植物展示會相關作文20篇

植物展示會 篇1

國小五年級作文 ,643字

今天我們活動的主題是植物展示會。

畢羽寒率先介紹:“我帶的植物是黃豆芽,我把豆子放在熱帶魚魚缸裡飄浮,四天後發出了3。5cm的豆芽。”大家恍然大悟,難怪自己的豆子泡了兩週都不發芽。張子陽則帶了綠豆,裝在一個小瓶子裡,那可憐的綠豆早已被他活活淹死了,大家都說可以用這個做綠豆湯。

胡雨欣緊隨其後,她帶的植物是銅錢草,綠綠的莖和葉看起來很可愛,它們彎著腰像在尋找春天。水老師用手機支付寶的AR掃一掃,一個六邊形框在螢幕中間直打轉,邊轉邊發出銀色的光芒,幾秒鐘後彈出一排字:“發現一朵花,請點選檢視。”水老師點選後一看,竟然是香菇草!我們都呆住了,畢羽寒在旁邊笑得前仰後合,嘲笑這個黑科技真垃圾。水老師也疑惑不解,她又往下翻—“香菇草又名銅錢草”,她大聲念出來,用手機輕輕地在畢羽寒的臉上拍了幾下,大笑:“這才是真正的實力打脸!”我們也呵呵笑出聲。

夏澤霖居然帶了棵大洋蔥。有的同學喊:“掃一下洋蔥。”水老師又用手機對準它掃一掃,第一次掃出個風信子,因為昨天有一個同學帶了一株風信子,程式誤將洋蔥也當成風信子了。第二次老師把手機橫過來掃,這一回居然是水仙,因為水仙的葉子跟洋蔥還真像,大家都哈哈大笑。老師也笑著說:“這個黑科技已經欺騙了我們兩次。”張子陽突然說:“我知道原因了,因為洋蔥不是植物,是蔬菜,所以掃不出來。”聽了他的話,大家紛紛點頭,認可了他的解釋。

這真是一個有趣的植物展示會,我們充分體驗了黑科技的“魅力”。

有趣的食蟲植物展 篇2

國小四年級作文 ,421字

你見過會吃蟲子的植物嗎?今天我在少兒公園的食蟲植物展上見識到了。

食蟲植物展裡的植物多種多樣:有張開"大嘴"等待倒黴的小蟲飛過來自投羅網的捕蠅草;有氣質高雅,顏色絢麗而暗自等待蜻蜓掉入陷阱的瓶子草;有散發著香味卻笑裡藏刀的豬籠草;有看上去像萌萌的小白兔,但是要狠心對昆蟲下毒手的狸藻……

看!一隻小蜜蜂正"嗡嗡"地往捕蠅草那兒飛去,停在了葉子上。說時遲那時快,葉子一陣瘋狂地抖動,瞬間合上,把小蜜蜂的兩條腿夾了進去。它拼命地掙扎著,可也無濟於事,越掙扎葉子就夾得越緊。小蜜蜂動彈不得,成了捕蠅草的囊中之物。

我可奇怪了,為什麼獵物停在葉子上,捕蠅草就會主動出擊呢?通過錄像介紹,我知道了原來捕蠅草是有感覺器官的,葉子上有層細小的絨毛,能夠敏銳地感覺到獵物的存在,只要獵物一碰到絨毛,它們就會毫不猶豫地發出"合攏"的指令,然後慢慢享用這頓"美餐"。植物也會抓動物吃,真是不可思議!

小蟲們,你們千萬不要被食蟲植物美麗的外表、芬芳的香味給迷惑啊!

經典朗誦展示會 篇3

國小四年級作文 ,466字

這周,學校組織了“經典朗誦展示會”,同學們得知了此事,都很高興,很想表演。於是,同學們每天都認真地複習和背誦起來。演出是分組來上臺的,一共有十組,我在第八組,是第三個表演的。

“經典朗誦展示會”開始了,同學們都穿上了漂亮的衣服,一個個都精神飽滿的,準備在臺上大顯身手,首先由第七組上臺表演,只見他們一個個都很自信地走到了臺上,大聲地朗讀了起來,我們班的翟崢越讀到“一排排高樓大廈像雨後春筍”時,讓我想到了那時的生活要比現在艱苦多了。翟崢越邊說邊做動作,讓我不由得讚歎:他朗誦得真好!

沒過多久,就輪到了我們這組表演了,我在臺下很緊張,感覺心都在怦怦跳,接著,我鼓起勇氣走上臺,朗誦了起來,我也邊朗誦邊做動作,可是中間卻讀錯了一個字,讓我很是難過,我們讀完後,鞠躬走下了臺,我們下臺的時候,周圍響起了熱烈的掌聲。我們一組接一組的輪流上臺,沒過多久就展示完了。

這次表演,我覺得演的很成功,因為我又多鍛鍊了一次自己,我認為這次吸取了教訓,下次一定會朗誦得更好。

一次難忘的演講展示會 篇4

國二作文 ,1283字

抗日戰爭結束以後,國民黨反動派不顧全國人民反對和平民主的迫切要求,繼續發動內戰。李公樸因為參加愛國民主運動,在昆明被國民黨暗殺。作為好友的聞一多先生悲痛萬分,在李公樸的追悼會上發表了一篇慷慨激昂的演講。

在學過這篇演講後,我們都被聞一多先生義憤填膺的激動情緒所感染,心中也不禁燃起對反動派敵人的痛恨。演講中,聞一多先生嚴厲地聲討了反動派的無恥罪行和卑劣行徑,同時也高度頌揚了李先生為民主與和平而獻身的偉大愛國主義精神,而且還號召廣大民人民站起來,一起與反動派作堅決的鬥爭。這篇演講,無論是從內容還是語言技巧上來說,都可以說是一次傑出的演講。所以,吳老師為了讓我們能夠更深入的學習,在我們英姿四班舉辦了這一次演講的展示會。

為了這次的展示,每個小組都做了精心的準備。早讀、課間,教室裡少了嘈雜的喧鬧聲,而是變成了激昂的讀書聲。三五成群,大家一遍遍地認真練習,為了能夠表達出聞先生當時的憤怒與支援革命的態度傾盡感情。

週二語文課上,我們的展示會正式開始了。

首先上臺展示的,是吳子衡和他領導的學習團隊。作為第一個上臺演講的小組,他們絲毫沒有展現出任何緊張,張弛有度,感情到位,分工明確,配合默契,為後面的同學開了個好頭。

接下來上臺的是門程宇小組,她們的表現也十分精彩。門程宇同學充分展現了她的語言天賦,強烈的感情,極具號召力,而我們彷彿就是那些在場的青年,深受鼓舞。她的組員們也很優秀,都報以認真的態度,感染力極強。雖然這組的成員都是女生,但她們的表現卻也絲毫不差,真是巾幗不讓鬚眉。

第三組上場的,就是我們生活團隊。我們組的王兆琨同學,給大家帶來了令人驚豔的表現。他用他獨特的語言表現力,充分的將本文的特點——感情激烈展現的淋漓盡致,同時更渲染了我們在場的觀眾。那一刻,彷彿那個一身浩然正氣的聞一多先生就站在講臺上,就站在我們的面前。

第四組是高勝寒帶領的體質健康團隊。高勝寒的語文朗讀作業早早就帶給了我們極大的震撼,沒想到今天又一次的朗讀這篇演講,他竟取得了新的突破。他的感情更加投入,語言也更加具有衝擊力,表達了對反動派敵人的憤恨,對李先生殉難的悲痛和對李先生愛國主義精神的高度的讚揚。

最後一組壓軸出場的,是衛生團隊。他們精心準備了PPT與背景音樂。馬育州同學的朗讀,配上低沉的音樂,體現了當時追悼會上的沉重氛圍。但隨著語氣的逐漸強烈,音樂也開始變得激昂。李沅航同學配著音樂,一舉將情緒推倒了高潮,震撼了我們所有人的心。“我們不怕死,我們有犧牲的精神,我們隨時像李先生一樣,前腳跨出大門,後腳就不準備再跨進大門!”當他說完最後一句話,臺下響起了雷動的掌聲。這一組的同學,利用音樂與朗讀相結合的方式,極好的表達了情緒,同時也表達了廣大人民抗戰到底的決心和信心。

這一次的展示活動,讓同學們對演講學習有了新的領悟。通過這次機會,每個人都得到了展示,讓我們能夠放開自己,突破自己,全方面發展我們的各項能力。

相信在吳老師的帶領下,英姿四班在以後的學習中,會有更多有趣、有意義的活動,讓我們能夠不斷的取得更大的進步。

一株植物的啟示 篇5

國小四年級作文 ,611字

在寒假無趣的生活中,我準備養一盆植物,雖說是簡簡單單地栽盆小草小花,但讓我有了碩大的啟示。

那天,我拿來了一個塑料盆、棍子,去裝泥土了。我用棍子在小區花壇裡裝了滿滿的一盆泥土,再在土上開了兩個洞,拿到家中準備種蠶豆種子,一顆已經沒有一點兒生機,都被我搞得發黃了,不過我懷著僥倖的心裡想還是種種看吧,另一顆是翠綠翠綠的,十分完美。於是,我小心翼翼地把兩顆種子分別放進了挖好的洞裡,先壓實,再把土給埋上,用腳踩踩結實。我還澆上了好多水,希望快點兒長出來。

可是時間一天一天地過去了,怎麼還沒長出來呢?就在一個下著濛濛細雨的早晨,我發現泥土已經有點凸起來了,估計快要長出來了。第二天看了讓我既興奮又驚訝,有一顆蠶豆種子已經破土而出了,還發了芽。看著那個綠色的小不點—-芽頭,使我興奮不已。不過我凝神一看,“咦”怎麼發芽的那顆種子是那顆已經發黃了的種子,而那顆完美無比的蠶豆種子居然一點動靜都沒有,難不成還在泥土裡呼呼大睡?

這讓我感到十分震驚,一顆既黃又難看的種子竟超越了一顆翠綠飽滿的種子。這要不是我親眼所見,真難以置信,那顆完美的種子等了好幾天,好像一直沒動靜,會不會已經半途而廢了?這讓我想到無論你在社會上處於哪個地位,你只要努力,不半途而廢,你一定可以超越比你頂尖的人。如果很厲害又有天賦的人不努力,不去激發自己擁有的天賦,也會被超越。所以我們無論做什麼事都要堅持不懈才行。

我想這就是我種植物獲得的啟示吧!

多肉植物的啟示 篇6

國小四年級作文 ,429字

我有一盆精緻的多肉植物,它有20多片肉嘟嘟的葉子,像顆顆又肥又大的小水滴,頂上有小刺,尖尖的紫瑩瑩的,多可愛。它像蓮花一樣,中心是個愛心形的果子,葉子像包寶物一樣,一片一片地把愛心果子包得天衣無縫,這使愛心果子顯得格外美,格外明亮。

有一次,我和媽媽興高采烈地坐飛機去三亞度假,把這小小植物放在了陽臺。天啊!一上飛機我才想起,我太粗心大意了,回來它一定死了啊。我越想越沮喪,狂風暴雨的日子,不知它會不會被淹死;太陽火辣辣的日子,不知它會不會被晒死。度假的日子裡我焦急不安,這可是我最愛的植物啊!

日子一天一天過去了。終於盼來了回家的日子,我像風一樣飛奔回家。啊!多肉,我的多肉,你的葉子一片又一片,疊出精緻的圖案,飽滿又多汁,多麼晶瑩剔透,彷彿穿了小舞裙,真像綠色的小精靈啊!

是啊!無論風吹雨打,無論烈日炎炎,你頑強地生活著;不在乎別人是否關注你;不在乎別人是否保護你。人生不也如此嗎?只有經歷磨難才會更堅強。

多肉植物啟迪我們的生活,真是我們的好老師啊!

植物的啟示 篇7

國小四年級作文 ,618字

細葉欖仁的啟示

在我們的校園裡,有許多植物,最多的是細葉欖仁,我非常喜歡它們。

細葉欖仁的主杆很長,很直,每隔一米左右就會岔出很多樹枝,樹枝上長著像橄欖一樣,很小很小的葉子,遠遠看去,一層層的枝葉交錯著,十分好看,所以我們都叫它千層樹。

我看見過枝繁葉茂的松樹,觀賞過花枝招展的桃樹,卻從沒見過像千層樹這樣奇特的植物,千層樹的葉子真亮啊,在陽光的照耀下就像一個個綠色精靈;千層樹的枝幹真滑啊,貪玩的小鳥來總會把它當滑梯玩;千層樹的樹頂真美呀,美得好像一個尖尖的高塔。

細葉欖仁又稱為小葉欖仁、非洲欖仁和雨傘樹,長得很高,有許多種顏色,在不同季節裡,每一棵都有不同的顏色,五彩繽紛,從高處的地方看它,十分好看!

每一當春天來時,千層樹它像是用一個晚上的時間來表演魔術似的,昨天是光頭,今天就長出了細細頭髮,特別的密。葉子隨著時間生長,會有不同的顏色,剛長出的葉子有的嫩黃,有的深紅,有的嫩綠……看起來特別有層次感,非常吸引人。

前幾天我感覺有些無聊,就跑到走廊邊,注視著尚雅院裡的六棵的千層樹,瞬間,我心裡萌萌的想出了一個奇思妙想—我們的教學樓如果在不同的溫度中,也能像千層樹的葉子隨著生長會變出不同的顏色來會是多好呀。

如果整個學校都會變色的話,一定會很美的,甚至隨著外觀的變色而又能改變室內的溫度,那麼,我們在炎熱的夏天裡上課就可清涼了。

這就是千層樹給了我一個巨大的啟發。我希望,在不久的將來,我這個奇思妙想能得到實現。

植物的啟示 篇8

國小五年級作文 ,647字

田七的啟示

“有志者,事竟成“,這句話一直陪伴我成長,你知道為什麼把這句話記得那麼深刻嗎?是因為我從三株田七身上得到的啟示。

幾天前我在郊外發現了幾叢野生的田七苗,便挖了三株想帶回家親手養著可用作一味中藥的田七苗。

不久田七苗順利地在我精心準備的土裡紮根啦!你們看,田七姑娘們清一色地穿著鮮綠色的裙子,棕色的褲襪,頑皮的小臉上流露出幾縷童真。風姐姐從這經過,田七姑娘們就一邊拍著手,一邊“沙沙沙……”地唱著幸福的歌。她們還會跳舞,左邊那一個叫“阿陽”的田七姑娘輕柔地跳著民族舞,右邊那一個叫“阿囡”的田七姑娘歡快地跳著“桑巴舞”,中間那一個叫“阿欣”的田七姑娘跳得最好看。她跳的是桃花舞。那憂傷的神態,像一位“冷西施”。

今天,田七姑娘要長藤了。她們從頭上的小嫩芽鑽出來,從葉片探出來,從小小的莖上冒出來。阿囡忍不住了,她把她嫩嫩的小手伸向陽臺邊的欄杆上,奮力地向上爬。別的田七姑娘也不甘示弱,也吃力地向上爬。突然,一個卡在欄杆上的大泥塊攔住了田七姑娘的去路。可是,這怎麼可以攔住聰明又勇敢的田七姑娘們呢?她們一起把大泥塊快盤住,死死地纏著這一塊泥塊。大泥塊經不住三位田七姑娘的“圍攻”絕招,一下子碎成土渣渣。

田七姑娘們一路上攻擊了幾十塊大泥塊,終於它們那碧綠的藤一步又一步的登上了我們家的欄杆頂。她們三個驕傲地站在最高峰,高興地笑了。

“有志者,事竟成”,這一句話用在田七姑娘們的身上,一點也不過分。她們那碧綠的藤蔓與這一句“有志者,事竟成”,會一直陪伴著我,這句名言也將是我一生的座右銘。

植物的啟示 篇9

國小六年級作文 ,766字

青山綠水,層巒疊嶂,洶湧澎湃,大自然的千山萬水是多麼美不勝收、江山如畫。人們在大自然中得到了許許多多的啟發,併發明創造出了很多東西。比如:從魚的身上發明潛水艇、從鋸齒邊的葉子發明刀鋸、從荷葉發明了傘等等還有很多很多,數不過來。

在波瀾壯闊、滔滔不絕的大海中有一個小圓點,像一條大魚,灰色的,又高又長,可湊近一看,原來是一艘潛水艇正在海面漂浮著。人類是怎麼發明的這個龐然大物的呢?是不是從自然界中得到什麼啟發?是的,人類發現魚在水中能自由上浮和下沉,由此人們對魚進行了細緻的研究終於發現,原來魚身上有魚膘,當魚要沉下去時,魚膘內就會盛滿水,這時魚兒輕鬆就能下沉海底,而魚要上浮時,魚膘內就會排掉,就能浮到海面上來了。最終人們在潛水艇上安裝了一個“水庫”,每當下沉時,水庫便放滿水,要浮上來時,就把水都排出來。

很久以前,國王要修建一座宮殿,需要很多木材,魯班便帶著幾十個人去後山上砍樹。那時人們砍樹只能用斧頭,砍了好幾天,也沒有砍到多少。有一天,魯班在砍樹時,被一種帶有鋸齒邊的葉子劃傷,他想,這片葉子這麼鋒利啊!於是他找來鐵匠,仿造樹葉的形狀,打造出了這種鐵片,果然砍樹效率大大提高,沒幾天時間,就完成了砍樹任務,國王很高興還大大賞賜了魯班。這就是鋸。

從前,在烈日炎炎的夏天,孩子們在玩的時候會頂著把荷葉遮陽,魯班看見了這種情景,於是找來了竹竿,在上面綁上羊毛,這樣就能遮陽,也可以在傾盆大雨中出去走一走。可是他的妻子覺得不方便,羊毛淋溼了,還要把他晒乾,如果碰到連陰天,就很麻煩,所以她給魯班說:“是不是可以改進一下,更方便實用。”他經過多次反覆試驗,終於發明出了可摺疊的傘。

在大自然界中還有很多類似的發明,我就不再一一詳述了,通過這些,讓我明白了,只要你留心觀察,就會發現新奇的事情,有些事情可能還能啟示你從中有新的發明呢!

多肉植物的啟示 篇10

國小四年級作文 ,411字

我的朋友送我一盆小多肉。我很喜歡它,把它放在靠近書房的陽臺,可是我愈來愈忙,也沒有時間打理它。

有一天我想起了它,給它澆了一些水,發現水不會立刻融進多肉的葉子裡,而是粘在上面。咦?一株多肉的上面長出了另一株小小的多肉。我十分好奇:為什麼我沒給它澆水,它也能長出多肉呢?

我仔細地觀察了一會兒,發現新長出的多肉朝著玻璃,也就是太陽的方向,而且剛長出。我輕輕地搖了一下多肉,多肉上的水珠立即就掉了下來。我這才知道,多肉植物不僅防水,而且能夠讓水珠掉下來。說明它還是“遵守”地心引力的。

仔細瞧,才能看見多肉的葉子上有一些“毛”,這些毛能把水滴托起來,不讓水碰到葉子表面,這種材質可以製作雨衣吧!

這種材質又美觀又防水,如果做成雨衣一定大受喜愛。不像現在的塑料雨衣,光滑的不好看。可是不一定要做雨衣,襯衫、羽絨服、校服只要添上“毛”,就可以起到防雨作用。

大自然裡有許多奧祕,只要你肯探究、肯發現,大自然就會呈現給你最好的樣子。

植物的啟示 篇11

國小五年級作文 ,406字

在生活中,總有一個人給你啟示,可給我啟示的人很特別,準確講,它不是人,是植物。

一個寒冷的夜晚,我從廣場回家時,在院子中,看到了一棵大松樹,它並不怕冷,在那裡魏然佇立著,樹幹,長長的,上面的松果一個個很壯實。

又是一個寒冷的早晨,不用上學,我在院子中玩,那些嬌美迷人的桃樹、梨樹……都葉子飄落了,一陣狂風吹來,更多樹的葉掉落了,可還有幾棵樹葉子很多。

我迷惑了,同樣都是梨樹,蘋果樹,為什麼那些樹沒有事呢?暮然回首,呀!天哪,那些不落葉的樹前面,有一棵大松樹在為它們阻風攔雨,那松樹毫髮無傷,上面的葉子絲毫沒落,上面的松鼠還在那居住。這不就是一位偉大的母親嗎?

忽然,我眼前有無數個鏡頭,我想起了很多人,在那邊境站崗的解放軍叔叔就像松樹一樣,不怕任何困難,在保衛著祖國。仔細想想,父母也是這樣的,把好的東西給我們,自己卻把那份痛苦埋在了心底。

我以後,也要向松樹一樣,去保護他人。

植物的啟示 篇12

國小六年級作文 ,688字

小草,多麼微不足道的東西。蓮乃花中君子,海棠花內神仙。國色天香,乃牡丹之寶貴;冰肌玉骨,乃梅萼之清奇。蘭為王者之香,菊同隱逸之士。竹稱君子,鬆號大夫。……明日黃花,過時之物,歲寒松柏,有節之稱。人們會用優美的詞藻歌頌各種植物,但在很多人看來,小草是多麼懦弱呀,比不上任何一種植物,而我卻要告訴他,你錯了。

沒錯,小草是很微不足道,他們只能看到植物表面的品質,當你仔細地觀察小草時,你卻能發現小草頑強的生命力。

這個發現源於那一天。那天,我哼著歌,在樓道間走,我突然發現了一株植物,是小草,它被丟棄在外,生存在一個小紙殼裡,沒有水和陽光,只有一團泥巴,我對它不屑一顧。正想回家,我又突然心回意轉,算了,就當做一次好事吧!便把它放在了一個人無法破壞的地方,反正沒有陽光和水,它也會枯死。很快,我便忘記了這件事。

有一天,我的語文因為粗心大意只考了78分,我拖著沉重的腳步回家,我抬頭望了望天空,原本的藍天我卻感受不到絲毫的藍,連石頭和樹木都在嘲笑我。我到了家門前卻不敢回家。就在這時,小草進入了我視野。這株小草並沒有枯死,它伸出兩片嫩黃瘦弱葉子,躲在角落裡,彷彿害怕什麼。時間已經過了半個月了,沒有陽光和水,它是怎樣活下來的呢?而我們有家人老師的關愛,一定積極努力健康成長!我的記憶中,從來沒有這樣細緻地觀察過植物,我看著小草,我鼓起勇氣回了家,雖然受到了責罵,但我並不放棄,我開始努力學習,同時我也給小草帶來了水和陽光。功夫不負有心人,我考回好成績,但小草卻枯死了。

小草雖然死了,卻久遠不會埋葬在歷史中,它會在我心中久存,時刻鼓勵我堅持、努力!

植物的啟示 篇13

國小四年級作文 ,594字

世界上有各種各樣,五顏六色的植物,給予了人們很多的啟示,對發明有了很大的幫助。比如:科學家觀察荷葉發明了雨傘,根據鋸齒草發明了鋸子……今天,我想跟大家分享我和蒲公英的祕密。

在我二年級放暑假時,我和媽媽一起去了四川的諾爾蓋草原。一路上,媽媽開著車從草原上的大路駛過。我欣賞著窗外的風景,我發現,在這遼闊的大草原上,除了健壯的馬兒、成群的白色羊群和茂盛的亂草,更多的就是大片大片的蒲公英。我覺得很奇怪,怎麼會有這麼多的蒲公英呢?如果是人工種植,我想:也完全種不過來,既然種不出那麼多蒲公英,蒲公英是從哪兒來的呢?

這時,媽媽停車下來休息,大人們走進了蒙古包。我迫不急待地跑向草原,遍地的蒲公英,迎著風,微微吹動,好像在歡迎我的到來。”我輕輕地摘下一株蒲公英,正準備仔細瞧瞧,一陣風吹了過來,蒲公英的種子馬上變成了一個個訓練有素的士兵,離開了蒲公英去尋找屬於自己的一片天地。我看到這一現象,覺得很奇怪,為什麼蒲公英的種子可以飛起來?後來,我查了百度才知道:蒲公英的果實有冠毛,能起到降落傘的作用。另外,蒲公英開花時,莖稈頂端長出一簇簇白色的絨毛,裡面有種子,這就是蒲公英在風中播撒種子。絨毛很輕,風一吹就能飛到很遠很遠的地方,科學家根據這個原理,發明了降落傘,我終於知道了蒲公英的祕密。

大自然真是一座充滿神祕的科學知識寶庫,等著我們去發現、探索。

植物給我的啟示 篇14

國小五年級作文 ,573字

大家一定聽過“拔苗助長”的故事吧!今天我來告訴你們,我在生活中就親身經歷了一件真實的“拔苗助長”的事情。

記得那一天,陽光明媚,天氣十分晴朗,媽媽買回來一些種子,那時候,我還不識字,所以我也不知道這些種子是什麼植物。我心裡想:啊,管它三七二十一,把它們直接撒到花盆裡不就OK了嗎?於是,我把這些種子一股腦地撒進了花盆,埋上了土,澆了一些水。

後來,我每天都會給種子澆水。過了幾天,我種的小苗竟然發芽了,我欣喜若狂。可又過了幾天,我發現小苗沒有繼續長大。我心裡想:我為何不幫一下它們呢?於是,說幹就幹,我捲起手袖,抓住小苗使勁往上拉,經過我不懈的“戰鬥”,我發現小苗長高了一大截,當時我心裡十分開心。

可是過了幾天,我再去看小苗的時候,發現小苗不但沒有長大,反而全蔫了。我難過極了,急忙跑去問媽媽這是為什麼?我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽告訴我,要想小苗茁壯成長,就要遵循自然規律,遵循植物生長規律,也就是就不能幫助它成長,而要讓它自己成長,就像我不能幫你吃飯一樣。

在以後的日子裡,我每次種植花草,我的心裡都會想起來那次“拔苗助長”的事情,它時刻提醒我:要想小苗茁壯成長,就要遵循植物生長規律,不能幫助它成長,而要悉心照料,讓它自己慢慢成長。

從植物身上得到的啟示 篇15

國小四年級作文 ,459字

天陰沉沉的,像有什麼心事似的,雖說已是初春,但風中仍有一絲寒意。天空中還下著小雨,雨中還夾了小雪,我不禁打了個寒顫,抱怨道:“這什麼鬼天氣呀!”

忽然,遠處一抹新綠吸引了我的視線,走過去一看,我一下子驚呆了,原來磚縫裡一株不知名的植物,在風雪中傲然挺立,享受著春天的美好。

它在這狹窄的磚縫裡能夠生根發芽,這是多麼神奇的事情呀!那肥厚的葉片翠色慾滴,像被畫家染過似的,綠色的汁水好像要滴下來,綠得鮮亮耀眼。我似乎能感受到一股強大的力量撲面而來,在那堅硬的石磚下,它頑強地一點一點衝破黑暗的難關,沒有洩氣,沒有懊悔,因為它知道外面的世界是多麼明亮,美好。看!它在風中搖擺,盡情舒展著自己的腰身,好像在說:“種子的力量是不可抗拒的,我終於衝破束縛看到了美好的春光!”

看到這一幕,我的心不禁怦然一震,這一震讓我明白了生命的意義是什麼,是——勇氣!“不經歷風雨,怎能遇見彩虹?”相信在未來的道路上,我也能經歷風雨,遇見彩虹!

我學會了養植物 篇16

國小三年級作文 ,604字

我認為我的絕招是養植物,但我有時候會碰到困難。我是偶然想到養植物的,自己也搞不清楚我為什麼喜歡。可能是因為我喜歡植物。

前段時間,我和妹妹、媽媽去店裡買東西。我拿了一個小花盆,啊!是植物!我特別想養植物。一看,裡面有5顆向日葵種子,還有一袋泥土。再一看!哇,邊上還有很幾種別的植物花盆。於是我和妹妹各自挑了一盆。妹妹選的這盆,叫格桑花,看著很漂亮。

買回家後,我立馬種下了種子。可是,是撒在泥土上面呢,還是埋在土裡面?妹妹那盆植物裡,竟然有說明書,說是要放在表面。應該是這樣的,為了保險,我該了一點點土在種子上。

過了幾個星期,我發現向日葵長出了一根莖,頂著種子的空殼。我湊近了看了下,扒開種子的空殼。看!一條小苗!小苗的莖粗粗的樣子,可愛極了。

我想,以前我的植物都養死了,今天怎麼成功了呢?可能是因為家裡養了許多盆栽吧。那些盆栽,是別人養大點給我的。所以我養了一段,有了點經驗吧。現在能養活這個向日葵就行,練習就能成功的。

也可能是舅舅喜歡植物,他說了怎麼養,我才會的。

也或許,這次是偶然成功的。

接下來,我一直天天澆水,學舅舅養花。哎呀!這片子葉子怎麼黃了?我馬上又澆了些水,然後放外面讓太陽多晒一下,希望它重新變綠。過了幾天,葉子果然變綠了。

我小心翼翼的養著向日葵,今天,它已經要變成花苞了。總有一天能開花的。

我很高興能種好植物。我認為,種植物肯定是我的絕招了吧。因為我最厲害的就是這個了!

去植物園看花展 篇17

國小四年級作文 ,322字

一個烈日炎炎的中午,我和爸爸、奶奶去植物園看花展。

一到植物園,我就迫不及待地來到了櫻花海棠園,櫻花海棠園的花可美麗了,風一刮,雪白的櫻花彷彿下雪似得飄落下來。爸爸說:“櫻花還有粉紅色的呢!櫻花的品種相當繁多,數目超過三百種以上呢!”

出了櫻花海棠園,我們進入了水上森林。說也奇怪,一進去就什麼也看不見了,我的眼鏡被水霧矇住了,我摘下眼鏡一看,原來,是用一些細管子做成的噴霧,彷彿仙境一樣。

緊接著,我們又來到了鬱金香園,一大片一大片的鬱金香競相開放,有紅的、白的、黃的、紫的,爭奇鬥豔,美麗極了。還有許多叫不出名字的花,彷彿也在梳妝打扮呢!

時間過得真快啊!一眨眼就到了要回家的時間了,我們依依不捨地告別了植物園。

用心去看見——讀《早安!我的植物鄰居》有感 篇18

讀後感 ,937字

暑假的一天,我饒有趣味地來到書店。在琳琅滿目的書目中,有一本書,那不一般的書名立刻吸引了我。這本書就是《早安!我的植物鄰》。我興趣盎然地拿起來,翻開目錄—《夏日紫薇》《天空中的美人樹》《從遠古來的腎蕨》……我繼續翻看,有許多熟悉的植物身影走進了我的眼睛,我毫不猶豫地買下了《早安!我的植物鄰居》這本書。

回到家,我迫不及待地讀了起來。“在三片葉子的丫間,冒出了火紅的花朵,花朵奇特,像驕傲的雞冠朝天展翅,有的扎堆開放,有的在一串上次遞開放。”哦,在我家樓下樹下開放的花原來叫“雞冠刺桐”。我連忙放下書,興匆匆地跑下樓去。這花還真有5片花瓣,分別是旗瓣一片,翼瓣兩片與龍骨瓣兩片,與書上描述的一模一樣。沒錯!這就是“雞冠刺桐”!我高興極了,這些平常被我們忽視的植物,竟然被作者寫進書裡。

上樓後我繼續閱讀,原來刺桐屬的植物有200多種,雞冠刺桐列其一,源自南美。我繼續在目錄“尋找”自己熟悉的植物,然後翻書找。哦,找到了含羞草,它生長在雜草叢中,一點也不引人注目,淡紫色的花,像個絨球,顯得格外可愛。葉子像小孩的眉毛,迎風舒展。含羞草很敏感,只要有什麼東西觸碰它,葉子就會立刻合攏,像個害羞的小姑娘見到陌生人,要等好一會,它確定周圍安全了才會小心翼翼地開啟葉子。

讀著讀著,我又認識了很多平日裡視而不見的植物,並瞭解到它們各自的一些特性:紫薇“怕癢”,射干是治咳嗽的藥,霸道葉子花吸附二氧化硫等有害物質的能力是一流的……

如果我沒有閱讀過這本書,我永遠都不會用心去“看見”大自然的這些精靈—那些花草樹木一直存在,宜人且多變。如果我沒有閱讀過這本書,又怎會知道看起來平淡無奇、微不足道的這些植物,竟有如此厲害的用途呢?如果我沒有閱讀過這本書,我又怎會自豪地向家人和朋友詳細地介紹身邊的一花一草一木呢?

《早安!我的植物鄰居》這本書以淡淨優美的文字將植物的外貌特徵、植物的前世今生、植物與人類的關係娓娓道來,書中精緻的手繪插圖,真實的生態照片,讓我們更直觀、更美好地感受和認識植物。

我不禁對作者顏展敏阿姨這位植物達人產生了由衷的敬意,我要更加愛惜植物,用心去“看見”植物,學習植物的基本知識,探索發現自然界的神奇,感悟生命的力量,融入自然,體驗自然之美。

我最喜歡的植物 篇19

國小三年級作文 ,430字

我家有一盆滴水觀音,它雖然不如牡丹嬌豔,不如茶花瑰麗,也不像菊花那樣千姿百態,但是它開的花,在我的心目卻是最美的。

滴水觀音長著許多像八角扇的葉子,遠遠望去,又好似許多荷葉。春天的時候,它就會開花,剛立春不久,滴水觀音就長出了兩個花骨朵兒,那花骨朵兒像一枝枝毛筆似的,遠遠望去,就像一隻小鳥立在葉子上,斜著看,像一隻老鷹的嘴巴,尖尖的,從上面看,像一個葫蘆似的,又像兩個親兄弟一樣,緊挨在一起,可親密了!過了一個禮拜之後,其中,一個花骨朵兒慢慢地長大了,開出了一種非常奇特的花,如同一枝蠟筆,那花朵被分為兩節,上面一節是白色的,帶著彎彎曲曲的條紋,讓花朵變得更加奇異。下面一節是綠色的,像一個個小米粒緊緊地貼在一起,不留一點縫隙。

這盆滴水觀音可真神奇呀!每次我澆完水的時候,葉子的底部就像人類的血管似的,一個勁地吸收水分,過了一會兒,一個晶瑩的小水珠從葉子的頂端冒了出來,“啪”得一聲落到了地上。這或許就是它名字的由來。

我喜歡這盆富有奇特、神奇的滴水觀音!

植物觀察日記5則 篇20

日記 ,423字

2016年8月16日

今天,我從樓下的鄰居奶奶那裡要了一株三七,栽在了家裡。奶奶說,三七可以止癢,如果被蚊子咬了,摘片葉子擦一下就不癢了,而且不留疤。那時的三七隻有一截小根。我晚上看,三七已經長出了幾片小葉子,嫩綠色的,真好看!

2016年8月31日

我的三七已經長得很高了,我看它軟軟的,怕它倒下,就在它的主幹旁插上了一根木棍。

2016年9月6日

我的三七開花了!每根分枝上都開了五到七朵花,每一朵花都綠綠的,花蕊卻是黃色的。我給它澆水,它就把根彎一下,好像在感謝我呢!

2016年9月17日

今天,我的三七又長了一根分枝,那根分枝上長了六片小葉子,每一片都小小的,還沒有我的指甲蓋大呢!我嚐了嚐,有點兒苦,但後來就有點兒甜味了。聽說三七可以降血壓,我一定要多吃幾片。

2016年9月21日

我的三七又長高了。那翠綠的葉子,明亮的照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。一陣風吹來,三七就彎下腰,好像在說:“謝謝你把我養大!”