突如其來的人相關作文20篇

突如其來的人 篇1

國二作文 ,860字

我八歲時,家裡發生了一些狀況。一個陌生人突如其來地闖入了我家的生活,代替了我爸爸。我討厭他。

那時,剛好是隆冬天氣,乾燥而寒冷,養的花被凍死了,換上了一盆難看的吊蘭。沒幾天,那盆生的極茂盛的吊蘭就躺在了垃圾桶裡——我扔的。因為那吊蘭是他放在那兒的。不適合的東西不應該在我家,這也是我對他說的。

時間如流,我從開始對他的討厭已經變成了淡漠,但是,我依舊很少與他交談。我們是生活在同一個屋簷下的陌生人。

其實,我知道他在努力地對我好。我過生日時,他送禮物,帶我玩;下雨時,他給我送傘;生病時,他急匆匆地帶我去醫院……可是,在我看來,這都是演戲,好假。

第幾次了?我坐在他的車上,數著他送我上學的次數。好像,好像他一直都在送,除了沒在家的時候。我抬頭看著專注開車的他,鬍鬚有些長並有了幾許斑白,細密的皺紋也開始爬上他的臉龐,歲月的痕跡顯現在這個“陌生人”身上,我心中忽然有了幾許感動。

是九歲時的一個下午,我一個人在家。他突然醉醺醺的回家,衝進衛生間,嘔吐著,像是要把自己的胃吐出來一樣。我停下手中的事,接了杯開水放在桌上。他喝水的時候看了我一眼,眼中有閃爍的光芒。我知道他為什麼喝醉,因為我,為我轉學的事情,他陪酒醉了。我垂下眼簾,準備回房間。“我們聊聊,可以嗎?”他說。我默默地坐在凳子上。那天下午,不知道是不是喝醉的緣故,他說了很多,令我印象最深刻的一句——我知道你不喜歡我,我也沒法決定讓你喜歡我,因為在你看來我是一個闖入者,但是,我只是想對你好而已……

下車前,他問我零花錢夠嗎?“晚上如果不想坐公交就打的回來,安全……”他說,眼眶有些溼溼的。我笑著對他說——“錢夠用,爸!”

他吃了一驚,然後,笑啦!我決定週末去買盆極茂盛的吊蘭回來,放在爸曾經放吊蘭的地方。

突如其來的“客人” 篇2

國小五年級作文 ,1074字

今天,我們班裡來了一位不速之客——燕子。但是,今天這個不速之客可是來的突如其然啊!

第一章:早讀

“亭西有岱詞,又有碧霞元君詞……”我們一如既往的靜靜地讀著那熟悉的古文,反正是很平靜,可不曾想一件大事在默默的等著我們。“啾,啾”誰?是誰?誰發出瞭如同小鳥一般的聲音?可能是某人的惡作劇吧!繼續讀吧!安慰好我的小心臟後,我又開始讀起來。突然班裡一小部分的同學在“哇,哇”的叫著,我趕緊抬起頭來,東瞅瞅,西瞅瞅,突然看見一道黑影從我眼前飛過。

“看,燕子!”燕子?它怎麼能飛到教室裡來了?春暖花開燕子從遙遠的南方飛回來了,難不成它想從我們教室裡做窩?這是不可以的,假如它在教室裡留下來,我們就上不了課了,天天聽著“啾、啾”聲。也有可能它是迷路了,找不到它的家裡人了,飛到了我們教室裡。同學們都抬頭看著在教室裡飛來飛去的燕子,就這樣我們的早讀被這只不速之客給打擾了。

第二章:辯論會

誰知,範老豆出馬一個頂倆,範老豆突然發話了說:“同學們,你們來談一談你們對燕子去或留的看法吧!”有的同學說,應該放它走,因為它的媽媽(家人們)會非常著急的,所以應該放它走,讓它找到它親愛的家人們;有的同學說應該留著它,因為它是有益的,等它餓了自然會出去的。還沒等範老豆坐下,好多同學都反對這條意見。所以我們一致認為放它走的這一辦法最好。

就這樣在這爭執中辯論會結束了。

第三章:天糞=天分

辯論會完畢後,範老豆好似想到了一個不錯的主意,對許豆叫道:“許正昌去後面拿個掃帚,把它轟走不能耽誤大家上課。”許豆像個獵豹一樣,從小屋裡拿出掃帚遞給範老豆,燕子好聰明!它好似知道點什麼,一見掃帚要轟它,它扇著翅膀飛到了後門,誰知?它好像知道它的到來打擾了我們的學習,自己從後門飛走了。

“老師,後面有一坨鳥糞怎麼辦?”許豆說。

頓時,全班大笑,突然梓豆說:“這就是天分(天糞)吧!”哈哈!天糞=天分!

第四章:尾聲

那隻迷路的燕子,不知它能否找到它的家人,祝願它早日找到自己的家人,回到屬於它的小天地裡去。

“雖然燕子去了,但它有再來的時候!”但這隻燕子不知何時會再來看我們!有可能,我們畢業了,它也不會再來看我們了!想到這,我不禁開始淚潸潸了!讓我開始有點懷念這隻可愛懵懂的燕子了!

突如其來的暴風雨 篇3

國小六年級作文 ,437字

今天中午,突然來了一場暴風雨。可這場暴風雨真令人可怕。

直到我們的上學時間,烏雲密佈,狂風大作,大風好像要把我們吞沒似的。一道道閃電伴隨著震耳欲聾的雷聲,劃破了灰濛濛的天空。緊接著,豆大的雨點兒很快扎到地面上。風也越刮越猛了,暴雨越下越大,漸漸地,露出了那凶猛的猙獰的面目:猛烈的狂風,滂沱的大雨,整個世界彷彿都被這討厭的雨水淹沒了。學校裡的小草被吹得東倒西歪,花朵也被雨點拍打得耷拉著腦袋。

不知過了多久,雨終於停下來了!這時,展現在我們眼前的是一幅嶄新的圖畫:小草蒼翠欲滴,猶如一位朝氣蓬勃的少年,對自己的未來充滿著希望。那些花朵的花瓣中的一顆顆露珠正在向我們點頭微笑,她們好似一位亭亭玉立的少女,十分美麗。不遠處的一棵高大挺拔的大榕樹枝繁葉茂,彷彿是一把巨傘,為小花小草們遮風擋雨,又彷彿是一位守衛邊疆的士兵,保護著我們的校園……

這就是開學後的第一場突如其來的暴風雨,它看似要把我們的世界毀滅掉了,其實在考驗著我們,每一個人都是在它的洗禮和磨鍊快樂地茁壯成長起來的!

行走在突如其來的秋天裡 篇4

國一作文 ,630字

秋天不是一節一節地從夏過渡而來的,而是像蓄謀已久的伏兵,不動時難覓其半點蹤影,出動時便排山倒海地向不堪一擊的敵人壓去,迅速控制全域性。

夏天那股蠻橫的餘力還沒有散去,秋也沒有如期而至地將令人心煩的暑氣“驅逐出境”,這點兒夏的尾巴便愈加狂妄。但是就在某天晚上—就那一剎那間,秋的勢力迅速突入,快速控制了早晚兩片戰略要地,而退守正午的熱量也被秋天圍堵,山窮水盡、彈盡糧絕、四面楚歌,很快便狼狽而逃了。

在一舉清除了敵人後,秋天便安安穩穩地住了下來。

冷冰冰的雨絲濺起一朵朵綻放著笑容的水花,地面上的灰塵被洗刷得一乾二淨。雨雖然淅淅瀝瀝地下著,但天並不陰沉,像一大塊兒剛剛擦過的玻璃,清明、透徹,一覽無餘。雨雖只有頭髮絲般粗細,卻如同一塊透明的簾子一樣細密。雨裡夾著風,風裡夾著雨,它們在天空中跳著曼妙的舞步,久久不肯落地。風輕輕地呼喚著,時不時有些鳥兒、昆蟲從樹叢中或樹杈上興奮地站起身響應著。雨打在玻璃上,發出有質感的聲調;雨打在樹葉上,像雜技演員一樣在枝葉間飛舞;雨打在湖水中,像找到歸屬的孩子一樣投入湖水的懷抱。

葉子正在緩緩變成金黃色—這是秋天的軍隊。他們有嚴整的紀律,都精神抖擻地站在樹枝上,這是秋天的象徵。

秋,不比春那般有生命力和創造力,它相信虛心令人進步。

秋,不屑夏如此的狂躁與衝動,它相信淡泊明志,寧靜致遠。

秋,不忍如冬那樣冷酷、肅殺,它相信得民心者得天下。

行走在這意外也合乎情理的突然降臨的秋天裡,我深深被它打動!

一次突如其來的考試 篇5

敘事作文 ,467字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了。我翻開課程表一看,下節課原來是我最喜歡的體育課。我對著大家說:“下節課是體育課。”隨著我的大喊,大家聽到這個訊息後,班上立刻歡呼了起來,立刻變成了熱鬧的海洋。就連班上成績最好而現在又在做作業的學霸,把作業一下子收進抽屜裡,也變得歡呼與興奮了起來。

這時的我們都精神抖擻的等待著上體育課,鈴鈴鈴,上課了,我們靜等著體育老師來,結果等來的竟然是語文老師。語文老師進來後,這屆對著我們就說:“這節課,我和體育老師商量了一下,這節體育課用老做語文考試。”說著,老師拿出一疊疊的試卷。然後把試卷給發了下來。但看到試卷發下來之後,我一下子就蒙了,老師盡然來玩高偷襲,不帶這麼玩人的。

我們只好認認真真的做題,可我看到這些題後,我的頭一些字都大了。可是,我還是得慢慢的坐了起來,我發現其中好些題我以前都會,可是現在又給忘了。但是,我只能和其他人一樣用筆在卷子上寫答案,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師把試卷收起,便走出了教室。

到了下午,卷子一發下來,我就知道我自己考不好。通過這次,我明白了要多複習,才會卻的好成績。

突如其來的雨 篇6

國三作文 ,628字

衝上教學樓,我才回頭看去:剛才我們活動的操場,已被雨簾吞噬,更多的同學在往這裡趕,耳畔是無盡的雨聲。

就是這場突如其來的大雨毀了我們的體育課,直到放學,我還這麼認為。而一走出教室,我便怔住了:天空完全被烏雲佔領,雨像呼嘯著的子彈一樣打下來。一切都是灰濛濛的。校門口擠滿了身穿各色雨衣的家長,非常顯眼。

幸好媽媽送來了雨衣,我才有勇氣下樓。在一號樓底,簇擁著未穿雨衣的學生,他們眼裡寫滿了迷茫和無奈。我從人群裡擠過,衝進了雨中。雨瘋狂地打在雨衣上,打在我的臉上。猛然,發黑的天空閃了一下,隨後傳來滾滾的雷鳴,雨更加肆虐地傾下來。一陣狂風襲來,一時間,風助雨勢,雨展風威,所有人都在風雨中苦苦掙扎。

走到車邊,我的褲管已經全溼了。媽媽騎上電瓶車,我撐起傘,頂雨出發。雨毫無遮攔地拍在我臉上,傘被風吹翻了,只好收起來。地面上的積水已經很深,一個騎自行車的男生半個車輪泡在水中,水飛濺出來,差點讓他翻車。我們連忙繞開了那個地方。

好不容易才進入了小區,我從車上下來,才發現鞋子裡灌滿了水,踩在地上發出“吱吱”的聲響,溢位一些水來,原地就留下了一個泥水的腳印;褲子全溼了,貼在身上,不停往下滴著水。

向外看去,整個世界都好像被雨水攻陷了,耳邊也只剩下雨聲。雨點如勇敢的士兵,一往無前地往下衝,吶喊著撞向地面。密密的雨線交織成一堵令人心畏的牆,把你與整個世界隔開。

半個多小時,雨停了。好像什麼都沒留下,只有殘留的烏雲和地上的水窪,在為那一場突如其來的雨做無言的旁證。

突如其來的聲響 篇7

國小四年級作文 ,413字

“砰”一聲突如其來的聲響,把我嚇了個半死。

昨天晚上,天空中的星星眨著明亮的眼睛,月亮像船一樣在黑夜江中游蕩,正在下樓梯的我,飛快地奔跑著,“啊,終於到了。”我似抓到了救命稻草,匆忙打開了廁所的門,“噔”燈被我打開了,“砰!”一陣聲響從背後傳進我的耳內,我嚇了一跳,慌忙轉向後面,只見成吳翰笑嘻嘻地看著我,眼眯成了一條線,但眼神中卻充滿了得意。

“啊,終於好了。”我打開了門,“砰”我又把燈關了,誰知,剛走出門又一聲驚嚇傳進了我的耳內,黑暗中,隱約看見他還是微笑著,只不過那眼神又增加了幸災樂禍的成分。

在他的微笑中,可以看出這是一種快樂而不是傷害。

上樓時,我和成吳翰仍討論著這件事,可他的笑容裡卻沒有了剛才的竊喜。

這位不速之客給我帶來的“驚喜”使我直打寒顫,但我卻只是一臉微笑的應和著他。

過去的事情,不能重現,但我一直想不明白為什麼自己要恐懼?又為什麼會讓我記在心裡?他笑了,我也笑了,只是因為同伴之間擁有的那份開心。

突如其來的幸福 篇8

國一作文 ,331字

老爸回來,還帶回來我一直以來期望的夥伴。我欣喜若狂地跑到多多的身邊,它不像一隻怕生的狗,倒像一隻活潑的開心果,我仔細打量著它,那倆大眼睛彷彿在告訴我它的心事。它全身金黃,不時還搖搖那根棍子似的尾巴。

我給它一個玩具,但它好像不是在玩,而是在搞破壞!不錯,它是在步哈士奇那“拆家”的路,以迅雷不及掩耳之勢將我精心挑選的玩具給破成了碎片。就因為這樣,母親大人才下定決心明天就把它送走。不過,那豈能由她說了算,我以大人的口氣說:“我的東西我做主!”之後,我每天都小心翼翼地觀察老媽,要是她有一絲要把多多送走的心思,我就跟老媽“拼命”。

我每天都要看到多多,還要懷著忐忑的心去上學,正是痛苦啊!不知要多久才能安下心來呀!

突如其來的暴雨 篇9

國小六年級作文 ,478字

天,一下子黑了起來。陣陣狂風颳得樹葉沙沙直響,空氣中瀰漫著令人窒息的塵土氣味,頃刻間,狂風大作,在倘大的學校裡肆意破壞著樹木。

我的眼睛受不了這漫天卷地的風沙,從操場上逃也似的回到了教室,只見工地上的塵土被風颳起,一襲黃沙向我們學校侵入,能見度不超過十米。突然,一陣驚天動地的雷聲響徹大地,瞬間下起了傾盆大雨。雨,像斷了線的簾珠,不停地從屋簷落下。雨,嘩嘩地下著,浸溼了大地。

原來晴空萬里的天,一下子被風沙遮住了顏容;雨,像斷了線的珠子,更像密密麻麻的漁網,將土地覆蓋、淹沒……工地上的舊塑料袋、垃圾袋、泡沫板都被狂風肆意捲起,凶猛的雨點像鞭子似的將它們抽向地面;豆大的雨點抽打著樓房、樹木和柏油馬路;雨,嘩嘩下個不停,像千針萬線,似乎要把天空密密實實縫合起來。

豆大的雨點開始稀稀疏疏,隨後越下越大,越下越密。一條條雨絲編製成一張“雨網”,籠罩著整個城市……

漸漸地,風,似乎不再鬧了;雨,似乎也小了;雷,似乎不再響亮了;天空,似乎又要放晴了……

不一會兒,風停住了呼吸,雨安詳地走了,雷也自個兒鬧去了。天空碧藍如洗恢復了原狀,又綻開了它青春的笑容……

一場突如其來的雷雨 篇10

國小五年級作文 ,417字

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,這節是英語課,今天天氣很悶熱,我們還是很認真地讀著單詞。

不知什麼時候,天空響起了“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲,把我們女生嚇得躲在桌子底下,都不敢抬頭。男生卻想到外面去看看,可英語老師不同意。就在這時,天空下起了傾盆大雨,我們的門和窗戶還沒關上,有幾滴雨,落在我們的頭上,英語老師叫同學趕緊把門和窗關上。忽然,天空又閃了幾道白色的光,從我眼前劃過,啊,是閃電!一想到閃電,我就有點害怕。瞬間“噼裡啪啦”的雷陣雨就下了起來,風颳得門窗“呼呼”作響,風聲,雨聲,同學們的尖叫聲混在一起,把英語老師的聲音都淹沒了。不知不覺就下課了,雨也停了,我走出教室,發現走廊上積了很深的水,幾個同學趕緊拿鏟子、桶子把水弄走,真是熱心的“小雷鋒”,值得我們學習!

雨後的校園可真漂亮啊,花兒開得更鮮豔了,小草更綠了,小樹苗也喝飽了,鳥兒們也在樹枝上快活地歌唱起來!空氣也變得清新、甜潤了!

這真是一場突如其來的雷陣雨,就這麼快結束了。

一場突如其來的暴風雨 篇11

國小四年級作文 ,568字

今天我們遊覽臺灣高雄著名的西子灣,它是風景天成的海灣,地處高雄港,由於位置特殊,這裡的天氣就像娃娃的臉說變就變。

我們坐船來到西子灣,這裡的海氣勢磅礴美麗極了,寬闊的天空一碧萬頃。除了天水交接處還有一條分界外,真是海天一色呀!午餐後我們參觀了海水浴場和中山大學等景點後,天色不知不覺變昏暗了,空氣中夾雜著一股溼氣,感覺身上黏黏的。

我們穿過著名的西子灣隧道來到了防波堤,扶著防波堤的圍杆往下看到一些小螃蟹縮在沙洞裡不出來,好像知道風暴即將來臨似的。突然天色更暗了,天邊電閃雷鳴,颳起了大風,下起了傾盆大雨,豆大的雨滴一時間打在我們身上,顧不到欣賞美麗風景的我們連忙躲進西子灣隧道。剛進隧道外面的暴風雨變得更加猛烈了。原本風平浪靜的海面浪越來越大了,一陣暴風吹來,外面一棵大樹的樹枝已經摺斷了,樹幹也被風吹得東倒西歪好像隨時會被連根拔起。漁船被浪打得左右搖擺,完全不可招架這突如其來的風浪。只聽見天上悶雷滾動,一道道閃電從天邊劃過。浪潮拍打岸邊礁石的響聲像山崩地裂,震耳欲聾,讓我覺得暴風雨是多麼可怕呀?他彷彿要將整個世界吞沒,難怪小螃蟹要躲在沙洞不敢出來。即使我躲在隧道里面,可是此時我的一顆心早已變成一隻海鷗在大海上乘風破浪,自由飛翔。

黃昏時分,暴風雨過後,我們離開西子灣。夕陽撒在沙灘上面,銀光閃閃,好像陽光在沙灘上跳舞美麗極了!

突如其來的麻煩 篇12

國小四年級作文 ,763字

臨近期末考試的前一個月裡,大家都在緊張有序地忙複習,我,我家,也沒閒著,緊張無序地忙亂。

因為6月份的某天,媽媽突然問我:“兒子,你覺得我們家再多個弟弟好不好?”好像我曾在媽媽面前說過可以要個弟弟或者妹妹,於是不假思索地迴應:“好啊!可以啊!”國家都鼓勵二胎了,我怎麼也不能拖國家的後腿吧。後來再一瞭解,原來我二舅因為上班太忙,家裡小孩管不過來,所以二舅打算把小表弟放在我家照顧一段時間。

說來就來,一到7月份,小表弟就過來了。他長得和別的小朋友也沒什麼天壤之別,就是有點肥頭大耳,頭髮是類似於中間長、四周低的那種;眼睛小小個,嘴巴大大個,穿的衣服都快長到了膝蓋。我看了之後,立馬想打我自己的臉,我怎麼知道他這麼小啊!但說什麼都為時已晚,只好順水推舟。

第一個星期明顯沒有那麼難帶,什麼都有媽媽搞定。第二個星期,媽媽因為要上班,我剛好放假,所以我來帶,可我做完作業想要玩會兒電腦時,小表弟就像是我媽媽設定的騷擾機器人。每次都不定時地跑來說:“水水。”意思就是要喝水。我只能乖乖去給他倒水,當我回來時,電腦顯示:您已陣亡!發生了什麼?我才走了一分鐘啊!

這件事我就過去了,但下一件事真的是忍無可忍,無須再忍!他趁我在寫作業不注意的時候把手放進我喝水的水杯裡,溢位來的水把地板和桌子全弄溼了,於是我一巴掌呼在了他的手上,然後……然後發生的事大家用腳趾頭都想得到了。

當然,小表弟也蠻可愛的。有一次,我正在做作業,我家的狗睡在地板上,他跑過來看看我又看看狗,看看我又看看狗,突然也趴在了地上……和狗睡在了一起,而且嘴還朝著狗屁股,真是太可愛了!就在剛剛,我打著文稿,放著《粉紅色的回憶》,他本來準備上床睡覺的,一聽到音樂響,馬上下床跳起了舞。我馬上想到了一句話:魅力值再高,也hold不住我們的車禍現場。

這還真是一個“小麻煩”啊!

突如其來的感覺 篇13

國小五年級作文 ,587字

五年級的時光在我們的不經意間,悄悄地溜走了,雖然有時覺得時間過得還是慢了點,但每當翻開日曆時,總會感覺到心底輕輕地掠過一絲憂傷。

放假了,我和幾位同學留下來打掃衛生。當桌子拉齊,地面打掃乾淨的時候,我們都不由自主地對望了一眼,似乎都感受到了對方眼神裡充滿著無限的留戀。趙老師也是猶豫了很久才把教室的門鎖上。

“我突然想上課。”郭旭坤趴在教室外的窗臺前,久久地凝視著他的課桌。我聽後,心口一酸,扭頭跑到了一邊,豆大的淚珠從我的臉上滾落,熱乎乎的。

郭旭坤他們正揮手與趙老師告別,我卻怎麼也邁不開步子,但最後還是一咬牙跑下了樓。

樓道里立刻響起了道別的聲音,“趙老師,再見”、“趙老師,再見”……這聲音一直持續了很久很久,彷彿它們也不捨得離開。校園裡的小樹揮動著手臂,它們也在與奔跑的“大朋友”告別。

我掩面嘆息。突然感覺到了時光已經伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。過去的那些日子,如輕煙,被風吹散了,如薄霧,被太陽蒸融了。我知道,我們還會回到這個可愛的教室,還會和同學們再次見面,還會在一起學習,一起玩耍。但是,我們曾經擁有的美好時光卻再也不能回來了。

在我的腦海中,那穿著長袍的朱自清凝神窗外的身影越來越清晰,我的耳邊又響起了那熟悉的聲音:燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢……

一場突如其來的大雨 篇14

國小四年級作文 ,438字

下午足球課時,一場突如其來的大雨,讓我成了落湯雞。

我從頭到腳都溼透了。雨水順著頭髮不停地往下滴;衣服口袋都裝滿了水,像脹肚子的小豬,感覺雨水就要從口袋決堤而出了。更別說鞋子了,裡面的水都可以養魚了。這樣的我就像洗了一場冷水澡,冷得瑟瑟發抖。

看著狼狽的我們,老師說已經通知家長來送衣服了。聽到這訊息,我們個個都翹首以盼。其實大家還憋著一股勁,似乎在比誰的爸媽會先來。我目不轉睛地盯著教室門口,家長來了一個又一個,可媽媽沒來。我耐著性子想:媽媽肯定是沒看到老師的簡訊,再等一下吧,下一個一定是媽媽。

一撥撥同學們蹦蹦跳跳地出去,清清爽爽地進來,轉眼間一節課都快過去了,可媽媽的影子還是沒有出現。我死死地盯著教室門口,感覺眼睛都澀得發疼:媽媽,你怎麼還沒來呀?

下課了,我假裝若無其事地和同學聊著天,電風扇吹得我直打哆嗦,心也跟著涼了半截:媽媽不會來了吧……

“寶,快出來。”那熟悉的溫柔的聲音,那被雨水打溼的鬢角,那由於著急趕路而泛紅的臉頰,是媽媽!

就知道媽媽不會把我忘了。

突如其來的考試 篇15

國小四年級作文 ,518字

我被81分害死了,都怪自己沒有認真檢查試卷,今天晚上回家差一點被打成了“肉泥”!

事情是這樣的:數學課進行了一場突如其來的考試,我環顧四周,發現自己是第一個寫完試卷的,不由得自以為是起來,覺得隨便看一下就可以發現錯誤。在這種心態下,我當然不可能發現任何錯誤,其實試卷上有三四處隱藏的“敵人”等待我的“消滅”。可惜洋洋得意的我隨便掃視了一遍,便不再檢查了。我閒的無聊就開始玩筆,這個小遊戲讓我不亦樂乎,老師走過來警告我:“陶錦瑞,認真檢查!”我立刻把筆放好,裝出一副很認真的樣子。但我並沒有檢查,而是在裝模作樣。

待老師走後,我又專心致志地玩起了“橡皮大戰”,一會兒搭堡壘,一會兒扮小兵,完全沉浸在愉快的遊戲之中。不一會,老師提醒時間快到了,我終於回過神,開始認真檢查了。不好,我發現了那些隱藏的錯題,說時遲,那時快,我剛拿起筆,老師就把卷子收走了。玩蛋了,我心中升起不美好的預感。

第二天,卷子發下來了,整整扣了19分。下午放學,爸爸一看到我就問:“兒子,數學考了多少分?”我聲音顫抖地回答:“80……80……81。”爸爸狠狠瞪了我一眼,怒氣衝衝道:“你等著吧,看我回家怎麼收拾你!”我真是萬分後悔,可惜世上沒有後悔藥。哎,在劫難逃了。

突如其來的暴風雨 篇16

國小五年級作文 ,367字

早上,我來到海邊玩耍,一朵朵雪白雪白的雲,在湛藍的天空中,緊緊地挨在一起,像是一群小孩湊在一起說悄悄話。雲越來越多,天越來越暗。

現在,天就像抹上了一層灰。“轟隆隆”,震耳欲聾的雷聲響了。“啊!”我被嚇得抱頭鼠竄,以最快的速度逃跑。“嘩啦啦”,雨下下來了,落在水面上,水花四濺。海面上,捲起了十幾米高的驚天大浪。透過窗看外面,一片模糊,好像結了一層白霜。豆大的雨點打在各種各樣的東西上,發出“叮铛啪咚乒”的響聲,所有的聲音融為一體,就成了一首熱熱鬧鬧的歌曲,讓人聽了心驚膽戰。

漸漸地,漸漸地,雨小了,風也小了,這場暴雨也應該結束了。朵朵烏雲散了開來。啊,太美了!半圓形的夕陽把藍藍的大海染紅了,一隻只白色的海鷗飛向天空。“兒子,咱們該走了!”我望著美麗的夕陽,戀戀不捨地走了。

一場突如其來的語文考試 篇17

國小六年級作文 ,792字

“叮呤呤”上課了,只見老師拿著一沓試卷走進了教室。瞬間,同學們的好心情一下子變得無影無蹤了,大家在下面議論紛紛,不時發出陣陣抱怨聲—考試也不提前說一聲!

俗話說,臨陣磨槍,不快也光!我們趕緊拿出語文書,快速的瀏覽幾遍……似乎一眼就能得到全部精髓一般!

“沙沙”試卷發下來了,我們還在那拼命地啃書本,直到試卷傳到自己桌上,大家才依依不捨地合上語文書。

教室裡安靜極了,只能聽見同學們“沙沙”的寫字聲,大家都在奮筆疾書,臉上堆滿了兩個字—緊張。

瞧,班上幾個學霸,不費吹灰之力“刷刷”的一面試卷就寫完了,偶爾碰到幾道題,只需低頭思索幾分鐘,便得出答案,過一會兒,學霸們便完成了一大半試卷。

而我們這些中等生呢,寫得好好的,半路突然跳出一隻“攔路虎”,我們便卡在那兒了。一些同學急了,在那抓耳撓腮,絞盡腦汁,也沒有想出一個答案,只好無奈地做下一題,而另一些同學呢,偏偏要和這“攔路虎”鬥爭到底,他們一邊咬著筆,一邊在那冥思苦想,時間一分一秒的過去了,他們這時才回過神來,趕緊往下做題。

看,我的同桌也被一道難題難住了。只見他在那裡東瞧瞧西看看,但什麼答案都沒有看見,他似乎著急,東張西望了一會兒,見老師在那認真的批改作業,他便趁著老師一個不注意,偷偷摸摸地從抽屜裡掏出了語文書,又悄悄地翻開書,抄起了答案,我壓低了聲音對他說:“你這有點過分了!”畢竟做賊心虛嘛,同桌被我這一聲嚇了一哆嗦,書差點掉在了地上,他一邊賠著笑臉,一邊不緊不慢地合上書。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,有的同學拿著試卷胸有成竹地交卷;有同學拿著試卷猶豫不決,過了好一會兒才依依不捨地交卷;還有同學還在那裡抓住僅有的幾分鐘,奮筆疾書,手一攥出了一把汗水……

緊張而又漫長的考試結束了,同學們有悲有喜有得,有的信心滿滿,有的垂頭喪氣,大家都不知道自己的命運如何?是幸運之神來光顧,還是厄運之神來臨。

突如其來的火鍋 篇18

國小五年級作文 ,676字

晚飯吃什麼呢?我拉開冰箱門—炒肉絲、燒豆腐乾。討厭,討厭,討厭!

嘟……手機響了。“張堅,讓爸爸帶你到‘重慶燒雞公’吃火鍋!”媽媽的聲音十萬火急。

啊—鋥亮的鍋盆,嫋嫋的熱汽,頓時在我面前旋轉起來。誘人的香氣也包裹了我。懵了片刻,冒出幾個問號:為什麼要出去吃?為什麼要到“重慶燒雞公”?還有誰去?

帶著一連串的問號,我跟爸爸到了“重慶燒雞公”。媽媽已經在等候我們,她的廠就在附近。燈光格外明亮,餐廳金碧輝煌。不一會兒,阿姨、娜娜妹妹也到了。

燒雞上桌了!臉盆大的鋼鍋,白白的雞肉塊浸在湯水裡。熱氣騰騰,香氣撲鼻。幾雙筷子不約而同地伸向火鍋。

吞下兩塊雞肉,想起那串問號,我轉向媽媽,“媽媽,今天為什麼要來吃燒雞?”

在嫋嫋的熱汽中,媽媽正跟旁邊的阿姨敘舊,沒在意我說的話。

我捅了捅身邊的娜娜:“你知道今天是什麼重大日子嗎?”

“唔……不知道……”妹妹嘴裡含著菜。

算了,先犒勞犒勞我的胃吧。消滅了排骨,殲滅了丸子,吞併了餃子……

主角上臺了—夢寐以求的火鍋啊!藍色的火舌舔著鍋底,一個個泡泡在大雜燴裡亂蹦亂跳,似乎在警告我們:“燙喲!燙喲!”口水像開了閘門一樣,不管三七二十一,我撈起一個牛丸送進嘴裡。“哎呦—”牛丸像一個“火球”,硬往腸子裡滾。過了好一會兒,肚子才恢復了平靜。

“小吃貨!”媽媽愛撫著我的頭。

“媽媽,為什麼要到這裡吃火鍋?”我趕緊丟擲疑問。

“寶貝啊,今天是我的生日啊!”

“啊?不好意思,媽媽,我忘記了。祝您幸福平安,青春永駐!”

“嘻嘻嘻……”嫋嫋熱汽中,媽媽的笑臉成了一朵花。

突如其來的家訪 篇19

國小六年級作文 ,748字

早上起床後,我喝了茶,吃了一點東西。這時,媽媽催促我去寫字,我不想寫,就爬在床上看《魯班孫漂流記》。

我看得正精彩的時候,突然聽見我家的狗叫得厲害。我以為是楊文來找我玩兒,所以就沒有下床去看。

正在這時,我二爺進來了,他說:“門口站著一個女人和一個小孩,還有一個男的拿著照相機,他們說是要來你家。”

聽了二爺的話,媽媽出去看了。我快速地從床上下來,迅速穿上鞋子,跑去看是誰。

我來到大門口,看見班主任和張榮強站在那兒,我想,應該是老師先去張榮強家了,然後到我家了吧?

我走出大門,叫了一聲“老師”,老師拉著我的手,問我作業寫完了沒有。我沒有吭聲,因為我的作業還沒做完,不敢說。於是,老師和我媽聊了起來。

我偷偷地問張榮強:“老師去楊文家了嗎?”

張榮強說:“沒,今天楊文去街上取藥了,所以老師沒有去他家。”

媽媽拉著老師們來到我家裡。老師一坐下就問我的作業在哪裡。我就一樣一樣地給了她。

老師說:“其他的作業呢?”

我又找我的素材,可是怎麼也找不到。我翻箱倒櫃,終於在一個袋子裡找到了。

老師看了我的作業,說我的作業完成得不好。讓後在剩下的時間裡好好做。我不好意思地答應著。老師檢查完我的作業,又和媽媽聊了一會兒就要走了。媽媽硬拉著老師不讓走,說:“吃了飯再走。”

老師拗不過媽媽,只好說:“那好吧,就在你家吃飯吧。”

媽媽一邊和老師聊,一邊快速地做著飯。不一會兒工夫,一盤子肉菜就炒熟了。

時間如流水一般飛逝,很快老師就吃完了。她和張榮強又去了另一個同學家。我也想去,可還有那麼多的作業,媽媽讓我做作業,我只好回家了。

老師的家訪太突然了,我一點思想準備都沒有,心裡很緊張。不過,老師並沒有批評我,還和我說了很多鼓勵的話,我很開心。老師對我們太好了,放假了還牽掛著我們的學習,我從心裡感謝老師。

突如其來的暴風雨 篇20

國小五年級作文 ,469字

早晨,窗外晴空萬里,真是“恰似一條雲龍天邊遊”。可是老天爺的臉說變就變。

第一節課剛開始,天就開始漸漸黑下來了,給人一種陰森的感覺。一位同學悄悄地說:“世界末日可能要來了!”真是使我更加害怕。我下意識的看向窗外,突然,一道白光衝破雲層,我差點沒嚇得摔倒。伴隨閃電而來的是隆隆的雷聲,那聲音把膽小的同學都嚇得緊接躲到桌子底下。就在這時,“妖風”來湊了湊熱鬧。“呼—呼—呼—”增添了陰森的氣氛。

天色越來越暗,坐在教室裡,我感覺一下子到了晚上。呀!暴雨下下來了!好像天河的水忽然一下全倒了下來。我的腦子正在亂想時,門突然開了,突然關上。又嚇了我一激靈,我怎麼比女生膽子還小?

雨越下越大,淋在房頂的水彈起來時變成了一顆顆“白珍珠”,快速流下好像是給房頂裝上了一副珍珠水簾。雷公還在繼續發怒,他在打著鼓,大聲訓斥著人們:“叫你們破壞環境!就你們破壞環境!”雨和雷聲越來越大,閃電也越來越頻繁,大家幾乎都聽不下去課了,腦子裡只有恐慌。

這場突如其來的暴雨,來的快,去的也快。但大家對於這場暴雨的記憶卻格外深刻。