的表情便浮現在我的眼前。
“你怎麼那麼慢呀！看看時間，幾點了？”爺爺氣得瞪圓了眼，右手插著腰，左手指著牆上掛的鍾，看得出，他頭上都要冒火了！“我還要上班的！”“知道了。”我小聲的嘀咕著。爺爺氣的揹著手，時不時的還跺跺腳。我也知道爺爺很著急，就加快了速度。我吃好了飯，讓爺爺快走，爺爺快得都想飛了一樣，差點碰到別人。
放學回家，因為寫好作業後也沒什麼事情可以做，所以就慢吞吞的寫作業。“你怎麼那麼慢呀！看看時間，幾點了？”身後傳來一聲巨響。爺爺用他那銳利的目光瞪著我，害得我毛骨悚然。“趕緊寫作業，寫好了給我檢查，我還有事呢！”“知道了，這麼凶幹什麼。”我不情願地開啟書包，拿出書開始寫字。“我寫好了！”怎麼沒人理我呢？我跑到樓下一看，唉，爺爺都走了。這個爺爺，我真拿他沒辦法。
正因為爺爺每時每刻都說著同樣的話，才讓我越來越討厭這句話，爺爺，請你別再說這句話了！
我最愛聽的一句話作文 篇5
國小四年級作文 ,1554字【篇一：我最愛聽的一句話作文】
“失敗了光傷心是沒有用的，只有將傷心化成動力，變成實際行動才能進步。”這句話，讓我充滿自信；這句話，讓我振作起來；這句話，已成為我前進的動力。
一個週四的下午五點，我正準備放學回家。這時，小X跑過來神祕地說：“小吳，你語文只考了47。5分。”這話如晴天霹靂打在我的頭上。我想這怎麼可能，但看著小X得滿臉真誠的表情又不像在開玩笑。我故作輕鬆，冷冷地說了一句：“哦。我知道了。”說完，背起書包往樓下走去。
一路上，我的腦袋瓜“嗡嗡”作響，就像有十多億隻蜜蜂在我耳邊盤旋，我的腦子都快炸開了。身邊經過的每一個人似乎都用異樣的眼光看著我，似乎在我背後說：“吳奕騏，你真無能，才考了47。5分。”車窗外的小花都好像在嘲笑我：“47。5分，不及格哦！”……我的心似乎沉到了黑暗的海底……
一回到家，媽媽似乎看出了我的心事，她把我拉到身邊：“怎麼了？兒子。你今天看上去有點不大對勁。”我低垂著頭，不敢看媽媽地眼睛，斷斷續續地說：“昨天語文考試，我……只……只考了……47。5分……”說著，說著，在眼眶裡直打轉淚珠終於憋不住了，接二連三地滾落了下來……我的心在顫抖著，準備接受“暴風雨”的“洗禮”……
媽媽用力地拍拍我的肩膀，溫柔的聲音在耳邊響起：“兒子，沒事！”此時的我像受寵若驚的小鳥，一抬起頭，媽媽充滿關愛、溢滿鼓勵的眼神如和煦的春風吹散了凝聚在我心頭的烏雲。“媽媽……我……”我泣不成聲，一頭扎進媽媽的懷裡。媽媽輕輕地撫摸著我的頭：“孩子，這次失敗了，光傷心是沒有用的。只有將傷心化成動力，變成實際行動才能進步！讓同學們知道你也是很棒的！”淚眼婆娑中，我暗暗下決定：“吳奕騏，加油，不能讓愛你的媽媽失望！你一定要努力！”
這天晚上，我做作業特別認真，心裡特別踏實。從那以後，我牢牢記住媽媽對我的教誨：這次失敗了，光傷心是沒有用的。只有將傷心化成動力，變成實際行動才能進步！媽媽的話將伴我一生！
【篇二：我最愛聽的一句話作文】
“你是最棒的，加油！”這句話多次在我的耳邊響起，這就是我最愛聽的一句話，說這句話的就是我的游泳教練。
跟這句話有關的事情可太多了，這次讓我來講講其中令我最難忘的一次吧。
那一次，我去北京“水立方”參加了游泳比賽。快輪到我的50米自由泳比賽了，我表面上鎮定自若，實際上卻緊張得四肢無力。細心的教練察覺了一切，他輕輕地走過來，拍拍我的肩膀，對我豎起了大拇指：“你是最棒的，加油！要勇於參與，加油！”抬起頭，看見他充滿期待和鼓勵的眼神，原本提著的一顆心慢慢地鎮定了下來，是啊，重在參與，相信自己。
終於輪到到我了，我想：這裡可是全國大賽呀！高手如雲，大家游泳的速度肯定很快，如果我是倒數第一怎麼辦呀……“各就各位！”我不敢再胡思亂想了，上了跳臺，“預備！”我兩隻手抓緊了跳臺，一隻腳勾住跳臺，一隻腳踩在後面，“你是最棒的，加油！”這句話又在我的耳邊響起，“砰”的一聲，槍響了，因為我太緊張，跳水晚了，我的心裡敲起了鼓：高手如林，我還能追得上去嗎？這時，教練的話再次在耳邊響起“你是最棒的，加油！”我忽然感覺渾身充滿了力量，兩隻手飛快地划著水，兩隻腳迅速地拍打著水面，拼命地向前遊，我竟然接連超過了一個、兩個、三個……到了衝刺的五米線，我深吸了一口氣，腦袋裡只想著：我是最棒的，加油！我使出九牛二虎之力，衝到了池邊。竟然獲得了銀牌的好成績。這真是出乎意料的驚喜！
在稍後的50米仰泳比賽中，我又摘得一枚銅牌。看著脖子上沉甸甸的獎牌，我的嘴巴笑得像八月的石榴—合不攏嘴。
從這次比賽中我懂得了一個道理，堅持到底就是勝利！“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果。”我堅信這句話。“你是最棒的，加油！”這句話在我以後的道路上還會繼續響起，激勵著我不斷前進。
我最愛聽的一句話 篇6
國小五年級作文 ,521字“你最愛聽的一句話是什麼？”
啊，你問我？好吧，這就告訴你！
我最愛聽的一句話，是我親愛的媽媽所說的：“還是我女兒最乖。”
每當我聽見這句話時，心頭便美滋滋的，比吃了蜜還甜幾萬倍。這句話不但包含了媽媽對我的鼓勵，也包括了媽媽對我濃濃的愛。
有一天，我覺得無心做作業，就到處張望。一眼看見亂七八糟的地板，便想到媽媽的累，在廠裡得辛苦上班，下了班還要收拾家裡。所以我穿上媽媽的小圍裙，開始打掃衛生了。在陽臺，媽媽因過度勞累而掉了許多頭髮，特別難掃。這可怎麼辦呢？忽然，一個念頭從腦中產生，我拿了一個塑料袋，把手伸進塑料袋把頭髮抓起來了。過了很久我才弄完，額頭上冒出許多晶瑩的汗珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。掃完了，我又開始拖地，把地拖得乾乾淨淨，像一塊明亮的鏡子，把我清晰地照在了上面。
啊！太累了，我舒舒服服地睡了個大懶覺。睡醒後沒多久，媽媽就回來了。她一看這錚亮錚亮的地面，就驚呼起來，說：“這是誰掃的？”我驕傲地說：“媽媽，是我掃的地喲！乾淨嗎？”媽媽一邊抱著我一邊說：“乾淨乾淨，還是我女兒最乖。”我一聽完，心裡便樂開了花。
如今，我已長大，但我還是喜歡聽那句話，因為那句話，我也越來越愛勞動了。這句話激勵了我要多幫媽媽幹一些力所能及的活。
我最愛聽的一句話 篇7
國小四年級作文 ,385字“你真聰明，真棒！”這句話是老師表揚我的話，也是我最愛聽的一句話。
為什麼我愛聽這句話呢？因為在我很小的時候，膽子特別小，上課時不敢回答問題，下課不敢和同學們玩。可是就這麼短短的一句話，給了我莫大的鼓勵。
有一次，數學課上做練習題，有一道題很難，我不會做，可我既不敢問老師，又不敢和同學交流，我很困惑。猶豫了一會兒後，終於決定鼓起勇氣去問老師。到了辦公室，老師欣喜若狂，興奮地對我說：“你真棒！老師真為你驕傲，你的膽子終於大了！”就這麼簡短的幾句話，讓我信心滿滿，好像變了一個人似的。
後來我的膽子越來越大，學習也越來越好。記得三年級的一次期末考試中，我以全班第一名的成績被老師表揚，在領卷子時，老師又說出了那句溫暖人心的話語：“你真聰明，真棒！”那一次，這句話徹底把我的膽小融化掉了。
直到今日，老師的這句話依然鼓勵著我努力學習，勇敢做人。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
我最愛聽的一句話 篇8
國小四年級作文 ,434字“面對困難，不要退縮，相信你可以的。”這一句話，是家人經常鼓勵我的一句話。
記得是在一個週六晚，我在練習一首很難的鋼琴曲子，我拿著譜子看了又看，練了又練，好累啊！但是怎麼也練不會，不練了！這時，我剛要走出房間的門，我腦袋就發出了一個聲音，“都火燒眉毛了，你還不練，明天看你和常老師怎麼交代！”哎，我只能回去和鋼琴“談心”了。
接著，一刻鐘過去了，半小時過去了。一個鐘頭又過去了，這首鋼琴曲還是摸不透底，我臉上漏出了失望和害怕的表情，差點兒哭了出來。
就在我快絕望時，媽媽邁著輕盈的腳步向我緩緩走來，和我坐下，說：“面對困難，不要退縮，相信你可以的！”然後，媽媽拿出手機，打開了上節課錄的視訊，媽媽也大概地講了一下曲子的節拍、音符。有了媽媽鼓勵和老師的講解，我終於彈會了這首鋼琴曲，太好了！我非常開心，心裡懸著的大石頭終於落了下來。
之後，我將這句“面對困難，不要退縮，相信你可以的！”貼在我的鋼琴上，這句話，將時刻鼓勵著我，勇敢去面對困難！
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
我最不愛聽的一句話 篇9
國小三年級作文 ,620字在這個世界上我聽過的話像繁星一樣數不清，但在我耳邊迴盪的話卻不多，其中有我最愛的和最不愛聽的，尤其是一句我最不愛聽話，那句話是這麼說的：“全班罰抄課文！”這句話不出自別人口中，正出自我們的班主任——-朱老師口中。
記得在一個烈日炎炎的下午，路上的行人像熱鍋上的螞蟻，恨不得直接鑽進冰櫃裡。那時我們正在教室裡休息，突然，朱老師板著臉走了進來，朱老師那嚴肅的神態，讓我們屏息凝視，像是一場暴風雨即將來臨。朱老師用她那銳利的目光在班裡掃射，最後落在掛流動紅旗的地方，那裡空空如也，顯而易見，我們這周又沒拿到流動紅旗。朱老師嘴角微微上揚，說出了誰都頭疼的話：“全班罰抄課文！”
還有一次，就在不久前的星期二，朱老師從辦公室走出來，剛到班級門口，那個最顯眼的地方——-“走廊”，有一堆“不明物體”侵犯了我們的走廊。朱老師立馬大踏步走進教室，在講臺上問了一句：“今天誰掃的走廊”？班裡立刻鄔雀無聲，連一根針掉到地上都聽的見，朱老師又用她那靈活的嘴巴問了一句：“誰掃走廊立刻站起來”？班裡依然沒有迴應，朱老師這時說了一句令人毛骨聳然的話：“全班罰抄課文！”巧的是，我那天正好掃走廊，而我當時正好在抬餐盤，渾然不知情，讓朱老師生氣了一次，我表示非常抱歉。
這就是我最不愛聽的一句話，它能令我害怕，擔憂，頭疼等各種神態。為了避免這類事情發生，我們應當不讓朱老師生氣，爭取贏得流動紅旗等各種獎項，為班級爭得榮譽。
我最不愛聽的一句話 篇10
國小四年級作文 ,635字在每天早上第一件該做的事情是什麼？那就是起床了，可這從被窩裡爬起來再下床就得花上我許多時間，起床在我的腦海中留下了一段痛苦的回憶，“豆豆，起床了”也成了我最不愛聽的一句話。
每天早上，鬧鐘一響，我睜眼後第一件事就是把眼睛再閉上，可能有人不解，為什麼你把眼睛一睜開就閉上呢？答案很簡單，早上睡醒後睜眼是你一件你無法阻止的事，但我可以又把眼睛閉上再睡一會兒，能睡一會兒是一會兒嘛。可好景不長，通常我閉眼後一兩分鐘，那惡魔般的聲音就會響起：“豆豆，起床啦！”每當我聽到這句話時我感覺媽媽的語氣還是心平氣和的。有過豐富賴床經驗的我知道，一旦這個時候不起床，後面就會飽受皮肉之苦。這時，為了讓屁股少挨幾下板子，通常我會迴應一下，並努力從床上爬起來。但說歸說，做歸做，我的眼皮突然變得沉重，使我那所謂的“頑強毅力”敗下陣來。在我又一次睡倒後，令人毛骨悚然的聲音會再次響起，話還是同樣的話，但語氣明顯剛烈的許多，帶有一種強烈的威脅感。這種語氣會讓我在睡夢中打一個激靈，但是我又想到賴床是每個小孩子的天性，這個理由使我又安心地進入了床“媽媽”的懷抱。這時，媽媽的聲音又會響起，不過這次音量大了一百倍，如母老虎發威一般，當這聲音鑽進我耳朵時，我就是不想起床也要被這聲音震下床了。我只好依依不捨地離開了我的小天地—床。
這就是我最不愛聽的一句話，而且每天早上都要聽到三遍，讓人心煩意亂。要是能發明一種藥讓起床就像吃巧克力一樣輕鬆，我肯定第一個去買。唉，真希望再也不要聽到這句話。
我最愛聽的一句話 篇11
國小五年級作文 ,617字“你最棒！”這是我最愛聽的一句話。它看似普通，卻如“仙丹”一樣不斷給我自信，激勵著我努力向前。
記得有一次，我被選中參加海寧市“德偉杯”現場書法大賽。出發前，我看著早早準備齊全的書法用具，心裡七上八下，忐忑不安：這次可是一個大比賽！而且全校只有兩人蔘加呀！要是失敗了，同學們會埋怨我嗎？我可千萬不能失敗啊！雖然不停地給自己打氣，可還是抵不過“緊張”—這群小惡魔。它們不停地攻擊我，嘲笑我，使我無力反抗，一臉憂愁湧上心頭。我只好任憑自己的思緒如熱鍋上的螞蟻亂成一團。萬一比賽時我因為太緊張連筆都握不住，那現場的觀眾會不會嘲笑我？會不會指著我竊竊私語，議論紛紛呢？想到這兒，我的心彷彿墜入萬丈深淵。媽媽似乎看穿了我的心思，微笑著對我說：“不就是一次比賽嗎？有什麼大不了！再說了，你的書法水平也很高，怕什麼？你最棒了！”“是啊，不就是一次普通得不能再普通的比賽嗎？我就是最棒的！”頓時，腦海裡那群可惡的“小惡魔”終於丟盔棄甲，狼狽而逃了。於是，我鎮定下來了，昂首挺胸地提上裝書法用具的袋子，跨上媽媽的車子向比賽場地進發。
比賽時，媽媽的那句“你是最棒的！”不時在我耳旁響起，不斷地給我勇氣。“功夫不負有心人”，我沉著應戰，終於打勝了這場戰鬥，榮獲一等獎。當我得知這個訊息時，笑意從嘴角盪漾開去，一直盪漾到心裡，心劇烈地跳動，雙腳也受它感染，一躍而起，擁抱快樂。
“你最棒！”這句話又在我耳邊響起。它將伴隨著我一生，使我一生受益。
我最愛聽的一句話 篇12
國小四年級作文 ,470字我最愛聽的一句話是媽媽對我說的：幹得不錯，你真行！我為什麼喜歡這一句呢？這得從那兩件事說起。
有一次，我家大掃除，數我出的力最多。我先辛苦地拖房間的地，又去掃大廳的地，流的汗不算少。大掃除後，我氣喘吁吁地坐在沙發上休息，這時只見媽媽邊檢視邊走過來面帶笑容地對我說：”幹得不錯，你真行！”我的心裡樂開了花。
還有一次是期末考試，大家都在努力用功複習，我當然也不例外，幾次期末前的小測試，我都考得不錯，每科成績都在九十分以上。
我語文成績有點不太好，是我最擔心的，所以我下了很多功夫。經過一段時間的緊張複習，期末考試最後還是來了，我像一隻謹慎的小麻雀一樣，小心翼翼地做題，生怕出一點兒錯誤，都做完以後還仔細檢查了兩遍，才交的卷。過了忐忑不安的兩天，終於到了領成績的時候，我回到家將成績輕鬆地報給我媽媽，因為我的成績挺不錯，媽媽滿臉笑容地對我說：“幹得不錯，你真行！”哦，美妙的假期到了。
這就是我最愛聽的一句話，聽完這句話我會感到很輕鬆，很自豪。它就像一個打氣筒，時常給我打氣，讓我充滿力量，堅持不懈地努力，各方面表現越來越好。我會繼續加油的！
我最愛聽的一句話 篇13
國小四年級作文 ,356字我最愛聽的一句話是：“只要堅持不懈就能成功。”這是當我遇到困難的時候，爸爸告訴我的。
那是一年暑假，爸爸帶我去學習溜冰。在體育館裡我慢慢地滑著，我心想：還挺簡單的，我一下子就能站穩了。可是我的話卻落空了，我滑著滑著突然一個不注意摔了一下，屁股摔得生疼。我正想說不學了，可是爸爸卻說“不要說不學了，只要堅持下去就能成功。”我聽到了爸爸的話後，又重新站了起來，開始了溜冰。
我滑著滑著，才滑了一米之遠，我還是摔了一跤，手好疼！可是，這次我沒想放棄，我又站了起來。一次次摔跤，一次次站起來，我一直堅持著，終於，我學會了溜冰！爸爸笑著說：“每次都是我扶著你溜冰，你今天終於可以自己溜冰了，你一定要記住‘只要堅持不懈就能成功’”我開心地笑了。
我現在每次遇到困難，都會想起爸爸跟我說的話，它讓我重新鼓起勇氣去面對一切困難！
我最愛聽的一句話 篇14
國小四年級作文 ,630字我最愛聽的一句話是：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
第一次聽到這句話，還是我六歲的時候。那時，我看到小朋友在小區裡風馳電掣般騎著自行車，非常羨慕。於是爸爸也給我買了一輛自行車並陪我一起學習。
剛開始，我怎麼也學不會。我用力抓著自行車的把，心裡害怕極了。爸爸讓我把腳放在腳蹬上，兩隻腳輪換往前蹬。可我剛一蹬，自行車往前一走，我就失去了平衡。我一下子就摔倒了，疼得嗷嗷直叫。我坐在地上，哇哇大哭，說：“我不學了，我不學了。我不學了！”這時，爸爸說：“不著急，慢慢來，只要功夫深，鐵杵磨成針。”我問爸爸：“這是什麼意思？”爸爸說：“這句話的意思是隻要堅持不懈地努力下去，大鐵棍也能磨成縫衣針那麼小。今天不練了，我們改天繼續練。爸爸相信你一定可以學得會。”
過了兩天，我又重新開始學騎自行車。爸爸讓我眼睛盯著正前方，注意平衡，不要太慢也不要太快。我順利地騎了幾米，可是正在得意的時候，我沒看到前面的樹，一下子撞了上去，又摔倒了。接連幾次，我都騎不了多遠。漸漸地，我又開始灰心了。我賭氣說：“我學不會，太難了。”就在我打算放棄之際，爸爸走過來說：“每個人剛學騎車時都和你一樣，只要你肯堅持練，一定學得會。還是那句話：‘只要功夫深，鐵杵磨成針’。”於是，我又爬起來繼續練。
每天下午，我都會去練習騎自行車。我終於學會了，不僅如此，我騎車的技術也有所提高。我越騎越好，成了小區小朋友中騎車騎得最好的。
從那以後，每當我遇到了難事，想要放棄的時候，我就會想起爸爸對我說的那句話：
我最愛聽的一句話 篇15
國小五年級作文 ,729字我最愛聽得那句話不是老師、同學說的，更不是爸爸、媽媽說的，而是我那年邁的外婆包含著深厚情感的一句叮囑。
“小心！”這是外婆最常說的一句話。她矮矮的個子，灰白的頭髮，那老鷹般銳利的小眼睛似乎傳達著一種看不見的愛。就是這樣一個老人，在我的小小心田中，埋下了一顆愛的種子。
那是很久很久以前的事了，當時，我正處於記事的階段，難免會產生一些事情。外婆來上海過暑假，有一天，我們陪她去找外公。一路上，她不停地提醒我們：“小心車！”“別碰電，小心！”……我心裡不願意了：我幫你推輪椅，你竟然還說我這個那個？更何況又不是你受傷，多嘴幹什麼？一賭氣之下，我立刻帶她找到外公，就不再理她了，一個人蹲在門口生氣但也孤獨地打著石子兒，心裡像是被棉花堵住了一樣，很不是滋味，又像是五味瓶撒了一樣。於是我想出去走走了，坐在屋裡的外婆又叮囑了一句：“別走遠！”遺憾的是，我正生氣著呢，根本沒有聽進去，不然也不會發生悲劇了。我走向屋外，看見街對面有一個遊戲區，心中暗暗竊喜，總算有樂子了。但還是朝屋子說了一句：“我去對面了？”見沒有回答，遲疑了一下，“別過去，小心車子！”外婆叫著跑了出來。我，小小的我沒來得及反應過來，就已走上了大路。當時的情景，現在我還是歷歷在目，想起來也心驚肉跳呢！一輛小轎車飛馳而來，看見我已經停不下來了，只能閉上眼睛，兀自響著“叭叭”聲。我被嚇呆了，一時半會反應不過來。我聽見震耳欲聾的響聲和外婆的尖叫聲。我看見外婆衝過來，拉住我往我身後拉，用她那蒼老但有力的大手，這才免過了一場災難。她一言不發，可是她後來悄悄跟我說，這句話只有兩個字：小心！
如今，聽到那親切的“小心”的時候少了，不僅是因為我長大了，外婆也老了，越來越不如以前精神了……唉，珍惜現在的一切吧！
我最愛聽的一句話 篇16
國小六年級作文 ,611字每個人都有自己喜歡聽的話，我也不例外。我最喜歡的一句話就是來自於媽媽的“你能行”了。這句話看似平常，但對我來說卻意義非凡，它給我自信，激勵我努力向前。
記得那是四年級競選大隊委的前夕，我坐在書桌旁，手中緊緊地攥著競選的演講稿，一遍又一遍地練習著，我的手心和額角早已經冒出了些許汗水，到頭來，卻感覺差些什麼，但又想不清。
“你來演講給我們聽聽，我找找感覺。”爸爸對我說。我走到爸爸媽媽面前，長長地呼了一口氣，開始演講起來。可是剛吐出幾個字，喉嚨就像被什麼東西堵住了似的，一句話也說不出來，紅著臉低下了頭。爸爸媽媽不斷地在旁邊為我打氣，我又“重振旗鼓”，流利地演講了起來，但聲音小得像蚊子哼。“你這不是演講，是背書。”媽媽的聲音打斷了我的“演講”。“演講就是要大大方方地表達出自己的觀點和情感，如果個個都像你這樣，那競選為什麼要演講呢？”我不語，只是抿了抿嘴。“孩子，你要知道，演講最重要的就是自信，要相信自己。加油，你能行！”頓時，我感到有一股力量在推動著我，“你能行”這三個字一時間在我的腦海中不斷迴盪，最後化著一個個美妙的音節，從我口中傾瀉出來。我演講成功了！媽媽望著喲，欣慰地笑了。
第二天競選演講，我心中仍然默唸著“我能行”，果不其然，我的演講獲得的老師和同學們雷鳴般的掌聲，我成功競選上了大隊委。
從那以後，“你能行”這句話就深深地印在我腦海中，時刻激勵我，鞭策我努力向前，它讓我更有自信，這就是我最愛聽的一句話。
我最愛聽的一句話 篇17
國小五年級作文 ,617字從小到大，我聽的最多的一句話就是：“做事要持之以恆，加油！”
我是一個興趣廣泛的男孩，喜歡下圍棋、畫畫、主持、吹單簧管、跳拉丁舞。我最喜歡的就是跳拉丁舞了。
有一次，在備戰拉丁舞比賽時，累得我滿頭大汗，腳已經紅腫不堪，感覺兩條腿的筋都快斷掉了。放學後我一路哭著回家，衝著爸爸媽媽大喊：“我再也不要跳拉丁舞了。”這時媽媽對我說：“做什麼事都要持之以恆，媽媽相信你一定行。”是啊，不堅持怎麼能成功呢？就這樣，我刻苦訓練，終於不負眾望，我獲得了省市拉丁比賽一等獎。“做事要持之以恆”這句話，深深的刻在了我的心裡。
這句話不僅讓我在拉丁舞上受益，而且在我的學習上，每次想到這句話，我都渾身充滿力量。
又一次在寫練習題時，忽然感覺很累，就對媽媽說：“我累了，能歇會兒嗎？就十分鐘”媽媽聽了答應了我的想法。接著，媽媽又對我說：“做事要持之以恆，學習也一樣，這樣半途而廢，能成功嗎？”我再一次聽取了媽媽的建議，回到書桌前繼續寫作業，寫完一張再寫另一張，這時媽媽遞給我一張試卷，我竟然打了100分，看來“持之以恆”這句話是對的。
在學習和生活中，無論做什麼事只要持之以恆就能成功。媽媽的這句：“做事要持之以恆”是我最愛聽的一句話，它將永遠伴隨我、激勵我！
我最愛聽的一句話 篇18
國小三年級作文 ,528字“你能行！”這句話只有短短的3個字，但卻能給我力量，給我勇氣，給我自信。讓我走上成功之路，所以是我最愛聽的一句話。
記得那天下課後，自然老師給我佈置了一個任務：讓我明天在課上給大家介紹袋鼠。膽小的我知道要在全班面前介紹，立刻連聲拒絕。誰知道老師對我說：“張奕陽，你沒試過怎知不行？我相信你，你能行！”看著老師堅定的目光，我答應了。
第二天，很快自然課就到來了，老師說了幾分鐘，就請我上臺介紹。剎那間，緊張的我腿軟了，全身冒著冷汗，顫慄著走上課臺。站在我面前原本親密無間的同學，好像突然變得支支吾吾，要背的內容像犯了失憶症似的全部忘光，同學們在底下竊竊私語。於是，我只好把求助的目光投向老師。老師微微一笑，一臉平靜，說：“不要緊張，冷靜點，你上課內容昨晚不是準備的很充分嗎？張奕陽，你能行！”我深嘆了一口氣，平復下心情，忘掉的內容竟都回到我的腦袋裡。我講啊講，越講越流利，越講越自信。正當我謝幕時，耳旁立即響起同學們的掌聲。多麼熱烈，多麼動聽，多麼持久。在這掌聲中，我自信的回到了座位。
“你能行！”從此這句話成了我最愛聽的一句話，是這句話讓我走上成功之路。
我最愛聽的一句話 篇19
國小四年級作文 ,798字大家都有喜歡聽的一句話吧！我也有很多愛聽的話，不過我最喜歡聽的是那句話：“知錯能改，就是好孩子！”
有一次考試，我只考了78分，看著那刺眼的分數，我很傷心，感覺跌入了谷底，再也不能東山再起了！
放學後，我悶悶不樂地回到家，幸虧爸爸媽媽還沒回家。我想：考這麼低的分數，要怎麼對爸爸媽媽說呢？要不然不說了吧！
走進房間後，我開始了嚴肅的反省，我想起老師說過，知錯能改就是好孩子。我不能辜負爸爸媽媽對我的期望，他們每天上班努力賺錢，不都是為了我嗎？他們已經夠累了，我不能讓他們傷心，我一定要讓他們開心！我決定了，我要把試卷上的錯題分析改正，再看看書本鞏固複習，不懂的知識打電話問老師。
就這樣，我開始分析試卷了。分析的過程，雖然有不會也不懂的題目，但是我打電話問了老師。老師表揚了我，說：“你是個好孩子，加油，知錯能改就很棒。”我心裡開心極了！
過了一兩個小時，媽媽回來了，我很擔心媽媽批評我，但我還是鼓起勇氣邁著沉重的步伐來到媽媽跟前，低著頭對媽媽說：“媽媽對不起，我只考了……考了……78分……不過我都認認真真改正了錯誤，您看……”媽媽接過我手裡的試卷，臉上的表情很複雜，她拿起我的試卷看了看，最後自豪地說：“好孩子，沒事，雖然你這次考的分數很低，但知錯能改，就是好孩子！媽媽為你感到驕傲！”我又聽到這句話了，我心裡很欣慰很甜蜜，這句話給了我勇氣與力量！
從那以後，我每次寫作業或考試都特別仔細認真，錯了的題我也認真分析改正，考試再也沒有低於80分了。因為時時刻刻，我都記得老師和媽媽對我說的那句話，那句給我勇氣與力量的話。
我明白了一個道理：不管犯了什麼錯，只要知錯能改，就是好孩子！
我最不愛聽的一句話 篇20
國小三年級作文 ,622字我最不愛聽的一句話就是：“怎麼又考得這麼差，你看看，全是粗心，什麼時候才能細心點兒！”這不，又來了。
吃完晚飯，媽媽問：“這次英語考得怎麼樣？”“卷子在這兒，您自己看吧！”“什麼，85分，怎麼又考得這麼差，你看看，全都是粗心大意，你就不能讓我省點兒心，考個100分嗎？”“下次我會努力的，您別生氣了。”“哎，讓我說什麼好呢！”
看著媽媽失望的神情，我心裡酸酸的，默默回到自己的寫字檯前。其實，我平時挺努力的，媽媽怎麼就看不到呢？每次都拿成績來考量我是否用心學習了。滿分那麼容易獲得嗎？忽然，我想起了老師的話——“沒有粗心，只有不會、不熟練。”是的，通過測驗，我發現了自己存在的問題。那就勤奮練習，趕緊掌握。於是，我每天完成作業後都會自覺練習聽、說並找來書面習題反覆做。
不久，我在單元測驗中取得了95分的好成績。媽媽剛聽到這個成績還挺高興，結果一看卷子，又開始說那句話了。“你看看，全是粗心，肯定沒檢查，連拼寫都會錯，人家孩子怎麼就不這樣呢？”我很委屈，心想：為什麼媽媽總是盯住我的不足，就是看不到我的進步呢？
雖然我不敢頂撞媽媽，但我很想對她說：“我討厭你說我粗心的那句話，你越說我就越沒信心了！”