水之韻相關作文20篇
水之韻 篇1
國小六年級作文 ,939字水是萬物的生命之源，因為有了水，才使生命的花朵有了生活的溫床；水是自然奇妙的產物，因為有了水，才使地球更加美麗；水是天地間靈氣的結晶，因為有了水，生命才能由此萌發、延續；水是一件巧奪天工、鬼斧神工的作品，水是多麼的迷人呀！
洋洋灑灑的雨水，是天庭飄下來的千萬條銀絲，是涔涔流瀉的涓滴。那緩緩降下的甘霖，潤澤了每個人封閉的心靈，澆灌了乾涸的大地，你聽！雨打在屋面上，“滴滴嗒嗒”就像奏著打擊樂；雨掉在河裡，“丁丁丁”濺起了一朵朵水花，盪出一圈圈小波紋。一滴滴雨水如同跳躍的小精靈，在田野裡唱著歌，在都市裡跳著舞。有這樣一首歌，筆直、潔淨的道路幻化成彎彎的五線譜，點點雨滴是那高高低低的音符。洋洋灑灑的雨水，是多麼歡快的舞曲呀！
洶湧澎湃的瀑布，是一幅巨大的白布帶，是遙不可及的宇宙銀河。那一瀉千里的白練，如巨柱擎天，直插蒼穹，如閃電劈空，格外醒目，那傾瀉而下的白練，在陽光的照射下，如一匹永不斷頭的銀色長娟，從天女的織衣機下倒掛下來；那奔騰不歇的白練，如一個漫長的故事講也講不完……正如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布是一首震撼人心的交響曲呀！
潺潺流水的小河，是一條翡翠色的綢帶，是一位活潑的少女。“叮咚叮咚”，清脆悅耳的河水聲是那麼柔美，那是大自然的旋律；“叮咚叮咚”清脆悅耳的聲音是那麼動聽，那是一支歡樂的歌；“叮咚叮咚”，清脆悅耳的河水聲那麼漫長，那是一個耐人尋味的故事。那一涓涓的細流，在陽光的照耀下，像無數個小星星在閃爍，發出奪目的光彩。它是小魚的溫床，小青蛙的歌房，小蜻蜓的育嬰室，也是小蝦、螃蟹快樂玩耍、追逐嬉戲的遊樂場。那流動的水流是流動的音符，演奏出優美的樂曲。潺潺流水的小河，是一首多麼悠揚美好的小夜曲呀！
水天一色的大海，是水滴們的家。那皎潔的浪花，似乎是一簇簇純潔的白梅；那浩浩蕩蕩的大海，似乎是一名鐵騎將軍，帶領著千軍萬馬，向海岸進攻，又彷彿是海洋萬物的母親；浪花迎面而來的聲音，就是大海的迎客曲。朵朵浪花有節奏地拍打著海岸，它們打在礁石上，浪花碎玉似的亂濺開來。大海，是一首多麼和諧流暢的協奏曲呀！
水是萬物的生命之源，是自然奇妙的產物，它有時是一首活潑歡快的舞曲；有時是一首震撼人心的交響曲；有時是悠揚美好的小夜曲。水呀！我深深地為你著迷！
溱湖水之韻 篇2
國二作文 ,710字“溱湖風光，千里白雲，萬里水花。望溱湖內外，水比陸大。喜鵲湖上，浪頭滔滔。水光瀲灩，欲與紅花試比妙。陽光下，看溱湖風光，分外妖嬈。溱湖如此多嬌，令無數遊客神亂繞。愛溱湖水景，心曠神怡。泛舟湖上，十分愜意。一代天寶，四不像鹿，低頭不語嚼青草。俱往矣，數風景名勝，還算溱湖。”
這裡是我的家鄉，這裡鑲嵌著一粒璀璨的明珠—溱湖5A級國家溼地公園。來到這裡參觀的遊客絡繹不絕，人們對這裡充滿了熱愛，大多數人都喜愛這裡的水。
這裡的水是清的。這裡的水宛如明鏡一般，清晰地映出了藍的天、白的雲、紅的花、綠的樹，陽光照在這樣的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的金緞子。這裡的水是活的。微風輕拂，湖面皺起一絲絲波紋，從這邊一直滾到那邊去了。一層層鱗波隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。
這裡的水是綠的。水浮蓮隨處可見，翡翠色的小圓葉中間開著金黃的小黃花。抬頭看天，天是綠的；低頭看水，水是綠的。極目遠眺，水天相接處那長長的葦牆，也變成了一條似有似無的綠線。
我們泛舟湖上，靜靜地聆聽著水聲，“嘩嘩譁”的水聲是有規律的，旁邊的蘆葦與我們擦肩而過，說不定會突然響起一陣悠揚的笛聲，那準是有人在對岸迎接著我們到來。不時有一條大魚跳出水面，水花打到你的臉龐，你會覺得有一絲涼意。
過了水，還是水。這裡有一個“香水池”。“香水池”旁各種各樣的花的香氣聚合在一起，會讓你倍感陶醉。這裡的荷花算是極品了，粉紅色的的荷花亭亭玉立，別人把她比作少女，我覺得是俊男，美俊的花瓣透著一股秀氣，加上荷葉的映襯，越發顯得高貴脫俗。淡黃色的，給人一種迷濛的美感。
溱湖的水是有韻味的。輕輕走著，慢慢聽著，你會發現，溱湖水國勝江南。
水之韻 篇3
高二作文 ,880字水是有靈性的。
零度，它是冰，那樣晶瑩剔透；一百度，它是汽，那樣朦朧，迷離。
江南的水與北方的水是不同的。
江南的水，溫柔，多情，一圈一圈，讓人願意為之沉溺。一灣灣，一曲曲，是纏綿的，婉約的。微風拂過，才漾起了一層一層的細紋，一波一波地盪開去，夏日，荷葉上常常滾動著幾顆水珠，在陽光下折射出奪目地光芒。荷葉一動，水珠便不安分地抖動，很是可愛。一不小心，水珠滾落下去，便與湖水溶為一體，再也不能分辨了。
北方的水，寒冷，肅殺。冰冷，冒著寒氣。一碰，那種冷入骨髓的冷便瀰漫全身。冬日，水面結了層厚厚的冰，可冰下卻是暗流湧動。人們在冰上行走，甚至開車。有人破冰垂釣，幾隻蚯蚓便可吸引那些無知的魚兒。場面熱鬧，倒也給著寒水帶來了不少生趣。
不同地方的水差別也很大。
長江的水是熱情的，奔放的，有大江東去浪淘盡的氣魄；西湖的水是安靜的，內斂的，有淡妝濃抹總相宜的氣質。黃河的水是渾厚的，雄壯的，有奔流到海不復回的豪邁；洞庭的水是澄澈的，優美的，有秋水共長天一色的風情。
雨與雪是水的化身，那細細如蠶絲的雨，那潤物細無聲的雨，那瓢潑傾盆的雨，那猛烈瘋狂的雨……那雨中是無數水的精靈。雪則是另一種美，無暇，純淨。那樣不緊不慢，輕盈地飄落，紛紛揚揚，那雪中是水的魂。
詩中的水又被賦予了詩的韻味。
“瀉水置平地，各自東西南北流。”以水喻人，生而貴賤窮達不一致。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”以水喻愁，水不盡，愁不滅，此恨綿綿無絕期。“孤帆遠景碧空盡，唯見長江天際流。”以水喻情，那濤濤江水中包含了多少對友人的依戀與不捨。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”以水喻景，春水那樣美好，讓人陶醉。
畫中的水又是另一番景象。中國畫中的水寥寥幾筆便有了水的神韻，而西洋畫中的水，往往要經過精雕細琢，才初具水的形。因此，我更喜歡水墨畫中的水，簡約而不簡單。
水之韻，包羅永珍，沁人心脾。水的靈性是大自然賦予的最原始的美。古代的文人墨客最喜愛遊山玩水，是水所具有的特殊魅力吸引了那一顆顆焦躁的心。那如詩如畫的水，可以淨化人的心靈，洗去人靈魂裡的汙點。聆聽水的心聲，為水之韻而感動。
水之韻 篇4
國小四年級作文 ,494字水之美，不像松柏之蒼勁，花草之嫵媚。它時而磅礴，時而清新，時而凶猛，時而平靜……瞧，它就像一面多稜鏡：在大海里，它凶猛得像一頭暴怒的獅子；在小溪裡，它嘩嘩的流水聲似清脆的歌聲清新無比；在湖泊裡，它安安靜靜，宛如一面碩大的銀鏡仰面平躺；在瀑布中，它勇敢而壯觀，像一個激流勇進的青少年，義無反顧，勇往直前。
水之凡，在生活中隨處可見，平凡無奇。從小河到大江，從溪流到大海，從地上水到地下水，從自然水到自來水……我們的生活離不開水，水亦為我們平凡的生活增添一道亮麗的風景線。譬如水鄉周莊，出門見水，小橋、流水、人家，構成一幅恬靜優雅的水墨畫。乘上小舟，放眼望去是潺潺流水，隨手拈來也是清涼之水。水，成了水鄉人生命中不可或缺的東西。
水之品，就如同人品。孔夫子把水比作君子，因為它在孔子眼中是那麼的高潔，它能夠盪滌一切汙垢。成語“滴水穿石”，鼓舞著一批又一批的人在追求夢想的路上堅持不懈，持之以恆。“滴水之恩當湧泉相報”則告誡人們要學會感恩……
水之美、水之凡、水之品此三者可謂水之韻。水之美，用眼可發現；水之凡，用眼亦可發現；而水之品，則需要我們用心去感悟。水之韻，值得我們每個人細細品味一生。
泉水之韻 篇5
國小六年級作文 ,458字“嘩啦啦，嘩啦啦，譁……”
我在山間，聽見了這一歡快的歌聲。雖然茂密的枝葉擋住了我的視線，但我還是能猜到，這一定是泉水在歡唱。
一陣微風吹來，樹葉發出了沙沙的聲響，與泉水的聲音呼應著，宛若一曲優美的合唱。我聽見了泉水滴落在石頭上，“叮咚”“叮咚”，如水晶般清脆。
我循著水聲走著。忽然間，天空陰雲密佈，一道閃電從雲間劈落，發出了“轟隆隆”的聲響。不一會兒，大雨傾盆，豆大的雨點從天上墜落下來。落在葉間，落在我的傘上，落在泉水間。
泉水在雨中依然叮咚作響，我聽著這自然的迴音，頗覺得在聽一曲雨中交響樂：泉聲，雷聲，雨聲，響成一片，這是多麼震撼人心的聲音啊！大自然真不愧是最偉大的音樂家，這雨中的歌，是人類無法演奏的。飄灑空靈的雨絲，是五線譜，譜出了這一曲曼妙的樂章。
雨漸漸小了，泉水的聲音更清晰了。那聲音好似一位姑娘在輕敲三角鐵，明亮而清澈。如果把剛才的交響樂比作一名英姿颯爽的戰士的話，那這時的音律就如一位優雅的窈窕淑女，清麗而溫婉。
雨停下了，唯有葉片上滾落的水珠和泉水還在叮噹作響，彷彿在演奏著雨中最後的旋律。
泉水之韻 篇6
國小六年級作文 ,458字“嘩啦啦，嘩啦啦，譁……”
我在山間，聽見了這一歡快的歌聲。雖然茂密的枝葉擋住了我的視線，但我還是能猜到，這一定是泉水在歡唱。
一陣微風吹來，樹葉發出了沙沙的聲響，與泉水的聲音呼應著，宛若一曲優美的合唱。我聽見了泉水滴落在石頭上，“叮咚”“叮咚”，如水晶般清脆。
我循著水聲走著。忽然間，天空陰雲密佈，一道閃電從雲間劈落，發出了“轟隆隆”的聲響。不一會兒，大雨傾盆，豆大的雨點從天上墜落下來。落在葉間，落在我的傘上，落在泉水間。
泉水在雨中依然叮咚作響，我聽著這自然的迴音，頗覺得在聽一曲雨中交響樂：泉聲，雷聲，雨聲，響成一片，這是多麼震撼人心的聲音啊！大自然真不愧是最偉大的音樂家，這雨中的歌，是人類無法演奏的。飄灑空靈的雨絲，是五線譜，譜出了這一曲曼妙的樂章。
雨漸漸小了，泉水的聲音更清晰了。那聲音好似一位姑娘在輕敲三角鐵，明亮而清澈。如果把剛才的交響樂比作一名英姿颯爽的戰士的話，那這時的音律就如一位優雅的窈窕淑女，清麗而溫婉。
雨停下了，唯有葉片上滾落的水珠和泉水還在叮噹作響，彷彿在演奏著雨中最後的旋律。
秋之韻 篇7
國小六年級作文 ,23字傳承中華之美，飽含文化之韻 篇8
國二作文 ,975字春節是中國人眼中最重要的節日，它在人們的心中，有著無可替代的地位。春節之所以有如此大的魅力，是因為它的存在既代表了人民美好的社會願望，也反映了一個時代的社會現象，同時也折射出中華文化的魅影。
最具文化底蘊的，當然要數“對聯”和“福”字。對聯，又稱楹聯或對子，言簡意深，對仗工整，平仄協調，是一字一音的中文語言獨特的藝術形式，更是中華民族的文化瑰寶。通俗性和高雅性相容，雅俗共賞。這種獨一無二的藝術形式，深深地吸引著我。“福”字指“福氣”、“福運”。春節貼“福”字寄託了人們對幸福生活的嚮往，也是對美好未來的祝願。民間也有將“福”字倒過來貼，表示“福氣已到”。春節貼“福”字，是我國民間由來已久的風俗。同時，“對聯”和“福”字也展示了中國書法的博大精深，一橫一瞥，一點一捺，寥寥幾筆卻有無限氣概和感慨，讓我讚歎不已。
接下來，就是我們盼望已久的除夕，也就是我們口中的“大年三十”，是一家人相聚日子。這一天，無論大人還是孩子，都格外高興。當然，這一天也有三個最為重要的習俗，便是“祭祖”、“吃年夜飯”、“守歲”。吃年夜飯，是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜，豐盛的年菜擺滿一桌，闔家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。飯桌上必不可少的菜餚，非“魚”莫屬，它取“年年有餘”的吉慶寓意。其次，加上春節聯歡晚會這一盛大節目的襯托，顯得更加吉慶歡樂。最後，人們還要守歲。守歲的“守”，即有對即將逝去的舊歲有留戀之情，也有對即將到來的新年懷希望之意。“一夜連雙歲，五更分二年”，在除舊佈新之際，親朋好友，圍爐而坐。回顧過去，展望未來，收穫頗豐。煙花滿天飛，點綴的夜幕絢爛多姿，每個人都靜靜欣賞煙花上升的精彩和綻放的美麗，隨著煙花的升空，默默祝願……
年初一，一定是春節中最溫馨的一天。這一天，每個人都要走街串巷，給親朋好友帶去問候和祝福，也就是俗稱的“拜年”。“拜年”是春節的一項重要習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。我想，這一天也是小孩子們的最愛的一天。因為在這一天，小孩子們可以收到大人的“紅包”，即“壓歲錢”。這裡面不僅有錢，更有大人們對孩子們新的一年的祝福和祈願。時間帶走的是嬌豔的外表，留下的卻是經久瀰漫的醇香！春節正是如此，幾千年的歷史，造就了它的輝煌，造就了它無法撼動的地位。我們愛春節，更愛創造它的傳統和文化！
雨之韻 篇9
國小五年級作文 ,404字記得那天，老師讓我們去賞雨，我們湧到門外，嘰嘰喳喳地叫個沒完，老師讓我們靜下心來聽雨。的確，我們不僅聽到了“滴滴嗒嗒”的歌聲；還聽到了弦外之音—萬物復甦的聲音。
我們向空地走去，一根根如絲線一般的雨從天空中飄下來，我不禁想道，難道老天爺爺也會織衣服嗎？
有些同學受不了了，戴上帽子，有些沒帽子的便用手捂住頭，擋住臉。說這樣就淋不到自己了，有的乾脆舒展雙臂，張開嘴巴，讓雨水滴到嘴裡。我突然發現汪剛雙手張開，舌頭伸出，正在等著喝雨。一邊喝，一邊叫：“好喝，好喝！”而趙騰卻找到了一塊小水塘，來了個平地驚雷的姿態，水塘裡的水都飛了起來，尤如“仙女散花”……
在雨中，我看見了許多植物好像“女大十八變”了一樣。一冬天的塵土都被雨水沖刷乾淨了，一片片葉子乾淨得都能照鏡子了，如油潤過一樣。隱隱約約我好像聽見了小草發芽的聲音了—“嚓嚓嚓”
雨漸漸停了，但春雨的韻致卻留在我心中，久久不能忘懷……
發現身邊的美——家鄉水之美 篇10
國小五年級作文 ,676字美不美，家鄉水。我的家鄉有著遠近聞名的紅旗水庫。
紅旗水庫的水源源不斷的流淌著，我不知道它具體有多長，聽爺爺說他還流經膠南市的一些小村莊。紅旗水庫四周有山、有樹、有田、有農戶，它一點也不孤寂。
紅旗水庫的東岸坐落著一家農戶，寬敞的庭院襯托著美麗的水庫，如水鄉人家，別有一番情調。南岸是一個小村莊，隱蔽在小樹林中，極具神祕感。水庫的西岸顯得較豁達，是一望無際的田野，可以想象，站在水庫邊西望農耕豐收的場景，是多麼的壯觀。北岸是一大片綠油油的草坪地，由南向北斜鋪下去，猶如一塊綠地毯，那是牛兒羊兒的天地，也是小夥伴們的樂園。紅旗水庫還經常吸引來許多城市裡的釣魚愛好者呢！
大年初一的紅旗水庫顯得格外熱鬧。每到大年初一這一天，周圍遠遠近近的人們就會不約而同的來到紅旗水庫邊上。或許是為了遊玩，放鬆心情；或許是為了聚會，再敘友情；或許是為了……小學生、高中生、大學生，大人、孩童，照相的、小販……形形色色的人都有。有的聚在一起談笑風生，有的照相留紀念，有得賣糖葫蘆、麻花等，趁機賺一筆，有些膽大的甚至溜冰至水庫中央（有時水面結冰很厚的）……誰也說不清為什麼大年初一紅旗水庫的人格外的多，這個迷也不需要去揭開。
紅旗水庫還孕育著周圍的幾個村莊。或遠或近的，周圍有很多村民澆灌田地都會引用紅旗水庫的水，聽大人講，有的村民澆灌田地都要接好幾百米的水管，再遠的田地，甚至用兩個水泵倒水使用；而且自我們村子形成幾十年來，紅旗水庫的水從沒幹涸過。多麼豐富的水源呀！
眼見為實，想知道美麗的紅旗水庫到底有多少奧祕，請來我們家鄉做客吧！說不定還能吃到天然的紅旗水庫淡水鯉魚呢！
四季之韻 篇11
國二作文 ,632字春之韻
冰雪融化，萬物復甦。大雁排著整齊的隊伍回來了，沉睡了一冬天的小草從泥土裡探出了頭，揉了揉惺忪的睡眼，好像在說："啊！春天回來了！"一陣春風吹過，沉睡的樹木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的希望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著抖動！
春天，孕育著希望，一切都是嶄新的開始！
夏之韻
天氣逐漸炎熱起來，陽光四射，給大地鍍上一層亮白的光。天上沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙，一陣南風颳來，從地面上捲起一股熱浪，使人感到窒息，雜草抵不住太陽的暴晒，葉子都捲成細條了。每當午後，人們總是感到十分疲憊，像剛睡醒了似的，昏昏沉沉不想動彈。
夏天，意味著成長，但成長之路必然付出艱辛。
秋之韻
秋風蕭瑟，站在一望無垠的稻田邊，展現在眼前的是一幅金色的畫卷，一陣秋風吹過，金色的稻田蕩起了一圈圈粼粼的波紋。在陽光下，稻穀就像一顆顆珍珠，幾個小夥子一字兒排開，拿著鐮刀割著稻子，豆大的汗珠從額頭上流下來，掉在稻穗上，融進了金色的稻田之中！
秋天，收穫的季節，播種，努力呵護，就能獲得希望！
冬之韻
幾陣寒風吹過臉頰，讓我忍不住哆嗦了幾下，四周安靜極了，只聽見寒風呼呼作響，那些像在向人們示威的風聲，時強時弱，那落盡了葉的楊樹，榆樹，槐樹，在灰沉沉的天空伸張著炭條，似樹杈；而那冬夏常青的柏樹則掛滿了沉甸甸的雪球！
冬天，蘊含了滄桑，是萬物所經歷的挫折和磨難。
自然之美，就如這四季，蘊藏了奧祕，給世界增添了不少顏色，使大自然成為一幅絢麗多彩的畫卷！
秋之韻 篇12
國一作文 ,992字說到四季，太多的人愛那明媚嬌豔、暖風和煦的春，那茂密深濃、寧靜致遠的夏，還有那白雪紛紛、銀裝素裹的冬。可提到秋，滿腦子的肅殺和淒涼……然而，秋另有一番風韻，沒有春的陽氣旺盛，夏的赤炎逼人和冬的枯竭凋零，有的是迷人，有的是可愛……
對於我，當然偏愛秋天，尤其是家鄉的秋，哪有不愛的道理？有人以“老氣橫秋”罵人，他必定沒嘗過威海古氣磅礴的秋的滋味。
俯看威海，一片蒼翠盡收眼底。那褪了逼眼的綠的草，換了些黃色的衣袍。我趴下來打兩個滾，絨絮般的草便柔柔地撩撥著面板，揉搓著我的面頰；靠近新翻過的土壤，便聆聽到蚯蚓蠕動、螳螂振翅的聲音。摘一株草，定神細視，只見一半綠一半黃，截然鮮明，這是初秋。秋色濃了，草色萎黃，只剩下星星點點的綠了。不見怪，那精靈古怪、亂蹦亂跳的小傢伙也銷聲匿跡了，顯然準備冬眠去了。秋深了，草的溫度也冷下了，色也是金黃，如豐收的滾滾麥浪，給人一份滿足，一分收穫。四周曠野寧靜至極，有一種舒心的淡泊。
威海這座小城三面環山，剛開始入秋時，山可青哩，碧綠碧綠的，這裡的丘陵，一點兒也不峻峭，給予我們溫暖，好似那搖籃，孕育著這座小城。真正到了秋天，漫山中落葉早已掩埋一絲綠氣，但米黃色的山卻有另一面的秀麗。到了深秋後，落葉少了，只露了光禿禿的山頂，好比那英年早謝的男士的頭頂。寒霜多了，多了些乳白的朦朧。
這時候，梧桐、柳樹葉已凋零，光禿禿的丫杈直指晴朗的天空，可松柏一直蒼翠蔥籠，是的，在這一片黑灰色中點綴上一點點悠綠，那才生氣勃勃呢。剛入秋時一切並不是如此，樹兒們該落葉兒的落葉兒，該結果的結果，可忙活了。這時果園香氣撲鼻，令人垂涎欲滴，那蘋果好似綻放的笑臉紅潤潤的；還有那葡萄，好似黑瑪瑙，晶瑩剔透的；遠處的柿子也似小燈籠似的搖搖欲墜。隔壁的玉米地也正忙著收穫呢！
“秋風掃落葉十分無情”，無人不這麼說。其實初秋的風是柔風，是暖風，儘管不是夏天般的熱氣騰騰，但畢竟不是那凜冽的西風；拂在臉上，就宛如母親的手，給人溫暖。到了後來，風猛了，風急了，風大了，直鑽進人們的袖口、衣領；哎，真像個頑皮搗蛋的娃娃！
正所謂“一場秋雨一場寒”，雨水多了，天也涼了，可那秋天的雨景是美極了。雨飄飄灑灑，密密的，細細的，交織著，遠處的街道、房屋已在雨中朦朧了……到11月下旬，秋也快結束了，有時偶爾能看到雪，那雪也是幾分鐘的事。
秋，是一本難懂的書，只有細細去品，才能感受到香醇的秋之韻。
春之韻 篇13
國二作文 ,1048字“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在那小朋友的眼睛裡……”伴著風雨把春天送走了，飛雪有即將把一個嶄新的春天送回來。
今天，我忽然聽見一陣清脆的嗓音從屋外傳來，於是，我迫不及待地拉開窗簾，開啟窗戶，啊，是春天來了，一個萬紫千紅，萬物復甦的春天神采奕奕地呈現在我眼前。
一陣清爽而暖和的春風迎面襲來，我貪婪地吮吸著清新的空氣，感受著一個全新黎明的到來。啊，金色的光芒透過疏密的枝葉灑下點點由七色組成的生靈之光，花壇裡鮮花露出了含羞的微笑，小樹苗們挺拔的身軀，爭先恐後的生長著。放眼望去，一大片一大片的綠色滿是的：在花園裡，在屋簷上，在街道旁，在家家戶戶的家中，隨時隨地都有著它翡翠的身影。
小草可以說是眾多“姐妹”中的一位最平凡，最不起眼的植物。但在春天，當他們成群結隊的聚集在一起時，那顏色可真亮的逼人的眼，由淺入深，由深變淺，無一不具有風格，它們的姿態也千變萬化：一時隨風搖擺，一時昂首挺胸，一時整齊排列，一時參差不齊，風韻動人。
花也豔得動人，有“紅粉佳人”牡丹花，潔白無瑕的百合花，還有姿態動人的蝴蝶花。它們就像正在選美的參賽佳麗，你不讓我，我不讓你，把自己最嬌豔動人的姿態顯露出來，與陽光雨露媲美著。它們又像一位花仙子，各自施展著魔法，儘自己最大的努力裝襯著大地。
看，蜜蜂正認真地觀賞著這些鮮花，沒有一位不在讚賞著它們的美，它們的亮麗，它們的英姿。鮮花小姐們這時隨著風姐姐的歌聲搖擺起來了，吸引了一大群五彩斑斕的蝴蝶先生，它們也隨著音樂翩翩起舞。
看，動物也出來了，他們活潑地與花草樹木戲耍著。鳥兒賣弄他那婉轉的歌聲，頌讚著春天的生機勃勃。青蛙正埋頭整理“床單”，抖擻抖擻精神，準備出外工作。在這新的一年裡，它們要從頭開始，努力工作了。
看著這些如詩如畫的春日風情，我心中更加迫不及待地要與它們近距離接觸。可是，我開啟大門，走出家門，走在大街上，我看見人們今日精神神抖擻，春風滿面地各做各的一份事兒，有的在公司上班，有的打掃衛生，有的在享受著春日美景，還有的在公園裡放風箏，劃小船。雖然他們所做的事不同，但我知道，它們都擁有一份好心情。
我一邊漫步在回家的路上，一邊讚歎著這春日美景：燈籠般的太陽，喜氣洋洋地迎來了春姑娘，春姑娘把一個新的大地帶給了我們，這裡什麼都是新的，有五彩繽紛的花朵，昂首挺拔的樹木，活潑好動的小動物，人們心曠神怡的笑臉，還迎來了新的一年，在這嶄新的一年中，我們應把握時間，開始新的努力，努力做好我們應做的事。春天的美景與韻意，使人回味無窮，身處其中，景不醉，人自醉。
春之韻 篇14
國一作文 ,623字冰河乍開，萬物復甦。春，賦於大自然以無限柔情。
你聽，那是春風的聲音，柔柔的，輕輕的。暖風撫過大地，草兒便探出頭來，抖掉滿身的疲倦，伸了伸懶腰便融進春的喧鬧；微風吹過田野，麥苗兒睜開睏倦的雙眼，掀開冬天的雪被，便擁入春的懷抱；輕風吹過樹梢，柳枝搶先吐出新芽，那婀娜的柳條隨著春風搖起身歌舞，便趕緊加入春的嘻鬧。
你瞧，那是春雨的柔情，綿綿的，沙沙的。春雨灑向大地，小草鑽出大地母親的懷抱。用這純淨的雨水清洗寒冬的睏倦，煥然一新，綠得惹眼，讓人忍不住想觸控它那嫩綠的小臉兒；春雨落在桃枝上，花兒害羞似的吐出花骨朵，然後，慢慢睜開粉嫩的雙眼，於是桃花作便綻放。
鳥兒聽到了春姑娘的呼喚，忍不住加入春的朝市。它唱呀、跳呀，把太陽公公喝得更加溫暖了，把花兒唱得更豔了；魚兒聽到春姑娘的呼喚，禁不住融入春的天地。它遊呀，遊呀，把人們引到河邊駐足觀望，把小河遊得更歡快了；人們聽到春姑娘的呼喚，不再貪戀暖暖的被窩，踏著黎明前的光暈漫步於街邊小道，為春天增添了不少生機。
春雨滴在樹枝上，於是抽出綠色的枝葉；
春雨落在花葉上，於是開出紅色的花朵；
春雨灑在油菜上，於是露出黃色的小花……
春風吹過天空，天空更加湛藍；春風吻過小河，小河更加清澈；
春風撫過田野，田野更加碧綠；……
春天帶著靈性，使一棵棵嫩芽鑽出粉泥，炫耀它的青春，花蕾綻放，嬌豔欲滴，粉蝶兒穿梭花間，像個快樂的音符。
啊，五彩繽紛的春，讓人陶醉，令人沉迷。看，那少年正展開雙臂，飛向清新的形容！
品烈山之韻秀南湖之美 篇15
國二作文 ,670字春天。晨風悠閒地穿梭在安謐的烈山，撥動著樹兒的心絃，輕輕奏出柔柔的旋律。鳥兒伴著輕盈的葉子跟著風兒的交響曲輕歌曼舞。
晨星還未完全散去，在如此安謐的早晨，或許蒼穹還沒睡醒。
終於，初升的太陽把金燦燦的碎片灑向湖面，湖面波光閃動。幾聲犬吠打破晨的寂靜，宣告著忙碌的一天開始。出發！我整理好心情，來到南湖公園那條熟悉的路。
我喜歡獨自漫步在這條安謐的路上，雖然只是孤身一人，但我不無聊，我不寂寞，反而能感受到清晨南湖公園的靜美，真是種美好的享受！因為，這裡是南湖，南湖在烈山，烈山是家的港灣。
我在望著湖面，傾聽湖水，聆聽她神話般的戀情，聆聽她古老的歌謠，聆聽她動人的心律……一層層的波紋盪漾，盪滌著我的心靈，水中天空與白雲的倒影，更是美輪美奐。她將我帶到一個童話世界，這裡只有幸福，我沉醉……
良久，我從夢中醒來，繼續我的前行。這條路上，幾乎沒有車駛過，偶爾疾馳一輛三輪車，也會讓我有詩意的想象。很慶幸，這裡沒有機動車鳴笛，沒有商販們叫賣，沒有“收購廢品，修理傢俱”的湊熱鬧，沒有機械運轉的刺耳，沒有各種方言的引吭高歌，有的只是一路看不盡、說不完的景緻。悠哉、悠哉！想起白日的噪聲與這時的寂靜，我現在真的很開心，很幸福，至少我的耳朵會這麼認為。
走著走著，不知不覺到了環湖路的盡頭，我依依惜別那安謐的公路、那悠閒的風兒、那詩意的湖水、那悅耳的天籟。也或許，當我邁出腳步的那一刻，南湖將會甦醒，但還好，這裡所有的良辰景緻，已被我“收入囊中”，烙印在深深的腦海裡。
啊，南湖！我愛你，愛你的每一件傑作！
啊，烈山！我愛你，愛你無限美好的錦繡山河！
滴水之恩以何報 篇16
國二作文 ,399字我猶豫了一下，說：“不行，您現在正在發高燒，醫生說您要多休息。”
“沒事的，不用擔心，你看！”媽媽故意裝作不要緊的樣子。不管三七二十一，換好了衣服，說了聲“走吧！”，我只好乖乖遵從“命令”，坐上了媽媽的自行車。路上，雖然一直有防晒傘遮擋著，但是熱浪還是倔強地撲面而來，加上媽媽正在發著高燒，所以騎車顯得很吃力。到了學校，媽媽已經汗流浹背了。可她還一個勁兒地說：“沒事的，你放心上學吧。”看著這幅感人的畫面，一股暖流慢慢地流進我的心田。
你太偉大了，你用自己單薄的軀體為我撐起一片碧藍的天空！我決定，我要用一顆忠誠的心去對待您；你下班回來，我會給您泡上一杯熱茶會拿拖鞋給你換上；會為您做力所能及的家務……
感恩宛如一葉小舟，順著風兒抵達到愛的彼岸；感恩，讓我們懂得了生命的真題，感恩，我已經做好了準備，“滴水之恩，當湧泉相報”，我一定會常懷感恩之心。
水之美 篇17
國三作文 ,1067字對於水的讚美，我想沒有人忘記它是生命的源泉，孕育萬物的母親。許許多的文化都孕育於大河流域，就如聞名於天下的中華文化，就是孕育於黃河。黃河—便是我們的母親河。可除此之外，我認為水還有不僅於此的美麗。你看，那浩瀚無邊的大海，寬容博大，不正是水的美好精神；三月楊柳飄，橋下流水叮咚，不正是水的溫婉美；春季的雨，滋潤的寒冬後的大地，不正是水的無私奉獻的美好精神……
那一片湛藍、無邊無際的大海，是如此的浩大。天邊與海邊相連，水天一色，看不到盡頭。聆聽著那海浪拍打的聲音，臉上吹來了鹹鹹的海風，彷彿把心都吹起來了，心也在飛揚！彷彿讓人受到了海對心靈的洗滌，是如此的寧靜、舒心，令人無比舒暢。自古就有說：海納百川，有容乃大。是啊，不管是什麼大江大河，何處的水，最終還是匯流出大海，成為組成海洋的一員，那樣渺小的一滴一滴水的組成，慢慢的凝匯，最終共同構建成那樣大而無邊得海洋，從還彷彿能看見慢長的歷史的身影。能夠有這樣容納天地間的所有，氣吞山河的磅礴氣勢，舍海期誰。這樣的大海，她是一位智者，有如此的心胸開闊，容納了世人的所有，不也是美麗的嗎？如此博大、震撼人心、令人舒暢的美，不也是水所賦予的？
著名美麗的水鄉，江南之地。體現出的不就是水的溫婉、多情。小橋流水人家，是江南之地美麗的真實寫照。三月楊柳在風中擺動，搖曳生姿，水舒緩地在橋下流，清澈的叮咚水聲，伴隨著春風拂面，輕輕的吹拂，帶走人所有的煩惱，送給你一份清新的好心情。閒適的氣氛，在周圍瀰漫著。多年來，水守護著那裡，經久不息地纏繞在那裡，總也不曾離去。不僅洗滌著人們的肌膚，滋潤著那裡，給那裡的人們帶來生活的美好。也纏繞在人們的心田，成為心靈之泉，滋潤著人們的心靈。溫柔的水，還在那裡沉澱著千年的深厚江南文化，在靜靜的等待著世人去品味、去挖掘。她的美麗是如此溫柔，婉轉，總是那麼的讓人對她魂牽夢繞，品味著它在世人心中留下的那一份甜，一份美。
“春雨潤如膏”—寫出了水的奉獻，是那樣的不求回報。當大地都被寒冬禁錮了。冰雪的融化，預示著美好的充滿生機的春天來臨。伴隨的溫暖如絲雨水降臨，像是活潑可愛的水精靈在空中跳舞，落到地上，濺起水晶般的小花，滋潤著大地的每個角落，淨化了所有的悲傷，帶來了歡笑，美麗。縱然這是以犧牲自己為代價，可是她從來不後悔，消失於一瞬間，也展示她剎那的美麗，給予世人幸福。
水是美麗的。不僅在於她孕育了生命，還在於她擁有許多美好的可貴的精神。生活中處處都有她美麗的倩影，她美麗的方面還有許許多多。世人都應看見她的美，用心去感受她，並受她的陶冶！
提水之樂 篇18
國三作文 ,695字朋友，請告訴我。在一天中，你最輕鬆的時刻是什麼時候呢？是起床時、吃飯時、上學時、回家時，還是在睡覺時？但是我要告訴你一天最輕鬆的時候對於我來說，莫過於在提水之時，那一時刻是一天中最美好的。
乘著美麗的夕陽出發，我拿著兩個小桶，帶著好心情走出家門，向井的那邊緩緩走去。每天這個時候，我都會準時去提水，開始滿腹牢騷，怒姐姐太懶。可當我習慣以後，我又喜歡這個差事了。
因為在這一刻，我可以心無雜念的出發。我慢慢地走，想起了一天中發生的事：想起了我上課回答問題的樣子；想起了同學們在一起討論問題，個個都很激動的樣子；想起了老師們在辛苦授課的樣子……一切一切，我都回想起來了，很簡單，又很快樂。
在這一刻，我可以盡情地欣賞途中美景，這一刻正好是傍晚時分，夕陽西下，大地籠罩在一層色彩之中，陽光並不強烈。晚風也隨之而來，彷彿為辛苦了一天的農民扇涼，讓他們綻開純樸的笑臉。再看看西沉的太陽，橘紅橘紅的，美麗極了。眼前的美景，讓我想起了陶淵明的一句詩“採菊東籬下，悠然見南山”，而我，仿照一下，寫了“提水東進邊，悠然賞夕陽”悠哉悠哉！
在這一刻，總會讓我加快起童年往事，憶起與同學一同上學回家；與同學在操場奔跑玩耍；與同學一起分擔她的憂愁，使她快樂……美好的回憶總會與美景相吻，有美景，我會不起美好往事嗎？
啊！我很開心我能過完一天，因為我有每天的提水之時。其實，在生活中，這種小事臭不可提，但我想，只要有一顆樂觀進取，悠閒的心，就會讓人感受到快樂，即使是那麼微不足道的一件小事，也會使人振奮，愉快。
提水之時讓我擁有了提水之樂，你呢？朋友，你的提水之時在什麼時刻呢？尋找出來吧，也許你會因此而快樂、幸福！
秋之韻 篇19
國一作文 ,593字古詩云：“長安一片月，萬戶搗衣聲”。這句話極好地展現出秋天是個寧靜的季節，它既沒有冬天白雪皚皚的銀裝閃爍，也沒有夏天驕陽似火的熱情洋溢，更沒有春天百花盛開的暖人心房。但我卻對它情有獨鍾。
在寧靜的秋天裡，我選擇去爬山。山上的人遠不及山下的人多，我喜歡這寧靜的感覺。小鳥在我的頭頂飛來飛去，但很少嘰嘰喳喳的叫聲，彷彿是為了配合這寧靜的環境一樣，都在輕輕的飛翔。一陣微微的秋風吹過，空氣就像施了魔法似的，清爽怡人，還夾雜著淡淡的果實清香，讓人忍不住想再深吸一口這秋天的味道。你看，就連那樹葉也沉醉在這迷人的秋風中，晃晃悠悠地在空中飛舞，如同一隻只美麗的花蝴蝶在歡迎我的到來。多麼迷人的秋天！
突然下起了微雨。雨淅淅瀝瀝的飄著。雨滴落入水中，一湖褶皺掀起沉睡於心底的往事。蒼穹裡的秋雨，如煙如霧，在沒有盡頭的畫卷裡一絲絲的飄著，像漫天飛舞的小精靈，給大地萬物帶來一份希望，滋潤在樹梢，輕撫著樹葉的臉；融化在水塘，給水塘裡的鴨子們帶來玩耍的歡樂！那讓人沉醉的秋韻啊！
一堆堆深青色的雲，低沉沉的壓著大地，那一望無際的林木也陰鬱的站立在雨中，盡力讓褐色的苔蘚掩住自己身上的皺紋。無情的秋天雖然脫下了它們美麗的衣裳，但那一份無窮的蒼涼之感也讓人遐想不已。
當我從秋天的迷醉中回過神來，山下的村莊已經亮起了點點黃暈的燈光。整個城市的秋天是一幅美麗的圖畫，是大自然情感的訴說，是漂亮又迷人的，我喜歡它！
家鄉之韻 篇20
國一作文 ,607字世紀廣場的展廳陳列著幾十年前東坑人使用過的生產工具和生活用品。這些具有東坑特色的展覽品吸引著人們追溯昨日的生活。
昨日，人們在這裡過著面朝黃土背朝天的農耕生活，幸得改革開放的春風拂過神州大地，使東坑得以重生。短短的二十年間，東坑發生了翻天覆地的變化，一座座高樓拔地而起；道路兩旁還有一盞盞的路燈，它們將黑夜裡的東坑打扮得格外亮麗；一個個花園式商業區，像雨後春筍冒出來，這些巨大的變化使東坑成為一顆璀璨的明珠，這一切裡體現了改革開放的力量和東坑人民的才幹。
回憶東坑以往的景象，不得不為此迅速的變化而讚歎不已。短短的二十年，東坑的變化確實驚人。她給人們的感覺是“一天一小變，一年一大變。”
家鄉的改變賦予了我們新的使命，那我們該怎樣完成這歷史賦予的使命？
首先，我們要學會繼承優良傳統。東坑貧窮落後已成為歷史，但我們不能工巧匠忘記歷史。我們不曾經歷這滄桑艱苦的日子，只能從長輩口中和類似世紀廣場的文化展廳裡去感受滄桑的昨天。如今東坑雖然一片繁榮昌盛的景象，但今天生活在幸福，富裕中的我們不能忘記二十多年前東坑人們用自己的勤勞和智慧，乘著改革開放的春風改變貧窮落後面貌的艱苦創業精神。要發揚傳統就要了解歷史，只有認識過去，才能珍惜現在，只有認識過去，才能懂得怎樣繼承優良傳統。
其次，還要懂得開拓創新，創造美好未來。我們要發揚優良傳統，樹立崇高的理想和遠大的志向，勇於發揚，開拓創新，追求科學，作好迎接未來挑戰的準備。