樹樁的哭訴相關作文20篇

我讀懂了大海的哭訴 篇7

國小五年級作文 ,554字

人生的坎坷如大海此起彼伏，時而波濤洶湧，時而風平浪靜。可每一樣可愛的大自然生物都有自己內心醜陋的面貌，他們只是不善於發洩。

大海是大地母親懷裡的孩子，它如戰士般英勇地守護自己的領地。每逢酷暑時節，人們從厚實的衣衫換上單薄的泳衣，向大海游去。陽光泛上金光，深藍色的大海微微蠕動，彷彿無數的金色珍珠在海面上漂浮著。暴風中的沙灘上，飄動著輕盈的歡聲。或許是大海聲勢浩大的波濤聲，把海鷗的歡噪聲逼退到另外一個空間去了，猶如一顆石子投進奔瀉似的大江裡。

這就是大海最“壯闊”的場面，巨浪連風帶起，一浪接一浪，猶如交響曲中每一個動人的樂章，拍打著岸邊的礁石。一浪滾一浪，這浪把人們的褲腳裙襟兒，濺得非常溼潤。

可是，雪白的巨浪卻把一塊西瓜皮，送到岸邊來；走在綿軟的沙灘上，時兒被沙灘中的牙籤刺傷。人們在度假時，丟棄的垃圾罐，麵包袋之類的垃圾，在海面上徘徊。

這麼靚麗的風景線，竟然變成了垃圾回收廠了？要是颱風來臨，海面的垃圾，豈不是會沉入大海，挾雜在海底的海草縫中？這不僅對海底造成汙染，還會使得海里那些可愛的生靈一個個離我們遠去。這些事實就像大海的哭泣，它流乾了僅有的淚水，化成顆粒，不斷向人們訴說著什麼。我與大海心靈相通，我們不能再坦然面對這一切，應該立志信念，攜手保護大自然。

大海，它哭泣著。你能否聽懂他的哭訴？

小河的哭訴 篇8

國小三年級作文 ,489字

我是一條小河，這些年來，我發生了巨大的變化。

三年前，我清澈見底，碧波盪漾。每天，柳樹姐姐都把頭髮垂掛在我身上，輕輕地撫摸著我。小魚們天天和我玩捉迷藏，說悄悄話。夏天時，孩子們把我當成遊樂園，個個情不自禁地跳下來，暢遊一番。太陽公公和月亮姐姐為我穿上了美麗無比的衣裳……生活在這樣的日子裡，我覺得無比幸福。

可好景不長，我變了，徹徹底底地變了。在電鋸刺耳的響聲中，前一秒還歡聲笑語的柳樹姐姐後一秒就被死神帶走了。我看在眼裡，疼在心裡，每天沉浸在死亡的悲痛之中。隨後，我開始變髒了，變臭了，人們在我身旁開起了工廠、小餐館，廢水都往我身上排。一個個塑料袋在我身上漂浮著，它們不肯融化，獰笑著隨意地在我身上不停地漂著。

孩子們來這兒野餐時，我原以為這群可愛的小精靈會好好地愛護我，幫我清理垃圾，可沒想到他們把垃圾通通扔進了我的身體裡，垃圾們猖狂地在我身上盤旋著，我變得醜陋不堪。

過了不久，人們又在我身邊造起了顏料工廠，天天把廢棄的顏料往我身體裡排放，我變成了血紅色。人們不再來看我了，魚兒們翻起了白肚，我徹底絕望了。

人類，救救我吧！你們知道嗎？破壞了我，你們也會遭到自然的報復的！

水的哭訴 篇9

國小五年級作文 ,1212字

天是藍的，草是青的，雲是白的……這一切都是大自然的恩賜，大自然也賦予了我一身清澈。

我就是大自然的成員之一—清澈的水。我是人類、動植物最好的朋友，是與人類的生活密不可分的。但人類不僅沒有對我們格外地寵愛，反而使我們常常地在默默地哭泣。

很久很久以前，地球上還未出現這麼多人類，那時是我們最快樂的時候。地球彷彿是我們的樂園，我們嘩啦啦流去，又嘩啦啦回來，我們以能為人類做出貢獻而感到自豪，我們流過大西洋，流過北冰洋，流到江河湖海……源源不斷地向人類提供清澈的水資源，我們毫無怨言，與人類和睦相處，其樂融融。可那似乎僅僅是一場快樂的夢，夢醒來時，我們就得天天流淚。

隨著人類的逐漸增多，對我們的需求也在增多，我們不僅用在農業、生活，而且也廣泛地用在工業，人類社會的生存與發展一刻也離不開我們。但我們不僅沒有受到進一步的重視，相反，人類對我們的破壞卻在增強。

人類肆無忌憚地向我們索取，面對我們毫無保留地奉獻，一些使用者不但不感激我們的慷慨，而且還濫用我們，隨意讓我們白白流失。更有甚者，有的還不時地破壞我們生存的家園，或毫無顧忌地糟蹋、摧殘著我們。

我有些兄弟，就嘗過這樣的痛苦。有一位小男孩洗完手，卻不關水龍頭。我那些兄弟就不停地流啊流，溢位水池，流遍地面，流向街道。他們身上沾滿灰塵，沾滿人類那髒兮兮的腳印，變得黑乎乎的一團。他們只得流進暗溝，終日不見天日，天天掩面長嘆，以淚洗面……

我還清晰地記得，有些人隨意地把垃圾往河中扔，隨意地讓有毒有害物質流到河中。一些唯利是圖的不法奸商，大量地排放工業廢水，再加上生活廢水，我們變得面目全非。最後，原本清澈的我們也渾濁了，那渾水氣味多麼嗆人，那垃圾多麼令人噁心……原本我們還可以抵禦，可不斷地遭到汙染，水中的草兒少了，魚兒少了，甚至消失了，人類的疾病逐漸增多，我們似乎也變成了罪魁禍首，我簡直不敢相信，這還是以前的我嗎？

即使如此，人類也有好人，那天的小男孩就使我歷歷在目。那天，有個小男孩獨自走在西溪邊上。在他前面有個青年把個黑乎乎的塑料袋朝我們扔來，那塑料袋就像個“黑色幽靈”飄啊飄，撲到我們身上。那小男孩一見，三步並作兩步衝上來，從我們身上撈起，衝我們微微一笑，走開了。我望著他把塑料袋扔進果皮箱，一直到遠去。“多好的小男孩啊！”我由衷地稱讚道，“唉，要是每一個人都像他那樣愛護我們，我們又怎麼會落到如此地步。”我不禁流出了一行熱淚。

我日日在想，夜夜在想：哪一天，我們與全人類才能真正的友好相處。如果人類及時醒悟，及時採取措施，就能挽救我們與人類自己！

我多麼希望看到千家萬戶都引進淨水器，每個工廠也都裝上淨水裝置，人類不再為一己私利破壞我們，人類重視了水資源的可持續發展。讓我們一身清澈而去，一身清澈而歸；一陣歡笑而去，一陣歡笑而歸……

這不是奢望，而是即將到來的一天！我夢見，我們化作一股清泉，流進每一個人的心中，洗刷著他們的心田，世界又變得多麼美好……

教室裡的哭訴 篇10

國小三年級作文 ,453字

一天深夜，教室裡傳來了“嘰嘰咋咋”的說話聲，仔細一聽，哦！原來是桌子、椅子、掃把、牆壁等在說話……

桌子痛苦地說：“嗚嗚嗚……你們看我的臉！又紅又腫，可真難看呀！平時小主人只是在我的臉上寫寫字，打打草稿而已，不知今天為什麼小主人要用尺在我的臉上又劃又刮，弄得我鼻青臉腫，傷痕累累，疼痛難忍！”

“唉，老弟！別說了，越說越傷心。你看看我這四條腿快要斷了！自從換了小主人後，我每天都在遭罪啊！你們不知道，他的坐姿實在是很不正確呀。一會兒往前擁，一會兒往後仰，一會兒向左傾，一會兒又往右斜。主人啊主人，難道你把我當作雜技演員的道具了嗎？常常疼得我直喊救命呀！”椅子唉聲嘆氣地說著。

小掃把從講臺下跳出來，哭喪著臉說：“哥哥姐姐們，今天我……我……也遭……遭罪了！他們把我當作武器，相互追逐打鬧，把我的頭髮扯斷了，手臂弄折了。看來我很快就要離開你們了！嗚嗚嗚……”

牆壁叔叔心疼地說：“你們別傷心了，我相信在睡夢中的小主人都能聽見你們的哭訴。我相信他們一定能改正錯誤，好好愛惜，保護你們，讓你們成為他們的好朋友！”

蔬菜的哭訴 篇11

國小六年級作文 ,862字

星期五，我正在房間裡寫作業。忽然，從廚房裡傳來了一陣哭聲，我小心翼翼地走近廚房，從窗戶邊偷偷張望，原來，媽媽買回來的一堆蔬菜在哭泣呢！

“俗話說，蘿蔔上了街，醫生沒工作，我有豐富的營養價值，不論熱炒、涼拌還是燉湯，味道都非常的好，可小主人連看也不看我一眼，可真讓我傷心啊！”原本紅彤彤有色澤的紅蘿蔔說著、哭著，水份都流失了，都變成幹蘿蔔了。

芹菜也接上了話茬兒：“我也要投訴，我的營養價值更高，又可以預防近視，汁味十足，可小主人不愛吃，難怪是個近視眼！”芹菜一邊說一邊掉下了傷心的眼淚。

聽到紅蘿蔔和芹菜的哭訴，青椒、絲瓜、菠菜、土豆也紛紛抹起了眼淚，想到自己同樣不受主人歡迎的遭遇，都異口同聲的說起了我的不是。蔬菜們的訴說都被我聽到了，覺得它們都說的很有道理，我感到了深深的自責。

這時，餅乾和牛肉得意洋洋的說：“嘿嘿，誰叫小主人不喜歡你們呢？等到小主人肚子餓了時想，小主人看到我們可是眉開眼笑的呢，你們就等著進垃圾桶吧！”說完，餅乾和牛肉哈哈大笑起來，惹得蔬菜們哭的更加傷心了。

這時，白菜突然跳到菜板上，大聲說：“朋友們，你們看到大街上的孩子們了吧？他們有的才10歲不到，體重就有一百多斤了，連走個路都累的氣喘吁吁的，主要的原因就在於他們平常愛吃餅乾、巧克力和牛肉乾等零食，不愛吃蔬菜，我們的身體裡所富含的營養價值和肉類是互補的，更有零食等垃圾食品所沒有的維生素，小朋友們正在長身體，他們只要不挑食，多吃新鮮的蔬菜，平常多注意鍛鍊就能健康的成長，為了我們的小主人能有健康的身體，我們一定要盡力讓小主人知道我們的價值，大家都別哭了。”

白菜的這番話語起到了作用，大家漸漸都停止了哭泣，大家都商量起來怎麼樣才能讓小主人知道蔬菜的價值，大家七嘴八舌的討論著，最後還是白菜聰明，它說不如我們給小主人寫張字條吧……

我牢牢的記住了字條的結尾：“親愛的小主人，請記住我們的勸告吧，為了自己的健康要多吃蔬菜，不挑食！”

從此我注意了飲食上的均衡，每天都吃蔬菜和肉，很少吃零食了，現在的抵抗力比以前強多了，感冒也少了，上課更有精神了。

小書包的哭訴 篇12

國小二年級作文 ,302字

我是一個很漂亮的小書包，自從被小主人的爸爸買回去後，我的故事就開始了：一天，我被從書包臺上拿了下來，我既開心又傷心，開心是因為我有新家了，傷心是我要離開了許多朋友。

新家裡的這個小主人一年換一次書包，我以為他會很珍惜我，但我錯了。他媽媽給他許多貼紙，他十分喜歡，可萬萬沒有想到，他居然把貼紙一個個都貼在我身上，我身上亂七八糟的，不像以前那麼美麗了！

小主人把書放進我的“肚子”裡，這我倒沒意見，可他放的都是一些漫畫書，一本一本，多得我身材都變得臃腫了！真是活受累，嗚嗚嗚……

還有，他居然把我當坐椅，一點點，不，應該是一丁點也不愛護我。

我很傷心，我想對所有同學說：“我們為你們工作，希望你們愛護我們。”

地球的哭訴 篇13

國小四年級作文 ,602字

最近我的身體越來越弱，因為可惡的人類到處砍伐我身體上那些無辜的小樹們。他們也許不知道，一棵大樹，每天能吸收多少二氧化碳，釋放多少氧氣啊！亂砍亂伐不但讓我少了許多的新鮮氧氣，而且讓我原本美麗的面目也找不著了，還多了好幾個黑色的點點，怎麼辦呢？我該向誰哭訴？

我本是一顆美麗的星球，自從人類出現以後，我就沒過上一天好日子。舉個例子說說吧，現在汽車多了，尾氣排放越來越厲害，現在每個繁榮昌盛的大城市每條街上都排放出大量的臭臭的尾氣，害我呼吸不到新鮮空氣，身體也越來越差了。還有現在這些人啊，真是可悲啊！一個個都不珍惜現在的好生活，到處亂丟垃圾，沒有一點兒環保意識。更可惡的是有人還亂丟廢電池，如果扔進了水裡，會汙染多麼多的水呀，這數量遠遠超過一個人終生的飲水總量，想想那是多麼大的數目，實在是太可怕了。

讓人最痛恨的還是工業汙染。單說一個磚窯廠每天都會從煙囪裡排出大量又濃又黑的煙霧，試問全球有多少這樣的工廠在不斷地排出廢氣啊？這真不敢去想象。

還有一些化工廠會產生很多廢水，如果我問你們你會把廢水放哪兒？你們肯定會說垃圾場唄！可是店主可不是這樣想的，他們為？了自己的方便，直接把油排到小溪裡面去，導致水被汙染，不能飲用，一年下來會有多少水被汙染啊，這也是一個不可估計的數。

現在生態平衡慢慢在破壞，綠化面積漸漸在減少，環境汙染越來越嚴重，我已經生命垂危了。人類，請你們從日常小事做起，連起手來，一起救救我吧！

水滴的哭訴 篇14

國小三年級作文 ,407字

我是一滴小水滴，我其實是地球上最後一滴水了。以前我有很多很多朋友，我們在一起過得可快樂了，但現在他們都變得又髒又臭了。

從前的小溪波光粼粼，日夜歡歌，水面清澈見底，清得都能看見水底的石頭沙子。小魚在水裡歡樂地游來游去。有的和同伴嬉戲，有的調皮地把頭露出水面，好像在跟人們說：“謝謝你們把水保護的這麼幹淨。”還有的圍著同伴轉了一圈又一圈，好像要把他們轉暈了一樣。小溪旁邊一片片碧綠的草地就像一張大地毯，小花五彩繽紛像彩色的斑點映在綠毯。柳樹姑娘在微風中梳著長長的辮子，鳥兒停在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著，好像在讚美這美麗的風景呢！

可是現在，來了幾個伐木工把小溪旁邊的樹木砍了個精光。旁邊新建的工廠把排放出的汙水倒進小河裡。沒過多久清澈見底的小溪變成一灘烏黑的髒水。小魚兒都死了，小花和小草也都枯萎了，小夥伴們一個個流進小溪裡，變得髒兮兮。現在只剩下我一滴乾淨的水了。

人類呀，如果你們再不保護水資源，你們將會得到報應的。

教室裡的哭訴 篇15

國小四年級作文 ,456字

一天晚上，大家都回家了，教室裡非常安靜。

“嗚嗚嗚”這一陣又一陣的哭泣聲，吵醒了教室裡的所有東西。是哪個小朋友還沒回家呀？大夥好奇地打聽著，原來是教室的門正在悲傷地哭泣。

只聽見桌子姐姐溫和地對門說：“你怎麼了，為什麼要哭呢？”門傷心地說：“我身上的衣服非常非常的髒，下課的時候，同學們從不放過我，總在我的身上撞來撞去。到了上課的時候，有一些不聽講的壞孩子用腳在我身上踢來踢去，弄得我身上到處是傷疤。你瞧，它一邊用手指著，一邊說：“我身上現在還隱隱作痛。”桌子姐姐一看，的確如此，上面印著一條一條的痕跡和傷疤，而且很多地方都裂開了。門的命運可憐呀！頓時，教室裡議論紛紛，像炸開了鍋，他們都在說同學們做得不對。

這段對話正好被回教室取東西的老師聽到了，她決定把這個故事講給大家聽。

到了第二天，孩子們意識到了自己的錯誤，下課的時候，同學們不再去用力地碰門、踢門，而是有序地離開教室。同學們已經知道了要愛護公物，不能隨意破壞公物，還要做一個好孩子。

我們在生活中不能隨便破壞公物，要保護他們，做一個愛護公物的好孩子。

青蛙的哭訴 篇16

國小五年級作文 ,636字

大家好，我是沙織，是一隻可愛的青蛙。我可有好奇心了，可是最近我有許多疑問。

這是一個晴朗的夏天，我在小河邊開心的捕捉害蟲。不一會兒我就聞到了一陣臭味，原來前幾天被人類搬到這裡的不會動的“大白蛇”吐出了黑色的水。這黑色的水把我的小河都弄髒了，這該怎麼辦？只好離開了。我離開了小河，我想去達拉崩巴家，正走著呢，我聽見有人說：“我聽新聞說，全國每年有一百多億立方米自然水，被用來沖刷家用馬桶和公共廁所，水資源浪費嚴重！”另一個說：“對對，有些人因為喝水喝出癌症了！”聽到這裡我的心慌慌的，還是快去達拉崩巴家吧。

達拉崩巴是一個小女孩，她很喜歡我，所以我也喜歡她。可是今天達拉崩巴的父母吵起來了，好像是因為電費太貴了，達拉崩巴的爸爸說：“還不是因為你每天看完電視不關電源，不關機頂盒！”達拉崩巴的媽媽十分生氣，說：“你也是電燈電燈不關，舊手機不用，還一直充電！”達拉崩巴小聲嘀咕：“全國每年浪費電大約12億千瓦時呢，你們都不注意！”看來今天達拉崩巴不會和我玩了，我還是走吧。

離開之後，我想去小河，可小河都被汙染了，我住哪兒呢？今天只能在街上睡了。經過一家小吃店，好像已經關門了，老闆帶著一定的食物說：“中國人在餐桌上浪費食物，每年高達2000億元，真是的，都是一些沒有良心的東西，從小就學唐詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。都白學了！”

聽了這句話，我想：今天怎麼啦？水被汙染，電和食物都被浪費了，人類怎麼了？為什麼這樣？在這個被極度汙染的世界讓我該怎麼活呀？

小魚的哭訴 篇17

國小三年級作文 ,415字

我是一條小魚，快樂的生活在清澈見底的小河裡。

平時，我和夥伴們一起聊天、玩耍。有時，還和柳樹姐姐談心，給她講一些有趣的事。偶爾，我還愛看老人們打太極！聽河媽媽那鈴鐺般清脆的歌聲……

可是現在，人們又在汙染河水了！那條清澈見底的小河早已不見了，只有一片又髒又臭的‘垃圾池’。花兒們無精打采的，小魚小蝦們在做最後的掙扎，有的甚至奄奄一息。夥伴們也一個接著一個的消失，我找了很多地方也找不到它們。我找柳樹姐姐談心，可柳樹姐姐也不應我，應該是快要死了吧！就連我也變得遍體鱗傷。平時，那閃閃發光的鱗片如今也變得髒兮兮的。看到我身上的傷口了嗎？那是我昨天不小心被別人扔的垃圾給劃傷的，到現在都好不了！而且傷口越來越大。更令我悲痛的是，只要是路過的人，他們都厭惡地捂著口鼻跑走了。

我想我快死了吧！我好想看到清澈的小河又回來了！人類和我們玩耍，還扔了很多魚食給我們吃……這幻覺讓我心痛！

如果，我可以跟人們說話的話，我一定要告訴人們要保護環境！

小溪的哭訴 篇18

國小三年級作文 ,352字

“嗚嗚嗚，誰來救救我呀？”我難過的喊著。我感覺很難受，這是怎麼回事？事情的經過是這樣子的。

我是一條清澈的小溪，清的可以看到溪底的小石子。森林是我的家鄉，每天森林裡的小動物都來我家做客，他們喝著清清的溪水，爽快極啦！每天還時不時的有小鳥在天空中盤旋。人類也很愛護我，從來不會往我身上扔垃圾，因此我從來也沒有生病，在大山的懷抱中，我生活得開心極了！

一天晚上，我被說不出的難受弄醒了。我一睜開眼，就看見一個人拿著水桶，還說：“廠裡廢水越來越多，只能到掉了，反正森林裡小溪多，汙染一條又沒事……”隨著時間一天天過去，我的病也一天天加重，人們也不願意幫我了，旁邊的花草都漸漸枯萎了，動物小鳥也不見了怎麼辦？誰來救救我啊？

啊，人類，請你們不要再用髒水來汙染我了，保護好我也是保護你們自己！愛護環境，人人有責啊！

地球上的哭訴 篇19

國小五年級作文 ,549字

2057年，大氣層破裂，強烈的陽光刺在人們的身上。北極和南極的冰都融化了，洶湧的洪水撲向大地。大樹已寥寥無幾，二氧化碳在天空稱霸，人類瀕臨滅絕。

2025年，我已成功發明時光機，我調整到888年，啟動時光機。經過4分鐘，我來到了古代。我從沒看過這麼美麗的風景，時而起伏的山峰，鬱鬱蔥蔥的森林，清澈見底的河流以及一碧千里的草地。前後左右都是花海，聽著蜜蜂辛勤地“嗡嗡”聲，看著五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，聞著花兒吐出的芳香，觸控著綠草紅花的臉龐。一切都是那麼令人心曠神怡，彷彿步入仙境，疲倦全消。

我戀戀不捨地離開了這人間仙境，調到2055年，準備傳送。

“叮咚”，我來到了未來。我捏緊了鼻子，一陣陣惡臭向我襲來。河流已經髒亂不堪，一根粗管子裡冒出許多黑水，塑料袋裡河裡張牙舞爪，一條條死魚浮在水面上，原先清澈的河流已經“一去不復返”。蒼蠅像蝗蟲一樣在天空飛舞，好像在說：“真感謝你們人類啊，讓我們家族如此壯大。”我拿出望遠鏡，向遠去看。珠穆朗瑪峰上飄著紅紅綠綠的袋子，太平洋底端有許多瓶子、電池、體溫計等五花八門的東西，就像一個海底垃圾場。

我心情十分沉重，像一個充滿鉛的鉛球。難道我們人類的未來就是這樣的嗎？不！絕對不能這樣。我調到2017年，準備回去釋出新聞，警示人類保護環境，為我們的明天而努力。

文具的哭訴 篇20

國小二年級作文 ,356字

一天晚上，小主人躺在床上呼呼大睡。鉛筆盒裡的文具卻很熱鬧。

尺子流著淚說：“主人把我的角給撞斷了，還把我的刻度刮沒了。”說著，它就哇哇大哭起來。“別哭了，別哭了，你有我慘嗎？”鉛筆緊握雙拳，生氣地瞪大了雙眼，“看我的腳！主人用我的腳在牆壁上畫、戳、寫，把我的腳給弄傷了，害得我現在連留言條都寫不好了！”卷筆刀也不甘示弱地說：“主人在我的嘴裡塞滿了鉛筆屑，害得我連筆都轉不了，而且我都不能呼吸了！”

……

文具們你一言，我一語，紛紛決定要讓小主人吃個苦頭！

第二天，小主人到北海小學上學。老師說：“今天，我們要考試！”說著，老師就發下了試卷。小主人開啟鉛筆盒，發現沒有鉛筆，結果交了白卷，得了零分！小主人拿著那張零分的試卷，面紅耳赤：早知道，就好好愛護文具了！

小朋友們，千萬要記住這個教訓，我們一定要愛護文具哦！