體檢進行時相關作文20篇
體檢進行時 篇1
國小五年級作文 ,624字今天我們進行了體檢，不知道來的是真醫生還是假醫生，測視力，左眼一個，右眼一個就ok了！我回到家跟媽媽說，媽媽也摸不著頭腦。
早上，老師給我們出的體檢表，讓我們填寫資訊，我們班的好多同學都說不要打針，我以前在學校體檢從來沒有打過針，我想，這次體檢也估計不會打針。如果打針，那一二年級了都要鬼哭狼嚎了。到了下午，終於輪到我們體檢了，等了這麼久，有的同學還顫抖著說：“我，我不要打針！“我回答說：“人家不跟醫院那些有錢人打針，還給你打針，而且成本太高，他們不會打針！”那些同學長嘆了一口氣，心情頓時舒緩了。
我最遺憾的就是測量肺活量，我們排在長長的隊尾，然後一個人一個人手錶，彙總到測量的老師那裡，每人發一個吹氣的一次性的什麼罩，我們邊玩邊排隊，在那滿是人頭的隊伍裡裹挾前進，排了三十多分鐘才輪到我，覺得這三十分鐘好像三十個世紀那麼漫長，輪到我時，前面我的一個同學，我悄悄告訴她：“你吹時堵著下面的口子，估計能吹高一點兒！”這句話被老師聽到了，老師說：“你讓他堵吧，準出不來氣！”那個同學沒堵吹得不高。到我吹了，我深呼吸開始吹氣，我手不小心堵了一下氣孔，還真的出不來氣，我趕緊鬆手，氣立馬進到了氣管裡，我堵了一次還吹出了4337，在班上位列第一，如果不是不小心堵了一下氣孔，我估計一定會吹到五千多！
這次體檢，讓我對身體有了瞭解，使我更加愛惜自己的身體。
高三進行時 篇2
高三作文 ,684字我的故事並不令人暢懷，也不像杜撰的故事那樣甜美和諧，它味如痴語，混亂而又夢幻，就像所有不願再自欺欺人的生活一樣。高三就是這樣，無論結局怎樣，我依舊為幸福而賣力，一遍遍地面對鏡子，說我可以。讓我們乾杯吧，不是為了這讓人貪戀的似水年華，而是為了這烈火如歌的歲月，可以讓我們策馬奔騰，如痴如醉。
無論變成什麼樣子，自己都要承擔得起
喜歡這句話：“我只願蓬勃在此時此刻，無所謂去哪，無所謂見誰，那些我將要去的地方，都是我從未謀劃的故鄉；那些我將要見的人，都會成為我很好的朋友，我不能選擇怎麼生，怎麼死，但我能決定怎麼愛，怎麼活，這是我想要的自由。”所有的經歷，只要我們真心實意地對待，都會變成我們生命中的最美好的時光。就像老班說的，不管發生什麼，都不要放棄，堅持走下去。也許不是你本來想走的路，也不是你本來想登臨的山頂，可不同的路有不同的風景，不同的山頂也會有美麗的日出，不要念念不忘來時的路。
一個人的兵荒馬亂
一個人在通往夢想的路上，有太多東西讓人停住腳步，可能大家都覺得不安穩，可能你還有其他事情要做，可能是因為漸漸沒了勇氣，可能是因為失敗、挫折太多，但是一個人堅持走下去，原因只有一個，是因為你想實現它。但勵志這東西，是有時間限制的。不要期待一個刺激就可以順利地改變你，一個人的動力歸根結底只能來源於自己。你只有換位思考激勵自己，直到它變成你血液的一部分，你只有經歷過挫折與失敗，才能學會用怎樣的力量戰勝高三。
你一無所有，你擁有一切
當你覺得不安的時候，請想一想身後的父母，想想他們正為你打拼，想一想自己的初衷，然後抬起頭繼續充滿鬥志地走下去。沐一路陽光，向日生長。
青春進行時 篇3
抒情作文 ,575字人生就像一場隨時進行的表演，永遠不知道下一秒會發生什麼，而青春是其中最絢麗的劇情。在人生華美的篇章裡，青春的氣息應當是千姿百態的，每個人的嘗試總是不盡相同的，每個人體會的總是千差萬別。
當天氣陰沉，雲層被塗成了灰白，凝結在高空，宛如巨大的黑紗籠罩了天空。我的心情不由變得煩悶，便移步向校園裡的湖心亭，尋覓那一處寂靜，讓自己徜徉在湖上。我寂靜地坐在湖心亭上，目光向遠處眺望，心情便也覺得寂然。此時，小溪邊的柳影不再翠綠，泛著枯黃，昔日高挑的倩影也顯得嬌弱，再也尋覓不到“絕勝煙柳滿皇都”的美妙景象。帶著惋惜，默默讀一曲離別的小詩，在湖心亭、在柳樹邊，感受這無邊的悽清和淡雅。
連日的陰雨終於被燦爛的陽光碟機走，陽光像個頑皮的孩子，鑽入窗內，對映在桌上，泛起燦燦的金光，洋溢在教室內，也愜意在這很久不見的溫暖中。伸出手掌，斜放在陽光下，感受冬日中為數不多的日光，如孩子一樣得到最愛玩具般歡喜。獨享著這僅有的一寸陽光，莫名地笑了，內心不由地高興。過了些時間，那寸陽光躺在她的發間，給烏黑髮亮的髮絲鑲上一層金黃的邊絲，並在發間閃爍。
青春就是如此，會莫名地高興，也會不由自主地傷心，在青春這一章節裡，我們盡情演繹，讓淚水和汗水在其中揮灑。雖你如雲影般掠過，縈繞在日落的群嵐裡，但我已啟程，用那極淺極淡的微笑面容去讀那倉促的青春之書。
這便是我們的青春進行時。
運動進行時 篇4
國小六年級作文 ,933字前蘇聯作家高爾基曾說過，生命在於運動。是的，體育，生命的動力，健康樂觀的祕籍。
“噔噔噔、噔噔噔……”隨著廣播裡《運動進行曲》的響起，校運會在一年的離別後又重新迴歸了。在這三天裡，學校的操場又將是一片的勃勃生機。
賽項表上，有我報名的一項比賽—800米長跑，被佔據了最後的“寶座”，心裡不禁粘粘自喜，我居然成為了最後的“壓軸神器”。
眼見一個又一個的比賽專案的結束，離我比賽專案的時間也越來越近，心中也緊張忐忑不安起來，回想起了和隊員們一起訓練的那份艱辛，從每天放學後我們都要繞著操場先跑上十圈，而後還要練習階梯跳，俯合撐，每次訓練完後感覺身體都處於一種崩潰的邊緣地帶，衣服已經被汗水浸透，渾身無力，連邁腿的力氣都沒有，回到家連飯都顧不上吃，倒在床上就睡著，到後期訓練越來越輕鬆，每次訓練完後身體感到無比的輕鬆，就連媽媽也說，最近身體練的越來越棒了。
廣播裡終於傳來了召喚的聲音：“請參加800米長跑的運動員到操場的小舞臺前集合，比賽馬上就要開始了。”我有點激動又有些緊張，耳邊也傳來了老師平時一直念念叨叨的一些注意事項，不停的深呼吸，調整好自己的呼吸，告訴自己，加油，一定要為班級爭光。
在“砰”的一聲槍響聲後，跑道上的運動健兒們就如離弦的箭一般衝出去，我也卯足勁死死盯著跑道，拼命向前衝。耳邊響起了我們班同學的呼喊聲：“洪笛笙，加油！洪笛笙，加油！”“一定要加油，第一屬於你！”
就在衝刺最後一圈的時候，我的體力明顯不支，喘氣的聲音連我自己都覺得有些震耳欲聾，步伐越來越重，我的速度漸漸慢了下來。我閉起雙眼，想起這些天的努力和辛苦。對，不能讓那些努力付之東流，也想起了臨比賽前班主任的那一雙期待的雙眼，對，也不能讓老師失望，要為班級爭光。眉心一鎖，牙關一咬，豁出去了，衝，最後一圈，堅持，堅持就是勝利。我不知道自己是怎麼到達終點的，只知道衝出紅線的那一剎那，頭嗡嗡的響，連抬眼皮的力氣都沒有了，就攤在了地上，耳邊卻響起了一陣陣的歡呼聲。事後我才知道，我打破了學校的800米長跑記錄，而且超越第二名一圈多。
在不經意間，我們都愛上了體育，無論貧窮富貴，都可以享受它帶來的強身健體的益處，體育，人類的最大營養品，全世界的身心食糧。
運動，永遠都在進行時。
愛在進行時 篇5
國三作文 ,943字依偎在溫暖的懷抱，是一種母愛；躲在堅實的臂膀後面，是一種父愛；活在細心教導中，是一種師愛；感受大家庭的柔情，是一種來自社會的愛。不同愛讓人感受領會不同，愛在身邊，你的一生都在愛呵護著，生活充滿愛心。
愛的生存是與人類社會一起來到這個世界的，愛的歷史與人類的歷史一樣的悠久，毫不誇口地說，愛的存在才帶來了人類社會，盤古開天劈地創造了愛，大自然孕育了愛，社會呵護著愛，我們都活在愛的包圍之中。所以有了愛，才有我們的幸福存在。
曾經，是今天的昨天，明天的今天，歷史會被時間所沖淡，但是愛會永世長存的，不管是現代社會還是曾經，愛的延續從未停止。古有屈原投身汩羅江，是對國家的愛，現有抗擊災難的戰士赴抗災第一線，是對生命的愛。
屈原懷才不遇，滿腹熱血無處釋放，站在船頭不時而呼是對國家深切的關心，承受滿朝混濁唯吾獨清的痛苦，帶著國家沉甸甸的愛消失在滿波星輝的江河之中。他的愛氣壯山河，不會被人們所遺忘，他的足跡永遠印在我們的腦海深處。
2008年的四川汶川和今年的青海玉樹讓全中國人民的心連線在了一起，讓所有愛匯聚成一條“愛河”，5月12日和4月14日這兩個不平凡日子，在兩個美麗的地方發生一場巨大的災難，災難的到來我們無法避免，可是災難並不能壓倒中國，壓倒中國人民這堅實的愛。武警戰士和抗震救災人民迅速奔赴抗災第一線，築成一道用愛作為基石的保護牆，更使一個個生命的奇蹟不斷髮生，社會各界捐款捐物獻血的不計其數，讓許多一些從災難中失去愛的人又重新擁有更多更大的愛，愛在進行時，愛的事蹟接連不斷地湧現，愛的延續不會被打住，它永遠都會在進行中。
愛在身邊，父母的愛，老師的愛都是我們時時刻刻得到的，被圍繞著，我們也要學會將愛傳遞他人，愛的定義在於面向所有的人，而不僅僅侷限在一個小小的範圍之內，我們在得到愛的同時，也要學會給予別人，一個小小的微笑，一個小小的幫助，一個小小的招手都是你在向別人傳遞著你的愛，你的心能容納多少，你的愛心就傳遞多少。
社會需要愛心的人，需要愛永遠都在進行時，雖然你的力量有限，但愛心無限，我們不需要你投身汨羅來表現你的愛心，更不需要幼小的身軀去奔赴抗災第一線，只有你擁有愛心，儘自己的一份力，將你的愛感染給別人就行了，讓我們永遠記住愛在進行時，將愛心永遠停留在我們心中吧！
節能你我進行時 篇6
國小五年級作文 ,1409字當你在太陽能熱水下沐浴時，你不開心嗎？當你在節能燈下學習時，你一定也很舒適吧？當你幫助家長提著布袋購物籃走出超市時，你肯定覺得自己也成了一個有環保責任心的成熟小公民啦！
當然，也許你已經習以為常了，畢竟社會發展到今天，隨著科技的不斷創新，我們的生活也愈加精彩、舒適、時尚、文明，其中，節能環保也突顯時代特色，不知不覺的，我們越來越多的人在消費生活、享受時尚的同時也扮演了節能環保的角色。
紫氣東來滿眼春
今年暑假，我們一家來到鄉下姑媽家，看到他們做飯、照明、洗浴都用上了沼氣。
看到姑媽兩口為張羅建沼氣池而疲憊卻快慰的笑臉，我們都驚歎這兩口作為普通農民的睿智眼光。
原來姑媽家辦了一個養豬場，但因為用電、環衛等系列問題困擾，他們一度不得開心。有一天，僅有初中水平的姑媽瞥見電視裡關於沼氣既節能又環保的介紹後，也突發奇想：何不建個沼氣池呢？於是夫妻倆一拍即合，踏破鐵鞋查資料，三進城裡求技術，終於在歷經千辛萬苦後玉成其事。
望著因建了沼氣池而整潔煥然一新的養豬場，曾對生態環境有悲觀情緒的爸爸這時也不由得增加了信心：“看來節能環保在咱農村還真是有盼頭呢！”
更令我們欣慰的是：現在姑媽所在村莊的許多村民也開始躍躍欲試，籌建沼氣池……
“點點滴滴”都是愛
眾所周知，水是生命之源，也更有“再不珍惜水資源，地球上最後一滴水將是人類的眼淚”這樣的話警示世人。
應該說，在節水方面，我們家做的較早，也很有效果。刷牙時，我們只倒剛好夠用的水，平時衛生間總擺放著一隻集水用的大塑料桶，每次洗臉、洗手、洗腳的水都會被倒入這隻大水桶中收集起來，用來沖洗馬桶；洗菜、淘米的水自然用來澆花。這種一水多用的方式貌似微不足道，其實可以省下不少水。
更有時，我和爸爸愛在使用水龍頭、沖洗衛生器具上動腦筋，比如在馬桶水箱裡放入磚塊，這樣沖洗時，一次出水量少些，更節水。
熱也好，冷也好，適“度”最好
現在一般家庭都用上了空調，怕冷懼熱似乎已成了現代人的通病。我們小區的李大伯膀大腰圓，一到炎熱盛夏，就“憋”得慌啊！可鄰居們到他家串門做客，都在笑他“摳門”—空調安裝在家，總是很少自己用，常常拿把芭蕉扇吧嗒吧嗒地扇著，只有來了客人才開啟空調，還將空調溫度設在26度，不過你看他倒是振振有詞：這樣也是顧國家大局省電節能啊！你要說我摳，我怎麼又是好煙好茶招待你呀！
你看，李大伯就是這樣一個有覺悟的人，佩服！
萬紫千紅總是春
“一枝獨秀不是春”，節能減排也不是有限於個人或些許人的事，而是社會性、群眾性的自我覺悟、自我行動。身為城關六小的學生，我為母校在開展節能環保活動方面的做法而自豪。
學校平時充分利用壁櫥窗、黑板報、廣播、班會、演講等多種形式對學生進行節能環保教育，讓節能觀念深入師生之心。如今的校園整潔漂亮不說，早起晨讀的學生在校內外就餐少了許多使用一次性餐具的不良現象。天天與書本筆紙打交道的我們似乎都已覺悟到了這就是資源哪，不珍惜，不節約，隨意丟棄尚未使用完的紙張、筆頭就是最大的浪費，如今書本迴圈使用也在全校全面實施開了。節能環保在我校正蔚然成風。
你、我、他同住一個地球村，我們都是村中的一員，我們當然反對盲目追求經濟發展而不顧及生態的做法。節能減排，保護資源，捍衛地球家園，是每個人義不容辭的責任。從我做起，從眼前開始，讓諸如節約一滴水、一度電、拒用一次性方便袋等節能環保實踐活動真正行之有效地開展進行下去，當是人類的幸事！
夢想正在進行時 篇7
國二作文 ,575字在小時候，我們就會幻想著：成為一名遨遊太空的宇航員，成為一名探索無窮奧祕的科學家……小時候種的芽，或許無法長成我們理想的樣子。但是，有夢，去追隨，這將是人生一個美麗的色彩。
夢，來自於現實，但又高於現實。想，來自於自身，但又放空一切。夢想，是人的至高的目標。不論是理想還是人的希望，都無法比它更夢幻。
如果人生活在醜惡的現實當中，渾渾噩噩，就好像一個傀儡，為活著而活著，但有了理想，有了夢想，生活就像被巧妙的雙手點綴似的，五彩繽紛，變得更加美麗、陽光。
我想對那些身在青春的人說著，不論是否成功，燃燒青春，燃燒夢想，將自己放飛，飛向彼岸，留下自己最璀璨的一頁，當你在交上人生答卷，你可以不為此遺憾，為自己自豪。
是的，青年們，夢想已起航，放飛你的夢想吧！盡情揮灑汗水吧！你有青春，你有時間，失敗可以再來，可以再次衝鋒，不畏艱鉅，不畏困難，不畏失敗，勇往直前吧，這是你的為夢想紛飛的時候。
是的，青年們，夢想已紛飛，各個胸懷雄志的雛鷹待勢俱發，用青春熱血去拼搏，去競爭，用努力和堅持開闢一片天地，是的，少年，夢想已欲飛翔，用你的勇敢去鑄就你的藍天吧！
是的，青年們，你的夢想時代已來臨，放飛你的航標，用你的腳發起對長征的挑戰。千里之行始於足下，戰爭已開始，夢想進行時已到來，加油吧！青年！
放飛夢想，追逐夢想。拼搏夢想，堅持夢想，留下你最美麗的色彩吧！
成長進行時 篇8
高一作文 ,830字我不想長大，但我們避不開時光的流逝，總在慢慢成長。
深秋的夜晚，本就有股寒氣讓人涼到腳底，再加上這叮咚作響的夜雨，更是讓我有股莫名的煩躁。“媽媽怎麼還不來接我回家，這麼冷的天又下著雨，她竟然不知道早點來接我！”我用書包頂在頭頂，像個溼了毛的野鼠狼狽地穿梭在溼漉漉的街道上，心裡忿忿地怨著媽媽。覺得自己走了好久，才看見遠方有束亮光射來，嘴角不由揚起一抹微笑，卻又立馬收回，露出一臉的埋怨。
“嗨，寶貝，過來呀，快把雨衣穿上！”媽媽向我招手，臉上掛著她一貫的微笑。我瞪著眼睛，用力跺著腳走過去，雨水飛濺，濺了媽媽一身、一臉。媽媽還是一臉微笑。“我身上都溼了，你才來！”我噘著嘴，不樂意地接過雨衣。“我不是回家給你那雨衣了嗎？給耽誤了。”媽媽柔聲地說，話裡滿是愧疚。
雨衣整齊地到了我身上。媽媽又幫我理理鈕釦，拉拉帽子。她那粗糙的雙手在路燈下讓我覺得格外溫柔，想想媽媽每天早晨天不亮就要起床做好早點，好讓我能暖和地、精力充沛地上早自習。之前心裡對媽媽的那些埋怨倒讓我覺得有一絲愧疚。
晚上躺在床上，我總想起媽媽在勞累之後還要伺候我，我覺得我自己是不是該做些什麼，讓媽媽也輕鬆些，所以我決定沒有特殊情況就自己回家。媽媽聽了以後，只說了一句“長大了！”雖然媽媽還是經常接我放學，但在我的執意堅持下，還是有那麼兩天是我自己回家的。
那晚，我自己騎著車，路燈很昏暗，只見橋頭有一個蹣跚的黑影，我滿心疑惑，用力蹬車上前，那個黑影離我越來越近。我騎慢些了，仔細看，原來是個老奶奶。她正推著一輛堆滿廢品的三輪車。三更半夜的，這老奶奶還要在外面為了生計奔波。我趕忙下車，幫老奶奶推車，但是車是在太重了，我使出吃奶的力氣，車子才動了一點點。我捋起袖子，咬緊了牙關，雙手用力推車，右腳拼命往後蹬，車終於上橋了。老奶奶露出和藹的笑容說：“謝謝你，好孩子！”我也給奶奶一個燦爛的笑容，揮揮手說：“不用謝，再見！”
我重新跨上我的自行車，覺得渾身都是力氣，風呼呼從我耳邊吹過。成長，正在進行。
考試進行時 篇9
國二作文 ,681字考試交響曲即將拉開帷幕，同學們正埋頭苦讀呢。這段楔子頗有氣勢呢！聽“長風破浪會有時，直……”“會當凌絕頂，一覽眾山小。”……書聲朗朗，此起彼伏。同學們是“書到用時方恨少，只能臨時抱佛腳。啊！
第一樂章小奏鳴曲
髮捲子啦！苦學三個月，這第三次月考可決定了下個月是在水深火熱之中度過，還是當“小皇帝”“小公主”啊！考試第一樂章已在不知不覺中開始了，同學們迫不及待地搶過卷子，開始緊張地答題了。我看了看卷子，心卻涼了半截，不用說也知道，這卷子不好做啊！隨著指揮者指揮棒一揮，同學們立即奮筆疾書。同學們如行雲流水般地寫著，那紙與筆摩擦的曲調不愧為一首不錯的奏鳴曲，只是有些斷斷續續。
時間不等人呀，10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了……小奏鳴曲暫且告一段落。
第二樂章大狂想曲
樂曲已演奏到一半了，同學們正在攻克那打不死的“小強”般的超級大難題呢！“誰家新燕啄春泥，誰家新燕啄春泥……”上一句是什麼來著的？咦，上一句是什麼來著的？“幾處，幾處……”我正冥思苦想著，可如何絞盡腦汁卻都想不起來了。再看看其他同學，也是一臉鬱悶地想著呢。
第三樂章小幻想曲
試卷寫得差不多了。於是有的同學開始幻想，幻想著考試後怎麼地去輕鬆一下。幻想是否能考得一個好成績，甚至有人開始幻想今天晚上吃什麼了，有些同學時間可來不及讓他們幻想，他們只能埋頭苦想，狂想。
尾聲
停奏！隨著指揮官指揮棒一落，交卷了！有的同學一臉戀戀不捨地把卷子壓了一會兒，有的同學卻一臉輕鬆，嘴角揚起了一抹自信的笑容，有的同學是猛地頭一抬，一幅剛睡醒一臉懵然的表情。考試終於落下了帷幕。可結果如何？天知道呀！
快樂進行時 篇10
國三作文 ,744字快樂如一棵搖錢樹，散落下來的是你的精神財富。快樂如路旁的野花，給點兒陽光就燦爛。快樂如一片大海，浩浩蕩蕩，無邊無際。快樂如一座山，越爬越有滋味。快樂如太陽，關懷大地，普照萬千。快樂如清泉，讓你從頭徹尾地爽。快樂如明燈，照你的人生之路越走越遠。快樂如助人的手，使你的品格更加高尚。
那紅紅的太陽悠悠然地升起，那是它的快樂呀！那大海波濤洶湧，那是它的快樂呀！那屢屢蔥蔥的樹在微風中輕輕拂動，那是它的快樂呀！萬物在快樂地舞動啊！瞧吧！它們用自己的動作來演繹，來傳達它們的快樂！
作為萬物的領袖—人，自然也快樂呀！人們每天生活在快樂的萬物之中，不知不覺也快樂了。快樂也就成了人類永恆的追求。
聰明的人類創造出了許多快樂的方法，也有了不少見解。
以讀書為樂，恐怕是最高階的快樂了。文人墨客都喜歡這樣。他們從書中得到知識，自得其樂，在精神上也作者共鳴，他們為這而快樂。每一個字都是他們至愛的夥伴。在一行一行的字墨間，傳達的是一種不曉人知的快樂。
助人為樂，這就是快樂使人高尚的體現了。撿一個垃圾，扶一下老人，也許是一個微不足道的動作，但也如一塊甜甜的糖，使人有說不出來的快樂。這種快樂，得之易而失之難！
幸災樂禍，這種快樂就不可取了。建立在別人痛苦的快樂是最無趣的快樂。這種做法就失去了快樂本身的含義。這就不是快樂了。
還有人說自己“痛並快樂著”我始終不明白這是為什麼。快樂是自己精神上的釋放，難道自己還痛苦嗎？我認為快樂和痛苦是對立的，是不能放在一塊兒的。快樂是人世間最美妙的情感，快樂也不會稍縱即逝，卻深深地根植在人們飽經風霜的心靈之中。是的，這就是快樂。
快樂不需耗多大力，只需用心。用心去體會在塵世之中被忽略的東西。從中，你會快樂。我想，快樂其實很簡單。只要用心，你就是最快樂的！