暖風中的乞討者相關作文20篇
暖風中的乞討者 篇1
寫人作文 ,709字寒假時,我去北京旅遊。那天,氣溫零下八度,所有人的鼻子都紅得像櫻桃,撥出來的氣霎時成了白霧,不把自己裹成個“粽子”壓根沒法出門。
馬路邊,大樹旁,我看到了一位衣衫襤褸的乞討者。他倚在大樹上,破舊的棉襖形同虛設,手哆嗦著,口裡唸唸有詞:“行行好吧,給俺五毛錢買個饅頭也行啊,好人一生平安……”時不時又咕噥著:“俺的老伴兒和那有病的孩子……”皺紋爬滿了他的臉,他的臉上是風乾了的淚痕。
這老人為了維持生計,一把年紀了還頂著風雪出來乞討。我心中不由得一陣酸,默默從口袋中拿出一張嶄新的一塊錢紙幣,向他走去,遞給他。
他一看,一愣,接著微笑著對我說:“小兄弟,謝謝你嘞,俺這把老骨頭也磕不動頭了,就口頭向你表示感謝吧!”
“那哪行!您就是身體硬朗,也不能隨便磕頭啊!”
他一嘆氣,眼眶紅了起來:“乞丐哪有哪麼好做啊!一天只有幾十塊的,一家都露宿街邊,給孩子治病不說,還吃不飽!我,我……”
我不忍心再聽下去,只好默默走開。
突然,他蒼老的手抓住我的手,嚴肅地說道:“小兄弟,你等等!”眼神是那麼堅毅,像一位歷經滄桑的學者。
他在棉帽裡翻找著什麼東西,我很疑惑,他在找什麼呢?
他忽然眼前一亮,興奮地對我說:“找到了!小兄弟,你給我一塊,俺找你五毛,俺能買個饅頭就知足了。”說著,他遞給我一張嶄新的五毛錢紙幣。
我愣住了,愣在了原地,不知如何是好。
秋風中的守望者 篇2
國一作文 ,521字元稹詩云:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”我不禁感慨,只是因為“此花開盡更無花”嗎?
一年一度的菊花展又開始了,前幾次都因為有事情,而次次與它擦肩而過,這次我可不能再錯過了。而這次菊花展卻給了我一次大的收穫,因為這次菊花展,我再一次重拾了信心。
在上個月,我獨自一人去往五柳公園觀賞菊花,到達廣場,遍地的菊花開的十分炫麗,顏色多種多樣,白色、黃色、紫紅色……可真謂是“百花齊放”。我靜靜漫步在花的海洋中,失望也被暫時遺忘。因為自己定的目標久久不能達到,信心也漸漸離我而去,我也在學習的道路上漸漸迷失了方向……“呼—呼—”一陣風颳來,我不禁打了個寒戰。秋風也無情地向炫麗的菊花打去,花沒有動搖,在風中微微搖擺後又恢復到以前精神的容貌!
記得小學時,我也自己種過菊花,花朵十分的小,看起來沒有一點精神,病殃殃的,可是看看現在的菊花,在風中屹立,並沒有向困難低頭,而是勇於挑戰。是啊!那無情的秋風也不停的向我打來,可是我卻選擇逃避與退縮,既然菊花能與秋風抗衡,那我為什麼不能與失敗抗衡!我重拾信心,看著炫麗的花朵,一步步向前走,每一步都異常堅定。
我轉回頭,看著那堅強的花朵,那菊花不僅盛開在我眼前,也在我心中炫麗綻放!
風中的乞丐 篇3
國小三年級作文 ,622字在一個寒風刺骨,大雪紛飛的傍晚,我走在回家的路上,風吹得枯枝亂顫,我用力地裹緊了大衣,加快了腳步。
這時,我看見一個老乞丐,蹲在一棵大樹旁,他的頭髮蒼白,臉上滿是皺紋,穿著一身破破爛爛的衣服,面前還擺著一隻裝有兩毛錢的碗。他一邊拿起碗一邊說:“可憐,可憐吧!”那雙漆黑的手上佈滿了開裂的冰口。
我心想:好可憐的老人家,那麼冷的天還要在外面乞討。於是我決定給他一點錢。
就在這個時候,一個穿著皮草大衣,臉上化著精緻妝容的華貴婦人走了過來,老乞丐連忙上前,希望華貴婦人給他一點錢。可是華貴婦人不僅沒有給他錢,還一臉厭惡地說:“真討厭,別把我新買的大衣弄髒了,快走開,臭死了。”
老乞丐的眼裡泛起一絲失望,趕緊往後退了幾步,瑟瑟發抖地蹲回樹下,臉上寫滿了悽苦,因為他如果討不到錢,今天晚上連飯都吃不上。
不遠處走來一個小男孩,他剪著平頭短髮,一雙炯炯有神的眼睛,胸前戴著一條鮮豔的紅圍巾,他默默地走到老乞丐身邊,掏出自己褲兜裡所有的錢,他看著這為數不多的錢,皺了皺眉,毫不猶豫地放在了老乞丐的碗裡。他轉過身準備走時,突然想起了什麼,而後把他的紅圍巾取了下來,幫老乞丐圍在脖子上,輕聲說:“老爺爺,天冷了,圍上吧!”
這一幕,觸動了我的內心,這個男孩詮釋了善良的真諦,他那鮮紅的圍巾就像一團火焰,點亮了我的心。
如果人人都能獻出一點愛心,世界會變得更美好。
從此,只要我經過那棵大樹,就會想起那個寒冷的冬天,想起那個善良的男孩,我的心就會感到特別溫暖。
寒風中的乞丐 篇4
國一作文 ,829字去年冬天的一個上午,前所未有的冷,寒風刺骨,我獨自走在街上。
遠遠的,一陣叫喊聲傳入我的耳鼓,我不由地慢下腳步,循著聲音望去,一個乞丐正跪坐在那裡。
他身上的衣服髒而油亮,好像很久沒有換洗了。頭髮蓬亂,粘糊糊的,幾縷頭髮被不明物粘在一起,像極了一個用稻草和著泥巴築成的鳥窩。雙手佈滿汙垢,早已看不出原來的底色,彷彿戴上了一副髒兮兮的手套。臉上也是髒兮兮的,不過卻肥頭大耳,和印象中的乞丐完全不同。
只見他,臉上洋溢著神采,伸著雙手,一有人走過,就立刻直起上身,底氣十足地吆喝起來:“大哥,給點錢吧!”“大姐,行行好吧!”這吆喝聲聽起來如此理直氣壯,竟不像是在乞討!
路過的行人很多,有的行色匆匆,充耳不聞;有的悠哉悠哉,視而不見;有的皺了皺眉頭,快步離去……當然,偶爾也有那麼一兩個人,在他面前停下來,丟給他一兩枚硬幣。每當這個時候,他就會更加賣勁地吆喝:“好人啊!好人!”
這時,有幾位結伴逛街的阿姨從乞丐面前走過,乞丐又不失時機地賣力地吆喝起來:“行行好吧!大姐!”幾位阿姨看了看他,相互嘀咕著,“你說現在的人幹什麼不好,非要來乞討!”“是啊,有手有腳,卻想不勞而獲。”“別信他,這樣的人見多了,其實呀,就是個騙子!”……阿姨們指指點點著,漸行漸遠。
這些話飄進了乞丐的耳中,只見他神色驟變,猛地挺直身子,雙目瞪得滾圓,臉上燃燒著怒火,嗓門也高了八度,對著幾位阿姨的背影破口大罵:“我做我的事,關你們屁事!吃飽了撐的!……”前面的阿姨們緊走幾步,逃也似的離開了。可他仍不善罷甘休,繼續咒罵:“一群摳門的娘們……”他越說越來勁,那樣子,彷彿全世界都欠了他一樣,絲毫不顧及來往行人異樣的眼神。那罵聲,似乎也在罵其他不給他施捨的行人。那底氣十足的聲音配上滿臉的神采,還有忘我投入的表演,活像一個話劇舞臺上的小丑。
我不禁打了個寒戰,再也沒了逛街的興致,轉身匆匆離去。
雖然這件事已經過去很久了,可每每想起,心裡總會掠過一絲寒意,為那些善良的人們,更為那個乞丐!
風中的乞丐 篇5
國一作文 ,1096字秋姑娘走了,冬姑娘來了,寒風猛烈的颳著,雪紛紛揚揚的下著,樹上的枯葉也被大風颳到了地上,天空灰濛濛的,老天爺好像遇到了什麼煩心事。今天,我和爸爸媽媽一起去吃火鍋。
正在我們往目的地走的時候,我忽然看見了一個年邁的老乞丐,他的頭髮又髒又亂,好像好幾天沒有洗過澡了一樣,跟雞窩似的,臉色蒼白,鼻子和手早已被凍的通紅。他的衣服破了好幾個大洞,衣衫襤褸,一件藍色的襯衫和一條黑色的褲子也被灰塵所覆蓋,他的一雙布鞋也破爛不堪了。
看到了乞丐我心裡十分厭惡,因為我聽媽媽和新聞上講過,有許多乞丐可以去幹活,但是他們不願意,所以就靠乞討來騙取別人的錢財。
正在我想著的時候,從我的身旁走來了一個女青年,她有著一頭金黃色的長卷發,好像大海中的波浪一樣美麗。她的臉上畫著精緻的妝容,一雙水靈靈的大眼睛好像兩顆黑寶石一樣,閃閃發光,嘴上抹著鮮紅色的口紅,是一個大紅脣。她穿著一件名貴的紅色大衣,領口還有一圈貂毛,她穿著黑色的絲襪,踩著一雙黑色的恨天高高筒靴。她的耳墜垂到肩頭,一條純金色項鍊掛在脖子上,手上戴著一塊非常昂貴的手錶,一根黑色的腰帶修飾出了她完美的身材。當然,當下最流行的手提包也不在她的話下。
老乞丐看到女青年後,無助的臉上燃起了一絲喜悅,目光中流露出了無限的希望,他慢慢地跪了下來,端起他身旁的破碗,用他顫抖的聲音對女青年說:“可憐可憐我吧,給我點兒錢吧!”那聲音是那麼的沙啞,彷彿烏鴉的叫聲。
女青年一隻手捂著鼻子,一隻手推開老乞丐,厲聲說道:“你別過來,會弄髒我的衣服的,真噁心!”說完,就轉身快步走遠了。
女青年走後,老乞丐又一言不發的放下了碗,回到了自己的角落裡,看著街道上來來往往的行人,呆若木雞。
突然,一個小女孩出現了,她紮了一個高高的馬尾辮,穿著一身白色的校服,手上戴著一塊兒童手錶,腳上穿著一雙黑色的皮鞋,一蹦一跳的走在大街上,腦後的馬尾辮一顛一顛的好像一隻活蹦亂跳的小白兔一樣。她看見了老乞丐,沉思了一下,接著走到路邊,把書包放下,蹲下來,拉開書包,在書包裡翻找起來,沒過一會,她就拿出了一張10元紙幣,她甜甜的笑了,露出潔白的牙齒,她迅速收拾好書包,拉上拉鍊,背上書包,跑到老乞丐面前,彎下腰,鄭重的把那張10元的紙幣放到那個破碗裡,對老乞丐說:“老爺爺,你拿錢買些吃的回來吧,不要餓著了!”
這時,陽光出來了。我心裡想:女青年那傲慢的態度和人小女孩那稚嫩純潔的心靈,簡直就是天壤之別呀!我為自己之前的想法感到慚愧,不管那位老乞丐是不是騙子,大家都要在別人危難的時候助人為樂,學習小女孩的那種精神!
路邊的乞討者 篇6
國小五年級作文 ,640字一陣清脆的放學鈴聲響了,同學們背起書包揚長而去。轉眼間,教室裡只剩我一個人,我打掃完衛生,背起書包,走出了教室。
我走出學校大門,街上已經冷冷清清。經過一個十字路口時,我突然發現了一位老婆婆,她穿著破破爛爛的薄棉衣,又髒又亂的頭髮上粘著泥土和樹葉,坐在冰冷黑暗的角落裡,凍得瑟瑟發抖。老婆婆時不時地抬起頭,用憂傷的眼神看著過路的每一個人,向路人乞討。
正在這時,迎面走來一位身穿名牌服裝、手拿蘋果手機的大老闆。老婆婆見了,連忙爬過去,用一雙髒兮兮的手抱著那人的腿,可憐巴巴地說:“求求你,給我點錢吧!我幾天沒吃飯了!”我本以為大老闆會給她錢,不料,他無情地用腳踢開她,破口大罵道:“滾!快滾!”眼前的畫面讓我震驚了!正當我要走到老婆婆面前時,又來了一位西裝革履的人。老婆婆重複了剛才的動作,我以為這個人會和那個大老闆一樣,沒想到他扶起了老婆婆,給了她50元,然後又去超市買了麵包和水,急匆匆地走了……這可真是“做好事,不留名”啊!
老婆婆手裡捧著麵包和水,看著地上的50元,望著這位好心人慢慢遠去的身影,一顆顆晶瑩的淚珠從她髒兮兮的臉上滾落下來。
有一首老歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間……”是啊!只要每個人都一心為他人著想,向需要幫助的人伸出救援之手,世界將不會再有流浪者,不會再有無家可歸的人了。
暖風中搖曳的風鈴 篇7
國一作文 ,915字六月,沒有七八月的浮躁;沒有一二月的寒冷;也沒有十一二月的酷爽。只有薄薄的涼意傳遞在指尖,微微的暖風吹拂在臉龐。這座小小的城鎮中瀰漫著善心和愛心……
搖曳的風鈴使我想起了那陣清脆的笑聲。那年,依然是這個季節,隔壁新入住了一家三口,我認識了她风鈴。她比我小一歲,是個活潑開朗的小女孩,使年齡最小的我第一次有了做姐姐的感覺。那時我經常把她的名字风吟故意念錯,她卻一點也不在意。
認識久了,我和她也混熟了,我經常與她幹一些有趣味的樂事。一次,我和她一起去了鄉村,望著肥沃的黑黝土地,剛剛新生的麥苗,我們在大樹下灑下了我們歡快的笑聲。走在鄉村小道上,茵茵綠草覆蓋的地方,濃密的爬山虎;風鈴她牽著我的雙手,輕輕的叩響了破舊的木門。這正是風鈴奶奶的家,自從風鈴搬進新屋子後,奶奶不肯離開這屋子,於是硬生生地住了下來,可身體情況一點一點糟糕下去。這次回來風鈴專門看望奶奶的。
屋內的設施十分陳舊,只有幾張木椅,桌子和一個老式的大櫃子。奶奶虛弱的躺在床上,巍巍顫抖的雙手。風鈴端著一杯熱水坐在奶奶床頭,扶著奶奶吃力地坐了起來。她接下來真是忙的不亦樂乎,洗衣服,打掃衛生。我笑著說風鈴:“我幫你吧。”她羞愧地說:“真是不好意思,讓你幫忙。”“沒事。”我望著飽經風霜的奶奶,心生憐憫。
忙碌了一整天,望著漸漸沉落下的太陽,五彩的夕陽,真美。風鈴疲勞的面容鍍上了金色的亮邊。我突然發現,這活潑的女孩如此孝順,勤勞。
璀璨的星星散發出耀眼的光芒,涼涼的風吹起她額頭的髮絲,她秀麗的大眼睛中透出一股堅定的光芒。她說:“我可能還是要搬回來,為了奶奶的身體,我必須照顧她。”她說這話時透露著一股肯定而又猶豫。我頓了頓:“嗯,奶奶卻時需要照顧。可。可是阿姨同意了嗎?”
她沉默了,“我會勸媽媽的。”“恩,你真是個好女孩”“呵呵”……
我從鄉下回到了城鎮,可是風鈴她待了一個星期就回去了,她兌現了她的諾言,她這次是毫不猶豫的選擇了。臨走時送了我一串風鈴,我將它掛在吊燈上,時而搖曳著悅耳的聲音。
明媚的午後,淡淡的涼風,睡意漸漸侵襲。茶溫溫的,眼合攏了,耳畔依舊是那熟悉的笑聲暖暖的洋溢著。在暖風中搖曳的風鈴啊,傳遞著風鈴的善心和孝順。
秋風中的溫暖 篇8
國二作文 ,584字當樹葉從新鮮的嫩綠慢慢變得枯黃,終於忍不住從樹枝上飄飄灑灑地落下時,秋的味道也慢慢地走進了人們的心中,風也微微的涼爽了起來,人們悄悄地換上了毛衣或是長袖襯衫。
可是在這蕭瑟的秋風中卻飄來了溫暖的味道,每天晚上吃完飯後大家都會不約而同地聚集在達活泉公園中,認識的,不認識的,人們臉上都洋溢著快樂的笑容。
公園的湖邊那涼亭中聚集著一群手拿樂器的男女老少,一位老大爺把笛子放在嘴邊,手指靈活地輕點著笛子,一曲《東方紅》的曲調便委婉地迴盪在波光粼粼的湖面上,曲子清遠而悠揚,涼亭中的人們微笑地聆聽著,就連在公園中散步的人們也會偶爾駐足聆聽,感受那曲調間傳來的一絲絲暖意。當一曲結束,人們會毫不吝嗇地送上最熱烈的掌聲。一曲結束,緊接著下一個人開始演奏。
順著湖邊的小路繼續向前走,會來到一個湖邊的露臺,這裡也有悠揚的音樂傳出。人們或是獨自或是成雙成對地翩翩起舞。雖然有的老爺爺和老奶奶的動作很生疏,很彆扭,可他們那洋溢的笑臉會引得過往行人不由自主地駐足觀看。
當來到郭守敬雕像前,首先聽到的是孩童們玩耍的嬉笑聲,還有五光十色的霓虹燈下孩童們追逐打鬧的身影,這裡的每個人都在充分地舒展著自己的筋骨,以便緩解了一整天的疲憊,盡情地釋放屬於自己的快樂。
秋天來了,風漸漸變得寒冷,樹葉灑滿地面。可忙碌了一天的人們卻在這個相同的地點聚集在一起,載歌載舞,歡樂歌唱,共同體驗秋風中的溫暖。
寒風中的溫暖 篇9
寒風中的溫暖作文10 ,910字“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這就是著名歌手韋唯《愛的奉獻》中的一句膾炙人口的歌詞。愛是什麼?愛是能滋補人心靈的良藥,是沙漠中的一泓清泉,更是寒風中的一絲溫暖……
那是深冬的一個晚上。新春佳節的到來,給大街小巷掛上了紅燈籠,帶來了年貨的香味;人們大都提著大包小包,臉上洋溢著快樂與溫馨。我和爸爸穿梭在人群之中,看看這看看那,不知不覺也買了一堆東西。歡喜之中,不經意間看了一下時間,哦,已經五點半了。想著家中的一些事情,我們一路小跑來到了車站。
剛靠近時,就覺得有些不大對頭。以前的公交車早已排起長龍,至少有三四輛,最少也有一兩輛,可今天卻玩起了“失蹤”,空空如也。旁邊已圍起了一群人,三三兩兩地笑罵著,開起了玩笑。可一會兒之後,還是沒來。我往後跑了幾步,只看見了一輛,還沒有人,估計是吃飯去了。又是一會兒,人們不在開玩笑,時不時有人抱怨起來。由於家中還有事,爸爸看了看時間,走進了公交車站的大廳準備問個究竟,誰知那負責人不耐煩似的,揮揮手讓他走開。正巧後面有一個人,應該是司機,來處理事情。於是理所當然的,爸爸就被晾在了一旁。
年味兒雖濃,可抵擋不住寒風的凜冽。快15分鐘了,不少人拎著包,手指已微微發紅。爸爸又問了一趟,那人自然又沒給什麼好臉色。最後不耐煩了,道出了實情:車少了一輛,要到六點半才有。再看看時間,才六點!天吶!人群爆發出了一陣騷動,可大家都認命了。因為只有這一班車,計程車也太貴。看看其他車一班班的出發了,人們的心情也沉入了低谷。風更猛了。
突然,一輛從未見過的車開了出來,車上還有一位保安,一臉笑容地對大家說:“上車啦!”人們彷彿不相信似的,直到師傅手舉著站牌,一臉笑容,人群中才爆發出一陣陣笑聲;大家有說有笑,這才上了車。有人拉著那位保安,一個勁的道謝,保安卻擺擺手,說這快過年了,大家都有事兒做,但我們還是浪費了大家一點時間,請諒解。保安的友好態度贏得了全車人的讚揚。
下了車,已近七點了。風彷彿也不再寒冷,因為始終有一股暖流會湧入我們的心中。
為何溫暖,這並不需要解釋,因為總會有溫暖送入你的心田,或是有意或是無意,但這並不重要。重要的是你要帶上這溫暖,將它傳給更多的人……
寒風中的溫暖 篇10
寒風中的溫暖作文30 ,229字入冬以來天氣一直不錯,暖暖的,今天還沒有起床就聽到了呼呼的風聲,真不想起床,但學校這一週督促英語,所有老師都要早早的到校,無奈只好起床,頂這寒風來到了學校,還不是太晚,趕緊投入到讀英語的氛圍中。
終於下課了,我來到了辦公室,開始了一天的工作—改作業。吱,門被推開了,還沒有來得及抬頭,聽到了熟悉的聲音,“校長來送溫暖了”副校長說,我和同事都站了起來,校長和領導組成員帶著手套和護手霜笑著走進來。
風還是那樣呼呼的颳著,但我和同事們的心裡暖暖的……
寒風中的共享溫暖 篇11
國二作文 ,882字“你怎麼用我們家的水啊?”這聲音在有些擁擠的弄堂略顯得尖銳,接著響起乾笑著的道歉聲,然後又不知是誰的嘀咕抱怨聲。這一幕似乎常常上演,來往匆匆的行人或是一笑而過,或是視而不見,都早已習以為常,但幼時的我,聽著,心中總有一些不適。只是,隨著時光的流逝,那片夾在兩路陽光之間的陰暗,以及其中時不時發生的鬧劇,已激不起我心中的波瀾。
時間過得很快,我已經進入了初中,也早早的離開了那令人壓抑的弄堂,搬進了高樓大廈。也許是幼時的印象已牢牢刻在我的腦海,新的環境中便與鄰居有"個人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜"的意味,即使在電梯裡相逢,也是各自沉默著。
直至那日,我記得風很大,呼嘯著橫衝直撞,枯枝與殘葉依偎著在冰冷的空氣中發顫。我緊了緊外套,抓緊書包揹帶,急急地向學校門口小跑過去。身後突然傳來金屬碰撞的巨響,我腳步一頓,轉身看去,路邊本是擺放整齊的自行車紛紛向一邊倒下,除了少數幾輛色彩單調的私人自行車,更多則是色彩非常亮麗的,即使不關心社會新聞的我也知道的:時下熱議的共享單車!
我本想裝作沒看見,可四周零星幾個路人,有晨練歸來的老人,有趕路的上班族,甚至與我一樣,身著校服的學生,他們都紛紛轉身,一輛一輛的扶起自行車。我猶豫了一下,也只好往回走,慢吞吞的扶起了幾輛。
自行車被一輛一輛扶起,人們慢慢散去。我直起腰,舒了一口氣,也打算離開。"那邊,還有一輛!",不遠處一位同學突然喊了一聲。我一愣,才反應過來他是在對我說,扭頭看去,離我三四步遠的地方正躺著一輛共享單車。"管他幹嘛呀?”,反正我不騎它……我不耐煩的皺著眉,輕輕說。他見此也不多說,快步走來扶起那輛車,然後他拍拍手,露出一個笑容,"用不了多少時間,這也是公眾財產嘛!",他語氣輕鬆,卻讓我的臉在寒風中一陣陣發燙。
我知道不過是舉手之勞,但心中的小人自私又冷漠。我突然明白,當共享的時代降臨,它已經改變了許多人的理念,而我仍被那記憶中陰暗的弄堂禁錮,畫地為牢。
寒風來過又走了,只留下一片溫暖;雲層聚集又散去,才知今日的陽光依舊很明媚。再次經過弄堂,我隨其中的說笑聲會心一笑,那片共享的溫暖能夠驅散寒風和陰暗。
寒風中的溫暖 篇12
國小六年級作文 ,75字原來如此!我不禁感嘆。
天上的雪雖還不停地飄著,但我不僅不再覺得冷了,還感到有一股暖流在我身上流淌。
風雪中的勇敢者 篇13
國小六年級作文 ,758字冬姑娘穿著雪白的衣服來臨了,她帶來了風雪和寒冰。一天上午,我們穿上雪地靴,穿上羽絨服和棉褲,全副武裝地跟上老師,頂著呼嘯的北風來到了碧洲公園,尋找風雪中的勇敢者。
勇敢的孩子們
我們來到碧洲公園,平時坐在樹下休息的老人不見了,跳舞的大人和玩耍的小朋友也不見了,只看到雪白的大地。我們的到來打破了公園的沉寂。我們仰起頭,讓雪飄進嘴裡,冰涼冰涼的,沒有味道。我們一會兒打雪仗,一會兒堆雪人,在雪裡瘋狂地玩耍。這時我恍然大悟,我們有就是風雪中的勇敢者嗎?
勇敢的“白天鵝”
玩夠了,我們又來到了天鵝湖。在這裡我發現了幾十只白鵝。它們紅色的腳掌不停地在冰冷的湖水中划動,全身雪白的羽毛,閃著光澤,脖子伸得長長的,小巧的腦袋長在脖子上,好像戴著一頂橙紅的“皇冠”,像個威嚴的皇后。它們還不時地向著雨雪叫兩聲,好像在向大雪示威。有隻白天鵝大概是餓了,大搖大擺地上了岸,在槽裡吃了幾口食,又踱著方步走入湖中。北風呼嘯,湖的另一邊已經結了一層薄冰,但白鵝流動的地方還是清波盪漾。它們是家鵝,人們把它們叫做白天鵝,但在我心中,它們比天鵝更美麗,更勇敢。它們也是風雪中的勇敢者。
勇敢的山茶花
雨雪漫天,萬木蕭條。有的樹,葉子全掉了,光禿禿的,站在風雪中顫抖,有的樹被雪壓彎了腰,還有的樹被冰壓斷了枝……突然,我發現了幾株豔麗的山茶花。它的葉子,還是那麼富有生機,葉子之間點綴著一朵朵紅豔豔的花,一層層花瓣圍著一個金黃的花蕊,美麗極了。含苞的花朵像一個個害羞的小姑娘躲在花苞裡,遲遲不敢露面,豔麗的山茶花,在這風雪之中顯得格外引人注目。人人都誇梅花“傲霜鬥雪”,“凌寒獨放”,可我卻覺得冬天的山茶花比冬天的梅花更豔麗,更勇敢。山茶花也是風雪之中的一個勇敢者。
今天,我們在風雪中找到了許多的勇敢者,我從它們身上學到了一種頑強不屈的精神。
寒風中的暖流 篇14
國小六年級作文 ,1016字轉眼間,冬天到了。寒風捲過大地,雨雪覆蓋著這世界上的每一個角落。但在這寒冷的季節裡,卻正發生著一件溫暖人心的事……
早上,我拿錢出了門,前往我經常光顧的早點攤。寒風在我的身邊環繞,不停地竄進我的衣領、袖口,調皮地捉弄著我。我使勁地用手把衣服裹得更緊,但還是冷得直打哆嗦。終於到了小攤,買早點的人很多,我自覺地排到了隊尾。
沒過一會兒,就輪到了我。“阿姨,兩個蛋餅、一杯……咦,阿姨,你今天怎麼帶了個小幫手,哈哈,要知道,法津規定不準僱用童工……”,我話還沒有說完,就被一位叔叔打斷了“姐,你一向都是一個人擺攤的,哪來的孩子啊?”我仔細打量了一下這個小幫手—個頭還沒桌子高,扎著一個亂糟糟的馬尾,臉又黑又髒,兩隻大大的眼睛全神貫注地盯著阿姨的手。“來兩個蛋餅好了。”小女孩聽了,連忙從桌角下費力地扯下兩個塑料袋,折騰了好幾下才開啟袋口。阿姨將蛋餅裝了進去。“佳佳真棒!”阿姨用手摩挲著她的頭開心地說道。小女孩聽後,那張怯生生的臉上終於露出了甜美的笑容。
看到這一幕,我感到十分疑惑:阿姨攤上雖然事兒挺多,可她一向都有條不紊。而且,就算要找一個幫手,也應該找一個能幹些的,一個七八歲的小孩,豈不是減慢了她的工作效率?
這時,阿姨轉過頭對那位叔叔說道:“你是說佳佳吧!她呀,可能幹了!來,佳佳,去阿姨家,幫我把那件紅色的外套拿來好嗎?”看著佳佳一蹦一跳地離開了,阿姨才嘆了口氣,“她是我鄰居的孩子,父母離婚早,她跟著她爸。哎!可惜她爸爸在兩個月前因車禍導致下肢癱瘓。這不,前天我見她一個人,在馬路邊垃圾桶裡撿塑料瓶換錢,因為交通事故的賠款還沒下來,本來就沒錢,老家又不見來人看看她們兩個,這段時間就靠佳佳撿廢品維持生計。我看她可憐,就讓她每天上學前來我這幫忙,爺倆一天的飯錢也算是有著落了。
“姐,你真是好人,一定會有好報的”那位叔叔說道。阿姨聽後,笑了笑說:你知道為什麼“人”是由一撇一捺組成的嗎?那是因為只有團結友愛,互幫互助才能組成人這個群體。我聽了阿姨的一席話,心中不禁感到十分欽佩:阿姨不管寒冬酷暑起早摸黑的在這兒擺攤。掙得不是很多,也十分辛苦,卻還能這樣幫助一個旁人,這種精神值得我們學習……“小姑娘,小姑娘,你是不是還要一杯豆漿啊!“阿姨的呼喚聲把我從沉思中拉了回來,我點點頭,接過她手中的早點,感覺這杯豆漿倍感溫暖。
北風依然如舊,不依不饒地跟隨著我的腳步。但在我心中已無絲絲寒意,只覺心頭湧起了一陣陣暖流……
寒風中的暖意 篇15
國二作文 ,787字炎熱的夏季,空氣十分燥熱,樹上的知了叫個不停,令人心煩。而當鈴聲響起之時,我們都到操場去參加閉學式。不一會兒,操場上的每個人都滿頭大汗地站著。當閉學式結束之時,我知道這又是一年離別之際。我的同桌即將遠赴新加坡繼續他的學業。於是我與我的同桌擊掌、擁抱,與他告別,我不禁回味起兩年以來和同桌相處的點點滴滴。
我的同桌眼睛很大,晶瑩透徹,戴著一副藍色的眼鏡。戴眼鏡對他來說是一件麻煩事,因為眼鏡一架上那塌鼻子就滑到鼻尖上,總也戴不住。他還有嚴重的鼻炎,經常蹭鼻涕蹭個不停。這時我看到了他校服領口上方那塊淡淡的紅色傷疤。
那是在去年冬天的一個下午,寒風像一把把刀子,我們縮著脖子跑向食堂,沒有什麼比來一碗熱騰騰的湯麵更加令人身心舒暢了。下課鈴聲響起之後,我的同桌邀請我一起去吃麵,但我拒絕了。因為他有鼻炎,當冷空氣和湯麵中的水蒸氣相遇在他的面前時,他的鼻炎就會加重,導致他在吃麵時會一邊吃一邊蹭鼻涕蹭個不停,這令人十分的反胃。這時,他看到我手裡端著一碗麵,他有些失落,可能因為腳下溼滑,也可能心不在焉,他的身體向後傾倒,手中的面飛向天空後全都落在他的胸口上。他雖穿著厚厚的衣服,但他還是發出了一聲大叫。只見他眼眶發紅,蜷縮在地上。我急忙和另外一個同學一起把他扶起來,大部分的湯汁都被衣服吸收了,我們扒下他的外套,看到他脖子下起了一些水泡,我們就把他帶到了醫務室。一路上他一直在呻吟著。送達醫務室之後,醫生急忙給他消毒,塗燙傷藥。我跟同桌心疼地抱怨著:“怎麼這麼不小心啊!”他無力地說:“謝謝你啊,我的同桌。”看著他那蒼白的嘴脣和痛苦的表情,我內心十分的不捨和愧疚,要不是我拒絕和他一起吃麵就不會有這麼多事了。
下課鈴聲響起,我回到了現實。同桌發現我在看著那個傷疤,拉起我的手,向食堂跑去。一絲清風吹過,我們的笑聲迴響在校園裡……
我希望同桌在新加坡的求學之路順暢。叮鈴鈴,叮鈴鈴……
寒風中的冷暖 篇16
國一作文 ,711字車窗外,呼嘯的寒風不時擊打著尚未凋零的樹葉。兩個小時的車程後,我和媽媽來到了北京。
一下車,寒風立刻鑽入了緊貼面板的羽絨服中,人不禁打了一個寒顫。走出車站,路邊的樹大都乾枯枯地立在那裡,被寒風摧殘著。空中不時飛過一兩隻黑色的鳥,一切都是毫無生機的樣子。車站絡繹不絕的人流,給這單調的世界帶去了一點點色彩,也給我們帶來了一絲絲溫暖。
又經過了十多分鐘的計程車程,我和媽媽終於到了奶奶家。
第二天午飯後,趁著天氣稍稍轉暖,我和媽媽到附近散步。陽光雖金燦燦地灑在上,但仍未阻擋住寒風帶來的冰冷。路邊的行人很稀少,很久才會看見一個人。走著走著,我們就走上了一座天橋。
忽地聽見拉二胡的聲音,琴聲斷斷續續,還會發出“刺啦”的聲音,讓人聽了很想快快遠離。等走上天橋,看見了不遠處有一位殘疾人,靠在冰冷的欄杆邊,帶著圓框的盲鏡,衣服很是單薄,身上似乎有不少凍瘡,身前有一個破碗,裡面只有幾個五毛的硬幣,手中拉的二胡也很破舊。我拉住了正要繼續往前走的媽媽,在一旁靜靜地看著。
天橋上行人稀少,很久才會看見一個,他們大多熟視無睹地走過去,只有少數願意施捨給他點錢,但也是捂著耳朵扔進去的,之後便飛速離開。
正當我們凍得不行要離開時,又走過了一個穿著黑色風衣的人,他的手中拿著一件厚實的看似暖和的軍大衣和一些食物,他慢慢地走近那位殘疾人。他並沒有捂住耳朵,一直慢慢地走著,走到了那位乞討者前,他蹲了下去,小心翼翼地為那個人穿上軍大衣,往那破碗裡放了一些錢,又在他觸手可及的地方放了水和食物,他又低下頭去,到乞討者的耳邊竊竊私語,說完話後,他便默默地走了,直到在我們眼前消失。
即使寒風刺骨依舊,他仍融化了我內心的寒冰,讓我知道了人性的溫暖……
寒風中的溫暖 篇17
國一作文 ,735字有人說過生活處處都有溫暖,那怕是在那寒冷的冬天或是在那炎熱的夏天。總會有一點點小事情讓我感到生活處處充滿愛,生活處處充滿溫暖。
我記得有一件小事情就讓我感到寒風中的那無比舒適無比有愛的溫暖。記得那是在兩年前冬天的一個下午,那天下午下了一場大雨,我正要出去學習,外面非常的大,我剛出門就受到了風的洗禮,趕緊跑回了我那暖烘烘的家裡,因為那風簡直就是寒風刺骨,我堅定的覺得沒有人能抵擋那無情寒風的侵蝕。
我穿好了厚厚棉衣服,便開始了去學習的旅程,來到一處路邊,我看到一個母親和兩個孩子正靠在冰冷的地上旁的硬硬的牆壁上,他們都在互相地照顧,哥哥照顧妹妹,妹妹照顧媽媽,而媽媽則是在照顧哥哥。一家人無比親密,團結互助。這個美好的場景是多麼的溫馨更何況是在這麼個寒風刺骨的冬天讓人看了是無比的溫暖。而且他們的衣服非常的單薄,他們的母親還將自己僅剩幾件披在外面的外套披在自己的孩子身上讓自己在角落旁瑟瑟發抖,真是天下可憐父母心啊!我的父母在平時何嘗不是也如此關心我嗎?在平時出行時,總是會說一句:“路上小心啊!過馬路記得要走斑馬線”。到了學校還會關心的問一句:”
冷不冷,要不要他去拿一件衣服給你披上“。對於這些話常常會被我們去忽略,還常常抱怨父母不愛我們,而這些看似是短短的一句話,但其實這就是父母對我們那無私的愛啊!我從這位母親的舉止讓我感受到了我父母對我滿滿的愛,我現在感到自己是無比的慚愧,父母對自己這麼好,自己卻經常用不好的語氣去對他們,還不去認真的學習而卻浪費他們的心血,我真不應該!我現在感覺身體已經不在冷了,因為身上充滿著父母的愛的人你覺得還會冷嗎?
是啊,一個身上充滿著父母深深愛的人就算在充滿著寒風的冬天,就算身體再冷,心也是熱的,因為心中充滿著家人的期望和期盼。
寒風中的溫暖 篇18
國小五年級作文 ,712字我永遠忘不了那寒冷的涼風中的溫暖,那是我的班主任廖老師帶給我的。
五年級,作為學校管樂隊的一員,我揹負著代表學校演出的重任,自然少不了辛苦的排練,很晚才結束,原本就已經疲憊不堪的我還要背個大圓號回家。
那天傍晚,我像往常一樣走在回家的路上,幽靜的小路被清幽的月光籠罩著,寒風時不時入侵我的臉、手、腳……我冷得直哆嗦,揹著沉重的書包,挎著如千斤重的圓號,邊走邊停,一步,一步,狼狽而艱辛地走著。
“盛軒逸。”一個熟悉的聲音從背後穿進我的耳朵,“你剛排練完嗎?”我回過頭,只見廖老師揹著一個黑色書包從後面快步走來。“這麼晚了沒人來接你嗎?”
“我爸爸在路口接我。”我無力地回答道,身體愈發沉重,背好像都要垮了。
這時,廖老師緊走幾步,不管三七二十一接過我身上沉重的圓號,手穿過揹帶,一把將圓號背在了身前。“我來幫你背吧!”頓時,我的身體彷彿得到了解放。我不知道廖老師累不累,只知道圓號對於我來說真的很重,很重。
“謝謝!”我輕輕地說了一聲。廖老師揹著圓號走在前面,高大的身影就像一塊盾牌為我擋住了風,擋住了寒冷。我的身體漸漸被一股暖流佔領,從臉到手,從手到腳,佔滿了全身,在這涼風中,我的身體竟暖和了起來。
不知不覺走到了路口,廖老師用手指了指前面徐徐前進的車,說:“我打的車來了,你在這兒等家人來接吧,我送你到這兒了,拜拜!”
很快,廖老師走了,我靜靜地望著她坐車遠去的身影,回頭看看走過的這條寒冷的小路,顯得格外溫暖、明亮。
寒風中的溫暖 篇19
國二作文 ,798字那寒風中的等待,最為溫暖。
——題記
寒風呼嘯,似一隻待捕的惡狼,肆無忌憚地在大街小巷中狂奔,天上那輪紅日不再溫暖,我瑟瑟發抖地走在回家的路上,四周最熱鬧的場景也無法讓我流連,偶然間,我發現了你在那裡飽受風寒。
在商鋪門前,你坐了下來,疲憊的身體在片刻間得到了舒緩,厚厚的行裝包圍著你,你的頭上戴著那頂灰色絨帽,它經歷了歲月斑駁的洗禮,如今也只剩下淡淡的痕跡。粉色圍巾在脖子上胡亂地纏繞著,我停下了急切的腳步,在你的周圍靜靜站立,你卻沒有注意到我的存在。身上醒目的外套後寫著“小店環衛”幾個字,在寒風中赫然醒目。腳下的那雙棉靴粘上了些許灰塵,想必在這座城市間,你留下了不少腳印吧!你似一尊雕像,在冰冷的地面上一動不動,靜靜地看著手上的手機。望著你我靜靜佇立,久久不動。
你按著手機,神情有一點急躁,你也不去管早已被風凍得通紅的臉,只是執著地按著手機,在清脆的撥號聲中,我似乎明白了什麼。一陣之後,你的手機中傳來了熟悉的聲音,特有的方言在手機音響旁縈繞,“兒子,在家裡怎麼樣?把早飯吃了沒?快點做作業吧!”你欣喜地喊出。“媽,你的吩咐我早已完成了,你在外邊冷不冷,我來陪你吧?”電話上傳來一個稚氣的聲音,給這寂寥的冬天帶來陣陣溫暖。“不用了,你在家裡好好待著,外面不冷!”你興奮地說著,被凍紅的臉上還帶著一絲紅暈。我站在一旁靜靜地聽著你們的談話,你們的幾句平常言語令我感慨萬千。母子之間的親情在剎那間感動了我,使我在一瞬間感到愜意溫暖。
你慢慢站了起來,拍去身上的灰塵,整理衣冠,收拾好工具,繼續開始了自己的工作,你燦爛的微笑融化了過客心中的寒冷,想必家中的孩子此刻也在微笑吧。我不回頭地向前走去,淚早已模糊了雙眼,我抬頭望向不遠的前方,望著那個溫暖的家,家中還有操勞的她。
寒風中的溫暖 篇20
國小五年級作文 ,792字大雪紛飛,刺骨的北風呼嘯而來,夾著雪花像刀一樣削著人們的臉。
突然腳下一滑,我跪在地上。
“嘩啦——”手裡的書本和紙張一下子漫天飛舞,我顧不上膝蓋的疼痛,也顧不上拍身上的雪,就像那些散落的書本衝去。
風好像故意要炫耀自己的力量,露出猙獰的笑容。書本被吹得東倒西歪,“嘩啦嘩啦”的哀嚎。
鵝毛大雪,並沒有完全擋住人們的視線。在這條小街小巷中,居然有一些人慢慢向我靠近。
一個抱著孩子的母親,那雙明亮的眼睛對我透露出一絲關切,一隻忙碌的手空了出來,拾起一本書:“小朋友,這是你的。”我趕緊接過,正要感謝他……
一位鬍鬚蒼白的老人,拄著柺杖,顫顫威威地彎下腰,撿起一個小本子,沙啞著:“孩子,快拿著……”
一個年齡和我相仿的同學大步跨到我身旁,右手拂著本子上的雪:“喏,這是你的……”
一位路過的中年叔叔,一手扶著自行車把,一手抖著剛拾起的本子上的雪說:“走路多加小心……”
書和本子一樣不少地回到我的手裡。我忽然覺得它們像寶貝一樣。吸引了那麼多陌生而又關心的目光。有天真的;有慈祥的;有隨意的;有真誠的……也許在公交車上讓座的小夥子大家投向他的目光是這樣的;也許在我受傷時老師關切的目光是這樣的;也許我傷心時朋友望著我的目光就是這樣的……
可能是雪下得更大了,我的眼前一片模糊。我哽噎著,喊出了剛才要說的話“謝謝“。我只覺得胸前暖乎乎的,一股熱流在我身體中擴散開來,
北風仍然很猛烈,雪花也仍然飄蕩著,但我卻不再覺得寒冷了。