暢遊雙月灣相關作文20篇
暢遊雙月灣 篇1
國小四年級作文 ,1043字國慶節到了！好多人又要外出旅遊了，我們家也不例外——要去惠州的濱海旅遊度假區雙月灣度假。爸爸媽媽叫上幾個朋友，開開心心地開著車，出發了。
一路歡欣一路歌，雙月灣越來越近了。呵！這麼堵！汽車在馬路上排成一排，喇叭聲此起彼伏；一些人騎著電動車邊走邊停，小心翼翼地從汽車中間穿來穿去；步行的人在路上走著都發愁了……有人在抱怨：“快點啊，我還沒吃飯呢！”“這路太堵了！”
唉，整一個交響樂演奏會啊！本來四公里的路，瞬間變四十公里、四百公里。上帝啊，這是怎麼啦？還好還好，我們還是在一點半前趕到了入住的酒店。酒店大堂中央，一個大噴泉正歡快地表演，噴出的水花像一把把利劍射向空中，有幾十米高呢。然後，又像斷了線的珠子，掉落下來，滿地打滾兒。噴著噴著，一層層白霧緩緩升起，若隱若現，美不勝收。我陶醉其中，有了飄飄欲仙的感覺。
當然，最吸引人的還是海邊，是在海邊拾貝殼、堆城堡、聽濤聲……還有下海游泳。所以，我們在酒店收拾停當，就興高采烈地奔向大海的懷抱了。
啊！蔚藍色的大海真遼闊，遠遠地望不到邊。我站在沙灘上，感受著海浪拍打沙石的柔情，沙石朝向大海，發出一陣陣????的聲音；再站近一點，浪花輕輕撫摸我的腳，像媽媽溫柔的手，我感到溫暖極了。
隨後，我和小夥伴們在沙灘上挖坑，建城牆，蓋城堡，抵擋那浪的打擊。浪一個比一個大，一個比一個猛，鋪天蓋地，起起伏伏。我想：要是人進去會怎麼樣呢？於是，我一頭扎進水中，撲騰了幾下。
突然，一股大浪向我撲來，我躲閃不及，海水鑽進了我的嘴裡。
“呀！鹹死了，這什麼水啊，怎麼這麼鹹？”“還是上岸，回去蓋城堡吧。”但我不甘心，我不想放棄——不經歷大風大浪，怎麼能見一馬平川？
於是，我戴上泳鏡，又一頭扎入水中。海浪又露出猙獰的面孔，向我撲來，我沒有躲閃，沒有退縮，張開雙臂，直接迎了上去。又一股浪，鋪天蓋地的向我劈來，我不怕，繼續迎上去，並大聲喊：“你過來啊！你過來啊！不敢了吧！哈哈哈！”一股豪氣在胸中油然而生。
在大海里暢遊，在大浪中摔打。激情燃燒的時刻，我忘情地喊啊蹦啊跳啊。這是怎樣的一種人生體驗啊！
大海在呼喚，白帆一閃一閃，海鷗在高高飛翔……這雙月灣，這美麗的雙月灣，給了我無盡的遐思和美好的回憶。
遊雙月灣 篇2
國小三年級作文 ,532字暑假，媽媽帶我陪外公一起去雙月灣遊玩，我開心得一蹦三尺高，因為我早就想去海邊玩了。
乘車來到萬科度假村，我迫不及待叫媽媽拿出我的新泳衣來。媽媽說：“現在是中午，你想出去晒成黑炭嗎？”我嘿嘿一笑，只好等太陽落下去一點。
好不容易等到下午五點，我歡呼著穿過度假村小路來到沙灘。放眼望去，大海像個快速奔跑的健兒，一直衝向了天邊。幾隻白色的鳥兒在遼闊的大海上翱翔。海風調皮地卷著海水，掀起一層又一層浪花，由遠而近滾滾而來。在陽光照射下，海面泛著金光，白色的浪花在金光裡越發興奮，一個勁兒湧向遊玩的人們。海灘上一陣陣的笑聲和浪濤一樣此起彼伏。我看呆了，直等到浪花滾過來，撓著我的小腳丫，癢癢的，涼涼的，才想起趕緊泡進海水裡。有個小姐姐的眼鏡被沖掉了。哈哈，這下她可要去“大海撈鏡”了。
傍晚的沙灘更熱鬧。我跟媽媽點了燒烤，喝著椰子汁，悠閒地吹著海風。外公這邊瞧瞧，那邊看看，覺得很新鮮。我們正說說笑笑，突然“嘭嘭”幾聲炸響，幾束煙花在海空上綻放，五彩繽紛，像春天裡的花兒開放。許多哥哥姐姐手挽著手，圍成一個圓圈，伴著輕快的音樂，跳起了歡快的舞蹈。
晚上，我做了一個甜甜的夢，夢到美人魚姐姐來找我玩。
雙月灣兩日遊 篇3
國小四年級作文 ,792字經過了五個小時的奔波，我們終於到了雙月灣。雙月灣靠近巽寮灣，其實這兩個灣都靠同一個海，都在同一個海岸線。
一到雙月灣，我們先去吃飯，因為是靠海，所以這裡的飯店基本吃的是海鮮。趕了那麼久的路，還吃我不喜歡吃的東西，對於我這個吃貨來說，真是“悲哀”啊！
吃完飯之後，我們先到了住所，我們的住所在一個靠海的小區裡，小區很漂亮，裡面大多數都是別墅。我們放了行李換上泳裝，準備去海邊玩啦！
我和兩個叔叔帶著游泳圈一起遊向比較深的海，那邊的海浪不大也不小，我們在那裡玩打水仗玩的不亦樂乎，我和兩個姐姐組成一隊，另外兩個叔叔組成一隊。其中小曾叔叔打水仗可厲害了，他發明了一個新的招式，把我們潑的連連後退。玩累了，大家都回家洗澡，休息一下，然後一起去海邊的燒烤店吃燒烤，有雞腿、鮑魚、玉米等等。特別美味。吃飽之後，我們一起去海邊走散步。中間有個小插曲，小曾叔叔的眼鏡不見了，本來小曾叔叔的眼鏡是在我手上的，但是小曾叔叔不放心，非要自己拿著，結果自己把眼鏡弄掉了。最後，大家幫他把眼鏡找回來了。
我們一邊在海邊散步，一邊撿美麗的貝殼，一邊赤腳在沙灘上玩水，玩得都不想回去睡覺了！回到住所，我們發現床不夠大，五個人根本睡不下，我便自告奮勇的跑去睡沙發了，結果我發現沙發比床還舒服呢。
第二天早上，我們吃過早餐，覺得昨天在海里玩得不夠盡興，大家都決定繼續下海玩一會。於是，我們帶著游泳圈又來到了海邊，今天的海跟昨天不一樣，我和叔叔們下到比較深的海的時候，發現上面的水在太陽的照射下是溫熱的，但下面的水卻是是冰涼的，大家都躺在游泳圈上，把腳放在海面上，覺得愜意極了。
離海邊不遠有個古城，同行的小麗姐姐說可以去那裡吃飯。可是我們到了古城之後卻發現，原來這裡除了幾個土地廟，王母娘娘廟，其實並沒有什麼。雖然古城讓大家有些失望，但這次去雙月灣還是很好玩！我以後也要介紹我的朋友們去玩。
雙月灣遊記 篇4
國小六年級作文 ,521字在暑假即將結束的時候，我與家人一起去到了雙月灣，懷著對新旅途的期待，忍受了漫長的兩小時的時間，我們到達了目的地。可是……為什麼這裡的一切看起來都這麼眼熟！酒店、餐廳、以及路邊的擺設，我感覺我來過這裡！
帶著似曾相識的感覺，我們將行李放在了酒店，去到了海邊的一家餐館吃飯，看看選單，美味的海鮮琳琅滿目，螃蟹、扇貝、海膽炒飯甚至還有“皮皮蝦”（實際上卻是基圍蝦，但那裡的選單上是皮皮蝦）。這麼多美味的海鮮，那似曾相識的味道讓我回味無窮！
吃完飯，正是太陽猛烈的時候，我們先休息一下，等到五點沒那麼晒的時候再到海邊游泳。到了海邊，看到熟悉的沙灘，熟悉的風景，我更加確信我來過這裡，在沙灘的右邊（雙月灣在左邊）不就是巽寮灣嘛！難怪我覺得我來過！
在海邊，孩子們和媽媽們在海里玩水，而爸爸和叔叔們偶然發現海里有貝殼後，就開始拾貝殼，沒一會兒的工夫，就找到了二十多個有半個拳頭大的大蚌殼！於是，我們第二天的午餐多了一道菜。
第二天的早上，我們本想去到附近的島上去遊玩的，可惜太陽太大了，只好放棄了這個計劃。在回家的路上爸爸還去釣了會魚，竟然還釣上來一條像河豚的魚！這一次的雙月灣之旅真是收穫頗大啊。
暢遊淺水灣 篇5
國小五年級作文 ,1140字“什麼？星期四要去淺水灣樂園？”頓時教室裡沸騰起來。我的心情更是激動，一放學，我就去超市採購了一些美食作為那天的午餐，晚上，我激動得躺在床上久久不能入睡。
日子調皮的好像成心和我們這群孩子作對，彷彿過了極其漫長的一段日子，才到了星期四。我來到教室時，教室裡打破了往日的安靜，同學們嘰嘰喳喳的，對這次社會實踐活動滿含期待。很多人在聊：“你帶了什麼好吃的？”“聽說有遊樂園？那一定很過癮啦！”
終於，大巴車在千呼萬喚中駛進了校園，我們迫不及待地排好隊伍，上了車。在一路的歡聲笑語中，我們很快就到了目的地。第一站：雜技表演。他們拿著草帽晃來晃去，動作嫻熟地戴上一個摘下一個，真是讓我們目不暇接。接下來的“力量”、“呼啦圈”……都讓我們大開眼界，同學們有的喝彩，有的情不自禁地站起來，為演員們熱烈地鼓掌。表演結束後，我們飛一般地組團去了遊樂場，裡面的設施真多啊！有過山車、碰碰車、海盜船……
我們先去坐了豪華飛椅—一個不鏽鋼的椅子，椅子的上面吊著一根粗實的繩子，當椅子轉起來時，我既緊張又興奮，因為以前膽小不敢坐，今天是壯著膽子第一次嘗試。它轉得越來越快，我有種被甩出去的感覺，我的小心臟好像隨時會從嘴巴里竄出來似的。漸漸地，我適應了這種節奏，便閉上雙眼享受起來，迎著風，沐浴著陽光，那感覺真是美妙極了！睜開眼，遠處的風景是那般迷人，微微仰頭，白雲朵朵，彷彿綻開了溫柔的笑臉。
坐完飛椅，我們向過山車走去，上面不時傳來陣陣尖叫聲。我坐了上去，過山車啟動了，它被傳送到一條鏈條上，過山車緩緩地上升了，升到一定的高度時，過山車停了下來，忽然出現了一個坡，過山車一下子加速了，不過還好，這個坡不是很陡。我懸著的心總算放下了。“一波未平，一波又起”，突然一個大陡坡出現在面前，我的心彷彿停止了，頓時過山車衝了下去，耳邊“呼呼”作響，我“啊”的一聲大喊，世界彷彿停止在這一刻，還沒回過神來，過山車又拐彎了，天哪！什麼時候才能停下來？太“折磨”人了！經歷過一番驚險與刺激，過山車終於停了下來。
讓我最難忘的是和周何超在碰碰車環節合作了一次開車。我和周何超同時踩油門，車子飛似的進攻，把莊穩穩的車子給撞得落花流水。莊穩穩也不甘落後，幾次來進攻。我和周何超商量了計策，莊穩穩再次向我們進攻時，我數一二三週何超快速猛踩剎車，然後我說“放”，周何超鬆開剎車，我同時踩下油門並猛打方向盤，來了個“神龍擺尾”把莊穩穩的車甩出了好幾米。莊穩穩氣得臉都青了，向我們衝來，我們又來了個“猛虎下山”。巧了，沒撞到，可莊穩穩的車子失控了，像個不聽話的孩子似的向牆邊衝去……我和周何超擊掌歡呼：哼哼，小丫頭片子，失算了吧？
這次活動非常有趣，同學們個個樂在其中，我也明白了一個道理：在生活中，勇氣和嘗試必不可少。
雙月灣之旅 篇6
國小四年級作文 ,509字剛剛迎來暑假的第一個週末，爸爸媽媽帶我去了惠東的雙月灣遊玩。聽到這個名字，你們肯定會想，怎麼叫雙月灣呢？下面讓我來告訴大家吧！那是因為鳥瞰雙月灣的話其形狀就像兩輪彎彎的新月，所以，當地的人們就把它取名為雙月灣。
當我們來到雙月灣時，是下午三點，也是海水退潮的時候，看著那一望無際的海灣，水天一色，都是湛藍湛藍的，真是太美了。望向遠處的沙灘上，還看到密密麻麻的人群。到了酒店以後，我也不顧火辣辣的太陽，換上泳衣，興奮地下海了。在海里，我盡情地游來游去，一不小心，一個浪花打到我身上，我就被“灌”了一口海水，真鹹啊！在不知不覺地遊玩中，海水開始慢慢地漲潮，我不得不上岸了。光著腳丫踩在細細的、軟軟的沙灘上，真舒服。
第二天，一大早，我就被外面的歡呼聲吵醒了。站在酒店的陽臺上，看到附近的海邊已經是人山人海，早上的海水比昨天更藍、更美了。我又迅速的和爸爸去海里游泳。可能是因為早上海水特別清澈，竟然看到很多很多的小海蝦在水裡“跳舞”，但就是抓不到它們。
雙月灣不僅海景迷人，而且當地的海鮮也特別新鮮、美味，尤其是大海蟹、海蝦。
很快就到下午了，我依依不捨地和爸爸媽媽離開了風景秀麗的雙月灣。我心裡在想，明年暑假我還會再來的。
暢遊日月湖 篇7
國小五年級作文 ,591字星期六下午，我正在家裡玩，媽媽的手機突然響了起來，原來是李阿姨要帶我們去日月湖遊玩。我聽了這個好訊息，頓時心花怒放。
到了約定時間，我一下樓，看到外面驕陽似火。雖然已經五點多了，太陽已經偏西，但是仍把我這個小胖子熱得汗流頰背。我們剛到大門口，李阿姨開著她藍色的甲蟲車來接我們了。一路上我們說說笑笑，很快就到了日月湖。
一下車，我就看見了廣袤無邊的草坪，綠油油的讓人不由得聯想到了風吹草低見牛羊的大草原。李阿姨說，這裡的草這麼茂盛，比大草原還美麗。我二話不說，就撲上了草坪，在上面打了幾個滾兒。
李阿姨拿來個海藍色防潮地墊，找到有樹蔭的地方，我們便“安營紮寨”了。我急忙拿出了桃子，香蕉，荔枝，還有我愛吃的香腸。我一邊吃美食，一邊看美景，愜意極了！趁她們倆打撲克的時候，我偷偷給她們拍了許多照片，李阿姨還誇我是個小攝影師呢。
太陽漸漸偏西，李阿姨提議我們去湖邊看夕陽。在半道上，我們同時發現了石子路。於是我們紛紛脫下鞋子開始了足底按摩，可是我和媽媽才走幾步遠，腳底就疼得受不了了，趕緊穿上了鞋子，而瘦弱的李阿姨一邊忍著疼痛一邊堅持走到盡頭，我們都很佩服她。
來到湖邊，愛拍照片的李阿姨特別有創意。她利用恰到好處的錯覺拍出了用手託太陽，捏太陽，拍太陽等藝術照片，讓我和媽媽大開眼界。
時間過得可真快，紅彤彤的太陽一會兒就落山了，我們也依依不捨地離開了日月湖。
美麗的雙月灣 篇8
國小四年級作文 ,629字這個暑假，我和爸爸、媽媽、表弟、表姐一起去了惠州市的雙月灣度假。那裡風景優美，海產豐富。
清晨，紅紅的太陽剛剛從地平線上升起，我們便從被窩裡爬起來準備去看日出。我們住處的陽臺剛好面對著大海，幾個人便一起在陽臺上欣賞日出。紅紅的太陽倒影在雙月灣清澈的海水上，海水就變成紅色的了。慢慢地，慢慢地，太陽升起來了，清澈的海水在陽光的照耀下，變成了金黃色，好像是金色的大海了！
中午，我們一起到雙月灣的沙灘玩水。爸爸租來一隻大吹氣船，我們坐在上面玩水，正當我們玩得正開心時，是忽然一個大浪向我們飛奔而來。譁，吹氣船進水了，我和爸爸把船翻過來，倒出裡面的海水，然後再翻過去，可真有趣！海上的浪越來越大，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進地向我們飛奔而來，真是壯觀呀！海水就這樣猝不及防地打在我們的身上，臉上，然後沿著臉頰，流進嘴裡，鹹鹹的。仔細一看，海水裡還會有漂亮的水母，小螃蟹呢！在離岸不遠處，還有兩個特別的小島。左邊的一個小島像一隻大海龜似的，好像在水面上游泳。右邊的那個島好像兩隻大海龜頭對頭地在竊竊私語，可有意思了。
衝浪的時間過得真快！不知不覺，天漸漸暗下來了，我們來到海產市場，看到滿琳琅滿目的海產讓我垂涎欲滴，這頓海鮮大餐真好吃！很快我們吃完了飯再回去沙灘玩。
晚上，我們漫步在沙灘上，海風夾雜著海水的鹹味向我們吹來，緊接著一個美麗的浪花向我們飛奔而來。晚上的浪不像白天的浪那麼大而是很溫柔的在撫摸我的腳丫。
我喜歡雙月灣。如果還有機會，我還會去雙月灣度假。
暢遊淹城野生動物園 篇9
國小五年級作文 ,548字當老師宣佈週五要去春遊時，同學們高興得歡呼雀躍。
我們期待的這天終於來到了，一大早，同學們興高采烈地來到學校，等到八點半，我們排隊乘上旅遊車，郊外的清新空氣迎面撲來，令人心曠神怡，大家一路唱著歌兒，來到了淹城野生動物園。
在動物園，我們看到了凶猛的狼，可愛的鸚鵡，美麗、高雅的丹頂鶴，哇！丹頂鶴可真是漂亮啊！它有一身潔白的羽毛，但脖子和翅膀邊兒卻是黑的，它還被人們稱為“神仙的旅伴”呢！
接著，我們又看到了溫順的長頸鹿，它昂首遠眺，好像在欣賞美麗的風景，又好像在歡迎同學們的到來。最好玩的要算是喂長頸鹿了，幾個膽子大的同學直接把胡蘿蔔塞給長頸鹿吃，而其他同學都把胡蘿蔔扔在鐵絲網上，只見它慢條斯理地彎下長長的脖子，細細地咀嚼著它的美味佳餚。
我們告別了長頸鹿來到了小火車站，大家迫不及待地奔向小火車，小火車載著我們遊覽了猛獸區和食草動物區，在這裡大家看到了凶猛的東北虎，一群懶洋洋的獅子，憨態可掬的棕熊，悠閒自在的犛牛，“沙漠之舟”骆駝，可愛的麋鹿……
午飯後，我們還看了精彩的馬戲表演：聰明的猴子騎著車滿場轉著，空中飛人在高空旋轉、舞蹈，狗熊嫻熟地駕駛著摩托車，風火輪在高空飛速旋轉，我們嘖嘖稱奇，不斷地熱烈鼓掌……
下午四點多，我們依依不捨地離開了動物園。真是開心快樂的一天啊！
第二次暢遊 篇10
國二作文 ,714字夢之若春若海，回味無窮；而有時瞬息萬變，任使勁氣力也別妄想抓捕一絲一毫。夢有時就是如此古怪。
—題記
又是這裡，又是這裡，你們怎麼可以把我仍在虛無的地界？任憑我怎麼叫，那兩隻黑色的烏鴉依然撲騰撲騰的飛走，不給我一絲喘息的餘地。
怎麼會這樣，第二次了，每次都是把我帶到這就回，俗話說，一回生二回熟怎麼就不見你們扔輕一點。
我放下戒備的姿勢，慢慢環顧這個古色古香的房間，典雅—不愧是它的代名詞。環顧了一週依然沒有發現什麼奇特的東西，算了，躺一會吧！
我的身體剛觸到床板，頓時，似無力承擔重負它就立刻塌陷了，厚重的床板激起一沓厚實的塵土，漫入我的眼中，連忙用手扇去，床板的下面是一片漆黑，沒有一絲光亮，忽的一股冷風乍起，黝黑的地洞中彷彿走出一個批白衣，散著頭髮的女人，懷中抱著的赫然是那白骨，白骨隱隱洩出淡綠色的光芒，無限的嚇人，我顫抖著的嘴角暴露了我的恐懼，雙腳死死的盯在地上，不能撼動絲毫。看著她空洞的眼睛上我的身影越來越清晰，漸漸變大，終於，我扯著嗓子一聲尖叫。再抬眼，只見眼前一片青山綠水，蝴蝶與蜜蜂翻飛嬉鬧，腿腳又一次不聽使喚的軟了下去，那樣的場景那樣的駭，已經讓我的心臟有罷工的趨勢了。可是眼前的大好風光背後又是否會藏著更加讓人崩潰的東西呢？我們無從得知……
“懶豬，起床了……懶豬起床了……”刺耳的聲音與眼前的美景甚不相符，夢中的人兒緩慢的睜開雙眸，一剎那，她想向世人宣佈她剛才的經歷，可是，轉眼間腦中一片空白，沒來得及講述的故事，隱藏在心口，仔細看的話，心裡是否多了一塊烙印呢？
夢如此狡黠，明明給了第二次的暢遊，卻讓當事人都遺忘，每一次都是新生，每一次都會蛻變，當你努力成輝煌，足跡已成束縛！
暢遊天地 篇11
高一作文 ,904字“與天地精神往來”，讓生命的境界擺脫“有用”事功，化為鯤鵬，暢意一回天地遨遊，“與天地參，與天地合，與天地化”……
讀罷《與天地精神往來》之《星空》，心被強烈震撼，彷彿一種超脫地球引力的力量將我吸起，讓我暢流在天地之間。
“我被那無限的神祕，蒼茫和遼遠深深震撼著，思緒被引領到無思，無言之境，只剩下對天涯時空的敬畏。”“靈魂澄澈而浩瀚，似乎包容宇宙又被宇宙包容，我化入萬物和星空。”我們，面對無涯的時空，只屬於一海星砂，微不可言，但是我們的心被宇宙包容，我被無涯的星空和萬物感動，淚流滿面，流下的是震撼的淚，是感動的淚，是驚異的淚。我們與宇宙是一體，我們在奔流中呈現了自己，也揭示著宇宙，我們已溶入宇宙，宇宙也見證了我們。宇宙，這何等巨集大的物質，最終由我們駕馭。
“生命的化育看似容易，實則是難中之難的事情。”我們的生命看似容易，每時每刻都有生命的誕生和消逝，可這看似容易的事，卻是宇宙經歷億兆年衍化而變成，人的生命獨與天地往來。像莊子那樣，坦然面對生死，人的生死歸於自然，留下的是精神的持久與永恆。徹悟生死之後的靜穆與通脫，那種超然豁達的理悟，正是“與天地精神往來”的灑脫。
“宇宙是一個偉大的氣場，它在深呼吸，他永遠在深呼吸，浩然之氣充塞虛無，瀰漫亙古。”呼吸宇宙，去感應它，就如在時間的洪流中體驗人生的易逝一般，你會獲得浩然之氣，瀰漫你的神經，深入你的靈魂，直到你融入他，感應這浩大的神奇。
“宇宙……它那巨集偉的結構、渾然的秩序，無限的涵納……面對它，人類的一切狂妄、欺詐、貪婪、委瑣，都顯得何等可笑；面對它，任何一個有正常心智的人，都會得到淨化、提升，心靈變得巨集闊、高遠、澄明起來。”宇宙何等神氣，“容納”一切，渾噩在它面前無地自容，真善會澄明，人心在它面前巨集闊，沒有狹隘。每一個人都會在這無限的空間內得到昇華，心智也變的通達、澄明與謙卑，每一個人也都會心生對宇宙、對自然的敬畏與尊敬，變得親和而仁慈，與天地和而為一，與天地往來。
或許，心在宇宙中、藍天下會變得寬廣，心與天融為一體，“不知有天，不知有心，心就是天，天就是心”，有的是無限的澄明與寧靜，更多的是內心的空靈，“與天地精神往來”。
遊雙珠公園 篇12
國小六年級作文 ,720字今年十月四日，爸爸、媽媽帶著我和弟弟到雙珠公園去玩。
從公園的西大門進入，首先映入眼簾的是一片花海。公園的道路兩旁，擺放著一盆盆色彩鮮豔的花朵。它們競相開放，爭奇鬥豔。在這金秋時節，正是菊花盛開的時候。你瞧，菊花一簇簇、一叢叢，五彩繽紛，姿態萬千，有嫩黃的，有雪白的，有粉紅的；有的像開屏的孔雀，有的像滿天的星斗。
沿著這條繁花似錦的道路，很快，我們走到了人工湖旁邊。只見湖邊高大的垂柳已被修剪得整整齊齊，宛如一位亭亭玉立的少女。微風輕輕吹來，柳條就輕輕的搖動著，彷彿在梳理著自己美麗迷人的秀髮。這秀髮倒映在水裡，把湖水映成了一潭碧水。
節假日的人工湖是熱鬧非凡的：近處，有的人在水很淺的地方納涼、聊天；有的人以人工湖做背景來拍照，隨著相機“咔嚓、咔嚓”，便將人們認為美好的瞬間定格為永恆；遠處，人們划著小船，在船上領略人工湖的美麗風光，湖面上不時傳來一陣陣歡笑聲。我們看大家在湖上劃的高興，便也鬧著嚷著的要求爸爸媽媽帶我們上去試試。經過我們的再三請求，爸爸媽媽終於同意帶我們上去玩玩了。我第一個跳上船，本以為船會很平穩，可我一上去就知道是什麼滋味了。接著，弟弟又跳上來了，最後連爸爸這個大胖墩也上來了，我們的船有點偏了，我急中生智，爬到了另一邊，接著媽媽也來到了我這邊，我們的船這才平穩了。我們悠哉悠哉的划著船兒，盡情的欣賞著湖上秀美的風光。微風吹來，湖面泛起一道道金色的漣漪，讓人浮想聯翩。暮色已近，夕陽照在波光粼粼的湖面上，給本來就美麗的人工湖披上了一件金色的披風，顯得更加美麗動人了。遠遠望去，這美麗的人工湖就像被灑上了一塊塊碎金子。
天快黑了，我們依然不捨得回家，我在心裡默默的唸叨著：雙珠公園，我愛你，不知何時我再來到你的身邊。
書海暢遊 篇13
國小五年級作文 ,677字“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”這是高爾基的一句關於讀書的名言。可我一直不明白，書真的那麼有魅力嗎？直到我讀了《伊索寓言》這本書之後，才深深地感受到了“書”這個傢伙的魅力。
《伊索寓言》這本書傳說是一名黑人奴隸寫的，這個人就是伊索。“寓言”就是用一個故事表現出一個道理，通常帶有嘲笑與諷刺。這是我通過讀這本書理解的。這本《伊索寓言》真是太精彩了，書裡的主角大多數是：狐狸呀狼呀還有羊啊……這些角色在我的腦海裡留下了深刻的印象，我不會忘記《狼與小羊》、《狐狸和蟬》……。但讓我深受啟發的是《夭折的小樹》。故事講的是：一棵小樹讓砍樹的人把為他遮風擋雨的幾棵大樹砍去了，結果小樹承受不了風吹日晒，最後死了。這個故事告訴我：失去朋友的幫助是無法存活下去的。
這讓我想到了一件事。小時候，我在幼兒園裡和小朋友們吵架，小朋友們都不跟我玩了，畫畫的時候，因為沒有帶彩筆所以哭了起來，以為沒有人會幫我。最後還是一個小朋友把彩筆借給了我，當時的感覺好像是重獲新生了。
我和小樹的經歷差不多，但不一樣的是我最後得救了，而小樹是一個悲慘的結局。如果小樹像我一樣，重新獲得朋友的幫助，那該有多好呀，我終於知道朋友的力量原來是這麼偉大呀！我想告訴大家的是：一定要珍惜朋友之間的友誼，也許現在你還不懂，但是等到和朋友鬧翻的時侯，你會後悔的。
這本《伊索寓言》讓我收益非淺，這位“隱形老師”告訴了我很多道理。
俗話說：“不動筆墨不讀書。”但我只要把“隱形老師”傳授的道理慢慢地品味，深深地記在腦海裡就可以了。
來吧，和我一起走進書的海洋，在裡面盡情地暢遊，讓書本給予你魔力吧！
暢遊書海 篇14
國小六年級作文 ,843字記得莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。”書是人類進步的階梯，它幫助我們到達知識的殿堂，帶我們暢遊知識的海洋。隨著科技的發展，書的樣式也不再只是單一的紙書，還有了立體書、電子書等高科技產品。
書籍在我的生活中起了很大的作用，它讓我開闊了視野、充實了思想，明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的深刻含義。書是我的良師益友，不僅讓我學到了受益無窮的知識，還教會了我無數道理，讓我學會了怎樣做人、如何處事。
毛澤東主席便是一個酷愛讀書的人。雖然毛主席日理萬機，但他總是擠出分分秒秒的時間，用來讀書學習。為了讀書，它把一切可以利用的時間都用上了：外出開會總是帶著一箱子書，在列車上拿著一個放大鏡，繼續閱讀。毛主席讀書，都是一片片仔細琢磨、認真鑽研，四大名著等小說都讀了好多遍，一些馬列、哲學方面的書，他更是反覆、認真地讀。毛主席每讀一本書都要在重要的地方做標記，我想這就是所謂的“不動筆墨不讀書”吧！
讀書，不僅是現代人修身養性的好方法，也是古代人的一項道德修養，而且還有許多鮮為人知的故事，都已成為現代人的學習典範。
鑿壁偷光就是一個很典型的例子，這個故事講的是西漢時期，有一個大學問家匡衡，他小時候非常喜歡讀書，可是家裡很窮，買不起蠟燭，所以一到晚上就沒辦法讀書，他為此常常發愁。有一天，牆壁裂了一個校風，鄰居家的燭光從裂縫處透了進來。匡衡突然想到一個辦法，他拿小錘在裂縫處鑿了個洞，每到晚上，他就接著那絲微薄的光讀書。由於他的勤奮刻苦，長大後成了著名的學問家。
這個故事告訴我們：只要想學習、想讀書，沒有什麼困難克服不了。不僅匡衡，還有許多榜樣值得我們學習，像周恩來總理、經濟學家王亞南等。
在書中，我感受李白的瀟灑，思索魯迅的深奧，體味毛澤東的豪放，反芻冰心的意味深長……書，帶我遨遊世界各地，體味人生的酸甜苦辣、靜觀古今中外，書，讓我的生活充滿了陽光與信心。
同學們，讓我們一起讀書吧，為祖國的富強而讀書！
暢遊龍泉 篇15
國小六年級作文 ,802字盼望已久的實踐活動終於到了，而且還是去龍泉森林公園，大家都興奮不已。
下了車，我們來到了幾座可以坐下來休息的小亭子，我放下了揹包，便和幾位同學去欣賞龍泉的美景。
從小亭沿著石路出發，沒走幾步就聽見了“叮叮咚咚”的聲音。好奇心使我們蹲下來仔細尋找這聲音的來源。呵，原來是我們腳下小溪唱歌的聲音！溪水十分清澈，可以看見裡面的小魚游來游去，可以看見裡面的水草搖來搖去，還可以看見裡面的石頭在陽光照耀下閃閃發光。
在小溪歡快的歌聲中，我們繼續向前走，石路兩旁整齊地種著樹，它們很高大，就像威武的衛兵一樣守護著這方土地。突然，我們看見了右邊有條隱蔽的小徑，於是小心翼翼地鑽了進去，哇，真漂亮！不遠的大樹下立著一塊大岩石，上面刻著“放生臺”三個閃閃發光的大字。放生臺呈圓形，中間用紅磚鋪成，外圍用綠磚襯托著，四周還有幾條小溪環繞著。我站在放生臺上，認真地看著溪水中互相嬉戲的小魚兒、小烏龜，內心頓時平靜了下來，對生命產生了無盡的敬畏。
走出放生臺，我們來到了一座吊橋前。吊橋從一個小島橫跨一潭泉水靜靜地臥在我們面前。剛踏上吊橋，吊橋便上下起伏、左右搖擺、幾乎貼近水面。每走一步它就劇烈的晃動，我的心也在劇烈的跳動，就這樣緊緊地抓住繩索，一步一步地走到小島那邊，不知不覺之中汗水已浸透了後背，我輕輕地一抹額頭上的汗水，回望還在搖晃的吊橋，勝利的喜悅油然而生。
我們邊走邊看，還奮力爬上了烽火臺。烽火臺建在一座小山的上面，用一塊塊大石頭砌成的，很堅固，充滿了滄桑感。它就像一位德高望重的老人一樣，在無言地告訴我們過去被埋沒的歷史。站在烽火臺上，我深深地吸了一口氣，又慢慢地呼了出去，抬起頭放眼望去，蔚藍的天空，茂密的樹林，無數的溪流讓人心胸豁然開朗，也對眼前的美景倍感珍惜。
終於踏上了歸途，但我不會忘記小學生涯裡的最後一次實踐活動，暢遊龍泉，它不僅讓我看到了大自然的無窮魅力，還讓我領悟到了要保護大自然環境的深刻道理。
暢遊“新世界” 篇16
國小四年級作文 ,977字“啊！好清閒呀！”伸了個懶腰，我不禁嘆了口氣。於是，伏在寫字桌前，迷迷糊糊中，突然有一隻潔白的大天鵝朝我飛來。它用天籟般的聲音，微笑地問道：“小朋友，你想去漫遊2045年世界嗎？”我欣喜得一蹦三尺高，朝大白鵝點了點頭，大白鵝便以超光速度，載著我向時光隧道飛馳而去。
眨眼間，我們便穿越到了2045年，這是一個完全陌生的世界！這裡的街道，一塵不染。突然，下雨了，我為沒帶傘而愁眉苦臉時，大白鵝拍了拍翅膀，撫摸了我的小臉蛋，好像明白我的心事似的。不一會兒，我們飛進了一座美麗的花園，花園裡種滿了千姿百態、五彩繽紛的花朵。大白鵝在丁香花旁停下來，用翅膀一揮，我便立刻穿上一件紫色的連衣裙，一股撩人心脾的香味，撒滿了四周，款式也宛如丁香花的形狀，蓬蓬鬆鬆的。我好奇地瞅著身上的衣服，感覺顏色有些深沉，臉上閃過的一絲惆悵，也逃不過它敏銳的眼睛。於是，它親熱地挽著我的手臂，來到百合花旁。滿園的百合花，讓我應接不暇，每一朵都那麼的潔白如玉，那麼的素淡清雅。大白鵝緊貼著我，說道：“百合花，代表著純潔。你應該喜歡它吧！”然後，大白鵝又抖動一下翅膀，霎時，紫色的連衣裙便換成了雪白的。清風徐來，我輕柔地揮揮衣袖，猶如在一個花仙子，在香韻迷離的銀色花海里翩翩起舞。噢，好神奇，原來新世界的衣服，是這樣穿的呀！
雨停了，太陽出來了，我和大白鵝來到草原。大白鵝又揮揮翅膀，轉眼間，遼闊無垠的草原上，一匹駿馬出現在我面前，還沒等我反應過來，已飛騎上去了。駿馬以電閃雷馳的速度，在草原上奔跑，而我的耳際邊只剩下風兒，呼呼作響。草原上嫩綠的小草，毛茸茸的。遠遠望去，就像一片綠色的海洋。這時的我，彷彿也成了一匹脫了韁繩的駿馬，心曠神怡、悠然自得！不知過了多久，坐得有些不耐煩了，想跳下來。緊隨在後的大白鵝，又用它的翅膀一揮，變出一隻活潑可愛的小鹿。於是，我又騎上它，在雪地上溜達。地上，到處都是雪，周圍一片寂靜，只聽到“噠噠噠”的腳步聲。梅花好像很害羞，把頭伸進雪地裡藏著，不敢出來見人似的。小動物們好奇地圍著我，彷彿與我打招呼：“可愛的小姑娘，你從哪兒來的呀？”大白鵝在我欣喜之餘，告訴我：“暢遊新世界的交通工具，全都是動物座騎！”噢，這是多麼稀奇的事情啊！”
突然，一隻大手輕輕地拍了我一下肩膀，我被驚醒了。原來，是媽媽！那大天鵝呢？哦，原來這只是一場夢，一個充滿神奇幻想的夢！
冬遊白沙灣 篇17
國小六年級作文 ,622字今天，學校組織全校師生去白沙灣冬遊。我們早早就來到學校，只想老師快點帶我們出發。
車輪滾動了，一路上都是歡歌笑語。大約二十分鐘後，車一轉彎，映入眼簾的是一望無際的大海。這裡便是白沙灣了。
我們高高興興地下了車，草草地排了隊後就向海邊奔去。雖然現在是冬季，但是大家都不覺得冷，還迎著海風盡情地玩耍。同學們有的捉螃蟹，有的拔河，有的賞風景，還有的去便利店買東西吃。雖然大家的活動各異，但大家都玩得非常開心。我一高興就不知道玩什麼好，就沿著海岸欣賞風景。白沙灣的風景真是美不勝收。放眼望去，大海就像一張銀色的大地毯，上面託著幾隻小漁船。奇怪的是，這大地毯不時有什麼東西在忽高忽低地向我們飄過來。等飄近了，才知道原來是迎著海風飄來的浪潮。浪潮此起彼伏，還不時輕輕地撫摸著細軟的沙灘，唱起動聽的歌。
白沙灣的風景的確很美，但那場拔河比賽也給沙灘增添了許多生機。
比賽前，經過老師和同學們的精挑細選，終於選出了十個人，而我也在其中。簡單的賽前熱身運動之後，比賽就開始啦。大家精神抖擻地緊握那條麻繩，鼓足力氣拼命地拉。綁在麻繩中間的紅領巾，隨著大家的喝彩聲，移過來，退回去。當紅領巾再次偏向我們這邊時，我們瞅準時機，齊齊用力。對方腳跟一虛，就全倒在沙灘上。我們雖然贏了，但也都筋疲力盡了。不過，沒有參加比賽的同學，卻為我們的勝利而歡呼，跳躍。
是時候回去了，我們都有些依依不捨，可是最終還是要回去的。我想，以後我一定還要來這裡遊玩，還要來這兒欣賞迷人的風景。
帶你暢遊新佛山 篇18
國三作文 ,1022字在秒鐘的滴答歲月中，佛山這個孩童在祖國母親的懷抱中成長著。回首昨日，依然還是牙牙學語的垂髫小兒。歷經發展，在祖國政策的支援與人民群眾監督下，如今已經成為一個嶄新的城市。好比現在的我們，心懷夢想的熱血青年。
佛山與廣州地緣相連、歷史相承、文化同源，共同構建“廣佛都市圈”。市中區距廣州三大交通樞紐，得天獨厚的地緣優勢，使佛山能夠充分接受廣州的輻射和帶動，與廣州共享基礎設施、交通網路、金融資本、人才教育、科技資訊和市場服務等資源，實現聯絡緊密、產業聯動和功能互補。佛山河網密佈，生態環境優美，是獨具特色的嶺南水鄉。佛山祖廟、西樵山、南風古灶、清暉園、皁幕山、南國桃園、陳村花卉世界、三水荷花世界被評為“佛山新八景”。
佛山祖廟位於廣東省佛山市禪城區，祖廟從北宋元豐年間始建，至清代初年，這裡逐漸成為一座體系完整、結構嚴謹、具有濃厚地方特色的廟宇建築。光緒二十五年，祖廟大修，形成今日的祖廟建築群。從建築的角度看，祖廟是一組建築藝術高超，裝飾工藝精美的具有嶺南特色的建築群。南北中軸線由萬福臺、靈應牌坊、錦香池、鐘鼓樓、三門、前殿正殿‘慶真樓等建築物組成。其整體佈局規整莊嚴，疏密有致，亭臺廊榭的設定嚴格遵守中國古代園林建築的原則，以藏和露的巧妙辯證讓遊客覺得其內部空間含蓄、內斂、複雜、神祕繼而產生肅然起敬之感。
靈應牌坊是祖廟裡的重要建築，始建於明朝景泰兩年，因明景泰皇帝將祖廟賜封為靈應祠。所以牌坊施工構建格外講究。壯麗異常。牌坊建築為三樓三層式，威嚴聳立，簷柱間大量施用斗拱，飛簷疊翠，飄逸凌雲。正面頂層正中有豎書“聖旨”二字匾。下層橫書。“聖域”“靈應”二字。背面頂層豎書“諭祭”二字匾。硃紅的木結構映襯著貼金大字。配以綠色琉璃瓦上蓋，使整座牌坊顯得輝煌奪目。風骨凜然且結構極為堅固，曾經承受過十二級的颱風而安然無恙。錦香池位於靈應牌坊前，於明正德八年開鑿。初為土池。清雍正年間改建為石池。池中有象徵北帝的石雕龜蛇像。每一位到祖廟的遊客都會往池中的石雕龜蛇像投硬幣。據說，投中的越多則財運越好。三門是整座神廟的門面，建築非常考究。面寬九開間，頂端有一條1米多高30米長的陶塑人物瓦脊，簷下是貼金木雕，中間是紅色沙岩圍牆並排配以三個進深為一米的圓拱門洞，下為石砌抬級，整個建築壯麗威嚴。
佛山，這個我們土生土長的地方，如今已經成為了一個嶄新的城市，變化了很多，唯一不變的就是我們的祖先流傳下來的建築物。不管將來佛山變成怎樣，都是我們的故鄉。
暢遊未來世界 篇19
國小六年級作文 ,756字光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經是2060年了。在這40多年的時間裡，科學技術的快速發展，使人們的生活有了很大的改變，衣食住行都發生了日新月異的變化，世界各地都呈現出一派繁華的景象。
我們現在所居住的房子更寬敞了，四周都是採光很好的高強度透明玻璃；地板顏色是七彩的，彷彿魔幻方塊，煞是好看。房裡四季如春，因為屋頂的先進裝置所儲備的太陽能、風能足夠供設奮的空調運轉。
人們所穿的服裝特別舒適，炎熱的夏天，它會釋放出清涼的微風，令人感到十分清爽。在寒冷的冬天，衣服又會釋放出暖氣，使人們能感覺的溫暖。當衣服出現油漬時，人們只要把“衣服清潔劑”噴在油漬上，衣物上的汙漬就徹底清除了。衣服上的花樣、條紋顏色也能隨時改變。只需把一張變換卡刷在衣物上就可以了。現在的食品更豐富了，人們栽種出了各種各樣的水果、蔬菜，營養更多了。有一種全補水果，含有大量的鋅、鈣、鐵等人們所需的營養物質，得了絕症的人吃了，疾病會慢慢康復，既健康又延年益壽。
交通工具也非常發達，在沒有燒汽油、柴油的機動車，通使用“風電太陽能車”這種車子不僅能在道路上走，還能在海里開，也能在空中飛行。每輛車的前面都有一個探測器，可以探測到前方有沒有障礙物。車子還有感應系統，完全自動化，人們只需把路程輸入“車電腦”裡，就可以舒舒服服地躺在車裡休息，不會發生車禍。在水裡的潛水艇已變成了飛空艇，而且還是自動駕駛呢！
學生再也不用背上沉重的書去上學，帶上一本像字典一樣大小的“萬能電腦”就能學到課文裡的內容。電視機更薄了，像黑板一樣大小，清晰度很高，可以隨意擺放。電腦也成為家家戶戶普通的電器，而且沒有輻射，可以保護人的眼睛，人們的家務活都由機器人保姆做，這樣的生活，真是快活極了……
同學們，未來的世界是無限美好的，讓我們為這一天的早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧！
暢遊盤龍峽 篇20
國小六年級作文 ,598字清晨，陽光明媚，空氣清新，我和父母將要去遊覽新開發的生態旅遊景點—盤龍峽。
汽車沿著蜿蜒的山路而上，滿目鬱鬱蔥蔥的綠。山風吹來，沁人心脾。還未飽覽旅遊區的外圍景色，我們就到了。
進了大門，首先看到的是一潭翠綠的湖水。湖水像一面巨大的鏡子，把周圍的樹木、山巒收入了自己的懷抱，連天上的雲朵、高唱的小鳥也都被邀入“鏡”中。在金燦燦的陽光下，微風乍起，攪起了滿湖碧玉，化作了點點碎銀，整個湖面就像一匹人間罕見的飄動的織綿。
我們抬級而上，邊呼吸清新的空氣，邊觀賞身邊的珍稀樹木。我抬頭忽見一條氣勢雄渾的瀑布從天而降，如游龍在天空中飛舞。只見奔騰的流水從幾十米的高處直洩而下，氣勢磅礴，尤如萬馬齊奔，讓人不禁嘖嘖讚歎：“真是‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’啊！”瀑布濺起的點點珍珠，形成了一層薄薄的輕紗，令人彷彿置身於仙境之中。
由於盤龍峽峽谷水急多彎，還是一個刺激的漂流好去處。正好在此時，只見兩位年輕的勇士來挑戰“中國勇士第一漂”。他們頭戴安全帽，身穿救生衣，勇敢地坐著橡皮艇隨著洶湧的波濤高速漂下來。只見他們的船隨著河床的凹凸左搖右擺，真比坐過山車還驚險。每當人落筏飛，急流衝浪，總引起陣陣驚叫，直讓人三魂不見了七魄。
接著，我們又興致勃勃地參觀了其他壯觀的瀑布群、奇趣水車群和黃道婆織布村等景點。
在回家的路上，我仍意猶未盡。我真希望你們也能去盤龍峽看看，我想你們一定會收穫不少的。