柔腸鐵血一男兒相關作文20篇
柔腸鐵血一男兒 篇1
高一作文 ,1030字項羽是自矜功伐的楚霸王，也是有勇無謀的紙老虎。樊噲的一句“大王”，他洋洋得意，范增的一句“豎子”，他充耳不聞。他佔盡天時地利，卻優柔寡斷放虎歸山，兵強馬壯卻沽名釣譽，自毀長城……政治家用無數的詞來貶斥他，但他為何能在民族歷史中樹立光輝英勇的形象，成為我們心中永恆的英雄呢？或許我們可以從項羽之死中尋得答案。
《項羽之死》節選自《史記项羽本紀》，記述了項羽一生的最後階段，表現了他無可奈何的失敗和悲壯的死亡。公元前202年，項羽被圍垓下，兵少食盡，楚歌四起，軍心渙散，項羽已是無力迴天。在若斷若續、如泣如訴的歌聲中，項羽吟唱了一曲《垓下歌》：
力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈如何！
哀嘆時運不濟，訣別美人名騅，泣數行下，左右莫能仰視，霸王英雄末路，虞姬自刎殉情，悲情一瞬永恆定格在字裡行間，定格在歷史舞臺上。宋代朱熹說：“慷慨激烈，有千載不平之餘憤。”清人吳見思感慨：“一腔怨恨，萬種低徊，地厚天高，託身無所，寫英雄失路之悲，至此極矣。”當初那個令天下諸侯入轅門，膝行而前，莫敢仰視的西楚霸王已不復存在，有的只是悔恨、悲憤和無可奈何。“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。”經歷過的血雨腥風，享受過的富貴榮華，此時都如過往雲煙，世間文字百千萬，唯有情字最傷人—項羽終究是多情的。
“項羽之神勇，千古無二”，鉅鹿之戰，項羽破釜沉舟，以寡擊眾，全殲秦軍主力，楚漢爭霸，北破田榮，還救彭城，古人稱之為百戰百勝。東城快戰，項羽以二十八騎迎戰劉邦千人兵馬，先斬漢將，再斬都尉，銳不可擋，儼然是一尊不可侵犯的戰神，金剛怒目，是一隻被獵犬激怒的猛虎，鬚眉畢張。這氣勢歷經千年依舊不減分毫，這神勇真是舉世無雙！
一路奔波輾轉，項羽被困烏江河，此時項羽並非無路可走，無處可去，江東地方千里數十萬，數十萬眾，亦足王也。且獨烏江亭有船，漢軍無以渡。面對茫茫江水，回看漢軍，刀下已死去的西楚弟兄，再生與義，苟活倖存與維護尊嚴之間，項羽從容地作出的選擇—寶馬贈亭長，頭顱送故人。項羽拔劍自刎，他是站著死的，雖死猶生。每讀《項羽之死》，總不禁感慨嘆息，感慨他滅秦不朽的功績，感慨他那似海的深情重義。
寧可一夜盡謝，也不讓世人看見殘花敗柳。項羽生如曇花，但它綻放時的絢麗卻讓人銘記在心，兵臨城下他不忘虞姬駿馬，可謂深情；轉戰千里，他殺敵如麻，可謂勇猛；烏江岸邊，贈馬予亭長，送頭予故人，可謂義重。
情深義重且勇猛，柔腸鐵骨一男兒。
一支好男兒的歌 篇2
國小三年級作文 ,303字每當我聽見了《加油，好男兒》的時候，就會想起幼兒園老師和同學。
那是一個炎熱的夏天，我們正在舉行化妝大賽。有的像小蘋果，有的像小猴子，各種各樣。開始了，老師給我們聽音樂了，一開始就聽《加油，好男兒》這首歌，特別好聽，振奮人心，聽完後，太好聽了，講了很多人物。許多歌曲，聽了想說一聲棒。
自從我聽了《加油，好男兒》這首歌后，就想再聽一遍，這首歌讓我想起了跑男，就是上面說有跟《加油，好男兒》的歌曲，人物相接。
今天也不只那麼多，老師說兩節音樂課可以聽一首歌曲，聽第二次的時候，感覺完全可以背下來了。很簡單，看來我對這首歌的愛已經到了極度了。
這首歌聽完了，雖然這首歌有點短，但是我是想快樂的把它慢慢聽完。
“熱心腸”的另一面 篇3
國二作文 ,988字天空一片霧茫茫，大雨從天空傾瀉而下，倒在馬路上，桉樹上，樹葉越發膨脹，隨後，整個樹枝彎下了腰，原本生意盎然的嫩芽，也微微低下了頭。
我站在臺階上，踮著腳尖四處張望，雨水時而撒上我的臉龐，浸溼我的衣角。“六月的天，娃娃的臉”這真是說對了，怎麼就下雨了呢？我又沒帶傘，離車站又還有一段距離，要是直接在雨裡橫衝直撞，恐怕還沒到車站就是落湯雞了。我只好在臺階上踱來踱去，暗自祈禱雨快停下來。
“大哥哥。”一聲清脆稚嫩的聲音飛入我的耳朵，循聲望去，一個身著藍色衛衣深色牛仔褲的小男孩，紅撲撲的小臉蛋圓圓的，正綻放著迷人而天真的笑容。他手中撐著一把不合他身體的大雨傘—那把雨傘那樣大，以至於能在傘下站三個我。他清脆稚嫩的聲音再度響起：“大哥哥是沒帶傘嗎？我送你到車站吧。”我望著他純真無邪的笑容，情不自禁地答應了。他興高采烈地牽著我的手，走進大雨中。
因為他長得比較矮，舉起傘來有點費力，我拿過傘，另外一隻手扶在他的肩上，一步一步走在水窪上，看腳下濺起的雨花，晶瑩剔透的，彷彿承載了一個毫無汙垢的世界，那個世界，人人嚮往之。小雨花在空中綻開迷人的笑容，朝著我揮揮手，心，便溫暖了。
一路上小男孩總是滔滔不絕地講著他們學校裡的事，他講著他們學校哪裡哪裡有什麼好，我在一旁靜靜地聽著，笑而不語—其實我就是他們的學長。可是我不忍心拆穿，因為想再聽他純真的聲音。他又說到了他們學校要進行三好評選，他很可能被選上。我笑笑，摸摸他的頭，說：“小朋友不錯喲，三好哎。”他仰頭望望我，我俯頭看看他，都笑了。
到了車站，我把傘遞給他，囑咐他要趕緊回家，不能讓父母擔心，他一邊應和一邊遞給我一個小冊子，說：“大哥哥，快把你的名字寫上。”我詫異地望著他，他又說：“老師說只要幫助了八個人並且留下了名字，就能拿到三好。”見我遲遲不寫，他催著我說：“快點寫吧！”我拿起筆，僵硬地寫下我的名字，同時小男孩又說：“我見今天下大雨，就知道肯定有人沒有帶傘，就拿了我家的打傘在這等，你看我聰明吧，就等到了。”
我把小冊子遞給他，他翻開滿意地看了看，頭也不回地離開了，本來想對他說的“謝謝”，這時卻咽在口中無法說出。望著他蹦蹦跳跳的背影，心想著他的聲音，這時卻只是清脆，不再稚嫩；他的笑，只是迷人，不再天真；他的臉，也只是稚嫩，不再無邪。
仰望天空，依舊朦朧一片，只是心早已透徹，“熱心腸”的另一面。
一張兒時的照片 篇4
國小四年級作文 ,585字在我厚厚的相簿裡，珍藏著一張兒時的照片，照片中的我雙手抱著腦袋，正張開嘴巴大哭。一旁站著理髮師鄭爺爺，他手拿理髮工具，正要為我理髮。
這是爸爸當時搶拍下來的鏡頭，這張照片，真實地記錄下了我3歲那年理髮時的場景，它勾起了我對往事的回憶……
還記得小時侯最怕理髮，在我幼小的心裡，總是存在著對理髮的極端恐懼，無論大人怎樣勸我，我都聽不進去，只是一味地哭鬧。可頭髮長了，總得要理呀！爸爸說：“你不理髮，就扎辮子當小姑娘吧！”我頂嘴說：“我才不幹呢，我是男子漢！”不過，這樣一來，我只能不情願地走進理髮店了。
其實理髮師鄭爺爺手藝很高，他對小孩態度也非常和藹，既細心又有耐心。由於我不配合，他就一邊理髮一邊哄我，總是這樣理理停停的，得花很長時間才能理好。現在想起來，鄭爺爺多累啊！不光是鄭爺爺為我勞累，就連家裡的大人們，都不得清閒，也要累個半死。理髮時，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽很多人還站在一旁陪著我，他們千方百計地逗我高興，哄我聽話，還想出各種方式來轉移我的注意力，好讓我放鬆，幫助我“闖關”。可是大人們的努力效果卻不顯著，我一看到鄭爺爺手裡拿著明晃晃的理髮刀就害怕得要命，生怕它劃破面板，流血不止……
後來，我漸漸長大、懂事了，對理髮的恐懼感也隨之消失了。今天目睹這張照片，我感到有點可笑，還有些感動。我會小心地儲存這張照片，它是我漫長道路中的一個印記，留給了我永久的回憶……
觀電影《鐵血》有感 篇5
觀後感 ,2982字【篇一：觀電影《鐵血》有感】
鮮血流淌在戰爭的記憶中，濃煙在蒼涼的風中散開，驟然一聲悲嘆湮滅在炮聲中……。
吶喊聲中鐵骨錚錚，參雜著血腥風雨，殘幟在灰濛濛的蒼穹下，雖殘破不堪，但卻散發著大義凜然，不屈不撓的精神。那一刻，從雲層中射來了久違的晨光，抗日的激情，在全中國的土地蔓延燃燒，中華兒女赤子之心怦然而動！
是他們用堅強的意志鑄成了鋼鐵般的長城，令敵人無計可施。歲月留下的斷壁殘垣，在歷史的血雨洗刷之下呈現出當年戰爭勝利的輝煌。可這裡又有多少抗日英雄的鮮血為之流下？戰場上鐵鏽與英雄的血融合在一起，頌出了：中國男兒，燕然勒功，至今熱血猶殷虹！
回想起中國的歷史，在《廣陵散》的語音中飄散到巍巍大唐，讓王翰為戰爭嘆道“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”古戰場的蒼涼，讓詩人無限悲傷。時代的變更，戰爭的頻繁，朝代的更換，宋詞在古風中唱道“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。”彷彿看到范仲淹在馬鳴嘶叫中，孤漠長煙中保衛邊疆的決心。戰火蔓延至各朝各代，直至清朝，鴉.片戰爭衝開了中國閉關自守的大門。
在圓明園的廢墟上我看到的是一灘血，一灘記錄著屈辱歷程的血，在碎石處我呼吸到的是恥辱。血色迷霧，站在遠瀛臺的斷石柱上，那繁華的景象猝然逝去。在灰黃色的天空下我看到的是一團未熄滅的火，在南京大.屠.殺的空氣中氤氳著祖國深沉的悲傷。但祖國，親愛的祖國，您從悲痛中崛起，您用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬入懷中。困難，讓我們更堅強，在世紀變更的風雨中神奇的走過！走過！
猶記得那時的夏明翰誓死追求真理的無畏無懼；猶記得那時的馬本齋用自己的一腔熱血繪出的一幅幅丹心圖；猶記得那時的劉胡蘭鏗鏘有力的聲音在中國大地上響起。
苦難，讓祖國母親在海之深，山之巔上艱難奮起。祖國母親，您能看到焦裕祿窗前的那盞油燈，孔繁森在高原雪地上的串串腳印，瞿秋白手中的那束野花，趙一曼骨骼中那股堅貞。他們把清貧苦難化為動力，奏響了您的堅韌與頑強！
我看到了，親愛的祖國母親，您沒有沉沒，而是在國父孫中山的運籌中治理治國方略；毛澤東在貧弱的土地上，支撐民族的骨骼與脊樑；鄧小平炯炯目光中所流露出的鋼鐵般意志。您在多災多難中不卑不亢的頑強的走過！
您不會遺忘汶川的特大地震，讓您心殤，讓您流淚。儘管天空的陰霾揮散不去，但人性大愛的光輝穿破迷惘，讓您感到生命的偉大，人性的光輝。
苦難中多難興邦，您不曾倒下，穿越五千年的歲月，心中泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在十三億炎黃子孫的心中凝成同一個主題：堅強！
苦難中，您不曾氣餒，迎著黃河與長江的源頭，您一路逆流而上，在苦難中我們變得堅強！
【篇二：觀電影《鐵血》有感】
當強敵來臨，國土被強制分裂時，當國民處於水深火熱之中時，每位革命者心中都會發出一聲怒吼：“咆哮吧，中國！”那是一種可以震山河、撼天地的怒吼，那是每個站在中國領土上的人都會情不自禁地發出的怒吼，那是歷史在怒吼。從此，鮮豔的的杜鵑花開遍各地，振奮人心的抗日歌曲唱遍五湖四海。無論是南方的文弱書生還是北方的豪情大漢，他們用他們的實際行動履行了對祖國的諾言—中國不會再是沉默的睡獅，而是一隻可以嘯振長宇的東方雄獅。
歷史長河中，革命先烈們英勇抗敵，保家衛國的精神品質讓我們肅然起敬。不分黨派，共赴國難，共同築起中華民族抵禦外侮的鋼鐵長城！
同是中華民族的傳人，同流著澎湃的熱血，他們並沒有在強敵面前低下頭顱，他們並沒有畏懼於敵人的飛機大炮，他們並沒有以出賣“母親”為代價來獲取自己所謂的成功。
“衝啊！”在煙火瀰漫的戰壕中，在屍橫遍野的沙場上，在面對敵人密集的掃射時，這一生有著同樣的魅力。一次次被擊退，但又一次次衝上去。死，又有何懼？直到手握手榴彈衝到敵人的據點時，才明白了泰山與鴻毛的區別。那一刻的微笑，是永恆的，是輕鬆的。當代表著勝利的旗幟在戰場上迎風飄揚起舞時，我想，就連已倒下的戰士都會欣慰的開懷大笑吧？是的，我們勝利了。我們此時的使命雖已完成，可永久的使命卻看似遙不可及，但又有什麼關係呢？我相信，總有一天，祖國的大地上會插滿著使人們綻開笑臉的旗幟的。因為我們有著一群鋼鐵般的守護者，因為我們的信念堅定不移。
魯迅先生曾說江南的得雪“滋潤美豔之至”，北國的雪則“如粉”、“如沙”，隨著旋風蓬勃奮飛。但我想說，無論是江南的雪還是北國的雪，他們都是中國的雪，就像無論黃河、還是長江，最終都會在茫茫的大海上熱烈擁抱一樣。那一片片的蔚藍色是北方和南方所共同嚮往的—因為，南方北方都同在一片國土之上。無論是哪個黨派或哪個民族，他們都有同樣的名字—中國人。他們一樣有著中國人的偉大志向，他們一樣有著抵抗外侮的勇氣，只因他們都是中國兒女！
不息的中國心，你跳動吧！跳出最動聽的旋律，跳出最完美的弧度，跳出最熱烈的欽佩，跳出最驚人的一躍。
不滅的中國魂，你怒吼吧！讓這天地為你而動容，讓這歷史為你而停步，讓這世界為你而驚歎，讓這山河，為你而震動！
【篇三：觀電影《鐵血》有感作文】
和平，帶來的是國泰民安，而戰爭，帶來的卻是紛爭四起，生靈塗炭。那麼為何在歷史的長河中，人類往往卻是選擇了戰爭？
電影《鐵血》講述的是在抗日戰爭時期，國民黨愛國官兵同日寇的一場殊死戰鬥。電影鞭撻了日寇對中華民族犯下的殘暴罪行，也謳歌了浴血苦戰的愛國將士保家衛國、馬革裹屍的英雄壯舉。在此同時，電影也給我們留下了無盡的思考……。
回顧歷史，當中國處於太平盛世之時，一個名叫大和的民族在中國的臂彎裡成長，中日關係何等親密，交往甚繁……。噹噹大唐盛世的瓦當不再鋥亮，當歌舞昇平的霓裳不再綺麗，當昨日繁華漸漸褪去，這個民族在明治維新之後睜大眼睛，張開臂膀，面對閉關鎖國的“東亞病夫”，它露出了它的狐狸尾巴，對中國虎視眈眈！終於，一場非正義的侵略戰爭全面展開……。
因為狼子野心，日本恃強凌弱，故爆發了中日戰爭！
因為愛國，所有有正義感的中國人奮起反抗，高唱著“大刀向鬼子頭上砍去”，保衛國家。所有愛國者連起手臂，組成抗日民族統一戰線，築起了血肉長城，頑強奮戰。鐵血的十四年，中國人民用血與肉重鑄了民族的尊嚴！是的，中國人民勝利了，日本帝國主義遭受了可恥的失敗，這是民族解放的偉大勝利，是中華民族擺脫異族入侵，實現民族自強的總勝利！
看，當那勝利的旗幟迎風飄揚之時，滿上屍橫遍野，在《鐵血》中，我也深深地感受到了死亡的氣息，它籠罩著整個戰場……。這勝利是千千萬萬條民族兒女寶貴的生命換來的，這是一條灑滿了英雄兒女鮮血的勝利之路！
因為戰爭，無數家庭支離破碎，多少妻子失去了丈夫，多少老人孤苦無依，多少雛兒嗷嗷待哺……！
看，祖國山河滿目瘡痍，人民生活朝不保夕，水深火熱……！
不管是在受侵害的中國，還是在策動這場戰爭的日本，不論勝與敗，總會有無數無辜的魂靈萬劫不復……！
我知道，在善良、勤勞的中國人民身上，“以和為貴”的理念已經深深熔鑄於民族的文化血液中了，所以，我們才會以德報怨，放棄了戰後對日本的國家索賠，再一次彰顯了中國人民寬厚仁德的民族胸懷！我為你驕傲！偉大的中國人民！
為了和平，為了所有人能生活在一個沒有戰爭硝煙和槍林彈雨的和諧世界上，我們要儘自己的最大努力，學習成才，報效國家，強我中華，讓中華民族早日屹立於世界民族之林，不再遭受先輩的苦難，讓和平的曙光永遠普照我們的後世子孫！
讓花再開一會兒吧 篇6
高一作文 ,1060字童年、少年、青年、壯年、老年，一個人一生要走多少路，看多少風景，才落得夕陽紅？一生多短暫，回首昨日，你是看盡了人間的花花綠綠而遺憾未完成的理想，還是完成了大志卻遺憾沒有欣賞華年？無論你是哪一種，你的人生都不是完美的。
一個人總是奔著自己的夢想而去的，有的人一心向前，跑著去；有些人留戀沿途的風景，漫步而行。
當一個人對周圍的一切不管不顧，眼中只有自己想要的東西時，可能在外人看來，他優秀無比，人生有成，可實際上他或許錯過了更多美好的事物。
童年時他為了得到長輩的誇獎而失去了愛玩的天性，少年時為了一張一百分的卷子而沒有得到友誼，青年時他為了學業而與愛情失之交臂，壯年時他為了成就事業而與健康無緣。老年時回眸一望自己的人生，啊，多麼優秀，他達到了別人達不到的人生高峰，實現了一個又一個的目標，享受著成功的快感和喜悅，可卻也錯過了沿途的風景。童年時無憂無慮的快樂，少年時純真無瑕的友誼，青年時山盟海誓的愛情，壯年時珍貴的身體和老年時回首一生的幸福和驕傲。
得到的足夠多，失去的也足夠多。
心中的目標促使他不斷前進著，也錯過了人生中最絢爛的花朵，人生要追求的東西太多太多，你所能欣賞到的風景卻是有限的。更何況到達頂峰的他，曾擁有俯瞰世界上所有壯麗風景的機會，奈何他並不曾在意過。
年年歲歲花相似，恐後再無今朝尋花時。
但當一個人只留意路邊的花朵，而忘記前進時，在他看來，人生滿足，毫無遺憾，但在別人看來，他只是一個永遠駐足在一朵花旁邊的失敗者。
童年只顧玩樂，有著快樂的童年；少年時伴狐朋狗友，荒廢學業；青年時沉溺愛情，一無所有。他以為自己已經看到了最真實的人生，享受到了年少時最美的風景。
其實不然，他所看到的，只是路途起點的花兒，他卻不知道，在更遠、更高的地方，那些更美麗的花兒，還未盛開。
年年歲歲花相似，只恨再無今朝花又開。
他終於還是把自己最好的今朝，放在了眼前的相對於之後毫無意義東西上。
人要追求的東西很多，有時候並不完全在於人的目標與偉大追求，其實有的時候，沿途的風景也是需要追求的。
人生的意義並不在於“走快點”或者“走慢點”，更重要的是學會調整腳步，心中有目標，也不要忘了沿途的花香。樹上的果和沿途的花都是需要你學會取捨的東西。花一定不能錯過，但你留心的，只要最美的；果必然不能放棄，但你摘下的，必須是最好的。
來吧，朋友，調整一下你的腳步，偶爾向兩邊看看，也不要忘了向中間集中一下精神，讓屬於你的花再開開，讓屬於你的樹再長長，相信你遇到他們的時候，它們都是最好的。
年年歲歲花相似，願你歲歲年年無悔今朝。
比別人都堅持一會兒 篇7
國小六年級作文 ,631字多堅持一會兒，就會讓你走向成功，敲開成功的大門，所以堅持是成功中必要的條件。
居里夫人是世界上唯一一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家。她出生在波蘭，家境貧苦。在校讀書時，飢寒經常纏繞著她。冬天凍得她睡不著覺，甚至於不得不把椅子壓在被子上禦寒。
艱苦的生活經歷鍛造了她堅毅的性格。為了提煉“鐳”，她和丈夫在簡陋的棚屋內苦苦奮鬥了四年，用了四百多噸瀝青礦、二百多噸化學藥品和八百多噸水。在此期間有一年他們沒有看過一場戲，沒有聽過一場音樂會，也沒有去訪問過朋友。在最困難的時候，他們的儲蓄用光了，要不要堅持下去，連她的丈夫也開始發生了動搖。正是居里夫人的堅持，才避免功虧一簣。他們終於提煉出了“鐳”，揭開了“鐳”的祕密。
居里夫人的堅持，讓她打開了成功的大門。那麼，平時生活中的堅持也一樣重要嗎？
有三個人去爬山。第一個人來到了山腳下，抬頭看看就像：這山又高又險，我還是不爬了吧。第一個人就這樣放棄了。第二個人來到山腳，不等多久就開始爬了，爬到了半山腰，他早已腰痠背痛，心想：我已經盡力了，就到這裡吧！第二個人也放棄了。第三個人來到了山腳，沒想多少，就開始爬山。他堅持不懈，快到山頂了，他累得走不動了，但是依然對自己說：“在堅持一下就到山頂了！”終於，第三個人來到了山頂。他舒展了一下身體，朝山下看去。心裡不禁讚歎：真美啊！想必這就是堅持的收穫吧！我也一定會做一個知難而進的人！
只要堅持就一定會有回報，收穫一定是最多的。最終走向成功！堅持就是勝利，是勝利不可缺少的條件！
比別人多堅持一會兒 篇8
國小六年級作文 ,503字小草的碧綠是從泥土中萌芽的，石頭的堅硬是在風雨中磨練的，珍珠的奪目是從貝殼中磨練的，而這一切，都是從無懈的堅持中成就的。
生活中的你，會不會常跌一個跟頭就放棄了追求？遇到挫折就唉聲嘆氣？你就是缺少了堅持。
中國的首富馬雲，你們可能只看到了他的成功，可你們知不知道，他的數學多次考不及格，他曾吃過900多天的泡麵，騎過30個月的自行車，遭到過上百家企業的拒絕。但他正是憑著不懈的堅持而出人頭地，成為了亞洲首富。
再看看海倫凯勒。她是一個聾啞人，聽不見，看不見，還不會說話，可她並不自卑，用微笑面對一切。這些几几乎從小就有困難在她面前一個個迎刃而解，也憑著她超乎常人的毅力，成為舉世聞名的慈善家，去幫助和她一樣的聾啞人，還寫了《假如給我三天光明》這本她的自傳體小說，成為世界名著。
設想一下，如果換成是你，你會看麼做？逆水行舟還是順流而下？知難而進還是知難而退？相信很大多數人自己也不知道，但是有一點是肯定的迎面而上，堅持不懈的結果是成功，望而生畏，順流而下的人必定失敗。或許你就差那麼一天，成功就會到來，可是你放棄了。你堅持了，總有一天，雨過天晴，陽光到來，迎接你的將會是更加明媚而燦爛的明天！
比別人多堅持一會兒 篇9
國小四年級作文 ,593字堅持是成功的必要條件。在生活中，每個幸福的小朋友，不都是被爸媽寵著的嗎？不都是衣來伸手飯來張口嗎？不都是遇到挫折就放棄了嗎？有幾個小朋友比別人多堅持一會兒？只有堅持到底，才能取得成功。
居里夫人是世上唯一一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家，她出生在波蘭，家境貧苦，在校讀書的時候，飢寒時常纏繞著她，冬天的寒氣逼得她睡不著覺，甚至於不得不把椅子壓在被子上禦寒。但是艱苦的生活經歷鍛造了她堅毅的性格，讓她提煉出了“鐳”。而這正是居里夫人的堅持，才避免功虧一簣。
有一次，我們一家去爬雲山，我望著那高聳入雲的雲山，心裡不禁打起了寒顫。但是我堅持要爬上去，不要開車。媽媽和爸爸拗不過我，只好答應了。還沒爬到半山腰，我就已經累得氣喘吁吁了。在這時，我想：反正已經爬了這麼多了，不如回去吧！“不行，你還不能放棄！”一個洪亮的聲音在我耳邊響起，“算了吧！你還是回去吧，累都累死了！”又一個聲音響起，它們是堅持和放棄，堅持說：“居里夫人條件那麼艱難，可就是她的堅持，才提煉出了‘鐳’，而你遇到了一點點挫折就放棄了。”“別理它，你夠努力了！”放棄說，我用手指把放棄彈飛了。我心想：我決不能放棄。在我的堅持下，我終於爬上了雲山頂峰，這裡雲霧繚繞，真是美極了。再瞧瞧其他人。都已經放棄了，只有我堅持下來了，獲得了美麗的風景饋贈的獎勵。
只要我們比別人多堅持一會兒，哪怕只有一會兒，那我們的收穫一定更多，並且更好。
幫助別人，讓快樂多飛一會兒 篇10
國小二年級作文 ,431字那是一個星期六的下午，我與爸爸在路上像兩隻烏龜那樣地一步一步向前走著，突然我的腳下有一個硬邦邦的東西。
我俯下頭去一看，大吃一驚—原來我的腳下有一串汽車鑰匙。我正想一腳踢飛它時，爸爸急忙擋住我，說：“這是車鑰匙，肯定是有人的，要不然哪個土豪會吧車鑰匙放在大馬路上？肯定是一不小心把車鑰匙掉在了馬路上，我們把車鑰匙去還給它的主人吧！”
我點了點頭以百米衝刺的速度向車鑰匙走去，彎腰撿起車鑰匙，並把車鑰匙放在車子的擋風玻璃上。
我和爸爸兩個人站在車子邊上像兩個鋼鐵巨人一樣站立不動地“守護”著這個被別人扔掉的車鑰匙。我等不急了（我就是個急性子），我想讓爸爸馬上打114找到車主人或者把鑰匙放著就走人。爸爸勸我說：“既然想做好事，就一定要把好事做到底，我們多點耐心等等車主人吧！”
終於在天已經變得灰濛濛的時候，我們等來了車鑰匙的主人，車主人見到我們兩父子為了這個鑰匙等了這麼長時間，連連說了很多聲的謝謝！聽得我都有點不好意思了。
那次做了好事，挺開心的！
男兒有淚不輕彈 篇11
高二作文 ,691字逆風的方向，更適合雄鷹振翅飛翔，我不畏艱難險阻，只懼心生退縮的念頭。
俗話說：“男兒有淚不輕彈，”但這句話也有後一句“只是未到傷心處。”流淚，這是人類都經歷過的，世界上，幾乎每天都有人在不同時間，不同地點，因為不同的事情而流淚，所以，男兒也會流淚，但卻依舊傲然挺立，堅強不屈。
曾經看到一個句子：從明天起，我要堅強，在堅強中笑著流淚。這裡的流淚並不是因什麼而流淚，而是一個人在自己的人生中堅強的活著，男兒有淚不輕彈，流淚，因何而流淚？那是取得成功的喜極而泣，那是一種自豪的眼淚。
逆風的方向，更適合飛翔，我不懼萬人阻擋，只怕自己不戰而降！在人生的道路上，難免會遇到一些失敗與挫折，如果我們就此心灰意冷，自甘墮落，那麼我們的人生還有什麼意義與價值呢？我們是男性，我們有自己需要捍衛的尊嚴，我們將來更要承擔更重要的責任，履行我們的義務。因而，我們要敢於挑戰，勇往直前，堅強不息，衝向勝利的彼岸，讓成功的大門因我而開啟。
生活中，有人哭的時候，總時不時有一句“你的淚值幾個錢啊”的嘲諷，是啊，眼淚值幾個錢，它有什麼用，難道它能幫助你度過難關，呵呵，不能，那只是你懦夫形象的體現，作為一個男性，你要勇敢面對一切，堅強的邁向成功，讓自己戴上勝利的花環。
逆風的方向，更適合雄鷹展翅飛翔，我不懼艱難險阻，只怕我的心不戰而降。但是，我決不允許自己投降，無論遇到什麼，我都要堅強面對。我是一名男性，男兒有淚不輕彈，縱然是刀山火海，我也不會心生畏懼。我只有一個念頭，那便是闖過去，取得彼岸上那勝利的旗幟。在你人生道路上留下一筆燦爛的色彩，讓自己做一個堅強不屈的人，男兒有淚不輕彈！做一個社會有用的人。
我真想早上多睡一會兒 篇12
國小三年級作文 ,409字每天下午放學後，我就有些懊惱。為什麼呢？因為我要做作業，要哄妹妹，要做家務，要……，反正有做不完的事。
特別是我的小妹妹—小米，一道晚上，她就吵個不停，一會兒要我給她吃麵包，可我哪有錢買呀！一會兒要我陪她玩，我哪有時間啊！一會兒又要聽音樂，煩死個人……
媽媽有時候要去種菜，我就只能專心哄妹妹，不讓她纏著媽媽，可她實在不容易哄。
晚上八點多鐘，一家四口人的一幅等著我去洗，妹妹又是一天要換七條褲子，爽吧？我手腳冰涼，晚上睡不好。就算有洗衣機幫忙，也要從外面提幾桶井水回來，我哪有那麼大的力氣呀。只好摸黑到井邊洗，月黑風高夜，心裡怕怕，晚上睡覺常做惡夢。
除了做老師佈置的作業外，爸爸會多加幾道數學難題，這個小灶害得我晚上十二點才吃完。第二天我要六點半起床，不然會遲到。想想那些有父母接送的同學，我也奢望爸爸送我一回兩回，可爸爸還在呼呼大睡！
苦啊！我真想說“壓力山大”，可誰能理解？我真想多睡會兒，可誰讓？
鐵血鑄軍魂——建軍節語文課有感 篇13
國小五年級作文 ,804字今天是建軍節，語文課沒有學習課文，王老師主要講述人民軍隊的歷史。上個世紀20年代末，周恩來、林彪等人蔘加了他們人生中的第一次戰鬥—南昌起義。而這個建軍節中的“軍”，則是指中國人民解放軍。中國人民解放軍起初叫“中國工農革命軍”，後又改稱中國工農紅軍等。直到一九四五年，工農紅軍與新四軍、東北抗日聯軍等部隊合併，才叫“中國人民解放軍”。
今年七月末習近平主席沙場點兵，大展了我軍的雄威。而那挺拔、威風的背後，又凝聚了多少血汗？六月底，長沙湘江及附近的一些河流因連日暴雨而爆發了百年一遇的洪水，一夜之間幾條主要河流周邊的地區成了“一片汪洋”，損失不可估量。得到指令後，面對肆虐的洪魔，解放軍戰士們不顧生命危險，來到了抗洪救災第一線，救出了被困群眾。八月初，電影《戰狼2》上映。影片中的男主角冷風高舉中國國旗，讓汽車安全駛過交戰區的那一幕深深地打動了無數國人。二O一五年，葉門國內局勢危急，嚴重威脅到僑民的安全，解放軍派軍艦停靠在亞丁港，將中國僑民成功接上艦，還將二百五十名他國僑民也接上艦。而當時世界第一的“老大哥”某國卻說：“鑑於葉門形勢危急，不可估量，因此不派軍隊撤僑。”多麼鮮明的對比！
此時，世界上仍有許多國家戰爭不斷，而我們卻可以過著安寧的生活，靠的是什麼？靠的是可敬的解放軍戰士。他們用自己的血肉之軀，將戰爭與黑暗擋在了國門之外，撐起一片和平的天空。他們為了和平，奉獻青春，奉獻一生，奉獻了子孫，就是為了維護一方和平。
今天，王老師一改往日溫柔典雅的風格，瞬間變成慷慨激昂的軍中“女漢子”。的確，從南昌城頭的第一聲槍響到二萬五千里長徵，從太行山的烽火到朱日和的閱兵，從長江抗洪到汶川救災，中國人民解放軍鑄就的就是那永不磨滅的鐵血軍魂。暑假，當我站在西北第一連的營房旁，爸爸說：“再懦弱的人到了這裡，也會成為錚錚硬漢，再鐵石心腸的人到了這裡，也會感動得熱淚盈眶！”這就是共和國軍人的鐵血軍魂。
媽媽，歇一會兒吧 篇14
國小六年級作文 ,767字很多孩子都擁有一個幸福的家庭：幽默的爸爸，和藹的媽媽，我也不例外。只是我的媽媽似乎永遠都那麼忙，從不停歇、休息。僅僅這一點就令我十分不爽。媽媽的忙，讓我們這個美滿的家庭似乎缺了一個角，少了一些本該有的歡樂。
媽媽總是很忙，忙得幾乎沒有一次放學來接我回家。每次放學，我都盼望著媽媽的身影出現在我眼前，盼望著能聽到媽媽對我親切的稱呼：“唱兒。”可每次放學我看到的卻是爸爸如山般的身軀。沒有柔和的目光，沒有親切的問候，沒有一雙纖細的手搭在我肩上。很奇怪，往日能帶給我歡樂的爸爸那幽默的語言，這時卻不起任何作用，我嘴角那虛假的笑裡隱藏著一絲無法說出的苦—媽媽怎麼不來接我？
媽媽回家了，我又一次盼望著媽媽能親切地叫我：“唱兒，我回來了！”可媽媽卻遲遲沒有開口。雖然就坐在我對面，但她卻是盯著電腦，敲打著鍵盤。我好想說一聲：“媽媽，你歇一會兒吧！”可話到嘴邊卻又吞了回去。我惆悵的心中，開始想念媽媽曾經的嘮叨和無窮無盡的叮嚀。
吃晚飯，餐桌上本該熱熱鬧鬧，到處洋溢著和諧幸福的，但媽媽卻簡單地吃了幾口飯，就又回書房了。餐桌上只留下我和爸爸孤單的身影。我幻想著媽媽能再次回到餐桌上，與我們一起享受可口的飯菜。但等了好久，菜都涼了，媽媽還是沒來，整個餐桌上冷冷清清的，沒有人說話。很奇怪，我不知不覺地回想起了以前餐桌上媽媽把什麼東西都夾給我的情景，雖然那時我很討厭媽媽總把我的飯碗堆得滿滿的。
平平淡淡，一天過去了，我又將迎來明天，但不知怎麼的，我好害怕明天的到來，因為又要重複今天。
媽媽，請你歇一會兒吧，不要總是那麼忙，沒有你的話語，家裡冷淡了許多；你歇一會兒吧，給你的寶寶一個笑臉一聲問候，讓她依然能感受到媽媽的深愛；這次體檢，你所有的血液指標都下降了，心臟不好，還有勁椎骨質增生，親愛的媽媽，你歇一會兒，哪怕是為了你自己，好嗎？
離幸福近一點兒 篇15
國小四年級作文 ,582字星星的幸福，是披一身黃；小草的幸福，是穿一身綠。陽光的幸福，如鑽石般耀眼；月光的幸福，是流水般靜謐。我的幸福，要和同伴一起去採擷每一束陽光、每一次快樂、每一個希望、每一份友誼。每天，當我想起這段話的時候，它便沖走了我沉澱在心頭上的煩憂和難過，那是一種幸福的感覺啊！
時光飛逝，轉眼間，照片裡的我已長大，如那一片白雲，從童年的天空上悄然而過，再也不能重新回到那湛藍的夢境中了。只是，那白雲仍是顯得那麼潔白。
還記得，那時的那個蹦蹦跳跳的我，總愛採集一些鮮花、小草、落葉……坐在草地上，依靠著那綠樹成蔭的大樹，把這些東西用小手把它們一片一片撕開，放在手心上，最後全部灑在頭上。那是一種幸福的感覺。
童年，在故鄉，那處處洋溢著芬芳的地方，有著我很多很多的幸福回憶。那時，每天下午，我總是帶著一些麵包渣纏著爸爸媽媽帶我去公園喂小螞蟻。當我看到小螞蟻在吃麵包渣的時候，那是一種幸福的感覺
幸福是什麼？其實幸福無處不在：幸福是當你口乾舌燥的時候一捧甘甜的泉水；幸福是當你飢餓難忍的時候一餐豐富的晚飯；幸福是當你精疲力盡的時候一張鬆軟的大床；幸福是當你孤獨寂寞的時候一封遠方的來信。
得到是幸福，付出也是幸福，那是一種美好的感覺，在任何時候你都要有勇氣地對自己說：“我不怕付出，因為我的目標在前方，因為我有不斷超越自己的勇氣，因為付出是一種幸福！”
採擷幸福，離幸福近一點兒吧！
我真想早上多睡一會兒 篇16
國小五年級作文 ,576字我真想早上多睡一會，為什麼呢？因為這短短的時間能改變我的一天，也可能改變我的一生。
我真想早上多睡一會兒，因為這樣我就可以把自己的夢延長，就可以知道後面會發生什麼奇怪的事兒。也可以讓我的想象力不斷提高，讓我寫作提高。
我真想早上多睡一會兒，那樣每天我的精神就會非常好，做什麼事會有精神。我們上課時，只要早上沒有睡的同學一到下午就會想睡覺。老師有可能在這時講重點，你就倒黴了，因為這聯絡到期末考試。因為當時你一直想睡覺，但又怕被老師發現，所以你耳裡一定聽不進去老師的話。考試考到，不會做，就考不好，還有可能挨老師或家長的批評。所以我真想早上多睡一會兒。
我真的想早上多睡一會兒，因為這樣就可以讓我非常的開心，為什麼呢？因為每天都是被叫醒的，你不起就要被吵到自己已經沒有知覺的程度，所以如果多睡一會兒，我自己起來，自己無憂無慮的，心裡就會非常的輕鬆，非常的快樂，那這一天一定會是快樂的一天。
我真想早上多睡一會兒，這樣我就可以讓自己的身體多休息一會兒，這樣我就可以讓自己的身體多休息一會了，每天我的身體是那麼辛苦，它們陪我玩、做作業、吃飯、洗臉……我是多麼想早上多睡一會。我的身體就會忘記前一天的勞動，又和我迎來這美好的另一天。
我真想早上多睡一會兒，因為這段短短的一會兒能讓每一個人的心情和壓力有與眾不同的變化，也可以讓每個人帶著美好的心情嚮往未來出發！
讓鉛球飛一會兒 篇17
國小二年級作文 ,326字“加油！加油！”賽場上，這是最清晰、最響亮的聲音，其餘一切都已經被淹沒。鉛球賽場上，是比較情景的，那兒正在進行緊張的爭奪戰。選手們一個個緊繃著臉，咬緊牙關，默默等待著……馬上要輪到我們學校的童靜妍上場了。我們緊緊地盯著他，心理靜靜地祈禱：加油啊，加油！她似乎感應到了我們追隨的目光，回頭一笑，充滿欣喜地走上前去。
小小的鉛球被她抓在手心，熟練地擺好姿勢，因為這個姿勢，她已擺過千百遍。只聽一聲令下，小小的她爆發出驚人的力量，彷彿都能聽到“嗖”的一聲，鉛球沿著漂亮的弧線飛在了空中。我們的實現一直追隨著鉛球，心裡想：鉛球再飛一會兒，鉛球再飛遠點！
一瞬間，“砰”，鉛球落了地，雖然不是最遠的，但是，她盡力了，她成功了，讓我們為她喝彩吧：童靜妍，你是最棒！
勇敢一點兒 篇18
國小二年級作文 ,395字夏天到了，小剛熱的受不了了，他就下定決心一定要學會游泳，於是他來到游泳館開始學游泳。
他剛剛來到水池邊，看到游泳池的水很清澈，游泳池裡面有大人，有小孩，他們都在那自由自在的游泳。
可是看到這些後，小剛卻很害怕了，他覺得水太深了。看，他的眉毛皺得彎彎的，像一條小船一樣。他的雙手扶在杆子上都流出了汗，腿也在不停地哆嗦。他心裡很緊張：哎，真倒黴，我為什麼要學游泳啊？他都快哭了。
這時，教練從天而降了。他身穿著碧綠碧綠的游泳褲，微微地笑著對小剛說：“別害怕，有我在。”說完還用手輕輕地拍了拍小剛的肩膀。小剛吸了一口氣，聽教練的話開始學習了。
他先用一條腿輕輕地點了點水，再放到水裡面去，最後終於下定決心走進了泳池。
教練先教小剛學了蛙泳，再學了憋氣。小剛學了好久好久，終於學會了。他在游泳池裡面自由自在的遊起泳來。
朋友們，我們在不管遇到什麼事情的時候，一定要勇敢一點，不要像小剛之前那樣害怕。
好男兒志在四方 篇19
國一作文 ,768字年華似水，歲月如歌。轉眼間我已從稚氣未脫的少年成為一名風華正茂的中學生，回想走過的十幾年，荊棘叢生而又充滿歡歌笑語的求學之路，我心中的苦澀與甜蜜相互交織，編成我豐富多彩的人生畫卷。
而在我成長的過程中，總有這樣一群人，他們如同冬日裡的陽光，在我失意時雪中送碳，在我成功時錦上添花，使我更加完美。
好男兒，獨立當世，志在四方。
著名畫家徐悲鴻先生說：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”屈原生活在戰國亂世之中，一生最大的志向就是讓楚國強盛。然而國家的淪陷，自己一人飄零在外，孤苦無依，他清楚楚國已經萬劫不復了，而最好的結果就是用自己的死警醒世人：脣亡齒寒。於是，滾滾汨羅東逝水，瑩瑩清淚灑世間，他成為了人們心中永恆的史詩。他的死很好地詮釋了徐悲鴻先生的話。屈原的逝去是一種憤慨，一種悲酸，更是一種無奈。但一個以死來訴說他的愛國大志，而將個人小我置之度外的人，值得我們永遠尊重。
屈原的死得其所固然值得讚美，但苟活於世也未必可恥。司馬遷對未來的美好藍圖，全然寫進了他的報任安書。承受慘絕人寰的宮刑，曾在生與死的十字路口徘徊，是他的一腔熱血與滿腹巨集圖使他忍辱負重，經歷十八載的春去秋來，目睹蒼海桑田的變遷，最終完成了“通古今之變，成一家之言”的歷史鉅著《史記》。被我國偉大的革命家魯迅先生讚譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。這樣的男兒有傲骨，同樣值得我們歌頌。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河流都有一個唯一的夢想，那就是奔向大海。自古成大事者必先立其志。我看到了心懷天下的范仲淹，仰天長嘯的霸王項羽，老夫聊發少年狂的蘇東坡，留取丹心照汗青的文天祥。他們的追夢歷程豐富多彩，但卻一生無悔，我聽到不遠的將來傳來生命的頌歌……
讓他們作為我成長道路上的楷模，激勵我向美好的未來大踏步走！讓我仰起頭，大聲吟唱：好男兒，獨立當世，志在四方……
最後一個兒童節 篇20
節日作文 ,2602字【最後一個兒童節】
李芷墨
時間可真快啊，(轉眼間)我也快畢業了，下週就是我過的最後一個兒童節了。
這個兒童節，我不像以前那樣開心，因為過了這個兒童節，我就要告別我敬愛的老師和我最好的朋友，但我要好好珍惜這次兒童節。
離兒童節的時間越來越近了，不到兩天，就到了最後一個兒童節。這次的兒童節，老師說我們可以帶吃的進課堂，因為這是我們最後在這過兒童節了。
我們很開心，到了兒童節，同學們穿了那個畢業服，去了學校。到了學校，我們以前都習慣進教室不說話，好好早自習。可今天，黑板上沒有早自習，老師說：“今天帶你們玩一天，不寫字了！”話音剛落，同學們都歡呼起來了！
我們看了一會書，老師說，校長讓我們去拍紀念照。我們穿好衣服，去拍畢業照。老師給我們排好隊形，喊道：“今天開不開心？”“開心！”同學們大聲喊道。
我們拍完照回教室看了電影，吃著零食。中午到了，我們今天半天假，我們站好排要走了。
我們的老師和同學們都很傷心，同學們互相看了看，當我們走出大門的第一步，回頭看了看我們的學校，戀戀不捨的離開了學校、老師、同學。
這是我過的最開心的兒童節，我喜歡我這次最後的兒童節。
【最後一個兒童節】
楊子譽
最後一個兒童節的時候，我早已升入六年了。過完這個兒童節，我就升了初中了，不知是開心還是悲傷。
這次兒童節的舞臺很大，表演的節目很好看，但是我總有一種淡淡的傷感，不知道為什麼？
節目都演完了，我們的校長來發表演說，說著說著，我的傷感就越來越重。到了最後，我們擁抱時，所有人都特別傷心。我的心像被針紮了一下，很痛，很痛。
回家的時候，在左轉的路上，不知不覺地流下了第一滴淚珠。回家了，不知以後何時才能再見，心裡有說不出的痛苦。
這難道就是我最後一個兒童節麼？是的，想到這，我以後再也沒有兒童節了，心裡很傷心。
【最後一個兒童節】
魯豐偉
我六年級了，六月一日了，這是我們最後的一個兒童節了。
每當我看到同學們都在表演活動，我心裡不只有開心，還有悲傷，因為這次是最後一次兒童節了，我依依不捨的離開了教室，到了操場。
我的兄弟小明和全班同學都很高興，只有我心裡很悲傷。
哎，最後一次兒童節，我心裡只有傷心悲傷，可悲心情很失落，為什麼我心裡只有悲傷。
當我看到最後一個表演時，我忍不住了，我的眼睛裡都是淚水。他們說你沒事吧，我說沒事。當這一天過去了，我們也畢業了，我一直站在外面，希望能回到以前。
這是最後的兒童節了，我依依不捨地離開了。
【最後一個兒童節】
趙婧瑋
一轉眼，我們從懵懂的小娃娃到知識淵博的青少年，度過了多少春和秋，記錄了多少美好的時光。然而，我們迎來了最後一個兒童節，最後一次感觸快樂的兒童氣息。
快樂的兒童節使我們歡愉，給了我們對無限世界的嚮往和美好的回憶。我們認真地觀看著每一個節目，每一個細微的動作都將記下我們對兒童節的熱愛。
最後一個兒童節，我們齊坐在草坪上，觀看著節目，探尋著美麗的回憶。他們把最美的祝福送給了我們，此時腦海裡浮現出我們曾經的嚮往與憧憬。當時做出傻傻的事，真的是一發不可收拾：一起摔倒，不知道因為什麼便開懷大笑，一起轉圈…。兒童時的我們是那麼的天真。
那些往事使我的鼻子發酸，我們拉著手去認真地觀看，去欣賞節目中的歌舞表演和朗誦，讓我們情不自禁的一起歌唱。他們把六年的回憶化作歌聲去分享給了他人，讓我們去珍惜度過的每一次兒童節。
最後一個兒童節，過後我們就要走向青年，也許曾經和你度過了所有兒童節的人就此分開，杳無音信，並且會開始新的起點，一起去奔新的生命之路。
讓這個最後的兒童節化作空氣深深地呼吸，感受兒童時的快樂。我的那些六年的朋友，讓我們一起珍惜最後的一個兒童節吧！
【最後一個兒童節】
董美嬌
以往的兒童節應該是很歡樂、高興，但是，今天卻是格外沉重的，因為這是我們最後一個兒童節了。
這最後一次的兒童節，演出節目有我們班級，但我們高興不起來。我們以前演出全班都會買來冰果慶祝一下，兒童節是小孩子的節日，但我們已經是過最後一個兒童節了，兒童節代表著我們班的同學馬上要分開了。
這次兒童節過後，就會很少看到老師和同學了，今年同學們紛紛的買同學錄，我問他們為什麼，他們說是為了留下我們小時候的回憶。
最後一個兒童節，排練的時候，老師說讓我們微笑，但我們笑不出來，只能苦笑。以往老師讓我們笑，因為我們是露牙笑，我們是發自內心想笑。但這次老師逗我們笑都不想笑。
一瞬間，我還記得第一次過兒童節的歡樂，還記得我第一次看那樣盛大的兒童節表演，總覺得自己還在第一個兒童節徘徊。
最後一個兒童節，是讓我傷心的，也是讓我欣慰的，因為我知道，我從少年步入了青年。
【最後一個兒童節】
那娜
最後一個兒童節，我快要畢業了，在最後的兒童節這一天我好好地珍惜。
我現在上六年級了，但是我還有幾個月就畢業了。馬上就要到六一兒童節了，那天我要好好珍惜，因為我已經是個大孩子了，不是個兒童了。
我在最後的一個兒童節，我快要和同學們分開了，我要到一個新學校去了。我在那天，我好好珍惜，因為我的童年已經結束了。我要到青年裡去，我還在想童年是那麼美好，如果我能回到小時候就好了。
我思念小時候快樂的童年，如果到了青年，那我還會有快樂麼？我要在最後的兒童節裡留下一個美好的回憶。
我要在最後的一個兒童節，我要好好珍惜。
最後的一個兒童節，雖然很傷心，但我知道我已經長大了。
【最後一個兒童節】
沙雨霏
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。看似漫長的六年時光，卻在一剎那，像流水從指縫慢慢流出。淌到大地上，可是又在我們記憶中留下深深的印記…。
兒童節，我們小孩子會很快樂。但是兒童節的來歷，孩子們的命運卻是悲催和殘酷的。據說，在某一年的六月一日，萬惡的帝國主義侵略者，壞笑著佔領了中國的村莊，這個村莊的所有兒童都被他們一個接一個地殺掉，人們為了記住這慘痛的日子，才建立了這個節日。
在我剛入學時，認為兒童節上，孩子們許的願望都會在這一天實現。所以，我在這一天放學，就顧不得什麼，象在樹上整天唱歌的鳥兒一樣飛回家，向媽媽要禮物。
可我們長大後，並不這樣覺得，甚至認為這種想法很可笑。那時候我認為只要成績好，就可以得到想得到的一切，沒想到從而失去了兒童時的天真。
所以最後一個兒童節，我要像小時候那樣盡情地玩，然後認真地完成功課，快樂的回家，以便找回原來的童心。
我相信，只要我們有純真的心，就可以快樂的去過每個兒童節。