校園風雲人物相關作文20篇

校園感動人物 篇4

國小三年級作文 ,418字

校園是一個神聖的地方，它為祖國培養著新一代的棟樑，教書育人，無私奉獻，老師這個職業更是這樣，面對著各色各樣的學生，面對著繁重的教案，每天還要批改著上百本的作業，有人說做老師是幸福的，是輕鬆的，有著長長的假期，平時只是講講課。不過做老師難道真的只是講講課嗎？

這次學校裡舉行了一場“感動校園人物”活動，而在我心目中最讓我感動的是五十三中高二（6）班的語文老師—曹聰聰

曹老師是一名新老師，對待學生認真負責，細心指導，對待工作一絲不苟，兢兢業業。她並沒有擺出老師的架子，而是像我們朋友一樣，她總是虛心接受我們的建議，與我們一起學習，在我們遇到困難是時候，她總熱心的幫助我們，在我們遇到低谷喪失信心的時候，她總現在我們身邊鼓勵我們，為我們打氣，帶著我們分析問題。

她並沒有做過多麼轟轟烈烈的事，但她從一點一滴中帶領我們，指明方向，所以我認為曹聰聰曹老師有資格成為校園感動人物。我也在這裡感謝曹老師為我們二（6）班付出的一切，謝謝…

校園感動人物 篇5

國小四年級作文 ,627字

人的一生，有三分之一的時間在學校，學校生活，也是人生必不可少的。一件件小事，構成完整的愛。無法用言語來評價這感受，只能慢慢來品味。

一個牙疼少女，日常就是牙疼。俗話說的很對“牙疼不是病，疼起來真的很疼”。好像有一個人拿了一個小鐵錘在不停的敲打，嘣嘣嘣。又是牙疼，突然咬到了什麼東西，鑽心的疼，眼淚一下子湧了出來。同行的好友，我的下鋪—郭曉雨，急忙趕來問道：“怎麼啦？是不是又牙疼？”一邊又連忙去按手上的合谷穴，可能是太頻繁了，並不是很管用。開始疼一直疼，連忙去找，班主任請假。晚飯時間班主任出去吃飯，又連忙去找值班領導，發現值班領導是班主任。53中的校園內，一個忙碌的身影不停奔跑。從教學樓二樓跑下來，又跑到大門口去看值班領導名字，在從門口跑到辦公樓一樓，又跑回教學樓二樓，告訴我這個訊息。朋友和我一起下到一樓，給家長打電話，拜託走讀買止痛藥。在短短20分鐘內解決所有，真的非常非常感謝，讓人在太陽落下的傍晚，感受到陽光的美好。

在平時生活中，我們也是住的很近的朋友。在期中考放假的第一天，家中無人無法覓食。只得求助她，一個電話就能叫來的人真的不多了。寒風中，感受著人生百態。已經下午，本來還有事的她，愣是陪我在街上，買了飯取了快遞。最後才在催促中回家，將我送回到家。天氣真的非常冷，沒有一點點太陽，只有滿天的雲，和你滿滿的愛。

人生這趟列車，無法停止，只能不停的前進，活著就在進化，不願意被催促，只能前進。感動只是一剎那，想要給你永遠的愛。

校園感動人物 篇6

記敘文 ,499字

有一首詩說：老師是粉筆，留下了知識，奉獻了自己；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，獻出了自己，裝飾了別人；老師是園丁，不辭勞苦，培育了花朵……

最初的我們剛到這個世界上，對一切都懵懵懂懂，家長是我們的啟蒙老師，而在之後我們生命中的三分之一都有老師的陪伴。

在我的高中階段，我特別想感謝我們的英語老師—高老師。高老師是一個性格很開朗，聲音很甜美的美女老師。最初我們與高老師相見的第一面，可能是和我的一個好朋友很像，所以總是感覺有莫名的親切感。高老師真的是對於工作非常負責任，每天早早的出現在我們班的，一定有英語老師；每天不厭其煩，不辭勞苦的督促我們背書的，一定是英語老師；每天督促我們別忘了學習的，也一定有英語老師……依稀記得，走一回老師們出去拓展訓練，當然英語老師也在其中，老師回來後，已經累的精疲力盡了，說話都感覺在夢裡，她並沒有因此就請假休息，還是堅持給我們上了連續兩節課……類似事情很多很多……

我們赤裸裸的來到這個世界，最終又會赤裸裸的離開，我們什麼都沒帶來，最後也什麼都帶不走。但是，高老師給我的高中生活畫上一道亮麗的彩虹。

高老師，感謝有您，也願您的歲月靜好。

咱班的風雲人物 篇7

國小六年級作文 ,398字

要說起咱班，那可真是“人才”薈萃啊！想知道有哪些“風雲”人物嗎？那就聽我一一向你道來吧！

“小博士”是咱班的周永林，他的課外知識十分廣泛，無人能敵。每次只要一上到有關歷史故事的課文，當語文老師問課文的時代背景時，他都能詳細地給大家說個明白，大家聽了，都十分佩服他。

“小書畫家”是我的好朋友鬱黎明。只要她一動筆，總會讓人眼前一亮。她的畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢！

“膽小大王”是咱班的王彪，別看他一副“大男子氣概”，可一當遇到小蟲時，他會被嚇得後退三尺的。有一次，一位同學把一隻小蟲子放進了他的筆袋裡，他發現後竟大叫了起來，還顫顫巍巍地說：“有—有蟲子！”逗得我們全班同學捧腹大笑。

“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優雅，又生得一副美貌，還有一雙會說話的眼睛。

這就是咱班的四大“風雲”人物，人稱“四大金剛”。小學生活即將離我而去，我捨不得離開這個集體，特別是這四位好夥伴。

“風雲人物” 篇8

國小六年級作文 ,839字

我一直覺得白雲小學的六（一）班是最好的一個班級。因為它留給我印象最深的就是班級裡有不少風雲人物。—題記

先說班長蔡俊勇吧，他的各科成績都不錯的，在學業上無疑是我們學習的榜樣。就憑著這一點，說他是老師得意門生，應該不算言過其實吧。老師賜他班長一職，多半也是為了他有驕人的成績，畢竟學生是以學業為重的。可惜他的氣場不夠大，所以班裡的紀律一到上科學課時還是不夠安靜，班長可要“加油”哦！

再說副班長趙焱君，她還兼勞動委員一職，真可謂夠威風的了—在班能兼職的班幹部只有她啊，能不令人羨慕？老師推薦她當副班長，理由就是她夠“潑辣”的，以其彌補班長之不足。其實，趙焱君最令人稱道的是她當勞動委員的那股認真勁。她經常幫助值日生掃地，挺辛苦的。我在心裡經常忍不住這樣想：“副班長，辛苦了！”

一聽蔡安博這個名字，幾乎所有的老師都會感到頭疼的。他是我們班裡的“大反派”，罰站黑板早已成了他的家常便飯。我看他能閉著眼睛走到辦公室了，老師的頻頻教育也沒有使他變得清醒，屢教不改的“大反派”不知要折騰到什麼時候呢！

提起我的“死黨”王美美，我是有許多話要說的。我跟她從小就認識，她的優缺點我都知道得一清二楚。她的優點是閱讀能力強，每天利用課餘時間竟然可以看六七本故事書。寫作水平也相當高，獲得的證書一大疊，掂著就覺得分量不輕呀。至於缺點嘛，我不好說。王美美，我很對得起你了。

徐象豪繼班長後的一大才子。他是學校文學社的社長，作文寫得棒極了。每次作文講評，老師都要把他的作文念給大家聽。其實，他不光作文寫得好，數學成績也為大家所認可。四年級的一次數學競賽，他獲得了學區級第三名。我真不知道他的腦子為何會如此好使。佩服啊！

我雖然算不上班裡的風雲人物，但我也是“獨一無二”的呀，我人緣好，理解能力也不差。寫的的作文也獲過幾次獎。因此我也沒有理由自卑，每一個只要付出努力都能造就一個奇蹟，我相信我也不會例外！

六（一）班，當你真正成了我生命中的一道亮麗的風景線時，我能輕易將你忘懷嗎？

我們班的風雲人物 篇9

寫人作文 ,821字

“你你你，竟然又遲到了！你說說看，這個星期你遲到幾次了？五次了！沒有一天是按時到校的。”

沒錯，他就是我們班的遲到大王—張?B君。他可是，天天遲，日日遲，能遲到時就遲到，不能遲到時也遲到。也難怪我們林老師每天早上拿開嗓，練習獅吼功呢！

這不，今天他又遲到了！今天可是我們班晨會表演的時間，所有人都穿戴整齊，早早到校，因為上臺之前，我們肯定還要再排練幾次的。哎，怎麼就屢教不改呢？昨天放學前，我還悄悄提醒過他：“記得明天調鬧鐘，多調幾個，明天可是大日子，你可別又撞在槍口上，會死的很慘的。”哎，真慘！今天林老師的獅吼功已經到了第九級了，聲音響的，整個二樓的地都在震動。“你知道全班同學都在等你嗎？你知道這次的演出有多麼重要嗎？你是國家領導，重要人物嗎？你這是要壓軸出場嗎？遲到半個小時，你乾脆不要來了！”“我我我……”張?B君緊張地直結巴，話都說不全了，頭恨不得能低到領子裡，身子更是不自主地往角落縮去，習慣性的淚水，一滴一滴地落下。真可憐，瓊瑤戲馬上就要開始了，就是主角胖了點。“林老師，我再也不了，以後，我再也不遲到了。嗚嗚嗚”“可憐之人，必有可恨之處！他要改，難哦！”老夫子胡洗塵，說完這句，淡定地抽出一本厚的嚇人的書看了起來。“就是，他能改？每天都遲到，班級分數都要給他扣光了……”班幹部黃楚迪可沒打算放過他，女生一吵起來，那可就是沒完了。

“老師，因為堵車，所以遲到了。”張?B君在眾人的聲討聲中，扭動小嘴，帶動兩頰胖乎乎的肥肉，擠出了這麼一句。不說還好，一說整個一火上澆油。林老師的臉色，由紅轉綠，再由綠轉藍，完了林老師將使出她九陽神功裡的乾坤大挪移了。只見滿身肥肉的張?B君，被林老師單手拎起，瞬間就被移除了教室，站在了走廊上。走廊上，又響起了張?B君幽怨的哭聲，嗚嗚嗚。

哎，兄弟啊！你快改改你這個毛病吧，遲到可不是件小事。現在老師同學批評你，可都是為了你好。你若還不改掉這個毛病，你遲早會因為遲到這件事，吃大虧的。

我們班的風雲人物 篇10

寫人作文 ,647字

“這件事一定是張歐翔乾的，不可能是別的人，因為我看見了張歐翔在放學的時候，沒有去對面買塗改帶，他手裡就是拿著丟掉的那款塗改帶！”小蔡一臉的憤憤不平，兩眼狠狠地瞪著張歐翔。

這就是我們班的小無賴—“小蔡”。小蔡大名叫蔡淳熙，他不僅經常不聽同學、老師的話，在家裡也時不時對爸媽耍脾氣，而且還很會耍賴皮，別人說東，他偏說西，別人往南，他就往北。有時候連老師對他的無賴精神也沒辦法。

經小蔡這麼大聲一說，教室裡馬上沸騰起來，你一言，我一語，紛紛跟著小蔡的話來指責張歐翔，好一番菜市場的熱鬧景象！終於，張歐翔忍受不了了，晃動著小肉墩似的身體，以蝸牛般的速度站起來，用一隻肥肥的手摸了下後腦勺，一臉無辜又沒有絲毫底氣地說：“不……不是，那個，那個那個我乾的，真的不是！”

此刻，我心中暗想：估計張歐翔又要悲劇了！唉，誰叫他學習差，經常受人欺負呢，況且這次惹的還是我們班鼎鼎有名的“風雲人物”—小無賴小蔡。

小蔡還真厲害，張嘴就召來了班上的幾位好事之徒—王來易、蔣昊澄等幾名同盟軍，幾人一起起鬨，瘋狂地用語言的方式，暴力的想法來攻擊張歐翔，教室的溫度彷彿在成倍的上升。可憐的張歐翔臉色慢慢地變得通綠，最後，他終於忍不住大聲哭了起來。不哭沒關係，一哭便把林老師招來了，小蔡和其他同學受到了批評。

我希望小蔡不要這麼無賴了，因為賴皮的行為並不會讓你得到尊重。無賴的人也許會得到一時的小便宜，只有品德高尚的人才能得到大家真心的尊重，才會在學習上學得更好，長大後更加容易出人頭地！

我們班的風雲人物 篇11

寫人作文 ,641字

“陳建巨集！你來回答這個問題！”科學課上，老師請陳建巨集站起來回答問題。可是，陳建巨集一點反應都沒有。“陳建巨集，我讓你站起來！”老師怒氣衝衝的說。但陳建巨集還是沒有反應，走近一看，原來是睡著了。

陳建巨集是我們班出了名的睡神。瞧，他又在科學課上睡著了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，這節是科學課，同學們像離弦的箭似的，從4樓教室飛奔到了1樓科學室。只見老師慢悠悠的走進教室，說：“上課！”同學們站起來了，唯獨陳建巨集沒有，不看也知道，肯定是睡著了。

“呼嚕嚕呼嚕嚕”，聲音越來越響，越來越響，很快就傳到了老師的耳朵裡。老師的心情越來越急躁，板書也越來越草，“嘭”，老師心中的怒火一下子就爆發了出來。“陳建巨集！你來回答這個問題！”陳建巨集絲毫沒有一點反應，還是“呼嚕嚕呼嚕嚕”的打著瞌睡，口水飛流直下三千尺，嘴巴張得大大的，肯定在做美夢。老師見陳建巨集沒有反應，又叫喊了一聲：“陳建巨集！”陳建巨集這才打了個瞌睡醒了，迷迷糊糊的說：“我怎麼在這兒，我明明在家裡睡大覺的呀！”老師搖起了頭，無奈的說：“怎麼會有這樣的學生呢，你乾脆回家去算了，別來學校了，科學課沒有幾次是認真上的！我真是管不了這樣的學生！哎！”等老師講完後，陳建巨集又伸了個懶腰睡著了。

陳建巨集真是我們班出了名的睡神。希望老師的教訓能讓他不這麼愛睡，這樣不僅會影響自己的學習，還會影響自己的人生。希望陳建巨集以後上課不要在睡覺了。

我們班的風雲人物 篇12

寫人作文 ,812字

“再給我一點嘛，就一點！”

“不可以了，你要的太多了！”

學校午餐時間，又是我們班的沈錦睿在向今天的值日生討飯了，大家不約而同地笑了起來。

沈錦睿是我們班的風雲人物，這個傢伙恨不得把全世界的美食吃了個遍，是名符其實的小吃貨。瞧，他今天又在吵著要多吃飯了，看著他可憐惜惜的樣子，可逗了。

“你看盤子裡不是還有幾根雞腿嗎？”小吃貨手指著餐盤裡的雞腿和打飯的值日生理論。趁在他們不注意時，以迅雷不及掩耳的速度伸出一隻肉嘟嘟的胖瘦，迅速往餐盤裡一伸，一兜，一抓，那幾根雞腿都被他拿走了。哈哈，等值日生回過神時，這些雞腿就已全塞進他嘴巴里了，只見他邊吃邊晃腦袋瓜子，哼哼哼地發出含糊不清的聲音：“嗯，嗯，不錯，不錯。”他咂巴咂巴小嘴，拍拍他那圓滾滾的肚子，在大家的目瞪口呆中，心滿意足地回到了座位。值日生氣了，氣不打一處來，憤憤地說：“你、你、你……個吃貨。”

這還沒完呢，小吃貨在座位上還沒坐穩，就又開始用他那雙小吃貨的賊眼睛，巡視著教室裡每個同學的餐盤了。看到他那樣兒大家一下子就懂了，趕快護住自己的午餐，低下頭狼吞虎嚥吃起來。唉呀不好！這個吃貨看到了我！不！是看到了我的餐盤上幾塊雞腿。他挪動著他那胖乎乎的身體向我這邊靠攏，嘻皮笑臉地說：“鄭楠同學，你那幾塊雞腿好像吃不完吧，那多浪費呀，來，我受累幫你吃了吧，你瞧瞧，你長得都比我高，我還在長身體呢，吃不飽很可憐的，我們是好朋友啊，你忍心嗎？”說著嘟起他那油膩膩地小嘴，露出小哈巴狗似的眼光。那乖巧而又無辜的眼神讓我看著真是不忍心呀！“唉，拿去，拿去。”我指了指雞腿對他說。他頓時臉上樂開了花，開心地抓起我餐盤裡雞腿，一下子給吃掉了，又轉頭向別的同學“進軍”了。

就這樣，我們的午餐被這個小吃貨給攪得亂七八糟。有時候老師也拿他沒辦法，看著他那饞樣兒實在讓人忍俊不禁，大家對他又愛又恨。不過，有他，我們的午餐才天天那麼快樂！所以，我希望他能保持本色，繼續做一個胖胖的可愛的吃貨！。

我們班的風雲人物 篇13

國小四年級作文 ,816字

要說起我們班的風雲人物，那可是上至天堂玉帝，下至地獄閻王，無人不知，無人不曉。

NO。1笑話大王

經過我上下五千年的觀察，發觀笑話大王最大的特點就是講笑話。

有一次，她給我們講了一個笑話：

有三隻老鼠，比誰最會吹牛。

其中有一隻白色皮毛，黑色斑紋的老鼠自信地說：“告訴你們，我一天不踩老鼠夾子腿就發癢。”邊說她還邊模仿著那隻老鼠挺著那婀娜多姿的細腰，惹得我們捧腹大笑。

“切！你這算個啥，我才叫厲害，我一天不吃老鼠藥，我就發誓以後永不進食。”笑話大王學著一隻橘色皮毛，打扮非常時尚的老鼠，邊講邊翹起蘭花指不屑地說。我聽著聽著就迷到裡面去了。

“停停停，你們這兩個都不算什麼，我才叫真正的厲害：我去逛個街，一大群人像個跟皮蟲似的跟著我，我去哪兒，他們就去哪兒，當我吃飯結賬的時候時候全世界的貓美女都搶著幫我付錢呢，那美得可真是沉魚落雁，閉月羞花。”只見她抬起頭，模仿著那隻老鼠翹起屁股，驕傲地說。

見到那副樣子，同學們的笑聲都快把屋頂給掀翻了。

NO。2神算天王

若有人問我：“你們班的神算天王是誰？”我一定會立馬告訴他：“當然是君陽哥了！”

有一天，下課時，我問君陽哥：“11*13*7等於多少？”我以為這道世界級難題一定會讓他想破腦子也想不出來，可是，我卻猜錯了，他竟然不假思索地說：“1001！”什麼，這麼厲害，他是怎麼做到的？我們都朝他投向羨慕的目光。他的臉上卻沒有什麼表情，轉身就離開了。我一直以為我才是計算最快的，可沒想到還有比我更快的，真是人外有人，天外有天呀！

NO。3美術天才

別看蜜兒姐小小的個子，但畫畫可是一流的喲！

有一次，老師檢查我們班美術學習的情況，只見她拿起筆“沙沙”地在紙上左畫右畫，不一會兒一隻正在開屏的孔雀就呈現在我的面前了，就連一向嚴肅的美術老師也被吸引住了，而且整個過程竟只用了20秒！

別忘了，我們班還有口才之星，音樂神才……你說我們班是不是“人才濟濟”呢！想聽更多風雲人物，且聽下回分解吧。

我們班上的風雲人物 篇14

國小六年級作文 ,705字

嗨，大家好！今天，就給大家介紹一下我們班的搞笑大王—特困戶們。

1、苦讀詩書式

以書本作屏風，可作埋頭苦學狀，更可擋老師唾沫、粉筆等致命暗器。

一天上午，我們班的“呂大爺”—呂緒浩，上數學課時，將書本立起來，頭埋在書後面，悠閒地睡了起來。“我們今天來學習圓周率……”數學老師站在講臺上滔滔不絕地講課。突然，老師聽到了鼾聲，好像看出了什麼破綻，拿著粉筆向呂緒浩的書扔去，“砰”的一聲，書倒了，呂緒浩被嚇醒了，“呂緒浩，你來講，什麼是圓周率！”“嗯……”他支支吾吾了半天，也沒能說出來，“你放學來我辦公室！”

2、仰天長嘯式

四肢舒展，尊口洞開，不僅有豪邁之氣，還有王者之風。只是舌頭容易乾澀，陣陣鼾聲極其容易暴露目標。

那是明朗的早晨，由於“昨晚”的作業太多，許多人都寫到10點左右，班長也不例外。語文課時，班長太累了，不管三七二十一，睡著了。你看她的睡姿，頭往後仰，嘴巴張著，手中還拿著筆。過了一會兒，“呼……呼……”的聲音傳入我們的耳朵，“誰，是誰上課打呼嚕？”我們的目光掃來掃去，最後停在了班長的身上。

“班長，起來，你是班幹部，怎麼還帶起頭做壞事呢？”班長一驚，差點摔了……

3、敦煌飛天式

此動作極其富有韻律感，形體婀娜，姿勢優美，如同弱柳扶風，雨打芭蕉。

美術課上，汪子晗同學光明正大地在老師眼皮底下睡覺，手伸到他同桌的桌子上去了。“老師，汪子晗在睡覺。”一位同學打了小報告。老師輕輕地走到汪子晗旁邊，“起來啦，還在做夢？”老師拍了拍他，誰知，汪子晗卻說，“幹嘛呀！別吵我睡覺！”“你說什麼？”老師叫了一聲，他才從夢中驚醒，頓時，驚呆了。

看，這是我們班的睡覺大王，夠厲害吧！

我們班的風雲人物 篇15

寫人作文 ,891字

我們304班的風雲人物數不勝數，有學習小達人，有唱歌能手……光是體育小達人就有三位，他們是我們班的三根撐天柱，讓我們班在競技場上引人注目、風光無限、名揚全校。

跑步達人：謝卓成

詩曰：跑步健將謝卓成，賽跑在前不輸人。

若是想要超過他，敗下陣來逃不脫。

謝卓成平時安安靜靜的，但跑起步來卻像賓士的馬一樣。一次體育比賽，要在賽道上跑四個來回，相當於400米。我們跑100米都已經累得氣喘吁吁的，怎麼想都覺得有些可怕。但是謝卓成和我們不同，他一個人在旁邊做熱身運動，完全不緊張，而且還顯得躍躍欲試。賽跑哨聲一響，他就像箭似的飛奔了出去，遠遠地跑在了前頭。很快的，謝卓成跑完了所有的來回，獲得了第一名。他的對手們剛跑完就全都累到在了地上，氣喘吁吁，他卻喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了。

足球小將：陳小妍

詩曰：足球小將陳小妍，踢球在前不輸人。

若想跟她賽一賽，落花流水準會敗。

陳小妍雖然個子嬌小，卻靈活得很，是我們年級無人不知無人不曉的足球小將。一次年級足球比賽，開局之後很長一段時間，我們班和二班都是0：0的狀態僵持，我們的隊員紛紛心急如焚，而這時，陳小妍卻不緊不慢，把球巧妙地帶到門邊。“糟糕！”我焦急地喊道。以一敵二，陳小妍處於劣勢，可沒想到，小身材大力量，說時遲那時快，陳小妍射門了，隨著她的“腳起球落”，足球劃出了一道完美的弧線，球進了！“耶”，馬上傳來一片歡呼聲，我們毫無疑問贏得了比賽。

跳繩大王：陳妍卉

詩曰：跳繩大王陳妍卉，跳神在前不輸人。

若想跟她比一比，一敗塗地氣死人。

陳妍卉1米4的個頭，看上去文文弱弱的，卻是跳繩高手。她雙腳左邊一下，右邊一下，輕盈地蹬在地上，甩得塵土飛揚。身子如同一隻輕快的小鳥，甩起的繩子就像一條彩龍在飛舞，耳邊只能聽到繩子擦地時的“啪啪”聲。別的同學都累得氣喘吁吁，速度也明顯慢了下來，她呢，氣息平穩。這速度讓數的人眼花繚亂。一次跳繩比賽，她一分鐘跳了170多個，第一名毫無懸念，跳繩大王的稱呼非她莫屬。

體育達人們是競技場上的亮麗風景線，為我們班增光添彩，但我相信，他們背後都有“只要功夫深，鐵杵磨成針”的勤奮與刻苦。我們應該向他們學習！

開滿丁香花的校園作文人物淘氣包張明 篇16

國小六年級作文 ,550字

春天來了，春天的花仙子也來，他那星星般的形狀，穿著白裙子，披著紫大衣還漂著那淡淡的香味圍繞在多姿多彩的校園！

淘氣包張明，他平時經常吊兒郎當，惹是生非，但它對植物的態度端正，這不他今天放學偷偷跑到校園裡的丁香花呢，張明東張西望，沒有發現人才，拿出書包裡的一把鋒利的小刀，然後對丁香花不停的撿，忽然有人大喊，信手……

原來是那雷厲風行的班長王寒冰，因為在放學路隊班長髮現沒有張明，所以就回到校園來找張明，而那時正巧看見張明再見，就大喊了一聲，衝上前立刻看那滿地是花的地方，再看到樹上僅剩的一些花，馬上把剪刀搶了過來，就拉著他帶著凶器剪了，被剪的花葉也不管三七二十一直接把，張明生拉硬拽的帶到了他們充滿活力又幽默的班主任李老師那去。

於老師瞭解了大概情況，審問犯人張明問可否認罪，可還沒等老師說完，張明急迫地喊到，那是我那是，這時，班長王寒冰插口道還有什麼好解釋的，人贓並獲，他邊說邊把凶器拿出來，又把減的花葉也拿出來了，這一件花葉，張銘就說，你們看一看，那些花液都是被蟲子咬過的壞花葉呀，這下李老師也看才看見了花椰，這時我還沒還想什麼，這時，老師讓張明走了過後，王涵明和老師沉默了！

第二天，張明又開始修剪電線花，而李老師也呼籲同學們來幫忙，所以今年的丁香花也格外的香！

開滿丁香花的校園作文人物淘氣包張明 篇17

國小六年級作文 ,766字

春天到了，校園裡的丁香花盛開了，白的、紫的，像一隻只蝴蝶。花香隨風瀰漫整個校園。

班長王寒冰在教室裡清點人數，卻發現張明不見了，他可是班級裡的頭號搗蛋鬼。“張明他肯定去摘丁香花了。”王寒冰想。於是，王寒冰三步並作兩步衝向丁香花園。

王寒冰疾步來到丁香花園後，果然找到了張明，只見那個熟悉的身影在丁香叢中撅著屁股，仔細地摸索著什麼，顯得格外扎眼。王寒冰雙手掐腰，大喊道：“張明，你在偷偷摸摸地幹什麼？”

張明聽到喊聲，嚇了一跳，“我……”他剛要解釋，王寒冰一把抓住了張明，說：“和我去辦公室！”而張明一把甩開她的手，說：“我不去！”

一陣風吹過，丁香花叢左右搖晃著，似乎被他們的動靜嚇到了。

李軍老師聞訊趕來了，李軍老師是他們新調來的班主任，他一下課就會和同學們玩在一起，張明可喜歡他了！

一看到李軍老師，王寒冰立刻衝上前去對李軍老師說：“李老師，張明他偷摘丁香花。”李軍老師聽完後問張明：“張明你為什麼要摘丁香花？”只見張明很神祕地從背後拿出幾棵小花，“丁香花開了，我想做一朵手捧花送給你，我知道不能摘花，就在花叢裡尋找落下來的小花，可是才找了這幾顆，就被王寒冰……”張明不服氣地說著。

此時的王寒冰猶如打溼了羽毛的鳥兒，完全沒有了剛才的神氣，訕笑道：“張明，對不起，我冤枉你了。”張明則先是板著臉，隨即吐了吐舌頭道：“小事情，我不會放在心上的。”

一陣風吹過，丁香花叢隨風翻滾，像一張張笑臉。不多會兒，校園裡傳來了那熟悉的讀書聲。

開滿丁香花的校園作文人物淘氣包張明 篇18

國小六年級作文 ,1217字

在一個開滿丁香花的校園裡，有一個淘氣包，他的名字在校園裡如雷貫耳，幾乎人人都知道他。他的名字就叫——張明。

張明，是一個轉校生。因為在上一個學校人人都不喜歡他，總是用他的缺點來詆譭他，結果只能讓他越來越內向，也讓他越來越淘氣，他不得不轉學。

來到新學校，他還是一樣的淘氣。

他一淘氣，什麼都敢幹。有一天，校園裡一棵開滿丁香花的樹吸引到了他。他覺得非常漂亮，二話不說，就向上爬。已經有50年曆史的丁香樹經不起他這樣子的折騰，只聽突然“咔嚓”一聲響，丁香樹枝和張明都重重地掉到地上。張明揉了揉被摔疼了的屁股，眼淚差點沒掉下來就聽到：“張明，你又淘氣了！和我一起去趟李老師的辦公室！”聲音來自班上雷厲風行的班長——王寒冰，果然是人如其名，連聲音都透著一股寒冷。

張明無可奈何，跟著班長一起到了老師的辦公室。英俊的老師出現在他們的眼前，老師叫李軍，是個充滿活力的年輕老師。王寒冰開口了：“李老師，張明剛才在爬丁香樹，結果把丁香樹給弄斷了。”李老師一臉的和顏悅色：“張明，你為什麼要爬樹啊？”“我就是覺得丁香花太漂亮，太香了，想上去摘一朵，誰知剛一爬上去丁香花樹枝就斷了。”張明低著頭，悶悶地回答道。李老師定定地看著張明，沉思了一會，說道：“班長你先等會，張明你先回教室吧。”

張明像得到了特赦令，一溜煙跑回了教室，看到下一節課是資訊課，他臉上露出了詭異的一笑，然後就衝向了資訊課教室。

張明到了機房門口，朝四周瞅了瞅：沒人！然後又偷偷探出半個頭，向教室裡一看：還是沒人！他輕手輕腳地溜進教室，打開了主控電腦，開始修改起電腦程式來。

資訊課開始了，同學們紛紛來到教室，他們開啟電腦，剛一登入，這時，一個長得醜陋嚇人的魔鬼突然蹦了出來，同學們都被嚇了一大跳。王明看著同學們充滿恐懼的眼神，捂著嘴偷偷的地笑了起來。同學們齊刷刷地瞪著張明。

下課後，張明再一次領到了進入辦公室大門的“門票”，接待他的還是李老師。李老師知道前因後果後，讓其他同學先離開，讓張明單獨留了下來。張明心裡還是有點膽怯的，想著上一件事還沒解決，這又被逮個正著，李老師不知道要怎麼來懲罰他。

結果卻只見李老師拿出一張紙：“張明，剛好最近有全國程式設計大賽，沒想到你還有這樣的天賦！簽上你的大名，這張門票就是你的啦！不過你得給我加油，爭取給我拿個大獎回來！”張明聽到後眼睛都亮了，雙手接過報名?唬?斂揮淘サ厙┫鋁俗約旱拿?鄭?罾鮮?醋耪琶鰨?凵癯瀆?誦湃巍?/p>

比賽時，張明在程式設計大賽上，有如神助，像一匹黑馬衝進了決賽，並一舉拿下了冠軍。從此張明的淘氣歷史被改寫了……

而那天的丁香花，開得格外茂盛！

開滿丁香花的校園作文人物淘氣包張明 篇19

國小六年級作文 ,799字

早晨太陽剛剛升起，從開滿丁香花的校園裡傳來了陣陣朗朗的讀書聲，讓著寧靜的早晨更加的美麗動人。

在六（一）班的教室裡，原來平和的早讀被叫罵聲打破，原來是六（一）班赫赫有名的淘氣包張明和他那雷厲風行的班長，王寒冰在吵架呢。王寒冰大聲說：“狗蛋，你為什麼上課吃東西？快說。”可狗蛋支支吾吾半天也說不出來，王寒冰，又對著他的同桌淘氣包張明說：“張明，是不是你慫恿狗蛋去吃的。”這時，張明聽不下去了，大聲的說：“小辣椒，你不要誣陷我，我雖然平時淘氣一點，可你也不要什麼壞事都往我身上推啊。狗蛋，是因為……因為……”王寒冰抓住機會說“因為什麼啊，一定是你讓他吃的，你不想承認，就這樣說的，走我帶你去李老師那領罰去。”

王寒冰一把抓住張明耳朵朝前門走去了。就在這時，從門外走進一位充滿年輕活力的男老師。他說到：“找我什麼事啊？”走進來的，正是他們班主任一個幹調來的年輕老師李軍，他和同學們相處的很好。

王寒冰見了大聲說：“老師張明上課慫恿狗蛋吃東西，還不承認。”張明一臉無辜的說：“你誣陷我，我沒有。”王寒冰說：“那你說狗蛋吃的是什麼？”正在張明犯難時，狗蛋站起來說：“我吃的是藥，我怕同學他們知道我生病了，所以不和我玩，讓張明為我保密。”

這時，王寒冰的臉刷一下紅了，李軍說：“小辣椒，你看你是不是真的誣陷張明瞭，所以快向她道歉。”班長弱弱的說了一句“對不起，”這時張明說了：“沒關係。”

校園裡吹來一陣風，吹過丁香園。來到教室，教室裡到處都瀰漫著丁香花的花香。

我家的風雲人物 篇20

寫人作文 ,736字

好吃鬼—爸爸

我們家的好吃鬼是爸爸，所以他也是我們家的“大老鼠”。

有一次我和媽媽去超市買了兩大袋零食，回家後把零食偷偷藏起來。第二天，當我和媽媽滿心歡喜地去拿零食的時候，發現零食盒子裡空空如也—我們昨天買的兩大袋零食不見了。我們來到爸爸房間門口，推開門一看，發現根本進不去—簡直無法下腳。地上，桌子上，椅子上，床上全是空食品袋，兩摞啤酒瓶堆成了高高的一座小山。

爸爸下班回家後，我們質問他：“零食是不是你偷吃的？”爸爸矢口否認：“昨晚你們買的零食成群結隊地來到我的房間，自願地跑到我的嘴裡，我的嘴巴都嚼酸了，吃的也很辛苦啊！”我和媽媽聽得目瞪口呆，看著爸爸一副被冤枉的樣子，我和媽媽啞口無言，彷彿我們才是罪魁禍首。唉！真拿這個好吃的爸爸沒有辦法啊！

懶蟲—我

我是我們家的小懶蟲，外號“二頓”。

每當太陽快落山的時候，我就準備睡覺了，第二天上午日上三竿的時候我才起床。因為我日落而息，日上三竿才起，所以只吃午飯和晚飯，早上一頓就省了。我們家比別人家少一件東西和多一樣東西，少的是鬧鐘，多的是喇叭。因為鬧鐘根本無法叫醒我，只有吹喇叭才能把我叫醒。我睡覺喜歡趴著睡，臉側向一邊，在奇幻的夢境中遨遊，醒來時，臉往往會印著枕巾的印字。

有一次週末在家，我又睡懶覺，媽媽叫不醒我，就喊了一嗓子：“去吃油燜大蝦嘍！”我一聽，噌的一下坐起來，三下五去二地穿上衣服，發現媽媽在騙我，於是心中忿忿不平，差點又去睡覺了……

我和爸爸也是我們家的開心果，讓我們家的生活變得多姿多彩，豐富有趣！