遠足活動相關作文20篇

記一次遠足活動 篇1

國一作文 ,813字

天灰濛濛的,卻掩蓋不住春的氣息和青春的活力。今天,我們學校初一年級去遠足,去發現迷人的春色,去磨練堅強的意志,去挖掘鮮為人知的祕密……

當我們踏出校園,走上林間小路時,遠足便開始了。我與好朋友並排走著,我們臉上掛著興奮的神色,都期待著這次會有難忘的經歷。於是,在經過了兩個小時後,我們到達了目的地之一—梁鴻國家溼地公園。正當我們還以為要進去時,發現隊伍徑直向前,並沒有多作停留。同學們都愣住了,並隨之討論起來。於是我們邊走邊聊,當到達地方時才發現是本次的主題“野炊”。看到桌子上擺了幾樣生的菜,我與其他同學都很興奮。在鬧哄哄之中,活動開始!

首先,我去水池邊打水,等回來時發現我們組的隊員開始燒了。那姿勢是多麼熟練!恩,看來身為半吊子的“廚師”的我要好好向那位同學學習,自然我也不會閒著。我往返於飯桌和水池之間為野炊洗碗,出一份小小的力。不過,在很長的時間後,我才發現其他桌的同學都已經坐下開吃了,而我們還在忙碌……終於,我們搞定了所有的菜。瞧,這些菜多誘人!連老師也忍不住誇獎幾句。結果我們班的男生全都跑來搶我們這組的菜,我們“拼死護住”,才守住了小部分。

在吃飯飽後,我們休息一下,準備前往最終目的地—鴻山。當清新的空氣縈繞在耳畔時,我們到達了鴻山泰伯景區。當宣佈自由活動時,我首先登上了仰止閣。碧水藍天交相輝映,佳木蔥蘢,好一片鴻山美景!

下了樓,信步走到了泰伯墓道外,我看了看,決定走進去瞧瞧。裡面寬大莊嚴,我肅然起敬。走出泰伯墓冢,回首一眸,頓時心中無限感慨。

我們在遊玩後,隨即又登上鴻山山路,我們在一邊爬山一邊撿垃圾來保護環境,真是一舉兩得。在三點時,我們乘車準備回校了……

這次遠足,不僅僅讓我們磨練了意志、增強了體質,還讓我們明白了許多歷史故事,比如:梁鴻孟光“相敬如賓”“舉案齊眉”等古代和諧家庭的典範,又讓我們明白了:要想欣賞美景就要保護好環境……總而言之,這次遠足讓我受益匪淺!

遠足活動 篇2

國二作文 ,1012字

今天是週五,學校開展了一年一度的遠足活動,我在這個活動中懂得了很多。

起初聽到這個訊息的時候,我心裡欣喜萬分,於是週四一放學,就和同學一起去了超市,買了一大堆零食和遠足實用的東西。回到家後我早早洗漱完畢上了床,想要明天遠足有個好精神,可我卻久久不能入睡,腦子裡想的全是明天遠足:玩什麼,會不會發生什麼有趣的事。想著想著我忽然想起我該不會忘帶了什麼。於是我二話不說就爬下了床,把書包開啟,一樣一樣的數在揹包裡的東西,真怕明天遠足的時候忘帶了。夜漸漸深了,聽著窗外偶爾傳來的幾聲竊竊私語和一兩聲車鳴我慢慢睡著了。

週五一大早我就起了床,草草地吃了早飯,一抹嘴就去了學校。在教室裡,我和同學們一起聊得火熱朝天,恨不得馬上就背上書包出發。

7點30分,在聽完領導的安全教育後,我們終於如願以償出發了。剛出發的時候,我們一個個都像打了雞血似的,走的飛快,一邊走還不忘和身邊的同學們討論目的地有什麼風景,總之我們每個人的臉上都掛著笑容。太陽火辣辣的照射著我們,可卻阻擋不了我們的遠足的熱情。

走了大概一大半的路程。我們的熱情沒有之前那麼高漲了。我們都想著快點到達目的地,好坐下來休息玩耍一番。而我也是揹著個書包,在埋怨學校把目的地設太遠了。

在目的地休息了兩個多小時。接著就開始打道回府了。

在回去的道路上,太陽依舊熱情,可我們的熱情全蕩然無存。我們開始埋怨老天爺為什麼不下點小雨,吹點涼風。我的腳也跟灌了鉛似的,放下就不想再抬起來。

走了大概1/2的路程我的腳和肩膀彷彿已經到了極限,傳來了一陣陣的疼痛來表達它們無聲的抗議。正當我想要和老師說說我自己堅持不住了的時候。一個同學中暑倒下了,老師趕忙過去扶住了他,幫他解了暑時候,老師問他要不要坐車回學校。我心裡想著:裝的吧?我看他就是想坐車回學校。正當我以為他要坐車回學校的時候。他開口說:“不用了,我可以堅持的。況且還有這麼多同學也在堅持,我有什麼資格搞特殊呢。”我聽完之後,心裡不平靜了。為我自己剛剛的誤解他的想法感到了深深的慚愧。心想:他這樣一箇中暑的人都可以堅持,而我有什麼資格放棄呢?於是我咬了咬牙,終於堅持到了學校。

回到家後,我躺在床上,回想著今天的事。這件事讓我懂得了:當你遇到困難和挫折時,千萬不要以為這是自己的極限,更應該迎難而上,因為成功不會白白的送到你的手裡,他往往屬於那些堅持不懈的人。也許你離成功只有一步之遙,所以不要輕言放棄,讓我們學會做一個勇敢堅持的人。

一次遠足活動 篇3

國二作文 ,648字

學校舉行了一年一度的春季遠足活動。在我們一個星期的期盼中,開心的時刻來臨了。起初還怕下雨,結果天氣出奇的好,有暖陽,也有微風,令人心情明朗。

頭天晚上興奮地入睡,第二天激動地起床,買好零食帶好雨具,去了學校。剛去不久,便下樓集中。領導發言後,就出發了。

路程是從學校到周村溪灘。

同學們每個人都精神抖擻,笑逐顏開,內心的興奮在臉蛋上展現得淋漓盡致。邊走路,我們邊說笑,所以時間過得很快,腳步也變得輕快起來,一點也不覺得累。

很快就到了綠道,旁邊是青山清水,頭頂是暖人的陽光,青春的氣息為這綠道增添了不少活力。不久就到了船埠頭大橋。大橋沒什麼稀奇,奇妙的是把頭探出去便有春風拂面,走了很久之後的疲倦和悶熱也被春風帶走幾分,消散在風中,清涼也倏爾沁入心間。

在路上有歡聲笑語,也有悅耳的歌聲,也如春風拂過心間,在風中久久盤旋。就這樣,很快就到了鄉間的林蔭道上,道路偶爾泥濘,散發著泥土的清香,一旁的油菜花早已謝下,結出了果實,有一種成熟的美。不一會兒,走過河上的石板橋,到達了目的地。

鋪好桌布,擺出食物,開吃。填飽肚子後,與同學還有老師拍照留念。當然,這次隨行的還有愛攝影的家長,為我們留下了許多照片。聽,這是哪兒的優美歌聲?順著歌聲望去,原來歷史老師在高歌,真是多才多藝!我們也為之歡呼!

時間在歡樂中很快過去,要啟程回校了。回去的路上大家都已疲憊不堪,我也是。完全靠的是意志力,腳有沒有在走已然感受不到。真要好好表揚那天的自己一下。

就讓這次春遊的每一次歡笑,牢牢地鎖在一張張照片裡,永不消散。

遠足活動後有感 篇4

國一作文 ,740字

陽光正好,微風不燥。在這樣一個晴朗的早晨,我們北校區全體師生以及部分家長共770餘人,開始了往返15公里的遠足活動,目的地雙井梨花觀光園。

活動開始前,我們做足了準備。帶上自備的零食飲料,穿上統一的校服,帶上統一的帽子,由張校長作動員講話。隨著張校長一聲令下,遠足活動正式開始了。

開始我們滿懷激情,喊著響亮的口號向校外走去。走了一段時間後我們都累了,目的地卻遙遙無期,士氣逐漸低迷。不知誰出了個主意,不如邊走邊背古詩吧。不一會兒道路上便充斥著我們班的朗朗書聲,有《愛蓮說》、《木蘭詩》、《陋室銘》……都讓我們背誦了一遍,我們的士氣逐漸高昂。

經過漫長的一個小時,我們早已身心俱疲,口號也激不起我們的鬥志,後面的5公里,也都是靠意志撐過來的,這時我們的面前出現了一片梨花林,為我們注入了新的力量,我們開始興奮起來,重燃鬥志。因為它向我們昭示著目的地就在不遠處。

終於,我們到了。無一人掉隊,無一人訴苦,憑藉頑強的毅力全體步行走完了十五里,到達了美麗的梨花園。它有一個詩意的名字“梨園花海”。我們看著潔白的梨花只覺心曠神怡,不知是否因為我們千辛萬苦才觀賞到的梨花,只覺梨花比平時好看上千萬倍,我們的到來打破了梨花園靜謐的氣氛,但歡聲笑語又給脫俗的梨花園增加了些許煙火氣。

我們要返程了,大家都自覺的將垃圾撿起放在塑料袋裡,帶回學校,做環保小衛士。啟程了,經過休息我們的體力有所恢復,但十五里路還是讓我們感到力不從心。我們在路上相互鼓舞、打氣。堅持下去,堅持就是勝利!在響亮的口號聲中我們走進了校門。這次勵志遠足活動圓滿完成,它被我們成功征服了。

這次勵志遠足磨練了我們的意志,挑戰了我們的極限,讓我們堅定信念,超越了自我。我們的青春似火般,熱烈,迎著和煦的陽光,大步邁向嶄新的未來!

記一次遠足活動 篇5

國小五年級作文 ,1514字

今天上午班主任老師突然在班裡宣佈今天下午統一穿校服系紅領巾。並且背上小書包帶上筆和本子,要全體師生進行一次遠足活動,頓時教室裡沸騰起來。是啊,和老師同學們一起出去遊玩,那將是一次多麼激動人心的時刻啊,我心裡充滿了期待。

下午排好隊,我們扛著校旗、舉著隊旗和班旗浩浩蕩蕩地出發了,我們以統一的服裝,整齊的步伐,昂揚的精神,成了路上最惹人注目的風景線。

走出南城門了,我們終於抑制不住內心的激動和喜悅,就像放出籠子的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地說了起來,三人一行,五人一堆,或觀看,或議論,因為我們的第一站是沿汝河的好人一條街,在這寬闊平整,專供遊人行走的大道上,兩邊分別立程牌式的宣傳欄上分別記述著感動激發人心各行各業的好人好事楷模,敬愛的最美汝陽人,我們向你們致敬,你們是我們汝陽的靈魂,汝陽的脊樑。同學們都張開了羨慕的眼神,拿出了自己的筆記本,記下了他們的名字和事蹟,成為自己學習的榜樣和力量。

我們沿河走進了左邊是樹木錯落有致,佈局優美的沿河公園,右邊是高聳入雲,風格各異的大樓的好人一條街。正式的遠足開始了,同學們鉚足了勁兒去放飛自己,有唱,有跳,有說笑,甚至有的不顧老師的命令,竟然撒開歡跑了起來。後果來了,沒有多久便呼哧呼哧喘著氣,癱坐在一邊走不動了,害得被人嘲笑了一番。

終於到達目的地了,我們從寺灣橋南,進入步行道,沿著竹林夾道的步行道走到了“醉美汝陽”前面的廣場。一段時間的行走,一段時間的瘋狂,等到老師整好隊伍,我們情不自禁地唱起了《國歌》,朗誦起了《少年中國說》甚至《論語》。等我們盡情的釋放之後,老師讓我們解散自由活動,大家累的各自找地方坐下休息,有的甚至躺了下來,這時候的我們我們真的是太愜意了,秋高氣爽,微風習習,一切美好的感覺,都向我們襲來。

等我們稍做休息一下,馬上滿血復活,活力四射,首先映入我們眼簾的是背面的斜坡上以平整的綠色草坪為底,褐紅色植物整齊的凸顯出四個大字“醉美汝陽”。在驚歎園林工人獨具匠心之餘,我們不僅向老師提出了大大的疑問,為什麼不是“最美汝陽”,而是“醉美汝陽”?老師故弄玄虛地回答說:“請你們靜下心來好好看一下你們周圍的環境再說吧”。在老師的引導下,我們這一群只知道貪玩瘋野的孩子們,也學著大人得穩重去欣賞景緻,眼前的景色在斜坡上“醉美汝陽”四個碩大的紅色植物字的下面是一個寬闊的圓形廣場,廣場以東西兩邊各佔四分之一的環形長亭椅,那古色古香的油漆,在加上外圍綠色藤蔓把亭子的頂端蓋得嚴嚴實實,藤蔓上或紅花,或白花,或黃花。點綴其間像眼睛,像星星,竟然宛如仙境的感覺,人坐其間,望著那水平如鏡的汝水,水邊垂釣的閒人,水上有自由遊弋的野鴨。還有起起落落不知名的水鳥。河邊有美麗植物,豪華的別墅,精緻的小亭子,巨集偉的汝河大橋。橋上的大紅燈籠式樣的路燈,還有不遠外一片片整齊漂亮的樓房建築群。據老師介紹,那裡居住的都是大山裡搬出來的農民,因為山裡交通不便,生活艱難,我們縣政府特出資為他們建造了這個美麗家園。我的眼睛溼潤了,使我更明白了“醉美汝陽”的含義。

在我們縣政府的領導下,使我們汝陽發生了翻天覆地的變化,如今看看我們這裡的風景,看看我們人們,看看人們的居住生活條件,那真是山美,水美,人更美。

作為汝陽的一份子,我感到驕傲和自豪,我居住在如此靚麗如斯的環境裡。沐浴在政府春風裡,在汝陽好人的感召下,我們怎麼能不努力奮進不好好學習,為汝陽,為家鄉添磚加瓦,貢獻自己的一份力量呢?

我愛汝陽,我是汝陽人,我驕傲。

記遠足活動 篇6

國二作文 ,1350字

早上,四千人的隊伍,浩浩蕩蕩地從大成中學出發。

三月,一路煙霞,鶯飛草長,大家很興奮,一個個藍色的揹包在筆直的公路上跳動著,本來單調的公路多了一條藍色的絲帶,蜿蜒向遠方。

保安,交警,為我們保駕護航,被呵護的感覺真好。

一路上歡聲笑語:唱班歌、背古文、背化合價……當太陽無情地灼燒,體力殘酷地消耗後,一切都變得不再如想象的美好。漸漸地,我聽到了無數只鞋在地上痛苦地呻吟。有人說還有半小時了,無數個半小時之後,還有半小時,明知只是安慰,但每一句“半小時”都讓我們看到希望、充滿欣喜。

在分不清上下午的某個時刻,我們終於到了萬靈古鎮,這個傳說中的名勝古蹟。遺憾的是,還沒來得及遊遊這裡的名勝,覽覽這裡的古蹟,只上了個廁所,部隊就要整隊返校了。我的腿還在隱隱作痛,所有人都已筋疲力盡,原路返回,該有多艱辛?

一開始,我就聽到鞋與地面起了衝突,相互指責。一睡不起的念頭,蜂擁而至,我用頑強的毅力,一個個的摁滅,繼續聽鞋子與地面對掐。

忍著腳痛拉著鍾鐘的書包,走在隊伍的最前端,那裡有班牌和班旗,這樣我才不會跟丟大部隊。膝蓋劇烈的疼痛後,作為一個資深近視眼,在這打滿馬賽克的世界,一塊塊班牌漸漸模糊在視線裡。

人們往前,我相對性後退,直到遇到了朱,她扶著我,一路相依為命。

已而夕陽在山,人影散亂。我們像極了紙片人,在風中“搖曳”著。風不大,也不小,剛剛差一點把我們吹倒。抬頭望那無盡頭的路,給我帶來的,是無盡的恐慌,我們走走停停,偶爾遇見幾個“淪落人”。

某個路口,遇見楓葉,攔著我們,說老師開車來接掉隊者,叫我們停下。我猶豫了,也許,我可以任性的走下去,保持堅貞不屈的氣節和一定能走回去的信念。但是,我又告訴自己,人必須要有自知之明,如果老師同學走了,我的任性會不會自討苦吃。

最終,我選擇了後者。

我、朱、柳、榮上了車,老師搭了我們一程,叫我們去找更近的路回校,柳“信誓旦旦”地說她識路……

下車後,柳就失憶了,榮說走這邊,柳說走那邊,我和朱人生地不熟,只能看著他倆爭吵。終獲“仙人”指路,才找對回去的路。

“我們還要走多久?”我問柳,“半小時吧”,她答道。最後的真相與來時一樣……無數個半小時後,我的腳底好像被幾根尖銳的縫衣針不停地扎,走一步,扎一針,每一針都痛得很入心。

路燈亮了,路旁沒人了,我們四個人,就像苦行僧,不敢停下腳步,除了邁步,相互打氣,似乎不再有思想……

我說:按照劇情需要,是不是該來場大雨?我依然習慣苦中作樂。沒有盼來大雨,一切還像來時那樣,只是換了個背景,來時烈日當空,此刻已點亮了滿天星斗……

“月轉星移,乾坤輪轉,我掐指一算,繞過這個彎,學校到眼前……”當繞過那個彎,燈火通明的教室真的出現在眼前時,我們歡呼著衝進校園,從來沒覺得,原來學校竟然這麼美、這麼親切。

終點又回到起點,只是,多了一段刻骨銘心的旅程。

一次遠足活動 篇7

國一作文 ,914字

我們學校要組織一次遠足踏青活動,聽到這個訊息,我們頓時欣喜若狂。

星期二上午十點過,我們帶上食品和飲料,排好隊出了校門。我就像出了籠子的鳥兒,十分歡快。可是我還沒有忘記老師的叮囑,緊緊的跟著隊伍,並沒有到處亂跑。一路上綠樹成蔭,野花遍地,蜜蜂忙碌,蝴蝶飛舞,真是春光無限好!

我平時不愛運動,走了一段路以後就累得直不起腰來。可偏偏“禍不單行”——書包揹帶斷了,我只好提著它。距離目的地還有很遠呢,我心裡打起了退堂鼓,可是看到同學們都還在堅持著,我也咬了咬牙,跟了上去。

走著走著,我的速度越來越慢,手中提的書包也越來越沉重。正在這個時候,我突然感覺手中一輕,正打算轉身,只聽見一道聲音傳來:“你看你,都要掉隊了,把書包給我,我幫你提一段路吧。”我回頭一看,原來是我們班的同學。我鼻子一酸,吃力地說了聲“謝謝”。他拍了拍我的肩,說:“加油,我在前面等你!”說完,就提著書包走了。看著她漸漸遠去的背影,我也只好跟了上去。儘管前面的路還很漫長,但是我知道,我並不孤單。

走著走著,我突然發現我竟走錯路了,只好沿路返回,踏上了正確的路線,看著山頂對我來說那可望而不可及的訊號塔(此行的目的地),我心裡再一次打起了退堂鼓。可是想到剛才那位同學期待的話語和鼓勵的目光,我還是堅持挪動著雙腿。

在我不懈的堅持下,終於抵達了目的地,那真有“會當臨絕頂,一覽眾山小”的感覺。我坐在山頂柔軟的草地上,頭頂藍天白雲,清風送來陣陣花香,遠處山巒起伏,山上山下,公路鐵路縱橫交錯,那碧綠的嘉陵江水緩緩流淌,像乳汁一樣哺育著家鄉的兒女,但見江兩岸,繁花似錦,座座樓房拔地而起。我從來沒感受到家鄉竟是這般美麗!同學們的歡聲笑語在明媚的春光裡久久盪漾,山腳下一列列火車鳴響汽笛呼嘯而過,也好像在為我們點贊。

時間過得很快,我們在山頂拍照留念後,整理好隊伍,啟程回學校了。下山的速度很快,兩個多小時後我們就回到了學校。

回憶本次活動,我不禁感慨萬千,相信自己,陽光總在風雨後,只有堅持攀登,才能欣賞到最美麗的風景。

遠足行動 篇8

國小六年級作文 ,868字

上學期,我們學了毛主席的《七律长徵》,認識到了“紅軍不怕遠征難”。這週五,我們親身體

驗到了遠征難的艱辛和痛苦—20公里遠足行動。

上午八點四十分,我們的隊伍如同一條長龍一樣,浩浩蕩蕩從學校出發,向綠道進軍。一路上大家有的說說笑笑;有的蹦蹦跳跳;還有地哼著小調……一片歡聲笑語。不一會兒,我們就來到了仙人谷驛站。

這時,遠離了市區的車笛與喧鬧,走在紅色的依山勢而修建的綠道上,盡情享受大自然的清新與美麗。正值春夏交際,綠道兩旁鮮花正豔,草木茂盛,引得同學們不由自主發出一陣陣驚歎!

四十分鐘後,我們來到了伊人橋,這是一座鐵索橋,人走在上面搖搖晃晃,橋下就是萬丈深淵,嚇得我們都不敢往下多看一眼。這不由讓我想起了紅軍飛奪瀘定橋的戰役。這時大家還精力充沛,我還和幾個好朋友合影留念!

遠足一個半小時,我們來到了綠道的妙元驛站。大家休整片刻,這時,有的同學拿出了乾糧小口吃了起來。這時我的肚子也向我發出抗議,雙腿也感到了痠疼,呼吸加快,大汗淋漓,口乾舌燥。我也情不自禁地拿出來饅頭,吃的津津有味。

還沒等我們小補完畢,隊伍就又出發了,這時隊伍中的歡聲笑語少了不少,更多的是同學們不停地擦汗與詢問:

“什麼時候吃午餐?”

“什麼時候到達終點?”

……

中午十奪點左右,總算可以吃午飯了,大家一下子癱坐在地上,沒有哪個人再顧及地板是否乾淨,大家迫不及待地拿出饅頭和礦泉水如豬八戒吃人參果一樣狼吞虎嚥起來。這時感覺饅頭是這麼香,礦泉水是這麼的舔,就連平時不愛吃的榨菜也感到美味十足,連說話的時間都顧不上。

飯後,我們沿途返程,一路上,大家再無心觀賞沿途的風景,總想著早一點回到學校,大家一個個滿臉通紅,小腿肚子如同灌了鉛一樣,每邁一步都要使出九牛二虎之力似的。

當我們走進校門,看到校長和楊老師帶領一年級的小朋友在操場上迎接我們時,大家頓時如獲得勝利的士兵一樣,各個昂首挺胸!

這次遠足行動真是辛苦啊!我的雙腳晚上還在發抖,從中我也真正切切地體會到了紅軍兩萬五千里長徵之苦,也知道了新中國的來之不易,遠足行動讓我受益匪淺。

遠足拉練活動 篇9

國一作文 ,948字

人生在世,有人嚮往一次說走就走的旅行,一場說談就談的戀愛,可我覺得,這些都不如行知組織的這次遠足拉練活動。

經過一番緊鑼密鼓的籌備,令人期盼已久的拉練活動正式拉開帷幕。拿好登山杖,七時二十分整,單校長做了振奮人心的動員講話,登上了校門口的公交車,一行“小紅帽”分外醒目,同學們個個興奮無比,絲毫沒有早起的疲倦。惺忪。但我的內心卻打起了退堂鼓,平時鍛鍊不夠,萬一堅持不了,怎麼辦?身邊的同學彷彿看出了我心中所想,鼓勵式的拍了拍肩,心中漸漸熄滅的自信又燃起,且越燃越烈。

下了車,等待著我們的是徒步兩公里到起點,兩公里相當於待會兒正式拉練的熱身運動,但仍然有部分同學體力不支,在旁緩坡上稍事歇息我們穿過小巷,跨過小山坡,來到了已是人潮湧動的起點處,接過接待處老師遞來的水,與家長匯合,未經半分停歇,便踏上了十五里“長征”之路。

“我們曾經跨過山和大海,也穿過人山人海……”唱著歌,登著山,我們欣賞著春林初盛,春水初漲,沉醉於春天然“氧吧”中。回頭一看,“小橙帽”“小黑帽”們正在你追我趕,漫山遍野的行知學子,揮灑著汗水,正如那句鼓勵標語“我們不怕遠征難,萬水千山只等閒。”

隨著拉練的深入,越來越多的同學開始大口喘氣,腳步也愈發的沉重,這是一場較量,一場毅力的較量。那麼,誰能笑到最後呢?拉練進行到了白熱化階段,越來越多的同學開始掉隊,我的腿開始不聽使喚,就像灌了鉛般的沉重,之前氣勢如虹的隊伍,如今情緒低迷,整體陷入崩潰的邊緣。就在我營造起來的自信大打折扣,將要磨滅殆盡之時,不知,誰突然吼了一嗓子,帶頭唱起歌來,“團結就是力量,團結就是力量……”整個隊伍就像“活”過來一樣,歌聲震天,引得旁人紛紛駐足。唱著歌,信心如泉水般噴湧而出,腳步愈發堅定,咬咬牙,跟了上去,這一刻,我忘記了腳傳來的陣陣疼痛,忽視了身體傳來體力告罄的訊號,一步步挑戰身體的極限,一步一步超越他人。

終於,在超越了“小藍帽”“小白帽”後,汗如雨下的我們,不覺疲倦的我們,登上了山頂。

回首望去,看見許多同學仍在後面滿頭大汗地爬著,心中不免有些自豪,登頂後的喜悅將前的顧忌一掃而空。“挑戰無極限,勇攀最高峰”,這一刻,我超越了自己。

一步一腳印,一份努力,一分收穫。永遠不要對自己失去信心,當你登上心中的那座高山,你,就是英雄。

遠足拉練活動 篇10

國一作文 ,1035字

盼星星,盼月亮,終於盼來了我們心中最期待的遠足拉練活動!主題是革命,本次我們要從學校走到周村,全程一共18。36千米,這個數字對於我們來說,確實還挺震撼的,心中有著一絲小忐忑。

一大早,每個同學都帶著美好的心情早早的來到了學校,滿臉笑容,精神抖擻。同學們身著軍裝,背個軍用水壺,包裡塞著乾糧,可真像個小軍人,整裝待發!我心裡癢癢的,好像有一千隻螞蟻?在爬,凳子上好像也釘滿了刺,整個屁股怎麼都安分不下來,時不時得站起來觀望一下。

接下來,我們來到學校本部集中,同學們有的拿著雨傘,有的穿著雨衣,在認真的在聽領導的指揮,隊伍排得整整齊齊,就如一條長龍,不一會兒,我們便出發了!一路上,同學們仍然撐著傘,雖有些累,但都在堅定的腳步中化解了。天空雖下著雨,但在同學們眼裡就是陽光明媚。每位同學都觀賞著風景,春天的綠色撲面而來,是那麼耀眼,那麼美麗動人,讓人心曠神怡、如醉如痴!可是,過了好一會兒,疲憊便慢慢爬上身,讓我覺得書包重了好多,裡面好像被人塞了幾塊大石頭,雙腳也灌滿了鉛,突然變得沉重不已,像一個洩了氣的氣球。再次看路邊的風景,也變得窮山惡水,十分無味!接著,意料之外的是,迎來的是更強勢的壓倒:連續的上坡和下坡。面對這樣的挑戰,我的心不由得碎了,剛開始的那份熱情早已煙消雲散。同學們堅持著,一遍遍地向老師詢問著“快到了嗎?”我們又是多麼希望聽到“快到了”這個回答,可得到答案卻永遠都沒變“還有很久很久”終於,在我快要放棄之時聽到了一個讓人充滿熱血、希望的答案:“我們到了!”我一下子像打了雞血,咬著牙,使出吃奶的力氣向終點衝鋒。

最後,我們終於到了,大家都歡呼雀躍、手舞足蹈,腳下的疲勞立刻不見蹤影。然後,大家團結一致,以飛快的速度將墊子鋪開,毫不吝嗇地將自己精心準備的零食拿出來分享,各式各樣,玲琅滿目:滷味、水果蛋糕、自熱飯、自嗨鍋、餅……瞧,同學們吃得多開心啊,個個狼吞虎嚥,可滿足了,真是我們7(20)班一道亮麗的風景線!

我們還進行了合影,個個帥哥靚女們都十分上鏡,面對鏡頭大方自然,展現自己獨特的一面。看,這是我們取經小組與美麗的Lulu的合照呢!

在返回的路上,我們伴著歌聲,從每個組的組歌到班歌,從中文到英文、粵語,我們都放開嗓子唱,跑掉了就笑一笑,忘詞了就哼過去,大家都十分快樂、心情舒暢,可開心了!

我們是勇敢的720,我們以自己堅強的意志戰勝了困難,挑戰了極限,我們驕傲,我們自豪!也讓我們體會到了紅軍的不易。本次的遠足拉練活動,我將永記於心!

美好生活源於遠足 篇11

國二作文 ,681字

遠足的概念一直在我的腦海中很模糊,遠足只是純粹於走路嗎?參加了就有遠足的活動,我敢說:“當然不是。”

今天一大早,晨霧瀰漫住整個校園,天天斜織這微微細雨,給我一種空虛飄渺的感覺,整裝待發的同學們聽完校長前致詞後,精神奕奕地排著隊踏上了遠足之路。

一開始,我與大家一同興高采烈地走在秀麗河畔,但不一會兒,我望著那條被雨水洗濯過的秀麗河發了呆,校外的風景竟如此悅目,給了我一種心如止水的境界。

令我最難忘的畫面,定格在了走進大山裡頭的清新景物,原來,山雖然外表雄偉壯闊,而裡面,卻可愛中帶點小巧玲瓏。一棵棵粗壯筆直的尖柏樹直插雲端,尖柏樹的葉子從底部變得金黃,到了樹頂顏色濃得馬上要溢位來似得;路與路之間的小溪流“嘩啦啦”“叮咚叮咚”給靜謐的山林增加了“生命的節奏”;有的樹枝掉入了小湖泊中,經過歲月的加工,他們竟然搖身一變變成了潭中的“綠珊瑚”,一個個肥嘟嘟的,給清流見底的水潭增添一“綠的色帶”形成了一幅水天一色的山水畫。

而山裡的空氣,那更是妙不可言,清爽的秋風滲入樹林籠罩著的泥濘小路上,有一種淳樸的自然清香,毫無雜質,只有水汽包含著泥土的芳香,那時,我感覺到了大山的氣息,投身於大自然,心中的壓力如釋負重,令我愛上了大山裡的一切,那麼的神往,那麼的清真。

遠足在下午的五點左右終於結束了,雖然走路十九公里,腿已發麻,但過程是幸福的,因為在路程中,留下了我們的泥濘的足跡,留下了那久違的笑容和真摯的笑聲,畫上了我們美好的遠足的句號。

“讀萬卷書,行萬里路”遠足活動在我心中成為了一個不可磨滅的亮點,他讓我領略到了大山的氣息和安逸輕鬆的田園旅程,可謂一生難忘!

遠足重新整理著我的生活 篇12

國三作文 ,944字

行走在花樣年華之中,遇見了不同的人和事,世態炎涼不經意之間展現於此。一次又一次的遠足,重新整理著我的生活。

那次,寒心的燈紅酒綠

遠足於偌大的城市中,漫天的燈紅酒綠是否會讓人被模糊了心?炎炎夏日的車廂,滿無一座。當不知多少次的停頓,車門開啟後,上來了一位步履蹣跚的老太,看那顫顫巍巍的步子與那飽經風霜的臉,可知她已年過花甲。“看見沒啊,讓個座吧,這麼大年紀多不容易。”一位女士見老太走到了她身邊,便用手推了推身邊富態的丈夫,反倒換來一句—“你作什麼作?自己讓啊。”那女士語塞,便倒頭裝睡。直至一聲宛如高山之泉的錚錚童音打破了這尷尬又令人寒心無比的氣氛—“奶奶,您坐我這兒吧!”

那個稚氣未消的聲音讓人溫暖,又讓人寒心,這燈紅酒綠的城市讓人迷失了最初潔白如雪的善良品質。如今為老人讓一個座,都僅成了可有可夫的形式感,只能將希望寄託予年幼單純的孩子嗎?那次遠足,那寒心的對話,重新整理著我的生活,我在心中默唸請所有人都如那小女孩一樣一塵不染吧。我也會行動起來,讓我的生活因這次遠足而重新整理吧,讓它充滿善良……

那次,暖至心田的微笑

遠足於泥濘小路上,一雙手,一抹笑足可戰勝那電閃雷鳴。撐著傘,望著那隨大雨落下而在泥水裡打著轉的花瓣,生出些許憐惜。暮地,被前方逐漸變大的哭聲吸引住了目光。我連忙跑過去,只見一個放學回家的孩童在路邊哭泣,望著他佈滿淚水的臉頰,再看看路旁被吹翻的雨傘,一切都懂了。我掏出袋中的手紙伸向了他:“不哭不哭,要做個小男子漢……”我又把翻好了的雨傘遞給他:“趁天沒黑趕快回家吧……”

拍了拍男孩的臂膀,我便要與他各奔東西了,分別前,我露出了個燦爛的笑容:“再見哦,以後做個男子漢……”小男孩擦拭眼角的淚水,也露出了燦爛的微笑。再後來,雖結束了那次遠行,我卻至今忘不了那個微笑,還有與男孩的小約定,它讓我獨自呢喃:“讓我的生活因為一次次的遠行而重新整理得越來越美好吧,讓這種善良一直延續下去。

無論是那燈紅酒綠,還是那暖至心田的微笑,無論是寒心的,還是燦爛的,都讓我的生活被重新整理,讓我一點點成長。

遠足從未停止,在花一樣的年紀裡遠足,讓我的心一點點改變,讓我的生活被重新整理,讓我的生活充滿善良與美好,讓我伴著它們成長,更加從容幸福地走向未來。

足球活動 篇13

國小五年級作文 ,496字

早上來到靈芝坡,走完了要走的路,回到耕讀書院,吃著熱騰騰的包子和饃夾香菇醬的加餐。吃完了加餐,看見正在給棟樑班的發足球,我也趕緊跑了過去。原來今天要踢足球和打太極拳。等到璞玉班的人都進教室了,我們就要分隊了。有雷隊、傑隊、一隊和明隊,我在一隊,我們和傑隊是第二輪才踢足球的。我們先跟著喬老師去打了太極拳,學了兩個動作以後休息一下,然後輪換,就能讓我們隊和傑隊足球了。

現在是我們隊和傑隊對戰足球了,我們跟著張老師先學習踢足球,學完足球,老師讓我們來了三場比賽,第一場和第二場都是抱著三個球跑過去再跑回來,第一場我們隊贏了,但是第二場形式就不太妙了,因為我們隊有某個人掉了一個球,所以慢了一點。但是第三場比賽就與眾不同了,是踢足球。這足球不能大腳踢,只能小腳踢,踢過去再踢回來。然而這回我們又輸了,這回輸的原因是因為有人把球踢撞上了樹。“啊……為什麼會這樣?”我們隊比傑隊又慢了一丟丟,不得不去學兔子跳了。真的不服氣!真的不服氣!真的不服氣!

現在舉行完活動了,就差一件事—回家,於是我就坐上雷鈞家的車回來了。今天舉行的足球活動讓我喜歡上了足球,雖然輸了兩次,但是它依然讓我很開心。

少年宮活動有感 篇14

少年宮活動有感作文6 ,579字

這次活動是我最閃亮的一次,當然了,我是懷著既激動又興奮的心情參加這次活動的!

在這一天的時間裡,我們接觸了許許多多的新事物,感覺就是不一樣。我不知道的事物多如繁星,讓我收益匪淺,同時也懂得了很多科學的道理,受到了藝術的薰陶、開闊了視野、增長了見識。

少年宮是我們第一個參觀的地方,也是我們晚上住宿的地方。小小的少年宮就已經讓我驚歎不已了!這座少年宮好似一座文化寶庫,裡面有著無窮無盡的新鮮事物!有很多的功能室,有陶藝室、國畫室、書法室、聲樂室等等,縣城的孩子們在雙休日時,就會到這座文化寶庫汲取營養。

流動科技館是我非常喜歡的地方,那裡面的一個個小實驗不僅有趣而且讓我們學到了很多科學知識。體育館帶給我的是隨心所欲,二中帶給我的是富含底蘊、壞境優越,也告訴我了:“努力和勤奮是讓人生輝煌的階梯!”

這次不同凡響的旅程不僅僅讓我開闊了視野、增長了見識,還收穫了感動、懂得了感恩!最讓我感動的是晚飯時公主的“小謊言”。

晚飯時我們吃的是我們自己動手包的餃子,公主說:“每桌上只有一個餃子裡有蝦仁,誰吃到也別說,吃到的有福氣!”我們每人夾了一個餃子,才發現原來每個餃子裡都有蝦仁……這雖然不是什麼大事卻足以溫暖我的心!

少年宮這次用心良苦的安排,讓我知道了感恩、努力、付出、勤奮……這是一次特殊的旅行,這將會是我人生中最難忘的第一次,也是我記憶長河中最耀眼的明珠!

鄉下遠足 篇15

敘事作文 ,687字

清晨,萬里無雲,鳥兒啼囀,帶著滿懷的好心情,我們的鄉下遠足開始了!

我們一群女孩子可不嬌氣,揹著小書包精神抖擻;身著花衣裳在這林蔭小道上一碰一跳,活脫脫一群閒不下來的花蝴蝶!

起初,我們一路歡聲笑語,將銀鈴般的清脆笑聲灑在了一片片田野。可是漸漸地,眼前的一切讓我們這些平時不怎麼出門的”小太陽“有些力不從心了:歇了好幾天的太陽公公今天突然又”上班“了,強烈的陽光刺得我們的面板像被烤焦了似的;豆大的汗珠也順著臉頰徐徐而下。前面的道路也開始故意和我們”作對“了,充滿泥濘的路橫在面前:大路又陡又溼,坑坑窪窪的;小路呢,佈滿了各種各樣的野草枯藤,路都看不見了。思索再三,我們決定向大路進發。

互相攙著、勉勵著,我們慢慢地走著。”丫頭們,前面的的景色可很好看呢,你們要洩氣了了嗎?“大人們的話就像為我們打了一針強心劑,我們再次狠狠地甩了一把汗,沿著那坎坷的道路,竟真的看到了一番鄉下別緻的景色!鄉下的竹子一大片一大片的,秋風拂過就蕩起一陣陣綠色的海浪,好不壯觀!沿途還有那五彩多姿的小花兒在向我們招手,它們一朵朵都是那麼純潔、嬌小、迷人,淡紫色的小花兒輕輕搖曳著;橘黃色的小花兒不停晃動著身軀;白色的小野菊的小腦袋點個不停……

最令人驚歎的是那片池塘,簡直是個小仙境:一群身披白色”紗衣“的天鵝在靜如明鏡的河面上梳理著自己的豐滿的羽翼,有幾隻調皮的小鵝,見了我們就拍打起翅膀,水面上便有規律地蕩起一圈圈圓圓的漣漪,好不有趣!池塘上立著幾架電線杆,倒映在水中就成了幾條身姿婀娜的黑色”水蛇“悠悠地擺動著……

我們被眼前的景象深深地迷住了,於是,腳下鼓滿了勁,向著前方興沖沖地奔去……

小記者跳蚤市場活動有感 篇16

國一作文 ,732字

今天,我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。

為了這次來之不易的實踐機會,我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美,繁重的作業又把我的心思壓了回去。不過,現在作業已經被我踩在了腳下,我終於能向夢想中的“跳蚤活動”前進了!

星期天早上,我一覺醒來,天哪!時針已經指向了早上七點。我連忙地從床上爬起來,匆匆地吃完早飯。正準備出門時,突然,我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動,連要交換的物品都不拿,還參加什麼活動呀!可是我找來找去,也沒有發現一件可以交易的物品。好不容易找到了一件滑鼠墊,又發現自己家裡只此一件,別無僅有。最後,我隨便地挑選了幾件鉛筆,書夾之類的小物件,急急忙忙出發了。

我和奶奶來到學校一看,嗬!真是人滿為患,許多家長帶著小記者趕來了學校,大家有買東西的,有賣東西的,忙得不亦樂乎。這時,我正好發現我的幾個同學正在一起擺攤,於是我便趕忙奔向她們那裡去了。

剛剛坐下來,還沒喘口氣,我便迫不及待地拿出了我的“貨物”,心想:這次一定能“戰果頗豐”。可是,半天過去了,我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎?可是我已經把嗓子都喊啞了呀!唉,沒辦法,我只好去別的攤位前看看。

我繞了一圈,可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了,我一開始的熱情像被澆了一盆水似的,漸漸消退了。

不知不覺中,又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了。活動就快要結束了,可是我的攤位前還是無人問津。現在天氣並不炎熱,可是我的頭上竟然冒出汗來。看見身邊的小記者一個個收起攤位來,我終於忍不住了,也匆匆忙忙地收拾東西回了家。

這次活動雖然對我來說不太成功,但是畢竟也鍛鍊了我們的實踐能力,我希望以後多能參加一些這樣的活動。

一次有意義的遠足 篇17

國小四年級作文 ,814字

星期五下午,我們學校的全體師生一起去鳴翠湖遠足。

下午一點二十分左右,我們在學校裡站好隊,班主任程老師又強調了隊伍中的紀律要求和如果同學出現不適感要及時報告等囑咐。隨後,我們便踏上了八公里的遠足之旅。我們懷著興奮的心情出發了,排在隊伍最前面的是五年級的同學們,再次是我們四年級,然後是三年級,接著是二年級,最後是一年級。我們的大部隊浩浩蕩蕩像是一條長龍,前不見頭後看不見尾。剛到鳴翠湖,一、二年級便和我們三、四、五年級“脫離”了,因為他們要繞小圈,走五公里,我們仍然興致勃勃地前行。不知不覺,已經走了半圈,老師讓我們在沙灘上休息,陳梓軒把自己隨身攜帶的方便袋撕了個洞,想把它做成“沙漏”,沒想卻把袋子弄破了,下起了“沙雨”,我在裝沙子時不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子裡,其他同學戲說成“沙之腳”。

在我們休息時,程老師和王老師不斷給我們拍照、合影,給我們打氣,鼓勵大家加油,不放棄,不拋棄。我們又繼續前行,我特別喜歡上橋,因為下橋時可以毫不費力,我們過了兩座橋,問老師這次遠足的情景像紅軍兩萬五千里長徵的氣勢嗎?紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。老師說,在革命戰爭年代條件非常艱苦,人們吃不跑穿不暖,但是人民群眾有著堅定的革命信念和信仰,相信美好生活終會到來,為了我們今天的幸福生活無數革命先烈獻出了生命。我們更要珍惜今天美好的生活,好好學習,不虛度光陰。大半圈下來同學們便又詩興大發作起了詩,有的是關於描寫鳴翠湖的美景,有的是激勵我們堅持不懈,有的是憶西湖,有的……。

不知不覺八公里的路程就被我們走完了。進了學校,同學們一看到教室,便個個長了力氣,箭一般的衝向教室,到了教室坐下來以後,才感覺到累,有的一瘸一拐,有的同學趴到桌子上,有的說“累死了,累死了!”

通過這次難忘的遠足,我明白了:不管做什麼事情都不怕吃苦,只有堅持到底,才能獲取最終的勝利。再想想,這次遠足雖然有點累,但使我增長了不少見識,所以,下次遠足我還要參加。

難忘的植樹活動 篇18

國小四年級作文 ,800字

“兒子,快過來,小記者又有活動了。”爸爸大聲叫道。我懷著一顆興奮不已的心來看小記者活動表:週六上午,趙虎鎮冷村,植樹。“太棒了!”我歡呼道。

3月9號,星期六,我們準備好鋤頭和小記者必備物品便出發了。爸爸開車已經50多分鐘了,還沒到,此時此刻,韓志嘉焦急地打來了電話:“到哪裡了,怎麼還不來?”我也無奈地說:“開了好長時間車了,應該馬上就到。”“快點啊!”我感覺到韓志嘉說這句話時,急得都蹦了起來,迫不及待想讓我來。5分鐘後,韓志嘉等得不耐煩了,又打來電話:“怎麼還沒到?”此時,我真想讓老天賜我一雙急速翅膀,1分鐘就飛到那,“到了,到了!我尖叫道。剛一見面,我倆便激情似火地聊了起來。

“植樹活動現在開始!”老師一聲令下。人如潮流的小記者群一擁而上。

我們班的小記者隊先找到了自己的位置和樹苗,然後齊心協力挖了一個深深的大坑,又將小樹抬起,放到坑中,開始埋土,“兄弟們呀,起幹勁啊……”趙世豪起興哼著歌,我們也士氣鼓舞,一鋤鋤土有時也撲在了同學的身上,這樣形成了一場激烈的戰爭場面……一會兒,一顆小樹筆直地站在了我們面前。我們又向另一棵小樹奔去,挖呀挖,挖呀挖,我們齊心一起挖,不一會,大坑便挖好了,我們放好樹,又固定好,培好土,然後做了個改進—在樹的周圍圍了沿,韓志嘉又從另一個地方挖了一個通道指向水渠,如地洞一般。第三顆樹,我們不但圍了土沿,還在樹上掛上了自己的心願卡,並同小樹合影留念。這時我們衣服已經被汗水浸透了,臉上掛著天真的微笑和一道道水印,再看看別人,個個也都乾的熱火朝天,汗流滿面,氣氛很壯觀。

“集合了……”老師擴大嗓喊道,對!還有捐款的活動呢!你5元我10元,大家紛紛拿出了壓歲錢的一部分向福利院的朋友獻了自己愛心,然後我們依依不捨的離開了。

回頭望去,一排排小樹整齊的排列著,心願卡迎風飄揚,好像小樹的笑臉,這笑臉中包含我們的汗水、歡笑和期望。地球綠化,人人有責!

難忘的爬山活動 篇19

國小四年級作文 ,641字

我以為這個星期六我可以好好在家裡睡大覺,可聽到“同學們,我們去北門爬山。”我心裡就像冒了一團火一樣。心想:“嗯,我想去,可是我起不來的話,怎麼辦呢?”又聽到老師說:“早上九點鐘在龍城公園集合”這時候我心中的一塊像天一樣的大石頭終於落地了”。

早上一起來,我一看錶:“哇!怎麼七點四十五分了!”馬上下了床,像子彈一樣跑到了爸爸的車上,一而再再而三地叮囑爸爸:“快開車,開快點兒,開快點兒。”到了公交站臺,我看見了我的同學們和家長們人山人海得堆在一個點上。

我們上了車,我旁邊坐的是王崢榮,我和他在車上聽音樂,玩了一點遊戲。一路上說說笑笑,終於到了北門見了等我們的謝老師。

我走到一個滑滑梯面前玩得不亦樂乎,大汗淋淋。要開始爬山了,我想:“呃啊,終於開始了!”一定非常刺激。老師一說:“爬!”我和夥伴們像坐在賽車上一樣爬上了山,剛開始認為還挺容易的,沒想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂的“清風亭”。休息了一會又得下山,這時我又開始想:“下山應該比上山容易些吧!”老師又說:“還要再上一座小山。”那個時候我的腿和手忍不住要開始顫抖,似乎已經開始不聽我的使喚了。

上了這座小山我看見了大運亭,老師讓我們表演一些節目,就開始野餐,我心想:“呼,終於可以開始野餐了。”我們11小組接受的挑戰是單腳站立兩分鐘。“NO!為什麼我們的任務這麼難?”我說。可是我們還是支援到了最後。站完了兩分鐘,臺下響出了雷鳴般的掌聲。我們吃完東西,爸爸最後給大家拍了一張合影留戀。

這一次的爬山是我最難忘的一次。

這次活動真有意義 篇20

國小五年級作文 ,489字 ?勢一倒,跟著喊起來,果然,我們的吆喝引來了一位小顧客,他在我們的攤位前左瞧瞧,右瞧瞧,我十分熱情地詢問他要買什麼,此刻,我的心緊張極了,到底能不能賣出物品呢?只見他在看了一圈後,挑了一隻筆,付了錢,心滿意足的離開了,見到自已賣出了第一樣物品,我更有信心了,陸陸續續有幾個人向我們的攤位走來,不一會兒,攤位前就水洩不通,我們這些小攤主忙得不亦樂乎,噍!有的在收錢,有的在記賬,有的在推銷商品,十分鐘過去,我們已經賣出了好幾樣物品,賣了十幾元,我心想:太好啦!第一次賣東西,竟然可以賣出這麼多,真是收穫匪淺啦!”

一個小時過去了,我們攤位上的物品差不多賣光了,數一數錢,竟然有90多元,“哇,厲害”連老師也禁不住為我們鼓掌。

第二天,在老師的帶領下,我們來到福利院探望老人和小朋友們,送上了我

們義賣的錢,併購置一些食品和日用品,我的心充滿了自豪感,因為這些錢中,也有我的功勞,那裡的老人和小朋友向我們微笑,為我們鼓掌,我嚐到了一種甜甜的滋味,這種滋味鼓勵著我,以後更樂於用實際行動,奉獻愛心。

這次活動真有意義,不僅能訓練我們的膽量,還能幫助福利院的老人及小孩,真是一舉兩得啊!