暮春詠懷相關作文20篇
暮春詠懷 篇1
國三作文 ,710字春的腳步，不知何時，已經悄悄離去。當初，她播下了一片希望。春來人間，輕舞飛揚，百花爭豔。
此時，春已向遠方走去，走了，還不忘留下點什麼。
暮春了，卻還有孩子般的天真，笑得透明，天空也透明瞭。密葉間，鳥鳴還未散去；陽光下，蝴蝶蜜蜂，留戀著花蕊中初戀的味道。空氣中，瀰漫著春天發酵的香氣，調皮地鑽入你的鼻孔，浸入身體，流到心田，溢滿了整個身心，溫柔而美好。正欲尋時，她卻羞澀地丟下一路花香，逃遁而去了。這算是離別嗎？
不，她還沒走！她還在！
陽光，靜靜地流淌。房屋、樹木、花草還有人，都被淋了個透徹，到處滿是陽光的香氣。風來了，細碎的足音，扭動纖細的腰肢，將那一把溫香的陽光，拋向每一個角落。
雨精靈，也還未離開。跳下烏雲的懷抱，撲在花兒上，伏在草兒上，一個勁兒地嬉戲打鬧，像是在爭取最後的時間，再痛痛快快玩一場。雨兒笑了，花兒樂了，那緊皺的眉頭，也舒展了。
河水，是一個調皮的孩子，不聽話兒，光著身子亂跑。內心，還是一如既往的清澈、純潔，永不疲倦地奏響春的樂章。聽！那“嘩啦啦”的音樂聲，在空氣中流動、傳播。
花兒、草兒，也不忘參加春的離別會。花兒，穿著豔裝，拉著綠寶石似的草兒弟弟，在大藝術家春風的帶領下，綻放著自己最美麗的一面。
鳥燕彷彿如約而至，又再現往日亮麗的歌喉，歌聲與輕風協奏，飄向春天的每一個角落，飄進孩童的記憶裡，抹不去，亦不想抹去。
一個青年，有一個夢想，他努力了，堅持了，可那個夢想還是破滅了。他坐在一顆大樹下，發現風還未走，雨還在下。春天還在，希望還在。他重新振作起來，去拼搏，去迎接新的風浪。
早春，是新的開始，暮春，並不代表結束。我們還年輕，有的是時間，有的是希望，起來，站起來，讓我們重新起航！
暮春農莊 篇2
國小四年級作文 ,822字“九日高峰驚落帽，暮春曲水喜流觴。”暮春時節，春天的尾聲，也是夏天的序曲。在這美好的季節裡，我們乘坐汽車，穿過城市，穿過田野，來到農莊。
田野邊的小道旁，有許多玫瑰花叢，它們散發著香甜而濃郁的芳香。我俯下身子，湊在一朵小巧的玫瑰花前，使勁地吸著那沁人心脾的花香。此時此刻，一種甜蜜蜜、美滋滋的感覺湧上心頭，就彷彿自己正在一塊又香又甜的大蛋糕上不停地打滾兒、嬉鬧。
伴著玫瑰的芬芳，我的目光慢慢轉移到一旁的麥田裡。
麥田，是鄉下農莊不可缺少的一道美麗的風景。暮春時節，地裡的麥子翠綠無比。麥田真廣闊啊，像天空、像大海，寬廣無垠、一望無際；麥田真軟啊，像絨絨的毛毯、像新做的棉被，真想撲進去，盡情打滾兒、盡情歡鬧。一陣微風輕輕拂過，麥田就像大海似的，捲起一道道麥浪，麥田忽然就熱鬧起來了。麥穗隨風舞動，它們歡笑著，笑聲遍佈整個麥田上空，它們好像正在歡迎我們幾個好朋友的到來。
穿過翠綠一片的麥田，一條波瀾壯闊的大河展現在眼前。沙灘上，幾位船伕正津津有味地交談，一條條小船也靜靜地立在河邊。我呆呆地看著打著旋兒向東流去的河水，這就是我們的母親河—黃河。
一位好朋友邀我們到他家做客。他的家就是一個安靜的農家小院。
乾淨的房屋，寬敞的院子，院子裡種著幾株高大的槐樹。密密的樹葉把大片陽光擋住，從縫隙中透過的陽光，照映在地上，就像小精靈一樣跳躍著，閃爍著迷離的光點。一隻母雞帶著幾隻小雞，在斑駁的光點中覓食。我和朋友坐在樹下，看著它們。“咕咕咕……”前面的母雞發出幾聲急叫，一旁的小雞聽到了媽媽的呼喚，一個個興高采烈、連飛帶跑地奔向母雞。我看著那一隻只小雞，忽然想起了我那胖乎乎，像個小肉球似的妹妹。
玫瑰花香、翠綠麥田、黃河母親、迷離光斑、農家小院……組成了一幅淡雅清新的田園畫卷。“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。”陶淵明的這首詩，就是這樣一幅畫吧。
走進春的懷抱 篇3
國一作文 ,671字又是一年桃花開，春姑娘乘著東風徐徐降臨到人間，她五彩繽紛的紗裙抖動著，於是，整個世界跟她一起旋轉、舞蹈。哦，春天來了……
走在校園中，陽光疏懶地照在我身上，暖暖的；風兒一改冬天暴躁的脾氣，柔柔的在臉頰上舞動，一股酥酥的、軟軟的感覺充溢全身。早晨，風還吹得我雙手冰冷，而現在，暖暖的午後，風拂過，只剩下愜意和舒心，整個人似乎伴隨著風兒飄蕩。
遠處，綠意濛濛，小草也已經長出來了，那片生命之綠似乎要讓一切都匍匐在它的腳下。躺在軟軟綿綿的草地上，仰望天空，雲朵漂浮，看著它們飄走，彷彿也將我帶去了遠方。滿懷憧憬卻有了一絲睡意，“春眠不覺曉”嘛！春天就是讓人犯困。
不經意間，路兩旁的兩朵小花闖入我的眼簾，一朵全身透紫卻夾雜著幾點黃斑，花朵的輪廓極像那美麗的蝴蝶。另一朵是黃色的蒲公英，不過現在它們大多數都還是花骨朵兒，只有幾朵微微綻放著笑臉。
咦？什麼東西在草叢裡？手一抬，一隻不知名的可愛的小動物從翠綠的草叢裡躍出，還沒來得及看清它，就蹦入草叢不見了。撥開草，我看到了一隻小小的蝸牛，慢慢的爬著，地面上留下一道白色的足跡，這些小生命也感受到春天的氣息了嗎？
春天最美的是下雨的時候，“刷刷刷”，一群群小精靈隨風落下，遠處一切都模糊了，像飄浮著一片煙霧似的。橋上，人們撐著傘走著，不時幾滴調皮的小雨滴跳進衣領裡，涼涼的，一陣清爽，彷彿它們的到來是要驅散春天使人睏倦的睡意。於是，春雨過後，人們又走出房門，臉上精神無比，各做各的工作去了。
桃花開了，花香瀰漫著大地。我似乎看見春姑娘正輕輕盈盈地向我靠近。於是，我走進了春的懷抱，盡情擁抱春天的樂趣……
暮春的那一片芬芳 篇4
國小四年級作文 ,411字“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”四月，我們學校的薔薇花正在盛放，為我們的校園增添了一片芬芳。
遠遠望去，一朵一朵的薔薇依偎在一起，你推我擠。那薔薇的枝條好似一片遼闊無垠的星空，而花就是那裡星空中一閃一閃的星星。一朵朵的小花，看見有人來了，好像非常害怕，一個個便抱在一起了。
再走上去看，粉嫩的花瓣，黃色雄蕊以及雌蕊，構成一朵完整的薔薇。蜜蜂在花叢中飛來飛去，似乎在訴說著採蜜的快樂。露珠像調皮的孩子似的在花瓣上滾來滾去。湊近鼻子一聞，一股清涼淡雅的味道鑽入鼻孔，讓你全身感動舒暢。在花廊裡行走，彷彿置身於一幅綿延的畫卷，真是“走在花廊中，人在畫中游”。
站在花廊下，我看見是一片花的海洋，紫紅的、嫩粉的、雪白的……薔薇已鋪滿石牆的一側，在綠葉的點綴下，顯得那麼嬌豔、迷人。此時此刻，我被花枝招展的薔薇帶來的無比美妙所深深的陶醉了！
薔薇雖不華麗，但它卻有自己一種獨特的風格，它永遠是莫春的那一片芬芳，所以，我愛薔薇花。
我的暮春之綠 篇5
國二作文 ,582字春，即將迎來她隆重的謝幕，但即使只有一秒生命的時間，她仍會努力地生長，再生長。於是，暮春裡什麼都不少了，少不了花，少不了草，少不了陽光，更少不了美食。但是，我最喜愛的，我所尋找的，卻只是那一點點暮春的綠色。
似乎，它叫“冷蒸”。我說似乎，因為我從來不這麼叫它。我授予它的暱稱是--捏捏就可以吃的綠。名字很長，但很形象，讓人一聽就明白了。但我能呼喚這暱稱的時間並不長，這是一個令人惋惜的事實。冷蒸只有在小麥青色的時候才會有。也是了，也只有麥粒青青的綠，才能塑造出這種青翠而有深度的綠了。冷蒸的綠，是搖曳的，也是沉穩的。
冷蒸也有香味。它的香，有些濃郁，有些清淡。它一旦抓上你，就不會放手，纏著，繞著，又不會讓你覺得厭煩。冷蒸的香，是個孩子，纏著你陪它玩，卻又不費心思，變出千百種花樣，讓你聞著嗅著竟捨不得離開。
冷蒸的味，雖算不上鮮美，卻也好吃，輕輕咬一小口，一股麥香從嘴裡躥起，鑽到身體的每一個角落。自是久久不願散去，只是，一口又一口，身體充盈著麥香，整個人都鬆軟了，似乎每個毛孔都透著麥香。嘴裡自也會有一番“鬥爭”。綠的麥粒，香的纏牙，韌勁是不可能沒有的，還稍稍有些黏，像糯米一樣，纏著你的每一顆牙，只有水能將它馴服了。
吃完冷蒸，整個人的心情也會同這點綠一樣，暢快、清爽。
我的暮春，因有冷蒸，因有那點綠，而美好。記憶中的它如同美人，永遠在歲月深處，搖曳生姿！
暮春的心情 篇6
國一作文 ,509字五月，暮春的傍晚。整個村子都很安靜。天上火燒雲層層疊疊的，仿似煙霞一般。
碎日西斜，心間的那份溫柔被夕陽通通蒸發出來了，在春的盡頭，我默然回首，才知道對它竟這般痴狂了。
我端坐在草地上，那份依靠感從來都沒有這麼充實過。這厚實的土地，這純情的花草，給了我留戀自然最大的理由。
田埂上，蛙聲絲絲，不絕於耳。那樸實的小村路上，不時還傳出幾位孩子打鬧的歡聲笑語。倘若說我兩手空空一無所有，那定是錯了。我慶幸，我能聽見的，確實是最美的樂章。
燕子早已歸來了，在我眼中，卻是第一次掠過。江南春盛夏初的寫照，是那燕子的身影與剪刀似的尾巴。若可以，請停歇在我肩上，讓我輕輕地將你愛撫，像我哄著我最愛的姑娘。若可以，請永遠在天空飛翔，讓我試著將你描繪，像描繪那青山碧水一樣。
我醉在這一時刻，那些煩心瑣事一切盡在腦後。雖然身邊沒有一人陪伴，但僅有這春景就已足以。這讓我想起了蘇軾的詩句：苟非吾之所得，雖一毫而莫取，惟江上之清風，與山間之明月。
在那暮色中，村中一切事物都靜靜地落幕了，它等待著一次新生，等待著明日的清晨。
我輕輕站起，這時才發現，一隻彩碟已在身邊繞了許久許久，未曾一刻離開。蝶啊蝶，蝶不醉人人自醉。嘴角絲絲笑意泛上心頭。
在青春的懷裡撒野 篇7
國二作文 ,842字青春，瘋狂，不可一世，任性的代名詞。
我們現在正處於唯美的青春年華，卻被撲面而來的緊張的學習氛圍和堆積的作業所掩蓋住了，青春本該散發出的光芒變得暗淡了，毫無半點耀眼可言。可能，我們只是忙碌，充實地度過了每一天，也許，美好的青春年華就悄然逝去，不留半點痕跡……
而我，不甘心讓本該耀眼的青春變得樸實無華。
我認為，青春就該是瘋狂的，不可一世的，不計後果的，這一切只因為我們擁有青春。
在我的世界裡，青春如同一把火，點燃我們整個世界，讓生活充滿熱情，變得狂野；青春就像過山車般，加速我們的整個世界，讓生活充滿刺激，變得瘋狂；青春就像是一頂皇冠，在青春年華中，我們都是公主與王子，傲氣沖天，不可一世……
老師說，你們現在是學習的好時候，學好了，前途一片光明；家長說，你們現在就應該好好學，別老想著玩……而且，不是你們告訴我們“study hard and play hard”的嗎，可是你們自己卻把“play”直接省略了，所以就變成了“study hard and hard”……
確實，學好了，前途一片光明，這是我們不可否認的。但是，我們在學習中丟失的青春，又該何嘗？我們不應該僅是好好學習，我認為青春應該是速度與激情，是狂野的舞曲，但同時，成績也要是名列前茅。這樣的青春，才夠完美。而我希望我的青春是完美的，是無憾的……
有很多人說現在的小孩很狂，很野，可青春就是我們撒野的資本啊！而這資本，也只有我們有。
青春，就是一群朋友在一起沒心沒肺的玩，沒心沒肺的笑。青春，也是打扮的年紀，一個個眉清目秀卻又未脫稚氣的少年和少女們，正到了愛打扮的時候。青春，正是不怕累的年紀，就算我們在一起玩得再累，可能也會想要繼續下去，因為那份快樂，是獨一無二的，是令人羨慕的。青春是承諾的時代，因為不計後果，所以認為和自己同在青春歲月裡的朋友們一直都在，而在相處間獲得的快樂，也會永久的持續下去。所以我們說好不分離，要一直一直走下去……
讓我們，盡情地，在青春的懷裡撒野吧！
不為別的，只為我們，擁有青春。
在青春的懷抱裡撒野 篇8
國二作文 ,838字青春，但凡提及有關的字眼總會令人回憶品味，品味這放蕩不羈的青春歲月。
青春是什麼？是十幾歲的年齡，那如花的年齡，那勇敢的年齡，那似火的年齡，那……的年齡。
在這美好的時光裡，我們是世界上最大膽的人。我們會在與一道道牆壁隔離開的校門口翻牆而出，會把那一堂堂自認為不重要的課翹掉，會在加著密碼的筆記本里記錄下青春的思戀，會在那一道道難解的令人窒息的題目後寫一個大大的“解”或“答”，用剛勁的字型寫一個，用喵型的字型寫一個，用霸氣的字型寫一個，用娟秀的字型寫一個，然後再“點兵點將”的填上選擇題，空下那大半張的試卷；那時，我們不怕。不怕考試考砸了要簽字，因為自己早已準備好了簽上自己模仿家長的潦草的字型，不怕難題難住我們，因為只要我們認真起來便可以“驚天地，泣鬼神”般的學習，但耐心期限為一會兒，幾句誇獎便會忘記；不怕老師甚至敢頂嘴，因為在這個自尊心過強的甚至有些虛榮的年紀，我們受不了別人的指責；不怕朋友同學討厭而傷心，因為在這個略愛表現的年紀，我們偏偏想體現出自己的“我行我素”不怕家長生氣責罵，因為在這青春逆反的歲月裡，我們學會了反駁。不怕這樣，不怕那樣，不怕……
這個天不怕地不怕的年紀，我們也會害怕。
害怕自己是否不美麗，不帥氣，不被人喜歡，不被人理解。害怕被老師家長指責後的“花容失色”是否有些失態於人前；害怕成績會不好，未來前途不知，前路茫茫；害怕這樣，害怕那樣，害怕……
這矛盾的年齡裡的我們，心靈變得敏感，覺得老天不公，覺得眼淚過多，覺得家庭有了矛盾，覺得師生有了溝壑，覺得朋友失了信任，覺得成績再不優秀，覺得……
多慮的年紀多慮的夢，勇敢的我們敢闖蕩，十幾歲，我們不怕了，我們害怕了，我們得到了，我們失去了。或許你有了勇氣，它不是最好的，卻是你青春的資本，是你在這漫長又急促流逝的青春的懷抱裡撒野的“資本”。
什麼都不怕，什麼都會好，青春會流逝，但青春的心永不老，只想說一句：誰的青春不迷茫，縱使青春留不住，也要勇敢拼一把，也要勇敢闖一回，才不枉你我青春，年少！
詠懷古蹟擴寫 篇9
續寫改寫 ,728字天是灰濛濛的，空氣中略帶有一絲潮溼的氣息。我一直佇立在這裡衣衫在不知不覺中早已被露氣浸溼。微風輕撫過帶著衣袖一起飄動起來。我的眼睛慢慢抬起望向遠處。說不盡的心思射向遠處一座又一座的高山，它們正一個接著一個，爭先恐後地奔向那荊門。
此時，我走到這裡，用手輕撫過每一塊青磚，每一道門，看著來往的人群，熙熙攘攘。忽然我停住了步伐。細細走進這個小山村，這裡不遺留著明妃的氣息。她從小在這裡生活，她是如此的美麗，閉月羞花。在這個小山村裡她一直享受著人們的讚譽。她彈得一手好琵琶。再加上如此絕美的容貌，有誰不為她動心呢？
大家都說她應該進宮，皇上見了她，她定有大好的未來。她滿懷信心的進了宮。只因為不願為勢力所屈，不肯賄賂畫工，她與皇上擦肩而過再無緣分，人們所謂的大好未來也變成了飛影。“或許就這樣一直在這深宮中待下了罷。”她思到，誰知一道聖旨將她嫁到了北方的荒漠。
一年又一年她在怨恨中而過，只在這裡留下一座青冢，每日向著黃昏。多麼荒謬多麼淒涼！我擁有絕世無雙的容顏，我彈得一手好琴，誰不對我動心，你卻這樣置之不理，將我嫁到邊塞，離別父母，遠離故土，再無法返回。在月夜時我的靈魂將回到我的故鄉，讓我能夠再看一眼故土。在那個荒漠，我望不到我想要的未來，我有滿肚於的怨恨無處發洩。但我還有琴，它願意傾聽我這滿腔悲憤，它帶著這滿腔悲憤千載流傳在這荒漠裡……
摸著青冢的手一下子收回，我能感受到昭君的悲憤，我為什麼能感受到呢？是不是我們有同樣的遭遇，懷著一顆效忠報國的心卻無人理會，處處碰壁，一再被貶。縱使這樣，身在顛沛流離，心卻還想著人民，皇上為什麼聽不見我忠心的傾訴呢？陰沉沉的天終於下起了密密小雨，街上不再有人影。昭君，就讓我再多陪你一會兒吧，我們一起傾聽、一起訴說。
躺在春的懷抱 篇10
國小二年級作文 ,425字“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。”經歷了一冬的醞釀，生命萌動，回黃轉綠。躺在春的懷抱裡，我貪婪地感受著春的氣息。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝。”一場春雨喚醒了世間萬物。嫩綠的小草從地下探出頭來，迷茫地望著這個新奇的世界。粉紅的桃花張開笑臉，將它絢麗的花瓣一直開到了天邊。金黃的油菜花盡情綻放，浸潤著濃郁的芬芳……
“沙沙沙，沙沙沙。”一襲春風帶動了一池舞會。柳樹擺動著它那纖細的腰肢，隨風舞動。風中送來花香，勤勞的蜜蜂翩翩起舞，正為舞會準備食物。和煦的春風將風箏託上了天空，與地面的舞者遙相呼應。燕子掠過湖面，掠過田野，掠過天空，招呼來自春天的客人蔘加這場盛大的舞會。
“轟隆隆，轟隆隆。”一陣春雷撓癢了春的歌喉。解凍的小溪歡快地流淌，“嘩啦啦”地歌唱。清澈的泉水撞擊在岩石上，發出銀鈴般動人的聲音。樹上的葉子也摩拳擦掌，“沙沙沙”地淺吟低唱。它們共同在唱一曲春天的讚歌。
春滿人間，綠在山頭，紅在枝頭，美在心頭。躺在春的懷抱裡，我們“向下紮根，向上生長”！
暮春踏青 篇11
國小六年級作文 ,633字一轉眼清明節就到了。從快節奏生活中脫離出來的我得以有時間細細品味春的姿態。
驚訝地發現門前的桑樹上有小桑果探頭，桑葉也有巴掌那麼大了。公園的桃花紅了一樹，花瓣在一池春水中像無數小船。我靜靜地看了許久。
第二天，我在父母的帶領下來到了豐山腳下。我飛速跑過一片雜草叢生的荒地，三步並作兩步上了山。
路旁幾棵落葉松向我伸出了青綠的“手臂”，松下的草棵中隱約可見藍紫色的酒杯狀小花。一隻很大的螞蟻匆匆從我面前跑過，鑽到一片紫藤葉下面去了。我用手扯了扯那根比大拇指還粗的藤蔓，有種春天般柔韌的感覺。不遠處的一個大坑內滿盛著雨水，坑旁腐爛的落葉中已冒出了新的生機，一片一片地昂著頭，嫩芽像小針兒似的指向天空。
爬到山頂低頭望去，大片的蒼翠中映著新鮮的青翠，間或夾雜幾點鮮紅，彷彿夜空中閃現的明星。舉目四顧，自己似乎離藍天近了許多，雖說沒有“俯首白雲低”的壯觀，卻也有“舉頭紅日近”的氣概。即將落山的太陽把周圍的天染得一片血紅。
下山的時候，周圍的事物似乎都仍是老樣子，滿目青翠。然而當我下到山腳時，那片雜草叢卻在我眼中變了樣—
每種草都搭配得恰到好處，錯落有序，再不像是毫無次序的雜草叢。草間立著幾棵小樹，不高，但筆挺如柱。斜斜的陽光穿透樹葉、草葉，把它們照成了碧玉的顏色。黑土也添了幾分光澤。
樹枝上停著一隻白尾鳥兒，骨碌著眼珠瞧著我，歪了歪小小的腦袋。幾隻小蟲爬上高高的草莖，伏在上面抖著翅膀。遠方偶爾傳來一兩聲鳥鳴。
我默默地看著它們在夕陽中融為美麗的一體……
在青春的懷裡撒野 篇12
國三作文 ,706字青春是什麼？青春是一朵靜待開放的花朵；青春是一抹有奇異顏色的朝霞；青春是一段讓人遐想的豆蔻年華。青春歲月，總是那麼讓人不可思議，在稚嫩與成長間徘徊。
如今的我們，正在經受著青春的洗滌，我們的青春，正以自己的方式開啟，詮釋著對人生的理解。正是那狂風暴雨讓我在青春的懷抱中逐漸成長與蛻變。我渴望獨立，自強，自由。而那件事，是我青春歲月中最濃墨重彩的一筆。
那年九月，我帶著些許懵懂步入了初中，踏進了未知的領域。只因一時的心血來潮，我與父母商量，決定自己上下學。父母意味深長地看了我一會兒，答應了。那幾天是我人生中最無憂無慮的時光。瀟灑，自在，快樂。那時，我天真地以為，這就是青春，這就是獨立，這就是長大。
那是一個雨天，我獨自一人站在校門口，望著一個又一個身影從我身邊掠過，投入父母的懷中，心頭立即湧起一陣傷感和失落。雨，淅淅瀝瀝地下著，路變成了五彩繽紛的海洋。我黯然傷神，走在人行道上，將眼光習慣性地望向馬路，卻又苦笑起來，他們不會來的！樹，搖擺著，在風中低沉地吼著。雨，一滴兩滴三滴地打在傘上，發出刺耳的聲音。身邊，一陣又一陣的風咆哮而過。我踽踽而行，眼前的世界模糊起來。一陣大風掠過，傘一瞬間被拉走了。當傘被重新拉了回來，伸手碰到了臉，才發現已經是淚水跟雨水交織了。風還在無情的吹著，好冷！真的好冷！那種冷，是我從未感受過的。
回到家，我躲到了房間，獨自一人放聲大哭。突然，我發現自己還是個孩子，需要父母的陪伴與支援，父母永遠都是我的大傘，永遠都是那個最堅強的後盾。青春的我們，其實只是個孩子，一個僅僅知道了一點道理的孩子。
青春，不是放肆的理由；青春，不是叛逆的藉口。我們在青春的懷裡撒野，哭泣著，歡笑著……
在青春的懷裡撒野 篇13
國三作文 ,713字每個人的一生都會經歷嬰兒期，幼兒期，青春期，中年期和老年期。青春期，是人生中最美好的一個階段；青春期，也是人生的一個轉折點，是我們從幼稚變為成熟的一個新的起點。
有人會說，青春是什麼？我認為，青春是肆意的揮霍；是敢愛敢恨的決定；是對自由的極力追求。當然，每個人的看法不同，我們也不能憑自己的觀點去評判別人的對錯。
青春是叛逆的，有時候會無理由地因為一件小得不能再小的事，或一句普通得不能再普通的話而大發雷霆。有時候，我們很堅強，很開朗；有時候，我們又會變得很自卑，很委屈。青春就是這樣，我們在跌跌撞撞的過程中，不斷地成長。很多時候，我們都會以它為藉口，去做一些看似很瘋狂的事，因為“再不瘋狂，我們就大了”。但我們犯下了錯，第一時間就會將所有的責任推卸給青春，就算沒有，也總會安慰自己：青春，沒有很麼不可。
記得一次考試，我有史以來第一次考了個不及格，因為想到老師不會發校訊通，所以就想把這件事隱瞞過去。誰知班主任竟找我談話，還把我的試卷拍照發給了老媽。那天晚上，我抱著必死的決心回到家中。不出意料，家裡的氣氛已經降到了最低點。我拖著沉重的步伐，來到老媽的面前認錯。還沒開口，就聽到了老媽的訓斥，一句比一句刺耳，最終，我跟老媽吵起來了。
今年暑假，老媽趁我不在家，偷偷翻看了我的QQ。我知道後，特別生氣，因為我覺得自己已經不是小學生了，我需要一定的私人空間。為此，我又跟老媽吵了一架。從那以後，我防自己的媽媽就跟防賊似的。現在想想，我跟老媽的關係不應該是這樣的。
我們在青春的洗禮中成長，也許這條路會很崎嶇，但最終不能讓自己的青春後悔，因為青春只有一次。我們在青春的懷裡撒野，懵懂的我們既叛逆又懂事，既堅強又脆弱，既開朗又自卑。
在青春的懷裡撒野 篇14
國三作文 ,486字青春是我們擁有的最美好的時光。雖然在青春中的我們叛逆，率真，做事不計後果，但這些都是我們在青春裡留下的一道不可磨滅的印記。
叛逆的青春。每個人的青春都有那麼一段叛逆的記憶，為了一件雞毛蒜皮的小事向父母大發雷霆；父母做了一件令自己不滿意的事情，我便會埋怨很久。現在想想，父母又有什麼錯呢。
率真的青春。每個人的天性都是率真開朗的，但有些人會表現出自已的率真，而有些人卻會把自已的率真隱藏起來，所以在外人眼裡是一個非常成熟穩重的人。我認為青春就應該率真起來，成熟穩重是中老年人的狀態。
不計後果的青春。在我的青春中唯一做過一件最不計後果的事就是追星。我喜歡上了一位男明星，在長達兩個月的假期中，我瘋狂地看有關他的一切，比如他參加的綜藝節目，他唱的歌，他主演的電視劇、電影，哪怕電影中的他只有一個一閃而過背影，我也會去看。現在想想，真是瘋狂。
能在青春的懷裡撒野，我最感激的是我的父母和老師，是他們包容了我的壞脾氣。在我鬱悶的時候，及時地開導我，調解我的情緒；在我犯錯的時候，幫助我改正錯誤；在我犯迷糊的時候，一遍遍地教導我。是他們指導我如何走好人生的道路，是他們呵護我的成長。
梅花躲進春天懷裡 篇15
國一作文 ,1078字小時候讀過很多與梅花相關的詩句。唐朝張謂的“一樹寒梅半玉條，迥臨樹路傍溪橋”；宋朝王安石的“牆角數枝梅，凌寒獨自開”；元朝王冕的“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵”，都把梅花寫得冰清玉潔。於是，我頭腦裡揮之不去的便是梅花在冬日裡笑傲冰雪、凌寒綻放的形象。而到了春天，百花爭豔，在我們家鄉的田野上，那一大片一大片，開得最潑辣最無忌的，是金黃的油菜花。別人都歡天喜地欣賞春光，我在心裡卻很是失落，總覺得少了些什麼！
這天，天空一片湛藍，顯得十分空曠。爸爸說，我們去梅花灣看梅花吧！現在還有梅花？我有些疑惑。有啊！春天也有梅花的。爸爸笑笑，似乎笑我的淺陋。一路上各種花兒怒放，滿世界的紅紫爛漫。油菜花熱烈的金黃當仁不讓地成了主色調。當我到梅花灣的時候，有一隻鷗鳥在低空展翅，既給藍天裝飾了一番，又似乎在歡迎著我的到來。進了園子，我看見山茶花紫紅的身姿無處不在，而桃李則開出了一樹樹燦爛，彷彿自天而降的雲霞。梅花在哪裡呢？
走過一段青石路，有一座古樸的拱橋。剛踏上臺階，爸爸一指左前方：“丫頭，你看！”
循聲看去，我的眼前不由一亮，在那波光粼粼的碧水邊，有幾根粉色的花枝在風中搖曳。呀，是梅花！
我趕忙跑向她們。小朵小朵的梅花，像極了羞羞滴滴的姑娘。她的葉子是青綠色的，邊緣上有些小鋸齒，她的枝幹是深褐色，幹上有些紋路，還帶點刺兒，活像穿著皺褶花衣的女子。我數了數，梅花是五個花瓣，那花瓣粉色中透點殷紅，晶瑩透明，像出經高超技師之手加工過的琥珀。她的花瓣上還帶點白，也許是冬天與風雪搏擊時留下的痕跡，這讓她看上去更有些嬌豔。爸爸說這叫宮粉梅。輕風吹來，她微微顫動著，會有幾片花瓣掉落。我往後退幾步，朵朵梅花和春風來了個華爾茲，綠葉彷彿在為她伴舞，襯的她更像一個不染塵俗的仙子。這場景令人陶醉。我感覺自己內心得到了昇華，這樣的瞬間就是永恆，她該會讓多少人痴迷，為她賦詩，為她作畫，為她流連忘返。
站在樹下，我靜靜地觀賞，好似身處人間仙境。一直以來，我總是讚賞梅花在冬天凌寒怒放的頑強，卻很少想到在春天，她把展示的機會讓給別的花，讓桃李豔麗山茶紅紫甚至讓油菜花開出滿世界金黃。她自己隱姓埋名，不爭不搶，只是在岸邊臨水照影。梅花啊，你在冬天受了多少打擊，在春天本可以盡情綻放，一展風姿，但你卻選擇了默默無聞，含羞枝頭。讓春天來好好的保護你吧，你雖低調，著實甜蜜，你就是春風枝頭笑意盈盈的情韻。你是那樣的可人，那樣的令人動心，難怪春天要悄悄的藏住你，不讓別人發現。
梅花啊，你嬌羞的躲進了春天的懷裡，我怎麼感覺你是一個經歷重重磨難長成的甜甜的、可愛的女孩兒？（圖片來自網路）
春之懷古 篇16
國小六年級作文 ,648字一年之計在於春，春天是萬物復甦的季節，古人深知春的好處，發出了對春的獨特感悟。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這是孟浩然對春的見解。春是朦朧的，是以鳥鳴春至，春彷彿在睡夢中，給人們帶來溫暖；春又似在啼叫聲中，婉轉清脆。
“草木知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。”在韓愈眼中，春是百花爭豔，百鳥爭鳴，百花齊放，在燦爛與華美齊飛的春天，是令人興奮的。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”桃花盛放，奼紫嫣紅，一個春的運用與陪襯，更體現出李白對友人情誼的珍惜與留戀。在春天裡，離愁漸消漸遠漸無形，換來的是沉甸甸的友情。
“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”春是活潑欣喜的，是陽光明媚的，是春光爛漫的。在這美好的春天裡，還鄉的心情更讓杜甫心情愉悅。“國破山河在，城春草木深。”這又是一種傷春心情的表達。春天到了，萬物復甦，國雖破滅，山河猶在，物是人非，一個“春”字型現了杜甫心中怎樣的淒涼！
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”春天踏青，一川風景，一處感嘆，小草青青，花香十里，一飽眼福，白居易醉身於春天裡，陶醉在花香裡，暖風習習，無春之句更顯春，寫景更似寫情，這是白居易眼中的春。
春天是一個美好季節，是一個愉悅的季節，傷古懷今，冬去春來，對春的眷念，對春期望的詩人數不勝數。
春又去，夏又至，秋不遠，冬又遇。我愛春，也愛古詩詞中的春天！
中秋詠懷 篇17
國二作文 ,562字轉眼間，又是一年中秋節，每逢這個時候，我都不禁感嘆。
王維是否在幾百年前的這個時候眺望著遠方，在深夜的思念中淚眼模糊呢？要不怎會有“每逢佳節倍思親的思念”？這個時候，我正坐在窗前，望著窗外的明月，皓月當空，良辰美景，今夜會有多少雙眼睛在爭相仰望著這同一輪明月？而這一輪明月又是否注意到這一雙雙眼中透出的祈求？在這同一輪明月下，匯聚著千千萬萬個不一樣的臉龐，人何以和？混合這行行色色異樣的心態，情何以牽？
我低頭用手著腮幫子慢慢的思考著，靜謐的夜晚使我思緒萬千，我看不到窗外的落葉，只見一輪明月掛在空中，銀蟾光滿，任由一縷思緒在秋風明月中翩飛起舞，彷彿帶著夢幻的翅膀，悠悠然步入一片繾綣的寧謐，細細品味蘇東坡“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的意蘊內涵，自古月圓月缺千百度，卻閱盡了滄桑無數，而“但願人長久，千里共嬋娟”正是道出的人們心裡的祈盼。
今天又是中秋之夜，月依舊，人已非，在歲月的變遷中，那輪明月絲毫未改變她的容顏。只是那人已不再是當初的人了，時光改變了太多的事，太多的人，太多的心情。而今，又是月圓之時，仰望夜空那輪明月，依然的明亮，依然的清晰，相同的是明月，不同的確實心境。
正當皓月當空，心裡又翻起一股微瀾……
暮春 篇18
國小五年級作文 ,489字春即將衰敗，被夏更替，萬物都鼓足了勁，努力生長。
雖說還是春天，寒冷就像個做錯事的孩子，灰溜溜的逃走了。偶爾陽光還會烈得像夏日一樣耀眼。在我眼中暮春的味道是充滿生機的，樹枝上又長滿了綠油油的嫩芽，恢復了平日的生機。樹林裡的一切都是綠色的，充滿了活力。腳下，一顆顆嫩筍抽出了泥土，尋找水源的根系變得愈加粗壯。暮春，是櫻花的季節，山中的櫻花樹，點綴在翠綠的樹林中，多麼顯眼，多麼自然，嫋嫋飄落的櫻花，就像一個嬌滴滴的少女。杏樹瞧見了櫻花也不肯示弱，馬上鼓足了勁，趁著春天的尾巴，一顆顆翠綠的嫩芽抽了出來，成了暮春的一大美景，這種充滿活力的味道一直在我眼前回蕩。
午後，坐在公園的長椅上，陽光甚是火辣。幾隻受不了炎熱的小鳥又在枝頭鳴叫“嘰喳，嘰喳……”地上的螞蟻也出來散步，休息。暮春最美麗的當然應該是那瓦藍瓦藍的天空了。說了也怪，午後的天空就是那麼藍，放眼望去，也見不到薄紗似的雲霧……這時，一片樹葉飄落下來，枯黃中略帶綠色，我站起來凝視那片樹葉，樹葉脈絡清晰可見。
這應該就是春天最美好的樣子吧！
懷念青春 篇19
高二作文 ,690字夜晚，獨自一人漫步在寂靜的操場，微涼的風滑過了片刻的馨寧，沉寂在心底的回憶不經意地泛起了漣漪，然而氾濫得一發不可收拾。順著思緒找尋那些被時光遺棄的痕跡。校園的生活總能讓人生出無限懷念，不止一些難忘的往事，還有一些足以讓我們懷想一生的人。
那年，常常逃掉老師的課，與幾個夥伴，跑到學校旁邊的果園中去，偷偷採摘已經成熟芳香的檸檬。常常看守園林的是一位略瘦帶黑的中年男人，他在一端追趕著幾個做托兒的小夥伴，我卻在另一端將一個又一個酸甜的檸檬，貪婪地塞入鼓鼓的書包裡，然後示意做托兒的夥伴行動完成。在看林人發覺上了當的叫罵聲中，嘻嘻哈哈地笑著，遠遠地丟給他一個得意的鬼臉，然後去跟小夥伴們會合。
我懷念的是冬天衣服互穿的我們；我懷念的是把鬧鐘調到最大聲放在耳邊，卻把舍友吵醒的我；我懷念的是無話不說的我們；我懷念的是一起做夢的我們；我懷念的是那兩個懷著美少女的心，冒著大雨只為了買那件心儀的裙子；我懷念的是與男生們吵吵鬧鬧的場景；我懷念的是與男生們晚上放學後到校園旁的樹林捉知了；我懷念的是那個一開口就能逗得全班大笑的女孩；我懷念的是那個總能給我們帶來安全感的閨蜜；我懷念的是……
那三年，記錄著肆意妄為的我。我們懵懂著，真實著。我們一路成長，一路懷念著那些給我們帶來感動的事，懷念著那些給我們帶來快樂的人。懷念那年與你們不顧形象地鬧。謝謝那些曾經真誠陪伴我走過最天真的三年的那些二貨們，謝謝你們一直不離不棄。
青春是一段快樂的時光，每個人都有屬於自己的回憶，或高興、或感動、或悲傷。不是每個人的回憶都是轟轟烈烈的，不是每個人都希望天涯海角，只要我們真誠相待，只要自己無悔時，就是青春吧。
懷想青春 篇20
國二作文 ,827字我夢見在奔騰不瀉的時光中
我昂首微笑，滿臉明媚
即使路上遍佈成長的黑森林
這就是我明亮的專屬青春
—題記
對於懷想的青春在我心中早已種下一片田地蔥綠。
它不需要揹負太多的不解與叛逆，它是如脫俗清麗的白玉蘭，在我們的學生時代這段路程滿徑香飄。
青春自定義裡面，也許“天生我材必有用，千金散盡還復來”是它的座右銘，“我的青春我做主”是它的主題曲，成長疼痛快樂與追求夢想是它的主旋律。
《被窩是青春的墳墓》曾寫：“傷情似乎是裝點生命的勳章，好像憑藉那些，幻覺一般的，被我們脆弱的主觀承受力無限誇大的非難，我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。”
《陳年青春》曾寫：“我們的青春裡，永遠不缺少自憐自哀，不缺少過度的驕傲，不缺少一次又一次卑微的行徑，企求或是淚水，夜晚的時候想象靈魂衝出身體，連宇宙也能夠在意志中變成人圓的地方。”
每個人抒寫的青春都有不一樣的結尾收場，在懷想青春領域裡，你的青春將如何彈奏出它的生命樂章？
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命，也是一個夢，讓你撫去如何虛妄的痕跡，用堅實的足音將她羽化為現實的輝煌。
青春僅屬於任何一個人一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地採擷每一種花的標本，留住那青春的明媚，生命的芬芳……
如果青春有顏色，那一定是水晶般的顏色，它用成長與夢想保持純真的追逐。我們在流溢彩的青春，等待蛻變出蝴蝶的翅膀。
就像是現在這樣安靜的下午，漫步於校園飄滿玉蘭花的小路徑，三三兩兩的學生，夕陽模糊的剪影，廣播裡甜美的聲音及優美旋律的歌曲總是縈繞我的眼瞳，是那麼溫暖而美好，無時無刻散發著棉花糖似的青春，甜蜜而柔軟。懷想青春所有的歡樂悲傷，所嵌成的相框，所剪輯成的花絮，所拼湊的圖畫，一切簡單而透。懷想青春裡面有少男少女的粉紅心事，有成長的迷惘和對世界和生命的勇敢詰問，雪花似的試卷和校園裡的木棉花一起悄然盛放，那絢爛的花兒繼續演繹著風華，瓢蟲盤踞在潔白的窗櫺上默默穿插著青春紀事。