梧桐樹的四季相關作文20篇
梧桐樹的四季 篇1
國小四年級作文 ,867字我們的校園有10棵梧桐樹，一排5棵，走進校門，兩排大樹10位英勇無畏的戰士。
春天到了，校園裡的梧桐樹發芽了，毛茸茸的細芽怯生生地冒了出來，好奇地看著陌生的世界。過了幾天，梧桐樹上長滿了新的綠葉。這時如果有一陣風吹過，這些可愛的綠葉就會隨風搖晃，就像一個個搖頭晃腦在背書的小孩子。有時候下課，我們大家在梧桐樹下玩耍、嬉戲、說著悄悄話，還會玩跳高、跳皮筋……整個校園都充滿著同學們銀鈴般的笑聲，而梧桐樹就像是一位大哥哥一樣微笑著看著我們。
夏天猝不及防地到來了，梧桐樹就像一位母親一樣，張開它的雙臂，撐開它的綠傘，為我們遮陰。因為有它，我們才能在陰涼處玩耍，有時微風拂過，梧桐樹的葉子左右擺動，就像一把巨大的扇子在為我們扇風呢，給我們帶來了一絲陰涼的風。在梧桐樹下，我們可以盡情地釋放自己的情緒。當我們生氣的時候，可以在梧桐樹下大喊大叫，開心的時候，可以在梧桐樹下盡情地唱歌，傷心的時候，可以在梧桐樹下散步……梧桐樹就像一位慈愛的老母親般包容著我們的所有任性。
秋姑娘提著金黃色的裙邊悄咪咪地過來了，小花小草在秋姑娘的愛撫下都靜靜地入睡了，等待來年的展望。只有梧桐樹還在保護著我們的校園。雖然，梧桐樹的葉子變得黃黃的了，風一吹就搖搖欲墜，但梧桐樹依舊筆挺地站立著。有時候，秋風捲過，梧桐葉子就不得不離開自己的家，像只蝴蝶般撲向大地的懷抱。在樹下，同學們都撿起梧桐葉子拿回去做成小東西，有的同學拿來做小船，有的同學拿來做成書籤，有的同學拿來做成一條一條的金鍊子。
冬天伴隨著呼呼的西北風毫不留情地襲來，梧桐樹像一位大英雄般堅韌地保護著我們。冬天的冷風嗖嗖地直吹，冷不丁地鑽到身子裡就像是被一根根的針刺著。我們經常躲在梧桐樹的背後，因為梧桐樹非常大，風怎麼吹我們也不冷了，而梧桐樹自己卻直面著大風的侵襲，每當這時候，我都不得不佩服它的意志力。
我喜歡校園裡的很多東西，如小花、小草……但我還是最喜歡校園裡的梧桐樹。因為這裡有我的回憶，有著我的一年四季。
梧桐樹的四季 篇2
國一作文 ,905字春去秋來，那一棵粗壯魁梧的梧桐樹佇立在那個老宅院中，我望著那棵和我結下深厚情感的梧桐樹頓時思緒萬千。
春天，她如一位聖女邁著矯健的步伐兒，甩了甩她那絲綢般的密發，彷彿使萬物都擁有它原本的色彩；朱脣輕啟，彷彿萬物都聆聽她的召喚；手兒一揮，彷彿萬物都為她的到來而喝彩。而那棵梧桐樹也不例外，搖動著樹葉，“沙沙”做響。它透露出那活潑、生機。
夏天，他如一為健壯的小夥兒，豪邁的大手一揚，大雨頓時傾盆而下，像踩著鼓點似的奏起了一首氣勢磅礴的樂章，雨點兒迸濺，最後完美的來了一個尾聲，一場大型的演奏唯美落幕。經過雨水的洗禮梧桐樹每一處無不顯得油亮。在那個別緻的老宅院裡，我便經常在梧桐樹下耍耍泥巴。撩起褲腿兒，挽起衣袖兒，哼著小調兒，兩個小腳丫伸進冷冷的泥譚裡，興許是孩童的天性，我忘乎所以，深深陶醉在這難得的歡樂中，憑藉著自己想象的空間捏造著不同的小人兒，好一個不亦樂乎，好一個自娛自樂，好一個暢快淋漓。那飛濺的泥巴像是在伴奏，更加使我玩的起勁兒。另一邊搖椅上坐的一個白髮老人，品著那幽香的清茶，縷縷氣息似古龍一般盤旋在上空，一聲聲龍吟飄散在天際，聽著那妙不可言的京劇，搖著那蒲扇，好一個悠閒自得。無疑夏天是最精彩的它透露出豪邁，熱烈而粗獷。
秋天，他像詩人，譜著一首首詞兒。“月落烏啼雙滿天，江風漁火對愁眠”。他譜寫著萬物，使萬物都沉醉在他所編織的意境中。樹兒紛紛搖曳著枝葉，葉兒也隨著情景飛舞在樹下，樹根奶奶愛撫著飄零的葉兒，一切都是那樣安詳的。秋它透露出的是慈祥與坦然。
冬天，他像是飽含了數百年滄桑的老者，他呵護著萬物。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。時間靜止，萬物凝固。梧桐樹它經歷著風雪的安撫，樹葉泛著層層寒霜，老者似被它的風姿所動容：屹立於風雪種，挺直的腰身任憑風雪的呼吼也不屈服。冬，它是凝重的、沉重的，對於萬物來說更是一次歷練，一次生死的考驗，一次與自然的搏擊，似乎在告訴每一個人，堅強才是生命的本真。
我在次抬頭仰望這棵梧桐樹，心中頓時有了一種敬仰，一種信仰，彷彿也親身感受到了四季輪迴的精彩靜靜想象著它演繹著這段傳奇的精彩。
梧桐樹的味道 篇3
高一作文 ,824字生活有各種各樣的味道：清新的、渾濁的、刺鼻的……讓我印象最深刻的，是家鄉老屋前梧桐樹的味道—那也是外婆的味道。
開啟家鄉老屋的門，伴隨著“吱嘎”的聲音，首先映入眼簾的就是那顆粗壯的梧桐樹。一陣清香迎面撲來，隨之而來的還有外婆那熟悉的聲音：“我們的小寶貝回來啦？”我迫不及待地擁入外婆的懷抱。我嗅了嗅外婆身上的味道，問：“外婆，你怎麼還是用梧桐葉泡過的水來洗澡啊？”“因為這樣，你才不會嫌棄我身上那股‘老人味’啊。”外婆笑著對我說。
那顆梧桐樹上掛著一個鞦韆，那裡充滿著我和外婆的笑聲和歌聲。每當夜晚我和外婆坐上鞦韆，仰頭望著星星的時候，外婆總會跟我說她小時候發生的事情和她被子彈打中手臂的故事。那時我都會聞著梧桐樹的味道，聽著外婆的故事，漸漸地進入夢鄉。
每到夏天的時候，梧桐樹的味道更加濃烈了，沁人心脾。那時候，外婆總會從屋子裡拿出一個大木盆子，裝滿熱水，從梧桐樹上摘幾片葉子，放入木盆中，浸泡幾分鐘，拿出一條大毛巾，把我裹著，讓我坐進木盆子裡。那感覺比泡溫泉還要舒服。聽著外婆的歌聲，沉浸其中，忘記了時間。泡好了，穿上衣服，坐在鞦韆上，清風徐來，彷彿趕走了夏天的炎熱。
可能我比較好動的原因吧，喜歡在樹上像壁虎一樣爬來爬去，到我大一點了，我拿著MP3爬到樹的最頂端去，聞著梧桐的味道在上面休息，直到外婆來喊我吃飯。
外婆總會跟我說：“你外公去世得早，自從你媽媽嫁出去之後，就只剩下這棵梧桐陪我了。幸好你乖，還會回來看我，不然我都不知道有多寂寞了。”每每說完看見外婆的眼眶裡有點點淚光，我就會感到莫名的愧疚。
每次回到家鄉去，看見梧桐樹越來越粗壯，但外婆的背影卻越來越虛弱了，最終還是躺在了醫院病房冰冷的床上。外婆總開玩笑說：“我挺好的，就是不知道梧桐寂不寂寞呢？”後開外婆還是敗給了病魔，去世了。
幸好的是，老屋還在，梧桐樹還在，只是少了外婆的身影。我爬到梧桐的頂端去，細細回想這一切，才知道，我最珍惜的不過是外婆和梧桐樹的味道了。
梧桐樹的自述 篇4
國小三年級作文 ,631字我是一棵小小的梧桐樹，有著青綠色光滑的樹皮，人們又叫我“青桐”。
春天，我光禿禿的枝條上，長出了嫩綠色的小葉，葉子伴隨著微風，發出“沙沙”的聲響。隨著天氣越來越熱，我換上了一身豔麗的服裝，層層疊疊的葉子，深淺不一的綠色，使得我像樹王國裡的國王一樣尊貴而莊重。眨眼間，秋風習習，我的衣服變得絢麗多彩，有黃色的，有紅色的……不久，所有的葉子都變成了金色。冷風吹來，葉子先是一片一片的從我身上飄落下去，接著，葉子像說好了一般，三五成群地離開我，最後，只剩下光禿禿的樹枝在寒風中顫抖。寒來暑往，才過了幾個年頭，我就長成了一棵大樹，俯瞰著這條繁華的街道。
在烈日炎炎的夏季，我和朋友們一起舒展開綠葉，擋住那些熱浪，為人們投下巨大而又涼爽的樹蔭。老人、孩子們聚集到樹下乘涼，傾聽著他們的談話聲、笑聲，我的心情也變得愉快起來。
沙塵肆虐，人們被風沙嗆得喘不過氣來。我用根緊緊地抓住土壤，挺直了腰桿，撐起綠色的大傘，用樹葉濾下那些沙塵，讓空氣變得清新。雖然我變得灰頭土臉，衣服也失去了往日的顏色，但我綻放出了笑容，因為世界因為我們而變得煥然一新。
日復一日，年復一年，我習慣了這種寧靜、快樂的生活。直到有一天，幾個伐木工人將我砍伐下來，運到工廠。離開了我熟悉的城市，我的心情變得悲傷起來。心靈手巧的工匠把我的樹皮變成了雪白的紙張，供孩子們畫上漂亮的圖畫。我那筆直的樹幹變成了古色古香的琴面，隨著手指在琴絃上劃過，一種美妙的聲音環繞著我。看著人們陶醉的神情，我知道快樂將永遠相伴！
樹的四季 篇5
國小六年級作文 ,684字我是一棵會開花的樹。我的名字叫桂花樹。
我喜歡小鳥站在我的肩膀上，伴著晚風的節奏，高聲鳴唱。還喜歡小孩子坐在我淺褐色的粗枝上，陪我看晚上的星空，皎潔的月光。
春天，是一個美好的季節。每當我看到雲雀從頭頂劃過直衝雲霄時，總會有一股莫名其妙的喜悅感從心底湧出。也許是我太渴望飛翔了吧。那天，突然來了兩個老頭，他們帶了一副象棋。於是，我津津有味的看了起來。雖然我有些看不懂，但我還是在心裡默默祈禱著“加油，加油！”春天就這樣悄悄的過去了。
陽光又從腳底爬到了膝蓋。夏天又要來了。頭頂的陽光比往日還要燦爛耀眼。這時，有很多人都會坐在我的樹蔭下面，有下象棋的，有踢足球的，還有閒聊的……有這麼多人的陪伴，我輕鬆的度過了這個美好的夏天。
秋天躲在秋雨裡，悄悄的降了下來。落葉伴著“沙沙”聲，成了一首自然的交響曲。我欣賞這樣的曲子。這時，我的花開了。密密麻麻的擠在一起，每一朵花都緊握在一起像拳頭一樣。每一朵花都是細小而又芬芳的。這個季節，是我最開心最驕傲的日子。因為有很多人都來採桂花了。他們要把芬芳的桂花帶回家，泡茶泡酒，做桂花糕，讓桂花的芬芳永遠留在他們的胃裡。每當他們帶走大包芬芳的桂花時，我都會很開心的發出笑聲。我笑得自豪，我笑得驕傲。
冬天終於來了，我沉沉地進入了夢鄉。在夢裡，我夢見自己飛了起來。這是一棵樹的夢想。
我作為一棵樹。經歷了一年四季的輪迴，風霜雪雨，嚴寒酷暑，以及春花秋月。
有了這些經歷後，我變得更加堅韌頑強了。在人們眼裡，我是一棵堅不可摧的樹。對我來說，這才是完整的一生，堅強的生命，不屈的精神。
作為一棵桂花樹，我的一生是驕傲的、自豪的、值得讚揚的。
與那梧桐樹的約定 篇6
高一作文 ,896字遠處的汽笛朦朧中，她挽起直髮，凌晨四時，大西洋彼岸的家人已經快吃晚飯了吧。她纖長的手指扣住窗稜，進入遐想……
最近，她總會想起以前的事。她在一個工人家庭出生，作為家裡唯一的孩子，縣裡的重點初中，市裡的模範高中，一切好似都一帆風順。高考勉強達了一本，心高氣傲，與父母的一次長談，父親的白煙圈，母親不住地埋下頭。她泛著淚光，昂著頭，離開了小縣城，憑著已準備好的封存資料，她來到這個屬於西五區的小城。她知道，這意味著父母蓄了半輩子的那些的完結，與接下來的省吃儉用。清晨是屬於她的，她想起那亞熱帶季風下繁茂生長的梧桐，兒時上課外班，她總會仰著脖子看它。
看它綠得彰顯生機；看它在無垠的蒼穹下籠罩著世間萬眾，無限地向上長，永不停息。許是人小，心也純淨瞭然。但她知道，她也像這梧桐，有很長的路要走。靜穆中她拉回思緒，這一步究竟是否荒唐，世間會證明，她要做的也許就是在此刻不悲不喜，為悟而不悟，於以度與未度。致謝、享受這段旅程，枝椏縱然縱橫交錯，但終有個結局圓滿，只不過多了些繁瑣。他日學成歸來，讓他們不為生活所煩。是啊，他們開心就好！
春華秋實，在那個小城裡，彷彿溼冷的雪一下，她就又長一歲。梧桐一直看著她，她喜歡挨著它等公交，看著樹下的孩子機警地盯向她，繼而又露出少了門牙的笑。她抿嘴，淺淺的，彷彿看到從前的自己。梧桐樹怎麼會比天高，衝向天，最多高出個破舊的市民樓一兩層吧！那時的她怎麼也想不到。她想起那顆梧桐，現在它還好嗎？她想看，未果。
後來，那個男生總是和她去等車，不說話，只是帶個耳機。她喜歡從側面看他俊朗的側顏。在陽光下白皙的面板總會使她驀然想起那一個個像檸檬果凍一樣澄澈的午後。她終究還是隻把他當作朋友。她知道，現在不必為此而停留。
她懂：路漫漫其修遠兮，君將上下而求索。更相信命運總站在自己這邊。雖然沒有達摩一葦渡江的非凡，但生活留給她的一切都如一壺老茶嫋嫋漫起的煙霧，細細品味……自己總被這種對時光涓涓細流，不必強求的底色支撐。
郵件鈴響了，梧桐樹下，一個女孩身穿黃色衛衣，陽光斜射在她瘦削的側頰上，正如那一個個至純至美的午後，“你好嗎？”淚滴自墜，時光被具象化，再次澌澌然蕩向遠方……
樹的四季 篇7
國小六年級作文 ,699字不知為何，大樹總是給我帶來一種依賴感，讓我總是不由得去接近它、去觀察它！
奶奶家前有很多樹，一到春天，便都綻放出的美麗的花兒。桃花開了，一朵緊挨著一朵，羞滴滴的，彷彿是一群膽怯的小女孩兒。遠遠望去，宛若一片朝霞，映紅了整片天。梨花也開了，花瓣雪白雪白的，好似白雪，水靈靈的，聞起來還有一陣淡淡的清香！花兒都如此美了，樹葉可不甘被比下去！它抽出了新芽，綠得那麼新，綠得那麼亮。一陣微風吹過，聽—“沙沙沙”，樹葉們好像在議論著什麼；"嘩嘩譁"，樹葉們一片歡聲笑語！春天的樹高大挺拔、綠樹成蔭，還有花兒做點綴，盡顯生機勃勃、春意盎然。
夏天驕陽似火，樹卻愈來愈茂盛，鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂的。大樹彷彿是一把大的遮陽傘，給人們帶來了一片陰涼。樹枝上停了些許鳥兒，在那兒婉轉地唱著。樹葉聽到了，直叫好—“嘩啦啦……”知了看到了，用他那雄渾的男高音在那兒吼著。然而，他好像打破了夏日樹枝上的和諧，那聲音太尖銳！誰也受不了！春天綻放的花兒，現在已經結出了果實。青青的，小小的。
秋天到了，金風送爽。果樹上的果實都熟了！果農們把它們摘了下來，露出了喜悅的笑容。秋風蕭瑟，許多樹開始掉頭髮了。落葉與風跳起了舞，那舞姿十分優美，彷彿是一個個跳動的小精靈。楓葉火紅火紅的，紅得發光，紅得鮮亮。我不禁想起了唐代詩人杜牧的一句詩—霜葉紅於二月花！是啊，如此美的意境，怎麼會不令人喜歡呢？怎麼會不讓人沉醉其中呢？
冬天寒風呼嘯，大雪紛飛。雪兒給光禿禿的大樹穿上了一身潔白如玉的衣服。這兒一點白，那兒一點白。把樹打扮得分外漂亮。滿世界都是雪，繪成了一幅和諧的畫面。
樹啊！你要我怎樣讚美你才好呢？
梧桐樹的眼淚 篇8
高三作文 ,903字偏安於校園一隅，若非途經她的“哭泣”，料誰都不會注意到這田徑場一角的梧桐樹。
其高約一丈，只零星掛著幾片枯黃的葉。較之點綴美麗花序的合歡，梧桐愈顯得不張揚，似乎就代表著一種淡淡的愁緒。幾世紀前，易安居士途經了她的“綻放”。因為生活遭之不幸，所以易安眼中的梧桐景是殘敗的、是凝集了世間惆悵的。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的描述更是牽著後人的眼睛把梧桐推至人間惆悵客一派。
多年後，但凡關於梧桐的篇章都免不了得籠上層悽美的愁緒。但凡是心中有鬱結的文人墨客都首選梧桐林作為消遣散心之地—或許這確是個好去處。梧桐本沒有眼淚，卻因此在眼淚的澆灌中成長。也難免會有幾個時代的雅士奉梧桐為惆悵客了。
且不論這延續幾世紀的說法的對錯，單從立場上看，不少人對梧桐是不公平的。因為易安居士的“這次第，怎一個愁字了得”的感慨，便從潛意識裡順著易安先生的角度去評價了。很多詩人也只有在心情低落時才會去梧桐林，還偏選在雨季，就自然會覺得梧桐這惆悵客是最招惹眼淚的—這難道說合理嗎？
我並非狂妄到想要推翻這歷代前輩的名作雅賦，只是覺得我所認識的梧桐並不會流淚。都說落下的葉是樹內心的哭泣，但我所知的梧桐葉是沒那般苦澀滋味的。或許這僅是我個人的認知，但我仍覺得有講出來的必要。
梧桐樹是不會哭泣的，她沒有眼淚。正如年少輕狂的我們，雖然不知會在追夢路上跌倒幾次，但我們流下的僅是血、汗罷了，並未摻雜一點兒有澀味的眼淚。不錯，我並不否認我們會“哭”，但那時所流下的僅是一種眼睛的分泌物而已，而絕非是“眼淚”。“眼淚”是懦弱者的專屬，是失敗者的權利。在肅殺的秋風中，面對秋風的撕扯，梧桐毅然選擇了堅強，又怎會哭泣？葉落只不過是在醞釀下一季的“綻放”，而絕非是對即將降臨的寒冬的恐懼。堅強容不得眼淚，因此梧桐樹不會哭泣。
梧桐葉不是梧桐樹的眼淚。對於落下的梧桐葉，我更願意將之理解為凋零的記憶。正如我們會忘記些不愉快或是特尋常的往事一般，梧桐樹也需要剪擷記憶片段、整理往事。但這並未顯示出她的懦弱。
下一個雨季，記得約上幾好友去看看梧桐。揮去學習的煩悶，一起去梧桐樹下坐坐，嚐嚐梧桐樹的“眼淚”，應是沒那般澀味的。
一顆柳樹的四季經歷 篇9
國小四年級作文 ,295字“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”！柳樹是春天的，一年四季柳樹千變萬化。
春天，柳樹就長出了嫩芽，嫩芽逐漸就變成了嫩葉，綠色的葉子，那些葉子綠得那麼新鮮。有風給她梳頭，春雨給她洗澡，其它樹都很羨慕她。
夏天，柳樹的葉子都被多塗了一層綠色，加深了葉子的綠。此時，葉子變成了濃綠色。枝繁葉茂的柳樹耐住高溫，依然筆直的站在那裡。
秋天，有許多樹都結出了果子，果樹笑她。這時，秋高氣爽，葉子往身上塗了一層金黃色。風一吹，全部像蝴蝶一樣翩翩起舞，最後慢慢地落下來。
冬天，柳樹光禿禿的，也沒有葉子，也沒有人理她了，她不畏風寒度過漫長的嚴冬。
柳樹，春天發芽，夏天成長，冬天休眠。這就是柳樹的四季經歷。
銀杏樹的四季 篇10
國小三年級作文 ,291字小區的綠地裡，四棵高大粗壯的銀杏樹，像戰士一樣排著整齊的隊伍守衛著我們的家。它們四季都很美，就像四幅美麗的畫。
春天，樹枝上冒出細小的芽，不仔細看，根本看不見。小芽在春風中漸漸長大。
到了夏天銀杏樹便茂盛起來，為大家撐起一把遮陽傘。在炎熱的夏天，小朋友們都躲在樹蔭裡嘰嘰喳喳。
秋天，銀杏樹被金燦燦的陽光染黃了，風一吹，滿樹的黃葉紛紛飄了起來。一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了炎熱的夏天。黃葉落到地上，為大地鋪了一張柔軟的地毯。銀杏的果實從樹上落下來，像一個個黃橙橙的小鈴鐺，丁丁當當地送走了秋天。
冬天，沒了葉子的銀杏樹並不孤獨，還是昂首挺胸地站著，和小鳥們一起聊著春天的故事……
一棵柳樹的四季經歷 篇11
國小四年級作文 ,442字我是一棵柳樹，是經歷過無數春、夏、秋、冬四季的一棵經驗豐富的百年老樹。我的身體很粗，十個大人才能抱得住我，我有幾十米高，有幾十根樹枝，每根樹枝上都有數不清的葉子。
剛剛入春之時我剛剛冒出嫩芽，嫩芽很脆弱，可仍是有些人把我的“手臂”折斷，繞起來做個帽子戴在自己頭上，而玩夠了就把它扔一旁，完全不顧及我的感受，所以我現在非—常—討—厭—人—類。
夏天，我漸漸變得很蒼翠，我的身體變得結實、強壯起來，枝幹也變得更堅硬起來，由於變得越來越漂亮，吸引了不少人在我身下嬉戲、聊天，他們與我成為了一道風景。
秋天，我的生命就快要結束了，葉子也漸漸變成黃色，慢慢脫落了，我心裡明白我又一次即將變成了一個禿老頭子，只剩下了軀幹。
冬天嗎，哎！還是不說了吧，一說我就感覺涼颼颼地，厚厚的雪覆蓋了我，壓得我喘不過氣來。
不過到了來年春天，我又會冒出嫩芽了，新的生命體驗又會開始了，可能會一直這樣反反覆覆地迴圈100多年。
哎！你說我的命苦不苦啊？
一顆柳樹的四季經歷 篇12
國小四年級作文 ,458字我是一棵柳樹，是一些環衛工人把我種在這個堤岸上的，我非常感激他們，正因為有了他們，才讓我體驗了一些有趣的經歷，每次回想起來這件事，我就很高興。
陽光明媚的春天來了，我的孩子們伸出懶腰，吐出了點點新綠，為這裡的春天增添了生機，小鳥妹妹說：“柳樹姐姐，我學會了一首新歌，我來唱給你聽啊。”優美的聲音在我耳邊響起，很快招來了小狗哥哥、小松鼠弟弟……它們和我一樣隨著音樂翩翩起舞。
酷暑難耐的夏天來了，太陽公公猛烈地照射著廣闊無垠的大地，孩子們手上紛紛拿起解暑的冰淇淋，小狗哥哥熱的都吐出了舌頭，它好像在對孩子們說：“求求你們行行好吧，給我一個冰激凌，再這樣下去我就要變成烤肉，我的面板也會晒黑的啊！”
秋姑娘來了，她把我的頭髮染成了金黃色，全國上下都在熱火朝天的開始了大豐收，唯有我的頭髮都快脫落光了，成了一個無人問津的醜八怪。
冬爺爺來了，刺骨的寒風吹起了雪花。雪停了，孩子們在我腳下打雪仗、堆雪人，雖不是陪我玩，但在這寒風中看到新生命讓我很欣慰！
冬天來了，春天還會遠嗎？我—小柳樹期待著下一個春天的到來！
描寫梧桐樹的作文 篇13
國一作文 ,657字院子裡的那棵梧桐，怕是已死了吧。人們都這樣說。
夏天，梧桐枝葉繁茂，撐起樹下一片綠蔭，真是夏日納涼的好去處。午後的陽光似乎凝聚了所有的力量，晒得人們昏昏欲睡，連鳥兒都找地方小憩去了。站在樹蔭下，望著地上印下的一方金色，猶如渲染的畫板，那依稀可見的樹影，彷彿落雪後的腳印，斑斑駁駁。端兩把椅子，奶奶在一旁擇菜，我支著下巴，不停地念叨著要吃糖，奶奶是拗不過我的，便放下手中的農活，帶著我到村口的小商店買糖，那時的我覺得，梧桐樹蔭下的風都是甜的。
後來，葉兒愈發稀疏。一開始，都當是秋風無情，卻不料，梧桐樹葉居然全部落光了。此後，那棵梧桐樹再未抽枝發芽。
老家要拆遷了，全家人都從老房中搬了出去，唯有奶奶還堅守在此，如這梧桐一般，梧桐漸漸衰敗，奶奶的身體也日漸虛弱。奶奶說，那樹是叫蟲子給蛀空了的。然後便咳了起來，衣襟上出現了幾朵殷紅的花，奶奶的身體怕也叫這歲月給掏空了啊。
那一日再見到奶奶時，她正虛弱地躺在床上，臉已經消瘦得不成人樣了。窗外，那棵梧桐樹也已被連根拔走，極力去分辨，梧桐樹原本是立在哪的，卻也認不出了。天上幾顆星星也不顧黑夜的勸說，早早地出現在天邊夕陽之上。驀然，身後傳來的一聲巨咳，使我的眼淚籟籟地流了下來……
奶奶的死訊如同那梧桐樹的樹葉落在了我的心上，涼涼的，涼涼的……隨著噩耗一同前來的，還有一張奶奶早已立好的遺囑，看著看著，已是熱淚盈眶。不記得它的內容，唯有她常掛在嘴邊那句：“不要怕失敗，要一直向前！”
走在街上，偶遇路邊幾棵長勢旺盛的梧桐，有的不再是過去的悲感，而更多的是一份無聲的懷念。
關於梧桐樹的記憶 篇14
國三作文 ,1016字小時候，梧桐就長在家門前。推開門，就是一種享受。昆蟲叫囂著，老人輕唱著，孩子繞著樹奔跑著，十分熱鬧。
我愛那成排的梧桐樹。
常於夏季，正是梧桐枝繁葉茂，長得旺盛之際，蒼蠅、蚊子等歷經千年仍被人所鄙棄的生物，來到家家戶戶，一年中的此刻對於它們就是黃金時間。但同時，蟬、蜘蛛等也多了起來，對於小孩子來說，對那些昆蟲的興趣遠勝過被叮咬出的通亮腫脹的包的痛苦，牆上、樹下，哪裡有它們，那裡就是天堂中的樂園。還記得那次，初次見到了帶彩蚊的蜘蛛，黃色的絲帶在漆黑的背上若隱若現，行動飛速，六隻腳在交替之中，顯示出一種奔放與自由。但平時，只是懶洋洋的，接受樹葉間空隙灑下的串串陽光，和子孫一起。我總以為，懶也會遺傳。蟬在這時也扮演著重要的角色，是孩子的好玩伴，成年的蟬在我們手裡就是樂器，控制音的響度、節奏，告訴傻傻乾唱的歌唱家怎麼歌唱。就連成長中的蟬蛻下的外衣也不能浪費—撿蟬殼，窗臺上的大鐵盒子裡總溢滿這些東西，直到秋天，大家會比誰是這個夏天的贏家，撿的最多的可以享受許多優待。
日光正當頭，孩子們在一上午折騰後休息一下，為下午做準備，再玩個酣暢淋漓。老人佔領了梧桐下，搬張馬紮，帶把竹扇子，約幾個老哥們，齊聚在一起，吼秦腔轉變為小調，專為那些寧靜，那片安詳，和抬頭便能看到的枝葉縱橫的梧桐。更多之時，只有一人，慢慢揮動扇子，嘴巴微張，眼睛輕閉，和百年平靜屹立的樹一起，把心融入大自然中，隨和煦的風向遠方，似回憶一生般，嘴巴閉合，咂巴幾下，便又笑了，精神充沛而在外瘋玩的我，時常在那一刻平靜下來。
也有狗。樹陰可能是這些大樹帶給人們最直接的禮物，狗也享受。我走在林蔭大道上，心曠神怡，神便散了。一不留神，踩到了狗尾巴，“嗷，汪汪嘟嚕”一串聲音後，人與狗的世紀大戰拉開序幕，戰況一邊倒，我在狂逃，它在瘋追。狼狽逃竄中不小心便走出了街坊，出了樹陰的保護，陽光一瞬間扎透我全身，我睜不開眼睛，狗也如此，收回邁向前的爪子，舔了舔，向我一陣低吼，嚇得我直髮抖，它可能也怕陽光，又想背倚陰涼，始終沒有邁出一步，也可能離家太遠了吧，我不得而知。
“高梧百尺夜蒼蒼，亂掃秋星落曉霜。”沒錯，冬季的樣子在我的記憶中只佔一角，只有那密匝匝的樹葉和樹皮的樸素的香氣充滿我童年記憶。雖然到現在只有七八年，家只相距三十多公里，但只能在一次次幻想中感受之前的滋味與風情，再見梧桐時，我一定還會記起那一點一滴。
我愛我記憶中的梧桐。
梧桐樹的心聲 篇15
國小五年級作文 ,462字我是一棵古老的梧桐樹，我經歷過數不清的風雨，見證過無數滄桑世事，寒來暑往，歲月輪迴，時代在變，我的心情也在變，比如十年前的過去和十年後的今天，我經歷著截然不同的兩樣心情。
十年前的生存環境真是糟糕透了。滿天亂飛的廣告單、滿地飛揚的塵土、滿天排放的黑煙……空氣中瀰漫著一股濃濃的酸臭味，垃圾隨處可見，臭氣熏天，蒼蠅滿地，嗡嗡嗡，擾得人心煩，風一吹，塵土就直鑽人們的眼睛裡，我的身上自然也是風塵僕僕，生活在這裡的我，每天都被人們折磨著，唉！用一個成語形容就是“慘不忍睹”。
而今，舊貌換新顏，現在的環境可好多了。灑水車每天把馬路清潔得一塵不染，垃圾也有了專屬的“家”，人人都注意環境衛生，滿街都寫著“保護環境，人人有責”的大型標語，人們為了保護我，還把我移植到了校園裡，每天早上，還有學生給我澆水呢，把我滋潤得枝葉繁茂，鬱鬱蔥蔥，我腳下的壩壩天天有人打掃衛生，每逢過節，同學們還給我掛上紅紅的大燈籠。不僅如此，我的四周還有各種不同的花草陪伴，一點也不寂寞了，心情倍兒爽。
聽了我的敘述，你是不是也和我一樣，為這優良的環境喝彩呢？
樹的四季 篇16
國小五年級作文 ,1706字【篇一：樹的四季】
李享泉
時間擁有魔力，它是一位品質高深的鑑賞家，大自然的一切都要經過它的打磨與驗證。一棵樹也是如此。
樹的四季：春天！
春天大樹的葉子長了出來，嫩綠而有力的葉子挺立著，像一隻只美麗又善良的小天使，向你我飛來。一條條枝條在新的生活準備大展鵬翅。一陣春雨來了，如同雨在給大樹洗澡，暖和的風吹來讓大樹感到了溫暖。枯乾的身體瞬間恢復原樣。
樹的四季：夏天！
夏天的大樹個個挺拔如同一個個偉大的戰士一樣。枝葉繁茂像一把巨大的傘在人間徘徊，太陽越來越大，大地都烤熟了。花兒低下了頭，狗吐出了舌頭，大家都不行了，只有大樹仍在“站崗”。不少的小朋友，老人都來大樹底下乘涼。有的玩遊戲；有的下棋；有的做運動；還有的在爬樹……
樹的四季：秋天！
不知不覺，秋天的腳步近了，是一個果實成熟的季節，用一個詞形容：喜悅。
樹的四季：冬天！
眨眼，冬天來了，大樹的葉子沒了，很單調。不過，它想起那些回憶，開心的笑了……。
【篇二：桃花樹的四季】
黃詩敏
在學校的桃花林裡，有一棵桃花樹，它的名字叫小桃。
春姑娘來了，她用溫和的春風融化了大地的雪白的外套，給大地披上五顏六色的衣服。小桃伸出了嫩綠嫩綠的葉子，顏色是那麼可愛，生機勃勃。過了不久，小桃開了許多粉紅的桃花，一陣陣香味直直朝我鼻子撲來。那香味引來了少小動物：有為小桃採蜜的蝴蝶，還有小鳥為小桃唱歌……真所謂“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
不久，夏天來了。太陽高照，把大地都晒乾了。小桃這時變得枝繁葉茂了。許多小朋友圍著小桃嬉鬧著，追逐著。
一轉眼，秋哥哥拿著調色盤走過來。色筆一揮，轉眼間，變成了一片豐收的景象。桃子都憋得通紅，像一個生氣的小孩。許多調皮又貪玩的孩子，悄悄地摘下桃子，塞進褲兜。有的捧著桃子，輕輕咬一口，清脆又香甜。
漸漸的，冬天到了。寒風凜冽，工人們用麥子桔杆做了一件“棉衣”給小桃穿上。
小桃覺得心裡暖和和的，心想：什麼時候才到下一個冬天呢？
【篇三：三華李樹的四季】
李安然
在我家的田地裡，種有很多三華李樹，十分顯眼。春姑娘邁著輕快的腳步來了，喚醒了動植物。我家的三華李樹也在春姑娘的呼喚中睜開惺忪的眼睛醒過來了。他們吐出嫩綠的枝條，長出了碧玉般的葉子，她們互不相讓就好像在選美呢！開出了潔白無瑕的花，花兒散發出陣陣清香，吸引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶，鳥兒在枝頭唱著春天的讚歌。春風春雨來了，大樹們像一個個如飢似渴的小孩子，痛痛快快地喝一場，春風媽媽輕輕地幫他們梳理著頭髮。
光陰似箭，一眨眼就到了夏天，知了趴在樹上大聲叫著：“熱死了，熱死了！”可那些三華李樹在太陽公公的幫助下茁壯成長。結出了綠豆似的小果子。小朋友們在那片三華李樹裡追逐打鬧，玩夠了就在他們的樹蔭下乘涼，他們心裡想著：一定要長大點，好讓小朋友們乘涼。
秋姐姐也來了，三華李樹結出了一個個又大又紅的三華李，我們就跟著大人們一起到田地裡，拿著夾子，夾了一個又大又紅的三華李，一口咬下去汁酸甜可口，讓人讚不絕口。
冬天悄無聲息地來了，我們為他們圍上了溫和的乾草，讓他們不受寒冷。
他們進入了睡眠，等待明年春天的到來。
【篇四：芒果樹的四季】
潘厚儒
在距離我家不遠處的空地上，有一棵芒果樹，它有一個好聽的名字叫阿財。
春天到了，芒果又恢復了往日的顏色—黃色。芒果樹抽出了枝條，長出了嫩綠的葉子，從遠處看，芒果樹真像一個高大威武的士兵，日夜保護著自己的家園。走近一看，只見一群螞蟻正在搬糧食呢！這群螞蟻正在幫芒果樹撓癢，芒果樹都要笑“彎”了。
很快，夏天來了。芒果樹正在接受風雨交加的考驗，雷公公把鼓打得更響了，在閃電的閃爍下，芒果樹露出了斑斑點點的殘影。雨珠拍打在嫩綠的葉子上，發出悅耳動聽的聲音。
一眨眼，秋天邁著腳步走來了，秋天姐姐帶著一身金黃在這裡撒下了金粉，樹上的芒果一眨眼就變成了成熟的芒果。看著黃乎乎的芒果讓人垂涎三尺。老人們看見有這麼大的收穫，高興極了，幾個孩子爬到阿財身上，摘芒果上來吃，咬一口酥脆而甜蜜。從遠處看，一個個金銀財寶浮現在我眼前，這就是這棵樹名字的由來。
慢慢地，冬天到來，冬天的嚴寒讓芒果樹……
我祝福阿財年年的四季都過得很好。
桃樹的四季 篇17
國小五年級作文 ,526字在我家門口旁邊，有一棵高大的桃樹，因為它樹枝粗壯，所以我給它取了一個名兒：大壯。
春天到了，樹上的雪融化了，桃樹伸出了枝條，像一把把利劍，吸收著陽光的力量。桃樹上也長了一些小綠葉，散發著生命的氣息。不久，樹上的小綠葉變成了一個個粉紅的花苞，樹枝也變的粗壯結實。再過幾天，樹上的花苞慢慢變成了一朵朵綻放的桃花，一陣陣清香飄到三千里，把一隻只蜜蜂，一隻只小鳥吸引過來了。這鳥語花香的景象令我想起一句詩：“春眠不覺曉處處聞啼鳥。”
很快，夏天已來到人間了，只見大壯身上的花變成了乒乓球大小的綠色果實，我想起桃子的白色果肉香甜可口，味道吃起來回味無窮口水都流下三千尺了，我非常希望果子成熟。然而，樹上的知了也在叫著“知了，知了……”像是說：“我也好想吃呀。”到了中午，我們吃完飯在外面用扇子乘涼，一邊欣賞結滿果實的桃樹，一邊聽著音樂師知了的歌曲多舒服呀！大壯閒的沒事做，也在太陽下吸收陽光。
轉眼間，秋天到了，是一個大豐收的節日，我拿著一個籃子去摘桃子，看見一個個大桃子來了一口，那味道好極了，那晶瑩透亮的果肉真是香甜。
冬天到了，大壯也收縮自己的樹枝過冬了。大壯葉子落光了，我害怕它很冷，就為他披上一層布，鼓鼓的可愛極了。
“冬天到了春天還會遠麼？”大壯想。
桃花樹的四季 篇18
國小五年級作文 ,439字我家門口有一棵桃花樹，那是我家的一道風景。
春天到了，春姑娘踏著輕快的腳步來到了這個世界，讓世界上的樹木和花朵都變得生機勃勃。桃花樹長出了枝條，慢慢長出了碧綠的葉子，好像穿上了一件綠色的大衣。過了一段時間，一朵朵粉紅的桃花開了，風一吹，一陣陣桃花香撲鼻而來。桃花的花香傳遍了四方，吸引了許許多多的小動物，一群群小鳥飛到樹枝上歡快地唱著歌，一隻只美麗的蝴蝶來傳播花粉，小蜜蜂們在桃花樹的四周玩起了捉迷藏……
很快，夏天來了。那粉紅的桃花落了，樹上長滿了大大小小的桃子，有的在綠葉的襯托下就像一個害羞的小姑娘。小朋友有的在玩遊戲，有的拿起畫夾要把這棵桃樹畫下來，有的躺在桃花樹下聚精會神地看書……
一眨眼，秋天到了。樹上的桃子更加熟了。我們來到桃樹下，看著粉紅的桃子，口水都流出來了。我們摘了一些桃子，用水洗乾淨。我吃了一口，那桃子肉真脆啊！
等我們把樹上的桃子都摘光時，冬天已經來了，桃樹上已經沒有桃葉、桃花、桃子了。而是一棵光禿禿的樹。這棵樹在慢慢地等待著，在等待春天的到來……
大樹的四季 篇19
國小五年級作文 ,396字在我的學校裡，有許多樹，但在食堂門前的那一棵數一數二的大樹。
春天的腳步到來了，大樹上的葉子真是綠的很，粗大的樹幹摸起來手感不太好。螞蟻搬著比身體大兩三倍的食物行色匆匆的爬上樹，看來是要下雨了。春雨從天空上“跳”下來了，滴到了葉子上“滴答滴答”好像無數隻手在彈琴。
夏天降臨了，大樹的葉子被太陽晒得像一顆綠寶石，陽光透過樹葉上的空間晒到地上。同學們懷著書在數下看書，老員工們在樹下下棋。“嘩嘩”大雨大風來了，大樹的根牢牢抓緊泥土。雨天過去了，大叔的身子雖彎了點但仍有驕傲的氣勢。
隨著時間的流失，秋天來了，大樹的葉子已經枯黃了，紛紛從樹上爭先恐後地落下來，孩子們拿起樹葉做標本。大樹想：唉，老了老了。
冬天也來了，大樹上雖還長葉子，但已經少數了。寒風刺骨的冬天，大樹都會發抖了，但他它不能這麼做，它什麼也沒想，輕輕地閉上眼睛。
小朋友們經過這時大叔已經倒在地上了，再也無法醒來，永遠，永遠……
芒果樹的四季 篇20
國小五年級作文 ,508字我家門前種了一棵芒果樹，每年的四季都很美，綠油油的。
一轉眼，春天到了，樹上的雪漸漸融化，芒果樹一點點的扯開白色棉衣，換上新衣服。身上慢慢地散發著樹的清香，散發著生命的氣息。不久後，芒果樹長著一顆顆綠色的小芒果，好像是新生的嬰兒，小芒果上的陣陣清香吸引到了我，這清香還吸引來許多小動物，特別是一些小鳥，真是春眠不覺曉處處聞啼鳥呀！下春雨時，細如牛毛，而芒果樹像是接受著上天的洗禮。
很快夏天到了，樹上的芒果已經成熟可以摘了，芒果又像一個成熟的孩子，即將離開母親的懷抱，芒果樹漸漸變得枝繁葉茂了，像一個五、六十歲的老人。一隻知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱呀！熱呀！熱呀……”而細小的蝸牛們也熱的在樹下乘涼。可愛的小朋友們圍著芒果樹玩遊戲，追逐打鬧，真是玩的不亦樂乎呀。而芒果樹卻一直安詳的站著。
一眨眼，秋天到了，芒果樹的葉子被風吹得呼呼響，好像一首美妙的歌謠，有的葉子已經慢慢老了，逐漸脫落，脫落的葉子像是從天上飛落的花仙子。
慢慢的，冬天到了，芒果樹又換上了新衣裳，我的爺爺給果樹穿上了棉衣，用小麥桔杆把樹幹包裹起來，看上去圓鼓萌萌的，這樣它才能抵禦刺骨的寒風。
“冬天已經來了，春天還會遠麼？”芒果說心裡想著。