烏鴉的“辦法”相關作文20篇
烏鴉的“辦法” 篇1
國小四年級作文 ,552字在一個茂密的森林裡，有一隻醜陋的烏鴉，他沒有漂亮的羽毛和優美的嗓音，不想付出汗水，但是野心勃勃，想獲得歌唱大賽的冠軍。
一年一度的歌唱大賽即將來臨，大家都在緊張的練習著，只有烏鴉溜出了森林，他來到一家商場買了一部MP3和一瓶瀉藥，返回森林。他躡手躡腳地來到百靈鳥家門前，聽到她在賣力的練歌，烏鴉想：“這歌聲可真美妙啊！”於是他拿起MP3錄了整首歌，又在百靈鳥家的水缸裡放了瀉藥，百靈鳥練歌口渴，喝了水後上吐下瀉，一會兒就進了醫院，烏鴉高興極了，立即跑到報名點報名參加歌唱大賽。
轉眼歌唱大賽的日子到了，烏鴉把羽毛染得漂亮極了，帶上了MP3來到賽場。輪到烏鴉上場，他走上臺，偷偷開啟MP3的開關，和著百靈鳥的歌聲對起了口型，那歌聲優美動聽，全場都陶醉在這迷人的歌聲中……經過熱烈的討論，大家一致認為烏鴉是第一名。烏鴉興奮得一蹦三尺高，一不留神把MP3甩了出來，大家紛紛圍住烏鴉，讓他作出解釋。烏鴉很無奈，只好一五一十地把真相說了出來。大家你一言我一語地批評他，烏鴉羞愧難當，恨不得鑽到地縫裡去。評委一致決定取消烏鴉的參賽資格，成績作廢。
森林警察也帶走了烏鴉，他將為侵害百靈鳥的行為付出沉重的代價。烏鴉自作聰明，害了百靈鳥也害了自己，真是作繭自縛啊！
看圖寫話誰的辦法好 篇2
國小二年級作文 ,2878字【篇一：誰的辦法好】
從前，森林裡有一隻本領很大的老虎。有一天，小猴、小豬、小熊一起找老虎學本領。老虎說：“我的本領可不是隨便教給別人的，想跟我學本領就必須通過我的考驗。”小動物們異口同聲地說：“好呀！那是什麼考驗呢？”
老虎指著不遠處的幾根木頭說：“你們誰能在一小時之內把一根木頭從河的上游運到下游，我就教它本領。”小動物們一看，這些木頭又長又粗，樣子挺重的。小熊得意洋洋地說：“我可是出了名的大力士，這次考驗我準能通過。”說著就拿起木頭走了。小豬說：“我可沒這麼大的力氣，我要把木頭橫過來，讓它滾著走。”說完小豬就走了。小猴也沒這麼大的力氣，它看看眼前的小河，又看看後面的藤蔓，想到了一個好主意。它先用藤蔓系在木頭上，再把木頭推到河裡。小猴牽著木頭快速地向前跑，跑著跑著就坐在了木頭上面，就像坐了一條船。木頭快速地前進，很快就超過了小熊，接著超過了小豬，到達了下游。
老虎看見了小猴，就對它說：“你通過了考驗，我會教你本領，明天下午三點來找我學本領吧！“小猴聽了這話可高興了，然後就回家報喜去了。
【篇二：誰的辦法好】
冬天來了，山羊爺爺準備給自己蓋一間木頭房子。小豬、小熊和小猴聽說了，連忙都過來幫忙。山羊爺爺問：“木頭很大很重，你們準備怎麼運過去呢？”
小豬說：“木頭是圓的，我只要用我的堅硬的鼻子去推著木頭就好了。”
小熊說：“我有的就是力氣，我直接把木頭扛過去就好了。”
小猴沒有很大的力氣，也沒有堅硬的鼻子，它看著流淌的小溪，想了很久，終於想出了一個辦法，它說：“我可以把木頭繫上繩子，放在水裡，順著水流就能拉到山羊爺爺家了。”
運木頭活動開始了，小熊扛著木頭，滿頭大汗；小豬也是大汗淋漓，鼻子都紅了；只有小猴翹著小尾巴，笑嘻嘻的拉著木頭往前走。
小朋友們，你們覺得誰的辦法好呢？當然是愛動腦筋的小猴。大家都要向它學習，做個愛動腦的孩子！
【篇三：誰的辦法好作文】
有一天，小兔家要蓋房子，需要許多的木頭，可是木頭在遙遠的森林裡，需要搬回來。小兔叫來了小猴、小熊和小豬來幫忙。
一到森林裡，有力的小熊就把木頭背在肩上，準備扛木頭。胖胖的小豬決定用鼻子推木頭。小猴站在一邊想：“木頭是圓的，我可以找一根繩子來拉呀！”於是，小猴找來了繩子捆在了木頭上，再把木頭放進了小河裡，他拉著繩子往前走，木頭也跟著向前進。不一會兒，小熊和小豬都累得滿頭大汗，可是木頭也沒有搬多遠。只有小猴輕鬆地把木頭最早搬回了小兔家，一點也不累。
還是小猴的辦法好。它想出的辦法又省時又省力。我要向小猴學習，遇到困難，不灰心，開動大腦，想辦法。
【篇四：誰的辦法好】
有一天，小猴、小熊和小豬在一起商量蓋一間新房子。
但是蓋房子要用的木頭要從很遠的地方運過來，小猴說：“正好我們來比賽，看誰運木頭又快又省力。”小熊和小豬同意了。於是它們就各用各的辦法，開始運木頭。
小豬用嘴推木頭，說：“我的辦法好，因為我這樣推可以省點力氣。”小熊扛木頭，說：“不，是我的辦法好，因為我扛著木頭可以看清前面的路，跑快點。”小猴說：“你們的辦法都不好，還是我的辦法最好。瞧，我把木頭放在水裡，繩子拴在木頭上，手拉著繩子往前跑，木頭跟著向前進，很輕鬆。”不一會，小猴就到了蓋房子的地方。
小猴得意洋洋地站在那裡，看小豬和小熊累得滿頭大汗。小熊和小豬心服口服地說：“哎，還是小猴的辦法好。
【篇五：誰的辦法好】
森林裡一年一度的運動會最受動物們歡迎，許多動物都來參加。其中有個專案是運木頭比賽，小猴、小熊和小豬都報名了。比賽在草坪上舉行，草坪旁邊有條小河在嘩嘩地流淌。
裁判員大象吹響哨子，比賽正式開始。只見小熊扛起木頭就往前跑，小豬也不甘示弱，一邊用鼻子拱木頭，一邊往前跑。不一會兒，他倆都跑得氣喘吁吁，滿頭大汗。
小猴卻不慌不忙地掏出一根麻繩綁在木頭中間，然後把木頭推進小河裡，木頭就順著水流往前跑，小猴拉著繩子也往前跑，很快就超過了小熊和小豬，輕輕鬆鬆就得了冠軍。
小動物們都跑過來祝賀小猴，說他真聰明。
【篇六：誰的辦法好】
一個晴朗的早晨，小猴、小熊和小豬相約到小河邊玩耍，玩什麼好呢？小猴靈機一動，說：“我看見樹下有幾根又圓又長的木頭，我們各自想一個好辦法，把這些木頭從樹下運到一百米的空地上。”小熊和小豬異口同聲地回答：“好的。”
小熊拍拍胸口心想：這裡我的力氣最大，我只要把木頭扛在肩膀上就能跑得很快。小豬跺跺腳，心想：我的腳最有力，可以把木頭踢得很遠。小猴不聲不響，找來了一根繩子，它把繩子的一端綁在木頭的中間，手裡拿著另一端，把木頭放到了水裡。
小猴一聲令下：“預備，開始！”三個人爭先恐後，用各自的辦法搬運木頭，小熊用肩膀扛，跑得滿頭大汗，氣喘噓噓；小豬用腳使勁地把木頭踢得很遠，嘴裡喘著粗氣，頭上的汗不停得往下流；小猴拉著繩子一直向前跑，看起來它跑得非常輕鬆，很快到達了終點，獲得了第一名。
小熊和小豬連連稱讚小猴真聰明，它的辦法最好！
【篇七：誰的辦法好】
一天，森林裡舉辦搬木頭比賽，小猴、小熊和小豬全都報名了。
比賽開始了，小熊心裡想：“我的力氣最大，一定我得第一。”只見小熊扛起一根大木頭撒腿就跑。小豬可急了，也扛起一根木頭想追小熊，還沒走幾步就摔了一跤。小豬坐在地上呼呼地喘著氣，擦了一下鼻子上的汗，這時有了一個主意，我為什麼不好好利用硬硬的鼻子呢？小豬把木頭橫在自己的面前用鼻子一拱，木頭前進了好幾步，小豬可歡了。小猴急得上躥下跳，扛又扛不動，拱又拱不動……“嘎嘎嘎”鴨媽媽帶著小鴨子從河裡游上岸來為他們喊加油。這時小猴想到了一個好辦法，它找來一根繩子，一頭系在木頭的中間，一頭拉在手裡，使勁把木頭推到河裡，用力拉繩子往終點跑，木頭遊得飛快。
三個小夥伴一趟又一趟，終於在規定的時間裡完成了任務，都取得了好成績。
【篇八：誰的辦法好】
春天到了，天氣越來越暖和，森林裡也越來越熱鬧了，大家紛紛到外面踏青遊玩，動物界還經常舉辦一些比賽活動讓大家都參加呢。這不，今天在叢林旁的小山坡上就正在舉辦一場搬木頭比賽，三名參賽者—小熊、小豬和小猴正在摩拳擦掌，準備大幹一場。
小熊一邊做著熱身運動，一邊心想：“哼，和我比力氣，你們還差得遠呢。”小豬得意洋洋地想：“哈哈，我有新式武器，一定贏過你們。”只有小猴還在小溪邊玩水，好像一點都不在意。
隨著老牛裁判一聲令下，比賽開始了。只見小熊扛起一根木頭，放在肩上，飛快地向終點跑去。小豬展示了他的新式武器—鼻子，推著一根木頭向前滾。跑著跑著，小熊和小豬始終不相上下，但是他們都累極了，已經滿頭大汗，步子也慢了下來。還好終點就在不遠處了，再加把勁就會勝利。
正當小熊和小豬拼命努力的時候，突然聽到觀看比賽的動物們都歡呼起來。他們趕緊抬頭一看，原來小猴衝到了他們前面，更讓他們驚奇的是，小猴用一根繩子綁在木頭上，把木頭放在小溪裡，用手拉著繩子，木頭就飛快地往前漂啦，小猴還一點都不費勁。
不一會兒，小猴一馬當先，首先拉著木頭衝到了終點，贏得了比賽。原來，有力氣有新式武器都不行，只有用大腦才能輕鬆取得勝利！