黑暗中的腳步聲相關作文20篇

黑暗中的腳步聲 篇1

國三作文 ,669字

“咚,咚,一步一步的腳步聲像踩在心上,可卻無法訴說。”

我“失去”了聲音,而我的夥伴卻“失去”了光明。前方的階梯是我們即將跨過的,可是作為一名啞人,無法訴說,該怎麼告訴她前方的階梯呢?

冷風吹來,並沒有使我冷靜,卻更加讓我心急如焚,她那麼信任我,願意讓我做她的眼睛……無數的方案,在腦海裡,閃過卻立馬被否決。最後遺留的卻是最笨的方法,也是最直接的方法——在她手心裡寫字。一次又一次用心地寫,她終於懂了,我的意思。此時的我,頭一次覺得今晚的風不是那麼寒冷了。跟隨老師的腳步,我和她來到了草,地面前一座搖晃的橋,卻讓我犯了難。

我心裡想著,抱怨著領頭的老師,為什麼要如此為難我們?又是階梯,又是草的,現在還來了一座搖晃的橋。心裡在抱怨,但還是在努力的想辦法。最終還是沒有想到好的辦法,只有慢慢地攙扶著我的盲人夥伴,慢慢的看著她走下來。然而過程並沒有那麼順利。看著我的盲人夥伴在橋上搖了好久,我的心跟著一跳一跳的,生怕她掉了下來。最後老天還是垂憐我們的,讓她順利的走了下來。

這一次活動中,我學到了感恩,學到了責任。感恩我的盲人夥伴信任我,願意讓我做她的雙眼為她指引方向。責任,則是覺得身上又挑了一個擔子,我不僅要做她的眼睛。還要照顧她的安全。毫不猶豫誇大了說,如果我沒有真心的扶著她,她可能會摔倒或者是受傷。

黑暗中的腳步聲,包含著我們的感恩,信任。腦海裡始終算不去的就是那咚,咚,咚的腳步聲,那個夜晚,尤其難忘。

家中的腳步聲 篇2

國三作文 ,573字

若問我:世中最美妙的聲音是什麼?我肯定會回答:是家中的腳步聲。我有一種本領,就是憑聽腳步聲就可以判斷哪個是我爸,哪個是個媽。

小時候,有力而乾脆的是我爸,我爸就如軍人一般,腳落地的聲音是刷刷而落的,走的又快又穩,所以在我的心目中,他就像一個英雄,有時竟會幻想他穿上了英姿颯爽的軍裝,站在我的面前。

小聲而又拖拉的是我媽,我媽為人比較平和,所以她不像我爸走得那麼精神。而且她人又很猶豫,所以小時候我和我弟弟沒有受過她很多罵,這讓我們很吃香。

即使媽媽再拖拖拉拉也好,小時候總是覺得她和我爸的共同點就是,腳步快的時候穩,慢而充滿了精神。可是近幾年來,我發現他們的腳步卻不如從前的了。

爸爸以前那種軍人般的腳步聲我再也聽不到了,取而代之的是一陣又慢又沉的聲音,有時他穿著拖鞋,那種拖著地板的聲音中我聽到的卻是疲憊、年邁。我驚歎道,難道真的變得那麼快嗎?於是,我看到爸爸的臉上再也不是以前那麼自信精神了,而是充滿一條條刀切似的皺紋佈滿了額頭。我媽也好不了哪裡去,她的小聲拖拉變成了大聲拖拉,我真是心痛不已。

多年來父母親日夜不停地工作,實在積累了太多的疲憊,而我看到了他們工作的辛苦,聽到他們的腳步一天天地變化,是工作的勞累,是為我和弟弟的無私付出。

家中的腳步聲還在慢慢地變更著,無論日後如何變更,都像一首用生命和青春為我奉獻的歌,是世上最美妙的聲音。

家中的腳步聲 篇3

國一作文 ,573字

若問我:世中最美妙的聲音是什麼?我肯定會回答:是家中的腳步聲。我有一種本領,就是憑聽腳步聲就可以判斷哪個是我爸,哪個是個媽。

小時候,有力而乾脆的是我爸,我爸就如軍人一般,腳落地的聲音是刷刷而落的,走的又快又穩,所以在我的心目中,他就像一個英雄,有時竟會幻想他穿上了英姿颯爽的軍裝,站在我的面前。

小聲而又拖拉的是我媽,我媽為人比較平和,所以她不像我爸走得那麼精神。而且她人又很猶豫,所以小時候我和我弟弟沒有受過她很多罵,這讓我們很吃香。

即使媽媽再拖拖拉拉也好,小時候總是覺得她和我爸的共同點就是,腳步快的時候穩,慢而充滿了精神。可是近幾年來,我發現他們的腳步卻不如從前的了。

爸爸以前那種軍人般的腳步聲我再也聽不到了,取而代之的是一陣又慢又沉的聲音,有時他穿著拖鞋,那種拖著地板的聲音中我聽到的卻是疲憊、年邁。我驚歎道,難道真的變得那麼快嗎?於是,我看到爸爸的臉上再也不是以前那麼自信精神了,而是充滿一條條刀切似的皺紋佈滿了額頭。我媽也好不了哪裡去,她的小聲拖拉變成了大聲拖拉,我真是心痛不已。

多年來父母親日夜不停地工作,實在積累了太多的疲憊,而我看到了他們工作的辛苦,聽到他們的腳步一天天地變化,是工作的勞累,是為我和弟弟的無私付出。

家中的腳步聲還在慢慢地變更著,無論日後如何變更,都像一首用生命和青春為我奉獻的歌,是世上最美妙的聲音。

雨中的腳步聲 篇4

國小六年級作文 ,3182字

【雨中的腳步聲】

周祺馨

不知在什麼時候,雨,悄悄的來了。先是聽見它的聲音,由遠而近,漸漸的,雨越下越大。電閃雷鳴,傾盆大雨一股腦的倒了下來。像有一千個淘氣的娃娃在空中哭鬧,又像有一千個詩人在雲頭吟誦。暴雨越發大了,伴著大雨,無數個硬梆梆的冰雹無情的砸了下來,發出異常清脆的音響“嗵嗵”。

正在此時,一位剛下班的男士發現了這突如其來的情況。他穿著皮鞋,在辦公室中踱來踱去,發出噠噠的聲音。儘管他絞盡腦汁,可依然沒想到什麼好辦法。

窗外的雨可顧不上男士的壞心情,絲毫沒有停下來的意思。“嘩啦啦哗啦啦”越下越歡。

男士的手機突然響了起來,男士接起,放下,臉上禁不住笑容滿溢,有人來接自己啦!

儘管雨仍然下個不停,男士的心卻愉悅起來……

【雨中的腳步聲】

周路堯

刷刷刷、刷啦啦……

咚咚咚、咚咚咚……

窗外,嚇著傾盆大雨,刷刷刷、刷啦啦,雨不停的下著,像是剪不斷的白絲帶,樹葉被狂野的暴雨抽打著,花兒也直不起了腰,一些樹葉紛紛被抽落在地,就如秋風掃落葉一般,天上灰灰的,就像有一層黑紗布。

咚咚咚、咚咚咚……一雙黑色的皮鞋走在大理石的地板上,這是一名少校,正要向上級報告情況,他身著一身軍裝,整整齊齊,沒有一絲褶皺,走著正步,板著一張俊俏的臉,濃眉大眼,微微皺著眉,臉沒有一絲表情,走進了門內,“報告長官,這是資料表。”他一本正經說。“好了,你可以下去了。”長官揮了揮手說。上校推開門,走了出去。

雨下著,刷刷刷、刷刷刷……上校走在樓中,咚咚咚、咚咚咚……

【雨中的腳步聲】

麻文卓

窗外的雨聲,越來越大了,老天爺發怒了,那是電閃雷鳴,飛沙走石,已經放了學,勞累了一天的同學們,被這讓人生畏的雨聲,活活的打壓了回去。

雨,越下越大。孩子們心中的擔憂,越來越重。

山區裡的孩子愛上學,這僅有的一所學校讓他們愛不釋手,可,他們的家,離學校也是遠的遠,近的近,有的學生要早晨跑兩個小時才能到學校呢!可是雨,卻絲毫沒有要小的意思。

漸漸地……同學們近處的家,都淋著雨,趟著水走了。望著他們遠處的身影,這讓留在學校裡的學生都急的,上來又下去,下去又上來。嗵嗵嗵—嗵嗵嗵的聲音充斥在整個校園,彷彿只有如此才能排解心中的憂慮,與不滿。但,累了,也倦了。

雨中來了一個影子,曹老師,傘,一把傘!曹老師把孩子們一個個都送回了家,傘裡,老師面帶倦容的臉上映出了淡淡的笑意,淡淡的欣慰……

雨中,腳步愈來愈遠……

【雨中的腳步聲】

郭曦瑤

夜色漸濃,烏雲聚攏在城市的上空,叫人心情壓抑,心頭莫名的不太舒服。

風像是被惹怒了,它咆哮大吼著,那“呼……呼……”聲震耳欲聾,讓整個城市都變的灰濛濛的。風捲起沙土,扔向空中,風不由分說地把樹慢慢地壓下去,風一下下用力地拍打著玻璃,像個催命的閻王。

男人拉著女人急匆匆地趕著路,一下又一下的“噠噠”聲變的急促起來,但很快就淹沒在風聲中了。

“譁……”雨一下都被倒了出來,像一顆顆小炮彈帶著仇恨砸向地上的天下的一切。“轟隆隆……”,雷大叫一聲,讓人們心驚膽戰。

男人飛快地開啟門,兩人一齊走進房間,在客廳來回踱步,發出“咔塔”的聲音,男人憤怒地說:“保險箱被人盜了!”女人的臉因憤怒而扭曲了,高跟鞋搖搖晃晃,好像上面的主任隨時會暈倒。

雨還在下,越下越大,男人和女人站在落地窗前,都不由自主地握緊了拳頭。

【雨中的腳步聲】

辛雨航

“嘩啦啦,嘩啦啦。”此時,窗外已下起了傾盆大雨,密密麻麻的雨點不停地拍打著窗戶,而這樣的暴雨並沒有摧殘一些人想出門的意志,就在這時,一位男士正準備出門上班。

雖然在出門時,他帶了一把雨傘,但是,走出門的一刻,他才發現雨傘並沒有什麼作用。他眉頭一緊,沉思著什麼,過了一會兒,他似乎想出了什麼好辦法,把雨傘拿在手中,快步走了起來。

馬路上,行人很少,只有一些來來往往的計程車在四處漫遊著。他不顧暴雨拍打著他的臉頰,依然毫不猶豫地在快步向前前進,他的皮鞋踩在路上,發出“咔噠咔噠”的聲響,過了一會兒,眼看著馬上就到公司了,雨,突然大了,像潑,像倒。他不屑地走向公司,皮鞋的聲音也越來越大,終於到達了公司……

窗外,雨,還在下著,但是雨點漸小,滴落在路旁的小水窪中,發出清脆的音響—丁冬丁冬……

【雨中的腳步聲】

張仲漠

“沙啦啦,沙啦啦”,伴隨著一位男士急匆匆的腳步聲,雨,悄悄的來了。

雨,是一位優雅的音樂家。

無數的雨絲好像無數輕捷柔軟的手指,奏出一首首優雅的小曲……

漸漸地,漸漸地,雨大了,好像一個頑皮的孩子在肆意揮灑著頭上的汗水。

雨,好像把大地當做了蹦蹦床,落下去,再輕輕地彈起來,雨,像潑,像倒,又猶如一千個俠客在天上吼叫,又像有一群醉酒詩人在雨中吟詩。這男士嘟囔道:“真見鬼,怎麼偏偏在這個時候下雨,鬼天氣”。可現在還能怎麼樣,他只好拿著公文包略微擋住了頭,匆匆地跑著,他感到有一些迷茫,面前的大雨擋住了他的視線。

他跑到了一個公交站牌下,焦急地走來走去。

不一會兒,只見他揮舞著雙手,進了一輛計程車……

在大雨中,車向前開著……

【雨中的腳步聲】

韓卓

黑暗在陽光的退卻下漸漸逼近,遠處的天空上大片大片的烏雲像狼群來臨一般,瞬間,整片天空都被黑夜籠罩。閃電像青蛇一般在天空扭動。轟隆隆幾聲響雷過後,就是一場傾盆大雨。

“譁一一譁一一”每一滴雨都用盡全力朝地面砸去。幾朵小花被這猛烈的雨打斷了腰,樹上的花被一朵朵打落在地。

此刻,在醫院的手術室門前,一位男子在來回焦急地踱步。厚重的皮鞋踏在堅固的地板上。發出清脆的聲音。“怎麼這麼久還沒好?”男子皺著眉頭,心急如焚地說。原來他的妻子突發了心臟病,而其他家屬還沒有來。

窗外的雨越下越大,而男子也越來越焦急。終於,手術室緊閉的門打開了,一位穿著白色制服的大夫推門而出,男子趕忙湊上去問道:“大夫情況怎麼樣了?”這一刻,時間好像靜止了,男子屏住呼吸,窗外的雨彷彿也不下了,只有男子的心跳在劇烈地運動。直到大夫臉上露出勞累之後的喜悅,“手術很成功,您的妻子已經脫離危險了。”

這時,窗外的雨漸漸變小。天上的狼群迅速散開,空氣中瀰漫著清新的味道。天上,彷彿掛著一輪潔白的玉盤。

【暴雨中的腳步聲】

任思音

“轟—轟—,轟隆隆,轟隆隆。”“刺啦”一聲聲雷,一道道電,相繼在黑暗的天空上爭先恐後的露出自己恐怖的一面。伴隨著一陣陣的狂風,雨也來了!路上的行人,不一會是躲少人在屋簷下躲雨的,也有裹緊了衣裳,往家跑的,不時有閃電打在了路人的臉上,彷彿他們是一個個白髮魔女。

從商場門口走出的是一對闊氣的夫婦,先生著著一身西裝,女士著著一身名牌,兩人急急忙忙的向家走去,男士的尖頭黑色皮鞋走在白色的瓷磚上發出“啪啪啪”的聲音,而女士的高檔高跟鞋走在地上發出了,“篤篤篤”的聲音,兩人走在,兩人走在街上,引起了不少人的注意。他們越走越遠,越走越遠,最後消失在雨中……

雨愈下愈大,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠!

【暴雨中的腳步】

郭政函

來的突然—隨著一陣呼嘯而過的狂風,雨,悄然而至。空中的幾朵烏雲好像要壓到了人們的頭頂上。伴隨著一道耀眼的“人”字形閃電,與震耳欲聾的“鼓聲”,千千萬萬滴豆粒般大小的雨珠忽然從空中飛落下來,猶如戰場上那些衝鋒陷陣的士兵們,以排山倒海之勢衝向了不共戴天的“敵人”。

在這猛烈的暴雨中,樓道里響起了急衝衝的腳步聲:“咚咚咚、咚咚咚。”不一會兒,就有一個急切的聲音從辦公室的門外傳來:“經、經理,我們新制造的F-52型機器已淋了不少雨,有的已生了鏽!”王經理大吃一驚,“啊,這可怎麼辦?小呂,快想想,還有什麼補救的方法!”“好!”小呂拍拍胸脯,又飛奔下樓。“唉!—”王經理嘆了口氣,望向了窗外……

森林中的腳步聲 篇5

國小四年級作文 ,761字

清晨的樹林裡,空氣中飄蕩著花朵的香氣。小動物們又開始了嶄新的一天。晨曦的陽光將樹林塗上一層金暉,一切都充滿了生機。

”吧喳——吧喳!”一種奇怪的聲音迴盪在樹林間,一雙棕色的大皮靴踩著滿地的落葉穩步前進。獵人在林間躡手躡腳地走著,每一步發出的聲音都那麼詭祕。

“吧喳——吧喳!”聲音越來越響,“吧喳——吧喳!”樹林裡一片寂靜。小動物們停下工作,側起耳朵細細聆聽,他們聽到了急促粗重的呼吸,他們聽到了扣動扳機的聲音。

啄木鳥不再給大樹治病,她發出刺耳的警報聲,然後撲閃著翅膀藏在綠葉之間。小松鼠立刻停止了嬉戲,丟下松果,跳進松樹的樹洞裡。還有那正在吃早餐的小兔,也消失得無影無蹤,慌張地蹦進灌木叢裡。山雀的孩子一邊叫著一邊飛進綠葉叢中,還在尋找自己的母親。甚至還有那狐狸,眨了眨機靈的眼睛,“哧”的一聲溜進了漆黑隱蔽的巢穴。

“吧喳——吧喳!”獵人的腳步停在小動物的藏身之處。小動物們靜悄悄地蜷縮在黑暗的地方,驚恐地睜大眼睛,緊緊地注視著獵人那雙又寬又大的皮靴越靠越近。樹林裡只有獵人的呼吸聲和小動物狂跳不止的心律。沒有一陣風吹過,樹葉無聲地耷拉著,彷彿也被“吧喳”聲嚇得不輕。陽光漸漸隱去,獵人分明的輪廓在地面上消失。樹林裡死氣沉沉,像籠罩上了一片陰霾。

“吧喳——吧喳!”腳步聲漸漸遠了,那一雙雙眼睛看著大皮靴消失在樹林裡,才如釋重負地緩緩吁了一口氣。

如果以後,當我傾心拜訪森林裡的小動物時,它們何時才能不那樣怯生生地望著我呢?

黑暗中的那束光——讀《所有我們看不見的光》有感 篇6

讀後感 ,544字

在茫茫無盡頭的黑暗之中,人們做著掙扎與反抗,希望憑藉一束光穿透黑暗的殘酷與悲哀。這束光,便是人性的光輝,是善良、是憐憫、是頑強、是勇敢……美國作家安東尼?多爾在《所有我們看不見的光》一書中向我們講述了那感人的故事。

小說以二戰為背景,提到二戰,不免讓人想起“生靈塗炭”,它無疑是20世紀最大的災難。在這場戰爭中,歐洲作為主戰場,更是損失巨大。不禁讓人想起德國納粹那恐怖的集中營,渾身發涼。

整部小說以兩條故事線交織而成。一條是德國少年維爾納的生活經歷,另一條是法國盲女瑪麗洛爾的生活經歷。

德國少年維爾納從小與妹妹相依為命,由於擁有無線電技術天賦,他被送到一家納粹的精英學校學習,後來成為一名專門偵察敵方無線電裝置的軍人。儘管他只是德帝國殺人機器上的一個小齒輪,卻參與了罪惡的事,幫助納粹殺死了那些無辜的人。

法國盲女在戰爭中跟隨父親逃到法國聖馬洛,怎料父親失蹤,她便待在聖馬洛用裝置傳遞革命資訊,堅強面對世界的殘酷並與之抗爭著。

命運之輪將二人聯絡到一起。本應抓走瑪麗洛爾的維爾納,卻沒有揭發她,而是保護了她,將她帶到了安全的地方,最終自己不幸誤踩地雷而死,維爾納終於用生命詮釋了人性的善良。

儘管殘酷的戰爭會放大人性的惡,但人性之善卻始終存在,它是一束劃破黑暗的光,一把拯救生命的鎖。

黑暗中的一束光 篇7

高二作文 ,1193字

面對家境的貧寒,還在上學的我既要幫助媽媽照顧患病的爸爸,又要照顧還在上學的弟弟。我如同滄海一粟,一葉孤舟,在茫茫宇宙中,我無力去抵抗,更加無力去改變。是繼續學習還是放棄學業,她總是在左右著我的思想。

站在人生的十字路口,我不知該如何去抉擇我的人生之路。然而上帝總是公平的,它讓你失去一些東西,也會讓你得到一些東西。家境的貧寒讓我失去了學習的信心,然而國家的資助卻有讓我看到了人生的希望。社會在不斷地進步與發展,可貧富差距依然存在。許多貧困家庭的孩子到了上學的年齡卻只能看著別人家的孩子背上書包開開興興地去上學。對於他們來說,能夠上學似乎是遙不可及背上書包去學成為了他們的夢想。在許多家長還在為子女上學而苦惱時,國家制訂了一項政策,即給予貧困家庭孩子一些幫助。讓他們也能夠背上書包去上學,讓他們也能感受到學習的快樂與幸福,讓他們的人生不再有遺憾,而我即在資助物件之中。

國家給予我的資助讓我學習有了信心,每天不再為沒錢上學而苦惱,然而我的性格也從此發生了改變。我不再自卑,不再孤僻,不再封閉自己,有的更多的是歡聲笑語,我變得開朗,愛與人交流。我不再是從前那隻悲傷的小鳥,而是現在翱翔在藍天下的大鵬鳥。

去年的北京夏令營活動中,讓我印象最深的不是長城的雄偉壯觀,也不是國家歌劇院的富麗堂皇,而是一個22歲學子艱難的求學歷程。他出生在貴州,家境極度貧困。17歲時,生長在單親家庭的他放棄了自己的學業。不是他不想學,而是為了家庭的他不得不放棄。在棄學的5年時間裡,他並沒有放棄學習,他總在到離家幾百米的圖書館去閱讀書籍,這似乎成為了他棄學後最有意義的事。他幫人洗過碗,幹過苦力,掃過大街,為的就是家。自從得知國家對貧困生上學給予幫助的好訊息後,學校第一時間就將他的情況上報了。那年,他終於重返學校了,並且與他的同學一起讀高一,學校擔心他的學習會跟不上,然而這年的第一次月考他就考了全校第一,他的成績是他這五年來辛苦得到的。

在那次夏令營中,他最想感謝的就是國家,沒有國家的資助,他無法重返學校繼續學習。他說自己最大的理想就是建立一個基金會,能夠讓更多的貧困孩子背上書包上學堂。這是一個貧困學子內心最真實的呼聲,因為內心的感恩不是隻說說而已,而是要以行動來證明的。

千言萬語不及一句“謝謝你”,對於國家的資助,我懷著無限的感謝與感激。在國家的資助中,我感受到了愛,感受到了幸福,感受到了快樂。在茫茫大海中,你為我指明通往海港的方向;在漆黑的夜色中,你為我指引回家的路;在凜冽的寒風中,你為我披上溫暖的衣服。再多的感激,終結為一句謝謝;再多的感恩,終結為一句謝謝;再多的感動,終結為一句謝謝。

千言萬語裡只有一句話能表白我的心,那就是:“謝謝你”。

夜空因星辰的陪伴而不再孤單;大地因綠草的裝飾而變得生機盎然;而我因國家的資助而有了繼續求學的信心。

不以最華麗的詞來讚頌你,但以最真誠的心來感謝你。

黑暗中的提燈者 篇8

高二作文 ,733字

黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。

人生就像一條漫漫征途,我們每一個人都是這條征途上的行者,在黑暗中摸索著,前進著,只有提著燈,才不至於迷失方向。

有這樣一盞燈,它使人百折不回,促人奮發向上,在黑暗中給了我們前進的動力,那就是志氣。

周星馳在剛出道時只是一個不起眼的小角,靠跑龍套為生。在一次<射鵰英雄傳>的拍攝裡,他演一個被“梅超風”一張打死的小人物。他嚮導演“上諫”說被打兩掌再死,但被導演斷然拒絕了。但他沒有就此氣餒,在以後的每一次拍攝中,他總是嚮導演提出建議。後來,他拍戲當主角,後來,他做了導演,再後來……。

周星馳的成功並不是偶然的。如果他在第一次跌倒之後就放棄的話,那他怎能取得今天如此成績呢。正是因為他奮發向上,百折不回的志氣,才能品味到“直掛雲帆濟滄海”的快意。

有這樣一盞燈,它使人鐵面無私,令人敬畏,它告訴了我們要挺直胸膛做人,那就是正氣。

在南宋滅亡之際,文天祥英勇抵抗元軍。最後兵敗被俘,囚禁於一個黑暗陰冷的牢裡。一篇千古傳唱的詩篇<正氣歌>也因為這樣一個黑暗的環境在他的筆下分娩了。文天祥一身正氣,寧死不屈。

面對元世祖的多次誘降,文天祥毫不動容,最後在刑場上從容倒下了。死後在他的帶中發現一首詩:“孔曰成仁,孟曰取義,唯其義盡,所以仁至。讀聖賢書,所學何事?而今而後,庶幾無愧。”

人生不如意事十之八九,人要實現自己的人生價值,就要有百折不饒的志氣和剛正不阿的正氣。

人生中有許多陽光照不到的地方,那就是黑暗,但只有我們手提著燈,一切黑暗都將不復存在。

人生是坎坷的,我們即使一千次跌倒也要一千零一次爬起來,因為人生還有許多東西值得我們去追求。我們都是黑暗中的提燈者,我們不能因為害怕烏雲而拒絕追求陽光。

弟弟的腳步聲和敲門聲 篇9

國一作文 ,416字

弟弟每天上午下午放學歸來,先在樓道里喊出聲來,然後,上樓梯臺階。

弟弟從不會輕輕地上樓,每一個臺階都要重重的腳步,好像他力氣大似的。我家住二樓,所以只要我在家,靠聽腳步聲就能知道弟弟回來。

如果我沒有及時給他開門,他不是用手咚咚,就是用腳踢,我每當在他快上來時,趕緊開門。有時,弟弟同學來找他,他匆匆的下去,上來時候也是風風火火,趁他下去的時候,趕緊忙別的事。我要有事情幹,弟弟咚咚聲是很煩,等幾分鐘,還沒把東西放下,他已經好幾聲,每到這時候,媽媽急了,說,開門呀。每次怨我不開,還是你兒子敲門方法不對。

我要在寫寫字,看看書,媽媽和弟弟回來,聽不到腳步聲音,敲門,咚,都能把我嚇一跳。

每一次都要說弟弟不要用手和腳,上一次,我說他,弟弟還怨我不開門,又說我沒用手和腳敲門,那你的咚咚聲音,從哪冒出的?再跟他說,他又著急的說,我說了,沒有。

就因為這樣,我家的門特別髒,讓媽媽擦一下,她只是笑一笑。

弟弟我真的希望你不要再這樣敲門。

聽聽我們家的腳步聲 篇10

國二作文 ,1026字

俗話說:“只聞其聲不見其人”,在我們家,只聞其聲便可知其人,而且這“聲”還不是說話聲,是什麼呢?快來聽聽吧!

爺爺的專屬腳步聲:沙沙沙沙

爺爺今年六十九歲了,身體依舊硬朗,經常穿著布鞋勞作,鞋底和地面的摩擦聲就會斷斷續續的傳入耳中:沙沙沙沙……每次聽到這細微的響聲,我都會抬頭望一望爺爺,然後在他看不見的地方會心一笑:都說“活到老,學到老”,我爺爺是“活到老,工作到老”,真是我的榜樣啊!

奶奶的專屬腳步聲:趿拉趿拉

“吃飯了!”一聲親切的催促,伴隨著趿拉趿拉的腳步聲,不用抬頭我就知道,是奶奶過來了。奶奶一直都和藹可親,任勞任怨,每天給我們洗衣做飯,而且不經常出去,所以每天都穿著一雙拖鞋,在家裡走過來走過去,那趿拉聲便從這邊響到那邊。每次聽到這聲音,就會莫名的從心底生出一種溫馨感,一種家人在的溫馨感。

媽媽的專屬腳步聲:嗒嗒嗒嗒

“好好學習吧,再不學就沒時間了啊……”這一聲聲的嘮叨出自我媽媽之口。每次大休回家,這都嘮叨快把我的耳朵磨出繭子了。“嗯……”我不耐煩地聽著媽媽腳下高跟鞋發出的“嗒嗒”聲,繼續看電視。媽媽無奈地搖搖頭,踏著高跟鞋離開了。我悄悄的關上電視,開始看書,心裡有股暖暖的感覺:那是被媽媽的愛的感覺。

爸爸的專屬腳步聲:悄無聲息

“還在看課外書啊?”驀地出現的聲音嚇了我一跳,我回過頭,爸爸那張笑眯眯的臉就那麼映入眼簾。“嚇到我了,爸。”我無奈地把課外書放好,低頭對著數學題發起了愁。爸爸走路總是一點聲音都沒有,於是我就經常會被嚇到,但他走路時的悄無聲息,是想為我營造一個安靜的學習環境。爸爸的用心,令我感動。

弟弟的專屬腳步聲:姐姐姐姐

“姐姐姐姐!”一聲清脆稚嫩的叫聲打斷了我的解題思路,我抬頭看著抱著一袋零食的弟弟,無奈的挑了挑脣。“姐姐,給你吃的,你陪我玩吧。”弟弟嗲嗲地說著黏了上來,“好不好嘛……”“……好好好……”我無奈地點點頭,從座位上站起來,被弟弟拉著走出房間。我笑著看著弟弟開心地玩耍,也許,這就是做姐姐的責任吧。

我的專屬腳步聲:我回來了

“我回來了!”話音剛落,此起彼伏的聲音就響了起來:“回來了?”“回來了啊……”“在學校怎麼樣啊?”一聲聲的關心,一陣陣的噓寒問暖讓剛到家的我瞬間感受到了家的溫暖,家的快樂。“嗯,在學校挺好的。”我回答著,脣角染上一抹淺笑,被家人關心的感覺真的好暖,好暖……

在我們家,很多時候都是“只聞其聲不見其面而知其人”,而每個人獨特的腳步聲都有著獨特的含義,你知道是什麼了嗎?

逆境中的腳步 篇11

國三作文 ,899字

黑夜孕育著光明,“不幸”將胚胎“幸運”……

生命不是大海,生命於閃爍中見它精力。

黑夜誇張著自己的權力,以為統治了大地的一切,然而微茫卻透露了它將逝的訊息……

從詩中可以看出詩人巴人不願向嚴酷的現實屈服的精神。你,郭夢瑜同學,也未曾向不幸低頭。你的事蹟感動了每一個人。

你3歲時父母離異,你失去了一個完整的家庭,那是你的不幸。你的母親身患重病,那又是你的不幸。你的童年時光全花費在了照顧母親上,又是你的不幸。但在不幸中你又是幸運的,你學會了別人無法學到的東西—自尊自強。

你沒有把困難告訴,你將它埋藏在心裡,你才14歲就要肩負起連大人都無法扛起的重擔。在困境中,你還用微笑面對身邊的朋友,你的意志是堅強的。而我們呢?只要遇到小小的困難就說洩氣話,就在叫苦叫累,而那些困難又算得了什麼困難呢?

你很孝順,當母親只能吃粥時,你千方百計地想出一些不同口味的粥給母親吃。母親半夜腰痛,你起來為她按摩,直到她睡著了。當母親知道你想要部自行車時,她希望能買給你,你卻婉轉地說房子太小了放不下而拒絕了。你不能像別的小孩字那樣在父母面前撒嬌,向父母要這要那,卻還要處處替母親著想。

從小到大,這個家是你一人撐起來的。因為母親患病,一直躺在床上不能幹家務活。是你早早起床為母親做好早餐然後一口一口地喂她吃。放學後你又急匆匆地趕去買菜,你那快速的步伐說明你心裡還牽掛著家中的母親。我們平日裡的衣服是母親幫著洗的,還認為這是理所當然的,你卻還要洗衣、拖地,口裡卻沒有一句抱怨的話。又試問我們,我們才煮過幾頓早餐給父母吃呢?我們又為父母做了些什麼呢?

遭遇生活中的種種困難,但你的成績卻依然那麼優秀,這更值得我們敬佩。你得到的比我們的少但付出的卻比我們多,在困難下,你用優秀的成績使母親高興,你是個多麼孝順的女兒啊!

每一個做母親的都希望能為女兒做些事,可卻因為自己身體的原因,就讓你小小的年紀就開始了比大人更艱難的生活。

雖然你的母親已經去世了,但我相信你的母親一定會以有你這樣棒的女兒而感到自豪的。在失去母親後的這段生活中,有將會是你的又一個困難,在那麼多人的關心下,我相信你能走出陰霾,陽光正對你微笑呢!

父親的腳步聲 篇12

國三作文 ,851字

“那是我小時候,常坐在父親肩頭……。”一首傳唱多年的經典,將我帶到了無法抗拒的回憶之中。我不記得何時曾坐在父親肩頭,只記的幼年的我貪睡,父親的背便成了我補覺得床,那時頑皮得我常趴在父親的背上睡覺,父親經常是揹著我幹活。

父親揹著我行走,步子是那麼地輕盈,走在路上踩出有節奏的當當聲,好似在打著拍子。那時的父親身體健壯,有時揹著我在路上奔跑,風在我耳邊呼呼的響,我笑了,父親常常均勻而有力地呼吸幾口氣,然後誇我說:“你笑起來可好聽了,跟銀鈴似的。”又逗笑了幾聲,笑聲傳遍了整個山坡。

上了小學,我不再讓父親揹我了。可每當秋雨連綿的時候,父親總是又揹我去學校,我不讓,他便生氣了。

父親揹著我,腳上穿著笨重的水鞋,在泥濘中行走,步子不像以前那麼快了,腳步聲也不再像以前那樣有節奏了,“叭噠、叭噠。”但是父親的呼吸依舊是那麼的均勻有力。一件寬大的雨衣,蓋住了我全部的身體,邊緣流下的雨水,打溼了父親的肩膀,父親走一會兒,便停下來把雨衣往我身上裹得更緊一點。後來,我終於懂得了父親生氣的原因:他愛我,不想我被淋溼

時光荏茬,十多年過去了,我早已遠離了父親的背,父親的腳步聲也逐漸模糊,步伐也沒有了以前的輕盈。

上了高中,我也成了住校生,一週才回家一次,每次都是那麼匆忙,並沒有過多的注意過父親。只是有些變化卻是那麼的明顯—父親的黑髮間夾雜著數十根銀絲,那麼刺眼。我開始注意起父親來,注意他的動作,尤其注意父親的腳步聲。

父親一次次在我面前走過,他的腳步不再像以前那麼輕盈,行走時的聲音不再那麼清脆“嚓嚓”。原來,這些年我沒注意到的竟是這麼多,我總以為父親還那麼健壯,不曾想看到的卻是骨瘦如柴,步履蹣跚的父親,總以為父親的頭髮依舊烏黑髮亮,不曾想看到的卻是頭上也早已添了幾絲銀白的父親……

當我還想著什麼都靠父親的時候,他早已因為我們兄妹的操勞過度而過早的衰老了,在我們的忽視中,一瞬間便老了!

“……忘不了粗茶淡飯,將我養大……”夢中,我趴在父親的背上,聽著父親的腳步聲,揉著朦朧的眼睛放聲歌唱……

媽媽的腳步聲伴我成長 篇13

國小五年級作文 ,442字

一年又一年,我長大了,而媽媽的發間也多了幾絲銀髮。

在我的記憶中,媽媽是個嚴肅而認真的人,而她的腳步聲也是別具一格。當媽媽著急時,她便會直跺腳,那“踏踏”的腳步聲就像是急促的鼓點,讓聽到的人也跟著著急起來。當媽媽開心時,她的腳步聲則是輕盈的,讓聽到的人的心情也跟著好起來。小的時候,只要一聽見媽媽的腳步聲,我便會情不自禁地跳舞,那惹人發笑的舞姿常常把媽媽逗笑。

媽媽的腳步聲,時而這樣,時而那樣地變化著,而我最喜歡聽又最感覺幸福的,便是媽媽擔心我時的腳步聲。記得有一天,我沒帶雨傘,被雨淋到了,回到家便發燒了,媽媽發現後,急忙抱起我,向醫院奔去。我躺在媽媽的懷裡,聽著那沉重而又有力的腳步聲,心裡十分後悔,在心裡一直狠狠地罵自己,為什麼不帶傘,為什麼會發燒。到了醫院,媽媽顧不得休息,又是找醫生,又是拿藥,一刻也不停歇。而我,則安心地聽著媽媽的腳步聲交響曲,漸漸地進入了夢鄉。

媽媽,您的腳步聲如引領船隻前行的航標,而我便是那條聽你指揮的揚帆小船,你的腳步聲將永遠指引著我,伴我成長!

黑暗中的天使 篇14

國小六年級作文 ,849字

在一個炎熱的夜晚,來了一位“天使”,他點亮了黑暗中的燈光,這深深地印在我的腦海。

在一個八月份的夜晚,空氣中能感受到火燒,知了也叫著“熱呀、熱呀”,但我和家人都在享受涼風、冰飲,早已忘卻了夏日的炎熱。突然,電燈、風扇等電器都停止了工作,手裡的冰淇淋也隨之“流汗”了。周圍一片漆黑,空氣中瀰漫著居民的喧鬧聲和汗臭味,整個小區都停電了。汗流浹背的爺爺不禁抱怨起來:“唉,這種天氣沒風吹,怎麼過呀?”“是啊,這怎麼辦?”爸爸也一邊擦著汗一邊唸叨。空氣越發悶熱,大家紛紛聚到小區的廣場上,你一言,我一語,頓時整個小區的人沸騰了起來。

大約過了十幾分鍾,在月光的照耀下,隱隱約約地看到一個人向我們走來,是一個年輕的維修工人。我仔細地打量他:他的個子約一米六多,體型瘦弱可能是長期奔波勞累的吧。他走起路來一瘸一拐,手裡提著一個笨拙的舊工具箱。

維修工人二話不說,行動起來。他迅速開啟工具箱,拿好工具小心翼翼地爬上電線杆,他每爬一步大家都抬著頭緊張地望著他,鴉雀無聲,空氣彷彿凝固了,這場面靜得我都能感受到心跳。時間一秒一秒地過去了,維修工人終於修好了,他順著電線杆滑落下來,路燈也隨著節奏依次亮了,電視機、風扇等電器都繼續工作了。一群小孩子都開心地又蹦又跳,大家都會心地笑了。這時,年過半百的鄰居李奶奶慢慢地扶著柺杖走來,李奶奶遞給維修工人一塊毛巾,慈祥地說;“孩子,你辛苦了,快擦擦汗吧。”一瞭解,才知道,他不是什麼電工,而是義務修理,他擦擦汗微笑著把毛巾還給了李奶奶,此時,大家的眼光更加火熱,許多民眾都從家拿來水果、礦泉水遞給他,他只喝了一點水,便委婉拒絕,我仔細一看他,他滿臉豆粒大的汗,臉上腫著許多雞皮疙瘩,都是因為在修的過程中被蚊蟲叮咬的。他憨厚地笑了笑,整理了一下東西,默默地走了。

他一瘸一拐地走著,原來是名殘疾人。大家不禁感嘆道:“這人真了不起!”此時,大家的眼睛溼潤了,望著他離去的背影,一股清風飄散過來,好像一股清泉流入了我的心田。

他就像一位天使,帶給了群眾舒適,他點亮了黑暗中的燈光。

媽媽的腳步聲 篇15

高一作文 ,668字

在我很小的時候,媽媽的腳步聲總是會給我帶來驚喜。每當放學回家的時候,都會迫不及待地跑回家,擺好凳子,呆在門口邊寫作業,邊吃一堆噴香的零食。諦聽來來往往的腳步聲。每聽到那個最最熟悉的腳步聲,我便歡呼著去迎接媽媽,看她帶了些什麼東西回來。

我喜歡媽媽的腳步聲。慢慢地我長大了,學習任務也變得繁重起來。每當我學習的時候。媽媽的腳步就會放得很輕。雖然她在房間裡不停地走來走去,不停地幹家務活。但是她的腳步從來都是那麼的輕慢,我知道她怕打擾到我的學習。可是我喜歡媽媽的腳步聲清脆穩重,即使在我寫作業的時候,我總能捕捉到媽媽細微的腳步聲,體會媽媽對我纏纏綿綿的愛。

到了深夜的時候,在我進入夢鄉前。媽媽的腳步聲又出現在我的床頭,那腳步輕怯而緩慢,好像害怕打破夜的寧靜。媽媽小心翼翼地為我蓋好被子,怕我在深夜凍著。然後腳步聲漸漸地遠去,我就在她遠去的腳步聲中漸漸地進入了甜美的夢鄉。

每當我生病的時候,媽媽的腳步聲突然變得急速起來,比平常的腳步快了好幾倍。她不僅要去工廠上班。下班後還要踏著自行車帶著我到醫院看病,直到我病情好轉。在這樣的日子裡,我聽媽媽的腳步中多了一些沉重,也多了一些疲憊,但未曾停歇過。

如今,媽媽的腳步已不再輕盈,取而代之的是沉穩。媽媽把美麗的腳步聲給了我,將衰老變成為我的成長。如果說以前愛媽媽的腳步聲是因為它輕快,那麼我現在喜愛媽媽的腳步聲是因為它沉穩。媽媽的腳步聲是我成長的腳步,我的血液流淌著你的愛戀,我始終走不出你的思念。我要星星,你給了我月亮!我要翅膀,你給了我飛翔!我要流浪,你卻給了我整個世界。

媽媽,有你真好。

四季的腳步聲 篇16

國一作文 ,468字

“嘻嘻,嘻嘻”聽,這是誰在笑,原來是美麗的春姑娘。她帶著紅帽子,披著一身青紗,青紗上點綴著各種顏色的小野花,看上去既美麗又大方,是她,讓大地變得絢麗多彩;是她,讓大地變得充滿生機;是她,讓小動物從夢中驚醒,你看,公園裡的孩子們正呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的花朵和嫩綠的小草,一隻只蝴蝶不停地飛舞,讓人感到像是走進了連綿不斷的畫卷。

四個小姑娘中,就數夏姑娘最嬌氣,誰惹了她,她就大哭大鬧,人間則風雨交加,雷聲四起,不得安寧,使人生氣的是夏姑娘到來時帶來了蚊子和蒼蠅,叮得人又癢又難受。

秋姑娘樸素又善良,她讓人間變得金燦燦的,路邊一棵棵樹的,只有一兩片樹葉依然不願離開大樹母親的懷抱,天空中大雁排著隊向南方飛去,在空中展示自己的英姿。

冬姑娘最膽小,她非要風婆婆陪她一同來到人間。在這四個姑娘中,我最喜歡冬姑娘,

因為她讓我們這個世界成為銀白色的世界,使沉睡的城市變得歡躍起來,孩子們可以堆雪人,打雪仗,很有意思。風婆婆使冬姑娘的傑作—小雪花漫天飛舞。真是美不勝收。

四季的腳步聲給人們帶來了歡樂,帶來了喜悅,帶來了希望。

多麼熟悉的腳步聲 篇17

國小五年級作文 ,427字

愛,是風雨後的彩虹;愛,是香濃咖啡中甘苦的香味;愛,是一場大雪後溫暖的陽光。而那熟悉的腳步聲,是對我深深的關懷和無限的愛。

“慈母手中線,遊子身上衣”“孟母三遷”……自古以來,親人與親人之間就如同一個人一樣,而親人的腳步聲,你也知道是什麼樣的聲音。而我最熟悉的腳步聲,那就是我媽媽的腳步聲。

斗轉星移,日月交替,在地下待了三年的蟬又迎來了一夏的歡唱,而在這個夏天,我讀到了媽媽的腳步聲。

七月中的一天,媽媽拖著沉重的腳步上了樓,我家住在三樓,樓層雖不高,但是對於疲憊的媽媽來說,就似爬珠穆朗瑪峰一樣高,一樣難。

我睡在床上,早就聽到哪沉重的腳步聲了。我想:一定是媽媽回來了。可是為什麼今天的腳步聲與往日一點也不一樣的呢。今天的腳步聲是那般的沉重,而且沒聽到一聲,就像身體中集中了一顆子彈那般的疼痛。

媽媽終於開了門,我假裝睡著了,而媽媽一進家門那沉重的腳步聲便沒有了,而變成了沉重中帶著一絲輕巧。媽媽進了我的房間以後,那就全輕巧了。

我讀懂了媽媽的腳聲。

媽媽的腳步聲 篇18

國小四年級作文 ,735字

媽媽是一個溫柔的人,每當我犯了錯,媽媽不打我,也不罵我,而是耐心地教育我。她的腳步聲,就是一種特別的教育方式。

那一天,爸爸和媽媽要去外面辦點事,讓我待在家裡認真看書,我爽快地答應了,心裡暗暗高興。在媽媽的注視下,我來到書房,拿起一本書放在桌子上,假裝認真地看了起來。實際上,我的耳朵時刻聽著樓下的動靜。我聽到“嗒”的關門聲,然後是一陣發動機聲,“應該走了吧?”我躡手躡腳地來到窗戶邊上看了一下,發現他們已經走遠了。“哈!總算走了!”我舒了一口氣,哈哈大笑,連忙走出了書房,跑到客廳玩起了電腦。

我開啟電腦,點選遊戲欄目,玩起了我最愛的賽車遊戲,我一邊玩一邊自言自語:“太爽!”賽車往左轉,我的身子也不由自主地跟著往左倒;賽車往右衝,我的身子也跟著往右衝。我沉浸在遊戲裡面,好像我就是那個賽車手,整個房子就是賽車場。每當得了第一時,我就會歡呼雀躍;在我得了最後一名的時候,我也不會氣餒。

正當我玩得不亦樂乎時,我聽到了輕輕的腳步聲,“糟了,媽媽回來了!”我一下子呆住了,雙手按住鍵盤,頭“嗡嗡”作響,腦袋一片空白。腳步聲越來越近,我的神經緊緊地繃著,心跳越來越快,心想:要不要把電腦關了?可我是乖乖女呀,不能說謊的。可是一旦被媽媽逮到,用來教育我的那些一套一套的話,我可應付不來呀!怎麼辦?媽媽的腳步聲越來越清晰,已經到了客廳的門口了,我的心跳越來越快,好像剛跑了步。突然,媽媽的腳步聲在門口停住了,我屏住了呼吸,好像已經看見媽媽批評的樣子。“砰砰砰”三聲敲門聲後,媽媽就下樓了,原來,媽媽的用意是提醒我,把電腦關了,去看書。我頓時恍然大悟,心裡頭有一種說不出的滋味。

媽媽的腳步聲幫我養成了良好的習慣,我愛聽媽媽的腳步聲,因為千言萬語都比不上媽媽的腳步聲來得“動聽”。

黑暗中的生命之花 篇19

國三作文 ,567字

在我讀過眾多名人的故事裡,海倫凯勒的自傳《假如給我三天光明》令我難以忘懷。我認為,海倫就是那一朵璀璨的生命之花!

海倫在她一歲多時,得了一種罕見的病,使得她雙眼失明,耳朵也聽不見了,慢慢的,又喪失了語言能力。從此海倫生活在只有黑暗和沉寂的世界裡。

但海倫並沒有放棄,在老師沙利文的幫助下,她燃起了對生命的希望火焰,火焰越來越強,她如飢似渴的摸讀著盲文,她愈發強烈的要學習說話,還能和人溝通、交流。

於是,海倫便跟著沙利文老師學習說話。

海倫是多麼堅強啊!她一次次面對難以想象的困難,但她一次次選擇面對,她一次次勇敢的利用超強的毅力,一次次克服了困難,超越了自我。她用微笑一次一次征服了挫折,終於在黑暗中開出了璀璨的生命之花!

想到這,我不禁滿臉通紅,因為每當我遇到困難只會求助於他人,一點也沒有勇氣面對,一點不屈不撓的精神都沒有。還記得,在小時候,田野裡那一條小小的水溝,很清澈,水流一點也不急,我其實可以一腳跨過去的,但是我沒有面對,讓姐姐把我抱過去,姐姐無奈的點了點頭,把我抱著跨過了那一條小水溝,但一條水溝就像人生當中的那一道道阻礙,如果我連面對的勇氣都沒有,那一條水溝就會變成一座大山橫在你面前。

如果,我們可以帶著樂觀堅強這兩種精神在人生的道路上不斷的前行,抵禦鳳浪,也會像海倫?凱勒一樣綻放出璀璨的生命之花!

雨中的腳步 篇20

國小五年級作文 ,1035字

細雨綿綿,滴在心頭,化不開濃濃的友誼……

—題記

窗外絲絲細雨飄灑,灑在窗頭,也灑在了心田。坐在課桌上,憂心忡忡地望著窗上雨點紡織的一縷縷裂痕,唉,今天又帶傘。

拍了拍臉頰,清醒了一下,默默地告訴自己:不要擔心啦,說不寫放學的時候就不下雨了。然後雙專心投入了玩耍中,左跳跳,右蹦蹦,但心中還是不免擔心。

“叮叮鐺”放學了,我飛快地衝出教室,試圖在天公變臉前奔回家,然而……事與原違。“沙啦啦—嘩啦啦—”雨點反而比之前還要更大更猛烈!我站在屋簷下,仰頭望天,暗暗地絕望了一把,隨即脫下外套,想要披在頭上跑回家。天暗暗的,沒有一絲黃昏該有的亮光,連潔白的雲朵都不曾出現過,有的,只是無盡的黯淡。

霧無比的濃,經雨點的沖洗後仍然化不開,悶得人喘不過氣,把遠處的樹給糊下歪了,把隨處可見的高樓大廈給糊沒影了……旁邊的學生一個個撐著傘離開了,我只能眼睜睜地看著,“唉!只能這樣了!”自言自語了一番,隨後重披“戰甲”,準備衝鋒陷陣!“呀—衝啊—”我緊扯著書包,手從書包前一環繞而過,牢牢扣住,生怕書包的劇烈晃動而拖累了腳步。

前腳剛剛一邁出,準備狂奔時,就感覺到書包被人拉住了,然後慣性地向後倒,“哎喲喂!”我的身體向後傾,正當我萬念俱灰,等待著與地面來個大大的擁抱—認為快摔跤的時候……疼痛卻沒有如期而至,後面有一股力量使勁扯著我。我穩了穩身子,一扭頭碰上了她的視線—她叫姍姍,個頭不高卻好勝心強,清秀的眉目十分精緻,一大束馬尾高扎腦後,兩縷碎髮斜繞耳邊,也是一個十足的假小子。她各方面都十分優秀,我們在平時形影不離,我們在學習中互相探討,早已成了鐵打的好姐妹。在彼此眼中都看見了默契,不約而同地輕笑出聲。

涼風徐徐,令人不禁打了個噴嚏,抓緊了幾分衣領,兩手抱著肩膀瑟瑟發抖,不住的打顫。我望了望她,把最後一點希望寄託在了她身上,“你帶傘沒?”我抱著最後一點僥倖,緩緩開口。她反手從書包裡掏出一把傘,無奈地拍了拍我的肩頭“沒帶傘吧?我就知道!”她撐開了傘“一起走吧。等下淋溼了,小心著涼!”我朝她身邊拱了拱,笑得十分燦爛,我們手牽著手,把彼此的溫暖留在手心,有規律的一搖一擺。

冷風呼呼地吹,刮在了我們臉上,雖然還是有些寒意,但卻不再那樣冷冽,有絲絲不易察覺的溫馨。她的臉被吹的通紅,耳朵凍得發燙,碎髮拂在我臉上,輕柔無比。我吹了吹手,在地上的片片水窪裡踩下一個個腳印—友誼的步伐……