捉知了相關作文20篇

捉知了 篇1

國小三年級作文 ,728字

暑假裡的一天中午,我和老爸吃過午飯,準備一起去捉知了。

捉知了要用麵筋。老爸先去我奶奶家拿了一點麵粉,回來打了一盆清水,然後把搓好的麵糰在水裡洗來洗去……大約四五分鐘之後,麵筋團好了。老爸找出一根魚竿,把麵筋黏在魚竿的頂梢上。

一切準備就緒,我和老爸開始到外面找知了。老爸一棵一棵樹地找,這邊看一看那邊看一看,終於發現了一隻知了。老爸悄悄舉起魚竿,向樹上的知了伸過去,然後猛地一下子把知了的翅膀粘住了。接著,老爸馬上把魚竿放了下來,等魚竿梢頭靠近地面的時候,他叫我到魚竿前頭把知了給抓住。我緊張地走過去,一把就把這隻知了抓在了手心。這時候,我聽見手心裡的知了不停地叫著,好像是在向同伴呼救:“救命!救命!快救救我……”老爸見狀,告訴我知了的身體下面有一個叫聲板的東西,只要把那個東西一用勁捏一下,知了叫的聲音就會慢慢減弱直至消失。我照老爸說的方法去做,果然知了叫的聲音消失了。

沒過多久,老爸養鳥的朋友小原叔叔也來看我和老爸捉知了。我們又看見了一隻,這一隻是剛從樹下爬上來。我問爸爸:“爸爸,這麼小的知了可不可以吃啊?”爸爸說:“小的也可以吃。”這時,妹妹也來了。老爸對我倆說:“小孩子去玩吧。”我們說:“可以。”然後我和妹妹一個拿大一個拿小的,拿起那兩隻知了便玩起了知了打架遊戲。瞧,開始打了,我的知了爬過去緊緊地抱住了那隻小知了。不好,我的知了又開始叫了,我趕緊一把將它身下的聲板給捏住……

又一個老爸的朋友來看熱鬧了,剛到便發現了一隻新知了。老爸出手敏捷把知了的翅膀給粘住,隨手遞給我們倆。妹妹把這隻知了放到衣服上,我爸爸看到知了沒有了,麵糰也正好快沒有了,便對我倆說:“把三隻知了給小鳥吃吧!”

我們同意了,把知了還給老爸,他把知了扔給小鳥吃了……

捉知了 篇2

國小五年級作文 ,613字

夏天的夜晚是那麼的寧靜,月光灑落在大地上,彷彿給大地蓋上了一層薄薄的輕紗,無數的星星在快活地眨眼,一切都充滿了夢幻。

這天的下午,外婆告訴我:“今天我們去捉知了。”我聽了高興極了,迫不及待地說:“走,我們現在就去!”“不,現在去是竹籃打水—一場空,知了要等到夜裡才出來。”

我盼啊盼,終於等到了天黑。我和外婆匆匆準備好了“裝備”—竹竿、手電筒和一隻罐子,然後就向村後的林子出發了。到了地方一看,“哇,這麼多人啊!”我不禁感嘆到。“可不是,剛下完雨,大家都來逮知了了。”外婆說到。

只見林子裡燈火通明,好像在開篝火晚會似的。“我捉到第三十四隻!”“啊,又一隻大的!”大夥兒興奮地嚷著。我湊過去一看,他們的戰利品果然個個都裝滿了大半個罐子。再不動手要被人捉光了,我和外婆也連忙開始捉了起來,我舉著手電筒四處搜尋了起來。嘿,我看見一隻知了!它正披著灰色的盔甲,不慌不忙地向樹上爬去,我趕忙用手抓起它,可它不甘束手就擒,拼命地扭動著肥嘟嘟的身子,六條腿有力地亂蹬著,好像在說:“放開我!放開我!”“哈哈,看你這回往哪兒跑!”我把知了放進罐子,繼續尋找下一個目標……

我一向是很膽小的,可是今天,我的好奇心和興奮戰勝了恐懼。

夜漸漸地深了,燈光也漸漸地稀了,我罐子裡的知了也漸漸地滿了,我用手緊緊地捂著罐口,生怕知了會飛走了,儘管這時候他們還沒褪殼長出翅膀呢。哈哈,到了明天,餐桌上就會多出一盤美味的油炸知了了!

捉知了 篇3

國小五年級作文 ,519字

這個暑假裡,知了數不勝數。而在星期天,我和爸爸就鬥志昂然,決心要抓到幾隻知了才肯回家。

小溪在陽光的映照下顯得充滿活力,彷彿想奏起一首歡快的舞曲。柳樹阿姨也翩翩起舞,在這樣一個山清水秀的地方,隱居著一位位高傲的“歌唱家”。聽,“知了—知了—知了—”這歌聲真動聽,彷彿讓你置身於龐大的音樂館。

我和爸爸告別了電視,走進了生機勃勃的大自然。“爸爸,我們到這來幹嘛,這不是我們樓下的小公園嗎?”爸爸沒等我說完話就神氣的說:“來捉知了呀!知了每天早上來叫醒你這隻大懶蟲,大懶蟲。”“不許叫我大懶蟲!”我生氣地說,“你才是大懶蟲!”

開始捉知了了!我負責偵查,爸爸負責逮捕。我摸拳擦掌,躍躍欲試。我走上前一步,瞬間掃描到了在唱歌的兩隻裡應外合的大小知了。爸爸眼疾手快,揮了揮杆子,以迅雷不及掩耳之勢捉到了那隻大的知了。但是小的卻逃走了,它在天上飛啊飛,最後竟然像一架燃料耗盡、決心相撞的戰鬥機一樣落在了我的背上。它好像在說:“你們捉走了我的同伴,我要復仇!”頓時,我和爸爸恍然大悟。就算是一隻知了也是有生命的,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們手忙腳亂,連忙放了知了。

在這一刻起,我決心不做傷害任何生命的事。

捉知了 篇4

國小三年級作文 ,530字

有一次我在一部記錄片裡看到一群群知了猴在夏天的夜裡從土裡湧出來,排著整齊的隊伍爬上大同小異,各種各樣的大樹上,等待明天的新生活。看得我立馬就想去捉幾隻知了來玩玩。

第二天早晨,萬里無雲,天空湛藍無比,溫暖的陽光撫摸著大地,我和媽媽準備去捉知了,我們扛著網兜,拿著袋子便出了門。外面知了唱著歡樂的歌,聲音震耳欲聾。我們真是來到了捉知了的勝地,那裡的聲音可不是一般的響,完全有翻天覆地,移山倒海之力啊!真是一片知了的海洋。

我和媽媽來到一棵枝葉茂盛的矮樹下找知了。我伸長脖子,眉毛高高揚起,眼鏡瞪得又大又圓,仔仔細細地搜尋著每一根樹枝。忽然,我眼睛一亮,發現有幾隻知了正排著整齊的隊伍,懶洋洋地趴著“睡覺”。

我悄悄地拿起網兜,躡手躡腳地靠近知了,緩緩地掄起網兜,對準知了,猛地蓋上去,沒料到,知了居然沒在睡覺,非常敏捷地撲騰了幾下翅膀,一鬨而散。我們接著往前走,我又定睛一看,又是一群知了在樹上鳴叫,我毫不猶豫地跑上去,我的腰猛地一彎,用盡全身的力氣把知了打在了地上,又迅速蓋住了它,知了在裡面撲騰著翅膀,像一個瘋狂的武士,我有點害怕,不敢動手去捉。等知了平息下來了,我才用手輕輕捏住它,把它從網兜裡扯出來,扔進袋子裡。我舒緩了一下緊張的心情,就奔向下一個目標。

捉知了 篇5

國小四年級作文 ,671字

盛夏時的一個週末,我和哥哥跟著爸爸媽媽回到鄉下看望外婆外公。

到外婆家時快中午了,火辣辣的太陽晒得我和哥哥趕緊躲進外婆家的風扇底下,只聽見房子外面的傳來一陣陣“知了、知了……。”

“這是什麼在叫呢?這麼不知疲倦地叫著。”我和哥哥異口同聲地問外婆。

外婆笑眯眯地看著我倆,說道:“這是知了在叫。”

“晚上帶你們去捉知了,好不好?”爸爸對著我倆說道。

“太好了!”我和哥哥聽了興奮得跳了起來。

終於等到了晚上,我和哥哥帶上捉知了的工具—手電筒和盒子,來到了外婆跳廣場舞那兒的一顆大樹底下。開動啦,我和哥哥同時開啟手電筒,對著大樹茂密的樹葉“掃射”,不一會,吸引來了許多知了。

“哥哥!你猜我看到了什麼,哈哈,這些知了都會統統到盒子裡啦!因為它們已經在大樹底下四腳朝天啦!”我對著哥哥喊道。

我手電筒都沒來得及關掉,直接拋給了媽媽,藉著外婆跳廣場舞那兒掛樹上的昏暗的燈光,開始了讓知了乖乖進盒子的行動。

“知了們,乖乖臣服於我吧!”哥哥嘀咕道。

過了一會,整個盒子都裝滿了,我和哥哥興高采烈地回了家。

回到家,外公把門外的一個黃色大燈給打開了。

“哇—哥哥,你看這辦法……”我話還沒說完,哥哥接著說:“知了喜歡燈光,直往燈上撞,撞上去直接就撞暈了,我們現在比賽撿知了,一人一個袋子,看誰多!”

正撿得高興時,突然一隻知了掉了下來,我心想:“嚇死寶寶了!如果掉我頭上會嚇暈的!”不管三七二十一,快捉知了吧,還在比賽呢!

比賽結束,我們把各自的袋子都裝得滿滿的,作為裁判的爸爸,宣佈我贏了,因為我比哥哥多幾隻。

捉知了真有趣啊!

捉知了 篇6

國小六年級作文 ,767字

在我童年的港灣裡,盛滿了奼紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮漲潮落,片片花瓣悄然的匯入了我記憶的長河。如今我每每在童年的港灣裡追尋那飄逝的花瓣時。心中總會湧動著一股股眷念之情。

一次暑假,我回到了家鄉。那是一個炎熱的夏天,這時候歌唱大師—知了就會上場演奏交響曲。“知—知—知了”“知了—知了”長短不一的歌聲,激起了每一個孩子的興趣,每到這時,我們便三五成群地到樹林去捉知了。

有一次,我和我的哥哥們去捉知了。我們順著叫聲,來到了一片樹林,可當我們一走進樹林,聲音就消失了,看來知了也很聰明,一知道有人來了,就馬上閉上了嘴。我“噓—”了一聲,提醒大家要安靜。過了一會兒,“吱吱”的聲音又響了起來,我們屏住呼吸,瞪大眼睛,四處巡視,最後終於在一根樹幹上發現了知了的身影。我躡手躡腳的摸到了樹下,然後輕輕地弓起手掌,慢慢地靠近知了,當我的手離它只有幾釐米的時候,猛地一罩,那隻黑糊糊,胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網”成為了我的“俘虜”。

他們見我得手了,都圍了過來看熱鬧。我也想給他們展示一下我的戰利品,可誰知道,知了一直在我的手心裡轉來轉去,弄得我癢癢的,然後我忍不住一鬆手,它竟然從我的指縫裡鑽了出去,“撲”的一下飛走了。我氣得直跺腳,還不停地埋怨他們。

失敗乃成功之母,有了一次教訓,使我懂得怎樣制服它們了—只要一抓到知了,就馬上放進一個袋子裡。沒過多久,我就抓到了十多隻,它們在袋子裡拼命掙扎,連吃奶的力氣都用上了也還是沒能逃脫。

我看著袋子裡的知了,心中充滿了激動,但我發現有些知了會叫,有些卻不會叫,於是我們去查閱了資料。知道了:知了不是用嘴巴發聲的,而是用肺來發聲,還知道了只有公知了會發出聲音,母知了不會。

捉知了真是件有趣的事,在我的記憶中留下了深刻的的影響。

捉知了 篇7

敘事作文 ,824字

7月20日晚上,爸爸下班回來告訴我們一個令人興奮的好訊息—晚上帶我們去香山衝公園捉知了。

我們到達香山衝的時候,周圍已是漆黑一片。我聽到很多昆蟲的叫聲,到處都是知了在“知了,知了,知了”地叫著。進入香山衝公園,一路上停了很多車,看樣子都是來捉知了的。有的拿著手電筒在竹林裡找蟬;有的用車燈照著樹林,人就在車旁等著;還有的人在路旁拿著塑料袋到樹上抓知了。

我們到了半山腰,爸爸找了一個空曠的地方停下來車,把車燈對著有知了叫聲的樹林開著。我們迫不及待地下車,可是等了十分鐘一隻知了都沒有來,我們有點失望。突然,傳來“嘭”的一聲,“找到了,找到了”原來是有知了飛過來,被媽媽找到了。我們急忙跑過去,果然,一隻知了正停在地上休息呢!我很想去捉它可是又很害怕,在媽媽的鼓勵下,我勇敢地伸出了手去捉它。可是還沒有碰到它,它就一蹦一蹦地飛走了。哎,這些知了怎麼這麼活潑呀!再看到了就一定要更加小心地捉。

忽然,我看見一隻知了飛到了地上,連忙跑過去:這次一定要捉住它。我按照媽媽說的,迅速抓住知了腹部位置的翅膀。“哈哈,我捉住了!”我高興地蹦起來。之後,知了不斷地朝著車燈飛撲過來,我們不停地捉著知了,不一會兒就捉了一二十隻了。

我們又換了個地方捉知了。在那裡碰到了一位老爺爺,他給我們看他捉的知了。我看到老爺爺捉的知了和我們的不一樣,他捉的知了都比較小,有的沒有翅膀,有的是綠色的,而我們捉的知了很大一隻,帶著透明的大翅膀還不停的叫喚著。我問老爺爺:“您的知了在哪裡捉的?”老爺爺回答說:“我是在樹下的小洞裡面捉出來的。”原來老爺爺捉的知了是幼蟲,我們捉的是成蟲。

我們又捉了幾隻後就回家了。回去的路上,我問爸爸:“為什麼我們要開著車燈捉知了,知了會飛撲過來?”爸爸告訴我:“自然界的很多昆蟲都有趨光性,夜晚的燈光對昆蟲具有強烈的吸引力。那是因為光波對昆蟲造成的條件反射,它們看到光就以為白天來了,就以為有吃的了,結果就被我們捉住了。”

原來如此啊!

捉知了 篇8

國小三年級作文 ,820字

一天,我們一家要去小樹林捉知了,我聽見了高興得一蹦三尺高。

剛到樹林入口處,我們就聽見了知了的聲音,它們好像不知道厭倦似的“知了,知了,知了……”地唱個不停。我心想:知了怎麼這麼能叫,嗓子都喊啞了也不知道停停。接下來我們就開始捉知了了。前面的樹林裡連一隻知了殼也沒有,我想可能前面的都被別人捉光了,既然有這麼多知了的叫聲,那樹林深處一定有很多知了。於是,我們往樹林深處前進。果不其然,先是一隻,兩隻,接下來越往深處越多。突然耳邊傳來了另外一種叫聲。原來是旁邊溝裡的青蛙,好像受到知了的感染似的,也開始叫了起來,“呱呱呱,呱呱呱,呱呱呱”的叫得可真歡快。它們一唱一和,叫聲一個比一個高昂,拼命展示著自己的歌喉,它們的合奏可真是熱鬧!我拿著手電筒仔細地照著地面,生怕踩到地下的青蛙。突然。看見了一條紫色的蛇,我嚇得“啊”的大叫了一聲。爸爸連忙轉頭看了看我,又看看地面上,說根本沒有什麼呀,可我剛剛明明看見了一條蛇,我想我有可能出現幻覺了。我卻一直相信自己看見了。有了蛇的“嘶嘶”聲,這個小夜曲更奇妙了。慢慢的,聲音越來越多,或高或低,或長或短,或強或弱……最後成了一首美妙的樹林小夜交響曲。聽著聽著,我突然感覺我就是一隻知了,和小動物們一起在演奏這優美的樂曲。過了一好會兒,在爸爸的一聲呼喚下,我才記起我不是知了,我是在捉知了呢!

到了樹林中心,看見有許多人都在忙著捉知了,那麼多的人卻只有知了的叫聲。這時,我發現旁邊一棵樹上正趴著一隻,便躡手躡腳地走了過去,近前伸手一捏,哈,捉到啦!它的聲音很沙啞,好像在說:“大哥,饒了我吧”。我看著他那雙充滿悲傷的眼睛,有點不忍心,就把它放了。“撲”的一聲,它又重回樹上,繼續著它的音樂生涯,“知了知了知了”,聲音好像更歡快了。

夜越來越深了,一陣陣風吹過,發出了“呼呼”的風聲,樹葉也“沙沙’作響,好像沙球的聲音一樣呢?可好聽了。

沒想到,捉知了還能有這番奇遇。來到夜晚的小樹林,聽一場歡樂的演唱會吧!

捉知了 篇9

國小四年級作文 ,580字

生活中,有成功、有挫折;有思考,也有發現;有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬……是啊,在那些事當中,我常常想起那一件—

記得有一次,我回爺爺家,看見爺爺在竹竿上纏一些綠繩子,我走過去仔細一看,原來是用來抓知了的“小手”。那時候正是盛夏,天氣炎熱,知了也很多。爸爸準備中午帶我去消滅那些知了,可是爺爺說:“中午太熱了,別中暑。”我和爸爸只好聽從爺爺的話。

終於等到了下午,我、爺爺和爸爸拿著塑料袋和竹竿出發了。一到菜園,映入眼簾的是密密麻麻的果樹,其次是那些綠油油的大蔥。從樹叢中傳來陣陣蟬鳴,知了,知了……

我們開始分工,爺爺和我負責抓,爸爸負責找。過了一會兒,爸爸突然停住,用手指給我們看,順著爸爸指的方向,有一隻知了正在若無其事地唱著歌,但它卻不知道“死神”正慢慢地向它逼近……就在一會兒後,知—的叫聲打破了原來有節律的聲音,變得更加刺耳,成功抓獲。

該輪到我這個新手出馬了,不一會兒,爸爸在一棵茂密的桃樹上發現了一隻知了,我小心翼翼地靠近,10釐米、8釐米、5釐米,隨著知了的叫聲,我鬆了一口氣,把杆子放下來一看,糟糕!原來我速度太快,把知了嚇跑了。後來爺爺一直成功,而我呢,卻一直失敗著。

天邊佈滿紅彤彤的的晚霞,它們彷彿是時間的使者,告訴我們應該回家了。或許,你認為我的收穫只有這幾隻知了,但我卻覺得,我最大的收穫是這些歡樂的時光!

捉知了猴 篇10

國小五年級作文 ,627字

每年的夏天我都會去做一件事情,那就是捉“爬爬”,也叫知了猴,就是大家都知道的蟬的前一個形態,它的皮又叫做“蟬蛻”是一種中藥材,可以治病。但是我去捉的是知了猴,也就是沒有蛻皮以前的,目的就是吃,哈哈哈。

夏天的時候,吃過晚飯以後,最重要的活動就是一家人出去既鍛鍊又散步,還能捉知了猴,真的是一行三得啊!捉知了猴也是有技巧的,不然的話一晚上可能捉不到幾隻,只要掌握了技術,一晚上可以捉到好多隻。

知了猴一般在吃過晚飯後就會出來,大概7點左右,它就會從地下爬出來順著樹幹往上爬,而且它也會挑樹的種類,一般情況下,比較光滑的銀白楊上特別多,你只要挑著是銀白楊樹幹上找就一定能找到。拿著手電筒從樹根處往上照,看到發亮的就是了,上去把它逮住,這時候,你一定要用一個裝有一個鹽的瓶子,把知了猴放進鹽水裡,不然的話,過一會就會蛻變了,失去價值了。運氣好的話,這樣一晚上可以抓100只左右。除了在銀白楊樹上有以外,那就是果樹地裡邊最多,大多數人們都會在白天用塑料膠帶把樹幹纏住,這樣的話,知了猴就只能爬到塑料膠帶的位置就爬不上去了,到時候,你只需要到樹幹那裡,一個一個的拿走就好了,特別省事。

捉回去以後泡一晚上,第二天用熱油一炸,就像大蝦一樣,會變得比較長,炸好以後撒上一點椒鹽,或者辣椒粉,一口一個,真叫一個香啊,而且它還有很大的營養,再說也是害蟲,這樣既滿足了人的胃口,還給農田解決了害蟲問題,真是好處多多。

就這樣,捉知了猴成了,每個夏天的必備工作。