書香飄四月相關作文20篇

書香飄溢 篇6

國二作文 ,516字

開啟書櫃，一股散發著油墨味的清香撲鼻而來，一排排舊書印入眼簾，隨手拿起一本書，輕輕地撫摸著那有點發黃的紙頁，心中久久不能平靜。

回想起我剛與書結緣時，我還是一個只會玩泥巴的三歲小孩，我被書中的那小人兒深深地吸引著。待慢慢長大，我喜歡的書也改朝換代。故事書換成了漫畫書，名著和散文佔據了故事書的地方……儘管書換了又換，可我對書的那份熱情卻從來沒有改變。

每當我閒暇時，總會開啟書頁，聞著那一縷縷書香，看著那一行行如音符般在跳動的文字，任它跳入我的眼簾，鑽入我的腦海，融入我的身心。我的心靈被文字中那動人心魄的真、善、美撞擊，我的靈魂被文字散發的芳香所浸潤，我神清氣爽、忘乎所以，完全沉醉在書的境界裡，所有的憂愁都被遺忘，只有那一縷縷書香。

在書的世界中，我能拋棄一切煩惱，也只有在那一縷縷書香中，我才能找到快樂。書香存在的天空遠離塵俗，遠離喧囂，在這片寧靜的天空下，有無邊無際的遐想作伴，有醉人的書香為伍。我無法離開這片天空，它已成為我生命中不能割捨的一部分。現在的我沒有漂亮的衣服可以，但沒有好書作伴絕對不行。

願我的人生，永遠固守這片飄溢著書香的天空，願一本本好書，牽引著我走向成熟，走向豐富，走向睿智，伴隨我走完漫長的人生之旅！

翰墨書香飄自來 篇7

國二作文 ,890字

讀書就像飢餓的人撲在麵包上一樣，書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴，生命是禪堂，年輕時讀書就像迎來朝陽走路，最淡的墨汁也能勝過最強的記憶。在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識不是每天增加，就會不斷的減少。一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。書都讀得來的人，還怕有什麼事做不來的。

而我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是前蘇聯作家尼古拉阿列克賽取維奇奥斯特洛夫斯基以自己親身經歷所著的，這本書寫了保爾柯察金(小說的主人公)幼年失學，後來當過工人，參加過戰爭，成為一名優秀的紅軍戰士。保爾是一位倔強好鬥的少年。在他成長時期，國家正在革命，他漸漸成為一名堅強的共產主義戰士，在一次次的戰鬥中，他都承受住了考驗，最後因為失明離開了前線。在這期間，他曾經動搖過，但經過激烈的思想鬥爭，最後他終於拿起了新的武器—筆。進行文學創作，讀了這本書我被保爾的意志深深的感動了。

在一次激戰中，保爾受了重傷送進了醫院。他的傷口很深，顱骨被子彈打穿，一隻眼失明，對於一個戰士，失去了雙眼那要承受多麼大的痛苦啊！即使這樣，但並沒有使他放棄、退縮，反而以堅強的毅力和不屈不擾的精神投入地方的任務。黨組織的任務他都逐一完成。為了供應城市所需的木材，為了修復運輸木材的鐵路。他拖著沉重的身軀在泥濘、痛苦中走來。終於，城市的木材供應上了，運輸木材的鐵路暢通無阻了。保爾身上的品質難道不值得我們去學習嗎？

那麼，他到底有什麼值得我們去學習呢？他不僅堅強而且也非常愛國。為什麼說他“堅強”呢？因為他在受到身體的重重考驗下，仍不放棄。為什麼說他還愛國呢？因為他不論自身有多大的障礙，首先想到的依舊是祖國。而現在的我們呢？雖然稱不上過著“衣來伸手、飯來張口”的生活。但最起碼是要什麼有什麼，所以我們的毅力得不到鍛鍊，承受挫折的心理也弱的很，難道他還不值得我們學習嗎？

鋼鐵是怎樣煉成的！鋼鐵就是這樣煉成的。在艱苦、挫折、疾病、風寒中磨練的，我們要向這些人看齊，向這些人學習，做到這樣的人。

香飄四季 篇8

國小三年級作文 ,1165字

有人喜歡四季的聲音，有人喜歡四季的景色，而我最喜歡的是四季的氣味。

春天的氣味在迎春花綻放的花蕾上。乍暖還寒時，百花還在睡夢之中，迎春花就開始散發自己的芬芳了。迎春花的花瓣小小的，黃黃的。它的花蕊是白色的，被花瓣包裹得嚴嚴實實的，像一群小朋友在玩遊戲呢！它的花兒在又細又長的花枝上綻放，遠遠望去，像一顆顆燦爛的小星星點綴在花枝上。一陣風吹過，迎春花發出淡淡的清香，招引來許多小蜜蜂，它們“嗡嗡”地歡唱著，好像在說：“春天來了，我們又可以採蜜了！”春天的氣味在復甦的草坪上。看，綠絨絨的草地上長滿了嫩綠的小草，小草尖尖的，像一個個站崗的小士兵，它吐露出了芬芳而又清新的氣味，令人神清氣爽。春天的氣味在小河邊。河岸邊上長滿了柳樹，那細細長長的枝條上吐出了嫩綠的葉子。一陣風吹過，柳枝隨風搖曳，就像一位亭亭玉立的少女在梳理著她的長辮子。漫步在河岸上，一股清新之氣拂面而來，這是春天的氣味，溫潤、芬芳而又生機勃勃。

夏天的氣味在盛開的荷塘裡。荷花的花瓣大多是粉紅的，也有的白中透著一點紅，就像小姑娘害羞的臉蛋一樣可愛。花瓣上面尖尖的，下面是橢圓的。荷花香飄萬里，在很遠的地方就能聞到絲絲縷縷的幽香，走近了那香味就會更加沁人心脾，讓人感覺心曠神怡。西瓜是夏天常見的水果，西瓜的表面碧綠碧綠的，上面鑲嵌著幾條黑色的斑紋，像穿了一件漂亮的禮服。西瓜氣味清香，讓人饞涎欲滴。切開後，露出了鮮紅色的果肉，果肉裡面散佈著一粒粒烏黑的瓜籽，好像閃亮的黑寶石點綴在紅色的幕布上面。這時，空氣中滿是香甜的氣味，讓人迫不及待地一口咬下去，嘴裡全是紅色的汁水，甜絲絲的，又涼絲絲的，讓人一直舒服到了心裡。夏天的氣味濃郁，熱烈而又令人著迷。

秋天的氣味在豐收的果園裡。蘋果紅彤彤的，像一個個燈籠；梨黃澄澄的，像一顆顆小星星。它們自己掉落了，發出“啪”的聲音，好像在說：“再見了，樹媽媽，我已經長大了，要出去探險了！”蘋果甜甜的，梨香香的，還有好多好多香甜的氣味，灑滿了整個果園。菊花傲霜怒放，有紫紅的，淡黃的，雪白的……有的花瓣彎彎卷卷，有的花瓣又細又長。菊花清香四溢，在這百花凋零的秋天，菊花那一縷芳香就更為可貴了。秋天的氣味是成熟的，香甜而又令人喜悅。

冬天的氣味在雪地裡。雪花白白的，像一個個小精靈從天而降，美麗極了！雪花雖不像花朵那樣芬芳，但我卻喜歡它的氣味，乾淨而又清新，吸上一口，讓人覺得渾身清爽。冬天的氣味在家裡。餃子穿著一件白色的外套，肚子圓滾滾的，像一個大將軍挺著他的肚子要上戰場一樣。媽媽把一個個“大將軍”放在沸騰的鍋裡，過了幾分鐘，餃子就熟了，揭開鍋蓋，一股鮮美的香味撲鼻而來。我夾起一個滾燙的餃子，咬了一口，真香啊！吃著媽媽做的餃子，那幸福的味道就洋溢在我的心裡。冬天是寒冷的，但冬天的氣味是溫暖的，幸福而又快樂的。

我喜歡這四季的飄香！

面對縈繞書香的歲月 篇9

國三作文 ,908字

歲月的暮鼓晨鐘，叩響了新的朝陽，我們仍還在路上。來不及回味昨天，一天便又匆匆開始。忙碌間捧起一本老書，又泛起了我的笑聲。

我還是個孩兒時，總喜歡攥著一本童話書追在母親身後，讓母親唸書與我聽。母親倒似無法了，對我笑了一笑，輕輕翻開書，一句兩句地讀著。我也沒聽出個所以然，可卻笑成了花。夕陽下，母親念著，我聽著，風兒颳著，書香縈繞著，笑聲迴圈著。不知何時，我悄悄沉睡在母親溫暖的懷中，母親悄悄地理順著我的頭髮，風悄悄地拂過我們的臉。夕陽西下，一天竟這般匆匆流去。那被書香縈繞著的笑聲，母親那青春的笑顏，那哭著嚷著要聽書的孩兒，倒不見了。

我小學時，迷戀上了書中那極富傳奇色彩的故事。我熱衷於追尋林黛玉與賈寶玉的愛情，佩服那林沖怒殺王倫的俠義肝膽。拾起一本書，暮光折射進窗裡，照在書上。我貪婪地汲取著一文一字，忘卻了時間。幾時窗外滴滴答答落下兩三滴雨來，滴在窗外那棵大梧桐樹上，我自又吟起詩來。“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更後”了。自樂得哈哈大笑，母親笑我傻，我笑她不知之樂。便這般過了一個下午，直至母親再三喚我，我才不舍而去，凝望著書，會心一笑。

但又不知何時，時間竟這般與我作怪，那本本書上都蓋滿了灰塵，像是在與我抗議，又像是我嘲笑我的無奈。歲月的霜華，悄悄鍍上了母親的髮梢，那幼時會聽母親唸書樂得捧腹大笑的孩兒，那會看著窗外細雨吟起詩來的影子，如同流星颯沓，如同過眼煙雲。

我只是被時間這條繩索束縛著，一個勁地埋進那萬分無聊的教科書中，為了那倆個熟悉卻又陌生的“中考”倆字。我哪不知道時間等不及？我哪又不知道母親的白髮更等不及？所以我只得努力地奔跑，時間的匆匆，母親的霜絲，已經容不得我放縱了。細心捻去書上的灰塵，淡然笑之，再又一頭腦埋進功課中……直至身心疲憊，看著窗外倆三隻歸鳥簌簌飛去，看著那輪殘陽一點點地褪去紅紗，一點點地埋下了頭，想起母親與我兒時那般無憂無慮的笑顏，倒又樂得哈哈大笑起來了，只是現在的我相比那時，多了份懂事，多了份舍取，多了份傲氣！

又不捨，再拾起那曾被我視如珍寶的書，合上書卷，輕聲微嘆，時間匆匆。那年書香縈繞著的歲月，那些珍貴的回憶，那被時間沖刷過的白絲，我也必定珍藏著。

書香飄飄伴我成長 篇10

國小四年級作文 ,1117字

如果我是一棵小草，書就是給我提供營養的土壤；

如果我是一隻小鳥，書就是讓我飛向藍天的一雙翅膀。

著名作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。而我說：“書就像是一位老師，帶領我們走進大自然，探索它的神奇與奧祕；書就像一個淘氣的小精靈，帶領我們走進別人的內心世界，瞭解名人與凡人的悲歡離合；書就像一個熟識的朋友，高興時與我們分享快樂，煩惱時傾聽我們訴說衷腸……

我愛讀書，生活因讀書而充實。《雷鋒日記》教會我，做一顆為人民服務的螺絲釘，奉獻最美麗；《魯濱孫漂流記》告訴我，在人生的航海中，要勇敢前進，永不放棄。《十萬個為什麼》讓我領略大千世界的五彩繽紛和自然界的千變萬化；《蘇克和貝塔歷險記》讓我銘記，只有勤勞勇敢和善良，才能贏得大家的信賴。我曾經被《皇帝的新裝》逗得前仰後合，被《賣火柴的小女孩》感動得熱淚盈眶，我曾經為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，也曾為凡卡的悲慘遭遇而嘆息。書籍，伴我走過無數的風雨，它見證了我成長的腳步。

我愛讀書，世界因讀書而廣闊。博覽群書，可以將祖國的大好山川盡將眼底。讀書可以讓我撐一把油紙傘走在寧靜的江南小鎮，欣賞水鄉的旖旎風光；讀書也可以讓我在春日的午後，在一片金燦燦的油菜地，緩步穿行……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉壯觀，領略了金字塔的莊嚴神祕……我居高臨下，歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡一覽無餘。

我愛讀書，人生因讀書而精彩。是書讓我知道“海記憶體知己，天涯若比鄰”，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書讓我體會“明月鬆間照，清泉石上流”的閒適安逸，是書讓我感受到“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難酬，憐惜李清照的“人比黃花瘦”的多愁善感。書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空，讓我的生活少了平淡，多了一份精彩。

有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，杜甫的憂傷，思索魯迅的冷峻深邃，感悟冰心的意切情長。朋友可能離去，書卻是你我最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆精彩！因為書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精彩，儘管滄海桑田，物換星移，書卻不變。

親愛的朋友們，書是知識和力量的源泉，讓我們熱愛讀書吧！勇攀知識的高峰，領悟人生的真諦。讓我們用書香為夢想插上快樂的翅膀，展翅飛翔！

書香飄夢 篇11

國小六年級作文 ,883字

書，是人生道路上的指路明燈，為我指引正確的方向；書，是心靈的源泉，裡面的知識之水用之不竭；書，是一線亮光，在你迷茫時會照亮你。我愛書，愛看書，愛讀書，而且嗜書如命。我對書抱有宛如“熱戀情人”般的感情，只要一拿起書，就會美美地沉浸在書的海洋中。

我家的書架上、書櫃裡，儲存著成百上千本的書，就連床頭櫃上也都星羅棋佈著。作文、童話、小說、科普、歷史無所不有，一伸手就可以拿到一本好書。

記得有一次，媽媽帶我去書店裡購了幾本好書，那些都是我的最愛。一回到家，我就坐在椅子上抽出一本書，津津有味地看了起來，嘴裡還不時地發出“咯咯”笑。要吃飯了，任憑媽媽呼喚幾次，我都無法從書的世界裡醒悟過來。

到了晚上，群星閃耀，皓月當空。要睡覺了，媽媽說：“喂！小書蟲，夜裡可別給我玩什麼花樣哦，別又拿起你那寶貝般的書本在那樂呵呵地看個不停！趕緊睡覺！”我信誓旦旦地說：“知道了，知道了！”我躺在床上，可心裡依然念念不忘我的書兄弟，於是悄悄地下床，踮起腳，神不知鬼不覺地從書架上抽出了一本《隋唐演義》來。我是個“歷史古書迷”，一看到拿對了的書，就心花怒放。我點起小檯燈，一頁，兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著，又像一條幸福的小魚，盡情地暢遊在這書的海洋裡。

讀到《程咬金瓦崗稱王》這片段時，我看了看手錶，“呀！都快十點了！”可我的心靈和書彷彿都在呼喚我：“再看一會兒……”我又想：再看一會兒也沒什麼大不了的！我又繼續如飢似渴地讀，和書中的人物對話，和書中人物嬉笑，不時發出笑聲來，有時又緊皺眉頭……那時的我就是一隻純粹的小書蟲，鑽進書裡頭去了。

漸漸地，朦朧侵入了我的身體，眼睛逐漸閉攏。我嚥了一口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去。我懷中抱書，書香飄入了我的夢鄉。我做了一個書的夢，做了一個奇妙無比的夢……

香飄四季 篇12

國小三年級作文 ,661字

有人喜歡四季的聲音，有人喜歡四季的色彩，但我卻喜歡四季的芬芳。

春天是氣味的，那是草香的氣味，綠綠的小草在風中搖擺，好像正在跳著歡樂的舞蹈。春天，我看見剛剛發了芽的小草，上面尖尖的，下面細細的，像穿著綠色裙子的小姑娘一樣使勁往前鑽。香香的，好像在說“啊！春天來了！”還有迎春花，小小的，黃黃的，漂亮極了，還滑滑的，像珠寶店的金子一樣，還是個五角星形狀的，像綻開的笑臉，正迎著春天呢！

夏天是有氣味的，那是麥子的香味，黃黃的麥子特別飽滿，像一個個胖乎乎的小孩子，聚在一起。我一轉頭，看見一根麥子彎下了腰，好像正在向大地媽媽感謝呢！麥田整片金燦燦的，好像鋪上了金色的地毯。荷花仙子就更美了，有白和紅的，黃和白的，桃子狀的，香香的，好像在說：“夏天弟弟，謝謝你讓我變的這麼美麗！”

秋天是有氣味的，那是玉米的氣味，芬芳撲鼻，好像在說：“秋天好涼爽啊！”黃黃的玉米粒像一個個好兄弟，排著整齊的隊伍。最著名的水果還是蘋果，蘋果紅紅的，大大的，忽然一個蘋果掉了下來，蘋果好像在說：“啊！好疼啊！”忽然，一股香氣讓我陶醉了，蘋果好像在說：“孩子，快把我撿起來。”

冬天也是有氣味的，那是松樹的氣味，高大的松樹上鋪著厚厚的積雪，像穿著白色的外套一樣。梅花是紅色的，特別香，像冬天的笑臉一樣，雪花的形狀就多了，各式各樣，有菱形，花形……像棉花一樣柔軟，像花瓣一樣漂亮。

我喜歡四季的芬芳。

香飄四季 篇13

國小五年級作文 ,731字

一年四季，有各色的顏色，有不同的聲音，也有不同的氣味。我今天就要來聞一聞四季的氣味。

小燕子從南方飛回來，春天就要來臨了。春天，小草都探出了小腦袋，穿著一身綠色的長裙，發出草香的味道。春天的花朵都開了，有迎春花、桃花、梨花等等……。金黃色的迎春花盛開在綠油油的枝條上，發出清香的味道，好像給大樹穿上了黃色的連衣裙。桃花是由五個花瓣組成的，像一個個粉紅色的小花燈，發出淡淡的香甜的花香。春雨來了，落在泥土上，泥土變得黏黏的，發出了一股濃烈的土香味。

知了叫了，夏天來了。小朋友們都來到海邊玩耍。海里的海藻發出了一股腥味。海鷗飛到了海灘上，等待小蝦被海水衝上岸來，準備吃食，發出海鷗的氣味。小池塘裡盛開著一朵一朵的荷花，粉紅色的花瓣包裹著黃色的花芯，大大的荷葉像一個大碗盛著荷花，發出淡淡的荷花的香味。

一陣大雨過後，秋姑娘舞動著五彩斑斕的長裙來了。果園裡到處都是果子，有蘋果、梨、葡萄、柿子好多好多。水果都發出了香甜的氣味，香飄十里，使人忍不住要咬上一口。一個個紅彤彤的蘋果，像一盞盞小燈籠掛在樹梢，又像一張張可愛的笑臉，發出甜甜的果香。稻田裡的稻子成熟了，都彎下了腰，好像在晒著太陽，發出濃濃的稻香味。

天上下起了大雪，冬婆婆就來了。一枝枝梅花盛開在大雪中。梅花散發出一股淡淡的花香，這裡面還包含著冰雪的氣味。枝幹上都披上了厚厚的積雪，好像穿上了白色的婚紗。一朵朵白色的雪梅發出了淡淡的花香。過年了，家家戶戶都要吃餃子，放鞭炮。濃濃的餃子味撲鼻而來，讓人忍不住要多吃幾個。放鞭炮時，聲音震耳欲聾，發出鞭炮的氣味。這些氣味使我感受到了，過年家人團團圓圓、和和美美的幸福的味道。

一年四季大自然的味道真是與眾不同，我愛這大自然的氣味。

泛舟墨海，書香飄然 篇14

高二作文 ,884字

手捧一卷墨，心中無纖塵。泛舟於墨海之上，任逝者如斯，我自守一份清涼自在。首屆縣直讀書月不知不覺已經過去，激情讀書月後的感受便深記於腦海，短短的一個月使我們深刻認識讀書的重要性。與其說“書籍是人類進步的階梯”，倒不如說“書籍是一味救心良藥”泛舟墨海之上，時光也安靜下來。

我愛書海，我愛墨香，愛手指劃書頁留在心底那種癢癢的感覺。每天激情跑操後，隨著天氣的變化氣溫逐漸升高，而夏天自帶的睡意便也油然而生，激情讀書可以幫我們驅趕朦朧的睡意，使學習的精神進一步提高，促進學習。伴隨著墨香，洗盡盛唐的喧囂繁華，看透宦海沉浮的心酸，飽經安史之亂的悲苦。那股子墨香隨之深入骨髓，成為人生不可割捨的一部分，那份厚重與深沉也積澱成知識的酒，芳香四溢。

時光荏苒，白駒過隙。身為高中生的我們也更得增加閱讀量，考題的閱讀分值較高，沒有閱讀經驗，很難提高做閱讀理解的能力，三年的高中生活並不算長，因為有太多的知識需要我們去學習去複習。讀書就好比在和一位高尚的人談話，使靈魂上升一個臺階，泛舟墨海，與大浪之中，我們可以看到任性微弱的光芒在閃爍，堅定執著。

青春總是伴隨著躁動與不安，浮華與衝動。手機，電腦應運而生，電子書一時間鋪天蓋地而來。可是在這個時刻誰能堅持紙質讀書呢？我們提倡讀書月也更多的是使現代的學生放開網路，更加積極投入讀書之中，讀書人自帶一種氣質，是別人模仿不來的，通過讀書我們可以瞭解古今外的歷史，去體會古代的書香門第之感。閱讀就是一場心靈的對話，在紙張的翻折間，指尖的溫度透過紙張，架起溝通讀者與作者的橋樑，讀書月的提倡使我們更加珍惜讀書的時光，通過紙張營造出的那一份感動，是每個人不能觸碰的內心的柔軟，那淺淺的鉛字，凝聚時光的智慧，讓我銳意前進取，牢記心間。

泛舟墨海，書香飄然。高中乃至於後半生，讓我們有書香的陪伴，書香墨海，一生足矣，輕翻紙上歲月，跨越青春流年。

範俊峰老師精彩點評：浸潤書香，為人生奠基；暢遊書海，享閱讀快樂。文章開篇點題，激發讀者的閱讀興趣，構思大膽新穎獨特，有創新性，深情的表達了讀書給我的幫助。

沉醉在書香飄動的世界中 篇15

國二作文 ,853字

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。

——題記

從小到大，讀過很多書，從《安徒生童話》到《平凡的世界》；從七《西遊記》到《草房子》；從唐詩到宋詞。我沉浸在書的世界中，汲取營養，厚積而薄發。

小時候，我不喜歡讀書，媽媽為了讓我養成讀書的好習慣，便告訴我，書中有小白兔與烏龜，如果我每天堅持讀1小時的書，他們就會給我買五顏六色的什錦糖。於是，我打開了書本。

漸漸的，我被書本里的內容吸引了，不用媽媽提醒我也會搬上凳子坐在院子裡讀會兒書。不是為了糖果，而是折服於書的魅力。

我欽佩孫悟空的七十二變，火眼金睛；感動保爾·柯察金樂於奉獻，頑強拼搏的精神；惋惜祥子經過歲月的折磨，變成了曾經自己最討厭的樣子；喜歡七個小矮人善良純真……

而今，我在書的世界中翱翔，不為那黃金屋，不為那顏如玉，也不為那千鍾粟，只是由於我已悄悄愛上這指間的世界。

我領略到了“看庭前花開花落，望天上雲展雲舒“的那份超然；品味到”疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏“的美麗；更能體會”長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海“的那份自信！想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份淒涼……

書教育我“光有奮鬥精神是不夠的，還需要腳踏實地的一步一步去做”；書啟迪我“勤奮是一切事業的基礎”；書本告訴我要自信“因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功”……讀書使我學會了思考，學會了理性與睿智。

我瞭解到名人也有喜與憂，體會著曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈，以及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書之樂油然而生。

書，是人類文明的長生果，是我心中永不熄滅的火把。斜風細雨不須歸，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……

書香飄萬里 篇16

國小五年級作文 ,1359字

題記

小小書屋，簡潔樸實內涵大；

小小書屋，遍佈鄉村惠萬家。

走進你，靜靜地享受知識的薰陶；

擁抱你，暖暖的幸福環繞著心靈。

清晨，一縷陽光格外明亮，伴著歡歌笑語，我隨著爸爸一起來到了莪山新豐民族村戴家山自然村遊玩。在這個山間的小村落中我發現了一個放滿書的屋子，牌子上寫著——先鋒雲夕圖書館。我很驚奇，在這麼偏遠的山上竟然有這麼美麗的圖書館。於是我迫不及待地衝入圖書館，一睹她的真面容。

一走進圖書館的門，我被眼前的一幕驚呆了。寬敞明亮的圖書館，一眼望去是一排排整齊的書架，書架上的書籍、報刊五顏六色，種類繁多，令人目不暇接。有我們小學生喜歡的漫畫書、腦筋急轉彎、童話故事、作文書、科技類等等，還有大人們看的各類文學作品和農作書籍，真是應有盡有。更讓我驚歎的是圖書館內有桌子、沙發，看書的環境讓人覺得很愜意。我挑了幾本自己喜歡的書，坐在沙發上，津津有味地看了起來。書屋是一個大世界，大世界裡的每個人都有自己的小世界。在這裡面挑一本好書，來一杯清茶，伴著慢慢傾斜的陽光，沉浸於書中的美文，書看累了，還可以欣賞窗外的風景，就是呆一天也不會覺得厭倦。

傍晚時分，我戀戀不捨地離開了圖書館，我跟爸爸媽媽說：“要是每個村都有這樣一個書屋那該有多好！”爸爸笑著摸了摸我的頭說：“下次我帶你去找答案”。懷著對農村圖書館的好奇，我通過上網查閱資料以及向爸爸詢問等方式，我瞭解了一些知識，我發現原來我們桐廬183個村，每個村都有這樣的圖書館，叫做農家書屋。農家書屋不僅可以給村民學習知識，而且還是孩子們的樂園。夏天天氣很熱，孩子們就去書屋裡看看書或討論作業，累了就靠在椅子上休息，而且從書屋裡借的書到城裡的圖書館也可以還，同樣，城裡的圖書館借的書在農家書屋也可以還，這就是所謂的“一卡通”。

前幾天，爸爸還真的兌現了對我的承諾，帶我跑了好多村，看了好幾個農家書屋，雖然他們沒有戴家山圖書館的豪華、沒有深澳村雲夕圖書館的溫馨，但都有著一樣最重要的東西——書。在去過這麼多的農家書屋中，環溪村的書屋給我留下了深刻的印象。因為書屋牆壁上的話讓我受益匪淺，這句話就是：“貧者因書而富，富者因書而貴。”這句話告訴我們要多看書，看書能使窮人變得富有，能使富人變得高貴，所以我們一定要多看書。我還用這句名言激勵自己，平時做個讀書的有心人，讓書陪伴著我感悟人生，思考未來，用書引領我在知識的海洋裡自由的飛翔。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！是呀，書是我們生活中不可缺少的一部分了。我堅信，書必定是我們生命的源泉，生活的啟示，學習的開始，它是我們人生路上的一盞明燈，照亮我們求學的道路，帶領我們走向成功。

很多人都說桐廬美，我覺得美的不僅僅是風景，不僅僅是生態，更是美在鄉村中流淌的文化基因，這正是每個村的農家書屋對人們默默無聞的一種浸潤。作為桐廬小公民的我們，可真幸福啊，也正是這些農家書屋讓我們的桐廬更加美麗典雅！

感謝您，農家書屋，是您讓我們增長了知識，開闊了視野；是您見證了我們的成長與快樂！

感謝您，農家書屋！讓我的尋夢之路在醉人的書屋裡啟程，一路追隨，書香萬里……

書香四溢 篇17

國二作文 ,1099字

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”是什麼，讓魯迅那如投槍一般的筆下湧動出如此膾炙人口的詩篇？是他的才華。那麼，又是什麼，造就了一個才華橫溢又剛毅正直的靈魂？我們依舊可以毫不猶豫地回答──書！

緩緩合上面前厚重的書籍，但空氣中幽幽的墨香久久不散。我靠在椅背上，貪婪地陶醉在這書香之中。閉上眼睛，自問：究竟從何時開始，我迷戀上了這書香而沉浸其中不能自拔？啊，一切的源頭，便似乎是那個冬日的早晨……

強行驅趕著睡意，將眼睛撐開一條縫，看著窗外白雪皚皚，傾聽呼嘯著示威般跑來掠去的狂風，頓時覺得包在被窩裡真是一件幸福的事情。

“起床！”

我最討厭的事情發生了：媽媽來了，把我從溫暖的窩裡拽了出來，但轉頭給我一個溫和的微笑。媽媽說有禮物送給我。我迫不及待地跳下了床，一把把禮物抓了過來。那是一本叫《彼得潘》的書，驚險的故事、跌宕的情節，深深吸引了我並讓我浮想聯翩：我彷彿正與那快樂善良的小飛俠一起在天空翱翔；與醜陋邪惡的海盜進行殊死搏鬥。孩子是有夢的，總會有各種幻想。從此，我愛上了書，愛上了那浸潤心田的書香。

時光飛逝，我一年年長大了。褪去了兒時的天真爛漫，但隨之而來的卻常常是成長的煩惱。幸好，我讀書！她總是給予我內心最真摯的喜怒哀樂。我讀過的每一本書，都留給我書香餘味。

簡奥斯汀的《傲慢與偏見》，從一個旁觀者的角度向我們講述了達西和伊麗莎白的故事，對完美婚姻的定義細緻清晰。從中，我領悟到了一個人只有摒棄心中的傲慢與偏見，以尊重而真誠的態度對待他人，才會快樂、才會幸福這一人生哲理。文章的語言雖然有些矯揉造作，但日常生活中的平凡小事讀來卻帶有淡淡的傷感。就像是一杯新泡的春茶，茶香濃濃又夾雜一絲清苦，令人回味無窮。

“誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出的香餌。”在讀法國作家大仲馬的《三劍客》時，我被這一句話深深折服。是啊，機會的來臨如閃電一樣倉促，如白駒過隙，稍縱即逝。而且，機會從來只垂青那些有準備的人。勇氣，是開啟成功之門的鑰匙，沒有勇氣就沒有拼搏；沒有拼搏，連失敗的機會都不可能有；而失敗恰是成功之母。

馬塞爾普魯斯特說：“當現實折過來嚴絲合縫地貼在我們長期的夢想上時，它蓋住了夢想，與它混為一體，如同兩個同樣的圖形重疊在一起來合而為一一樣。”不能一味夢想，夢想與現實永遠如影隨形。只有心存夢想、面對現實，才能夢想成真。

古人說：“腹有詩書氣自華”；爸爸引用一副對聯說：“勤儉傳家遠，詩書繼世長”。書，陶冶我們的情操，讓我們懂得、擁有並珍惜真、善、美。

輕輕地，開啟書，感受那幽幽的書香。沐浴其中，我想我會走的更遠、更堅定。

書香情韻飄 篇18

國三作文 ,1364字

書香韻，書香情。書香點燃了我們的生命為我們照明。

—題記

古往今來，嘆世界變化之大，感科技發展之窮，我們無不為著發展之快而欣慰。

回顧過去，無論哪個年代都有讀書的人們，讀書人在當時非常地受重視，那些讀書的人大部分都是為了能出人頭地的官名，那過人的榮譽和人們的那種崇敬的眼神，這使得多少人們幾十年寒窗苦讀，為的是將來有機會一朝金榜題名。

古代的人們對讀書的熱愛是一般人比不了的，有多少千古流傳的勤奮讀書的故事。多少人為了讀書而廢寢忘食，就是那種對讀書的渴望：匡衡“鑿壁偷光”，藉助別人家的燈光，在光下求索那書中的知識，還有那“囊螢映雪”的車胤、孫康，藉助螢火蟲的“尾燈”在那勤奮的讀書，孫康運用月亮的光照在那雪上反射著的微弱的光來讀書。這樣的人對讀書是多麼地渴望，即使他們沒有現在我們那優越的讀書條件，卻付出了比我們多十倍、多二十倍的辛勤努力，那現在的我們不應正該向他們學習這種勤奮的精神嗎？

如今，讀書不再是為了那可悲的功名，反而讀書成為了一種樂趣。成為了人們陶冶情操的一種方式，一種愛好。是人們追求那種讀書的樂趣的基礎，是人們成功的鋪路石，是那人生的指示標。

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯。”是的我們只有把讀書當做我們腳下的階梯，我們才能依靠這階梯一步一步登上成功的頂點。讀書可使人進步，讀書可以開拓我們的視野，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書要勤奮不能懶散，對一件事情要堅持不懈。只有我們在勤奮中讀書，我們才能在讀書中找到捷徑，找到走向成功的道路，書中有寶貴的財富“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書猶如一個擁有無限寶藏的礦洞等著我們去開拓，去發掘他們，直到掘出書中那寶貴的財富。

讀書是一種興趣，在安靜的地方倚窗獨坐，和著柔和的音樂。翻開一本書，細細品味那書中的書韻。那書中的一幕幕展現在你的眼前，讀書，讀的是精彩的過去，改的是我們的未來。只有把握好自己的未來，我們才能擁有成功的喜悅。“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”整天在校園內就會聽到朗朗的讀書聲，那讀書的聲音字字迴盪在心間，撼動人心，“興趣是最好的老師”讀書則是一種興趣，那麼，讀書則是你最好的老師，他教給你學不到的知識。讓你擁有寶貴的知識財富。

“讀書好，好讀書，讀好書”讀一本好書是讀書的最好選擇，好的書籍教給我們所不知的知識，書籍，教做人，談人生。讀書教給了我們為人處事的方法，同樣，書籍也如我們的朋友一樣對你不離不棄。臧克家曾經說過“讀一本好書，像是交了一個益友。”擁有一個最好的朋友比什麼都好，這麼一個對你不離不棄的摯友，我們為何不珍惜？

讀書是一種修養，它是個人品德的一種積累，它可以表現人們的優良品質。只有一個有內涵、有修養的人才會愛上讀書這種優雅的方式，只有讀書才能體現一個人的內涵、生活修養，讀書是一種習慣，每天堅持讀書，讓讀書融入你的生活，你的血液，讓讀書成為你生活的一部分，讓讀書成為你的必不可少。

“讀書成就夢想，讀書改變人生”我們懷著強大的讀書信念，希望努力學習、努力讀書可以改變我們的命運。總有一天，我們會成為“讀書破萬卷，下筆如有神”的人，讀書，我們會繼續下去，我們會一直一直讀下去。

書香韻，書香情，讓讀書成為我們的習慣，讓生活中的每一天與書相伴，讓書香成為我的人生，讓書香情韻飄過過去，飄向那憧憬的未來。

書香四溢 篇19

國三作文 ,707字

展一籍書，品一段文，感悟便旋轉著升騰熠熠閃光。

—題記

輕輕翻開芳香的扉頁，一段文字又躍入我的眼簾。每每讀一本書，我總愛輕輕地來感悟這瞬間湧現的靈動，感受書帶給我的感動。

書香四溢的生活

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅！”開篇的氣勢恢巨集，給人美的享受。《三國演義》給我無限的詳盡的演繹著歷史的真諦。它那美妙絕倫的內容，猶如遠古的畫卷，一篇一章，一朝一幕，品茶讀及，一股世事滄桑，湧上心頭。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來！”也許最能體現當時戰亂、紛爭的情況吧！讀書總能讓人尋覓到另一種境界，獲得不一樣的收穫。我總以為書的世界我懂，其實我只是略知一二。

“黛玉藏花”悲憐，我不懂，“黛玉焚稿斷痴情”，我更不懂。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者痴，誰解其中味”。曹雪芹，那是的心思我更不懂。讀過《紅樓夢》，才知，要學的有很多，不要有任何短暫的驕傲。

書香四溢的感悟

書，是人類進步的階梯，無論何時，都曾改變過，花瓣必定凋零，但書的感召卻可以永存。

在書香世界遨遊時，我們要學習，要吸取書中的優秀精華。把書的精神轉化為自己的品格，我們可以學習諸葛亮的機智，學習林黛玉看透生活的心態。只要我們吸收，感悟。一切盡在不言中，成功、學習、生活便會變得如此的美好，周圍的空氣中氤氳著淡淡的書香，會給我們無窮的動力，讓我們努力地去追，追尋那永遠的成功。

書香四溢，帶來無盡感悟，在感悟中昇華，她那豐富的內容，充盈著我們的生活，給人們帶來感動，給生活鼓起前進的風帆。

書香四溢的未來

努力拼搏，讓未來的光芒照亮每一行文字，在未來的道路上，願讓書香陪伴。

書香，一直在四溢瀰漫……

書香四溢的時光 篇20

國三作文 ,783字

合上早已揉得發皺的教科書，將其塞回那滿是學習工具書的書架，偶然瞥見書架右上角一欄，幾本兒時閒適時愛讀的名著孤零零地縮在一角。心念一動，拿下那一本本泛黃了的書，捧在手中，泛泛瀏覽，重溫那段書香四溢的時光。

那時，我與魯濱遜乘風破浪，孤島生活。我佩服於他初入孤島的樂觀心境；讚賞於他環遊孤島，試圖改造的堅定；驚歎於他與朋友星期五、船長等人從叛變水手手中奪回船隻的勇猛。也曾嘲笑過他的“無知”：當個律師過安穩悠閒的日子，豈不比當水手更安全幸福？現在我明白了，當一個平凡的人固然平和，卻少了生活的樂趣，感受不到冒險去實現自己理想的趣味；乘風破浪，雖不安全，但日日有所發現，生活刺激精彩，不是更有意義嗎？魯濱遜的勇敢堅強，不屈不撓激勵我走過險境。

那時，我與夏洛一同目睹威爾伯的成長。我惋惜於威爾伯的出生使它似乎註定一死的命運，感動於夏洛與它的友情之堅固，折服於夏洛待朋友的無私。我也曾思索過夏洛所言“生命到底是什麼啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去，一隻蜘蛛，一生只忙著捕捉食物是毫無意義的。通過幫助你，獲取可以提升一點生命的意義。“現在我明白了，是啊，人生不應只是生老病死，平淡地度過，也應做一些有意義的事，提升自己的價值，不枉費一生，使生命煥發光彩。夏洛的無私精神鼓勵我成長。

那時，我與小王子一同遊各星球。我敬佩於狐狸的機智聰慧，動情於玫瑰和小王子的愛情，肯定於小王子的純真可愛。也曾不解於狐狸所言：“真正需要的東西是看不見的”。現在我明白了：家人之間的親情，朋友之間的友情，人與人之間的信任、喜愛、讚賞等都是美好珍貴而看不見的。我們只要用一顆充滿愛的心感受世界，感受身邊的一切，就能獲得那最重要的東西。小王子對世界的愛鼓舞我快樂地生活。

讀一本好書，就相當於與一名智者交流。溫故而知新，可以為師也。合上這些黃斑點點的書，閉眸回望，彷彿又回到了那書香四溢的時光……