桂林假期相關作文20篇
桂林假期 篇1
國小四年級作文 ,704字假期是出遊的好機會，我盼望著，盼望著，終於將“拋下”我，獨自與朋友自駕游去了西藏的爸爸盼回來了—因為，爸爸不帶我去西藏的前提是：等他回來，讓媽媽陪我去桂林！我們終於抓住了暑期的尾巴，去了桂林旅遊。人們都說，“桂林山水甲天下”，今天，我也終於有機會前往山美、水美的桂林了。
出發前的一個晚上，我興奮得一夜沒睡！雖然是第二天晚上8點的飛機，但我們還是在中午就早早出發了。在前去浦東機場的路上，我竟然睡著了！下車後，我與幾個小夥伴，在媽媽的帶領下，來到了候機大廳。大夥東瞧瞧西望望，都睜大了好奇的眼睛，想看個夠。終於，開始登機了，我們心其實已飛到桂林了。起飛後，我迷迷糊糊中睡了一覺，飛機到達桂林已是深夜。我們趕緊找到賓館休息。
到達後的第二天，一大早，導遊“耗子哥”就來帶著我們出發了。我們去觀賞了象鼻山、駱駝峰……青山被碧綠的江水環繞著，江中還有小船不時駛過。象鼻山形似一隻大象把鼻子伸入水裡喝水，非常的逼真，所以才有了這樣的名字吧！山項上有座塔，還有菩薩的像，山邊上有個圓形的洞，構成了象鼻和象身，水大時還可以乘小船進去遊覽。
最有意思的是第三天，我們來到了灕江邊乘上了竹筏，還與江邊漁船上的鸕鶿合影呢！啊，這裡的水真清，真靜，眼前的山真美—我們都陶醉了！我們坐在竹筏上，聽著船家介紹奇山怪石和美麗的傳說，還吃著香噴噴的烤魚，心裡真是美極了！能在這麼美的如畫景中游，我感覺自己太幸福了！後來，我們又去了陽朔的蝴蝶泉、龍門水巖、月亮灣石洞……洞中有各種奇特的石頭，有石鐘乳、石筍等，真是漂亮極了！
這次的遊覽，讓我對於桂林山水的美，有了更深刻的瞭解，感覺就像走進了一幅美麗的畫卷中一樣。
暑假遊記之桂林 篇2
國小四年級作文 ,542字“迷濛神境人仙醉，千里碧波屬桂林。”自從學了《桂林山水》這篇課文後，美麗妖嬈的桂林山水就一直令我魂牽夢繞，暑假終於讓我如願以償。
“突兀一峰沖天衢，萬芴千筍平空鋪。”範石湖的詩道出了桂林山的最大特點。桂林的山，突兀、挺拔、錯落有致，既有泰山的磅礴氣勢，又有黃山的險峻之美，更有廬山的清秀之姿。桂林山的形態也很奇特，有的像巨象飲水，有的如沙漠之舟，還有的如擎天巨柱，千姿百態，讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山上翠色慾滴，一碧千里，唐代韓愈的詩“山如碧玉簪”便寫出了桂林山的神韻。
桂林的水更是一絕。我見過洶湧澎湃的大海，飽覽過長江黃河的萬里波濤，卻從未見過灕江這樣的水，綠得像無瑕的翡翠，清得如晶瑩的琥珀，靜得彷彿天上的瑤池落入人間。
我們乘坐的小舟隨波逐流，順水而下。沿途綠水瀠洄，懸泉飛瀑，綠洲險灘，奇峰秀石……山環繞著水，水映照著山，就像畫家筆下的山水畫。小船在碧波上輕輕滑過，我將雙腳伸入水中，一陣清涼霎時遍佈全身，讓人精神為之一振。我不由得朗誦起賀敬之的詩：雲中的神啊，霧中的仙，神姿仙態桂林的山！情一樣深啊，夢一樣美，如情似夢灕江的水！
桂林山水甲天下，果然名不虛傳！
山水聖地——桂林 篇3
國小五年級作文 ,475字正所謂“桂林山水甲天山。”桂林，也就是“山水聖地！”
那天我和媽媽、姐姐去坐竹筏，遊山水。我們一人拿一把水槍，來到了竹筏上。
我們先是遇到了一種奇似蘋果的山，竹筏上的老爺爺說：“這是‘仙人摘蘋果山’。”傳說是一位仙人摘蘋果時落下的一個大蘋果，經過了千萬年的風吹雨打，漸漸石化，才有如今的‘蘋果山。’
接著，又有一座奇山迎面而來，老爺爺說：“這是孫悟空暴師徒四人西天取經時的石山。”最前面是豬八戒，露著它那肥厚的大肚皮，十分可愛。騎著白馬的是唐僧，一隻手豎在口前，彷彿在念：“阿彌陀佛。”在唐僧旁的就是孫悟空，他大步向前，用右手提著金箍棒，好像前方有一妖精，他縱身一躍，掄起金箍棒，好似在說：“吃俺老孫一棒！”最後面當然是沙和尚了，他手提鏟子，上面扛著一大堆行囊，用四個字來形容它就是任勞任怨。
這兒的山好，那水也好啊！
沒錯，水面波光粼粼，我突然看到了一個角，不好！鯊魚！我問老爺爺，是“那是鯊魚嗎”？老爺爺笑了笑，說：“那是潛艇，在打掃垃圾呢！”我也笑了，原來水的乾淨是這傢伙的功勞啊！
正所謂“桂林山水甲天下”果然不假，“山水聖地”非它莫屬不可。
遊桂林 篇4
國小五年級作文 ,576字暑假，爸爸媽媽帶著我到桂林旅遊。桂林位於我國廣西的北邊，那裡景色優美，是一個觀賞風景的好地方。
第一站我們去了著名的象鼻山，從遠處望去，就像一隻巨大的公象，低著頭，把自己又長又粗的鼻子伸進灕江的底部，站在岸邊大口大口地飲著灕江的水。這時我看見旁邊的人們都紛紛拿起相機拍照留念，我也不甘示弱叫爸爸舉起相機記錄下這美好的景色。
接著我們又遊覽了風景誘人的灕江，灕江的水非常清澈，有時甚至可以看到底部。江兩岸的山千奇百怪：有的像一隻豹子在奔跑；有的像一條大龍在騰飛；有的像一隻小雞啄蟲子；還有的像一隻烏龜在慢慢爬行，好壯觀啊！
印象最深的，也是最好玩的應該是遇龍河漂流。剛坐上竹筏我就看見遇龍河的水清澈見底，水草碧綠，小魚在水中游來游去非常歡快。我把腳丫放進水裡，水涼涼的，山青青的，印在流動的河裡，水為我們愉快地唱歌，嘩啦啦，嘩啦啦……好像在歡迎我們來桂林做客。我們坐在竹筏上，聽著船伕唱著美妙的山歌，好愜意啊！這時船伕告訴我們前面就是險情堤壩了，我頓時緊張地抓好椅子，到了堤壩只聽“砰”的一聲，灕江的水立刻濺出美麗的水花，打溼了我的鞋子，好刺激啊！半路一股鮮美的炸魚味飄進了我的鼻子，我們順勢停下腳步和船伕坐在岸邊品嚐了色香味俱全的炸魚，味道真香啊！
啊！真是百聞不如一見，只有身臨其境，才知道桂林美，美的名副其實，怪不得大人們都說：“桂林山水甲天下！”
美麗的桂林 篇5
國小三年級作文 ,499字人們都說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，我一直想去看看。去年暑假，爸爸、媽媽幫我實現了這個願望。
我們來到桂林，坐船遊覽了灕江，觀賞了灕江兩岸的名景，感受到了大自然的鬼斧神工。灕江之美，美如水墨長卷。灕江的山，形態各異，一座座拔地而起，各不相連，奇峰羅列，形態萬千，有九馬畫山、黃布風光、興坪風光、灕江石林、揚提風光、二郎峽、草坪風光、蓮花群、神筆峰等。灕江的水，蜿蜒曲折、清澈如鏡、幽雅寧靜，伸手掬起一捧，觸到的是如月光般的清涼，拂到的是如絲綢般的光潤。隨著遊船的的行駛，我就像走進了連綿不斷的畫卷，真是體會到了“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺！爸爸媽媽手中的相機不停的閃著閥門，但是總難拍出滿意的畫面。美麗的仙境近在咫尺，卻總是若隱若現，難以留住變幻無常的身影。
我們還去了陽朔，遊覽了銀子巖。銀子巖裡的鐘乳石，奇形怪狀、千姿百態。在燈光的照耀下，五光十色，美麗極了。之後，我們又還坐纜車到堯山景區看了“臥佛”。所謂“臥佛”，由幾座高低不平的大山，錯落排列，從遠處看，就像一個大佛在側臥著。
桂林之行，讓我領略了大自然的美！我們的祖國地大物博、人傑地靈，美景數不勝數，我愛祖國的大好河山！
我的假期生活 篇6
國小五年級作文 ,652字今年的暑假和往年有些不同，因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學，所以每天都是我一個人在家。或許有人覺得獨自在家沒意思，但我的暑假生活別有一番趣味。
這還是我頭一會這麼長時間獨自在家，剛做出決定時，我還真興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放鬆了……為了能讓我按時完成作業，媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過，一個人在家覺得挺有意思的，可是時間一長，問題就出來了。在我寫作業的時候，家裡特別安靜，幾乎掉下一根針都聽得清楚，靜得讓我可怕。有時候，門外正巧會響起敲門的聲音，我便會想起媽媽告訴我的話：“先問清楚是誰，再問幹什麼，然後再開門，一定要記住。”於是我問門外的人是誰，他不回答，我開門一看沒人，住了一會兒好像又有人敲門，我開門一看還是沒人，一個人在家好害怕呀！
由於媽媽工作忙，每天中午自己弄飯吃，於是，我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐裡熱一熱，然後津津有味的吃起來，我感到自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤勞刻苦的學習了。
有時候，我會感到寂寞、孤單、唉！連個說話的人都沒有。於是我會聽聽音樂，看看電視，吃支雪糕，這樣不僅能解熱，還能將寂寞拋向九霄雲外，真是個好辦法。有時我會看看課外書，和裡面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩、，放鬆放鬆，但是可不能玩太久，是怕老媽回來發現了又要捱罵！
時間如流水，假期生活就要結束了。這個暑假，我過的非常充實，雖然獨自在家，但我卻增加了不少生活常識，鍛鍊了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。
我的假期 篇7
國小六年級作文 ,730字8月6日，終於在我的期盼中來到了！今天，我就要離開爸爸媽媽，去開始我五天的夏令營生活了！心情好像棉花糖，甜蜜蜜的。不過我還是有一點點擔心，畢竟要獨自生活了嘛！
車子，載著滿車的歡聲笑語，“滴滴”叫著出發了。看著滿車就我和我的死黨“蚊子”是小學生外，其他的大多是大學生，蚊子和我說：“喂，佳明，全車咱倆最小，到時候讓他們給拐了，咱們都不知道，說不定還幫著他們數錢。”“反正早晚也要獨立生活，就當提前體驗生活了。”雙子座的我覺得自己很樂觀，蚊子卻說這就臉皮厚。
我們的第一站—杭州西湖終於到了！剛下車，就覺得眼前一片盎然的綠色，柳樹是綠的、湖水是綠的、草兒是綠的，只是綠的深淺不同，卻都能讓人心裡添一番純淨！
走近了，第一眼看見一排柳樹，枝條伸進了湖水裡，風來了，柳條拂動，劃破了枝頭上幾隻大鳥的倒影。我拉上蚊子，泛舟湖上，許多蜻蜓在湖面上忽高忽低的飛著，好像在欣賞著自己的倒影時自我陶醉了，忘記了飛行，差點栽進湖裡。順著那隻最大的蜻蜓的方向望去，有兩座小島，具體什麼名字不記得了。遠遠的，只能望見湖上泛著大片的綠，綠的像要流進湖裡了。再向前走走，有一片荷花池，大片碧綠的荷葉在風中搖曳，池裡只開了零星幾朵荷花，很耐看，花瓣的尖兒是鮮豔的粉，慢慢過渡成了乳白色。這讓我想起了國畫荷花的畫法，還真是活靈活現，惟妙惟肖。天空很藍，藍的好像要滴下水來一般。淺綠色湖上大片碧綠的葉映襯著姿態各異的荷花，在清涼的格調上，縫上了一個溫馨的口袋。
夏令營這五天，我去了許多地方，各有特色，但都能吸引住我的眼球。杭州西湖便是給我印象最深的地方了。美好的假期過去了，新的學期開始了，我要全身心地投入到學習中去了。這五天，變成了我美好的回憶。春天的花再美，它也不屬於夏天。
我的桂林之行 篇8
記敘文 ,1003字國慶假期，我們全家人一起去桂林遊玩。飛機上，我懷著激動和喜悅的心情一路上問這問那，嘰嘰喳喳。到達時天已經黑了，我想象著明天的旅途，甜甜的進入了夢鄉。
第二天清晨，我們乘車來到了廣西龍勝縣，參觀龍脊梯田。聽導遊阿姨講，山上有三面紅旗，每到一面紅旗處，看到的景色是不同的，越往高處景色越美。我默默下定決心，一定要加油登上最高點，去看最美的梯田。功夫不負有心人，我經過1個多小時的努力，終於登上了最高點。從山頂往下看，龍脊梯田一級一級，彎彎曲曲，像一個個巨大的臺階。現在正是稻穀豐收的時候，梯田一層又一層，像鋪滿金子，從山底盤繞到山頂，放眼望去一片金燦燦的景色，十分壯觀。午飯後，我們來到了黃洛瑤寨觀看錶演，那裡有一個長髮村，被稱為“天下第一長髮村”，聽說這個村的女人18歲剪一次頭髮後就不能再剪了，村裡的阿姨們都盤著長長的頭髮，這讓喜歡長髮的我非常羨慕。
第三天，我們登上了去往陽朔的外賓船，遊覽桂林最著名的景點灕江山水。站在船頂觀望臺上，一座座山峰一會兒高，一會兒低，在水中穿梭。這些山峰都有自己的名字，望夫巖、童子拜觀音、貓耳朵、駱駝山、筆架山、九馬畫山等等好多好多，還有與20元人民幣背面相同的山峰，太神奇了。我在船上品嚐到了當地的特色小螃蟹、小蝦，還有灕江桂花魚，味道美極了。我們在陽朔縣參觀了銀子岩溶洞，它是由地殼變動過程形成的自然現象，因為裡面的石頭都閃著銀光，所以稱為“銀子巖”。晚上，我們看了大型文藝演出“印象劉三姐”，它是由張藝謀親自導演的，用灕江的山和灕江的水作為舞臺，五光十色的燈照在江面上，穿著少數民族服裝的演員們站在竹筏上，美麗的劉三姐跳著民族舞蹈，唱著動聽的山歌，真是太精彩了。
第四天，我們來到了遇龍河，坐著小竹筏在清清的河水上漂流，看著兩岸的風景彷彿在畫中游。我坐在竹筏邊，用手輕輕撥動河水，水涼涼的，滑滑的，舒服極了。玩完漂流，我又來到世外桃源，坐船遊覽了燕子洞、桃花島。午飯後，我們乘車來到古東瀑布，爸爸媽媽爬瀑布，我和妹妹打水槍，玩的真的好開心。
最後一天，我們來到訾洲島公園看到了象鼻山，從側面看真的很像一頭大象，我還跟它拍照留念呢。我還遊覽了木龍湖東盟園、榕湖公園，在公園裡爸爸給我買了魚食，沒想到，我一把魚食扔到湖裡就吸引來了很多小魚，真有趣！
此次桂林之行，真正讓我感受到了“桂林山水甲天下”，感受到了祖國的美麗河山。桂林帶給我的快樂太多了，我非常期待下次的旅行。
美麗假期的危險體驗 篇9
國小四年級作文 ,952字暑假了，時間過得真快，心裡美美的，好玩的，好吃的，老是在眼前晃悠，心飛揚得飄到天上了！
可是，每逢假期，總是會有一大堆的安全問題等著自己，真掃興！還沒放假呢，老師就拿來安全公約，裡面好多好多注意事項，這也不能做那也不能做，這個地方要遠離，那個地方很危險，唉！回到家，我那愛我的媽媽啊，您能不能不要這麼嘮叨啊，我耳朵都快出繭子了，苦啊！什麼也不能碰，什麼也不能動，我還能幹什麼啊？我的美麗的暑假啊，又要黯然失色了！
最好的還是爸爸，他總是會給我帶來美好！媽媽說，不能去游泳，爸爸說，讓孩子鍛鍊鍛鍊嘛！媽媽說，不能吃冰激淋，爸爸說，讓他嚐嚐，不要多吃就可以了！媽媽說，外面危險，在家裡學習，在家裡周圍轉轉就可以了，爸爸說，大千世界，何其美好，讓他開開眼界嘛！還有好多好多，愛死爸爸了！
游泳是我的最愛，冰激淋也是我的最愛，有爸爸支援，我順利的就拿到了自由和權利，想象著假期裡無盡的美好，我忍不住樂出了聲。天好熱，火爐啊，一出門，老爸就賞賜了一個大大的冰糕，甜啊！媽媽就在旁邊不停唸叨，唉！沙灘到處是人，藍藍的水裡全是歡聲喊聲，撲撲愣愣的水花，我迫不及待就衝了進去，身後是爸爸媽媽焦急的喊叫，“等等，等等”。管他們呢，水，才是我的最愛！不知道誰搞的大浪，劈頭蓋臉湧過來，我一下子不防備，結結實實嗆著了，天一下子就是黑的了，無法呼吸，嗓子裡堵住了，什麼也喊不出來，醒來不知道是什麼時候，睜開眼，身邊圍著很多人，躺在爸爸懷裡，眼前是爸爸焦急的臉，媽媽在旁邊不停的抽泣。
垂頭喪氣回到家，是媽媽爆發的火氣，爸爸跟我低著頭，什麼也不敢再說話了。我第一次經歷了危險帶來的生死體驗，想想就一陣陣後怕！砰砰的敲門聲，是隔壁的張阿姨，帶來了更可怕的訊息，有幾個孩子結伴出去玩，掉進河裡淹死了；又有一個孩子在馬路上不管不顧的玩耍，被車撞死了；又是誰家孩子不小心出了什麼什麼事了，她繪聲繪色的講述，我眼前如同親臨其境，心也跟著砰砰急促地跳個沒完！我跟爸爸嚴肅而又深刻地做了自我批評！
生活裡多一分安全的細心，多一點提醒自己的警示，多一些對老師和家長嘮嘮叨叨的理解，我們就可以遠離危險，保護自己！以後我真的不會再煩這些了，我會認真體會了解這些知識，讓自己平平安安，讓家人不再為我擔心！這是一個很危險的經歷，也是一個非常有意義的教訓。
假期之趣 篇10
記敘文 ,695字兩月長假悄然逝去，坐在課堂上，那一幕幕假期趣事仍記憶猶新。
農村孩子的暑假是沒有城裡孩子的豐富多彩的。去國外是想也不敢想的事，哪怕是國內旅遊也十分罕見；也沒有什麼公園、動物園去參觀遊玩，然而有弊必有利。那茂密樹林中飛翔的蟬、清澈河底中游來游去的魚兒卻是我們最大的寶藏。
傍晚時分，夕陽已遮住它僅存的一點身軀睡覺去了。只留下紅燦燦的紅霞飄蕩在西天。村子周圍的叢林中鳴蟬四起，呼喚它們的弟弟妹妹—蟬鬼兒破土而出，與其作伴。
這時我們拿起手電筒，提著小桶出發了。來到叢林中開始了今晚的工作—逮蟬鬼兒。叢林中已是燈光四射，在樹空中穿梭著，若隱若現，彷彿一場隆重的篝火晚會。其實林中大多是與我年齡相仿的小朋友，其中也有幾個等待送貨上門，準備大吃一頓的工人。我們在樹間徘徊，目光、燈光集中在每棵樹上，力爭不讓一個蟬鬼兒逃出法網，不一會就捉到三四個，但仍不滿足。一個、兩個、三個、四個、五個……蟬鬼兒逐漸增多，經過兩個小時左右的工作，小桶滿了，足有三四十個。然後找到那些收購的工人，將貨物賣出去，賺上三、四塊零花錢，在回家的路上，仍然瞧著樹上，準備再逮幾隻自己回家解解饞……
晚間工作激烈，白天也不輕鬆。在竹杆的一端扎一個能收縮口的紗網到林中去捕已脫了殼的蟬，回家後餵給那溫順的小貓；到河裡去洗個澡，順便捕上幾條魚，讓勞累一天的父母喝上新鮮的魚湯；有時，也到田地去幹些零活，讓整天勞累的父母有片刻的休息……。
俗話說：“農村的孩子早當家。”雖然假期中沒有去遊名山，逛大河，但為家庭作了一絲貢獻，替父母解決了一些憂愁。雖然自己流了汗、出了力，但這一切是讓人感到多麼有意義、有樂趣呀！