校園最美的地方相關作文20篇

學校最美的地方篇1

國小四年級作文 ,436字

我的學校如同一座美麗的大花園，猶如七月的天山，每個地方都很美麗。但是我覺得操場是學校最美麗的地方，下來就讓我來為大家介紹吧！

春天，學校的操場邊上，有許許多多的花草樹木，五顏六色，非常漂亮！操場最東邊的主席臺後長著翠綠的竹筍，像翠綠的屏障，像一塊無瑕的大翡翠。操場上綠紅相間的草坪，再看看藍藍的天空，感覺來到了美麗的大草原。

夏天，操場邊上的松樹、楊樹、銀杏樹，長的鬱鬱蔥蔥，像是一把把巨傘，把學校遮擋的沒有一絲陽光。我們在那玩耍，一點也不熱。

同學們在樹陰下跳繩、看著書，玩的很快樂。每次上課鈴聲響了，他們才慢慢的向教室走去。下課了，同學們都爭先恐後的奔向樓下。我想說夏天的學校真美。

秋天，葉子從樹上慢慢的飄下來，操場變成了黃色的，同學們在上面坐著，猶如躺在自己柔軟的床上。秋天的操場像離別的場景。

冬天，下起了鵝毛大雪，因此整個操場換上了銀裝，地上變成了一片白色。在上面走，像是在雲中漫步。我們堆起的雪人，像是來了新同學一樣。冬天的操場真美！

操場的四季真美啊！

最美的地方——姥姥家篇2

國小四年級作文 ,610字

世界上有許多美麗的地方，而我覺得最美麗的地方是—姥姥家。

姥姥家那邊風景優美，物產豐富，是個值得參觀的好地方。那裡有清澈的小溪，繁茂的樹林，美麗的小花，一地又綠又嫩的青草。

姥姥家門前有棵山楂樹，每到秋天我們就會拿著籃子去摘山楂，每次摘完都是滿滿的一筐，摘完之後把其中一筐留在家裡吃，其它的拿到集市上賣。因為賣山楂的只有我們一家，所以生意紅紅火火，每次都賣到了好收成，姥爺就會拿出一部分錢去給家裡的小朋友買玩具，買菜、買肉，所以每天都有很好的作息規律。

姥姥家還有十多畝地，裡面種了各種各樣的蔬菜，還有各種各樣的水果，每到秋天都會有大豐收。姥姥還養著各種家禽和牲畜，比如雞、鴨、鵝、豬、牛、羊、狗，它們都是我親密的夥伴，每次回來，我都會迫不及待地跑去看看它們，它們帶給我的那份快樂，是住在高樓大廈水泥鋼筋的大都市裡的孩子們永遠也體味不到的。

姥姥家還有5只狗，每次一有熟悉的人來，它們就會熱情的一邊叫一邊迎接著客人來自己家作客，所以我天天來，我們的關係也非常的密切，我天天給它訓練，比如扔個飛盤，它幾分鐘就叼回來了。

我還訓練它們的叫聲，我的手一揮，它們就一起用自己最大的聲音叫，那聲音如同山崩地裂，不僅我會嚇到，連剛睡著的人都被一下子吵起來了。更多的時候，它們都會很盡職盡責地守護著家院，所以姥姥非常愛護這些狗，還親暱地管它們叫看家小明星呢！

這就是我心裡最美麗的地方，紅高粱的故鄉，也是我心裡最好的地方！

最美的地方篇3

高一作文 ,1275字

國慶假期來臨了，身為宅女的我，也有一攬子宅家計劃，隔天，我瀟瀟灑灑地在計劃表中寫上，左聯“看電視，玩電腦，可樂薯條來一份”，右聯“玩遊戲，唱著歌，交友聊天兩不誤”中間橫批“國慶七天樂”，當我正得意洋洋地對著計劃傻笑時，老爸拿支剪射穿了我所有的遐“國慶回鄉下住幾天。”“啊……不是吧！”我癱坐在地板上。

次日，老爸一大早就開著車，把我送回鄉下“修煉”，沒有了電腦手機的日子該怎麼過？我發著愁緊緊地抱著我的小狗嘟嘟，一聲不吭地坐在後座上，呆呆地看著遠處四葉草盛開的花海，緩緩地使向那個我童年記憶深處的老家。

車停了下來，我抱著嘟嘟下了車，老爸把行李扔給我說了聲“國慶快樂哈，在鄉下好好過節哦”，我提著行李，嘟著嘴往老家的方向走去。我走上水泥路，走過小橋，童年的記憶在腦海中一點點地浮現，誰會想到，當年那個抱著洋娃娃嚎啕大哭的小傢伙已經是個初二的學生了。快到家門口時，孫奶奶和老高看見了我，忙向我招呼“嘿！羽潔，回來了啊！”我點了點頭，走過去，“喲，好幾年沒見，都長這麼大了！”我青澀地撓撓了頭，孫奶奶掏了掏圍裙，從口袋裡拿出了幾顆糖放到我手裡，我擺擺手說“您留著自己吃吧。”我又塞回她手裡，孫奶奶急了硬是塞到我手裡說“讓你拿就拿好，小時候挺好的，現在盡給我瞎客氣，孫奶奶有的是吃的。”我不好意思地收下了。

“奶奶！我回來了！”我奔向家裡，“哦，來了來了！”奶奶從灶頭後面探出頭來，這一身灰頭灰臉是奶奶最典型的標誌。“餓了吧，我馬上給你弄吃的。”於是又縮到了灶頭後面，我放好行李，嘟嘟搖著尾巴跟在我後面，這家比小時候顯得更舊了，牆壁已被煙燻的蠟黃蠟黃的，雖然這村莊是重新刷了漆造了路，但美麗外觀下的內部陳設顯得更加蒼老，我開啟斜了45度角的廚門，裡面除了缺了口的碗其他什麼都沒有，我嘆息著。這時，隔壁阿婆來了，拎著大包小包的菜，大聲喊道：“朱守玉，我在菜地裡收了好多蔬菜，給你帶了點來！”奶奶從灶頭後跑出來，“哦哦，謝謝謝謝！我玉米快煮好了，你等會過來吃啊！”“好的！”“誒，這不是你孫女嘛，來，給你糖！”“哦，謝謝。”我握著糖果，彷彿手裡的不僅僅是糖果而是一樣更重要的東西。

午飯時間到了，我發現之前對午飯飯菜不好的擔憂完全是多餘的，“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。”村裡的鄉親們聽說我回來了，個個都送來了些菜，水果，有的還做了餅、餃子，大家都是在家門前的場地上吃飯的，儼然像個大聚餐，嘟嘟也興奮地跳來跳去，大家吃吃笑笑，每個人的臉上都掛滿了笑容，空氣中瀰漫著幸福的味道。

酒足飯飽後，老人們聚在一起聊家常，中年人們開始了自己的工作，孩子們串街走巷地嬉戲玩耍，我剝開糖紙，品味著鄉人的淳樸、善良。

就這樣，我在這綠樹環繞，花草芬芳，人情味濃的鄉村老家度過了國慶假期。

當我看見老爸開著車子來接我時，心裡還有些不捨，“怎麼樣，這幾天還OK嗎？”“這是個很棒的地方。”現在，資訊科技的發達反而讓很多人失去了一份面對面交流的純真，失去了對大自然抱有的嚮往，不斷變化的社會讓很多人失去了誠信，失去了真誠。那個落後的鄉村，那美麗的風景和風情，是我見過最美的地方。

長泰最美的地方篇4

國小五年級作文 ,547字

長泰是一個美麗的地方，這裡有天橋，半日山溫泉，文廟，天成山……其中最美的還是長泰的文廟，不信你就隨我去看看。

孔子像

來到孔子像前的廣場上只見一個高達5米多高的孔子像高高的站立在那裡。孔子像面目慈祥，他左手在前右手在後雙手交叉置於腦前正向孔子行禮呢！

狀元橋

向孔子像行禮後，我們來到了狀元橋。狀元橋和林震可是很有關係呢！說到林震，他可不得了，他是長泰的驕傲，他和狀元橋可是有故事的呢！林震出生在一個長泰貧苦的家裡，在林震成年的那一年長泰正在考狀元，林震高興的報考，可是卻沒考上，林震想：我還可以更好。林震的母親見林震毫不灰心，她就開始打工掙錢供林震讀書。林震苦讀十年書，後來終於考進了全國前十名，後來皇上把全國前十名的人叫進皇宮親自面試，皇上面試完後說：“狀元林震。”就讓林震做了大官。長泰的鄉親們知道後十分開心，為林震造了一座橋名為“狀元橋”。

杏壇

來到杏壇，只見四面八方都種了銀杏樹，我想這就是為什麼叫“杏壇”的原因吧。杏壇是孔子教書的地方，孔子弟子三千，杏壇邊有十幾個石龍頭很威風。

大成殿

我們來到大成殿，這可是文廟的主殿，大成殿上方高高掛著康熙皇帝親自提筆的四個大字—萬世師表，大成殿裡面有孔子，老子等等一些有名的老師。左右兩邊有著一些古代的樂器。

怎麼樣文廟很美吧！

記憶中最美的地方篇5

高二作文 ,1130字

一個故事，總要留點遺憾才會令人感到美麗……

時間過得真快，轉眼間，日曆的最後一頁又將成為一張圖片印在歲月的封底，而我們的腳步又將裝幀在季節的封面，我們的汗水又深嵌在身後的日子，我們的追求又為當今的時代畫上了一副綺麗的畫卷。

回憶是一把利劍，總是在不經意間刺傷已累累傷痕的心，太多的心酸哽住了喉，離別的愁，失落的痛，如冷空氣席捲了夏季，趕上了秋。

想想三年前的自己，遙遠得就像上個世紀的樣子，那時的自己，根本不會想到是現在這個樣子。

剛上初中時，我們是多麼天不怕地不怕，唯獨害怕的是坐在教室裡看見窗外班主任的眼睛。佈置作業時，同學們都一起與老師討價還價，說不定老師心情一高興就把山一樣的作業減少一點，可是最終還是沒能成功。那時才明白，進入初中就不像小學那樣了，學生不能與老師講條件，只有好好學習。因為學生的成績優異，也是老師的一大欣慰。

於是，白天上課，晚上自習，成了生活中必不可少的一部分。初一時老師還算客氣，可從初二開始，課文加深，作業加重，壓得我們喘不過氣。

初二下學期末的學業水平考試令我們每個人都緊張兮兮如同高考一般。記得地理老師的嚴厲，記得她拿很粗的棍子與沒完成作業的同學的手來一個親密接觸；記得生物老師的寬容，記得她在晚自習時，親眼目睹班上鬧矛盾時的情形沒有責怪我們，而是抹掉偷偷掉下來的眼淚；記得電腦老師的嚴謹，記得她在每次測驗後都把成績列印下來貼在黑板上，鼓勵每個沒有考好的同學下次繼續努力。

青春的羽翼，劃破傷痛的記憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪。

初三上學期，新老師的到來又是初三的生活帶來一絲趣味。可是，記得那個令人愧疚的下午，政治老師第一次在我們的面前流下眼淚，或許我忘了我們做錯了什麼，可能是自己沒心沒肺，但心裡總是隱隱難受。

記憶像是倒在掌心的水無論你攤開還是握緊總會從指縫中一點一滴流淌乾淨。

記得那年那天。夜，如往常一樣寧靜，天上綴滿閃閃發光的星星。夜晚的雲，挾著涼意的風，讓微微的光亮消失。夜，靜的可怕。

教室裡的討論聲不斷湧出，為了之後的小組評比做準備。不久，紀律班長宣佈四組為本星期最優小組。可能我忘了之前發生了什麼事，四組和九組產生了矛盾。之後矛盾越來越大，一直持續到放學。整個班級鬧得很不愉快。

回到家，開啟QQ，同學們都發表了自己的意見。罵人的，勸解的，道歉的，反省的，可真正反省的又有多少。

然而第二天，不知是發生了什麼，同學們都互相反省，道謙。我記得他們說的一句話：“我相信我們經歷這件事後能更加團結，我們只有一年的時間珍惜彼此了。”而此刻的人，早已淚流滿面。

最後，中考倒計時寫上零，終究是結束了。

一千多天的日子已經溜走，就像針尖上的水滴滴進大海，沒有影子，沒有聲音……

用來紀念那些擁有的和曾經擁有的過去。

最美的地方篇6

國小五年級作文 ,488字

曾聽說過五湖四海之美，名勝古蹟之美，城市繁華壯觀之美，而我更愛家鄉樸實無華的美。

在那裡，可以讓我享受到泥土的芳香，花兒的清香，陶醉於“小橋流水人家”的意境，農田小路獨特造型的妙境。“咕咚，咕咚”小泉流水聲，聆聽鳥兒的歌唱，怎能說它不是最美的地方。我的家鄉一派生機，一年四季都別有一番情趣呢！

春天小草伸出小腦袋，向四處張望著，柳樹抽出枝條，隨風搖曳。小燕子聞到了春天的氣息，也從南方飛回來，和我一起傾聽小河的“歌唱”。小朋友們快樂的跑出家門，高呼“春天來了！”

夏天，綠油油的草地佈滿了星星般的野花，那野花爭奇鬥豔，還散發出陣陣清香。樹上的知了也高聲唱著，阿姨們抱著衣服來到河邊洗衣服，小朋友們也來到河邊洗澡打水仗。農民伯伯在田野裡忙碌著，瞧，這一切都是那麼井然有序。

秋天，田野裡玉米露出金色的小黃牙，紅紅的高粱害羞的低下了頭。果子一“嘟嚕”一“串串”散發出迷人的氣味。農民伯伯喜迎豐收。小朋友們互相在田野裡追趕著，他們也沉浸在豐收的喜悅中。

冬天，雪花紛紛而落，落在了房上、樹上、地上，給家鄉增添了幾分恬靜和飄逸，顯得一切都淡妝素裹。

家鄉，你永遠是我心中最美麗的地方！

我心中最美的地方篇7

國小四年級作文 ,446字

我家門前有一條小河，名叫太平河，那就是我心中最美的地方。

“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”春天，來到小河旁，你會發現，春姑娘真的來了，水草已經長出嫩綠的小芽，微波盪漾、一碧萬頃。偶爾有幾隻鴨子，在河裡悠閒地嬉戲。我們這些孩子們，會在河邊開滿鮮花的草地上追逐、打鬧。這時，水面上偶爾會跳出一條小魚，好像也被我們的笑聲吸引了。

夏天，小河邊變成了大家避暑的好去處。躺在那軟軟的、還浸著露珠的草地上，用腳划著那涼涼的、溫柔的河水，渾身的燥熱會瞬間離你遠去，使人煩躁的身心慢慢地恬靜了下來。小孩子們爭先恐後地跳下水，捕魚、撈蝦、看鴨子。

秋天，一片片金色的樹葉落在河面上，像一葉葉金色的小舟，隨波盪漾。我們會迎著夕陽，站在漁民的船頭，仔細地看著一條條大大小小的魚被打撈上來，而漁民們洋溢著豐收笑容的臉上，也被夕陽染成了一片金黃。

冬天，雪姐姐害怕小河著涼，給小河蓋上了一層潔白的、厚厚的棉被。我們在河面上滑冰、堆雪人、打雪仗，一陣陣歡快的笑聲打破了冬天的寂靜。

我愛四季的小河，更愛我美麗的家鄉！

最美的地方篇8

國小四年級作文 ,469字

我有一個溫馨的家庭，家裡有一個最美的地方—書房。

一進書房，你就會被潔白的牆壁和淡灰色的地面吸引住，給你一種安靜、輕鬆的感覺。三張學習桌映入眼簾：姐姐的桌子是一張寫字桌，兩側有抽屜和櫃子，中間有桌鬥；我的桌子是護眼桌，桌面傾斜向下，像一個傾斜的小山坡；媽媽的桌子是一張電腦桌，桌子下面有一個放電腦主機的平臺。這些桌子是我們的助手，他們一直陪伴我們讀書和寫字。每張桌子上都有一盞檯燈，他們像慈愛的母親用溫柔的目光注視著我們。三個不同顏色的高腳凳彷彿舞臺上的演員，有火紅色的舞蹈演員，有深藍色的武術演員，有橙黃色的小品演員，這些五顏六色的演員裝點了安靜、單調的書房。

書房裡最引人注目的是書架。高大的書架共有四層，裡面有各種各樣的書籍，有古代類和現代類，有故事類和科技類，還有輕薄的雜誌和厚重的字典。每當節假日，我們拿著各自喜歡的書籍來閱讀。我經常被書中的人吸引，有時被球球老鼠逗得哈哈大笑，有時被皮皮的寬巨集大量感動得語無倫次，有時被雷蒙拉對生活的樂觀態度所鼓舞……

我愛書房，也愛書架，更愛書架裡的書。這是一個多麼美的地方呀！

最美的地方篇9

國小三年級作文 ,322字

海南是我旅遊過的最美麗的地方。在海南到處都是椰子樹，那椰子汁香濃潤滑，讓我回味無窮。

在一條條公路的盡頭，是一大片一大片平坦的海灘。那沙粒十分細膩，折射出耀眼的光芒。一顆顆漂亮的貝殼，在沙粒間若隱若現，看看這一顆，真讓人愛不釋手，看看那一顆，也美麗無比。

最讓我驚歎不已是那一望無際的大海。海浪從遠處慢慢向海灘湧來，最後衝到我的身邊，親吻我的小腳丫。海浪退去後，大海又變得一片寧靜。遠遠地望著大海，似乎與天接在了一起，海與天像是同個顏色，相互映襯著。

我手中的貝殼，在我欣賞大海的美麗之時從我的手中滑落下來，激起了潔白的浪花，猶如一個個小天使飛到了我的身邊，又輕巧地落在了大海的懷抱裡。

這就是海南島，我們祖國的海南島！它真是南海上的一顆明珠。

春，最美的地方篇10

國小三年級作文 ,275字

春，是我們最喜歡季節，它讓萬物復甦，綠了大地，潤了人心。

春，是“染髮家”：

它把原來的“小白精靈”變成了“綠色的風”（“染色”）它刮到山谷裡、草原上、還是森林裡，還是……裡。它把所有的東西都給“染髮了”。

春，是“旅行家”：

它從它哥哥（冬）的懷裡走出來，開始它的旅行。它先是爬過雪山，又奔過田野，飛過天空與雲彩的之間。然而它繼續地跑著，跑累了，就歇一會，餓了就“吃飯”……

春天最受小朋友的歡迎：

它來了小朋友非常歡喜，小朋友們一到春天就會想起春天來了，還有誰？大家一定想說子燕子。說起小燕子大家想起來童年兒歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……

校園最美的風景篇11

國小四年級作文 ,585字

早晨，走入校園。啊，你瞧，前面就是教學樓，教學樓裡的教室可多了呢！教師、實驗室、大隊活動室、報告廳……樣樣都有。

走過教學樓，再往右拐，就是後花園了。花園的左邊有一個大缸，雖然金魚在睡覺，但那叢荷葉依然那樣綠，上面滾動著晶瑩的露珠，小珠子們正在玩滑滑梯，一不小心＂啪＂掉到水裡啦！那棵桑樹，讓我記憶猶新。那個夏天，我們摘桑葚，吃桑葚，這棵樹下曾經洋溢著我們的歡聲笑語。還有一顆桂花樹，每當金秋時節，桂花仙子總是在枝頭等著我們，周圍瀰漫著一股沁人心脾的香味，讓人如痴如醉。

參觀完花園，我們去體育館看看吧！＂哇，真大呀！＂我們紛紛稱讚，這時便會有回聲向你奔來。走出體育館，一株白玉蘭便映入眼簾，那花瓣，白似雪，紅似火，一朵朵白玉蘭彷彿是白玉雕成的玉花，十分純潔、美麗。

進入操場，便可以看見那株薔薇，那茂盛的綠葉彷彿是夜空，而那一朵朵花，便是夜空中耀眼的繁星，格外引人注意。操場左側有一條綠蔭長廊，春天，那裡會有許多剛冒出來的小芽，綠綠的，嫩嫩的，讓人看了煩惱立刻煙消雲散；夏天，這裡綠樹成蔭，經常有孩子們在樹蔭下嬉戲、玩耍、談笑風生；秋天，枯枝孤獨地立在牆頭；冬天這裡經常有一群穿著白大衣的人坐在牆頭；；這操場，天天都是孩子們的樂園。

校園裡處處都有美麗的風景，但最美的還是那夕陽下被太陽拉長的老師們忙碌的背影。啊，這真是一個如詩如畫的校園！

最美的地方篇12

國小五年級作文 ,483字

我認為最美的地方是世紀公園，我經常去那裡，吸引我的不僅是公園的風景，還有是那裡栩栩如生的石雕。

進了大門往前走一些，就可以看見自由、漁娃、曹雪芹、和氏璧，象棋等各種各樣、許許多多的石雕。其中我最喜歡的就是象棋了，第一次我去的時候因為還不知道象棋，所以也不知道他在幹什麼，後來我才知道他是在下象棋。不過他的對手去哪了呢？所以我每次都要坐上去，充當一次他的對手。

當我們來到下一個石雕面前，我就看到了漁娃，胖胖的兩個娃娃手裡捧著一條大鯉魚，我感覺那兩個娃娃很富態、肥實。在加上他們抱著的那兩條魚，讓我感覺他們表示豐收和歡樂。

下一個是曹雪芹，每次我看到他沉思的樣子，都感覺他好像在睡覺，所以每次我看到他都要鑽到他懷裡躺上一會兒，他是著名的作家，那一定是在構思吧，可是，他在想什麼呢？

和氏璧，每次看到它我就想到了古錢幣，哈哈！不過我知道這段歷史，有個故事叫《完璧歸趙》說是用一塊美玉巧換了對方的十五座城池！這是河北省內的歷史！就是不知道這塊“和氏璧”能不能換多少座城池啊！

公園裡還有許多我喜歡但是不能完全理解而叫不出名字的石雕，等著你來和我一起給它取個好聽的新名字吧！

最美的地方篇13

國小四年級作文 ,520字

我有一個溫暖的家，家裡有一個最美的地方—我的臥室。

一進入我的臥室，你就會被潔白的牆壁和粉紅色的窗簾所吸引，它們的溫馨組合會給人一種安靜、輕鬆的感覺。臥室裡最顯眼佔地最大的是一張上下雙人床，上鋪屬於我的。那裡有一個蒙古包型的蚊帳，爬上去你會看到一個小型書架，裡面放滿了我喜歡的書籍，我還養成了睡前看15分鐘書的習慣。灰色花紋的軟軟的枕頭旁放著一隻1米左右長的大熊和一隻雪白的北極熊，它們我的生日禮物，每晚都要抱著它們睡覺，這讓我覺得很安穩。靠床的外面放了一塊糖果形狀的抱枕，媽媽說怕我掉下去，用來阻攔的，媽媽真細心！

下鋪那層是我和弟弟的遊戲區，在這裡放著我喜歡的玩具：有可以任意組合變化的雪花片，有可反覆寫的磁性板，有過家家的廚具，還有弟弟的車船模型等，這是我和弟弟的歡樂小天地。

我的臥室裡最引人注目的是我的書桌。桌面微微傾斜，便於我寫作業。桌上邊角出放了一個三層高分兩邊的書架，其中兩格用來擺放學習的課本和用具，剩下的都用來放課外書籍，它們的用處可大了，我在學習之餘，常常泡在這些課外書中，源源不斷地吸收著知識的雨露，滋潤著我的小心靈，不斷提升我的課外知識。

臥室就是我眼裡最美的地方，這是讓我身心舒暢，獨立自由的好地方。

最美的地方篇14

國一作文 ,1062字

香水悠悠，陶醉了多少遊子的心。“月是故鄉明”，惟有家鄉才是最美的地方。

我的家鄉在常熟，一個有山有水的好地方，不管是喧囂的城區或是僻靜的農村鄉下，都給人同樣的震撼美。它像一個搖籃，呵護著這裡的每一個人，包括我。

春姑娘悄聲來到這個小城，喚醒沉睡的萬物。水，漲起來了；草，鑽出來了；樹葉，開始伸懶腰了。試問最美的春光在哪裡？

風會輕聲告訴你，在湖畔！它叫尚湖，只有走進尚湖，才知道什麼叫“陽春三月””春色滿園“‘百花爭春’。牡丹素有”百花之王“的美稱，在園口，芬芳已撲鼻，深吸氣，沁人心脾。忍不住加快腳步，進入園中，爭奇鬥豔的牡丹令人嘖嘖讚歎。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黑的像夜，藍的如天……五彩繽紛，色色俱全。牡丹不光顏色豔麗，姿態也別有風韻。有的還是花骨朵，在習習春風下搖曳弄姿，有的剛剛綻放出三兩花瓣，就已經招蜂引蝶了，完全盛開的則一絲不餘的充分展現。牡丹，以它那淡雅高貴的氣質，主宰著春的神韻。

“十里青山半入城”，常熟的虞山雖不高，但緊挨城區，長年青翠，淨化空氣不說，還盛產楊梅、茶葉、毛慄、桂花等等……一杯小小虞山綠茶就有很多故事。虞山承載了多少常熟父老鄉親的喜怒哀樂，酸甜苦辣，是多少年來都不變的常熟人的鄉魂。

一切草木在夏天都將綻放，昇華。在農村，樹木繁茂，知了的叫聲自然不絕於耳。每當這時，總會想起外婆的童謠“鑰匙鎖，鑰匙鎖，只有鑰匙沒有鎖”配上鄉音，這簡短的童謠就別有一番趣味了。調皮，是孩子的天性，我也不例外，三三兩兩，去樹林間捕蟬，雖然大多以滿頭大汗空手而歸告終，但是，這種樂趣在記憶長河中是永不逝去的。

一場雨，帶走了炎熱的夏天，帶來了清涼的秋日。秋雨常常在夜間光臨，在深夜，捧一杯香茗，傾聽雨的訴說，夜間格外寧靜，雨“珠落玉盤”之聲就顯得十分渺遠。雨是小精靈，調皮又不關優雅，瞧，它落在雨棚上，似雄壯的打鼓聲。落在樹葉叢中，“沙沙”聲穿梭，似大提琴的婉轉。落在池塘了，如清脆悅耳的口琴跳躍……秋夜聞雨，洗一份涼爽；秋夜聞雨，得一份淡泊；秋夜聞雨，感一份愜意。

漫天飛舞的雪精靈帶來冬的訊息。熱鬧了三季的小城進入休眠。但也不失樂趣。冬日，河面結了一層薄冰，每每這時，總有孩童如我，拾幾顆路邊石子，朝河中扔去，雖不能濺起尺高的浪，但冰面多了幾個窟窿，水冒泡了。足以讓頑皮的小屁孩拍手叫好了。有的撈幾塊碎冰塊上來，用吸管吹個小洞，用繩子將幾塊冰連串，類似風鈴了，呵呵。或者靜靜在陽光下看它慢慢消失化水，也是充滿趣味啊。

故鄉的故事很長很長，它編織著每個人的夢，永遠溫柔而溫暖地撫平一顆顆思鄉的遊子心。

我心中最美的地方篇15

國小五年級作文 ,519字

一天，我在沙發上津津有味地看著書，不一會兒，我就踏進了夢中的花園。

夢裡的世界給人無限遐想，我夢見我和平常一樣在外面無憂無慮地踢球，球一直往遠方滾，滾到了一個山洞，我也跟著它來到山洞。

進了山洞，我十分好奇地到處張望，想看看裡面有沒有什麼靈丹妙藥、珍稀礦石，索性直接徑直走去。山洞的盡頭竟然有個荷花園，裡面的荷花開得千姿百態，有的開著花骨朵兒，有的才剛剛露出花蕊，有的迎風怒放，有的靦腆地低著頭。這裡的荷花與外面的荷花不同，散發著縷縷清香，奇怪的是，山洞裡沒有陽光，也沒有水，這些荷花是怎麼生長的呢？不一會兒，一個神祕的影子向我靠近，我忐忑不安，心想：不會是鬼吧？我頓時心跳加快，豆大般的汗珠遍滿全身。可是當我走近一看，他竟然是個人，穿著灰色粗布衣服，他告訴我，這裡是荷花園，這些荷花都是他通過自己的勞動種出來的。他還說自己是個植物學家，看到這些即將枯萎的荷花，心感可惜，便研製了一種奇特的藥水，讓這些花重新綻放光彩。

我們談論了好一會兒，眼看時候不早了，他把我送到山洞外，告訴我不能告訴別人有這樣的地方，不然這裡一定會被人類開採，那時候，無論到哪裡也欣賞不到這樣美麗的荷花了。

誠實守信的我肯定會幫助他保護這美麗神奇的荷花園，直到永遠。

最美的地方篇16

國小四年級作文 ,465字

我每次一想起我的家鄉紅石橋，心就悠悠地飄了過去，漂到了恐怖的大吊橋上，飄到了那陡峭的懸崖上。

一家農場上面，有一座又大又高的觀看臺，觀看臺的欄杆上還雕刻著許多圖案，站在觀看臺上可以看著許多景色，就連高山邊的雲霧也能看到

在觀看臺的正下方，有一條狹窄的小路，我們經常走在這條小路，因為這條小路是建在懸崖上的，這裡的懸崖不知有多高，懸崖又高又寬，上面還有一些小鳥，在懸崖的最頂上有一片很大很茂密的山林，以前我和小夥伴上去過，上面空氣非常清新

走過那條小路，在走十幾米，就可以看到一個從空懸掛的吊橋，這個吊橋很高很高，一般人都不敢走，可是有些人卻根本不害怕，還大搖大擺的走過去，把人們都嚇壞了，不過在上面看風景是個很不錯的選擇

在吊橋前面有一座沙山，這座沙山很高大，大家每次一來到這兒，就拿著自己的滑沙車，爬上山頂，然後就滑下來，滑下來的時候有一些沙子就會飛到臉上，儘管這樣，大家還是這樣，大家玩累的時候，還可以躺在柔軟的沙子上，仰望著天空，看著小鳥飛翔，把所有不高興的事情都拋在腦後，很是享受。

我愛你，那個最美麗的地方-紅石橋。

最美的地方篇17

國小四年級作文 ,347字

有人說甲天下的桂林是最美的，有人說秀天下的峨眉是最美的，有人說山高人為峰的黃山華山最為雄偉，還有人說野性味的張家界是最美的……可我覺得最美的是小興安嶺的腹地雪多噶。

那兒的天，美不勝收。蔚藍的天空像一塊珍貴的藍寶石。蔚藍的天空下襯著千奇百態的雲朵兒，特別有趣像一隻可愛的加菲貓興奮地吃著可口的千層麵。

雲下面有著一群巍然屹立的青山，這蒼翠的青山重重疊疊，像波濤洶湧的大浪雄偉壯觀。

藍天下的小溪，溪水柔和地流著。溪水清澈見底，卵石大若鵝卵，小似慄杏圓圓扁扁，奇形怪狀，姿態萬千。

小溪的兩旁有一片遼闊的草坪，草坪像一件綠色的外套，給裸露的土地穿上了綠衣。

草地兩旁有一群松樹，那些松樹像一群戰士，領頭的將軍把戰士們訓練成正義勇士守護者大自然。

這番景色可真美啊！

我去過最美的地方篇18

國小四年級作文 ,670字

有一次媽媽帶我去黃山，那裡有黃山四絕：奇鬆、怪石、雲海、溫泉四大景點，每一處都很美麗，讓我們去黃山看看吧！

奇鬆

黃山的奇鬆生命力特別強。見到黃山裡，就有迎客鬆在那。迎客松樹枝向黃山裡面指著，好像在說：“您好，歡迎進入黃山。”而且，石壁上、懸崖邊，都有他們的影子。只要有一點點空隙，他們就能堅強的活下來。從它那堅強的生命可以看出它的頑強的生命力。

怪石

怪石是黃山第二絕，你瞧，那邊一個像倒立的毛筆一樣，筆頭上長著一棵綠瑩瑩的松樹。不用說，那是妙筆生花啦。“仙人指路”就更有趣了。一個仙人站在山峰上，長長的手指向遠方。好像給我們指路，真有意思。除此之外，還有“猴子觀海”、“金雞叫天”、“天狗吃月亮”……那裡有許多怪石，還等著你去給它們起名字呢！

雲海

黃山的第三絕：雲海。雲海在高山下面，就好像一片片銀色的大海。雲海川流不息，就像一群群快馬在飛奔，有的在太陽的照射下，大海穿上了金色的衣裳，就好像一個個金衣小天使在那飄來飄去，有的像一隻只可愛無比的小白兔，有的像大樹的枝葉在搖擺……非常雄偉。

溫泉

溫泉是黃山第四約。溫泉是從山頂流下來的泉水。冬天，到溫泉裡泡一會兒，可舒服了。黃山的泉水一點兒也沒汙染。清澈見底，清得可以看到下面的沙石。溫泉水很靜，靜得讓你感受不到它在流淌。溫水還很綠，綠得像一塊翡翠無瑕的玉石，就像美麗的童話世界。

我愛黃山，更愛它的美。

家鄉最美的地方篇19

國小五年級作文 ,528字

我去過被綠樹包圍的南塔，去過像動物園一樣的白塔山，還去過如詩如畫的溼地公園……但讓我永遠不能忘記的地方就是溼地公園。

來到蜻蛉湖廣場上，我一眼就看到了那美輪美奐的風景畫。湖面上兩座小岸緊緊的靠在了一起，岸上一棵棵柳樹伸出一根根柳條盪漾在湖水中，好像是一位少女在洗頭髮。微風中可以聽到樹葉隨風舞動的沙沙聲，林中小鳥在自由自在地穿梭者。陽光下，湖面泛起了波光粼粼的水波，像打碎的鏡子。向前走可以看見“社會主義核心價值觀”幾個大字，真是壯觀。湖的四周有一條環湖路，早晚會有人在上面走路運動，一到晚上，環湖路燈亮了，像是給它戴上了一個光環。

走過健康小道，我便可以看見一座象背橋，為什麼我要叫它為象背橋呢？因為它長得和象背一樣，是一條弧線形的。一個個圓柱形的橋欄柱一個接一個，好像是手牽手的兄弟姐妹。小橋下面有一條彎彎曲曲的小河，河水像翡翠一樣，河兩邊還有一個個整齊的石頭，好像兩排牙齒。石頭旁還有一位位健壯的士兵在看守著那座象背橋。

欣賞過林蔭小道，就來到涼亭，在這裡你可以休息一下小腳丫。涼亭的旁邊有許許多多金竹，這些金竹可以給螞蟻等動物躲雨。

這就是家鄉最美的地方，這個地方給人們的生活增添了更多光彩。