溫馨的提醒相關作文20篇
溫馨的提醒 篇1
國三作文 ,694字一次滿意的演講，離不開你溫馨的提醒。
候場的地方窗戶半掩半開，已經到了春天卻仍有絲絲涼意，風不斷地湧進來，撲到人身上，手輕輕一抬，風就化在了溼潤的手心，吹得動樹木吹不動緊繃的心絃。
我獨自坐在窗戶邊，手裡揣著稿紙，靠在牆上，離開始還有二十來分鐘，想起來活動活動。對面的大廳人慢慢多起來，靜謐的空氣也開始躁不安，不知是什麼緣故，莫銘地感覺周圍熱了起來。
很幸運，這次我的上臺順序還算中肯，看看前面位的發揮，自己心裡還算是有了底。我們學校參加演講比賽的不只有我，雖然還不怎麼了解那位哥們，但也不至於是孤軍奮戰。
他坐到了我旁邊的個空位。我們互相打量對方，他略黑的臉在燈光的照耀下是那麼的有光澤，略彎的嘴角高高翹起，手臂自然地放在我肩膀上，輕輕地問道：“緊張嗎？我稍稍點了下頭，心態還算可以。只見他沒再多說，走到了一邊，估計是回憶自己的演講詞。
時間過得很快，他很快就要上場了。他此時的表現沒有讓我很驚訝，徑直走到舞臺，他的臺詞行動敏捷迅速，動作誇張而不失內涵。語言表達抑揚頓挫，在他的表演結束時，贏得一片譁然喝彩。
他慢慢走了下來，本以會享受勝利的喜悅，卻走到我面前：“好好發揮就行了。”我看了看他，沒有做聲，只是稍微點了下頭，個頭不高的他，令我刮目相看。
一時間，竟不覺得緊張了，或許在臨場前有了依靠，不小心撿了份自信。帶著他的話，我走上了臺，多了份依靠，才能讓我完美展現出來自己。
之後，我有時只是在樓梯拐角處或是餐廳才能遇到他，每當與他提起此事，他只是一說就一笑而過。
或許，他的提醒是不經意間的，又或是勝利的喜悅支配了他。因這溫馨的提醒，沒有讓自己失望，有是隨便一句，又是滿滿的溫馨。
溫馨的提醒 篇2
國三作文 ,979字人生路漫漫，總有些溫馨的畫面不斷浮現，總有些感動的瞬間不斷湧現。生活總是有許多驚奇的際遇，讓我始料不及；總是有許多溫馨的提醒，讓我難以忘卻。一個不經意的提醒，或許只是一句不經心的話，但卻足以溫暖整個寒冬。
那是一個忙碌的週六，偏偏又下起了雨。我撐起傘，自信地走在雨中。如細針般的雨絲連成一條條不盡的銀線，編織成一張雨網，將世界籠罩在其之下。遠處的樓房朦朧在煙雨中，無法細細勾勒其輪廓，只曉得眼前的濛濛細雨，隱約了前路。噝噝的雨聲裡並非無雜音，小皮鞋輕踏地的清脆，伴著雨絲抽傘的聲點，又多了幾分雨韻在風中流淌。
可天公偏不做美，雨勢愈來愈猛，凸顯夏的暴躁，留我在風雨中凌亂。我匆忙趕路，不料手中的兩元硬幣滑落，沉在腳旁的水窪中。我淡淡地瞄了一眼，“不過兩元硬幣而已，就當捐贈給貧困的人好了”。我繼續趕路，抬頭望向前方，隱約著不見盡頭，我嘆了口氣，加快了步伐。
“姐姐！你東西掉了！”一個童稚的聲音，在雨中消逝，模糊不清。“姐姐，你的硬幣掉了。看！在這裡，我幫你撿起來了。”她張開緊握的手，兩枚硬幣靜靜地躺在她的手心。“這兩枚硬幣太頑皮了，姐姐你別再讓它跑了”。我有些發愣，但卻急忙接下她手中的硬幣，回一句“謝謝”。
雨水打溼了她的雙眼，似有清泉流淌在其雙眸之中。她髮絲上沾著點點雨珠，她稚嫩的臉上洋溢著笑容，如傾瀉的陽光，如靜淌的細水，如雨過天晴後的彩虹。“放晴的天，你微笑的臉，一舉一動都撥動我心絃”。
她跑回媽媽身旁，媽媽拉起她的小手，二人撐傘共同漫步雨中。隱約之中，傘下的她們笑得那樣甜，如蜜一般甜到心窩。手中的硬幣愈發燙手，心中的愧疚愈發明顯。這兩枚硬幣的提醒，如“贈人玫瑰，手留餘香”。溫暖盪漾在心中，泛著層層漣漪。
雨後初霽，雲間多了一抹七彩色。世界經雨水的沖刷後更加透徹，草木也煥然一新，多了嬌豔與生氣，少了滄桑與不堪。晶瑩的水珠存留於手中的兩枚硬幣上，在陽光下沐浴著，閃耀著，煥發著新的光芒。或許她們不知在哪個拐角離開，或許這只是一瞬間的感觸，或許這段畫面早已拋之腦後，但是這份不加修飾與遮掩的感動，才是這個世界最美好的東西。
感謝遇見，你讓我的人生，又多了幅精彩的畫面。
一個溫馨的漢字——愛 篇3
國三作文 ,647字愛是人類永恆的主題。愛是聯絡每個人的紐帶。我們每個人都生活在愛與被愛當中，沐浴著愛的陽光和雨露。因為有陽光的愛，花朵才能在她的溫暖下綻開笑靨；因為有雨露的愛，小草才能在她的滋潤下茁壯成長；因為有浪花的愛，大海才能在她的點綴下愈加澎湃。
我看過一個故事：一個男人為了給妻子看病，債臺高築。碰到一個好心人，給他們寄來2000元。之後，每當住院費所剩無幾時，他們都會收到那位好心人寄來的錢。在將近兩個月的治療時間裡，妻子的病終於好了，他們一共收到1400元錢。這件事引起了當地媒體的注意，記者第一時間採訪了這位好心人。記者問了他一個問題：“既然你要幫助他們，為什麼不把捐助的錢一下子都給他們呢？”好心人笑了，隨後點點頭，有所感觸的說：“把所需要的錢一下子給他們，並不是不可以，但如果這樣，他們所得到的只是看病的錢。我是想讓他們感受到，他們總能得到源源不斷的愛。”他最後說：“對於身陷困難的人來說，他們所需要的不是憐憫，而是生生不息的愛和希望。”
是的，我們身陷困境，應該接受他們真誠的幫助；我們走出困境，別忘了身邊也有很多人需要我們的關愛。如果愛的火炬能像故事中這樣傳遞下去，那我們的世界就是充滿愛的天堂。
愛，藏在世界的每個角落。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情給我們帶來無限的歡樂和歡笑。我們應該珍惜身邊所有無價的愛。我們也應該將這些愛傳遞給他們，讓他人也感受到愛的溫暖。愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活處處開滿真善美的鮮花。
我在溫馨的校園中成長 篇4
國一作文 ,898字藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們願意用心情的音符，去寫和諧校園的歡快樂章。
初春的早晨，校園的環境是美好的，風不再猛烈，柔柔的，溫潤的空氣裡充滿了泥土的氣息。隨著風，我肆意的揮舞著我的小手，撫摸著山川河流。那新抽出嫩芽的楊柳，和我打著招呼，好像在訴說離別的情話。大地漸漸地白皙起來，映著暗夜的色彩，遠近的樹木，村落漸漸地沉浸在朦朧的詩篇裡。東方那泛白的地方，清晰地描繪大地晶瑩的體態。六菱形的花瓣，訴說著真心的告白。街上的行人漸漸多了起來，匆匆的腳步又開始了一天的忙碌……我也慢慢加快了去學校的步伐，一路上，那美麗的景色會讓我目不暇接的。路旁祿祿的小草、桔黃的野花、還有那長長的柳條，都興高采烈的向我揮舞著手，小鳥也加入到了歡迎的隊伍中來一路高歌，我帶著一身春天的氣息走進校園，看見了和藹可親的老師，老師的臉上洋溢著笑容。我走到明亮的教室裡，看到朝夕相處的同學，讓我覺得十分親切。我已經感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著我，前進再前進呢？從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心裡有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長！
我有一個溫馨的家 篇5
國一作文 ,627字放學回家的時候，外面已是燈火通明。拖著疲憊的身體，抬腿艱難地邁向彷彿走也走不完的樓梯。
終於看見了“盡頭”，掏出鑰匙來，哪知門竟“自動”打開了。從裡面探出爸爸的腦袋，他笑著說：
“乖兒子，終於回來了，看看爸爸給你買了什麼？”
“什麼？”我無精打采地問。
還未等爸爸說出口，我已看見了放在桌子上的蛋撻。在平時，我定會撲上去立即吃掉，但此時此刻，考試的事已把我壓得沒有任何興趣。
“兒子，回來啦！”這熟悉的聽過無數次的聲音從廚房傳出來。媽媽又道：“把蛋撻吃了吧，還熱乎著呢！”我慢吞吞地把蛋撻捧在手裡，咬了一口。此時的蛋撻不僅含有甜味，也包含了一些苦澀。
前天，爸爸因為我數學才考了79分而暴跳如雷，我也怪自己：為什麼？兩個月以來重複著和別人一樣辛勤勞作的動作，結果卻是這樣？
不知不覺中，蛋撻被消滅光了。我走向書桌……
卻見桌子上放著一封信，信封上寫著：爸爸媽媽寫給兒子的信。滿懷著好奇開啟封口，心想：爸媽要搞什麼鬼？一行行字映入眼簾：“兒子，爸爸媽媽知道你這幾天過得並不開心，並不好。你一定也在責怪自己：為什麼？我盡力了呀？但是你真的做到盡全力了嗎？真的認真聽每一堂課了嗎？真的用心記每個知識點了嗎？……爸爸媽媽知道你並不笨只是欠缺刻苦……兒子，沉靜，是一種氣度，更是一種能力。兒子，紙短情長，你一定要記住，爸爸媽媽真得十分十分愛你！”
兩張紙，使我感到了父母的愛，使整座房子充滿了溫馨。
此刻，我全身的疲勞已全無，因為，我有一個溫馨的家，這裡充滿了愛。
幸福的校園是我溫馨的家 篇6
國小五年級作文 ,418字幸福的校園是我們大家的家，大家都很喜歡校園！我也不甘落後。
我們天天都來學校學習，玩耍我們的教學樓，是多高啊！是多麼美啊！是多麼好啊！是多麼大啊！我們不能光看外表他也有裡面呀！就像我們人一樣。
走進教學教學樓，我想每個人都會迫不及待的走進教室。走進教室推開門一開。我們教師的地板白如雪，白如雲。非常乾淨。
再看看我們的黑板多精緻啊！桌子多好啊！一排排一個個多整齊啊！
做出教學樓再看看環境，教學樓的門乾淨的像一面鏡子。門口外面有幾盆花。那些花剛剛從土地裡露出頭，就像剛出生的嬰兒。
我們的草成大的像無邊無際的天空或大地。操場上的塑膠軟的像軟綿綿的白雲。
校園中在土地的月季花，不但高而且粗，他身上有好多刺，他好像在說：“你們別碰我，我身上有刺，千萬別碰我。”
特別是開花的季節，學校裡的花，真是十里飄香，你走進校園，彷彿進入了仙境，讓你陶醉在這裡。真是永遠都不想離開，也可以說是依依不捨。
學校如我們的家。有可能比家還好一千倍，一萬倍！
溫馨的記憶 篇7
國二作文 ,843字我的成長過程中有一段記憶溫暖、溫馨而又讓我難忘。
那年的“五一‘黃金週，我獨自一人要回家鄉遊玩。我明知碼頭開船的時間，卻還是因為迷戀遊戲而錯過了末班船。外婆知道此事後迅速說要親自划船來接我。
碼頭離外婆那兒很遠，壯年男子划船至少要劃十分鐘。我站在碼頭上焦急地等待：“怎麼還不來？都急死我了。”
天好比平底鍋底那麼黑了，周圍一個人也沒有，海風呼呼地吹，我的行李都差點站不穩了。我感到很不安。
過了一會兒，我終於看見熟悉的身影划著船向我靠近。呀，是外婆，我那顆心頓時踏實了。
這時，外婆也焦急地叫我快上船。船開了，我一邊看著船頭的風景，一邊埋怨說：“外婆，你怎麼這麼遲？”她連忙回答說：“對不起，林林，我想不到今晚的風浪還挺大的，看來外婆老了。你要抓緊船身，不要亂動。”
我聽後馬上轉過身來看外婆，才發現外婆滿臉都是汗，在夜色下閃著微弱的點點星光。我內心不禁一陣內疚，接著一股暖流從心底湧起。這時，風浪越來越大，彷彿要在我們面前展示它的威力。浪花把我褲子都打溼了，我看著外婆，心裡一點兒也不怕。
夜色和水氣籠罩著我，外婆關愛的目光也始終包圍著我，我倍感安全。
我們回到了外婆的家已經夜深了，月光把自己藏起來，有點冷。我問：“外婆，我們睡哪裡呀？我沒有帶被子，只帶了爸媽交代的“孝敬品”和“零食”。”外婆合不攏嘴地答：“嗯，我們早就準備好了。你呀，在新屋這兒睡。我和你外公回舊屋睡。免得你聞到老人味。”
說完，她還把我的行李拿進了新屋。我笑了笑，馬上走到洗手間檢查，一看就知道這兒曾經精心準備過的：換了新鏡子，紅色的杯子裡裝著新牙刷，旁邊牆壁上掛了一條嶄新的粉紅色毛巾。哦，再看看地板的瓷磚，全都精心打扮過，亮堂極了。我又跑到“主人房”一看，床上用品擺放整齊有序，還散發出一股淡淡的香味。
我對外婆說：“外婆，“貨物”檢驗過關了，晚安！”外婆笑著說：“你這個小東西，就你鬼頭。”接著關上門走了。
我躺在舒服的床上，嗅著淡淡的香味很快就入睡了。因為那兒有充滿了陽光味道，更有外婆濃濃的愛的味道。
溫馨的“家” 篇8
國小六年級作文 ,599字家是什麼？是一道美味的佳餚？是一盞長明的燈？或是一條無形的細帶？沒有人說得清，道得明。
上個學期，我開始了學校的寄宿生活，從那一刻起也擁有了我的第二個家。在這個家裡，我和我的十一個閨蜜和睦相處互相幫助。有什麼難事，大家都伸出援助之手，共同面對；誰有開心的事都會說出來與大家共享，有人遇到難過的事大家你一言我一語的安慰，使她重新綻放微笑。
每當有一些節日，在學校的我們雖然沒有辦法回家和親人團聚，但在這個大家庭中，我們用自己的方式來慶祝節日—唱歌比賽。至於懲罰嘛，做十個俯臥撐。有時唱跑調了，大家鬨堂大笑。本來就是尋開心，這下宿舍裡的氣氛更熱鬧了，老師路過的時候，聽到笑聲，開門走進，告訴我們不要玩得太過火。可是，我們還是沒聽，繼續玩我們的，直到鈴聲響，熄燈休息才停下，每個人都含著微笑進入夢鄉。
有時晚上起來上廁所，會看看別人的睡相：有的包得像個粽子一樣，有的只露出個頭，有的把整個頭都包住，各有各的睡法，可愛極了！
當我高興時，“家”是我的樂園；當我沮喪時，家是我的避風港；當我疲勞時，家是我的歸宿；當我迷茫時，家是我的燈塔……
我們這個大家庭，擁有著巨大的魔力，它使我們這本不相識的十二個人在這裡會聚，共同生活，共同度過我們中學時代。
我們挾著寒氣而來，攜著溫暖而去，我們擔著失落而來，捧著希望而去。
溫馨的“家”啊，你是一座歸航的燈塔，你是一架古老的豎琴，你是一顆永不墜落的星星！
讓交通安全標語成為一首溫馨的歌 篇9
高一作文 ,943字“人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；”
“車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。”
“交通安全”—家喻戶曉，可真正做到的人又有多少呢？
生命是唯一的，是寶貴的。您的生命，您珍惜嗎？
隨著社會經濟的發展，現代交通也日益繁忙。一條條寬闊的公路，一輛輛賓士的汽車，給我們帶來了極大的便利與快捷。與此同時，那一幕幕血淋淋的場景也在不時地產生：
一輛超載的大型貨車因司機疲勞駕駛而墜落山崖，車毀人亡；一輛疾馳的摩托車在繁忙的公路上因闖紅燈而被奪走了生命……多少人因不遵守交通規則而命喪於車輪之下。
生命誠可貴啊！
我曾在報紙上看到這樣一篇報道：一個小女孩在穿越馬路的時候被一輛飛奔而來的貨車攔腰而截……女孩失去了下半身。從此，她只能靠籃球裹來移動自己的身體。
看到這樣的報道，我百感交集：心裡湧起對司機的怨恨，是他奪走了花季少女的青春，而更多的，是對女孩的同情，為她惋惜今後生命的坎坷。
這一次次敲響的警鐘，請用心聆聽吧！
青少年是祖國的花朵，是社會的接班人，交通安全教育必須從小抓起。十年樹木，百年樹人。
就我們身邊的現象而言吧！我們每天上學放學，往往看到一些開摩托車的中學生，他們在人流中疾速穿梭，真不敢想象一不小心會出什麼事。幾天前我就親眼看到一個開摩托車的女學生在路上與別的學生碰撞。兩人都摔出了五米之外。雖然這次沒什麼大礙，但就是這樣一個不起眼的不小心，有時會導致無法挽回的後果，應該引起我們的高度警惕。
特別是中學生，更應該遵守國家交通安全法。
3月28日是全國中小學生交通安全教育宣傳日。設立這樣的日子，說明了交通安全教育對於學生的重要性和必要性。
從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，從我做起。從小到大，你一定受到不少交通安全的教育。那些總違反交通法則的人也會為在交通事故中喪生的人感到惋惜，可他們自己為什麼就不能遵守交通法則呢？
人，百年的壽命實在太短了。我們必須遵守這個世界性的遊戲規則，遵守交通安全法則，讓社會交通的花蕾綻放出陽光燦爛的花朵。
最後，我想呼籲全社會：人的生命只有一次，讓我們自覺遵守交通法則，重視交通法則，珍愛自己的生命；讓社會到處充滿陽光，讓交通安全標語成為一首溫馨的歌，讓我們每個人用自己的行動演奏出這曲華美的樂章，攜手共創平安交通的美好明天！
溫馨的家，美好的夢 篇10
國二作文 ,821字風呼呼地颳著，沒有一顆星星的夜空，月亮被一層薄薄的雲霧籠罩著，似有似無，若隱若現，顯得異常神祕。此時的我，愈來愈困，漸漸地進入了夢鄉……
夢裡
“這裡是……”還沒有說完，一個僕人模樣的人趕忙走過來扶起我。天啊！我這是在哪兒啊？豪華的房間，柔軟的床，碩大的衣櫃……簡直可以用富麗堂皇來形容。我們傢什麼時候變得這麼有錢？“叮鈴鈴”電話鈴響起，還沒等我反應過來，那僕人趕忙幫我接通電話，遞到我耳邊，我有些尷尬。“喂，乖女兒，”電話那頭傳來媽媽的聲音，“媽媽今天沒時間，你一個人就好好呆在家吧！”我結束通話電話，接下來走到的地方一個比一個使人驚訝。當我被這一切搞糊塗時，用餐時間到了。“天，這麼豐盛！”我趕緊坐下，這才發現，碩大的餐桌，只有我一個人。那麼孤獨，僕人在一旁靜靜地看著……
“啊……”我大聲尖叫，才發現，剛剛那個只是一場夢，對於我來說，是一場噩夢，因為我最怕孤獨！
家中
“怎麼啦，怎麼啦？”媽媽推開門焦急地問，“做噩夢了嗎？”我點點頭，緊緊地抱住媽媽，爸爸也聞聲趕來。媽媽很擔心我，一直陪著我到天亮。我很感動，心情也漸漸平復了。
第二天，一大早就聽到弟弟和妹妹在那裡嘰裡呱啦地唱歌。我極不情願地起了床。經過昨晚的那場夢，對於我家，我有一種久違的感覺。當我坐在那張小餐桌上時，心裡真的很踏實。媽媽端上香噴噴的點心，爸爸玩他的平板電腦，弟弟和妹妹就在那裡吵吵鬧鬧。吃飯時，爸爸和媽媽要給弟弟妹妹餵飯。看著他們滑稽的樣子，我在那裡笑得想噴飯。媽媽皺著眉頭說：“吃飯別笑，小心噎著。”
一個多麼美好，多麼溫馨的家，比夢到的還美的家……
珍惜
每個人都有一個可愛的家，這個家裡，或許有深沉如海的父愛，有細膩如絲的母愛，有和諧愛護的兄弟姐妹情……或許，有些時候我們難以發現這些愛，總抱怨自己的父母沒有錢沒有勢。可是錢和勢這些表面的東西算的了什麼呢？有多大用處呢？總而言之，請珍惜這份愛！
我是幸運的，我有一個溫馨的家。在這個家裡，就是一場美好的夢。
溫馨的早晨 篇11
國二作文 ,920字自行車的輪子咕嚕咕嚕地打滾，駛進瀰漫乳白色薄霧的小道。寒流滾滾，路旁的小樹都沉沉地酣睡著，沒準兒是盼著太陽一生氣就可以“沐浴更衣”，回到綠滿枝頭的暖春。可這，不是太遠了嗎？
“冬天的早晨就是沒什麼味道。”我呢喃著。不知怎的，先是鼻子癢癢，然後就是一個噴嚏，連車輪子也彷彿受了我感冒的傳染，原本還咕嚕咕嚕地打滾，現在卻變得有氣無力。“今天來得真早呀！粥還熱騰騰呢！”眼前的婆婆手不太麻利地伸向鍋蓋，眼睛眯眯的，似乎希望目光可以刺穿霧氣。
“婆婆，不用麻煩你了，看不清的話會燙到的。”我這小小的老熟客經常在這吃完早餐再上學，經營這鋪子的婆婆和她的媳婦對人甚是友好。果真，婆婆的手還沒到鍋就被騰起的熱氣燙了下。“婆婆，你就坐一坐吧！”“媳婦兒大清早就出去幹別的活兒幹了，我怎能坐著？”婆婆讓我看到了她倔強的一面。“要不我自己盛粥吧，沒關係的。”
忽地，背後一陣凜凜，隨即是幾片樹葉被扯到地上那零亂的摩擦聲，聽真一點，就像是它們在向冬天發出的不滿和抱怨。我不由得冷不丁地抖著，接著，鼻子又是癢癢……婆婆終究是不安分於坐著，自己拿起碗來盛粥。我當時真覺得太羞愧了，明明是自己說要幫別人的，可反倒要別人照顧自己，連鋪前的落葉都好像是裂開嘴來嘲笑我。看著婆婆舀粥的動作，真說不出是什麼滋味。“小姑娘，我放了幾片姜，可以幫你驅寒。慢慢吃，可以暖身子！”
怎麼覺得這話似曾相識？我拼命在記憶裡搜尋著：小時候總愛抓著媽媽的褲腳，跟在她後面看她煮東西。而媽媽熬粥時，也會放幾片姜，她說，這樣沒那麼寒涼。每當我迫不及待地拿起勺子時，媽媽則是一邊提醒我慢慢吃，一邊滿足地看著我。那種感覺，真的很溫馨……
品嚐著婆婆端來的熱粥，被她如同母親般慈愛的目光注視著，心湖不禁泛起層層漣漪：原本想著得一個人頂著刺骨的風，獨自穿梭在單調且乏味的冬晨小道上。沒想到，婆婆卻揮著畫筆，給我添上一道暖色。又有誰能躲過人生的冬天？既然不能逃避，那我們能做的，就是用樸實真誠的關愛去澆灌別人的心田。即便是一點一滴的溫馨，最終也會匯成巨大的漩渦。
“冬天的早晨最有味道了！”車輪子歡快地滾著，駛進了小道。樹木也提起勁兒吐綠，我又看見鋪子裡騰騰直上的熱氣—該是我傳遞溫馨的時候了！
我好想有個溫馨的家 篇12
國小六年級作文 ,719字我從小就有一個美好的願望，它埋藏在我的心裡很久很久……
在我五歲那年，爸爸媽媽因為一件很小的事情而吵架，並且一發不可收拾。但是我還小，不懂事，一位爸爸媽媽會像小朋友一樣，說聲對不起就行了。沒想到，這竟然會使我如此傷痛—爸爸媽媽離婚了，讓我意想不到的事情還是發生了。小時候，我並不知道事情的經過如何，可是我長大了以後，我漸漸明白了，爸爸媽媽和大家都不想見到這樣的事情發生。
我夢想著爸爸媽媽能夠重歸於好，能讓我在一個溫馨、完整的家庭裡生活。七年過去了，我仍然沒有忘記這個美好的願望，但這終究是夢，是一個似乎永遠不能實現的夢。
但我又以和諧、美好、幸福、溫馨的家時，我會與父母一起去外邊旅遊：我們可以去北京故宮裡，去暢遊那裡的每一個地方、每一處角落；我們可以去桂林觀賞哪裡的山水，看到了桂林山清水秀，鳥語花香；我們甚至可以去更遙遠的地方，可以去法國巴黎、美國紐約……可這些都變成了虛幻。
如果我有一和諧、美滿、幸福、溫馨、的家，我最想和爸爸媽媽一起去海南島。那是在我上幼兒園的時候，媽媽承諾我說：“等爸爸回來，我們就一起去海南島玩。”我一聽，興奮極了，但是我等來的是一場鬧劇，爸爸媽媽離婚了，媽媽的承諾也就不能實現了。現在我想起以前的事，遐想著在海南島時的場面：我與媽媽在海上划著小艇，就像在蔚藍的天空裡自由地翱翔；我和爸爸在沙灘上拾起五顏六色的貝殼；我跟爸爸媽媽在椰子樹下，聆聽海水不斷地漫上沙灘，然後又退回大海的聲音。這一切是多麼的美好，可我為什麼沒有？我好想哭，為什麼我要在單親家庭裡生活？為什麼我的童年就那麼支離破碎嗎？這都是命中註定嗎？
我渴望與別人一樣偶一個完整、溫馨的家，渴望有著與別人一樣的童年，我好想……好想……
一句溫馨的話 篇13
國一作文 ,611字“不要發，不要發，千萬不要發試卷！天呀，上帝，祈禱我及格，最起碼也要60分啦！唉……”畏懼的心裡總是不停地默唸著，呼叫著，可這由不得我，終於，這害怕的試卷發下來了，我緊閉著眼睛，就是不敢抬頭看，終究是無法躲避的。
“啊！”映入眼簾的是那鮮紅色的分數—47分，我被震驚了，只覺得臉上發燙，我注視著分數，眼睛溼潤了，我已經失望到了極點。坐在凳子上一動不動。突然，一個眼神斜過去，只見試卷上面寫著“失敗一次並不重要”，我看著它，淚水流下來了，我撲在桌上哭，我從來沒有考過這麼認錯的分數，因為這一科是我最喜歡學的，可怎麼會這麼低。因為這個原因，整節課我沒心情聽講，只是想著失敗。
下午，我獨自一人在路上思索著，我緩步走著，至於周圍的人們我已不知道，因為我沒心情注意他們的言行舉止，情緒消沉的我不敢面對。這裡，只覺得後面有人拍了拍我的肩膀，我回過頭去，是老師，我望著她。她用慈祥的眼神看著我，我又止不住淚水，最後撲到老師的懷裡哭了，老師說：“哭吧，哭出來心時會好愛些。”我擦乾淚水，老師用堅定的眼神看著我說：“別傷心，這一次的失敗並不代表以後失敗，只要你行動，努力了，無論怎樣的結果都是問心無愧的，你說是嗎？老師希望看到的是你的笑，老師不希望你哭泣，努力加方法等於成功，你要拼搏，要超越，有信心，你會成功的。”老師接著說了一句話：“一切都會過去，人要追求的是以後，是明天。”
謝謝您，老師，我一定牢記您的囑咐，勇往直前。
我心中的那一份燦爛而溫馨的感動 篇14
國二作文 ,762字傘外，細雨連綿。傘內，卻是一片晴天。那個雨夜，那一份感動猶如太陽花一般在心裡綻放，燦爛而溫馨。
那個雨夜，我呆在好友家。柔美的月光無法穿透烏雲遮天，隨著一記悶雷炸開，無數雨點傾斜而下，隨之而來的是寒風刺骨。我的手心濺到一滴雨，竟是透心的涼。縮在好友家的屋簷下，我的心猶如小鹿亂撞一般的驚慌失措。
這時，緊閉的大門輕輕的開啟，迎面而見的是好友那熟悉而溫暖的笑。“我帶你回家。”她伸出左手握住我的手。右手握著的是她向來捨不得用得那一把漂亮的雨傘。
她的目光，猶如月光般輕柔，清泉般透切，又猶如太陽花一般燦爛，多麼溫暖的氣息！我似乎是被那股溫暖的感覺觸動了，我緊緊的握住了她的手。雨，依然是那麼的無情，風，依然是那麼的刺骨。傘因此顯得特別的脆弱，似乎抵擋不住那樣凶狠的撞擊，風趁機鑽進我們單薄的身軀，肆意地折磨著我們。
我的心又一次開始不安。好冷，好冷，好可怕！突然，她環住我的腰，讓我們的身體靠得更緊密些。就在那一瞬間，我感受到了她的身體也在剋制不住的顫抖，她，本來可以舒服的窩在溫暖的被窩中的，她本不用和我一起遭受這樣的痛苦。我們十指緊扣在一起，靠彼此的體溫來保暖。看著她堅定的眼神，我不再那麼恐懼了，無論傘外的雨多麼的狂烈，風多麼的張揚，我們的手不會分離，心中的溫暖猶如一根棉線，將我們系在了一起。就算雨滾落在手上，感覺雨也是暖的。
到家了，我不經意看見，她的左邊衣袖已經溼透，而我卻絲毫沒有受到雨水的侵犯。我，恍然大悟。在我感到溫暖的那一刻間，她的左半身都暴露在風雨之中，才因此換來了我的溫暖。
望著那傘下的嬌小身影，那份感動猶如太陽花般在我心中綻放，那樣充滿太陽般燦爛而溫馨的感覺，無聲的縈繞在我的心中。我為這份溫暖而感動。看起來是這樣簡單，這麼易懂，然而，卻是最真摯的友誼！
雨依然淅淅瀝瀝的下著，傘內，卻是一片晴天！
溫馨的天堂 篇15
國二作文 ,953字當我還在牙牙學語的時候，我的父母便一直給我灌輸著一個思想：東莞，是我的第二故鄉，是生我、養我的地方。撫今追昔，頓時心潮澎湃，他猶如一個不斷向前奔跑的勇者，披荊斬棘，永不止步。如今，一棟又一棟的高樓大廈矗立在城市的街道旁，一條又一條的馬路川流不息，一戶又一戶的人家直奔小康，我不禁感嘆：東莞真是個發達的現代化城市啊！這個思想一直伴隨著我度過了十年。直到有一天，我的想法才發生改變—
那是一個風和日麗的日子。我坐在教室裡，盼天盼地，盼了一個下午的放學鈴終於打響。那放學鈴似乎特別悅耳，我每每聽到都會有一種說不出的興奮與喜悅。在我看來，那絕對比當下最流行的歌曲好聽上萬倍！我以迅雷不及掩耳之勢把東西一股腦地塞進書包，接著又以超越劉翔的速度衝向校門。出了校門以後，我的心情無比輕鬆，一路蹦蹦跳跳地向家的方向走去。
走著走著，天空逐漸陰暗，烏雲密佈，還颳著大風。我馬上意識到即將下大雨，便加快步伐向家跑去。可惜，我再快也不如老天爺爺快，跑到一半，便下起了傾盆大雨。旁邊的小樹也被雨水打得左搖右擺，在原地跳起了舞。我於是拼命地跑，儘量早點跑回家。雨水不停地打在我的臉上，使我睜不開眼。結果，一不小心，被一塊小石頭給絆倒了，我便趴在地上哇哇大哭。突然，一雙溫暖的大手握住了我的小手，把我扶了起來。我抬頭一望，是一個面帶微笑的慈祥老人。他接著用傘遮住我，把我扶到了一個地方避雨。“小朋友，你父母的電話是多少，我打電話給他們，讓他們來接你。”我抽抽噎噎地告訴了他。接著，他便從他的口袋裡拿出一個早已舊得不能再舊的小靈通，撥通了電話，向我父母說明了情況。在剩下的時間裡，他便與我談心，給我講他年輕時遇到的趣事，同時也在鼓勵我好好讀書，將來報效祖國……
時間過得飛快，我的父母很快來到了我這。他們對那位老人表示感激後，便把我接上了車，送我回家。在我上車後，我仍一直望著那位老人，心裡一直默默地感激他。突然，那位老人打了個噴嚏。原來，我為我遮雨時，他自己都沒遮到，衣服全溼了。看到這一幕，我的視線逐漸開始模糊起來，同時也明白：東莞不只是一個經濟發達的現代化城市，還是一個愛的天堂啊！這裡孕育著無數熱情善良的人們，才能使這裡變得如此溫馨。
我暗自下定決心：我要努力學習，熱情助人，為東莞的城市建設奉上自己的一份綿薄之力！
自身價值的提醒 篇16
高一作文 ,844字在寒風過後，旋風掃落葉，堆積在地上的葉子毫無價值。錯！其價值在於為泥土提供營養。
在這個無窮盡的世界中，我是一個微小的存在，但是卻擁有無與倫比的價值，只是沒有得到提醒。而現在，我就要提醒每一個人，你們的自身價值所在。
諸葛亮身居茅廬，以耕作為生，與一個平民百姓無異。但他時刻提醒自己，把自己比作名優賢臣，相信自身價值。正因為他對自身價值的提醒，才擁有了名垂青史的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，請大家提醒自己，你的自身價值是巨集厚的。
首富李嘉誠年幼喪母，流浪街頭。一名聞所未聞的小混混，其時時刻刻在提醒自己“天生我才必有用”。對自身價值的肯定，讓他有一顆逆流而上的恆心，一個街頭賣膠花的小混混，搖身一變，成為了13億人口大國的首富。朋友，若你現在很貧窮，覺得自身毫無價值，沒關係，你要提醒自己，若干年前，首富的處境與你差不多，你是有價值的，只是無人提醒而已。
清王朝的時候，國家的腐敗讓西方列強認為中國毫無價值。而戰神拿破崙早已經預言，一鳴驚人：“中國是一頭睡獅，一旦醒來必定震驚全世界。”中國彷彿一頭睡獅，被提醒後，它睜開雙眼，在世界過了若干年後，它甦醒了，它屹立在這個物競天擇，適者生存的世界上了。即使你一時發現不了自身價值，沒關係，只要你堅信自己，終有一天，拿破崙也會出現在你的夢中提醒你。
在這個以科學技術為第一生產力的社會中，學習已經成為青少年不可缺少的一部分。或許，你在學習上失利，上不了好的大學，沒關係，你要提醒自己：三百六十行，行行出狀元。即使你沒有得到頂尖的教育，但是，你在工作中必定能夠發現自身價值所在。或許，你在你的學校成績已經頂尖，那麼你就要提醒自己，不要滿足於現狀，在國家，世界還有比你更有價值的人存在。只有這樣，自身價值才能得到更大的昇華。請時刻提醒自己。
風吹天海浪劈頭，只須一笑莫須愁。無論是處於什麼環境，你必定有自身的價值，你只是缺乏一絲提醒。
年老時，坐在院子下，喝一杯濃茶，提醒一下自己，一生之中的自身價值，你會發現，你是世界上最有價值的人……
溫馨的家 篇17
國小六年級作文 ,609字家，是幸福的港灣，很溫馨。當然，我家也洋溢著溫馨的味道。
中午放學後，我扔下沉甸甸的書包，趴在床上，嘆著“好累呀！”媽媽聞言，端著一杯剛泡好的綠茶遞到我面前。我抿了一口，覺得整個身心舒服了許多，如釋重負。整個房間飄蕩著綠茶的淡淡清香，這，也是家溫馨的味道！媽媽撫摸著我的頭，雙眼眯成了一條縫地微笑著。
傍晚，爸爸拖著疲倦的腳步回了家，一臉倦意的臉上爬滿深深淺淺的皺紋。弟弟邊拿了雙舒適的拖鞋給爸爸換上，邊撒著嬌要爸爸抱。體貼的我將他請到沙發上，用雙手在爸爸寬厚的肩上有節奏地捶著。弟弟也趕緊爬上沙發，坐在爸爸的大腿上說是用屁股給爸爸按摩，看著弟弟“起起坐坐”搞笑的動作，爸爸哈哈大笑。媽媽從廚房跑出來，羨慕地說：“看，你爸爸真享受，兒女都長大啦！真是爸爸的貼心小棉襖！”弟弟不解地問：“姐姐和我都是人呀，怎麼會是小棉襖呢？”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就這樣，我們一家人有說有笑，愉快地交流著一天的見聞。家裡常充斥著如此溫馨的畫面，飄蕩著陣陣爽朗的笑聲。我感到很幸福，很溫馨！
晚上，我在臺燈下專心致志地看書，爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶，對我說：“趁熱喝了吧！早些休息，別累壞了！”小房間在臺燈的暈染下，鋪了一層奶白，牛奶那甜甜的香氣在房間裡飄蕩，飄進來了我的心裡。我望著這熱氣騰昇，心裡覺得很暖和，很溫馨！
家，是我們幸福的港灣。它，讓我被溫馨感包圍著；它，帶給了我十三年的快樂；它，帶給了我十三年的親情。我愛我家！
給自己的提醒信 篇18
高一作文 ,833字“這裡是什麼地方？這三扇門通往何處？”我一臉疑惑的看著面前的這個老婆婆。她不出聲只是讓我注意門牌上的標記，這三扇門分別標記著將來、現在、過去。我在毫不留神的情況下被那個老婆婆推向往將來的那扇門。
在這扇門的另外一邊，我看到了將來的自己。我的心馬上涼了，看著那個為了維持生活和供養父母不聽拼命工作卻得到僅僅能夠維持生計的自己，我停住了腳步，腦海中不停閃過成千上百個不同的原因。難道自己的以後真的這樣一直挨下去嗎？眼眶裡閃爍的淚珠終於滾到臉上了。啊！是那個老婆婆。她一定知道我為什麼以後會淪落到那種境況的。我一手扯住了她，問個不停，她卻把我帶到了那扇過去的門前，我早就等不下去了，撞開門衝了進去。
在這扇門的另一邊，我看到了那個小時候不懂事的自己。影像中的那個我，正在很用功的學習知識，正在為自己的理想努力的奮鬥著。一年又一年，直到看到上了初中的自己，我便像個啞巴，說不出話來。那個用功學習，為自己的理想奮鬥的小女孩不見了。換成了一個作業靠抄襲同桌，上課發呆，無心學習，寄情娛樂的女孩。我心中的疑惑便逐漸清晰了。雖然沒有得到老婆婆的指引，我推開了那扇現在的門，邁著沉重的步子，去解開疑惑的謎底。
在這扇門的另一邊，我快要哭出來了。我看著自己把所有心思都放在娛樂上，簡直瘋了，大叫著去推醒那個影響中的自己，提醒他要努力學習，卻毫無作用。
一聲雷鳴把從夢中抽了回來。
第二天早晨，我好早起了床，坐在書桌前正在寫一封信。一封寫給自己的提醒信，我仍記得夢中曾有人不斷的提醒我，我卻一概不理。
我想提醒現在的自己，過去的自己，未來的自己，別懶，別把太多心思放在娛樂上，別為了娛樂而忽略了學習，我還想提醒自己，立下了理想便要努力奮鬥，否則沒有人會為你現實你的理想。吃得苦中苦，方位人上人，我想提醒自己別怕吃苦，我還想提醒自己，少壯不努力，老大真的會傷悲。
寫完信後，我在想，幸虧有了那個夢，否則我該怎麼提醒自己？我不提醒自己，又有誰能提醒我？沒有提醒自己，那麼我的以後又會是怎樣呢？
愛的提醒 篇19
高一作文 ,856字或許，有那麼一個提醒，你會在沉睡的夢中醒過來，避免了上學遲到；或許，有那麼一個提醒，讓你在考試前認真複習，收回那顆飄蕩在大海的心；或許，有那麼一個提醒，我才發現，你已慢慢變老了，而我也逐漸長大了……
夢之提醒
那是一個陽光明媚的早晨，喜歡睡懶覺的我早已跑去見周公了，可是，下午要上課，但是我卻一直躲在被窩裡，呼嚕呼嚕睡著了……
直到聽到“叮噹叮噹”的聲音響起來時，我被吵醒了，可是我又繼續睡，並沒有在意什麼。然而，當我再次想把眼睛閉上時，卻聽到了一句話“女兒啊，還不上學，準備遲到了”。剎那間，我猛地跑下樓，忘記了疊被子，穿好鞋子，拿上書包，向學校跑去。當我跑到學校門口時，上課鈴聲響了，以前的我，準是等校門關了，鈴聲響完才到。這時，我便立刻衝進教室，幸運的是，老師沒到，我的這一記錄打破了，謝謝媽媽的一句提醒，讓我在睡夢中醒過來。
心散之提醒
考完期中試了，我的心如同剛從鳥籠裡放飛的小鳥一樣，身上揹負的所有一切都擺脫了。而我和朋友約定去旅遊，於是，便在考試後去爬山，還有和同學開派對，一切的一切都讓我難以忘記，於是，我的腦都一直回想起那個過去的美好時光……
媽媽看到我的心散了，不專心上課，也並沒有像以前那樣認真複習，便提醒我說：“如果為了一次小小的歡樂就荒廢了你今後的學習，值得嗎？”聽完後，我站在那兒發愣了，“對啊，以後還有考試，為何這麼快散心了，我要做回以前的我，努力學習，迎接下一次考試。”媽媽的提醒，讓飄流瓶回到了岸邊。
愛之提醒
那一次，我和媽媽吵架了，而我自己便跑到房間裡哭，媽媽卻在廚房裡煮東西。到了中午，我的肚子餓了，便走到廚房找東西吃，當我看到媽媽在廚房裡弄我最喜歡吃的蛋炒飯時，頭髮已蓬散在媽媽的背上，顯眼看到，那一絲絲銀白色的頭髮映入我眼簾，溼潤的眼睛已經忍不住，媽媽的身影變模糊了……也許，是媽媽的頭髮提醒了我，她已經老了，而我卻……
媽媽的愛已容納了我，而她的提醒也讓我逐漸懂事了，愛的提醒或許只是微不足道，但是，用心去感受，會發現，它包括著有另一種意識，那就是—愛。
悄悄的提醒 篇20
國二作文 ,739字考場上大家都在奮筆疾書，只聽到鋼筆摩挲出的沙沙聲，安靜的似乎地上掉根針都聽得見。有些人臉上一副“痛不欲生”的表情，有些人則是一臉的胸有成竹、輕鬆自在。而我屬於後者。
第二天，當接到地理試卷時，心中一陣狂喜，嘴角也被染上了一抹笑容，看著92這個鮮紅的分數，心中像吃了一顆定心丸，終於不用再為地理提心吊膽了。心想：真是一分耕耘一分收穫。
思緒漸漸追溯到備戰期中考試的那段時光。
上課鈴聲如巫女的魔咒般在耳邊響起。幾個活寶不情願的回到座位，嘴裡還在嘀咕些什麼。而我對此卻早已司空見慣。只聽一陣高跟鞋的聲音從教室外緩緩傳來，教室裡立馬便鴉雀無聲。只見馬老師拿著一沓試卷走進教室，一臉嚴肅地說：“馬上要會考了，大家要認真複習，不能有任何馬虎。”音落，便是一陣“鬼哭狼嚎”，個個臉上都佈滿愁容。而我卻像打了雞血似得，精神十足。就這樣過去了幾節地理課，我漸漸感到了厭煩，每天日復一日的背試卷，在我看來似乎有點枯燥。當初的熱情被時間的流逝沖洗得一乾二淨。我，開始有點鬆懈。
中午吃完午飯便早早地進了教室，卻莫名其妙的有些煩悶。便走出教室透透氣。天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白雲，像被陽光晒化了似的，隨風浮游著。我看得入迷了，周圍的空氣似乎凝固了，只聽得牆上掛鐘的嘀嗒聲，似乎在提醒我時間不等人，又或是在警告我。眼前咻地閃過一道光，剛伸手想握住，卻見它已不見蹤影。哦！那便是時間吧！無私而又殘酷的時間。我猛地回過神，似乎領悟了什麼，心想：既然我擁有這麼寶貴的時間，又怎能隨便揮霍呢？於是，便下定決心，努力複習！下定決心的我就像上了發條似的，每天充滿正能量！
“你能經歷的最大冒險就是過你夢想中的生活，只有奮鬥你的人生才會充滿正能量。”不知是哪位哲人的話悄悄提醒了我，讓我雲霧頓開，全身充滿了鬥志。