未來的作文機相關作文20篇

未來的作文機 篇1

國小四年級作文 ,641字

一聽到作文機,你一定會覺得這是替人寫作文的機器吧?不是,而且非但不是替人寫作文的,它是隻有寫作文時才能執行的機器,是一種能吸引我們寫作文的機器。

我來介紹下作文機的使用方法:你如果想吃某種食物,只需要寫一篇有關那種食物的作文,把作文放進作文機的輸入口,就可以從作文機的輸口裡獲得你想要的那種食物。不過如果你寫的不夠好的話,那食物就會很難吃;如果寫得好的話,這個機器就會讓你大飽口福。比如:你想吃北京烤鴨的話,你可以寫一篇關於北京烤鴨的作文,如果你的作文不是抄襲他人的,而且寫的很真實,很生動,那麼作文機在評判作文後,根據成績高低分別烤出精品、普通、下品烤鴨,送到你的面前。

如果你初學作文的話,你可以在選項裡選擇“初學者”這一欄目;如果你是很會寫作文的,那麼你就選擇“熟練”這一欄目。作文機會根據你的選擇來決定評分的。

除了提供美食外,升級版的作文機還可以提供衣服,不過衣服的樣子、材質和舒適感,也全由你的作文來決定!

現在我來說一說它的使用方法。第一種:把寫出來的作文大聲且有感情的朗讀給作文機聽;第二種:把寫好的作文塞到作文機輸入口處作文機。作文機會根據朗讀作文的水平高低,作文是否有感情,內容是否健康向上來評分。在評分結束後,作文機會提問:“您需要什麼?”這時候說出你的要求,你的願望就會實現了!不過,衣服的質量也和你作文的水平密切相關呢!

怎麼樣!你看這個作文機不錯吧!以後我還會繼續改進,讓作文機能滿足我們的各種需求,但是,別忘了,前提是,你得努力寫出聲情並茂的好作文喲!

未來的作業機器人 篇2

想象作文 ,524字

在2038年,人類發明了一種新型的作業機器人,名叫寫作業A+。這是一臺剛剛才被髮明的機器人。在它上市之前,人類將這臺機器放進某人家的書房裡進行測試。

在測試之前,科學家跟測試家庭的家長說明了這臺機器的功能。一開始家長不相信,以為這樣做對孩子不好。但後來他們下決心說:“好吧,我們試一下吧。”

一個月之後,測試完了,科學家又來了。他們先把機器裝回車子,然後問那對夫婦:“這臺機器好用嗎?”夫婦立刻用滿意的眼神回答道:“好用。我們十分滿意,付我們十二分滿意!”你知道他們為什麼那麼滿意嗎?

這樣從他們把作業A+給自己的孩子用開始說。小孩成績不好,所以喜歡抄答案。這不,他看到這臺機器就開機,然後用鍵盤打了五個大字:我要抄答案。然後機器人自動打字,寫道:堅決不給!然後小男孩就生氣了。機器人非常智慧,他給了小孩一個提示,把孩子不懂的知識輸入到他的大腦。小孩一會兒就做完了。過了五分鐘,小男孩覺得無趣。於是他就說:“我想玩遊戲。”但是既然給了他一張考卷,想考驗他作業做好沒,小孩一下子做完了。在這裡檢查完之後,就給了小男孩一個平板電腦,小男孩高興地玩起遊戲來。

想到這裡,父母非常開心,然後科學家說:“既然你那麼喜歡它,那你們就把它拿走吧。”夫婦開心極了。

關於未來的作文 篇3

國小四年級作文 ,807字

當地球上最後一個人類在房間裡,忽然聽到了一陣敲門聲……

那個人起身去開門,屋外什麼也沒有,而屋內鬧鐘發了瘋的尖叫,一本未合上的《宇宙大觀》,還有刺鼻的機油味。那個人關了門,回到房間,翻到書的下一頁,繼續看書。

窗外,沒有海,太陽也已經消失10年7個月8天了,未來難見曙光,地球的生命岌岌可危。忽然,敲門聲再次響了起來,門自己打開了。在漆黑的煙霧中佈滿了CO2(溫室氣體),隱約看出站著的是一個外星人。這個外星人身披一件長褂,綠色的面板,紫色的雙眼,頭上長著一對觸角,粉紅色的耳朵很長,很尖。

“你好!”外星人開口了。人類從屋內走出來,也說了一聲:“你好!”

那個外星人拉住人類的手,說:“請你不要害怕,我來自遙遠的卡麥隆星球,那裡樹木蔥鬱,溪水清澈,奇峰羅列,生活著許多卡麥隆星人。”他又接著說,“我叫丹迪。我們的大長老發現了一個叫做地球的行星,偵測到了你的生命。我將帶你去卡麥隆星球,因為你們的地球只有一年的壽命了,如果你想活命的話,就坐飛船去卡麥隆星球吧。”

人類沒有坐上他的飛船,他不能就這樣離開,他似乎需要尋找更好的方式離開,外星人丹迪看人類不想離開,自己坐上飛船飛走了。人類望著被遺棄的地球和自己,關了鬧鐘,心中有種不捨的情緒。這顆星球馬上就要消失了,人類也隨之消亡了。他拿起書本,繼續看書,一看就是一年。

一年後,當地球的火山咆哮時,當地球的臭氧層破裂時,當地球的地殼發怒時,當天空電閃雷鳴時,人類坐上了飛船,去往自己嚮往的地方,去尋找下一個地球。

地球爆炸了,火光四濺,岩石片彈向宇宙,岩漿熔化了一切。當一切沉寂時,地球消失了,木星消失了,八大行星消失了,太陽系消失了,留下的只是五彩的星雲。

地球消失了,不知道卡麥隆星球是否消失?人類生存的下一個星球又身在何處?最後一個地球人承載著整個地球的希望,彷彿七十億人的目光停留在他的臉上,而他的使命就是去追尋下一個光明,下一個世界。

未來,充滿了期待……

關於未來的作文 篇4

國二作文 ,482字

未來,有很多可能。每個人的未來都無法複製,你曾想過屬於你自己獨一無二的未來嗎?是平凡、還是忙碌,又或許是轟轟烈烈?你…無從知曉,也無法預知,只能腳踏實地的走好每一步。除了你自己,沒有人可以真的幫助你。

你……也許對未來充滿了憧憬,又或許充滿了嚮往。可最後走上人生巔峰的,又能有幾個呢?你也許覺得,我現在過得挺幸福的,那如果你沒了你父母,你還能幹什麼?王源曾說過:“把握好青春就是最好的閱歷。”在有人支援的情況下,不是更應該奮力前進、迎難而上,並不是原地不動。

如果你在攀比,認為別人一出生就在你的終點線上,你覺得不公平。那麼,你不是更應該努力嗎?不是更應該努力拉近以他人的距離嗎?不是更應該付出比別人要多得多的努力嗎?圓規為什麼能畫圓?因為圓規心不動,腳在動。你為什麼不能圓夢?因為你心在動,腳不動。

王源說過一句話:“永遠不要忘記為什麼開始,永遠不要忘記自己的理想。”

不要在該努力的年紀,選擇了安逸。

未來,是自己創造的!結局,是自己選擇的。幸運,是你用努力換來的!

創新從勇氣中來的作文 篇5

高一作文 ,3438字

【篇一:創新從勇氣中來】

創新是荊棘叢中的一束鮮花,想要採摘,必須無畏尖刺的危險;創新是天涯海角的一汪清泉,想要品嚐,必須無畏風餐露宿的勞苦。所以說,創新是需要勇氣的,勇氣是創新的源泉。

一個人需要創新,一個社會需要創新,一個國家更是需要不斷創新,這樣才能促進社會的進步。創新有很多種方式,例如:來自突破,來自實踐等等。但這些的前提是需要勇氣,如果一個人想要創新,但卻沒有勇氣,那這也是徒勞的。

大家都知道“發明大王”愛迪生吧。因為他的媽媽得了急性闌尾炎,但由於晚上沒有電燈,不能實行手術,他的媽媽危在旦夕,他也因此很著急,在這種情況下,他利用鏡子反射原理,讓手術檯前一片光明,因此他解救了自己的媽媽。還有當時的科學技術很落後,到了晚上人們只能用煤油燈來照明,只要一進入夜晚,世界便是一片漆黑。在這兩個情況下,他便產生了發明電燈的思想。如果不是他這種思想萌芽的勇氣,也許到現在為止,我們都還是生活在漆黑的世界裡。也正是他這種經歷了一千多次的失敗但卻從來不放棄的精神,直至成功,才使人們有了新的照明工具。

所以,創新從勇氣中來。如果不是他這種大膽的想法,我們也許還在一片漆黑的世界裡。雖然失敗了一千多次,但只要有永不放棄的精神、不斷創新的勇氣,總會成功的!

在近代,中國曆經坎坷,飽受滄桑,湧現出了一大批文人武士探索中國應該怎麼樣才能走向成功,直至俄國十月革命勝利,第一個社會主義國家誕生了!中國找到了一條屬於自己的道路,在俄國社會主義以及馬克思主義的影響下,中國在這裡面不斷的創新,與自己的國情相結合,走出了一條符合中國國情的特色社會主義道路去。使之中國日漸發達。如果不是中國在俄國社會主義道路下的不斷探索、不斷創新,那怎麼會有今天繁榮昌盛的中國!在當時,很多國家走資本主義而變得富強、繁榮,但中國卻走了一條全新的道路來證明社會主義道路才是中國的正確道路。如果不是中國這種敢於創新的勇氣,也許現在中國也還在一直探索著一條合適的符合中國國情的道路。

只要有勇氣不斷探索、不斷創新,總會成功的!

所以說,創新從勇氣中來!

【篇二:創新從勇氣中來】

隨著科學技術的提高,人們的生活水平的日益豐富,但是處在發展中國家的我們仍然與發達國家存在著一些距離。那麼?我們要怎麼縮短這段看似差之千里的距離呢?是的,要創新!

創新需要什麼呢?當然最重要的是敢於創新,且不斷創新的勇氣。生活中,總有一部分的人,對創新持畏畏縮縮的態度。顯然這是不利於社會發展的。身為中學生的我們,要有勇氣!要有決心!要有毅力!要吃得苦!耐住艱難!為什麼有些人總是不能成功,即便他們很努力很努力地去完成自己心中那份理想,那份執著?就是因為他們缺少一種觀念,一種攜著勇氣的創新觀念。

齊白石,本是個木匠,靠著自學,成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風格。他60歲以後的畫,明顯地不同於60歲以前。70歲以後,他的畫風又變了一次。80歲以後,他的畫的風格再度變化。據說,齊白石的一生,曾五易畫風;正因為白石老人在成功後仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風格。

像齊白石這種有著創新觀念而取得成功的例子還有很多,他們有著自己的想法,有著自己不同的見解,在原有的基礎上敢於創新,有著創新的勇氣。是我們值得學習的楷模。

現在很多學生,都有一種懶散心理,對待什麼都缺乏主見,所以總是一味守舊,害怕創新,逃避創新。然而創新是我們主動應該去實踐的,只有主動地參與實踐,只有主動地探索創新道路,我們的人生才會更加多彩,未來才會更加美好,社會才會更加和諧,祖國才會更加強大。不是麼?

勇敢地站起來吧!大膽創新,勇於創新。為了我們的祖國,為了我們的靈魂不再受束縛,為了我們能夠亭亭玉立站在心中那個高巔。所以站起來吧!勇於創新,讓我們的思維從此得到解放,從那個牢籠裡得以釋放!

【篇三:創新從勇氣中來作文】

創新,是人類社會發展的原動力。勇氣,是一個民族不斷進步、永保活力的一種必不可缺少的精神力量。

莎士比亞曾說過:推出陳新,是我無尚的訣竅。是的,只要你擁有創新的思維和不怕困難的勇氣,那麼最終你會登上成功的最高點!

如今,社會正經歷著鉅變,人人都看到創新的重要性,但不是人人都有創新的舉動,因為人們沒有創新的勇氣,在大多數人的眼中,一提起有關於創新的話題,就會想起大發明家愛迪生。他發明的電燈並不是一次就成功的,他是經歷了無數次的失敗與精神上的打擊,最終才發明出了電燈,這是需要多大的勇氣,如果他一次失敗子後就放棄,也許現在的我們還生活在黑暗的世界裡。

同時,創新,也必須要忍受孤獨與寂寞。孤獨和寂寞帶來了清醒的頭腦,但同時也帶來了身心和健康的折磨,不少人因為難以忍受這種孤獨和寂寞而輕生只有真正創新的人才有勇氣守住那些孤獨和寂寞。俄國的著名作家列夫托爾斯泰,他在六十多歲的時候就瘋了,他就是經受不住孤獨和寂寞的煎熬,本來是一個貴族人家,最後因貧困潦倒而在痛苦中死去。要創新就必須戰勝前方道路上的艱難險阻。

我國的“兩彈”之父鄧稼先冒著酷暑嚴寒,在試驗場度過了整整八年的“單身漢”生活,通過十五次在現場領導和試驗,掌握了大量的第一手材料。終於,中國成功爆炸第一顆原子彈,最後由他簽字確定了設計方案。他還率領研究人員在試驗後迅速進入爆炸現場取樣,以證實效果。接著又製成了氫彈,並且創造了世界上最快的速度。就是因為那份勇氣,他守住了孤獨與寂寞。

創新加勇氣等於成功,這是以經證明的。一個成功的商人,背後都有許許多多的血淚史,而他們為什麼沒有屈服呢?這是一種勇氣在支援著他們向一切希望的光芒靠近並利用這一光芒讓自己得到成功。有些事情很多人之所以不願意去做,只是因為他們想當然地認為很困難。其實,更多的困難只是在人們的想象中,只要你能拿出勇氣去試一試,也許很快就能排除想象中的障礙,踏上成功的道路。

生活可以沒有魚肉,但卻需要創新。沒有紙筆,但卻不能思考。交友可以沒有菸酒,但卻不能沒有真誠。賺錢可以沒有利潤,但卻不能沒有勇氣。若果說創新是一株幼苗,勇氣就是澆灌它的陽光雨露,唯有勇氣才能長出一株株創新的參天大樹。

勇於創新,去發現我們的新大陸吧。

【篇四:創新從勇氣中來】

在人類生活的各個領域中,都有創新與守舊的影子。選擇創新還是守舊?是人類必須面對的問題。

守舊,顧名思義,就是堅守舊傳統,信仰舊觀念,按舊的方法做事。之所以有守舊現象,是因為無知,見識淺短和接受一些舊的思想,而不順應歷史發展潮流,切合實際,用舊的方法看待問題解決問題所造成的。守舊的多半是書呆子和沒有見識的人。雖然他們身份有異,但都同時犯了一個錯誤:沒能看清歷史發展潮流,緊跟社會的步伐。

在科學界,守舊的人,往往會墨守陳規,不能有充分大膽的設想,從而阻擋了科學探究的程序。在政治界,守舊的人目光短淺,往往會誤國誤民。總的來說,守舊是阻礙社會進步的絆腳石,守舊的人也不會有什麼成就。

創新,指創造发現新興的事物。創新也是要在前人探究成果的基礎上,通過人大腦的充分想象與邏輯思考,進一步發現事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息,使之與原物有所差異。也可打破傳統的觀念,創立有根據又新穎的理論,也稱之為創新。創新的人具有過人的只會,非凡的想象力一級敢於打破傳統觀念的勇氣。

創新需要勇氣,創新必須付出艱辛。有商鞅的五馬分屍,才有秦王朝的如日中天;有羅斯福遭政客的排擠,才有美國的恢復和強大;鄧小平一生一波三折的不平命運,才有如今邁向新世紀的中國。因為創新,才不平凡,才需要勇氣,才需要付出。也因為創新,才值得付出。

善於創新的人也會有所成就。

創新是社會發展的動力,也是人類進步的階梯。伽利略打破傳統封宗教以地球為宇宙中心的理念,促進了科學進步。從而萬古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學位,致力於當時並不吃香的電腦行業,成為了世界首富。因為創新,電燈取代了蠟燭,樓房取代了平房,空調取代了風扇。因為創新,人類社會日益進步。

發展中國家為何落後?因為它們守舊。發達國家為何發達,因為它們敢於創新,善於創新。創新是一個民族,一個國家長盛不衰的祕訣,也是一個人生存的需要。因此,在守舊與創新面前,我們應毫不猶豫的選擇創新,擁有善於發現創新的眼光,敢於創新的勇氣。讓我們鼓起勇氣,做出創新。未來在創新中孕育,創新在永恆中成長,對於人類而言,創新便是勇敢!

未來的電視機 篇6

國小四年級作文 ,539字

星期天,我在家裡看電視,看著看著,我不知不覺地想:未來的電視機會是什麼樣子的呢?

我想未來的電視機應該是智慧型的。只要對著它說出想看的節目,它就會自動開啟並搜尋播放相應的電視節目。只要對著它說出想吃的東西,它的機器手就會遞給我相應的東西。只要按下“緊隨”功能鍵,它就會當起我的貼身保鏢,幫我掃除前方的障礙。只要按下“GPS”功能鍵,它就會充當我的嚮導,幫我快速地導向目的地。

我想未來的電視機可以放大和縮小。當看不清電視某個影象時,可以通過口頭指令讓電視節目停下來,放大和回放那個影象,這樣就可以慢慢地把影象看得一清二楚了。縮小有什麼好處呢?縮小可以作車載電視,幫助我們打發長途車上無聊的時光;也可讓家長更好地監控孩子看電視的時間,因為體積縮小後的電視機不易被人發現。

我想未來的電視機不用插電就能使用。電視機自帶熱能和光能充電器,只要有光和熱,電視機就能接收到並把它轉化為電能儲存起來。同時,電視機自帶充電器和USB埠。一個充滿電的充電器就可供一臺電視機連續工作100個小時;而電視機自身就是一個能源庫,其他的物品可以通過連線它的USB埠而獲取能源。

未來的電視機還有很多功能……“叮叮叮”有人按門鈴了,我從我的想象中回到了現實。我決定以後要好好學習,去發明一臺這樣的電視機。

未來的預警機 篇7

未來的預警機作文40 ,421字

現在人類擁有智慧的大腦,科學發達日新月異。天上有飛機,地上有火車,海里有輪船。可是遇到海嘯、地震、沙塵暴等自然災害的侵害時,人類還是顯得十分脆弱,依然受到了毀滅性的打擊。美好的城市一瞬間不見了,美山村全被破壞。此時此刻人類無法避免,也無法阻擋!

於是,我請來了世界上最有名的科學家,和他們一起設計了一個抗自然災害的預警機。它的形狀圓圓的,像一個大型飛碟。它由太陽能供電,配備全能掃描觀測儀器。不管颳風下雨,電閃雷劈絲毫不受影響。無論白天還是黑夜,它自由飛翔全天候飛行。如果一旦發現地球上任何一個地方,一個國家,一個城市或者一個山村有發生海嘯、地震、沙塵暴的跡象,它立即發出聲、光、電波綜合預警,受災地區人們的所有手機、電腦網路提前三天就可收到資訊,人們可以立即撤離到安全地帶,確保安全萬無一失。它服務於全人類,任何一個國家都可以受益。有了這個預警機,我們生活的地球將更加美麗!我們的生活將更加美好!

我想只要努力奮鬥,這美好的世界一定會實現。

未來的照相機 篇8

國小四年級作文 ,641字

“咚咚咚,咚咚咚”,“主人,快起床,上學要遲到了。”哎,你問這是誰呀?告訴你,它是我家的機器人保姆長江8號。別忘了,現在是2050年呀,家家戶戶都有機器人。

我起床後,穿上衣服,智慧微波爐已經為我準備了早餐,恩,吃飽了,要上學了,爸爸已經為我準備了“獅子座”機器人,哈哈,在學校裡就數我的“獅子座”機器人最凶猛啦,也是最帥的啦,哎呀,差點忘了帶上照相機,“獅子座,我坐好啦,走吧!”“獅子座”一下子飛奔起來,把我送到了學校。

這個照相機你可別小看它,它可是有很大的功能的。這個照相機有兩個按鈕,一個是紅色按鈕,另一個是橙色按鈕。先說說紅色按鈕的功能吧,按下它就能定住你眼前的事物,另一個橙色按鈕是能使事情時光倒流。

我走進教室裡,準備上課,咦,那裡好像發生什麼事情?我連忙跑過去一看,原來是小林和小李吵架了,我便拿出照相機,按下了橙色按鈕,時光倒流,我們回到了小林和小李還沒有吵架的時候,一問才知道,小林借了一隻鋼筆給小李,小李用著用著就壞了,小林一怒之下就和小李吵了起來,我就勸他們和解了,好險啊!他們兩個差點就打起來了。接著我又按下了照相機的橙色按鈕,一切都恢復了原狀,小林和小李不再吵架了。大家安靜地上課了。

“叮叮叮……”下課了,我騎著“獅子座”機器人正要回家,忽然,發現一輛轎車要撞著一名小學生了,我連忙拿出了照相機,按下了紅色按鈕,一切都定住不動了,幸好及時,不然,那名小學生就要被撞倒了。我又把那名小學生帶到了人行道上,終於安全了。

我騎著“獅子座”高高興興地回家了。

未來的環保機器人 篇9

國小三年級作文 ,439字

昨晚我做了一個夢。夢見我來到了2150年,那是一個高科技的時代,所有的東西都很先進。就拿環保機器人來講吧,各式各樣,十分有趣,功能也非常多,它和普通人這麼大,可以保護環境。

環保機器人有一雙明亮的眼睛,它可以看到周圍事否有垃圾,如有則立即撿起來裝進機器人的垃圾桶裡,並且把所有的垃圾分解和轉換變成電力。

環保機器人還能自動檢測空氣中是否有霧霾如果有環保機器人就會把這些會陳吸進去淨化後再把新鮮空氣放出來,這樣,空氣就可以隨時保持新鮮。

環保機器人能淨化水資源,當環保機器人看到河流裡有垃圾時,它會把機械手伸出來撈水裡的垃圾之後再把水吸一部分上來淨化之後帶走。

未來的機器人還有節能功能,他不需要燃油,只需要太陽能、風力、水力和垃圾的分解出來的能量。

“醒醒,起床了!”那熟悉的聲音向我耳邊傳來。正在想是誰的時候,我不知被誰拉了一把,拉出了2150年,回到了2018年。原來是媽媽。我想:不管這一切是夢還是現實,我相信祖國的科技一定會蒸蒸日上,一定會發明出比我夢中還要先進的東西。

未來的時光機 篇10

國小三年級作文 ,424字

2078年,我研製出第一代時光機的圖紙,我坐上光速飛機,30秒後到達美國紐約國際大廈,我拿著圖紙,乘上了快速電梯,1秒後到達國際大廈190層的美國科技集團總部。進去後,我把圖紙交給了總經理,總經理看了說:“你這個圖紙不錯,五年後,就可以投入使用了。”

2083年,我已經獲得電學諾貝爾獎了,這次,我又來到了美國科技集團總部。總經理對我說:“你來得正好,昨天12點整正好完成第一代時光機。”我高興的不得了,我馬上跑過去,看到了我夢寐以求的時光機……

2090年1月1日,這是看我試驗時光機的時候,來參加觀看試驗的人非常多,他們都興奮的不得了。我開啟倉門走了進去,我看見了“一億四千四百萬年”的按鈕,我按了下去,啟動了時光機。突然,我看不見自己的手,定睛一看,天吶!真的不見了,原來,在時光機裡,人可以隱形。一小時之後,我到站了,我看到了霸王龍。我在周邊轉了一下,沙塵暴就來了,我馬上跑進時光機,回到了現代。我開啟倉門,立刻被掌聲淹沒了,看來我成功了。

未來的收銀機器人 篇11

國小三年級作文 ,556字

當超市裡擠滿了人,收銀隊伍排的像龍一樣長時,正是收銀員們發愁的時候。這麼多人,面對有可能是塞進來的假幣、也有可能是錯誤的條碼、計算的錯誤等等麻煩枯燥的事,真是費人所思啊!也許你會說,可以用機器人啊!是的,機器人的確可以收銀,可發明卻沒那麼簡單,但隨著科技的發展,在2038年,人們終於發明出了收銀機器人。

瞧!機器人頭部有一對觸角,可用磁力吸收磁或電,並將磁轉為電。在機器人圓柱形的腦袋上,機器眼也是重要的部分,它把特殊攝像機“看”到的影象轉為電訊號,傳送到各大感測器,再由這些有接觸覺、接近覺、滑覺、壓覺、力覺等感測器的反手做出各個動作,甚至表情。機器人還有一張能說會道的口,也靠電訊號傳送資訊,裡面的每一顆牙就是一個按鈕,可以控制機器人的運作。機器人的脖子裡“藏”著真假幣分辨器,可數秒分辨。機器人的肩部還有梳理器,腿部有儲電器,身上有印票機,手上有計算機……

來到2038年,走進商場超市,你將看不到一個收銀員,只有整齊站立的各種機器人,它們還會主動和購物的人們打招呼呢。看,機器收銀員們不停地忙碌著,感應、刷碼、付款、找零、裝袋都一氣呵成,剛才還排的長長的隊伍一下子就不見了,這個速度可真快啊!

未來,收銀機器人將忙碌在各個街道的大小商店和超市中,它們認真快速的為人們服務著,大大為人們的生活帶來了便利。

未來的田園機器人 篇12

國小三年級作文 ,477字

未來有一種機器人—田園機器人。他在22世紀保準會出現,是農民們的好幫手!

田園機器人是小麥色的,如果有小偷來的話,這層材料就作為機器人的保護色,小偷就發現不了它了。別看田園機器人身材小,又瘦,其實,它有著可以無限延長的胳膊,是用來摘樹上的糧食的。田園機器人的肚子前面有掃描器和一把刀。只要掃描器掃描到了麥子,水稻……已經豐收的穀物,尖銳的刀就大顯身手了!那刀好似老虎尖尖的牙齒,銳利發光。田園機器人背上還有一個有彈性的籃子,能裝下大量糧食。裝滿糧食的田園機器人真像背了個大大的書包。田園機器人的胳膊還有兩個輪子哩。有了輪子,收穀物就快多了。

田園機器人還能自己給自己充電,它主要的充電物是蟲子。只要有電,機器人就會出現一個大大的微笑,電量不足,機器人就會大哭,邊哭邊找蟲子。田園機器人為什麼吃蟲子發電呢?因為這樣既可以給自己供電,還可以保護莊稼呢!這不是一舉兩得嗎?

田園機器人的材料也很特別,它是用樹脂做的。因為樹脂十分輕,假如主人要把壞了的機器人拿去修,真是再輕便不過了。

我一定要好好學習,刻苦鑽研,儘量提早發明能幫助農民的田園機器人!

未來的直升機 篇13

國小三年級作文 ,314字

由於全球變暖,我想未來的交通工具應該是直升機。

這個直升機可不是一般的直升機,她有10對翅膀。直升機的頭部是一個大嘴巴,這個大嘴巴可厲害了,它可以發射十顆子彈,不管什麼東西,只要被子彈打中就會馬上變成水或大樹。

直升機的長是二十米,重量是一百噸,每秒可以飛行九百米。她還是個小小天氣分析師,可以開啟一個洞,然後用那小小的洞吸收空氣,再作出判斷。這直升機裡有一個大宅,第一間是控制室,第二間是科學室,第三間當然是休息室。我最喜歡的是休息室,因為只要說一聲累,直升機就會伸出一隻手來,用各種各樣的方式給你按;你只要說一聲餓,他馬上會做出香甜可口的美食出來讓你吃。

我以後一定好好努力學習,掌握本領,為祖國的事業而奉獻自己的一份力量。

未來的環保機器人 篇14

國小三年級作文 ,361字

我長大想當科學家,環保機器人是我想發明的一種機器人,它長著圓圓的身子,2米高的個子,一雙吸塵器一樣的手,用2個輪子行走,腹部有3個不同顏色的按鈕。

你可別小看它,它可神奇了,只要你按一下紅色的按鈕,方圓百里的細菌和垃圾桶、垃圾堆、垃圾場、垃圾車的臭氣都會被它吸收了。還有那些被風吹得滿天飛舞的白色垃圾都會被它統統吸收。再按一下黃色的按鈕,它走過的路邊都會長出漂亮的小花還有身體健壯的嫩草。那些小花有的火紅火紅,有的雪白雪白,有的粉紅粉紅,有的金黃金黃,有的紫紅紫紅,五顏六色、芳香無比。還有一個綠色的按鈕,只要你按一下它,那些被吸走的白色垃圾和臭氣都會被環保機器人變成它的能量,環保機器人還可以把有用的東西淨化一下再二次利用。

這就是未來的環保機器人,怎麼樣?厲害吧。我相信只要我們努力學習,一定會發明出自己想發明的東西。

未來的神奇機器 篇15

國小三年級作文 ,316字

為什麼媽媽這麼輕鬆了呢?因為有了一個打掃衛生的機器人!

這個機器人的“身體”裡有好幾個水袋,是用來向地上灑水的。它的“腳”上又有許多的小吸盤,可以爬到高處清理,還可以變成“手”呢。它還有一個“清潔肚”,拖地時變成抹布,掃地時變成掃把。

按下開機按鈕,機器人就開始打掃地面:它像長了一雙眼睛似的,只要有一塊髒的地方,都逃不過它的手掌心。比如你扔一個廢舊的易拉罐在地上,一眨眼,就被它“吞沒”了!

地面打掃好了,它就打掃桌面。你以為它只能在地上行走嗎?不,別忘了它“腳”上的吸盤!“咔!”的一聲,接著又是“嘟嘟嘟”,哦!原來機器人在“說”:“工作已完成!”。只要你再按下綠色按鈕,它就休息了。

我相信,隨著科技的發展,一定會有這種機器。

未來的家務機器人 篇16

國小五年級作文 ,605字

“光陰似箭,日月如梭”,一轉眼就到了二零三五年,我是一名優秀的科學家,我發明了一種家務機器人,她的頭上有個蝴蝶識別器,可以識別好人和壞人,她身體後面是一臺電腦,前面是一個可以放東西的地方,電腦邊是一個可以坐的地方,我給她取名為“卡佳”。

今天,家務機器人像往常一樣叫我起床,我也像往常一樣,一叫就醒。機器人說:“早上好!主人,去吃早餐吧!”“早上好!卡佳,馬上就去哦!”我穿上衣服、洗漱完畢後,開始吃早餐啦,來到餐桌前,我眼晴一亮,哇!今天的早餐是又營養又好吃,有煎蛋、牛排和一杯牛奶。我張開大口,狼吞虎嚥地吃起來,機器人說:“主人,慢點吃。”“知道了,卡佳。”我調皮地說。“吃飯不要說話,要不然會嗆到!”機器人有些生氣地說道。我趕緊閉嘴。

吃完早餐後,機器人推我到門口,讓我一個人出去玩,我真不知道她葫蘆裡賣的什麼藥?回家之後,機器人大呼:“生日快樂!晴晴!”我都忘了,11月10日是我生日。啊!我真是太驚喜啦!我撲向機器人,感動得流著淚說:“卡佳,謝謝你!你雖然是機器人,但你有一顆美麗善良的心!”機器人與我會心地抱抱……

這時,已到午休時間,機器人說:“主人,你要不要再出去玩呀?”“我才回來不久呢!讓我睡一會兒吧!”機器人說:“好!”我躺在床上,卡佳放了一曲搖籃曲,我隨著搖籃曲,進入夢鄉。

“晴晴,快起床,上學要遲到啦!”我這才發現,原來剛才只是一場夢,但我相信:我以後一定可以造出一臺有心的機器人!

未來的“家務機器人” 篇17

國小四年級作文 ,372字

一眨眼,10年過去了。我也上了大學,而且研發出了一種“家務機器人”。

這一款“家務機器人”有哪些功能呢?

它的身上有黃、橙、紅、綠四種顏色。你肯定著急地想知道它們都是幹什麼的吧?

別急,我來告訴你:

綠色的按鈕是控制家務機器人掃地和拖地的。

要想讓機器人做雜務,比如你要看電視,可是找不見遙控器,你只要摁下黃色的按鈕,它就能給你找來遙控器。

在爸爸和媽媽下班晚的時候,你就按下橙色的按鈕,機器人就給你做飯了。爸爸媽媽一進家門,哇,你就讓他們看一桌子香噴噴的飯菜,那感覺就跟家裡有個“海螺姑娘”是一樣的!

紅色是小偷來了的時候,你按一下按鈕,機器人通常用的手就會收回來,同時出來一雙戴著拳擊手套的手,立刻跟小偷開始搏鬥。

哦,差點忘了,機器人還有密碼呢。只有通過了密碼驗證,是主人才會服務,不是主人的話,就跟他打架。

你喜歡我發明的家務機器人嗎?

未來的舞蹈機器人 篇18

國小三年級作文 ,876字

早晨,我正在刷牙,忽然鏡子裡傳出了一個聲音:“我是未來的你,我要帶你去看看未來的世界。”我驚奇地抬頭看向鏡子,裡面竟有一個和我長得一模一樣的人!可還沒等我回答,她就拉著我的手穿越到了未來世界。

在我一頭霧水,不知自己身處哪個年代時,一個機器人忽然出現在我面前,我才知道那個拉我來到未來的人已經不見了蹤影。我看到這個機器人的腦袋圓圓的,頭上扎著一條長長的馬尾,擁有一個完美的流線型身材,腳上還穿著一雙漂亮的舞鞋,身上、手上都有許多按鈕。

“你好,我是你的舞蹈機器人,小主人,我來教你跳舞吧。”機器人伸出一隻手說。我被她突如其來的舉動嚇得愣住了,不過一會兒就反應過來了,說:“好啊,你教我跳拉丁舞吧。”“是,小主人。”說完,機器人先按了右手臂上的第二個按鈕,她胸口的小籃子裡立刻出現了一雙黑色的舞蹈鞋,接著她又按了第三個按鈕,小籃子裡又出現了一套拉丁舞服。真是太神奇了,我看得目瞪口呆,心想:這簡直就是哆啦A夢的神奇口袋啊!

換好衣服後,機器人就開始教我跳舞了。“第一個動作,左腳彎曲,右腳向斜前方伸。”機器人邊說邊示範。我學著機器人的樣子跳了起來,可覺得彆扭極了,看看鏡子裡的自己,再看看機器人,簡直就是天壤之別啊!機器人見我動作不規範,按了右手臂上的第一個按鈕,我身邊立刻出現了一個一模一樣的機器人,她手把手地教我舞蹈動作。我驚訝極了,心想:未來的科技也太先進了吧,連機器人都能分身了!

不知練了多久,我覺得口乾舌燥,肚子也餓得咕咕叫了,“餓死了!”我小聲嘀咕了一句。“食物馬上送到,小主人。”機器人立刻按了左手臂上的第一個按鈕,小籃子裡瞬間出現了許多食物和水果,還有水。哇!這個機器人是有順風耳嗎?我說得這麼小聲,她都聽到了。

休息過後,我正準備繼續練習舞蹈,房子竟然開始倒塌了,我尖叫著,卻感覺自己跑不動,房子馬上就要壓到我身上了,“啊—”我立刻坐了起來,竟發現自己坐在床上,原來是場夢啊,嚇死我了!

夢醒之後,夢中與機器人相處的點點滴滴都歷歷在目,我想:只要我們不斷努力,這樣的機器人不僅僅會出現在我們的夢中,更會在我們的生活中出現。

未來的保姆機器人 篇19

國小四年級作文 ,471字

親愛的媽媽們,一天工作是不是會很煩躁?只要你擁有了這臺保姆機器人,就可以解放雙手,成天去玩。下面就讓我介紹這臺保姆機器人。

早晨,你只要說一聲:“我要洗臉啦!”他就會幫你把臉洗乾淨。然後,他會帶著你來到餐桌前,只要你開口,告訴他想吃什麼,他立刻就做好,端到你的面前給你吃。在我們家,每當我妹妹醒來,他就會變成千手觀音,一邊幫妹妹泡好牛奶,一邊繼續哄妹妹睡覺,然後幫她換上乾淨的尿不溼。

吃完早餐,他就會把你上學要用的東西準備好,放在他的背上。一出門,他就變成了一輛無人駕駛汽車,送你安全到達學校。把你送到學校之後,馬上回到家裡洗衣服,順便買回中午要做的菜。等妹妹醒來,他還會陪妹妹一起看書,一起玩,是一個優秀的早教老師。

中午,到你下課的鈴聲響起,他已經在門口等你。回到家,他會輔導你做作業。然後,端上已經煮好的午餐。吃完之後再把你送回學校。下午也是同樣。到了晚上,大家都入睡之後,他自己躺在指定位置上充電。

有了這臺保姆機器人,天下的媽媽就可以解放雙手了。但是,我們的媽媽一直就像超人,像機器人,從來不抱怨,甚至不需要充電。媽媽,您辛苦了!

鹽水雞蛋浮起來的作文 篇20

國小四年級作文 ,665字

“叮鈴鈴”上課了,老師走進教室,說:“今天我們做一項小實驗。”同學們都早已興奮不已,迫不及待,都早早的把實驗工具擺放在桌上,等老師說實驗開始。

老師搬了一個桌子,放在講臺中間。老師請賀藝博上講臺表演實驗。同學們一會兒站起來,一會兒坐下,急切地等待著賀藝博的表演。同學們特別激動,特別著急,想著,老師怎麼還不說開始。這時,老師說:“實驗者上臺。”

只見賀藝博拿著一根筷子、半袋鹽、裝著多半杯水的玻璃杯、一顆生雞蛋和一顆熟雞蛋走上講臺,他把材料放在桌子上。老師說:“實驗開始!”賀藝博問大家:“如果我把雞蛋放進水裡,雞蛋會沉下去嗎?”同學們有的叫“會沉下去”,有的叫著“不會沉下去”。實驗正式開始了。同學們有的站在凳子上向講臺看,有的蹲在講桌旁看,有的坐在走道上看,還有的跳起來看向講桌。賀藝博把雞蛋放在了水中,雞蛋沉了下去。賀藝博往水裡倒了些鹽,攪拌了攪拌,雞蛋沒反應。有些同學急了,衝上講桌幫助賀藝博?有的同學大叫:“多加點鹽”。還有的同學大喊:“把雞蛋拿出來,攪好鹽水再放。”於是,賀藝博把雞蛋拿出來,加了些鹽放入水中,又攪了攪,放進雞蛋,雞蛋浮起來了一點點。賀藝博把雞蛋拿出來,又倒了一些鹽,把雞蛋放進鹽水中。哇!雞蛋露出了水面,這時原來清澈透明的水變得雪白雪白。有的同學大叫:“太神奇了,雞蛋浮起來了。”有的同學衝著賀藝博鼓掌歡呼起來。

趙彬鑫找了一本書,叫《遊戲中的科學》。在這本書中找到了這個實驗的答案:雞蛋比水的密度大,所以會下沉。鹽水比雞蛋的密度大,所以雞蛋會上浮。

今天做的實驗真神奇!還讓我懂得了這個實驗的道理。