最妙不過盛夏相關作文20篇

最妙不過盛夏 篇1

國小六年級作文 ,510字

我喜歡夏季日當頭時的聲聲鳴蟬,喜歡夏日悶熱後拂過的陣陣微風;也喜歡夏天傍晚月初升時的磅礴壯麗……最妙不過盛夏。

夏日的雨別有一番味道,它如春雨一般連綿,卻又比春雨多了幾分氣勢。“砰—”一聲悶雷炸響,震天動地。烈日下不肯出面的風這時卻玩得分外起勁。伴著雨聲,風扯下樹葉鋪成綠色的地毯,卻又不慎碰倒了垃圾桶。葉片紛飛,風更加狂暴了,它像一頭恐龍,仰天狂吼。雨水為那恐龍伴奏,把大地當成了鼓。當這暴雨平息下來之後已是傍晚,耳邊又傳來陣陣蟬鳴。

夏天雨後的傍晚是美妙絕倫卻也有著說不出的味道。點點深藍從天邊瀰漫開來,雪白的雲朵被濃濃的夜色吞噬,夕陽的光也隱沒在黑暗之中。眨眼間,天幕被夜繡上了一顆星、兩顆星……那星光一點點向廣闊無垠的天幕擴散。那閃閃的星,恍若黑暗中一雙指點方向的眼睛。月兒還在躲著,不經意間散出的微光將它暴露。月亮悄悄地爬上山頭,剎那間月光飛射,似一把利刃割開天幕,如若一支利劍將宇宙貫穿,一輪皎月終於緩緩升起。

遠處的星一閃又一閃,那發亮的星似乎帶我走回童年。鋪上席子,躺在滿天繁星之下,仰望一輪明月,回憶兒時的美好。風帶來沉沉醉意,在深不可測的天空下,與草地融為一體,夢裡再次回到從前的歲月……

最美不過夏季 篇2

國一作文 ,671字

楊花落了,梔子花開了,夏天在人間輕歌曼舞,撒下一縷燦爛。

大樹舒展開枝條,顯得更蒼翠,更茂盛,陽光下,投射出一片斑斑駁駁的樹影,蟬在樹上唱著夏日的讚歌,田地裡,西瓜拍著圓鼓鼓的肚皮,禾苗扭著纖細的腰肢,好一幅綠意盎然的夏日油畫!

有一個成語,叫“美如夏花”,可是我實在想不出,這世間還有何物,比夏天的花還要美麗。

金銀花舞動著金色的細絲帶,將自己打扮得格外嬌媚;梔子花精心擦拭著自己的每一片花瓣,躺在綠葉懷中笑得妖嬈;牽牛花早早醒來,穿上紫色長裙,吮吸清晨的第一滴甘露;池中,荷花如一位嫋嫋婷婷的小仙女,在水中翩翩起舞,漾起圈圈漣漪;就連狗尾草也欲與她們爭研鬥豔,碧綠的“狗尾”,在陽光下更增朦朧之美。

夏天的雨,也別有一番韻味。

像一個陰晴不定的孩子,眼淚說來就來,說走就走,夏雨也來得毫無徵兆,有時,陽光明媚的天空也會下起毛毛細雨,如絲,如霧,在陽光的照射下顯得晶瑩剔透。時而來一場傾盆大雨,帶著閃電和雷鳴。瓢潑而下的雨水驅走了夏日的炎熱,送來一份清涼的慰藉。

夏夜,則成了昆蟲們的世界。

螢火蟲點起小燈籠,照亮了一片草叢,如同滿天飛舞的星星,蟋蟀們成雙成對,坐在花前悄聲耳語,淺淡月光,映照一片靜謐,蛙聲陣陣,從四面八方傳來,此刻,似乎全世界的青蛙都在異口同聲地演唱“夏天交響曲”。

一花一世界,一葉一菩提。夏,是多姿多彩的,每個人眼中的夏都各不相同。

然而,不可否認的是,夏季很美,很美……

在這盛夏時節,你,可曾感受到夏季的美?

最美不過中秋月 篇3

國小五年級作文 ,807字

時至仲秋,月半十五,又是一年中最迷人的秋季。“每逢佳節倍思親”,中秋節是一個最能撩動我心扉的日子。中秋節對我來說有著特別的意義,因為在去年的這個時候,我可愛的弟弟來到了我家,給我們家帶來了無盡的歡樂!

去年中秋,我的弟弟才剛兩個多月,細細的眼睛總是好奇地觀察著外邊的世界,他的手指小小的,細細的,老是在嘴裡含著,我“嘲笑”他說他的手指頭是巧克力味的,肯定特好吃。弟弟還不會說話,但是能不時的發出嗯啊的聲音,好像在給我們說話呢。

中秋節那一天,爸爸媽媽早早地下了班,我們一家人高高興興地去逛商場,買月餅。商場裡的商品琳琅滿目,令人目不暇接,我挑選了自己最喜歡的豆沙月餅,弟弟也像小大人一樣忙的手忙腳亂,你看他左手拿了一包薯條,右手拿著一個果凍,滿足的幸福感溢於言表。可是一不小心,兩個手裡的東西都掉了,他無辜地抬起頭,用哀怨的眼神看著我們,逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。

當落日的餘暉把天邊的雲彩染成緋紅色,不知不覺中夜幕降臨。“月上柳梢頭,人約黃昏後”,一輪皎月悄悄地爬上了天空,所有的一切都披上了一層層淡雅的銀光。我們一家人圍坐在自家小院的石桌旁,皓月當空,夜涼如水,鄰家的桂花靜自開放,花香沁人心肺,我望著圓盤似的明月,興奮地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們來比賽背詩吧,必須得和月亮有關的!”爸爸媽媽微笑地點了點頭。“舉頭望明月,低頭思故鄉”我先聲奪人,“舉杯邀明月,對影成三人”媽媽也不甘示弱,“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈糾兮,勞心悄兮”爸爸輕聲的念著,旁邊的小弟弟也發出了咿咿呀呀的聲音,好像也在跟我們背詩一樣呢!“海上升明月,天涯共此時”,“明月出天山,蒼茫雲海間”……,就這樣你一句我一句,我們玩的不亦樂乎,幸福的笑聲此起彼伏。

中秋節,是一個舉家團圓的日子。當天空中的月亮最圓最亮的時候,也是我們一家人背詩賞月,甜蜜依偎的時候。月圓人團圓,祝福全天下所有的家庭都幸福美滿!

最美不過中秋月,最樂莫過家團圓!

最美不過夕陽紅 篇4

國一作文 ,538字

初春的傍晚,夕陽微笑著掛在天上,恬靜地向大地灑下一片金黃,金色的晚霞照耀著大地上的生靈……

放學了!孩子們歡呼著,雀躍著,奔跑在回家的路上。他們突然停止了歡呼,放慢了腳步,生怕驚擾路邊不期而遇的一對老人。

一對老人,一男一女,年逾七旬。衣衫雖已褪色,但仍整潔如新。兩鬢斑白,失去光澤的髮絲半黑半白,猶如被歲月的尖刀劃上的一道道凹痕。老頭神態安然,關切地注視著老太太,老太太安靜地依在輪椅上,她深深地將自己的身體埋在椅子裡,身上蓋著毛毯。似乎很胖的身體卻異常虛弱,臉色蒼白,好象一陣風就會把她吹跑。

老頭蹲在輪椅邊,抬頭凝望著老太太,倆手不停地輕輕地按摸著老太太的胳膊、腿,時而活動一下她的肘關節,並不停地問感覺怎麼樣,冷不冷,疼不疼,像在呵護一隻弱不禁風的年邁的蝴蝶。老太太神色依舊,對老頭的話回答很少,表情木然。也許她得了腦血栓,不能講話。

一陣涼意伴隨一陣風襲來,老頭趕緊為老太太蓋好毛毯……

他們肯定是兩隻曾經比翼齊飛的蝴蝶。女的漂亮、飄逸,男的剛毅、瀟灑。他們也曾經有過摩擦和爭吵。然而歲月的流逝帶給他們相濡以沫的真情,直到永恆。

莫道桑榆晚。

夕陽就要落山了。老頭站起來,俯首向老太太喃喃地說了些什麼,然後從容而堅定地推起輪椅,向前走去,構築了一幅人間最美的夕陽紅。

最美不過夕陽 篇5

寫景作文 ,634字

我愛看日出,喜歡新生的太陽衝破雲層,開始了一天的溫暖照耀。

我愛看晚霞,淡藍色的天幕被霞光籠罩,橘紅、深紅、硃紅,不同深淺的紅色裝扮天邊的雲彩。

我最愛看的還是落日,也常常在傍晚時分登高遠眺,欣賞令人陶醉的夕陽。

你看,照耀了一天的太陽公公正慢慢地西墜,散落一地柔和的光。這時的光不像正午時分的陽光那般燦爛奪目,只是溫柔地斜射在你身上,傳達最後的一點暖意。不知怎的,西沉的太陽看起來格外鮮紅,特別大,就像夏日裡剛剛剖開的西瓜瓤,紅的耀眼,當然,它發出的柔光也特別富有色彩。抬頭遠望西邊的天空,最靠近落日的那一團雲朵是硃紅色的,再遠一點就是橘紅色,比最內層的雲彩顏色要淡一些,再遠一點的雲就是色彩斑斕的了,深紫色的雲朵宛若顆顆飽滿成熟的葡萄粒,只等人們的摘取。原來還是雪白色的雲霞又變成了粉紅色,再過段時間又變成了淺黃色,晚霞就像被大自然這個魔術師施過了魔法一般,盡情變幻著各種顏色和形狀。因為雲塊不斷地移動,夕陽的光線也在不斷減弱,透過雲層的照射,更加綺麗多彩。好像哪位不知名的天才畫家,用蘸滿顏色的畫筆,在天邊的幕布上勾勒著一幅巨大的水彩畫。

漸漸地,夕陽不斷下落,直到遠山遮住了落日的身影。暮色四合,天邊就連最後一抹霞光也掩去了,可是我依然沉浸在夕陽的壯美中,無法自拔。

聯想古人“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨,我們會產生人生何其短暫的悲涼之感,雖然夕陽近黃昏,人生也行至末路,但它依舊把握最後的時間,奉獻出驚心動魄的黃昏日落,哪怕短暫,已是永恆,最美不過夕陽。

最暖不過人情味 篇6

高二作文 ,904字

在《暖聞》雜誌提供的材料中,我體會到了滿滿的人情味。古代的人情味,是鄰里間的的互相照應,你家的孩子餓了我借你點米,你家的水缸空了我幫你去挑。但隨著時間的推進,時代的發展,人情味逐漸散失。家裡的鐵門越來越厚,問候越來越少,但其實有人情味的社會才更加適合經濟發展。

這三則材料,無一不體現出社會的正能量。“油條哥”對大眾承諾不使用復炸油,可能是出於對大眾健康著想,但也為他換來眾多的回頭客;況且,維護食品安全本該是商家們的義務,自覺維護食品安全是值得表揚和學習的,但並不能用此代表人情味。而從外地來的老父親不辭千里只為見忙於坐診的兒子一面,更多的是表達出父親深沉的愛,如果與兒子早點協商,父親就不用在門口站兩個小時,這也反映出職業壓力使得親情的疏離。醫生兒子的盡職盡責是社會需要的正能量,但常回家看看也是兒子的義務。這兩則材料初讀會讓人深思和感嘆,但是我覺得並不與《暖聞》雜誌的要求貼切。

而畫展上的主辦方對小男孩的突發事故的處理方式,則體現出濃郁的人情味。小男孩對畫作的好奇心驅使他探身觀看,卻意外跌倒導致畫作損壞。面對小男孩因年幼而產生的不知所措,主辦方用人情味化解了小男孩的憂慮。他們為了小男孩以後有一個順暢的人生,選擇了只備案而不報案的處理方法。法律條文是死的而人心是有溫度的,主辦方用人情味融化了男孩心中的恐慌,化解男孩心中的陰影。這則新聞讓我最大限度地體會到了人情味的重要性。倘若主辦方堅持報案,那麼小男孩的一生會因為年幼這一意外事故發生巨大的改變。這則新聞展現了人情味在社會上的調劑作用,也充分表達出最暖不過人情味。主辦方打破陳規舊制,用人心做度量衡,化解了這場意外,無疑貼切主題,更能觸動讀者的內心。

主辦方的做法為小男孩提供了一種處理事故的變通方法,也是時代間人情味的傳承。這則新聞也說明了,無論時代怎麼變,人情味始終還是占主導地位,人心才是真正能主宰世界的。一件又一件富含人情味的小事,就能搭建起溫暖的社會。

對比起社會上的醜聞—年幼的女孩因家裡貧窮而去偷麵包被抓遊街,男孩因玩耍不小心撞破玻璃而被痛打,這個有人情味的主辦方就是這個社會新時代的標杆,也是這個社會必不可少的正能量。

最美不過父母情 篇7

抒情作文 ,1160字

如今已是15歲男孩,曾經那個乖乖董事,可愛靈巧的我已不再是。現在的我,每天充著煩躁,為了一些細小零碎的雜事,而大發洩氣,這無意中傷了母親的心。

在青春期的我,母親為了穩住我的情緒,常常不在是一個嚴格的母親,為了對我的愛,她不得不改變自己,對我更加關愛。我經常會控制不住脾氣與母親吵架,每當我看到母親眉毛,眼眶低下,憂鬱愁愁的樣子,我便不想傷害她。但是我還是會因為自己的任性常再與母親爭吵。

有一次,我在與同學在房間裡打遊戲,正是處在大家都橫認真的時候,但是遊戲的進展是快要輸時,我的情緒很不穩定。這是母親很情切的說了一聲“成兒,叫上你同學一塊在家吃飯”。我便敷衍幾句。內心無吃飯之意,全心的在於遊戲。過了一個小時,期間母親的輕微的提醒,和我不斷的厭煩者“知道了,知道了,你怎麼這麼煩”。母親就在不說。但是從小,母親是不允許我不吃飯,不管任何事情,飯必須得吃。由於母親日漸的脾氣漸減,他從未敢於我衝突,但是又拿我沒有辦法,便收拾衣服,將網線拔下,藏了起來,出了家門。頓時的我,衝出房間,發現網線被拔。心中氣恨無比,由於同學在旁,我抑制住心中的怒氣。看似面無表情。現在的我懂了,其實只有母親知道,當我有這種表情的時候,便是我最生氣的時候。母親也知道,當我這樣時,會大罵母親的過錯,但我也知道母親也從不會回嘴,她只會默默地看著電視,有口卻很難說出,因為她怕說出了又會遭到我的不滿。但我看到母親不做任何解釋,更是憤怒。母親也只會像往常一樣,見到我這樣就會出去走走,以來躲避我的怒氣。當時的我也常見過了。我只好盯著電視消遣心中怒氣,大概過了半個小時,我收到了母親的簡訊“兒子,飯我放在桌上,記得吃”。那時的我也不再埋怨。吃完了飯,我便出去玩耍。

因此事被父親所知,他一向嚴厲的待我,知道我很目無尊長,不聽長輩之言,這次以也向以往。當然我也像以往,與父親鬥氣,便想要晚上晚晚回去,不吃晚飯。深夜在外耍玩。

已至傍晚1點有半了,父母親也應睡覺了。我走到樓下,看見了我的房間的等還在亮,看來還沒睡,我走到家門口樓梯,坐下連著家中wifi靜靜的磨耗這時間。時間一分分的過去,家裡燈還未關,可我的肚子也不能這般耗著。就悄悄開啟門,走到房間,那是的我,已鎮住我看到了母親正坐在椅子上,雙手抱在胸前,低著頭睡覺,原來母親在這等了我好久,我心中不禁感到住。母親醒了我擦裡擦臉上的淚。“媽,你怎麼還沒睡啊”。“兒子,餓了吧,飯我再給你熱下”。這一句深情的話,我深深的自愧。我在桌上吃著飯,母親在一旁看著我,我們之間一句話未說,客廳裡非常的安靜……

吃飯的時候,我透過鏡子看到父親的房間慢慢的打開了一點,他往外看了我一眼,關上了門。父親常常很好面子,在那一幕後,我熱淚盈眶,飯入口中,滿是鹹味,雖是如此,但那一碗飯承載著父母的愛,我的心中終究溫暖著。

最美不過四季花 篇8

國二作文 ,1034字

四季轉換,隨之而落的無疑不是那千姿百態的花朵,也許它們常常被人們遺忘,但唯有那四朵醉人的花朵常開在人們的心中。

春天,“生機”這個詞會在人們的腦海裡閃現,這也是一個百花爭豔的季節:水仙在池塘裡一枝獨秀,隨著春風,搖擺著,婀娜的身姿讓人神魂顛倒;嬌人的玫瑰,散發出濃郁的香氣,酒紅的花瓣更是引人注目;丁香花也不甘示弱,伸展著身軀和手臂,吸引著更多的蝴蝶圍著它翩翩起舞,鮮豔的風衣披在它的身上怎麼看也覺得舒服……也就在這時,有一種花在角落裡悄悄的開放著,沒錯它便是—蘭花。

蘭花的花瓣淡雅卻不失優雅,它的美麗從不張揚,只是偶爾隨著風搖曳幾下,也許它是在為其他的花兒鼓掌。也許你在百花叢中懊惱:那淡淡的清香是從哪兒傳出來的?蘭花還是不言不語,難怪有人這樣說它“冰肌玉骨志高潔”。的確如此,它不與群芳爭豔,也不與萬卉爭春,只是默默地、無償地奉獻出陣陣清香。

天兒漸漸地變得溫暖,夏天也即將到來,而就在此時,一朵花兒,也在生根、發芽、開花。那邊是出淤泥而不染的荷花。走進荷花池,有的荷花只是冒出了一個牙尖兒,可愛極了;有的如同手掌一般大,顏色也不同:白的像雪,粉的像霞,紅的像火;而有的毫不吝嗇的把自己所有的美,紛紛展示給人們……好似披著輕紗出浴的仙女;又好似嬌媚的舞者……有許多詩人都在自己的詩中這樣寫到荷花:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是楊萬里心中美豔多情的荷花;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是周敦頤眼中潔身自好的荷花;“荷花五寸荷花嬌,貼波不得畫船搖。相到薰風四五月,也能著卻美人腰。”這是石濤筆下迷人的荷花不錯的,荷花就是那麼迷人,那麼亭亭玉立。

轉眼間,秋天的腳步近了,菊花的身影也逐漸清晰了。菊花像頑皮的孩童在求粉個吹拂下不住地想我點頭,深黃色的細條花瓣聚集在一起,遠看想一個毛球,稍不注意就被吹得迎風飄起,即便是有時秋雨關顧也不會因此垂頭喪氣,而是顯得更堅強、更美麗!菊花的高風亮節是它足以堪稱四君子之一!

雪幕漸漸拉開,在“呼呼”的音樂伴奏下,你起舞了,猶如輕盈的精靈點綴於花蕊間的曼妙。時而輾轉,時而輕柔,時而勃發,時而激昂。靈魂的舞者呀—梅花,在所有的花都在安然熟睡時,你卻在風雪中一個人慢慢地跳著孤獨的舞蹈,你用你那獨有的舞姿,來自靈魂的舞姿在向人們傳遞—即便身處風雪中,那又怎樣,只要心中有一種信念,不管艱難險境,都能做到—堅強不屈!

春蘭,夏荷,秋菊,冬梅,它們常常開在我的心中,永不凋零!

最美不過等風來 篇9

國二作文 ,203字

等風來,需要耐心。“十年磨一劍”。可如果你根本熬不到10年,談何成“劍”。或許屬於你的那陣風來得晚了一些,但你要相信,他終究會來,你只要耐心去等,就像釣魚,如果你不耐心注視著湖面,就不會有欣喜和提竿而起的瞬間。

等風來,也需要靜心。如同水中的浮萍,只能飄零。我們只有靜下心才能更穩定、更從容地面對呼嘯的風。

等風來,需要的是耐心與靜心,更是一種美麗的姿態。

最美不過煙雨江南 篇10

高二作文 ,808字

倘將山河作畫,江南便是那筆墨勾勒的寥寥數筆,無需丹砂點染,亦無需過多修飾,至清至雅,卻是素面朝天的旖旎煙景。

十里鶯啼,柳絮逐風朦朧薄煙飄渺似紗,清籠百尺危樓,恍臨鹿臺仙境。這是江南的詩,陣陣墨香透過泛黃紙頁彌散鼻間,一如三月春風,摻雜屬於江南的獨特韻味,如絲如扣。撩撥著探訪者的心絃。對於江南,那些文人墨客似乎從未吝嗇過自己的筆墨,字字篇篇,未有過分誇大渲染,卻總能描繪出江南煙雨的空靈和沉靜,將它繪入流傳千古的佳句名篇。

有人說,江南是那陌上如玉的亭亭佳人。日暮黃昏,你可曾聽見廿四玉橋旁傳來的陣陣天籟?那是江南在歌。新燕翅尖掠過湖面所帶出的漱漱水聲,落英隨風而舞的簌簌花聲,六棹擊水的嘩嘩浪聲,船舷旁的漁歌唱晚,具是江南這曼妙佳人吟唱的噥噥嬌語。她以她的纖纖素手,折桃枝做琴,撫柳葉為瑟,歌盡這水鄉獨有的情懷。

我是去過江南的,那時正值人間四月,恰是百卉奪豔、蜂繞蝶舞的時節。西子湖畔,煙雨朦朧,偶見一葉扁舟,尚未賞盡孤篷蘭漿的典雅,轉瞬卻又超脫視線之外。遙岑遠目,遠山合杳重疊,竹喧林躁,芭蕉似被晨風拂綠,入目處攜一絲清雅,比之幽蘭勝三分。此時的江南,恰被初陽喚醒,詩中描繪的清寂消退了些許,甚至更摻雜幾分令人舒適的慵散。

身居仙境,免不了要俗套一番。僱了渡口邊的一隻烏篷船,緩步而上,還不忘叫船伕沏一杯清茶,也算是附庸高雅。船篷很矮,篷下的空間很小,中央置一方紅漆四方小桌,僅容兩人相對而坐。我與同行的朋友細細品著杯中香茗,杯緣氤氳霧氣撲在臉上,留下絲絲暖意。許是泛舟並未有想象中那般樂趣盎然,我開始亂了心神,竟開始偷偷打量起那老船伕來。他是個地道的江南人,身形生得修長,雙臂緊繃的肌肉似乎蘊了無窮的力道。他不很會說話,只專心地打著他的槳,但當朋友問起江南的景況時,他卻莞爾應答,好似與我們相識已久。

或許,這才是江南,平平淡淡,卻如初春暖陽,融開人們心底的堅冰。世間美有萬種,然於我,最美不過這煙雨江南。

最美不過轉身 篇11

高二作文 ,1049字

我一直認為人最美的動作是轉身。猶記得一日在街上看見那小學時天天與我形影不離的密友,驚喜地高呼她的名字。她一邊答應著,一邊停下腳步,右腳藉助左腳的力飛快地轉過身,用極快的速度滑出半條弧線。她的動作像芭蕾舞演員那樣輕盈靈動,真是美極了。我從她轉身劃出的弧線就可以看得出她遇見我也是十分高興的。那條輕盈靈動的弧線竟因友誼變得如此美麗!有時,檢驗朋友之間的情誼只需半條弧線。

我還記得恩師退休前給我們上完最後一節課轉身離開的瞬間。那時教室靜極了,大家都在默默地看著她。只見她像往常拿起包,微笑地向大家道聲“再見”,慢慢走向教室門口,左腳向前穩穩地邁上一步,右腳隨著身子慢慢旋轉180度,然後,緩緩離開。恩師的轉身,透露出的是一種令人折服的從容與氣度。我想,也許只有把自己幾十年的精力全部投入到事業中的人,才會有如此從容的轉身。因為奉獻,所以坦然;因為坦然,所以從容。恩師轉身時劃過的那一條優雅的弧線,是我記憶中最亮麗的風景線。有時,檢驗一個人對事業是否認真投入,只需看其轉身離開時的那條弧線是否優雅。

然而最讓我震撼的轉身卻是,我那愛打扮的奶奶由這個世界向另一個世界的轉身。那天,明媚的陽光透過窗戶,映著斑駁的樹影在病房裡隨風搖曳,整個病房裡生機盎然。奶奶舒服地躺在病床上,穿著整潔而樸素的深紅色外衣。她對圍在她周圍的兒孫們慈祥地笑著,帶著濃重的方言口音緩緩說道:“孩子們,我要去了。”病房裡的我們都在默默地哭,而她卻帶著看透塵世迴歸本原的欣悅之情緩緩地閉上了雙眼。她閉上雙眼的瞬間,又何嘗不是一次美麗的轉身!她閉眼劃出的那一條弧線,透露出一種來自生命本真的通透與豁達,簡直讓任何一個生活在凡塵中的人景仰!後來,我覺得那天我們不是該哭而是該笑,為奶奶能夠超脫凡塵轉身離開而感到由衷的歡欣。

從密友的轉身,到恩師的轉身,再到奶奶的轉身,她們轉身的弧線一條比一條優美,一條比一條讓人感動!但她們的共同點是在於她們對生活有著最真摯的熱愛。猶記得密友當年每天都來我家叫我一塊上學,對朋友的愛一如對生活的愛。猶記得恩師縱使不是班主任,仍每日早起來守我們上早自習,她對學生那種嚴字後面的愛讓人感動,她對學生的愛又何嘗不是她對生活的愛!猶記得年近70的奶奶仍每天早起畫眉,去世的那天衣服的包裡還裝著一支用了一半的眉筆。倘若她們不熱愛生活,沒有真正用心體驗過生活的喜與悲,何來一次次優美的轉身?

為何最美不過轉身?因為那一條條或從容或迅捷的弧線展示出人對生活的熱愛。

朋友,熱愛生活吧!早晚有一天你也會收穫美到極致的轉身。

最美不過那抹秋影 篇12

高二作文 ,945字

彷彿有一隻無形的大手把時間日曆一頁頁翻動,不知不覺,日曆上的數字已經告訴我們:秋天來了。

那麼秋天什麼是最美的呢?

秋天的清晨是多霧的。放眼望去,整個天地都沉浸在牛奶般潔淨的濃霧中。清秋的濃霧帶著一絲神祕,遠處的山川、房屋、樹木、田野都在濃霧中若隱若現;趕著去學校的同學在濃霧中穿梭,不一會兒便隱沒在茫茫的霧海中;濃霧裡時而傳來笑談聲,卻總是隻聞其聲不見其人……秋霧就是這樣撩動你探求的好奇心,可當你探尋到一樣事物時卻又發現更多的未知在濃霧中隱沒。所以,秋天最美的那抹風景就是那包容天地的濃霧。

秋天是上帝精心描繪的一幅色彩斑斕、精緻細膩的唯美風景畫。在上帝神奇的畫筆下,萬物都換上了秋的外衣,妝扮最美的自己。教學樓前成排的香樟樹,似乎一年四季都披著單調的綠色外衣,十足的老古板;但你仔細觀察,就能發現,它們也會“趕時髦”。在香樟樹蒼翠的樹葉間夾雜著一片片火一樣的紅葉,那一顆顆黑色的果實也妝扮了香樟樹的秋天。香樟樹的美,美得內斂,美得含蓄。所以,秋天最美的那抹風景又是那內斂而又含蓄的香樟樹。

秋天是多彩的,上帝用橙黃的油墨將天地碧綠的外衣作些恰如其分的渲染。那滿樹的金黃就是一張張金黃的明信片,在秋風郵遞員的護送下,飄飄揚揚散落滿天,傳遞著樹木對秋的訊息以及對來年的期盼。金秋時節,正是菊花燦爛的時節,一簇簇金色的菊花,黃得如金,透著一股孤高、尊貴的氣質。“採菊東籬下,悠然見南山。”這正是陶淵明與菊為友,逍遙山野的真實寫照。所以,秋天最美的那抹風景又是那金黃的樹葉和野菊。

“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時。”這是東坡先生對金秋的讚美。秋天,唱響豐收的主旋律。果園裡,橘子樹上掛滿了黃澄澄的橘子,一個個飽滿圓潤的燈籠似的橘子,是秋天對果農一年辛勞的回贈。果農對著滿園的豐收咧開嘴笑了,這笑顏裡既有對豐收的喜悅,也有對來年大豐收的希冀。田野裡,金燦燦的稻子鋪滿整片大地,像一床床金絲棉被般溫暖。農民對著滿地稻子微笑,這些稻子是幸福生活的保障。菜畦地裡,翠綠的大白菜,鮮紅的辣椒,白玉般的大蘿蔔……各類長勢喜人的蔬菜在土地裡靜待人們的收穫。菜農一邊撫摸長勢旺盛的蔬菜一邊想像著別人品嚐時的笑意。所以,秋天最美的那抹風景又是農民豐收時喜悅的微笑。

秋天什麼風景是最美的?秋天處處都是最美的。

最美不過漢字 篇13

高二作文 ,992字

悠悠古風,青青子衿。那狼毫銀輝,閃爍著皎潔的月華,以山川為硯,萬峰奔走,刻下欲與天公試比高的紋路;以河海為墨,滾滾東逝水裡淘不盡的是五千載歷史的英雄氣息;以蒼天為紙,湛藍的天空充滿雲的大道,日夜變換的星羅棋,古風吟,雲飛揚,日月懸的絕妙字畫。呵,好一個雄渾古樸的炎黃漢字啊!

那一杆方天戟,銳利的氣勢衝破九霄雲。“至今思項羽,不肯過江東”,宋代女詩人的讚詞為你寫下哀歌。“力拔山兮氣蓋世”,霸王扛鼎的大氣與這一撇熔在了一起,鑄成中華五千年文明的一撇。這一撇中還有秦皇漢武的金戈鐵馬,還有唐宗宋祖的高卓才思,不知哪一方神爐,將這樣的神韻鑄成了這炎黃的一撇,縱然時光易逝,歲月無情,但這一撇的光芒有如古月一般散發著永不暗淡的耀眼光輝。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,絕高的文才造就不羈而瀟灑快意的李太白,年少的詩仙仗劍去鄉,登過“猿猱愁攀援”的峨嵋蜀道;見過“一夫當關,萬夫莫開”“磨牙吮血”的劍門關。縱然居廟堂之高的聖上並不識才,但詩仙並未失去本性,仍然豪放、快意,縱灑吟歌。這不羈的一筆,連綴著古往今來的快意,大丈夫的瀟灑氣息,無論是謫仙人李太白,亦或詩王白居易,亦或是才絕天下的謝靈運,他們都曾揮毫寫下這一捺,永不掉金的炎黃古字的一捺。

“親朋無一字,老病有孤舟”,“戎馬關山北,憑軒涕泗流”,白髮蒼蒼的老人柱著黃梨木製成的柺杖忘記年少的張狂,只留下這一臉滄桑與憂國憂民的愁思。“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,“國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心”。這“家書抵萬金”的年代,這是高尚的愛國情懷,正是這樣的情懷構成這一豎,是不偏不倚的一豎,高聳入雲的一豎。

“人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香”,撐起民族脊樑的偉人,在“淚添九曲黃河溢,恨壓三山華嶽低”的民族恥辱中吹響戰鬥的號角,喚醒東方雄獅的靈魂,不為名與利,不懼艱與險,哪怕“零落成泥輾作塵”卻仍有香如故之豪情。這是無我的奉獻,浩浩蕩蕩如遠古先賢的誦書聲,化作一條奔騰的雄闊長江,凝成這一橫,這一橫以力壓天地之勢蕩清了天下的邪崇,還天下一個太平盛世。也正是這一橫,完整了悠悠五千年的古字的最後一筆。

撇、捺、豎、橫,一板一眼毫不凌亂的方塊字,由中華民族的母體中孕育而生,深深地印入龍的傳人的靈魂深處,它的美雖無言,卻春風化雨,沁人心脾;它的美,雖無形,卻歷久彌新,永不消逝。

最美不過古詩詞 篇14

高一作文 ,1241字

不久前,一檔節目火了起來,那就是《中國詩詞大會》。不論男女老少,都讚不絕口,其中選手的精彩表演更是讓我們拍案叫絕,他們瀟灑自如脫口便成詩詞,他們意氣風發飽含才情底蘊。而坐在觀眾席的我們,九年義務教育早已遠去,但背過的唐詩宋詞卻屈指可數,甚至上句不接下句。

其實每個中國人,都是在詩歌裡不知不覺地完成了自己生命的成長。

小的時候,誰沒有跟著李白念過“床前明月光”?雖然不懂得什麼叫思鄉,但孩子的眼睛卻像月光一樣清清亮亮。誰沒有跟著孟浩然背過“春眠不覺曉”?背詩的聲音起起落落,一如初春的紛紛啼鳥

長大一些後,開始工作,忙碌、煩惱接踵而來。我們想安靜,想放鬆,誰沒有想起過陶淵明呢?“採菊東籬下,悠然見南山”,千古夕陽下,陶淵明的詩意溫暖了後世的每一叢帶霜的菊花。

然後,我們日漸成熟,就有了更多的心事,更復雜的焦慮,更深沉的憂傷,我們會不由自主地想起李後主的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。與我們的一己之悲比起來,那樣浩蕩的悲傷、深刻的哀痛,是不是會使我們的心稍稍放下一點,使我們的胸稍稍開闊一點呢?

終於當年華老去的時候,我們輕輕嘆一口氣,想起蔣捷說“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。面對逝水流光,這裡面沒有撕心裂肺的悲號。那種淡淡的喟嘆,既傷感青春,又欣慰收穫,不也是一種深沉的人生嗎?

今天,很多人會疑惑,在現代的忙碌生活中,詩詞究竟是一種必需品,還是一種奢侈品?我想,如果我們真的願意相信詩意是生活中的必需品,我們也許真的可以過的詩意盎然。

“砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”,這個場景對於內心歡愉的人來說,不失為閒情雅趣。但在李後主看來,斷腸人眼中的春天都是斷腸風景,這些花不惹人喜,而惹人煩。短詞小句詠出無限長情,故國故人皆在其中,這正是古典詩詞的魅力所在。

成長與文化斷層期的我們,對於古典詩詞並沒有太深的瞭解,甚至有同學會說“在現今時代,古典詩詞已經過時”。今天,相比與古人,我們的生活物質更繁盛了,我們的個人眼界更開闊了,我們每個人生命中的可能性更多了,但是,我們的心靈、我們的詩意有所託付嗎?這個問題先放一放,讓我們來舉這樣一個例子:當你看到雪打柿子的時候,你的腦中浮現出來的應該是:“秋去冬來萬物休,唯有柿樹掛燈籠”,而不是“快看呀,快看呀,真好看!”,當你看到夕陽餘暉時,你的腦中浮現出來的應該是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,而不是說“哇,這麼多鳥,真好看!”在21世紀的今天,我們能不能喚醒心中的詩意呢?

你認為這個問題需要誰來回答呢?沒錯,是我們新世紀的青年學生。作為一個有責任有擔當的中國人,這個重任壓在了我們的肩上。讓我們遨遊在明月清風的意象中,感受中華文化的美妙與博大。如果你願意把自己交付給詩歌,也許可以循著美麗詩思,一路尋訪到自己的心靈。

著名學者于丹曾說“我一直認為浪漫的詩意讓我們從現實的糾葛中擁有一種掙脫地球引力的力量。”讓我們一起沉浸在古詩詞的世界裡,彷彿在青春時刻遇到知己,把酒言歡,肝膽相照,一同去追求生命中的夢想。

最美不過那一瞬 篇15

高三作文 ,797字

夏日午時,無風而悶熱,樹木灑下一片陰翳,卻沒有絲絲乘涼之效。塵土緊緊吸附在地面上,不肯挪動分毫。枝頭的知了尖銳的叫聲更增添人心中的燥熱。沒有人選擇在這樣的白天出來吧。

午後,與往常那般早早躲入房間。一牆之隔,卻是一個天堂一個地獄,吹著空調,絲絲涼意也讓我靜下心來去睡。

不知過了多久,被屋外拍打的聲音吵醒,我不耐煩地推開房門,一股熱浪襲來,顫慄,好熱。

出門便看見奶奶正在用竹匾拍打著,早上鋪在庭院裡的豆秸,身體一府一仰有節奏的擺動著,看著奶奶大熱天的,遠在外面幹活,很是心疼,轉身回家,迅速倒了杯水遞給過去,“奶奶,喝點水,歇歇吧太熱了,進屋吧。”遞水同時接過奶奶手中的竹匾,舉起竟覺費力,更別是有節奏的掌握了。奶奶接過水後,一口氣喝完。隨手抹了把汗,衣服已完全沒有幹漬,緊緊貼在身上。彈珠不停地從臉頰上滾落,面板也已被晒得黑紅,“給我吧,你進去,回屋休息,外面太熱了。”奶奶催我離開,“那你呢?怎麼非要這麼熱的時候弄,早晚不是涼快些嗎?”“早晚是涼快,日,趁這會兒太陽好,豆子都晒乾了,打牌打豆子就出來了,而且早晚溫度低,溼氣又重,這豆秸又軟,不好弄。”

我似懂非懂的點了點頭,取下奶奶頸上滿汗的毛巾,用井水洗著,在重新掛在奶奶脖頸上,心想著,井水清涼,能幫奶奶降熱吧,只是這片刻,我也是大汗淋漓,“還有這一角打好就可以休息了,你也趕緊回房間吧。”我點了點頭,推開房門,竟是一陣寒意。倒了杯水,靜立窗前等候。看著奶奶忙碌的身影,竟不覺的痛的流下淚來。

炎炎烈日下,一個普通農民,辛勞的工作著,這何嘗不是一副動人心絃的風景。身處社會最底層,自己的行動詮釋著勞動的意義。瘦弱的身軀,卻道發出真人的力量。沒有過多的裝飾,有的只是一顆純樸的心。

不知何時,知了停止了鳴叫,微風習習,塵土捲入空中,又落下。枝頭樹葉,簌簌作響。

烈日下的奶奶辛苦的背影,揮灑汗水的瞬間,我想,最美麗的風景,也不過如此。

走過盛夏年華 篇16

國三作文 ,976字

似水流年,浮華成影,塵世如夢,誰願覆浮華煙火,指尖縈繞,那一抹青春的顏色,悽美留戀。—題記

倚在窗前,看暗淡的天空一抹餘暉耐不住寂寞,漸漸淡地沒了痕跡。走在街上,一切彷彿都被黑幕籠罩了,顯得那麼恬靜。漸漸地,周圍的腳步聲開始多了起來,那是人們對大地的熱愛,對大地的親吻。周圍繁華依舊,但我卻彷彿置身事外,感受不到那熱鬧的氣氛。沐川的繁華,好像永遠和自己沒關係。靜望人們匆忙的身影,思緒像浮雲飄向遠方。

在迷茫的水霧中,尋找自己的方向,卻因為霧太大,心徘徊,而躊躇著不敢前進。時光的巨輪緩緩後退,目光註定到一間小小的房間,一切都顯得那麼破舊。床上的女人用盡全力生下她的孩子,她蒼白的臉上混扎著甘甜的汗水,嘴角勾勒起一抹弧度,那見證著她的喜悅。旁邊的那個男人用他那帶著薄繭的寬厚的大手,輕輕地撫摸著嬰兒的小腦袋。沒錯,那就是我,女人是我母親,男人是我父親,淡淡的溫暖瀰漫我心頭。

時光的齒輪再次轉動。畫面中一個小女孩搖搖晃晃地走進學校,臉上帶著快樂的微笑,一邊走一邊向後面招手,似乎是在跟別人打招呼,又似乎是在跟某個人說再見。朝她後面看去,看見了一個和藹的婦女也在招著手,她臉上溫柔的笑,就像在寒冷的冬天,梅花獨自開放,頗有‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’之感。她專注地看著那小身影漸行漸遠,直至消失在視線盡頭,才緩緩遠行。記憶中,姨媽總是對我笑,她似乎是個很樂觀的人,小時候住在她家,她待我如親女一般。見她哭得最傷心的時候,是姨夫辦葬禮的時候,她眼睛腫的像核桃一樣,淚水不斷從眼眶湧出。時間如流水飛逝,一些人和事即使沿著舊路也無法回到最初的起點,只能淪為記憶中的某個角落。

光陰流轉。我彷彿回到了小學時,看見我自己調皮、倔強的樣子,那是我嗎?我看見她偷偷溜出去玩,不肯寫作業,考試拿零分,去河邊抓魚……我彷彿看到了,母親獨自在房間裡流淚,聽到了接到老師電話後的無奈與嘆息。這一切都充斥著我的心,使我內心不安、愧疚。上初中以後,我瞬間懂事了許多,也勤奮了許多。那時的我,埋頭於書海之中。有時會停下來望望窗戶之外,感受外面的氣息,瞬間使我心情舒暢,然後又一頭扎進讀書之中。到最後,我獲得了勝利,老師的欣慰,父母的笑臉,一切只因為我的勝利。

思緒回到現實。一個人獨自地走著,一步,一步,都是我走過盛夏年華的見證。

走過盛夏年華,我品味人生了味道。

最美不過陽光 篇17

國三作文 ,1144字

我喜歡陽光,喜歡那種可以讓人的心融化又融化的陽光。

寒假裡,整天整天呆在家裡,半個月下來,面板是白了不少。是哦,怎麼開始嚮往起那晒黑我的陽光呢?於是,回憶起那段陽光的記憶。

開始的開始,那時還是個夏天,雖然開學了,但是九月一點也沒有讓炎熱的氣溫下降。真的好熱。開學的第一天,沒有認識的人。一個人揹著一個裝滿書的包走在一條陌生的放學路上,這個書包是兩年前老媽給我買的,質量不怎麼樣,以前有過肩帶斷掉的劣跡,但是,我是個念舊的人,東西用久了會有感情的,斷掉一次怎麼捨得丟掉呢?不過,它再次讓我失望了,書實在太多了,它又崩斷了。黃鶴山居南面的那條路,那時候還沒有修好,破破爛爛的,路面上除了黃泥就是石子,難走得很,我一個人走在夕陽下,悲慘得像個被人丟掉的小孩。不過上天到底是有多眷顧我,我已經不清楚了,汪旭航這個整天跟我在下午說Goodmorning的傢伙,居然像個超人一樣出現在我的身後,扛起我的書包就走了。好吧,那個時候他真的有帥到爆!然後,他就成了我最鐵、最靠譜的男生朋友了。

後來的後來,那還是個放學的傍晚,我遇見了一個笑得很溫暖的女孩,她和身旁的朋友說笑,眼睛真的好大,笑起來眼睛彎彎的,果然是對笑得溫暖的人一點免疫力都沒有。就像是磁鐵吸住了一個硬幣似的,我被她吸過去了。小孩子就是單純,只是寥寥幾句就成了朋友。之後,我們就一直很好,天氣好的時候我們會一起出去玩,好多次都在天都城,我們一起坐在湖邊的鞦韆上,晒著太陽,午後的陽光灑在臉上,癢酥酥的,懶洋洋的,好舒服,在時隔多年後的今天,我依然能夠記得那樣的感覺。但是,那種感覺只是停留在那幾個畫面中而已,我們只是彼此的過客。

接著的接著,那還是個重複著的夏天,我不情願地被推進現在的這所學校,然後就這樣,我被幸福撞了一下腰。有兩個“傻妞”闖進我的生活,一個翻翻,一個寶寶。翻翻的眼睛同樣很好看,我喜歡她笑的時候眼睛亮晶晶的樣子。我們倆的相識可以說是“不打不相識”的那種。寶寶這個朋友很是單純,有的時候會有一點傻乎乎的可愛。她畫的動漫人物超級逼真,看著她一張張的畫,我只有瞪大眼睛的份。也許會問這樣有才的人我為什麼還會覺得她傻乎乎的呢?因為她的笑是我這些朋友裡最爽朗的。我愛她們,因為她們是我生命裡的珍珠。

最後的最後,那居然又是個炎熱的傍晚,轉眼間,我就要從這所學校畢業了。學校的住宿條件真心無力吐槽:矮矮窄窄的高低床,一個房間十幾張床位,中間四張只好並在一起,於是金金和僵硬成了我身旁的兩朵大菊花。早上,我們一起起床,傍晚一起去浴室洗澡,一起在食堂大媽的咆哮下吃晚飯,一起在宿管大媽的怒吼下進入夢鄉,可我們也一起在學校的操場上晒著太陽。晒著陽光,住校的生活不再無滋無味,她們是我生命裡最美的兩朵大菊花。

最美不過陽光,最愛不過你們。

最美不過兒時夢 篇18

國二作文 ,1224字

“天空。白雲朵朵,一隻斷了線的風箏自由自在的飛著。靜靜地,風吹了過來,吹拂在了那幼年時的我的臉龐,夾著滿山的桃花味,坐在搖籃中,感受著……”

兒時的夢啊!

永遠是那麼天真。

兒時的夢啊!

永遠是那麼愜意。

兒時的夢啊!

永遠是最美的。

年少的我們,在山花爛漫時一起盛開,在蓮花綻放時一起綻放。我們何曾想過世間的紛爭與繁雜的情感,我們只在幸福溫暖的懷抱裡穿梭,還記得兒時的夢嗎?兒時的我們是多麼的快活,多麼的幸福啊!

每當想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”時,我們都會想到“老師”這一神聖而偉大的職業。在我的兒時夢裡,我多想成為老師啊!他,如明燈照亮著人生黑暗的路途,如人生航標裡的指南針,又如在十字路口的引導者。這怎能讓人不為之所動心?

每當我看見“白衣天使”穿行在各個病房,為病人解除痛苦時。我心中又有了一個個美好的夢想,我長大後要像他們一樣,拯救生命,解除痛苦,給他人帶來幸福、快樂。那時的我又是多麼偉大,多麼神奇,多麼自豪的一個人呀!

每當我看到英姿颯爽的女兵,走過天安門廣場,接受祖國的檢閱時。我心中又浮現出一個夢想,等自己長大以後,能像她們一樣,保家衛國,拼殺沙場。因為我有獨特的先天條件,有別人沒有的堅強意志。這一夢想,是我心中永恆的夢!

兒時的夢,我確實為它努力過,奮鬥過。兒時的夢總會想得那麼遙遠,獨具挑戰性的;兒時的夢,是一份純潔的象徵,是一份自信的體現,是一份天真的幻想,但她曾激勵著我們,使我們走向成功,走向希望。

如果說,一隻在藍天下飛翔的小鳥,跌打勿撞到了黑暗的天空,它會不會渴望得到那份屬於它的自由,或者是那份最初的情感?我想,應該會的,儘管前進的路上荊棘叢生,崎嶇難行,但兒時的我們心中有夢想,心中有希望,這是我們前行的動力,前進的方向。兒時的夢,多麼美好,多麼純真,多麼新奇呀!

步入青春期的我,是一個不完美的我,是這份青春,帶走了那份成長中的自信、天真、質樸,換來的是一份恐懼、膽怯、不敢與世抗爭的心理。

14歲的天空,對於我來說是“烏雲滿目,黑暗困擾的天空”。隨著學習任務的加重,我已失去了童年的夢,只盼望著可以考試考好,發揮出自己最好的水平。但兒時的夢一直在我心中縈繞著。

在一個夜晚,月亮直打著我的臉,我不盡打了一個寒噤,心裡很不平:為什麼兒時的夢那麼美好,那麼五彩繽紛,而現在,連夢想都不敢有了呢?有時,有著自己的觀點,但是不敢提出,這是認慫了嗎?不,我永遠不會退縮的,這正是醞釀更大的夢想。我多想睡在搖籃裡,天天聽著“搖呀搖,搖到外婆家”的歌謠,重新開始這一切。

儘管現在的我們不再像兒時那樣單純、幼稚,但我們仍然銘記兒時的夢,仍然回味那個有夢的季節。

兒時的夢,最甜的夢,最美的夢。

如果可以再來一次,我不希望與世間所有人一樣,我只望“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。”

我希望夢想遠大,心地開闊,如同兒時夢一樣。

風箏雖然已斷了線,但是它的主人永遠會看守住它,幫它尋回兒時的夢……

最美不過青春時 篇19

國二作文 ,866字

青春,提起這個名字時大家都不會感到陌生,也許有人悔恨,悔恨青春年少所犯下的過錯;也許有人欣慰,欣慰在這最美好的年華里,為自己以後的人生打下了一片新天地;也許有人留戀,留戀著那可笑的自己;也許有人在婉惜,婉惜那時錯過的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。

我們一生中,最美的也不過是青春時,那時我們都歡欣的笑過,失落的哭過,問過天真的問題,說出沒經過大腦的話語,抬起頭來面朝天空,也大聲的說出了自己的理想。

在我們最美好的青春年華,都會犯下過錯,也正是這些錯誤,造就了我們以後的人。朋友們對不信任,讓他們以後學會怎樣信任,同桌之間的隔閡,讓他們學會了怎樣與人相處;同學們對錯誤的片面認識,讓他們學會了細心幫助別人改正錯誤;人與人之間的爭吵,也讓他們學會了包容。

青春時,我們都有自己心願,把這份心願默默的藏在了自己的心中,偷偷暗喜。

青春時,我們都會在別人面前強顏歡笑過,把痛苦的事情埋藏在心中,在一個無人的角落裡,發洩出來,之後再告訴自己:不可以這樣了,你是最堅強的。

青春時,把自己最美好的時光,用照機像拍下來,把它做成一本書,等到以後,來回味這開心的時刻。

青春時,我們都會在某一個地方,等一個人,不管是颳風還是下雨,直到那個人來為止,然後傻傻的笑著對他說:我就知道你會來。

青春時,我們都會有不理智的行為,從而做出不理智的事情。

青春時,每當我們走過的路,做過的事情,對某人許下的諾言,說過某人的壞話。失落過,開心過,後悔過,天真過,歡喜過,默默無聞過,希望過,熱情過,傷心過,也強顏歡笑過,痛苦過。難道這些,不正是青春時最美好的回憶嗎?

爺爺說過,青春的美,正如一杯茶,剛開始泡出來的茶是香氣迷人的,喝上一口,有一種淡淡的香甜,之後齒間有一種苦中一點甜的味道,使人回味無窮。

青春像時間一樣,漸漸地,慢慢地帶我們遠去,縱使萬金也買不來,所以,就讓我們在最美好的青春年華中,做出不要讓自己後悔的事情吧!

可能有些往事回不來,可能歲月會偷偷等待,望著窗外,往事如煙難再回,歲月如歌要期待。我心情澎湃,回味無窮,最美不過青春時。

最美不過詩情牽 篇20

國二作文 ,1019字

華夏,泱泱古國,最引以為傲的便是那上下五千年的文化。五千年的文化,最引以為傲的,就是那長江後浪推前浪的文人騷客們了。

三國,曹操的《觀滄海》、曹植的七步成詩,《洛神賦》……無不散發著他們的野心。曹操想一統天下,成為天下霸主。曹丕承父位,娶了甄氏,曹植也慕其嫂,便寫下了《洛神賦》,當然,《洛神賦》最始不叫洛神賦,似是川甄氏賦,被父兄所發現,遂改為《洛神賦》。

盛唐,最具代表性的便是李白了,他文風雄麗,似帶著九分令人折服的魔力。盛唐重臣與他喝酒,抵了金龜,看了《蜀道難》,直呼仙人也。他,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”他並不執著於權利,不然,已為他折服於文采的公主,數次推舉於臣。再談白居易,實話,對他印象並不怎麼好,曾觀過他的一首詩,似乎是在說妓子無情。所以,因為“離離原上草”的好感迅速瓦解。

哀唐,杜甫比不上李白好運,壯年之時正值亂年,皇親國戚爭奪皇位,兵戈戎馬,戰火亂飛。他遊走於潼關、石濠、新安,寫下了膾灸人口的三吏三別。暮年留於成都,因親朋好友的幫助才得以存留。他的兒子被活活凍死。他悲從中來,寫下《茅屋為秋風所破歌》。作為一名現實主義詩人,他所受的苦,所遭的事,煉就了他的毅力……

我所欣賞的女詩(詞)人,除了李清照,只有魚玄機了吧。最始初,是因為她贈於農女的一句“易得無價寶,難求有心郎。”她勾起了我的興趣,又找了找她的生平,盛唐之時名滿長安的女詩童—魚幼薇。但她愛上了不該愛的人,溫庭均,一名和尚。劇情很俗套,內容更狗血……但最後的下場。十分悲慘,她成了豔麗女道士,因爭風吃醋,把情人的丫環打死,她能當眾斬首。

唐後主李煜,被囚之時,把自己的生命全獻給了詞的創造。“寂寞梧桐深院鎖清秋。”“剪不斷,理還亂,別是一番滋味在心頭。”“細膩的文風,似乎小山(宋)學習的也是他。”

詞,一直延續至今,毛主席不僅精通軍事,還精於書法與詞的創造。我認為最突出的便為“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”

詞、詩,一向能體現出人的心境。魚玄機,對愛情的無望,最多是詩詞所表現的,杜甫的《茅蘆為秋風所破歌》,體現出一種悲涼的氛圍;李煜的詞,莫名有一些淒涼;李清照,筆鋒婉轉,隱約有幾分淒涼;毛澤東的詞,大氣灑脫。

詩情,連綿不絕,有時可激起遊子對家的呼喚;有時又則無端的讓人心中生出幾分豪邁。這些看的皆是詩人加於此的情感。詩,可以帶你領略大江南北的美景,古人把自己的心得,皆給於詩奴。由此,我可以真的說:“最美不過詩情牽!”