朋友重逢相關作文20篇

朋友重新整理著我的生活 篇1

國一作文 ,511字

朋友,是我們生命中不可缺少的部分。朋友,影響著我們的喜怒哀樂,朋友傷心時,我們會難過,朋友開心時,我們欣慰的一笑。

我的生活很簡單,無非就是每天讀書,背書,寫作業。自從懂事以後,交到了形形色色的朋友,生活也就不那麼老套了。我的朋友是個開朗的女孩,大大咧咧的。我指責她時,她總說:“沒關係啦!”自然而然的,過久了之後,我的內向性格也發生了些許變化,變得開朗了,變得多笑容了,變得不古板了。

朋友自然不止一個,我還有個和我很要好的朋友。她是很矮的女孩,頭髮蓬蓬的,但是紮起來卻特別好看,她矮小的身形讓她看起來小巧玲瓏,有些小鳥依人的感覺。然而,她也是很“古怪”的女孩,她很懶,總不寫作業,但她卻很自信,果不其然,每次考試的成績,要麼和我打平,要麼比我高。我很羨慕她,我希望也能成為她那樣有自信的女孩,相處了一段時間後,不僅是一個大大咧咧的女孩,其中也包括了一些小自信。

在成長的經歷中,總會交到許多不一樣的朋友,有開朗的,有自信的,有內向的……她們的性格能夠感染我們,讓我們也能夠成為不一樣的人,過不一樣的生活。

朋友正在不斷重新整理著我們的生活,交朋友給了我們很大的好處,試著和各種各樣的朋友交往,你也會有更快樂滿足的生活。

舊友重逢 篇2

國小五年級作文 ,643字

題記:佛說每個人所見所遇到的都早有安排,一切都是緣。

那幅精緻的畫還一直掛在我的書房,畫裡,是兩個稚嫩的小女孩手牽手走向遠方……“陳陸萱,快來呀!”我彷彿還能聽到多多在快樂地呼喚著……可是已經五年級了,多多在哪個學校上學?是否也如我一般高了?整整五年沒有見面的朋友,如果相逢還能認出對方嗎?思緒又飛回到了5歲那年桃花兒開時—

“陳陸萱,來捉我呀!”“多多,別跑!”多多手裡拿著一枝桃花,身穿粉色的裙子,在花園裡奔跑著,我緊追著她。那時候的我們,是如此可愛、天真,真是“人面桃花相映紅”呀!

我們拿著桃花逗引著蝴蝶,可一不小心卻招來了蜜蜂,受了驚的我們連忙丟下桃花,手牽著手快速奔跑;我們蕩著鞦韆,多多把我推得好高好高,我看到了那棵大樹上,有燕子在築巢,我想,我離藍天白雲又進一步了。我無比愉悅,興奮像一隻撲嗵撲嗵的兔子,歡快而有節奏地跳躍著……

我回想著那些日子,那些美好的時光,徑直走上了通往小花園的石子路上。那兒,鞦韆早已不在了,桃花謝了,想當年,桃花兒如此美麗,那那歡聲笑語,一聲高過一聲。

我萬萬沒想到,第二天,驚喜從天而降。

“陳陸萱,快下來呀!”我急忙跑下樓,是……孫睿!我的同班同學。“這不是多多嗎?”經過奶奶的介紹,我才知道原來朝夕相處的小夥伴竟然就是多多。是社群的活動讓我們重新相遇。激動像海浪把我推向了高潮,我真的太開心了,太意外了!

小花園裡,樹葉兒輕輕搖動,彷彿在祝賀我找到了兒時的玩伴。天上,雲繞著風,風,亦追著雲。花園裡,又多了兩個愉快的笑聲……

好書是我的重要朋友 篇3

國二作文 ,774字

小的時候我喜歡聽故事,常常捧著故事書讓媽媽講。老狼吃小羊、小花貓捉老鼠、小紅帽等故事讓我百聽不厭。我每一次都為老狼的蠻橫無理而氣惱,為小花貓的上當受騙而著急,為小紅帽的遭遇而傷心。從一個個故事中我漸漸分清了善良與醜惡,美麗與醜陋,誠實與虛假。

後來我識字了,媽媽便不再給我講故事聽,要求我自己看書。開始我識字不多,字典便陪我讀書,這樣書讀得很辛苦,我便厭煩了,書被冷落在一邊,落上了一層塵土。後來,我問媽媽“鳥兒為什麼會飛?”媽媽讓我去查書;我想知道地球是怎樣形成的,媽媽說書裡有答案。書真的有這麼神奇嗎?我重新開啟書本,果然找到了一個又一個答案。從此,書成為我重要的朋友。

我喜歡讀各種各樣的書,從不同的書中我可以學到不同的知識。

例如,我在看《鋼鐵是怎樣煉成的》時,既為保爾身體受到嚴重摧殘而惋惜,又為他能夠重新拿起新的武器,回到戰鬥的隊伍中而感到欣慰。保爾有著許多的高尚情操是值得我們學習的,他的關於人生意義的許多哲理性思考已成為人們耳熟能詳的人生箴言,特別是他那段關於“人最寶貴的是生命……”的名句早已成為千萬青年人的座右銘。

又如,我在看《三國演義》時,不僅被劉、關、張桃園結義的義氣所感動,被一場場戰鬥所震撼,被各位大將的英勇善戰和諸葛亮的高超智慧所傾倒,也從中瞭解了一些歷史知識,知道了在戰亂年代人們是多麼渴望和平,我們就更應該珍惜現在的和平生活。

我也很喜歡讀故事書。我有一本《安徒生童話》,剛買的時候,一有時間,我就拿出來讀,常常是廢寢忘食。讀到緊急關頭,我會全身緊崩,替文中主人公緊張;讀到傷感之處,我會一邊搖頭,一邊嘆氣;讀到有趣的地方,我會哈哈大笑。更有意思的是,我到晚上實在捨不得放下書,便趴在床上,開啟手電來讀,不知不覺就入睡了。

書是人類的朋友,它不僅能帶給我們樂趣,也能給我們增添許多知識,開闊視野。所以,我愛讀書。

朋友的重要性 篇4

話題作文 ,591字

白天的時候剛讀了一篇文章,大概意思是說,越是外向活躍的人,有時候內心裡更傾向於一個人獨處,而越是看起來內向沉靜的人們,其實並不一定是你看到的那個樣子,也許她的心裡也有一團火焰,只是燃燒在你看不到的地方。

但不管怎麼說,喜歡獨處也好,善交朋友也罷,我覺得,人總歸是要有朋友的。

你看啊,在你遇到一些開心的事的時候,你一定會特別興奮,特別激動,甚至會大喊大叫,蹦蹦跳跳,可是這都是有朋友在的前提下,如果你一個人,我想大概很難做到這樣,全然不顧外人眼光,把自己的喜怒全然表現在臉上。但是如果有朋友在身邊,你就會像是有了盔甲一樣,變得勇猛無比,滿不在乎,因為有人可以幫你承擔,有人陪你開心陪著你瘋。

如果你遇到了一些不如意,灰心喪氣,甚至有可能失去了方向,你不知道人生的路在何方,你不知道自己到底該往哪兒走,你只能耗著,等著,等到時間沖淡了悲傷的情緒,你再重新打起精神,繼續向前,或是就這麼耗著,跟時間作對,誰也不饒過誰,可是到頭來,不還是傷害了你自己。但是如果有朋友在身邊,即使他什麼也不說,你也會覺得很踏實,因為有這樣一個堅實的依靠,你知道自己不是一個人在承擔,所以就會變得更加勇敢,更加堅強,也更容易找到解決問題的方法,幫助你走出困境。

所以說啊,人還是應該有朋友的,在你無聊時陪你嘮會兒磕,在你失落沮喪時幫你分憂解難,讓你知道自己並不孤單,讓你知道除了父母家人,還有人在真心為你好。

那一刻,我懂得了朋友的重要 篇5

國小五年級作文 ,896字

朋友是我們的生活中不可缺少的一粒棋子,朋友能夠感化你的心,在心裡的深處,就隱藏著朋友這個重要的名字。

記得那是一個風和日麗的下午,我和同學溫濤寧在教室裡複習,我們是同桌,她也是我的同桌組長。上課了,老師要聽寫生字,我把上面寫的蓋住,接著往下寫。聽寫完了,我把生字交給溫濤寧,她看到了我擋住的字,我說我沒有看,她卻說:“怎麼可能,這白紙黑字,明明白白的證據就擺在你前面,你怎麼解釋!”我還以為在和我開玩笑,寥寥草草說了兩句,沒想到,溫濤寧頭上陰雲滿天,“少跟我開玩笑,怎麼可能,我要去告老師!”我驚訝極了,她微微起身,就被我擋住了,我擺著一張苦瓜臉,苦苦哀求:“小溫溫哪!別告訴老師啦!我又沒抄。”她的臉色更加難看,強行要求下去,我再也忍耐不住了,任由豆子般大小的淚珠滾落下來,任由溫濤寧去告訴老師,我僵硬在地上,想:溫濤寧,你怎麼可以這樣,枉費我對你忠心耿耿,你卻不信任我!”

沒過幾天,校園裡變少了我們在一塊兒的蹤影,每當我從她面前走過去的時候,她總是想方設法的讓開我,甚至直接搶去我身邊的同學來做護身;每當她遠遠看到我的外輪廓,匆匆跑過來,進了,發現是我,便立刻皺著眉頭走過去,我遠遠望著她的背影,剛要伸出手就收回來,我知道她是不會原諒我的,便默默地走回去。有時候,我遠遠的走在後面,看到前面的溫濤寧和其他同學關係親密的不得了,我看看他們,又想想我和溫濤寧的經歷,我們曾經同甘共苦,歷經風風雨雨,是多麼的快樂啊!可是現在,望著遠去的矮小背影,短頭髮,長睫毛,她的形象永遠在我的心中。這畢竟只是市面上的,就如一個美男子愛上一個姑娘,只能看著她的畫像,卻得不到她的心。這一刻,我知道,朋友,是多麼的重要!

五年級下學期來了,溫濤寧剛一來,就在我面前左晃晃,右說說,非常帶勁兒,我默默無語,接受溫濤寧的種種問道,並沒有提過上學期的事。我對她指指點點,她卻也沒有說些什麼。只是很樂觀的面對我,我我看著旁邊的溫濤寧,我知道了,我最喜歡的溫濤寧又回來了!這種時候,從背後看著她和別人在一起的影子,再也不覺得孤獨了,因為,我的表現贏得了溫濤寧的信任。

自從那一次起,我才知道,有朋友的滋味是多麼的快樂!

朋友圈重要還是生命重要 篇6

議論文 ,464字

隨著網際網路的發展,人們也更喜歡拍照秀朋友圈,分享朋友圈可以分享給遠處的朋友親人看,一同分享此時的快樂,但真的是如此嗎?

在8月5日,從北京到青島旅遊的一位母親帶領8歲雙胞胎姐妹去海邊玩耍,可是哪位母親帶去的地方是野浴池旁邊就立有禁止游泳的指示牌,從這點的來看,就知道這位母親的大意與疏忽,接下來悲劇出來了,本來出來是打算放鬆心情的,卻沒想到竟會造成兩個孩子的溺水身亡。哪位母親坐在旁邊發個朋友圈,回頭一看孩子不見了,就這樣悲劇產生了,本事一人帶兩孩子就應該更加警惕孩子們的安全,並且還是危險的海邊,還發朋友圈分享快樂,快樂完了,悲劇來了,就這樣的一個發朋友圈的時間,造就生命的終結,這就是母親的失責,現在的人發個朋友圈的圖片還要瘦臉,瘦腿,去斑,網路語言中的“拍照一分鐘p圖兩小時”不是假的,造成慘重的代價。

手機真的會害死人,在科技與生活水平的提高,人們的意志更加消沉與墮落在手機上,我們應該充分利用科技,而不是消沉在科技的網際網路中。

手機固然重要,但比不上認命人多可貴,希望我們不要沉迷在虛擬的網路中,迴歸到現實世界中。

我尊重的朋友 篇7

寫人作文 ,284字

我有個朋友,運氣他最好,棋藝無人比,抓魚有妙手。

如果和他比撲克。我跟你說,只要放幾組牌打亂一下,他抓到手,一定是最好的牌,要麼三個八,要麼三個三,全都是炸,怎麼打得過他?

嗯?你會下象棋嗎?會。會,就算會,也比不上我哥。我哥的棋藝,在家鄉,可是名氣不小,無人不知,無人不曉。每次跟他擺下棋子,我都輸得慘不忍睹。

他抓魚很厲害。他可以用鬼斧神工來抓小魚兒,我卻只能用網。他呀!那隻神一樣的手,一分鐘抓6條魚,可是神見神敬,鬼見鬼怕的仙手。他的手可以提起30斤的東西,一腳也可以踢飛10斤的鐵球。可以說,即使是鱷魚,他也能手到擒來。

我就是我的表哥—胡雙暉。

朋友對我很重要 篇8

國三作文 ,1032字

又是一個驕陽似火的日子,在一片喧鬧聲中,我將自己包裹在寂靜裡。向著光的方向,我張開了雙手,讓陽光透過指尖,再融化在我的掌心。雙手緊握,我知道我擁有了吹不散的溫暖與勇氣。

我想,我應該慶幸。慶幸你張開的雙手,讓我看見光的溫度。我想,我應該感恩。感恩你緊握的雙手,帶我尋找自己的力量。

溫暖的手掌,是你留給我第一個印象。

見你的第一面,你一下握住了我的手:“我們是朋友了。”你說。我一下愣在那裡,不知說什麼好。陽光很刺眼,空氣很安靜,我只剩下模糊的知覺。你溫暖的手掌握住我冰冷的指尖,是那樣有力、稜角分明。

後來我才明白,我感受到的不只是你掌心的溫度,還有一個乾淨、溫暖、堅守的靈魂。

一個陰鬱的下午,暗沉天際下有幾朵濃雲,那是連柔美的天光亦化不開的深重。一聲嘶吼驚飛了樹枝間倦怠的鳥兒——那是你的聲音。

我站在你身後,餘暉把你的影子拉得很長,沒過了我整個人。你伸開兩臂,完完全全護住了我。面無懼色地朝比你高半個頭的對方嘶吼:“別以為她好欺負,只要我在你就永遠別想。”你充滿殺氣的樣子,讓所有人卻步。

然後你轉身,依舊護住我。你剛剛因憤怒而血紅的眼睛,在暖陽下一點一點柔化,在溫柔中泛著爍爍金光。

你緊握我的雙手,用盡全力握得我生疼。“我們走。”依舊是低沉中不乏溫柔的聲音,我依稀能聽到你努力掩蓋下的沙啞與戰慄。你說,你不會感到恐懼。可你向我伸來的手,分明抖得可怕。我知道你不比我更無畏,我能感受到你隱忍著的無助。可你依舊笑著,笑著握緊我冰冷的手。用盡你的全力,將你所剩不多的光芒,一點一點,染上我無助的指尖。

後來,你緊握著的手,是我心中永不忘卻的光芒。永不消逝,永遠閃耀。“我不可能護你一生的。”你說,“我相信你的雙手也一樣擁有力量。”在我遇到困境時,你有些惡狠狠地說。於是你背過身去,雙手僵著,很不自然的垂下。我望著你,心裡酸得泛苦。我想那一刻,你一定比我更難受。

我望向我的雙手,它們是那樣的蒼白纖弱,卻也在陽光下,鍍上了一層暖意。我知道,那是你拼盡全力,用雙手為我護住的明媚。

望著陽光,我握緊了我依舊冰冷的雙手。縱然軟弱無力,縱然不堪一擊。在接下來的時光裡,我也會永遠追逐那絢爛的光芒,永遠守護那微弱的暖光。只為有一日,我能溫暖那帶給我不滅光明的指尖。將世上所有閃爍著光芒的溫柔與明媚,染遍你佈滿傷痕的雙手。

朋友對我很重要 篇9

國三作文 ,1100字

那是小學的一個暑假,我回到了老家。那時的我很愛玩,天天和我那死黨從太陽升起玩到太陽下落。我們還有一個據點——那棵在村旁的湖邊紮根的榕樹底下。

那是我剛來到這裡的時候,我總是很靦腆,躲在爸爸身後不敢跟其他人說話,只是默默地看著爸爸和一個個“陌生人”打著招呼。突然,我瞥到了一棵榕樹。那是怎樣一棵榕樹啊,那褐色的樹枝,足有碗口粗,筆直筆直的樹。它的小葉兒綠得可愛,活像一個綠草帽,倒扣在大榕樹的頭上。在跟爸爸打了招呼後,我走向了那棵榕樹,帶著一絲好奇。

正當我細細品味這榕樹的一枝一葉時,一顆小石子砸到了我頭上。“哎喲,是哪個沒素質的人丟的”,我在心裡默默地咒罵了他一句。向上望去,一個比我高一點的人正坐在樹上,帶著不善的表情看著我:“這是我的地方,滾一邊去。”聽到這句話,我原本平息下去的怒火又猛地一下衝了起來,“這是你家的啊,你管得著嗎”。在發洩一通之後,我比了比拳頭,看著他的眼眶漸漸充紅,我得意地仰著頭,坐在了樹底下。

大概過了一刻鐘,他還是沒有動靜,我的心也開始不安起來。我站起身,向上瞧去,看見他把頭深深地埋在手底下,身體在不停地顫抖。我心想,他不會就因為我這幾句話就哭了吧。在內心的糾纏下,我爬上了樹,靜悄悄地走到他跟前,在他的耳邊問道:“你怎麼了?”他沒有說話,只是把頭埋得更深了。雖然有風的“呼呼”聲,但我還是聽見了一絲微弱的啜泣聲。我的心更不安了,趕忙道歉:“對…對不起,剛才我太沖動了,說了些胡話,別往心裡去”,他的頭埋得更深了,抽泣聲也慢慢變大。我知道,現在應該讓他一個人靜靜。

時間跟著風飄走了,他也慢慢地平靜下來,我打破了這凝固的氣氛,“你沒事吧,不如把你的事跟我講講,你也會好受很多”。他抬起了頭,眼眶裡仍飽含淚水,看了我一眼,又低下了頭,用顫抖的語氣向我闡述著屬於他的故事。他說他05年生的,小時候家裡雖然不富裕但一年下來還能留點錢。但這一切都在兩年前變了,他的父親到城裡賣菜回來的時候出了車禍,病臥在床,母親也是身患重病,家裡只能靠他來頂著。我被他悲慘的遭遇深深震撼,想了想,說“以後如果有困難可以來找我啊,你把你的經歷都跟我說了,我們也算是朋友了吧。朋友之間可是要互相幫助的。當然,以後心裡難受也可以跟我說,說出來會好受些。”

那個暑假,那顆榕樹上,我和他真正成為了朋友,也是從那裡開始,我們的友情之旅開始了。

朋友,請尊重我的選擇 篇10

國小六年級作文 ,529字

朋友,你和我是好夥伴,我們都要互相尊重對方的想法與選擇,可是你那天做出的行為讓我無法忍受。

那天下午放學了,我們一起完成作業後,一起出去玩,我對你說:“我想帶我的籃球去玩,你呢?”你生氣地對我說:“不行,今天一定得和我去打沙包,”

我無奈地說了句:“好吧,我和你去。”

過了一會兒,就到了我們的目的地,你又叫了幾個人來玩。開始了,我把沙包扔了過去,你沒有接住,而且氣急敗壞地說:“你怎麼連這個也扔不好?笨蛋!”

我對你輕輕地說:“我想回家了,我要回家打籃球了。”你馬上又對我吼:“不行!一定要再玩一會兒才能走,不然我讓他們來打你。”

我還是無奈地說:“好吧,我和你們玩。”

我把沙包扔過去了,你一個也沒有接著,你還一直罵我,你還大聲的對我說:“你真是越來越笨,就連沙包也扔不好,早知道就不會來找你玩了!”

我聽了這一句話,我傷心地跑了回家,在我跑時你還一直罵我笨。

朋友,我真想對你說:“請尊重我,尊重我的選擇,讓我去做我喜歡做的事情!”

珍重朋友 篇11

國二作文 ,833字

如果說人生是一首壯麗的樂章,那麼朋友就是其中不可缺少的音符;如果說人生是一幅多彩的畫卷,那麼朋友就是其中不可缺少的色彩;如果說人生是一份凝重的書卷,那麼朋友就是其中不可抹去的段落。

友誼一詞說來十分簡單,人們常常將其掛於嘴邊,但很少人知道其內在的深意。不去深究又怎會領悟其中的真諦呢?逝去的已不再,珍惜眼前的分分秒秒吧!她已乘風歸去,留下的只有那不可抹去的歡樂記憶。這一刻,你我已不能再回到過去,除非時間再次停留在那瞬間。朋友,你遠在他鄉好嗎?朋友,你遠在他鄉幸福嗎?朋友,你遠在他鄉快樂嗎?朋友,你遠在他鄉,孰不知故人望眼欲穿。

我想把你送我的糖果貯藏好,等待你的歸來,一起品嚐那不可言喻的甜甜味道。但是你的離去,那瞬間,糖果也跟著融化了。你走的那瞬間,我告訴自己不要哭泣,但是想起以前的點點滴滴,還是忍不住淚流滿面。說好要永遠幸福的,卻還是悄悄離去,幸福只在那瞬間,你可曾想起:“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”而我卻只能身在異地默默祈禱:“但願人長久,千里共嬋娟。”

時間帶走了一切,但卻帶不走你在我腦海的零星片段。珍重吧!朋友願你遠在他鄉遇知己,願你幸福快樂。願上天帶給她世上的真,善,美,幸福快樂一生。正所謂“海記憶體知己,天涯若比鄰。”你走了,她會到來的,不必為我擔心。有人曾說過:“上帝關上了你的門,必定會為你開啟一扇窗。”然而“桃花深千尺,不及汪倫送我情”你我的情誼就算天崩地裂,地球反轉,世界毀滅。你在我心中的位置是永恆的。但在此,我只能深深地祝福你。朋友你一定要幸福,一定要快樂,我會在他鄉向上天為你祝福的,朋友。

多說無言,只能願你的生命中有夠多的雲翳,來造一個美麗的黃昏;願你生命中有豐富的色彩,來描繪一幅壯麗的畫卷;願你生命中有動人的音符,來譜寫一支雄壯的歌曲,願你生命中有清冽的甘泉,來釀造一杯醉人的香茗。珍重!

朋友最重要 篇12

國小六年級作文 ,745字

夕嵐若夢,晚霞似醉。倚窗望遠,思緒悠悠,我最重要的朋友又一次浮現於眼前。

張恆說過“人生於勤,不索何獲”她刻苦學習的精神令我敬佩,也正是她啟發了我。

那女孩有一雙晶亮的眸子,明淨清澈,燦若繁星,不知她想到了什麼,對著自己興奮的一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣,彷彿那靈韻也溢了出來。一顰一笑之間,高貴的神色自然流露,讓人不得不驚歎於她清雅靈秀的光芒。

她的學習的時候更加美麗,並且啟發了我。

記得那是在桃花開滿校園的時候,學校開展了少年宮活動,我報了經典誦讀,她和我一樣一起走進了活動室的門,我的記憶力好得驚人,所以當時我背國學經典就比她領先一步,因為這我倒有些沾沾自喜了,上課背完就和老師處感情,我和老師不時的笑著,我也不時的回頭看看她,她的櫻桃小嘴不時的張開合上,有時半天不動,我小嘴一撇瞪了他一眼,心想:“她在背也超不過我!”而我一瞬間的想法卻使我後悔了一輩子。第二天清晨,我走在校園的時級小路上,正往教室走,陽光嫩柔,微風和煦,縷縷花香沁人心脾,香了夢魂,香了我的心田。

一種曼妙的聲響固執的隨著我,如同一對痴迷的戀人,那是小鳥的啼囀,忽然小鳥的啼囀聲漸漸隱去,變成了一種更動聽的聲音,像滑滴在青石上的一線靈泉。哦,哦!這回不會錯了,一定是上課背的國學經典,我走進教室,心想:她怎麼會在這裡?她滿臉笑容說:“早上好,我已經將國學經典背會了,真是功夫不負有心人。”“你真棒!”而我內心卻後悔了,我真正懂得了“人外有人,天外有天”,我不在鬆懈自己,我最重要的朋友她啟發了我。

我不在窗前停靠,我開啟燈又開始背起了國學經典,背了很久,很久……

朋友,珍重 篇13

國小五年級作文 ,1020字

雨,淅淅瀝瀝地下了起來。我看著遠處的那一棵小松樹發呆,雙眼無神的我好像一座雕塑一樣。秋風讓我全身冰涼,可是我卻像失去知覺一樣直直地站在那裡。

一隻蚊子挑釁似地落在我的頭上,我扯扯嘴角,牽起一絲無奈,拖著沉重的步伐回到我的房間裡。外邊傳來了周華健的《朋友》,如果是平時,我就會跟著節奏哼唱起來,可是這次沒有,他應該是去年的冬天才離開中國的吧,我自言自語地說著,兩顆不爭氣的淚珠落了下來。

陳俊元,你還記得我嗎?我們應該是在三年級暑假中認識的吧?那個暑假,我們參加了夏令營。我還記得當時的你比我要矮上一截,可是你人小鬼大,我們因為“臭味相投”,所以很快就成了死黨。

可是,驚險的意外還是發生了。因為我們是軍體夏令營的,所以要自己去找柴,劈柴,在我們去找柴的路上,說說笑笑中,根本沒注意到,竟有一條有掃把杆那麼粗的蛇出現在了我的腳邊。我被嚇得不輕,跌坐在地上,你看見後,拿起一根大木棍就向蛇打來,“啪”,它被這一棍子打得頭暈腦脹,然後你又用帶著的軍用小刀,插了上去。那蛇竟然還沒死,憤怒的扭動著身體,轉頭一口咬在了你的手背上,你努力地想甩掉它,它卻死死的咬住你的手不放,手背上鮮血直流。你卻咬著牙沒喊一聲疼,後來它終於因失血過多死去了。

你甩開了蛇,卻忍著痛來安慰我。我看著你那流血的手,心如刀絞,我哭了,不是因為你負傷了——而是想到昨天在摘水果的時候,因為你個子小夠不到上面的樹枝,我一直嘲笑你,讓你傷心了,說以後再也不做朋友了。沒想到今天你卻在這個危機的關頭幫了我,我向你道謝時,你卻說:“因為我們是朋友啊!”

而現在,你已經身處大洋對岸的德國。我還欠你的那一份人情,可能再也還不了了。臨走前,你給我留下了一棵已經有點高的小松樹。當時我不明白的是,你給別人的都是一個小玩意呀,或者是一盒巧克力,只給了我留了一棵樹?不過我還是把它栽到了廣場裡。後來我發現了,樹上有一行當初我沒發現的字:“祝我們的心像這棵樹一樣,一起成長,一起歡樂吧!”每當我來到廣場時,都要摸一摸那棵樹,將臉貼在上面,在以後,這行字可能會消失,可是我們的心會一直在一起。

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”電腦裡傳來悠揚的樂音,在這裡,我要向你送出一句話:“朋友,珍重!”

我的好朋友“瘟疫” 篇14

國一作文 ,633字

我現在是處了好同學,我又想起我的好朋友瘟疫這不是他的真名而是他的外號我以前六年級男同學取的,我也有一個外號叫凱旋也是以前六年級取的很搞笑吧。其實瘟疫以前是我們班的只不過五年級考上了其他好學校而且他還是我們的五年級的班長,還是我的同桌呢!

在我讀五年級的時候,我和瘟疫還是同桌,我們一起搬書,一起抬桌子,一起玩耍……我還是很懷念我的小學時代。

剛開學的時候,老師叫我們男同學去搬書,不過我下去搬了一捆走到還沒一半的路就沒力氣了因為我是我們班第三瘦的但是是我們班最小力氣的,這個時候瘟疫來了他還搬了一捆書過來,他說:“沒事吧?看你搬到一半的時候就停下來了?”我氣喘吁吁的說:“沒事。”他說:“我走咯,”"你還真當真呀"我說,"騙你的,我們一起搬過去”瘟疫說。我們搬終於我們搬到了班裡了,我氣喘吁吁的說:“謝謝,”瘟疫微笑說:“不要謝,我們是同學嘛。”

我們考完了中考,分數排出來了我在第11名瘟疫居然在第一名了我非常驚訝!心想:我要向瘟疫學習也要考上前六名。

到了期末考我還是沒進前六名但我不會的放棄,心想:總有一天我一定考上前六名的我一定要超過瘟疫。

到了六年級開學報名的時候我沒有看到瘟疫我想應該在下午可是到了下午拿書的時候還是沒有看見瘟疫拿完書我去了瘟疫家問他媽媽可他媽媽說瘟疫考上了其他好學校,可我沒有灰心而是很高興他考上了好學校反正星期六和星期天我可以去他家玩。

現在我已經是大為中學的學生了,我聽他媽媽說瘟疫考上了一中我很為瘟疫開心因為他考上了這麼好的學校。

書——我永遠的朋友 篇15

國小六年級作文 ,675字

俗話說的好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是啊,讀書可以治愚,讀書可以塑造我們的人格,讀書還可以使我們放鬆,從書中找到自己的知己。

從我上幼兒園起,我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前,媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷;會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨;會和那醜小鴨一起變成美麗的天鵝,找到屬於自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。

上小學一年級,學會拼音後,我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什麼》。我從《伊索寓言》中,懂得了成功的祕訣在於堅持,永不放棄;懂得了失去了誠信,就失去了一切;懂得了外表美不美並不重要,心靈美才是最重要的……從《十萬個為什麼》中,我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養的;知道了太陽離我們約有1。5億千米;知道了葉脈有著輸送養料和支撐葉片的作用……

再長大些時,我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前,在陽光的沐浴下,扎進那書的海洋裡,獨自慢慢、慢慢地去品味,那像綠茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那書中的主人公,一起走遍天涯海角,嚐遍人生中的酸甜苦辣。

當我升入六年級時,已經和書形影不離了,因為書帶給我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章裡,使我的文章獲獎;我把書中豐富的知識用到了我的學習中,使我的學習成績突飛猛進;我把書中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多彎道……

書,你就是一盞燈,照亮了我人生前進的道路;書,你就是一艘導航船,引領我避開一塊塊礁石;書,你就是一把金鑰匙,為我開啟成功之門。書—我永遠的朋友,你將伴我一生。

朋友 篇16

國二作文 ,887字

人的一生中總有許多來來往往的人,就像我們走路時馬路上那些過客,有與我們背道而行的,也有與我們同路的。與我們背道而行的,也許我們轉瞬即忘,歲月的風,會把他們吹到我們記憶的邊緣,甚至是我們的記憶之外。

也許,在生命中的某一天裡,我們還會偶爾地想起一些模糊的影子來,但也只是偶爾地想一下而已,他們在我們身後,已離我們越來越遠。即使他們因為某些原因又重新折回來,可因為我們已相隔得太遠了,也早已無法追得上。

那些與我們同行的,有的與我們擦肩而過,有的也許會陪我們走一段距離。但都不會太長,人生的道路上岔道太多,在每一個路口,我們的選擇都會不同。你選擇了這條路,他選擇了那條路,於是,只有說再見。新的道路上,當然還會有新的同行者,可也同樣還會有新的岔路口。

正是因為有了友情,我們才能感受到人與人之間的溫馨與快樂。我們的內心彷彿是一隻因常常積滿憂慮和無奈而倍感沉重的杯子,只有那些為了友情而伸給我們的雙手,才願意真誠的為我們倒空這隻杯子,還他快慰和輕鬆。

在這個世界上,一想到除了親人之外還有人在關心著我們的靈魂,我們的心靈怎能不燃燒?一想到除了親人之外還有人在關注著我們的精神世界,這怎能不使我們感到愉快和幸福?一想到除了親人之外還有人在我失敗的時候給我鼓勵,在我成功的時候給我祝福,這怎能不使我們感到驕傲和激動?親情是來自於血緣,而友情卻是來自於蒼茫人海中的一種美妙的機緣,來自於對彼此榮與辱的分享和分擔,來自於彼此對對方人格的尊重和對內心的理解。

友情的根是植於高尚的精神,而不是植根於低俗的利慾;友情是彼此為對方吹響的鼓舞前進的號角,而不是相互利用的工具;友情是彼此為對方美好的情操而唱的讚歌,而不是相互間的哄騙和吹噓;友情是為了使朋友之間成為彼此的純潔品行的一面鏡子,而不是為了使彼此成為對方惡行的幫凶……

擁有了友情,就如青山擁有了奔騰的小溪;擁有了友情,就如帆船擁有了順風;擁有了友情,乾渴的旅行者擁有了清泉;擁有了友情,在這個世界上,我們的靈魂就不再是形單影隻;擁有了友情,就會有人在我們勝利的時候穿過嫉妒的人叢為我們獻上一束鮮花,在我們失敗痛苦的時候為我們撫平傷痕。

朋友我想你們了 篇17

寫信作文 ,452字

親愛的朋友們:

你們還好嗎?你們過得還好嗎?

我們已經快三個月或四個月沒見了吧?我們只知道自己過的好不好卻不知道對方過的好不好。你們說是嗎?呵呵,我在這裡的每一天都在想我們曾經在一起的時光,從來沒有忘掉過。以前的我們一起鬧脾氣,一起打鬧還在一起玩耍,每一天都無憂無慮,開開心心快快樂樂的。可是,在現在,你們在那方我卻和你們的地方相距的很遙遠,你們知道嗎?我只要一看到這所學校了的朋友一親密或是我一聽見關於朋友的歌曲我的眼淚便會不聽話的落下來。我在這裡經常會把我的同學誤以為成你們在這裡,之後再一仔細看我便會安慰自己我有可能再也不會和你們見面了,所以我不應該在想你們了。可是我卻怎麼也忘不了你們。

你們知道嗎?我在這裡的每一天都在念念不忘的想著你們,所以我才會想起釋出一篇這樣的作文。

朋友們,你們還好嗎?同學們還好嗎?老師們還好嗎?

算了吧,就先寫到這吧!我該睡了。

最後祝你們:

身體健康 萬事如意 每天開開心心 快快樂樂沒有任何的煩惱!學習進步!我愛你們!

你們的朋友:

王梓璇

2016年9月25日

我和書是好朋友 篇18

國二作文 ,815字

我沿著記憶的缺口,尋找一份童年的紀念品。在腦海中浮現的,不是一個精美的玩具,不是一顆顆美味的糖果,而是普通的,一本一本泛黃的圖書。正是它們陪我走過無數個白天黑夜的日子,我和書是老朋友、亦是好朋友。

爸爸是個知識淵博的人,她最大的愛好是看書。我時常看見他閒暇時從她那裝著許多圖書的大書架上取下一本書,細細品讀,到夜深人靜時卻依然沉浸在書海中,渾然不知。

也許是受到了爸爸的影響,我也愛看書。

還小的時候,我喜歡看《格林童話》,公主與王子的故事我總是百看不厭。我纏媽媽在我睡前講個童話,講女巫,講魔法,最後媽媽講完了,還不忘添上一句,“聽完故事還不乖乖睡覺的小孩是要被大灰狼叼走的”,我嚇得一頭鑽進被窩裡。隨著時間的推移我慢慢長大,我喜歡上讀中外的神話、傳奇故事。每一個地方的傳說都充滿了神奇色彩,讀起來津津有味,使我增長了不少見聞。現在,我開始閱讀名著故事,一本接一本地讀著其中的樂趣是隻能意會而無法言傳的。

如此一來,閱讀也成了我不可缺少的一部分。但卻有好幾次因“愛書成痴”而弄出笑話來。

一次,我正在房間專心致志地讀著《三國演義》。正看著,媽媽的聲音插了進來:“家裡沒醬油了,去幫媽媽買一瓶吧。”我一邊支支吾吾地應著媽媽,一邊眼睛卻死死地盯在書上。在媽媽連聲催促後,我才戀戀不捨地放下書,急急忙忙地跑了出去,可心裡卻惦記著曹操與劉備的對戰呢。匆忙回到家,把買回的“醬油”放在廚房,又一頭鑽進房間去了。一會兒,又聽見媽媽一陣驚呼:“哎,怎麼醬油變洗潔精了?!”不用說,免不了一頓數落。

還有一次是在公車上。剛從書店買回了幾本新書,於是在車上饒有趣味地看了起來。這一看不要緊,下了車我才猛然回過神來,這時哪兒啊!下錯站啦!可謂是丈二和尚摸不著腦袋,五年最後只要打電話向爸媽求救了。

唉,瞧我這“書呆子”呢!這就是我和書相識,相識到相愛的過程啦!請你也試著和書教個朋友吧,相信它一定會給你意想不到的收穫。

我喜歡與書為友,將受益終身!

書,我的朋友 篇19

國三作文 ,755字

也許,只有通過海鳥的卵化,綠洲的培養,水瀨的照料,我才能夠讀懂你的神而不奇;也許,只有通過泥土的慰問,空氣的提醒,風雨的拍打,我才能夠解開你的奧而不祕;也許,只有通過感情的衝動,靈魂的反射,理智的選擇,我才能夠探究你的虛而不幻,也許—也許我根本無法感受你的存在,但是你卻無處不在。

當秋天楓葉往下飄時,我感嘆著,葉子操勞了多少歲月,最終化為枯黃飄零而下,你卻告訴我說;落葉歸根,回到大地溫暖的懷抱,繼續為下一次生存而儲存能量,不也是一種幸福嗎?那時我明白了,並不是所有的事物都向往了永恆,只有開心、幸福、快樂就好。

當一幅美麗的畫卷因為褪色而埋沒在塵封的角落裡,我氣憤著,為什麼美好的事物總是短暫的,你卻告訴我說:青春綠樹,白雲藍天,鳥語花香,長空雄鷹,浩瀚沙漠,無限大海,雲捲雲舒,月圓月缺,美麗盡在其中,那時,我恍然大悟,其實,美無處不在,只是在等我發現而已。

當我站在喧鬧的人群,看著不同的人,為著沒有方向的生活而忙碌,我迷茫了,到底,什麼才是最重要的?你說,太陽的使命是照耀世界,奉獻光明,春風的使命是吹綠萬物,孕育生機,橋樑的使命是挺起脊樑,無私奉獻,那時,我懂了,我的使命是用智慧頂起樑柱,默默無聞—

看,你教會了我多少的人情世故,多少的人生哲理,多少的道德品質,多少的高尚情操—我已經習慣靜靜的聆聽你的訴說,訴說著那來自清谷幽澗的芳香。

忙碌時,你是一種輕鬆;閒暇時,你是一種充實;興奮時,你是一種理智;哀傷時,你是一種安慰;與你為伍,讓心靈的在溫暖中散步,讓自我回歸本真,與你為伴,品味的是清幽絕谷,感受的是“腹有詩書氣自華”,與你為友,體驗書香的沉靜與悠遠,涵養了我嫻雅智慧的人生,讓我的一生變得豐富多彩,讓我的生活不再平凡。

啊!書,我的朋友,有你真好。

書是我的朋友 篇20

國小六年級作文 ,831字

“書籍是人類進步的階梯”,這句話是高爾基說的,他說得很對,但我覺得書更是我的良師益友。在我的生活當中,書是一位知識淵博的老師,他也是我的好夥伴。

書,伴隨我成長,讓我明白了許多道理。書告訴我要對自己有信心,才能站在離成功最近的地方。書還告訴我,遇到問題要沉住氣,不要著急。

我從小就愛看書,書是我生命中重要無比的一部分,小時候不識字,就只能看連環畫。從我五歲開始,我就看連環畫了,當時我覺得很饒有趣味,生動有趣,好看極了。我不斷要媽媽買連環畫給我看,媽媽不單隻支援我買書,還對我說:“孩子,讀書的益處很多,你以後上了小學、中學、大學,除了要多讀正課,還要常看課外書。”

直到7歲,我上了小學,學習了拼音,就不滿足於看連環畫了,開始看注有拼音的童話。童話故事使我魂牽夢繞,如痴如醉。我把童話故事中的每個細節都印在了腦袋裡。

現在,我十歲了,已經不看拼音版的書了,更加不用看插圖的書了。我現在看的書,大多是名著,也有些是故事。我開始養成記筆記的習慣,在我的書中,總能看見用不同顏色的筆畫的詞語,句子。在旁邊,寫有一段段批註。我還把好詞好句抄在了筆記本上,寫下感受。

在我困惑、開心、難過和需要幫助的時候,書,都會幫助我。在我不開心時,我會看一些幽默搞笑的書,它們會讓我心情愉快;當我學習緊張的時候,我會看一些輕鬆的書,讓我放鬆一下;各種各樣的百科全書,讓我明白、學會了許多知識。書裡的內容豐富多彩,經常讓我十分著迷。

漸漸地,我越來越愛讀書了。“日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦”,所以讀書非常好,我們都應該多讀書,養成每天都要讀書的好習慣。

我有許多書,但有一些很複雜,不好讀懂。媽媽常說:“書讀百遍,其義自見。”大家明白了嗎?書是我們的良師益友,幫助我們懂得道理,大家一定要堅持讀書哦!

書伴隨我成長,它是一把讓我開啟知識大門的金鑰匙,一盞引路的明燈,帶我走進智慧的世界,更是一位不說話的老師。它讓我明白許多道理,讓我增長了知識與智慧,更教會我如何寫好一篇文章、日記。