歡樂的元宵夜相關作文20篇

歡樂的元宵夜篇1

國小四年級作文 ,487字

元宵節是我國傳統的節日，每到這一天，五顏六色的花燈就會把我們的城市裝扮的更加絢麗多彩。

今年的元宵夜更是熱鬧，我和爸爸出門打算去龍泉苑廣場轉轉，走在大街上，街道兩旁掛著各種各樣製作精美的燈籠馬上映入我的眼簾，這些花燈一定是花了不少心思。不知什麼時候已經寫上了燈謎，賞燈的人們在猜著燈謎。

沿著燈光閃爍的街道，我和爸爸不一會就來到龍泉苑廣場，廣場上大型的花燈一個接著一個，每一個都格外壯觀，有孫悟空打白骨精的圖案，孫悟空舉起金箍棒，使勁打向白骨精，白骨精嚇得面如土色，不知道誰的巧手把神話故事中的人物搬到了花燈上，真是匠心獨運！有生肖圖案，頑皮可愛的猴子，正吃仙桃呢，有張牙舞爪的大龍，它的鬍鬚可長了，樣子很威武，還有……叔叔、阿姨、爺爺、奶奶和小朋友們都趕來感受節日的氣氛，有的觀賞風景，有的拍照留念，還有的小朋友因為興奮圍著花燈轉啊轉。

空地上也熱鬧非凡。有一些叔叔在燃放煙花，隨著一聲聲巨響，天空中綻放出一朵朵美麗的煙花，有的像菊花盛開，有的像流星墜落，還有的像奔跑的小兔子。五顏六色，格外光彩奪目，站在遠處的小朋友們又蹦又跳，歡樂不已。

今晚真是個歡樂難忘的元宵夜啊！

歡樂的元宵篇2

節日作文 ,863字

正月十五，也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學校度過的，但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進我們學校開展的“元宵遊園活動”吧！

那天我六點半回到課室時，看見裡面是一片沸沸揚揚的景象：許多同學在高興地聊天，預測著晚上游園活動的亮點；有的是三五成群聚在一起組隊，結伴去玩。每個人臉上都佈滿笑容，心情高興得難以用語言來形容了。

六點五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館，就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區內走來走去，等待級長宣佈活動開始。最常見的就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個專案前看遊戲規則，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。

啊！鐘錶上的指標終於指向七點了，級長一聲令下，活動開始！頓時體育館裡傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人湧向各個遊戲專案，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍！我們班的遊戲專案是“夾心球”，即兩人背對背夾著一個籃球穿過障礙物再回到起點。我看著正在進行比賽的同學們，他們夾著籃球向前繞過障礙物，走在後面的那個人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀眾也在扯著嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在為他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發現那也是人滿為患。在踢毽球的同學有的速度利索，臉上歡笑著；有的壓根不會踢，三十秒下來撿球的時間比踢球的時間耗費得還要多，現場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！

八點多了，晚會接近尾聲，我走到兌獎處，發現這兒人山人海，每個人都高舉獎券，拼命向前擠著喊著。前面一批同學剛領完獎，後面又湧上來一批，每個人看著手裡滿滿的獎券，臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂，東拿一包餅乾，西拿一包薯片，手中的活沒有停過，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個人都開心極了。

看，我們學校的元宵遊園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀？雖然說沒有在家過元宵，可相比起在學校過顯然後者更快樂，因為有同學的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著我，這個元宵過得更有意義！

歡樂的元宵節篇3

節日作文 ,929字

千呼萬喚，夜幕終於悄然降臨了。剛放下碗筷，我便催著媽媽帶我去逛街，聽說，市民廣場還有猜燈謎活動呢。

家家商店門口都張燈結綵，大馬路上車水馬龍，擠得水洩不通，喜慶的節日氛圍便在這人來人往的歡笑聲中，一下子盈滿了整個城市。我一看這情形，忙對媽媽說：“媽媽，你瞧大路上人太多了，我們還不如繞小路呢！”沒等正側著頭打電話的媽媽同意，我就拉著媽媽的手拐進了去市民廣場的小弄堂。弄堂裡的人不多，路兩旁倒是停滿了大大小小、各式各樣的汽車，我心想：肯定也是去猜燈謎的，大路上不好開，只好停在這兒，步行去了的。看來還是我和媽媽明智啊！我越走越快樂，越走越興奮，腳步也越來越快，心裡那個勁兒可比喝了蜜還甜。

市民廣場上早就成了歡樂的海洋了：正中間大型浮雕成了天然的舞臺背景，幾個窈窕的姑娘正在縱情高歌；舞臺下面是一群活力四射的小夥子，他們身穿金黃色練功服，頭系紅頭巾，一個個神采飛揚，最引人注目的當然是他們手中的龍燈啦！廣場周圍用紅線高高懸掛著一條條的燈謎，很多人正好奇地圍著猜呢！我好不容易擠進了人群，湊上去一看，呀！這麼早就被人猜走一大半啦？我忙拉著媽媽興致勃勃地猜了起來……

最後一抹橙色的晚霞在西方的天空中悄然隱去；微風拂過樹梢，樹枝兒輕輕地唱著歌，似乎是在向人們宣告：夜晚到來了。等待著，等待著，等待著第一顆“星”—煙花的誕生。只聽“砰”的一聲，一朵火紅的“玫瑰”驀然竄了上去，一下子打破了夜空的寧靜。啊！真漂亮！“啪”！一朵淡金色的“百合”四散開來，落落大方地裝點著夜空……每朵飛上來的“花兒”都有著一個美好的祝願，一個對家人的祝福。

“啊，快看那兒！五顏六色的就多像孔雀開屏呀！”一個稚嫩而甜美的嗓聲吸引了我的注意力。“對呀，對呀！”邊上的一個小女孩迴應著。我回頭一看，是一個扎著羊角辮的小姑娘，她正用手指指著天上那些五彩繽紛的煙花，小臉上洋溢著歡樂。看著她那可愛的笑臉，我也不由地露出了會心的微笑。

咦？天上的星星怎麼還會飛呀？再一看，原來是人們放飛的孔明燈。只見那些孔明燈閃爍著暗紅色的光芒，一個挨著一個，一個跟著一個，有時排成一排，有時又分散開來，可真像一群頑皮的孩子，在和我們一起歡慶節日。仰著頭，隨著人流慢慢往前湧，看著看著，我不由地醉了……

歡樂的元宵節篇4

國小六年級作文 ,970字

元宵節那一天，我太開心了。我看了大街上各種各樣的節目，有舞獅子、有舞龍、有踩高蹺，還有扭秧歌、耍腰鼓等節目，熱鬧非凡，讓人目不暇接。彩燈把大街、把每家每戶裝扮得像是人間天堂，別有一番韻味。

我們早早的來到了大街上。大街上成了人的海洋，花的世界。人們的臉上洋溢著節日的幸福。他們三五成群圍在一起，有說有笑地走著，不時發出爽朗的笑聲。我們一家來到了廣場前，廣場上早已擠滿了人，人們穿著過年時的盛裝，都盯著元宵的舞臺，眼中流露出一絲期待。

只聽一陣鏗鏘有力的鑼鼓聲響起，元宵節表演開始了。幾十名化著濃妝的大媽有序地登上了舞臺，他們身上穿著花花綠綠的衣服，看起來彷彿年輕了十歲，臉上也洋溢節日的歡樂。她們的褲子十分肥大，舞動起來，飄逸十足，袖子也很肥大，像戲曲演員用的水袖。衣服上鑲了一層金邊，在陽光的照射下閃閃發光。她們頭上還彆著鮮花，十分俊俏。她們手中舞著一條條綵帶，五顏六色，十分好看。那綵帶像一條飛蛇從人們的眼前快速飛過。她們用舞姿表達著心中的喜悅。

舞蹈隊剛走，又來了一支高蹺隊。踩高蹺的人個個生龍活虎，顯得十分威風。他們踩著足足有一米高的高蹺，站著比姚明還要高，我生怕他們掉下來。他們一腳深、一步淺地走著，讓我們的心也跟著提了起來，都捏了一把汗。但是我們的擔心都是多餘的。他們一步步走動著，還做了一些“危險”的動作，卻總是掉不下來，高蹺像是長在他們腿上了。隨著音樂的節奏，他們不斷變換著隊形，一會兒繞著三角，一會兒繞著方格，步伐變幻莫測。

我很喜歡看我們學校的軍樂隊表演。只見同學排著整齊的佇列，身穿軍裝，看起來精神抖擻，大鼓鏗鏘有力，小鼓清脆響亮，兩種鼓交合起來，十分動聽。小號吹了起來，吹的是《義勇軍進行曲》，我彷彿看到了當年紅軍戰士在敵人的槍林彈雨中奮勇前進的身影。節目一個個演完了，都十分的精彩。

夜幕也降臨了，街上的燈全開了，放射出五顏六色的光。大樹上掛著一串串彩燈，像是在地上燃起的煙花，小樹上掛著流水燈，像一顆顆流星從天而降，顏色是那麼美，將整個城市裝扮的絢麗多彩。高樓上的窗戶掛著一個個燈籠，有星星狀的，有中國結的，各家有各家的樣子，紅光四溢，流光溢彩，鮮豔奪目……整個城市就像一個不夜城。

火樹銀花不夜天，好一個流光溢彩的世界！我太開心了，陶醉在這個燈的世界裡。

歡樂的元宵節篇5

國小三年級作文 ,853字

早上，我剛睜開眼睛，就聽到“噼裡啪啦”的鞭炮聲。哦，原來今天是我一直盼望的元宵節啊！

我一骨碌下床，穿好衣服，下樓看放鞭炮。只見紅紅的鞭炮猶如火龍一般，金色的火花上蹦下跳，到處亂竄，不一會兒，就放完了。我便上樓吃湯圓，湯圓的餡甜甜的、香香的，皮粘粘的，美味極了！我問媽媽：“為什麼元宵節要吃湯圓呢？”媽媽告訴我：“元宵節吃湯圓寓意闔家團圓，幸福甜美啊！”

到了晚上，我們一家歡歡喜喜去看花燈。大街上人山人海，熱鬧非凡。花燈的品種真多啊，有可愛的小豬花燈，有美麗的孔雀花燈，有凶猛的老虎花燈……個個都栩栩如生。但我最喜歡那威風凜凜的龍燈，龍頭威武霸氣，鋒利的牙齒和指甲讓人望而生畏。它有一雙長長的大翅膀，在燈光下金光閃閃，粗壯有力的尾巴還能上下襬動呢！忽然，我看到一盞燈飄飄悠悠地飛向空中，我驚訝地問爸爸：“燈為什麼能飛起來？”爸爸告訴我：“那是孔明燈，之所以它會飛起來，是因為燃料燃燒使周圍空氣溫度升高，密度減小上升，從而排出孔明燈中原有的空氣，使自身重力變小，空氣對它的浮力把它託了起來。”

我看那裡有猜燈謎，我想著猜燈謎我可是高手呢，便飛快地跑過去猜了起來。我看到有一則謎面是“孔雀東南飛”打一個姓，我想了想，這不就是我的姓“孫”嘛，哈哈！輕鬆猜出謎底，我高興極了！

我挽著爸爸媽媽在人群裡擠來擠去。看到大人孩子們個個都喜氣洋洋的。小孩子有的手裡提著燈籠，有的頭上戴著各種造型的燈，有的在燈前留影……五彩繽紛的煙花在黑色的夜空中綻放了，有的像花朵一樣在空中盛開，有的像流星雨一樣灑落人間，有的像銀蛇一樣在空中穿梭……我興奮地在人群燈叢裡鑽來鑽去，在媽媽的反覆催促下，我才不情願地和爸爸媽媽回家。

多麼熱鬧的元宵節啊，我期盼著下一個元宵節快點到來！

快樂的元宵節之夜篇6

國小四年級作文 ,586字

那天夜晚，也是元宵節之夜，我、爸爸、媽媽和家裡的一位客人，我的伯爺爺，共度了一個非常愉快的夜晚，你們想知道嗎？聽我給你們娓娓道來……

那天，我們吃完晚飯，出去散步，我和媽媽看到天上飄著很多的孔明燈，非常美，還看到許多人手中都拿著孔明燈，準備放入空中，媽媽問旁邊的人，說：“請問，你們手中的孔明燈是從哪兒買的？”

“在那個漫酒攤旁有兩個精品店，那兒有買這種燈。”那位姐姐回答媽媽說。

我，媽媽，爸爸和伯爺爺找到了這兩個精品店。第一個店已經賣完了，我們到第二個精品店，那麼還剩下十幾個，我們買了兩個，一個紅色的，一個是粉色的，那個粉色是我選的，上面有兩個可愛的毛毛熊。

我們還去了國際都匯的步行街，因為是元宵節，所以，那兒還有表演呢，我看到他們放了兩個很大很大的孔明燈，大得好像可以罩住兩個我，我想，它一定是要裝載許多人的願望才做這麼大的，我還看了柔術表演，我只看了幾個節目，媽媽就讓我們回去了，回去時我們還吃了甘庶。

當我們走到堤上的時候，我們就要放孔明燈了，先放紅色，這個燈是裝載爸爸、媽媽的願望的。我們先把孔明燈拿出來，然後把它拉開，最後把蠟燭方塊點燃後，就可以讓孔明燈飛向空中了。粉紅色的孔明燈是最後放的。它起程時遇到了個小麻煩，但後來還是飛起來了。我們放的那兩個孔明燈在空中“散步”時，我覺得它是最最明亮的。

那天夜晚，我過得很快樂。我喜歡過元宵節，更喜歡放孔明燈。

快樂的元宵節篇7

節日作文 ,562字

盼望著，盼望著，元宵節終於來到啦！元宵節是我最喜愛的節日，因為這一天，不但能吃到又香又甜的湯圓，還能觀賞五彩繽紛的煙花。

上午，媽媽帶我去超市裡買湯圓。來到超市，我看見了各種各樣的湯圓，有簡裝的，也有精裝的；有水果餡的，也有花生、芝麻餡的，真是種類繁多，應有盡有。我和媽媽挑了兩袋簡裝的、黑芝麻餡的湯圓，就高高興興地回到了家。

終於到了晚飯時間，媽媽開始煮湯圓，當我看到雪白的湯圓在鍋裡翻滾時，早就饞得直流口水了。媽媽剛把湯圓盛出來，我就迫不及待地想吃了，幸虧媽媽喊了一聲：“小心燙！”我才沒動手。等了幾分鐘，開始吃湯圓了，我挑了一個放在嘴裡，感覺湯圓粘粘的，軟軟的，輕輕咬一口，裡面的黑芝麻餡流出來，真是又香又甜，好吃極了！我連續吃了好幾個，媽媽看著我狼吞虎嚥的樣子，笑著說：“小饞貓，慢慢吃！”正當我吃得津津有味的時候，一個湯圓“調皮”地掉到了地上，當我正從心底裡感到可惜時，爸爸一起身，正巧踩在湯圓上，結果湯圓黏在了鞋底上，爸爸走起路來一瘸一拐，引得我和媽媽大笑不止。

吃完湯圓，天色也暗下來，我和爸爸媽媽到大街上看煙花。空中的煙花好美啊！有的像盛開的花朵，有的像無數顆亮晶晶的小星星、有的像長長的瀑布，還有的像一個巨大的降落傘……看著五顏六色的煙花，我不禁歡呼雀躍！

多麼快樂的元宵節啊，我企盼下一個元宵節快點到來！

歡樂的除夕夜篇8

國小五年級作文 ,783字

“過年咯！過年咯……！”我盼呀盼，等呀等，終於等來了這一天—除夕。除夕夜對我們中國人來說是很重要的，既象徵著團聚又象徵著辭舊迎新。

一大早，我們就出發回爺爺家，幫著爺爺奶奶一起打掃屋子、貼春聯、包餃子，準備迎接新年的到來。隨著夜幕的悄悄降臨，一朵朵禮花騰空而起，熱鬧的鞭炮聲此起彼伏。我們和姑姑一家歡聚一堂，圍坐在飯桌前吃年夜飯。大人們有說不完的話，我和表哥早已禁不住美味佳餚的誘惑，伸出筷子先下手為強了。爺爺熱情高漲，舉起酒杯：“來，祝我們家的兩個孩健康快樂！學習進步！”我和表哥忙端起酒杯，調皮地迴應：“恭喜發財！紅包拿來！”一家人歡聲笑語，其樂融融。我和表哥是最開心的，一晚上收到好多紅包和祝福。

放煙花是我們過年的傳統節目，一吃完團圓飯，我和表哥就迫不及待地跑到屋外放起了煙花。只聽“嗖”的一聲，幾道白光彷彿火箭一般射向天空，原來是表哥搶先一步，放出了“火箭炮”。我也不甘示弱，迅速點燃“彩雷”，隨著“轟”的一聲巨響，頓時天空炸開了花，彷彿一朵蓮花正盡情綻放。緊接著，又有一顆顆煙花從煙花筒中噴出，像無數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過。美麗的煙花在夜空中飛舞著、閃耀著，像一顆顆寶石，像一朵朵菊花，像一條條瀑布……讓人眼花繚亂、目不暇接，把天空裝扮得五彩繽紛、光彩奪目。

春節聯歡晚會是過年的壓軸好戲，是全國人民必看的節目，有優美動聽的歌舞，有幽默風趣的相聲，還有滑稽逗人的小品……人們一邊觀看著精彩的節目，一邊等待新年的鐘聲。不知不覺中，新年的腳步已悄悄來臨，進入新年倒計時了，我和爸爸一口氣衝到了陽臺，拿出了早已準備好的爆竹，“噹噹噹……”鐘聲和爆竹齊鳴，禮花和鞭炮齊放，到處是一片歡樂的海洋，到處是說不完的道不盡的新年祝福……

這使我不禁想起了王安石的詩《元日》：

爆竹聲中一歲除，

春風送暖入屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日，

總把新桃換舊符。

快樂的元宵節篇9

國小四年級作文 ,809字

正月十五元宵節，聽爸爸媽媽說這是個中國民間傳統風俗的節日，這個節日主要是觀花燈、猜燈謎、吃湯圓，象徵著團團圓圓！聽起來好有趣。碰巧蕭山小記者活動在舉行一個親子活動—-自己動手做燈籠，可以DIY自己想要的圖案；知道後好激動，特別想去試試，結果媽媽告訴我，沒報上名，瞬間有點小小的失落，還好後來有小朋友請假，我又有機會可以參加了，真是喜出望外啊。

中午跟爸爸媽媽來到舉辦地—-湘湖下孫文化村祠堂，子彈哥哥和其他老師已經早早到了那裡等候，我簽到後領了猜燈謎的遊戲關卡、筆、衣服等。遊戲規則是猜對10個謎底後才能領到做燈籠的材料；我們先來到了祠堂內，裡面柱子上掛了大概30個謎語，謎語條都是系在小燈籠底下，圍一圈有序的排著，看著好精緻。接著我們就猜燈謎了，我記得有這麼一個謎題：石頭太頑皮（打一字），經媽媽的引導，我竟然猜出來了，是“破”字；還有一這麼一題：“說竹不是竹，營養價值高；外面像茶籽，裡面像蒜瓣（打一水果），”我又一喜，這不是我吃過的山竹麼，我又猜對了，就這樣我們連續猜對了10題，然後拿題卡去領做燈籠的材料。

接下來就是自己動手做燈籠的環節了，這是我最期待的環節，因為是第一次，媽媽也沒做過，看著媽媽拿支架比劃著，不知道怎麼下手，後來看了指導說明書，用支架卡著兩個小孔就可以撐起燈籠的外殼了，我們把外殼固定好後就選擇做燈籠的圖案了，我選擇做的是小白兔，因為我覺得溫柔漂亮的小白兔是最可愛的。我用剪刀剪出小白兔的兩隻耳朵、眼睛、嘴巴、鬍鬚。開始總是剪不好，不是小了就是大了，後來多剪幾次就剪好了；第二步驟就是把它們貼在相應的位置上，其他的都好貼，就是小白兔的耳朵最難貼，老是貼不穩，媽媽歪著腦袋問，這可怎麼辦呢寶貝？後來想了個辦法，用兩顆小星星貼在小白兔的耳根上，即固定住了又好看，這樣可愛的小耳朵就穩穩的豎起來了，這樣總算大概完成了，差一根提燈籠的杆子就大功告成了。看，這是我自制的小白！

歡樂慶元宵篇10

國小六年級作文 ,765字

盼星星，盼月亮，我終於盼來了一年一度的元宵節。

這不，剛才我還吃著又香又甜的元宵呢！輕輕咬一下元宵那又白又胖的身子，裡面那深紅色的豆沙和白白胖胖的花生仁就流入我的口中，頓時，清新、酥脆、香甜……各種語言無法描述的香甜味，一股腦兒的溢滿我的口。到現在，我的口裡還留有一絲清香呢！

吃完元宵，我和爸爸、媽媽、姐姐一起手拉著手去街上看煙花。哇，這個真美！嗬，那個也不錯！只見天空中五彩繽紛的煙花爭奇鬥豔，有的像一隻孔雀在空中展開五彩絢麗的大尾巴，還“嘰嘰喳喳”地炫耀著，好像在說：“瞧我多美麗！”有的像七仙女在空中抖動著五彩的紗裙，翩翩起舞；還有的像一朵朵美麗的野花，綻放在夜空，真是奇妙無比！

看完了煙花，我們開始猜燈謎。超市內，一根根又細又長的線縱橫交錯，線上掛著一張張彩色的紙條，上面寫著各種各樣的燈謎，有的簡單有趣，有的內涵豐富，有的稀奇古怪。再看燈謎下，有的人託著下巴，眉頭緊鎖，可能是遇到難題了吧；有的三五成群，竊竊私語；有的人眉開眼笑，正跑去領獎呢！

我跑到一個燈謎下，抬頭一看，只見上面寫著“人約黃昏後”。我便思考起來：人在晚上約會，那不是晚會嘛！我雙手緊握，貼在胸前，嘴裡還念著“一定要對，一定要對！”，我走到領獎臺，清了清嗓子，指了指那個謎面，說：“那個燈籠謎底是‘晚會’吧！”只見收銀員看了看單子，笑了笑對我說：“小朋友，你猜對了，這是你的禮品。”我接過禮品後，手做了“Yes”的姿勢，心裡甜滋滋的。然後一溜煙跑到另一個燈謎下，繼續“作戰”，只見燈上寫“武大郎開店”打一成語，我撓了撓頭髮，拍了拍腦袋，斟酌起來：武大郎……武大郎……最後實在想不出來，就決定放棄了，但這絲毫沒有影響我的興致。最後，我們一家拿著這個小禮品高高興興地回家了。

今晚，不僅欣賞了絢麗多彩的煙花，而且還參與了有趣的猜燈謎活動，過得太充實了！

歡樂鬧元宵篇11

國小六年級作文 ,824字

“圓又小，甜不膩，香而滑……”聽著歡樂的童謠，我們走進了熱鬧非凡，喜氣洋洋的元宵節。

週五中午，我們邁著輕快的步伐來到食堂，參加“歡樂做元宵”活動。剛一走進食堂，耳邊便傳來悠揚悅耳的歌聲。我們懷著激動的心情來到二樓，瞧，早早來到的家長們已經為我們佈置好了現場，紅紅的燈籠，漂亮的福紙，優美的音樂……一片歡樂祥和！

我們分好小組，開始準備。張運鶴媽媽提前幫我們備好了水和糯米粉，並開始指導我們做元宵：先將芝麻餡放入糯米粉中滾動，再放入水中浸沒三秒，再拿出來放到糯米粉中滾動，如此往返五次。楊欣兒、王夢珂和我為一組。瞧，王夢珂快速地將一個又一個的芝麻餡放入糯米粉中，抓住盆的邊緣，小心翼翼地搖動起來，彷彿給黑色的芝麻球穿上了一件白色大衣，動作有條不紊。再看看楊欣兒，她把糯米麵團捏下一小塊，十分麻利地搓成一個小圓球，既快又好，不愧是“手藝小能手”。再回過頭來看看我的作品，圓不圓，方不方的，還大小不一，我自己看著都覺得可笑。“沒有對比，就沒有傷害”，好吧，重新開始。我長舒一口氣，學著楊欣兒的動作，重新做起來。我拿起一小塊麵糰，雙掌合在一起，按順時針方向不慌不忙地搓起來，這回好多了，麵糰在我的手中變成了一個圓溜溜、雪白透亮的元宵。再放眼望去，大家都在熱火朝天地進行著，簡直是一片歡樂的海洋。過了一會兒，許多作品完成了，這些元宵多可愛啊！有的如玉般白，有的像麥般青，有的如海般藍，還有的似南瓜般黃……有的是圓球形，有的是寶塔形，有的居然成了一個手掌形。真是奇形怪狀、顏色各異、大小不一！同學們好有想象力啊！

振奮人心的時刻到了，可以吃元宵了，大家的喜悅之情溢於言表。大家爭先恐後地品嚐元宵，吃一口，香香的，糯糯的，個個狼吞虎嚥，百吃不厭。元宵的餡也是多種多樣：有豆沙味，有芝麻味，有肉的，還有蔬菜味的……每一種都各具特色！

做元宵，品元宵，鬧元宵，我不僅收穫了動手的樂趣，更感受到了老師、家長們、同學們之間深厚的情誼。我們班還被評為了“最佳造型獎”呢！

快樂的元宵節篇12

國小三年級作文 ,439字

“元宵節，猜燈謎，吃湯圓”。元宵節我們學校舉辦了猜燈謎的活動，答對足夠的數量還可以獲得小禮物呢！於是那天下午，我們個個興奮得手舞足蹈，躍躍欲試，都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”。

走出教室，走廊上已是人山人海。我不甘示弱，也一股腦扎進了五花八門的燈謎中。我看見一條燈謎：“長耳朵，短尾巴，愛吃蘿蔔和青菜。”這不是兔子嘛！我趕緊在答題卡上寫下了謎底。我看了看，大家都小有所成了，看來我得加把勁啦！

接著，我又猜了許多燈謎，大家都把謎底捂得牢牢得，生怕被別人瞧了去。我一會兒埋頭苦想，一會兒豁然開朗，一會兒又亂蒙一下。終於填滿了二十個。

該兌獎了！老師隨機發放答題卡，把謎底顯示在電子黑板上，大家既緊張又興奮，相互說著自己拿到了誰的答題卡。開始校對了，大家搶著說題號，聲音一波高過一波，屋頂差點就“飛”了。老師讓我們安靜下來，一點一點顯示謎底，同學們目不轉睛地盯著黑板，一個個校對下來，改完了，我們拿回自己的答題卡，我對了17個！不錯的成績，我領到了一個橙色馬克筆，好開心啊！

歡樂鬧元宵篇13

國小三年級作文 ,532字

談到了元宵節，大家都會想到逛燈會，猜燈謎，吃元宵，而我也經歷過這些趣事，而樂在其中，做元宵，吃元宵，最令我映像深刻，歷歷在目。

記得那是一個新年的夜晚，我們全家組織了包元宵，吃元宵的活動。為了慶祝元宵節的到來，參加此次活動的成員有：爸爸媽媽，我和哥哥：“包元宵”的活動開始了，哥哥率先奪來一塊麵團，拿起擀麵杖，使勁地擀了起來。我和爸媽也不甘落後，隨手抓起一個麵糰，拿著擀麵杖擀著，終於，我們的第一批“麵糰餅”出爐了，我們也不停著，捧出了爸爸剛買來的芝麻糖塊，再看看我們四人的麵糰餅，都是七形八怪。我的“麵糰餅”是一個三角形，哥哥的被擀成了一個六角形，爸媽的還看得過眼，都是圓形，我們一家把自己的麵糰餅展現出們也顧不上這麼多了，連忙七手八腳地把這些“餃子”送入了鍋“三，二，一”“哈哈”隨難忘的一次

來芝麻糖塊放置在其中間，再把他們包裹好，包好了之後，個個都長的跟餃子一模一樣，我著我們的笑聲，一股濃香也瀰漫出了屋子，我們把元宵端了出來，好傢伙，個個包提挺結實，沒有露兒，我們都顧不上了，都狼吞虎嚥般吞吃起來，當我們相互一看，爸媽都指著我們的臉哈哈大笑，當我們看了爸媽一眼後，也不禁竊笑起來，爸媽的臉也成了兩個狸貓。

“……”笑聲和著香味迴盪在天空中，久久沒有散去。

快樂的元宵節篇14

國小四年級作文 ,704字

早晨起床，聽到窗外傳來了些許鞭炮聲，我驚喜地發現今天是元宵節，不禁心頭湧上一陣喜悅。是啊，相比隆重的春節，熱鬧的元旦，我更喜歡元宵節，新的一年的第一次月圓日，總是令人神往。

早上，餐桌上端端地擺放了三碗湯圓。我把鼻子湊到碗邊聞了聞，悠悠糯香有一種恰到好處的溫暖。一個個胖乎乎的湯圓儼然一個個小月亮，還真的不忍心觸碰它呢。拿起勺子舀一個放到嘴裡，花生做的陷料立即脣齒留香，糯米皮也非常細膩柔滑。抬起頭，剛好對上媽媽笑眯眯的眼神，一時間，湯圓的甜，化作心裡的暖。讓我感覺這個世界好美。

最美麗的時候還是晚上。晚餐中，爸爸媽媽說說笑笑的樣子，構成了一道獨特的風景。暖黃色的燈光照在他們的臉上，有一股說不出的幸福。我埋著頭吃飯，不願打破他們這樣溫馨的場面，眼神卻不時地看向他們。

走出家門，來到小區裡。每棟樓裡都亮著一些燈。遠看，像一條無邊的銀河；近看，又好像許多“夜明珠”。這時，我想起了郭沫若先生的詩句：“遠遠的街燈明瞭，好像閃著無數的明星。”但是，望著望著，當我想起元宵節的由來時，瞬間覺得這宛如星河的景象褪了色，像是在訴說歷史的滄桑，我彷彿也走在歷史的波瀾壯闊中。“砰！砰！”夜空中的煙花把我的思緒拉回了現實。一朵朵綻放的“菊花”，一簇簇飄飛的“蒲公英”把夜空裝點得璀璨無比。

再一抬頭，一輪明月正當空。她停留在樹梢上，恰似一顆剛結出的果實。我停下前進的腳步，望著她。剎那間，我感覺月亮有種素淨的美。它的光透過樹梢，灑在地上，就好像一塊塊純淨的“月光手帕”。而這光，也照進了我的心裡。

夜深了，人靜了。我望著月亮，嘴角微微上揚。此時，我也覺得她朝著我，欣慰地笑了。

元宵佳節，讓我有更多的理由，熱愛這個世界。

快樂的元宵節篇15

國小三年級作文 ,697字

元宵節是我國四大傳統節日之一，在元宵節我們要吃湯圓、放煙花、賞煙花，跑旱船……

記得去年元宵節，一大早，我的奶奶就開始忙碌起來了，只見奶奶和著面，那佈滿皺紋的手用力拍打著硬邦邦的面，時不時地還往上面澆水。湯圓做好了，是我最喜歡吃的黑芝麻湯圓，奶奶說：“小饞嘴，現在還不能吃呢！”“為什麼？”“這湯圓是留著晚上吃的。”奶奶回答說。“好吧！”說著，我就跑出去玩了。

跑到半路，我突然想到我忘了拿滑板車了，於是，我一溜煙似的跑回家，拿到了我的滑板車。我剛到家門口，我哥哥就滑著滑板車來找我了，“秋陽，出去玩吧！”“我正要去找你呢！”“走，咱們玩去。”“誰都不準去！”一個聲音傳入我的耳朵裡。是奶奶，沒錯，“可以吃午飯了嗎？”我邊說邊和哥哥走到爺爺的房間（那是我們吃飯的地方）。

哇！午飯很豐盛，全家人又團聚到一起，邊吃邊聊，開心極了！我們吃過午飯就看了一會兒電視。

到了晚上，還沒開飯，我就已經坐到了餐桌前，準備狼吞虎嚥地大吃特吃！湯圓端來嘍！“啊—”怎麼啦？“好燙！”原來是哥哥太迫不及待了，忘了吃之前要吹一下。看到哥哥的狼狽相，我笑得肚皮都快破了。

而我吃的那一個湯圓，我是吹了好久的，都快涼了，才吃的，糯米軟軟的，黑芝麻餡又香又甜，真是美味無比呀！

吃完飯後，我媽媽讓我和哥哥去看煙花，我們等啊等啊，等了七點還沒有看到。我們正垂頭喪氣地往回走，忽然，“轟”的一聲巨響，把我們嚇了一跳，這真是不看不知道，一看嚇一跳啊！只見五彩繽紛的煙花從我們身後飛起，像天女散花一樣，五光十色，非常壯觀，都令我們目不暇接了。“好美呀！”我和哥哥異口同聲地說……

就這樣，我和哥哥過了一個快樂的元宵節。

快樂的元宵節篇16

國小五年級作文 ,465字

俗話說：“正月裡，正月正，正月十五看花燈！”正月十五元宵節是我最喜歡的節日。這不，我們一家人剛吃完晚飯，就來到大街上看煙花，賞花燈。

大街上十分熱鬧，望東邊不見頭，望西邊不見尾。一位老爺爺和一位老奶奶手拉手在人群中，看看這盞燈，點點頭，看看那盞燈，點點頭；年輕的人們三三兩兩的在一起，看到做得不錯的花燈，就拍幾張照片，儲存一下；最開心的就要屬我們小孩子了，一邊看著各種各樣的花燈，一邊吃著棉花糖，花燈的樣子多種多樣，有的如“鯉魚跳龍門”，有的似“孔雀開屏”，有的……

到了大約六點鐘，煙花霸佔了天空，在天空中綻放出自己最美的一刻，只聽“嗖嗖嗖”幾聲響，一粒粒火星飛上了天空。“啪”的一聲，火星炸開了，成了美麗的煙花。左邊的如廬山瀑布，一瀉千里；右邊的如一顆顆星星，不停地眨著眼睛；中間的好像幾條銀色的小蛇，在天空中亂舞，天空好似它們的舞臺……煙花的生命雖然短暫，但它們的一生卻是精彩的，它們在有限的生命中卻為人們獻出了自己最美的一面，實現了自己生命的價值。我愛煙花！

元宵節，你給我們帶來了無限的快樂，你給我們帶來深深的人生啟迪！

快樂的元宵節篇17

節日作文 ,2897字

【快樂的元宵節】

何研澤

今天是開學第一天，也是一年一度的元宵佳節。下午我們班將請家委會媽媽一起來陪我們製作元宵花燈，大家真是樂翻了天。

下午我們滿懷期待地等著家委會媽媽的到來。當盧?F宇媽媽把材料包分發給大家後，我就迫不及待地開啟材料包，發現裡面應有盡有，有8根細棒、4根方形稜柱、一根燈籠握杆，還有蠟燭和四張猴年吉祥的花燈紙……真是各式各樣。我看了一下說明書，心想：原來區區幾個步驟就能做出一個花燈，太簡單了！我先拿起一根細棒插在方形稜柱上，我仔細的插，可怎麼插也插不進去，我再反覆的看了看：“哦~”原來稜柱上的小洞邊有一根根小木刺，它們好像正咧著嘴在笑我呢。我左思右想，目光停在了我那剪刀上，我靈機一動，將這些小木刺用剪刀剪掉，這樣細棒就輕鬆的插在方形稜柱上了。接下來，我以迅雷不及掩耳的速度搭好了兩個正方形，再用4根細棒將正方形連起來，正方體就搭好了。可我左看右看，上看下看，怎麼看都覺得不對勁。我仔細打量了一番這個正方體，發現這個正方體高低錯落、參差不齊，我恍然大悟，這樣怎麼算得上是一個正方體呢？真讓我哭笑不得，我只好把它拆下來重新拼搭。在我一番努力下，一個像樣的燈架終於拼搭完成了，我頓時鬆了一口氣。看來我是小看了這個花燈製作，不過接下來的步驟應該簡單了。我粘上底盤，黏上蠟燭，繫上燈繩，用雙面膠將四張猴年大吉的燈紙貼在燈架的四邊就大功告成了。

做完花燈後，我環顧四周，見同學們用魔術般的小手做出了一個個美麗的花燈，全班都是花的世界、燈的海洋，洋溢著喜慶歡樂的節日氣氛。通過做花燈活動，不但提高了我的動手能力，還提高了我的思考能力，並樂在其中，我感覺這次活動特別有意義。

【快樂的元宵節】

黃祁其

“正月裡來正月正，正月十五鬧花燈。”瞧，四（4）班的同學們正在做花燈、猜謎語呢！讓我們一起去看一看吧！

家委會的媽媽們給我們準備了做花燈的材料，這些材料可齊全了：有十二根燈籠骨架，一根用來手提的棒子，四張燈籠紙，一個圓柱形的蠟燭等。

我迫不及待地撕開包l

今天，我不僅做了精美的花燈，體驗了元宵做燈的樂趣，鍛鍊了自己的動手能力，還明白了“做任何事都要細緻觀察、認真思考”的道理。真希望以後多參加這樣的活動！

【快樂的元宵節】

施雨鬆

“正月裡來正月正，正月十五鬧花燈。”今天是一年一度的元宵節，我們四（4）班的同學們正在做花燈、猜燈謎呢。

家委會的媽媽們給我們每人都準備了一份精美的花燈材料。裡面應有盡有：四根方形稜柱、八根細木棒、幾張漂亮的燈籠紙和一張貼蠟燭的硬紙板……

我迫不及待地開啟包裝，仔仔細細地讀了一遍說明書，就開始製作了。我首先拿出一根小棒，把它插進方形稜柱的小圓孔裡。我費了九牛二虎之力，卻一點也插不進去。這可怎麼辦呢？我定下心來認真思考，終於發現小圓孔邊上有一些薄木片。我拿起剪刀，伸進小圓孔，轉了幾轉，這些薄木片就乖乖地讓開了。接著，我順利地搭出了兩個正方形，用小棒連線起來，燈籠骨架就做完了。然後，我拿出貼蠟燭的硬紙板，把它粘在最下面的兩根小棒上，再在蠟燭下面貼上海綿膠，粘在硬紙板上。下面要裝提柄了，我把線對摺，穿過提柄上的小孔，再把另外兩個線頭穿進另一端和提柄形成的圓圈內，拉緊之後，用兩端在兩個相對的角上打個結固定一下。我想：看起來簡單的東西做起來也並不容易啊！最後，我在蠟燭四周的方形稜柱上貼上雙面膠，把四張畫著可愛的小猴子的燈籠紙粘了上去。一盞精美的燈籠就在我的手中誕生了。

通過這次活動，我明白了：做一件物品不僅要動手，還要動腦，才能做好每一個細節。

晚上，我和媽媽一起來到樓下，點燃了蠟燭，襯著明亮的燭光，四隻可愛的小猴子有的手拿燈籠，有的提著“福”字，好像要跟我們一起鬧元宵。看著自己親手製作的花燈，我心裡有說不出的自豪。這真是一個快樂的元宵節！

【做花燈慶元宵】

姚睿寧

“正月裡來正月正，正月十五鬧花燈”。今天是元宵節，怎麼能少了花燈呢？瞧，我們正熱火朝天地做著呢！

我迫不及待地拆開材料包，飛速地掃視了一下說明書，哈哈！這麼簡單，比起這兩天拼的樂高，這算什麼？我一下子就翻出了第一步的材料：四根稜柱和八根細細的小棒。我拿起小棒就往稜柱裡硬塞，可是總好像有個大東西堵在那兒似的，怎麼推都推不動，仔細一瞧才發現小孔外還有許多殘留的木片，我用剪刀一挑它們就乖乖讓到一邊。好了！可這次求成心切的我一下子把小棒塞過了頭，只好按在桌上讓它再縮回去。出師不利，看來得小心行事啊！

不一會兒，兩個正方形就誕生了，兩根小棒一連，一個正方體的燈籠骨架就成了！看著周圍同學還手忙腳亂地忙碌著，我沾沾自喜地把骨架放在了桌上：咦？怎麼站不穩？這才發現沒將稜柱長短對應，無奈只好旋轉小棒，把它們拔出來再重新組裝……接下來就順利多了，我先把紅繩系在稜柱的一角，一圈、兩圈，它修長的身子就和稜柱緊緊擁抱在一起了，還有一頭拴在另一個角上，和它組成了一條對角線。再取線的中段對摺，拿起提手，把線穿進小孔裡向前推，它的小腦袋正好奇地四周張望呢！我用指甲一挑，它就顯出全身了，把提手套進去一拉，一個活釦就係緊了。最後，把放蠟燭的長條貼在骨架下方，給骨架披上一件猴年新衣，一個小猴鬧春的燈籠就誕生了！瞧，小猴們有的手拿“福”字，有的提著大紅燈籠，有的抱著窗花……特地趕來與我們共度元宵。

望著親手製作的花燈，我彷彿看見了這燈籠帶給家人的驚喜，一家人歡聚一堂品著湯圓，那溫馨的燭光雖不明亮，卻把我們每個人的心都照得暖暖的。

【元宵樂】

王羽淳

正月裡來正月正，正月十五鬧花燈。

……

這首古詩是形容元宵節的。這不，今天就是一年一度的元宵佳節呢！為了迎接這麼盛大的節日，班委會的媽媽們特地給我們購買了DIY燈籠的手工製作材料。開啟材料包，裡面的東西真是應有盡有呀！燈籠竹架、燈籠紙以及雙面膠和蠟燭。我飛速地眼睛掃完說明書，心想難道圖片上那一隻只精美絕倫的方形燈籠就這麼容易做嗎？

我拿起四根燈籠骨架和四根圓形小棒，先用刻刀仔細地把燈籠骨架上小孔裡的毛剔乾淨，再用圓形小棒使勁地往孔裡插，可是因為我的力氣太小，任憑我使出吃奶的勁兒也插不進去。這可怎麼辦呢？我沉思了許久，“有了！”我靈機一動，拍“桌”而起，“我可以把骨架抵在桌子上呀！”說幹就幹，哈！這招還真有用，我用這套方法又試了好幾次，小棒居然都穩穩當當地穿了過去。

受到第一次成功的影響，我對自己更加有信心了。下一步是把燈籠手柄安裝好。我拿出一條紅繩和一支手柄。起先我把繩子插入手柄上的一個小孔，再把紅繩拉出來，用活結把繩子系在搭好的長方形骨架的任意兩角上。接下來是最簡單的一步，我拿起雙面膠，撕下一大節貼在骨架的每一面上，再拿起燈籠紙覆蓋上去，最後擺好蠟燭。當！當！一隻可愛的紅色猴年燈籠就做好了。

回到家，我迫不及待地把自己的成果遞給媽媽，媽媽微笑著直誇我能幹。我的心裡比吃了蜜還甜。晚上我和爸爸、媽媽一起坐在床上，關上燈點上蠟燭，燭光透過燈籠紙灑到床前，只見燈籠紙上的四隻小猴子個個神態各異，活靈活現，彷彿翻一個跟斗就能從畫紙上蹦出來一樣。我望著自己親手做的燈籠，不禁笑了：在這新的一年裡我祝願自己一切都順順利利，平平安安。

快樂的元宵節篇18

國小五年級作文 ,632字

今天是元宵節，是農曆中的第一個月圓之夜，值得慶賀。

早上起來，媽媽端上了五碗又白又胖亮晶晶的湯圓，我們一家五口人，圍在圓桌前吃了起來。我迫不及待地咬了一口，哇，好軟、好粘、好甜的湯圓！我嚥了下去，湯圓在我肚子裡熱乎乎的，似乎說：“感覺到元宵節熱烈的氣氛了吧？湯圓的甜象徵著你在新的一年中甜甜美美。”

元宵節最熱鬧的時候是晚上。

晚餐是繁忙的，豐盛的，這是全家人在新年裡最後一次聚餐。媽媽和大叔做了好幾個拿手菜：孔雀開屏、紅燒排骨、四季平安豆……這時老舅爺將彩燈開啟，彩燈一閃一閃，我家的晚餐真熱鬧。

過了好一會，大叔領著我和小弟到小區放鞭炮。向四處看，小區的燈火更漂亮，彩燈掛在樹上，像春天的花園，盛開了五顏六色的花，不禁讓我想起了一句詩：“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。”抬頭看，高樓上，家家戶戶的窗，在夜空中閃閃爍爍，彷彿閃亮的天梯，一級一級，直奔雲霄。又有幾句詩在我腦海中浮現：“遠遠的街燈明瞭，好像閃著無數的星星，天上的明星現了，好像點著無數的街燈。”天上的星和地上的燈，真能手拉手呢！

突然幾聲巨響驚嚇了我，原來是大叔放的二踢腳響了。過了一會兒，地上的爆竹聲接二連三，這是新年最後的狂歡。又過了一會兒，大地和天空漸漸平靜了，弟弟在撿沒有燃盡的鞭，我在一邊看月亮。此時，月亮獨自掛在空中，像一個巨大的元宵，晶瑩剔透。我不說話，只管靜靜地看著它，我把地上的喜悅傳遞給它，它把天空中的靜美分享給我，我們就這樣互動著，你看我，我看你，這才是元宵節真正的快樂吧？

快樂的元宵節篇19

國小三年級作文 ,464字

我們中國有許多傳統節日，元宵節就是我喜歡的節日之一。

元宵節有一個有趣的傳說：有一隻神鳥因為迷路而到了人間，卻被一位不知情的獵人射死了。天帝知道了，十分生氣！命令天兵在正月十五去火燒人間，天帝的女兒非常善良，知道了去告訴人們，一位聰明的人提議在正月十五掛燈籠，放鞭炮，天帝往下一看，人間一片火紅，處處都是炮聲，就以為天兵放過火了，於是就有正月十五掛燈籠的習俗。

每年的正月十五，家人都會帶我去玩。街上的燈籠五花八門，應有盡有。有蝴蝶燈籠，一陣風吹來，“蝴蝶”燈籠好似一隻美麗的蝴蝶在空中自由自在地“翩翩起舞”，美麗極了！有蜻蜓燈籠，“蜻蜓”的兩隻大眼睛好奇地瞪著我。花燈也是“大明星”啦！有一個花燈上貼著一個帥氣的蝙蝠俠，他向我“飛”來，彷彿在對我說：“我來拯救你啦！”欣賞完美麗的花燈，我們興致勃勃地來到做花燈的店裡，老師傅教我們怎麼做花燈，我們便有模有樣地學了起來，剛開始，我老是弄得亂七八糟，老師傅笑了幾聲，便又手把手地教我做，在老師傅的幫助下，我終於做成了一個花燈。

元宵節不但美麗熱鬧，而且有趣好玩，我太喜歡元宵節啦！