欣賞那抹綠相關作文20篇
欣賞那抹綠 篇1
國小六年級作文 ,565字野火燒不盡，春風吹又生。
—白居易
那抹綠，極其平常，平常到讓人注意不到它；平常到讓人覺得可有可無。
推開窗，真暖，春天來了我深吸那清新的空氣。“草的味道？”那瞬間，撲鼻而來的竟是草的味道，低頭看看那草坪，小草們已探出了腦袋，那麼挺拔，那麼翠綠。“冬日就在萌芽了吧！”看著它們如競賽般往上冒，我不禁自言自語道。
關上窗，跑出門外，環顧四周，除了草坪有一線生機，其它樹木依然是光禿禿一片。“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”是啊，春風吹又生了呢。而且生得華麗，生得活潑。驀地，我發現自己的眼睛已離不開它們了。
那抹綠在初春裡顯得那麼富有生機，我不禁以為它在跳躍，讓我浮想聯翩，想起了陰雨前泛起的水色，這樣的日子裡，沒有那麼溫暖的陽光，這抹綠還是那麼生機勃勃，儘管枯木遮擋著它，它還是活出了自己的色彩。
太陽出來了，淺草平鋪，這抹綠彷彿更旺盛了，靜下心，欣賞它，我的心彷彿被一陣春雨滋潤了，也開始像它一樣愈加旺盛。它們好似春風的孩子，在第一陣春風的哺育下成長。
我突然覺得那平凡的小草是那麼迷人，迷人到使我不想離去；那平庸的小草是多麼不平常，竟能綠得這般脫俗。
欣賞過春蘭秋菊，夏荷冬梅，杏花春雨，夜雨潤花，春風拂柳。但從未像今日那般入境，那般不捨。
小小的草，普通的綠，給欣賞它們的我帶來的卻是一種驚歎。
我最欣賞那抹紅 篇2
國三作文 ,777字天氣漸涼，入冬了。
開學時在老師的鼓動下同學們在夏末時帶的植物開的花都謝了，有些似乎耐不住寒冷，葉子都變黃了，窗臺上的花扔了一盆又一盆，最後就剩下寥寥無幾的幾盆綠蘿了。我的花也在這幾盆留下來的花之中。但美中不足的是，她雖然名為“花”，但是我並沒有見過她長花苞，從家裡拿回來時是什麼樣子現在就還是什麼樣子，只不過是勉勉強強又長了幾片新葉，顏色翠綠翠綠的，但是沒過幾天就發現葉子上多出了幾個指甲印，幾片已經變成墨綠的葉子也慘遭同學的毒手，被拔得一乾二淨。
我對這種行為已經習慣了，隨意地瞥了兩眼，把昨天沒喝完的水一股腦的倒進花盆裡。無意間看到在綠色的嫩葉中冒出了一點點紅色。我一驚，忙湊過去看，便看見新長出來的葉子中，簇擁著小小的一叢花苞，雖然不大，但是已經能從花苞的縫隙中看出快要綻開的紅色小花。我十分驚訝，今年的冬天意外的冷，在這種站到窗邊都忍不打個寒顫的日子裡，她居然開花了，看樣子，還是那種但這火焰一般顏色的紅色小花。
幾天後，我如舊來到陽臺邊時，驚奇地發現，它開花了！果真如我所料，是紅色的小花，花瓣細小，花朵纖弱，中間花蕊雖然細小，但卻是溫暖的黃色。
幾天後，幾乎所有的花苞都開了，一個一個都是紅色的花瓣黃色的花蕊。好幾朵花湊成了一團，一團的紅花長得比周圍的綠葉還喜人，比周圍那一大叢的綠葉高出好幾釐米，在冬日的寒風中隨風搖擺，在周圍一片墨綠以及枯黃的葉子中，她愈發顯眼。
如此一株小小的植物都能在寒風中開得正好，那火紅的顏色，在冬日裡就像一團小小的火苗一般，帶著幾分溫暖。輕輕撫摸那抹紅，似乎連花瓣也比周圍的綠葉暖和了幾分。其頑強的生命力令我驚訝同時更令我欣賞，欣賞她那火苗般的顏色，更欣賞她在冬日中開花帶給我的如同火苗般的溫暖以及她的不畏嚴寒。真可謂萬木叢中一點紅，她帶給我的，是整個冬日都揮之不去的溫暖以及驚豔。
我最欣賞那抹紅 篇3
國三作文 ,839字夏末時節，我們開學了。老師要求同學帶幾盆植物裝飾教室，而我也在宣傳委員的慫恿下答應帶盆綠色的植物。
第二天，幾個同學都提著塑料袋進了班，我跟著他們把植物放到能照到陽光的窗邊。趁著這個間隙，我看到周圍幾個同學帶的植物都開了花，紅的黃的，在綠色的葉子間相競開放。而我低頭看看我帶的植物，真不愧是綠色植物，除了綠以外還是綠，既沒有花苞，也沒有開得正好的花，同學看著我的這株綠色植物打趣道，這是什麼花，它不開花嗎？我有些心虛地笑笑，回答說大概吧，我也不知道。
天氣漸涼，入冬了。
同學們帶的植物開的花早都謝了，有些似乎耐不住寒冷，葉子都變黃了，窗臺上的花扔了一盆又一盆，最後就剩下寥寥無幾的綠意了。而我的植物卻意外的長的正好，幾天不見又能長出來新葉子，翠綠翠綠的，十分喜人。我隨意地瞥了兩眼，把昨天沒喝完的水一股腦的倒進花盆裡。旁邊的一個同學好奇地問，這誰的花呀，長得這麼好，冬天還長新葉子，咦，還快開花了？我一驚，忙湊過去看，便看見新長出來的葉子中，簇擁著小小的一叢花苞，雖然不大，但是已經能從花苞的縫隙中看出快要綻開的紅色小花。他驚奇地問我，這是冬天吧，你的植物為什麼還會開花！秋天的時候看你的花還是綠色植物，怎麼一下子就會開花了？我朝他聳聳肩，表示我也不知道。
之後的幾天，我對那盆花要多上心有多上心，一下課就衝到陽臺那裡盯著花苞發呆，生怕它開花的瞬間我沒有看到，終於有一天，我如舊來到陽臺邊時，驚奇地發現，它開花了！果真如我所料，是紅色的小花，花瓣細小，花朵纖弱，但是卻湊成了一團，一團的紅花長得比周圍的綠葉還喜人，比周圍那一大叢的綠葉高出好幾釐米，在冬日的寒風中隨風搖擺。我欣慰的看著她，周圍的同學跑過來問，怎麼了，你這幾天守著的花怎麼了？他的視線一轉，就看到了那團在風中搖曳的小紅花。他一揚手，就把水杯中的涼水倒進了我的花盆裡，然後對我說你家的花真厲害，便離開了。
如此一株小小的植物都能在寒風中開花開得正好，其頑強的生命力令我驚訝同時也令我欣賞，真可謂萬木叢中一點紅！
我最欣賞那一抹綠 篇4
國二作文 ,544字春去秋來，時光飛逝。轉眼間，又是一年冬天了，這時已是快要春天了，可還是漫天飛雪，我披上羽絨服，戴上帽子，漫步在雪中，聽雪“吱吱”的聲音。
雪花落在手心，開始時還是和水晶雕刻一樣的小花，再然後慢慢融化成水。堆一個雪人，看著全白的世界，有一種純淨的感覺。在我撥弄雪的時候，一抹有些刺眼的綠跳入眼簾。在這如此大的一片雪地中，它似乎那麼微小。
伸手撫摸那小小的綠色，在雪的洗禮下，它的葉片是那麼幼嫩，脆弱，彷彿一觸即碎，綠的顏色是多麼令人欣喜。稚嫩的草莖在雪的包裹下，顯得有些彎曲了。
綠？！是否意味著春天就要來臨了？是否意味著這樣純淨的世界將要換來滿世界的枝繁葉茂？這就是春震撼的生命力？這就是它的頑強與執著？從我第一眼看見這抹綠的時候。就有了極大的震撼。在冰冷的雪下也能生長，我似乎有些不相信，可事實如此，竟然有些佩服這小小的草了。
或許我們遇到挫折就會退縮，也許我們碰到困難就會逃避，但這株小草在這樣的環境中也可成長。我不禁有些自嘲，我可能還不如這株小草，我需要堅強，需要努力，需要向上，我希望我的朋友，也可如此。
生活需要陽光，亦需要這樣一種綠，頑強！不屈！向上！
再次回首從前走過的日子，我何嘗沒有過退縮和畏懼，時間像風一樣吹走了，我也越來越懂得向前以及堅強。
我的朋友，你亦會如此嗎？
我最欣賞那一抹青色身影 篇5
國三作文 ,828字說到欣賞，我們可能會想起自己所欣賞的一段文字、一首歌曲或者一個人。但我想起的卻是一抹青色，那一抹纖塵不染的青色身影。
那是一個初夏的下午，天氣雖不似盛夏那麼炎熱，但卻十分悶熱。老天悶著一張臉，好像在無聲中告訴人們接下來要有大事發生。果不其然，一場突如其來的傾盆大雨就這樣到來了。所幸的是，那時候人們大多都在午休，但不幸的是，我就是這場大雨的受害者。
那時我正在公園裡散步消食，卻不得不因為這一場“意外”在公園裡找地方躲雨。我一身狼狽地躲在亭子裡，找了個地方小憩，抱臂環視四周。雖然才是初夏時節，身後蓮花池裡的蓮花不知何時已經悄然開放。
亭外的雨珠還在舞動著，“滴滴答答”的雨聲像一首寧靜而又遙遠的歌謠。雨似一層輕紗，輕輕地把那一片蓮花攬在自己懷中，生怕它們被看光。在這朦朦朧朧中欣賞蓮花，亦是別有一番風味：紅蓮，如一位紅衣的異域美女，勾人心魄；粉蓮，似一位深藏閨房中的小家碧玉，嬌羞無比；白蓮，像一位素衣仙子，楚楚動人。這各色的蓮花讓人有衝上前去保護它們的衝動。但是，這卻是多此一舉來。因為，在離它們不遠處的那一抹青色正默默地守護著它們。噢，原來那就是我所向往的一抹青色，那一株株我最欣賞的青蓮！這就是“冥冥之中自有天意”吧！讓我在失魂落魄的時候遇見了你。
青蓮立於那一片朦朧中，身姿颯爽，好像一位落入凡間的仙人，平易近人，但卻清新脫俗，纖塵不染，不食人間煙火。我欣賞青蓮，欣賞它那清新的外表，更欣賞它那比外表更清高的內心。我最欣賞青蓮的內心，明明出於出於淤泥，濯於清漣但卻不染半點淤泥，不顯半分妖嬈。
雨愈來愈小，太陽發出越來越耀眼的光，那一束束陽光灑落在青蓮中，它在雨水的沖刷後在陽光的照耀下，更像一位青蓮仙子。雨滴殘留在青色的花瓣上，青色的花瓣依次舒展，淡黃色的花蕊點綴在最中央。
雨停了，陽光更加燦爛了，青蓮被一層金光罩著，更似一位下凡的仙人。再會，我最欣賞的那一抹青色。
我最欣賞那一抹青色身影 篇6
國三作文 ,1045字說到欣賞，我們可能會想起自己欣賞的一段文字、一首歌曲或者一個人。但我想起的卻是雨後的那一抹青色身影。那一抹青色身影正是我最欣賞、最崇拜的。
夏總是陰晴不定的，上一秒還是晴空萬里，下一秒也許就是大雨傾盆。三四年前的那天亦是如此，吃完了午飯，在公園散散步、消消食是一件多麼愉悅的事情呀！暖暖的、熏熏的夏風輕輕拂過我的雙頰，太陽躲在雲層後，好像在和人們玩捉迷藏。“今天可真是個散步的好天氣呀！不但不晒人，還有暖暖的夏風陪伴，剛好可以欣賞一下這兒的美景！”我想。“咦，怎麼有水滴在我的臉上？呀！這怎麼下雨了？我沒帶傘，完了完了，讓我趕快找個地方躲一躲。”就在我被薰得醉醉的時候，老天爺竟十分不給面子地下起了雨。
我快步走進了一個亭子裡，捋了捋潮溼的頭髮，轉過身靠在了柱子上。我的目光隨意地掃了掃，才發現我竟在不知不覺中來到了“荷花池”旁的亭子中，隔著一層雨簾望向池中的荷花亦是別有風味。現在雖是初夏，池中的各色荷花卻已迫不及待地展現出自己最美的一面：紅色的荷花，已舒展自己曼妙的身姿，如一位紅衣的異域美女；粉色的荷花，才稍稍舒展，似一位深藏閨房中的小家碧玉；白色的荷花立於池中，纖塵不染，像一位隱居山林的仙俠；而遠處的那一抹青色立於這一片朦朧中，颯爽的身姿直勾我的心魂，它如一位君子“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”沒錯那就是青蓮！它似一位翩翩公子立在那池塘中，又似一位君子默默守護著那一片花朵。不知從何時起我便開始欣賞那一抹青色。
我也許是在欣賞它的美麗脫俗，也許是在欣賞它如君子一般的品格，也許又是在欣賞它的“紳士風度”……不管怎樣我已經愛上了那一抹青色，我最欣賞的那一朵朵青蓮。
雨漸漸變小了，雨滴落在青蓮的花瓣上，滑到翠綠的荷葉上，最後沒入水中，漾起點點漣漪，漾入我的心田，而我早已醉在這“青蓮出淤泥而濯於青蓮”中了。
雨停了，太陽終於被人們找到，陽光灑下，灑在那一片青蓮中，我快速走出亭子，飛奔到那一片青蓮旁邊。它在雨水的沖刷後、陽光的照耀下，比其他的蓮更加脫俗。青色的花瓣依次舒展，越靠近花蕊的花瓣越淺，黃的花蕊點綴在花瓣的中心，星星點點的水滴依附在青色花瓣上，在陽光的照射下，折射出耀眼的光芒。
不知多久，我才從回過神來。從那以後，我就最欣賞青蓮，欣賞那一抹青色的身影。
那抹綠 篇7
國二作文 ,1309字歲枯歲榮的原上草，因春風吹醒了綠色的夢。
—題記
綠，真的是一種能讓人真心感到愉悅的顏色。它沒有紅的熾熱，沒有黑的深沉，也沒有紫的高貴。它只是那麼淡淡的，柔柔的，透著一股生機和勃發的力量。似乎生命的顏色就該是綠色，希望的顏色就該是綠色。就像“綠草如茵、綠意盎然”這些詞兒，聽著就讓人覺得舒坦，一股由內而外的活力。如果說紅色就是火焰，熾熱而奔騰；那麼綠色就是草木，安詳而沉穩。
春天的主色就該是綠的，是透著一股嬌弱的、惹人憐愛的嫩綠。最美的時節就是初春。風雪才剛剛逝去，寒意還有著些許殘留。總覺著該褪去厚重的冬衣，輕裝上陣出門迎接大好的日光，卻在出門時被凜冽的風又逼了回來。道路兩旁的梧桐樹似乎仍舊在寒風中捕捉到了些許春天的氣息，悄悄地，就像是—就像個被孕育了一冬天的孩子，終於耐不住寂寞了，帶著幾分俏皮的笑，從堅持了一個冬天的枝杈的縫隙中，好奇地鑽了出來。這抹新生的綠很不惹眼，要去細細地瞧，細細地挖掘才能捕捉到。看---這片毛絨絨的小葉子，像個新生的小孩子，多惹人憐愛啊！它的綠色是淡的，葉子還沒有舒展開，蜷縮成一個小團兒，。全身上下佈滿了細密的小絨毛，顯出一股稚嫩，一股蓬勃的朝氣。風還是有點兒涼，吹得這片小葉子瑟瑟發抖。但它似乎又帶著幾分韌性和幾分“初生牛犢不怕虎”的狂傲。似乎是為了與寒風對抗，它瘋狂地汲取養分，日夜不息地成長著。幾天的時間，竟就大了，竟就舒展開了，竟就在這初春的蕭瑟中，綠得明媚而顯眼了。那抹綠使人心頭一暖，給人一種“春天還會遠嗎”的驚喜和振奮感。
夏天的綠便沒有了那種銳氣，開始日漸成熟。夏天的綠或許就是花朵的陪襯，它只是萬紫千紅的風光下，不引人注目的一個小配角。“綠葉陪襯紅花”，這也不盡然。夏天的綠也可以有自己濃重的風采。爬山虎的綠就容易獨樹一幟，容易脫離花的束縛。長爬山虎的地方一般是長不得花的，花太嬌貴，那艱苦的地方生不得花。爬山虎的綠是層層疊疊，濃墨重彩的。葉子是那麼一片挨著一片，一片重著一片的。往往就會鋪滿整塊牆，整片岩石。爬山虎的綠不那麼鮮豔，他是厚重而內斂的。他懂得聚少成多，積沙成塔。它褪去了稚氣和莽撞，多了份成熟。夏天的綠像個老成持重的中年人。那抹綠使人心頭一震，有一種忍辱負重、屈志老成的責任感和滄桑感。
秋天的綠就是最為複雜紛呈的。經過春天的成長，夏天的蛻變，它已經歷了風雲變幻而巋然不動。它已經堅持了這麼久，疲了，也倦了。它就那麼安詳平和地，等待著自己的宿命---變黃，枯萎，脫落，最終重歸於泥土。秋天的綠色比較短暫，所以很多人只記住了那漫天黃葉紛飛的“金秋九月”，卻忽視了它們仍是綠色的，最後的日子。秋天的綠沉鬱而濃厚，有著一股千帆過盡的滄桑美。那抹綠使人心頭一顫，會想到人生，未來，和很多很多東西。
冬天的綠似乎銷聲匿跡了，世界被鋪天蓋地的白色所掩蓋，放眼望去盡是茫茫。不，其實不是的，冬天的綠只是把自己隱藏了起來，去積蓄自己的力量，去等待下一個輪迴，下一次“春風又綠江南岸”。
草木枯榮，不悲不喜。綠色也就在這四季變換中，蛻變，成長，突破，昇華。但它永遠是自然的，透著天生的清新氣息，給人最真實的感動和領悟。那抹綠，無論怎樣都很美。
窗外那抹綠 篇8
國一作文 ,597字望著窗外的常青藤，我驚異得無話可說。
幾天前，我在院子鋤草時，那棵常青藤進入了我的眼線。那抹綠是那麼得鮮豔，那麼得刺眼……我不禁皺起了眉頭，我最討厭的就是這樣招搖的小草。於是，我走過去，把它的葉子全部扯了下來，哼！看你還怎樣招搖。
可現在，我死死地盯著它，窗外那棵茂盛的常青藤分明就是幾天前被我扯掉葉子的那棵，雖然它現在長滿了葉子，沒有一點被拔過葉子的跡象，但我就認定它就是那棵被我扯掉葉子的常青藤。好啊，還敢這麼招搖，看我不把你連根拔起。
正當我起身要拔它的時候，忽然，一個想法在我的腦中一閃而過，它也許不是在招搖、炫耀，而是在奉獻呢？於是，我放棄了拔它的想法，坐下，繼續盯著它……我想到了它被我拔光葉子的時候，又想到了現在這樣茂盛的時候，我不禁想問它；難道你不知道這樣做只是徒勞嗎？到頭來還不是像其小草一樣枯萎而死呢？或許你知道。是的，你的確知道，當秋天來臨時，你將會面臨死亡。但你卻還這樣不遺餘力地生長，你明知道這樣只會消耗生命的時光，你卻還是選擇這樣做，難道是為了顯現青春的朝氣嗎？難道是為了把最好的一面留給別人嗎？或許，我已知道答案了。
他這樣不屈不撓地生長，這樣不遺餘力地生長，不就要在青春年華中讓自己的生命更加美麗嗎？
現在看到這棵常青藤，我已不再是以厭惡的眼光去對待它了，而是在心中生出對它的敬佩。
你瞧，一縷陽光不偏不倚地灑在那一束綠上，那束綠抬起頭，以毫不畏懼的目光仰望著。
你是我心中的那抹綠 篇9
高三作文 ,1182字地球母親是位風姿綽約的畫家，她身著一襲水藍似洋的紗衣，手握一支絢麗的畫筆，在整個夜幕中添抹斑斕星光，在大地上點綴萬物栩栩如生。每一筆都濃墨重彩，每一筆都富含深情。唯有那淡淡的嫩綠讓我痴迷—我想讓世界充滿綠色，走進“綠色”，走進環保。
小時候，常聽外婆說，老家的村莊山青水綠。人們生活在藍天白雲下，周圍的環境優美宜人，到處鳥語花香。不知何時起，令那蓊蓊鬱鬱的森林變成了“禿頂老人”，令那清澈見底的碧潭變成垃圾的棲息之地。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了溫馨的港灣……制約著我國社會主義的可持續發展，它們威脅著生態平衡，危害著人類的健康。它們讓人類陷入了沼澤深淵。警鐘一陣陣的哀號，預示著保護環境與維持生態平衡的責任落到我們的肩上。
面對這些，我不禁感慨萬千，少年之夢何時圓？兒時的記憶逐漸模糊，夢到底是什麼？其實我也很迷茫。在母狼紫崗眼裡，夢是完成丈夫的遺願，培訓狼崽，當上狼王。在賣火柴的小女孩眼裡，夢是飄香的燒鵝，是奶奶溫暖的雙臂，在“千手觀音”邵麗華眼裡，夢是盲人之“明”，聾人之“聞”，殘人之“行”。
夢想是從不言棄，努力拼搏的精神支柱，但夢想無法讓心死之人重燃對生命的渴望，無法讓虛度光陰的人實現幻想，無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。其實，夢想並非萬能的。正因為夢想是一個很難到達的彼岸，很多人半途而廢，不知此時放棄是對是錯，也不知道繼續堅持會不會有結果。總之，在通往夢想的道路上，每一次階梯都有無數的未知，所以夢想給了我們兩條路，看我們怎麼選擇了。棄夢者，已遺失生命最初的美好與快樂。沒有夢，就如同沒有羅盤，他們如何能在大海中一葦渡航到達彼岸，沒有夢，他們忙忙碌碌走完人生，而後才後悔當初。然而守夢者為了奮鬥或許會有淚，有痛，有疲憊，更有數不盡的磨難讓他們經受各種打擊與磨礪，實現夢想本身就是一個痛苦而漫長的過程，就看我們怎麼堅持了，又或是能堅持多久。可就因有夢才柳暗花明，絕處逢生。有夢不一定能成功，無夢才註定是一位失敗者。平庸者所以才說，有些路只有經歷過，方知何為荊棘密佈，方知何為酣暢淋漓後的歡愉與滿足。
夢想是我心中的那抹綠，我定當約束自己，竭盡全力去堅守那份執念，只因“綠，方為希望”，擁有綠色，才能真正走進綠色，走進環保，更讓環境無形中有了一層堅固的保障。
夢想是我對自己的期許，對那抹綠的執守，是實現偉大復興的中國夢。這個夢蘊藏著所有中華兒女心中的那抹綠，是對未來無限期盼。中國夢有大有小，每個人都有夢想追求，每個夢都與中國夢密不可分，那抹綠包含著我對世界的期待與渴望，包含著中國走向繁榮的強大自信。
心中的那抹綠將“美麗中國”的城堡經過我們一磚一瓦的努力逐漸變得高大，心中那抹綠的輪廊也從迷茫變得清晰。
塗鴉紙上，濺出那抹綠是夢想開出的花，把地球母親襯托的更加美麗。這就是我心中的那抹綠，我的中國夢，中華兒女的中國夢。
我最欣賞那一刻的美 篇10
高二作文 ,787字直到那一刻，我終於明白：它所綻放的美麗是來自於靈魂深處那一股推不倒、滅不掉的力量，而不是種形體上的榮譽所能綻放出的美麗。
看慣了場上歡呼雀躍的激昂，聽罷了啦啦隊高聲鼓舞的鳴叫。曾為場上選手出神入化的技術而讚許，也曾為那至高無上的冠軍而欽佩。
但是那一場舞蹈比賽……
舞臺上的燈光閃爍為比賽拉開了序幕，迎來了各地參賽選手和評委們的隆重登場，場下人山人海，無數隻眼睛注視著臺上龍飛鳳舞的風姿，臺下觀眾無不默默讚歎。舞臺上，舞者們意氣風發，信心百倍，一場接著一場更為激烈、出色。臺下觀眾可謂是拍紅了手掌都不覺得疼，評委們自然也是眼花繚亂，難分勝負。
接近尾聲的最後一場了。這是幾個女孩排練的舞蹈，在伴奏的奏響之下，她們開始了一系列的動作表演。每一個動作都是那麼的小心翼翼，眼神中那種追求夢想的慾望如烈火般強烈。神色匆匆之間，我很吃驚地發現其中一個女孩臉色發青，臉上痛苦的表情又強忍著微笑，牙齒緊咬著發白的嘴脣。我的心在七上八下地跳，沒等我及時地反應過來。突然“硼”的一聲，這個女孩倒下去了，重重的倒下了，全場像出了障礙的音響—頓時中失去了聲音。擔心著、緊張著、顫抖著……在這種快不能呼吸的氣氛下，這個女孩卻讓人出乎意料地站了起來，臉色依然很青卻帶著堅毅而自信的微笑。雖然伴奏的歌聲不停歇地飄揚著，可她的同伴們早已忘乎了來到臺上的目的，紛紛圍繞在這個女孩身邊，數十雙手扶起一雙弱小的手，緊緊的握著。讓人意想不到的是，她們手牽著手連成一條直線，繼續完成她們剩下的舞蹈之路。頃刻間，觀眾無法用語言來表達什麼，只有用最衷心的掌聲獻給了她們，獻給了這個舞臺。那一刻的情景牽動著每一位觀眾的心，歌聲久久迴盪在會場之間……
不必知道她們比賽的最終結果如何，過程就足以告訴人們，因為人們心裡是知道的。她們以最精彩的演出回饋了觀眾，舞臺上的她們告訴了我什麼是美麗。
我最欣賞那一刻的美。
為了那抹綠色 篇11
國小六年級作文 ,583字保護環境，早在“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓中就有了。在今天，我們更應懂得：保護環境就是保護我們自己。我們要讓環境永葆青春，就應該合理利用資源，更竭心盡力保護環境，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，現在主要任務是建立綠色校園。
當我們走進校園，校園裡果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又會怎樣呢？那就更不堪設想了。環境保護問題首先是個人的問題，個人的問題在於教育。當代每一名學生都是未來的主人，肩負著保護環境的重任。作為一名學生必須增強環保意識，人人從小事做起，從校園做起，以環保公德規範自己的行為。例如廢紙雜物不亂扔，花草樹木愛護好，節約用水—隨手關上水龍頭，別讓水空流；其次要積極宣傳環保公德，關心和學會解決環境問題；人人再次爭做環保衛士。
同學們，大家應該立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一張紙，我們撿起來；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃乾淨，我們愛每一棵苗，種活一根草，栽培一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，建立綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我們的雙手，用我們的熱忱，將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來—我們的校園將會變得更加整潔而美麗！
心中的那抹綠 篇12
高一作文 ,816字無聊時，總喜歡到後院踱來踱去。
後院不大，還是以前的舊房子拆後留下來的水泥地，所以那裡什麼都沒有種。空蕩蕩的，不過，無聊時在那裡打發時間還別有一番滋味。
和以前一樣，無聊的我又來到後院，與空寂的環境很快融為一體，抬頭望望天，湛藍湛藍的，就是面積有點小，再看看腳下的水泥地，硬生生的，低著頭踱步而行，一抹綠突然間出現在我的眼球上，心情無聊到底的我此時的心情如漲潮般瞬間上升九釐米，好奇心驅使我近距離的與它接近、接近。我觀察到了，它是那樣的綠，又那樣的弱小。它是從水泥境的縫隙裡頑強地鑽出來的，由於環境影響，光照不足，剛長出來的綠葉也已枯萎了幾片。對於它的前景我並沒有抱太大希望。
又逢到月假，回家後還是想看看它是否還在。來到後院，它深深地刺痛了我的眼球。它不僅沒有因環境的影響而放棄自己，而是勇敢面對現實，想與湛藍的天空離得更近，它努力地向上生長著，並且越來越旺盛，比起先前的弱小，現在也算得上是個有志青年了，唉，真是今昔不同往日啊！
不要看它弱小，也不要看它生長的環境，更不要看它是誰發現的。要看也要看它最值得看的一面，那頑強的生命你看見了嗎，那對大自然美好向往而發出的夢想宣言你聽到了嗎，那為我們人類製造氧氣的綠葉你探望到了嗎……
是的，在我們的人生道路上也會遇到不少的困難，我們要有努力為自己生命放射光彩的那抹綠的精神，敢於面對現實，敢於創造奇蹟，更要敢於超越自我。
那抹綠一直在我心中，所以現在的我才有勇氣面對現實，面對一張張打滿紅叉的試卷。
成績總是這麼差勁，可以說是差得無厘頭，連自己都很討厭自己，每次都不能把自己的計劃落實到行動中，成績不斷下降，自信心總是一次次遭到打擊。在最無助的時候，總會想到心中的那抹綠，嗯，那時候心中就會升起一輪希望的朝陽，眼前就會呈現大片大片的綠，就會感受到巨大無形的力量支撐自己。
現在，我只要回家，就會到後院走走，就會到那塊被遺棄的水泥地上去看望我心中的那抹綠，我要將那抹綠永遠留駐在心中。
我心中的那抹綠色 篇13
高一作文 ,815字在我心中，總有那麼一片綠色，怎麼抹也抹不掉。雖然只是普普通通的綠色，但在我心中，卻有著五彩般的絢爛多姿。
小時候，我心中的那抹綠色有著嫩綠的生機勃勃。小河對面的那片竹林，郁郁青青。我和弟弟曾幾度地希望過去看一看。終於，有一天我們悄悄地來到了那片竹林。
我們就在竹林前的草地上看著天空發呆了一個下午。黑夜，悄悄地走來。天空上，不知道哪裡飄過的浮雲，慢慢地遮住了月亮。一點一點，就像戲劇結束時的帷幕一樣，緩緩地落在這個漆黑的世界裡。風吹過竹林，簌簌作響。風中漂浮著淡淡的竹香。肚子有些餓了，便摘下幾片竹葉，放在乾淨的小河裡沖洗，就這樣嚼了起來。躺在小土坡上看月亮，數星星，真的好開心啊。不管大人們在家裡多麼著急，不管回去後是否會挨一頓罵。現在，我只想守護著被黑暗包圍著的綠色。
長大了，我心中的那抹綠色卻像純白色那樣單調。當我站在小河邊，望著對面的“竹林”，卻找不到一點綠色。一棵棵竹子被砍倒了，我彷彿看見它們留下了淚水，流過一層層土壤，匯聚到了小河裡。但那些農民們一個個卻是那麼的喜氣洋洋，扛著鋤頭，哼著小曲兒，在山裡蹦來蹦去，像年輕了十幾歲似的。就像當初，我和弟弟在竹林裡奔跑時的那樣高興。但他卻永遠體會不到我們的那份快樂！運著一棵棵竹子的貨車開向了遠方……
或許，老天也看不下去了吧。那年夏天，一連好幾天都是陰雨天氣，暴雨下個不停。小山坡塌了，泥沙陷入了人河水中，小河邊的房屋都被沖垮了。人們叫苦不迭，都怪那些該死的生意人。
於是，政府開始下撥資金，並僱了好幾十個人，重修小土坡，還種上了一顆顆小樹苗。
雖然，幾年前的那抹綠色不在了，但我心中又多了另一種色彩—希望。河對面的一棵棵高大的竹子不見了，但卻換上了一棵棵充滿希望的小樹苗。從此，我經常來到這兒，看看為建甌增添的那抹綠色，看看為海峽西岸的美好增添的那抹希望！
晚上，我做了一個夢：曾經在我小時的那抹綠色，又在我的心中出現了。這抹綠色，比之前的更綠，更有希望！
那抹綠，在我心中盪漾 篇14
國小四年級作文 ,480字處於色彩繽紛，香氣撲鼻的花店中。向四處看去，有色彩明麗的玫瑰，有出淤泥而不染的荷花，有潔白典雅的水仙……這時，一抹綠映入我的眼簾。那抹綠，在我心中盪漾……
五年級時，爸爸從花鳥市場買了一盆仙人球回來，我會每星期去給它澆澆水。過了一段時間，仙人球上還長了一些小球，翠綠翠綠的，煞是可愛。
馬上就要期末考試了，我不再有時間管理那盆仙人球。於是任由它在陽臺上被風吹雨打，自生自滅。就這樣，幾個星期過去了，我早已經把它忘得一乾二淨了。
考試考完了，放暑假了。有一天，我來到陽臺乘涼。
這時我在陽臺上看到了一抹綠。正是那盆仙人球。這時我才想起這盆被我遺忘的仙人球。
一眼望去，這盆仙人球黯淡了好多，但它仍然在頑強的生長。仙人球上，還長出了一些小花。美麗極了。
我用清水澆灌了一下它。它恢復了一些原來的綠色。
仙人球在幾個星期不澆水的情況下還能頑強生長，讓我不得不對它肅然起敬。
望著眼前這已經開了花的仙人球，我領悟到了堅持的可貴。
這盆仙人球讓我學習更加勤奮刻苦，更加堅韌不拔。
思緒回到花店，我又一次看向那盆仙人球，那盆讓我學會堅持不懈的綠色。
那抹綠，在我心中盪漾！
那抹綠 篇15
高一作文 ,749字碧天暖陽，微風細浪。漫步於一中的林蔭道間，我傾聽來自香樟枝頭飄來的黃鸝的歌唱；我呼吸著路旁不知名的花兒溢位的芳香；我用臉撫摸著從綠葉間透射過來的陽光，我努力地感受著這暖春午後帶給我的無盡愜意。
閉上眼睛，漫步著。悄然間，睜開雙眼。眼前並沒有顯現出腦海中想象的那幅乾淨整潔的林蔭小道圖，只是現實裡寬闊道路上的幾隻廢棄的奶茶杯，兩三個紙團，外帶樹梢上掛著的那隻顯眼白色塑料袋。僅此而已，好心情喪了幾分……
平靜地向教學樓走去，路旁種滿了枝葉還算茂密的桂花樹，和前兩天種的櫻花樹，上面還有許多含苞待放的粉色花骨朵。間隔一兩顆就有一顆開了大概三分之二的，望去令人心曠神怡，充滿希望。那群正直群春年少的他們，身著藍色校服，在櫻花樹下嬉戲。只是，格格不入的，是在他們的腳邊，那散落了一地的碎紙屑、幾個薯片的包裝袋……
二樓的走廊，偶爾會有幾塊白瓷磚上有黑乎乎的痕跡，會聞見一陣一陣的從垃圾桶裡飄來的泡麵水變質的腐臭……令人作嘔。頓時沒了好心情。
回到靠窗的位置，手撐著頭，開始了我內心的獨白：我喜歡這樣有碧天暖陽、微風細浪的天氣；我愛鳥兒動聽的吟唱，路旁花兒迷人的芳香；我迷戀櫻花盛放時年少身影的活力。可是我向往的只是純粹的心頭那抹綠，那抹綠裡頭沒有白色垃圾，沒有腐臭，沒有年少的我們不文明的舉動……
枝頭的那抹綠，含翠欲滴。彷彿瞬間就會迸射出新希望，盎然生機。閉上眼睛無限遐想：不久後的某一天，校園乾淨整潔，書聲琅琅，紅袖章迎風舞動，明亮的眸子充滿靈動的氣息微笑地注視著一中校園裡的每一寸土地，那一刻的一中，明媚而多姿，美麗又動人。
上課鈴響，向後看無意一瞥，黑板上寫著：保護環境，從垃圾不落地做起；垃圾不落地，從每一個人做起。“垃圾不落地，校園更美麗”，每個字都扣動心絃，心絃奏出的那抹綠曲，令我怦然心動。
我愛那抹綠 篇16
國一作文 ,1001字我，是一株美麗、受人稱讚的山茶樹。我生長於群山之中，那兒花朵群芳吐豔，樹木翠色慾流。每天，我都是被和藹的太陽公公喚醒，吃下土地阿姨為我準備好的營養野餐，傍晚再由輕霧媽媽撫摸著我漸漸進入夢鄉。偶爾，我身旁的柏樹爺爺、銀杏樹奶奶也會給我講一些故事，其中也有遠方那人類的事……
年復一年，漸漸的，我由原來的小苗長成了一棵富有活力的大樹：粗壯的枝幹是我挺拔的身軀，濃密的綠葉是我秀美的髮絲，嬌豔的花苞是我綻放的笑臉。媽媽告訴我：綠，是山茶的生命。我愛那洋溢著健康活力的綠意。
那是在一個陽光普照著大地，小鳥們像正常一樣歌唱的日子裡，人類的到來，打破了這山林中原本的寂靜。見到柏樹爺爺故事中一樣的人類，我心中異常興奮。他們更是興致勃勃，其中一位頭領模樣的人拍著我讚許地點點頭，其他人便走到我面前，將我連根剷起。我雖然有些痛苦，但卻無比激動，因為我馬上就能去美麗的城市生活了，但我卻不知這正是我噩夢的開始。
初來這個城市的前幾天，我就像個沒見過世面的孩子，好奇地打量著這個城市。這是全市最繁華的黃金地段，我下定決心在這裡“一展巨集圖”，開出世上最美麗的花朵，讓勞累的人們褪去疲勞。當太陽剛從地平線升起的時候，我就早早起床，努力地汲取養分，抖動著散發出綠意的髮絲，開出滿樹鮮豔的茶花。人們圍了上來。我更興奮了，努力地使自己的笑臉更加燦爛，花香更加迷人。一位衣冠楚楚的男士走上前來，稱讚道：“哇！這茶花真香，形態又美。送給我那愛花的小女兒當生日禮物正好。”說罷，便伸出手摺下了我那枝開得花最多的枝杈。我痛苦地呻吟：這些人怎麼這樣啊？我努力開花，點綴他們的生活，他們卻恩將仇報，如此傷害我。我越想越氣，這時，一聲刺耳的嗽叭聲將我從思緒中拉了出來，我不禁捂上了耳朵，沒想到，這裡噪音也這麼大……
又是一天，天空灰濛濛的，幾片烏雲飄了過來，我看天像是要下雨了，興奮至極，準備好好享受一下雨水浴。誰知，天空下的竟是酸雨！這也是由於人類過度焚燒垃圾，肆意排放汽車尾氣造成的。我疲憊地俯下身子，滿頭濃密的綠髮絲也失去了往日的光澤—悵望灰天，我好像看見了那些散發綠意的枝條在向我招手……
轉眼，我來到這個城市已一個月了，原本身材高挑的我現在已變得面黃肌瘦、形容枯槁。每天車輛揚起的煙塵讓我灰頭垢面；小孩的撕扯更是讓我身上青一塊紫一塊，每當我“受刑”之後，我總會獨自拂淚，思念那深山老林的恬靜生活，那抹綠總在我眼前飄蕩……
那抹綠 篇17
高一作文 ,1382字光陰荏苒，歲月流逝。小小的木書桌前，窗框裡的風景已然是變了又變。春日的繁花、夏日的驕陽、秋日的碧霞、冬日的風雪都彷彿是戲劇裡的臉譜，在人眼前輪換著、變化著。然而在窗的一側，有一處風景總是經久不變的。無論是大風暴雨，還是飛雪冰雹，都抹不掉它的顏色、它的姿態、它的風采。
那是一抹淡淡的綠。
這綠，來自一棵老楓楊。這棵樹已相當有年頭了，據同住的祖母說，它要比我大上二十多歲。它汲取了大量的養料，終於長成了一棵參天大樹，高度足有五六層樓高。通過窗框，近處望去，它的樹根碩大，深深扎進泥土，顯得強壯有力，厚厚的樹皮上還冒著幾撮新綠的芽兒；放眼望去，長成的枝條上都整體排列著七八片圓葉，末端還掛著一枝青綠的、麥穗似的花。這枝，這葉，這花，交相輝映著，成了一片富有生機的綠海。春夏時分，偶有微風，那麥穗似的花便帶動著枝葉，隨風飄搖起來，霎時，綠海上便起了波瀾，發出沙沙的濤聲。坐在窗前，望著那生機盎然的綠海，總讓人感到美—一種寧靜、和諧的協調美。雖已是老樹，然而直插雲霄的枝幹，依舊青翠的花葉，還在宣示著它不屈的生命。
綠，富有生機的綠，充滿活力的綠。
這棵歷盡滄桑的老楓楊，於我有著特殊的意義。據祖母說，我出生的時候，正是令人燥熱難安的五六月之交，炎熱的天氣常使還是嬰兒的我哭鬧不止，這時的母親會將我抱到陽臺上，面對著滿樹的綠，那時的我忽然感受到了一種身處搖籃中的安心感，漸漸的，我的哭聲小了，嘴角還浮現了一絲笑意。到了五六歲時，我和鄰家的小朋友們開始在樹下做遊戲。老楓楊上經常飄下一些種子，這些種子有著兩片捲曲的、薄如蟬翼的翅瓣，看起來活像只大號的蒼蠅。兒時沒有瓢蟲、蛐蛐可捉的我們，便時常比賽撿地上的楓楊葉子，看誰撿得又多又快。種子常常落得到處都是，因此想“博得頭籌”無疑是一項“挑戰”。久而久之，那些身手敏捷的佔了上風，而我和其他幾個小朋友體弱遲鈍，自然常是墊底。在這綠陰下，我們嘻嘻哈哈地度過了童年。而老楓楊始終靜靜地凝視著我們，像一位母親看著她的孩子。
綠，搖籃似的綠，載滿回憶的綠。
後來的日子中，這棵老楓楊更成為了我精神上的支柱和鼓勵者。臨近中考的前20天，所有的人都緊繃著神經，瘋狂地背書做題，進行著一場沒有硝煙的戰爭，我自然也不例外。長期高度緊張的生活，加上6月的酷暑，使睏意和不安交替襲擊著我，那時的我備感疲勞。一次寫作業時不經意間抬頭，瞥見了那棵青翠的楓楊，它依舊無言地望著我，像是15年前我第一次看見它時那樣。然而，它頂著烈日的翠葉，被陽光照得金黃，仍在旺盛開放的花，在此刻傳達了一個全新的啟示：淡然些。
這三字雖然簡單，但對那時直向前衝的我，卻彷彿醐醍灌頂一般。翠綠的廕庇，剎那間為急躁似火的內心帶來了一絲涼意。我仍舊努力看書、複習，但與往昔相比，心中少了不安和焦躁，代之的是平靜與自信。中考那天，我同往日一樣，平靜地步入考場，自信地答題，淡然地離開，沒有再像以前那樣著急去“對答案”。最終，我得到了一個比較滿意的成績，而那些考前拼命讀書的同學卻發揮失常。我想，這多虧了這位楓楊朋友帶給我的啟示吧。
綠，蘊含哲理的綠，充滿智慧的綠。
光陰荏苒，歲月流逝。小小的木書桌前，我透過窗框，又望見了這位老朋友，眼前忽然浮現了一幕幕的場景，一個個畫面、一次次遊戲……這抹楓楊的綠，陪伴我度過了15年的成長之路，於是有感而發，將回憶和感想以筆記之。
我欣賞那片天地 篇18
國二作文 ,563字我家小區進門走到盡頭是個坡，坡上是一片平地，右邊是停車場，左邊是一棟居民樓。居民樓下有一圈綠化帶環繞住居民樓，人們可以在那鍛鍊。
我欣賞的就是坡上那片天地了。
連空氣也躁動不安的夏天，地面上、樹葉上彷彿蒙上一層使人無法呼吸的塵土面紗。到了黃昏，天氣微涼時，居民樓下就是昆蟲的樂園。小朋友最熱衷的是抓一種昆蟲，叫“花娘子”，學術名不知。只見它們翅膀顏色非常豔麗：紅的、黑的、白的、黃的、灰的……飛在院子裡的花叢中，像是在開一場盛大的舞會。當它趴在地上不動時，屏息、靠近！眼疾手快地我抓住它背上的翅膀，一次完美的捕捉行動！以前我經常抓這種昆蟲玩，看它們笨重的樣子，真覺得好笑。現在想想，當它再也飛不了時，這種行為也與踐踏生命畫上了等號。小時候的夏天常常會見到這種昆蟲，現在卻再也碰不到了。
冬天的那片土坡一片寂靜，除了偶爾的踏雪聲，就是一眼發灰髮藍的白佔據了那片天地。
雪漸漸少了，天越來越亮。哪個樹媽媽肯讓自己的寶貝孩子第一個鑽出來？仍是樓下堅強的小草冒出了腦袋，迎春花作為儀仗隊，她們帶頭奏響了春天的號角。霎時，三葉草、灌木叢，還有不知名的樹都來迎接春天的到來，輕風拂起柳絲，藍天帶上白雲，她們一起奏起了春的樂章！傲嬌的玫瑰等一切成為綠葉時才“一枝獨秀”贏得人們的嘖嘖稱讚。
徜徉於院落後的的山坡上，不知不覺已過了13個夏……
為了那抹綠 篇19
國一作文 ,853字什麼顏色在這個世界上最純粹、最有活力、最具力量？
不是如天空般清澈純淨的水藍；如火焰般熱情溫暖的豔紅；如精靈般夢幻高貴的紫羅蘭；如羽毛般柔軟憂傷的潔白。
而是隨處可見的小草，蒼翠欲滴的碧竹，傲骨錚錚的松林，是它們身上到處流淌的綠色。
綠色，代表純粹。
你可曾在薄霧的清晨，為那新綻的嫩葉而駐足？那乾淨的綠，靈動著翩然起舞。淺淺的綠，純美、清新，帶著半透明的質感，在微微顫動，有些許喜悅，些許驚慌。
初生的新葉，像酣睡的嬰兒，在睡夢中發出甜美的夢囈。我的心中竟有一種柔軟，好想好想呵護這抹純粹的綠。
綠色，代表時時刻刻的呼吸，代表充滿活力的生命。
你一定見過在烈焰灼烤下，街邊的綠色在蒼白地、用力地呼吸著；那樣的瘦弱，那樣的無力。他們頑強地吸入渾濁的空氣，撥出澄澈的氣體。他們用自己瘦弱的身軀，來阻擋猛烈的光線，灑下一片寶貴的陰影。我似乎可以看到有細細的白煙從樹上一點一點的冒出來，隨風而散。
還記得，我在寒冬裡遇見的那棵樹。他蒼老的枝幹猙獰地指向天空，沒有一片殘留的葉，好似葉兒們都厭倦了，毅然地離開了。我覺得，那樹好像一隻手，一隻臨死之人的手。它是那麼眷戀人世的美好，想要緊緊抓住，哪怕是過眼雲煙。我的心中，除了同情，就只剩下無奈和惋惜了。
又到煙花三月時。我再次路過那棵老樹，詫異的發現，有一株新萌發的綠色緊貼著老樹，細碎的嫩綠點綴其中，悠然自得，輕笑回眸，流光閃耀。年輕的生命是何其偉大！
綠色，代表無堅不摧的力量。
你看過在石縫裡生長的綠色嗎？看似柔弱的小草，只要他夠堅強，夠勇敢，終有一天，他能衝破無邊的黑暗，接受陽光和清風的洗禮。生命的力量是巨大的，只要有一絲的希望，就不會放棄。
有人曾說過，雲的上面住滿了憂傷的靈魂。樹木呻吟著倒下，小草尖叫著折腰，他們的靈魂真的飛向雲霄？
這些平凡又偉大的綠色生命，是自然饋贈的禮物，他們裝點著世界，貢獻自己的一切，亦告訴我們道理，他們也會哭會疼，你忍心麼？
我渴望，我期盼，讓那些綠色成為我們眼裡永恆的風景。
為了你，為了他，為了世界，為了那抹不敗的綠。
心中的那抹綠 篇20
國三作文 ,624字心中，有一抹綠。綠中呈現的，是見底的溪，是蔚藍的天，久久縈繞於心，難以忘懷。
—題記
抬頭，望望天，灰暗無光，死氣沉沉；低頭，看看地，龜裂荒蕪，毫無生氣。拋開這令人絕望的一切，閉眼，深深沉醉於心靈深處的只屬於自己的那抹綠……
睜眼，心中不禁驚歎：這，這是哪？映入眼簾的，是一塵不染的街道，是生機勃勃的枝繁葉茂的大樹。這一切是如此熟悉，又是如此陌生。望了望天，蔚藍一片，連絲浮絮也沒有，如被過濾了一切雜色。一個街牌引起我的注意，我好奇地走去，一看，“這是宜……宜山？”我驚愕不已。我望著這一切令人神往的“綠”，欣慰而又快樂地笑了……
一切轉瞬即逝，不知不覺，我又出現在另一個地方。這個地方雖說有了改天換地的變化，但我一眼便識出了它—我親愛的校園。綠樹代替了門前的保安，一棵棵，一排排，挺著腰，莊嚴地站著。校內那些紫藤，猶如美麗的紫色花邊，點綴在校園圍牆上。校門口一塵不染，原來隨地可見的垃圾像變戲法似的消失了；三無食品商販也無影無蹤。整個校園因為這些“綠”平添了一股浪漫美好的氣息。校園中，同學們無憂無慮地嬉戲。青青的嫩草，絢麗的鮮花是他們的玩伴，棵棵綠樹成了他們休息的靠椅。習習清風，令人神清氣爽……
叮鈴鈴……上課的鈴聲將我從幻想中喚醒，現實仍是殘酷的，大地處處遍佈傷痕，空中煙塵瀰漫。偶然間，我意外發現一株正努力生長的小草。我知道，它也期待“綠”變為現實。小草仍在不懈地努力生長，我們對美好生活的憧憬也仍在延續，延續……