杏林子相關作文20篇
美麗的銀杏林 篇1
國小三年級作文 ,668字早就聽說黃河濟南段千畝銀杏林披上了金色的外衣，景色美不勝收。於是初冬的週末，我們一家興致勃勃地前往黃河大堤觀賞美麗的銀杏林，雖然天上飄著一層輕薄的霧，但絲毫沒有影響我們美好的心情。
金色的銀杏林一眼望不到頭，又高又細的銀杏樹像站崗的士兵站得筆直，它們排著長龍般的隊伍，形成了一條條寬闊的金色大道。我和妹妹歡呼著，跑進林子，腳踩在葉子上軟軟的，發出“嘎吱嘎吱”的聲音，我感覺好像走進了童話世界中金色的大海里。我慢慢蹲下來，撿起來一片銀杏葉仔細觀察，它多像一把金燦燦的小扇子啊！瞧瞧這片銀杏葉，中間凹進去一個淡淡的窩，像一隻翩翩起舞的蝴蝶。再看看那片銀杏葉，中間凹進去的窩很深，彷彿一顆可愛的愛心……我要帶幾片金黃的銀杏葉回家，把它們做成精美的書籤。
這時，一陣風吹過，銀杏葉飄飄灑灑地落下來，妹妹和我咧嘴笑著，伸出手，想接住剛從樹上掉落的葉子，“啪”一片金子般的銀杏葉徑直落進我的嘴裡！大家見了，笑得前仰後合，落葉也好似一個個跳傘的傘兵正在望著我笑……
歡笑聲不斷從銀杏林子中傳出來，許多遊客都擺出各種姿勢拍照，我們也不例外。我和妹妹嘗試了各種創意，有往銀杏樹深處走的，有從樹幹後面探出頭的，還有趴在厚厚的落葉裡的……甚至有一張照片是我和妹妹把五彩的絲巾包在頭上拍的，媽媽看著這張照片，笑眯眯地說我倆很像阿拉伯女孩兒，我們呵呵地笑著，別提多開心了！
我查了一下，銀杏是我國獨有的珍稀樹種，也是地球上現存最古老的樹木種類，被稱作“金色化石樹”。就是這些美麗的銀杏樹，徹底改變了沿黃兩岸過去的惡劣環境，它們的功勞可真大！我愛這金燦燦的銀杏林！
那片林子 篇2
國一作文 ,731字小時候，我的天堂便是屋後的那一片林子。鬱鬱蔥蔥、綠蔭如蓋。它承載了我的喜怒哀樂，也成了我記憶中最刻骨銘心的地方…。
陽春三月，樹枝才剛剛抽出嫩芽，我就迫不及待地爬上那棵幾十年的大柳樹，用稚嫩的雙手，折一段稍粗的柳枝，抽出裡面的白生生的枝幹，只剩下細管般的柳樹皮，稍加改造，便成了一支別緻的柳哨。於是，樹林中便充滿了那清脆的哨聲，和那嘻嘻哈哈的笑聲。
烈日炎炎，就連平時清清爽爽的林子裡也充斥著一股令人煩躁的悶熱之氣。我靈機一動，在有樹蔭的地方，插上幾根粗粗的樹枝，搭成一個涼棚的輪廓，又在上面架了一些細細的柳條，最後灑上摘下的綠葉，我還別出心裁地插了一點野花，就這樣一個美觀又舒適的小涼棚就搭成了，得意之餘我還不忘叫小夥伴來參觀一番，好好炫耀一下…。
秋高氣爽，天氣晴朗，而我卻因為一次月考的成績而憂傷嘆氣，睜眼閉眼都是卷頭上那紅得叫人害怕的分數和叉叉。我到了林子裡，落葉鋪成了一條天然的地毯，還有不少宛如蝴蝶般的落葉翩飄落，秋風吹來，傳來林子的低語，我的心情明朗了，不再那麼難過了，我拾起一片火紅的葉子夾進筆記本里，告訴自已要堅強，要從跌倒的陰影中走出來……
大雪紛飛，我走進林子，立刻震撼了，純白的大雪與黑色的枝幹，誰能說不是一種絕妙的組合？我輕撫枝幹，看到它們傲然挺立，直直向天空伸出自已的手，宣召著生命的偉大！我不禁為他們感到無比的自豪！
又是一個秋天，我放學回家，正準備欣賞那火紅的畫卷，卻不承想看見了一片赤裸的，蒼白的土地，樹，被推倒了，我彷彿聽見他們痛苦的呻吟，一聲又一聲……
我如同一個沒有靈魂的屍首一般，無神地走到房子裡，掏出筆記本，拿起那片火紅的葉，眼前忽然就模糊了，只覺得一種熱熱的液體，順著臉頰，滴到那片如火的葉子上，一點，兩點，三點…。
杏林大橋，夜中之龍 篇3
國一作文 ,816字“求學路中見真龍，運送千家去萬戶。赤橙黃綠青藍紫，七彩之光吉祥龍。”在去上圍棋課的途中，我向海邊遙望，一座大橋從廈門島外延伸到廈門島內，不斷地變換著顏色，散發出絢麗的光芒，一時間詩興大發，作了一首詩，名曰：“杏林橋。”
這就是連線廈門島內島外的幾大名橋中的杏林大橋。這座橋本身就十分壯觀，稱M型，從側面遙望，猶如兩座駝峰，因此又名駝峰橋，縱觀整座橋，猶如波浪起伏，剛中帶柔，如同長龍翻騰，寓意是“鷺島龍騰”。這可見這座橋的藝術性、觀賞性。
隨著金磚會晤的到來，杏林大橋也隨著廈門的“美容”變得更加漂亮了，加上了可變色的彩燈。我自從發現了這座橋之後，每次上圍棋課都要在這裡看上一會兒。我發現，這橋上的燈變換的也是有規律的。最開始是潔白如玉的、雪一般的白，然後，從“龍頭”開始，白色變成了火一般的紅色，並迅速蔓延到整個龍身，這時，剛好是退潮的時候，海上並沒有什麼水，好像就是被這熊熊的烈火燒乾的一樣。緊接著，紅色褪去了，橙色像潮水一般沖掉了紅色，這座橋的閃光燈還有漸變效果，在靠近橙色的位置是深橙，在靠近紅色的地方是淺紅，在兩色中間的位置是丹紅，配合上這漸變的效果，杏林大橋顯得十分夢幻。橙色也漸漸隱去，綠色浮上了橋頭，那翠色慾流、翠色慾滴的顏色讓人們在黑夜中感到了一絲清新，祛除了一天的疲勞，就像手機充滿了電一樣，無比的精神……
每次來這裡，時間不同，漲潮落潮也不同。漲潮的時候，這隻龍是隻勤勞的龍，鑽出海底，在海面上飛舞、盤旋、施雲布雨，解救蒼生，是一隻充滿了龍王風範的善良的龍；落潮的時候，這隻龍是隻慵懶的龍，整日盤踞在海底之中，悠閒地整理著自己的龍鱗，吃著山珍海味，睡在華麗的水晶宮中，一直睡到大海都幹了才醒來，張開一點睡眼惺忪的眼睛，好像在說，怎麼回事，我還沒有睡夠呢？哎，真是個養尊處優、玩物喪志的敗家龍子。
這隻“龍”的美貌，是美麗廈門的象徵。在明年召開一帶一路會晤的時候，相信它會變得更加美麗，成為廈門一處靚麗的風景線。
校園的銀杏林 篇4
國小五年級作文 ,670字我的校園十分樸素，但我非常愛它，它給我們知識、快樂和幸福。
唯有一個地方不怎麼樸素，那就是“銀杏林”那裡的銀杏葉像扇子一樣，清風一吹，樹上的銀杏葉輕輕地飄下來，就像仙女下凡，葉子飄到人的臉上，銀杏葉就開始撫摸起他的臉頰，那樣的涼爽，那樣的舒暢，下課的時候，富有活力的同學們撲上銀杏林的地上，因為樹上掉的葉子都落在了地上，那時，我也像其他同學那樣“餓虎撲食”似的撲上去，就像前方有就像有獵物似的，我在地上，舒服的銀杏葉“按摩”著我，風一吹來，我感到全身的涼爽，我頓時感到一節課的疲倦瞬間消失了，骨頭也鬆弛了，我十分愜意，愜意的想永遠躺在這裡，享受著一風光，我的眼睛往上看，蔚藍的天空上有幾朵白雲組成的蛋糕迎風飄來，天上的小鳥拍著翅膀，吱吱吱吱地叫著，好像在聊天似的。
每一次的下課，都給銀杏林新增一份風彩，那是因為全校三分之一的同學都來這個“神聖之地”也是因為這裡的風景非常美妙。
春天，銀杏林煥然一新，春風吹來，每枝銀杏葉嘩嘩地響，它們好像在奏樂曲似的，來迎接春天的溫暖，這是一個萬物復甦的季節，下課的鈴聲響起，同學們高興地歡呼，這個時候，銀杏林裡有發出一陣響聲，好像在歡迎同學們來到這裡跟銀杏樹玩耍似的，同學們興奮不已，歡呼聲響起，好像要把山洪引來，又好像要把洪水引來，歡呼聲震地地動山搖，山崩地裂，又好象整個天都要塌下來一樣。
夏天，暑假來了，我和同學們約定回校之後，再來欣賞這一美景。秋天，我們的生活照常那樣，那麼快活，那麼自由。
到了冬天，銀杏樹要與我們離別了，因為它的葉子掉光了，我相信它還能在春天更加絢麗多彩，綻放出更多的光輝！
林子·溪水·童年 篇5
抒情作文 ,620字在我家的後面有一片小林子，以前無聊的時候常常到那裡玩，小林子自然就成了我童年裡不可缺少的夥伴。
順著林子的樹木走去，是一條小道，小道的盡頭，是一條小溪。小溪穿過小林子，穿過大大小小的房子，穿過有著芬芳氣息的野花叢，太陽照在水面上，閃閃的小溪裡，是一顆顆不大不小的鵝卵石，鵝卵石上的小水花邁著有力的步伐，響著淙淙的聲音，像一首歡快的音樂，一直流淌出我的視野。
每當到了冬春之交時，周圍的樹木開始抽出了一粒粒的芽苞，給小溪增添了幾分歡樂，小溪水的的聲音也變成了響亮的歡歌。這裡也成了我常去的地方，每當下午的時候，側耳傾聽，不時會傳來幾聲歡笑聲，那就是我們玩耍的痕跡。有時我們會躲在小樹叢裡抓小鳥，但很少抓到，如果抓到了我們就會用繩子把小鳥的腳綁起來，然後放到地上，小鳥以為自己得到了自由，就用力展翅向藍天飛去，可剛一起飛，就被繩子拽到了地上，等小鳥筋疲力盡的時候，我們才把它放了。有時我們拿副棋，找個安靜的地方，用樹葉鋪在地上下棋，最後可能少了幾個棋子，就算這樣，也絲毫減弱不了我們的興致。還有時，我們會拿個袋子，去野花叢裡捉昆蟲。以前我在花叢裡抓到了一隻螳螂，剛要給小夥伴們炫耀自己的“戰績”時，螳螂前腳一蹬，跑了，大夥兒都哈哈大笑起來，我的臉也不知不覺紅了起來，於是又繼續埋頭抓起昆蟲。
時光就像在水上寫字，想回頭總是失去了痕跡，因為在水上寫字，這一筆寫完，上一筆就沒了，水是無法永恆的，時光也是無法永恆的，我的童年也正在被時光一點點抹去。
看那一片銀杏林 篇6
國小二年級作文 ,350字深秋了，我和爸爸媽媽到銀杏樹林訪問美麗的大自然。
到了銀杏樹林，眼前的景色真是無法形容。眼前那一大片銀杏樹，黃得那麼燦爛，一片片葉子像蝴蝶一樣紛紛飄下，又像一把把小扇子迎面鋪來。樹下鋪了一層金黃色的地毯，向遊人展示著這絢麗的秋。轉眼間，那夏天的綠色，還來不及縮排那遼闊的土地就己經被這黃得閃亮的銀杏樹給“佔領”了。
我們下了車，首先，我們去了一個小亭子，在上面觀看風景，媽媽趕緊拿起手機拍照，我卻看得呆若木雞。下面遊人如織、人山人海，雖然下著小雨，但大家都在領略這片銀杏樹林獨特的魅力。我也沉浸在其中，漸漸地，漸漸地，我彷彿成了一棵小銀杏樹，一陣陣風吹來，我微微搖擺，灑下那黃色染料，讓大地穿上金裝，讓空中飄滿金黃色的扇子……
如果永州是一本書，那麼這片銀杏樹林就是一幅畫，我只讀了它的美麗與文化……
美麗的銀杏林 篇7
國小三年級作文 ,320字我的家鄉在藍田縣華胥鎮支家溝一組，那裡有山有樹，還有小溪。但是我最喜歡的還是那片有名的銀杏林。
春天，銀杏樹開花了，我和媽媽還有奶奶一起到銀杏林去觀賞。一進去就能聞到一陣陣清香，好聞極了。這裡還會吸引來很多的遊客，來一睹它的美麗。
夏天，銀杏樹的花瓣落了，長出了綠油油的葉子。走近一看，發現枝條上長出了小小的果子。只要你吃一個小銀杏果，保證讓你酸掉牙。
秋天，銀杏樹的葉子落得滿地都是，漂亮的葉片凌亂的散落在地上，彷彿給地上鋪上了一張黃色的地毯。這時銀杏果也成熟了。你再吃一個，保證讓你甜到家。
冬天，下雪了，銀杏樹上鋪滿了一層厚厚的積雪，我和小夥伴，在樹下打雪仗、堆雪人，那裡變成了我們的遊樂場。
這就是我美麗的家鄉，這就是家鄉的銀杏林。
林子 篇8
國小三年級作文 ,362字我們校園的風雨操場有一片林子。林子很小，不過20平方米左右，卻是我最喜歡去的地方。
林子裡的有一片茂盛的竹子，高大，粗壯，又不失秀麗。高高的竹枝上面長滿了竹葉，一年四季都綠綠的，充滿生機。每片竹葉都有我的中指那麼長，那麼寬。一陣風吹過，竹子隨風擺動，竹葉也沙沙作響。為了不讓它們往外亂長，園丁用圍欄圍住它們，可它們還是一個勁地伸長脖子往外探，像一個個頑皮的孩子，對外面的世界充滿好奇。
竹林旁有4棵紅葉李。枝頭的花朵千姿百態，小花苞的，大花苞的，半開的，全開的，朵朵花瓣白如雪，片片葉子紅似火。好像天上掉下來的仙子，美得無以倫比。花朵不僅姿態多，數量也不少。一根枝上少的有五六朵，多的有十幾朵，把花枝都壓彎了，真是“千朵萬朵壓枝低”啊！微風拂過，花兒隨風起舞，飄來陣陣清香，讓人陶醉。
校園的小竹林多美啊，我愛校園的小竹林！
美麗的林子 篇9
國小三年級作文 ,428字在我家的南邊有一片林子，景色很美，讓我帶你去觀賞觀賞吧！
早晨，小草小花上有一顆顆晶亮晶亮的露珠，應該是昨夜月亮姐姐送給它們的禮物吧！土地又鬆又軟，像踩著棉花一樣，感覺自己在飛。
小花奼紫嫣紅，有紅的、白的、紫的、藍的、黃的……輕輕地摸上去，花瓣滑溜溜的，軟軟的，聞上去有一股清香。一陣清脆的聲音傳入我的耳際，原來是小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在對小草小花打招呼呢！小鳥又轉過頭來，繼續嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。
林子旁邊有一條小河，河水清可見底，都能看到小蝌蚪和小龍蝦，還有石頭。河邊有垂柳，垂柳下邊有茂盛的小花小草，好像在給柳樹做一雙繡花鞋。
風吹過來，柳樹好像是一位穿著綠衣裳的美女在自由自在地跳舞。柳枝長得都碰到了水面，風一吹，把柳枝吹動了，水面上波紋一圈圈地盪漾開去。每當我看到柳枝舞蹈的時候，就想起賀知章寫的《詠柳》中的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”就被眼前的美景陶醉了……
有時間來我們這玩啊，我一定帶你去觀賞這片林子。我等著你哦！
秋日的銀杏林 篇10
國小五年級作文 ,531字又一陣秋風呼呼地颳了起來，送來了絲絲涼意。林中金黃的落葉隨著風跳起了歡快的舞蹈，像是在迎接我們的到來，又像是與我們分享著秋日的喜悅。跟著秋的腳步，我來到了銀杏林。
順著石碑，呈現在眼前的就是一大片的銀杏樹。據說，這裡的銀杏有1000多棵呢。遠遠望去，金黃色與翠綠色交錯在一起，盡顯秋的本色。銀杏之間，幾乎沒有一點兒縫隙，把天空遮得嚴嚴實實。那挺拔的身材，在刺眼的陽光照耀下，顯得更加嫵媚。細細長長的樹枝上，掛著一片片小扇子，扇去了夏日的炎熱，也送來了秋日的涼爽。
趁週末，學習之餘，來這裡欣賞下美麗的林子，真是太棒了，我暗暗對自己說。爸爸已經迫不及待地走在堆滿銀杏葉的小路上了，一把把金黃的小扇子鋪在上面，還真是不忍心踩下去。於是我三步並兩步地飛奔在落葉中，隨著秋風，小扇子還不時地從空中飄落，如同傘兵，穩穩地降落。爸爸似乎也被這美景驚住了，停下腳步，對著問我大喊：“兒子，我們來做個秋日的笑臉吧。”“真是個好主意。”我用雙手輕輕地將葉子捧起來，放下去，然後再圍成一個圈，最後還做了眼睛和嘴巴。好美的笑臉！這是我見過的秋日裡最美的笑臉！
陽光時不時地被雲層所擋住，我索性躺在用銀杏葉鋪成的草坪上，望著藍藍的天空和高高的銀杏樹，不由地感覺到，銀杏，才是秋天的主角。
銀杏林 篇11
寫景作文 ,615字星期日我和小夥伴們一起去赤霞廣場參觀銀杏樹。雖然天氣有點冷，太陽像個害羞的小姑娘躲在雲朵裡不敢探出頭來，但也擋不住我們去參觀的腳步。
不一會兒，我們就來到了赤霞廣場。一進大門，映入我眼簾的是一排排整齊的銀杏樹，像一個個士兵威武的站立著。地面上飄落著一層厚厚的銀杏葉，好像給大地媽媽蓋上了金黃色的地毯。樹枝上還有稀稀疏疏的銀杏葉，遠遠看去，好像給大樹媽媽圍上了一條黃色的圍巾。
我迫不及待的走到一棵銀杏樹旁，這是一棵又粗又壯的銀杏樹，需要兩個小朋友手牽著手才能抱過來。銀杏樹像一個撐開的大傘，樹枝上還掛著一些金黃色的銀杏葉。一陣微風吹來，樹上的葉子發出了“沙、沙、沙”的聲音。幾片樹葉隨風舞動的飄落下來，像翩翩起舞的小姑娘，有的落在地上，有的落在行人的身上。看，一片調皮的銀杏葉居然落在了一個小姑娘的頭上，好像給她帶上了一個漂亮的蝴蝶髮夾。
看到這美麗的景象，我和小夥伴們高興極了。一起歡呼著跑向銀杏林。我們捧起銀杏葉拋向天空，銀杏葉像一隻只小蝴蝶落在我的頭上和身上。這時我好像聽見銀杏葉對我說：“見到你真高興，你可以帶我回家嗎？”我說：“可以，我正想做一幅樹葉粘畫呢。”
於是，我撿起了銀杏葉，發現它們像一把把小扇子，更像條漂亮的小裙子，上面還鑲著不同的花邊呢，美麗極了。我準備把這些漂亮的銀杏葉帶回家，用它們來做貼畫、書籤，來裝飾我的小臥室。
這真是一處風景優美的地方啊！我戀戀不捨的離開了，期待下年秋天還能來觀看這美麗的風景。
家鄉的杏林湖 篇12
國小四年級作文 ,439字我喜歡波瀾壯闊的大海，我喜歡高大雄偉的泰山，但我最喜歡黑龍江的杏林湖。
春天的時候，花草樹木都開放了，小花向我們探頭探腦的，雪都融化了小鳥們飛回來了，杏花是報春使者，遠看像春姑娘帶著一個花籃，爭先恐後顏色有粉紅色，白色。近看我，有五片花瓣中間有黃色的花蕊，杏花千姿百態有的已經全部開放了向我們張開笑臉；有的一簇簇開放；有的含苞待放…
一陣風吹來讓人沁人心脾。夏天非常的熱，太陽毒辣辣的，太陽像蒸籠似的讓人喘不過氣來，老人們在樹下有的打撲克，有的下象棋，特別涼爽。在湖面小孩們都在划船，有的小孩兒在互相撩水，弄的水花飛濺傳來了一陣歡笑
聲，湖水真涼爽。秋天是一金風送爽的一個季節，葉子五顏六色，紅的像火，粉……。小小的葉子像有生命一樣，落葉翩翩起舞一個舞蹈家一樣，有的小孩踩著樹葉地面出了沙沙的聲音，有的小孩踩著樹葉便飛灑落葉。
冬天，銀裝素裹白亮亮的一片，如仙境一般，雪落在了樹上變成了一個樹木銀條錢，這時孩子來了有的堆雪人，打雪仗靜靜的一個區裡充滿了歡笑聲。
我愛家鄉杏林湖。
杏林湖公園旅行記 篇13
國小五年級作文 ,457字佳木斯有許多公園，其中最著名的是杏林湖公園。
杏林湖公園裡的湖原來都是泥土。是人們把泥土一點點地挖出來的，那些假山也就是用泥土堆起來的。
夏天杏林湖裡開滿了荷花，白的像雪，粉的似霞，真是亭亭玉立，宛如少女。魚兒在水裡游來游去，一會兒游到那頭一會兒又到這頭，這時一條小魚太過淘氣，把水花濺在荷葉上，你看！那荷葉上的水花像是一塊無暇的翡翠。
湖上的橋更是各種各樣，有長長的五孔橋、奇特的三岔橋、陡峭的羅鍋橋……倒映水中。就說那五孔橋吧，它的橋底有5個同樣大小的洞孔，湖水就從這幾個洞孔裡流躺出來，因此而得名。要是霧天那羅鍋橋在霧中若隱若現，霧隨風飄動，如絲如絹……彷彿走進了仙境一樣，宛如仙子飄動了起來！
要是在冬季，真是像走進了童話般的世界。那羅鍋橋，那五孔橋，那三岔橋……都穿上了白色的棉衣，白茫茫一片。如果你聽到了尖叫聲，那一定是孩子們打雪仗、堆雪人、在冰面上打滑梯的，開心的吶喊。夜晚，霓虹燈亮起的時候，閃爍的燈光把雪映成夢幻般的紅色、粉色……讓你感覺像是走進了夢幻之中。
“此景只應天上有，人間能得幾回賞！”
銀杏林裡的秋天 篇14
節日作文 ,706字當夏天慢慢遠去的時候，秋天就慢悄悄地跟著來了。翻開那本書裡面夾著一片小小的，有些乾枯的銀杏葉。一片銀杏葉，承載著一個孩子對生活的熱愛與憧憬。
那一年的秋天，我和家人一起來到銀杏林，那時的銀杏林是一年中最美的，每一片葉子都是淺淺的橘黃色，黃色裡帶著少許綠色。
遠處看，整片銀杏林都是淺黃色的，地下、樹上、瞧去，一大片一大片滿地都是林間金黃色的落葉，厚厚的鋪滿在地上，彷彿在一個金黃色的童話世界裡。踩在地上，踩在銀杏葉子上，發出“沙沙”的聲響，軟綿綿的。我從地上拾起一片葉子，金色的葉子真惹人可愛，它像一把扇子，靠近鼻子輕輕一嗅，似乎帶著些新翻的泥土氣息。銀杏林與藍天白雲，構成一幅秋意濃濃的油畫，別有一番風味。
姐姐向我走來，和我一起在銀杏林裡玩耍。
我們將葉子收集起來，雙手捧起，姐姐看向我，微微一笑，將手中的銀杏葉輕輕拋起，片片葉子從空中緩緩飄到地面上。我也學著她的樣子，將葉子高高拋起，銀杏葉緩緩飄落，彷彿一隻只金黃色的蝴蝶翩翩起舞。
我和姐姐享受這裡的美景，坐在長椅上，看著秋天所帶來的一切。起身，我與姐姐拉著手，漫步在銀杏林中，聽著腳下樹葉發出“沙沙”的聲，一步一步享受著愜意的時光，感受自然的力量與美景。風輕悄悄的吹過，拂過面頰，十分涼爽，葉子打著旋兒，從樹頭落下，落在地面上。
我的眼睛追隨到一片金黃色與綠色相融合的葉子，拿出筆，在葉子上寫下自己的心願；希望可以永遠開心快樂，無憂無慮的生活！
我將這片“特別”的葉子夾在書裡，只要一翻開那本書，就會想起在銀杏林與姐姐快樂玩耍的身影，還有那秋日最美的景！
夕陽西下，金黃色的樹林與晚霞繪成一幅奪目的金色畫卷。
銀杏林裡的秋，是我心中最美的景，最美的秋！
曉出淨慈寺送林子方 篇15
國小五年級作文 ,413字清晨的時候，空氣中還瀰漫著一些霧氣，能見度還不到一百米。
詩人楊萬里送他的好朋友林子方回家。他們倆一路上低著頭沉默不語，希望這樣可以掩蓋住自己心中對對方的不捨之情。雖然是送林子方回家，但是離的很遠，想要見上一面那是相當的難。
太陽還沒出來，大街上現在只有他們倆人。終於，楊萬里打破了這死一般的寂靜：“就此一別，不知何日才能再度在相見啊！”林子方說：“楊兄你放心，待我哪會有時間，我再回來和你好好敘敘舊！”
……
又是一片沉默，太陽快出來了，大霧漸漸的散去了。楊萬里和林子方走著走著，邊走邊看，路過西湖時，他們看到了前所未有的美麗景色！
湖中的荷花和荷葉都長到了天邊，從遠處望去，想一片碧綠的海洋，荷花變成了海洋中的紅色小島，景色漂亮極了！走到面前，荷葉上還有小露珠在滾動。西湖果然在六月中最美呀，與別的時候不一樣……
這讓兩人拋開了煩惱，楊萬里隨口吟出：
畢竟西湖六月中，
風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅。
家鄉的杏林湖公園 篇16
國小五年級作文 ,549字談到家鄉的美景，不得不說一說杏林湖公園，如果你問我：水源山公園多好玩啊？但它依然擋不住我對杏林湖公園的熱情。
一進公園大門，就看見一座假山，由三塊巨石組成，是一個“山”字形，山上有小瀑布，飛流直下，這個景象，給我山水相依，心曠神怡的感覺。
走了不遠，就能看見一尊高大的毛主席塑像，他左手拿著軍帽，右手高舉著，下面還有毛主席的簡介。
再往前走，是一片湖水，藍色的天空映在水裡，把水染藍了，潔白的雲寶寶映在水裡，把水染白了，碧綠的樹木倒映在水中，形成了水天一色的感覺，想必是因為水清澈見底的原因吧。仔細看看湖面，像一面未打磨的鏡子，看看周圍，樹木翠綠欲滴，枝繁葉茂，尤其是柳樹，垂柳的枝條都長到水裡去了，風一來，柳條翩翩起舞，蕩起一道道水波紋。
向前走，走上“羅鍋橋”，向下看，碧綠的荷葉又大又圓，像一把傘，荷花白的像雪，粉的像霞，真是亭亭玉立，宛如少女，有的含苞待放，像一個桃子，這讓我想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
公園裡三山相連，水水相接，水中碧浪清波，數只小船綴於其中，環湖島、長把島、柳樹垂岸，構成了公園的獨特景緻。
湖邊有許多漂亮的小橋可以通向湖中心的小島：五孔橋、三叉橋、七孔橋、吊索橋、羅鍋橋……
“此景只應天上有，人間能得幾回賞。”這真是一個令人心馳神往的公園呀！
杏林湖公園 篇17
國小五年級作文 ,615字杏，本意是杏花。杏花本就香氣撲鼻，“杏林”更加富有韻味，“杏林”加上一個“湖”就造就了杏林湖公園。
春天，杏花滿園飄香，百花齊放，一片欣欣向榮的景象。紅花下面點綴零點綠葉，更顯美麗動人，柳樹的柳條微微搖晃，好似一位亭亭玉立的少女，正用纖細的手指撥弄著絲絲秀髮；小橋流水“嘩嘩”響，黃鶯也成群結隊的飛來，叼起一枝小柳葉，鋪天蓋地的春色迎面而來。
夏天，綠草如因、鳥語花香。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”杏林湖公園夏季最有特色的莫過於荷花了，亭亭玉立的荷花在夏日的驕陽裡相繼開放，那美麗的荷包在露珠的滋潤下，越發動人。那高雅清秀的姿態，那超凡脫俗的氣質，那含情脈脈的雙眸，一舉一動都牽扯著我的心。
秋天，落葉如毯，滿園盡是“黃金甲”，那秋日怒放的秋菊，無不一處顯示著秋日的光輝，它們那半圓形的菊瓣散開，有的像潭水一般溫和，有的像雄獅一樣威武，有點像少女的秀髮一般飄逸，黃金的地面上點綴著絲絲彩色，如地毯般豔麗。
冬天，白雪皚皚，盡展北國風光。凜冽的寒風吹啊吹啊，卻帶不走一絲美麗。那盛開的臘梅，正在不屈地同風雨作抗爭，梅花更紅更豔了，它那精神也越發充足，它就那樣與風雪融為一體，它那堅韌不拔的精神，難道不值得我們讚揚嗎？
啊，杏林湖公園，你那婀娜多姿的身姿，將永遠銘刻在我的心中！
故鄉那片銀杏林 篇18
國一作文 ,427字秋天來了，操場邊的銀杏樹黃了。我想我的家鄉，想那個小山村，想那片銀杏林。
姥姥在山上種了許多銀杏樹。秋風緊吹時，我和小夥伴帶著小狗上了山。
秋風瑟瑟，靜謐而美好。醞釀了一個夏天的銀杏葉在我們眼前綻放開來：我見過藍色的大海，而那天看到的是一片翻動著金黃波濤的大海。這片大海有著自然的清香，輕輕踏上去，綿綿的、軟軟的。
我們嬉戲著，打鬧著。我們捉迷藏——在這片樹林裡藏起來，誰也看不見誰。我們撿上一大捧銀杏葉，又把它們撒向天空，看著這些黃色的蝴蝶慢慢地、懶懶地翻轉著。小狗竄來竄去，一會沒了蹤影，一會兒又出現在腳邊。一片葉子落在了它的鼻子上，它滑稽地打個噴嚏，又撒著歡跑遠了。
一片片落葉從樹上飄飄然落下，我們將它們紮成一大捧花，一朵金色的童年花；我們將它們做成書籤，一枚永遠記著快樂童年的書籤。
秋天到了，姥姥在我家鳥籠般的樓房裡對我說，她想起了老家的銀杏林。她的眼神裡有滿滿的嚮往和深深的依戀。是啊，老家的銀杏樹應該都黃了吧。
那片金黃的銀杏林 篇19
國小四年級作文 ,596字“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功。”讀到這句詩，我想起了秋天的銀杏葉。於是，我又來到了錦屏公園東區的那片銀杏林。
秋風肅殺，大雁南飛，銀杏開始了一年中最華麗的篇章。我站在公園石橋上，放眼望去，滿目金黃，樹樹交錯，葉葉相連，交相輝映，宛如天邊泛起了一抹金色霞光……這迷人的景色，怎能不讓我沉醉？
走近一看，銀杏樹就像一個個挺立的哨兵，樹幹很粗很壯。葉子薄薄的，有大有小，形態各異，有些像金色的蝴蝶，翩翩起舞；有些像美麗的蓮花，競相開放；有些像別緻的扇子，輕輕搖擺……一陣秋風拂過，枝搖葉擺，枯黃的葉子紛紛落下，在空中劃出了一道道美麗的弧線，彷彿一位位婀娜多姿的舞者，正在展示著她們的舞姿，不急不躁，很是優雅；又如風中翻飛的詩篇，寫滿對大樹的眷戀。我撿起一些，仔細察看，葉子上的莖很細很長，有一些微卷，煞是可愛。用手摸摸葉面，非常光滑，幾乎讓人覺得不像秋天的落葉。
漫步林中，我輕輕地踩在鬆軟的“金色地毯”上，葉子“沙沙”作響，為寧靜的樹林增添了幾分活力。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，如此美麗的樹葉，將入土化為肥料，哺育來年的新生命。夕陽西下，每一片杏葉靜靜閃耀著生命的色彩……
啊，好一片金黃的銀杏林！
雨中的“杏林酒家” 篇20
國小三年級作文 ,900字雨。紛紛揚揚。一顆顆“淚水”從天而降，“滴滴嗒嗒……”，那，像天的哭泣，又像是天在歌唱，唱一首悲傷的歌……唉，清明！小徑上，行人走過，他們眉頭緊皺，神情落寞，眼神令人無法形容，踩著泥濘的腳沒有一點兒精神。我們，擦肩而過……
在雨中，我，沒有打傘……雨，不斷下，不斷下，它，打在我頭上，打在我衣服上，打在我腳上……一股寒意從我腳底蔓延開來，冷，好……好冷！雨，打疼了我的心，打疼了我的心……酒，酒，有杯熱酒就好了……咦？快聽，快聽！一陣悠揚的笛聲從遠處傳來。哦！真好聽，它，滋潤著我的心，它，竟讓我心中有一絲說不出的安逸……他，牧童……
“小兄弟，你們這附近有酒家嗎？”我向前走去，問道。
“嗯……哦！酒家……有的有的！”
“在哪兒，在哪兒？”我迫不及待地問道。
“喏！”小牧童的手，指向那邊，“在那！”
我順著他的手看去……這……我，愣住了——片刻，我回過神來：這地方，我，竟未注意到。瞧！那裡，是一片杏花林，星星點點的花瓣撒落在細細長長的枝幹上，粉紅色，粉紅色，我內心的那股寒意立刻被眼前的一切驅逐出去，隨之而來的，哇！溫暖……一棵棵杏林樹彎著腰，站在酒家門前，彷彿在歡迎顧客的來到……我，被酒香“惹”得垂涎欲滴……我，向酒家奔去……
香，香……