會飛的鞋子相關作文20篇

會飛的鞋子篇1

國小四年級作文 ,529字

這天晚上，我們一家三口坐在沙發上津津有味兒的看著電視。

突然，我感覺到一個東西從我耳邊飛過，我就往媽媽的懷裡鑽。媽媽問：“怎麼了？”我回答說：“我被蟲子’襲擊’了。”我摸了摸耳朵，既不癢也不疼，這是怎麼回事兒呢？

這時，媽媽讓爸爸把燈開啟。燈開了以後，我們看到一隻黑蟲子在燈上飛來飛去。媽媽讓爸爸把蟲子打死踢走。爸爸就壯著軍人的膽子去打蟲子。這隻蟲子太機靈了，眼看爸爸拿著蒼蠅拍就要打上了，那蟲子一動又飛走了。好不容易爸爸用蒼蠅拍打上了蟲子，但是蟲子還在燈上暈暈乎乎的飛了幾圈，才慢慢的掉下來。

蟲子死了，爸爸準備把蟲子踢出門外，嘴裡喊著：“一二三，走你！”結果，蟲子還在那兒，爸爸的拖鞋卻飛了出去。爸爸生氣地對著媽媽說：“都怪你，讓我打蟲子，打死踢走的，你去給我找拖鞋。”我自告奮勇地說“我和媽媽一塊兒去找。”可是，在樓道里都找遍了，也沒有找到。

我們回到家，媽媽笑著對爸爸說：“天太黑了，拖鞋也不知道飛哪去了，明天早上再找。”第二天一早，我和媽媽又到樓道去找。當我們看到爸爸的拖鞋時候，既好氣又好笑。你猜怎麼了？爸爸的拖鞋正好掛到了一輛電動車的後視鏡上。

我把拖鞋給爸爸的時候，爸爸問我在哪兒找到的？我把拖鞋飛到哪了講給爸爸聽，爸爸也忍不住哈哈大笑起來。

會飛的鞋子篇2

國小四年級作文 ,664字

一天，我揹著書包準備穿鞋子出門去學校，突然，我聽到好像有人在叫我，我開始還以為媽媽在叫我，我趕緊問：“媽媽，您叫我有什麼事嗎？”媽媽說：“我沒有叫你呀！”我納悶了，心想：那是誰在叫我呀”等我一轉頭，嚇我一大跳，一雙鞋子竟然飛起來了，而且還在示意我穿它呢。

我一看快要遲到了，也不假思索就穿上了鞋子。我一跑出家，那雙鞋子就問：“您現在離學校有2000米，步行需要30分鐘時間，現在要不要開啟飛航模式？”我說：“太好了！”鞋子又說：“那我現在開啟飛航模式，開啟時，你可以站立，也可以蹲著，但是你不要觸控這個紫色的開關，要不就會失靈。”我聽了立馬停了下來。

馬上，我的鞋底就冒出了一團火焰，我還沒反應過來，鞋子就帶著我飛起來，然後朝學校飛去。此時，我像一隻小鳥一樣，地面上的所有東西盡收眼底。我心想：以後我再也不擔心遲到了！

從此以後，有了會飛的鞋子，我想到哪裡就可以到哪裡，可以快，也可以慢。有一次，我想利用週日去熱帶森林看看，於是對會飛的鞋子說：“你能不能把我帶到熱帶森林去呀？但我希望在17：00前到家，否則媽媽會擔心的。“還沒等我說完，會飛的鞋子一下子騰到空中，然後速度變得超快了，一下子就到了目的地。我往下一看，下面是一大片的森林。我體驗了熱帶森林，立馬叫鞋子飛回家。

其實，現在還沒有會飛的鞋子，這是我想象出來的會飛的鞋子。希望同學們好好學習，早日進入科學時代。

會飛的鞋子篇3

國小四年級作文 ,533字

假如我有一雙會飛的鞋子，我就會飛到空中和鳥兒一樣自由自在。我多麼想要一雙會飛的鞋子，不久，我終於有了這麼一雙會飛的鞋子。

那一次，我在公園玩遊戲，我一不小心摔了一跤，我爬起來的時候，我發現我居然在空中飛，那些鳥兒在我的眼前飛來飛去，我彷彿也成了一隻自由自在的鳥兒在空中飛翔。

我低頭一看，不知何時，我的腳上有了一雙特別的鞋子。我想，我能夠飛起來，一定與它有關係。

以後，這雙鞋子成了我出行的工具。

我穿上這雙鞋子飛到了美麗的北京天安門去看了一下，又飛到上海，再又飛到了桂林。我在桂林的上空飛啊飛，我被桂林的景色吸引了。桂林的水真綠啊！這彷彿是一塊碧綠的美玉；桂林的水真靜啊！靜得像一面鏡子；桂林的山真秀啊！有的像老人、有的像巨象、有的像公雞……形態萬千；桂林真美啊！真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

我飛過水平如鏡的西湖，最後，我飛到了月球上去了。我看到月球上大大小小的坑，想：嫦娥怎麼可能住在這樣的地方呢？我一定把她帶回到地球上。可是我找了半天都沒找到她，我急哭了。

沒想到，我哭醒來了，原來是一場夢。我多想回到夢中去，那麼我就有一雙會飛的鞋子，我也可以穿著它到處玩了。

如果世界上有會飛的鞋子，該有多好啊！

會飛的屋子篇4

國小一年級作文 ,300字

自從馬來西亞的那架飛機失蹤，我就不敢再坐飛機了，我想發明一種會飛的房子。

會飛的屋子是長方形的，顏色是七彩的，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色做成的，它比一大棟電梯房還要大。

會飛的屋子用水泥做成，形狀像火車道，頂上有尖尖的刺，四周有凸出來的暖和的被子，一進去就讓人暖得不能再暖和。下面是一個大大的游泳池，一下去就是暖和極了的水。在陽臺的右邊有一臺大電腦，電腦上有前面的一切，詳細到一毫米的頭髮。電腦下面還有一個大大的方向器，如果按中間兩下屋子就會向上升，如果只按一下，房子兩邊就會出來兩個翅膀，房子便慢慢的下降。

沒想到我發明的這個會飛的房子這麼受歡迎，那麼請問看到這個作文的你，覺得神奇嗎？

讀《會飛的孩子》有感篇5

讀後感 ,532字

一個人，想要舒緩任何壓力時，都要學會樂觀，因為你在樂觀的同時，拋開了所有……

怒江的水上下翻騰，還常常落下懸石。岸邊，一座座房子面臨怒江背靠險峰—這正是那群孩子生活的地方，這正是《會飛的孩子》。跟大城市相比，這裡環境惡劣吧？但他們一點兒也不自卑，不認為生活在這有什麼丟人可言，有什麼倒黴可言，他們照樣可以玩的比誰都快樂，比誰都玩的忘乎所以，因為樂觀，是他們的品質。

在生活中我們是不是像他們一樣把樂觀當作一種品質了呢？他們會因為自已家境不好感到自卑；他們會因為父母工作卑微而覺得自已抬不起頭；他們也會因為種種原因在同學面前不敢說話，被孤立。試問我們生活在大城市裡的人：我們做到樂觀了嗎？如果你樂觀了，會覺得家境不好有錯嗎？如果你樂觀了，會認為工作卑微有錯嗎？不是為人服務的工作嗎？如果你樂觀了，所有困難你都會勇敢地跨過去！孩子們！把樂觀當成一種品質吧！

都說“萬事開頭難”，如果你一開始就遇到了困難，你以沮喪的心情去面對它，你能成功嗎？不能，因為你沒有用樂觀的心態去面對它。偉大的發明家愛迪生在失敗1000多次的過程中，一定是抱著樂觀的心態吧？這樣，他成功的發明了電燈泡。

樂觀，它不需要你付出任何代價，而它卻可以回饋你許多許多……因為樂觀，是種品質。

讀《會飛的孩子》有感篇6

讀後感 ,581字

人都要保持一顆樂觀的心，無論你多大了都要保持。正如《會飛的孩子》裡的那一群可愛、樂觀的孩子們。

狹窄險峻的公路、咆哮的江流、風吼雷鳴的狂濤。那群充滿稚氣的孩子就是在這樣一個環境下無憂無慮的生活。當作者走上凹凸不平的小路上時，一位“飛行俠”“飛”過來阻擋他的路，只聽“轟隆隆”無數石塊滾落在作者面前，阿江邀請作者去他們的學校看看。看著那晃盪的溜索作者不敢過去，阿江則大膽的飛過去。飛過去後，無數的孩子飄來蕩去。

是的，滾石、溜索、會飛的孩子，大峽谷的驚險作者終於見識到了。但是，那一群孩子不管滾石滾落多少、不管波濤怎麼風吼雷鳴、不管環境多麼惡劣，這群孩子依然活潑、開朗地面對生活。

人沒有了開朗地心態是怎麼也不會活下去的。媽媽這句話我一直銘記於心：“我雖然年紀大了，但是我始終保持著我的童心，永遠不會老；人也要始終保持善心，幫助別人是美德；人還要始終有一顆開朗的心，這樣世界才會變得更美好！有這“三心”了人與人之間大不相同！

不像某些人他不想擁有一顆開朗的心。（這段話是按照我班同學寫的）某一大學有位女生跳樓自殺。從這位女生老師的嘴裡所知這位女生的成績很好！但是這位女生的心態就不那麼好。成績那麼好，跳樓自殺幹嘛？原來從老師那裡得知，她只比她玩得好的同學少了0？5分！0？5分！少了0？5下次在努力，為什麼想不開，一點也不樂觀。

樂觀地心態很重要！我們一定要保持！

讀《會飛的孩子》有感篇7

讀後感 ,525字

樂觀、熱情、勇敢、自信的生活是我們人類必須做到的四大要點。

《會飛的孩子》一文講述了“我”在怒江邊行走，遇到滾石，怒族孩子阿江及時阻止“我”；之後，一群怒族孩子帶領“我”飛越了怒江的故事。阿江的學校雖然背靠險峰，臨江而築，兩幢小木屋懸乎乎聳立在一座山崖上，但阿江樂觀、熱情、勇敢、自信的看待它。阿江的學校在江對岸，怒族人民為了方便孩子們上學，特意在那寬闊粗獷的江面上架了一座“橋”。這座“橋”對怒族孩子來說，是一種好玩的遊戲；對我們從小就嬌生慣養的“小公主”、“小王子”來說，這是一個多麼危險的遊戲啊！當作者第一次見到阿江時，阿江是從學校“飛”過來的。他樂觀、熱情、勇敢、自信的“飛”著，不管怒江怎麼洶湧咆哮，怎麼橫衝直撞，怎麼怒氣衝衝，與他毫無關係。

你看愛迪生爺爺發明電燈，失敗了8000多次，他一點也不氣餒，他樂觀的看待失敗，充滿熱情的去做，勇敢的去做實驗，相信自己能把這個實驗做好！每當我想放棄時，耳畔便響起了爸爸的一句教誨：“你信什麼，就會得到什麼。”啊！愛迪生爺爺真了不起。

如果世上的人都不樂觀生活，對什麼事都不充滿熱情，不勇敢，不自信，那我們世界上還有像愛迪生那樣的人才嗎？以後像那些高科技還有嗎？

嘿！我們應該要樂觀向上，自信生活！

會動的鞋子篇8

國小二年級作文 ,513字

今天的天氣真好，太陽暖暖的，風兒輕輕的，天空藍藍的，雲朵白白的，正是出動遊玩的好日子。

狗汪汪穿上漂亮的衣服和鞋子，戴上帽子，背上小書包就蹦蹦跳跳地出發了。路上的草綠油油的，路上的花紅豔豔的，真漂亮啊！

狗汪汪走著走著，想在樹蔭下休息一下。忽然，他看見草地上安安靜靜地躺著紅底黃花紋的高幫鞋，上面還有白色的鞋帶。狗汪汪很驚訝，他蹲下來，尾巴搖啊搖，眼睛瞪著，目不轉睛地盯著，嘴巴成“O”形，手在下面撓啊撓，心想，這鞋子哪來的，自言自語地說：“我要還回去。”

突然，鞋子像被施了魔法一樣跳了起來，“咚”狗汪汪嚇了一大跳，往後退了一步。這鞋子不跳了，他想看個究竟，就走上去，鞋子又“咚咚”跳起來，狗汪汪一屁股坐下去，臉色發青，眉毛成了一個“八”字，他嚇得毛豎起來，都要尿褲子了。這時鞋子衝了過來，狗汪汪慌張極了，拼命地跑，揮舞著雙手，都流汗子，心想：怪鞋子，自己死命地喊“救狗汪汪啊！”可鞋子像一個小跟屁蟲一樣追著，還越來越近。

跑到了池塘邊，狗汪汪累得氣喘吁吁，滿頭大汗，只聽到一聲，“呱”又一聲“呱！”狗汪汪回頭一看，原來是調皮的青蛙兄弟調調和皮皮呀，他們見了狗汪汪的狼狽模樣，笑得前撲後仰。

狗汪汪氣得滿山坡追著調調和皮皮。

會動的鞋子篇9

國小二年級作文 ,559字

在美麗的森林裡，有一隻可愛的小狗，他叫聰聰。他每天幫助別人，不懂的地方都要打破沙鍋問到底。

這天，天氣非常晴朗，太陽高高掛，風兒輕輕吹，是個出去遊玩的好日子。這不，小狗穿著漂亮的衣服，戴上帥氣的帽子，背上小揹包，興高采烈地出發了。

他走樹蔭下正準備休息。忽然，小狗看到了一隻漂亮的鞋躺在綠油油的草地上，那隻鞋紅紅的、大大的、長長的，還有黃色的花紋。小狗黑溜溜的眼睛瞪了起來，像個小黑豆，嘴巴變成了O形，小手指在嘴巴下面撓啊撓，奇怪地想：“這是誰的鞋子呢？我要找回它的主人！”小狗還沒想明白，鞋子“咚”地跳了一下，小狗嚇了一跳，後退了一步。他見鞋子安靜下來，又走上前去，認真地看了起來，鞋子又“咚咚”跳了兩下，小狗被嚇得啪的一聲一屁股坐在地上，臉嚇得蒼白，身子也開始發抖，手不安的擰起來，想：“這啥怪鞋子，竟然會跳！”小狗還沒想好，鞋子又“咚咚咚”地跳了起來，小狗這才醒悟過來，背起書包撒腿就跑，一邊跑一邊死命地喊：“救命呀，救命呀，救救小狗啊，見鬼啦！”最後，他扔下包裹，瘋狂地跑著，可是他跑得越快，鞋子跟得越緊，鞋子就像跟屁蟲一樣，緊緊地跟著他。

終於，到了池塘邊，鞋子安靜下來，小狗跑得滿頭大汗，正在休息，忽然聽見“呱呱”兩聲，他轉頭一看，原來是青蛙啊！他對青蛙說：“你們幾個不能在這樣啦！”青蛙兄弟說：“好的。”

會動的鞋子篇10

國小二年級作文 ,473字

一天，陽光明媚，是個出遊的好日子，小狗旺旺看這麼好的天氣，想：這種天氣差不多去畫一幅畫。然後，旺旺帶著畫畫用品，就出門了。

他走著走著，發現一隻大大的鞋子，這隻鞋子有黃色的花紋，紅色的表面，還有白色的鞋帶，真漂亮！他想：這麼漂亮的鞋子是誰的呢？它怎麼會在這裡？我一定要找到這個鞋子的主人。

旺旺還沒想明白，鞋子“咚”的一聲，跳了起來，旺旺嚇得後退了一小步，他看了鞋子沒有在跳了，又走上去研究。他還沒研究完，鞋子“咚咚”的又跳了一下，再一次把旺旺嚇得摔在地上，旺旺想：老天，你不會是在跟我開玩笑吧？旺旺還沒反應過來，鞋子又“咚咚咚咚咚”地跳了起來，旺旺嚇得半死，他一邊跑，一邊叫：“救命啊，救命！有隻鞋子跟著我！”不管旺旺跑得多快，鞋子就是像跟屁蟲一樣跟著旺旺，直到跑到小河邊，鞋子才停下來。忽然，旺旺看見兩隻小青蛙跳了出來，旺旺這才鬆了口氣，正好青蛙媽媽回來，她知道了這件事後，罵了兩隻小青蛙，兩隻小青蛙知道後，跟旺旺道歉：“對不起，我們再也不搗蛋了。”旺旺急忙說：“沒關係，不搗蛋就好！”

兩隻小青蛙聽了很感動，從此以後，兩隻小青蛙就不搗蛋了。

會動的鞋子篇11

國小二年級作文 ,318字

今天是一個晴朗的早晨，小狗汪汪帶著揹包，到森林裡郊遊。

走著走著，汪汪正準備在樹旁休息，忽然，他看到了綠油油的一個紅紅的、大大的，帶著黃色斑紋的鞋子。

小狗汪汪覺得很奇怪，眼睛像小黑洞，目不轉睛看著鞋子，嘴巴凹了起來，手放在嘴巴旁，想：這是誰的鞋子呀？

汪汪腦子裡的問號越來越大了。忽然，鞋子跳了一下，小狗汪汪嚇了一跳後退了幾步。

那鞋子蹦蹦的跳了兩下。小狗害怕得摔了一跤，想：這鞋子怎麼會動呀？

鞋子就跳到小狗那裡，小狗汪汪一邊跑，一邊喊：“救命呀！鞋子會動呀！”

汪汪跑到了一條小河邊，那鞋子終於停了下來。還發出呱呱地聲音，原來，是頑皮的青蛙兄弟呀！小狗告訴了青蛙媽媽，青蛙媽媽批評了青蛙兄弟，他們保證不會搞惡作劇了。

大家都笑了。

會動的鞋子篇12

國小二年級作文 ,375字

在大森林裡住著一隻小小狗它叫汪汪。

有一次，太陽紅的似火。雲朵白的似雪，風呼呼地吹著，呀！真是一個旅遊的好日子。汪汪走著走著來到了一棵大樹下，汪汪發現一隻又大又長的紅皮鞋還閃閃發光。汪汪感覺很奇怪它瞪大了眼睛，嘴巴撅成了圓形，手還一直摸著下馬。

它正要看看裡面有什麼東西，“咚”的一聲皮鞋跳了起來，汪汪下得跑到大樹後面，皮鞋安靜下來了，它又走到皮鞋旁邊，皮鞋又跳了幾下，它嚇得都坐到地上了，不一會皮鞋又不動了，汪汪又爬起來拿了一根樹枝，用樹枝碰了一下皮鞋。皮鞋就向它那邊跑，汪汪嚇的（不清）把手舉起大喊：“救命呀！救命呀！會跑的皮鞋呀！”

跑到小河邊皮鞋被石頭絆了一下，青蛙兄弟跳了出來，汪汪手叉著腰生氣地說：“原來是搗蛋鬼青蛙兄弟呀！”它們哈哈大笑說：“你可真膽小呀哈哈哈。”

後來青蛙媽媽知道了事情，就批評了青蛙兄弟。小朋友們以後可不能作惡作劇。

會動的鞋子篇13

國小二年級作文 ,543字

從前，在一片美麗的大森林裡，住著一隻小狗名叫汪汪，還有一對在大森林裡出了名的搗蛋兄弟叫淘淘和皮皮，他們總是想出什麼鬼點子來嚇唬嚇唬大家。

今天，陽光明媚，太陽公公出來了，射出萬丈光芒，愉快地親吻著大地，天空蔚藍蔚藍的，好像被水洗過一樣。一朵朵白雲雪白雪白的，有的像一隻只翹首挺拔的大公雞，有的像一條條威猛的巨龍，還有的像一輛輛正在搬運貨物的大卡車，真是奇形怪狀。

小狗狂狂穿上衣服，戴上帽子，背上他的小書包，一蹦一跳的去郊遊了，他走著走著，來到一棵大樹下，正想休息五，突然他看見了一隻紅練兵，大大的皮鞋。

還沒等小狗搞明白這是怎麼回事，突然，鞋子“咚”的一下—動了起來，小狗狂狂先是後退了幾步，然後臉色蒼白，還沒等笨笨緩過神來，鞋子又動了兩下，小狗後退了幾步又是一屁股坐在了地上，臉脹成了豬肝色，鞋子又不動了，於是小狗又走上前去，鞋子咚咚咚—的蹦了幾下，然後追著小狗跑。

狂狂嚇得手舞足蹈，可鞋子還是追著他，一直追到了小河邊，小狗累得氣喘吁吁，突然，從鞋子裡跳出來了兩隻青蛙。原來是那對青蛙二兄弟。這時青蛙媽媽來了，她瞭解了事情的經過，狠狠地教訓了他們兩個，他們兩個都認錯了，併發誓以後再不搞惡作劇了，小狗的臉上露出了滿意的笑容，他又背上書包，開開心心地回家了。

會動的鞋子篇14

國小二年級作文 ,588字

春天到了，小草綠油油，小花紅豔豔，正是郊遊的好日子。這天，太陽高高掛，風兒輕輕吹，小狗哆哆準備出門去郊遊。哆哆穿上衣服，戴上帽子，背上小書包，高高興興地出了門。

走著走著，小狗到了一片草地上。太陽烤著他暖暖的，讓哆哆直想睡覺。正當小狗準備休息的時候，小狗發現不遠處有著一隻紅紅的、大大的鞋子安靜地躺在那裡。小狗的眼睛瞪得像個小圓球，小嘴巴圈成了一個“O”形，小爪子不停地抓著下巴。心想：這是誰的鞋子呢？為什麼會在這裡呢？真奇怪。

正當他磨蹭地正認真的時候，突然，鞋子“咚”的一聲跳了起來。哆哆嚇了一跳，臉色發白，往後退了一步。過了一會，鞋子沒動靜了。哆哆壯起膽來朝鞋子踢了一腳，鞋子一下子跳得比哆哆還高。這下哆哆可害怕了，臉色變成了青色，全身發抖，心裡咚咚直響，一連退後了好幾步，最後“咚”地一聲坐到了地上。好像是看哆哆害怕了，朝哆哆跳去。哆哆一下子站起來，撒腿就跑。還一邊揮舞著肢膀一邊喊：“來人那，鞋子活啦！”可是鞋子好像沒聽見似的，著魔地追著哆哆跑。這引起了小動物們的好奇：這到底是怎麼一回事呢？鞋子追著小狗越過田野，翻過山嶺，來到小河邊。小狗累得氣喘吁吁，滿頭大汗。只好停下來休息等他轉過頭時，看見了兩隻調皮的小青蛙從鞋子裡爬出來。

這時，青蛙媽媽來了。她弄清楚了事情的經過之後，批評了小青蛙。小青蛙也知道錯了，紛紛說：“對不起。”小狗原諒了他們，便高高興興地上路了。

會飛的鞋篇15

國小三年級作文 ,474字

清晨我睜開雙眼，發現身旁居然放著一雙長著翅膀的鞋子，透過窗外的陽光全身灑滿了星光，一閃一閃的，耀眼極了。

這時媽媽走了進來，她微笑著拿起鞋子穿在腳上，只見媽媽隨著鞋子緩緩上升起來，太神奇了！我興奮得手舞足蹈，激動地喊道：“哇！媽媽，太好玩兒了，快讓我試試！快讓我試試！”媽媽聽到後看著我一不留神便摔了下來，嘴上嘟囔著：“小妞，差點兒摔得你老媽閃了腰。”我撓了撓頭，不好意思地說：“嘿嘿，對不起嘛，快讓我試試唄！”媽媽寵溺地看著我，脫下鞋為我穿上。於是我迫不及待地開始行動了。

穿過繁華的街道，飛上廣闊的天空，我和小鳥來了次親密接觸，還靠在白雲阿姨柔軟的背上舒舒服服地睡了個覺。穿越到大海上空，一片蔚藍美景盡收眼底，我看到了成群結隊的小魚兒自由自在地遊戲；看到了美麗的海鷗展翅飛翔；看到了藍鯨噴吐著漂亮的噴泉……真是美不勝收！我還飛到了碧綠的草原上，成群的牛馬安閒地嚼著青草，小馬駒蹦蹦跳跳地玩耍，牧民騎在高高的馬背上，神氣地揮舞著鞭子放聲歌唱。

它的速度可真快，比飛機都要快上許多。有了它我再也不擔心會遲到了，它可真是我的寶貝啊！你們想要試一試嗎？

會飛的房子篇16

國小五年級作文 ,393字

我和我心愛的房子要去尋找美麗的地方。

出發的前一天，我準備了許多氫氣球，還有許多食物。第二天，我們出發了。

我把一大堆的氫氣球吊在屋頂上，這樣我就可以飛上天空。我躺在床上看著書，突然，下雨了，雨點“啪啪”地打在我的屋頂上。我看見了，連忙又往屋頂繫了幾個氫氣球，屋子飛上了雲層。等雨停了，我拿掉了幾個氣球，屋子就落下來了。

我把傢俱固定好了，這時下起了暴雨，幸好我有準備，等雨小點了，我接了許多雨水。雨停了，可不一會兒，又下起了冰雹，氣球被打破了許多個，我只好又上到了雲層上。冰雹下完，朵朵白雲在我旁邊，好像一伸手就能拿到一樣。正當我陶醉在這美景之中時，一架飛機飛了過來，把我的房子穿了個洞。我很生氣，不過如果不補，傢俱會全掉下去的。我只能找了個地面下來了。我把傢俱給拆了，把牆補上，一抬頭，我看見了夢想中的地方。

功夫不負有心人，我終於在夢想中的地方安家了。

會飛的房子篇17

想象作文 ,619字

地球上，人們住的房子有別墅、高樓、大廈、電腦房、太陽能房等等。但是，距離人類理想的房子還遠遠不夠。2065年，我根據人們的需求發明了一種特殊的房子——會飛的房子。

大家可能會想，會飛的房子是不是安裝了翅膀？我發明的沒有翅膀，但可以飛。但是，沒有翅膀怎麼可以飛呢？讓我告訴你吧。我用了1000多種材料和800多種因西子，由60多名高階科學家設計研造而成的。但是，有人會問我，1000多種材料中，最重要的是什麼？拿就是讓房子失去地球吸引力的特殊反重力材料。有人會質疑：“不可能有這種機器。”其實這種材料在地球上找不到，這是我在宇宙中發現的。你們又會問：“60名高階科學家都是中國的嗎？”這些高階工程師來自美國、法國、英國、俄羅斯、加拿大的高階科學家。我們是怎麼讓他們參與我這次發明的呢？我在2057年開了一個會飛的房子研究會，這條訊息傳遍了世界各地，引起了很多人的興趣。於是他們紛紛加入到了研製的行列。

轉眼間，2065年到了。經過了19年的研究，經過600多次的失敗，終於成功了，我發明的會飛的房子飛起來了。

會飛的房子是用手機操控的，而且是蘋果手機*9。住在房子裡裡，你可以停到雲朵上，你想出去玩時，也可以帶著會飛的房子。

到了2087年，地球上所有的居民都在用會飛的房子，普通的房子已經退出了我們生活。

自從會飛的房子出世後，更多神奇的房子等著我們繼續去研造。

會飛的房子篇18

想象作文 ,558字

我見過展翅翱翔的老鷹，也見過飛機，可我從未見過會飛的房子，一個很偶然的機會，我看見了一座像大雁一樣會飛的房子。你們想知道這座房子是誰創造出來的嗎？當然是你們最崇拜的人啦！那就是我。

你們可別瞧不起這房子，它的外形就像一張臉，眼睛炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴像個小櫻桃。臉龐紅彤彤的。可愛極了！主臥室裡有三個按鈕，一個粉紅色的按鈕是控制飛行速度的；一個紫色的按鈕，是控制飛行的方向的；第三個天藍色的按鈕是控制房子飛行的，只要我按一下那個天藍色的按鈕，房子的發動裝置就會啟動，房子就會飛起來。

房子還裝有語音控制系統。我只要說：“我要飛到那片白雲上。”我的話音剛落，房子就到達了目的地。

我住在房子裡四處旅遊，有一天，我突然看到地球上汙染嚴重，看到那些黑兮兮的河流，彷彿在“嗚嗚嗚——”的哭泣；看到那些被砍伐的森林，那些被鋸斷的樹幹彷彿發出一聲聲吶喊……我再也忍不住了，於是我寫了一篇關於保護地球的文章，然後就給房子發出新的指令，讓它把這封信帶到世界各地。於是，房子就好像成了一名飛翔的信使，把我的這篇文章傳送出去了。不一會兒，我就收到很多反饋的資訊，於是，我們就共同來治理我們的家園。

小朋友，你們喜歡這樣的房子嗎？

我想做會飛的孩子篇19

國小四年級作文 ,959字

每當看到小猴躥高伏低，來回穿梭；魚兒搖擺尾巴，快樂嬉戲；小鳥展開雙翅，翱翔藍天之時，我就忍不住想插上雙翼，騰空而起。我想做一個會飛的孩子。

飛，當你想去旅遊時，撲楞楞，拍打翅膀，便一躍而起，飛往嚮往的地方。沒有候機、登記、起飛前的漫長時光。飛上藍天，俯視四季大地，這一切是多麼奇妙。如果我真的能插上雙翼，首當其衝的是飛到我暑假依依惜別的雲南，去看看以賣雞蛋為生的鄉村孩子們。

每天晨曦微露，我便展開雙翅，不畏無情大雨，不懼不義狂風，飛越崇山峻嶺、江河無數，來到遠在千里之外的雲南元陽梯田。經過尋訪，找到那位每天風雨無阻、站在路口叫賣雞蛋的小女孩，買上一些元陽梯田農家土雞蛋。這樣，可以讓每天不辭辛勞地站在路口叫賣雞蛋的她省去時間和精力，更多地投入到學習中去。而且，我也可以品味一下正宗農家土雞蛋的風味。隨後，再回到我的故鄉本土，背上書包，去上學。有詩為證，詩曰：風吹雨打皆不畏，山川河流無有懼。買的農家土雞蛋，方便人來便於己。

落日餘輝照大地，太陽躲起火紅臉。鳥兒歸林啾啾鳴，逢到晚來人皆休。此時，我背上書包，飛往雲南。我降落在梯田上。嘿，那小女孩已經來接我了。我們一起到她家，拿出作業一起做。不會的題目不用找老師，我們一起探討，讀書有個伴，書聲傳遍全梯田。真可謂是：遠隔千里卻相逢，讀書學習共進步。接著，他們一家請我共進晚膳，膳畢，銀河已現於天際，如同綢帶掛蒼穹。點點繁星綴夜空，大地萬物皆有光。我舒展開翅膀，飛回家睡覺。

這天上午，豔陽高照。原來一週的學習生活已然離去，我們又迎來了週末。吃完早飯，我迫不及待地張開雙翅，雙腳離地，飛往雲南那小女孩的家。不一會兒，我就來到了元陽梯田的上空，我找準小女孩的家，隨後降落。我跑進門，拉住小女孩的手，一起來到了梯田旁的小路上。信步在路上游覽她家鄉的美妙風景。見蝴蝶飛過，我們去追；聞蜜蜂採蜜，我們來看；瞧魚兒遊過，我們去捕。野草花叢之間，別有一番天地。時而，我們也交談一週的新鮮事。就這樣，走走看看。談談聊聊，與此同時，我也大口大口地呼吸著這兒的新鮮空氣。很快，又到了下午晚些時候，我們只好戀戀不捨地結束了這段快樂時光。我展開雙翅，回到了自己的家園。

飛，可以很方便地和遠在千里之外的孩子交談；可以俯視大地；可以飛到飛機無法降落的地方，我真心誠意地想做一個會飛的孩子。