國士無雙相關作文20篇

國士無雙篇1

國一作文 ,96字

時至今日，我們又應該信仰什麼呢？這便需要我們自己來探索，順應時代的腳步不斷摸索。同時，像志士所具備的志向，努力、毅力、決心，也是我們需要追隨的。

天下無雙的我篇2

國一作文 ,756字

我是滄海中的一滴水，我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的明眸，但我有一顆進取的心，有似水的情懷，有崇高的理想。我堅信腹有詩書氣自華。

我有我的個性，我不願隨波逐流。費羅斯特曾經說過：“黃色的樹林裡分出兩條路，可異我不能同時去涉足。而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”融入大眾的我便成了一位普普通通的平凡人，我一願去走別人庸俗的老路，過別人同樣庸俗的生活，在覬覦他人的同時，也否定了自己。

我有我的個性，我幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿臉怒容的樣子，我認為他人的笑才是天底下最美的一道風景。所以我想變成一顆開心果，儘可能地為他人帶來歡樂。“比大地寬闊的海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，都應付笑談中。

我有我的個性，我要做真實的自己。“學我者生，似我者死。”這不正是齊白石說過的一句話嗎？走不出別人的框架，自然也不會有屬於自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那是在浪費時間；當流行網路遊戲時，我感覺那是在虛度青春；當流行刻苦學習時，我感覺那才是努力拼搏。要做自己，看清真實的自己，拿出十二分的自信，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟別人一樣？”拋掉那些人為的雕飾，亮出自己獨特的王牌，追求自己的個性，做自己，做真實的自己，最好！

我有我的個性，我積極進取。小小的我是一粒不起眼的沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒永不朽的珍珠淚。《離騷》中寫道：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我渴望朝向藝術之塔、事業之廈、文化之巔，我不想辜負這繁花似錦、科技發達的時代，我只願留下一行堅實的足跡，把美灑向人間……

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。

這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。

這就是我，自強不息的我，天下無雙的我。

天下無雙起床曲篇3

國小六年級作文 ,647字

我已經創成了天下無雙的起床曲，現在就讓你們見識一下吧！

第一曲：泰山壓頂。經過了時間的經驗，老爸早已得知單純的喊是無法叫我起床的，所以第一招就使出泰山壓頂，他巨大的身體朝我壓擠過來，讓我幾近窒息，不過我也有了應付的方法，把身子拱起來，就像尖刺一樣，弄得老爸壓都不敢壓，壓下去，不是肚子疼就是腰疼，只好宣佈這招失敗。

第二曲：起床踹法。爸爸肯定不會罷休，第二曲就狠了，照著我較輕地踹下去，雖說是較輕，但對普通人也是夠受的了，可怎麼踹得動我這個鋼鐵之軀呢？我把身子團起來，像刺蝟一樣，怎麼踹都不疼，等老爸踹累的時候，第二曲也敗下陣來。

第三曲，侵犯領地。老爸擠到我被子裡來，把被子拖過來，讓我沒褲子蓋。不過，我也不是吃素的，使出佛山無影腿直接把他踹下床去，隨後就慢條絲理地把被子蓋上，在我這絕頂高手的面前，老爸第三曲依然失敗。

第四曲，痛拎耳朵。不言而喻，接觸這招的人都會感覺到耳朵生疼，不過我還是有辦法，我使出如來佛掌，就不讓老爸的手接近我的耳朵，我可是武功大俠，隨著老爸的手越來越酸，第四曲也宣告結束。

第五曲，侵犯領地加強版。先仿照第三曲，把被子搶過來後，再仿照佛山無影腿把我踢下床，不過我自己的招法，我一定能破解，我使出的香港腳，把爸爸臭薰了，就搶過被子來。

在五招不管用的情況下，我爸終於使出最後的招法—第六曲，河東獅吼加強版，對著我耳朵大叫：“叫—床—啦！”我的耳朵差點被震破，嗡嗡響，在這一招殺手鐗的面前，我不得不敗下陣來，慢吞吞地穿好衣服走人了。

電影無雙觀後感篇4

觀後感 ,905字

真、善、美，顧名思義，即真誠、善良、心靈美。看似簡簡單單的三個字，又有多少人能真正理解它的真諦，並且擁有它們呢？細細回味我前段時間觀看的電影《無雙》，我的心情久久不能平復。

電影主要講述了一個偽鈔集團老闆“畫家”李問在被警察抓捕受審時，編造了一個“天衣無縫”的“故事”：將一個押送自己的香港警察描述成“畫家”，並將縱火搶劫變色油墨、酒店開槍殺人等一系列他自己的罪行都安在這個他描述出來的“畫家”身上，而他自己在“故事”中則是一個為生活所迫，不得不為“畫家”賣命的“可憐人”。

但俗話說：“假的就是假的，永遠真不了。”謊言總有被戳穿的時候，當事情最終敗露，警察準備再次對他實施抓捕時，一個被“畫家”從大火中救下，並整容成他“夢中情人”模樣的“阮文”——吳秀清，由於認清了“畫家”的真面目，與他在一艘原本準備一起出逃的遊輪上同歸於盡了。影片也戛然而止，留給觀眾的是意味深長的思考。

很顯而易見，“畫家”李問不是真、善、美，而假、惡、醜。他虛偽，不僅僅是因為他製造假幣謀取牟利，他還打著幫助歐洲貧困兒童的幌子，換取製作假幣的用紙；讓在大火中毀容的吳秀清整容成“阮文”，卻從未對她有過真摯的感情，他用虛偽換來財富和感情上的慰藉。他可惡，人命在他眼中一文不值，押送變色油墨的工作人員、破壞行規的鑫叔、害死他父親的“將軍”、阮文的未婚夫等無一不慘死在他的手中。他心理扭曲，認為自己所做的一切都是那麼的理所應當，自己作為“主角”，可以主宰世界的舞臺……

或許影片的結尾，正告訴我們，一切虛偽、可惡、醜陋終將會化為虛幻的泡沫。真、善、美可能會遲到，可終不會不來。

有縫的蛋，無縫的人——讓我們做受人尊重的中國人篇5

高二作文 ,1020字

俗話說：“蒼蠅不叮無縫的蛋。”此話有理，適用在大部分中國人身上。為何？只因處於發展中國家的中國人大多數都是“法律文盲”，尤其是在國外是“法律文盲”，對外國的法律、制度的一些“漏洞”見縫就插或視而不見，以身試法。

為何同樣對於“有縫的蛋”，大多數外國人可以做到熟視無睹，而國人卻見縫就插呢？這可能因為新中國發展史短，法律構建起步晚，國人法律意識低的緣故，部分人看到法律漏洞便以為“有縫可插”，以身試法。再者，受文化水平普遍低，生活窮困所逼，在無知與誘惑之中，人們“插縫”了。還有就是中國人愛“扎堆跟風”，看到別人因著鑽漏洞得便宜了，便一起鬨全軍出動，於是“全盤皆輸，落花流水”。這裡裡外外的大小之因已積存悠久，一時半會兒還無法根除，更何況國人對“有縫之蛋”早覬覦良久，只待時機一到便一哄而上，先佔了便宜再說。其措施只能逐步完善法律，逐步提高國民生活。百年之本，重在教育。法律達人是目前最好的培養目標之一。對祖國的新一代花骨兒進行改革創新的“法律意識”培養迫在眉睫。

假如是我出國留學，我會入鄉隨俗且隨遇而安。一個人在自己的國家裡是億分之一，但出了國，一個人就代表了一個國家，一個人就是那一億。我們這些留學之人，都應該力爭取得成為一個備受尊敬的中國人。對這些漏洞，我們應該端正首風，嚴於律己，在遵守本責時，勸解他人，幫助他人明辨是非。

現今社會文化交流甚快，出國留洋生應努力學習，取他國文化精華，去我們文化糟粕，學貫中西。中國也在逐漸改善中，公共場合的溫馨標語就是一個進步的標誌。當我在國外時，面對那些所謂的小人關，我應該敲響警鐘，努力學習法律知識，小心做事，不能偽造證件獲取個人利益，不做損國的劣跡。只有我們自身做好了，國家才能取得進步。

翟華《東方文化西方語》裡說到，君子難過小人關，即語言關，金錢觀，心理關和小人關。中國人以前所做的種種劣跡已讓外國人對中國產生了巨大偏見，中國人的形象在某些方面已危立於世。於已於國，都不利發展。我們都應該謹慎起來。當外國人不信任中國人時，很多利益之門就會對我們國家關上。中國人就如正在發育成長的兒童，一旦營養的吸收不足，就會營養不良畸形發展。同時，對國人出國留學也有很大影響，如海關面試更艱難，外國大學錄取中國學生的門檻更高，國外工作機構更不信任中國人等等。

做一個懂理守紀的留學生，做一名倍受尊敬的中國人—這是我們的座右銘，也是我們中國人學好做人的第一步。讓我們遠離有縫的蛋，成為無縫的人！

《國學小名士》觀後感篇6

觀後感 ,3318字

【篇一：《國學小名士》觀後感】

今天，我看了一集《國學小名士》，它給我留下了深刻的印象，特別是小名士們解說名勝古蹟時的從容、排練節目的認真。

8月20日，小選手們來到孔子的故鄉—曲阜，首先到三孔化身小小的解說員。雖然他們對解說員這個職業有所陌生，但是他們還是很興奮，解說的有模有樣。有的小名士採用文言文的說法解說的來歷，有的小名士穿上古代的服裝在人群中解說“金聲玉振”的含義，有的小名士用說數來寶板的形式在解說“大成殿”的來歷，他們在旅遊的人群中格外顯眼，吸引了不少遊客駐足觀望，雖然有時也會出現忘詞的情況，但是他們不氣餒，一遍一遍的練習講解。有的遊客還豎起了讚賞的大拇指！很顯然，他們肯定是在之前充分了解了這些知識才能講解的這麼信心十足！

隨後，小選手們又投入到緊張的演出排練當中，因為他們晚上將舉行一次大型的文藝演出。在排練中，選手們對角色的扮演、上場的先後各抒己見、奇思妙想、爭先發表自己的看法，有的甚至和導演起了爭執。到晚上演出的時候，雖然舞臺簡陋，但是仍然抵擋不住小選手們的熱情和興奮。節目演出豐富多彩，體裁新穎，有古文改編的說唱、情景劇《蘇武牧羊》，搖滾版的《蜀道難》等，樂曲演奏表演更是古色古香，不斷的獲得臺下小觀眾的喝彩。在節目表演的最後，小選手們還集體給導演們一個驚喜—那就是給導演們一句話祝福、感謝，一句句真摯的話語讓導演感動的淚水溢滿眼眶。

通過觀看節目，我覺得我們要學習小選手們，多瞭解古代文化知識，多學習國學知識，或許有一天，我也能當一名國學解說員，給大家講解國學知識，讓大家都學國學、瞭解國學，、誦讀經典，感受國學魅力，傳頌中華美德。

【篇二：《國學小名士》觀後感】

這幾天，我看了一個節目，叫做《國學小名士》，讓我受益匪淺！

古詩詞，是我們中華民族的傳統藝術瑰寶。“讀千年古韻，品幽幽書香”。中華古詩詞，節奏鏗鏘整齊、意境優美，古人云：為文之道在於厚積而薄發。我們只有背誦大量的古詩文，充分汲取它們的精華，得到古文化的浸潤，才能豐富自己的語言，瞭解中華民族五千多年的歷史長河中的璀璨文明。

山東省，是著名的“孔孟之鄉”，在兩千多年前的春秋時期，山東省是兩個小國：齊國和魯國。古代好多名人的家鄉都在這兩個國家。其中最有名的要數孔子了。孔子的家鄉在魯國曲阜，他的學生把他的言行記了下來，編成了《論語》。孔子死後，人們為了紀念他，建立了現在的“三孔”，即孔府、孔廟、孔林，在《國學小名士》中，我們還跟隨著小名士們的腳步到了那裡，到了孔廟，連皇帝都要下馬以示對孔子的尊敬呢！

在孔廟，小名士們做了一天的“講解員”，八仙過海—各顯神通，他們有的用了古詩來作開場白，有的用用悠揚的笛聲開場的，有的用論語中的原句來解釋遊客的問題，有的用“鼠來寶”的形式來介紹孔廟的大成殿，有得用快板，還有的同學用了相聲。他們帶領我們領略了山東文化的博大精深，也讓我們深深的感受到了古詩詞的魅力，激發了我們對中華古代文化的厚重興趣。

這個節目使我受益匪淺，讓我學到了不少知識，我希望同學們能和我一起，傳承中華文化，讓世界關注中國文化，因為他就是民族傳統與民族精神的象徵！

【篇三：《國學小名士》觀後感作文】

學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？一提起這句話，人們都會想起那著名的教育家、哲學家、國學家—孔子。他帶領我們走入了中華民族經典詩文的聖堂，孔子的精神傳遞給了我們每個人，讓我們的祖國成為了禮儀之邦。

一個偶然的機會，我參加了國學徵文活動，觀看一個國學視訊後，我更加欣賞國學了，它不單單是一種文化，更是一種精神，它會教會我們人生的哲理，用精闢的語言來講述君子高尚的修養，為我們解決生活中的難題。而孔子就是這樣的人，他教會了我許多道理，讓我得到了精神修養上的改善。

在不久之前，我的妹妹來我家做客，她才上一年級，所以什麼事情都要問我，在她心目中，我一直是什麼都懂的大姐姐。這次，她玩著玩著，隨手抓起一本奧數書，找到一個她感興趣的題，便問我上面的題目怎麼做。我看了看，立刻傻了眼，真是丈二和尚摸不著頭腦。這道題我之前不是做過嗎，怎麼能忘記了呢？我看見妹妹一雙充滿好奇與疑問的大眼睛正在一眨也不眨的盯著我，盼望找到答案。這時，我恨不得找個地縫鑽進去，真是丟盡了臉，連妹妹看我的眼神都不一樣了，我變的沒有她想象中的厲害了。頓時明白了《論語》中一句話的道理：溫故而知新，可以為師矣。老師教的知識要及時複習，不但可以鞏固舊知識，還能領悟到新的知識，這樣才能樹立起好榜樣。

國學，它是古人留給我們的寶貴財富，它滋養著一代又一代的中國人。它承載著中華民族精神和傳統文化教育的精華，國學令我們進步，讓我們意識到經典的可貴。讓我們在學中做，在做中學，與經典詩文一起創造更加美好的未來！

【篇四：《國學小名士》觀後感】

擁有5000年曆史的中國，有唐代詩人的唐詩，有宋代詩人的宋詞，可謂有悠久的歷史，光輝的成就。《國學小名士》是一檔對學國學、誦經典、傳美德注重的節目，經過層層選拔，12位參賽選手齊聚一堂，一決高下。第一關我愛記詩詞，根據大螢幕中顯示的字詞，背誦出帶有這個字詞的古詩或詞，不可以重複。選手們個個精神百倍，古詩詞一個接一個，“正確”這個詞一直在裁判嘴裡發出。就算這樣，選手們也不敢懈怠，這其中要數田藝萱姐姐說的最好。

第二關名家對對碰，由小朋友們扮演的古代詩人，分別手持十分、二十分、三十分不同分值，由選手們來選擇，然後進行答題。在這一輪當中，每個人都很出色，基本沒有人答錯。

第三關美德大考驗，這一關非常重要。裁判故意把垃圾桶碰到，看看選手們表現的怎麼樣。剩下四名同學，做出了不同的動作。一位同學看到之後，立即將桶扶起來，另一位同學連忙來幫忙，而剩下兩位，一位看見了不扶，另一個更本沒看見，還強詞奪理。

這個節目讓我們對中華民族有了更好的認識。

【篇五：《國學小名士》觀後感】

這個經典誦讀視訊由學國學、誦經典、傳美德三個主題組成，每個主題都由經典要義、故事、生活、實踐和經典誦讀四個部分組成。不僅有名家名言，還有貼近生活的人、事，以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，大家早已耳熟能詳，還有的如“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這個視訊使國學之精華更接近人們平時的日常生活，讓中小學生更容易理解，方便記憶，能把聖人之訓用在實處。

看了這個關於國學的視訊，不但讓我懂得了一些做人的道理，行為的規範，更讓我明白了要把這些道理應用在生活中。比如“由儉入奢易，由奢入儉難”，就是警示我們在日常生活中要勤儉節約，不要奢侈浪費。又如“恃人不如自恃也”，就是教育我們要從小努力學習，不斷增長自己的知識才能，增強自己的獨立性；漫長的人生道路上，我們不可能總是依靠父母和他人，而是應該自立自強。

這個視訊在潛移默化地塑造著我們的思想、行為，讓優秀的國學經典始終伴隨著我們健康成長，讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統文化並使之發揚光大！

春秋時期的孔子，是中國最偉大的思想家、教育家、儒家學說的創始人，更是中國人的精神偶像、中國文化的代表。

中國人因為孔子而驕傲和自豪，“孔子學院”於是成為許多國家研究中國的歷史和現實，尤其是研究中國的古人和今人的學術機構。孔子的經典語錄集《論語》，因其在古代社會生活和政治生活中發揮的巨大作用以及古人對其推崇備至，不僅影響著今天中國人的思想，更是成為外國學者甚至政治家研究的經典之作。可見，《論語》之影響深遠而巨大。

我們今天再來捧讀《論語》，其現實意義究竟在哪裡？北師大教授于丹作了最精要的回答：“《論語》的真諦，就是告訴大家，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活”。“《論語》就是教給我們如何在現代生活中獲取心靈快樂，適應日常生活，找到個人座標”。因此，《論語》可以作為我們中小學生的生活和學習指南。

《論語》中關於修德的言論，最具概括性且易於遵循的有：“君子有三戒；少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在鬥；及其老也，血氣既衰，戒之在得”。

觀《國學小名士》有感篇7

觀後感 ,959字

今天，我們觀看了一檔知識競賽類節目—國學小名士，都是和我們同齡的學生參加的。

國學博大精深，煙波浩淼，是我們中華民族寶貴的精神財富，它集中體現了我們中華民族的民族之魂和精神內涵。國學是我們心靈的雞湯，作為龍的傳人，今天的我們，應該傳承弘揚國學精神，讓國學這粒種子在我們每個人的心裡生根發芽，並開出如梅、如蘭、如菊那樣高貴品的精神之花。

物慾橫流，精神的式微充斥著當代人的心靈。“誦讀經典，傳承美德”更是我們現代人所缺少的，也許我們在忙忙碌碌中迷失自己，迷失方向；也許我們歷經一天的勞累之後，所想的僅是洗個熱水澡，舒舒服服地睡上一覺而己。殊不知，有一些人，在另一個地方，就在我們庸庸碌碌極其無聊之時，他們為戰勝逾越自我，為提升自己的精神境界而孜孜以求，上下求索。

國學是古人在生活實踐，精神實踐中所積累下的精神食糧，是先人留給我們豐腴的精神財富。中國文化之所以備受世界人民的青睞和尊崇，就是因為中國文化的淵源流長，就是因為國學的博大精深和內涵的豐富。

同一條件下，同一歷史時期，每個人對國學精神理解不同，會意各異。今天，看了《國學小名士》，真的令我震撼，也極令我汗顏。年僅這麼小的學生就可以引經據典，侃侃而談，真的令人驚訝，若非親見，更是令人難以置信，匪夷所思。

國學經典中，有大量記載傳統美德的事例，我覺得如果人們都受到國學的薰陶、教誨的話，我想這世上就再不會有不養老，把父母丟在大街上的人和事了；如果人們的素質修養提高到高層次的境界，那麼我們的社會就像古人說的“大道之行也，天下為公”“選賢舉能，講信修睦”的境界就指日可待為期不遠了。

我建議我們可以設立一個專門學習和傳播國學經典的組織，或設立一個節日，讓人們充分認識到國學經典的重要性，以及對社會秩序起到穩定作用。

我們要從現在開始做起，每天抽出一定的時間閱讀學習國學，提高自身修養，開闊自己的視野。認真學習國學經典可以使我們瞭解古人的生活，讀懂世事，可以提升自己的品質，是自己更加有內涵，有素養；認真的學習國學經典，也許會有意想不到的收穫，你會體味到中華民族精神之髓，你會感受到國學經典魅力之所在。

讓我們與國學同行，讓我們與國學同在吧！讓我們擔當肩負起歷史賦予我們新的使命—學習國學，傳承國學精神，弘揚社會正能量，而銳意進取努力奮鬥吧！

做最普通的自己——《國學小博士》觀後感篇8

觀後感 ,450字

伴隨著九點零五的鐘聲，我打開了電視機準備收看《國學小博士》。這裡是國學世界的大門，也是學霸們的天地。

正在播廣告的時間，我在思考我們到底跟他們有什麼不同，為什麼他們能當學霸，我只能是一個普普通通的學生：為什麼他們能受到學生和家長的愛戴；我只能受到父母的批評和同學的辱罵；為什麼他們的想法能夠成立，我的想法只能受到否定。這一切的一切，到底是為什麼呀？我想了許久，我都不知道這是為什麼。

第一環節開始了，我的心情由此推向了高潮，我在心裡為他們加油打勁，只要他們一回答不上來，我就感覺我的心跳快停止了，特別激動。許多人都說看電視不好，但是這個節目我認為很有意義，還可以積累很多知識。

跟他們對比，我覺得自己好沒用，也好無能，為什麼他們能背下來這麼多首古詩，為什麼我不能？為什麼他們知道這麼多知識，為什麼我不能？不過我覺得做我自己最好，不必在別人面前掩飾自己，做最真實的自己就好。

我看了《國學小博士》之後，受到很大的啟發，每個人都有自己的個性、自己的品味，不用特意模仿別人，作樸實無華、表裡如一的自己就好。

“國學小名士”電視大賽觀後感篇9

觀後感 ,1091字

昨天，觀看完“國學小名士”電視大賽後，我心情激動，真是受益匪淺。經典誦讀的魅力再次感染了我，在開幕式上小朋友的朗朗誦讀聲中，我彷彿又回到了小學的教室。

上小學的時候，老師就讓我們每天誦讀《大學》、《中庸》等國學經典，還要背下來的。老師說我們現在不懂意思沒關係，其實國學經典就是先賢聖人的話，聖賢是大家的老師，我們讀經典，就是要對聖賢的教導有恭敬心、尊重心，不要望文生義，不要勉強猜測。對國學經典不懂怎麼辦呢？先讀熟了背熟再說。頌讀就是接觸聖賢的原話，等於親聆聖賢教誨。所以當我們大聲誦讀經典的時候，就好像聖賢在我們眼前，無比親切，好像直接聽聖賢講話。雖然有的字很生僻，意思也很難懂，但朗朗上口的韻律美讓我著迷，基本熟讀幾遍就全背下來了，到現在還記得一些，比如“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。物有本末，事有時終，知所先後，則近道矣”。這段話教導我們凡事都有根本有枝末，有開始有終結，明白了本末終始的道理，就瞭解事物發展的規律。這不就像我們學數學一樣，只有掌握了最根本的定律才能舉一反三的解題。國學經典教導我們的很多道理，至今依然適用於我們的學習和生活。

我更喜愛的是國學經典中的古典詩詞，喜愛它洋溢著一種綿綿繞樑的格律之美和揮之不去的中華之氣。不同於莎士比亞十四行詩那從字裡行間揮灑而出的熱情，我國古典詩詞平平仄仄的韻律交疊和欲言又止的一詠三嘆，把文字所能表達的情感昇華到了極致。蘇軾在《和董傳留別》中寫道：“腹有詩書氣自華”。慢慢進入青春期的我們，偶爾的懵懂與衝動，無人理解的孤獨與彷徨，因為有了古典詩詞的裝點，會變得更加明媚與多彩。詩與詞，能夠為走在青春路上的我們，敞開一扇通往純美世界的窗。

“怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊河山，朝天闕。”讀著南宋愛國將領岳飛的這首《滿江紅》，我能感受到他抗金救國的雄心壯志和慷慨豪邁的英雄氣概。整首詩氣勢激昂，使人讀之振奮，數百年來，激勵了無數的中華兒女，“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，更是成為人們惜時的箴言。

經典無數，需要我們學習之餘多去誦讀。我們通過這些經典與古人對話，在精神得到滋養的同時，也在心底埋下了文學的種子，希望通過不斷學習讓它生根發芽，開花結果。誦讀經典，傳承美德，提高修養，好好學習，努力成為國之棟樑，我們要做有文化有思想的一代青年，為中華民族偉大復興貢獻力量。

《國學小名士》觀後感篇10

觀後感 ,1221字

【篇一：《國學小名士》觀後感】

這幾天看了“國學小名士”的節目，這個節目不僅讓我大開眼界，還讓我受益匪淺，學到了許多的知識。

“誦讀經典與聖賢對話，傳承美德，讓心靈成長”讓我們開啟心靈的大門，爭做一名美德少年，歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。這句話的意思是我們勤儉節約，我認為在生活中浪費物資是可恥的，有一次，我幫媽媽洗碗時，把水龍頭開得很大，媽媽讓我把水龍頭關小一點，還說一方好幾塊錢呢！爸爸也在一旁說：“節約錢是一方面，重要的是要節約水。”我聽了，漸愧不已，趕緊把水龍頭關得小一點了。

浪費物資是可恥的我認為浪費時間也是一種不良的行為，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”現在老師留的作業少，把時間留給我們，讓我們自由發揮，而我們卻把時間放在看電視、玩電腦、打遊戲上了，時間就這樣白白流失掉了，做為學生我們應該抓住時間，努力學習，有一個好的成就，才能為祖國獻出一點點貢獻。

現在隨著社會發展生活條件好了，我們都成了家中的小皇上，小公主”了，衣來伸手，飯來張口，爸爸媽媽買得牛奶不捨得喝留經我喝，我一天能三四袋，買得乾果、零食都是我先吃，把喜歡吃的零食一掃而光，把肚子吃得像一個快熟的大西瓜，卻沒想到給他們嘗一嘗，我吃那麼多，吸收不了就長肉，也是一種浪費，爸爸媽媽那麼辛苦，以後吃東西一定要先給他們留一些。

我們是祖國的未來，民族的希望，不僅要學習課本知識，還在要生活中實踐學習，要做到知行合一，我們要努力學習，奮發圖強，長大以後要為祖國的建設增磚添瓦，我要努力，我要加油！

【篇二：《國學小名士》觀後感】

國粹派鄧實稱：“國學者何？一國所有之學也。有地而人生其上，因以成國焉，有其國者有其學。學也者，學其一國之學以為國用，而自治其一國也。”

我從幼兒園就會背：人之初，性本善……。這就是我最早接觸的國學。山東電視臺舉辦的《國學小名士》就更突出了詩詞的魅力。古人用短短几句話，就能充分概括了語言的博大精深。

第一關“我愛記詩詞”大螢幕上出現一個關鍵詞，選手們要說出含有關鍵詞的詩句。我只能說出一兩句，而他們卻能在短短的五秒鐘說出一個詩句，我太佩服他們了。第二關“名家對對碰”，

但我還是喜歡第三關“美德大考驗”，倒地的垃圾桶，扶或不扶；撒落的橘子，撿或不撿；不是自己的錢，借或不借；抉擇在一念之間，看到這時我想起了我們常說的一句話“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，也正體現了“知行合一，學以致用”的主題。

我們在國學中學到了很多做人的道理和禮節，但在生活中沒有很好的實踐和應用。知識和道理是我們的內在，而我們的日常行為是我們的外在表現，如果我們只學了內在，而沒有外在表現，那就跟沒學和什麼也不知道是一樣的。我們要把所學得知識和道理要在行動中表現出來，是學習國學的關鍵所在。

平時我覺得自己會的詩詞挺多的，今天看了《國學小名士》以後，才知道我會的只是冰山一角。我也會把我學到知識和道理，用我的行動表現出來。真正做到“知行合一，學以致用”。

節儉·自信·智慧——《國學小名士》觀後感篇11

觀後感 ,1029字

“誦讀經典、傳承美德”是這款節目的主題，它讓青少年通過對國學經典的誦讀，把傳統經典中的正能量與社會主義核心價值觀結合起來，做到“知行合一、學以致用”。

節儉

勞動是幸福的左手，節儉是幸福的右手。從小我們就知道要節約一滴水、節約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐。”“勤儉永不窮，坐食山也空”等古詩，在節目中，選手們比賽更是讓我受益匪淺，感慨萬分。可是在一輪美德考驗中，一位選手對地上的紙屑不聞不問，也沒有拾起它，反倒踩了兩下。這讓我反省起來；在現實生活中要節約用水，看到在滴水的龍頭應立即關上，在家裡，洗菜水可以拖地，洗臉洗衣服的水可以沖廁所；人離開要隨手關燈；一個學期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本；不亂丟糧食；不亂買東西，穿衣不講名牌等等，都是我們要養成勤儉節約的好習慣。

自信

有志不在年高，無志空活百歲。講的是無論年齡多大都可以有志向理想。在國學小名士中，選手們都為了自己的理想去拼搏，並且都非常自信。我想到了那一次，我校舉辦了一個運動會，每個班級，都選好了運動員(其中有我)。我們正準備要開始比賽時，這時，我慌了，我既害怕，又心慌。我害怕發令槍的聲音，害怕名次的不好。我的胸口裡倆個精靈鬼又開始打嘴仗了。天使說：“加油，要相信自己，每個人都會有道坎兒，這點小坎兒算什麼，相信你一定行的！”魔鬼說：“不要聽她胡說，如果你失敗了，既損失了班級的榮譽，又破壞了你的名聲，千萬不要去，放棄吧！”最後，我終於做出了決定，我一定會堅持下去的，我是不會放棄的，因為我是一個要對自己有信心，生活自信的人。

智慧

在生活中，什麼事情都是需要智慧的。在國學小博士中，各位選手更是展示了自己無與倫比的智慧，他們的詞彙量都非常驚人，而這些智慧是需要儲蓄的。在總決賽中，兩位選手比賽更是激烈，幾乎不用思考，比如：“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”“月上柳梢頭，人約黃昏後”“學而不思則罔，死而不學則殆”……其實，儲蓄智慧並不難，只須你我，多思，多看，多體驗罷了。畢竟前人為我們打開了智慧的大門。學習是一種智慧，真正懂得學習的人能將有限的生命拉長、擴寬、積厚，甚至以一種超越時空的姿態永存於歷史。茫茫學海，勤奮作帆，智慧作舟，泛舟於上。智慧的去學習，向人生的新希望邁進！

在看過了《國學小博士》後，我在生活中的各方面有了不同程度的提高，也明白了很多很多。這次活動是對我們進行愛國主義教育和民族傳統教育的最佳教材，是弘揚民族精神，張揚中國文化的魅力法寶。

無形的一雙手篇12

國二作文 ,856字

手，是我們動力的源泉，是我們生活的一部分。它可以書寫自己內心的情感，可以織出溫暖的毛衣，可以畫出繽彩的內心世界，可以創造出一個個奇蹟……但如果失去了一雙手，生活的顏色或許黯淡了很多。希望有，或者是無。看是怎麼理解了。

有這樣的一位母親，她沒有一雙手。從鄰居那裡得知她是因為在工廠那裡出現意外。就把一雙手斷送給邪惡的老虎般的巨大機器。就這樣，她退休了，因為沒有固定的收入，她的生活很貧窮，僅靠工廠賠下來的錢維持生計。她有一個兒子，是她親生的？還是她領養的？鄰居們給的答案都不一。但有一點是可以確定的：她非常愛自己的兒子。但她的兒子愛他的母親嗎？由於母親很愛她的兒子，就早早地把他送去學校接受高等教育，目的是想讓她的兒子未來能夠出眾。母親都想望子成龍，我們也能夠理解。但他的兒子在學校盡受同學們的嘲諷，僅僅是因為他的母親少了一雙手。所以他內心非常怨恨，從他埋怨母親為什麼少了一雙手，到了懷疑自己是不是母親親生的。由於長年累月地積累心中的怨恨，他從不理睬母親到了離家出走。當然他離家出走並不是一次兩次，而是很多次，為此，他的母親為他流下過不少淚水。終於他為他的行為付出了代價。

有一天，在放學的路上，他和平常一樣不回家，目的是氣他的母親，當然，他也想過找到他的親生母親，而一切都是徒勞。突然，一輛三輪車從橋上滑下來，速度極其之快，他還甚至想都沒想，就這樣閉上了雙眼。

當他醒過來的時候，便覺臉上有水滴；意識再次清醒時，便聽見母親絕望的哭聲。不久，才發現，他在醫院裡。母親見他醒來，用沒有一雙手的胳膊勉強地摟住他。對此，他並不反抗，他也哭了，確切地說他是感動地哭了，哭的是最傷心的一次。他發誓，長大後一定要報恩。

許多年後，他考上重點大學，他的母親的臉上已留下歲月摩擦過的傷痕，背已駝下，看來再也沒有能力照顧她的兒子。

那位母親沒有一雙手為什麼能把兒子供養成人？一是因為她的兒子那次的決心；二是因為母親用堅強的意志灌輸給他堅強的愛。與其說她沒有手，不如說她有一雙無形的手。她用這雙無形的一雙手把愛一針一線地縫入他的人生。

國旗下講話：期末，無畏篇13

演講稿 ,500字

相信同學們都在為了期末考試而作最後的衝刺準備，整整一個學期的汗水和付出，都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。

那以下幾點建議希望能夠給予大家幫助：

1、保持良好的心理狀態；有些同學平時努力，成績也不錯，偏偏一到考試就緊張怯場，導致成績不理想，那這些同學一定要給自己積極的心理暗示，以放鬆沉著的態度回答試卷。

2、掌握好複習方法；不僅是文科，理科的同學同樣需要將所背的知識進行系統的整理，並且注意合理安排時間。

3、要有緊迫感；千萬不要以為複習過後就萬事大吉，陷入鬆弛狀態，而應該積極應對每門考試，不可鬆懈，一定要複習到最後一刻。

身臨考場，沉著應對，筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場，亦是對未來書寫的絢麗篇章。

靈感迸發，文思如泉，鐘錶遞進的時針是對自己肯定的驕傲自豪，亦是對老師負責的微小回報

無論如何，考試就像我們需要度過的一座高山，沿途我們會遇到風景秀麗，也會遭遇寒風凜冽，但是我們一步步將自己的腳印堅實的拓印在攀登的路途，厚積終會爆發，登上山頂的人，回望征途，總是欣慰展顏然後將目光放到更遠的險峰之上。

考試不會是終點，而是大家下一段征途的起點。

最後，祝大家取得優異成績！

國無法而不興人無德而不立篇14

高二作文 ,1298字

站在歷史的長河邊，我凝視著，在這裡，有著多少人事的變遷、歲月的更替，又有著多少朝代的興衰啊；我思考著，在這裡，又是怎樣一種力量主宰著這一切的呢？法，一種盛世之法，屹立在民族之巔的法則，它，是國家振興的基礎、民族精神的依託、人類文明的搖籃。

法律是國家振興的基礎。所謂“國無法而不興，人無德而不立”，意味著法律對一個國家崛起的重要性。十八世紀八十年代，在北美大陸上興起了一個國家，它是由一些被英國列強壓迫的人民組成的。在這裡，他們創立了自己的法律—美國聯邦憲法，這是一部真正屬於人民的法律，開文明之先河、列世界之先例。它的到來，使人民得到了真正的民主，使一個弱小的國家在僅僅兩百年的時間裡一躍成為超級大國。究竟是怎樣的一種力量在支撐著這個美麗而和平的國度呢？是“法”，一種處於世界之巔的法律，一種適應了人類生存與發展的法度，一種可以給人民帶來幸福的法律。有了法律，國家才會振興。

法律是民族精神的依託。西漢建國者劉邦，本是沛縣小吏，因誤期而私放勞役，加之天下苦秦久矣的現實，他揭竿而起，手下重要謀臣蕭何可謂是鐵律丞相，在十幾年的征戰中，蕭何一直堅持以法治軍，從不徇私枉法，使漢軍成為一支精悍的部隊。西漢王朝建立之後，蕭何仍堅持法度，安邦治國，為西漢王朝達到頂峰打下了基礎。法律，對一個國家來說是極其重要的。用之得當，則國強民富；用之不當，則國破家亡，週末代帝王周幽王便是一個最典型的例子：周王取悅於美人，竟以軍國大事為兒戲，上演了一出“烽火戲諸侯”的“好戲”。面對著這樣的一個國度，我們是該譴責這位驕奢淫逸的君王？還是為這些忠誠的諸侯而感到可惜呢？這樣的國度，滅亡是必然的結果，是歷史發展的趨勢，是歲月留下的印跡，它將被永遠鐫刻在歷史的豐碑上，訴說著一代又一代的歷史。有了法律，民族精神才會有所依託！

法律是人類文明的搖籃。雅典著名的政治改革家梭倫便印證了這一點，公元前594年，面對著雅典日益衰敗的社會現象，梭倫先後對政治、經濟、文化進行了一系列改革，使得雅典為迎接黃金時代而奠定了良好的基礎。明朝以來，清皇的一系列法律穩定了大清江山數百年，這就需要我們去思考，到底是什麼使這樣的民族得以振興？是法，一種永不衰敗的法律。時代在變遷，歲月在更替，一段又一段的歷史告訴我們，法是無懈可擊的，法是安身立命根本；人類文明，是無可比擬的，人類若是沒有了文明，那麼該是一種怎樣的局面啊？有了法律，人類便有了文明。

老子是中國道家的始祖，他的觀點強調了順勢而就，認為世間萬物自有法度，然而在這21世紀中，這個充滿誘惑的年代裡，人們往往只知道尊法，卻不知學法懂法用法的重要性，在這裡，人們的思想得不到解放，人們的靈魂得不到自由，那麼就如同行屍走肉一般，活著還有什麼意義呢！

面對法律，我們更加註意的是用法學會以法律的手段維護自身的利益，如何做到這一點的關鍵還在於是否學會懂法用法，一個沒有法律的國家是無法得以繁榮的，一個對法律一無所知的人是不健全的。作為中學生，在這個充滿活力的年代裡，更應該有所作為，去譜寫這一段段歷史，去維護這盛世之法，它將印證法是國家振興的基礎、民族精神的依託、人類文明的搖籃。

國學小名士觀後感篇15

觀後感 ,1431字

通過老師的推薦，我看了“國學小名士”這一以比賽為主要形式的節目，比賽的內容為中華民族的傳統。共有六位參賽選手，他們通過在白板上寫下正確的的答案而得到分數。不由得想說，現在，正需要這要的比賽，因為我們中華民族的傳統已經沒有多少人再去重視了，甚至面臨消失的危險。

在看的過程中，我也試著去回答所有的題目，在答題時，我像一隻迷路的羔羊，對所有的題目茫然不知。在平時，我認為自己已經對中國的傳統很瞭解了，但通過這些題目，我發現我所知道的遠遠不夠，就像向那大海里的一滴水，沙漠中的一粒沙一樣渺小。

看完後，這給我的第一印象是：這，就是傳統的比賽，屬於中華名族傳統的比賽。它包含了中華民族幾千年流傳下來的豐富的精神文化於古人的巨大文學貢獻，包含了中華民族的藝術精華，更重要的是它包含了中華民族特有的傳統—中華美德。但是我絕不會氣餒，而是下定決心：繼續學習傳統，真正的瞭解傳統，更要去繼承傳統。

這比賽也引起了我的深思：

傳統，何謂傳統？兩個神聖而又偉大的字眼；兩個需要幾百年，幾千年，幾萬年，甚至幾億年凝聚而成的字眼；兩個被人忽略但應該受到重視的字眼：兩個有著震撼人心之美的字眼……

節目對每位參賽選手進行了像“撿紙團”“借錢”等一系列關於美德的測試。這更說明了中華民族的傳統不僅是知識，還有更重要的美德。

我佩服並且讚賞參賽的每位選手。因為它們準確無誤地詮釋了“傳統”這兩個字眼的意思，做到了傳承先祖的智慧與美德。令我印象最深的是一位六年級的男同學，是所有選手中的最小的一位，名字叫做“王澈”，他的分數雖然不高，但他的勇氣讓我佩服，答題時的沉著冷靜值得我學習，實事求是的精神更讓我歎服。他回答錯誤時，從不會為自己找任何理由逃避錯誤，而是直面錯誤並承認自己的不做。這，不就是中華民族的傳統美德嗎？

想想現實生活，最近掀起了“迎聖誕，慶聖誕”的浪潮，聖誕節僅僅是西方的一個節日，但卻受到了華人的熱切關注，可是當我們再回想屬於我們中華民族的傳統節日，像七夕，中秋等等，這些節日已被華人忽視，甚至已被遺忘。當我提起西方的節日時，你可定會準確無誤地說出節日的時間和習俗，比如像聖誕節，節日時間為12月25日，前一天晚上是平安夜。聖誕節是為了紀念基督教的耶穌。在聖誕節當天要安置聖誕樹，人們之間護送平安果，把襪子掛在床頭，等待兩位叫做”爸爸“媽媽“的聖誕老人用禮物把襪子塞滿，聖誕大餐為吃火雞，家庭要舉行舞會等等。我想你會一字不漏的說出這些。但當我說出端午節，你會知道多少，節日時間為五月初五，端午節是為了紀念偉大的詩人屈原，端午節當天要吃粽子、划龍舟、女兒回孃家、懸掛菖蒲與艾草、給小孩塗雄黃、盪鞦韆、擊球等等。我想，應該沒有幾個人能說出幾點吧！當你在路邊發現垃圾時，你會自覺地撿起嗎？我想你並不會。還有如今還有幾人喜歡，學習，精通我們的國粹—京劇呢？我想，你並不喜歡，學習，精通，甚至都沒有欣賞過它的美。當你在讀並不適合我們的現代言情小說時，我想打斷你，問一句：“你讀過《史記》與《論語》這兩本偉大的書嗎？我想你會茫然並不知所措的搖搖頭。這幾個現象就足以證明我們中華民族的傳統藝術，智慧與美德已經瀕臨失傳。

傳統，就是千古以來凝聚而成的智慧，藝術和美德，就是隻屬於自己民族的精華，就是震撼人的心靈的美。不要讓這些震撼人心靈的美，在我們這裡消失，不要讓我們的子孫後代失去欣賞傳統的震撼之美的機會。所以我們一定要去重視傳統，去學習傳統，去傳承傳統，去延續傳統！

國學讓我回味無窮篇16

國二作文 ,809字

窗外，梧桐細雨瑟瑟其葉，隨風搖記憶。

手捧一卷古書，端一杯清茶，如今於我已成為了一種享受。

《三字經》、《大學》、《論語》、《笠翁對韻》……怎能不感嘆，中國國學，實在是博大精深。“人之初，性本善”，“大學之道，在明明德，在親民，知止而後善”，“有朋自遠方來，不亦說乎”，“天對地，雨對風，大陸對晴空”……莫道不消魂，卻不禁想起初識“國學”二字時，是怎的另一番模樣。

那時年紀小，約摸五、六歲光景。外祖母不知從哪尋來一個“國學誦讀班”，連哄帶騙地把我送了進去。說是對小孩子的將來有好處。可憐我那時，《三字經》對於我來說無異於天書，雖說因從小就開始認字所以認得來，但我哪知道“人”哪裡“本善”、“性”哪裡“相近”而“習”又哪裡“相遠”呢？都是些枯燥無味的無用東西吧！哭著鬧著不願去，自打上第一節課後便開始了。父母親沒辦法，只好讓我不去上課。但外祖母不知怎麼知道了，大道理小道理說了一堆又連帶著將父母親罵了一頓，便擔起了“押送”我去上課的擔子。沒辦法，迫於外祖父的“淫威”，我只好屈從，哭哭啼啼不情不願去上了課。一直到小學二年級時，那個幼兒園搬遷了，國學誦讀課也沒有了。但國學的意蘊我未曾忘卻。

隨著時間的流逝，年齡的增長，對於那些國學經典我已不再厭倦。而對於他們的意思，我也方能略知一二。如今再想來，倒是別是一般滋味在心頭。

國學，如“逃之夭夭，灼灼其華”。源遠流長的中國文化，其意味，便都蘊在其間。

與國學結緣，而今已近十年。背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心。十年，我從一個稚氣的小丫頭片子長至如今這番，對於國學的理解也方能更深一個層次。國學，讓我回味無窮。一個句子，能體味出千百種情千百種感，看你有的是哪般心。

其實，國學也像一杯清茶，剛入口時，你不懂它，便感覺到十分苦澀。但細細品嚐體會後，詩茶香化開，瀰漫在舌尖上的就是無盡的甘甜。餘味嫋嫋，茶香不斷。回味，便也無窮。

國學，讓我回味無窮。南風知我意，吹夢到西洲。

國無德不興人無德不立篇17

國二作文 ,647字

中華傳統道德倡導仁愛共濟的仁愛觀和天人合一的自然觀。仁愛共濟、立己達人的理念，是以妥善處理人與人、人與社會、人與自然關係為道德出發點的首先建設目標。這個理念在今天可以理解為：心中有愛，熱愛他人，熱愛社會，熱愛自然。所以說，我們要以美好的道德陶冶自己的心靈，恪守基本道德原則，就能發現好事情就在身邊。

作為現代的一名青少年中學生，要學會心存善念，誠意正心，關心社會，尊重自然，做一個高素質、講文明、有愛心的好學生。

我們就要鑄就良知的標尺，選擇善良正義的人作為自己的榜樣。如我們身邊的“活雷鋒”，幫助需要幫助的人，13年前，當京南師範大學生郭秦還在上小學二年級時，她就心中默默許下這個諾言。這麼多年來，這位清秀的女孩一直堅守心中那份信念，不追求時髦的衣物、時尚的手機，把多年寫作換來的17萬元稿費全部捐給貧困山區、地震災區。

一個善良的背景，匯入茫茫人海。他用中國人熟悉的兩個字，掩蓋半生的祕密。他是紅塵中的隱者，平凡的人生，樸素的心願，清貧的生活，高貴的心靈，炎黃不是一個名字，是一脈香火，為我們點燃。還有一批好人群體在“炎黃”精神感召下不斷出現。湧動的公益力量響應張紀清做好事的初衷—“我要的不是名，是心！”這位七旬老人用言辭質樸告訴人們：“千萬不能忘掉我們是中華民族後代，中華民族的優良傳統不能丟。”就這些人讓我們懂德崇德向善的道理，這不就是我們心中的楷模嗎？

偉大的中國是禮儀之邦，中華民族是文明之族，泱泱華夏數千年的優秀傳統需要我們傳承，讓美好的品德從自身做起，從現在做起！

小靈通漫遊無名國作文篇18

國小五年級作文 ,3981字

【篇一：小靈通漫遊無名國作文】

一天，小靈通乘飛機去“無名國”旅遊。一上飛機，小靈通就向空姐打聽：“我們去的地方為什麼叫‘無名國’呢？”空姐笑著說：“說來有趣，這個國家的人全都叫一個名字无名氏，所以這個國家就叫‘無名國’了。”

“‘無名國’，這下好玩了，‘無名國’，我來了，我來挑戰你。”小靈通大聲喊道。

一天過去，小靈通和朋友終於來到了“無名國”，導遊說：“別看這個國家和我們平時生活的國家差不多，但也不一樣，從現在起你們可以自由地去觀光，這個國家很小，一天就可以觀光完成，明天早上七點在機場集合。現在解散。”

小靈通和朋友來到了這個國家最大的公園，中心公園，他在這裡看見了跟椰子差不多大的野草莓，又聽到工人說：“你知道嗎？皇家莊園裡的水果成熟了，這次的草莓是最大的了，聽說快跟一個成年人大了。”小靈通問道：“為什麼你們水果很大，是的嗎？”工人回道：“當然了，在我們這個無名氏國家有著特有的水和泥土，只有在這個國家才有這麼大的水果，還有因為我們國家的國王不會讓我們一定去幹某件事，所以人們都很快樂。”

就因為“無名國”的水果很美味，就改名為“水果王國”。這個國家的人就以水果為名字，“無名國”就這樣消失在世界上，取而代之的是“水果王國”。

【篇二：小靈通漫遊無名國作文】

一天，小靈通乘飛機去“無名國”旅遊。一上飛機，小靈通就向空姐打聽：“我們去的地方為什麼叫“無名國”呢？空姐笑著說：“說來也有趣，這個國家的人全都叫一個名字──無名氏，所以這個國家就叫“無名國”了。聽了空姐的話，小靈通就更想去無名國旅遊了。

來到了無名國，小靈通的麻煩就來了。本來想找個人問路，怎麼去無名皇宮向皇上問個清楚。可是一喊無名氏，他們就都一起蜂湧上來，差點把我擠死。我都忘了他們都叫無名氏了，所以就悶悶不樂的找了一個人很少的地方，因為人少就不至於把我給擠死。可是另一個麻煩又來了，他們七嘴八舌的說著，害得我一句都沒聽懂，我就讓他們都停下來，讓一個天真、活潑、可愛的小女孩先說，小女孩說：“皇宮在天上呢，要想去就要有翅膀。”另一個少女說：“就在東邊。”其他人一起說：“對。”“噢！我的天啊，我可不會飛……”小女孩神祕的把我拉到旁邊說：“這個送給你。”然後就消失了。我開啟盒子一看，啊！竟然是翅膀，看來她是仙女了。

經過一番智鬥，小靈通終於來到了無名國。他看見了國王就問，為什麼這裡的人都叫無名氏呢？國王說：“這裡的人智商不好，都不會起名子，而我呢知識不多，起不了這麼多名子，所以他們就都叫無名氏了。”小靈通想了想說：“那我幫他們取名吧。”國王聽了很高興，小靈通一下把起的名子全都寫在了一個厚本子上，國王謝過小靈通之後就召集臣子們，告訴了他們新的姓名。

在回去的路上，小靈通心裡大喜，因為他覺得幫助別人，快樂自已！

【篇三：小靈通漫遊無名國作文】

一天，小靈通乘飛機去“無名國”旅遊。一上飛機，他就向空姐打聽：“我們去的地方為什麼叫‘無名國’呢？”空姐笑著說：“說來有趣，這個國家的人都叫一個名字—無名氏，所以這個國家就叫‘無名國’啦……”

一下飛機，小靈通就趕緊找賓館住下。累得筋疲力盡的小靈通終於找到賓館了，開始了他的一夜好夢。

第二天，小靈通早早的起床了，打算外出購物。到了晚上，他打車回賓館。糟糕的是，他竟然忘記了回去的路，就對司機說，我要去無名賓館。可是司機怎麼也摸不著頭腦，因為這裡的無名賓館實在是太多了。黑心的司機為了賺錢，就把他載到了最遠的一個無名賓館。

到了賓館門口，司機把小靈通所有的錢都拿走了。賓館的老闆娘看他身無分文，怎麼也不可能收留他，就把他轟出了賓館。

小靈通只好成了流浪漢，露宿街頭的他顯得很可憐。一天，一位好心的路人收留了他，把他帶回了家。第二天，無名氏帶著小靈通去旅遊，生怕他走丟，一直看著他。可就上了個洗手間的時間，小靈通就走丟了。

小靈通怎麼也找不到無名氏，只好悶悶不樂地離開了無名國。

【篇四：小靈通漫遊無名國作文】

一天，小靈通乘飛機去“無名國”旅遊。一上飛機，小靈通就向空姐阿姨打聽：“我們去的地方為什麼叫無名國呢？”空姐阿姨笑著說：“說來有趣，這個國家的人全都叫一個名字——無名氏，所以這個國家名字就叫無名國了。”

小靈通剛下飛機，就被眼前的美景給迷住了。小靈通突然肚子咕咕只叫，原來小靈通肚子餓了，正在叫呢！他跑向一家飯店，叫到：“老闆，我要一份米飯。”正在吃飯的客人沒有理小靈通，小靈通又喊道：“來一份米飯。”這一次，還沒有人理小靈通，小靈通腦子裡突然想到空姐阿姨說的這個國家全都叫一個名字—無名氏，小靈通知道了又大叫：“無名氏，拿一份米飯來。”這次，好像比剛才更糟了，正在吃飯的客人和在外面玩的男女老少都跑來了，把小靈通圍的緊緊的，他用了九牛二虎之力才逃出來。

累了一天的小靈通走到賓館，“無名氏，找一個房間給我。”小靈通說道。和剛才一樣，又有許多人跑來把小靈通緊緊的圍住，小靈通實在無奈了，只好自己去找房間了。

過後的幾天，小靈通過的比之前來的時候還要糟糕，什麼吃飯、什麼買衣服……都會來一大群人，把小靈通圍住，小靈通實在無法在這兒了，就跑向了“無名國”機場。買票時，依然被人給圍住。小靈通回到了賓館，趴在床上，他睡覺了，他做了一個夢，夢見他自己把無名國給統治了，每個人都有自己的名字，這個國D無名氏，所以這個國家就叫‘無名國’了。”小靈通笑著說：“怎麼全叫無名氏，那麼喊一個人，全部都要答應一聲，這樣這個‘無名國’不就亂了套嗎？”空姐說：“我也不大清楚，你們去看看不就知道了。”

他們不知不覺來到了“無名國”。小靈通透過舷窗往外看去，無名國居然全部是棕色，他們找到一片空地準備降落，剛到地面，飛機就要往下沉，小靈通和空姐看到了，立刻開啟艙門，跳出了飛機。跳到一片空地上。原來飛機降落的地方是沼澤，難怪會下沉。“不好”小靈通大叫一聲，飛機沉入沼澤沒影了。小靈通對空姐說：“我們去那邊的小村子吧，如果那裡有鐵匠鋪的話我們就去打些鐵，再去買一些機器裝置，重新造一架直升飛機。”他們便向小村去了，他們剛到小村口就看見好多的人，小靈通找到一個人便問：“無名氏，你知道這裡哪有鐵匠鋪嗎？”那個人說：“我與你素不相識，你怎麼知道我的名字？”小靈通說：“這個國家所有的人都叫無名氏。”那個人說：“賀喜你你答對了，從這兒往前走到一個‘鐵王’的店鋪，那裡就是了。”他們便從那個方向走去了，找到了鐵王店，便高高興興地上前去了。“老闆現在能打鐵嗎？”老闆說：“可以你要打多少鐵？打什麼形狀的？”小靈通說：“120斤的鐵，打飛機形狀的。”老闆說：“這麼多鐵，我有是有，可是你有這麼多錢嗎？”小靈通問要多少元？老闆說：“要一萬元。”小靈通無語了。空姐說：“一萬元拿去。”老闆說：“好的，明天來取貨。”小靈通說：“謝謝你空姐。”然後又和空姐去買機械裝置。他們找了好長一段時間，才找到一家機械賣鋪，可那些機械太貴了，如果要買飛機上所有的裝置要10萬元，空姐又拿出一張銀行卡說：“這裡面有12萬元都給你，你要把你們店最好的機械裝置拿出來。”老闆說：“明天一早，送貨上門。”他們過了一個星期，終於裝好了一架直升飛機。

他們在無名國玩了一個多月，才回家。

【篇六：小靈通漫遊無名國作文】

話說，小靈通剛下飛機，轉身一看飛機走了。小靈通心想：我該如何回去呢？他又一看，自己面前什麼都沒有，只有一個大山坡和一個湖。小靈通大叫道：“空姐騙人，說什麼無名國，無名氏，騙人，好渴啊！”

他走到湖邊，俯身坐下，低頭到湖中喝水。喝完他起身閉眼感慨：“這湖水又甘甜又清涼，和城中的水簡直是天差地別。”“你乃何人，竟敢偷喝吾無名國的水？”一身穿戰甲手持長矛的將軍叫道。“無名國，這不是山坡和小湖嗎？怎麼成了無名國哩？對了，山坡呢？”小靈通問。“我看你是外來之人吧，你的著裝一看便知。”那將軍說。這時一聲喊殺沖天。“糟了，敵國有姓國來了，快隨吾來。”這時一弓箭射來，正中小靈通的背。“啊！”小靈通大叫。那將軍把小靈通背上背騎上馬，像箭似的飛奔入城。快開城門。“是。”兩士兵開了城門。“呼，快叫郎中救此人。”十分半鐘後，郎中來了。“先生請救此人。”“將軍，你為何救此人？”“昨夜吾一夢，夢見一人被吾救，後來吾等大敗敵國，想必是此人。”

這時小靈通說快叫120。“120乃何物？”“救護車那又是何物。”“你別動郎中來了。”

半會兒後，小靈通恢復了健康。

“你說你是從別國來的？”“是。”“請問你是無名氏吧？”“是。”“那麼敵方有姓無名，而你們有名無姓。”“沒錯。”“現在幾年幾月？”“2000年。”什麼，我穿越了，之前的山坡是遺留下的國土。“算了，我在這訓練吧，聽你的夢來說，我只有幫你們才能回去了。”“你是將軍？”“是的。”“你給我軍服吧，我也要戰鬥。”古人說：“堂堂七尺男兒應手提三尺劍，殺敵四方，報效國家！”“無名氏！”“在。”“你去拿一副將軍小型鎧甲，一把寶劍，一件披風和一匹馬駒來。”“是。”

不一會兒，一套裝備來了。“你試試。”“好合身。我帶你去訓練，做20個俯臥撐，200個仰臥起坐，200個高抬腿，跑200圈。”“什麼。這是玩死我的節奏吧！”

到了跑步，小靈通覺得身子要分離了。這算什麼，當年我是你的2倍，終於完了，我要死了。

三天後小靈通成了一個合格的將軍。決戰時到了，小靈通奮勇殺敵，300名冤魂死於小靈通劍下。

有姓國城下，有姓老兒快快開城門。吾等來取你老奸巨猾的首級了。“轟”伴隨這一聲巨響，城門開了。“啊”那有姓國國王死於城中。

“咦，無名國呢？”“你醒啦？”空姐說。“啊，我是醒啦”。

無名國到了，怎麼又是山坡。我應該喝水。“你乃何人！竟敢偷吾無名國水！”“是真的。我不是在做夢。”小靈通高興地叫道。