松樹的啟發相關作文20篇

松樹的啟發 篇1

國小二年級作文 ,268字

我家門前有幾棵亭亭玉立的松樹,這些松樹枝繁葉茂,清秀挺拔,但我更喜歡它的精神。

秋天來了,百花凋零,樹葉黃了,草也枯了,而松樹卻在秋風中舒展著它的枝葉,它的葉子就像綠色的繡花針,這束束針葉在風中翩翩起舞,好像在說:“我們不怕秋天,不怕嚴寒。”

松樹全身都是寶。松木是一種很好的木材,可做傢俱,也可以造紙。松葉可以提煉精油,給人治病。松樹的脂液還可做植物油,用來烹飪。松樹的枝葉和樹根還是很好的燃料。

雖然松樹沒有花那麼美豔,那麼芬芳,但為了人們,它可以粉身碎骨也毫無怨言。我望著松樹,心裡暗下決心:做一個堅強的人,做一個對人民有益的人!

松樹的啟示 篇2

國小三年級作文 ,462字

生活中,有許多許多的事物,其中,給我帶了啟示的就是那鬱鬱蔥蔥的松樹,它高大威武,傲然挺立,像一位保衛家園的戰士。

春天,綠樹成蔭,鮮花盛開。雖然,松樹沒有桃樹那麼優美,沒有它的鮮花盛開,也沒有它甜美,更沒有它的爭齊鬥豔。但松樹它非常堅強,有著一種堅持不懈的精神。

夏天,太陽公公不知怎麼了,把大地都快給燒熟了似的,有些花草都被熱死了,而松樹卻用自己的枝葉,撐起了一把巨傘,人們都來這時來乘涼,松樹也特別善解人意,為人們還演奏了一支支歡快的樂曲,沙沙沙,沙沙沙!

秋天,九月分時,許許多多的花草樹木的葉子都紛紛飄落下來,但松樹都沒有,它有著一種堅強的精神,還有著高貴的品質,同時,它還結出了許多的香甜可口的果實,來供大家品嚐,當暴風雨來臨時,它還默默無聞的為大家擋著暴風雨,所以,大家都非常喜歡它。

冬天,白雪皚皚的大雪把一些花草給壓死了,但,它依然堅強的活著,為大家擋著雪。當風雪來臨之際,它運用它那寬敞的枝葉,為大家擋著那風雪,不讓它破壞我們的家園,真讓人非常敬佩。

我愛你,松樹,愛你的堅強品格,愛你的默默無聞,更愛你!

松樹的啟示 篇3

國小五年級作文 ,410字

松樹,是我們平時很常見的植物。昨天,我仔細觀察了松樹。

松樹跟其他樹比不算太高。它的葉子很尖,像繡花針一樣。樹上還結了許多很大的松果,忽然一陣風吹過,樹上的葉子搖晃起來,發出“沙沙”的響聲。樹上的鳥兒被嚇著了,連忙飛離松樹,在旁邊大聲說:“颳大風啦,大家趕緊回家吧!”

我在樹下拔下一根松針,摸了摸針頭。“好尖呀!”我心裡想。然後,我又拔下一些松針,使勁地按了按。這時,我感覺有一股液體流在了我的手上。我很好奇:“這是什麼東西呢?”我又把鼻子湊上去仔細聞了聞,哇,好難聞啊!我本來還很好奇這汁液能不能嘗一嘗呢,這一下,趕緊做罷。

松樹不僅能當柴火使,而且松樹中的松油還可以助燃,當樹脂塗料的稀釋劑,還可以舒筋、活血、止痛、消炎。最重要的是松樹不像其他樹,一到冬天就為了自己能生存下去,把葉子全部掉光。松樹不會因只考慮自己而掉葉子,它大方,無私,慷慨。

看著在大風中挺立的松樹,我油然而生一種敬意,心裡同時也覺得更有力量。

松樹的啟示 篇4

國小五年級作文 ,480字

在我住的小區裡,一棵棵樹木挺拔地立在那裡。冬天,樹木變得光禿禿的,唯有那幾棵松樹仍然沒有落葉,而是四季長青。

松樹的樹幹是直直的,層層冠蓋像一把大傘。松樹最大的特點是它的松針,小小的、針狀的。不像泡桐葉子那樣又闊又大,也不像柳樹那樣把柔軟的枝條、葉子都垂下來。

春天來了,松樹顯得很低調,和其他樹木一起為人們帶來陰涼。夏天來了,其他植物大多數開出了五顏六色的花朵,松樹卻連一朵顏色暗淡的花都不開。

夏天也過去了,秋季來臨。很多植物的葉子紛紛枯萎,泡桐、柳樹等樹木的葉子黃了,落下來,一片蕭瑟,一夜之間,地上鋪滿了一層落葉。可是,松樹彷彿不知道秋天已經來臨似的,連一片針葉都沒有落下。

冬天來了,大雪也來了,雪壓在松樹的枝葉上,青松變成了白松,但它依然挺拔地立在那裡,既不落葉也不呻吟。這使我想起了陳毅元帥寫的一首詩:大雪壓青松,青松挺且直。欲知鬆高潔,待到雪化時。人們還把松樹和梅花、竹子一起並稱為“歲寒三友”。

松樹還是很好的建材木料,我的床、書桌等傢俱都是用松木做的。

默默無聞、隨處可見的松樹告訴我:遇到困難要堅持,在生活中,要做一個低調而樂於奉獻的人。

松樹的啟示 篇5

國小四年級作文 ,373字

松樹,高高的松樹,沒有鮮花那絢麗的色彩,沒有小草那嬌小的身影,但人們總是愛它、讚美它。

“大雪壓青松,青松挺且直。要知鬆高潔,待到雪化時。”人們讚美松樹,是因為它有著頑強的生命力。松樹雖然外表粗糙,卻能經受住大自然的風風雨雨,越是狂風暴雨,松樹長得越茂盛、看,“歲寒三友”的名單上,它的名字是多麼顯眼,春、夏、秋、冬四個季節,有哪一個是它落葉的時候呢?在暴風雪中,在烈日下,松樹越煉越堅強。

“南軒有孤鬆,何葉自綿冪。清風無閒時,瀟灑終日夕陽。”人們讚美松樹,是因為他象徵著自由。高大的松樹,蒼翠挺拔,令人喜愛。那待在籠裡的小鳥,那羽翼未滿的小燕子,還有那在家的小孩……哪一個不是嚮往著自由的呢?當年邁的老人房子裡走出來,看到幾顆松樹時,就像看到了自由,充滿了生機。

松樹,挺拔的松樹,你頑強的生命力和高尚的品格永遠令人敬佩,永遠給人有益的啟示。

玉蘭樹的啟發 篇6

國小五年級作文 ,556字

經過寒潮一番折騰的寒假過去了,我再次回到這綠意盎然,書香漫漫的校園……

一假期不見,如度一年,最令我思念的當然是那魁梧高大的玉蘭啦!

耀眼的陽光如母親的手輕撫著我的臉蛋,多麼柔和,多麼溫暖。可當我興高采烈地蹦到玉蘭樹下,使我觸目驚心的是:天哪,這哪是曾經的玉蘭樹,之前,樹葉茂密,玉蘭那些無數的,手掌大的小葉,透過陽光,一半呈黑影,一半被照亮,斑斑駁駁,生意蔥蘢。可現在,沒有一片葉子,沒有一朵花,沒有一根樹枝……我驚呆了!

第二天,當我路過六角亭,發現,一旁的玉蘭樹居然長芽了,那嫩黃色的,手指甲大小的小芽,多麼生機勃勃,多麼惹人愛慕!這一定是他的救命稻草。

第三天校長請來了植樹工人,他們爬上樹,用鋸子砍斷枯乾敗枝,又用新樹幹重新接起來……太棒了,玉蘭樹一定會恢復往日的生機。

幾個星期後,一個個小芽冒了出來,一片片小葉抽了出來,一條條樹枝重新繁茂!豔陽高照的當兒,站在玉蘭樹下,總能聽到鳥兒的歡鳴;粘滿雨露的晨曦,玉蘭樹下,總能看到同學的遊戲……

我心頭一動,豁然開朗,流瀉出一時的感受:

原來生生不息,倔強不屈的樹,都有一顆心——奮鬥的心,剩下的,就都交給時間了!

松樹的啟示 篇7

國小五年級作文 ,575字

我家院裡,有兩棵高大的松樹。一年四季,它們都長得無比茂盛。在一個下著雪的冬日,我和爸爸來到樓下堆雪人。

這時,我注意到了那兩棵松樹,雖然是在冬天,但那兩棵松樹依舊挺立在那裡。我問爸爸:“爸爸,你看那兩棵松樹,它們居然沒有枯萎。”

爸爸看著那兩棵松樹,感嘆地說:“是啊,這就是它們的獨特之處。”

我再看看其他的樹,它們都早已落光了葉,只剩一棵光禿禿的樹幹,而松樹卻不像它們那樣脆弱,依舊挺立在那裡,那麼青翠,那麼頑強。

爸爸問我:“那你更喜歡哪一種樹呢?”

我毫不猶豫地說:“當然是松樹呀!”

當爸爸問我為什麼喜歡松樹時,我回答說:“因為我認為松樹更堅強,更值得人們去學習。”

爸爸接著說:“是的,松樹與其他樹的不同之處就在於它的堅韌、頑強。它用自己不畏嚴寒、堅貞不屈的品質,為人們樹立了最好的榜樣。”

我點點頭,若有所思地說:“我明白了,做人要做一個堅強的、不屈不撓的人;面對困難和挫折,不能逃避和退縮。”

爸爸聽了,微笑著點了點頭。

從此以後,我以松樹為榜樣,學習著它的優點。每次看見松樹,我都會向它們投以無比敬佩的目光。因為,爸爸的那些話,深深地刻在我的心裡,使我永遠難忘。

松樹的啟示 篇8

國小五年級作文 ,812字

一年四季,綠永不去。是呀,松樹就是綠樹常青,正所謂“獨立寒秋”。

松樹無處不在,路邊、小區、荒郊、野地,哪兒也少不了它的身影。它為什麼會得到那麼多人的喜愛與崇敬?

有一次,我和爸爸飯後在小區裡散步。藉著昏暗的燈光,我發現花兒飄散著陣陣幽香,更展示著鮮豔的色彩。一陣蛐蛐的叫聲,刺得我耳朵發麻,心情煩躁。我抱怨道:“這也真是的,物業的人種這麼多松樹幹什麼呀,沒有一絲風采,還不如多種些花呢!松樹又矮又小,色澤也不美麗……”

父親立刻打斷了我的話:“孩子,你這就不對了,松樹就只有醜陋嗎?你覺得它很無用嗎?那我問你,花朵有什麼用?”

“它可以供人欣賞,看著它們會使人神清氣爽。”

“這個用處意義大嗎?它能指點你走向正確的人生道路嗎?”

“為什麼非要意義重大,指點我的未來?”我疑惑地問。

“哎,每種動植物都有它的特點以及品質,它們也有選擇人生的機會——是炫耀、高傲,還是樸素一生,獨有風格?”爸爸語重心長地說。

我支支吾吾答不上來。爸爸接著說道:“比如說那些小黃花,一陣風雨就可以使它凋落;還有那些野花,只有野性卻沒有節操,徒有美麗的外表,卻沒有純潔的心靈。”爸爸又指了指那片松樹,說:“可你看那松樹,狂風暴雨捍不動它,雖沒有美麗的外表,卻不失美好的品格——它有節操,有道德,春夏秋冬,四季常青,永不改變那挺拔的站姿。那些花太豔、太媚,太俗,只有這松樹擁有著高尚。”

我仔細回味著爸爸的話,確實是這樣的——松樹雖不為人們所欣賞,卻獨守著自己的格調與品性。

這次散步雖然很短暫,但松樹給我的啟示卻使我永生難忘。

松樹的啟示 篇9

國小五年級作文 ,765字

松樹沒有和桃樹爭奇鬥豔,沒有夏天梧桐的碩大的葉片,沒有秋天銀杏樹那金黃色的外衣,沒有秋天銀杏樹那金黃色的外衣,沒有白樺那樣苗條的身材,沒有果樹那香甜的果實,還沒有梅花那淡淡的清香。它都沒有,它只穿著樸素的一件綠衣裳。

春天,冰雪融化,萬物復甦,小草挖出了嫩芽,桃花盛開了,人們爭先恐後的去觀賞梅,而松樹,卻無人問津,陣陣香風撫摸著它,濛濛細雨滋潤著它,它認為,這對它來說就夠了。

夏天,驕陽似火,樹葉和小草都無力的垂下了頭,唯獨松樹,它傲然挺立,筆直的站著,一動也不動,無論天氣有多熱,它都昂著頭筆直的站著,它為人們撐起一把綠色的雨傘,讓人們到樹下來乘涼。人們舒舒服服的躺在樹下,這樣來說,對松樹就開心了。

金秋九月,梧桐樹長出了碩大的葉片,這樣,迎來了很多人來觀看,松樹卻孤獨的站在一旁,於是它開始努力生長,葉子長的又長又尖,彷彿是一把小針,小草小花都枯萎了,而松樹沒有,松樹還是神氣十足。它們像個戰士一樣,一起保護著我們的國家。

冬天,寒風刺骨,鵝毛大雪,其它的樹的樹葉都落了,只有松樹,愈寒冷,愈是風欺雪壓,它就愈精神,愈挺拔這就是松樹,松樹受盡狂風暴雪欺凌,但是也堅持守在自己的工作崗位上,敬職敬業,無論有多大的風雪,它也生氣勃勃,鬱鬱蔥蔥。

松樹還非常堅強,暴風來臨時,其它的樹都折了腰,唯有松樹,它穩如泰山,百折不撓。

松樹樂於助人,夏天,它為人遮陽,冬天,它為人們擋住狂風暴雪,而沒有人注意它,它一直在幫助我們。

松樹在背後默默無聞的幫助著我們,它們用自己的身體做成木頭製品,為我們奉獻,我們從來都沒有想過,這些從哪兒來?這些是什麼做的?做這個要多少木頭?我知道,你一定沒想過。

它雖然比不上高山,但它有高山的高大,它雖然沒有大海的遼闊無垠,但它有大海的胸懷,它雖然沒有梅花的淡淡清香,但有梅花的品格,我愛松樹。

松樹的啟示 篇10

國小五年級作文 ,540字

你沒有桃花的爭奇鬥豔,你沒有梧桐樹那碩大的葉子,你沒有秋天裡銀杏的一身金色的衣裳,你沒有果樹一樣香甜的果實,但我還是喜歡你。

春天,小學生露出了小腦袋,花兒也開了,松樹也長出了他一身的衣服,他的葉子是尖的,像針一樣,那一簇,接一簇,非常的尖銳。

在夏天裡,那嚴熱的季節,夏日炎炎,在地面上,都可以煎一個雞蛋了,小草們把自己的腦袋露在外面,好像在說,真熱啊!不過鬆樹並沒有說熱,他會為我們服務,他把自己已經長成形的葉子讓人們坐在下面,那長的像傘一樣的樹葉,坐在下面真的是非常涼爽,非常的舒服,他還會為人們上演樂曲,沙沙沙,沙沙沙……

金秋九月,涼風習習,花兒凋謝了,小草枯萎了,許多樹的葉子像蝴蝶一樣飄落下來,但是松樹即不會枯萎,也不會落葉子,他還在拼命的生長著。蔥蔥郁郁的葉子向外伸長。

冬天,寒風刺骨,大雪紛飛,所有的樹木都枯萎了,只有你還在生長著,你把葉子變成了針,這樣你在冬天裡就不會寒冷。你沒有白樺那細條條的身材,雖沒有果樹的芳香,但我還是喜歡你,因為你擁有著像梅花一樣的品格和堅強。

我愛你松樹,你雖然擁有和梅花一樣的品格,但你並沒有因為沒有梅花的芳香,沒有梅花的美麗,但我還是喜歡你!

你擁有著高山的高大,擁有著大海的胸懷,我愛你松樹!

松樹的啟示 篇11

國小四年級作文 ,539字

它沒有春天桃樹那麼迷人的芳香,它沒有梧桐樹那麼碩大的葉片,沒有秋天裡銀杏樹那樣金黃色的外衣,沒有花兒那淡淡的清香,沒有白樺樹那麼優美的身姿,沒有果樹那樣可以結出香甜可口的果實,沒有梅花那麼豐富多彩的顏色。

松樹的葉就像一根根細針一樣,它沒有桃花那麼美麗的花瓣,它有著一身樸素的綠外衣,但是,它一年四季都是翠綠的,不管有多大的風雪,它也傲然挺立。

春天,風和日麗,桃花開了,有很多人去欣賞桃花,卻排除了松樹。它沒有桃花那麼豔麗多彩,但是色安慰人生命之門很弱,而松樹,四季都是那麼綠。

夏天,天氣變得非常嚴熱,太陽公公把大地烤的像個火爐子,小花、小草都被太陽晒的低著小腦袋,而松樹卻依舊茁壯成長,松樹用自己的枝葉,撐起了一個天然的太陽傘,讓人們在樹下乘涼,松樹也很樂於助人,發出沙沙沙,沙沙沙的歌聲。

秋天,別的小花、小草都枯萎了,但是松樹頑強的生活了下來,無論是在懸崖斷壁之間,還是在石頭縫裡,還是在暴風暴雨,它都能成長。

冬天,所有的小花小草都凋零了,只有松樹還強壯的生長著,它始終穿著它那綠油油的外衣。它是那麼堅強,那麼勇猛。

我愛你——松樹,我愛你那堅強不屈的品格,你根玉米一樣,把葉子變成針似的,你的品格值得我們學習。我愛你那勇敢與暴風雪鬥爭。

誦讀經典的啟發感受 篇12

國小五年級作文 ,792字

“我們都是中國人。中國夢就是我的夢,就是每個中國人的夢。”讀了《走復興路圓中國夢》一書,這句話深深地刻在了我的心裡!從歷史的昨天走來,在歷史的今天振奮,向歷史的明天進發。我們可愛的祖國正在朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進!現在,我們作為新一代的接班人,要把走復興路,圓中國夢的偉大美德繼續傳承下去!

不管是在中華還是在我們山東,要說到中華傳統美德,我們第一個想到的美德就是孝敬長輩。我們作為新時代的小學生,更是要孝敬長輩。雖然我做的不夠太好,但我依然努力地去做。相信我們都讀過《三字經》吧,在裡面我印象最深的,就是“香九齡能溫席孝於親所當執”了。黃香才九歲,就會溫席了。現在,我們都有電熱毯,用不著我們去為長輩暖被窩了。但這種孝敬長輩的美德卻一直鼓勵著我,讓我在平常的生活中一直關心和關愛著自己的長輩。其實,美德還有很多種。可是如今卻還有很多人已經把美德忘記,一些人對美德置之不理。在一個教室裡,有一小片廢紙不小心落在了地上。這件辦公室裡人來人往,可就是沒有人把這一小片廢紙撿起來,難道就沒有人彎下腰來把廢紙撿起,演繹這中華五千年的傳統美德嗎?

我們是偉大的中華民族的兒女,我們首先要做的就是把我們中華五千年的經典美德傳承下去,因為人因有了美德而受尊重;國家因有了美德而炫燦;社會因有了美德而繽紛!我們要把美德的“歌聲”繼續唱響!然後,每人都要有一個夢想,每個人的夢想都不同,也許是醫生、教師、畫家、司機、警察等等。但我們都要有的是偉大中國的復興夢,為祖國做出奉獻吧!當醫生的可以為人治病;當教師的可以教書育人,讓學生長大後為祖國付出;當畫家的可以畫出美麗的畫給人欣賞;當警察的可以為民除害等等。空談誤國,實幹興邦,無論做什麼事情,我們都要去實幹,這樣中國才會更加興盛。我們既然知道這些道理,就要知行合一、學以致用。

這些就是我誦讀經典的啟發感受。讓我們行動起來,做箇中華好兒女吧!

落葉的啟發 篇13

國小六年級作文 ,554字

每當我遭遇失敗與挫折的時候,我總是會想起那片美麗的落葉……

夕陽西下,殘陽似血,餘暉含淚。

我再一次站在公園裡,眼前的景色盡顯悲涼。蕭瑟秋風今又是,換了人間!秋風吹過一陣陣涼意讓我不禁打了一個寒戰。耳邊迴盪著老師憤怒的訓斥,眼前還浮現著試卷上刺眼的分數,一切都是那麼寂靜,我好像被世界遺棄了。

穿過一條羊腸小道,走過一叢灌木叢,那棵高大的梧桐樹映入眼簾。凸起的枝幹上佈滿了歲月的傷痕,乾枯的樹枝上零零散散的樹葉,讓人感覺毫無生機。

正準備離開時,一片樹葉從樹上落下,她像一隻美麗的蝴蝶,在生命的最後時刻,盡情地舒展著自己的舞姿。她在空中翻轉著,跳躍著,似一位曼妙的舞者,將最後的姿態展現給世界。

我好像明白了什麼。樹葉在她落下的時候,也不忘展示最後的舞姿;那我嗎?只不過是一次期末考試的失利,就如此輕易地將我擊敗。是啊!在這世界上怎會有常青的生命?只有走過迷茫的夏、蕭瑟的秋,凜冽的冬,春日才會燦爛而來。失敗乃成功之母,一次失敗又算得了什麼?

一片片樹葉從樹枝上紛紛落下,舞者們靈動的舞姿,深深地印在我的腦海中。我不再低頭,我開始向前看,我要站起來,去迎接生活的挑戰。

每當我遭遇失敗與挫折的時候,我總是會想起那片美麗的落葉,她是我寶貴的財富,在我失敗時給予我迎接困難的勇氣和力量,伴隨我走過一個個春夏秋冬。

那件事給我的啟發 篇14

國一作文 ,713字

不知不覺中,時間已經走過了12年。在這12年中,你是否有過一次美好的經歷,又是否有過一次慘痛的教訓,又或者是一個受益終生的啟迪?

讓我們把時間撥回至三年前的一箇中午:那天,急匆匆的我正往教室裡趕,路過那個還沒有按護欄的荷花池,迎面撞來一個大哥哥。他也很急,猛地一撞,我沒有站穩,結果,你知道。

頓時,一股寒氣從我腳底直竄到脊樑。那個平時就被我們稱作“垃圾池”的荷花池竟然把我也收了進去。真倒黴!

再看看那個撞到我的哥哥,知道闖下了禍,撒腿就跑。

我又上不來,只得高聲呼救。校園裡一個人影兒都沒有,又有誰會來管我這隻置身於一片汪洋中的無奈的“小螞蟻”呢?我愈來愈冷了,渾身直打哆嗦,嘴脣不斷顫抖。我多麼希望有個大火爐在我身邊啊!但這是,只有一片青苔和垃圾。

天無絕人之路啊。正在關鍵時刻,我的好朋友正朝這裡走來,我喊了他一聲,她看到了我,立即向我跑來,二話不說,就伸出雙手想拉我上來,但她畢竟是一個瘦弱的小女孩,力氣並不是很大,努力了片刻,她鬆開了手,匆匆走掉了。

她,她怎麼會如此無情無義呢?我平日裡跟她關係那麼好,一到緊要關頭,就做起了縮頭烏龜,虧我那麼真誠地待她,她竟然在我最需要幫助的時候離我遠去,我真是太失望了!

我抓住池子的邊沿,手已經變成了烏紫色,我不自覺地掉下了眼淚。這時,我看到她帶著幾個同學向我跑來,我明白了,是我錯怪了她。

她先安慰我說:“千萬彆著急,我們這就拉你上來。”我點了點頭。然後,同學們拉住我的手,我也用力,終於,我平安地回到了地面,看到眼前這麼多熱心的同學,我熱淚盈眶,對她們說:“能跟你們做同學是我最大的財富!”

我知道,朋友之間的感情是什麼都無可代替的。因為有了朋友,我們才擁有快樂和美好!

月季的啟發 篇15

國小六年級作文 ,593字

問你們一個問題,什麼花四季常開?不知道吧,讓我來告訴你,那就是—月季花。我家也養了一盆玫紅色的月季,它不僅十分美麗,而且還讓我懂得了許多生命的啟示……

春天,各種花兒爭奇鬥豔。只見玫瑰花身著火紅色的長裙,單手插腰,驕傲地藐視群眾,看起來霸氣側漏;桃花妹妹穿著粉紅色的公主裙,害羞地低著頭;桂花姐姐一身米黃色的運動裝,大大咧咧地笑著……咦,月季花呢?只見一身玫紅色連衣裙的月季坐在舞臺下,淡雅的微笑使它更有魅力。可它卻沒有上臺,而是靜靜地看著花模特們表演。月季在春天告訴了我:做人要謙虛有禮、低調行事。

夏天,各種花兒都被烈日晒蔫了,一朵朵都躲到小角落裡,像千金小姐似的。而月季呢,雖然也被太陽公公嚇著了,但它仍然頂著烈日,散發出陣陣清香,讓人有舒暢與涼爽的感覺。夏天,月季告訴我:無私奉獻,自己也會快樂。

秋天,天氣是十分悶熱的。花兒們都在商量冬天怎麼辦。只有月季默默地待在餐桌上發出清香,使這乾燥的空氣變得溼潤,讓大家煩躁的心變得平靜,讓餐桌上充滿歡聲笑語。月季在秋天告訴了我:做人得默默無聞。

冬天,那些花兒一朵朵都枯萎、凋謝了,可月結卻仍然堅強地在這寒冷的冬季散發出迷人的香味,使這冬天也產生了一絲溫暖。它與那鬆、竹、梅一般,告訴了我:做人要頑強正直。

月季,你是美麗可愛的,而你和鋪路石一般謙虛有禮、無私奉獻、默默無聞與頑強正直的精神和品質令我敬佩,也值得我去學習。

古樹的啟迪 篇16

國二作文 ,850字

我永遠都忘不了夏日你在雨中美麗而又高大的身影;讓我無比讚歎,給我無際啟迪。

夏日的天氣像小孩子的臉一樣說變就變,轉眼間晴空萬里就被陰雲密佈所取代,閃電像魔鬼的爪牙撕裂了天空,陣陣雷聲好似是一面催人奮進的戰鼓,然後狂風像收到了指令似得如同一個英勇的先鋒在半空肆虐,忽然天上的水庫彷彿發生了洩漏,大滴大滴的雨水從空中傾瀉而下。

此時,名落孫山的我在路邊躲雨,烏雲重重的壓在我的心頭,不滿、憤恨如傾盆大雨充斥著我的腦海,明明我是我們班朗誦最好的,憑什麼派他去呢?忽然間猛地一抬頭,透過厚厚的雨幕,我看到了一抹令人安心的綠色,盯著它,心中的抱怨戛然而止,湧上心頭的是一抹淡淡的平和,顧不得那傾盆大雨我一頭鑽進厚厚的雨幕,朝著那抹綠色奔去。

站在樹下,我抬頭仰望著這棵古樹,葉子的顏色由淺入深,像綠的波浪,似綠的海洋。墨綠的葉子在雨水的沖刷下顯得靈氣逼人,彷彿一株株跳動著綠焰,煥發出無際的生機。珍珠般的雨滴附著在葉子上,使其變得翠綠欲滴,樹梢處青綠的嫩芽探出一個小腦袋,好奇的望著外面的世界;嫩綠色的新葉在風中搖擺,儘管瑟瑟發抖卻依然不肯屈服;墨綠的葉子像舞姬的眼眸,如水般嫵媚的神色在眼波中流轉。粗壯的主幹上伸出了無數的枝幹交叉錯雜,像一個綠色織成的毯子,任自己在寒風中瑟瑟發抖,卻仍將避雨的人緊緊地護在身下,它無私奉獻的精神讓我不禁為之讚歎。

樹的根部深深地扎進地下,我懷著仰慕和好奇的心情低身撫摸它,乾澀的感覺傳遞到指間,輕輕地摩挲著,彷彿在玩賞一件價值連城的珍寶。歲月在它的身上刻下了千溝萬壑,也正因為這種歲月的痕跡讓它有一種古樸、滄桑的氣質。再次仰望這棵古樹,它的根扎的有多麼深,才能支起高達十米的身軀,它的積澱是多麼厚重,才能歷經百年。

想到這裡,我不禁開始反思自己,平常練習時因為驕傲自大,不屑一顧那些排練,從不參加。最後選拔名落孫山,這不正是因為沒有腳踏實地練習,謝謝你讓我明白了只有腳踏實地和厚積薄發才能不斷進步。

雨停了,向古樹輕輕地揮手告別,謝謝你給我美的享受,謝謝你給我思想上的啟迪。

一場考試失敗,給我的啟發 篇17

抒情作文 ,615字

翻來很久之前的文章,原來是一場考試失敗給我的啟發。

心中些許的期待,總會化為泡影。

希望被打破了,又帶著有點消極的情緒,我喜歡快樂的學習,不喜歡體驗從上掉下的感覺,誰讓自己不專心學習的,總喜歡神遊太空,不管是課上還是課後,也許自己就是缺少自信。自信是成功的第一要訣,自信會使不可能成為可能,為什麼不自信一點,樂觀一點,高中本來就這麼現實,一天天的還是要過去,要開心,認真過好每一天,千萬不能虛度時光,不能讓美好的時光因自己的態度而失去,有時的自己被氣得半死,就連現在不是考得怎麼好,近段我的學習太差勁,自制力不強。

當看到一個個同學分數都比我高,突然明白,十七年來,堅持的夢,為何在一瞬間有點搖晃,自己總是成長不起來,當時間的年輪被敲響時,我在外不知徘徊了多久,當時間漫過我的腳踝時,我才知道前方的路要自己闖,我渾知自己會不停的回望,當我找不到方向迷茫時,我會踮起腳尖看看自己來時的方向,如今的號角已經吹響,不知何時能守望麥田的秋收,拾穗的人總在上面撥灑著陽光,當前方的路被不明物阻擋時,偶有一絲陽光來溫暖我的心。

遠方的你,靜靜佇立,不敢太過靠近,青春沐浴著陽光,微笑鋪滿前方的路,自信伴我成長,只是破碎的自己不易重合,難免會被傷著,其實我已走過被許多人遺忘的路。事情已經過去,與其嘆息,不如記憶書本,與其浪費時間,不如利用時間,自己總是容易想多,誰說少年不知愁滋味。

青春路上總會有些磕磕碰碰,我是我路上的主角,他們只是過客。

名言給我的啟發 篇18

國小六年級作文 ,545字

我最喜歡的一句名言是林肯說的:“一個成大事的人,不能處處計較別人,消耗自己的時間去和別人爭論。”

我是這樣理解這句名言的:人應該有寬闊的胸襟和氣魄,要有能容人的雅量;同時還要有辨別是非的智慧頭腦,知道孰輕孰重,不把寶貴的時間浪費在無謂爭論上。總而言之,就是一句話:“人應該要有寬容之心。”

在學習了《鞋匠的兒子》這篇課文之後,我真的是被林肯的這種寬闊的胸襟給震撼了!當參議員羞辱他時,他卻說:“我非常感激你。”並且說:“我一定會永遠記住你的忠告。”還說:“如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它。”……林肯面對別人歧視時,不是與之斤斤計較,也不是與之辯論不休,而是以一顆寬容心真誠去對待別人,贏得別人的尊重。難怪他後來會為國為民付出那麼多,也難怪他會得到美國人民的景仰!

是呀,一個人心中有大志,渴望成功,就不能在與他人相處中計較別人的過失,這是一種大度。在細小的問題上浪費時間和他人爭論,這是毫無意義的。我作為班長,在管理班級時,經常會“得罪”同學,遭到同學們的非議。但我並不生氣,因為我知道我是為了班集體的榮譽,更是為了大家。總有一天,同學們一定會理解我的。

同學們,讓我們記住:寬容別人,善待自己!也讓我們記住林肯說的:“一個成大事的人,不能處處計較別人,消耗自己的時間去和別人爭論。”

棗樹的啟示 篇19

國小四年級作文 ,506字

一棵小棗樹,教會了我做人的道理。

我家有一棵小棗樹,我親眼目睹了它成長的過程。第一天,我把它栽在了花盆裡,希望能生根發芽。

兩個夜晚過後的一個清晨,一個綠色的小生命誕生了。我蹲在一旁仔細地看著它,嫩綠的小芽從枝丫上鑽出來,還帶著一絲神祕,但卻是那麼的清晰,那麼有活力!

又過了五天,它從一個嗷嗷待哺的嬰兒變為一個小姑娘了,稍稍飽滿的葉片張開,帶著一絲朝氣,我拉開窗簾,讓陽光撒落到葉片上,它,油綠閃亮,更加美麗。

十天後,它長得更大了。葉片濃綠,長勢喜人,它的莖那麼飽滿,或許是肥料充足吧,它的芽不停地生長,這真是一種萌芽能力和抽枝能力都很強的樹!我相信它一定會更加茁壯!

兩個星期後,我去了趟從姥姥家,回來時,只見它靜靜地立在我的書桌上,我不在的這段時間,它依然生長著!我拿來了尺子,測量一下,它果然長高了不少,新抽的枝已經有我的手掌那麼高了,我很驚訝!在我離開時,只給予它一點水,它卻長了許多,我爸爸在客廳中的牡丹卻是無精打采的耷拉著葉片—爸爸可是對牡丹精心護理呀,澆水、施肥、剪枝,樣樣不差,如今天卻萎縮了。可是我這小棗樹可能正是因為吃過了苦,才懂得了生命的意義!

人生,何嘗不像這棗樹一樣呢?

大自然給我的啟發 篇20

大自然給我的啟發作文 ,257字

走進大自然,就想到了自己的家,吸一口空氣,就像吃了一口蜂蜜。

大自然給我們的啟發還真多啊!魯班看見帶鋸齒的草,發明了鋸子,還看見荷葉,又發明了傘,這些都是大自然告訴我們的,我也想得到一些啟發,那麼走進大自然看看吧。

來到小河邊,看見河水嘩嘩地流著,多麼美妙,多麼動聽的聲音啊!上天留給我們最好的樂器就是大自然的聲音。

來到樹林裡,看見樹葉在抖動一陣涼風吹來,葉子發出沙沙的聲響,這也是一種樂器,一種美的感覺。

從中,我得到了這樣的啟發:奧祕和神奇就發生在我們身邊不起眼的微微小事中,只要認真觀察,一定能的帶哦啟發。