有趣的爬山活動相關作文20篇

有趣的爬山活動 篇1

國小六年級作文 ,775字

今天一大早,我和爸爸早早地來到了學校門口,大巴車已經在那裡等我們了,還有很多小朋友沒到呢!等大家都到齊了,我們的“西山”奇妙之旅就開始了。

到了目的地,我們的教練石頭、閃電、拖地把我們帶到了一個亭子裡,教練給我們發了安全索,並教我們怎樣打安全繩,等學完這些後,我們就要去攀巖了!我爬到一半的時候突然滑了一跤,差點摔下去,還有在我前面的王芷杭和她媽媽摔了好幾跤,我擔心她們會不會受傷。雖然我和同學們都摔了跤,可是我們還是堅強地站起來繼續向山頂前進,我們經過了一跤接一跤,可是快到山頂的時候,很多小朋友都嚇得哭了起來(包括我),但是在爸爸媽媽們的指導和鼓勵下,我們一隻只小雄鷹都度過了難關。接著問題又來了,到山頂的休息室裡共有兩條路,我們不知道該往哪條路走,於是我們就選擇了左邊的那條路,結果,好運來臨了!我所走的路果然是對的,我們按照路線到達了休息室,我們在裡面吃飯、玩遊戲、聊天,時間就像小馬車一樣噠噠地跑走了。教練告訴我們要下山了,我很高興,馬上拿起東西跟著教練到下山的路口,一路上我們遇到了很多奇怪的小蟲,很多人都說自己見過這種蟲子,可就是叫不出名字來,在我們的歡歌笑語聲中,我們很快就到了下山的路口,教練說:“路上可能會遇上蛇哦!”一路上,我和爸爸一下子就滑下去了,根本就沒遇上什麼蛇,倒是看到了很多可愛的小植物,比如說:“像蛇一親的樹根,又粗又大的刺藤,等等。”因為滑的速度快,所以我和爸爸就得了第二名,我感到很光榮。等活動結束了,我依依不捨地跟這裡告別,教練為了獎勵我們今天這麼勇敢,他給我們每個人一枚勳章,用來鼓勵我們。

我覺得今天的活動又刺激又好玩,雖然活動結束後我和大家都成了“泥人”。我忘不了這一天,因為這是我童年最難忘的一個回憶!

有趣的登山活動 篇2

敘事作文 ,685字

銅陵大銅官山是銅陵的“母親山”,是銅陵的發源地,是採銅冶銅遺址,現在正在開發為大銅官山公園。

下了幾天的雨,週六天氣好轉,我們東方紅小學的19名小記者跟老師一起準備登上這座海拔595。7米的高山。目前登上有兩條路,分別是天馬山處和露採平頂山處,我們選擇的是第一條路。我們早上在學校集合,步行至山腳,往上看,銅官山果然巍峨雄偉,山上鬱鬱蔥蔥,樹木繁茂;山下清澈的小溪環繞。

開始登山了,我們個個興致勃勃,精力充沛。登山的臺階還雖然已經修好,但登山的路太過陡峭,不好走。但在登山途中,我們不時發現平時見不到的植物,有的摘下樹葉做標本,有的問老師叫什麼名字,還有的用相機拍照。這時,不知誰喊了一聲:“快來看,這裡還有野果!”大家尋聲過去,樹上結了許多紅色的果子,老師說是樹莓,可以吃,我們都半信半疑,老師只好摘一顆放嘴巴里。於是,大家你摘一個,我摘一個,都迫不及待地想嚐嚐野味。我也摘了一個放嘴裡慢慢品嚐,甜中帶酸,這可是我第一次吃野果啊。

終於登上山頂了,山頂的風一陣陣吹過,既送來淡淡的花香,又帶來絲絲涼意,讓人心曠神怡。往遠處望去,銅陵市一覽無餘,高樓大廈都像積木一樣大,長江像腰帶環繞銅官山向遠處漂去。往山下看,一片片樹林有墨綠、翠綠,有紅楓葉,還有枯黃的樹葉,真是一副美麗的山水畫。我們周圍環繞著一層層薄薄的霧,如仙境一般。

欣賞了銅陵的美景,我們下山了。在下山的途中,我們發現了礦石,礦石表面在陽光下閃閃發光,我們每人撿了幾塊留念。

回來的路上,我想:等大銅官山公園建好了,這裡一定會更美麗,我一定還來登銅官山。

難忘的爬山活動 篇3

國小四年級作文 ,641字

我以為這個星期六我可以好好在家裡睡大覺,可聽到“同學們,我們去北門爬山。”我心裡就像冒了一團火一樣。心想:“嗯,我想去,可是我起不來的話,怎麼辦呢?”又聽到老師說:“早上九點鐘在龍城公園集合”這時候我心中的一塊像天一樣的大石頭終於落地了”。

早上一起來,我一看錶:“哇!怎麼七點四十五分了!”馬上下了床,像子彈一樣跑到了爸爸的車上,一而再再而三地叮囑爸爸:“快開車,開快點兒,開快點兒。”到了公交站臺,我看見了我的同學們和家長們人山人海得堆在一個點上。

我們上了車,我旁邊坐的是王崢榮,我和他在車上聽音樂,玩了一點遊戲。一路上說說笑笑,終於到了北門見了等我們的謝老師。

我走到一個滑滑梯面前玩得不亦樂乎,大汗淋淋。要開始爬山了,我想:“呃啊,終於開始了!”一定非常刺激。老師一說:“爬!”我和夥伴們像坐在賽車上一樣爬上了山,剛開始認為還挺容易的,沒想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂的“清風亭”。休息了一會又得下山,這時我又開始想:“下山應該比上山容易些吧!”老師又說:“還要再上一座小山。”那個時候我的腿和手忍不住要開始顫抖,似乎已經開始不聽我的使喚了。

上了這座小山我看見了大運亭,老師讓我們表演一些節目,就開始野餐,我心想:“呼,終於可以開始野餐了。”我們11小組接受的挑戰是單腳站立兩分鐘。“NO!為什麼我們的任務這麼難?”我說。可是我們還是支援到了最後。站完了兩分鐘,臺下響出了雷鳴般的掌聲。我們吃完東西,爸爸最後給大家拍了一張合影留戀。

這一次的爬山是我最難忘的一次。

有趣的科技活動 篇4

有趣的科技活動作文3 ,331字

“太棒了,太棒了!”全班同學都高興地大叫,因為老師說今天青少年宮的老師來給我們做科技活動。

第一節課的鈴聲響了,終於盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的工具一一拿出來,今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法,我們都迫不及待地動手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來,然後用雙面膠把彈簧貼起來,最後戳兩個洞,用繩子綁起來,這樣,“三層彈簧小蜜蜂”就做完了,看著我親手做的小蜜蜂,心裡喜滋滋的。

真是一堂有趣的科技課,不但提高了我的動手能力,而且還讓我知道了彈簧有很多作用,大到一輛汽車,小到一支自動鉛筆,彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課,可以學到更多的知識。

有趣的課外活動 篇5

國小四年級作文 ,425字

今天的大課間,我們在操場活動。這次老師讓我們直接玩,不做操,這讓我們喜出望外。

我在體育器材裡拿出跳繩,跳跳繩,我一下子能連續跳十幾個。但我跳了一會兒後覺得沒意思,就想找侯文哲玩。可找了大會兒都沒見他,就不去找他了。我又去找尚凱勝玩,我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙,什麼事能使尚凱勝圍在他們兩個人的身旁看呢。我就過去一看究竟。

原來是他們的手套像動畫裡火影忍者裡的手套,才使他這麼入迷。我上去叫他,我和他玩貓抓老鼠的遊戲。我追著他,他好像有永遠都使不完的勁一樣,始終抓不到他,累得我氣喘吁吁。他就說:停,別玩這個,還是玩甩跳繩吧。我也同意了,跟他使勁甩跳繩。玩著玩著,趙鑫鵬也來了。他想跳一下,我們同意了,先甩了幾下給他看。他看了說:你們轉得也太快了,有沒有長一點的跳繩。然後就走了。我和尚凱勝繼續玩,看誰把跳繩甩到誰。我們玩得很高興。

但正玩得最激烈的時候,就要集合回教室了。我們只好依依不捨地離開操場,這就是有趣的活動課。

有趣的科學活動 篇6

國小三年級作文 ,461字

今天,蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師,還會變魔術,我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。

沈老師先拿出一個燈泡,奇怪的是燈泡在他的手裡就能發出亮光,可是在我們手裡怎麼弄也不會亮。老師告訴我們其實這並不是魔術,而是有科學道理的。我們都被吸引住了,覺得好有趣啊!

然後,沈老師又在大螢幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學們紛紛舉手發言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍鯨的眼睛,大家都猜對了。

接下來,老師教我們用一塊紗布,一個小瓶子,還有一個燒杯,再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯裡的水倒進小瓶子裡,再用紗布包好,然後用牛皮筋紮緊。這時,把小瓶子倒過來,發現水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關,就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。

最後一個試驗是在一個裝了水的瓶子裡,倒進紅、黃、藍幾種顏色。倒入紅色和藍色之後,發現還是藍色。再倒入黃色,發現黃色漂在藍色上面。老師告訴我們這和水的密度有關係。

通過這些有趣的科學活動,我覺得收穫了很多科學知識。

有趣的班隊活動 篇7

國小三年級作文 ,508字

我參加過許多的班隊活動,有快樂的、有趣的,也有嚴肅的……我就挑一件跟你們說說吧!

有一次,我們舉行了一節名叫“紅外線”的班會課……

“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,”上課鈴響了。同學們陸陸續續的走進了教室,胡鑫怡大步流星的走進教室,大聲說:“202班班隊活動現在開始,主題是紅外線。請全體少先隊員全體起立……”過了一會兒終於搞完了。胡鑫怡又選了幾個幾個系紅領巾的同學上去,讓他們把紅領巾擺成不同形狀。特別是第二關,還是會動“機關”。第一個“挑戰者”是鄧思蕊,她趴下身來,向前爬著。可人算不如天算啊!她不小心,要碰到了紅領巾的邊緣,所以,她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個“挑戰者”—陳杰鋒,他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度,他用紅領巾矇住了眼睛。開始了,尹振濤、胡鑫怡,來指導他。他到了我們的第一關,忽然,胡鑫怡大叫:“有怪獸,快趴下。”陳杰鋒老老實實的趴了下來,像條小蟲一樣,慢慢的蠕動著。這時,第二關的機關剛好往上移。他小心翼翼的摸索著。就在這危急時刻,機關又往下移,還沒等他反應過來便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著又來了劉嘉鑫,他活像一隻兔子蹦蹦跳跳的……

就這樣班隊活動結束在了笑聲中……

有趣的課間活動 篇8

國小二年級作文 ,505字

“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛了出去,同學們都玩著自己喜歡的遊戲,校園裡頓時沸騰了!

在足球場地上,男同學們正在進行激烈的足球比賽。紅隊的10號隊員靈活地把球運到了禁區,突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍隊的1號守門員見球來了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進了球門。看比賽的同學也歡呼起來“勝利了!勝利了!”

看,一群女生正在玩跳繩遊戲,兩個女生各拿著一根長跳繩的一端,其餘的女生排著隊,等著跳,兩個甩繩子的女同學整齊而有力地甩著,女生們一個接一個地跳著,跳過去的女生站到後面再排隊接著跳,沒有跳過去的,就讓她換那個甩繩子的同學,真是好玩極了!

我和同學們玩起了“老鷹捉小雞的遊戲”,我當“老鷹”,另一個同學當“雞媽媽”,其餘的同學都當“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來了,老鷹來了。”小雞們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個“鬼點子”,我扮了一個鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機抓住了一隻小雞。“耶!我羸了!”我高興地喊起來。

課間活動真是精彩、有趣啊!有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋!

有趣的植樹活動 篇9

國小四年級作文 ,573字

“一年之計在於春”,春天是萬物復甦的季節,春天更是播種的季節!植樹節快到了,為了增強我們少先隊員美化家園、綠化祖國的意識,小主人報新聞學校組織我們去風景優美的鳳凰島進行植樹活動。

我們懷著激動的心情乘車來到鳳凰島景區,老師帶領我們來到一片空曠的地方,給我們發了鐵鍬等植樹工具和小樹苗,然後讓我們自由組合,自己動手植樹。於是,我和張詩妍、安沁文組成了一組。

一開始,我覺得植樹很簡單,不就是挖個坑,把樹苗放進去,再把坑填滿嗎!所以沒把植樹當回事,可事實並沒有我想象的那麼簡單。

植樹開始了,我和張詩妍合作挖坑,我們把鐵鍬插進土裡,兩個人同時使勁往下踩,然後抓住鐵鍬往上翹,可是因為踩得太深了,我們居然扳不動,於是我們又把鐵鍬往上提起一半,這次兩人一使勁終於挖出了一塊泥土,地上出現了一個小的坑。如此反覆,我們又挖了幾次,挖出了一個不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹苗放進坑裡,我和張詩妍就用鐵鍬把土一點一點往坑裡填,填滿土後三雙小腳把泥土踩實,再澆上水,一棵小樹就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水,我們繼續努力又栽好了兩棵小樹。最後,我們還在小樹的脖子上掛上了我們親手做的“護綠認領牌”。

在老師那“集合”的話語中,我們依依不捨地離開了鳳凰島。

今天的植樹活動不僅有趣,還讓我體會到了植樹的艱辛。同學們,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出一份微薄之力吧!

一次有趣的體驗活動 篇10

國小三年級作文 ,415字

平時看電影的時候覺得拍電影肯定很有趣,沒想到今年暑假在小主人報30週年江滬行活動中有幸體驗了一次。

來到橫店的拍攝場地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報了皇帝的角色,在大家的一致認可下很順利的被選上了。我興高采烈的來到更衣室,穿上了夢寐以求的龍袍,心裡萬分激動。在開拍之前,我們幽默的帶隊老師戚老師帶領我們一起跳殭屍舞。其中,最噁心的就是我,“殭屍帝”的照片現在天天都放在小主人報學校的牆上呢!

開拍了,我們發現演員真的很辛苦!我們一直有一個難題,那就是緊張。在緊張之下我們經常NG、動作僵硬。在我們這組,有個“NG王”,他的臺詞只有一句:狼來了,羊的小命兒就沒了,當然是“楊梅”啦!可他偏要把“小命兒”硬說是“小妹兒”,最後導演都要咆哮了。我也有一次因緊張在龍椅上站起來時,只站到一半又一屁股坐下來了。在大家的努力下,我們終於完成了一部長達20分鐘的微電影。

這次拍戲我們體驗到了樂趣也感到了演員的艱辛,是一次難忘的寶貴的經歷。

有趣的義賣活動 篇11

國小一年級作文 ,344字

今天是六一兒童節,學校舉行了一次有趣的義賣活動。就先說說我們班吧。

我們班可是最熱鬧的了。老師給我們每個同學都分派了任務。我當起了小小的售貨員,任務是將大家的義賣品推銷出去。

剛一開市,就迎來了許許多多的家長和孩子的圍觀,我們班的“金牌拍賣師”王可玉拿出一個抱枕,起價20元。“25,30,35,45”家長們踴躍發言,價格一下子就抬到了100元,王可玉拿起錘子說:“謝謝各位叔叔阿姨。還有沒有比100元更高的?一百元第一次,一百元第二次,一百元第三次,成交!”就這樣,我們的第一件義賣品就成功地賣出去了。老師和同學們都笑得合不攏嘴了。

不一會兒,我們班的義賣品就寥寥無幾了,義賣活動也接近尾聲。我們就搞起了“買一送一”的活動,這下,剩下的幾件也成功的售出了。

這次義賣活動舉辦得非常成功!

有趣的課間活動 篇12

國小一年級作文 ,322字

下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。

先找一個同學扮演凶惡的“老鷹”,再找一個同學扮演勇敢的“母雞”,然後剩下的同學扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個長長的隊伍,“母雞”在前面,“小雞”在後面,當“老鷹”衝向“小雞”們的時候,“母雞”就會展開雙手保護“小雞”。“小雞”們心驚膽戰地躲在“母雞”後面,生怕被“老鷹”捉住。“小雞”們一會兒往左躲,一會兒往右躲,整個隊伍就像一條歪歪扭扭的蛇。

跑著跑著,最後一隻“小雞”跑不動了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準機會,一把捉住了這隻“小雞”。“老鷹”高興得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉眼上課鈴聲響了,同學們還沒玩過癮呢!

我們的課間活動多有趣啊!

有趣的遊學活動 篇13

國小三年級作文 ,473字

“啊!太好了,太好了!”我興奮地說。原來,我們學校要組織葉店祠堂遊學活動!

葉店祠堂始建於1622年,位於葉店村中心位置,坐北朝南,佔地面積約1200平方米。我們剛走到門口,映入眼簾的就是一些精美的木雕,雕得莊嚴壯觀,活靈活現。走入大廳,大廳俗稱百鳥堂,抬頭一看,看見的就是上百隻各種各樣的鳥兒,仔細一看,原來是用漆畫的!我想:哇,這麼多鳥兒,栩栩如生。我陶醉在鳥的世界裡。

我瞭解了葉店的諸多歷史和歷屆領導。印象最深的是葉店村書記—葉兆寅叔叔,在1999年至2013年擔任葉店村黨支部書記。他心中裝著忠誠,眼睛盯著大局,肩上扛著責任,手上舉著奉獻,腳下不踩紅線,為葉店村立下了汗馬功勞。他是葉店村民心中的榜樣。

”集合了!集合了!”王老師大聲喊到。我們聆聽了一場精彩的消防知識講座。消防員叔叔告訴我們:不玩火,不玩水電,不玩刀等危險物品。不能獨自游泳,要有父母的陪同……

這次遊學活動讓我更加了解了葉店的文化,領導的才能,人民的智慧。葉店祠堂,你雖然沒有大城市那麼發達,但你有傳統的中國文化,比城市更有內涵!做為葉店人,我無比自豪!

有趣的暑假活動 篇14

國小三年級作文 ,520字

暑假期間,學校裡開展了幾場有趣的暑假活動,如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫藥師。

那天,我早早地來到活動現場,天氣特別炎熱,在太陽底下,警察叔叔給我們講解安全知識,主要有三個方面:火災、電、防溺水。

炎炎夏日來了,人們第一時間想到的散熱運動就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點:一是不能自主下水;二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,須立即呼救或報警。警察叔叔說:生命只有一次,我們每一個人都要注意安全,珍愛生命。

第二個講解的是火災。水患可怕,火災更是不容忽視,能帶來溫暖的火是我們需要和希望的,如果使用不當發生火災卻是我們的災難,它不僅摧毀家園,還會讓人致命。暑假期間,小朋友在家一定注意不能玩火,如果發生火災,千萬不要慌張,在消防車沒有到來之前,用溼毛巾捂住口鼻,迅速撤離現場……

接下來,我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品,還親身體驗,做了一回小小藥劑師,通過親身體驗,我知道了藥品的種類與作用,西醫與中醫的區別等等。

通過這次活動,我懂得了不少知識,明白了火災、水災的危險以及可能給人類帶來的災難。因此,人人都要學習防水、防火、用電常識。

有趣的親子活動 篇15

國小四年級作文 ,693字

今天,我們四年級就要舉行“親子傳統遊戲活動”,聽說這個遊戲可以讓我們體驗一下父母童年時候的樂趣。我的心裡好像總有一隻小貓在撓我,爸爸媽媽小時候玩的遊戲,究竟有什麼特別的呢?

一大早,我們一家就穿上了親子裝,出發到學校去。我懷著緊張又激動的心情,先參加開幕式。大概是心裡一直想著“快點開始快點開始”,開幕式上的一分一秒都讓我覺得分外漫長。足足等了二十幾分鍾,校長終於宣佈:活動開始!我趕緊抓著媽媽的手,哧溜一下,奔過去排好隊,正式開始玩遊戲了!

我玩的遊戲是“踩高蹺”。規則是這樣子的:每班分為兩組,一組是大人組,一組是小孩組,在賽道一半的地方有一個抽籤箱,裡面裝著的是一些題目,如果答對題目則繼續進行,如果答錯就要停5秒才能繼續。比賽開始了,每班的選手速度都很快,目前,我們班很順利,沒有題答錯。輪到我的時候,我的心跳得像是要從喉嚨口裡跳出來了。可是,時間不等人,我二話不說,立即踩上高蹺,向前飛快地衝了過去。到了抽題目的地方,我一心想抽個簡單的題目,隨手就拿了一張紙條,到終點我立刻下了高蹺,開啟紙條一下,好簡單呀!一下就答出來了。

時間一分分過去,到了結束,我們班都沒有一題答錯,準備公佈成績了,我們班一個個選手都很緊張,當裁判員說第一名的時候,大家都豎起了耳朵,屏住了呼吸。“第一名,四(5)班”裁判大聲宣佈,“那太好了”大家吶喊起來。遊戲比完後,我們還去體驗了“跳房子”、“抓子”等傳統遊戲。

這次的活動我覺得非常好玩,體驗了這麼多的傳統遊戲,讓我感受到了爸爸媽媽小時候玩過的遊戲,我們家人之間也更默契了,更讓我與爸爸媽媽有了親近的時間。真希望學校以後能多組織幾次這樣的活動呀!

有趣的科學活動 篇16

國小三年級作文 ,368字

上週,科學老師把我們分成小組,去公園裡觀察植物。

我們興沖沖地來到公園。哇!好多樹呀!觀察那顆呢?我和組長將目光盯上了一顆豆莢樹。只見它只有兩人高,綠色的葉子下藏著許多“胖寶寶”,我們摘了個果實嚐嚐,嗯,味道不錯。我們認為這是扁豆樹,但老師說話時,我注意到一個“小點點”,還是空心的,“這是樹瘤,就像樹長皰一樣”。老師看著“小黑點”兒,一邊說。

觀察完豆莢樹,我們在玻璃長廊裡走著,忽然看見前面圍著很多我們班的同學,走近一看,只見劉翰樂正在用樹枝撥弄著鼻涕蟲,突然他抬起腳,朝它踩去,鼻涕蟲就死了。他碰了鼻涕蟲,想碰在場的人。我們知道鼻涕蟲很噁心。“嘩啦”向通道外跑去,劉翰樂緊追我們一小組和其他三個小組,最後我們終於引開了他。

我還發現橘子樹上有綠色的樹丫和棕色的樹丫,我想來想去也想不到,我決定以後在去想。

真是一場有趣的科學活動!

有趣的親子活動 篇17

國小四年級作文 ,536字

盼望已久的集體活動終於到來了。早上,我迫不及待地把衣服鞋子穿好,吃過早飯之後,和爸爸匆匆忙忙來到了實驗小學的北門集合。我和同學們在校門口等了一會兒,清點完人數,租的公交車正好到了,於是,我們上了車,向著今天的目的地出發。一路上,大家有說有笑,不知不覺間,就到了今天的活動地點—西河鄉玉泰農場。

下車後,我們先清點人數,然後再拍我們四(9)班秋遊的第一次班級合影。接下來是遊戲環節和比賽的一些環節。我們共分了九個小組,一組八個人,其中有四個同學和家長一起參加。很榮幸,我被選中當了第六小組組長,帶領大家一起完成比賽和遊戲。環節都有:風火輪、摸著石頭過河、擊鼓傳花、袋鼠運蛋、兩人三足這些遊戲和比賽。其中,我喜歡的要屬兩人三足和擊鼓傳花了。

兩人三足遊戲規則:把兩個同學的兩條腿綁起來,哪一隊先到終點再返回起點,哪一隊就獲勝。我喜歡是因為通過遊戲可以看出我們的團結和默契。等老師的一聲哨響之後,我們都喊著口號向終點衝去,最後,我們還是輸了,輸了的隊還要接受相應的懲罰。這時一個聲音在我耳邊縈繞:輸的同學千萬不要氣餒,以後還會組織更多的集體活動,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!我們聽了心才平靜下來。

這一次活動真的讓人難以忘懷。希望家委會以後還可以組織一些更有趣的活動。

有趣的中隊活動 篇18

國小二年級作文 ,363字

星期五下午,我們班舉行了一場別開生面的主題中隊會,這次活動的主題是展示我們的才藝。

主題隊會由中隊長鬍鳳儀和大隊委員程宇軒主持。同學們都精心準備了一些精彩的節目。首先為我們表演的是金湛同學,他用吉他為我們彈奏了一首優美的樂曲。聽到這美妙的旋律讓我對他刮目相看。我是第二個上臺表演的,我為同學們表演的節目是電子琴獨奏《小星星》。演奏結束後,同學們給了我熱烈的掌聲,這讓我很開心。接下來是胡鳳儀和楊明澤帶給我們的小提琴二重奏《瑤族舞曲》。他們的演奏配合默契,天衣無縫。還有馮正崢的表演也很精彩,她為我們演唱的歌曲是神曲《最炫民族風》,並將隊會推向了高潮,全班同學共同演唱起來了。後面還有很多同學表演了精彩的節目。

這次有趣的班隊活動,同學們都各顯神通,展示了自己獨特的才華,增進了相互間的瞭解,大家都很喜歡這次別開生面的班隊活動。

有趣的採訪活動 篇19

國小二年級作文 ,483字

4月11日上午,我、姚嘉宇和孫興業一起參加了一個浙江小記者的活動—參觀菠蘿科學獎。活動主題是:向好奇心致敬。活動地點是浙江省科技館。我非常激動,因為這是我第一次參加浙江小記者的活動。

我們大家來到科技館門前,等老師點完名後,讓我們自由分組,每三個人一組。哈哈,我們剛好是三個人。我們領到了一張任務卡,上面寫著要找到一個我們認為最有趣的攤位,並邀請攤主接受採訪。

活動開始後,我們三個從頭開始一個一個攤位地找。我們看到了許多好玩的東西:會自動拼魔方的機器人;用紙板做成的遙控飛機;會飛的照相機……看到了許多有趣的現象:如把乾冰放進飲料裡,飲料會產生氣泡……還看到了許多好看的魔術表演:如四連環,“千里眼”。實在是太有趣了!

最後,經過我們的討論,終於決定向一個展示各種標本的攤主發出邀請,攤主很爽快地答應了,並跟著我們來到直播室,回答我們提出的問題。我們三個人各自提出了一個問題,我的問題是:“把動物做成標本有什麼好處?”叔叔回答道:“這樣可以更清楚地知道動物的內部結構。”

這次活動不僅讓我知道了該怎麼去採訪,還知道了許多關於科學的知識,真是一舉兩得啊!

有趣的遊園活動 篇20

國小五年級作文 ,987字

下午一點,心心念唸的遊園活動開始啦!我們十分興奮,因為今年,我們五年級可以帶領一年級的小朋友們一起去遊園!戴老師一聲令下,大家都興高采烈地衝出教室,跑到一(6)班去“認領”小朋友了。我帶的兩個小朋友,一個是女生,乖巧活潑,也很聽話,另一個是男生,個頭要略微矮小些,十分好動,眉宇間流露出一種時刻準備著幹調皮搗蛋的事兒的秉性,一路嘰嘰喳喳地鬥著嘴,倒也給我添了不少樂趣。

在玩了幾個專案之後,兩個小朋友問我:“大姐姐,我們接下來要去哪裡呀?”“嗯……讓我看看,”我拿起單子,哇,專案可真多,把我看得眼花繚亂,到底選哪一個好呢?我忽然看到了一(2)班的“瓶子賽跑”專案,頓時心生好奇:瓶子又沒長腳,怎麼會賽跑呢?“我們去一(2)班吧!”我對兩個正在嬉笑打鬧的小朋友說。進了一(2)班,我們直奔教室中間。在一張桌子後面,坐著一位阿姨,她的旁邊放著一塊傾斜成四十五度的木板。阿姨拿起兩個礦泉水瓶,一個裡面裝有小半瓶沙子,另一個裡面是一樣多的一些水。她問我們:“如果我把這兩個瓶子同時從木板的頂端放下去,哪個瓶子會先滾到底呢?”我們都不假思索地搶著回答:“裝有沙子的那個!”阿姨笑笑,讓我們自己來做這個試驗。我們輪流嘗試著,結果發現,每一次都是盛有水的那個瓶子最先滾到底!這是為什麼呢?阿姨見我們一個個丈二和尚摸不著頭腦,就告訴我們:“雖然沙子比水看起來重一些,但是,沙子是固體,在瓶子來回運動的時候會相互碰撞,產生摩擦力,從而形成阻力,而水是液體,也就不會產生阻力,所以會快一些。”哦,原來是這樣,我們茅塞頓開,同時也驚歎於水的神奇。

接下來,我們去了一(6)班。幾個小朋友聽說要去自己的班級,開心得不得了,一路歡蹦亂跳地指引著我們。一(6)班的專案是搭建“紙牌塔”,看了螢幕上的介紹,它提示我們要利用結構的穩定性,什麼結構是最穩定的呢?我暗自思忖著。有了!上個學期老師不是講過,三角形最穩定嗎?再一看,成功的“紙牌塔”都是三角形的,於是,我搭了一個三角形的小塔,在許多次失敗之後,終於成功了。結束了在一(6)班的遊戲,兩個小朋友忽然對我說:“大姐姐,我們已經會玩了,可不可以自己去玩呀?”“當然可以。”我爽快地回答,兩個小傢伙眨眼間就不見了,“祝你們玩得開心!”我在心中說。

這次科技節的遊園活動,讓我感受到了科學是多麼的奇妙和充滿奧祕,在未來,還有許多未知的祕密等待我們去探索!