最難寫的字相關作文20篇

最難寫的字 篇1

國小五年級作文 ,625字

最難寫的字不過是“一”。

俗言道,“萬事開頭難”,我想其中一點是因為,這“萬事”二字,第一筆都是一橫。欲寫“萬事”,皆從“一”開始寫起;欲做萬事,必從一開始做起,從最簡單的事做起。

“萬事開頭難。”因為最簡單,最基礎的事,往往是會耗費更多的時間與精力。便如同我們學習,初入學堂,未解知識滋味,學起來自身痛苦也最讓人操勞;又如同那萬丈高樓,如果不是磚石堆砌的結實,哪裡來的牢固的地基?所以,“一”字代表的正是這些基礎之事,只有重視基礎之事,才有可能成功。

“一”字也是一種高度,這種高度是遙遠的,是讓所有的人都仰之彌高的。人人都想在自己的領域摘下“皇冠上的明珠”,但“欲帶皇冠,必承其重”,這種目標的達成,必定是曲折而坎坷的。所以想必畫家李苦禪之所以著名,定是有一番苦心修煉的,著名歌唱家郭蘭英亦是如此。她在聽到李老的回答後笑了,這種笑,是對來之不易的心領神會,不平凡的經歷,讓兩位兩藝術家都深悟“一”字難寫的真理。

萬物始於“一”,也終於“一”,李老一句,“一”字最難寫,難寫在於,什麼應該重視,什麼應該堅持。

最難說的字讀後感 篇2

讀後感 ,200字

讀了《最難說的字》,我才知道了世界上最難說的字是什麼了。

文章講述的是喬治和夥伴們去滑冰,冰裂了,喬治掉進水裡,被人救出來。回來後,喬治向爸爸說明了情況,爸爸問他為什麼不說不,喬治說怕同伴們說他膽子小。爸爸回答說:“說‘不’時,要有真正的勇氣。”

是啊,說“不”時,真的要有勇氣。上次我媽媽接了一個騙子打來的電話,說杭州有房子,叫我們打押金,媽媽一口否定了。

讀了這篇文章,才知道世上最難說的字:不。

讓我最難堪的一個字——胖 篇3

國一作文 ,873字

如果說有一個字讓我最難堪,那就是“胖”字。

小學的時候,我就是一位“重量級”人物,到如今我雖然比之前瘦了一點,但還是很胖。從小學到現在我已經用了三種方法試圖減下我的游泳圈,但每一種方法都以失敗告終。

第一種方法是去游泳。小時候的我就非常喜歡游泳,因為游泳的時候,我感覺自己就像一條在大海里遊弋的魚。我老媽看準了我這愛好,果斷給我報了一個游泳長訓班,就是每天都上課訓練的那種。游泳初期,我確實減下了不少。可這個游泳班有一個巨大弱點,它在冬天上不了,於是我在夏天減的游泳圈,到了冬天就會長回來。於是我只好放棄游泳減肥這條路。

第二種方法就是去打籃球。說真的,我其實一點都不適合打籃球,雖然我的身高夠高,但是我的體重可是一個大問題,大大限定我在場上的反應與靈敏度。但在我老媽威逼利誘之下,我也只好去打籃球,每次打籃球我都是拖著我那龐大的身軀在籃球場上笨拙地挪動,連籃球教練都看不下去了,於是他對我媽說:“我覺得這個孩子真的不適合打籃球。”此路也不通。

第三種方法就是跳繩。我以前是一個不會跳繩的人,每次一到跳繩測試,我就像一個傻子一樣站在那裡。這讓我受到了很多同學的嘲笑,於是我決定奮發圖強,開始苦練跳繩,經過沒日沒夜的練習,我終於學會了跳繩。在這練習的過程中,我的游泳圈也在慢慢的減小。連我媽都覺得,跳繩也許是最適合我的減肥之路,並規定我每天都要跳半個小時的繩。但跳繩也有個問題,那就是跳繩的聲音太大了,吵到了我們樓下那儒雅隨和的鄰居。於是,在經過幾次投訴之後,我們只好放棄了這條減肥之路。

減肥尚未成功,同志仍需努力呀!

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最難忘的一件事 篇4

國小五年級作文 ,663字

記起那次四年級下冊的寫字比賽,我時又傷心,又快樂。

記得一天上午第三節課,老師叫了班裡幾個寫字好的同學先去比賽。在比賽後一段時間,我總在想:我的字還可以,按平常我一定是最好的,可現在我上面還有很多同學寫得比我好。一想到別人比我好,我就對自己失望透頂。當老師宣佈說我們班有3個人要去參加寫字比賽時,大家都用疑惑和十分想知道的眼神看著老師。老師大聲說:“去比賽的人是子淨、偉婷、桂萍。”“桂萍,”我的心不由得咯噔一跳,“我居然可以去比賽。”

得到訊息後,我們3個人就開始練起字來,雖然只是一筆一畫,丹納對我來說,是比登天還難。因為我們的任務是把字寫漂亮,不只是寫字。

離比賽只剩下幾星期了,我們知道後,就開始不停的練。中午練,晚上練,去讓老師教也練。又過了些日子,教我們寫字的老師說要在我們八個人中選六個去比賽,我心裡總在想到底有沒有呢?

等到離真正比賽差不多一星期時,老師說我們班去跟別的學校比賽有兩個,是子淨和偉婷。“聽到老師說的這句話,雖然我表面不傷心,好像無所謂的樣子,但是我們卻在心裡默默流淚。

回到家,我告訴默默這個訊息,我邊說邊流淚。媽媽從我的眼神中看出我的傷心,就安慰我說:“沒關係,下次再努力嘛!“我什麼也沒說,只是傻傻地站在那兒。

晚上睡覺時,我的眼淚溼潤了整個枕巾。我在想:為什麼我這些日子的努力是完全沒有用的呢?為什麼學校給我希望又給我失望呢?這比沒有來得好。不不不,是我自己的字寫的不好,怨不得別人和學校。

這件事令我久久不能忘懷。因為這件事,我更加喜歡寫字。我暗下決心:一定要把字寫好,再次去參加比賽。

最難忘的一件事 篇5

國小五年級作文 ,718字

看到這個題目時,我的心在隱隱作痛。它使我想起了那件事,永生難忘的一件事。

“昨天晚上,你去哪裡了?”父親質問道,語氣與平時大不一樣。我一愣,遲疑了一下說“跟同學在小區打籃球啊!”說完臉紅得像個大蘋果,心裡像揣了一隻小兔子—怦怦直跳:父親是不是知道了?……果然不出我所料—“你是去網咖,沒錯吧?”父親毫不留情地戳穿了我那脆弱的偽裝。“沒……有啊!”我還是鼓足勇氣,從牙縫裡擠出這三個字。

父親頓時臉色大變,原本佈滿皺紋的眼角擰得更緊,兩隻眼睛怒氣衝衝地盯著我,勃然大怒地吼道:“我以為你是個優秀的孩子,沒想到學會撒謊,過來,給我跪著”,可此時我的身體早已僵持在原地一動不動。“快”父親大喝一聲,我的雙腳像灌了鉛似的艱難地往前走,然後雙腳跪地。隨後,父親抽出他的皮帶。一聲皮帶撕裂空氣的響聲宣告著一道血印的產生。噼啪聲,空氣撕裂聲,我負痛的悶哼聲,交織在一起,眼淚從臉上滑落。撕裂聲並沒有停止,我恐懼的身體也被疼痛佔據了,我的腦子也麻木了。

就在這麻木中,屋中卻如石破天驚般地傳出一陣歇斯底里的哭聲“住手,別打了!”母親隨著叫聲從屋中衝了出來,臉上掛滿了淚水。可父親更生氣了,大發雷霆地說“這就是你引以為豪的兒子,你瞧他,變成什麼樣,今天我非教訓他不可。”“可以講道理呀,非要用這種方法嗎?”母親還在努力地保護我。這時,氣得有點神志不清的父親居然眼含淚水,再次拿起皮帶,母親竟趴在我身上,於是那皮帶便抽在了母親瘦弱的肩膀上。於是,父親含淚的鞭打,母親不捨的神情,一次又一次地刺痛了我的心靈。

時間定格在那刻,那一刻,我知道了父親的嚴厲,母親的慈祥,都是源於對我深深的愛。那一天,那件事,將成為我一生中最難忘的一件事。

最難忘的一個職業 篇6

國小四年級作文 ,490字

每個人都有一個令自己難忘的職業吧!有的是:醫生、教師、警察、護士……令我難忘的一個職業卻是在馬路邊穿梭的清潔工。

只要你到馬路去看一看,一定會看到許多潔白的身影,那就是清潔工。她們在馬路邊工作,每次工作都好像與死神擦肩而過。她們不知道死神什麼時候會找到她們。不過,她們不在乎一切,總是默默無聞。

有一次,我在馬路上看到一位清潔工阿姨,她還是跟往常一樣,帶著白色的口罩,穿著長長的工作服,戴著一頂帽子。拿著長長的掃把在馬路旁掃地。一對年輕人走過來,手裡拿著一瓶飲料。喝完後,便隨手扔在地上。清潔工阿姨看見後,馬上衝過去,對那兩個年輕人說:“你們兩個,怎麼亂扔垃圾啊?虧你們還是年輕人呢!”那兩個年輕人也不甘示弱,反駁道:“那你等會再來這邊打掃不是一樣嗎?”清潔工阿姨生氣地說:“你如果一直這樣亂扔垃圾,會造成一個行為習慣,給社會抹黑。”那兩個小夥子頓時羞紅了臉,撿起地上的飲料瓶,慌張地走了。這時,清潔工阿姨露出了滿意的笑容。

不管春夏秋冬,不管嚴寒酷暑,她們總是第一時間再自己的崗位上工作,總是默默無聞的奉獻。人們都說:清潔工是城市的美容師。但我要說:清潔工更是人們心靈的勸導者!

最難忘的一件事 篇7

國小六年級作文 ,554字

直到至今,我還是常常想起那一個個寒風呼嘯的夜晚……

我以前小的時候,如果受到一點點驚嚇,晚上睡覺的時候就經常做噩夢。記得有一次,我又做了一個噩夢,夢裡,一個沒有頭髮的老頭拉著我的小手,緊緊的拉著我的手,我的手溼了,大豆般的汗滴從臉上滑了下來。當時,我害怕極了,那個老頭,一副凶狠的模樣,臉上掛著怪異的笑容,對我說:“孩子,跟我走吧!爺爺給你買糖吃!”那個老頭一邊說一邊邪笑著。我一看他是壞人,就想掙脫開他的手,可我當時還小,那個老頭的力氣比我大好幾倍,我又有什麼辦法呢?夢裡我開始哇哇大哭……

恍惚中,媽媽在呼喚著我,一聲又一聲,那樣親切,那樣溫暖。夢被驚醒了,我的心依然砰砰直跳,額頭上滿是受到驚嚇時留下的豆大般的汗珠,臉色被嚇得蒼白,一點血色也沒有,頭髮凌亂凌亂的,眼睛裡充滿了恐懼。

媽媽不停地叫著我的乳名,我才發現此時我正躺在媽媽的懷抱裡。媽媽知道我經常做惡夢,總是睡不踏實,一聽我的床上有些動靜,肯定會來抱著我。媽媽一手拿著毛巾,一手託著我的小腦袋,為我溫柔的擦去我臉上的汗珠和淚痕。輕輕地,慢慢地,動作是那樣輕柔。

媽媽為我擦好汗珠,臉上眼裡寫滿擔憂,那雙手摸著我的小腦袋,給我講一個美麗的故事。

媽媽的懷抱好溫暖,每當此時我總會在媽媽的懷抱中睡著了。在媽媽愛的懷抱中,我睡得是那麼香,那麼甜……

最難忘的一次遊歷 篇8

敘事作文 ,689字

六月一日,隨雙親出遊。

炎日烤大地,汗珠滾滾落。餘等提包拉箱,氣喘吁吁,可不敵心中之喜,手舞足蹈。少頃,奔至車,坐椅上,望窗景,欣喜似大浪翻湧。

約午時,抵京都。餘等遄離車,望四周,人多似海,商販警察混雜其中。未細看,見導遊揮旗幟,餘等便緊跟而上。至陰處,只見他寥寥數語,便打發餘等隨意觀賞,隨之,靠古木閉眼休息。餘等雖心有不滿卻無可奈何,乃四處散開賞美景。

不久,便見心中聖物—鳥巢,欣喜不已,可待細看,全鐵而造,微鏽,顏色灰暗,恰如古稀之人,與想象中絲毫不符,令餘大為失望,遺憾離去。未等餘再看它物,導遊便急聲呼喚,前去下一景點。

繼而參觀毛主席紀念堂,故宮等地,全是走馬觀花,先前激動之情早已蕩然無存,如行屍走肉般按導遊之安排“玩耍”。一天下來,疲憊不堪,後悔之意浮上心頭,只願住處勉強,足矣。可天意弄人,望餘等住所,簡陋不堪,掩面無語。坐榻上,翻來覆去,難眠。

次日清晨,面板過敏,紅點朵朵綻放,不忍直視。上之車,昏昏欲睡,空調號叫,寒氣徹骨,連咳幾聲,無人過問,乃忍之。願今日之行美好,餘等心慰之,可未想……

“今之行程有:水晶專賣店,珍珠專賣店,食品專賣店……”,導遊手持麥克風無表情說之,如晴天霹靂,餘等心灰,嘆息。

歷經數十個“魔店”,餘等早已心神俱疲,只望早日回家,可導遊曰:“上繳兩百元為景點費。”餘等怒之,紛紛斥責,可其不為所動,乃僵持數時。餘等望愈暗天色,為安全回家,忍屈掏錢。其數一沓鈔票,大笑。

抵至家,狼狽不堪,對比前後,感慨萬千:

其途可謂不順,可人在世,怎能事事全?嚐盡酸甜苦辣,乃是生之趣味。故莫要指責坎坷崎嶇,其鋪就君精彩一生。

我最難忘的老師 篇9

國一作文 ,558字

從小學升上中學,陪伴我走過一程又一程的老師有很多,其中最令我難忘的就是我四年級時的英語老師黎老師。

黎老師個子不高,中等偏瘦身材,她給我的第一印象就一個字“凶”。我清楚地記得,第一次上她的英語課,上課前班長叫我們起立的時候,因為我們有的同學懶洋洋的沒站好,黎老師竟然讓我們重複起立了四次。當時我心裡就想,完了完了,我的英語本來就沒學好,再碰上這麼個“冷血”的老師,不懂的地方我哪敢去問她,於是我打算放棄學英語。

黎老師幾乎每次上英語課都要聽寫單詞,我至今還記得有一次聽寫十個單詞我只對了一個,老師叫我下課後到她的辦公室去。我心想完了,罰抄單詞是英語老師的“絕招”,我帶著抄寫本忐忑不安地往辦公室走去。到了辦公室,老師搬了一張椅子叫我坐下然後問:“你是怎麼記單詞的?”我低聲答:“死記硬背”。“這怎麼行呢?”於是黎老師一口氣給我介紹了好幾種記憶單詞的方法……當我離開辦公室的時候,我心想,真沒想到“冷血”老師會這麼熱心教我。

我按照老師教給我的方法記憶單詞,果然非常有效,從此我就對學英語越來越有興趣越來越有信心。後來我的英語成績竟然從班裡倒數排名一躍成為班裡的英語“高手”,我的巨大進步必須歸功於我的英語老師。

我曾記得您沾滿粉筆灰的雙手,耳畔時常回響您語重心長的教誨。黎老師,您永遠是我最感恩最難忘的老師,謝謝您。

記我最難忘的老師 篇10

國小六年級作文 ,868字

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句耳熟能詳的名言最適合讚美一直無私奉獻的老師。畢業了,最難忘的便是我的語文老師—樑老師。

提起樑老師,我的腦海立馬浮現出老師的形象:一頭烏黑亮麗的捲髮、高挑的身材、炯炯有神的眼睛。這就是我們親切和藹、平易近人的樑老師。

記得那一次,軍訓結束後,老師讓我們寫下軍訓完後的收穫與成長。經過一次次的修改,當老師將作文字發下來時,我驚奇地發現我的作文竟取得了高分!老師還在旁邊寫下了“作文有飛躍式進步!”幾個清晰而又振奮人心的大字,讓我欣喜若狂,激動無比。

當晚,老師便找到了我,和藹可親地說:“小聰,我覺得你軍訓後寫的作文還不錯,打算再幫你修改一下,就拿去投稿,你覺得好不好?”“太棒了!謝謝老師!”我興奮得一蹦三尺高,並將作文字恭恭敬敬地遞給老師。老師翻開作文字後,一字一句認真地看了下去。只見她有時喃喃細語,有時緊鎖眉頭,有時又突然眉開眼笑,奮筆疾書。不知過了多久,當樑老師滿意的把本子還給我時,我驚訝極了:本子上全是密密麻麻的紅字跡,大到句子,小到標點符號,就像是改頭換面一樣,稚嫩的文字被老師修改得成熟起來。我不禁暗暗敬佩老師做事一絲不苟的態度。

作文寄出去後,令我意想不到的是竟然真的刊登在《肇慶教育報》上。周圍的讚揚聲與鼓勵聲如雨點般不停地落在我身上,我的腳底彷彿踏著一朵幸福的雲,臉上掩飾不住內心的激動與開心。

正因第一次老師幫我認真修改,從而成功地在報紙上刊登了作文,使我對文學的熱愛之情一下子被激發出來。老師還鼓勵我:“既有一,何不能有二?你發表了第一篇,第二篇還會遠嗎?”聽了老師的話語,我信心百倍,作文越寫越好,另一篇《紙載溫暖》也刊登在《肇慶教育報》中。老師對我的幫助,寫作上對我的鼓勵,讓我一生都銘記在心,這樣濃厚的師生情,又怎能讓人輕易忘卻呢?

“鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。”露珠不與珍珠比美,只是在默默滋潤萬物;星星不比太陽耀眼,只是在自己的崗位上盡力發光。老師,培養了一代又一代的國家棟梁,卻從不求名利,就讓我日後用優異的成績來報答您對我的教育、栽培吧!

最難忘的一句話 篇11

國一作文 ,641字

在我記憶的倉庫裡,貯藏著許許多多的名言,像一盞盞指路明燈,或多或少地給予我幫助。其中最令我難忘的是這一句:“加油,你能行!”

那次是在籃球訓練時,老師叫我們跳臺階練習彈跳力。那個臺階足有半米高,規定必須雙腳跳!可知道,那個臺階就是一腳踏上去也不容易呀!我一走過去就膽驚心怯:“哇,這麼高,怎麼跳呀!”臺階後面就是灌木叢,要是腳被臺階絆住了,就會摔倒在灌木叢裡。“被灌木扎爆了眼睛或摔斷了腿,後果就不堪設想了!”想到這裡我被嚇得滿頭大汗,倒吸了幾口冷氣。

彈跳訓練開始了,老師讓我們先跳十個臺階,我一下子便愣住了。媽呀!我連一個臺階也跳不了啊!怎麼可能跳十個臺階呢?正在我心神不定的時候,耳畔傳來了媽媽熟悉的喊聲:“加油!你能行!”我終於鼓起了勇氣,“拼了!”於是,我閉上眼睛,咬緊牙關奮力一跳—不料,我的左腳穩穩的落在了臺階上,右腳卻不爭氣,落空了。

這次的失敗讓我的勇氣被重重挫傷了,這時心裡滿是膽怯,腦子裡全是失敗的情景,看著右腿上被碰青的一塊傷疤,又想,我做不到,如果摔痛了怎麼辦?此時,堅強而又溫暖的聲音再次在我耳邊響了起來:“加油,你能行!”這句話頓時又讓我產生了信心。此時,我的心裡“自信”和“膽小”經過輪番激烈的鬥爭,最後還是“自信”戰勝了“膽小”,我又一次站在臺階前,準備,跳!我一下子騰空而起,雙腳穩穩的站在了臺階上。我真的勝利了!

那簡單的一句話如甘露般滋潤了我的心田,如明燈般指明瞭前行的路向,我的心靈都為這一句話顫抖著—加油,你能行!

最難忘的往事 篇12

國二作文 ,700字

夜,漸漸地來了,我常伏在臺燈下,望著懸掛在半空又朦朧的月亮,不知不覺地想起了一件令我難忘的往事。

昏暗的天

那是我讀七年級的一個夏天,我約了一群朋友來踢足球,於是,我們來到了一塊空地上練球,正踢得熱烈的時候,我一個殺球踢了起來。由於我踢得太激烈了,球飛進了一間屋子裡。我像箭似的衝了上去,聽到了“砰”的一聲,房子裡的人開了門,走了出來。我一看,原來是一位老奶奶。接著,奶奶用柔和的語氣說:“是誰的球啊?”我走到奶奶的身邊對她說:“奶奶,是我的。”於是,奶奶把球遞迴給我。我接過球后,老奶奶就默默地走回到屋子裡去了。雖然球拿回來了,可是打擾了別人。

陰雨的天

我拿回球后,走在回家的路上,心裡存著一些疑慮,為什麼會有“砰”的一聲?是不是我踢壞了老奶奶家裡的東西呢?於是,我帶著心裡的這些疑慮,往老奶奶家的方向走去。隨後,我來到了老奶奶家的門口,屋裡傳來一陣陣哭啼聲。於是,我就破門而入,我一進到門口發現,老奶奶的手裡捧這一朵剛死去的玫瑰花。我走到老奶奶的身邊問:“這是是不是我弄死的?”奶奶點點頭,“這是我老伴留給我的唯一信物。”聽到了這一句話,我真恨我自己,彷彿掉進了萬丈深淵,於是,我衝出了奶奶家。

晴朗的天

我不停的跑著,也不停的責怪自己。過後,我冷靜下來,跑回老奶奶家,對老奶奶說:“老奶奶,對不起,對不起……”語音剛落,老奶奶站起來,抱著我說:“孩子,沒關係的。”我回答道:“謝謝你,再見。”說完,我轉身就走了,此時,我的心也平靜下來,對自己的責怪也煙消雲散了。

這是我成長道路所經歷最令我難忘的一件事,這件事告訴了我:不要逃避錯誤,要勇敢的接受與挑戰錯誤。讓我們一起做一個戰勝錯誤的孩子吧!

心中最難忘的好老師 篇13

高二作文 ,784字

高一的時候,我何其有幸遇到他。他使我對緊張的高中生活毫無畏懼,讓我在日後的學習中充滿力量。

初見時,他含笑帶羞地說:“我以前的學生都說我是笑面虎,但你們別怕我。”後來的日子裡,他在課堂中和同學們一邊“談笑風生”一邊引導我們的解題思維,意料之中的是,我們數學成績果真獨佔鰲頭。當我們宿舍和生活老師起了矛盾,我們以為他這隻虎終於要發威了,可是他的臉上滿是心疼,他說:“不要在意那些傷人的話,我懂你們,你們只要好好學習,其他事就交給我,你們只要快樂就好。”有好幾個女生感動得在一旁低聲啜泣,而我,鼻子酸了酸,別是一番滋味在心頭。

回憶的畫面在蕩著鞦韆,太多感動而美好的回憶湧上我心頭:校運會時他在一旁吶喊助威,籃球比賽時他在一旁加油鼓勁,班級活動時他和我們一起在綠茵場上奔跑……我們班參加的所有比賽和活動,他從不要求我們取得名次,只希望我們自身有所收穫。他向來是最關心我們的,一有同學生病,他一定親自探望,不管當時是正午或是深夜;一到週末,他儘可能帶留宿舍的同學出去吃飯改善伙食,生怕餓壞了我們。

和他在一起的時間,總是過得飛快,彼此都如同未長大的孩子一般,有著簡單快樂的笑容。再後來分班了,所幸的是我依舊在他所帶的班上。

可是因為個人的原因,當時我的內心還沒能夠強大到坦然接受周遭應接不暇的變故,於是我的成績一落千丈。他不忍心斥責我,只能不斷地鼓勵我支援我。雖然我已經不再是那個認真讀書成績優秀的好學生,也不再是那個不用他操心任勞任怨協助他管理班務的班幹部,可他依然是那個怕我餓著請我吃飯,依然是那個不忍責備我,依然是那個照顧我任性情緒的好老師。我還能為他做些什麼?只求他能收下這微不足道的關心吧。

一日為師,終生為父,我將永遠記著他的名字—鄧老師,永遠記得和他相處的這短暫而永恆的時光。

我心中最難忘的好老師,望您往事如意,一帆風順。

我的恩師,教師節快樂。

我最難忘的一件事 篇14

國二作文 ,599字

很多人難忘的事都發生在朋友之間或父母之間,再多就是和老師之間了。但我不一樣,我想說的是我和我的狗之間的故事。它來我家已經有兩年多了,但我仍然忘不了我第一次給它洗澡的事,它可把我給整慘了。

在暑假的一天,我怎麼看它也不對勁。我坐下來想了一會,頓時恍然大悟。哦,原來是太多時間沒給他洗過澡了,身上有了難聞的味道。嘿,沒想到這個小傢伙還挺愛乾淨的哈!

我來到衛生間,放好了它的洗澡水,把它抱了進來。可粗心大意的我忘記了要關門,剛把它放下水,它就飛快地跑了出去,像和我玩抓人遊戲一樣,我怎麼叫它,它都不理我。我想到它十分貪吃,就去拿了它的狗糧來引誘它,嘿,這個貪吃鬼果然上鉤了。進入了我的圈套,它才發現上當了,轉身要走,可是已經來不及了。我又帶它去了衛生間,機智的關上了門,它還是不肯老師。在水中打鬧濺了我一身睡,我想要動手打它,可又不忍心。為防止全身弄溼,我去穿了一身防護甲。這樣,他再也沒有辦法了,我終於為它洗幹了身子。到了弄乾環節,它又開始調皮了,就在我快要給它擦乾的的時候。它卻又反身跳入水中打鬧了一番,此時的我幾乎火冒三丈。它給我潑了一頭水,好像在給我滅火似得。我打算放它到院子裡晒太陽,剛出衛生間,它就飛速上樓。跳上我的床,在床上抖了抖,安心的躺了上去,還打算睡一覺。幸好我到了,才制止了它。它終於在院子裡悠閒的睡著了。

我忘不了這樣的事,這件事中我有太多的回憶和美好的往事,使我每每沉寂其中!

最難忘的時刻 篇15

國一作文 ,771字

一個深秋的早晨,我穿好衣服準備買早餐。一路上刺骨的寒風颳在我的臉上,像刀刮般疼痛。路上的行人全都穿著厚厚的棉衣,戴著棉手套。

我買到早餐後,向家走去。

一個老人映入了我的眼簾。他是一個乞丐,面黃肌瘦,臉上佈滿皺紋。他靠著牆角睡覺,身上蓋著一床破舊的被子,補丁摞著補丁。這時,他慢吞吞地扶著地站起來。他的衣服,可憐的幾個“大口”張開著,風一吹,棉絮四處亂飛。

我停住腳步,心中不禁一陣酸楚,“大爺,我幫您吧!”他擺了擺手,但我還是上前扶著他起來了。他的身上一陣酸臭味,可見很長時間沒有洗澡了。“謝謝!”乾癟的嘴脣中輕輕吐出兩個字,花白的鬍鬚在風中微微的擺動著,蠟黃的臉上,有一種冬日的悲傷,也有一種秋日的淒涼。

他站穩後,對我說:“小夥子,謝謝了啊!”他臉上的皺紋中擠出了一絲笑容。正當我離去時,老人卻做出了一個令我震驚的舉動:他沒有把自己的鋪蓋一卷了之,而是耐心地、認真地一層一層疊好,又將邊角拉展,成為“豆腐塊”狀,輕輕地捧到牆邊。放下後,靠牆站著,喘著粗氣,慢慢俯下身,拿起他那個破碗,再慢慢地直起腰來,扶著牆,晃晃悠悠的走了出去……

我突然,竟然莫名其妙的對這位乞丐老人產生了一種敬佩之情,想起我在家裡被子總是亂堆放,書包裡的書本毫無次序,衣服經常隨手一扔……看到老人的舉動,我彷彿是一個“乞丐”……

還記得《五柳先生傳》詩中有這樣一句話:不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。我曾幻想這只是那些身經百戰的“偉人”才能具有的高尚情操,是的,人可以貧窮,絕不可喪失尊嚴;人可以富貴,定不能失去底線!這樣一位平凡的乞丐,在如此艱難的境遇中,都能堅守自己的尊嚴,堅守自己的人格底線;而有些人在遭遇困境時自暴自棄,甚至喪失尊嚴,最終眾叛親離,成為社會的淘汰之人。

這位乞丐是我的老師。他用行動教會我:無論身處何境,對生命的尊重,才能夠贏得別人對你的尊重。

最難忘的一件事 篇16

國小四年級作文 ,323字 展覽區,聞名中外的大鯨鯊在水中自由自在,表現著它的愉快。鯨鯊長得真美,它寬大的背部點綴著大大小小的白色斑點,猶如夜空中閃爍的繁星。大鯨鯊身旁有數不勝數的小鯊魚—鋸鯊、灰真鯊……種類最多的要數最灰鯖鯊和小錘頭鯊,都是一副猙獰的樣子。啊,中間還有一條小鮭魚,許許多多的鯊魚都死死盯著它。

海牛館,又叫美人魚館,雍容華貴的人魚公主蹲坐在岩石上,尾巴一翹一翹的,十分美麗!可是,現實中的“美麗人魚”長相醜陋極了,粗糙的面板,單調的色彩,肥大的身軀,簡直就像外星人!

最後,快要閉館了,海洋大街上張燈結綵,煙花在茫茫的夜空打轉著。看著它,回想起在鯨鯊館裡無限樂趣,看著它,回想起人魚、海豚表演的美好記憶,這就是我在長隆海洋公園的難忘旅程!

最難忘的一堂課 篇17

國二作文 ,632字

又是連續兩節連堂的作文課,大家寫得絞盡腦汁,腦子昏昏沉沉直迷糊。終於下課鈴響了,下一節是體育課,同學們從“陰雨濛濛”的狀態中甦醒過來,轉眼就“晴空萬里”了。大家笑逐顏開地奔向操場。

夏天的操場上烈日炎炎,好像下了火,四周的柳樹無精打采地在烈日下煎熬。可同學們還是很興奮,有嚷的,有跳的,還有唱歌的。體育老師孟老師吹了三遍哨子了,大家還在我行我素,對孟老師的哨音充耳不聞。

孟老師氣的臉都漲紅了。終於發火了,上前揪住幾個男同學的衣服就往外拉。其它同學見了,趕緊閉上嘴巴,乖乖地站好。孟老師掃了我們一眼,眼光很嚴厲。接著,按常規,讓我們做準備活動,從頭到尾慢慢的做下來:頭部運動、擴胸運動、前壓腿等。準備活動完畢,開始讓我們跑四圈。為了督促大家,已經近五十歲的孟老師跟在隊伍後面和大家一塊跑。跑了還沒一會兒,我就累得筋疲力盡,剛才的興奮勁也一掃而光了。我向旁邊看去,大家都已經氣喘吁吁,開始喋喋不休的抱怨,甚至有幾個平時愛搗亂的男同學說髒話,辱罵孟老師狠心。我聽了很氣憤,可我是敢怒不敢言。

就在這時,突然跑在後面的同學大叫起來,我們驚訝地回頭一看,孟老師已經躺在了地上。我們嚇壞了,剛才對老師的滿腹怨恨早已煙消雲散。我們趕緊把孟老師從地上攙扶起來,把他送到了校衛生室。還好,孟老師沒事,因為跑得太快,孟老師的高血壓上來了,所以暈倒了。看著病床上的孟老師,大家都羞愧地低下了頭。

這堂體育課給了我們深刻的教育,我們作為學生,首先第一條就應該做到—尊重老師!

最難忘的事 篇18

國小六年級作文 ,425字

我經歷過許許多多事,就像天上那一顆顆閃耀的星星。有些暗淡的星星,我已淡忘,但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事,在我心中久久都不能忘懷,那就是關於傷疤的一件事。

那是在我四五歲的時候,我站在凳子上為爸爸媽媽打飯,打好飯之後我覺得應該給爸爸媽媽打些豬肝什麼的營養食物,當時媽媽在洗菜,爸爸在寫報告,這時萬萬沒想到的意外發生了!由於地板剛剛擦過,地面上有點溼,我一重心不穩,站的凳子倒了,我的腿也滑進了火鍋裡,爸爸媽媽急忙把我抬到水龍頭那裡,把我的褲子剪開,使勁的衝,洗,後來我昏迷過去了……

醒來時我在醫院裡,首先映入眼裡的是焦急的爸爸媽媽,他們戴著口罩,穿著隔離服,我充滿歉意的稚氣對它們說:“爸爸媽媽,我把晚飯弄倒了,我是不小心的,對不起。”媽媽喃喃自語:“傻孩子,傻孩子……”

因為我的燒傷,爸爸媽媽請了一個多月的假,爸爸每天都為我跑來跑去的送飯過來,媽媽則是寸步不離的守著我,照顧我。

爸爸媽媽的關懷,讓我久久不能忘懷,從此,它成了我最難忘的事。

最難忘的您 篇19

高一作文 ,927字

恍恍忽忽中聞到了酸菜餅的香味,腦子瞬間清醒,我想起了您—我的外婆。

記憶中的您有著慈善的眉目,溫柔的語氣,瘦弱的身軀,但就是這身軀,呵護我長大,當我的依靠。

早年爸爸媽媽便把我寄託在您這裡,外公去世得早,家裡就您一個人,您跟我說過一句,我到現在仍清晰的記得。是你的到來,結束了這孤獨。

您很喜歡勞動,但更傾向於做酸菜餅。您用那粗糙佈滿老繭的雙手,做出了一個個香溢可口的酸菜餅。您看著我狼吞虎嚥,失笑說:"慢點吃,別噎著,沒人跟你搶,還有很多呢。"我用力地點點頭,聽到你嘀咕了一句,當時沒多想,隨性就由著它去了。後來的我知道了,您說要是我媽媽在該多好呀。那時的你一定充滿了悲傷和無奈。

家裡有一隻貓咪和小狗,它們互不干涉對方的生活,我總是去逗它們玩,玩膩了我就會去您懷裡睡覺,每一次您都會唱那首《外婆的彭湖灣》給我聽,當時的我覺得那是世上最好聽的歌曲了。只是,後來我再也沒聽過你唱了。

日子在行行走走間過去,轉眼,春節到了。

家裡來了好多人,您笑容燦爛,我從未見過你如此開心過,唯一的遺憾便是,您的小女兒我的媽媽和爸爸沒有回來。我時常纏著你問:"爸爸媽媽什麼時候回來?"您避而不答,帶我周旋於親戚人群中。我是認生的,不敢跟他們說話,躲在您的身後,您奈我沒有辦法,只好隨我去。收到紅包和有美食吃,對於一個孩子來講,莫過於最大的幸福了。我把東西一股腦的全塞到您的懷裡,您誇我懂事,得意感一瞬間爆棚,驕橫地說道:"以後長大了我會把全天下最好的東西都送給外婆!"您笑了笑:"好嘞。"當時我沒有看出你眼裡的悲傷,也料不到後來的結局。

沒過幾年我去上學了,您接我上下學,風雨無阻。

在一次放學中,您牽著我的手,走在回家的路上,您常常咳嗽,用手去捂,我擔心地看向您:"外婆您還好嗎?"您說了句好就沒說了,心裡有點委屈。

漸漸地,您不來接我上學了,您臥床不起,好多人都來看您,我就坐在一旁,靜靜地看著您,您要是走了,我該怎麼辦?

那隻小狗不見了,後來貓咪也去了天堂,緊跟著,您也走了。去陪伴貓咪了。

當時的我泣不成聲,死賴在您的房間不肯走。那棟房子,空無一人。

之後我再也沒去過那裡,僅見過見次面的爸爸媽媽把我留在叔叔家,寄人籬下的生活又要開始了,一直到現在。

我最難忘的那段舊時光 篇20

高一作文 ,1086字

倚窗而立,清晨的第一縷陽光斜灑,透過婆娑的樹影,穿過甬長的樓道,直至親吻窗櫺。我放下手中筆,漫步在走廊,手指隨光線跳動,目光上浮,向最溫處定格……微光透隙,記憶的斑駁與歲月的蒼老滿布石階,流過的是我們的似錦年華與繁茂秩事。我懷一縷輕盈薰香,等一刻清新沐浴,但最終青春就匆匆離場,以遺憾收場,我還來不及回味。那年漢透吶喊的青春,我再也回不去,可那段舊時光令我難以忘懷。

那段舊時光,是充滿朝氣與活氣的,拼搏在我的細胞活躍。曾幾何時,我坐於書桌前用一筆寫下一記青春的宣言,刻下屬於我的印記;曾幾何時,我獨自一人偷偷哭泣;曾幾何時,我看花開花落,雲捲雲舒……書頁與筆尖觸碰,似一曲無序的曲子,老師的聲音遍步整個教室,而蟬卻不知趣地吟叫著。我們迎著每天的太陽,疾步走進教室,又關掉夜晚那盞依舊明亮的燈,日復一日,只為花開那時,夢想抵達。始終堅信那句話:“你現在的努力,將會是一種沉澱,它們會默默鋪路,只為成為更好的你。”所以,我們以夢為馬,用心為韁。

那段舊時光,是美好而爛漫的。那年夏天,我們在教室的樓道里大聲許諾,微風吹過我們的臉龐,吹亂額際的髮絲,但我們依舊笑靨如花。我還記得我們一起走過的小路與佈滿青苔的石階,那年我們淋過的雨,你借我的肩膀,冰凍的雪糕……我想:“最美的不是下雨天,是我和你一起躲過的屋簷”。物依舊,但你已走遠,我們變成了最熟悉的陌生人,我想過我們的相遇,但你卻是如此平淡,與你擦肩而過,沒有一句言語。我相信我們是彼此牽掛的,那段歲月就是最好的見證,留給我們彼此留戀,小心翼翼藏在最深處,它已生根發芽,情愫悄然膨脹。

那段舊時光,最後誰的青春落了單?是的,有著遺憾和惋惜。青春的快門一閃,留下一張紀念照,可我的笑容是否那樣沒有遺憾呢?我脫下那老舊的校服,寫下那份青澀與童稚,沒有一絲驚訝,因為我的確是渾渾噩噩地度過了整個青春。但誰的青春不迷茫?時間讓我們慢慢懂得了花開不是為了結果,只為了綻放過,當黑夜過後,將會是一片光明,青春裡的困惑與迷茫是伴奏,為夢想而拼搏的才是主旋律。

那段舊時光,是孤獨的。每個人都會有著一段孤獨的時光,但它會讓你變得更加堅強去面對更大的挑戰。我願做一個獨行俠,像流浪的風鈴,去奔跑,去追逐,沒有任何牽絆,孤獨也是一種美。聽一曲英文歌,卷一縷悠悠竹筏,亦或是吟一首散文,感受濃濃古風情。

總而言之,那段時光已一去不復返,我們只能即刻出發,無畏前行,留下的是似被遺忘的時光,讓我們去留念,我相信面朝大海,春暖花開!

夢中,我聽見青春的浮生囈語,我看見一級歲月的花海,我感受到“鞦韆架上春衫薄”的柔情……那段舊時光,曾讓我如此留戀……