春遊東湖綠道相關作文20篇
春遊東湖綠道 篇1
國小四年級作文 ,846字“清明時節雨紛紛。”正所謂清明是踏青的好日子，我和爸爸媽媽一同遊玩了國家級5A風景區——東湖綠道，去看看春天的多姿多彩。
這天早晨，我們伴著朦朦朧朧的晨霧，細如花針的小雨，興高采烈地出發了。也許是下著小雨，空氣變得更加清新，使人心曠神怡，又多了一份愜意。
伴隨著我的期盼，很快我們到達了東湖綠道，一下車，我便聞到了一陣陣泥土的芳香，當我環顧四周，道路兩側有繁茂的大樹，美麗的鮮花，還有碧綠的小草在偷偷地鑽出小腦袋，我不由讚歎大自然的美妙。當我放眼望去，看到了一望無邊的東湖，我第一次感受到在大自然裡是怎樣的渺小，就像一粒細沙，我不由讚歎大自然的力量。
東湖綠道長28。7公里，寬的6米，好似一條“綠色項鍊”串起了東湖聽濤、磨山、落雁三大景區，爸爸提議：“我們騎著自行車吧，這樣可以一路欣賞著東湖的美景了。”我騎著自行車行駛在綠道上，不遠處，一座拱橋的倒影映入我的眼簾，真美呀！好似一幅山水畫，站在橋上俯瞰東湖，真有一種居高臨下之感！微風吹拂，風平浪靜的湖面泛起一層波紋，啊！拱橋的倒影被衝沒了，我真為此感到惋惜！
下午我們一家打算去划船，我們早就迫不及待了！一路小跑來到湖邊，租下一條船，坐了上去。這艘船是腳蹬的，我和爸爸一起蹬，不知不覺就劃出了幾十米遠。雨還在下，水面上閃出一圈圈銀色的漣漪，我們坐在船上看著外面的風景，楊柳的枝條隨著風輕輕搖擺，不時還打出一個小卷，就像小姑娘的馬尾辮似的；那兒的桃花也不像以往那樣害羞了，在雨的滋潤下，那花瓣更加紅潤了，彷彿在自豪地說：“我是不是百花中的公主？”湖中央，激起朵朵雪白的水花，嗯？那是小魚太過於歡喜而打了個挺激起的水花嗎？哦，那是有名的“小艦艇”鴨哥哥的傑作呢！我看著入了迷，彷彿我就是那隻小野鴨，這真像一幅生動的圖畫呀！
寧靜的夜晚悄悄來臨，旅行也要結束了，這個假期真是讓我看到了最美的春天。
春遊東湖綠道 篇2
國小五年級作文 ,470字身高不算太高，長相不算最漂亮，一頭短髮顯得很有精神，這就是我對她的評語，她的眼睛是會說話的，只要我表現不好，她就用嚴厲的眼神看著我，而只要我表現的好，就會用開心的眼神看著我。
她的廚藝很好，每次放學回來她都會準備滿滿一桌子的好吃的，特別是星期六、星期天，她還會做蛋糕、雪糕、月餅、包子、布丁……她本來是根本就不進廚房的人，可是為了我，她開始學習怎麼做飯，燒菜，做糕點！
她很有耐心，有一次半夜，我突然醒來發現自己不能說話了，我害怕極了，跑到她的房間跟她哭訴，她抱著我，拍著我的背，安慰我說：“沒關係，明天就好了！”果然第二天一大早，我又可以說話了。還有一次，我發燒了，我對她說不舒服，她摸了摸我的額頭，然後用冰冰貼貼在我的額頭上，還不停的問我想不想吐、想不想喝水……
她在學習上給我鼓勵，在生活上對我無微不至的照顧，在心理上給我細緻的撫慰，有什麼煩惱可以跟她訴說，我要謝謝她！
你猜到她是誰了嗎？對了，她就是我敬愛的、可愛的、愛臭美的媽咪！我最喜愛的媽咪！
遊東湖綠道 篇3
國小六年級作文 ,831字以前我經常是走路或偶爾騎自行車到磨山，今天我們打算挑戰東湖綠道的全貌—101。8公里，我們從梨園車站上了一輛觀光車，從梨園到了湖心歸沐。
在梨園到湖心歸沐的路上，陣陣秋風吹來，竟然有一絲涼颼颼的感覺。姥姥怕涼，居然把口罩和頭套戴在臉上，把自己捂得嚴嚴實實的，我對姥姥說：“你真像出來個偷錢的老太太！”我看到東湖上有幾艘漁船和快艇在湖面上開著，每一位從我身邊騎自行車滑過的人都笑盈盈的，彷彿在告訴著我：“秋天真美好！”不一會兒，我們就到了湖心歸沐，我們在那裡換乘了去磨山的車。我們經過了一座又一座拱橋，終於到了磨山，我們下了觀光車後，爬上了楚天台，遙望東湖，我看見有些人正在玩牽引傘，他們膽子真大呀，東湖旁坐落著一些低矮的小山，蜿蜒曲折，與東湖交相輝映，像一幅美麗的山水畫。緊接著，我們又坐觀光車來到了落雁歸霞，換乘了去二期森林公園南門的車。聽司機伯伯說：“森林公園沒什麼好玩的，那裡遊客又不多，車也不多，我們到了後就打轉。”在行駛的路上，觀光車經過了一座拱橋，橋旁邊有一個巨大的雕塑—百步穿楊的主角射手是楚國著名的養由基，他射箭的樣子真是武藝高超，手臂上的肌肉血管都看得十分清楚，雕刻得非常美好細膩。我們到了森林公園北門，就原路返回了。到了落雁島，我們來到了索橋上，我站在欄杆旁望著東湖，東湖可真大呀！下了索橋，我和弟弟找到了一個鞦韆，爸爸和我們倆一起蕩，我們靠腳的力量讓鞦韆慢慢蕩起來，我們蕩得太高，都快和地面平行了。媽媽見我們仨玩得那麼開心，自己也想上來體驗體驗，我們將鞦韆蕩起來才盪到半斜的時候，她就開始大叫：“好高！好高！快停下！”“媽媽也太膽小了吧！”我對媽媽說。
正是因為玩鞦韆浪費了許多時間，我們是乘坐最後一輛班車才回來的，只可惜今天才只玩了一半就回來了，白馬洲頭那邊還沒有去呢！只要一有時間，我一定會把整個東湖的全貌游完的，聽說綠道二期的精品就在白馬洲頭，春天十里桃林的桃花和垂絲海棠十分美麗，下次我再來感覺春天的美麗吧！
東湖綠道一日遊 篇4
國小四年級作文 ,537字那天，我和媽媽騎車遊玩了東湖綠道。
一進入東湖綠道，我就看到了一派熱鬧的景象：路邊擠滿了自行車，成百上千的人在路上“嘻鬧”，瞧，這個人在吃棉花糖；看，那個人騎車有多快……我們費了九牛二虎之力才擠出來，開始了我們的騎車之旅。
沒騎多遠，我們就來到了一個荷花池，許多荷花都露出了笑臉，也有很多荷花含苞待放。這裡荷花多，當然荷葉也多，荷葉像一把把小傘，它們都為自己的荷花小姐撐著傘，生怕她被太陽晒黑了呢！
我和媽媽繼續向前騎，看到了一個雕塑展覽館，這裡有很多千奇百怪的雕塑。在這片雕塑“海”裡，最吸引人注目的就是“空中階梯”了，它是一個沒有任何支撐的旋轉階梯，非常神奇，給人一種不知道怎麼形容的空間立體感。
我們繼續向前騎，一路上看見了許多五顏六色的花朵：藍裡帶黃的小野花開滿了路邊，中間還躲著幾朵害羞的格桑花；色彩繽紛的菊花爭先恐後地開放著，生怕自己沒機會露面呢……
不知不覺，我們騎到了郊野道。這裡人非常少，野花野草卻很多。突然，右邊的圍欄裡發出一聲怪叫：“咩！咩！”我連忙一看，原來是綿羊啊，嚇我一跳！原來，這裡是個養羊場，大羊在津津有味地吃著草，小羊在快樂地做遊戲，多麼溫馨的場面啊！我和媽媽都笑了。
那天，我不僅看到了東湖的美，而且還鍛鍊了身體，過得非常充實，開心極了！
春遊東錢湖 篇5
國一作文 ,24字遊青山湖綠道 篇6
國小四年級作文 ,580字我的家鄉臨安，是個好地方，風景名勝不少，有“大樹王國”的天目山，有“玲瓏雖小蘇軾曾登”的玲瓏山，有“小黃山”之稱的大明山等等。我最喜歡的、最熟悉的還是青山湖綠道。
一個陽光明媚的下午，我們全家一起遊青山湖綠道。我們從望湖公園出發，穿過蛇形狀的輕鋼橋，來到錢錦大橋下。聽說在綠道上騎自行車是一件非常美妙的事，我和姐姐就決定租一輛休閒自行車，騎車遊綠道。
我們騎著自行車，前往溼地公園。棧橋的兩邊是綠色的湖水和鮮豔的花草，讓人看了心曠神怡。再往前去，就到了整個綠道風景最美的地方——水杉林。高大挺拔的水杉樹像草原上的哨兵，昂首挺胸地站立在棧橋兩側；抬頭一看，水杉樹高的望不到頂，再往前看，更讓人驚奇的，還有一些樹是長在橋上的，像竹筍一樣從橋下面挺拔而出，真是又美又有趣！
過了水杉林，再騎行一會兒，我們就來到了西入口平臺，那裡有遠近聞名的錢王像。錢王像高達8。5米，錢王的眼睛炯炯有神，看上去栩栩如生，總讓人忍不住想上去和他留個影。
我們最後來到的是大草坪公園。大草坪公園剛剛才建好，我們可以在那裡燒烤、晒太陽、看書、玩遊戲……
青山湖綠道真是個臨安人民的好去處，它集休閒娛樂、觀光賞景、健身鍛鍊於一體。怎麼樣，你也走一趟吧！
春遊溱湖 篇7
國小六年級作文 ,1012字溱湖溼地公園是國家5A級旅遊風景區，坐落在姜堰西北部，以其水產品製作的“溱湖八鮮”名宴而名聞天下。
按照綜合實踐活動方案，學校今年春季組織全校師生暢遊溱湖，4月22日早晨，同學們早早地“全副武裝”來到學校，待老師講好要求後，便依次上了大巴。一路上，我們格外高興，二十分鐘車程我們很快就到達目的地。在風景區門牌處同學們紛紛拍照留影，在導遊的引導下，我們來到遊客中心，登記坐船向湖心島進發。春天的溱湖分外美麗，湖面碧波盪漾，湖岸樹木蔥蘢，遠處高大的佛塔格外引人注目，湖面三三兩兩的龍舟、花船不時出現在眼前。到達湖心島，走過木廊，我們首先參觀“溱湖溼地科普館”。一進門，就像走進迷宮，美麗的溱湖溼地科普館以“尋跡之旅”為主題，通過聲、光、電等高科技手段向我們展示溱湖溼地的自然生態環境和民俗風情文化，在現代科技的展示下顯得那麼美輪美奐！一年四季，春夏秋冬，溱湖各具特色。在導遊介紹下我們依次參觀了水孕溱湖、觀鳥天堂、麋鹿故鄉、綠影生靈、溱湖夜色、足跡星空等。
走出科普館，漫步水上長廊，腳下湖水清澈見底，各種魚兒在水草間自由自在穿行，同學們不時停下腳步靜靜觀賞。走過九曲長廊，來到岸邊樹林，行走在林間小道，不僅涼爽而且給人舒適的感覺。就這樣我們一路觀賞一路前行，大家都對眼前的美景嘖嘖稱讚！我們六年級幾個同學情不自禁拿出手機拍下這美麗的鏡頭。
一會兒，我們來到了“探險樂園”。大夥兒立刻興奮起來，今天的樂園真是熱鬧！整個樂園人聲鼎沸，同學們，紛紛奔向各自喜愛的遊樂設施，爬的爬，跑的跑，我和夥伴首先進行登梯，那梯子又窄又細，想上去還得有一定能力，我大步向上爬，在同伴幫助下終於登上了，接著，我們鑽網洞，我和吳宇菲一前一後上了洞，沒走幾步，左腳一下子塞進了網洞，當我費力地拔出腳時頭又不幸被粘住了，我不得不停下腳步，隨後，我們又去了“迷宮”，激動地在裡面快跑，幾個同學在裡面被迷住了，出不來，還好，我順利的走到了出口，再後來，我們又玩樂：腳踩木樁、過平衡木、走浮橋等。
玩過“探險樂園”我們稍事休息就繼續參觀，走過曲徑通幽的林蔭小道，我們又參觀了“農事樂園”、“水禽養殖”、“麋鹿生活區”、“鱷魚館”……
在我們快樂遊玩的同時，時間在不經意間過去，近三個小時的時間我們遊玩了溱湖溼地大部分景區，儘管走了大半天大家都有點疲憊，但快樂卻寫在每個人的臉上，今天的實踐活動，不僅開闊了我們的眼界，更鍛鍊了我們的能力，感知了家鄉的美麗與迷人！
春遊長湖 篇8
國小四年級作文 ,486字長湖是我們石林縣的三大美景之一，那裡有連綿起伏的大山，茂密的森林，清澈見底的湖水……
星期一那天，早上八點左右，我們全校師生就乘車來到長湖，一下車，我們就被那裡的美景吸引住了。我們迫不及待地找了一個地方放下所帶的東西，就跑去觀賞長湖的美景去了。
我們跑到湖邊一看，湖水象一面沒有邊的大鏡子，湖水清澈見底，我們和周圍的一切都倒影在裡面。我們划著小船到湖中去遊玩，我往湖裡一看，裡面有各種各樣的小魚游來游去，還有五彩繽紛的水生動物游來游去，湖底的一切都能看得清清楚楚。看，那邊的一群紅魚正圍成一個大圈子，好象在跳舞歡迎我們，湖底可真奇妙呀。
長湖的水真涼呀！只要一碰到水，就感覺冰涼冰涼的，要是喝一口長湖的水，那冰涼的感覺會讓你知道水已經流到你的哪個部位了。
這兒的山很高，而且連綿起伏，山上的樹木鬱鬱蔥蔥，樹下面還長著一些奇花異草，一棵棵大樹象一把把撐開的大傘為我們擋住了烈日。
長湖邊上還有許多供遊客休息和娛樂的場所，有秋千、吊椅等，我們在鞦韆上悠閒地盪來盪去，舒服極了。
不知不覺中，已經到了該回家的時候，我們懷著依依不捨的心情回學校去了。我多麼希望再一次去長湖春遊啊！
遊東湖公園 篇9
國小五年級作文 ,524字今天早上，我和家人來到了聞名遐邇的東湖公園遊玩。
首先我走到種著白千層的那條小路上，我看到那些高大挺拔、鬱鬱蔥蔥的白千層，就像一些進取、有為的青年。這些白千層蒼翠欲滴、各有各的姿態，而且它們高聳入雲，欲與天公試比高，有趣極了！
走過種著白千層的那條小路，就來到了美不勝收的玫瑰園。走進園內，玫瑰的花香撲鼻而來。它們亭亭玉立，就像葉尖上的舞者。玫瑰有的含苞待放，有的已經開了一點，還有的已經全開了，露出了美麗的笑容。這些紅色的玫瑰花色迷人，猶如蒼翠綠海中的紅寶石。聞著這些沁人心脾的玫瑰花香，我感到很舒服。
穿過玫瑰園，就可以看到清澈的，沉聲靜氣的天鵝湖。天鵝湖上有天鵝遨遊、鴛鴦戲水，與周圍的湖光山色，湖面上倒映著的人們的身影組成了一幅和諧的畫面。
我看到湖面上橫臥著許多雄偉壯麗、堅固美觀的石拱橋。這些石拱橋架在湖面上，猶如長虹臥波。倒映在湖面上的石拱橋影如彎月，美極了！石拱橋下，常常有一些遊客喜歡坐著船從橋洞裡遊曳而過。
接著，我們來到公園的大門，門邊那對石獅子每天笑眯眯地站在那裡迎來送往，這些精緻的建築物給東湖公園注入了生機和活力。
聽了我的介紹，你是不是已經迫不及待地想來這裡遊玩了呢？如果是的話，那還等什麼，趕快來東湖公園細細觀賞吧！
夜遊東湖公園 篇10
國小五年級作文 ,556字在美麗的五邑大地上，東湖公園猶如一顆璀璨的明珠。夜幕下的東湖公園更像一位神祕的少女，今晚我和爸爸媽媽將走近它，撩開它那神祕的面紗。
我們來到東湖公園，首先映入眼簾的是一個巨大的音樂噴泉。每當悠揚的音樂響起時，音樂噴泉前立即吸引了許多遊客駐足欣賞。當音樂噴泉的五彩燈光亮起，噴泉伴隨著音樂的節奏向上噴，哇！好美啊！噴泉如同五彩珠簾，在燈光的照射下光彩奪目，加上從高空中飄飄灑灑的水霧，讓人如夢似幻。音樂再次響起，噴泉組成了不同的形狀，有時猶如百花齊放，有時猶如雄鷹展翅，有時猶如小花朵兒含苞欲放……多美的音樂噴泉呀！
我們從南門進去，映入眼簾的是美麗的天鵝湖，湖四周的柳樹上掛滿了霓虹燈，一閃一閃的，遠遠望去好像一條巨龍在飛舞盤旋。湖水在七彩的霓虹燈照耀下銀光閃閃，彷彿是一塊晶瑩剔透的碧玉。水裡的錦鯉正在悠閒地遊著，偶爾竄出一兩條吐著水泡的錦鯉，又好像與遊人一起欣賞東湖美麗的夜景。
沿著湖邊小徑前進，穿過長廊，我們便來到了五拱橋。在燈光掩映下，五拱橋顯得古樸壯觀。橋邊楊柳依依，似乎正對著湖面梳理著頭髮。
走下五拱橋，沿著幽靜的林間小道，就可以看到鬱鬱蔥蔥的樹木。在秋風的吹拂下，樹葉發出“沙沙”聲，不時伴隨著樹上昆蟲的鳴叫，空中瀰漫著花香，真令人陶醉。
啊！美麗的東湖公園，你不愧是“五邑明珠”，我為你自豪！