棗園春色相關作文20篇
棗園春色 篇1
國二作文 ,1099字因為一首笛曲,改變了我的學習態度,讓我奮發向上。而它的名字,叫《棗園春色》。
棗園,是中共中央書記處所在地。住過許多革命先輩:毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、任弼時、張聞天、彭德懷……是當時北方的主要根據地。我們的毛主席也是在棗園發表的著名演講“為人民服務”。而棗園春色這首曲子充盈著西北高原的鄉土風韻,抒發了對陝北山鄉和老一輩革命家的深切情意。
這首曲子,可以說是我遇到的第一個大挑戰。比起其他的同學,我的悟性雖然不差,但是基礎卻總是懶得鞏固,以至於演奏時上氣不接下氣,必須比別人多吸氣才能夠氣吹完一個小節。當時的我,沒有恆心、沒有毅力去練習,對笛子這門樂器並不感興趣,只是覺得練笛子可以逃過週末的某某輔導班,是一項輕鬆的、分分鐘就能爐火純青的活動。
直到我遇見它,才改變了對這門民族樂器—管樂之王的看法。
那年我才五年級。老師把譜子印給我,讓我學習這首曲子。老師繪聲繪色的演奏示範:散板引子,猶如色彩絢麗的音畫,明媚如春。活潑的小快板,旋律歡快跳蕩,陝北山鄉春意盎然、生機勃勃的景象宛然在目。我彷彿看見了小鳥在枝頭歡叫,勤勞樸實的漢子們在窯洞門口的空地上情不自禁地舞蹈—一片歡樂的海洋!笛子的聲音由遠到近,越來越清晰,節奏越來越明快……
中段開始了。我感到嘴裡被塞進了一顆又大又甜的紅棗,甜美的汁水被貪得無厭的舌頭和咽喉一掃而空,弄得牙齒又急又氣,只好開始上下碰撞,希望能從那兩個強盜手裡分一杯羹。風捲殘雲,摧枯拉朽……優美親切的旋律,如幽思懷念,似深情讚頌。
通暢絢麗的華彩段,清若流水、勢如奔騰,笛子特有的清脆吐音和氣震音交織婉轉,我突然發現挺著一個大肚子的笛子老師居然變得瀟灑豪邁,儼然一位隱居山林的得道高人。
樂曲很快就進行完了,我還沉浸在了笛子老師的美妙笛聲中不可自拔。待到最後一聲笛音依依不捨地飄散,我才回過神來,想起了自己從前對笛子的態度,霎時羞愧得無地自容。
我以為,笛子只是利用了物理原理震動空氣發聲的工具,沒想到它還是情意的放大器;我以為,笛子只是尚年幼的我用來逃避乏味課程的藉口,沒想到它還是修養的培養器;我以為,笛子只是在同學面前表現自己的厲害的方式,沒想到它還是生命的連結器……
我一直沒有注意到,原來,它是中華文明演變的見證者,它是將自己美好的心境分享的方式。我卻對它充滿不屑。
老師的演奏給了我很大的觸動:不僅是笛子,生活中處處事物我們都應該認真對待,既然傳承了一項技藝,學習了一卷知識,就應該認真對待,用心對待。那些生活中的細節,就是一個人自我修養的體現。
我把手中的笛子,握的緊緊的,永遠不鬆開,在心的深處,有一座棗園,漫瀉出了春的味道。
校園春色 篇2
國小六年級作文 ,586字春姑娘光臨校園,春光爛漫百花爭豔,你發現了嗎?春風拂過,大樹小樹抽出了新枝,地上花兒草兒冒新芽。在這陽光明媚的四月,跟我一起遊覽校園吧。
餐廳旁那條鵝卵石鋪成的小路邊綠草茵茵,迎春花正鼓著金黃的小喇叭。乘涼椅腳下一棵棵金銀花攀著椅背拼命伸長自己的胳膊,好像在比誰長得高。月季花的新葉呈紅褐色,還圍著一圈小鋸齒,真神氣。餐廳後的花園裡,一株株不知名的半米多高的小苗苗,細密的枝條上佈滿了紫色的小花,整片看上去宛如紫色祥雲。幾棵國槐、龍爪槐是護衛,保護著這個後花園。
沿路向東走,靠近北門的菜園裡各種綠色蔬菜迎風搖擺。再向東望去,是一處微型小山坡,便是果園了。桃樹開滿粉花,梨樹開滿白花,李樹、山楂樹被落後頭了。還有藤蘿架下的兩排葡萄,剛長出的巴掌狀的葉子上,還有一層發白的絨毛,像是絨布一樣。
最特別的要數操場東圍牆,像是花園又不是花園的長長綠化帶,這裡花草樹木姿態萬千,蔚為狀觀。法國梧桐威風凜凜,紫葉李雪白的花瓣散發出淡淡的清香,廣玉蘭綻放燦爛的笑臉,小竹林青翠欲滴,偶爾傳來幾聲鳥兒清脆的啼叫。榆葉梅、薔薇花、蘭花含苞待放,引來幾隻勤勞的蜜蜂,熱鬧非凡。
轉了一圈,來到了南門廣場。高大的三河雕塑周圍是一層層小花壇。最外的花壇裡面各色蝴蝶花俊俏得不得了。尤其是人稱富貴之花的牡丹花,開得那大麼,粉嘟嘟的,香噴噴的,真令人陶醉!
春天的校園生機勃勃,給人希望,催人奮進。
校園春色 篇3
國一作文 ,721字春風來了,春姑娘悄悄地走進了我們的校園。一切都像受了魔法似的,探出腦袋接受著春天的召喚。仔細看,原來校園的風景也別具風采。
進入校園,校園的門口就有一棵木棉樹,有的含苞待放,有的嬌豔欲滴,有的百媚生姿。它們在枝頭絢爛地綻放,火紅的熱情把我們賞春的熱情也點燃起來,彷彿要燃燒了這春天罷。
再往裡走,那兒生長著許多的灌木叢,有暗紅的,有深綠的,像一個個爭寵的妃子,密密麻麻的,特別引人注目,好像在告訴人們,它們也是這校園春天的一部分。
我彷彿也融入了這迷人的春色中,不知不覺中,我來到了我們平時運動的籃球場。可別說,其實籃球場中也有一番春色。籃球場的周圍包裹了許多的樹,粉紅的紫荊花配上嫩葉兒,是這春天中最迷人的風景。籃球場也有許多的同學們在打籃球,他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵,正奮力的與其他同學“戰鬥”呢,他們是這校園春色最有活力的代表,使這校園更美了。
再這籃球場旁有著兩棵打樹,它們相互依偎在一起,在這美麗的校園裡,在這生機勃勃的校園裡,它們難道是相戀了?在這兩棵大樹旁,有個橢圓形的跑道,跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去,猶如一片碧綠的海洋,使人感到舒適與恬靜。此時此刻,一陣清風襲來,我閉上眼,感受著這春風帶來的絲絲愜意,頓時,心中的所有煩惱都煙飄雲散了。
繞過學校的教學樓,便是學校留給學生們的停車場了。那不僅是停車場,還是“芒果天地”。那兒長滿了芒果樹,樹上許多的芒果花。空氣中飄逸著芒果花的香氣,磬人心脾。尤其是雨後的停車場,更是充滿了芒果花濃郁的味兒,雖然一開始聞會感覺有點膩。但聞久了以後,你會愛上這個味道的,一定。當然,這樣的停車場是春天的專屬。
木棉花,籃球場,芒果樹……它們共同構造成了校園最美的風景!缺一不可。
校園春色 篇4
國小五年級作文 ,496字春姑娘邁著輕盈的步子走來了,大地復甦了。所有植物感受到了春姑娘的愛撫:“醒醒,我回來了。”我的校園也愛趕時髦,剛剛流行的“春色服裝”,就被換上了。來吧,跟我去看校園的新衣服,來找我最迷人的春景吧!
踏入大門,展現在你眼前的,是與冬天截然不同的景象。樹木、小草等植物都在拼命汲取著春姑娘的禮物—春雨。喝飽了,小草泛綠了,小花泛紅了,小樹也長起了“青春痘”—小葉芽兒。
再將鏡頭轉向操場。同學們在操場上你追我打的,笑得可歡了!你瞧,操場的那邊,有一些小朋友在比誰能單腳先蹦到終點;再看操場的另一頭,兩個女生在竹林裡玩。哦,不,不是的,是一群小朋友在那邊的草地上、竹林邊嬉戲玩耍呢!春姑娘一定很高興有這麼多人喜歡自己吧。大家都不感到冷了,我和大家一樣,一下課就迫不及待地拉著好朋友的手去操場上玩。
又是一段下課的時間,我來到操場散步。忽然,我的腳下好像踩到什麼軟綿綿的東西。原來是一棵生長在磚頭縫裡的小草。小草好像有些生氣,在說:“嘿,你踩到我了啊!”但不一會兒,小草又慢慢站直了身子。
親愛的同學們,你猜出校園春色中最亮麗的風景了嗎?沒錯,就是我們這群調皮可愛的孩子們呀!
校園春色 篇5
國小四年級作文 ,473字春天來了,萬物復甦,草長鶯飛。我們的校園也醒了!
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。看,小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,操場裡,校園裡,瞧去,一大片一大片滿是的。一陣春雨過後,太陽出來了,小草調皮地甩了甩身上的雨珠,好奇地張望著這個多彩的世界。可神氣呢!
花兒們也不甘示弱。看,牆角的那叢三角梅,開得比火還熱烈,比天邊的雲霞還要嬌豔;木棉樹上的木棉,一朵一朵點綴枝頭,像一把一把燃燒的火炬,一簇一簇的木棉花聚在一起,勝過燃燒的火焰。咦!這不是多情的玫瑰嗎?你怎麼躲在這個毫不起眼的角落,是不是如少女般的嬌羞?
樹兒們當仁不讓,變得生機盎然。單看那耀眼的綠色,就名目繁多。有新綠,淺綠,深綠,墨綠,讓人目不暇接。樹的形狀呢,也數不勝數,有的像蘑菇,有的像亭亭玉立的姑娘,還有的像撐開的巨傘……來到一棵小樹旁,你和小樹背靠背,你會感覺小樹的溫柔和嫵媚,你會情不自禁地多看幾眼……
操場上,最歡樂的當然要數小朋友啦!他們在草地上跑呀,跳呀,踢幾腳球,賽幾趟跑。風輕悄悄的;草,軟綿綿的……
這就是我們多姿多彩的校園,生機勃勃的校園。她美嗎?
校園春色 篇6
國二作文 ,407字看,那是什麼?是木槿,代表純潔,善良的它可是我的最愛。雖然說,現在它還沒綻放一片嫩葉,但是在原有的枯枝上已經萌發出一個個細芽,相信,不久後,我將會欣賞到木槿花開的那番繁茂與潔白。
青松經過冬的洗禮,變得越發的蒼翠欲滴,一綹一綹的陽光,像絲綢般,柔軟,青松享受著這美好的生活。不經歷嚴冬,哪來春日的暖陽?
爬山虎,它們盤旋在泥牆上,好似一條條巨龍蜿蜒盤旋在祖國的土地上。頓時想起小時候在那間破屋子裡學習《爬山虎》的情形。老師說,我們要好好學習,到了大的地方,就知道爬山虎長什麼樣子。今日,我終於看見了爬山虎,我完成了老師的夙願。
教室裡,傳來琅琅的書聲。
校園的春天,不僅給我帶來了美不勝收的景色,還有無限感想:春是一年之初,有的是希望,只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水,才能在秋天碩果累累,收穫成功與喜悅。一年之季在於春,一天之季在於晨。讓我們共同努力,共同拼搏吧!
校園春色 篇7
國小四年級作文 ,634字我們的學校坐落在寧橫公路旁,名叫回龍鋪中心小學。我們的校園很大,種了各種花草樹木,四季景色美如畫。不過,我最喜歡的是校園的春色。
走進校門,最引人注目的是幾棟高大氣派的教學樓。教學樓的前面栽著樟樹和水杉樹,樟樹長得非常茂盛,在春雨的滋潤下,抽出了新枝,長出了嫩綠的葉子,就像一把把撐開的綠絨大傘。水杉樹高大挺拔,像哨兵一樣守護著我們的校園。教學樓後面種著四季青,春天來了,四季青長出了許許多多的新葉,挨挨擠擠的,新葉先是淡黃色的,慢慢地再變成嫩綠嫩綠的,還帶著一股淡淡的清香呢。老師把四季青修剪成圓形,就像一個個綠色的大圓球。
最美的要數操場東邊的植物園,它就是一個小小的花園。你看,桃花開得多熱鬧,有粉紅的,有淡紅的,一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝條,微風輕輕吹來,朵朵桃花就象一隻只漂亮的花蝴蝶,在空中慢慢飛舞,真讓人目不暇接。茶花也開了不少了,茂密的葉子中點綴著紅色的,白色的茶花,一團團,一簇簇,就像一張張笑臉,遠遠看去,顯得格外嬌豔。月季也不甘落後,開出了鮮豔的花朵,紅的像火,粉的像霞,有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂,有的才展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘;還有的全開放了,紅色的花瓣襯著黃色的花蕊,老遠就能聞到誘人的香氣,吸引了蝴蝶和蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞。小草也鑽出來了,嫩嫩的,綠綠的,像鋪上了一層綠色的地毯。
教室裡傳出了朗朗的讀書聲,是啊,“一年之計在於春”,同學們正抓緊這大好時光,認真讀書呢。我愛這充滿生機和活力的校園春色!
校園春色 篇8
國小五年級作文 ,519字校園的夏天是美麗的,校園的秋天是迷人的,校園的冬天是可愛的,但是,我最喜歡的還是生機勃勃的春天。
寒冬剛離去,春就邁著輕盈的步伐悄然而至。春,喚醒了大地,使世界萬物恢復了生機。校園中,春的使者—迎春花,已展開了笑臉,為我們傳播春的訊息。迎春花就如同鑲嵌在空中的點點繁星,閃耀奪目。小草探出了頭,大樹上冒出了嫩芽,對新世界充滿好奇的竹筍也從泥土中鑽了出來。春,彷彿給大地披上了綠衣,到處春意盎然,蒼翠欲滴。
校園中的環形跑道兩旁,栽了許多花木,墨綠色的桂花樹,綠油油的山茶樹,嫩綠的碧桃樹,碧綠的草地……到處都留下了春的足跡。各色的花競相開放,爭奇鬥豔,調皮的花骨朵也冒了出來,把校園渲染得五彩繽紛。
柔柔的春風拂過,使人感到幾分愜意,吹來了花兒的陣陣清香,讓我們感受到了春的氣息。遠處隱隱傳來“嘰嘰喳喳”的聲音,原來是小鳥在為春的到來喝彩,為校園的迷人春色而讚歎。
在晴朗的天空下,在明媚的春光下,在碧綠的草地上……我們奔跑著、追逐著、歡笑著,好像春的到來使我們格外開心。同學們的朗朗讀書聲,醉人的花香,組成了一幅美麗迷人的校園春景。
校園的春天,是多麼美麗,是多麼可愛!能夠在這樣美好的環境中學習,我們感到無比的幸福與自豪。
校園春色 篇9
國小六年級作文 ,570字春天使大地萬物復甦,春天給我們歡樂和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步,翩然來到校園,她像一個快樂而又善良的天使,在校園裡傳播春的資訊。我們的學校就像一個花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裡茁壯成長。
春天校園裡一片片生機勃勃的嫩綠。各種樹兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風,翩翩起舞,留下美麗的身影。你看,石榴樹抽出了紅綠色的新芽,彷彿無數只熱情的小手,在向你招手致意。
春天校園裡各種花兒競相開放。你看,山茶花正對我們綻開笑臉。它們有的站在枝頭,向我們報告春的訊息;有的藏在綠葉背後,像一個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,飽漲得快要裂開。每一片花瓣都在努力地向外伸展,昭示著春的勃勃生命力。玉蘭花也開了,滿樹的雪白,那麼的嬌美。它們有的已經完全開放,形似蓮花;有的還是花骨朵,有鵝蛋大小;有的剛伸展出兩片花瓣,像一雙小手託捧著。陽臺上,雪白的茉莉花悄悄盛開,火紅的玫瑰花迎風搖曳,婀娜多姿。
操場上,陽光照耀著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草,呈現在眼前的是熱鬧歡樂的場面。同學們脫下了厚重的棉衣,換上了美麗的春裝,像快樂的小鳥,在操場上縱情地奔跑追逐,他們笑著、鬧著,歡聲笑語迴盪在整個校園,融在大自然的春光裡。
其實,我們學校並不是只有春天美麗,而是一年四季都美麗,等什麼時候有時間,我再為你們一一介紹,讓你們好好享受我們的校園風光吧!
校園春色 篇10
寫景作文 ,759字每當春回大地,那“二月春風似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫鬥芳菲”。在和煦的春風中,我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹,吐出嫩綠的新芽;那一片片柔軟的草地,如同一塊塊碧綠的地毯,野花遍地是,散在草叢裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……
今年的春天似乎來得有點遲,陰雨綿綿裡好像還感受不到春的溫暖。其實春天早已潛入我們的校園。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。你瞧,我們的校園環繞在綠樹的懷裡,臥躺在鮮花的臂中。從視窗望去,滿目蔥蘢,一片綠海:柳條隨風搖曳,婀娜多姿,婆娑起舞;密葉團團簇簇、生機勃勃,欣欣向榮。疏密相間的枝條,織成一幅翠綠的輕紗,似帷幕,掩映在窗前。奼紫嫣紅的花壇裡,百花盛開、爭奇鬥豔,紅的像火,白的像雪,粉的像霞……那柔嫩的小草,在風婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園裡,我彷彿置身綠的海洋,花的世界,隨風盪漾,樹葉簌簌,花香醉人
漫步小花園,一股濃濃的春意向你襲來,花園四周的小葉楊,矮冬青青翠欲滴,生機盎然,彷彿每一片樹葉都有一個生命在顫動。被辛勤的園丁修剪過的小葉楊門矮冬青門像一堵堵綠色的牆,不知何時,花園裡的小草不聲不響地從地下鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,在柔柔的陽光下舒展著筋骨。它們一大片一大片地鋪滿整個花園。紅的、黃的、白的,各種鮮花競相爭豔,全都綻開了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衛士”—一棵棵大青松、大柏樹,像巨傘、像利劍,樹幹高大粗壯,樹葉綠的發光,綠得鮮亮。鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,呼朋引伴,賣弄清脆的喉嚨,唱出一首首春的讚歌。
天上飄起了濛濛的細雨,花草貪婪地喝著春雨,樹木盡情地舒展著嫩葉。在這花草樹木交相掩映之中,一幢僮教學樓都染上了層層綠意,《運動進行曲》的響起隨著春風飄蕩。整個校園洋溢著一派生機勃勃的春色。
校園春色 篇11
國小四年級作文 ,632字春姑娘帶著生命和希望悄悄地來了,她迫不及待地把春天的氣息帶到了我們的校園。
走進春天的校園,你會感到空氣是格外的清新。微風輕輕地吹拂著,和煦的陽光柔柔地灑在校園的每一個角落,處處鳥語花香,生機勃勃。
校園的西教學樓可謂是“百花園”。瞧!春梅傲放枝頭,潔白如雪的梨花含苞待放,羞答答的桃花露出了她那粉嫩可愛的小臉,熱情火紅的茶花競相開放……真是一片爭芳鬥豔的景象。
校園東部的操場是孩子們的樂園。一棵棵水杉已換上了新裝,遠遠望去,儼然一列
紀律嚴明的戰士在校園值勤。雪松吐出了新芽,顯得更加蒼翠,樹蔭下的石桌石凳,是同學們休息、閱讀的好地方。操場則是同學們盡情放縱的地方,破土而出的草芽好似新鋪的綠絨地毯,同學們在上面跑呀,跳呀,為春天的校園增添了活力。
校園最美的地方,當屬北部的風景河了。看!一朵朵迎春花黃燦燦的,猶如一個個小燈籠,隨著柔嫩的枝條在微風中搖曳起舞。河邊的柳樹就像多情的少女,盡情展示著她們婀娜的身姿。一陣微風吹過,少女們擺動髮辮,對著河面梳妝打扮。河裡的小魚在河中自由自在地游來游去,時而探出小腦袋,好奇地打量下這光彩奪目的春天;時而吐串泡泡,然後調皮地擺尾逃開,引得好奇的孩子們沿著九曲橋焦急地尋找。濃淡適宜的綠柳金花,栩栩如生的水中雕塑,古樸典雅的四角小亭,白色精巧的沿河欄杆……風景河成了無與倫比的畫卷!
春天到了,同學們脫下了厚厚的棉襖,換上了輕便的校服。教室裡迴盪著我們琅琅的讀書聲,操場上活躍著我們矯健的身姿。
我愛這美麗的校園春色!
校園春色 篇12
國小五年級作文 ,470字春姑娘來了!她用那雙靈巧的手,把我們的校園打扮得繽紛多彩。
教學樓下,操場旁,一棵棵榕樹舒枝展葉,挺直了腰骨,向來往的老師、同學展示最美的一面。走廊邊的小樹小草展現了盼望已久的新綠,為校園增添了色彩。教學樓上的花壇上,一朵朵火紅的杜鵑正爭奇鬥豔,就像春姑娘精心打扮的蝴蝶結。
在大課間的操場上,是一片富有生機的景象。脫去了厚棉襖的同學們,在操場上像歡樂的猴子似的盡情地活動著。他們有的跳繩、有的打籃球、有的打羽毛球……同學們似乎把憋了一個冬天的力氣都釋放了出來。老師也來到操場上和同學們一起玩遊戲,引來在旁邊觀看的同學一陣陣掌聲,玩的同學更是笑不攏嘴。樹上的小鳥在榕樹上飛來飛去,還嘰嘰喳喳地叫著,好像在向大家問好。遠遠看上去,操場就像是一個快樂的王國,歡樂的世界。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,同學們湧回了教室,老師們也三三兩兩地往教室走。不一會兒,教室裡傳來了一陣陣悅耳的讀書聲,操場上恢復了平靜。
春天使大地煥然一新,讓校園充滿春意,同時也帶給我歡樂的希望。我願做一棵小草,在園丁們的精心培育下,為校園增添點春色,我愛這美麗的校園。
校園春色 篇13
國小五年級作文 ,655字隨著清晨的一陣鳥鳴,春姑娘邁著輕快的腳步,從嚴寒中甦醒,也讓我們的校園增添了幾分春色。
春天的校園是那樣新奇。花壇裡熟睡的小草聽到春姑娘的呼喚,想起了一年一度的春季盛會即將開始,便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出,準備去表演“野火燒不盡,春風吹又生”的魔術。紅葉石楠也毫不示弱地長出了小小的嫩芽,紅紅的,像一個嬌小可愛的嬰兒。當我們還在觀察紅葉石楠時,海桐球已經在用長著綠芽的枝幹在對我們招手了,若綠寶石是我們眼裡的珍寶,那它的嫩芽就是自然界的綠寶石。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,在春姑娘的撫摸下,紅桎木、桂花樹、紫薇、樟樹都爭先恐後地長出了新芽。
春天的校園是那樣神祕。春雨綿綿,牛毛般的細雨淅淅瀝瀝地斜織著,教學樓上全籠罩著一層薄煙,像一個美麗的姑娘穿著華麗的婚紗。最引人注目的還得數操場,站在教學樓上俯視操場,孩子們歡快地踩著春雨的水花,就像魚兒們在碧水池塘中自由自在的游來游去。花草樹木都在吹雨的洗禮下變得煥然一新,給人一種心曠神怡的感覺。
春天的校園是那樣歡快。陽光普照著大地,一下課,孩子們就脫下厚實的冬裝,換上鮮豔的春裝,帶著自己的風箏,跑著,叫著 ,比誰的風箏放得高。天上有帶墨色的蟹風箏,或嫩藍色的蜈蚣風箏,以及凶猛的老鷹風箏……鳥兒一邊唱著歌一邊築著巢,活潑的小鳥時而與風箏比飛行的本領,時而又呼朋引伴的賣弄自己清脆的歌喉,唱出婉轉的曲子,跟孩子們的歡呼聲應和著,演奏出了最美的和聲。
如你要問我,春天最美在哪裡,我會自豪地說:“城南小學的春天是最美的!”我愛我美麗的校園!
美麗的校園春色 篇14
國小五年級作文 ,526字我們的學校是一個美麗的大花園,最令我留戀不已的是它那詩情畫意的春色美景。
一踏進校門,我立刻被教學樓前的花圃所吸引。瞧,那圍成綠籬笆牆的小葉黃楊依舊是那樣翠綠,“綠牆”裡面是一塊塊草坪,小草雖然已沒有夏季和冬季那樣嫩綠,但略顯綠油油的草坪,卻恰似一塊沒有染色的犛牛絨毯。絨毯上已被校長擺上了各色的鮮花,白似雪,黃似金,粉似霞……它們頂著春風爭奇鬥豔、噴芳吐香,在春色裡組成著一個五彩斑斕的大花環。教學樓前還種著各種的樹木:看一看,桂花樹,滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇米黃色的小花,那麼素雅,特別是濃郁的幽香,薰得同學們都醉了;看看那楓樹吧,楓樹已脫去了大紅帽,換上了大綠帽,片片楓葉就想綠毯在我面前閃耀,好像要讓我睡到天昏地暗。人們都稱讚春花的顏色,而比起楓葉來,不知要遜色多少呢!這紅的,這綠的,這黃的……襯托著這白紅相間的教學樓,猶如一個美麗的童話世界。
校園西南邊的操場上有一顆足有上百歲的老榆樹。一陣春風吹過,老榆樹蒼勁的枝幹會發出“嘩啦啦”的響聲,好像在為校園裡的春色鼓掌稱好。無數金黃的落葉飄飄悠悠的落下來,彷彿成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當這時,同學們總是歡呼著:“哇!你看,"蝴蝶"飛起來了!"蝴蝶"飛起來了!”
我愛美麗的校園春景!
校園春色 篇15
國小四年級作文 ,590字春天,萬物復甦,不只是公園、林間小道發生了變化,我的校園南師附小也發生了許多變化。
校園裡的花壇美極了!千朵萬朵花正在舞臺上進行選美大賽呢!紅的似火,黃的如金,白的勝雪。有的盛開了,像一位成熟的小姑娘,展現著自己優美的身姿;有的開放了一些,像一位害羞的小妹妹,用自己的小手捂住臉,不讓大家看到;有的還未開放,夢想著自己能像大哥哥、大姐姐一樣帥氣、美麗。
在花壇的側面,引來了一群可愛的小蜜蜂,它們用自己勤勞的雙手來採著花蜜,快活地和花兒們玩了起來。不久,蝴蝶也來了,在花叢中翩翩起舞,它和花兒們站在舞臺上,在當裁判哩!它左看看,右瞧瞧,好像也分辨不出來到底哪朵才是最漂亮的。一陣春風拂過,沁人心脾的花香湧進了我的小心田裡。
兩邊的小草探出頭來,打了個哈欠,伸了個懶腰,好奇地看看四周,在想:呀!原來是春天來了呀!小草四周的小路上,梧桐樹長出嫩綠的新芽,它煥然一新,脫下了冬天的棉襖,換上了春天的西裝。
逸夫樓的“白衣”融化了,變成了橙色。同學們朗朗的讀書聲引來了小鳥。它站在枝頭,被喜訊引來了,準備在這兒搭窩呢!老師像園丁,用知識澆灌著我們,使我們茁壯成長。
“丁零零,丁零零”,下課鈴聲響了,同學們迫不及待,爭先恐後地衝出教室。有的在打籃球,有的在跳繩,還有的在踢球……清脆的笑聲、數數聲飛上雲霄。
春天就像一位魔術師,吹一下,整個世界美麗極了,我愛美麗的春天,更愛春天的校園。
校園春色 篇16
國小四年級作文 ,318字“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”春姑娘聽著這首歌,跳著舞來到了大地。她的舞步踏進了我的校園,那裡一片春意盎然的景象。瞧!小樹抽出了嫩芽,披上了綠色的新衣裳。微風一吹,小樹盡情地舒展著身體。小草好奇地從土裡探出頭來,探尋著奇妙的世界。
花兒也不甘示弱,都競相開放,有紅得似火的映山紅;有粉得似霞的桃花;有白得勝雪的梨花,還有黃得勝金的迎春……真是絢麗多彩,美麗極了。電線杆上停著幾隻燕子,好像也被這迷人的春景給陶醉了……
聽!教室裡,老師正在講課,同學們也在埋頭讀書。下課了,同學們像離弦的箭一般,衝出教室來到操場。有的在跳繩;有的在奔跑;還有的在打乒乓球……
校園裡到處都洋溢著生機,到處是同學們的歡笑聲。啊!春天真美,春天的校園最美!
校園春色 篇17
國小四年級作文 ,440字我的校園一年四季景色都很美,但我最喜歡的還是春天的校園。
早晨,太陽公公用溫暖的身體來呼喚著每一棵植物,讓它們充分的吸收陽光,小草拽著綠色的裙子,花姑娘打扮著自己美麗的臉蛋兒,樹哥哥也鍛鍊著自己強壯的手臂,風兒姐姐在空中悠閒的走著,同學們早已在教室裡坐不住了,下課鈴一響,像一隻歡樂的鳥兒,一下子飛到了操場和植物們一塊玩耍了起來。你看,這樣生機勃勃的景象勝過一副美麗的畫卷!
中午,同學們都在休息,梧桐樹悄悄地發出了新芽,小草探出了機靈的小腦袋,麻柳樹也長出了新葉,黃桷樹遠看像一位飽經風霜的老人,撐著一把巨大的傘,在靜靜等待同學們乘涼嬉戲。
傍晚,太陽公公西去,金色彩霞為他伴行,校園頓時鑲上了一件金色的斗篷,這時從遠方飄來一股淡淡的牡丹花香味,哦,原來是一群黃色、粉紅色、白色的小精靈在歡快地揮舞著衣袖。
我十分熱愛我的校園,他給我們創造了一個安寧、祥和的學習環境,同學們一起朝夕相處,帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造理想人生中的最亮點,去開創美好的明天。
校園春色 篇18
國小四年級作文 ,585字冬爺爺悄悄地離去,春姑娘又邁著輕盈的腳步來到人間。使我們的校園發生了翻天覆地的變化。
春天的早晨,金燦燦的陽光灑滿大地,鳥兒在枝頭歡快的歌唱。校園裡書聲朗朗,我情不自禁地跑到操場上,來欣賞校園美麗的春色。綜合大樓前,四棵筆直的棕櫚樹,它們像哨兵守衛著校園,上面的綠葉一層疊著另一層,像一把把撐開的綠傘。藝術牆前的小草綠油油的,上面滾動著晶瑩的露珠,好似奇珍異寶。操場的右邊,一棵棵?m樹排成一排,每一棵樹都枝繁葉茂,陽光也只能透過縫隙漏下點點光斑。
中午,一陣陣柔柔的春風拂過校園。小鳥站在樹枝上沐浴著陽光。後山坡上,粉紅色的桃花向著太陽公公盡情怒放,桃花們的姿態不一:有的還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全開了,露出嫩黃色的花蕊,有的花瓣微微卷起,像金絲菊;玉蘭花也不甘示弱,用它積蓄已久的力量綻開了笑臉,玉蘭用米白色的衣服展示著自己,預示著自己的純潔高貴,淡淡的粉紅色點綴著玉蘭花潔白的衣裳,越看越美麗,一朵朵,一片片,如無瑕的白玉;一簇簇,一團團,似銀白的霜花。火紅的茶花當紅了迷人的校園,它們熱情似火,我的心徹底醉了。
黃昏時分,落日的餘輝染紅窗櫺,一棵棵鳳尾竹在操場上左搖右擺,像在跳孔雀舞“雀之靈”一樣,米蘭枝上的嫩葉在落日下變得火紅,房上的磚瓦透著亮光,美麗的校園中瀰漫著玉蘭花的幽香,粉紅色的桃花和小鳥呢喃。
我愛你生機勃勃,充滿春意的校園。
校園春色 篇19
國小五年級作文 ,499字春天來了,萬物復甦,花紅柳綠,奼紫嫣紅,生機勃勃;身處其中,不免令人心花怒放,耳目一新。
在這春回大地之時,四處遊玩是必選,因此到學校也是不錯的選擇。來到學校,首先看到的是漂亮的操場,操場四周綠樹成蔭,鮮花朵朵,紅的、白的、紫的、黃的、藍的……各式各樣,讓人眼花繚亂、應接不暇。成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙個不停;五顏六色的蝴蝶也展開自己漂亮的翅膀在空中翩翩起舞;小鳥在枝頭上唧唧喳喳叫個不停,好像在說春天真美!這一切給校園增添了無限生機。
操場四周的小草也探出小臉蛋,綠油油的,煞是好看。它們左顧右盼,好奇的打探著這個美麗的世界,好像有說不完的新奇。綠草給校園披上了一件綠毯,花蝴蝶飛在小草上,好像給綠毯繡上了幾朵五顏六色的花。
躺在校園的草地上,聞著撲面而來的花香味,真是一種高境界的享受。草坪中有幾棵碩大的桃樹,春天一來,桃花盛開,甚是好看。在如此美麗的桃花下,不免讓人浮想聯翩,思緒萬千。走在操場上,香氣撲面而來,令人心曠神怡。走在操場上,桃花香氣撲面而來,令人心曠神怡,置身其中,定會忘記一切,流連忘返。
春天的校園猶如一幅畫,美不可言。我們在如此美麗的校園裡學習成長,真是一種享受!
校園春色 篇20
國小六年級作文 ,427字朝陽東昇,我迎著霞光向學校走去。一路上桃紅柳紅,小鳥啾啾。
走進校園,首先看到的就是旗臺了。旗臺是用紅色瓷磚鋪成的。正中間是一根筆直的旗杆,一面五星紅旗迎風飄揚。旗臺四周還有些水竹和鐵樹,它們都是深綠色的。
操場前面有幾棵高大、挺拔、秀麗的大樹。這幾棵樹像是守護學校的衛兵,一直站在那裡。其中的銀杏樹很引人注目。一陣風吹過,銀杏樹那小小的扇子就不停地扇啊扇啊!發出沙沙的響聲。我心想:難道是銀杏樹的一把把小扇子,扇走了黑暗和寒冷嗎?
操場的左上邊是楊槐樹,楊槐樹開花了。前幾天,米粒似的花苞還隱藏在綠葉叢中,一夜之間,這些花苞全都綻開了笑臉。雪白的小花一串串、一嘟嘟地掛滿枝頭。它們簇擁著,競相開放,一點兒也不害羞。濃郁的香氣瀰漫在校園裡,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中竊竊私語。
操場的四周都有花壇。花壇裡盛開著各種鮮花:映山紅、月季花,牽牛花……
春意多濃呀!我們的校園裡一派迷人的春色,哪怕看上一眼,準叫你心醉!