月下側影相關作文20篇
月下側影 篇1
國小四年級作文 ,466字他在寫字檯邊，沙沙的響聲，一粒粒豆子般的汗珠，小小的身影被燈光拉得老長老長……
窗外，是如鉤的新月，在幽藍的夜空灑下一片清輝。漸漸地，月光朦朧起來，猶如一位好奇的人兒，探入窗內的風光，與柔和的燈光一起，傾瀉一室。
那是一位頂著一頭棕色捲髮的男孩。光下，他凝著眉，刷刷地書寫著，如行雲流水。忽而，他放下手中的筆，執起那奮筆疾書已久的紙，默默品讀著，眉目驟然舒展開來。繼而，又重拾起筆，一勾一畫，長長的一串文字又從筆下湧出……
夜，深了。微風輕輕拂過窗邊的紗簾，悉悉索索的聲音，伴著筆尖流淌的沙沙聲，奏成一段優美的樂曲。寫字檯上，已疊起了一張張寫滿文字的信紙。
忽然，他站起身，將長達十餘頁的信紙平鋪在寫字檯上，如同檢察官一般，細細審閱著，小聲地品讀著。讀完這厚厚一疊信紙，他抿嘴一笑，如寶貝般，將它們細心地對摺，輕輕撣了撣信紙上似乎並不存在的灰塵。
而後，他拿出一疊簇新簇新的信封，小心地將它們裝進了其中一個信封，一筆一劃地寫上了：漢修先生收。
燈，已熄。床上的人兒，已熟睡。寫字檯上，一封信靜靜地躺著，沐浴在如碎銀般閃爍的月光中……
月下身影 篇2
國一作文 ,564字米爾說過：“母愛是世間最偉大的力量。”
雨果也說過：“慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裡面怎能不甜？”
“誰言寸草心，報得三春暉。”母愛如春雨般無私，母愛因細膩而偉大，母愛往往是細小的，不容易讓我們發現，需要細細地品嚐。
記得讀六年級時，學習任務慢慢地沉重起來。老師為了讓我們畢業班的成績有所提高，每天都佈置一大堆作業。傍晚，低年級的學生都回家了，我們還坐在教室裡做試卷，聽老師講課，很晚才回家。每當要補課晚歸時，我走到十字路口都會看到一個朦朧的身影，那就是母親，母親看到我微笑著撫摸我的頭一句話也不說就和我一起回家了。我問母親：“你為什麼不說話呢？”母親笑而不語，漸漸習慣了，我也沒再問。
現在我上了初中，因為我是外宿生，每天晚上要參加晚自修，晚自修結束後回到家都是接近九點。當我走到那熟悉的十字路口，熟悉的情景，絲毫沒有變化，皎潔無比的月光照射在母親的身上，母親的身影看上去更蒼老了，烏黑的頭髮又多了幾根銀絲。一切都沒有改變，母親還是一如既往微笑著看我，我想起以前母親也是在這裡等我回家的情景，想起了我問媽媽的那句話，我恍然大悟情不自禁地叫了聲：“媽媽！”。頓時眼淚像斷了線的珍珠一直往下掉，我怕媽媽看見，忍住不讓眼淚往下掉。母親和往常一樣笑而不語地和我一起回家。
我和母親在月光照耀下手挽手回家的情景，永遠記在我的腦海裡。
月下竹影 篇3
國二作文 ,689字月光從空中灑下，映著交錯的樹枝，枝葉靜寂。流水旁，阡陌中，有淡淡墨痕，淺淺清韻。兩三級臺階隱匿於竹影斑駁之間，若影若現。
竹香撲面緩緩而來，一絲一縷，牽引出藏在記憶中的往事。那竹，那影，亦如昨日。
兒時，不諳世事，瞞著奶奶偷偷從臺階上躍下，不慎跳空，把腳踝給扭了。我捂著腳踝，坐在臺階上哭得撕心裂肺，淚眼波娑地望著遠處的奶奶——幾乎是撲了過來。她疾馳臃腫的身材如此明朗而又深刻地定格於竹影斑駁的心海中。
記憶中的奶奶，就坐在這霧氣氤氳地竹林之下，她抱著我，輕輕摩挲著我紅腫的腳踝，眼神清澈而又慈祥，宛如柔和清泉，宛如粼粼秋水。
自那以後，無論何時，奶奶都會牽著我的手，牽著我無數遍走過回憶裡，月光中，竹影下，臺階上。無需長河落日，無需繁花似錦。繁花過眼，錦繡成灰，盛世華燼，不及奶奶與清竹相映交錯的影。
後來，我回到那竹影之下，奶奶身旁。她一人躺在搖椅上沐浴著夕陽，神情木訥，眼神遊移，一縷縷花白垂在耳邊，暮光下，十分刺眼。我的心驀然一酸，有種鈍鈍的痛——她老了。
她突然喚出我的名字，顫巍的站了起來，佝僂矮小的身子搖搖晃晃。我趕忙奔上去扶住了她。她的手掌變得如此粗糙，分毫不減的，是當年那份溫暖。
奶奶緩緩邁步走向竹影之下。我小心翼翼地攙著她，亦如她當年牽著我一般。竹影，不知映在地上，月裡，還是心中？眼前漸漸浮現兒時竹影，臺階，背影，掌心。
我凝視著奶奶，她的身影在夕陽下顯得愈發蒼老和弱不禁風。我不禁緊緊抓住她的衣襟。我多不願看見時光從指縫間逝去。
風聲掠過，於林間徘徊。月下竹影與往事交織，成了我心靈上永恆的一道剪影。
月下青影 篇4
國二作文 ,674字又是一年一度的中秋，一輪圓月高掛於天際。柔和的月光散向大地，勾起我心中的思緒。月仍在，人何在？
少年往事似乎早已遠去，然而，憶起卻彷彿發生在昨天，是那樣的清晰。恍惚間想起，似乎早已經不知曾經如膠似漆的玩伴，如今身在何處。回想起曾經在在月光下公出的時光，是那般歡樂……
兒時的中秋，貪玩的我總是匆匆吃個月餅，便奔下樓去了。
約上三五夥伴，穿上溜冰鞋，齊聚一堂，於公園的小道見穿梭，月光照耀著我們，月下青影於林間若隱若現。沒有複雜的交流，只有那盡情地歡笑在林間盪漾，還有快速而過時帶動的風聲。
綠蔭小道，是我們的歡樂之所。或是比誰在滑的那段時間碰到的樹枝多；或是比睡得技巧好；又或是僅僅是那般在七拐八繞的小道里滑動，對於那時的我們來說，都是一種快樂。
累了，困了，變奔向各自的家中，換下沉重的溜冰鞋，取出各式的紙牌，來到樓下的小石桌上玩牌。人總是會少上那麼幾個，準是父母怕孩子太遲迴家不安全，不讓他們下來了。哪怕如此，我們玩的心仍然不減。玩完這個玩那個，我們的影子，在此刻重疊於一起，是那麼的密不可分。
夜，漸漸地深了，夥伴們三三兩兩地被各家父母接走了，餘下的我們，也不再玩牌，只是坐著，默默的……不少房間的燈已熄滅，周邊暗下來了，唯有那一輪圓月，仍散發著柔和明亮的光芒，我們便那麼坐著，一同賞月，直至夜深人靜，才依依不捨離別。
月仍在，卻已不是那時的月了。月光下的我們，也已經成長，已不再是曾經一同在月光下玩耍的我們了。時光已逝，曾經的時光卻都讓人無法忘懷，那月下的青影，我也永遠銘記在心。
月下的背影 篇5
寫人作文 ,625字班主任張老師是一位步入中年的男老師，頭上已有一根根白髮，歲月的磨難已在他的臉上留下了痕跡。他不但在課堂上教給我們知識，還像慈父一樣關心、愛護我們，尤其令我難忘的是週三那個月夜裡的“背影”。
星期二的英語晚自習充滿了“火藥”味—一個不做作業的“特殊女生”被英語老師訓斥後，按捺不住和英語老師“較量”起來……下課鈴響了，月光下別班同學匆忙的背影漸漸稀少，我心急如焚，習慣地向窗外望去。突然，我模糊看到一個背影在教室外的水泥道上來回晃動，那是一個蒼老、微駝背的身影，我心中微微一顫。……過了幾分鐘，兩方對峙的局面結束，我們趕緊離開教室奔向寢室。
教室外，月光下，松樹顯得格外美麗，濃濃綠綠，墨一般。我們走在水泥大道上，猛然間，我看到辦公室門口還站著一個人，我能感覺到他是我們班主任張老師，他在看著我們走出教室……原來他在教室外關注我們上課的紀律，他也一定目睹了英語課上師生對峙的一幕……唉，又讓班主任為我們犯愁了，為我們操心了！月光映著他，他的背影彎彎的，躬著腰，微駝著背。這時，我突然想到班主任的話，他這幾天腰病犯了，所以不常來班上，叫我們遵守紀律，別調皮搗蛋。“難道他的腰病痊癒了？”我目視著他，他佝僂著的身形告訴我—他忍著痛。他緩緩地走動著，月光被屋簷擋著，光線很暗，我不能看清他移動的每一步，他的背景是寬大的，但又是蒼老、無力的。我的眼睛溼潤了。
自此以後，每當遇到挫折、困難時，我就會想到那個“身影”，增強戰勝困難的勇氣。
書後月下影 篇6
高二作文 ,774字月色朦朧……
寢室裡微弱的燈光被窗外漆黑的夜色襯得如此明亮。偶爾傳來的幾聲蟬鳴似乎給這單調的夜色增添了幾抹恬靜的色彩。
而此刻的我卻心繫那份令人魂牽夢縈、溢滿心田的美妙文篇。
以前，我並不喜歡閱讀，甚至可以說“談書色變”每當我看書上那些密密麻麻的字元時，就感覺像是一條條討厭的蟲子，在我腦袋裡爬來爬去，弄得我頭昏腦脹。
一天，我的一個朋友硬拽著我去了書店。我無心的掃視著書架上的書籍，覺得一切都是那樣枯燥無味，不免讓我心生睏意。
就在我打著哈欠準備離去的的剎那，我的目光停留在一本名為《歌消春盡少年去》的書上，我一看到這個書名就聯想到了那種喧鬧中夾雜著些許惆悵，希望中透露出幾分失意，明媚中盪漾出一絲暗淡的感覺。
我情不自禁的捧起那本書，驀地看到了這樣一句話“雪球‘砰砰’地敲到人們心裡去了”，那個“敲”字宛若一個活靈活現的小精靈，把我帶入了那個冰天雪地的世界中。我輕輕的翻閱著，生怕驚動了那些小生命。
從此，我對閱讀油然而生了一種微妙的情感。
那天，我在寢室裡貪婪的汲取那本書中的“營養”，一句“抬頭即是風花雪月天，相伴便是詩酒琴棋客”跳入我的視線中。我當時是被它迷住了的，我想在我的摘抄本中留下它的身影，卻忘記了我頭頂上方的床沿。霎時間，那些文字就像排隊似的在我眼前打轉。
從那以後，我更加喜歡穿梭在充滿情趣的文字間；流連在精美絕倫的語言中；遨遊在如詩如畫的篇章裡。
此時此刻，寂靜的夜晚，幽雅的小屋，小屋的書桌上擺放著一本古典的書，書邊放著一盞芳香的清茶，書頁間濃濃的墨香伴著空氣中幽幽的茶香，使我的內心豐盈而寧靜。
窗外，蟬語，月寂……
月下的身影 篇7
國二作文 ,761字每當夜裡望著那明亮的月光，就會開啟我記憶的大門。那天夜裡發生的事就會浮現在我的腦海裡。
暮然回首。那是發生在我小時候的事。由於家庭的貧困，爸爸要出去打工直到凌晨才能回來，媽媽要去集市賣菜，只留我一個人在家。那天，也不例外。凌晨的時候媽媽小心準備著，動作是那麼輕緩，生怕吵醒我。過了一會兒，媽媽就走了。這時早已悄悄醒來的我就一個人在家。不久，再次進入夢鄉的我被凍醒了，看著黑暗的房間，我哭了。就在這時窗外傳來一陣陣凝重的腳步聲，我拉開窗簾，明亮的月光中站著一個高大的身影，於是我大喊了一聲：“爸爸”。這時爸爸就疲憊而溫和的說：“女兒最堅強了，不要哭。”此時我看著月光下父親微駝的身影，我的病痛似乎也減輕了。
由於媽媽怕半夜有小偷進來，於是就把門鎖上了。爸爸由於走得匆忙，忘記了帶鑰匙。於是爸爸就一直在窗外站著，一步也沒有離開。這是我看見父親在寒風中顫抖著身體，於是我就說；“爸爸您去朋友家待會兒吧！我不害怕了。”於是爸爸就慢慢地走了。可是我沒能做到堅強，看著黑暗的房間我不禁又哭了起來。爸爸聽到我的哭聲就飛快地跑了回來急切地問：“你怎麼了？”我抽噎地說：“我害怕。”於是爸爸看了看窗戶，讓我把窗戶開啟，讓爸爸進去，因為我年幼力小，所以費了九牛二虎之力才打開了窗戶。爸爸進了房間後急切地問：“你好點了吧？還害怕嗎？”我點了點頭，之間爸爸用他那寬大的胸懷抱住了我。那溫暖而又寬大得胸懷是我忘記了恐懼，進入了夢鄉。月光照在房間裡顯得那麼柔和。
我永遠不會忘記您那月下的身影和寬大的胸懷。
這就是父愛，他是偉大的，無私的，讓我望著明亮的月光，在記憶的世界裡遨遊，回想那絲絲溫暖的父愛。
月下老人 篇8
國三作文 ,918字月光，那麼亮那麼冰涼；臉龐，那麼美那麼憂傷。
中秋的月，慷慨地將銀光灑向大地。在那人來人往，熱鬧非凡的花園間，可有人注意到那位凝望明月的老人。
老奶奶穿得很簡單，一條不合身的黑色長褲，一件褪色的花襯衫，不知陪她走過多少年頭。她就靜靜地坐在花園角落的一張石凳上，似乎已被黑夜所吞噬。由於身材矮小，她的腿是半吊著，只得用那乾瘦的手支撐在石凳維持平衡。儘管如此，老人依然艱難地昂起頭，一動不動地凝望著天上的皓月。微風之中，她就像一尊雕像，彷彿已然石化。唯有那渾濁的眼球中閃爍的些許淚花，才透露出一絲生命的氣息。不知過了多久，老人還是一語不發，面無表情，月光也就這樣一直懶洋洋地披在她的頭頂和臉上。那縷縷銀絲似乎是因月而白，那條條皺紋彷彿是為月而生。究竟是為什麼，讓這位老人如此注視明月，是思念，還是祝願？
一位小夥子的出現打斷了我的思緒，他走到老人跟前，問道：“阿姨，我哥和嫂子呢？他們不是來深圳了嗎？您怎麼一個人呀？”老人這才緩緩低下頭來，似乎還留戀地瞥了幾眼月亮。她面對小夥子，擠出了一絲笑容，沉默了一會兒後說：“他們，很忙。”小夥子一聽急了：“忙？那這麼說您從鄉下帶了的兩大袋紅薯也要您親自送去了？”老人輕輕嘆了一口氣，緩緩說道“是啊。他們，真的，很忙。”這時，我腦海裡立刻浮現出這樣的畫面：老奶奶把一大袋紅薯扛到肩上，一隻手拉著前面，另一隻手託著後面，艱難地行走在樓道內，人行道上，公交車站旁。她的頭髮早已溼透，大顆大顆的汗珠直往下掉。猛烈的陽光正炙燒這她的面板，折磨著她的心靈……我不敢再想下去了，在這位老人背後蘊藏著的是多少堅強，多少愛！小夥子走了，又只剩下老奶奶獨自一人。她又抬頭凝望著明月-—她唯一的伴侶，默默地說了聲：“他們，真的，真的，很忙。”
老人的話語讓我久久不能忘懷，猛然想起還沒給爺爺送去中秋的祝福。在月亮那一頭，我的爺爺，也許也正站在陽臺，一邊抽菸一邊喝茶，用同樣堅強與愛凝望著空中的明月。我撥通了爺爺家裡的電話“爺爺……中秋節……快樂！”我哽咽了，在電話那邊，也傳來了些許抽泣聲……
月下老人，凝望著亮而冰涼的月；月下老人，有著美麗而憂傷的臉龐。而我們，月下的孩童們，應當努力，給予他們中天的暖陽！
月下感想 篇9
國二作文 ,637字“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這是蘇軾寫下的千古名句，但我卻從中讀出了不一樣的感受。
夏天，知了聒噪，皎潔的月光透過窗戶，斜灑在床邊，兒時的我，每天都會等待月亮的出現。有時月兒彎彎像鐮刀，有時月兒圓圓像玉盤，我驚異地問奶奶，月亮為什麼不能每天晚上都是圓的呢？奶奶用她那粗糙的手輕輕地撫摸我的頭說，月亮其實每天都是圓的，它只是被雲霧覆蓋了，接著用佈滿雙繭的手為殘缺的月兒畫了一個圓圓的輪廓，我在黑暗中隱隱約約地彷彿看到了那個圓圓的月亮。
時光飛逝，我褪去了兒時的天真，正享受著青春年華。人往往會在失敗與挫折中，失去前進的方向，陷入無盡的黑暗，漸漸地就迷失了自己，就像陰天的月亮，被一層一層的烏雲深深地籠罩著，它常常告訴我，你是一個失敗者，你永遠也無法達到別人的高度。
我在無助、困惑中掙扎，不能自拔。我每天都在問自己，我活著只是別人的陪襯者嗎？我憎恨命運的不公，於是我有了這種想法，我也要掌握自己的命運！我自卑卻又高傲地向前進，為了虛幻的目標，為了那顆完整的月亮。
成功的經驗告訴我，失敗只是一時的挫折。是的，月亮每天都是又亮又圓的，沒有陰晴、圓缺之分，它只是被雲霧給覆蓋住了。
我想，我就像那顆月亮，一顆被烏雲遮住的實質是完整的月亮，我在心中畫出一個完美的輪廓，儘管現在的我在別人眼中只是一個小月牙，但我會重新認識自己，用我的努力將這個小月牙填滿。
每一個人都是一個完美的月亮，即使你在迷途中失去了信心，但只要你一直堅信自己就是那顆綻放耀眼光芒的月亮，成功也就離你不遠了。
走進月下吟詩聲 篇10
國一作文 ,641字月色清冷，孤雲掠過，江楓漁火對愁眠；竹林蒼蒼，鐘聲杳杳，冷露無聲溼桂花。記憶彷彿回到了多年前的那個仲夏。一如當年，輕踏微步，循香而來，走近月下吟詩聲……
依稀記得那個仲夏分外炎熱，於是爸爸便帶我到家門前的一個小樹林裡乘涼，那時的竹林十分稀罕，一進竹林，我便像躍入了大海的魚，在竹林裡東躲西藏。那晚的月色特別好，一縷縷月的清輝似氤氳的水汽籠罩在竹哨，風一吹，月輝也跟著飄忽不定起來。偏竹又生得如此“不解風情”，那頑皮的葉子像零零碎碎的刀光劍影，將月兒無情地切成小小的碎片。我眨巴著眼睛凝望著這一切。
突然，爸爸的聲音穿過纖纖細竹進入了我的耳中：“銳，別玩兒了，快過來！”我這才收起我那好奇的目光，循著爸爸的聲音躥了過去。不知爸爸是何時拿出書的，只見他倚著一顆粗壯的毛竹，正藉著月色看書呢。見我來了，爸爸忙招手，讓我站在他的身邊。於是，竹林裡便響起了一稚嫩一滄桑的“合鳴”。
在月色冷清，清泉細湧時，輕吟“明月鬆間照，清泉石上流”的寧靜致遠；在風輕雲淡，鐘聲杳杳中，輕吟“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的寂寥惆悵；在風起雲湧，竹枝微斜時，輕吟“過江千尺浪，入竹萬竿斜”的霸氣如斯……
吟誦著詩詞，雖不求甚解，卻也別有一番滋味在心頭。看似無用功的吟誦，卻將詩詞的根埋在了我心中。也許終有一天，那根會茁壯成長，長成一棵參天大樹。月光映著我的背影，將它拉得很長很長，而那影子指著的方向正是黎明到來的方向，也是詩詞生長的方向。
走近月下吟詩聲，卻無意闖進詩詞的世界。叩響了中國古典文化的大門！
月下 篇11
高三作文 ,758字月色秋光灑滿人間，獨坐在庭院的藤椅上，搖著搖著，是那般的愜意與享受。庭院深深，襯上一輪彎月，怕是再合適不過了，美景，怕是要我獨享了，還真是有些過意不去！
庭院被月光籠罩著，朦朧中含著幾抹羞澀，朵朵花兒都是如此精緻，和白日裡的感覺全然不同，像是美妙仙女覆上一層薄紗，可望不可及的美，恰到好處；像是置身夢境，周圍雲霧繚繞，恍若隔世。藤椅依然在搖，今生前世，無限遐想，往事一忽兒的，從腦中溢了出來，在這美好的夜色中，略顯哀愁……
那是坐在藤椅上的日子，小時候的事，我也記不太清了，只覺得很美好，真的是很美好，以至於這美好只能用來回憶，記憶中的種種，一幕幕的，浮出腦海。那是棟老房子了，我認得，那是我的家，我的老家，這兒我是不會忘的，畢竟……童年，光著腳丫，踩在泥地上，貪婪地吮吸那含著橘子味的空氣，感受著泥土的芬芳；腳一踢，泥全濺在腿上，那個時候，純真的笑在我臉上綻放！
天有些涼了，但我仍不想回家，就抱了床被子來蓋。我依舊坐在藤椅上，涼風習習，身上的汗毛全都豎起來，但我早被這美景吸引，雙腿由不得我使喚，於是繼續停留。些許花在涼風中搖曳生姿，像是不勝涼風的嬌羞，我抱著被子，又勾勒出一幅幅畫。在泥地上亂跑的我跑去釣蝦，我下定決心要釣一隻好大好大的龍蝦，於是我在岸邊坐了足足半個小時，什麼也沒有，我氣極了，丟下魚竿就跑了。因為我要去玩別的遊戲。於是我從一處到了另一處，從另一處又到了另一處。長了翅膀的我想要到處飛，我想要看看我到底能飛多遠，於是我不停地飛。
直到有一天，我的翅膀斷了，我飛不了了，過去的美好終究過去了，不會重新來過，我只能在記憶中追尋那遺失的美好了，這些記憶在我的腦海中閃電般地劃過，一下子，又變得很遠……
庭院深深，月色籠罩大地時，我一人仰望明月，柔光灑在我臉上，夜是那麼的靜，以至於我在藤椅上睡著了……
側影 篇12
國二作文 ,821字她每天都抱怨生活，喋喋不休，罵人的字眼也老是連連不斷。每次她都站在一旁聽她嘮叨完，然後一聲不吭地回到房間，再躲在被子裡大哭一場。
她是最好的聆聽者。
她從不打斷她的話或去頂嘴，也不發表任何評論。一切只藏在心裡。
日子久了，她也大了，變得叛逆，天天在家和她吵，罵一句頂一句。有一天，母親老了，她們不吵架了，戰爭已經進化為冷戰了。她在廚房裡做飯，她走過去準備讓她拿錢，站在邊上，她怔住了。
母親真的老了。
眼角泛著魚尾紋，面板變成了土黃色，臉上凌亂地分佈著一些雜質，眼睛裡佈滿血絲，已沒有了光澤，卻是那樣深邃。那染得亂糟糟的頭髮上夾雜著幾根銀絲。她的手麻利地從刀板上拂過，手上的溝壑星羅棋佈，是那樣瘦的一雙手。
母親做的很認真，似乎絲毫沒有發現她的存在。她愣愣地站在一側，驚訝地說不出話來，她看著那個已經稍稍駝背的身影，才發現原來她這麼老了，而自己又是這樣大了。
當她從廚房的這一頭忙到那一頭是才發現她的存在，吃驚地往後退了一步，差點摔倒。於是，本來不想再嘮叨的她把憋了一天的怨氣又發洩了出來。
這次，她沒有還嘴，只是低著頭，就像她小時候那樣。
很久以前，她還是個孩子的時候，總是搬個板凳坐在旁邊傻傻地坐在媽媽左邊，望著她的側影。那時候的母親：面板又白又光滑，兩隻眼睛裡有著無盡的光澤。一頭烏黑飄逸的長髮披在肩上，散發著魅力。當她罵她的時候，她低著頭靜靜地聽著。
她不記得是多久以前的事，有時會覺得自己那時很傻，傻到連在媽媽面前哭和撒嬌都不會。而在剛才她看見母親那已被歲月摧殘的面容時，才覺得自己那時真是個好孩子，似乎是對母親的一種報答。
聽完母親的謾罵後，她用手擦去母親身上的油末，彈了彈她身上的灰，扣上衣角的扣子，最後站起來抱住她，輕輕在左耳邊說了聲：“媽媽，對不起……我愛你。”
然後，她像個大人似的讓媽媽在旁邊休息，然後捲起袖子，用生疏的手法打雞蛋，蛋液濺得到處都是，她回過頭衝母親笑了笑，又去做飯。
母親看著她的側影，笑了，孩子長大了。
月下童年 篇13
國三作文 ,709字每當月光灑下清輝，四下一片寂靜之時，我總會想起那些關於月亮的唯美故事。
我的腦海總浮現這樣的情景：夏夜，一輪彎彎的月亮好似一塊被咬過的金黃大餅，高掛在深藍色的天幕上，我偎依在曾祖母的懷抱中，聆聽著嫦娥奔月的故事，伴著蟈蟈的樂音，幸福地睡去。
曾祖母的故事常常翻新，版本眾多，引得我時而開懷大笑，時而悲慼與共。時間的消逝洗不掉心裡的烙印。記得，“嫦娥是天上最美麗的女人，后羿、逢蒙都很喜歡她。為了嫦娥，后羿以凡人之軀尋找丹藥，卻因戰河伯而誤了月圓之夜。逢蒙卻巧言欺騙，謊說后羿不忠，致使嫦娥吞吃了兩粒丹藥，飄向月宮，獨守寂寞，成了一個悽慘的人兒。”也記得，“嫦娥是一個幸運的女人，兔玉因為父親冒犯天條而代為受刑，她也終有了一個伴，兔玉也由此改名為玉兔。好一個溫婉孝順的玉兔妹妹。”還記得，“吳剛伐桂，牛郎織女，天上人間……”
童年又何止清純的故事？“用手指指月亮，當心月亮從窗戶鑽進來扯破你的耳朵。”這是曾祖母時常告訴我的。說來也怪，越是告誡，越是激起我想嘗試的心理。說來更巧，我的耳朵真的隱隱作痛，不斷滲出黃水，一連好幾天不見好轉。曾祖母一面嘲笑我不聽老人言，一面給我擦藥安撫我受傷的心靈。從此，我是敬而遠之，月亮、嫦娥、玉兔、后羿、吳剛……成了我心中的神！
後來，我把曾祖母的懷抱讓給了弟弟。然而，與曾祖母看月亮、數星星的情景猶在眼前。就在弟弟上了學，我讀到初中時，家裡傳來了噩耗，曾祖母病重不起，徹底倒下了，我傷心欲絕，與曾祖母一起傷感的還有有關月亮的故事。
有月光的夜晚我不敢直視，更不堪回首，因為在思念深處，有一輪月亮，或圓或缺；有一個人，忘不掉的曾祖母；有一個故事，我依偎在曾祖母的懷抱中看月亮數星星聽故事。
月下靜思讓我陶醉 篇14
國一作文 ,698字我最喜歡月下靜思的感覺，沒有攪擾，思緒可以像脫僵的駿馬任意馳騁，縱覽千載，橫越八荒。
古往今來，愛月的詩人不少，信手翻檢一本《唐詩宋詞選集》，幾乎停手處，就是月色溶溶。
李白是位浪漫主義詩人，月的皎潔、超脫該是與他的飄逸不羈最相稱的，因此李白筆下詠月的詩歌最多。小時候背的是“床前明月光，疑是地上霜”“小時不識月，呼作白玉盤”及至長大點，品的是“明月出天山，蒼茫雲海間”“今人不見古時月，今月曾經照古人。”讀著這樣的詩，你可以穿越時空，在唐代明月下，看到一位白衣飄飄的才子，且歌且吟的狂放身影。
接著，吟著“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的王建出場，繼而吟誦“海上生明月，天涯共此時”的張九齡，接著是吟誦“月上柳梢頭，人約黃昏後”的歐陽修，吟誦“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的李煜相繼出場，如夜空的流星一般，滑過思緒，悠悠地，惹起月色下的千古思緒。
思緒一轉，眼前又出現了一個身影，是現代散文家朱自清，你看他沿著荷塘邊的小路，踽踽獨行而來，荷塘中荷花亭亭玉立，荷葉綻放著，像亭亭的舞女的裙。月色籠罩了荷塘，光與影形成和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。很希望也像朱先一樣逢著一片荷塘，在苦悶抑鬱時可以去散步解悶。
月下，最適宜跳舞，如果能像楊麗萍老師一樣穿著一襲長紗，裙襬處裝飾上一支支孔雀的羽毛，放一曲《月光下的鳳尾竹》，在月光下舒展腰肢，跳起孔雀舞，手拍做出孔雀頭的造型。兩臂如波浪起伏般舒展，那該是多美麗的事情。
月，總是容易勾起思緒。閒眼在月色下，任如水的月光籠罩自己，身心彷彿被清泉泡過，清涼柔軟，連最堅硬的心房壁壘也會被攻破，化作繞指柔。
月下靜思，讓我深深地陶醉了……
月下的黃土地 篇15
高二作文 ,701字月光似傾瀉而下的流水，盪漾著清冷的光輝，給黃色的土地鋪上了一層厚厚的白色，那稻田裡的稻草人似乎沐浴在天堂的聖光中，一切都鮮活起來。
夜，安靜得像一個熟睡的嬰兒，蟲兒似乎也忘記了鳴叫，沉溺在這沁人心脾的寧謐中。
今夜是中秋，是屬於思念者的夜晚，月亮出奇地亮，似乎回到了上帝創造光明的瞬間。
偷得浮生半日閒，我匆匆地趕回家，與家人一起共享這一年一度的盛宴。
回到家時，已經入夜，爺爺奶奶已張羅了一桌飯菜。歲月像座沉重的大山，壓彎了他們的背，時間在他們臉上刻下一道道溝壑，一頭黑髮也被這年復一年的月光染成了白色。團圓宴似乎吃得很開心，可我還是在歡聲笑語間感到了壓抑，桌上那一排整齊的碗筷顯得如此落寞。
晚宴早早地開始，匆匆地結束，餘下的便是電話機前的守候。
都忙，都忙。奶奶低沉的話語使月光更加清冷。
村口有一棵柏樹，枝葉指向所有夢想可及的地方，腳下的黃土地承載著變遷的歲月，愈發地深邃，那深沉的黃色像家人晶瑩的眼瞳，濃郁而又充滿希冀。
遊子從村中走出，在黃土地上留下一雙深深的腳印，遺下了牽掛。然而當樸實的布鞋換成了皮革，塵土也早已將腳印掩埋，隨著那雙布鞋一起隱匿在記憶裡。清冷的月光下，黃色的土地依然深沉，像村民們黃中泛著黑的面板，浸滿了家的味道。
出村的人越來越多，回村的人越來越少，月亮卻還是一如既往的圓，圓的冰冷，圓的痛徹心扉。
風涼如水，像戀人冰涼的脣親吻著枯黃的大地，月愈發地明亮，夜愈顯得沉寂。
月像一位智者，用明亮的雙眸，注視著世間的悲歡離合。中秋的月尤其明亮，卻沒有看到團圓，只留下了深深的嘆息。都忙，都忙。
站在月下，仰望星空，我很想對外出的遊子們唱一首歌—《常回家看看》！
感動於月下哀傷 篇16
國二作文 ,740字一輪明月，使我在擁擠的街頭擦亮希望，在冰冷的城市上空飛過浪漫的星軌。細數歲月流逝，陶醉於那輕如薄紗的光芒，感動於那月下哀傷的意境……
琵琶昭君
月華如練，它哀婉如一曲琵琶，冷豔如一縷雲霞。獨坐於琵琶前，昭君百般無奈，眼中淚光閃閃，一身水色長裙，閃爍清輝的月光，映出萬般離愁。纖纖玉指，撥出首首琵琶，催人淚下，散去了滿天雲霞。點點淚珠自眼角緩緩滾落，也許這只是她眼裡一重汪洋中，微不足道的幾滴。傾聽這泣血的琵琶，飽含苦澀的哀怨。月亮，骨子裡透出的美麗哀傷，似那連綿悠長的琵琶樂，令人斷腸。
畫稿杜十娘
新月如鉤，它冰冷如一道傷疤，美豔如一點秋紅。一曲獨絃琴撥動簷雨的念珠，重新拿起褪色枯乾的狼毫筆，苦苦尋找那張比翼雙飛的畫稿，奈西風無情，不知被卷向何處。十娘褪去鉛華，魂歸普陀，只惜負心漢薄倖，奸人陰狠，人性的軟弱，無視和戲弄。她萬念俱灰，悲痛欲絕，怒沉寶箱。幾行清淚，潤開了那早已風乾的墨跡，一雙彩蝶勾勒在蒼白的紙上。月亮，全身浸滿了美麗愁怨，似那猙獰冷酷的傷疤，觸目驚心。
回憶翠翠
盈月如盤，它悲涼如一絲秋水，純潔如一朵山花。灑滿月光的山徑上，飄蕩著清晰又渺茫的歌聲；孤獨攀附月色，帶來那久遠的回憶。爺爺去了，夢中人也走了，失落的瞳孔中，有望斷天涯的眼波，夜夜閃著帶淚的月華。翠翠，好似山徑野花，漫無目的地等待著，滿地的悲涼，想是那回憶之城崩塌而成。一切成為過去，思念繚繞一絲清輝，輕撫那深沉的傷痛。月亮，內心中閃動出的莫名傷感，似那寂寞盛開的山花，惹人愛憐。
月光灑遍黑夜的角落，編織著一段段的惆悵，拼湊著一個個的童話。透過月亮深藍色的眸子，我看到了許多美麗的哀傷。感動，源於那迷離月色，源於那皎皎月光，源於那勾人心絃的月下哀傷……
煙花三月下揚州 篇17
高三作文 ,810字就算整個世界在變化中旋轉，朋友，在煙花三月，跟我下揚州吧。
我也曾經對許多的古鎮心馳神往，於是慕名而去，可當那些夢裡水鄉都變成了相似的面孔，找不出一絲特點時，我的希望最終幻化成了泡影。也許麗江的柔波是盪漾的，周莊的槳聲仍是讓我悵惘而聽不得的，但畢竟這個變化的時代給它們換上了新顏，倘或想尋找一些天荒地老都不曾改變的東西，終究要敗興而歸。
然而揚州卻奇蹟般地存活下來，從那些倒映著淺粉桃花的古典詩詞中存活下來。我在夢境中無數次見到了煙花垂柳、橋邊紅藥，聽過玉人吹簫，愛過波心蕩月。夢裡有那樣一個面目不甚清晰的遊子，對我說他的思念比西湖還瘦，煙花三月的揚州啊，好一罈喝不完的酒。
待我真正步入揚州城時，就知道揚州還是那些詩詞中的模樣，眉宇、氣質從未曾改變。穿梭於狹長的東關街，時光還如李白杜牧們的時代，寂寞地滾著落花；漫步於城中的一條小巷中，所見之景全是最平凡的煙花氣息，如果你一回頭，就會發現那些飛簷下歪歪曲曲淌下的水漬，像極顏真卿的書法，書寫了一支揚州小令。年輕人開著電動車進入小巷也不自覺地停下，推著車走，生怕驚擾了門環銅綠前一隻酣睡的小貓。楊花絮絮地從空中翻飛下來，落在了人們的衣襟上，可人們卻撣也不撣，彷彿這是福氣。
徜徉於揚州的大街小巷，我為它的堅守而驚歎。現代主義正在打造一個沒有細節的世界，可揚州仍是一個細節天堂，在這瞬息萬變的時代裡，護持著它的歷史，它的文化，彰顯著它的底色。儘管大多時候，細節像詩一樣無用，可揚州的韻致，就在於它的每一座石橋，每一個園林都充盈著細節，就像明代傢俱上那些鏤空雕刻的繁複曲線，無不流露出一種具有生命力的美感。
我當然知曉現代主義的邏輯，直線總是能最快到達目的地，於是我夢裡水鄉的曲徑通幽都變成了通衢大道；光明總比晦暗更引人注目，於是我記憶裡那些琉璃瓦下的燈籠都成了徹夜不眠的霓虹。這變遷的時代啊，哪裡有往昔的美神？
興許只有揚州了吧。那麼來年煙花三月，你願意與我一道下揚州嗎？
月下獨酌千年情 篇18
國三作文 ,820字花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人。
再望那皎潔的明月，璀璨的夜空，不知當年的情景是否這樣令人不見古時月，今月曾經照古人，透過這輪明月，我似乎回到了當年。
花叢中，一位臉色蒼白，白髮稠密的老人正在花中的小桌上獨自喝著悶酒，儘管是夜晚，無暇的月光似乎眷顧他，將那片小天地照得亮如白晝。他端起酒杯，對著明月，一飲而盡，他飲酒的身影，也隨著他飲著酒，天地間，萬籟俱寂，他淒涼的眼神與月亮慘白的光芒對視著，是啊！也只有這純潔的月光可能體會他的情感。雖然非常孤獨，但有明月身影相陪，足矣，酒到興時，他慢慢地站起來，伴著明亮的月光，舞起劍來。作為一個劍客，他的劍法顯得那樣孤獨。不，他並不孤獨，明月始終欣賞著他零亂的劍法……
不知過了多少時分，他放下劍，坐到桌邊，端起酒杯，又與月亮對飲，他累了，為一生之坎坷而累；他醉了，為一生之不得意而醉。此時的他已是昏昏欲睡，睡了就要與明月分開了，還不知以後的歲月，能否找到可對飲之人。也只能與月光身影永遠結遊，並且相約在那邈遠的上天仙境再見了。
月下獨酌，獨而不獨，不獨而獨，誰能知道那位縱橫詩壇數十年，留下無數詩篇的詩仙的感受呢？才華橫溢的他仕途總是不順。歷經坎坷，無比孤獨，儘管滿懷豪情壯志，但報國無門，只有遊歷山川，將自己的抱負放在一邊。其實，也沒有人能理解他的，貴妃研墨，力士脫靴，古往今來，誰有這種膽識？
或許是因為與生俱來的傲視一切的性情，他被擠出了朝廷的大門，桀驁不馴的他因此淪落他鄉，沒有任何人陪伴著他，曾經的知己朋友不知在何處，只是孤零的一人。夜晚時，只能舉杯與月亮對飲，再無可邀對飲，人生在世，有誰忍受得了這種孤獨之苦？
舉杯邀月，對影三人。又是何等的意境。摒棄人世的功名利祿，追求著心靈自由的快樂。我知道，李白不再孤獨，因為有月相陪，有酒相陪，亦有他心中的那份超凡脫俗的情相陪。
千年之後，透過月光，透過那首《月下獨酌》，我看到的李白己不會孤獨，那份情，由月光傳播到了天地之間。
月下 篇19
國小六年級作文 ,456字月亮漸漸的升高了，又是一個幽靜的夜晚。朦朧的月色下，房屋變得模糊了；樹也變得模糊了。一切都帶有神祕感，是那麼親切，那麼和藹動人，使人沉醉其中無法自拔。閒來無事，我出門轉轉，踏上鄉間的小路，去散散心。
路上就我一個行人，我揮著臂膀，緩慢的走著。我愛熱鬧，也愛冷靜；我愛群居，也愛獨處。這是朱自清先生說過的話，看似矛盾，卻又充分表達了自己內心的情感。此時此刻，我的心何嘗不是這樣。獨處的妙處便在這裡，無人打擾，望著清幽的皎皎明月，是一種清淨感縈繞心頭。
路的兩旁，各種了一排樹。鬱鬱蔥蔥的，讓我有些膽戰。是些松樹，還有一些不知名的樹。碧天裡的星星，有如剛出浴的美人，羞澀嬌嬌。微風拂過，迎面送來縷縷清香，這香彷彿是在酒缸裡醞釀過似的，十分醉人。月光如流水一般，輕輕地瀉在這一片樹林中，零星的點綴著小路。
在月光美景的陪伴下，一步一步，品這美景。我甚有其事的點頭，連聲“嗯嗯”。夜已深了，心想該返了，但留戀於美景，留戀於自由。心中是不捨得，想著想著，已到家門口，我推門而入。轉身看見了那月光照耀下，松樹林稀疏的倩影……
四月下 篇20
週記 ,793字人間四月天已到了下旬，天也已經可以很明顯的感受到與往日的不同了。從前幾天的那場昏天黑地的暴雨之後，學校的廣玉蘭伴著這一場風雨展開了身子。每天從樹下走過，抬頭看她，心情總是格外好。
天氣漸漸熱，這兩天尤甚。乍然變得悶熱的天氣多少是讓人適應不過來的。在家還好，在學校的兩天熱的人格外散漫。在座位上一坐往往便是三四個小時，五六個小時的，平常尚還坐得住。可這兩天因著悶熱的天氣，便很難坐住，身子軟塌塌的，呼吸間帶著熱氣。
最近是極忙，作業永無盡頭一樣，終於等到這一個星期的休息日。週五在學校時，課間空趴在桌上嘆了一口氣，在心裡大喊了一句，“勞資，明天一定特麼要好好睡個昏天黑地！”沒想到的是當晚失眠了，笑哭，躺在床上很無奈，爬起來寫了一會作業，繡了一會兒花便已經是深夜了，折折騰騰終於睡下。
今早起的還算早，媽和妹妹去了姥孃家。臨走時又一如往常囑咐我：“在家別胡搗鼓”，這句話從我可以獨自一人在家時媽就不厭其煩的反覆講，我總是笑的一臉乖巧的樣子，“不會的”。從小便喜歡自己一人守著家的感覺，媽一走，我便急忙鎖門。
萬不能是那般聽話的，洗了臉刷了牙，也不拿梳子便將頭髮隨意挽在腦後。想了好多天的方子。石磨是沒有的，拿了石臼放在地上，將昨夜泡好的大米一點一點的放在裡面，坐在地上的蒲團上一點一點一錘一錘的鑿成米粉。和成糰子，再揪成一個一個又一個的小糰子，裡面加上巧克力和切成丁的果脯蜜餞餡料，上籠屜蒸。煙氣繚繞，突然想起鄰居大娘們，不知道是不是大娘們嘴甜啊，打小就聽她們誇，“芹芹手巧啊，繡花，會做飯……學習也好，人懂事啊……”倒不是我不知羞羞，而當真是這麼誇的。昨夜好像有夢，記不清，也只記得不知是誰在喚我的名字，芹芹……一聲一聲的。感覺極像是小時候的聲音，街坊鄰里的大娘大爺和父親母親一聲一聲的喚“芹芹啊……”不是南方，卻極像南方吳儂軟語的溫柔韻味。
不是南方，卻極像南方吳儂軟語的溫柔韻味……