欣賞是我的名片相關作文20篇

欣賞是我的名片 篇1

國三作文 ,701字

一個人若學不會欣賞,就會被遺棄。

—題記

六歲那年,媽媽說我:“你這麼點的孩子,懂什麼?會欣賞衣服嗎?給你買什麼樣的都行。”媽媽,其實我懂!那件藍白相間的水手服十分漂亮,穿起來精神極了。而那件青白相間的校服土裡土氣的,像棵大白菜。

十歲那年,哥哥說我:“牙還沒長齊哩!能欣賞名著嗎?看了也不懂。“哥哥,其實我能!梁山好漢武松,武藝高強,有勇有謀;三國曹操稱霸,假仁假義,一代奸雄。

十二歲那年,老師說我:“你長這麼大了,會欣賞漢字嗎?說了你也聽不懂。”老師,其實我會!漢字是方塊字,音形意集於一身;漢字文化源遠流長,具有獨特的魅力,是中華民族的驕傲。

十四歲那年,外公說我:“你還年輕,經歷的事太少,因此不會欣賞茶的韻味也不為怪。”外公,其實我可以!茶葉就像已經實現的理想,依舊散發著濃郁的清香;茶水如同已然流逝的光陰,細細品出人生的五味。

我無時無刻不在欣賞著,只不過領略和感悟各有不同罷了。

今年的某一天,一位久違的好友,突然給我打了個電話。當時,我激動不已,和他海闊天空地聊了起來,聊著聊著,就聊到了他家的花園。“唉!真是氣死我了。你說那麼漂亮雅緻的草地上長出參差不齊的蒲公英,多破壞美感!”“那就除了他們”我淡然的說道。誰知,一聲怒吼傳來—“你以為我不想?我用盡了各種辦法都不管用!”“那,就留著它們吧!換個角度去欣賞它們,這種多年生草本植物種子上的白色絨球不美嗎?何況它還是藥食兼用的植物呢。”一陣沉默,而後聽到爽朗的笑聲—“也是,也是,真是聽君一席話,勝讀十年書!”

也就是在那時,我才意識到欣賞已經成為我的口頭禪,成為了我生活中不可或缺的一張重要名片。

憨是我的名片 篇2

國三作文 ,668字

我憨笑著看風景,看風景的人在旁邊看我,憨憨裝飾了我的名片,憨憨點燃了別人的快樂。

—題記

“哈哈……哈…”天天憨笑的我,已經成了一種習慣了。

名片上的名字

名字:憨神姐姐。詳細說明:其實我精神和智商都挺正常的,就是在有些事情上反應老是比別人慢半拍。比如:一件搞笑的事,別人都笑完了,我才後知後覺憨憨的笑了,所以他們都叫我憨神姐姐。

我的職務

職務:憨憨地做每件事。詳細說明:“憨”顧名思義就是“憨”。我的工作就是憨憨的做好每件事。學習上,同學們都很認真,別人很容易就能解出來的題,我不是不理解,就是反應慢、做題慢。於是大家就逗我說:“看你憨的吧,哈哈…”。憨就憨吧,隨你們說,我也不生氣,因為我自己也覺得是有些憨。

生活中,樂趣無處不在,笑容天天掛在臉上,微笑、大笑、冷笑……而我是憨笑。那天班主任用河南話說了一句搞笑的話,說完之後,全班鬨堂大笑。好幾秒後,我才奔隨大流地笑起來,本來同學們都快笑完了,聽到我的笑聲又是迎面大笑,好朋友說:“憨憨,你笑的真憨,一臉的憨笑。”無語的我,憨憨地點了點頭,確實有時侯我笑著笑著,自己都覺得“憨”了。

總結描述名片

每個人都有屬於自己張揚個性的名片,都有千奇百怪地各種特點,這些都可以代表自己。然而我就是“憨”,這個名片給予了我個性,這個字給予了我快樂,我想這就是傳說中的大智若愚吧。

每個人都有屬於自己的名片,名片上的內容簡單明瞭,若它真能把你描述得淋漓盡致,那這張名片就是你的了。

我的特點就是“憨”,憨就是我的一張名片。憨帶給自己了幸福,憨給朋友帶來了快樂。

我“憨”並快樂著!

微笑是我的名片 篇3

國二作文 ,562字

我相信每一個人都有屬於自己最獨特的地方,每當想到一種性格,就能想到一個人,猶如量身訂做的名片。而我的名片就是微笑。

據媽媽說,我剛生下來的時候沒有哭,而是先展顏一笑,接著才是驚天動地的哭聲,接生的醫院護士都被我逗笑了,於是我的名字中就有了一個“樂”字。

如果把我的人生做一次慢回放,你會發現迄今為止,我充滿笑容的時間是最長的。也許其中有什麼我不知道的奧祕,我真的不喜歡生氣,不喜歡傷心,我只喜歡笑容。

當然這並不是說我沒有遇到過不開心的事,而是每當遇到不開心的事的時候,我都會刻意地迴避,在一個角落裡靜靜地坐著,放空自己,然後想想為什麼不開心,為什麼生氣,生氣有什麼用?然後深深地厭惡那個發怒的自己。於是,我一點點平靜下來,再對身邊的人笑臉相迎。

已經不記得我有多久沒有哭過了,上次流淚還是在學校因為一件事沒有做好受到批評。委屈的眼淚噙在眼眶,我跑到一個沒人的地方,任眼淚肆意地流淌,安慰自己哭吧哭吧沒事的。哭夠了,用涼水一遍又一遍地洗臉,然後開開心心地回到教室上課,課間與朋友嬉戲打鬧,裝作什麼都沒有發生,用笑容面對所有關心我的人。

我是一個快樂的女孩,我只鍾愛微笑這一種表情。

我每天對著鏡子中的自己微笑,對著藍天綠樹微笑,對著同學微笑,對著爸爸媽媽微笑。我是同學的開心果,我是爸爸媽媽的乖寶的樂樂,我是喜歡微笑的孩子。

勇攀高峰是我的名片 篇4

國三作文 ,792字

漫漫人生路,不會一路平坦,將會有千千萬萬座高峰擋住我們的去路。只有勇攀高峰,才會取得最後的成功。而我的一個名片,就是——勇攀高峰。

“為什麼我的成績如此的低?”我曾在考試後,無數次地問著自己。考試成績奪走了,我臉上所有的笑容,並順路給我潑了一大盆涼水,內心彷彿冰凍。

面對老師的批評,同學的嘲笑,家長的失望,我不甘心這樣。這個分數,彷彿一座方七百里,高萬仞的山峰,擋在我的面前。如果不攀這山,我就如同在困難面前低下了頭,如果勇攀這高峰,我將繼續走在這條成功之路上,我暗自思忖。

成功,離不開努力。勇攀高峰,也亦是如此。每天清晨,我在桌前擁抱第一抹陽光,溫暖的光,照在桌上,折射出絢麗的光彩;每日夜晚,依然在那個書桌上,親吻清涼的月光。月光傾灑,在夏夜的燥熱中,使我清涼。立下一個小目標,每天多做一道題。日復一日,年復一年,一點點堅持,一點點改變,一點點提高。這高峰,也攀了不少。周而復始,始終如一,堅定一個信念——我必會攀上這高峰的峰頂!

這世界上,時間是最公平的,它見證了我自始至終的不懈努力。腳踏實地,篤定信念,手握信仰,心無雜念。縱然是蝸牛般的腳步,也可答峰頂。

滴水穿石,厚積薄發。量變的過程中,必會有質的飛躍。

一直在努力著……

再次走進考場,心中雖有一些忐忑不安,但一想起曾經的努力,就放鬆了好多。考卷上有些題,大部分都是我曾做過的型別題。自信地走出考場,等待分數的到來。

果不其然,成績很優秀,雖不說太好,但在班級,重新名列前茅。心中似打翻甜蜜罐,笑容重新出現。這一切的一切,都離不開努力與決定攀登高峰時毅然決然的勇氣。

雖然這一高峰攀登完了,但依然有很多困難,在等著我們。勇攀高峰,是我的名片。在以後,我依舊會像如此般努力,獲得勇攀高峰的精神,攀上高峰,獲得成功。

什麼是我的名片 篇5

國三作文 ,790字

勇攀高峰是我的名片

人生,總會有那麼多的困難與挫折,面對它們,我選擇了勇攀高峰。

唉!……成績又下滑了,考試失利的場景浮現在我眼前,同學們的嘲笑聲迴盪在耳畔,那捲子上鮮紅的叉叉,深深地刻在我的心裡,我……默默的抽泣……。

冷風中,我好像明白了成績下滑的原因:考試之前,我依舊在玩,沒有珍惜時間。

為了學習,清晨,我吮吸著第一滴露珠,當陽光剛剛投射在大地,我就在小屋裡揹著語文詩集,從磕磕巴巴到倒背如流,甚至每一個標點符號在我腦海裡都格外清晰。傍晚,我享受最後一抹夕陽,深夜,當萬家燈火凋敝的時候,小屋裡的亮光撕開漆黑的夜空,我又在做著數學題,驀然回首,題海茫茫。我在奔跑,別人也在奔跑,學習如逆水行舟,不進則退。跑慢了就拉在後面了。更可怕的是比你成績好的比你更努力。

想要提高成績,僅僅依靠努力還遠遠不夠,更重要的是高效學習和擠時間。自從上了初中,我反而變得不緊不慢,我從那天起,便每天下課都不出教室,並且改變自己的作息時間,慢慢的我發現:在同樣的時間內,我能做的事情更多!也漸漸意識到:時間是擠出來的,一分鐘可以虛度,也可以背一個英文單詞。幾個月的高效學習後,我感覺我離高峰越來越近了。

求學之路,只靠自己還不行,還得需要“偷學”,每當其他班級下課拖時間時,就是我最好的偷學時間,時常揣著一個小本,把其他班級多學的內容記下來,形成一個隨身攜帶的筆記。日積月累,隨著時光的流逝,成功,我認為不是那樣遙不可及,而那個隨身筆記,好像也成為我求學中的一部分,隨著時光慢慢流逝,一切都很好………

勇攀高峰,是一個人內心的追求和嚮往,是一個人不可或缺的精神,是一個人成長過程中最好的朋友。用心聆聽,勇攀高峰,永不言敗就是我們成功的基石。

什麼是我的名片 篇6

國三作文 ,820字

勇攀高峰是我的名片

有人說人生就像一場冒險,的確,在這場冒險中我們堵上了自己的全部。但是困難卻像一座座難以翻越的高峰,阻擋前行道路……

對此,我能做的便是永不言棄,勇攀高峰。

直到今天,我都還清楚的記得,那一年的冬天,那一年的雪花,那一年的興奮。

“你這個成績不行啊!你的英語成績要是一直上不去……加油吧!”老師的話語像一道魔咒一般,伴著那醒目的分數,在腦海裡揮散不去。此時,英語好像一座高聳入雲的大山坐落眼前,那高度足夠令人望而卻步。難道就放棄了嗎?我不斷質問自己,心中是不甘……

不!再拼一次,是我的回答。

下了決心,就要付之努力。從那天開始,我就開始攀登那座高不見頂的“大山”了。放學回家,完成作業,開啟書本,密密麻麻的單詞、短語幾乎佔據了我全部的時間。書桌上永遠放著一疊白紙,剛開始是用來驗算數學題的,但後來它潔白的面孔上一爬滿了英文字母。晚上九、十點鐘的月亮是最柔和的,它輕輕的將光亮撒到我身上、書本上,它看著那張白紙一點點被單詞填滿。突然一滴紅色打破了寧靜,鼻血從鼻腔中流了出來。或許,它是在告訴我,身體是有極限的,但只有我於天上的月亮知道,現在放鬆等於前功盡棄。

我又坐回桌子前,書上的字母在我心裡留下了深深的印記。十一點多時,周圍是最安靜的,只能聽到桌上的鐘表發出的滴答、滴答……聲,我的內心很開心,因為我知道每當我記住了一個單詞,一篇對話,一類句型,我都向著山頂跨了一大步。日子就這樣一天一天的過去了,每當我看到月亮在空中安靜的凝視我時,心中總有一種滿足。

日子像什麼呢?它是無形的,在我的筆尖下一點一點的逝去了。考試很快就到了,我的成績不錯。我成功的翻越了那座那一翻越的高山。

人生就是一場冒險,總會有山峰阻擋前行方向,但是於我而言,勇攀高峰才是我的名片。

陽光是我的名片 篇7

國三作文 ,707字

五月的陽光既不像三月那般溫柔,也不似七月那股火辣。或許正是由於這個原因才造就了這個與溫柔細膩搭不上邊,與火爆也沒半毛錢關係的陽光小子。

教室

“老師,請您往左挪一下!”順著這個聲音望去,你便能看到我!課堂上,我不會像某些學生連大氣也不敢出。對於老師,只要是合理的,正確的意見或建議我便大聲的說出來,而不是在下面竊竊私語。對此老師也頗為喜歡。

考場

“親,莫激動,淡定點!”瞥見聲源處,你又能發現我。面對考試大軍壓境望著有人歡喜有人憂,我總能在保衛自身的情況下安慰幫助那些“惆悵哥”。考試時無意瞥見那些作弊的同學,加上自己正巧有一道不會,我也會想作弊,可轉眼一想:“自己會就是會,不會便是不會,抄來的又有何用?”淡笑著交了卷。

操場

“啊!”我睡在海綿墊上叫了起來,忽視著旁邊的橫杆。我一得碌起身,拍身上的灰,再次助跑,收腰,起跳。終於跳過了!顧不上喘氣便向旁邊的人說:“哥歷害不?”換來的只是一片噓聲,顧不上身上的灰。我便衝上去和他們鬧了起來!有時候也喜歡耍寶的我總能和同學打成一片!

家裡

“媽,我是你親生的不?”聽著媽媽給我講小時候的我因為調皮被打的狠時我不禁問道。可沒等到答案,有的只是老媽的一個忽視,隨後媽媽說道“我不是你親媽媽!”隨後便是一片嬉鬧聲……

名片如森林裡樹葉,雖然紫多,卻沒有一片相同,都是獨一無二的,摘下屬於我的那一片,上面赫然寫著“陽光”。

初中半命題作文是我的名片 篇8

國二作文 ,3422字

【篇一:胖是我的名片作文】

“胖子,過來一下,問你件事。”“胖胖,快點交作業”,“肥肥,幫我去借本書。”“熊胖子,今天你又忘帶了啊!”“唉,肥肥,你怎麼又胖了。”終於我忍無可忍了,吼了一句:“靠,你們能不能不把肥字和胖字用在我身上嗎!”

我就是這樣一個悲催的人,肥和胖從沒有離開過我,我身材不就是好了點嗎,我吃的不就是多了點嗎,你們不就是羨慕嫉妒恨嗎,唉,其時我也搞不懂為什麼我這麼胖。

其實,我小時候很正常的,生下來體重也沒有超標啊,可後來怎麼就越長越胖吶。

思緒飛到了小時候。小時候,我很瘦滴,就是懶了點,小時候挨床就睡,也不運動,而且我婆婆看我這麼瘦,於是乎,在我可以用牙齒時,她就開始給我做肉餅湯吃了,然後從小吃到大,到我好發現我太胖了,才開始停止。這只是一個方面。

第二個方面,是我最冤的地方。曾在某年某月某天發誓,我要減肥,每天跑步某小時,跳繩某下,晚上只吃一個蘋果,中午只吃半碗飯,早上只吃半碗八寶粥,晚上吃完蘋果去散步,零食關進小黑屋。第一天,我很輕鬆的過下來了,效果是很明顯的,我一下子瘦了5斤,嚐到了甜頭的我在甜蜜的幻想,我只要堅持5天就可以了,第二天,我也很輕鬆的過下來了,只不過今天才瘦了3斤,這讓我失去了一點信心,但立馬恢復過來,因為大不了就多堅持幾天同。第三天,我有點勉強的撐下來了,可看下,今天只瘦了1斤,靠,真坑爹!第四天,我已經餓死了,可今天只瘦了1斤,我終於又餓又生氣的決定不減了,我憤恨的開啟小黑屋,把我的零食解放了出來。我吃完了所有的零食,再看下稱草,不但沒瘦,現在反而反彈了5斤,我真是欲哭無淚啊!然後發誓以後再也不做這樣的蠢事了!

第三個方面,是即幸福以痛苦的時候。這個時候一年只有一次,那就是過年,過年走親戚拜朋友,每次都是大魚大肉,每次過完年都胖了5斤,唉,真是甜蜜過後是痛苦啊。

“胖子,上課了,拿出書啊,”我吼了一句:“不要說我胖!”然後笑了,算了,反正都這樣了,胖已經成了我的名片了,我胖我快樂!

【篇二:懶是我的名片作文】

我——熊怡欣,性別女,漢族,1998年03月28日出生,未婚,現居江西南昌新建某某巷某棟某單元,我這個人吧,其它還好,就是懶,至於懶到什麼程度,我只能說我的懶能比《西遊記》中唐僧的二徒弟天篷元帥豬八的“好吃懶做”相媲美了。

鏡子說:“世界上沒有哪個女生不愛美的,我們家小欣也不例外,但由於她的懶,從而導致她連頭髮也懶得梳,上學期間的早晨,不到一分鐘,她就把頭髮梳完了,因為她懶得去梳啊!周未的早晨,更甭提了,讓它散亂地披在肩上,睡衣也不換了,整天穿著睡衣像洩了氣的皮球一樣攤在沙發上看電視,懶也懶得動。”

腳說:“做熊怡欣的腳就是輕鬆啊!可以少走很多路呢!她老爸老媽問她去散步不——不去;問她去打羽毛球不——不去;讓她去幫客人買啤酒和飲料——熊駿輝(她本人的親弟),快幫我去樓下買飲料……只是每天上下學都是步行,本想騎自行車的,但她認為開鎖解鎖太麻煩了,放學路上很擁擠,也懶得去扶它。”

老媽說:“我家女兒愛吃水果,可她又懶得削皮,而我就得讓她削,哪知她竟為了不想削皮,就不吃了,除非疼她的爸爸幫她削,這孩子,喜歡吃又懶,現在起,我真該讓她把這毛病改了,唉!”

朋友說:“我真不知道該怎樣說她了,一次,天氣炎熱,偶爾也有幾絲涼風吹起,那天剛好是星期一,我問她,穿這麼多不熱啊!她回答肯定熱咯!我又問她,那你不脫掉外面校服幹嘛,聽了她的回答,我立刻汗顏,她說,校服拿得手上好累,吃東西也不方便,不願脫下來,你們說她懶不懶!”

我就是這樣一個好吃懶做的懶人。

【篇三:越敗越勇是我的名片作文】

“沙——”時光的沙漏擺弄著,一晃便是十四年。

依稀記得棋藝並不厲害的媽媽教我下棋:“馬走日,象走田,車直走,卒進一”。

當年的我,卻連最普通的絆馬鎖,象眼也不知道。這麼多年,我也從那一名青澀的頑童,長成了一名名副其實的“高窮帥。”

想來初一時,李志駿便先帶起了“棋奕風”,當時我因為贏了媽媽而洋洋自得,壓根不把他們放在眼裡。但是,正所謂希望越大,失望越大,失敗後越大,現實是期待的,結果是殘酷的。

坐在我對面的仁兄祝嘉偉毫不留情的先白痴一般的炮打我雙馬,等我的車吃掉炮後,再分別出車牽住我的一炮一車。我除卒外再無可走,而他尚有兩馬。

夢想很豐滿,現實很骨感,人外有人,天外有天,巨大的失敗讓我沉入了無窮的痛苦中,從此退出棋壇。

一年後,象棋大賽為班爭光的事又到了,我重新振奮鬥志,欲與祝嘉偉再大戰八百回合。

於是,我重出棋壇,第一場與祝嘉偉之戰便雙炮完殺,但他明顯不服,好,我就讓你心服口服!

隨後,我又鬥志昂揚的與他大戰,卻是被他一個炮幹掉。但我不氣餒,這是一種磨鍊,我愈戰愈勇,愈敗愈戰!

我一路過關斬將,拳打陳志成,腳踢胡志帆,因狀態不好敗於姜澤政,但依舊進了八強,卻被林峰用一種“我將你軍,你保帥我就吃你別的子”的抽法幹掉,實乃人生一大陰影。

但我沒傷心,沒絕望,重新振奮,兩車一卒以攻為守戰阮宸,以雙炮將軍滅二軒,以一勝一負平浩翔,以兩勝一負徵祖祁,以一車一馬殺志成,兩車齊攻震老祝。雖然我沒有殺入四強,成為祖祁那樣的黑馬,止步八強,但我不會就此熄滅我心中的熱情,將下棋進行到底。

越戰越勇,屢敗屢戰是我的名片!

【篇四:肥胖是我的名片作文】

本人比姜琦高,比姚明矮,比陳以柳柳哥胖,比美國大力士瘦。我有一個特徵——肥胖。

在遠處看,一眼就能認出哪位是張成元,不算很高的個子卻一身脂肪肥肉。兩個眼睛像兩粒芝麻撒在燒焦了的肉餅上。他一抬手,你會發現太陽不見了,他一撒手,你會發現太陽又回來了,他一跺腳,你會發現山在動地在裂,他一停腳,你又會發現生命是如此美好(因為剛剛的災難中你沒死)。

他只要一放鬆地坐在板凳上,你能看見他的那些受到地球引力的肉會自動垂下來,並最終成為一堆散肉。

他要運動起來,全身的肥肉脂肪會跟著運動,形成了一幅“幻影圖”。

他的肥胖有許多的弊,卻也有一點兒利。比如說當大風來時,象帥文雨和柳哥那種人都早被大風給吹走了,而我卻穩若泰山,因為我肥胖的身體裡擁有許多重量,足以抵抗風的吹力。

在名片一欄中肯定會有一欄:“愛好”。我的愛好與我的所有脂肪肥肉一樣,我吃肉進去,腸胃負責消化吸收,然後將脂肪送入肥肉,肥肉裡的脂肪十分好客,把他們迎進去了。

我討厭運動,因為我一運動就會消耗能量,脂肪又正好可以轉化為能量,我想肥肉是不願意離開脂肪的吧。

說實話,肥胖真是有利也有弊,即能使我魁梧震懾別人,又會造成行動上的諸多不便,如果給我一個機會讓我減肥的話,我一定會好好珍惜,因為抓住了這個機會可以使我去掉肥胖這一特徵,但肥胖這個名片也會隨之消失。

我的名片就是肥胖,肥胖也就是我的名片。

記得有一次,我和同學去一個籃球場打籃球,有一群小孩子也在打,可是我一來,他們就嚇走了。我心想我是凱撒麼?我一來他們就走了。然後我們便在一起打籃球。打完以後在回家的路上,有人拍了一下我肩膀說到:“胖子,我認得你,我上次借了你二十塊錢你不記得了?”有關他的印象逐漸在我腦海裡浮現出來,我接過他的二十塊錢心想“我都忘記他借了我的錢,甚至他是誰我都忘記後”。事後他還跟我講若不是這幾個月我沒減肥,他就不會認識我了,還好我給他的第一印象是胖。

我又討厭我的胖,因為肥胖在我的日常生活與學習中造成了諸多不便。比如說,我由於肥胖導致行為笨拙,弄得經常被別人笑話,還有在體育專案中,我總是落後,這使我感覺沒別人強。

但這些肉現在還是沒法離開我的,所以就先讓肥胖當一回我的名片吧!

我的名片 篇9

國小三年級作文 ,461字

你們可能在南極或電視上看見過我,我的名字叫企鵝。

我們的頭和背部都是漆黑鋥亮的,胸前像雪一樣潔白,嘴也尖尖的,真像一位穿著燕尾服的紳士一樣帥氣。我們走路很慢,因為腿太短了總是大搖大擺,可要是滑雪、溜冰,我可是一位絕對的高手,速度急如閃電,快如流星。因為我在雪地裡總是東張西望,左顧右盼,好像在期盼著什麼,就被人們叫“企鵝”。

我生活在南極冷洋流區域。那裡冰天雪地,滴水成冰。可我一點也不怕,我最喜歡吃小魚和磷蝦。我跳下水裡,潛入八十米深的大海,海水清澈見底,什麼都能看得見。我正在尋找美味的磷蝦。呀!前面就有一條,我用腳一蹬,退化的翅一擺,嘴巴一張,磷蝦還沒反應過來就被我吞了下去。接著,我又去給來年的新娘找禮物。禮物是一顆在深海里的小石子,這顆小石子是紅色的,一閃一閃,好看極了。由於我們平時不怎麼潛水,所以這顆小小的石子是非常珍貴的。

我是一種不會飛的鳥類,目前已知全世界有十七種或十八種企鵝,多數分佈在南極地區,完全生活在極地的只有皇帝企鵝和阿德利企鵝這兩種。

這就是可愛、珍貴的我。想來南極看看我嗎?我等著你們哦!

我的名片 篇10

國小四年級作文 ,598字

大家好,我是蠍子。你們當中有一些人聽到這個名字有可能會嚇的魂飛魄散。可是我卻沒有你們想象中的那麼可怕!

好了,現在我要開始介紹自己了,我的身體黑亮,就像穿了華麗的黑外套。別看我有八隻眼睛—一對前、一對後、一對左、一對右,卻都看不到外界的事物。我要想看清獵物還得靠我身體上的細毛,它可以感覺到空氣中極小輕微震動,以此來彌補我眼睛的缺失。但我最厲害的部位卻是靠近尾部的毒針,據不完全統計毒蠍的毒性非常大,全世界有幾百人死於蠍子之毒。所以,以後萬一不小心碰到我一定不要招惹我,儘量遠離我。

我的生活習慣也沒有什麼特別的,只不過是喜歡黑暗,討厭陽光罷了!但我有時候也是需要陽光來提高自身的消化能力、生長能力。我主要吃沒有任何攻擊力的昆蟲,但有時候也會吃一頓猛蟲大餐,我的適應力很強,不管把家安在沙漠或極地,都不會因為炎熱、寒冷而死去。我的活動一般在夜晚,白天幾乎不會出去。

好了,現在我的重頭戲開始了—有關我的生長過程。我剛生下來的時候通體雪白,也不會產生毒液,所以稱呼我為一齡幼蟲,到了二齡幼蟲時我的身體顏色就慢慢變深了,但還是沒有毒液。在過5至7天我才可以產生毒液,但因為量少,也只能捕捉小型昆蟲。到三齡幼蟲時,我開始猛吃一直到冬天,我進入冬眠。經過整個冬天,我褪去一層皮變成了五齡幼蟲。就這樣迴圈在經過一個冬眠,我才能成長為一隻真正的成年蠍子。

這就是我的家族,你喜歡我嗎?

我的名片 篇11

國小三年級作文 ,258字
環,黑、綠、黃相間,像無數只大眼睛鮮豔奪目。我的倆腿健壯有力彈跳很好,就好像是一名跳高健將。

我也有運動,我的運動是行走和低空飛行,像是一個頑皮的孩子。我生活在東南亞和東印度群島,綠孔雀僅分佈於雲南南部,我們棲息在海拔2000米以下的河谷地帶,也有生活在灌木叢、竹林的開闊地。我主要吃植物的種子和根莖,昆蟲和小動物也是我最愛的美食。

我們有很多品種比如說,綠孔雀、白孔雀……我開屏是鳥類求偶表現,每年四五月生殖季節來到時,我們常將尾羽高高豎起,寬寬地展開,絢麗奪目。

我的名片 篇12

我的名片作文600字 ,571字

姓名:邱琳涵。

年齡:渡過了7個春節。

優點:活潑開朗、大方、自信,記憶力強,知識豐富。

特長:1、在舞蹈班,我跟幾個同學是最小的,但我一點也不馬虎。我跳舞跳得很好,老師誇過我好幾次呢!2、在語言班裡,我也算小的,但鄧老師佈置的作業,我都完成得非常好,常被老師用來作示範,特別是背誦作業,背得滾瓜爛熟。3、在畫畫班,我的畫經曾被老師選為展覽作品,展示給大家看。

缺點:貪玩、愛看電視、還特別粗心。有一次語言考試,考完試,我還特地檢查了一遍試卷,可當卷子發下來的時候,我還是傻眼了,原來我把真假的真字給寫錯了,裡面是三橫,我寫成了兩橫,這可是不該犯的錯誤呀,就這樣和一百分擦肩而過。

長像:大大的眼睛,大大的耳朵,有點像人們說的“招風耳”,嘴巴小小的,個頭不高,我對我的相貌很滿意,媽媽也常常跟我說,人的長相不是最重要的,最重要的是心靈的美。

我身邊的事情:在學校我有一個同桌,他是男孩子,個頭和我差不多,不胖不瘦的,成績不是很好,上課的時候老是愛做小動作,還自以為老師不知道呢,其實老師站在講臺上什麼事情都逃不過她的法眼。雖然他很調皮,但是我們還是很要好,下課常常一起玩遊戲,有時候我也給他輔導功課。

我也有我的夢想,我長大了想當一名護士,因為護士一打針,多偉大的人都得趴下,哈哈哈!

這就是我,一個普通、可愛、有夢想的小女生,你記住我了嗎?

我的名片 篇13

國小三年級作文 ,437字

我叫路遠。一聽到這個名字,你有沒有一種山高路遠的感覺?是啊,舅舅在給我取這個名字的時候,就希望我未來的路越走越遠,越走越寬廣。我喜歡別人叫我遠遠,我覺得這個名字很可愛。

我個子矮矮的,長著一張圓圓的蘋果般的臉蛋,一雙亮晶晶的眼睛,扎著一束馬尾辮。這就是我,平凡又可愛。

你們想知道我的小祕密嗎?不許外傳哦!和我最親密的人是爸爸媽媽。聞伊欽是我的朋友,我和她經常在一起玩,我們在學習上還你追我趕呢。我的興趣有很多:轉呼啦圈、騎自行車、看書、溜冰、做奧數……

我是個像向日葵一樣追求陽光的女孩。每天晚上,我都要跟媽媽爸爸講幾個笑話,每一次,媽媽爸爸都被我逗得哈哈大笑,直到媽媽捧著肚子說:“閉嘴、閉嘴……”我才乖乖地去睡覺。

我這人什麼都好,就是經常丟三落四的。作業呀、課外書呀……時常會忘記帶回家。比如:前天把口風琴忘帶回家,我就拼命拼命地記,告訴自己明天一定要把口風琴帶回家,但第二天音樂課一上完,又忘了。你說我這人,是不是有點健忘啊?

看了我的名片,你們願意和我交朋友嗎?

你是我的一片天 篇14

高一作文 ,1363字

天是永遠不會塌的。—題記

你,出生在1937年。1937年的,那個被戰火硝煙包裹的某一天。我猜你的童年應該不會快樂樂,因為那段年月,空氣裡到處充斥戰火的味道,瀰漫著硝煙的氣息。但你,就這樣挺了過來,歲月無情地在你臉上寫滿滄桑,四十七年的風風雨雨,你一路走來……

時間在不停地撥動錶盤,時鐘轉了無數個轉回,終於,轉到了1995年。

1995年,你58歲,那年的你,臉上一定掛著笑容吧,因為在那個金色的秋天,伴著送爽的秋風和豐收的喜悅,你又添了一個小孫女,那就是我,是你,給了我姓氏—高,我為擁有這樣一個姓氏而驕傲!

你撐起了我的一片天

小時候的記憶朦朦朧朧,但這破碎的片段為我編制了一段美麗的夢。

我五歲那年,上了幼兒園,你每天接送我上下學。小學時候的我,總喜歡遲到,每次都等小夥伴來找我才慢吞吞的起床。你是怕我遲到,所以才每次騎車帶著我和小夥伴上學時很快。你騎車行駛在寒風中的背影,定格在了我記憶的畫面中。

你就這樣每天接送我,一直到小學三年級。同學們都笑我沒出息,但你依然堅持著送我,即使學校離家的路程並不遠,我知道,你是怕我受欺負。你不許別人欺負我,即使是我犯了錯誤媽媽要打我你也不許,那時的你,是我最堅強的依靠。

在我的記憶中,你的經歷很坎坷,但你,卻仍用微笑對……

一次,你帶我出去玩,我坐在車後面,吃著你買的零食。你總是用你口袋裡為數不多的錢來滿足我的要求。我們去地裡,田間小路本就崎嶇不平,再加上半路放倒了一輛自行車,我們摔倒了,你的胳膊硬生生地砸在了那輛車的車把間。你趕忙扶起我,我看得出你的焦慮,但我眼裡,卻只看到了你受傷的胳膊,—那輛車的車把間別了一把刀,你的胳膊碰巧砸在了刀刃上,你說,沒事,我們去醫院……

半路上,你的胳膊在滴血,我的心也在滴血。終於,到了醫院。醫生趕忙給你縫針,我看到你是微笑著的,但我卻別過頭去,以此來佯裝堅強。你對醫生說:“她害怕了……”是的,我害怕了,我怕你痛苦,我也怕失去你……

你總是用微笑來掩飾內心的痛苦,讓我的童年在你撐起的天空下永遠陽關明媚。

我來為你撐起一片天

今年,你74歲了,74歲的高齡,終於忍受不住病魔的進攻,你病了,很嚴重—肺癌晚期。我無法相信這個事實。我的心不斷在問:“我的天要塌了嗎?”不,不!天是永遠不會塌的!但是你,再也沒有力氣幹活了,院子裡少了你幹活的背影,空蕩蕩的。

家人本想瞞著你,但我知道,你是閒不住的,終於,你翻到了你的病歷。人面臨死亡,大概都會表現出一種恐懼吧,你臉上的那抹微笑消失了,我的天,灰了,……

你已被病魔折磨得不成樣了,身體病得只剩下骨頭,聲音也日漸沙啞了,嘴裡只有那兩顆牙相依為命。你甚至,連飯都吃不下去了。我怪我自己,怪我給你的關懷太少……

我提醒自己,不要等到失去後再來惋惜。

從1937年起,你開始了你坎坷的一生。你的一生全部奉獻給了你的兒女和他們的孩子,奶奶說,你甚至都不知道自己的生日。你一生從未過過生日,看著窗外飄落的樹葉,我想:你是不是也出生在這樣一個淒涼蕭索的秋天呢?

你老了,這是誰都不願承認的事實。但是時光把你帶到了現在,沒有人可以改變這一切。我所能做的,就是像你愛我一樣的愛您。

爺爺,別怕,我也會為你撐起一片天,讓你在我撐起的小小天地裡,笑著走下去……

我的名片我做主 篇15

國小六年級作文 ,656字

我的名片我做主,這句話說得好!這不,我開始設計我的名片了。

樂於助人絕對是我的第一張名片。當同學們忘記帶筆時,我總第一個借給他;當同學忘帶書本時,我會把書借給他,讓我和我同桌一起看;當我的同學摔倒時,我會立馬跑過去,把他扶到醫務室,問他疼嗎;當同學們請假沒辦法來,我都會替他們把作業抄好給他們;當我的同學有題不懂,我總會給他們細心地講解,講到他們懂為止……同學們還稱我“幫到底”。這名字讓我不是哭也不是笑,但我還是很樂意!

微笑是我的第二張名片。我在上學路上花兒綻開笑臉,我也向它微笑;上課時,我對老師微笑;摔倒時,我總是笑著對其他人說:“我沒事”。;就算考試考差了,我也會笑著對自己說:“沒事的,下次繼續加油!”總之,無論有什麼困難,也阻擋不了我的笑。就算天都塌下來,我也會笑對一切。

刻苦學習是我的第三張名片。不管在教室還是在樹蔭下,總會看到一個捧著書本埋頭苦讀的女孩,那就是我。課堂上,我一不懂,就會一下課跑到辦公室,非要“打破沙鍋問到底”。正因為樣,回報我的是優異的成績。

“詭計多端”是我的第四張名片。每次我在和同學們玩膩了遊戲時,他們就問我有什麼遊戲?我腦袋一轉就馬上想出了一個個好玩的遊戲。又開玩起來了!所以,大家都喜歡和我交朋友。

……

我有著好多好多的名片,這裡有我的優點當然也有缺點。伸出你的手,我們做個朋友吧!

我的名片 篇16

國小六年級作文 ,437字

我是一個不平凡的小男孩,我是一個不氣餒的小男孩,我是一個體育不差的小男孩,下面向你展示我的名片吧!

X代表我的性格,因為X是數學中的未知數,有時我是一個愣頭愣腦的小孩,明明知道不能做的事,我卻想做,就拿上次打球吧!我投籃的時候被人蓋火鍋,我心裡很不是滋味,別人把球傳給我時,我先走三步,我知道會有人蓋我的球,我先看到防我的跳起來,我就有意地把球向他拋去,還好他躲開了。

有時我是樂於助人的小孩,看到有人考試時忘了帶筆,我馬上從文具盒中拿出一根筆給他,我性格怪吧?

W代表我的優點,因為W是向上的字母,我的優點有很多,不過別人說我最大的優點是在打籃球時的身高,就拿上次我和別人單挑的時候說吧!我和他搶籃板球時,因為我跳起來時比別人跳的高,所以球就被我搶走了。

M代表我的缺點,因為M是向下的,就拿上次數學考試來說吧!考卷一發下來,我先寫上了姓名,以驚人的速度寫完考卷,卻沒能取得驚人的成績,就因為百分號點沒點好,就被減了很多分,其實這是因為我馬虎造成的。

這就是我的名片。

這個故事就是我的名字 篇17

國小三年級作文 ,423字

“符瞰,你說青蛙能夠飛上天嗎?”老爸閒暇時打趣的問到,我歪著腦袋想了想回答“青蛙又沒有翅膀怎麼可能飛上天。”老爸接著說:“如果說有兩隻大雁叼著一根樹枝的兩頭,青蛙在銜著樹枝的中間呢?”哈哈,這麼一說,我就想到了《大雁和青蛙》的故事來。

故事大家一定都聽說過,結局是悲慘的。青蛙和大雁完美團隊合作確實飛上了蔚藍的天空,正當它俯瞰著美麗的風景時,因為人們的讚賞,青蛙的個人英雄主義,驕傲自大,開口炫耀而墜落身亡。其實想想這個故事不就正是在告訴我們這些道理嗎!

人要有自己的理想和目標,看似不可能的事情,只要通過努力或者借力也能夠實現夢想,這就是團結的力量;當你站在高點,俯瞰縱覽取得成績時也不要得意忘形,否則同樣會摔得很慘。

“俯瞰”,“符瞰”,也就是鳥瞰人生,人間永珍,盡收眼底,不驕不傲,腳踏實地,我就是符瞰,請為我加油!

堅持是我的名字 篇18

國小六年級作文 ,525字

“堅持,是我的名字。”這是媽媽經常說的一句話。

媽媽很愛跑步,愛到廢寢忘食的程度。自己定下的跑步目標,無論如何都得堅持跑完。

記得有一次刮颱風,整個玉林城被傾盆大雨覆蓋了。我正縮成一團發抖呢,媽媽卻說要出去跑步,她要完成今天的跑步訓練計劃。

我和老爸笑她,這麼大雨還跑?真是傻了。老媽沒說什麼,換上跑鞋,撐著一把小傘就出門了。

在暴風雨中趕路的車輛,過往的行人都會停下匆忙的腳步,來看看那個撐傘跑步的“傻子”。不少人投來鄙夷的目光,也有人伸出大拇指點贊。

媽媽不管別人的嘲笑,繼續跑自己的。冷風和無情的雨水打在她臉上,她全身溼透。這也阻止不了老媽堅定的步伐。她無數次告訴自己:堅持就是勝利。

老媽溼漉漉的回到家,臉上充滿了喜悅。好像再苦再累也是值得的。

誰能想到多少個烈日當空的正午,媽媽在跑道上揮灑自己的汗水;誰又能想到無數個雨夜,一個傻子在街道上奔跑。

類似這種風雨無阻,媽媽也要完成跑步訓練計劃的情況在我們家經常發生。以前媽媽連400米都跑不了,但如今,她能輕輕鬆鬆地完成10公里線上跑比賽,她獲得了很多線上跑的勳章。這些都是媽媽堅持努力的結果。

是啊,堅持就是她的名字。媽媽是我學習的榜樣!

這裡是我的一片天地 篇19

國二作文 ,692字

我喜歡獨處,無論是做什麼。

而姥姥家附近的一個小山丘,就是可以讓我獨處的地方。沒當我去那個地方時,它是屬於我的,屬於我的一片天地。

每天萬物復甦的季節,樹枝吐出了新芽,小草從土中探出了腦袋,花朵綻開了笑臉。一切都顯得那麼美好,那麼富有生機。而我總喜歡在這樣的環境下去放風箏。我會把自己的願望寫在風箏上,然後自己就像一頭撒歡兒的小獸,在山丘上盡情的扯著風箏線奔跑,最後再鬆開它,讓它陪白雲一起飄蕩。

而在夏天雨過天晴後,我總是拿著籃子跑到山丘中的樹林內採蘑菇,樹叢中,草兒散著清香,花兒吐著芬芳,不時有一倆只蝴蝶停留在滿是露珠的花瓣上。我的目光在樹根下飛速的“穿梭”著,突然瞥見一棵大樹下那蓬蓬勃勃的蘑菇已經擠出地面。那雪白如玉的蘑菇猶如靦腆的,開啟銀鈴般小傘的,休憩的少女,婀娜的開放著。每當這時我都會邁著歡悅的步伐,把她們一個個摘下。然後露出得意的笑容幸福的滿載而歸。

秋天,層林盡染。遠遠向山丘望去呈現出一片耀眼的金色。而我喜歡去採摘落葉標本。腳步聲踩在厚厚疊起的落葉上沙沙作響。我在林中四處尋找著,尋找那片在我心中最獨一無二的落葉,然後寶貝似的放在書中珍藏著。

冬天,那裡白雪皚皚,一片片鵝毛大的雪花給山丘披上了新衣。而總能想出新奇辦法的我決定去堆一個雪人。‘鼻子,眼睛“大功告成。該給他起一個什麼名字呢?哦,想到了,就叫”山丘上的守望者“吧。就算我以後不會經常到這裡,也會有他整日期盼著我,我也會日日牽掛著這個地方。

我在這個地方發生了許多有趣的事情。

這裡有我的一片天地。

因為它總能給我帶來快樂。

我的名片 篇20

國小三年級作文 ,517字

大家好!我叫胡帥博,今年11歲了,在大名縣實驗小學三年級4班上學。歡迎你來找我哦!

我的性格是怎樣的呢?我先給大家講個故事吧。那是在一個烈日炎炎的夏天,我正要回班上上課時,看到一個男孩被一個高年級的學生給撞到了。我立即跑過去把小男孩扶了起來,接著把他送回了班裡。這時,我一看錶,2:20了,校園裡已經空無一人了。我趕快朝教室裡跑去。雖然被老師說了一頓,但我也很開心。這是不是說明我是一個很熱情的人呢?

我不但熱情,而且還很勇敢。那是我開學第一天,我和好朋友在一起打卡。一個高年級的學生來搶我們的卡。他們先踩住了我的手,都踩破皮了,看到我沒有哭,高年級的又說:“小屁孩,搶板了!”我好朋友的手都被踩青了,還流出了血,疼的要命。我就讓他先回家,我剛要搶回我們的卡,就被我媽看見了。她大聲說:“你們幹什麼!為啥欺負我家博博?”高年級見了拔腿就跑,但他們還是被抓到了。我把事情的經過告訴了媽媽,並告訴了他們的班主任。高年級也受到了懲罰,我也搶回了卡。

別看我的優點很多,缺點也不少。比如說:馬虎、不愛遵守紀律。以後我也很慢慢改正的。

我有趣嗎?你願不願意做我朋友呀?我也會把你逗的哈哈大笑!