朋友我想你們了相關作文20篇

朋友我想你們了 篇1

寫信作文 ,452字

親愛的朋友們:

你們還好嗎?你們過得還好嗎?

我們已經快三個月或四個月沒見了吧?我們只知道自己過的好不好卻不知道對方過的好不好。你們說是嗎?呵呵,我在這裡的每一天都在想我們曾經在一起的時光,從來沒有忘掉過。以前的我們一起鬧脾氣,一起打鬧還在一起玩耍,每一天都無憂無慮,開開心心快快樂樂的。可是,在現在,你們在那方我卻和你們的地方相距的很遙遠,你們知道嗎?我只要一看到這所學校了的朋友一親密或是我一聽見關於朋友的歌曲我的眼淚便會不聽話的落下來。我在這裡經常會把我的同學誤以為成你們在這裡,之後再一仔細看我便會安慰自己我有可能再也不會和你們見面了,所以我不應該在想你們了。可是我卻怎麼也忘不了你們。

你們知道嗎?我在這裡的每一天都在念念不忘的想著你們,所以我才會想起釋出一篇這樣的作文。

朋友們,你們還好嗎?同學們還好嗎?老師們還好嗎?

算了吧,就先寫到這吧!我該睡了。

最後祝你們:

身體健康 萬事如意 每天開開心心 快快樂樂沒有任何的煩惱!學習進步!我愛你們!

你們的朋友:

王梓璇

2016年9月25日

朋友我想你們了 篇2

國一作文 ,862字

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每次聽到周華健的這首歌,我就會想起很多人的身影,但有兩個,是最深刻清晰的。

其中一個,她叫楊嫣,初次見她,是在三年級的時候。其實剛開始我們並沒有什麼交情,只是覺得這是一個比較文靜的女生罷了。直到五年級的時候,她碰巧坐在了我的前面。由於她同桌和我同桌總會一起欺負我們,所以我們只能聯起手來一起擊退他們,在漫長的“抗戰”中,我們之間建立起深厚的友誼。我和她很合得來,身上有太多共同點,不論是行事作風,還是興趣愛好,甚至連對一件事情的看法也總是一樣。六年級的時候,老師還因我們作文的構思與內容十分相似找我們談過話,當時連我們自己都驚訝了,這兩篇作文簡直是一模一樣。這樣的她,這樣的我,就這樣很自然地融合在一起,如影隨形。想知道我在哪,找她準沒錯。只要是認識我的人,問他我最好的朋友是誰?他們一定會毫不猶豫的回答:“當然是楊嫣啊!”

而另一位呢,她叫陳潔,一頭烏黑亮麗的短髮,熱情開朗的性格,與內向的楊嫣截然不同,我常常納悶,她們是怎麼成為朋友的呢?我們初識也是在三年級,記得那時,我剛剛進班級,隨意找了個位置坐下,她熱情的轉過頭,說道:“你好,我叫陳潔!”說完,還向我俏皮地眨了眨眼睛。我笑著對她說:“你好!”隨後她又向我介紹了班上的人,我就快地記住了她的名字。但自從編排位置後,我們就沒有什麼來往了。直至五年級的時候,因為楊嫣才和她慢慢熟絡起來的。她的活潑開朗,她的熱情大方,她的幽默風趣,常常讓我們倍感溫馨,也常常讓我們忍俊不禁,連空氣都瀰漫著歡樂的氣息。漸漸地,楊嫣,陳潔和我成為了名副其實的“鐵三角”。

我們三個天天一起上學,一起回家,考試前就一起復習,成績也一起慢慢提升,日子過得有滋有味。但自從畢業後,我們就很少見面,我害怕我們三個的友情會隨著時間的推移慢慢淡化。

“你存在,我深深的腦海裡,我的夢裡,我的心裡,我的歌聲裡……”這首火遍中國大江南北的歌聲又在我耳邊響起。我想,就算今後我會碰到更好的朋友,她們倆熟悉的身影將永遠刻烙在我的腦海裡,我相信,我們的友誼一定會持續到永遠。

我想你們了 篇3

國小六年級作文 ,670字

上學的時候很想放假,可放假了,又開始向老師和同學們了。

我的老師是從一年一直教了我六年的老師。她的外貌實在是很普通,打扮也不入潮流,誰第一眼見了,都不覺得她會是老師。可就這麼一個普通的人,教過的學生卻是一屆接一屆。用畢業回來看我們老師的師哥師姐的話說:“我們的老師,好了去了,慢慢的你們就會知道老師的好,人品好,教書的本領好,一樣不好的就是不會打扮自己,從開始工作到現在工作這麼多年了,人群裡,第一眼一定看不到我的老師……”就這樣的一個老師,孩子們跟著貼著心呢。家裡的高興事,煩心事,都願意和她分享,很多的時候,有的同學順口就是“媽媽”。叫完以後覺得錯了,接著一句:“要是我親媽就好了”。因為有老師在,班級覺得都是一個家。大家因為愛自己的老師,更愛這個家。

我的鐵桿好同桌“小辣椒”。是班級裡的學習委員。我們一直同桌了4年,她的外號叫“小辣椒”是因為對待學習中不認真的同學,她從來不留情,作業完成不好的,重寫,課文不會背的,重來,反正有的時候她比老師還厲害。同學們背後都喊她“小辣椒”。其實她的為人心腸好極了。遇到誰有了困難,第一時間去幫助。她的口頭禪就是:贈人玫瑰,手有餘香。這樣說也是這樣做的。每次期末的優秀生選票,她的票數最高。我們同桌是我的幸運。私下裡,同學們都稱我們是姐妹花。

我們班的同學,一放假了,想起誰來都覺得好,平時淘氣的李韻,上學的時候大家都討厭他的邋遢,也不知道放假了,自己收拾自己乾淨了些嗎?小明的作業寫完了嗎?會不會還等開學前開夜車,等老師發現了,又得苦口婆心的教育……

雖然才放假了幾天,我就很想老師和同學們了。

朋友,我想你 篇4

國二作文 ,651字

自上初中後,我們就再也沒見過面。想起小學六年級的時候發生的那件事,我就陷入深深的自責之中。唉,我是多麼想與你再見一面啊!

那是小升初考試結束後在校的最後時光,我們都在打撲克牌、玩手機、聊天……到了中午,再好玩的東西也比不上飯堂那香甜可口的飯菜。下課鈴一響,大家都放下手機和撲克牌,爭先恐後地奔向飯堂。就在我準備打卡拿飯的時候,突然發現自己太過匆忙,忘了拿飯卡,這可真尷尬啊。後面同學都在催我快點,可是好不容易才輪到我,卻得跑回去拿飯卡,那什麼時候才能吃上飯?正當我焦急萬分之時,排在我後面的你拿出飯卡說:“你先用著,等下我用你飯卡吧。”“謝謝你,你真是我的好兄弟”。那時,我對你可是滿懷感激之情啊!我真慶幸你是我的好朋友。

到了下午,快要放學了,我在用削筆刀削鉛筆。你風風火火地從教室外跑過來,碰了我的手一下,正巧刀鋒從我手上劃了一下,頓時,我感到一陣火辣辣的痛。“對不起,我不是故意的。”你望著我的傷口,向我道歉。可我依然憤怒至極,拿著削筆刀向你的手劃去,出手又快又狠,血一下子就湧出來了。“怎麼了,怎麼流這麼多血?快去校醫那看看!”幾位同學驚喊著,扶著你去校醫室,只留下我呆呆地坐在那兒。一陣冷風吹來,我不禁打了個寒噤,身體顫抖得也越發厲害了,我真後悔啊!接下來的最後兩天,昔日的好朋友形同陌路。

想起以前你與我發生的一件件事,一股愧疚之情湧上心頭,這都源於我的衝動,可我連一句“對不起”都沒敢說。我真想見見你啊,朋友!只有這樣才能說出我心中的“對不起”……

朋友,我想你了,我們還能像以前那樣嗎?

朋友我想你 篇5

國一作文 ,846字

在小學,我有一個非常要好的兄弟—小胖。

一聽他的外號就知道,他長的胖胖的卻不是靈活,樣子十分可愛。在學校,我和他是最好的朋友,整天形影不離。雖然我長得高大,他長得矮小圓潤,但我們並不在乎這些。他這個人很講義氣,這也就是我們為什麼是好兄弟的原因了。

有次星期五,我們學校規定要在那天要穿校服。我不知怎麼了,竟然忘記穿了許許多多同學回到學校,只見他們都穿了校服,整整齊齊,只有我一個搞“獨特”顯得分外刺眼,我的心頓時慌了。

就在這時,我在校門外遇見了小胖,他見了我,跑過來說:“咦?同學,你怎麼沒穿校服?這可是扣分的哦!”我聽出了他別有深意的語氣,苦笑道:“唉!小胖,你就別拿我開玩笑了,怎麼的也得幫幫我啊!我可不想被老師“批鬥”啊!”

雖然我讓他幫我,但我也知道這是不可能的,除非他能憑空變出一套校服。

過了一會,他說:“有辦法了!”我沒想到他竟能想出辦法,真是出乎意料,於是像抓住了一根救命稻草似的,雙眼瞪得有神,雙手捉住他的肩膀,拼命搖著,問道:“有什麼辦法?什麼辦法?你快說說!”他甩開我的雙手說道:“哎呀,你別搖,辦法是有,不過……”剛說到一半,就被我打斷“你就別賣關子了,快說啊!”我就像熱鍋上的螞蟻。

“就是把我的給你。”他淡定地說。我以為我聽錯了,問道:“什麼?”他還沒回答我,二話不說,把脫下的校服外套遞給我。見我無動於衷,他說:“哎呀,都快遲到了,快穿上!”我小心地問:“那……你呢?”可是他裝作沒聽到似的,頭也不回地走進學校。

衣服穿上去很不合身,我穿上,就像被扣上了個罪名—“出賣兄弟罪”

當天,他被值日生扣了分,還被老師“批鬥”了,而我卻安然無恙。

記得那天好不容易熬到了放學,馬上就找到小胖說:“你沒必要這樣。”他只是笑笑。我十分感動,雖然他什麼都沒說,而我們都心知肚明。我把手搭在他的另一個肩膀說:“我們是永遠的兄弟!”他說:“你別摟著我,我都夠不到你的肩膀。”“哈哈哈”我們笑了。

雖然現在已經畢業了,而我仍然想對小胖說:“小胖,我想你!”

同學們我想你們了 篇6

國一作文 ,1787字

一段陌生的旋律,勾起我熟悉的回憶。那一刻的我與你們彷彿有著千絲萬縷的聯絡,想訴說卻又止住;想打聲招呼卻又沒有勇氣;想在一起玩個痛快卻又都很忙。我想你們,卻又只能默默哭泣……

聚光燈下是一個三十多歲的男人,斜挎一把舊吉他,身著一件藍襯衫,一條綠褲子,一雙黑板鞋,簡簡單單而又不失內涵。他的歌聲正如他的穿著一樣平凡但有獨特。從開始到結束,他一直閉著眼,每個字發音都很清晰,但他的聲音卻愈來愈模糊,每個音符,他都賦予它一個新的定義,他像是在講故事亦或是讀書。每個情節都會讓他皺一下眉頭,也會牽絆著我的心。或許這就是他的魅力所在吧,樸實卻又打動人。他唱的這首歌告訴我:他很好,至少現在是。

當他唱完這首歌的時候,他的妻子哭了,導師們因為爭奪而吵起來,觀眾們歡聲喝彩,而我,只是在那一瞬間,鼻子一酸,眼眶紅了。隨著我想起了他們——我想出五年的同學以及教會我如何學習的老師們。你們還好嗎?時光彷彿穿梭回到了第一天……

我與您相遇了,那時的我坐在第三列的第一排,還是短頭髮。劉老師您將我帶到班中的講臺上,與同學們做自我介紹。我膽怯地站在前面,每個人都盯著我,我的手開始冒汗,腿還不自覺的發抖。第一次面對這麼多陌生的同學,心裡不免有些發慌……我哽咽了半天,也說不出半個字。這時您拍拍我的肩膀,摸摸我的頭,用那纖細修長的手拉住我的小手,“鼓勵鼓勵這位新同學!”我鼓起勇氣,說了一通兒,霎時,掌聲四起。2010年9月1日的那一天已經深深地刻在我的腦海裡。掌聲漸漸模糊,越過那清晰的畫面,我在一條長長的時間軸裡尋覓著,對!就是那一天!

四年級時,我們與您一起合唱《想飛飛過世界》前奏是班裡的一個女生,穿上芭蕾舞鞋,戴上白色的翅膀,在舞臺中間翩翩起舞,您溫柔的用您的手牽著我們的手,這時已經不是大手牽著小手了。我們四目相對,空氣裡都是開心的精靈。女孩們旋轉一圈又一圈,蓬蓬的裙子也跟著輕盈的腳步,時而在明,時而在暗。男生們一隻手牽著女生,一隻手背在後面,此時臺上的男生女生就像是童話中的王子與公主。那一年的白色紗裙,紅色領帶已成為我們的標誌。柔柔的燈光撒在純真的笑臉上,打出粉紅粉紅的光線,暖在我的心裡。

2015年6月12日,我畢業了……那天晴空高照,風和日麗,我們穿著班服在門前合照,之後就散了……我突然想轉轉,這,美麗的學校,五年來,我從未認真的看過這學校。我站在走廊的這一端看向盡頭,於是慢慢地走著,走到我們一起嬉戲的教室的時候,我止住了腳步,看看這教室,如果將這些年來的生活比作一種水果,那我想說的是:山楂。有辛苦,有汗水,有淚水,有失敗,有一次又一次的分離,是酸;有笑聲,有誇獎,有難忘,有感動,有一起曾獲得的榮譽,是甜。酸酸甜甜是我的小學生活。我的視角漸漸變窄,只留下黑板的顏色,一張張桌椅,一起嬉戲的聲音……

小學六年,轉瞬即逝。現在回想起好像還是昨天的事。就像歌詞所說:“做不完一場夢”每一次遇見,每一次相遇,我都像是在做夢一般,夢醒了,人也該散了吧……

即使會散開,會分離,我也希望在中學三年裡,珍惜相處這時光。三年既長又短。兩個月前,我們相聚在一起,在四百多人中,我們又被分到了一個班中,這難道不是緣分嗎?我也十分期待這三年裡所發生的一切。我也十分害怕在三年後,畢業那天,我會止不住的流淚。

“南山喃,北秋悲,南山有谷堆……南風喃,北秋悲,北海有墓碑……”曲終人散,這首歌之前的旋律彷彿展現出一幅幅我們相處的畫面,最後一句,平淡而不失情感。就像是畢業那天,平淡卻是畢業。這首歌或許精妙與此:在前面將所有的事情累積在一起,直至最後一句將你打垮,而你又經受不住這思念。曲終人散空愁暮,終究還是一場夢……這一個個夢連在一起,就是一個人生,我們就是在不斷相遇不斷散開,再相遇,在散開中,漸漸長大……回首在我生命中曾出現的過客,還是會想,從未忘記……

朋友,我想對你說 篇7

國一作文 ,446字

朋友,我想對你說:真正的朋友不一定會錦上添花,但是一定會雪中送炭,真正的朋友不一定會同甘,但是一定會共苦;真正的朋友是真誠地付出,而不是自私地佔有……

朋友,我想對你說:人的一生可以貧困,但是再貧困不能窮得沒有朋友;人一生可以富有,但是再富有也不能富得忘了朋友。請你記住:只要是朋友,歲月有多長,朋友的情份就有多長!

朋友,我想對你說:找哇找,找朋友,找到你這個好朋友。敬個禮哇握握手,你是我的好朋友。記住哦:我們的友誼不會從天而降,你必須用心尋找噢。

朋友,我想對你說:友誼,不需用太多華麗的辭藻來修飾,很多時候,那一件件簡單而又溫暖人心的小事就能組合成一幅友誼的巨集偉藍圖……

朋友,我想對你說:友誼是用錢買不到的,只有真誠待人,在相處中學會理解,包容,友誼之花才會常開不敗。

朋友,我想對你說:真正的朋友,其實無所謂距離。或許他近在咫尺,或許他遠在天涯,但只要彼此互相關心,相識、相知、相守,就會造就人間最溫暖、最暢快、最美好的意境和最真實的感動。

朋友,請你珍惜我們之間的友誼,朋友!

朋友我想對你說 篇8

國小五年級作文 ,496字

親愛的朋友:

您好,謝謝你這幾來一直陪伴我,當同學嘲笑我時,是你來安慰我,當我的“懶惰病”犯了不寫作業時,是你耐心的陪我寫告訴我好習慣讓人受益終生,當我和父母鬧矛盾時,是你及時開導我要學會懂事。

我的朋友,我的“死黨”,只有你最瞭解我,我的煩惱只有你知道,我歌的唱得好也只有你知道,我所有的所有隻有你知道,因為你是和我相處過最多的朋友。林燕,還有一年我們就要分別了,這短暫的一年裡,我們要互相幫助共同提高,畢業後讓我們都考取好的中學。小靜,你是我最親密的朋友,這一年裡,我要好好的向你學習寫作文的技巧。這學期,老師讓你幫我輔導作文,我的作文水平提高很快,我在心裡時時記得。麗麗,你的口語表達全校一流,以前我還嫉妒你,自從你主動和我交流後,我的心胸開闊多了,我也要向你學習,謝謝你的大度。

時光如水,匆匆流失,轉眼我們就六年級了,到了六年級也就快分離了,讓我們珍惜寶貴的童年時光,讓我們都記住:朋友是在生活中不可缺少的,朋友能在你傷心的時候給予你安慰;朋友是學習中的競爭夥伴,是課餘生活的遊戲夥伴,不論今後我們走到哪裡、生活的怎樣,都不要忘記。

親愛的朋友,讓我們都揚起自信的風帆,努力學習吧。

朋友我想對你說 篇9

國一作文 ,708字

可還記得幼時玩耍的情景?可還記得你我因愛玩跑到雨中淋成落湯雞的樣子?可還記得相簿中我們傻乎乎的樣子?這一切的一切,都是我最珍貴的回憶。

—題記

還記得那一次,因為一件小事,我與媽媽吵架,生性好強的我一氣之下跑出了家門,獨自一人走在大街上啜泣。只聽一陣急促的腳步聲由遠至近,抬頭一看,竟是你。頓時,我心中的委屈一下子傾瀉出來。你輕輕為我拭去眼淚,抱著我,輕聲安慰我的話語,至今常常響在我的耳邊。

還記得那一次,因為考了個不錯的好成績,我們為此興奮不已,約定出去玩。到那兒之後,我們像兩隻活潑的小鳥大笑歡樂,自由自在。可惜天公不作美,他拉下了臉,不一會兒便下起了雨。我們匆忙避雨。不知是誰,提出了要去雨中漫步,體會“唯美”。而另一個人也不假思索的同意。我們互不服輸,大搖大擺地走在雨中。雨中還夾雜著風,把我們吹的瑟瑟發抖。再匆忙避雨時,我們全身上下沒有一處乾的,都被淋成了“落湯雞”。互相取笑,埋怨與當時的情景,使我久久不能忘懷。

還記得那一天,是我的生日。你從早晨開始就變得奇怪,最終在下午告訴了原因:要陪我過生日。看到你自信昂揚、興高采烈的樣子,我哭笑不得。放學後,你與幾個同學拉著我嚷嚷“走!出去玩嘍!”,我們在大街上肆意打鬧玩耍,完全不顧路人怪異的神情。你們把我的眼睛蒙上,輕數“一、二、三、”隨後,我看到了一個驚喜,一個我想不到的驚喜。你們大聲祝賀我,並帶我四處購物玩耍。當時,看著你們,覺得世界彷彿都在為我們祝賀,與我們玩耍。我的心裡流入一股暖流。

還記得,我們的淚水,我們的歡笑,互相鼓勵、支援與信任……這一切的一切,因為有你,才更珍貴。而這一切的發生,都在有我們的未來裡。

謝謝你,我的朋友。

朋友,我想對你說 篇10

國小三年級作文 ,410字

我的好朋友,我想對你說:“你是我最最要好的朋友,你陪伴我走過了六年的學習生涯。在我孤獨寂寞的時候,你陪我聊天;在我遇到困難的時候,你也總會伸出援手。”

我們曾在藍天下互相訴說自己的理想,也曾在月光下聊一天的快活事。我們倆無所不談,形影不離。我覺得,有你這麼一個朋友,我真的很滿足。

人生得一知己,足矣。

可再好的朋友,也免不了會發生一些小摩擦。但我覺得這應該不會影響我們之間的友誼。我錯了。

最近一段時間,我們倆之間的交流越來越遠,那樣經常對我冷冷淡淡,我不明白這是因為什麼,我經常試著想慢慢拉近我們的距離,可你都無動於衷。我也曾想過自己的缺點和不足,但我實在不知道。

朋友,你覺得我有什麼不好的地方,我可以改正。但你不要不理我,好嗎?我實在不想放棄我們這段六年的,寶貴的友誼。

我的好朋友,我真的很喜歡和你一起玩耍。借這個機會,我想對你說:“我的朋友,我們還可以像以前那樣,快樂地學習,開心地聊天嗎?我們可以和好嗎?”

朋友我想對你說 篇11

國小四年級作文 ,665字

“朋友”是一個多麼溫暖而美麗的詞啊!我也有一個最要好的朋友,就是你—宋心怡。

今天,我要敞開心扉,向你說說我們的友誼,說說我的心裡話。

你勤奮好學,成績優異,在班上大家都叫你“學霸”;你樂於助人,團結同學,也有人叫你“及時雨”;你活潑開朗,為人善良,大家都親切地叫你“小可愛”。你雖然有這麼多好聽的外號,但我覺得它們都是名符其實,你也確實很優秀,我打心眼裡佩服你,能和你成為好朋友是我的榮幸!

平時裡,你我形影不離,親如姐妹。我遇到困難時,你會挺身而出為我幫忙;我傷心難過時,你會第一個來安慰我。西塞羅說過:“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半。”真的是這樣啊!有一次,不知是誰打碎了我心愛的水杯,看著地上的玻璃碎片,我的心也崩潰了,眼淚嘩嘩地流了下來,看見我哭得那麼傷心,你也眼淚汪汪的,你還說要給我買個一模一樣的杯子,我當時好感動啊!朋友,我們就像星星,有時頑皮頑皮的,有時傻冒傻冒的。

當然,你我也會為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅而赤,結果你總會用你的“霸道”來擊退我的“懦弱”,因為你是我的好朋友,我總會包容你。高爾基說:“真實的十分理智的友誼,是人生的無價之寶。”所以,我要學習你身上的優點,也要指出你的缺點:第一,你虛榮心強,愛說慌;第二,你經常會打斷別人的談話,你卻意識不到;第三,你驕傲自滿,盛氣凌人。希望你能接受我的意見,認識到自己的不足,改正這些缺點,變得更好更棒,使更多人成為你的朋友。

華盛頓曾說:“真正的友誼,是一株成長緩慢的植物。”願你我用“誠懇”這個營養液來澆灌我們的友誼之樹,讓它慢慢長大。

朋友我想對你說 篇12

國小四年級作文 ,560字

田惠君,你最近好嗎?有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中,久久未能對你說出。今天,我想借這次作文,對你說聲“對不起。“

記得那天下課,我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學。我無意中說了你的老師一句:“你們的老師長得不漂亮,而且作業又留那麼多,幸好她不是我的老師。“你一聽,臉色立馬變得陰沉起來,就如萬里的晴空突然間烏雲密佈,反駁道:”哼,那又怎樣?她在我心目中就是最好的老師!你那才說的那番話並不影響我的老師給我留下的印象!”我一聽,也來氣了:“既然不影響,那你幹嘛生氣呀!”說到這兒,我停頓了一下,又用挑釁的語氣猜疑道,“會不會你在班裡和其他同學吵架了,很不開心,想把氣撒在我頭上吧!”你一聽,臉被氣得通紅,但卻沒有再次反駁我,只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱,回瞪著你。突然,上課鈴響了,我依然狠狠地瞪著你,你卻匆匆瞥了我一眼,就急忙跑回了班級。看著你離去的背影,我皺了皺眉,不滿地嘟囔了一句:“就因為這一點小事吵架,才不是好朋友呢。”從那天以後,你再也沒搭理過我,形同陌路。

每當下課時,同學們就和自己的朋友手挽手,肩並肩在一起有說有笑,而我少了你的陪伴,心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時光,我開始後悔。

現在想想,確實是我引起的矛盾。對不起,我不該說你的老師!對不起,我不該挑釁你!請你原諒我,我們合好吧!

朋友,我想對你說 篇13

國小六年級作文 ,999字

時光飛逝,轉眼兩年過去了,我真心想你!

當一切成為了過去,我開始懷念以前的所有,想著午休時一起玩,打飯時一起歡笑,教室裡一起學習……對了,還有我們共同的棒棒糖!你最終還是轉學了,我們不再像從前那樣了。可憐啊,我的知己!說實話,在一起的日子越來越少了,彼此都離的越來越遠……

時光回到從前……

還記得一年級時的年幼無知,一臉茫然地望著生疏的校園,藍天。而你,我的朋友—林,你大大方方地帶我熟悉了校園。然後,你我就成為了無話不說的朋友。課上課下我總需要你的幫助。你呢,悠閒自在的樣子讓我很是慚愧。

直到那一次,你因為擔心我而引發急性闌尾炎。那天看著你被抬出校園,我的心中五味陳雜。忽然我又轉念一想,如果我是你,我也一定會這樣做。於是,我打定主意不讓你為我操心。

你回來後,笑嘻嘻地把書反手往我手中一放,說:“我落下的功課你包了!”你這傢伙,居然知道我的心思!我心領神會,抽出課餘時間,為你補課。拿出書,模仿你以前講題的樣子,仔細的講起來,一節課下來,我已經大汗淋漓了。“我講的咋樣?”我焦急地問。但馬上被自己否決了。回想剛才講題的時候,自己講的亂七八糟,上氣不接下氣,臉越來越紅了。你輕聲安慰說:“沒事,我聽得懂,我一開始也是這樣的。”聽了你的話,我像打了一針鎮定劑,特別安心。

接下來,基本上每天都是如此:我幫你補課,你安心養身體。我們每天都肩並肩走在校園裡,有時小吵小鬧,幾分鐘後又迅速和好。我發現,彼此間更有默契了。

日子就這樣平淡而充實的度過了,直到有一天……

朋友,你就這樣離我而去了……

幾天前,你神祕地對我說:“我要轉校了。這瓶星星你一半,我一半,祝我們好運!”望著你逐漸遠去的背影,我的淚水在眼中打轉……

總是假裝堅強,強忍著眼中的淚水,不敢與你道別,甚至擔心你在新的環境中會忘記我。多想時光回到從前,定格在我們歡笑的時光,定格在我們互幫互助的從前,定格在我們在一起認真學習的日子,定格在我們記憶的畫面……可時光老人卻不管不顧,將你我最後的時間推到了盡頭。

那天晚上,我抱著星星,發呆了一夜,我不知我是怎麼睡著的,我做了一個夢,夢裡你說:“來呀來呀,你來追我呀……”我拼命地追趕你,可怎麼也追不上,猛一驚醒,我已潸然淚下……

你就是我最珍貴的知己:林軒宇!從我與你的相遇到相離已是兩年前的事了。依然還會想念,每當看到那半瓶星星,就有睹物思人的感覺……

你永遠是我最好的朋友!

朋友,我想對你說 篇14

國小四年級作文 ,316字

小慧,你是我的好朋友,我想對你說我的心裡話。

小慧,你只比我大一歲,比我高一些,胖乎乎的,白白淨淨的,就像我的小姐姐。每天放學後,你都領著我一起去接送班。到了接送班,我們坐在一起寫作業。遇到不會的題,你會給我講。你耐心地講解,我認真地聽,心裡很溫暖。

你很會安慰我。有一次,我們大家一起做遊戲。名字叫“黑天使、白天使”。我和你一個隊,做“石頭、剪子、布”時,我總是輸,心情也不好。我們隊的小夥伴埋怨我說:“都怪你。”我更傷心了,站在一邊說:“不玩了。”你勸我說:“不要難過,這只是一個遊戲,是讓我們開心的,輸了沒有關係,只要大家開心就好。”小夥伴也不指責我了。於是我們又開心地玩了起來。

小慧,我想對你說,你是我最好的朋友,謝謝你。

朋友,我想對你說 篇15

國小三年級作文 ,329字

林中旭,你就這麼搬家了?我是不是再也看不見你了?望著你離開的背影,越來越模糊、越來越小,我默默的流下了一滴滴豆大的大淚珠。

林中旭,你在新家、新學校那裡過得幸福嗎?我們還沒來得及好好告別,我們就分開了。去年暑假,我們還那麼要好,你還記得嗎?我們一起游泳、一起吃東西、一起玩電腦、一起抓小魚、一起被老師訓……那時我們是多麼快樂啊!還記得有一次,我的倉鼠死了,我很傷心。你把你的倉鼠送給了我,還不停安慰我,溫暖的友情使我心裡又陽光起來……可是你現在就這麼悄無聲息的走了,連句留言都沒有留下來……你不知道,我的心情是多麼悲傷啊!

林中旭,如果你過得好,請給我再回復一封信吧!如果老天允許的話,我真希望我們能在未來相見一次,希望那時候我們能過得更好,再見了!林中旭!

朋友,我想對你說 篇16

國小五年級作文 ,450字

每個人的身邊或多或少都會有知心朋友。在我身邊,你就是我心中最亮的星。我身上流露出的許多優點都源於你的陪伴與幫助,在這裡,我要對你表示最衷心的感謝。

記得前幾天。我準備學習程式設計。你可是一位置身於網路安全,對程式設計胸有成竹的人。得知我對程式設計感興趣後,第二天就把家裡的入門教材借給了我,每天午休,你都會拿出筆記本兒電腦帶我從最基礎的程式學起。哪個程式不理解,編譯時發現了什麼問題,你都會引導我逐一擊破,並且拓展一番。在你的指導下,我很快就可以編出一些較複雜的程式。

還有一個早上,我來學校稍微晚了幾分鐘。而你,卻急忙跑向食堂。我也不買了幾個包子,問我:“你今天是不是沒來得及吃早飯。我這裡給你買了幾個包子,趕緊趁熱吃了吧。”我霎時間被你感動了。後來,當你來晚時。我也會送上幾個熱騰騰的包子,那包子上的熱氣,溫暖了彼此的心。

你是我夜空中最亮的星;你是我迷途中的指南針;你第一次讓我領悟了友情的力量。我們的友誼,就像詩人汪國真寫的那樣“天冷的時候才看得見形狀。天熱的時候如此魅麗的造型找也找不到”。

朋友,我想對你說 篇17

國小四年級作文 ,595字

芷軒,我的好朋友,我想對你說:謝謝你,你快回來吧。

二年級的時候,我老愛吹牛,沒有人比我能吹,我吹牛都吹到天上去了。有一次,我吹牛告訴大家,說我可以翻跟頭,很多同學不信,說不可能!我一聽就來氣,我脫口而出:“我可以翻跟頭,不信你看!”其實我不會,但話都說出來了,只能硬著頭皮,趕鴨子上架,結果我翻到半空中就摔重重摔了下來,大家都笑嘻嘻的,還嘲笑我。我心裡難受,在同學面前出了這麼大洋相。膝蓋還擦破了皮,很想哭。只有你急忙跑過來,扶起了我,關心地問:“摔哪了?痛不痛?小心點!”看我褲子都破了,扶著我到了校醫室,不停地安慰我,我心裡好受多了。

去德育基地的那天晚上,大家洗漱完畢後就開始睡覺了,可是我們A103房的同學一點也不想睡覺,於是我們就開始聊起了天。直到宿舍的同學說起了爸媽,我卻沉默不語,淚流滿面,我心裡一陣痠痛拼命的湧了上來,這一天的壓力讓我想好好休息,可是我想爸媽了,想家裡的各種好。正在我的眼淚嘩嘩流時,睡在上鋪的你發現了,默默地遞給我一張紙巾,陪我說話,又從揹包裡拿出一個圓鍾,送給我,並對我說“把爸媽的照片放上去,想他們的時候開啟就看得到。”我心裡一股暖流在湧動。

芷軒,這幾年我們形影不離,每當我不開心時都有你的陪伴和安慰。你是我最好的朋友,但這學期你轉學了,你走後我就沒了熱情,沒了動力,就像快進入終點的車沒了汽油,就像快到頂端的螞蟻沒了力量,芷軒,快回來吧!我想你!

好朋友,我想對你說 篇18

國小五年級作文 ,621字

王夢楠,你在三年級的時候和我成了好朋友,我們總是在一起玩耍。今天,我想和你說些心裡話。

你身材瘦小,個子也不高,第一次見你的人,肯定不知道你這麼能吃。在學校,專門為我們打飯的同學,一看你來了,總是把滿滿一勺肉放到你的碗裡,每次添飯的隊伍裡也總有你的身影。不僅如此,你還會專門帶一個塑料袋來,把別人不吃的油炸食品帶回家,晚上繼續吃。你不僅吃得多,還吃得快。上次在我家吃飯,我去上了個廁所,晚來了兩分鐘。沒想到,你居然已經吃完了一碗飯,讓我們看得目瞪口呆,你卻淡定自如,又去拿了一碗飯,吃了起來……

你雖然吃得多,但長不胖,很讓我羨慕。不僅如此,你的跑步速度也很快,也很讓我羨慕。每年運動會的跑步比賽,你都會參加。在跑道上,總能看到你矯健的身影,你為我們班獲得了不少的榮耀。每次玩捉迷藏,就算抓的人就在你面前,你也能一溜煙跑沒影了。我真想給你取一個外號—飛毛腿。

你的手也很巧。每堂課一結束,你就會拿出一包彩色卡紙,做起一些小物品:千紙鶴、小花、剪紙……都是你的強項,做完後,你還會發給你的好朋友們,你知道嗎?你每次送給我的小物品,我還都珍藏著呢!在學校的勞動課上,你做的手工就和書上的一模一樣。不管是釘鈕釦還是做賀卡,同學們不懂的都會去問你,你對所有的手工都瞭如指掌,講一遍我們就都會了。因此,不管勞動老師是誰,你一直都是一個備受青睞的人。

這就是你,一個愛吃的你,一個敏捷的你,一個巧手的你,你的這些特點,讓我想跟你一直做好朋友!

朋友,我想對你說 篇19

國小四年級作文 ,637字

嗨,你好。你知道嗎?咱們倆是形影不離的好朋友,有些話我早已想說,卻缺乏勇氣,今天就悄悄告訴你吧!

你很機靈、聰明,卻不夠努力,俗話說得好“聰明不幹,等於零蛋。”不久之前,老師宣佈後天考試,你很緊張,決定今晚立刻複習,不料好朋友打來電話:“我有了臺新遊戲機,你來不來?”你二話不說,趕快出了門,把複習的事拋到了九霄雲外。回家後已經很晚了,你匆匆忙忙地完成作業後便睡覺去了。第二天放學後,你下定決心回家複習,可小賣店賣一本暢銷漫畫續集,你又毫不遲疑地掏錢買了下來,回家後往床上一躺,看漫畫去了,等你看完才發現已經九點多了,作業也沒寫完,只好把作業應付了事,上床睡了。第三天到了,你還是抱著僥倖的心理沒有仔細複習。當老師抱著白花花的試卷走進來時,你才開始慌張,但已經遲了。那一次考試成績很不理想,你很傷心,卻不曾想想為什麼會這樣。你在生活中也常常很懶惰,書桌上本子、筆、書亂七八糟糕;床上的被子堆成一團,都是媽媽幫你收拾;每當學校大掃除時,你總想挑最輕的活,讓你擦下玻璃都磨磨蹭蹭的。

除此之外,你還是個“倔強”的孩子,總是不肯聽爸爸媽媽的話。有一回,你從外面玩沙子回來,爸爸提醒你洗一下手,你卻置之不理,抓起一個蘋果咬了一大口,吃完後還舔舔手,毫不在意。可是吃完沒一會兒,你的肚子就痛了起來,後來又看了醫生吃了藥才好受了一些。正是因為你不肯聽父母的話,讓你在生活中吃了不少苦頭。

其實我就是你,你就是我,希望你能改掉壞習慣,多聽一聽父母、長輩和老師的話,做一個全面發展的好孩子。

朋友我想對你說 篇20

國小四年級作文 ,499字

記得小時候,我們倆是鄰居。我們還測了距離,從我家到你家有26步。從小到大的我們一直都是朋友。在我們出生後一兩個月時,我們就開始一起玩。當我們學會走路時,我走到哪你就跟到哪。因為你比我小,所以你叫我慧慧姐姐。當我們上幼兒園,小學時,我們一直都在同一個班,這真是一個奇蹟啊!但有一件事讓我一直在心裡想著,今天,我終於可以對你講述了。

在我小的時候,我的名字叫胡愛慧,小名愛慧。於是,媽媽根據這個名字的發音取出了一個英文名—Ivy。我爸爸還上網查了一下Ivy的意思:是希臘傳說中的神聖食物或是具有母性光輝與智慧的女神,還有常春藤的意思。你媽媽因為好聽也給你取了這個名字。但是你卻理解成我抄襲了你的名字。每次我向你解釋時,你都說:是你抄襲我的。雖然你覺得沒關係,但我卻非常傷心,因為你誤解了我。你可以改正你的想法嗎?

雖然有一點傷心,但非常感謝你教我如何背誦英文。當你每次出去玩時都會帶上我一起去……我經常看到你和其他朋友一起玩時,雖然心裡有一點難過,但是想到自己朋友那麼開心,我心裡就感到暖暖的。雖然你已搬了家,不是鄰居了,但希望你可以繼續和我成為朋友,永遠永遠的朋友,讓我們的友誼地久天長!