櫻花活動相關作文20篇

難忘的賣花活動 篇1

國小四年級作文 ,706字

星期天,是一年一度的“母親節”,我們呼吸作文班舉辦了一個“媽媽,我要報答您”的活動,即老師組織所有學生去街上賣花掙錢給媽媽買母親節禮物。這次活動讓我收穫頗多,也懂得了媽媽的辛苦。

天剛微微亮,我就醒了,恨不得快點到賣花的時候。來到呼吸作文學校,老師先把我們分組,我被分到了第四組。接著老師耐心地給我們上了半個多小時的培訓課,告訴我們出去的注意事項,並訓練了我們的賣花話術,也正是這段話術培訓,才使得我們的賣花活動順利進行。

我和小組的小夥伴跟隨帶隊老師來到了騰天百貨附近,看著街上行人來來往往,大家都躍躍欲試,但就是沒人肯第一個站出來賣花。老師看到我們有點膽怯,迅速地帶頭示範,看了老師成功的賣出了第一朵花,我下定決心豁出去了,為了禮物,我要臉皮厚些。“加油,黃家瑞!”我雙手握拳,暗暗給自己打氣。我四處尋找物件,並走上前去詢問,但好多次我話還沒說完,路人就走了。我只好偷偷地跟著大家,就像一個被人遺忘的“乞丐”。看著其他的小夥伴也遭遇了挫折:有些賣不出去,有些與行人發生爭執,有些被嫌價格貴……就連老天也來湊熱鬧,突然下了一場暴雨,害得大家都被雨淋了。

幸好,很快雨就停了,我們整整心情,不顧溼溼的衣服,又重新走到街上去賣花。我的心開始堅定起來,按著老師教的話術,不停地詢問路人,終於問到了一位姐姐,姐姐二話不說地買了我的花,開心地走了,我看著姐姐的背影,心裡開心極了,不停地對著姐姐的背影說:“謝謝、謝謝……”

雖然這次賣花我只掙到了2塊錢,但我很知足,我用其中一塊錢買了一朵十分靚麗的康乃馨。回到家後,姑媽看見我買的花,心裡樂開了花呢!

看著姑媽開心的樣,就像看到這朵康乃馨開花的樣,多麼美麗,多麼年輕啊。

櫻花觸動了我的心靈 篇2

國一作文 ,470字

愛花是女孩子的天性,愛花是文人墨客的情調,我既不是女孩子,也不是什麼文人墨客,但我也喜歡花。我認為每一朵花都有自己的性格和感情。

我十分喜歡潔白或淡粉櫻花。在公園裡的櫻花,好像處處順人的意,那軟弱的樣子不禁讓人憐憫。在陽光中櫻花開的分外燦爛,她是在感恩陽光的照耀嗎?在細雨中,櫻花搖擺不定,儘管她十分瘦弱,但她依舊要證明自己的堅強。在大雨下,櫻花實在是挺不住了,她便被雨大打了下來。或是在大風之下,櫻花便會鋪滿一地,就像一層用花做成的地毯。 櫻花和玫瑰都是愛情的象徵,相比玫瑰,我還是更喜歡櫻花。玫瑰熱情如火,就像愛情中閃過的一絲激情,但他終不真實,枯萎後便都是剩下的扎人的刺。櫻花永遠是如此的溫柔,就算枯萎時也會輕輕的飄落,彷彿真愛永恆。 在一樹寧靜淡雅的櫻花下,你的心會完全寧靜下來,也許櫻花並沒有什麼芳香,但他有的是清純和淡雅,這點就足夠了,我的生活並不需要太多的波動與起伏,也不需要太多的喧囂,寧靜真好。像一樹白或粉的櫻花,樸素的過完這一生。

櫻花讓我回憶起最初的夢想,也就是平平淡淡的過完這一生,沒有喧囂,沒有煩躁,沒有煩惱。

擊鼓傳花活動 篇3

國小三年級作文 ,402字

今天早上,我們在作文課堂里老師和同學一起玩了“擊鼓傳花”的遊戲。

老師說:“遊戲規則是這樣的,我要請李老師上來擊鼓,然後我準備了一支花,從第一排傳下去,擊鼓的李老師一停,花在誰那誰就要表演。

遊戲開始了,“咚、咚……”我們的班裡炸開了鍋。突然李老師停了,花落誰家呢?原來是葉之晨,他不知所措地上來,抽到的懲罰是捶背,陳科研說:“我要他幫我錘。”最後老師讓科研來,看著科研在美美的享受著,我們都羨慕不已。

第二輪,又開始了葉之晨傳給了我,我傳給前面的,我還以為不會傳到我那,結果一個又一個傳過去,葉之晨居然傳到我這來了,我的眼珠子都快笑蹦出來了,幸好我是有備而來,最後我講了一個有趣的笑話把大家逗得哈哈大笑。

鼓在不斷地繼續鼓,花也不斷地在傳,笑聲淹沒了一切……

櫻花牽動我的情思 篇4

國小六年級作文 ,566字

我認為,櫻花是世上最美的花。

“櫻”,多美的名字。浮現腦海的是簇簇花海,紅白交替的樹梢,顆顆嬌豔的小小骨朵兒和風飄揚,發出低聲沉吟,清脆的聲音,洗滌了冬的寒氣,平扶了煩躁的心靈。若它擁有味道,定是蜜釀的香甜。櫻花的顏色有很多,粉白色是溫暖的色調,像沐浴在清晨的春光,和暖的空氣,清潤這疲乏的肺部,春的日光照落了滿地的櫻花。

日本的櫻花是最出名的,它們生的短暫,自開花到零落,不過是16日的時光,來去匆匆,但骨子裡卻透露著一種誰也料想不到的堅毅,櫻花扶媚嬌豔,像日本的女人,溫柔卻不軟弱。櫻花開放的時節裡,最美的不是開花,而是凋謝,數以萬計的櫻花往往一夜間下落,不曾有一朵花流戀枝頭。在它們生命的盡頭,依舊呈現了一種最美的姿態。櫻花,象徵著熱烈、純潔、和死亡。它不曾有臘梅傲骨霜雪氣概,但它以它短暫的生命,為人們帶來了春天的第一縷芳香。

曾有一個傳說,櫻花的花瓣都是純白色的,古今來多少的武士道用鮮血滴管了它,滋養了它,使之染上了濃烈的色彩,芬芳,卻悲傷。它奠唸了武士們壯志和雄心。同時也也埋藏了他們哀嘆與無奈,逐建凋零的櫻花,喊著熱烈的撒潑,也喊著希望的曙光。

高尚清潔的櫻花,承載著壯志未酬的武士的抱負,對理想的渴求,和內心的?廂濉B漵㈢頭椎氖瀾韁忻致?龐;ǖ那逄穡?恢??未?乓凰康??目嗌??/p>

記“年宵花市”小記者活動 篇5

國小一年級作文 ,476字

今天天氣晴朗,我和我的同學們一起去蕭山花木城參加了“年宵花市”小記者活動。這個活動非常好玩,不僅認識了許多以前不認識的花花草草,而且我也當了一回小記者,採訪了好多人,我玩得可開心啦!

今天上午,我和我的好朋友到了蕭山花木城以後,一起先去簽到處簽了到,然後就開始去觀賞鮮花和採訪花店店主啦。我一眼就喜歡上了鬱金香,覺得鬱金香最漂亮,於是我採訪了一下店主鬱金香放在家裡應該怎麼樣養,店主很配合我的採訪,說鬱金香適合擺放在客廳,溫度不能太低,需要高於8攝氏度。最近冬天這麼冷,看來不太適合養呢。於是我又去看了非常可愛的多肉,多肉的品種真多啊,各個都長得圓滾滾的,店主告訴我說多肉非常適合放在書房,兩個月澆一次水就可以了。看來多肉很好養啊,真想買兩個帶回家,不過我還是先完成今天的採訪任務吧。接下來我又去看了蝴蝶蘭,蝴蝶蘭的花瓣真的長得像蝴蝶一樣,真好看!我還去看了君子蘭等等好多種花,通過採訪瞭解到了好多種花草的資訊,增長了好多知識,真得太高興了。

由於時間關係,活動很快就結束了,我還意猶未盡呢。我決定下次還要來蕭山花木城好好觀賞一番,因為花兒真的太美啦!

難忘的勝利花義賣活動 篇6

國小二年級作文 ,497字

為了紀念918,學校號召每個班級的同學到社群或公園舉行勝利花義賣榮耀抗戰老兵活動。

我們班的義賣活動是在勝利公園舉行的,老師將參加義賣活動的同學分成三個小組,有食品組、有勝利花組,還有小商品組。

我參加的是食品組。為了這次義賣,媽媽給我做了許多香噴噴的南瓜饅頭,我的任務就是將這些南瓜饅頭全部賣掉。在家裡我還編了一句自認為很好聽的叫賣口號:買饅頭,獻愛心,營養健康的南瓜饅頭,一元一個。

活動開始了,同學們都積極地向路人跑去叫賣自己組的商品。我手裡拿著南瓜饅頭,想著在家裡編好的叫賣口號,也猶猶豫豫的向一個老爺爺走去。第一次賣東西,我心裡真的有些害怕,特別是當那位老爺爺搖著頭走開後,我傷心地都要哭了。這時,媽媽走過來安慰我說:“一兩個人不買你的饅頭沒有關係,你們是在做有意義的事情,一定會有人支援你,買你的饅頭的。”聽了媽媽的話,我又鼓足勇氣拿著饅頭向路人走去。一個和藹可親的阿姨買了兩個,一個高大帥氣的大哥哥買了五個?很快我的南瓜饅頭就賣光了。

這次有意義的義賣活動不僅讓我體會到幫助別人的快樂,也鍛鍊了我面對困難的勇氣。同時,我也深深地明白了一個道理:做任何事情都不是一帆風順的。

櫻花樹下的風景 篇7

國二作文 ,798字

櫻花的盛開,是數十年沉澱後結果吧?

—題記

在一個週末,依舊與母親在小區裡散步。走到一條熟悉的小道旁,欣喜地發現,往常幾棵不起眼的樹,競開出了櫻花。小區裡的櫻花只栽種了四五年,櫻花還比較稀疏,零零散散地分散在各個枝頭。母親與我一同看著櫻花。一會兒,母親說:“哥哥要回來了。”

我自小對哥哥的態度即是仰望。哥哥從小就是學霸,十六歲就考上了北大的驕人戰績更是讓人驚歎,因此大人們總是拿哥哥來教育我。大人們說這些話時我表面上總是不以為然,但內心卻是嚮往著能超過哥哥。

可夢想很偉大,現實卻非常平庸。平時在做理科的拓展題時,我遇到難題卻很不想做,自己甚至還覺得吧這些拓展題沒什麼用。

哥哥回來後,我與他一同在小區裡散步,聊著聊著,便談到了我學習上的困苦之處。哥哥聽了,沉默了一會,行至一棵櫻花樹旁。一陣微風吹起,牽起了他的衣角。“還記得去年我們一起去的櫻花園嗎?”哥哥輕輕一笑,問道。

那個櫻花園裡的櫻樹都有十幾年了,故每棵都有鋪天蓋地之勢。粉嫩的花瓣會隨著春風慢慢抖動,花香隨著微風輕輕灑滿櫻花園,讓人神清氣爽。

“那裡的櫻花和小區的樹相比,更大,更茂盛。不就是因為它多長了十年嗎?幾年的櫻樹的觀賞效果和十幾年的櫻樹是無法比較的。所謂有花可賞,最終還需要時間的沉澱。“

哥哥說罷,不禁想起有一年春節時,還在上大學的哥哥回來過年。哥哥只在除夕那天就玩了會兒電腦。大年初一的時候,就找不到他了。媽媽告訴我,哥哥覺得家裡人太多,自己就去圖書館看書了。

現在再想想,哥哥就算已經考上了北大卻還依舊那麼用功,努力地通過學習來充實自己,和那棵櫻樹有什麼不同?自己學到的知識怎麼會沒用,只是時間尚未到而已。生長年份久的櫻樹固然好看,但如此美景的背後卻是數十年成長後的鋪墊啊!蚌能擁有珍珠,也是經過了磨練才擁有的吧!

又與哥哥並行於那條小道上。這裡的櫻樹儘管不成熟,但經過時間的沉澱後,一定是非常壯美的吧?

少年宮活動有感 篇8

少年宮活動有感作文6 ,579字

這次活動是我最閃亮的一次,當然了,我是懷著既激動又興奮的心情參加這次活動的!

在這一天的時間裡,我們接觸了許許多多的新事物,感覺就是不一樣。我不知道的事物多如繁星,讓我收益匪淺,同時也懂得了很多科學的道理,受到了藝術的薰陶、開闊了視野、增長了見識。

少年宮是我們第一個參觀的地方,也是我們晚上住宿的地方。小小的少年宮就已經讓我驚歎不已了!這座少年宮好似一座文化寶庫,裡面有著無窮無盡的新鮮事物!有很多的功能室,有陶藝室、國畫室、書法室、聲樂室等等,縣城的孩子們在雙休日時,就會到這座文化寶庫汲取營養。

流動科技館是我非常喜歡的地方,那裡面的一個個小實驗不僅有趣而且讓我們學到了很多科學知識。體育館帶給我的是隨心所欲,二中帶給我的是富含底蘊、壞境優越,也告訴我了:“努力和勤奮是讓人生輝煌的階梯!”

這次不同凡響的旅程不僅僅讓我開闊了視野、增長了見識,還收穫了感動、懂得了感恩!最讓我感動的是晚飯時公主的“小謊言”。

晚飯時我們吃的是我們自己動手包的餃子,公主說:“每桌上只有一個餃子裡有蝦仁,誰吃到也別說,吃到的有福氣!”我們每人夾了一個餃子,才發現原來每個餃子裡都有蝦仁……這雖然不是什麼大事卻足以溫暖我的心!

少年宮這次用心良苦的安排,讓我知道了感恩、努力、付出、勤奮……這是一次特殊的旅行,這將會是我人生中最難忘的第一次,也是我記憶長河中最耀眼的明珠!

聽櫻花樹說話 篇9

高二作文 ,1363字

我是一棵櫻花樹,生長在充滿青春氣息的大學校園裡,春末夏初,我便迎來了一樹花開,這是我生命中最輝煌的時刻。每到這時,我都會簪一支櫻花釵,在煦風中等待愛情。但是,我只是一株櫻花樹,一棵有思想,卻沒有言語,更沒有行動能力的樹,這注定只是一場我與自己的愛情獨唱。

四年前,同樣在這樣一個時節,他從樹下走過,轉身看了我一眼,我的世界便頓然甦醒,那就像是春風掠過冰封湖面,湖面迴應的一聲冰裂,一汪春水在心間汩汩流動。我想抬起腳步去追隨他,告訴他我心臟處莫名的跳動,但是我的根緊緊地被土地束縛著,讓我寸步難行。大地啊,大地!為什麼要禁錮我?是我的渴望不夠熱切?還是這自古以來的束縛?或許更是我的自卑,我只是一顆櫻花樹,而他是一個高貴的人。但是即使這樣又如何?這依舊不能阻擋我心的方向,大海愛上雄鷹,註定了他的悲傷,但它仍然甘之如飴,我亦如是。

每一天,當他從我身邊經過時,我都會借得一縷煦風,拼盡全部的力氣喊著他的名字,但他聽不懂我的語言,那“沙沙”的樹葉間的打擊樂,只有南風能知我意。但是,即使這樣,我依舊將我淡粉色的單瓣櫻花輕撫他的髮梢。

我知道即使是櫻花樹也不會都生活在同一片土裡,更何他還是一個人。我看了自己長滿樹葉的臂膀,這只是他人生中的一個風景,一抹算不上記憶的記憶。我換了四次櫻花長裙等到了他的離開。這一天,他駐足在我身邊,我當時思緒就像被風吹亂的蛛網,真的不知道在想什麼,等我回過神來,在那靜止的瞬間,我才發現,我是那個多餘的第三者,不,我沒有那個資格,我只是個背景,他告白的背景。我就那樣逃也不能逃地,見證著他的愛戀,我感受到我的櫻花樹飄落時,那種死亡的快感,是心底溪流的乾涸。在最燦爛的時刻選擇死亡是我們櫻花樹家族的宿命,原來這與愛情有關。這時三年來我真實地離他最近的時刻,卻也是最遠的時刻—我親眼見證著他對別人的愛,而愛他的我在他的身後默默祝福。或許,我應該隨著這場告白,在他的記憶中遺留下一朵櫻花。從那之後,我的視線裡再也沒有他的身影,我只能從別人的口中知道他的訊息:他和她準備結婚了……我獨自一人痛苦地希冀著。

那晚,我沒有像往常那樣搖擺著自己的枝椏,對著夜空想著他的模樣,而是伴著一縷幽香醉在有他相伴的夢中:我夢到初次見他的那一天,還有他未來的辛福生活,我便站在他身後幸福著他的幸福,任落寞寫進櫻花隨風飄落。再見的那一天,他穿著青綠色的軍裝,擁著身穿潔白婚紗的女子,回到我們初見的地方,向我炫耀著他的幸福,我早應該放手了,結束這場我與自己的愛戀。

但是,在我以為我已經放手了,他又出現在了我的視線,英姿颯爽地站在我面前說:“我要去參加維和了,一年之後,如果我回來了,我一定會和她一起來看你,如果我再沒出現,你一定要保佑她。希望我們還會再見。”我們一定會再見的,我堅信。半年過去了,她來過三次;一年過去了,她來過六次;兩年過去了,她十二次……而他,卻再也沒出現過。她還是像約定好的那樣在這等待,我站在她的身後一樣地守候著……

在這片天地中,也許有很多和我一樣的櫻花樹喜歡著一個不可能的人,但我們心中總懷有希望,去擁抱陽光。我在這片土地上,看著他們從春到夏,在愛中成長,是愛讓我們蛻變,感謝那些出現在我生命中的陽光,讓我們變得更美好,他給我們最好的紀念品就是讓我們變成現在的模樣。惟願來生不做一棵櫻花樹!

賞櫻花 篇10

國小五年級作文 ,653字

一個陽光燦爛的早晨,於老師帶我們去了中山公園,上午十點我們在中山公園的大門口集合。人們三五成群從四面八方趕來賞櫻花。

遠遠望去,櫻花像粉色的海洋,人似魚在游泳。

我們隨著人流,聽著歡聲笑語步入園內。與公園大門正對的是著名的櫻花路,櫻花路臨近與大門之間有一圓形噴泉,是中山公園的代表。此時噴水池的噴泉嘩啦啦的流淌著,像珍珠一樣落在池裡,把櫻花襯托的格外美麗。

噴水泉的四面八方錯落有致的佈滿了櫻花樹。這些櫻花樹有的高大茂盛,有的小巧精緻。看這兩棵櫻花樹緊緊依在一起,彷彿在唱著春天的快樂。哎、看對面的櫻花枝條優美的伸展著,彷彿在跳小天鵝舞呢。在池邊的櫻花樹在鄰水自照呢。

我們來到櫻花樹下,昂看枝頭。瞧:小花苞像小花生米粉嫩粉嫩的。花瓣一片一片的苞起來,裡面彷彿苞著春天的驚喜。剛剛開放的櫻花像一個小喇叭正吹著呢。又像一個小燈籠在為我們照明。那一朵朵盛開的櫻花像小花盤,又像鼓滿帆的船。

站在樹下,我輕輕地閉上了眼鏡,彷彿變成了一朵櫻花,一陣風吹來,我就翩翩起舞。風過了我靜靜地站在那裡,蜜蜂告訴我採蜜的快樂,蜻蜓告訴我飛行的快樂。過了好一會兒,我才記起我不是櫻花,我是在看櫻花呢。

歌聲、笛聲、牽引著我們來到了六百六十米長的櫻花大道,遠遠望去,櫻花大道像綢帶飄落大地,又像流淌著的小河。我們彷彿步入了一個通話時間,一陣風吹來,花瓣紛紛落了下來,彷彿下起了花雨。

櫻花的花期很短,開放時熱烈奔放,衰敗時,花瓣依然水潤,不枯不衰。落入土中也光滑如玉。

我喜愛櫻花,不僅喜歡它美麗的姿態,還喜歡它積極向上的精神。

校園的櫻花樹 篇11

國小四年級作文 ,568字

校園裡有翠綠的草坪,有高大的教學樓,有寬闊的操場……其實我最愛的還是那棵櫻花樹。

春天來了,校園裡充滿了生機,明媚的陽光灑在櫻花樹上,花苞被太陽公公溫柔地叫起來了,悄悄地探出頭來,清晨的露珠在花苞上滾動,晶瑩透剔的露珠讓花苞顯得更嬌嫩。桃紅色的花苞像亭亭玉立的少女,害羞的紅著臉。讓人們盼望它早點展示它的豔麗,綠油油的花骨朵,點綴著桃紅色的花苞,美麗極了!

夏天,烈日炎炎。花壇裡百花齊放,櫻花樹也開花了,空氣中佈滿了花香。樹枝伸出新葉,在跟我們招手。勤勞的蜜蜂隨著花香,紛紛而來,你爭我搶、互不相讓。粉紅色的花朵像嬰兒的笑臉一樣甜美,像雲朵一樣柔。看著櫻花,聞著花香,感覺心裡暖暖的,就像仙女下凡給校園傳送幸福、快樂、希望。

秋天,涼爽的秋風,伴隨著鬱藍的天空。櫻花掉落了,櫻花鋪成的“地毯”又軟又香,踩上去,好像還停留在花海中。櫻花樹好像是一位畫家,把大地塗上斑斑點點的顏料,讓大地五彩繽紛。花瓣在空中飄來飄去,像是一位旅行者,永遠停不住步伐,誰會知道它下站要去哪裡。

冬天,寒風習習,雪花飛舞。大雪給櫻花樹披上純白的外衣,好像送給它這個季節最溫暖的衣服。小鳥飛到樹枝上,用羨慕的眼光注視著櫻花樹的“外衣”。一陣陣狂風颳過,小鳥凍得瑟瑟發抖,但櫻花樹依然筆直地站著,好像永不驅服。

櫻花樹是那樣婀娜多姿,我愛櫻花樹,更愛美麗的校園!

小記者跳蚤市場活動有感 篇12

國一作文 ,732字

今天,我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。

為了這次來之不易的實踐機會,我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美,繁重的作業又把我的心思壓了回去。不過,現在作業已經被我踩在了腳下,我終於能向夢想中的“跳蚤活動”前進了!

星期天早上,我一覺醒來,天哪!時針已經指向了早上七點。我連忙地從床上爬起來,匆匆地吃完早飯。正準備出門時,突然,我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動,連要交換的物品都不拿,還參加什麼活動呀!可是我找來找去,也沒有發現一件可以交易的物品。好不容易找到了一件滑鼠墊,又發現自己家裡只此一件,別無僅有。最後,我隨便地挑選了幾件鉛筆,書夾之類的小物件,急急忙忙出發了。

我和奶奶來到學校一看,嗬!真是人滿為患,許多家長帶著小記者趕來了學校,大家有買東西的,有賣東西的,忙得不亦樂乎。這時,我正好發現我的幾個同學正在一起擺攤,於是我便趕忙奔向她們那裡去了。

剛剛坐下來,還沒喘口氣,我便迫不及待地拿出了我的“貨物”,心想:這次一定能“戰果頗豐”。可是,半天過去了,我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎?可是我已經把嗓子都喊啞了呀!唉,沒辦法,我只好去別的攤位前看看。

我繞了一圈,可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了,我一開始的熱情像被澆了一盆水似的,漸漸消退了。

不知不覺中,又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了。活動就快要結束了,可是我的攤位前還是無人問津。現在天氣並不炎熱,可是我的頭上竟然冒出汗來。看見身邊的小記者一個個收起攤位來,我終於忍不住了,也匆匆忙忙地收拾東西回了家。

這次活動雖然對我來說不太成功,但是畢竟也鍛鍊了我們的實踐能力,我希望以後多能參加一些這樣的活動。

難忘的植樹活動 篇13

國小四年級作文 ,800字

“兒子,快過來,小記者又有活動了。”爸爸大聲叫道。我懷著一顆興奮不已的心來看小記者活動表:週六上午,趙虎鎮冷村,植樹。“太棒了!”我歡呼道。

3月9號,星期六,我們準備好鋤頭和小記者必備物品便出發了。爸爸開車已經50多分鐘了,還沒到,此時此刻,韓志嘉焦急地打來了電話:“到哪裡了,怎麼還不來?”我也無奈地說:“開了好長時間車了,應該馬上就到。”“快點啊!”我感覺到韓志嘉說這句話時,急得都蹦了起來,迫不及待想讓我來。5分鐘後,韓志嘉等得不耐煩了,又打來電話:“怎麼還沒到?”此時,我真想讓老天賜我一雙急速翅膀,1分鐘就飛到那,“到了,到了!我尖叫道。剛一見面,我倆便激情似火地聊了起來。

“植樹活動現在開始!”老師一聲令下。人如潮流的小記者群一擁而上。

我們班的小記者隊先找到了自己的位置和樹苗,然後齊心協力挖了一個深深的大坑,又將小樹抬起,放到坑中,開始埋土,“兄弟們呀,起幹勁啊……”趙世豪起興哼著歌,我們也士氣鼓舞,一鋤鋤土有時也撲在了同學的身上,這樣形成了一場激烈的戰爭場面……一會兒,一顆小樹筆直地站在了我們面前。我們又向另一棵小樹奔去,挖呀挖,挖呀挖,我們齊心一起挖,不一會,大坑便挖好了,我們放好樹,又固定好,培好土,然後做了個改進—在樹的周圍圍了沿,韓志嘉又從另一個地方挖了一個通道指向水渠,如地洞一般。第三顆樹,我們不但圍了土沿,還在樹上掛上了自己的心願卡,並同小樹合影留念。這時我們衣服已經被汗水浸透了,臉上掛著天真的微笑和一道道水印,再看看別人,個個也都乾的熱火朝天,汗流滿面,氣氛很壯觀。

“集合了……”老師擴大嗓喊道,對!還有捐款的活動呢!你5元我10元,大家紛紛拿出了壓歲錢的一部分向福利院的朋友獻了自己愛心,然後我們依依不捨的離開了。

回頭望去,一排排小樹整齊的排列著,心願卡迎風飄揚,好像小樹的笑臉,這笑臉中包含我們的汗水、歡笑和期望。地球綠化,人人有責!

有時,我真想變成一朵櫻花 篇14

國一作文 ,535字

有時,我真想變成一朵櫻花。

春雨若有若無地飄著,我,這朵小小的櫻花,正接受著春雨的洗禮,從而顯得更有精神了。但香氣卻漸漸變淡,只剩下淡淡的雨水味。

我的花瓣,自邊緣到中心,由小粉變純白。粉,像嬰兒的笑臉;白,像六月飛雪。花瓣的邊緣呈微波浪狀,就像花海里的朵朵浪花,又像深海里的一珠水露。

和我在同一株的姐妹們,有的花骨朵含羞待放,像少女羞紅的臉頰;有的花剛剛綻放,像一雙手捧著細細的花蕊;有的花開放在枝頭,迎風展現著自己的美。

在我們的相比之下,樹下的那些植物顯得黯然失色,就算代表幸運的四葉草,在這兒,也得乖乖當起了“綠葉”,襯托起了櫻花。

再去看看那些和我“同母異胞”的兄弟姐妹們,邊緣有細細的小短柔毛,一根根莖葉若隱若現。而且正是綠得發亮的時候。紅花還需綠葉襯,這話說的一點沒錯,儘管他們是配角,但他們依然給我們帶來綠意。粗壯的樹幹是棕色的,表面像塗了一層蠟似的,油光光滑。

突然,一陣輕風吹了起來。風伯伯讓我離開了大樹母親的懷抱,我在次回頭凝望,風中的櫻樹如海中的珊瑚叢,左右搖擺。朦朧的細雨給櫻樹披上了神祕的面紗。我沒想到,我這小小的身體,竟能給人如此的超凡脫俗而生意的蓬勃之美!然而,飄著飄著,我被風吹回了現實。

花是天使,樹是天堂。有時,我真想再變成櫻花。

難忘的爬山活動 篇15

國小四年級作文 ,641字

我以為這個星期六我可以好好在家裡睡大覺,可聽到“同學們,我們去北門爬山。”我心裡就像冒了一團火一樣。心想:“嗯,我想去,可是我起不來的話,怎麼辦呢?”又聽到老師說:“早上九點鐘在龍城公園集合”這時候我心中的一塊像天一樣的大石頭終於落地了”。

早上一起來,我一看錶:“哇!怎麼七點四十五分了!”馬上下了床,像子彈一樣跑到了爸爸的車上,一而再再而三地叮囑爸爸:“快開車,開快點兒,開快點兒。”到了公交站臺,我看見了我的同學們和家長們人山人海得堆在一個點上。

我們上了車,我旁邊坐的是王崢榮,我和他在車上聽音樂,玩了一點遊戲。一路上說說笑笑,終於到了北門見了等我們的謝老師。

我走到一個滑滑梯面前玩得不亦樂乎,大汗淋淋。要開始爬山了,我想:“呃啊,終於開始了!”一定非常刺激。老師一說:“爬!”我和夥伴們像坐在賽車上一樣爬上了山,剛開始認為還挺容易的,沒想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂的“清風亭”。休息了一會又得下山,這時我又開始想:“下山應該比上山容易些吧!”老師又說:“還要再上一座小山。”那個時候我的腿和手忍不住要開始顫抖,似乎已經開始不聽我的使喚了。

上了這座小山我看見了大運亭,老師讓我們表演一些節目,就開始野餐,我心想:“呼,終於可以開始野餐了。”我們11小組接受的挑戰是單腳站立兩分鐘。“NO!為什麼我們的任務這麼難?”我說。可是我們還是支援到了最後。站完了兩分鐘,臺下響出了雷鳴般的掌聲。我們吃完東西,爸爸最後給大家拍了一張合影留戀。

這一次的爬山是我最難忘的一次。

這次活動真有意義 篇16

國小五年級作文 ,489字 ?勢一倒,跟著喊起來,果然,我們的吆喝引來了一位小顧客,他在我們的攤位前左瞧瞧,右瞧瞧,我十分熱情地詢問他要買什麼,此刻,我的心緊張極了,到底能不能賣出物品呢?只見他在看了一圈後,挑了一隻筆,付了錢,心滿意足的離開了,見到自已賣出了第一樣物品,我更有信心了,陸陸續續有幾個人向我們的攤位走來,不一會兒,攤位前就水洩不通,我們這些小攤主忙得不亦樂乎,噍!有的在收錢,有的在記賬,有的在推銷商品,十分鐘過去,我們已經賣出了好幾樣物品,賣了十幾元,我心想:太好啦!第一次賣東西,竟然可以賣出這麼多,真是收穫匪淺啦!”

一個小時過去了,我們攤位上的物品差不多賣光了,數一數錢,竟然有90多元,“哇,厲害”連老師也禁不住為我們鼓掌。

第二天,在老師的帶領下,我們來到福利院探望老人和小朋友們,送上了我

們義賣的錢,併購置一些食品和日用品,我的心充滿了自豪感,因為這些錢中,也有我的功勞,那裡的老人和小朋友向我們微笑,為我們鼓掌,我嚐到了一種甜甜的滋味,這種滋味鼓勵著我,以後更樂於用實際行動,奉獻愛心。

這次活動真有意義,不僅能訓練我們的膽量,還能幫助福利院的老人及小孩,真是一舉兩得啊!

一次難忘的掃墓活動 篇17

國小四年級作文 ,561字

今天下午,我們去了烈士陵園,去“探訪”英勇犧牲的烈士們。

我們乘車來到了烈士陵園,一到門口,望著長長的樓梯,我已經感覺到了莊重嚴肅的氣氛。過了幾分鐘,我們終於來到紀念碑前。“好高啊,這紀念碑!”我不由自主地讚歎起來。

接著,我們迅速排好隊伍,隨著主持人“掃墓活動開始!”這句話,活動很快進入高潮。第一項是出隊旗,然後唱隊歌,唱完隊歌后,開始默哀儀式。每個人都低著頭,整個烈士陵園都變得異常寂靜,不時傳來一兩聲鳥叫,但很快又停止了,鳥兒似乎知道我們在幹什麼。一分鐘過去了,默哀儀式結束了,但很多同學還沉浸在悲痛中。

終於到了最激動人心的時刻—集體鮮花環節。我們踏著沉重的腳步,走著神聖的臺階,一步一步地登上紀念碑。我們先圍繞紀念碑走了一圈。在紀念碑用刀子刻的石畫上,我彷彿看到了烈士們為祖國獻身,衝鋒陷陣,勇往直前的情景。我彷彿看到了年紀小小的童子軍,他們勇敢地為游擊隊員放哨,不顧危險,給軍隊送上重要情報……正因為有了你們,祖國才那麼富強,繁華,我們才有今天美好的生活!感謝你們!

走了一圈後,我停住了腳步,在紀念碑跟前敬了禮,把鮮豔的花朵獻給了烈士們。獻完花,我們便乘車離開了烈士陵園。

這次,是一次非常有意義的活動,它讓我們懂得了我們現在的幸福生活來之不易,是烈士們用鮮血換來的。烈士們,我在此向你們致敬!

一次有意義的掃墓活動 篇18

國小六年級作文 ,843字

今天,天氣陽光明媚,陽光中夾雜著一縷縷清風。我們學校做好準備馬上去緬懷烈士們。

一路上,我靠著窗戶,望著外面不斷變化的景色,期待著即將到達的目的地,心裡想:“感謝你們,烈士!是你們用鮮血和身軀終於換來的和平,感謝偉大的你們!”

時間既不等人也不快過人。眨眼間就來到了烈士陵園。放眼望去,兩旁的映山紅格外引人注目,粉紅的淡紫的在綠葉的襯托下顯得十分高雅。走上一層又一層的階梯,每走一步我心裡就萬分感慨,這階梯彷彿凝聚著烈士們的血與肉。走上頂端,有一塊高大的石碑力在中間,我肅然起敬,只見石碑上寫著:革命烈士永垂不朽。我們六列中隊站好,主持人用嚴肅有力的聲音說:“同學們,革命烈士為我們付出了許多,我們要……”說完,一位同學拿著一面少先隊員隊旗,另外兩位同學高舉右手頭望前方整齊的踏著方步緊跟著。接著,我們用嘹亮的聲音齊唱了《少先先鋒隊隊歌》,每一字每一句都振奮人心,迴盪在烈士陵園裡。隨後,我和另一個同學拿起花圈走到石碑面前,緩緩放下,高高抬起右手,悄悄的說“安息吧,烈士們,你們付出了的一切我永遠記在心中”我們走下去時,李校長一臉嚴肅說“你們有沒有想過為什麼國旗那麼紅,國旗上的五角星為什麼那麼閃閃發光?”我若有所思,思量片刻後,在心裡默唸自己的答案:烈士們的鮮血染紅了國旗,用汗水與淚水點綴了閃閃發光的星。果不其然,李校長說:烈士用鮮血染紅了旗幟,用血肉保衛國土,他們的愛國為國精神使得星星為之發光!接下來請同學們獻上鮮花。我拿著已準備好的白菊花和黃菊花,走到石碑前,停了停,在圍著石碑繞一圈。石碑上的圖案豐富多彩,多事抗戰時期情景,每一幅圖案都那麼生動形象。繞了一圈,我把白花放在碑前,心中慷慨萬千,難以言表。我深深地敬了個隊禮,走回下面。回程了,我回想起剛才的過程,一股崇高的敬意湧上心頭。

烈士們,感謝你們,自己奮身一越火海,換來我們今天美好的生活。我感謝與敬佩你們!

我的感受是:我們不能辜負烈士們的付出,要承載他們的精神發憤圖強,努力學習,憑藉自己的堅厚學識為祖國做出貢獻!

一次有意義的植樹活動 篇19

國小六年級作文 ,560字

在暑假裡,我和爸爸媽媽參加了一次非常有意義的植樹活動。這次活動使我收穫很大,也使我終生難忘。

記得那天,我和爸爸媽媽一起乘車到郊外植樹。我們到達目的地了,然而,卻被眼前的景象所驚呆。我看到遠處的樹林已經沒有樹了,只剩下一片荒涼的野地。近處的景況更是慘不忍睹,就連一片樹葉也沒有了。我們見到了這種情況,都長嘆了一聲:“唉”!我想是什麼原因令到這裡變成這個樣子的呢?我非常疑惑。然而,我對爸爸媽媽說:“讓我們一起來植樹吧!”我當時真是很悲傷啊!親愛的大樹究竟哪兒去呢?老師不是經常對我們說,大樹是有很多好處的嗎?

這時候,爸爸去了打水,媽媽在鏟泥,我在播種。當我播完種抬起頭的時候,我心中的疑惑就完全解開了。我隱隱約約地看到遠處有幾間屋子。“噢”!我恍然大悟了,是這些可惡的村民都把樹砍了,然後蓋房子。我當時真是十分憤怒啊!老師不是經常教育我們要好好地愛護樹木嗎?這些村民這樣做太可恥了!我和爸爸媽媽很配合。不一會兒,我們就已經種好三棵樹了。我們站立著,望著已經種好的三棵樹,都露出了滿意的笑容。

事後,我覺得我們雖然只是種了三棵樹,對於被砍伐的成千上萬棵樹,這顯然就是微不足道的。

環保的問題再一次引起了我們的重視。砍伐一棵樹,就等於殺害我們的一個子孫,為了我們的子孫後代,請不要再砍伐樹木了啊!樹木也是我們人類的朋友啊!

春天,與櫻花的美麗相遇 篇20

國三作文 ,958字

在風和日麗、鳥語花香的日子裡,你知道最應該去幹什麼嗎?對了,出去踏青!這個週六的早晨,我懷著萬分激動的心情踏上了心語文學社組織的採風活動旅程,想必這一定是一次令人難忘的經歷!

一大早,我們按約定的時間在學校大門口集中乘車。大巴車準時出發,一路上同學們的歡聲笑語飄出車窗,在空中飄蕩,心理都美滋滋地憧憬著即將領略到的美景。風馳電掣,很快我們來到了合肥溼地公園,大片茂密的樹林映在眼前,香樟樹、槐樹、冬青樹、白楊柳……還有很多我不認識的、叫不上名字的,都鬱鬱蔥蔥、青翠欲滴。枝頭的鳥兒在歡快地遊戲唱歌,從這個枝頭飛到那個枝頭,有的還向我們點頭問好、好像在歡迎我們這些遠方客人的到來。

在每片樹林的中間還有供遊客行走的小道,在每條小道之間還有一塊塊指路牌。走在林間小路上,新鮮的空氣、泥土和野花的香氣、淙淙的流水聲……這一切令人神清氣爽,我不禁陶醉於其中了。

我和同伴們漫步在小道上,走近一塊路牌,一眼看到溼地公園的最美風景區—櫻花谷。櫻花我見過,但是櫻花谷還是第一次聽說,心想也許就是許多櫻花樹種植在了一起,比別處的櫻花樹多,而且肯定與眾不同!那景色一定很美吧!我滿心歡喜朝櫻花谷奔去。

同學們三五成群興致勃勃地向目標走去。很快,我們似乎融入了櫻花的世界,有的同學早已按耐不住興奮喊:“看,快看,好美啊!那不是櫻花嗎?”進入了櫻花的懷抱,細細觀賞著這漫天的櫻花,我恍然沉浸在粉色的夢中。朵朵櫻花含笑枝頭,粉嫩的花瓣、鵝絨色的花蕊、純白色的花柱以及金黃色的花粉,每一朵花兒如同嬌柔的嬰兒,坐視遊客那豔羨的目光。

徜徉在櫻花谷內,我不由的感嘆設計師的靈巧設計,櫻樹栽在小路的兩邊,小路寬窄適中,平坦隨意,櫻樹下還有一些野花野草,這更增加了櫻花谷的浪漫與和諧。往前走,怒放的櫻花姿態各異,有的含苞欲放、嬌羞欲滴;有的粲然盛開,豔麗可人;有的才剛露出一隻小眼睛在偷看外面的花花世界。我們沐浴在櫻花的海洋中,融化在櫻花的香味中,盡情享受著與這春天的親密擁抱。同學們都情不自禁地拿出手中的相機與櫻花合影留念。

時間悄然流逝,不知不覺間集合的時間到了,我們穿梭在櫻花谷裡,流連忘返。我們依依不捨的離開了櫻花谷,走出了溼地公園。

大巴車飛馳在回程的路上,朵朵櫻花在我的腦海中久久不能抹去。春日裡,這場美麗的相遇永遠留在心中。