正視失敗作文相關作文20篇

正視失敗作文 篇1

國二作文 ,1193字

俗話說:失敗是成功之母。只有正視失敗,才能得到成功。

古往今來,歷史上很多人物已經向我們說明了這點:正視失敗,最終成功。

正視失敗,方能堅持不懈,努力拼搏取得一番成就。愛迪生在研製耐用碳絲燈泡時,他實驗了很多次,也失敗了很多次,但他始終沒有放棄,不斷地從一次又一次的失敗中尋找原因,反覆嘗試、改進,最終才給了整個世界光明,他也成為了發明大王。

如果他經歷了失敗卻沒有正視它,沒有從中分析原因,那麼他就不會研製出燈泡,科學發明不知又會落後多少年。正是因為那100的失敗,愛迪生100次的正視它,分析它,才有了第101次的成功,才給黑暗的世界送去了光明。正視失敗,使愛迪生創造了許多成就。

正視失敗,方能忍辱負重,重振信心,成就一番大業。越王勾踐被吳王夫差打敗,成為戰俘,國家滅亡,這對一個國君來說是多大的打擊呀!可面對失敗,他選擇正視。他牢記復國之志,每天忍屈受辱,臥薪嚐膽,發奮努力。終於,時機成熟,他創造了“三千越甲可吞吳”的神話。

如果勾踐因國家滅亡、自己被俘這件事情耿耿於懷,不能接受失敗的現實,那麼他也就只會在牢房中自生自滅,更談不上重建家園的巨集願,也就不可能出現強及一時的越國。

正視失敗,方能不畏艱難,勇往直前,闖出一片天地。法國著名作家小仲馬,一次又一次地去報社遞交稿子,可一次又一次地被驅趕出來,即使如此受打擊,可面對一次次的失敗他依舊微笑,最終,功夫不負苦心人,著作《茶花女》問世。

正是因為小仲馬面對失敗表現出不屈不撓的精神,並從中失敗中汲取經驗,才助他在文學之路上闖出一片天。若他當初被拒就輕易放棄,那他只會碌碌終生,成為凡人一個,那我們就看不到名作《茶花女》,他也不會被世人所熟知。由此可知,正視失敗對一個人的發展有著重要意義。

反之,也有一些人面對失敗沉迷頹廢,不思進取。南唐後主李煜,亡國後不思東山再起,堂堂一代君王就甘心受奴役,活在自己的世界裡,不管萬千百姓。試問,你的抱負、你的志向何在?我們常說“勝敗乃兵家常事”,可西楚霸王項羽,兵敗垓下,卻在突圍至烏江邊自刎而死。項羽的最後悲劇,就在於他的怕丟面子,怕面對江東父老的指責,不能正確面對失敗。還是杜牧的《題烏江亭》寫得好:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東子弟多才俊,捲土重來未可知。”如果項羽能夠包羞忍恥,正視失敗,東渡烏江,那麼鹿死誰手還是個未知數;如果項羽能夠忍受打擊捲土重來,或許歷史將被重新改寫。可見,正視失敗對一個人的命運有多大的影響。

誰的人生都不會一帆風順,成長之路上隨時會遇坎坷、碰失敗。失敗是痛苦的,但失敗後的成功是無比清甜的,所以,在失敗面前我們不可輕易低頭認輸,我們一定要正視失敗,勇敢地去面對、戰勝它,這樣我們才能更好地去享受成功後的喜悅和幸福!讓我們從此刻開始,保持正視失敗的心態奮勇前進吧!

正視失敗 篇2

國一作文 ,651字

失敗是什麼?

失敗是你做某件事沒有做好貨因此受到了處罰。

古人云:“勝敗乃兵家常事。”確實,打仗一定會有勝負,而我們生活、學校,不和打仗一樣嗎?有時候我們會成功,有時候我們也會失敗。

例如:我們中學生的學習,如果你想得到更高的分數或者分數保持不變,你就只有埋頭苦幹,因為別人都對這個位置虎視眈眈。只要你一鬆懈,別人就立馬追上來,甚至超過了你。這沒有硝煙的戰場不見得不比真正的戰場殘酷。

那麼如果我們失敗了,我們應如何面對失敗呢?

眾所周知的美國偉大科學家愛因斯坦,小時候手工非常不好。到手工課快要結束時,老師來檢查,他取出他的板凳給老師看。老師看見這個難看的小板凳,竟然拿起來問同學們:“你們有誰看見過比這個板凳還要醜陋的板凳?我想,這世上不會有比這更糟糕的小板凳了。”大家都鬨笑起來。

“有的。”小愛因斯坦從書桌下拿出兩個更粗糙的小板凳,說:“這是我第二次做的,它比我第一次做的要好。我給老師檢查的是我第三次做的,雖然它不能令人滿意,但比我前兩次做的都要強。”

一次失敗,兩次失敗,就意味著永遠失敗嗎?小愛因斯坦沒有被失敗打倒,反而越挫越勇,是不是值得我們學習呢?

事實證明,平凡中的不平凡造就了偉大中的偉大,也就是說,我們口中的偉大的成功是付出了比常人多很多倍的努力,他們比我們更加細心,比常人多了一份恆心,比我們更愛生活。

失敗其實一點也不可怕,只要正視失敗,失敗便不會成為我們走向成功的絆腳石,相反,它會成為我們走向成功的墊腳石。

那麼害怕失敗就能遠離失敗嗎?不能,失敗是什麼?失敗是成功之母。

正視失敗 篇3

國二作文 ,905字

有一句話說得好:“失敗並不可怕,可怕的是不敢面對。”放眼古今中外,這樣的事例有很多。

正視失敗是個人成功的保障。“發明大王”愛迪生說過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”他在發明燈泡時,遇到了近千次失敗,但他沒有放棄,依然堅持實驗,每次失敗後他都會和助手分析失敗的原因,並且樂觀的說:“沒關係,失敗了一次,就排除了一種錯誤的材料。”最終他成功的從近1600種材料中發明了碳絲燈泡。

如果愛迪生沒有樂觀面對失敗的心態,那他就不可能發明燈泡,也就不會為人類帶來光明,人們的生活也就不會得到改善,他自己更不可能一“泡”出名。由此可見,正視失敗是個人成功的保障。

正視失敗還是國家富強的前提。不知道你們喜歡《三國演義》中的那個人物,反正我很喜歡劉備。劉備建國之初,因為人力、物力不足,大敗曹軍,只好逃到新野,但他興復漢室的遠大志向並沒有因此破滅。他正視失敗,分析原因,曾屈尊三顧茅廬請諸葛亮出山,最後在諸葛亮的輔佐下,建立了蜀國的江山社稷。雖然蜀國最後覆滅,但劉備胸懷大志、建立霸業的卻使蜀國在中國歷史上享有很高的名聲。

正因為劉備正視失敗,才讓他在兵敗的逆境中得到動力,才使諸葛亮出山和劉備一起建立了蜀國,併為劉氏父子“鞠躬盡瘁,死而後已”,不然《三國演義》就要變成《兩國演義》了。

正視失敗更是人類進步的基礎。一提到諾貝爾獎,我們自然會想到炸藥的發明者諾貝爾。他在發明炸藥時,遇到了很多次失敗,甚至有一次實驗爆炸,差點奪走他的生命。可就算和死神有過一面之緣,他依然不放棄,正視失敗,最後成功的發明了炸藥,促進了人類進步。一提到環球航行,我們就必須提到麥哲倫,在船隊航行時,他們遇到了很多風暴,但麥哲倫正視困難,重新規定航線,最後船隊回到起點,是他的執著與勇氣讓人們知道了“地圓學說”的正確性。一提到雜交水稻,我們就會想到袁隆平,他在研究雜交水稻時正是“文化大革命”時期,並且當他實驗時有人將秧苗全部拔除毀壞,但他依然堅持,不懼困難,最後成功研製出雜交水稻,解決了人們的吃飯問題。

他們在失敗面前都沒有退縮,而是正視失敗,然後從失敗中分析原因,最後取得了成功,促進了人類的進步。

所以說,我們要正視失敗。

我正視失意,因為我學會坦然 篇4

國一作文 ,975字

時間不注意地慢慢流過,彈指間,我從一個天真純然的小孩到一個心事重重的少年。13年,13年的光陰一瞬即逝,帶走的是單純天真,遺下的只有人生的思考與茫然無知的前途。

我並不是一個樂觀的少年,凡事都憂心忡忡,怕這怕那。遇到一點小打擊也能讓我失意的苦著臉一週。我有點自私,什麼也要對我好;我有點悲觀,踩死一隻螞蟻也能為它而哀傷;我還任性,父母不能如我所願的滿足我,我就發脾氣。眾缺點集我於一身,的確,我還真是個憂鬱少年。小學畢業後,我這樣想自己。

家裡要求十分高,我的成績必須名列前茅,我也沒少為這捱罵。爸爸心中理想的成績是一百分。我考六十多分,他罵得凶;我考九十八分,他罵得更凶!他罵我的失魂,他罵我的粗心,他罵我的不認真。一次,數學考了97分,當我試卷拿給爸爸看時,他頓時黑下臉來。低沉地問道:“這次又哪裡?每次都這樣,拿一次滿分給我看行不行?”我膽怯地說:“漏了一步沒寫。”爸爸沒再說什麼,連連唉聲嘆氣。我不敢再讓爸爸失望,我不氣餒,不沮喪,發奮要成績考好。就這樣,在一次測試中我拿了滿分。

學校合唱團選拔成員。對音樂藝術抱有熱誠的我,信心滿滿地報名參選。選拔那天,我因緊張而把音唱走,最終沒有選上。那天晚上,晚自習後,我獨自一人到操場閒逛。我望著滿天黑色,黑夜裡的氣氛正好。適合我的心情,面對失意的滴落。其他同學說,選不上就選不上,沒什麼大不了的。我卻感到如此失落。我呀我呀,總是控制不住自己的情感。就在此時,忽一抬頭,幾顆星星正在無邊的黑夜中閃爍。它們雖然顯得如此微小,卻如此閃亮,照亮了黑夜中的我們,讓我們能看到它的閃爍,溫暖彼此的心。我心頭不禁一熱,也許自己想多了,小小打擊並沒有什麼,再努力不就行了!何必把自己弄得如此失落,值得嗎?我豁然開朗,面對黑夜中的星星微笑,暗暗說:“謝謝你的閃亮,照亮了我黑暗失落的心。於是。後來,同學們又看到愛音樂的我。

失意,其實並不可怕。從前的我,以自己為中心點,決心要做個十全十美的自己。常常因達不到自己的要求而失落至極。因一點小小的失意可以這麼憂傷的我,學會了坦然面對。其實單純一直在我們心中,只是被失落和無謂的憂愁而掩住。放下心來,你會發現,失意並不可怕,予你力量,予你動力,讓你有勇氣去面對茫然的未來。未來由我們去創造。坦然面對失意,你會發現你會做得更好,這個世界真的很美!我正視失意,因為我學會坦然。

不要讓愛你的人失望作文 篇5

國二作文 ,1833字

【篇一:不要讓愛你的人失望】

感恩是什麼?親情是什麼?有人說是一罈陳年老酒,甜美醇香;有人說是一幅傳世名畫,精美永雋;有人說是一首經典老歌,輕柔溫婉;有人說是一方名貴絲綢,細膩光滑。可我覺得都不是,自己卻一時也說不上感恩是什麼。當我看了彭成老師的講座《別讓愛你的人失望》後,我恍然大悟,原來,感恩是—不要對自己失去信心,不要讓你的親友傷心難過,不要讓愛你的人失望。

彭成老師講述了他小時候的一些故事,在他童年時期,家中非常貧窮,他的父親為了讓他們一家能夠吃上一頓飽飯,做了他生平的第一件壞事—去生產隊偷了一大袋麥子,麥子斷斷續續的從生產隊掉到了他們家門口。第二天,生產隊隊長根據麥子所“指示”的路線,找到了他們家,十來個人把他的父親打得鼻青臉腫,被打之後,他的父親便默默地揹著一個小破包離開了家鄉,到了遠方去打工,從此再也沒有回來過,彭成老師小時候便很少看見他的父親,連他的父親的容顏他都不太記得了。

彭成老師的父親為什麼要這麼做?他只不過是為了讓一家四口人能吃上一頓飽飯,這是多麼偉大的一個父親啊!為了不讓家人捱苦捱餓,甘願去做一個小偷,被打成重傷也不曾說一句苦,為了不讓家人受親人們的嘲笑,甘願一個人流落他鄉,顛沛流離。他的父親之所以這麼做,是因為他的父親愛他們啊!父愛偉大,父愛如山。

還有一次,他們家鄉分牛肉吃,他和弟弟高興地去領,看見那裡人山人海,於是他們爬到了大樹上,還摘了許多葉子往下撒。葉子紛紛地落到人們的頭上,開始人們不以為然,後來發現葉子越來越多,生產隊隊長覺得不太對勁,抬頭一看,原來是一個光著身子的小孩,隊長很生氣,火冒三丈地說:“我不跟你們家分牛肉了!”他分不到牛肉,怕媽媽罵他,所以不敢回家。一直到了黃昏他才慢慢往家中走,他覺得這是他這一生中走過的最漫長的一段路了。差不多走到家門口了,他發現他家中的煙囪正冒著煙,他以為是哪位好心的鄰居見他們家可憐,給他們送了一點牛肉。他便匆匆跑到廚房,揭開了鍋一看,竟然是一鍋清水……

看了短片之後,我明白了應該感恩。

感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關……

凡事感恩,學會感恩。

【篇二:不要讓愛你的人失望】

今天,我觀看了這一個僅僅只有十七分鐘的視訊,但這十七分鐘的分分秒秒,卻是無言的感動和深深的自省,我覺得自己的不足太多了……

當那些單親家庭的孩子篤定的走上臺,他們沒有任何自卑,反而是自信。我試想,如果是我,會上去嗎?答案顯然已經出來了,不會,我一定不會,心中只會有深深的自卑,只會這樣嘲笑自己為什麼偏偏如此,連抬腿的勇氣都沒有了。為什麼這樣?為什麼是我?更何況說一說那麼多年的感受。一個單親家庭的孩子,儘讓我如此無言。他們和我不一樣,僅僅是單親家庭嗎?不是,他們比我身上多出來的,是一種良好的態度,他們絲毫不為單親家庭而感到恥辱,更多的,因為在這個環境中,自強自愛,懂得感恩。

其中一個女孩的話讓我十分感動,她爸爸媽媽很早就離婚了,她媽媽一個人帶她,僅僅只靠幾千元的工資維持生計,同時還要供她上學,在臺上的一瞬,從她的眼中,我彷彿也看到那一個充滿艱辛的母親,為了孩子努力奮鬥的身影。雖然她的家庭這樣困難,但是她依然不說什麼,不埋怨,不後悔,只是感謝,臺上臺下泣不成聲。而我,在見到這一幕時早已淚流滿面,多的是些感悟。她大膽的喊出了“媽媽我愛你”,一聲又一聲,叫人感動,驚天動地。回到現實,看看現在的我:我有爸爸媽媽在身邊關心照顧我,算得上是一個養尊處優的孩子。為了我父母整天忙前忙後,努力奮鬥,給我好的學習環境,關心愛護,這一些,以曾經的我來看,就是理所當然,他們應該這樣,應該為了我而操勞。但是今天我才知道,“不是”,他們都是為了讓我幸福,一切都是為了我。

看到這一幕幕,讓我的心中不是滋味,才明白了自己多麼自大,以及自己錯了這麼久,這種種的理所當然,讓我無法面對。看著忙碌的父母,竟無言以對。

在家是看著他們忙前忙後的身影,感到自己為什麼多年來的不悟。如今再看到此般情景,心中更不是滋味,我沒有勇氣,連叫一聲“爸爸媽媽,我愛你!"就沒有足夠的勇氣……只是在一天一天中,見證了父母白髮的生長和皺紋的出現。

從現在開始,我決心努力改變以前的幼稚無知,不要讓父母失望;我也會好好學習,用優異的成績回報老師,不要讓教育我的老師失望,我一定會努力的!

不要讓愛你的人失望,只要你努力,就是回報!

凝視崇高作文 篇6

高二作文 ,3707字

【篇一:凝視崇高】

一條河流奔赴到懸崖邊,於是成了瀑布;一株草生長在石縫間,於是成了強者;一撮沙混合在泥水裡,於是成了混凝土。

我崇敬那一脈懸泉,敬仰那頑強的綠意,歎服那堅固的混凝土。崇高並不在高處,每一個平凡的角落都有不平凡的閃光點。

專注一件事情可以忘乎所以,那便是崇高的體現。

是牛頓嗎?一手拿著手錶,一手拿著雞蛋,剛準備把蛋放入鍋中,卻把手錶扔進去了,還凝視著手裡的雞蛋。

是愛迪生嗎?為了一個發明,全神貫注,苦思冥想,忽然發現肚子餓了,便去吃飯,有惡作劇的人把他的飯菜換成了一盤骨頭,等他走到桌邊,卻摸著腦袋笑自己“原來我已經吃過了”。

善於發現也是崇高的一種方式。

當孟德爾在研究遺傳學規律時,不得不說是煞費苦心。光選取材料就花了他大量的時間,後來他發現豌豆的一些特性正好適合他要研究的材料,於是就解密遺傳學,一舉成名,成為萬眾矚目的“遺傳學之父”,至今受人敬仰。

崇高的力量,無處不在,譬如對夢想的追求,對生命的執著。

風可以吹走一大張紙,卻吹不走一隻蝴蝶,即使斷翅,也毫無畏懼,依舊向目標飛去,因為生命的力量在於不順從。都說蝴蝶飛不過滄海,其實不然,只是我們過高地看待自己,而把蝴蝶看到塵埃裡去了。換一個角度,凝視蝴蝶,它依舊有越過滄海的毅力。

快過年了,爸爸要殺雞。養了大半年的雞還算膘肥體壯,看著那隻雞,我好像想起了去年過年時餐桌上的美食,洗了洗手,準備去幫忙。當爸爸在石頭邊磨刀時,那隻雞似乎知道世界末日要來臨了,焦躁、不安,不停地飛撲著,我指著那隻不聽話的雞說:“跳吧,跳吧,跳個夠,這是你最後一次跳雞舞了。”

爸爸叫我把那隻雞抱過去,我跳過矮牆,雞一下就飛過去了,最後,我還是把它逼到了死角,它眼神裡放著凶狠的光,直逼我的眼。不,我不能心軟。“雞啊,對不起啊!我也是沒辦法。”我默默地念叨,爸爸嫌我太磨蹭了,便拿起磨好的刀去抓雞。我突然有種不捨的感覺,但雞是逃不過命運的,隨著一聲哀鳴,我的心也跟著痛了一下。當我轉過身來,卻發現它捱了一刀後居然沒死,可能是這一刀不夠深,也可能是雞太頑強了,它還拖著身子移向柴禾邊。“咦,怎麼還沒死?”爸爸又補了一刀,它終於倒下了,我又開始回想它那犀利的眼神,那是對生命的渴望嗎?

凝視崇高,凝視身邊的一切,我們會發現生命的意義,力量的源泉。不管平凡或是偉大,學會凝視,你都會有不一樣的收穫。

【篇二:凝視崇高】

你那堅挺崇高的脊樑,赤裸裸地承載了我十八年的光陰。

依稀記得當我咿呀學語時,冷不丁唱出的“爸爸”會讓你眼中淚光閃閃。你用溫暖厚重的手掌將我的小手扣緊,帶我走過大街小巷,給我買最愛吃的冰淇淋。你經常用肩膀來滿足我—把我放在肩上,那種感覺說不出來,可就是快樂並幸福著,好像你的脊樑承載了我的一生,無論幸福和痛苦。

和你並排前行時,總會忍不住瞧瞧你高大筆直的脊樑,似乎筆直地承載著我的希望,我總能感到陽光普照。

春去秋來,我已是快要步入小學的學生,兒時,你的嬌慣讓我在學校裡並未好過,可那也是我的驕傲。

由於我好動並且好奇心強,經常惹禍,時不時班上的玻璃破了,書包上開了個天窗,諸如此類,我都能與它們做朋友了。

那天,你雙手放在稍彎的脊樑後面,低著頭,彷彿我的過錯全附加予你。記得我不小心將女同學的臉劃了一個小口子,“你們做家長的,再忙也要管孩子,可不能任她胡來,長大了怎麼辦啊?”老師坐在家裡的沙發上說。旁邊站著小心的父親。對於老師的話我沒聽進去,可父親臉紅的那一剎那,卻使我的心不禁抽搐了一下。那一刻,即使你的脊樑是彎的,可你比任何時候都高大,都直挺,你崇高的愛與理解是我人生中最美的風景。

時光飛逝,我已初三,面臨中考,我忙得不亦樂乎,你總是在身後默默地關心我,時不時為我關掉深夜中開著的燈,為我蓋上掉在地上的被子。

你總是這麼默默的,不求回報。

當我踏上高中的那一天,你開心得像個小孩,我不知道我的求學之路會讓你這麼高興,勝似自己中了大獎。

你忙前忙後幫我準備日常用品,時不時地叮囑我:在學校要注意安全,要吃好點。看著你的身影,我彷彿看到溫暖的化身,你總是那麼執著地讓我凝視。

時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。高三月假,看到久違的我,你欣喜若狂,“你等一會兒,飯馬上就好。”你開心地說道。

一抹陽光傾灑院牆內,我在品讀《愛的教育》。透過陽光,清晰地看見你再也直不起來的脊樑,我驚愕了。

是你,在我的嬉笑聲中伴我成長;是你,在老師家訪時仍讓我感受父愛無邊;是你,讓我凝視,讓我仰望,你那崇高的愛!

高考即將來臨,我花費了你十八年的光陰,卻不能給你什麼,我想,最好的就是一張滿意的答卷。

此時,我在考場之上,就讓微風中的一片浮葉,帶上我的思念,飄到你的跟前,請你不要錯過,那是一顆凝視父愛的女兒的心。

【篇三:凝視崇高作文】

總有一些人值得我們尊敬,總有一些事值得我們學習,總有一些崇高值得我們凝視。

凝視崇高,崇高是什麼呢?在人生的旅途又該怎樣去追尋呢?

當看到她在炮火紛飛的戰地忙碌的身影時,我才明白崇高是一種奉獻社會的精神。

作為一名戰地新聞記者,瑪麗科爾文深知生命隨時都有可能結束在炮火中,但她從來沒有畏懼過,她說:“我注重的是戰爭中的人性。”在戰火燃燒的時候,她揭露真相而不是掩蓋事實;在危險到來時,她挺身而出而不是躲避現實。在她工作的30年裡,她不惜親臨戰線,以身犯險,只為將戰爭真相報道給全世界,最後以身殉職,為事業而獻身。

這種崇高奉獻的精神值得我們凝視,更值得我們學習。學會奉獻社會,社會才會更美好。

當我看到她用鼻尖在電腦上打字時,才明白崇高是一種堅強和執著的信念。

趙晨飛,被人們稱為“用鼻尖打字的天使女孩”,因患重度腦癱而一生與輪椅為伴。她的雙手不聽使喚,她卻用臉頰、鼻尖和下頜代替雙手,自學電腦,並用鼻尖打字,在網上發表詩歌與日記。在她成長的歷程中,她經歷了多少酸甜苦辣,付出多少心血與艱辛。面對人生的苦難,她沒有放棄希望,而是惜時勤學,快樂生活,用鼻尖奏響悠揚的生命之歌。

這種崇高的執著與堅強值得我們凝視,讓我們學會在人生苦難中不放棄希望,用執著的信念去引領我們從黑暗走向光明。

當我們看到兒女對父母的關懷照顧時,才明白崇高是一種感恩的可貴品質。

從“烏鴉反哺”“羔羊跪乳”這些動物身上感受到的感恩,到社會生活中的孟佩傑對養母的不離不棄,“馬路孝子”幫母親掃大街所呈現的感恩,時時告誡我們“感恩”是亙古不變的情懷,應常懷感恩之心。

感恩這崇高的品質值得我們凝視。孝是人間不變的真情,懂得感恩的人最值得尊敬。我們應從身邊小事做起,一聲問候、一杯熱茶、一個電話……這些簡單的小事就能為孝心添磚加瓦。

奉獻、執著、感恩……這些品質是崇高的,我們凝視崇高,並學習這些崇高的品質,讓這些崇高的品質在我們的現實生活中熠熠閃光。

【篇四:凝視崇高】

總有人認為只有那些偉大人物才稱得上崇高:以死明志的屈原;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;拿著筆桿子救國的魯迅。對,他們都具有崇高的精神,但又有多少人關注著自己身邊的平凡人,去發現他們的崇高精神呢?

在這個國泰民安的社會中,人們似乎都樂意把眼光放在國家領導人、“官二代”、“富二代”的身上,似乎忘記了還有這麼一群人—

他們就是再普通不過的農民工,一批從農村來到城市的民工。因為沒有知識,沒有學歷,他們只能從最低層做起。他們有著黝黑的面板,帶著一口地道的家鄉話,時不時身上還會飄來一陣陣灰塵夾裹著的泥土和汗水的異味。沒有多少人願意正眼去看他們,有的人甚至捂著鼻子從他們旁邊走過,他們會假裝不在意,心裡卻是滿載的痛苦。

從小到大我就是一個留守生,爸爸媽媽常年在外做事,我總是毫不客氣地享用他們給我創造的物質生活,卻從來沒在意他們在外面做什麼,住什麼,吃什麼。

一個暑假,因抑制不住獨自在家的無聊,我沒經爸媽同意就買了張火車票,帶著無比憧憬和激動的心情去了爸媽做事的地方。幾經打聽,我來到了一個住滿人的工棚。裡面有說不出的亂,狹小的空間塞滿了數不盡的人,我在密密麻麻的人群中不斷搜尋爸媽的身影。這時,一個略微背駝的熟悉身影出現在我面前,他完全沒有注意到我的到來,狼吞虎嚥吃著飯,不知是一種什麼樣的情感讓我不願繼續看,我害怕地後退了幾步。媽媽一下子叫住我的名字,他們對我的突如其來都感到很難堪,什麼都沒有說,把我領到了他們暫住的“小窩”,看到這一切我什麼都明白了—

十幾年的不愁吃不愁喝,就是他們用如此辛苦的工作,用血和汗換來的。每天他們很早就和一群工人去了建築工地,中午隨便吃點什麼填飽肚子,頂著40攝氏度的高溫不停地幹著活,他們不是不知道累,而是為了整個家庭,為了自己的兒女。沒過幾天爸媽就“趕”我走,說:“這裡不是你呆的地方……”我拖著沉重的腳步離開了。

誰說這些去外地打工的人們他們就不崇高?沒有他們,哪裡有城市裡的高樓大廈?沒有他們,哪裡有乾淨整潔的大馬路?沒有他們,哪裡有農村裡的莘莘學子?

崇高不在於偉大,而在於最樸實最平凡的愛,而他們就是在外打工的農民工,他們就是我們的父母。

讓我們用心去凝視他們的崇高!

真正的幸福作文 篇7

高三作文 ,1525字

【篇一:真正的幸福作文】

什麼時候,我遇見了你,在陽光下,在樹蔭裡,我們面對面,笑著:你也在這啊。這是幸福,能夠觸控到的,真正的幸福。

我不知道什麼時候開始,年輕女孩子的話題永遠時候微博、微信。我不知道電腦螢幕遙遠的彼方,是正在微笑抑或是神情冷淡。我同樣不知道在微信上打得火熱的朋友,面對著面卻無話可說的原因。許多人堅信這樣頻繁而快樂的交流就是幸福,我沉默著不以為然。

真正的幸福感來源於交流的深度而非頻度。這是一位人類學家說的。社會科技的進步使得我們的交流日益頻繁、快捷,但我凝視電腦漆黑的螢幕,不由感到惶恐,科技的巨獸潛伏在此,將我們的真正的幸福一點點吞噬殆盡。

我們被微博、微信拉扯得面目全非,等到有一日停下回望,卻發現那一眼所見的世界,是前所未有的荒涼與孤寂。我們到底得到了怎樣的幸福?又到底丟棄了多少真正的幸福?

是時候了,捨棄虛擬虛假虛無的幸福,重拾真實真心真正的幸福吧。

風雨如晦,我們同乘長舟。握緊的雙手,就是真正的幸福。

十丈軟紅,我們共渡難關。鏗鏘的步伐,就是真正的幸福。

顛倒折磨,我們攜手並進。暖心的擁抱,就是真正的幸福。

不再需要微信,如今,我看得見你的眉毛,你的眼睛,你的嘴巴,你的手,你的腳,你的心。沒有螢幕作橋樑,沒有手機作紐帶,我們面對面,心貼心,真正的幸福不就在這裡嗎?

朋友與朋友之間的笑臉不再僵硬木訥,同學與同學之間不再無話可談,父母與孩子之間的距離不再漸行漸遠,老師與學生的交流不再矛盾重重。我們尋回真正的幸福,藍天白雲,碧水青松。

我們坐在一起,看大雁飛越長空,看春天裡草長鶯飛,看秋季時霜林紅楓,看冬天萬里雪飄。交流的話或許不多,但深入到心靈的笑意永遠不減,真正的幸福就此堆砌。

朋友,希望有天在陽光正好的日子裡遇見你,笑著說:你也在這裡。

【篇二:真正的幸福作文】

我們生活在浩大的宇宙裡,腳踏的只是方寸土地間,卻仍是覺得言語無法及意,心靈總是相隔。萬千世界是在前進了,那種手挽手的過一條河流,我們關注的是河流的深度,在一番考察之後判定是否會對我們的生命造成威脅。人與人的交流亦是如此,在深度裡挖掘出引起共鳴的東西,從而達到思想上的愉悅。

孤獨並不是孑身一人,形單影隻,孤獨由心而發,是缺少心靈上交流的表現。面對著種種現代科技文明的出現,我們看似每天藉以打發時間的工具越來越多,見面時臉上的神情也越加和婉,但是誰又想到,每日將暮未暮時閃過的一絲絲孤獨之神情?物質上的幸福終是無法溶於心田裡的水流的。

這些東西充斥著我們的生活,便有了八十歲老人因子女餐間埋頭玩手機而掀翻桌子的事實。老人的行為或許過於偏激,但折射出的正是他對於親情間的交流的渴望。他渴望回到那純真的年代,榕樹底下,輕搖羅扇納涼,與兒女們相互交流,談笑共度黑暗。他渴望舊時兒女依偎於懷,聽自己訴說亙古的故事,在他們的心靈裡種下一顆種子,而不是像現世一般,用工具取代見面,取代交流,取代親情,取代一切。即使人們頻於用工具交流,用工具表達,也無法抹去工具冰冷,無法傳遞溫情的事實。

正是有了交流的深度,才有了幸福感。伯牙與子期,只憑一面之見,一曲之音便尋得了知己,“高山流水”般的深厚友誼從此便建立。(加上“而”)我們在現實中抱怨孤獨時,卻也未曾敢敞開心扉與他人共談,那麼幸福感在距離的阻擋之下,又該從何而來?

頻度與幸福感並無根本的聯絡。幸福不在於你做得多或做得少,而在於你做得是否深刻,是否有意義。交流若僅限於每日的問好或再見,那麼心靈間的距離也會越拉越遠,防備也會越來越深,只有深度的交流,讓他人體會到你的真誠與關切,把心交給對方,才能拉近距離。

希望有一天,在日暮將暮之時,一方桌子,人們相坐,交流攀談,那話題,是關於深深的溫情與幸福。

行走在出現與消失中作文 篇8

高一作文 ,2945字

【篇一:行走在出現與消失中作文】

時光荏苒,如白駒過隙。很多事物突然出現後,卻在僅僅一個轉身的瞬間,如同劃破長空的流星一般,在綻放短暫的生命的光芒後,轉瞬即逝。而我們,一直就行走在這出現與消失之中。

“……路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”一個白衣的中年男子,在汨羅江畔吟唱。他的聲音在蕭瑟的秋風中,顯得格外得淒涼。迎面吹來的秋風,拂起他糟亂的長髮,而他,卻任憑長髮隨風飛舞。在這夕陽西下的秋日中,他,更增添了幾分蕭索。他,正是屈原。

血紅的夕陽,發揮著它最後的餘熱,將汨羅江畔的楓樹,映得殷紅,彷彿你一擠,就會滴出血來似的。洶湧的汨羅江,激起來的巨浪,也被那夕陽染成淡紅,夾雜著原本水的墨綠色,顯得格外的耀眼。“撲通”,屈原縱身一躍,投入了汨羅江中。隨著這滾滾的江水到了遠方。

蕭瑟的秋風,呼呼作響,似乎在鳴唱著悲歌;洶湧的江水,激起千丈巨浪,彷彿在發洩這憤怒;蒼勁的樹枝上,樹葉婆娑,好像在挽留著屈原。

屈原雖然消失在了歷史的長河裡,可是,他卻如那劃破寂靜夜空的流星,綻放出了炫目的光亮,雖然短暫,但卻被人銘記,他的生命蕩起的不是小小的漣漪。而是驚濤駭浪。他留下了被人們千古傳唱的《出此》,他的忠誠與堅韌也被人們銘記。

夕陽很美,美得讓人窒息;可是,它終究還是會消失。但是,到了第二天的黃昏,它依舊會出現,屈原雖然離我們遠去,但他卻永遠的活在人們的心中。

劃破星空的流星,出現後,僅僅幾秒級消失了,但它綻放出的光芒去被人們銘記。默默無聞的恆星,生命雖然很長,卻無人問津。在歷史的長河中,我們的生命僅僅是一個瞬間,可是我們可以像流星一樣,用自己的生命爆發出耀眼的光芒,即時轉瞬即逝,也將被人銘記。

【篇二:行走在出現與消失中作文】

總喜歡靠在窗邊無聊的看著太陽東昇西落的樣子。清晨,淡黃色的日光浸滿於雲朵中,人們拎著包出現在陽光裡,慢慢變大變大,微風輕浮,隨即消失在地平線的那一頭。都市開始沸騰,一份份檔案從辦公室裡遞出,整個城市或許又面臨新一輪的改造。

緩緩的,正午……傍晚……

我看著人們的忙碌身影,看著車流的漸行漸遠,一切都顯得枯燥乏味。絢爛的霓虹刺激著我的雙眼,所有的皆行走在出現與消失中。好像那都只是在命運的安排下偶然而來又匆匆逝去。眉頭緊縮,心頭湧上一絲苦澀。

記得有人說過:人永遠別太拿自己當回事。即使你已離開人間,世界依舊存在,社會仍舊繼續運轉,你的親人朋友照舊過著他們的日子。

聽到這裡,大片的不解與苦悶真實地寫在臉上。或許是一種被揭穿的痛楚吧!自己真的一點也不重要啊!?頭頂著大片陰霾,天空中漸漸飄起了細雨,猶如一杯沁人的苦酒,我頹廢得醉在其中……微雨初停,一縷光線筆直得傾斜而下扎破了灰暗的雲層,照在我的窗前,那大片大片的陰霾終是抵擋不住光明的到來,瞬間被撕得粉碎!那份炙熱向我壓來,有一股力量在推動著我,溫暖著我冰冷的心。

不!

短短的一句話脫口而出。

倘若你的到來,僅限於在塵世間走上一遭,那生活,你度過的每一天呢?那些快樂悲傷,流過的血與淚呢?這些又上哪兒去了?清醒過來,活著的人不僅有完成一生追求的機會,更是有一大堆的人生哲理等待你的推敲,漫漫人生路還得靠自己來走。重視當下,重視生活的每一天,重視自我!你的夢想,愛與熱血,在短暫的一生中被無數次放大,只求實現今生的價值。

行走,需要付出太多的汗水奉獻太多的激情。也許對於一整個社會而言,你的存在是微不足道的,但活著便是要創造價值!你的學習與實踐,在點滴中創造了一生的價值,那必將影響他人的價值觀,深入同齡人的內心。這樣就足夠了!等到時光將你消磨殆盡,你的身後,會有更多的人去衝破阻礙繼續完成這一光榮的使命!小小的人能撐起一整片藍天!

日子如水一樣流走,卻並非無聲無息啊!

【篇三:行走在出現與消失中作文】

你無聲無息吹入我心底,往事卻散落了一地……

—題記

出現

也許打從我哇哇墜地那一天起,我無時無刻的享受著你給予我那溫情的母愛。正因如此,我從不曾缺失過什麼,靜靜的一路走來……

5歲。

我懶洋洋的靠在你懷裡,富有童心地細數著你那一頭烏黑的秀髮。我一臉不悅,嗔怪道:“我什麼時候才有你那麼長的頭髮啊?”你總是像水般的溫柔,撫摸著我,眼神裡充滿愛意,嘴角微微揚起弧度的笑。“我們家囡囡的頭髮長得可快了,那時候呀,我要給你鑲嵌上好多好看的髮夾,把你打扮的漂漂亮亮的,讓你一次性美個夠。”愛戴高帽子的我,每每聽到這樣的話,總是會樂上半天。

陽光稀稀落落的撒在母親的身上,一切顯得如此美妙與真切,天真爛漫的我那時認為我的媽媽是世界上最漂亮最溫柔最善良的好媽媽,身邊又淡淡飄起你清新的薰衣草味,沁人心脾,如此令人著迷。

日落

我才明白,原來美好中的水晶玻璃終會有破碎的那一天,王子不再是王子,公主不再是公主。眼前只有一片狼藉,支離破碎。

10歲。

你變了,你的眼神變得憂怨和深邃,你訥訥地瞪著我,你像一潭死水般寂靜,再也找不到你當初的溫婉與善良,以前的你就這般銷聲匿跡,無影無蹤,“你不要跟我提她。”一股無名的怒火湧上心頭。爸爸講的話又一次無情的被打斷了,看著我那張充滿敵意的臉,他還是欲言又止。出門之前還是忍不住和我嘀咕了一句,“你最好還是去看看她吧,病得不輕。”如此輕描淡寫的話還是在我心底打下深深的烙印,不斷的縈繞在耳邊久久揮之不去。

是啊,你病了,病得不輕。可我還是你女兒啊。第一次來潮的時,我是如此的驚恐與不安,我怯怯的告訴你,你不僅沒有安慰我,教我應該怎麼對待。而是拉長了你的臉,惡狠狠的說:“蠢貨!這麼一點小事卻要大驚小怪。老師沒教你嗎?你自己回去,該怎麼做你自己看著辦吧。”我的淚水噴湧而出,並且相信媽媽你真得變了。

你變得同時,我也在慢慢的變化。冰心奶奶曾說過:“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡。”可是,我呢?也許,我在也尋覓不到你那獨特的薰衣草的味道:在每一個不為人知的夜晚,夢魘趁機而入,再也早不到你那溫暖的懷抱和那和藹的笑容;在每一次面對鏡子的時候,再也看不到你為我梳著頭髮的動人場面。但現在的我,再也不會哭泣。我越發明白,面對現實的天空,即使翅膀斷了,心也要不停地飛翔……

消失

在每一個分離後的白天與黑夜冗長的日子裡,你最終的消失在蒼茫的大地,孤寂又悲涼。

15歲。

你還是走了,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。獨自仰望,雨滴打在臉上,心生疼,生硬,我早已淚眼婆裟。

“你不要給我走,你狼心狗肺,你媽為了讓你學會獨立,讓你學會獨立,讓你走後不再這麼眷戀她,她才一次次吼你,一次次罵你。你沒發現你變了嗎?變得堅強,變得獨立。學會面對困難都可以自己獨當一面,你沒發現……”

我奪門而出,“啊—媽媽,媽媽……”心像被巨大的裂口撕碎,痛苦難耐,一次次的謾罵,心裡暗暗的詛咒,卻不懂得你的心。

行走在煙雨朦朧的我,彷彿感受到你的心跳,快樂著你的快樂。即使現在沒有沉甸甸的母愛,依舊能強烈的感受到那一份逝不去的溫情,依舊在角落裡悸動著。“我會好好活下去的”心裡默唸著,身旁彷彿又氤氳著那熟悉的薰衣草的芬芳,淡淡的,甜甜的,在風中不斷飄蕩、飛揚……

現在,在時光淙淙流去的罅隙裡,不斷的行走在出現與消失中,但逝不去的是你那明媚如春的笑靨。

凝視生活作文 篇9

國三作文 ,2246字

【篇一:凝視生活作文】

午後,靜靜地沐浴在溫和的陽光下。凝視生活,細數著那些陽光燦爛的日子,腦海裡浮現出奶奶溫柔寵溺的微笑,充斥在心湖的是說不出的溫暖。

縷縷陽光透過密織的紗窗滲進來,宛如貪玩的孩童,睡在淺色的地板上,不一會兒靜謐的房間就只剩下它淺淺的呼吸聲。無意間瞥見陽臺上那個略顯滄桑的身影,是奶奶。她的腰間繫著一條藍色的粗布圍裙,她坐在陽臺的櫃子旁,櫃子上放著一大碗肉餡和兩袋餛飩皮。奶奶又在為我包餛飩了。

奶奶用勺子挑起滿滿一勺肉餡,倒在餛飩皮上,用勺背慢慢地將肉餡抹勻。奶奶用她那粗糙的大手小心翼翼地將餛飩捏好,微微整理下,便將它輕輕放入一旁的大盤子裡。奶奶不厭其煩地重複著剛才的動作,盤子快要裝滿了,那些餛飩就像奶奶精心呵護的孩子,整齊地排著隊,可愛極了。

奶奶沒有上過學,不識幾個字,便一心為我做各式各樣的美味:糖醋排骨、醬燒茄子……想讓我長得高高的、胖胖的。我從小就挑食,特別是肉,無論如何都不願意吃。於是奶奶就想到了包餛飩。兩撮香菜,加上幾滴芝麻油,光是看就食慾大增。奶奶包的餛飩皮薄餡多,每一個都是魚丸一般大,目的就是為了讓我多吃肉。

“怎麼了?還沒睡?是不是我在這兒影響你了?”奶奶注意到了我,說著便準備收拾離開。“哦,沒事。今天不太困,你忙吧。”我慌忙拉過身旁的毯子蓋在身上,半眯著眼,悄悄地繼續觀察。奶奶依舊在包餛飩,對摺、沾水、扣緊,依舊是那麼嫻熟。只不過動作更加輕微,時不時抬頭看一看我。

陽光下,奶奶潔白的頭髮閃著亮亮的光澤,略胖的臉上溝壑縱橫。她那粗糙的手指被柔柔的陽光緊緊包圍著,也泛著亮亮的光澤。這才想起,她已年過六旬;這才明白,她那機械的動作裡,慢慢的是愛。一股暖流淌過心尖,頓時溢滿心房。

溫暖的陽光下,空氣中,氤氳著的是奶奶對我濃濃的愛。

【篇二:凝視生活作文】

總在某個不經意的瞬間,心裡湧起柔軟的溫柔,風很念舊,停在誰的肩頭,時光就這樣匆匆走過,失去了韶華的你,讓我一場夢清醒,殘留在眼角的淚,是你給我的愛。

清晨五點半,街燈還沒關,東方剛露出一點魚肚白,你還沒睡熱床單,耳邊卻有你起身的聲音,極細小的,像是在害怕些什麼,我惺忪著睡眼,看到你正在準備早餐。

窗外,桃花滿枝椏,落了一地繁華,雨煙繚繞,雨點從瓦片的滑落,發出滴答滴答的聲音。我爬起身,床頭是你準備的衣服,帶著一抹香氣。換好衣服,我想去看看你在幹什麼,於是躡手躡腳地走進了廚房。

我看到你在廚房裡忙碌的身影,趴在門口停下了,你穿著白色的長袖,已經洗得發白的牛仔褲在廚房裡跑來跑去,陽光照著你微笑的臉,映出一副美好畫卷,我看見一顆晶瑩的汗珠從你的臉頰劃過,浮動著的光閃著金色。風輕輕地吹過,你的一縷髮絲被風揚起,你把它輕輕別在耳後,那樣子,比想象中的更甜美一些,就像那煙花劃過無人天際的無與倫比的美麗。

驀然間,我發現你的鬢角竟有了幾絲白髮,顯得格外刺眼,我心裡不禁顫抖了一下。

看見你拿著一個金屬勺子在杯子裡輕輕地攪動著杯中的燕麥片,勺子碰到杯壁發出的聲音似泠泠淙淙的流水聲一般動聽悅耳,似少女靈動而婉約的歌聲般柔腸百轉繞千回。

眼中是你那鬢角的白髮,在陽光下令人心碎,耳中是你碰到杯壁的聲音,在風中令人心醉,眼角竟有了一絲淚痕,是在夢中嗎?是你嗎?

我凝視著你的背影,漸漸出神了,時間好像轉眼過了許多年,我時間之外看你的健步如飛,看你的風華正茂,看你的烏髮,歲月更替,你亦依然。

若你要走,時光會抓住你的手:若你回首,年華會展開著卷軸,那藏在黑夜裡的深眸,酸甜苦辣都帶走,記得歲月相守,陪伴白頭心。

似水流年裡,人間真情,都是雪中的炭,錦上的花,你我都來不及等待,窗外雨已經停了,那纏繞在心裡的情,眼中凝視的景忘不掉,縈在心底的美忘不了。

【篇三:凝視生活作文】

凝視父親偉岸的背影,凝視母親根根白髮,我感受到了親情的偉大。凝視藍藍的天空,凝視青青的草地,我體會到了自然的奇妙。我凝視著,感悟著……

陰雨綿綿,空氣中夾雜著清新的泥土的氣息,在美景的陪伴下,四五個小時的長途一晃而過,我和媽媽一起來到了位於滬浙交界處的楓涇古鎮。

剛下車門,善解人意的雨就停了。太陽高高地升起,火辣辣地照著大地,熱得像個烤爐,內心的煩惱指數嗖嗖地上升,我瞥了一眼媽媽,沒好氣地說:“今天不是陰天嗎?怎麼這麼熱!你有沒有看天氣預報啊?還是回家吧。”媽媽內疚地垂下了原本明亮的眼眸。我快步走出古鎮,口乾舌燥。媽媽小心翼翼地遞來一瓶水。我一把接過,咕嚕咕嚕一飲而盡。回頭就將空瓶遞給媽媽。

等等,順著手臂向上看,媽媽的嘴脣竟裂開了一層皮,沒有半點血色。她不停地舔著嘴脣,嚥著唾沫星子,彷彿是在沙漠裡迷失的旅客。我凝視著,竟出神了……媽媽見我愣住了,還以為我嫌晒,將她的大包擋在我的頭上,那陣陰涼彷彿是沙漠裡的綠洲,給我帶來了希望。我再次望向她,細小的胳膊舉起了大大的包,比我矮出一頭的她將手臂伸得直直的。滴答滴答,豆大的汗珠從她的額頭滾落而下,勉強擠出一絲微笑,她慈愛地望著我。心裡彷彿是有什麼東西堵住了,我說不出話來。哽咽著,我拉起媽媽的手,重新走進古鎮。

細細凝望古鎮,在陽光的照耀下顯得安寧卻有生機,美得像一幅畫。蜿蜒的河道流淌在古鎮的每一個角度,綠得像最純的青梅酒,看一眼也叫人心醉。又像那甘甜的母愛,滋潤了我甘涸的心靈。紅瓦黑門木窗,一股濃郁的風土人情飄進我和媽媽的心房。沿著盤曲的石徑,我拉著媽媽的手,一起領略古鎮風情。

蜿蜿水鄉,悠悠母愛。凝視生活,我體會到了自然的奇妙,感受到了親情的偉大。

真正的朋友作文記敘文 篇10

記敘文 ,5456字

【篇一:真正的朋友作文記敘文】

“跑步走!”

一聲令下,這讓我心煩的環校之旅開始了,我搖搖頭,一邊奮力向坡上跑,一邊吐槽這個坡。突然,正在吐槽的我不見了。

伴隨一陣驚呼聲,我和前方的你一同消失。往下看,我正以一種狼狽的姿勢趴在地上,而你也是跪在地上,我的手還抓著你的腳踝。我不知被誰從地上拉起來,只是大腦空白地站著。意識漸漸恢復後,我看見你有些艱難地在地上爬起,不顧自己那疼得發抖的膝蓋,向我漸漸移動過來,拍拍我衣服上的灰塵,用顫抖的語調說到:“沒事吧,還可以走嗎?”

我試著將這沉重的腳抬起來,可是腳踝傳來的刺痛,讓我軟了一下腿,痛苦地搖了搖頭。你走過來扶著我,有些吃力地說:“走,去那邊坐會。”

然後我們便互相攙扶著,向臺階移動。

終於,我們兩個如釋重負地坐下。你為了不讓我沉浸在疼痛中,便生硬地扯開了話題。你半開玩笑地說:“還好我是跪在地上,要是臉朝地,我這張如花似玉的臉可就毀了哇!”

聽你這麼說,我不禁噗嗤一下笑了出來,想起剛剛那一幕不禁擔心後怕:當時,沉醉於吐槽中的我,沒有管腳下,結果一個小石頭,就讓我栽了跟頭,然而我就如要溺水的人抓住了救命的稻草一般,死死抓住你的褲腳,於是你就和我一起摔倒了。心中的過意不去讓我的臉有些發燙,彷彿才意識到什麼,便有些不好意思地問到:“你沒事吧,害的你和我一塊摔倒了。”

你微微一愣,說到:“沒事,我穿得多,沒感覺。好了,我們回班吧。”說著便用微微顫抖得手,扶著我,向教學樓走去。

我感受到你的手微微顫抖,我看向你,你又怎麼會沒事呢?你的臉色有些蒼白,汗水在你光潔的額頭上劃過,在陽光下發著光,那雙受了傷的腿忍痛前進,顫抖得更厲害了,彷彿下一秒就暈倒在地。突然一股暖流毫無防備的湧入心中,我也伸出手,扶著你,你看著我笑了,可愛的小虎牙微微露出,我們就這樣互相攙扶著,走向教室。

這或許就是真正的朋友吧,在發現我受傷後,忍痛照顧我。“因為剛好遇見你,世界從此才美麗,風吹花落淚如雨,因為不想分離……”是啊,因為有了你,生活才有趣,而我也有了真正的朋友。

【篇二:真正的朋友作文記敘文】

我有一個朋友。

她,是個女孩。

她有著超於常人的細膩,活潑而又沉著。當我考試失利,無處宣洩之時,她會給予我最暖的懷抱。輕輕撫平我心上的波紋,用文字編成的童謠,輕輕哼唱給我。就像溫涼的風,將我眉間的疙瘩,慢慢解開。

他,也是個男孩。

他有著不同常人的勇敢。果斷又堅毅。當我滿腔委屈,欲哭無淚之時,他會輕拍我的肩頭,驅散我內心的無助,用首首豪邁的詩歌激勵我奮發向上,就像烤人的火,將我心中的負能量燒成灰燼。

她,是個年長的阿姨。

她有著十足的耐心,沉穩而又暖心。當我屢遭打擊,心如死灰之時,她會握住我冰涼的手,用智慧的光芒照亮我前行的路。用篇篇耐人尋味的散文溫柔的朗誦給我聽,就像黑暗中的燈塔,照亮我前行的路。

他,是個智慧的老者。

他有著不同凡響的睿智,和藹而又莊嚴。當我心情煩躁,怒火中燒之時,他會理著長長的鬍鬚笑著看我,用一件件歷史佳話,平息我心中的火苗,就像溫和的水,將我心中的怒氣澆滅。

我有一個朋友,我有一群朋友。他們總是伴我左右,片刻不離;他們總是心平氣和,教給我做人的道理;他們總是樂觀向上,帶給我滿滿的正能量。只要我愛他們,他們不會拋棄我,不會放棄我,也不會辜負我。

他們,就是我真正的朋友—書。

歌德說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。不論是他還是她,始終把真心交於我,始終把這世間最美好的東西帶給我。《傅雷家書》教會我成功時不驕傲,沮喪時不言棄;魯迅先生引領我感受人生路上的關愛與溫情;“但願人長久,千里共嬋娟”教會我什麼叫做曠達心胸,星新一告訴我什麼是科學幻想的真正意義……

是啊,我真正的朋友,人生路上,有你,足矣。

【篇三:真正的朋友作文記敘文】

開啟那個佈滿灰塵的大箱子,我在箱子裡尋著初一的課本,突然,一片鮮豔的紅色映入我的眼簾。我懷著好奇把那片紅色拉了出來,原來是我兒時的玩具龍!於是,關於你的回憶倏地返青了。

兒時的我貪吃好玩,硬是把你從姑姑家拉到了我家。你一身通紅,背上長了一對小綠翅膀,大大的眼睛,頭上長了一隻角,真是蠻可愛的!

從你來到我家的那一天起,我們便成了形影不離的夥伴。我每天都帶著你,遨遊於各個房間之中。我把幾塊布胡亂地套在你的身上,用繩子繫緊,當做你的衣裳,高興地大喊大叫。現在想想,我把你弄痛了嗎?那時的我,只顧得自己快樂,多麼不懂事啊!

還記得那一次你“受傷”嗎?你的胳膊處裂了一個口子,白花花的棉絮暴露在外面。我心疼地帶著受傷的你去找奶奶,然後看著奶奶戴上老花鏡,一針針地縫合你的傷口,最後把你完好無損地交到我的手中。那種失而復得的喜悅,至今都讓我難以忘懷。

你不能說話,不會走動,但你卻能悄悄地、毫無怨言地陪伴著我,超過了任何一個忠誠的朋友。沒人陪伴的時候,你坐在棋盤的那一側;媽媽不在家的時候,你在家門口和我一起想念;做遊戲的時候,你以一敵百,一會兒是朋友,一會兒是敵人。我每天都會把你放在枕邊,我們一起進入夢鄉,夢裡,你變成了一個活生生的人,陪我耍,陪我哭,陪我笑……

不知道哪一天起,房間裡沒了你的身影,枕邊也看不到你的足跡,你從我的房間中消失,被放逐到這個淒涼乏味,寂寞黑暗的箱子裡。是因為我一天天長大,才將你從我的生活中踢走嗎?

我雙手捧著你,只見你臉上仍掛滿我兒時記憶中的微笑。我想,你應該沒有責怪我吧?你應該還是把我當成你最好的夥伴,對嗎?

也許,天下真的沒有不散的宴席,所有的人終有一天都會在某個路口分別,從此天各一方。但回憶卻可靠而忠誠,只要想念,就會帶給你溫暖的回憶,伴你一生,不分離。

時光催我成長,你卻永遠在童年。你雖是一個玩具,卻是我最忠誠的朋友;你雖是一個玩具,卻與我有深厚的情誼;你雖是一個玩具,卻承載著我美好的回憶。我們是朋友,是真正的、不可分割的朋友。

【篇四:真正的朋友作文記敘文】

清晨,曦光初見。

幾縷斜斜的陽光灑入窗內,照在桌子的邊角,灰塵在清晨溫柔的陽光中飛舞。窗外前幾日還是枯黃的樹,竟現了淡淡的嫩綠,若隱若現,似有似無。望著它們,我嘴角不由得牽起淺淺的弧度,恍惚間,驀然回到了童年與它們相伴的日子。

最早的記憶早有些模糊不清了,可窗外那綠色的海洋,卻讓我遲遲不能忘懷。

走進新的班級,心中本有與曾經的朋友離別的憂傷,卻望到窗外瀰漫的那一片綠—翡翠般的碧綠,如海邊的波浪般盪漾,我彷彿成了當中的一隻小船,蕩啊,蕩啊,蕩走了憂傷。張開手指,看到葉片在當中盪漾,我彷彿能感受到生命的氣息與悅動。

小小的我呆呆地趴在小小的書桌上,望著它們,任思緒海闊天空。光怪陸離的色彩,不切實際的幻想,腦海中小小的浪花起起伏伏。有時我想,做一棵樹也好,感受鼻翼之間淡雅清苦的潮溼氣息,伴著有時急促有時舒緩的風吹綠葉的旋律,然後向上長,生長,多麼簡單,多麼快樂!

它們就這樣陪著我度過了最美好的童年時光。

窗外那些樹,伴了我五年,沒有言語,只有風吹樹葉的聲息;我甚至不曾撫摸它的枝幹,不曾與它的葉子握一握手。我只是遠遠地感覺它,用心靈觸控生命的氣息;我不知它的歡喜與憂傷,只是看它春夏秋冬,周而復始,葉生,葉密,葉黃,葉落。多少次春日的新綠帶給我生命的感動與新生的希望,烈日炎炎時濃蔭給我心靈最清涼舒爽的慰藉,秋日裡金黃的收穫與無可奈何的老去總是令我無限感慨,寒冬裡枯葉凋零殆盡的枝椏間我似乎又聽到了生命令人振奮的吶喊……我默默地感受著它們的無數次輪迴,不曾與它們打過一聲招呼,而現在,我卻想慢慢地對它說:

“你好,樹!”

林清玄說過,“花草樹木都與人有情感,有因緣,為花草樹木不傷春悲秋,歡喜憂傷是極自然的事。”是呀,樹,我與你成為朋友是多自然,多平常啊!

樹,感謝你的陪伴!

【篇五:真正的朋友作文記敘文】

“走開啊,你是不是傻掉了!”

眼看身邊一個個的同學越過我們,我真著急,使勁兒推開她。她一遍假裝躲閃,一邊卻越發嬉皮笑臉,“子怡啊,不拉著你,我可怎麼跑第一啊!”

這次體育測試,我已經盡力,可還是被遠遠地落下了。我閉上眼,在呼嘯的風聲裡獨自品味被人拋棄的滋味,每走一步,都能感覺到一絲一絲氣力在被抽離,腿打著彎,好像一曲就會跪倒地上。

恍惚中,她笑道,“子怡,快點!”

我渾身一震,多了幾分溫暖,逆來的風好像減弱了一些。我推開她,“你走啊!”我惡狠狠地吼道,她卻滿不在乎,“沒勁了,跑不了了……”

不行,太難受了,我放慢速度,身邊一個個同學跑過,無暇去想,眼裡應滿是得意吧。我倒沒什麼的,我的體育成績一向不盡人意,可她,是我們班短跑第一啊。怎麼能為我淪落到倒數第一呢?!

她固執地守護著我。

“你先走啊,一會兒好來扶我,快點。”

我使勁推開她,半吼半哄,她卻仍不屈不撓。忽然,她拉起我的手。我的心中像是溢滿了甜蜜的橙汁,這就是真正的朋友啊!我甩開她的手,像是任人宰割的動物賭了最後一把力氣。儘管如此,我們仍是倒數,我趴在她的肩頭,任洶湧的眼淚慢慢溼潤我的眼角,是我連累了她啊。

過了一會兒,她換上輕快的語調:“少自作多情了,我今天不想跑,才不是因為你。”

我再也忍不住了,別過頭去,淚水決堤,這就是真正的朋友罷。在你困難時幫助你,又怕你自責,安慰你,懂你所有的欲言又止……

微風輕撩起她的頭髮,我暗暗下決心記住這張或許並不出眾的臉,就算以後再最艱難的日子裡,也不會忘記玫瑰的芳香。

莎士比亞說過:“只有在患難相助的朋友,才能算上是真正的朋友。”抬起頭,那個傻姑娘正在奮筆疾書著,窗外的山、樹和她共同構成了一幅美好的畫卷,她啊,是我真正的朋友。

【篇六:真正的朋友作文記敘文】

她,是一個很不起眼的小女生。

優秀名單上找不到她。上課回答問題也找不到她,只有在點名時,你才會想一想:“哦!原來十三班有這麼一個人。”

因此,她沒有朋友,我經常叫她“獨行客”。連她自己也特別喜歡這個名字。

新年快要到了,我做為班裡的一員,為了與群眾搞好關係,選擇給同學們送賀卡。當然,全班一個都不能少。於是我挑來挑去,把一個最普通、最便宜的給了她。

出人意料的是,第二天我竟收到了她回贈的音樂卡!卡片是那麼精美,只是封面就已經足以引人注目了。我好奇地開啟一看,裡面工工整整地寫著:“朋友,世間最純真的禮物!心如,謝謝你!”

從那以後,便有許多“神奇”的事情發生。如果,我忘記帶哪本書,不用我借,就會從書桌裡找到一本;如果天下雨了,我眉頭一皺,就能從書包裡翻出一把傘來;試卷找不到了,上課前我的桌子上便會擺著嶄新的一張!天哪!我簡直是擁有了超能力!

後來我才知道,這一切的一切都是她做的。我迷惑了,她葫蘆裡賣的是什麼藥?

終於,我找她問了個明白。

她聽到了我的問題,愣了半天,原本亮晶晶的眼睛漸漸沒了光彩,最後才看著我,慢慢地說:“心如,你送我的賀卡里不是明明說,希望我們能做知心朋友嗎?不是清清楚楚地寫著願友誼長存嗎?那是我六年來收到的唯一一張新年賀卡,我還以為……”

她低下了頭,幾滴眼淚滾落到地上。

原來如此!我以為我只是送了一張賀卡,又收了一張賀卡,不曾想,我送出去的是“敷衍”的辭藻,收到的卻是一顆絕不摻假的真心。唉,我辜負了她的怎樣一份友情呀!

我慚愧地抓起她的手說:“沒錯,朋友是世間最純真的禮物。謝謝你的禮物,朋友!”我們兩個的手緊緊地握在了一起。

從此她不再孤獨,我也不再叫她“獨行客”了。

有這樣一個真正的朋友,這一輩子足夠了。

【篇七:真正的朋友作文記敘文】

隨著時間的流逝,許多人和事已在我的腦海中漸漸淡忘。唯有他,唯有那件事讓我記憶猶新。

他和我形影不離,任何活動,我們總是在一起。但我從小卻有一種病,經常肚子痛,他則是瘦瘦的,棕黑的面板下僅僅包裹著骨頭。人瘦了,力氣自然也是很小。

那是一年冬天,天氣很冷,鼻涕都能凍掉,就在這樣的天,我肚子疼請假在家中休息。

天慢慢地暗了下來,紅紅的太陽也只是露了半張臉。我家離學校不算很近,須走過幾個紅綠燈。“作業怎麼辦,沒有作業老師會批評我的。”我坐在沙發上看著電視,卻對電視上的內容一點也沒在意,只是擔心著作業。

路燈亮了,馬路變成了橘紅色。這時,門鈴響了,我趕忙跑過去開啟門。

“哇!是你!”

他來了。在這嚴寒的冬天裡,他穿著厚厚的棉襖和棉褲,用雙手吃力地託著我的書包。我看他吃力,連忙伸出手把書包接過來。

“這次作業佈置地多,書包太沉了。”他抹了抹額頭上的汗珠說。

“哦。”我注意到了他並沒有背書包,疑惑地問:“你的書包呢?”

“沒事,兩個書包太沉了,我把我的書包放在了路邊,先把你的背了過來。”他一邊用手揉著凍得通紅的耳朵,一邊跺著哆嗦的腳說,“對了,這是作業。”

他又伸出凍僵地不能彎曲地紫紅色的手指頭,一邊指著一邊說,“我怕你看不懂我寫的,這是……”

“好的,知道了。”

我心裡的石頭終於安穩地落了地。他抬頭看了看外面,“時間不早了,祝你早日康復,我先走了。”

說完他一路小跑著走出了大院門口,我呆呆地看他那遠去的瘦小的背影。過了許久,才想起來沒有讓他進屋暖和一下,而是站在門口,在嚴寒中聽他哆哆嗦嗦地給我說話,現在想起來,心中還是有點羞愧。

謝謝你的幫助,我的好朋友,你在我無助的時候,幫助我;在我傷心的時候,安慰我;我至今不會忘記你那愛的背影,我們的情誼我會永遠珍惜,銘記。

羅曼罗蘭說過:“人的一輩子不會有那麼多所謂的朋友,但真正的朋友,一個就足夠。”成長路上,感謝有你陪伴,我的好朋友。

關於迷失的作文 篇11

國一作文 ,560字

沒有理想的燈塔而遨遊在書海里,就會迷失了方向。—題記

一次考試,讓我漸漸迷失了自己,找不到方向,忘記了自己最初的目的,一次次的事件,讓我對自己沒有了信任,讓我覺得自己很傻、很笨,讓我感覺自己有些無能……

回家的路上,我快步走著,沒有和同學一起回家,我想一個人靜一靜,好好想想自己的缺點和不足,讓自己清醒一些,讓自己不再迷失下去,找到那個最初的自己。

雨水混著淚水順著我的臉頰落在了地上,同時也打溼了我的頭髮,天色漸漸暗了下來,秋風瑟瑟的吹著,吹亂了我被雨水淋溼的頭髮,我整個人顯得毫無生氣感。

猛然間,我想起郭敬明說的一句話:“僅僅是那些隔著一個世界的溫暖,在無數次拐曲、迷失之後,平安的到達彼岸。”我猜想,我的一次小小的迷失,是不是為了找的更好的自己?為了未來更好的生活?

迷失,也許只是在遇到挫折和不順時,在自己想要放棄時,對自己毫無信心,迷失到只是憑一些很簡單的想法去做一些事情,或是忘了自己的感受。人的迷失,大多都是因為心的迷失,就算路途在遙遠,岔路再紛繁,只要人心沒有迷失,總能找到出路。但是,一旦人心迷失了,就是面對寬闊的平野上,也會找不到前進的方向。

所以,我們不能因為失意或不痛快而迷失了方向,忘記了自己最初時的目的,人生無論有多難,生活也要繼續,要學會堅強,堅強挺過後的生活將是一片豔陽天。

凝視生活作文800字 篇12

國三作文 ,4337字

【篇一:凝視生活作文800字】

“回家看看吧,國慶了,桂花開得旺了,可以給你做桂花糕了。”奶奶在電話另一頭說。桂花糕?這三個字帶著桂花特有的清香從心底想起,伴隨而來的還有童年時的甘甜回憶。小時候最愛的事便是爺爺搖桂花,奶奶做桂花糕。我搬張小凳坐在桂花樹邊,凝視著他們忙碌的身影,心中充滿了溫情。“好。”我輕輕地說。“快點回來,我們等著呢。”奶奶說完結束通話電話,聲音透著欣喜與迫不及待。

下車了,剛到村口便聞到一股桂花的清香,遠遠的還看到院子中茁壯的桂樹。桂樹有三人高,合抱粗,一團團的綠葉黃花分外顯目,有的未開的花羞澀地藏在葉底,這麼高,爺爺一定照顧得很好。進了院門,奶奶一臉笑意地迎上來,“回來了,快去休息吧,我們馬上就搖桂花了。”說完,叫來了在一旁早已準備好,迫不及待的爺爺。

爺爺三步二步跨到桂花樹下,雙手抱住桂花樹,用力一晃,樹竟沒有晃動,他向我尷尬地笑了笑,轉過身,用肩抵住樹幹,再次用力頂,雙手手指使勁扣住樹幹,手上青筋冒了出來,與桂樹粗糙的樹皮交融在一起。身著藍灰色解放服的爺爺又矮了幾分,佝僂著背,當年身材挺拔,欲與桂樹試比高的爺爺消失不見了,只有一個古稀之年的老人,爺爺的眼睛眯成一條縫,臉上的皺紋縮成一團。動了,動了,桂樹終於動了,我心中充滿了喜悅,又有些難受,爺爺得意地笑了,臉上的皺紋舒展開來,像一朵鮮花。他昂著頭,得意地向我走來,大聲說:“孫子,你很快又要有桂花糕吃了。”我心中有些堵,悶悶地點了點頭。那紛紛的桂花飄落而下,連成一片金色的華幕,在地上鋪出了一片金色的地毯,爺爺站在樹前,花瓣落在他身上,像為他制了一件披風,爺爺像一位得勝的將軍,但藏在他背後的手,微微地縮著,英雄遲暮。

待不了幾天,又要走了。爺爺奶奶只送我到了村口。奶奶絮絮叨叨一直說個不停。爺爺只是默默地注視著我,我等得有些不耐煩了。爺爺上前一步,摟著我的脖子說:“外面的桂花糕不好吃,回家來吃吧”。看著爺爺留戀的眼神,我恍然了間明白了什麼,心底泛起一陣漣漪,恰如微風拂過,露出了葉底的繁花。

汽車開走了,從後車窗望去,爺爺奶奶的身影依然守在村口,凝視他們的身影,漸行漸遠,他們也是一直凝視我的吧,凝視之間,是藏著淡淡桂花香的濃濃祖孫情。

【篇二:凝視生活作文800字】

生活其實很簡單,但就在這簡簡單單之中,隱藏了許多……

夜深了,坐在書桌前的我揉了揉發澀的雙眼,將視線投向窗外。路燈已全部亮起,明晃晃的一片。遠處高架上的兩排橙黃色的路燈光線之亮,之整齊,宛如兩把無明業火,直燒到視線所不及之處。天色也被這奇異的火光薰亮了,微微帶了些橙黃。

夜,竟如此之亮了嗎?

我所向往的夜,是在我遙遠的外婆家。那裡條件簡陋,交通不便,可是環境很好。小時候最喜歡的事,便是靠在麥垛上,凝視著漆黑如天鵝絨的夜空數星星,這混合著不時傳入耳朵的清脆蟲鳴和麥垛香氣的場景,成為了我難忘記憶中的一部分。

有時夜半醒來,隱約可見外面的燈光透進我的房間。那些所謂的月光透進房間的朦朧美感,想必只會在文章中出現吧。

城市的黑夜,就被埋沒於各色各樣的燈光之中。能說燈光不好嗎?燈光為我們帶來了明亮的生活,讓我們的夜晚不再漆黑一片。但凡事有利有弊,只不過現在究竟是利大於弊,還是弊大於利,我想也只能含糊其辭了。

當看見灌木叢中的裝飾燈周圍飛滿了大大小小的飛蟲時,我會想,人類對於燈光的依賴之心,是否就如這撲向光的飛蟲一般。所謂的光明,是否是人們在黑暗中內心的魔障?

人類的發展使生活更加舒適,卻換走一去不復返的環境。現在才想到要珍惜,這是種悲哀吧。

當初人們競相搬到城市居住,現在卻有越來越多的人選擇搬到發展遲緩,交通不便的鄉村。我想,他們就是為了擁有純粹的生活吧,純粹的環境,純粹的,黑夜。

講真,如果可以,我會選擇山林的。因為撲火的飛蛾,終究會被火所束縛。

生活,兩個簡單的文字,卻隱藏了許多。但我希望我們的生活能更有生氣一些。畢竟,沒有生,哪來的活。

【篇三:凝視生活作文800字】

窗外,雨滴滴噠噠地下個不停,我迫切想要聽到雨點歡快跳躍的聲音,但城市中的喧囂早已淹沒初心……

我突然夢到了心中的那片潤土,選一個節假日,我踏上了回到故土的旅程。

無奈,雨下得越來越大,只能躲在一處屋簷下,伸手接過雨水,他們倒是聰明,爭先恐後地從我的手縫間逃出去。我的心情漸漸被這美好的一切所帶動了起來。雨漸漸小了,我不願再無休止地等待下去,朝著外婆家的方向走去。路邊幾個未脫稚嫩的孩子跳進水坑,濺別人一身水,雖然會引來不滿,但他們依舊開心。我也是不能倖免,看著自己腿腳的泥水,竟起了貪玩的心,加入了他們的行列。

外婆看我滿身是泥的出現在她面前,嗔怪道:“這麼大了還玩!”一向矜持地我竟撲向了外婆的懷抱撒起嬌來。外婆眼中泛出了淚花,我知道,她太想我了。我們有說有笑地走進屋子,外婆做飯我燒火,在城市中,我周圍的一切都被高科技所替代,但它們讓我的心瑟瑟發冷,火燒得越來越旺,我的心也變得越來越熾熱。還記得小時候的冬天,外婆總會抱著我坐在鍋旁,等待外公的歸來……

午飯吃得很簡單,饅頭粥和幾個小菜,沒有大魚大肉,我卻吃得異常地滿足充實。知道我歸來的街坊們也都跑來,印象最深的是那位二奶奶,現在她沒有了當年的霸氣,法令紋也增多了,但依舊愛笑,“丫頭,你都好幾年沒回來了,可想死二奶奶了。你小時候最喜歡吃我煮的蠶豆,瞧,知道你回來了我做了一大碗呢!”我有些受寵若驚,在城市中面對冷冰冰的高樓,我可從來沒有過這樣的待遇。

送走了鄰居,我跟隨外公來到山裡採藥。雨停了,到處一股新翻泥土的清香,讓人神清氣爽了起來。我曾經埋怨外公太循規蹈矩,每一種藥的成分都要拿捏精準。這卻引來了他的批評:“我做的是救人的本分!”直到今天,我都還能記得他生氣的模樣,也是他教會了我腳踏實地。

站在山頂,望向我所愛的故土。孩子們的天真;外婆的善良;鄰居的樸質;外公的教誨都讓我感受到了生活的美。

雨又滴滴噠噠地下了起來,雨聲的清脆也讓我的心明淨了起來。

【篇四:凝視生活作文800字】

星期六下午,我穿梭在繁華嘈雜的街道,腳步匆忙,耳邊迴盪著心煩的車鳴聲。30分鐘卻如一世紀般的一段時間後,我到家了。

家中整潔明亮,白綠相間的家居風格顯得別樣雅緻。看著手裡沉重的資料書,我只好邁著沉重的腳步向書房走去。開啟門,不大的書房內處處盪漾著書的清香,一盆淡白的蘭草悠悠而立,而佈置了這一切的人正半倚在軟椅上看書。

她嘴角帶著笑,溫柔美麗,飄逸的長髮散落在潔白的長裙之中,手捧一本精裝小書,恬靜安詳的看著。陽光灑落她臉上,乾淨白皙,像天使一樣澄澈。她的臉上洋溢著的一直是溫和寧靜,像一幅畫,一幅清新淡雅的水墨畫。我呆呆地望著她,失了神。她回頭望來,輕柔的聲音緩緩飄了過來:“回來了?”“啊,是啊,回來了。”我突然回神有些不知所措,看她依舊那麼溫潤平淡。她笑著站起來,接過我手中的包,輕輕地放在桌上,接著捧起一邊的青瓷茶壺,極富有技巧地斟了一杯茶,緩緩地吹了幾下,便端到我面前,溫潤的嗓音如清風拂過:“潤潤喉吧,你的聲音有些不對勁。”

我接過茶,淺綠色的茶水還泛著絲絲水霧,隱約還能看見幾片嫩葉或浮或沉。小小地抿一口,茶葉的清香便瞬間充滿了整個味蕾,溫熱的暖意瞬間席捲了全身。絲絲苦意迴盪在口腔中,仔細品味後卻產生了些許清甜。一杯茶下肚後,好像整個人都平靜下來了,淡淡的溫溫的氣息似能讓人沉淪其中。閉了眼,彷彿已身處雲層之中,沒有噪音,沒有事物,只有悠悠白雲。

放下茶杯,抬頭便見她端著水壺在給蘭草澆水。還是那淡淡的白色,只不過襯上了一點嫩嫩的綠,便顯得清亮了不少。晶瑩的水線緩緩下落,在花瓣上留下一顆顆透明的珍珠,襯得蘭花更加嬌嫩欲滴。那澆花的人依舊含著溫和的笑,似上帝遺落人間的天使,那麼分明,又那麼淡然,好像隨時都會像雲彩一樣飄走。

沒有轟轟烈烈,沒有精彩紛呈,卻神奇的讓人不由自主地駐足,貪戀一時的寧靜。

我坐在椅子上,望了望窗外的白雲,淡淡的,依舊是淡淡的,但我卻享受這一刻,沒有瑣事,沒有喧囂,淡淡的就好。

【篇五:凝視生活作文800字】

一年暑假,我下鄉去爺爺家。這裡山清水秀、綠草如茵。我的房間面朝池塘,這裡有有意思的生靈。

白晝緩緩披上黑衣,星光開始閃耀,月光悄悄進入我的房間。微風吹過綠樹,綠樹無力地搖搖頭,引得樹上的蟬個個不滿。淡黃的燈光下,我慢慢寫著題。時間過得很快,不知過了多久,我頓了下來,呆呆地看看筆,心思回憶著上次的期末考,我嘆了口氣,無力地趴在課桌上,嘴中喃喃:“考糟了,考糟了……”我撐起頭望了望窗外,那蟬聲好像嘲笑起了我,樹木這是在同情我,池水冷漠如鏡,毫無波動。考得如此糟糕,在班級裡成就何有?我想了想,又嘆了一口氣,消極起來。

一道微弱的光闖進我的房間,我定睛看了看,是一隻螢火蟲,它似乎是來看熱鬧的。螢火蟲在房間內飛來飛去,跳起了舞。我鬱悶極了,迅速關上窗,抓了一個玻璃瓶踮著腳尖跑到它周圍,抓準時機一罩,哈,小樣,被我逮住了吧!螢火蟲不甘心地撞起了瓶壁,然而並無作用。我得意地把它放在桌子上。

我靜靜地看著瓶中的螢火蟲,我看著它在瓶內飛竄,我更得意了,它那不屈的姿態就是在向我表示內心的無奈與不滿,真是個不服輸的傢伙。它飛起,彈回,再飛起,又被彈回,我對它說,“為什麼明知出不來,還要拼命?”它只用那一聲聲的“?紓?紓?rdquo;來回答我。我犯困了,閉上了眼睛,不小心就睡著了。夢中朦朦朧朧傳來清脆的撞擊聲,一聲又一聲,一聲連著一聲,我抬起眼皮尋找聲音的來源。我看見了那隻在玻璃瓶裡的螢火蟲,可它的速度慢了許多。我猛的清醒了,天啊,多麼堅強執著的螢火蟲啊!

我凝視起螢火蟲,看著它發著微光的身影,我心裡不由得暖洋洋的。它在空中留下了一道道光痕,這是美麗的光痕,這是不屈的光痕,這是堅強的光痕。我帶著深深的敬意,托起瓶,輕輕的扭開瓶蓋伸到窗邊,螢火蟲飛上瓶口,把翅膀抖一抖,漸漸飛向遠方,留下了一道最溫暖、最明亮的光痕。

那隻螢火蟲在我心底留下了不淺的印象,在它身上,我懂得了人不能輕易消沉、低落,要樂觀面對生活,勇於挑戰,唯有不屈服,才能展現出生命的力量。

關於拓寬視野的作文 篇13

國三作文 ,8295字

【篇一:難題的視野】

初三陳遠

人生中有許多東西需要去解決,但不能只用一種方法。只有試試改變自我,努力開拓視野,才能認識新的事物,解決問題。

作為一位標準的理科生,物理成績是肯定優異的,一般的考試都能在九十五分以上。父母為了讓我以後有第二條路可走,給我報了一個物理競賽班。而在物理競賽班上,我還是像平常一樣去學習。

我是個比較幸運的孩子,在理科方面可能學得比較容易一些。因而在平時我就不是那麼用功了:上課就像看老師表演獨角戲,白板上的筆記想記就記,不喜歡就不記,有時還會想想課堂之外的東西,甚至還會寫一些別的作業。就算是這樣,成績依然是相當的好。我以為到了補習班,我照樣可以學得很好。

到了補習班,老師很快就來了。我本以為講的是什麼高大上的東西,結果一聽,僅僅是現在學校裡就可以學到的內容,沒有什麼意思,便去玩計算器了。

很快,下課時間到了。我回顧四周,看一看有沒有什麼認識的同學,結果卻看到了所有的人都在學習:有複習錯題的,有拿書刷題的,有預習新課的,就唯獨我在這兒東張西望,無所事事。哎,既然大家都在學習,那我乾脆也看會書吧,消遣一下……

於是,一節課就這樣過去了。接下來的課程如同白駒過隙,很快就到了結班測試的日子。

“這些題目還是比較簡單的。”我不屑地想著。可越是到後面,題目就越來越難,甚至連題目本身都理解不了。最終,別人考了八九十分,而我只得了七十三分。怎麼可能會這樣?以前我不認真聽講照樣拿高分,現在呢?分數只能以“七”打頭了,這是怎麼回事啊?觀望試卷,似乎也不是那麼難,其實解法一對,什麼都出來了,那為什麼我在考試的時候就沒有想到呢?

我重新審視了一下試卷,仔細地觀察試卷的結構和錯題的原因。題目看似出得雜亂無章,實際是循序漸進的,甚至都是老師講解過的內容,特別是難題。而我錯的大部分都是所謂的難題,另外還有小計算。我再仔細看了看書,發現上面的例題,從我一屑不顧的小題,漸漸擴充套件,漸漸深入,最後就出現了把我一拳打倒的大題。原來那些枯燥的題目,都是為後面做鋪墊的。而我卻因為前面的題目過於簡單,乾脆就不聽了,於是錯過了真正重要的東西。這一切根源在於我的視野不夠開闊,只盯著眼前,卻忘了書中乾坤,題裡日月。

我以前都被好成績養嬌慣了,還認為自己是數一數二的特長生。現在面對這樣一個高手雲集的班,我才發現我是那麼的無所適從。面對這個新的問題,我只能拋棄原來的觀念,與他們一樣,課上課下都要埋頭苦學,這樣才能讓我變得更加強大。

又是一次結班測試,這次我考了八十九分,我重新和他們站在了一起。我知道,我可以的。

改變自我,迎接的是更好的自己。

【篇二:青海日出】

初三董志蓬

不識廬山真面目,只緣身在此山中。要想真正認知新的事物,就必須不斷拓寬視野。

去年夏天,我們一家來到了甘肅省的青海。青海的日出令很多人都難以忘懷。我也想趁著這次機會好好領略一下這美不勝收的日出。

凌晨四點半被叫起,我依然迷迷糊糊,早已忘記昨天那要看日出時的雀躍狀。外面的天黑漆漆的,完全是夜晚的感覺,伸手不見五指。一陣冷風吹過,就如同一支快速風行的弓箭,從我的臉龐劃過,又冷又疼,我不禁打了個冷戰。“現在可是夏天呀,竟然這麼冷,這太陽是肯定不會出來的!”旁邊的遊客嘆息道,無奈地搖了搖頭,便有朝返回的路走過去。可是,就這幾陣冷風怎麼能泯滅我觀賞日出的熱情呢?

到了青海湖邊,已經有許多人在這等候。人們有的穿著冬裝,有的裹著毛毯,甚至有人披著旅館的棉被……周圍靜悄悄的,大家似乎都不願打破這份寧靜,生怕嚇壞了太陽不敢出來。我走到湖邊,襲來一陣寒風,令人不由自主地顫抖了幾下。抬起頭來,我的心就像一面鼓,被錘了幾下,強烈地震動。已經五點半了,我們的頭頂上,是深灰帶藍的天穹,給人一種靜謐之感。再往外延伸,變成了湛藍色和深藍色夾雜在一起,安靜之餘還多了一絲淡淡的憂傷,雲層又厚又黑,彷彿正在拼命地壓向湖面,阻礙太陽的升起。“怎麼還沒出來呀!”一些人抱怨道。

我踮起腳尖,努力拓寬自己的視野,竭力向遠處望去。太陽是不是要出來了,我心裡暗想道。可過了很長時間,依舊不見太陽出來,她可能太害羞,一出來,就要和我們合影,會不好意思的。一定是自己的視野還不開闊,於是找來一個高腳凳,我站在上面踮起了腳,這時,我的視野中不知何時,一絲魚肚白擠了出來,隨之帶來一片紅暈。此時,兩旁的山峰和湖面,不再有真實感、立體感,更多的是一種神祕感,像是一張張剪影。淡淡的紅光揉碎在湖面,映出一片令人不再寒冷的橙,而我們的面前是一個快要甦醒的新生嬰兒。

漸漸地,那絲魚肚白越來越寬,從白絲線到白絲帶,在慢慢變成了白綢帶。終於,那個新生嬰兒甦醒了,白絲不再變寬,深灰色雲彩邊緣透射出一條金光,接著這條金光越來越大,越來越耀眼,整塊深灰色的雲彩似乎被金光燃燒起來,先是變成耀眼的橘黃色,伴隨著這橘黃色,還發出更為耀眼的光芒!

我屏住呼吸,竭盡所能地拓寬自己的視野,想將這一美景盡收眼底。終於,那金光閃閃的“嬰兒”一點點地探出頭來,大半個天空都被點燃了,太陽射出萬道霞光,被霞光衝破的雲層,就像是熊熊燃燒的“火焰”,“火焰”也蔓延到了青海湖上,青海湖的湖面也變成了火紅火紅的,像是披上了一層閃光的衣裳,“嬰兒”終於完全露出了面容,發出十分耀眼的笑聲……

這遼闊平原上的破曉,將永遠仰在我的腦海。在青春激烈的排名中,我曾一次次從前100擢升到年級前50中,獲得悲哀、怨怒、惆悵、振奮,可在這一刻中,迎來了更加寬闊坦蕩的平靜。新的問題,新的現象展現在我們的眼前,應擴大自己的視野,這樣你眼中的那“日出”才會“初出赫赫,千山萬山如火發”。那才是強者之大。

【篇三:多餘的輔助線】

初三趙明哲

那節數學課後,只有他跳出了我們的常規,沒有循規蹈矩。

那節數學課,我們學習了幾何題一種新的輔助線——作對角線平行線,並延長交於一邊。理論的部分講完之後,老師就讓我們寫講義上的題目。無意間,我似乎瞥到了數學老師“狡黠”的笑容。

寫前幾題的時候,都非常輕鬆,對我來說簡直是如魚得水一樣,寫的速度很快。我在最後一題前停了下來,看了看同桌焦急地抓耳撓腮的樣子,又看了看他那張幾乎是空白的講義,不禁笑了起來。同桌的數學成績不如我,這使得我打心底就有點看不起他,更別提他課堂作業的速度了,都趕不上我。聽到我的笑聲後,他把頭低得更低,好像要陷進講義裡去。

可是寫到最後一題的我,卻被它難倒了:上課時講的輔助線,無論我從哪裡做,都與條件沒有一點的關係,無論從哪方面思考,都證明不出想要的結果。“怎麼寫?怎麼寫?怎麼寫……”我的內心變得越來越焦躁不安,圖形在不斷變幻著,我的頭上也冒出了涔涔的汗珠。教室裡面寂靜得只能聽見“沙沙”的筆聲,而我卻無動於衷,只能對著圖形空想。

過了好一會,同桌輕輕碰了一下我,小聲地說:“那個……最後一題我會寫,其實知道了輔助線的話會很簡單,要不要我跟你說說?”我的心裡“咯噔”一下,自尊心讓我惱羞成怒,心想:我就算是一直不會寫這題,把這題空著,也絕不會向你請教的。隨後我將一個尖銳的眼神甩向了他,他也只好回過頭去。

這時,老師開始評講這份卷子了,前面的題目我根本就沒有耐心去聽,恨不得老師直接講最後一題。

終於講到最後一題了,數學老師卻賣了一個關子,對同學們笑了笑說:“有哪位同學會做這一題,可以上黑板做下這題。”全班都沉默了,不知老師葫蘆裡賣的什麼藥。這時,同桌走了上去,剛把圖畫好,輔助線補了出來,老師就說:“很好,已經夠了,下去吧。”看了黑板上的圖,我恍然大悟,想不到這本來是道簡單的題,原來是我的視野只侷限在了今天的課程,硬是要把學到的輔助線套用到這一題上,所以才解不出來。

“今天講義的最後一題,是我故意設定的,就是為了考驗你們會不會學什麼,就偏要用什麼。如果是這樣的話,那麼這道題目不可能做得出來,學數學思路一定要開拓,要巨集觀,這也是考察一個人的視野。”數學老師聽了聽,繼續說:“全班都須要改掉這個毛病。數學不是單純的練題,不用腦筋的寫題。別說是數學了,所有的學科,儘管都需要你用已有的知識去類比,但是有時也要跳出這種思維定式,跳出常規,豐富經驗!”我沉默了,內心也怔住了。是呀,這是我的毛病:循規蹈矩,思維狹隘。

從那以後,我們班的的均分有明顯上漲。

跳出常規,意味著不循規蹈矩,意味著不受制於已有的經驗,一切得以拓寬。

【篇四:驕傲的假象】

初三邢曉雪

有人說:“第一印象是最深刻、最正確的。”其實不然,有時候第一眼往往是假象。

初見她時,她留著長長的大波浪頭,身著我們學校的春季校服,腳上穿著一雙黑色的小皮鞋。她非常苗條,校服穿在她身上比我們好看多了。她像個閃閃發光的“明星”。走到哪裡,都是焦點。當她站在班門口時,看著我們奇異的眼光,白了一眼,一臉不屑地走到一張空位上坐了下來,開始收拾東西。我們女生都湊到一起,小聲議論:“她是誰呀?怎麼到我們班上來了。”“還真不把自己當外人。”突然,她一個眼神飛過來,把我們都“打”散了。我坐在位置上,小心打量著她——這人真討厭。

後來,才知道,她是轉校生。

再次與她有了交集,是在成績名單前。她來的那段時間,剛巧快期中考試了。因為第一次有了很不好的印象,所以我們都不太喜歡她,也都想借著期末考試的成績,來挫挫她的“銳氣”。往日裡,成群結隊討論男明星的女生們,都開始在位置上刷練習題了,連以前上廁所都要兩兩相伴的她們,竟能一人“快去快回”。班上的學習氛圍一下子就變得濃厚了,男生們看著“異常”刻苦的女生,一個個竟也放下了手中的籃球來學習了。很快,期中考試成績就出來了,其他女生個個都非常得意,心想:這次,那麼努力,定能給你個下馬威。連我也跟著激動了一下。

當班主任將成績單貼在“公告欄”上後,大家都滿懷期待地跑過去看,卻只有她,依然不屑地在位置上看書。我們先是激動地找到自己成績的排名,然後順著往下,發現沒有,再帶著不敢相信的目光往上看——她的成績居然排在了第一!女生們一下子傻了眼,看著她的眼神裡,又多了幾分嫉妒。我倒是沒有那麼在乎排名,看著她讀書時的認真,心中倒多了幾分對她的好奇——這究竟是個什麼樣的人呢?

第三次認識她,是在一家新開的水果店裡。小區的旁邊新開了一家水果店,老闆是一位老奶奶,看上去非常慈祥,總是笑嘻嘻的。之前去過幾次,跟奶奶熟了以後,她經常多送我幾個果子吃。那天傍晚,我依舊如往常一樣,吃完飯後去買水果,正好遇上奶奶的水果店卸貨,我就想著幫幫她。奶奶又笑呵呵地摸了摸我的手:“好孩子,不用你幫助,你去看水果吧,我有個孫女,她能行。”

我轉過身,看著一個女生熟練地從車上搬下一箱箱水果,又熱心地幫助一位老爺爺挑水果。那女生臉上的汗珠輕輕滾落下來。我才發現竟是她。我走過去,用紙給她擦了擦汗:“我來幫你吧。”她愣了一下,又恢復了往日的冷漠,準備搖頭。我先一步用手堵住她的嘴:“不許拒絕我。”

原來,認識一個人不是看她的第一印象有多好,也不是看她的性情,而是通過一件件小事不斷地將內心對她的認識重新整理,不斷地將“假象”撕破,不斷地用自己的心去開啟她的心。這才是真正地瞭解一個人,真正地建立牢靠的友誼。

也許,通過表面現象看到的,不一定是本質,有可能是另一層假象。

【篇五:記一次機器人大賽】

初三吳子龍

一天上課,班主任十分神祕地把我叫了出來,然後帶我來到辦公室。他眯著眼睛對我說:“吳子龍,你數學、物理也不錯,有沒有興趣參加一個機器人大賽?”

我思索了一會兒,點了點頭,班主任說:“那就好,在比賽前幾個星期,學校會對你進行培訓。”

不知過了多久,我漸漸地將這件事淡忘,突然,有天晚自習的時候,班主任將我帶到了學校的機器人室,我打量著這個房間,看到了許多成型的機器人:有機器貓、機器狗、機器臂……看得我兩眼冒金光,未來世界將是人工智慧的世界,而現在有幸觸碰到這個領域,確是不小的心靈撞擊。

就在我感嘆之餘,看見了我認識的人也來了,原來這次比賽是有兩個人組成一組,代表學校去參加比賽。老師走了進來,開始對我們講解一般的電路,隨後幾天教我們組裝和拼接。漸漸地,在老師的指導之下,我也大致的領悟了機器人的組裝、檢查電路及維修電路。

終於,迎來了機器人比賽。我們來到奧體中心,看到許多學校參加比賽的人。

比賽成績不重要,我來主要視為了拓寬自己的視野。我和搭檔來到自己的區域,這次比賽的題目是:在50分鐘內組裝一個機器人,看誰的機器人新穎,“比賽開始”我和搭檔在討論組裝什麼,不知怎麼想到了“蛇發女怪”,我就說組裝一個狗頭車身怪,我倆一拍即合,說幹就幹。我負責車身及電路,他負責狗頭及其脖子能左右轉的電路及開關。

眼看時間一分一秒的過去,我倆的作品借臨近完成,雖然那裡開了冷氣,但是汗水還是浸溼了我的衣服。完成以後,少不了檢查是否能正常運轉,開關是否有用……當我們高興的時候,卻發現開關沒用,可我們打算拆開重新裝開關的時候,一陣刺耳的響聲,在碩大的大廳蔓延開去。我倆十分沮喪,評委將我們的作品拿走去評比,雖然我倆的機器人比較吸引眼球,但是卻有一個敗筆。當我們得知比賽成績時,在10組我們竟然排在第3名,我倆十分開心,也為校爭了光,這次比賽讓我意識到,未來的許多職業和工種必然會被機器人取代。順應時代的命脈,掌握科技知識,才不會被未來吞沒。

這次比賽,不僅讓我發揮了自己選材新穎的優勢,更讓我嗅到了敏感的時代資訊。走出狹隘的領域,人應該立足於未來。

【篇六:淺色的陶罐】

初三蔡雲蓬

週末的下午,溫暖的陽光懶洋洋地灑在大地上,而我又像往常一樣,來到畫室準備開始今天的寫生。

進入教室後,只見今天要畫的幾個物體已經規規矩矩的擺放在臺子上:兩個蘋果,一個白盤子,一條藍布,一個淺色的酒瓶,還有一個比酒瓶深很多的陶罐。奇怪,這不是和昨天畫的差不多嗎?我在心裡小聲嘀咕道。老師看出了我的不解,卻微微一笑道:“好了,雖然今天我們畫的和昨天差不多,但今天我們畫的主體是右邊的那個酒瓶,而不是陶罐,接下來請各位同學認真作畫。”

我用夾子夾住紙和畫板,然後從筆袋拿出了鉛筆和擦皮,便開始繪畫了。剛開始,我覺得自己畫的非常順利,鉛筆在我的手中運用自如,很快,才半個小時過去,當別人還在慢吞吞地構圖時,我便已經開始上明暗了。此時,心中的得意之情不言而喻,更使我想要更快完成自己的畫作。

又過了一段時間,整張畫終於大功告成了,但此時離老師規定的時間還差不少,於是我便開始端詳起自己的畫作,但看著看著,我感覺有些不太對勁:雖然這張畫的主體是酒瓶,但是在我的畫上,那個深色的陶罐卻成了主體。怎麼辦!我問到自己。把陶罐擦淺一點?我抬頭望了望,不行,這是一個深色的罐子,怎麼能擦淺呢?於是,我陷入了長久的沉思,耳邊其他的鉛筆在紙上的沙沙聲,彷彿也成了噪音,使我感到煩躁。

對啊!把其他物體加深一下不就好了!我忽然想到,心中的焦躁也全都散去,於是我又開始畫了起來……

過了一會兒,老師開始改畫了,在看了一會後,老師拿著擦皮,一邊改一邊說道:“哎,你看看,本來淺色的水果和瓶子都被你畫的像烤過了一樣……”“可是罐子是深色的物體,旁邊的物體不畫深點……”“那你怎麼沒想到把罐子畫淺點呢?”老師打斷了我的話語。畫淺點?為什麼,這明明是個深色的物體。我剛想開口,老師又補充道:“雖然這是個深色的物體,但其他卻都是淺色的物體,如果只是一味地加深,不就扭曲了原來的關係嗎?你看,這樣效果是不是好多了。”

我低頭一看,果然,所有物體被擦淺過後效果的確更好,與原物也多了幾份神似。我望著自己的畫,陷入了沉思:在生活中,不是也有很多這樣的是嗎?被眼前的一些東西約束住思想,離得越近,相反卻越不容易看清,越容易走向誤區。這時,我們便應該往後退一步,這樣自己的視野便會變得開拓……

“喂!別發呆了,繼續畫了。”老師打斷了我的沉思,我回到座位上。

那個下午,陽光依舊明媚。

【篇七:公益新形式】

初三張佳儀

小學時,我們都曾積極參加雛鷹假日小隊活動,比如愛心義賣、小記者義賣報紙、用壓歲錢資助生活困難的兒童等。在同學中,我算得上是最積極的一位小雛鷹了,經常“脫穎而出”,因此我從小形成了這樣一種認識,公益就是捐錢捐物,幫助別人。

這一段自以為是的“輝煌”認知,終於在初中二年級得以終結。

初二時,我受邀參加“中國青少年公益發展論壇”,來自全國各地的青少年優秀志願者們,聚集在一起分享自己的事蹟和經驗。起初,我並沒有在意這件事,因為我還是抱定已有的看法,參加志願者活動就是做公益,而那些來自各地的志願者們,無非也做著與我相同的事情——賣報紙、愛心義賣、資助有困難的人……

當我應邀來到會場,各個年齡段的青少年們早已團團圍坐在會場中央。會場裡出奇的靜,彷彿連一根細針落地的聲音都可以聽到,大家心中都充滿著好奇而期待。我悄悄地找了個空位坐下,環顧四周,身旁一位身著白襯衫、牛仔褲,扎著馬尾辮的大姐姐向我微微一笑,出於禮貌,我也朝她笑了笑。漸漸地,周圍的人開始輕聲交流起來,這時,我身旁的大姐姐突然起身,大步地走向會場中央,全場的目光都聚集在她身上,站定後,她望了一下四周,深吸了一口氣,露出自信的笑容:“我先來暖個場吧!大家好,我是高二的學生。我成立了助盲社團,開發了助盲APP,去幫助盲人去更好的感知這個世界,生而為人,我們本應擁有同樣的感知生活的方式和追求夢想的權力。”

隨著大姐姐的介紹,大家也紛紛開始生動的描述自己的事蹟:“我拍攝了微電影,向更多的人傳遞屬於濟南的歷史和故事。老建築、老街巷是一個城市歷史文化的精髓所在,隨著城市的發展,很多老街巷已經消失,但至少我們可以努力讓它們的故事留下來。”

“我們是黑土麥公益組織,作為一個由眾多世界名校畢業生組成的公益組織,黑土麥田致力於以“授人以漁”的方式,在鄉村進行產業扶貧,創造可持續的影響。”……

聽到他們的侃侃而談,同學們的臉上有探詢,也有嚮往。

我突然意識到,做公益有不同的方式,而不是籠統的“助人為樂”,我原本以為的公益,它來自我即有的經驗認知,但這次經歷告訴我:公益有多種形式,需要大家不同的想法聚集在一起,互相碰撞出全新的思想火花。正是這樣的願景讓我們聚合在了一起,就像燈塔可以驅散黑暗、播灑光明。

從此以後,我不僅改變了自己對公益的認知,更明白了:我們對新事物的認識,離不開已有的經驗,又常受制於已有的經驗。所以,要想真正識知新事物,就必須不斷拓寬視野、豐富經驗,並勇敢的去接受新事物。

從未這樣注視過你作文800字 篇14

國三作文 ,2828字

【從未這樣注視過你】

趙友佳

我將剩下的柚子一分為二,一半塞進你的嘴裡,一半塞進我自己的口裡。太酸了!我轉過身,淚水決堤,不願再這樣注視著你。

到了暑假,我們要去姥姥家了。

路邊是無限的畫布,在這些可愛的白雲的點綴下,如同一幅閃爍著亮晶晶的笑眼的油畫,呼啦啦的往後隱退。前方的,又迫不及待地闖入我的眼簾。呼嘯而過的車輛,喇叭聲是被拉長的歡呼,往身後無限的空間蔓延而去。

“姥姥,我來了!”站在姥姥門前的我大聲喊道。“哎喲,我的乖孫子,你可算來了,姥姥盼得好久了。”一陣急促的步伐也隨著這聲音而來。

一開門,姥姥就走過來撫摸我的臉並說道:“孩子啊,你怎麼變瘦了呢?”是不是你在學校沒有吃好啊?在姥姥這,你就放開了吃,想吃啥就吃啥。“好好好,姥姥。”我無奈地說道。

我像往常一樣,來到書房寫我的暑假作業。姥姥因客廳打掃而沒地待,只好拿著椅子來到我身邊,準備生下來忙她的針線活。哪知椅子底下安著沒良心的輪子,只聽“咯吱”一聲,我迅速扭頭,姥姥的身體笨拙地向後仰著,雙手極力想抓住什麼東西,可姥姥還是磕倒了。整個過程非常突然,我根本沒反應過來,媽媽和爸爸聞聲趕緊跑過來得姥姥扶起來。“沒事兒,沒事兒。”姥姥笑著連忙擺手。見一旁的我惶恐急促,故作輕鬆地說:“沒事兒,看把孩子嚇得。”我又羞又愧,不敢再注視她,繼續低頭寫作業。

太陽落山了,它那分外的強光從樹梢噴射出來,將白雲染成血色,將青山染成血色。太陽更挫了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿,應了一句“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。

“來吃水果啦!”媽媽在外面喊道。我趕忙來到客廳。“正好,你端著這盤柚子給姥姥,她現在可忙了。”我端柚子回到姥姥身邊,開始細細端詳姥姥那雙飛針走線的手,那雙佈滿老年斑,關節粗大的手。我揀了一塊柚子塞進姥姥嘴裡,姥姥正在穿線,第一次沒穿進去,姥姥用嘴抿了一下線頭,足足試了五六次才穿進去。我在一旁都看哭了,這還是我小時候那個心靈手巧、無所不能的姥姥嗎?

"看見沒?這是我為你的孩子縫製的小被子。"我怔住了“我的孩子?”“你小時候蓋的也是我縫製的。我要讓你孩子知道,他們蓋的被子是他們的太姥姥親手縫製的……”這一刻,我沒能忍住眼淚,我生怕姥姥看見,慌忙找個理由溜走了。

我從沒這樣注視過姥姥,也從未想到姥姥為我考慮得如此深遠!姥姥欣慰的笑容令我心酸,更令我感受到愛的重量!

【從未這樣注視過你】

劉子維

功夫茶,一種在潮汕地區隨處可見的文化。我從未認真端詳過它,因為我覺得很普通。可是呀,幾件小事下來,使我改變了對它的看法。

竹林品茶。

早上,母親心血來潮,硬要拉著我去爬山。我氣喘吁吁的跟在母親後面,胸腔裡的心臟彷彿隨時都會跳出來。她那柔和的笑容使我硬不下心來拒絕,於是就有了剛才那一幕。母親還是一臉雲淡風輕,拉著我的手,說:“加油,快到山頂了,待會兒給你一個驚喜!”我半信半疑的繼續往前走。好奇心驅使我忍不住問母親,啥驚喜呀,這大山頂能有啥驚喜!只見母親很興奮地說:“帶你上山品功夫茶去”!

到了山頂,一派好風光攬入眼簾。綿雲鑲在一碧如洗的天空,偶有黃鸝掠過,為此給風景圖增添幾抹亮色。竹林層層,微微清風,點點曦光,還有淡淡的人兒。我不禁醉迷了眼,狂跳的心也漸漸平靜下來。

品茶時甚是愜意。滾水,洗杯,撒葉,沖水,再過水。這一連串動作下來,未見其茶,先聞其香,竹香與茶香一同嫋嫋,令人沉醉,茶色淡雅,通透。正如母親其人。細品功夫茶,清冽,又帶著幾分甘甜,回味無窮。我突然明白,這分明就是母親對待生活的態度呀!

園中思茶。

下午,我又和爺爺一同出去賞園裡的菊花。坐在小石椅上,好奇地邊吃糕點,一邊看爺爺泡著和早上一樣的功夫茶。唯獨不一樣的是茶的顏色,爺爺見我對他泡好的茶垂誕三尺,笑彎了眼,說:“嚐嚐”!我有點迫不及待地端起茶杯,輕輕的對著熱氣騰騰的茶吹了吹,喝下肚,那茶水混雜著嘴裡的糕點,緩緩進入喉嚨,卻不是清香的,而是濃苦的,我的臉苦的皺了起來。爺爺卻還是笑,又說:“慢慢喝,就像它的味道一樣。”我看著爺爺,將信將疑地將另一杯茶喝下肚。

咦?這茶甚是香濃!苦而不澀,細細嘗來,卻也夾雜著甘,百轉千回,令人遐想,混合著菊花的冷香,更是有著無窮的蘊味……爺爺一路走來,是吃過人生各種酸甜苦辣鹹的人。正如這功夫茶,竟也是爺爺對待人生的心境啊!

一瓣葉,一盞壺,也是一種人生態度。注視著你,我開始不再忽視,而是在想:這又是誰呢?

【從未這樣注視過你】

許夢燁

遠處濃雲洇開開,大片大片的,倚著緩緩落下的夕怕,壓落一樹紅葉,在地上鋪開。我看看夕的出神,等著街邊的路燈盞盞亮起,等著熟悉身影浮現眼底。

"別等了,快來吃飯。“年邁的奶奶喚著我。我含糊地應著,仍是不死心。天黑沉沉的,重得讓人喘不過氣。窗臺上的風信子隨風搖曳,伴著我一同等待。

屋裡的鐘敲了不知幾下。窗外漸漸暗了下來,如血的殘陽將最後一抹光暈灑在窗櫺上。霎那,沿街路燈一同亮起,延綿直到看不見。我的心涼了一截,猶如墜入深淵——一望不見底的。雨接著就來,愈下愈大,模糊了街景,模糊了視線。真不如是雨打溼了眼眶,還是眼淚造就了雨水。她今天,應也是不回家了罷。

我深吸一口氣,努力擠出一些笑容,朝客廳走去。奶奶這時候大抵睡了,老年人都是經不住熬的。意料之外的,客廳裡仍發出昏黃的光,還有一道瘦削的身影——竟是奶奶。奶奶看我走來,忙端菜加熱說是怕我不習慣吃冷的。她樂呵呵的,細長的眼眸眯成了一條縫。

不知怎的,我忽地被這一句樸實的話語濡溼了眼眶。老年人多熱心,每時每刻都停不下來。我從未仔細的注視過奶奶,過去的畫面卻在此刻一股腦浮現,止也止不住。她有兩個酒窩,甚是可愛,她年輕時大抵是美麗的。只是愛美的她為照顧我,總顧不上打理白己。細密的魚尾皺使她看起來比同齡人再老上幾歲。眼眸裡總氤氳著一池春水,過去的一切智慧都在其中。這些,是我之前從未發現過的,我從未這樣注視過奶奶。

吃著熱乎乎的菜,我也感受到某種別樣的感情。酥酥的,甜甜的,全化進心裡,流入全身。奶奶絮絮叨叨地和我扯家常,我只笑著注視著地。可能,這種感受也不錯。即使今天她沒回家,也依然有奶奶陪我長大。

窗臺上的風信子吐出一綠新芽,並不繁茂,但有生機——孕育著永盛不息的春天。

從未這樣注視過你作文 篇15

國三作文 ,2639字

【從未這樣注視過你】

洪靜霖

注視你的那一刻起,我心中的冰開始融化了……

已經忘了是上個月的第幾個星期六,吃過晚飯,媽媽騎著電動車帶我去買零食。

夕陽下的一切事物,彷彿都鍍上了一層金色的光芒,耀眼的光刺得我睜不開眼睛,我閉上眼睛,等待穿過太陽的審視。

幾分鐘後,電動車在一個陝窄的擺滿大大小小的地攤的路邊停下。媽媽牽著我的手,帶我走進一個不算大的零食店。

一走進店鋪,我就鬆開了媽媽的手,不再理會她,挑著要帶去學校的零食:薯片。麵包。餅乾……各種各樣的零食掉落在媽媽手上的籃子裡,我沒有注意到她的表情,腳下踩著幸福雲,穿過雜物空隙,穿過不算多的人群,很快來到類似收銀臺的地方。

等著收銀臺的大叔算錢,我無聊地原地走動。忽然,我聽見媽媽對他說:“我現在沒錢,能不能下次再還?”

大叔沒有說話,只是拿出了一個本子,在上面記上了媽媽的手機號碼。

我不是一個重情意的好孩子,在別的孩子哭著對媽媽說不想離開媽媽時,我只是平靜地看著;在別的孩子抱著媽媽說要親親的時候,我會覺得噁心;在別的孩子幫媽媽做家務的的候我在房間玩……即使,在媽媽說我的學費是借來的時候,在很多親戚反對我讀書時我始終都是平靜的,像是一座不動的冰山。

此刻,我的心中卻有種說不出的感覺,濃濃地胡在心頭。

可是,我沒有很乖我只是把那盒52元的餅乾放了回去。我看見那個大叔把一百幾元劃掉,重新記上一個新的數字。

我清楚地看見媽好眼裡的淚水,我沒有說什麼,只是靜靜地注視著她。忽然,她走過來抱住了我,緊緊的抱著,像是怕我會消失。這一次,我意外地沒有推開,也沒有抱著她。

那個大叔停下了手中的工作,靜靜地看著我們,我看見他眼裡複雜的情緒,從一開始的震驚轉化到平靜,他什麼也沒說。

媽媽慢慢鬆開了我,牽著我的手走出店鋪。外面,幾顆問亮的星在深藍的天空中游走,伴隨著風兒的呢喃,幾縷溫暖的燈光,跨過阻礙,粹不及防地跳入一雙開始變得明淨的瞳孔裡。

因為那一次的注視,我的世界在這滿天雨幕裡春暖花開。

【從未這樣注視過你】

吳佳達

向前奔跑吧,少年!把影子和時間甩在身後。我從未這樣注視過你如此奮鬥。

靜謐的夜,窗外有絲般的細雨,又是一個讓人焦急而無奈的夜……

秋天的早晨,我漫不經心地走在道邊的小樹林裡,冷冷的秋風迎面掃來,漫天飛舞的枯黃的葉子打在臉上和肩上,我彎腰拾起一片落葉。落葉啊,你是不是也和我一樣失意而無力。如今我已是一位初一的學生了,離中考的時間已經越來越近了。洗手的時候,時間在流失中過去。吃飯的時候,時間從飯碗裡過去。睡覺的時候,時間就從腳尖上過去。我曾想將時間留出,但是他又在無意間流失。

天漸漸亮起來,附近的居民也漸漸有了聲音,看到人們匆匆走進走出,一臉焦急的樣子,我不由嘲笑:你們是想和時間賽跑嗎?別傻了,時間是你們能追的上的嗎?我注視著他們,長嘆就離開了。

我將視線轉向遠處,忽然,我看到了她——一地落葉中的石凳上,一位年過六旬的老人正捧著一本厚厚的書。她就是我平日經常看見的老奶奶,以前看她,只是瞟一眼,打個招呼。頭髮發白,眉眼慈祥,那安詳、沉醉的神情,彷彿已經完全進入了書的世界。一位老人,哪裡需要這般苦讀?我注視著她,彷彿世上只剩下我們兩個人。突然,老人抬起頭,與我眼神相對,我尷尬地問了句:“這麼早就讀書啊?”她微笑著,說道:“是啊!多讀書,總是好的。雖然我跑不過時間,結果會大不同呢!”

一位老人,居然有如此大的志向,我目不轉睛地注視著她。

我微笑和老人告別!轉身向家跑去。我似乎覺得,在我身後,在那落葉滿滿的小樹林裡,我已經埋下了一顆種子,正在時間的照耀下,破土而生,蓬勃搖曳……

【從未這樣注視過你】

陳庚禹

房子有千萬種,有無敵視野的江景豪宅,有園林式別墅,有鄉間普通平房,有城裡寧人窒息密密麻麻的握手樓,也有劉禹錫自拍馬屁而出名的簡陋茅草屋。而讓我長期忽視的,卻是一直伴隨我長大的房子。

光陰似箭,轉眼間我已經上初中了,每逢週末回家,回到伴隨我長大的房子,總讓我感覺很特別,為什麼我每次回來會有欣喜若狂的感覺?我注視著它,看著我熟悉的一切,讓我頓時悟得:家與房子是不同的,正如英語中home和house的意義和使用方法是有區別的。房子千萬種,但家只有一個,因為那裡有我熟悉的一切,有我至愛的家人。

家的二樓,有陪伴我成長的書桌,書桌的上方是一個書架,放著小學各種課本和小人書,也有我最愛的科幻小說《三體》、《生存實驗》、《流浪地球》等劉慈欣的作品。我隨手翻看書架上的各種書,突然發現我小學一年級的作業本,看著歪歪扭扭的字型,我不禁感嘆時光流逝。讓我感嘆的還有書桌上一個被我遺忘的角落,有一顆我幾年前換牙時掉落的牙齒,當時我不捨得扔掉,就有了眼前這一幕。

樓下,我注視著一堆妹妹經常玩的玩具,就不禁看了看我那可愛的妹妹,她披著一頭細長的黑頭髮,眉彎下一雙與我截然不同的大眼睛,像極了一個精緻的布娃娃。猶記得一年前,妹妹還在咿呀學語,說話也只是一個單音,比如“電視”兩個字,她就只說“視”一個字,但她卻對一二三四五六七八九十非常熟悉。有一次,我嘲笑妹妹不會說話,妹妹馬上一臉嚴肅地看著我說:“一二三四五六七八九十。”逗得我們都笑了起來。

家裡經常會放著一些礦泉水以備飲用,而現在每次我注視著這些裝水的瓶子,就會想起奶奶的關切。奶奶雖然已年過花甲,但她總是很關心我這個孫子。軍訓回來,奶奶看到我晒黑了一點,就擔心我在學校是否吃住得習慣,待到週日我必須回去學校時候,她突然拿了一個裝著茶水的礦泉水瓶給我,叫我放書包裡,到學校時候把茶水倒在宿舍的水龍頭上。當時我有點不解,這要讓同學看到了,他們可能會笑我呢,為什麼要這麼做啊?奶奶告訴我:“你去這麼遠地方上學,怕你水土不服,把家鄉的茶水帶過去,倒在水龍頭上,就會習慣當地水土。”聽了她的解釋,我才知道她居然這麼關心我。雖然不相信她說的話,但我還是把茶水瓶放包裡,到學校偷偷地把茶水倒在宿舍的水龍頭上,這可是奶奶對我的關切。

我從未這樣注視過你,伴隨我長大的房子,哦,不,應該是伴隨我長大的家,這個家,有我至愛的親人。

把失敗煉成詩作文 篇16

國三作文 ,4341字

【篇一:把失敗煉成詩】

如果說失敗是一首歡快的詩,它能使人心曠神怡,對人生對未來產生遐想。那麼,失敗也是詩,它比成功更有味,更耐讀。

哪個偉人不是經歷過失敗和千錘百煉才獲得成功呢?居里夫人實驗了上千次,失敗了上千次,每一次失敗都是向成功又邁進了一步,每一次實驗都為成功奠定了基礎。追求真理的路就是這樣,這條路不通,就走另一條路,條條大路通羅馬,最終找到了真理的方向,所以居里夫人成功了。

失敗,雖然是一個極其殘酷的字眼,但又有多少人沒品嚐過失敗的苦澀。說失敗是首詩,並不是要逃避它,而是說要證實失敗所獨有的魅力。我們可以把失敗當做詩,使自己從中找出教訓,才能一步步走向成功,走向輝煌。要相信,勝利的桂冠是由荊棘編織成的。愛迪生髮明瞭電燈,把上千次失敗當做收穫,因為畢竟知道這上千種材料不能做成燈絲。吃一暫,長一智,此路不通還有它路可走,這不是另一種意義上的成功嗎?它是和著淚水的成功,如同茶葉一般,初嚼苦澀,細品香甜。人生的旅途,猶如荊刺叢生的境地一般,稍不注意,就會受阻迷路。然而盡心盡力地走,哪怕走不到理想的王國,也是令人高興的。正如賽捏卡說得好:“真正的人生,只有在經過艱難卓絕的鬥爭之後才能出現。”是的,你鬥爭了,盡力了,即使摘不到誘人的金蘋果,也同樣能贏得人們的尊重,因為其關鍵不在摘不到蘋果的結局上,而在人們不斷摘果的過程中,這過程才是天地間最永恆的一首樂章。

誠然,每個人都有失敗,那些名人有失敗,我自然也不例外。有一回,我自己在家學做飯,做了很多次都不好吃,做了很多次還是一個樣,都失敗了,我氣餒了,不想再做了,於是我再次鼓起勇氣再去做,反反覆覆終於成功了,我很開心,因為我品嚐到了成功的喜悅,覺得失敗沒那麼可怕,我終於成功了。

我也崇敬那些失敗的英雄,那麼何又為失敗的英雄?那些跌倒了,沒有哭泣又爬起來的人,那些在無人走過的荊棘路上搜索卻沒有達到終點的人;那些用自己失敗換取他人成功的人,他們都是失敗的英雄。失敗並不可怕,可怕的是沉淪。而失敗的英雄們正是以他們坦然的心理,面對失敗瀟灑地揮揮手,微笑度過,然後繼續向成功進發。誰又能說他們不是英雄?他們同樣為人類的進步做出了貢獻。那些失敗的英雄,用他們的生命化作一個不滅的聲音:祖國,加油!現在的我們站起來了!我們是否回頭,像那些英雄們說聲謝謝呢?

現在我們要做好準備,向著終點站,向著我們的夢想,前進吧!

【篇二:把失敗煉成詩】

失敗,對於每個人來說都不陌生。失敗是一個人一生當中都必須所經歷的事,在我們所走過的人生路中,所經歷的失敗的事也很多很多。

然而,失敗經不同的人帶來的影響也不盡相同。失敗能挫傷一個人的勇氣、鬥志、自信。從此,對任何事都失去了信心,自己也從此充滿了自卑感,這是一個弱者的表現。然而,失敗給一個強者帶來的影響與弱者相比卻是截然不同的,反而會使強者更強。失敗會激發他們的動力,使他們更加充滿活力,重新振作起來,邁著堅定的步伐向成功的彼岸走去。失敗對於他們來說就是豐富的知識,他們利用這些豐富的知識把自己的人生煉成一首優美的詩。

名人說,“失敗是成功之母”。這句名言激勵著千千萬萬的有志人士,最終從失敗走向成功。提到“發明大王”愛迪生,大家一定都很熟悉。愛迪生一生為人類發明了很多東西,其中最重要的就是為人類帶來光明的電燈。愛迪生髮明電燈的時候,對於燈絲的種類還不能確定,最先,他是使用棉線來做燈絲的,但是後來棉線經受不住高溫。在這之後,他相繼使用了漁線、鐵絲、銅絲等等,但都一次次的失敗了,可是,他並沒有灰心,而是把每一次的失敗都當作一種經驗,一筆財富,最終,他終於找到了合適的做燈絲的材料。最終把失敗煉成了一種造福人類的詩。

從小到大,我不止一次的失敗過,但每次失敗我都堅信失敗乃成功之母!但事實告訴我並不是這樣。後來,我才找到了原因,原因是因為我失敗後不把這次的失敗當成經驗,不把它牢記心中而導致的。現在的我把失敗一次一次的整理好,把這些經驗、財富積累起來,當做人生的基礎,同時也當做前車之鑑!把失敗當做一種動力。

某位哲學家說過:生活不如意,處世不順心不要緊,關鍵要看自己對不盡如人意的現實是否有更清醒的認識,能否把失敗當作知識和財富,把失敗煉成一首優美的詩。

【篇三:把失敗煉成詩作文】

失敗,是我們通向成功的前提;失敗,給予我們前進的動力;失敗,讓我們變得堅強,也正是這個過程,我們磨練了自己,也證明了自己。

永遠忘不了那次考試,那次刻骨銘心成了我揮之不去的記憶,它隱藏在我內心深處,每次想到放棄,總會有一股巨大的力量支援著我,讓我在困難面前不低頭,面對失敗不灰心,最終到達成功的彼岸。

在考試的最後關頭,我竟被“攔路虎”難住了。複雜的題意讓我寸步難行,我一個人在那裡孤軍奮戰,額頭上的汗珠已打溼我的衣襟,我狠狠的咬著乾澀的嘴脣,眼前一片迷茫,時間去悄然流逝著,但我依然手足無措。在老師的不斷催促下我交卷了。

我深知這次考試一定糟糕透了,我不敢想,也無法可想,成績很快揭曉,我已“66”分的分數當全班倒數,此時,一座巨大的山像我壓來,讓我喘不過氣,與此同時,我遭遇了小升初的第一次失敗,並是那麼的慘。

我心不甘情不願,為什麼我平時那麼刻苦努力,而現在卻以這樣的成績來回報我?我打心眼的不服,奮發圖強要超越他人,挑戰失敗,戰勝自己。

放學了,傷感的我來到校園,我在那裡徘徊著,眼前是幾棵乾枯的樹,枯黃的葉子以簌簌飄落,偶爾幾隻烏鴉從空中掠過,時不時發出哀鳴,風輕輕刮過,我的心也起層層漣漪,我不能被失敗打倒,我一定要更加努力

從此,在學習上我格外的認真,不敢有絲毫的疏忽,力爭把學習做到最好。課上,我全神貫注的聽老師講課,全身心的投入到我的學習當中,當然,生活中的事務我也能安排的井井有條。雖然,沒有達到廢寢忘食的地步,但我認為自己做的已經夠好了,我只是想放手一搏,花大量的時間來學習,能從失敗中站起來。

別人玩耍,我看書,別人睡覺,我複習,有時間也相對的比較緊一些,不能處理得那麼完美,有時也毛手毛腳,但我對學習從來沒有鬆懈過,很有序的一段時間又過去了,我們又迎來了第二次考試。

此次考試我坦然多了,因為我有信心,有勝利的把握,考場上,我把所有的聰明才智以及近期的刻苦努力發揮到了極限。終於,皇天不負有心人,我以100分的成績在班裡當了第一,那種成功的喜悅無言表達。

一個失敗者,本可以把失敗當做一首詩,當你經過反覆閱讀之後,你會發現,其中蘊含著激情,同時,有值的我們探索的奧祕,只要你戰勝失敗,你就是成功者。

【篇四:把失敗煉成詩】

如果說成功是一首歡快的詩,它能使人心曠神怡,對人生、未來產生無數遐想。那麼,失敗也是詩,它雖不如成功那麼歡樂,但卻比成功更有味、更耐讀。

失敗,雖是一個極其殘酷的字眼,但又有多少人沒品嚐過失敗的苦澀。說失敗是首詩,並不是要逃避它,而是說要證實這個殘酷的現實。

把失敗當成詩,不放棄,一步步走向輝煌。要相信,就連勝利的桂冠也是由荊棘編織成的。愛迪生髮明瞭電燈,把上千次失敗當做收穫,因為畢竟知道這上千種材料不能做成燈絲。吃一暫,長一智,此路不通還有它路可走,這不是另一種意義上的成功嗎?它是和著淚水的成功,如同茶葉一般,初嚼苦澀,細品香甜。

人生的旅途,猶如荊刺叢生的野外一般,稍不注意,就會受阻,迷路。然而盡心盡力地走,哪怕走不到理想的王國,也是令人高興的。正如賽捏卡說得那樣:“真正的人生,只有在經過艱難卓絕的鬥爭之後才能出現。”是的,你鬥爭了,盡力了,即使摘不到誘人的金蘋果,也同樣能贏得人們的尊重,因為其關鍵不在摘不到蘋果的結局上,而在人們不斷果摘的過程中這過程才是天地間最永恆的一首樂章。

我更崇敬那些失敗的英雄,那麼何為失敗的英雄?跌倒了,沒有哭泣又爬起來的人,那些在無人走過的荊棘路上搜索卻沒有達到終點的人;那些用自己失敗換取他人成功的人,他們都是失敗的英雄。失敗並不可怕,可怕的是失淪。而失敗的英雄們正是以他們坦然的心理,面對失敗瀟灑的揮揮手,微笑度過,然後繼續向成功進發。誰又能說他們不是英雄?他們同樣為人類的進步做出了貢獻。那些失敗的英雄用他們的生命化作一個不滅的聲音:前進,前進!

“逆境出人才,”指為難艱苦的環境能激發人們奮鬥拼搏的精神,促使人取得事業的成就。要知道哭泣並不是放棄,如果錯過太陽時你流了淚,那麼也要錯過群星了。

在漫漫求學途中我們會碰到各種險灘沼澤,我們要跟著失敗中的詩歌,毅然前進!向著自己美好的未來,為了更多的成功,多以我們不要怕失敗,失敗,只是一箇中點站,成功才是終點站。我們要在中點站中補充好體力,向著終點站,向著我們的夢想前進,努力!

【篇五:把失敗煉成詩】

每個人的生命,都像一首起伏低落的詩,時而歡快至極,時而惆悵不已。而生命中發生的各種事情,都是這首詩中的內容,失敗也是不可缺少的。

世上少有一帆風順的事,而失敗卻隨時會有,否則,那些“發明家”、“文學巨人”的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了?如果成功這首詩可以讓人感到一時的快樂,那麼失敗這首詩便可以讓人們清醒,重新刻苦努力。由此看來失敗比成功更加的重要。

我們要把失敗當做詩,自己從中詩吸取教訓,才能一步步走向成功,走向輝煌。要相信,就連勝利的桂冠也是由荊棘編織成的。失敗並不可怕,可怕的是失敗以後從此一蹶不振。我們不能在失敗面前屈服,而是要把它錘鍊成一首激勵我們鬥志的詩,一首幫助我們成功的詩。

愛迪生在他的一生中,共得到1093項發明專利,例如留聲機、電影、電動筆,蠟紙及日光燈,等等。我們可以想象得到,在他非凡的生涯中,經歷過多少次的失敗。但正是由於他那不怕失敗的精神為他取得了巨大的成功。海倫凱勒在經歷身體上的失敗後,重新振作,完成鉅作。失敗的詩是和著淚水的成功,如同茶葉一般,初嚼苦澀,細品香甜。

自己的失敗換取他人成功的人,他們都是失敗的英雄。而我們是否應該回過頭去對那些失敗的英雄們說句謝謝呢?失敗者為了成功同樣付出了艱辛,做出了努力。也許,他們所流的汗水比成功者還多,也許他們離成功只有一步之遙,然而不幸的是他們失敗了。但失敗者為後來成功的人踩平了道路,讓他們一步步走向成功,所以說,失敗也是一首光榮的詩。

你肯定見過一種叫做“不倒翁”的玩具,“不倒翁”的重心在下面,所以無論你怎麼推它、捅它,只要一鬆手,它立刻又會直立起來,因此,它永遠都不會趴下。人生正是這樣,由於不斷地經受磨難,人才能變得更堅強。你從失敗中學到的東西,遠比你從成功的經驗中學到的東西要多得多。所以失敗這首詩能幫助你走向成功。

在漫漫求學途中我們會碰到各種險灘沼澤,我們要跟著失敗的詩,毅然前進。並且把它錘鍊成能創造奇蹟的詩、能幫助我們走向成功的詩。

失敗也是一種養料作文 篇17

國一作文 ,4947字

【篇一:失敗也是一種養料作文】

人們總說:“失敗是成功之母,”的確—失敗也是一種養料。

我第一次失敗是在我五歲的時候,爸爸媽媽都去了香港,只有我和哥哥留在老家。“爸爸媽媽還有兩天就要回來了,我是不是應該給他們一個驚喜呢?”我正這麼想著,奶奶推出了爸爸媽媽走之前給我買的自行車,“我可以學習自行車呀!”我好像突然受到了啟發,一蹦三尺高。

“奶奶!我想學自行車!”我大叫道。“好嘞!”奶奶答應道。

只見我小心翼翼地扶著奶奶,抬起小短腿,坐在自行車上。奶奶憐愛地說:“淼淼,不要學了吧,你還太小。”我堅決地回答:“奶奶,您就在後邊扶著就行了,我可以的,您放心吧。”就這樣,我學會了騎自行車的基礎—穩。

在奶奶的幫助下,我可以一個人騎自行車了,但我還掌握不好自行車的速度,騎得時候總是很快,不然就不穩。奶奶見我飛快地騎著,再三叮囑我,轉彎時慢一點,慢一點,可我沒辦法呀,不快一些就會摔倒。兩天過去了,爸爸媽媽回來了,我“瀟灑”地坐上自行車,“開始了,開始了,爸爸媽媽一定會表揚我的。”我心想。

“嘭”的一聲,我一頭撞上了院子裡的那棵大桂花樹,此時正是金秋時節,滿樹的桂花都落在了我的身上,我頂著一頭包,哭喪著臉向媽媽奔去。我的傷好了後,繼續學自行車,最後取得了成功。

失敗也是一種養料,我相信只要努力過,總會成功的。

【篇二:失敗也是一種養料作文】

我愛芭蕾,但是愛它可不容易。我看過舞女們在臺上輕盈地踮腳,卻不曾知曉她們的腳長滿了老繭;我看過她們輕易地抬胯,卻未曾見過她們在臺下掰胯時的痛苦。

我在上課時一次次地用雙手扶著欄杆,勾起腳尖,再用腳指尖踮地,嘗試著放開手,可不管我怎樣努力,等待我的總是摔倒。

我無數次用腳尖的不同部位來嘗試,無數次摔倒,再無數次爬起來,我的腳上也磨出了老繭,穿襪子時總把襪子撐得很大。我在夏天時更不敢光腳穿涼鞋,生怕被人嘲笑。

但我漸漸地發現,不僅僅是我的腳長了繭,還有我的心。

我還是在學芭蕾舞,嘗試失敗了無數次的踮腳,但我和以前相比卻不同了,我慢慢變得老練,不再用腳的一個腳趾觸地。而且,我清楚地知道我會摔倒,會失敗,但我的心更加堅定,我知道我一定會爬起來的。

因為經歷了失敗,所以我知道要坦然面對,因為我知道了結果,所以我會更加努力。就算我永遠不會成功,我也不會在交叉路口選擇放棄。因為我明白,堅持會讓我更堅強一些,更老成一些。

失敗只代表過去,無法代表未來,在無數次風雨中,等待我的一定會是成功。

【篇三:失敗也是一種養料作文】

在輝煌耀眼的比賽場上,我坐在鋼琴前,雙手流淌出涓涓細流。“叮咚”,當最後一串音符滾落在琴鍵上,一手激起千層浪時,全場頓時沸騰了,觀眾們都站了起來,潮水般的掌聲與排山倒海的吶喊聲如千萬匹駿馬向我飛奔而來。

我,當然是掛著獎牌離開的。

六歲那年的成功永遠刻在了我的心中,我為它驕傲,為它自豪!

然而後來,隨著年級的升高,曲子沒有那麼簡單了,我也早已失去了當年學琴的興趣與歡樂。老師也不再滿面微笑,不再柔言細語,媽媽也不時懊喪地催促著,總是一副恨鐵不成鋼的表情。

我不再愛鋼琴,不再以它為樂。

每日練一小時鋼琴,時而時間還沒到,我就擺擺手,關上了燈;時而拖拖拉拉,一直捱到時間為止;時而乾脆就不彈了,索性一看完書就上床睡了……鋼琴不再是我日思夜唸的好知己。我失敗了,我失敗了!連個鋼琴都彈不好,我還能做什麼?再次沒有彈好彈琴時,我在心靈深處大喊著。當年的成功在我的腦海中一抹而去,沒有一點兒印象。

媽媽彷彿看穿了我的心思,她拉著我的手:“梅花的精神是什麼?”“從來都是頂天立地,不低頭折節……”“是啊,人處事就要像這梅花一樣,知難而進,不向困難低頭!”這話,觸動了我墮落的心絃。“加油,你一定行!”我對自己說。

從此以後,我天天都與時間賽跑,拖拉的壞習慣漸漸遠去,鋼琴的“地位”重臨於我的心頭。

是啊,失敗乃成功之母!失敗其實並不可怕,可怕的只是你的墮落,你的放棄。有時,失敗也是一種養料,讓原本枯落的小苗兒重新煥發生機!

【篇四:失敗也是一種養料作文】

在人的成長中,需要很多的養料,在我的眼裡,其實失敗也是一種養料。

人生道路上,失敗不計其數。但失敗會使我們一次次堅強起來,它是一種不可缺失的養料。

諾貝爾,他是一位科學“巨人”,他小的時候看見工人們開鑿山洞的時候很辛苦,所以他從小就立志要研究一個可以幫助工人們開山的器具。起初,他和爸爸、弟弟一起做實驗。可是有一天,一聲巨響,把諾貝爾的實驗室炸了灰燼,弟弟被炸死,爸爸也成了殘疾。可是他並沒有放棄鑽研,而是更加努力的去研究這個器具。他夜以繼日的實驗,終於成功地發明了炸彈,讓開山的工人們不再那麼辛苦了。

沒有人從不失敗,愛迪生也失敗了兩千多次才發明了電燈,諾貝爾多次實驗才發明出了炸彈……失敗像食物一樣不可缺失。俗話說:“失敗是成功之母。”有了失敗,才會有你的成功。

偉人亦是如此,平凡的我也經歷過失敗與挫折。

那是一個晴朗的早晨,我沐浴著溫暖的陽光,呼吸著百花芳香,那一天是我的生日。“祝我生日快樂!”我大聲喊道。媽媽交給我一個小任務:去釣魚。我心想:釣魚有什麼難的?就拿起魚竿和爸爸一起去釣魚去了。我到了湖畔,把一切準備好了以後就開始釣魚了。起初,我不會釣,總是把魚嚇跑。後來,我開始心平氣和的釣魚。我等了很久,半天都沒有一條,好不容易等到一條,一拉上來結果那魚一骨碌就掙脫了我的魚鉤。我又等呀等,發現浮標有了動靜,結果一看是一個瓶子。最後在爸爸的幫助下我才成功的掉到了一條小魚。唉,真難啊。不過那次事件以後讓我明白了,只有經歷風雨,才能見到彩虹!

失敗,是我們一生中必不可少的,如果缺少了它,那麼便不會再有成功。失敗,也是一種養料。

【篇五:失敗也是一種養料作文】

“失敗乃成功之母”這是溫德爾說的一句話。是啊,不經歷失敗,怎麼能成功呢?有時候失敗也是一種養料。

就像著名科學家愛迪生,他發明了電燈,在尋找適合做燈絲的材料時,有人嘲笑他說:“愛迪生先生你已經失敗了1500多次了”。他回答說:“不,我沒有失敗,我的成就就是發現1500多種不適合做電燈的燈絲。”在經歷重重困難後,愛迪生在1879年10月21日終於點燃了世界第一盞有實用價值的電燈。

南朝的祖沖之在當時極其簡陋的條件下,靠一片片小竹片進行大量複雜的計算,一遍又一遍,歷經了無數次失敗,終於,他是世界上第一個把圓周率精確到小數點後第七位的人。

馬雲小時候學習不好,十分調皮,如果當初馬雲真的考上了大學,從此一帆風順的話,那他也不一定會建立屬於自己的阿里巴巴王國了吧。

名人亦是如此,那麼作為平凡的我們呢?

有一次,我在一道數學題上犯了難,好不容易算出來的得數,交給老師批改後,竟然是錯的。我不放棄,我開始去問同學,在這道題上,我一共弄錯了五次,就等於失敗了五次。在前幾次的經驗中,我細心解題,終於答對了!我頓時明白了“失敗乃成功之母”這句話的意思。從此以後,我下定了決心,都以這種精神面對難題,面對生活。

鳥兒,不經歷萬次跌落怎麼能翱翔;花兒在經過無數次的風吹雨打才能綻放出嬌豔的花朵;太陽在經過無數次衝擊才能衝上雲霄,射出耀眼的光芒。

生活,有時不一定一帆風順,記住,失敗也是一種養料,沒有失敗,哪來成功?

【篇六:失敗也是一種養料作文】

沒有失敗,何以成功;沒有失敗,何為成長;沒有失敗,何來成就。所以,失敗,也是一種養料。

有時候失敗,遠比成功強。正是失敗,才讓我放下嬌情努力站起;正是失敗,才讓我豪情壯志走向下一站;正是失敗讓我告別懵懂學會承擔。有了失敗,人才會進步。

花朵在經過無數次洗禮後才綻放豔麗花瓣;雛鳥在經過無數次的摔碰後才學會展翅飛翔;太陽在經過無數次搏擊後才衝出雲霧。然而,夢想也要經過無數失敗後才實現。所以,失敗也是一種財富。

成功與失敗,它們有著奇妙的關係。成功可能是人一生中尋求的東西,也可能是人一生中最高興的時候;但是成功也是無數次失敗換來的。雖然失敗是痛苦的,但是失敗可以給人帶來寶貴的經驗,鍛煉出鋼鐵般的意志,奠定成功的基礎。

成功能使人激動,使人振奮,使人的到滿足。可是有些人,只要他成功了一次,他就會沾沾自喜,無視他人的成果,自以為整個世界只有自己才是最能幹,最了不起的人。他們正在失敗的萬丈深淵徘徊著。

而失敗使人消沉,使人痛苦,使人迷茫。但失敗不是最可怕的,最可怕的是,遇到失敗就放棄,遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗,要抱著積極的態度迎接所帶來的經驗和教訓,這樣才會成功。我覺得沒有失敗的成功,這一種成功是不會長遠的。而從失敗的痛苦中,經過自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的。例如:居里夫人,他經過無數失敗,依然永不放棄嘗試去尋找化學元素鐳,最終他的努力和不放棄,使他得到了成功,這種成功是偉大的。

所以失敗是一種養料,它值得讓我們每個人去吸收它,慢慢的成長。

【篇七:失敗也是一種養料作文】

沒有人喜歡失敗,所有人都向往成功,但在生活中,又常常事與願違。有人從此心灰意冷,有人卻更加努力。親愛的朋友,如果是您,您會如何選擇?

我想起了我歷經的一次次失敗……我喜歡用筆尖去觸控潔白的紙張,把自己的經歷,自己的想法,以及快樂或是悲傷,都記錄下來,寫成一篇篇文章。在很多次的作文比賽中,我多次投稿,卻始終以失敗告終。但我覺得並不遺憾,讀過其它好的作品之後,我心服口服,還收穫了更多的美文美句。而且在一次次的嘗試中,我的作文水平有了進步,這是毋庸置疑的。

在考試中,我也曾馬失前蹄。英語是我各科學習中的強項,我對自己英語成績的要求一直是滿分。五年級的一次期中考試,在得知其它科目成績不錯後,我就開始信心滿滿的等待英語成績。但是,當我看到試卷上鮮紅的96時,我頓時出了一身冷汗。後來,我通過仔細分析試卷,發現分數丟在聽力和粗心的拼寫上,我認識到自己已經開始驕傲,對待學習掉以輕心。從那以後,我把課文背到滾瓜爛熟,認真寫作業,反覆練習聽力。終於在期末考試中,滿分再次回到我的手中。我覺得,如果不是之前的考試失利,我不會認識到自己的不足,不會激勵自己更加努力。

親愛的朋友,成功固然是好事,但失敗也未必是多麼壞的事情。如果失敗只給我們帶來了灰心和頹喪,那這一次的失敗就會成為永遠的絆腳石。我們何不把這次的失敗變成一塊墊腳石,讓我們站在上面,以更全面的視角審視自己,發現短板,彌補不足。或是把它當成鞭策自己前行的鞭子,當成時刻警醒自己的一盞紅燈。那樣,我們就會更加努力。

所以我說,在人生的這片沃土上,失敗,也是一種養料。

【篇八:失敗也是一種養料作文】

人的成長需要物質養料,更需要豐富的精神養料,很多人認為成功、上進才能被稱為養料,但在我眼中失敗也是一種養料。

記得上個星期四,那是一個陰天,天上飄著毛毛細雨,這是一節數學課,也是一節考試課。我不緊不慢的拿出筆和紙,一切準備就緒,陳老師一聲令下,大家紛紛抓起筆來,在卷子上沙沙的寫著,似乎一根針落地的聲音都能聽得見。

我也拿起筆開始寫了起來,我一看是第一單元測試卷,便想第一單元不就學個解方程嗎,有什麼難的?這時我的速度慢了下來,讀題也只讀了一遍,而且一會兒去跟同學講小話,一會兒又去翻東西,一會兒……最後我以這種“龜速”在打下課鈴以前寫完了卷子。

下午又是一節數學課,外面的雨又下起來了。我覺得自己能考九十分以上,這時陳老師生氣地走了進來,他說這回考試很不理想,只有少部分同學考得可以。我猜我就是那少部分之一。這時陳老師開始念成績了:汪欽淋99、佘思彤92……郭佳麟68,當聽到68這個數字時,天上突然打下來一個炸雷,雨也愈下愈大,這時我呆住了,彷彿那個炸雷不光引發了暴雨,還炸碎了我的心,卷子發下來以後我盯著那個慘不忍睹的分數,我發現自己的問題了:口算沒有認真做,導致計算題錯了一大堆,更嚴重的是我的態度不端正。

第二天,陳老師又組織考了第二單元,這次我跟別的同學一樣拿著筆在瘋狂地寫著,這次我每道題都讀了三遍做完以後,認真檢查果然這一次考了81分!這時,我回想起昨天的68分,失敗有時確實是一件好東西。

雖然大多數人都覺得成功、上進、優秀,才稱得上精神養料,但我覺得失敗也是一種很好的精神養料!

我嚐到了失敗的滋味作文 篇18

國小五年級作文 ,691字

失敗對每個人來說都不是什麼好事情,失敗的滋味,更是不好受。這件事雖然過去很長時間了,可我每次回想起來心裡都好像有一團火在燃燒。

陽光明媚的春天到了,我們也迎來了一年一度的運動會。每年的運動會上可少不了重磅大戲—拔河。

我們來到了操場上,操場的中央放著一根粗糙的麻繩,繩子中間還繫有一塊紅布。我的心早已激動不已,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

比賽開始了,我們的對手是五(2)班,真是冤家路窄,上次比賽我們班大獲全勝,他們是我們的手下敗將,這次一定也能奪得冠軍。只聽“嘟”哨聲一響,我趕緊回過神來,進入激烈的戰鬥中。我咬著牙,憋著氣,手死死地抓住繩往我們這邊拽。再看對方也不甘示弱,一個個腳頂腳,齊力向後拉。雙方勢均力敵,僵持不下。後來,我們漸漸力不從心,可對方卻愈戰愈猛,眼看紅布一點點地往他們那邊移。啦啦隊也著急了,拼命地給我們隊加油,但也無濟於事。這時,哨聲響了,由於我們的輕敵,二班獲得了第一局比賽的勝利。

交換場地後,比賽又一次在哨聲中開始了。我們腳頂著腳,身子努力往後傾,手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子,使出全部吃奶的勁往後拉,對方好像因為上局獲勝士氣大增,個個像猛虎下山一樣,紅布穩穩當當的往他們那邊走著。我們心急如焚,拼命用力想要扭轉局勢,但是隻是徒勞,哨聲再次響起,二班又再次獲勝了。

他們班的人個個欣喜若狂,我們個個心灰意冷,無精打采。有人流淚了,有人氣憤地跺著腳,有人則默默地離開了。我垂頭喪氣地向教室走去,雙腳像被灌了鉛一樣沉重,眼淚在眼眶裡直打轉。

那一刻,我嚐到了失敗的滋味,實在是難受極了,我恨不得找個人地縫鑽進去。我心裡充滿了無盡的悲傷和憤怒。

關於失敗的作文 篇19

敘事作文 ,70字

失敗總會伴著我成長,但絕不能氣餒。

珍惜每次失敗,吸取經驗—失敗永遠不等於失去。

關於失敗的作文 篇20

國三作文 ,718字

燈光環繞,人聲鼎沸。一個少年緩緩走上講臺,拿起了話筒。周圍喧囂的黑壓壓的人群無聲了。目光匯聚在他的身上,他拿起了話筒。他是清華錄取者,臉上顯然已經按不住內心明媚的陽光,將自己的成長曆程點點道來。有幾個家長打開了手機錄音,彷彿是在挖掘寶藏。幾個小一屆的學生細心聆聽著,希望有朝一日能如同他一樣光榮,充滿了嚮往,彷彿只要他們能按他說的做,他們就是下一個。

在木板鋪成的階梯會議室地最後一排,一位老人望著他,他的孫子明年也要應考了,他時不時戴上眼鏡看一眼PPT,又匆忙摘下眼鏡,埋頭記著什麼,聚精會神。前面的人群中有一個孩子,透過層層疊疊的人群,向前探頭,他才初一,他的應考之路,還很漫長,他又是同齡中的優勝者,他籌劃著自己的成才之路,準備創一翻事業,指頭在手心比比劃劃,他的母親將手機架在前排座椅錄影。

成功者的母親上臺了,她比她的孩子還成功,這種場合她可是見慣不怪了,淡定得很,從容不迫地清了清嗓子,上臺分享經驗,他兒子的成功,也在她的意料之中,從她的講話神情來看,她的詞典中彷彿沒有“失敗”二字。在綠絨窗簾襯著的西窗邊,一抹西陽在玻璃上流動著。幾個學生在竊竊私語,他們與成功者同一屆,照理說,他們不應該在這兒出現,他們望著演講者,淚水在眼眶裡轉來轉去,卻遲遲沒有落下,他們是落榜者,他們沒有演講資格,只配在人群中默默無聞地度日子。但他們知道,許多人都如同成功者,奮鬥過,努力過,流血流汗過,但僅僅因為著那麼一點愚笨,那麼一點不幸,出身不同,造就了不同的結局。

學弟學妹們一臉憧憬,他們忘了失敗的存在,忘了成功只在少數,忘了人生路上的挫折。他們只知如何成功,卻不知面對失敗。

他們按成功者的指點奮鬥,努力,流血流汗後,失敗了。他們會怎樣。