春遊散記相關作文20篇

春遊散記 篇1

國一作文 ,521字

不管頭頂的太陽多大,我們的目的地是一致的:向前走。

雖然我們大汗淋漓、步履艱難,但我們依然興致盎然,向著神祕未知的目的地走去。

不知出了多少汗,祈禱了多少次,終於到達自的地。放下書包,我迫不及待地呼吸著新鮮的空氣。這是一個茂密的樹林,陽光透過疊層的樹葉在地上灑下一個個明亮的光圈,地上,有破土而出的竹子。土壤,雖是溼潤,但對我們來說,剛剛好。我大口呼吸著,空氣,也是甘甜的。

鋪好餐布,盤著腿坐下,把帶來的食物分享。再坐在餐布上互相玩著遊戲……不知不覺,要回去了。

回去的路比來時的路更艱辛,腿,已邁不動,肩,似乎已斷了。痠痛無比,在茫茫中走著,漫無目的,我只能用唯一的意念堅持著。突然,那絲希望出現了,走過這條街,學校就到了!我欣喜若狂,似乎忘記了所有的汗與痠痛。

像魔爪揮動的樹,現在如同天使的翅膀般,擁抱著我。

我暗暗祈禱著:老天爺,保佑我及早到學校,各位列祖列宗啊,保佑我!

漸漸,學校出現在我的眼前,當我跨進校門的那一刻,全身都沸騰起來。全班都歡呼起來,忘了隊形,向班級跑去。

這次春遊,路途遙遠,然而“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達生命的彼岸”。

此次春遊,讓我學會了一個人生道理,只要不失去信心,只要堅持不懈,終有成果。

春遊日記 篇2

國小五年級作文 ,163字

玩了笑了,我們又往千乘湖進軍,我們先是來到一個小亭子,男生玩他們的遊戲,我們女生則是和馬老師玩“誰是臥底”和“真心話大探險”的遊戲,高興極了。轉來轉去,我們轉出千乘湖,來到了學校。

通過這次春遊,讓我知道了高青原來是這麼富饒有趣,這也鍛鍊了我的自理能力,讓我明白生活的道理。

春遊日記之寧波羅蒙環球樂園 篇3

國小一年級作文 ,331字

盼呀,盼呀!我終於盼到了這個日子—學校組織的春遊,去寧波羅蒙環球樂園。

一大早,我們全班同學在學校裡集合,坐上大巴車出發了,到了目的地,我們一個個興奮地衝下車,啊!那裡可真大呀,寧波羅蒙環球樂園像一個巨大的鳥巢,裡面總共有四層,都是些我們喜愛的遊戲和美味的食品。在那裡我們玩了小飛機、碰碰車、立體電影,還有蹦蹦跳跳……其中我最喜歡的是立體電影,首先我們戴上眼鏡,“啪”的一聲,那裡的工作人員把燈關了,我們坐在椅子上,突然椅子抖了起來,而且越抖越猛,同時影片裡的人物也出現在我的眼前,讓我深刻地體會到了一種身臨其境的感覺,實在是太刺激了、太好玩了。

時間過的可真快啊,轉眼遊園活動結束了,我們依依不捨地告別了寧波羅蒙環球樂園,下次有機會我一定還會再來。

春遊日記 篇4

國小三年級作文 ,412字

2017年4月14日星期五天氣:晴

盼星星,盼月亮,終於盼來了我們期待已久的一天。

乘著大巴,我想象著春遊野餐的地點會改到哪兒去:是樹陰下的長廊?還是像綠毯似的草坪?……帶著一連串的疑問,我們終於來到了目的地—花圃。到達目的地後,我們立刻鋪開墊子,交換著各自帶的食物,吃起來。吃飽後,大家也不閒著,在草坪上做起了老狼老狼幾點鐘的遊戲,戚芷軒當老狼,而其他人當羊。當我們問“老狼”:“老狼老狼幾點鐘?”如果她回答說:“12點鐘。”那麼,我們就會像脫了韁繩的小馬一樣,飛快地跑起來,遠離她,以防被捉到。如果被捉到,就會成為“老狼”。

可是,因為中間有一個小插曲,使原本那開開心心的春遊變得不再是那麼開心了,因為我暈車,儘管我已經忍了很久了,但中途還是沒忍住,嘔吐了。老師讓我排到後面,慢慢走,後面的同學很熱心,紛紛拿出紙巾,照顧我、給我講笑話……

這次春遊,雖然我暈車,還吐了,但同學們很熱心地照顧我,讓我非常感動。

春遊日記 篇5

日記 ,560字

真是天公作美啊!昨天還是大雨傾盆,今天卻是豔陽高照。老天爺大概是知道今天是我們春遊活動的好日子吧?

我們的目的地是花都公園,來到公園大門就看到遠處有一個大池塘,池塘邊種著兩排柳樹,清風吹拂,就像穿著綠色長裙的少女翩翩起舞。走進池塘邊發現池裡有很多魚兒在自由自在的搖著尾巴,好像向我們招手,歡迎我們這些遠道而來的客人呢!

繼續往前走,就來到了主題景點“故鄉里”,它是典型的南中國獨具嶺南園林特色的文化村,建築風格以嶺南水鄉風貌為基礎。我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,遊覽過清澈秀麗的灕江,而我更喜歡嶺南水鄉的小河,她總是那樣恬靜溫潤,散發出濃濃的生活氣息。

“故鄉里”主要分為嶺南建築群、祖輩生活展、競技場、桑基魚塘和動物園等區域。這裡的亭臺樓閣、民居庭院、祠堂廟宇等建築均運用了青磚、大理石和木材等古代建築材料,盡顯古色古香。大石板路一塵不染,每一戶人家都有自家的碼頭,家庭婦女可以在碼頭的石階上洗菜和洗衣服。給我印象最深的是重現祖輩生活場景的蠟像,這些場景有“包粽子”、“迎新年”、“廣教私塾”和“炸煎堆”等,蠟像造型惟妙惟肖、栩栩如生,使我們身臨其境彷彿穿越了時間和空間回到了嶺南祖輩的歲月裡。

在這短短半天的遊覽時間裡,使我深深感受到嶺南園林設計的精妙、建築的精湛以及領略到了嶺南水鄉濃濃的風土人情。

春遊日記 篇6

日記 ,501字

今天,我們學校舉行了一學期一次的春遊。我們個個迫不及待地,來到了學校,上了車。準備開始,小學階段的最後一次春遊。

我們去的是貝拉小鎮,他在望城那邊。今天在那邊下了很大的雨,但是我們也很高興。因為這是我們今在小學階段經歷的最奇葩的一次春遊,我們一邊打著傘一邊走,我們走到了室內,“集盒空間”。從到貝拉小鎮那裡,我們一直玩到了下午兩點,裡面有休息室。還有許多各種各樣的滑梯、爬的、還有各種各樣的餐廳,還有飾品店,我在飾品店買了一個望遠鏡。我們先找了一個較小的休息室,把東西放下,然後去玩。

在那裡大部分都是滑梯,我們非常喜歡玩滑梯,尤其是很高的,這些娛樂專案都具有挑戰性。玩得快到中午的時候,我們去附近的餐廳買了點吃的,然後看到有一個鞦韆休息室,比較大,能容下我們幾個人,於是我們搬到了那裡。開始吃中餐。吃著吃著就到了,下午兩點,我們聽著老師的口令去集合。

說是雨停了,讓我們到下面一個地方去玩,下面一個地方也是一個滑梯而且很高,要自己爬上去,還有秋千、攀巖、蹦床。我們玩的不亦樂乎。

我覺得那裡挺好玩,主要專案就是滑梯。而且還有一個高几十米的滑梯,那個太高了,工作人員不允許我們玩,我們也就去了兩個地方。

春遊小記 篇7

國小四年級作文 ,890字

公園裡似乎仍迴盪著我們清脆的笑語,老人們似乎依然看著我們在草地中嬉戲打鬧……我們的笑臉就如同太陽一樣開在公園的每個角落,而那些花,積澱了屬於豆蔻的金色童年……

清晨,我隨著朝霞一路小跑,揹包裡的東西如同炒豆子般嘩啦作響。我絲毫不在乎,一個箭步躍上公交車,隨著春遊的隊伍一起去往唐閘公園。一路上,我們又唱又跳,歌聲雖不婉約,但卻透著一股童稚的芳香。到達目的地後,我們紛紛跳下車,有條不紊地排好隊。不知怎麼的,看到那扇小鐵門兒,我頓時有一種熟悉的感覺,許多兒時的記憶都湧上心頭。我清理了思緒,趕緊往前走,和好朋友妞兒,手牽手,欣賞著沿路的風景:眼前的湖水平靜如鏡,岸邊的蘆葦叢中,偶爾飛竄出一對野禽。這畫面讓我想起了古人那些悽美滄桑的詩詞,想起了那些格調悠遠的中國畫。繼續往前走:古木參天,樹幹高大挺拔,在大地上吸收著養分,我彷彿看到了,炎炎夏日的午後,男女老少來到樹底下休閒納涼、談笑風生。如此充滿意境的美景,使我不由自主地拿起相機。在一聲聲“茄子”中,我們的笑臉被相機定格成了一個個永恆的瞬間,如花般燦爛,如水一樣純潔。

到了休息時間,我們鋪開墊子,擺開盤子,從書包裡拿出美食,開始裝盤。我一手拿碗,一手拿勺,不停的往一次性盤子裡撥,並把飯菜擺成飯店裡各式各樣的形狀。我們像一臺臺永不疲倦的機器高速運轉著,耳邊是一陣陣熱烈的商討聲,看來大家都已經在熱火朝天的奮鬥了。終於,忙碌了十分鐘的我們把盤子擺好了,努力總算沒有白費,精美的包裝,精巧的設計……我們欣慰地笑了,開始大吃特吃。半個小時後,所有的飯菜都被我們“掃蕩”完畢了。我拍著皮球似的小肚子,心滿意足地打了個飽嗝兒,開心地笑了。我眼前忽然閃現出一幅幅兒時的畫面:青草地上,我和夥伴兒們玩著捉迷藏,玩累了,草地便成了我們最柔軟的床。現在回想起來,五味雜陳,滿是眷戀,我的嘴裡像含了一根青橄欖,有些青澀,有些微甜,也許這就是成長的滋味吧。

短暫的旅途,永遠的記憶……

小街市,大情趣——春遊手記 篇8

國小六年級作文 ,984字

這次春遊,是小學生涯裡最獨特的一次。

熱鬧的河坊街上,兩邊的建築都是白牆紅瓦,木柱木樑,雕欄玉砌。濃濃的中國風情感染下,博物館門楣上掛的青字木匾,賣芒果汁的店鋪兩側端坐的學禪子弟像,就不足為奇了。

兩邊是商鋪,中間也是商鋪,兩條人行道上大家左顧右盼,像蜂巢中的蜜蜂一樣熱鬧又嘈雜,空氣中瀰漫著麥芽糖和老酸奶香的浙江老手藝味兒,這是河坊街獨有的味道。我們在這風和日麗的春日午後,享受著這份特有的閒適。

河坊街的店鋪各形各色,有世俗繁瑣的雜貨店,也有獨享一方的工藝品小鋪。有吹糖人的,面前一塊鐵板,右上角一隻架子,插滿了頗為滑稽的糖人(動物)。或許是糖的色調不好,吹出的天鵝像羽毛凌落的雞,優雅瞬間蕩然無存。不過它豐滿的身子像一個鼓鼓囊囊的氣球,皮薄卻未破。畢竟是手藝人,技術必定在行。

有那種用天然竹子劈成節刷漆而成的杯子,有些刻著輕俏的花紋。可以買來送給朋友,做個別致的禮物,或在葉梢還有露珠的清晨,坐在灑遍清澈陽光的竹林中,用它來品一口清茶,帶著淡淡的竹香,其味無窮。

有賣刺繡的阿姨,將畫好底稿的白布撐在木架上,穿著翠綠色線的針,游龍般躥上躥下,精確地從每一個空中穿過,穿出一片片青翠欲滴的牡丹葉。身旁堆著一幅幅有深有淺,色彩斑斕的刺繡作品:西湖中的蓮花、百花叢中的鳳凰等,栩栩如生躍然於眼前。

最精緻的莫過於所謂“內畫”藝術了。繪畫者持電線般細的鑽筆蘸好顏料後,從口徑只有約3毫米的洞中伸到玻璃裡面的半透明珠子上。珠子只有指尖一樣大,用無名指就可牢牢按住。調色盤也很小巧,只有信用卡那麼大。他極為小心地屏氣凝神,用筆緩緩畫上一筆,細若蚊足。這樣的精細與專注,讓他完全脫離了拿放大鏡的困擾,僅憑一雙視力極好的眼睛與長久的耐性,就擺出了貨架上約摸七八十顆精緻且大小不一的珠子。有西湖春景、水清柳綠;有桃蓮梅枝,典雅樸素;有輕雲帆船,求福求順……他的手藝近乎完美,塔是垂直對稱的,沒有一絲傾斜,連屋簷上挑的角度都一模一樣;粉的、白花在蒼勁的枝條上點綴得錯落有致,有團簇,也有獨枝,不失佈局與空間的美感。還有那些裝在盒子裡的小瓶子,畫著青翠的綠竹和可愛的北極熊……

河坊街讓老手藝源遠流傳,它富有言傳身教的情趣,又有隻屬於這條街的魅力。它讓我看到了老杭州的縮影,感受到了強烈的歷史綿延。

春遊日記 篇9

日記 ,882字

今天,我一大早就起了床,吃了早餐就迫不及待去學校準備春遊了。

我們在學校門口等著坐大巴車去生態動物園。誰知每輛大巴車只能坐40人左右,所以我們班50個人就被分到了兩臺車上。我被老師安排和二(1)班和二(2)班的同學坐在一起。其實那時我是多麼想和自己班的同學坐在一起啊!

到了生態動物園門口,我們就看見了一座噴泉。瞧,那水噴得多高呀!我們走在旁邊,水還濺到我們身上來了呢!旁邊還有三頭大象,乍一看,我還以為是真的,再仔細一看,發現原來是模型,我不禁感嘆道:“這些大象也太逼真了吧!”

進了動物園,我們就去乘車遊覽觀看動物。我們看到了豹子、東北虎、狼等肉食動物,還看到了斑馬、羚羊、驢等很多草食動物。

隨後,我們去看了大象表演。大象先是和我們打招呼,然後和騎大象的人耍雜技,再然後又踢起了足球。馴象師給了大象5次踢球機會,前面4次因為大象離球門太遠,都沒有進球,我還想著它至少也會進兩個球呢!最後一次射門時,大象把球挪到離球門大約1米的地方,終於踢進了。最後,我一不留神,居然錯過了大象投籃球……

接下來,我們就去吃午餐。我花了5元錢買了一罐芬達飲料,我覺得好喝極了。一開心,我就忘記把媽媽親手做的壽司拿出來吃了,後來在回學校的大巴車上我才想起來。我還用10塊錢買了一條玩具翠青蛇,準備帶回家給弟弟玩,但劉鑫睿用一臺既能吹風又能噴水的風扇和我交換了。

吃完午餐後,我們又去了爬行動物館和鱷魚館。我在鱷魚館裡只看到了一條鱷魚,其他的鱷魚都不見了,那時我就一直在猜想:鱷魚們會不會就躲在我們通過的橋底下呢?

我們還去了百鳥館,那兒有丹頂鶴、白鶴、鸚鵡等等。在從百鳥館回來的時候,我用一塊錢買了一隻玩具北極熊,結果在路上把它給弄丟了。

快兩點鐘的時候,我們才準備坐大巴車返回學校。這時,我突然想起來書包裡還有兩碗壽司,我趕緊拿出來和同坐的劉鑫睿一起分享,我們吃得津津有味,劉鑫睿說我媽媽做的壽司“超好吃”!

今天我們都玩得很開心,因為我們看了很多動物,還吃了美味的午餐。我真期待下學期的秋遊啊!

春遊小記 篇10

國小四年級作文 ,977字

盼望著,盼望著,春天來了,我們盼望已久的春遊終於來咯!我們將要遊覽的是中國絲綢博物館,它可是中國瑰寶——絲綢的展覽聖地。一想到可以和老師同學們一起遊玩,我的心情就激動不已,興奮萬分!

我們登上學校安排的公交車,欣賞車窗外的美麗春光。窗外一片生機盎然的景象:青青的楊柳在微風的輕撫下盪漾,紅紅的桃花為春天增添了一抹豔色。真所謂是“桃紅柳綠”呀!我們404班可是一個有“神師神生”之稱的班級。這不,坐公交車都能“坐出”新花樣。在車上,文藝委員孫堇靈指揮著大家唱《涼州詞》,讓原本枯燥無味的等待時間化身成了一堂音樂課。剛開始,大家還能整齊地唱著,可到了後來,尷尬的一幕出現了——有幾位同學竟“張冠李戴”忘詞兒了,於是,亂唱模式開啟啦!有的唱回了第一句,有的甚至唱到了其它詞那裡……大家一邊唱著,一邊笑著,一路上春風輕吟,歡聲笑語……

我們從長橋公園開始步行。公園附近有一個大水塘,聽說水塘裡養著一群白天鵝,我們迫不及待地跑去觀賞。果然,水塘上,四五隻雪白的天鵝悠閒地四處張望,它們擺出一副高傲的樣兒,脖子高高地仰著,發出“嘎嘎嘎”的叫聲,這就是“曲項向天歌”吧!我非常興奮,朝它們扔了幾塊麵包屑,可它們連看都不看一眼,真是一群傲慢的傢伙!為了吸引它們,我和好朋友趙永宜開始學起了鵝叫,可是,它們只是優雅地轉過頭來,眯起眼睛,瞪了我三秒,那不屑的表情似乎在說:“你們的伎倆已經被我識破了!”看著它們揚長而去的背影,我們咯咯地笑個不停。

參觀了博物館,我們學到了許多關於絲綢的知識,我瞭解了從蠶吐絲到結繭的整個過程。當我看到一顆顆雪白無瑕的蠶繭變成一根根堅韌的蠶絲時,我不僅感慨:這不就是“春蠶到死絲方盡”嗎?為了讓我們有衣服穿,過上豐衣足食的美好生活,蠶犧牲了自己,化身成了美麗的絲綢。我不禁對蠶的奉獻精神敬佩不已了!

這次春遊真快樂!在回去的路上,我的腦海裡還浮現著大家在車上的放聲高歌、我們和白天鵝的滑稽互動以及春蠶的自我奉獻……

記一次春遊 篇11

國小三年級作文 ,469字

今天陽光明媚,天空萬里無雲,馬店小學春遊活動開始了。早上,十幾輛校車拉著興奮的同學整齊的出發了,隊伍真是壯觀啊!

我們先去參觀的是三里河公園。河水在陽光的照耀下,銀光閃閃,像一串串明亮的珍珠;從噴泉裡蹦出的小水珠在歡快的跳躍著,好像在歡迎我們的到來;迎春花像一個個小喇叭,正鼓著勁在吹呢!櫻花像仙女正展開自己美麗的長裙子。

然後我們又來到了美麗的少海新城。一下車,我們就看到了高高挺立的萬佛塔。老師帶領我們圍著塔轉了一圈,我們看到了很多佛像,也知道了工人叔叔的辛苦。

轉完塔之後,我們來到了假山旁邊休息。這裡的石頭千姿百態:有的像小羊在吃草;有的像媽媽在抱著自己的寶寶睡覺;還有的像一個倒放著的水缸……

走過二十四孝橋,我們來到木棧道上,看見了遼闊的東湖;湖水清澈見底,能看到水中的魚兒在遊動;海鷗在上面飛翔著,和夥伴們唱著歌;碧綠的柳枝在春風的吹動下,正在跳舞呢。我們走在前面,往後看,長長的隊伍彎彎曲曲的,真好看。

中午,我們就在少海入口處吃的飯。同學們可興奮了,把自己準備的午餐與大家分享,有的還主動的送給老師。

啊!春遊真愉快啊!

春遊記 篇12

國小六年級作文 ,864字

今天是一個風和日麗、陽光明媚的日子,我們全校師生要去龍泉森林保護區春遊。

我們乘著公共汽車,浩浩蕩蕩地出發了。半小時後,終於到達了盼望已久的目的地—龍泉森林保護區。

一下車,首先看到的是一條寬闊的大道兩旁那一棵棵參天大樹,枝繁葉茂,樹葉相互簇擁著,鬱鬱蔥蔥、生機勃勃。叢林中,是鳥兒的天堂,樹上的鳥兒們一會兒跳上這棵樹,一會兒又飛到另一棵樹上,一個個自由自在,既調皮又可愛,真是燕子呢喃,杜鵑嘀春,百鳥爭鳴。

踏上林蔭大道,撲鼻而來的是一陣陣清香,大道兩旁開滿了各色的說不出名兒的小花,花兒競相開放,讓人看了也不由心花怒放。

順著林蔭大道,我們來到了繩索橋,那是一條橫跨在湖面上的橋。看著走在橋上的同學如履薄冰,我不由得心驚膽戰。剛想打退堂鼓,一個扛一箱礦泉水的同學把我推上橋,並把水遞給我,美曰:扛水能鍛鍊我的平衡能力,他這可是成心耍我呀!我只能硬著頭皮踏上“征程”。在這搖搖晃晃的繩索橋上,我每走一步都很艱難。橋下如萬丈深淵的湖水,使人望而生畏,好像隨時要往下掉似的。剛過半程,狀況出現了,前面有惡作劇者在不斷搖晃著繩索橋,繩索橋頓時如鞦韆般晃動起來,前面不斷傳來女同學的驚叫聲和男同學惡作劇的歡笑聲。我謹慎地往前走,不敢往湖下看,生怕一不留神就會摔倒。不知不覺,我竟然安全通過了,不過,我的手心及背脊全是汗。經過繩索橋,我深刻體會到了革命長征途中通過瀘溝橋的22位戰士是多麼勇敢,我也明白了今天的幸福生活來之不易,我們要加倍珍惜今天的幸福生活。

有驚無險地通過繩索橋,隨後便登上了鳥巢。在鳥巢中有四個鳥蛋,惟妙惟肖,栩栩如生,一個個破殼而出,這伸出了小小的腦袋來呢。這裡是龍泉森林保護區最高的地方,在鳥巢上極目遠眺,各個景區的景色盡收眼底,這裡的景色可真美啊!到處青山綠水,鳥語花香,展現了勃勃生機與活力,站在鳥巢上,真正領略到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯麗景象。

“天下沒有不散的宴席”,一眨眼,返校的時間就到了,我們依依不捨地離開了龍泉森林保護區這個令人浮想聯翩的地方。再見了,龍泉森林保護區,再見……

攀登——春遊遊記 篇13

高一作文 ,773字

天正藍,陽正暖,正是春遊好時節。

伴著清晨溫暖的陽光,和那在耳邊緩緩而過的微風,帶著一份輕鬆與愉悅,忘記壓力,盡情歡暢,我們一起出發了。

連綿不斷的山峰跌宕起伏,放眼望去,那全是一片綠,綠的令人心醉。走在幽徑小路上,頭上的風鈴在風的”慫恿“下唱起清脆的歌,儼然世外桃源之景,令人迷醉。

約莫走了幾步,卻看見山中有一條崎嶇小路,小路坎坷不平,臺階高而陡,頗有令人望而生畏之勢,可總有初生牛犢不怕虎之心,我們毅然決定前行。

前面的人很多,好像男生更多,他們大步向前邁著,可即使如此,卻也沒有多少平路,一層臺階,兩層臺階……臺階越來越多,越來越密,不知怎的,那風好似也不作美,沒了風,汗水從臉頰溢位來,淌下來,竟有些模糊了雙眼,背上的衣服好似在水中浸過一樣,溼透了。又走了幾步,一個高達十幾米的山路撞入眼球,內心掙扎而無力,看見前方的人咬牙上爬,那種不服輸的心理驅使著我前行。走著,爬著,前方突然出現木板橋,尖叫聲從橋上傳來,橋頭的男生用力蹦跳,走在上面的人搖晃不停,卻也是極為刺激的樂趣了,想起嘴也勾起小小弧度。

又走了一會兒,望天直衝而下的瀑布赤裸裸的展現在我們眼前,那湍急的水有如排山倒海之勢一瀉而下,山間因水的氣息而涼意肆意,於此,便不住有人說:"真想在這住下去。"咬咬牙,我們是否前行?是的,艱難的邁開腳步,開啟前行之路,迂迂迴回,曲轉婉轉中,我們氣喘吁吁,汗如雨下,腳上似綁了鉛塊般沉重。一路上,我們一行人壓抑著休息的慾望,不曾停息的向前行。終於,望天高的天階出現在眼前。天階上有人吶喊著,我一咬牙,毫不顧忌的直衝上去,當一階完成,又見一階時,內心的絕望而無助儼然而生,在毅力的促使下,我們終於登上山頂。

這不禁令我想起山人樂隊的歌“上山,下山,上山是為了下山”,卻也有著幾分感觸:塵世喧器,上山靜心,心境已然,下山隱士,隱士,實則隱於市。

擁抱自然——記木蘭天池春遊 篇14

高一作文 ,810字

春天是萬物復甦的季節,為了感受春天的生機和美好的景色,我們省實驗中學組織了一次春遊。

春遊的目的地是黃陂區的木蘭天池。一個一聽名字就令人嚮往的地方。木蘭天池,號稱“天池”,實際上是一個人工修築的水庫。如同一顆碧玉鑲嵌在山頂,於是人們稱之為“天池”。

要想一睹天池的風采,首要的任務是爬上山頂。因為我未報名參加學校組織的爬山比賽,於是我非常悠閒的邊走邊慢慢地欣賞山中風景。

走過一座被稱為“外婆橋”的圓拱橋,就算真真正正開始爬山了。剛走沒兩步,身後突然傳來一聲“啊”的驚叫聲,一回頭,順著同學顫抖的手指方向看去,一條手指頭粗,小兒手臂般長的蚯蚓正在小路上慢慢的蠕動著。我們大家都被這條不同於城市中常見的蚯蚓吸引住了。還是第一次見到這麼大的蚯蚓,我們大家都戲稱這蚯蚓為“史前巨蟲”。

見識過了“史前巨蟲”,接著信步前行,逐漸步入了青翠的山谷中。林間小路的設計非常精妙,在鬱鬱蔥蔥的綠樹中一條小路順著山勢蜿蜒向前,小路的另一側與一條山間清清的小溪為伴,在你攀爬時可以一直與這條小溪並肩而行。看著這清澈的溪水,翠綠的山谷,呼吸著富含氧離子的空氣,讓人心曠神怡,遍體清涼。不過今天溫度高空氣溼度大,我們才爬了一會兒山,還是滿頭大汗、汗流浹背。不過“緣溪而行”還是挺好的,在經過為數不多的幾處瀑布時,都能感受到吹來的陣陣涼風,沁人心脾。

走在林中的小路上,欣賞山間風景。我們徜徉在林海之中,那一刻彷彿步入了原始森林一般,將大自然的魅力感受得淋漓盡致。

遠離了城市的喧囂,來到這靜謐的大自然中,呼吸著新鮮、不含PM2。5,不含尾氣的空氣,每一口都讓人如此的舒暢。這裡有山有水,雖談不上海天一色,但“苔痕上階綠,草色入簾青”還是有的;登上了山頂後雖談不上“一覽眾山小”,但還是有“風光無限好”的感覺;

在草長鶯飛四月天的春天裡感受到木蘭山美好的景色,感受到爬山的樂趣,與同學們一起感受到了友誼的快樂,想必這也是學校安排這次春遊的意義吧。

春遊記事 篇15

國二作文 ,640字

當我聽到春遊這個訊息後,同學們欣喜若狂,不停地歡呼,迫不及待的計劃春遊,一個個像撿到金似的,異常興奮。

週四晚,我早已計劃好我的春遊,也許是太興奮了吧!我誰不著,望著桌上的時鐘,我認為時間過得真慢,好像過了幾度春秋,真想讓時間過快點,也許我太困了,我迷迷糊糊睡著了。

第二天我踏著輕快的步伐躍出家門,一路上,所有的東西都賦予了生氣,太陽公公露初燦燦的笑容,好像說見天天氣好,春遊一定很好玩,樹枝上的小鳥都說:可不可以帶我去玩,所有人的臉上都好像露出了笑容。

途中的景色真是太美了,路旁都是翠綠的山,植被繁茂。鬱鬱蔥蔥的樹上經過陽光的反射,好像閃著翡翠的綠光。山旁有著清澈的湖水,陽光灑在上面,一陣風吹過,湖面上波光粼粼,好像在暗示我們湖底有寶藏。遠處的高樓大廈被湖面上的薄霧遮住了,若隱若現,好像仙境,多麼令人心馳神往。

我們到了博物館,心中很激動,它哪用瓦鋪成的屋頂,四角有著想避雷針一樣的建築,實在有復古的感覺,我們進入博物館才發現它真正的內涵。它裡面的文物實在是太多了,琳琅滿目,讓人看得眼花繚亂,實在是美不勝收啊!有泛著藍光的青花瓷,有精美絕倫的黃金首飾,還有著種類繁多的大編鐘,我不僅學到了許多考古知識,還了解到古人的智慧於文明,與中國的部分歷史,可惜沒去成西藏文物觀賞地。

下午遊覽了風景秀麗的東湖就回來了。

在這春意盎然的季節中,我們不要只懂得去購物,玩玩耍,我們要感受春天的氣息,懂得放鬆自己,不要讓著美麗的山水一次又一次的被你遺棄,感受大自然,你會發現許多美麗。

春遊遊記 篇16

國二作文 ,994字

每當我一看到和同學們在當陽玉泉寺玩耍的照片,彷彿又把我拉回那次愉悅的高淳之行。

那天是陽春三月,春光明媚,我們學校組織去當陽的玉泉寺一遊,當我聽到這個好訊息的時候,不禁喜形於色,想立刻就到那裡遊山玩水。

可是那天的天氣偏偏就不如人意,那天早上,霧霾重重,而且還下起了小雨,我在心裡不安的想著:我們該不會不去了吧!我們盼星星盼月亮才盼來這天自己眼前的一切,該不會被這雨水毀於一旦了吧!這可是我進初中以來第一次春遊呢!想著這些,我擔心得不得了。突然,廣播傳來通知,說讓七、八、九年級在操場上集合,準備出發,聽到這兒,我們全班不約而同的歡呼起來,隨即,我們立刻拿了包,興奮地跑到操場,等待出發。

我們迫不及待的上了車,車開了,我們帶著喜悅的心情出發了。在路途中,我觀望著窗外的風景,是那樣的美,那麼富有田園生活氣息,也許是因為自己喜悅的心情,所以總覺得自己眼前的一切事物都是美好的。時間如流水般淌過,我和同學在車上聊著聊著,不一會兒,便到了盼望已久的玉泉寺。

還在門口,我就看見了灰牆上刻著“玉泉寺”三個閃閃發光的大字,進入玉泉寺,映入眼簾的是挺拔的棵棵綠柳,把群山環繞著。玉泉俗稱“八寶琉璃井”,清澈甘甜,泉湧滾滾,可供百餘僧人日常使用,是當時的飲水之源,泉側碑錫高125釐米,寬70釐米,上刻“玉泉”二字,金待大學士党懷英書,“玉泉寺”因此得名,進入山門,看到了介紹,原來

玉泉寺原名谷山寺,為南北朝時北魏高僧意師建立,後屢建屢廢,1993年在舊址上重建大雄寶殿及院牆。

玉泉寺的後山風景宜人,我們找到了一片草坪,把包都放在了這兒,準備就在這“安營紮寨”,我們放下了包,輕鬆的不得了,深吸了一口氣。

玉泉寺前的土丘上立有玉泉鐵塔—“佛牙舍利寶塔”,此塔高達22米,塔基為特製的青磚製成。鐵塔的每層每邊均鑄有“二龍戲珠”,“八仙過海”和山峰、海波、水草等紋飾,線條柔和流暢,栩栩如生。臺座共八角,各鑄有一尊託塔力士,尊尊金身披有甲,體型剛健,神態威武。每層均設有腰簷,平座,斗拱出簷,角樑飛簷的前端做出凌空的龍頭。

寺內還有眾多的名花古木,如唐代銀杏,月桂、並蒂千瓣蓮等,枝繁葉茂,鬱郁蒼蒼,為其增添了怡人的景色。我悠閒的走在石子路上,享受著大自然的撫摸。不知不覺已到了下午,我戀戀不捨的離開了玉泉寺。

這次的春遊深深的印在我的腦海裡,因為它讓我領略到了古寺的魅力和大自然的秀美!

春遊武漢記事 篇17

國一作文 ,1148字

“學校要組織春遊啦!到武漢去後啦了!“同學們高興地喊著,心裡滿是激動。想到上一次學校組織春遊時,我還是小學二年級的學生呢!時隔五年,這一次的旅遊會更有無限樂趣。

這一天,我們吃完早飯,坐上了大客車,汽車在路上飛快地賓士著,坐在車裡,唱著歌兒,欣賞著窗外的風景,這真是人生一大享受!

我們先去了華中科技大學,一下車,就看見毛主席的雕像在向我們招著手。我們帶著一種嚮往,走進了校門,學校的環境非常好,樹木茂盛,一棵棵直挺挺的大樹就好像組合成了一片“原始森林”,帶有一種神祕的色彩。華中科技大學好大,簡直走不到邊。我從這一刻就決定了:以後一定要考上這所大學,否則就對不起自己,更對不起父母和教師對我的栽培。

接著,我們去了湖北省博物館,博物館門前真美:綠樹紅花,廣場上有一座小橋,四通八達。橋下有一個池塘,塘裡遊著各種各樣的魚兒,可愛極了!隨著導遊的講解,看了曾侯乙墓,同學們紛紛拿出照相機,留下這歷史的一面。我看著這些由祖先們的智慧和淚水凝成的勞動成果,我深深地感到了中國文化的神奇與魅力。

下午我們去了武漢大學的櫻花林。在我的眼裡,這個地方是最美最美的。看!盛開的花朵好像很害羞,三五朵擠在一起,成傘狀,成球形,像一個個小風鈴,又像一盞盞酒杯。那一朵朵淡粉色的櫻花爭奇鬥豔,給人們傳播春天的喜悅。我彷彿感覺自己像走進了童話的世界裡。一陣陣微風輕輕地掠過你的臉龐,花兒在風中搖曳著,有的像飄逸的仙女,有的似“出水芙蓉”,有的龍飛鳳舞……真是千姿百態,美不勝收。

突然,有一位同學向這美麗的花朵伸出了邪惡的雙手。“同學,請別摘花,謝謝!”一看,原來是一位大姐姐正在阻止這位同學呢。大姐姐,好樣的!正是你的出現,才保護了這嬌弱的櫻花。美也需大家來呵護,永恆的美才是值得去欣賞和讚歎的。讓我們一起來呵護這奇妙的大自然。

過了一會兒,我們走出了花的國度,一路跟著導遊,聽著她對武漢地方習俗的介紹。慢慢的,走進了令人神往的東湖公園。公園中有小孩、有老人、有青年人,這可真是一個散步休閒的好地方!東湖的湖水十分清澈,湖面上不時吹來涼爽的清風,浪花拍打著海岸的石頭,就像是一位少女揚起了她的輕飄的雲裳!公園內還有屈原的紀念碑,我頓時想:屈原是一位偉大的詩人,更是一位愛國人士,他為了國家,以身殉國,表現了他對國家的忠誠,我們是中國人,要愛自己的祖國!

遊覽結束了,終於要回家了。大家的包都是沉沉的,好累啊!來春遊,不拿點紀念品回去怎麼行呢?櫻花標本、花環、紀念冊,這些都是一天的收穫哦!差點忘了,櫻花可是中日友好關鍵裝置的象徵,大家要好好珍惜……

這次春遊太難忘了,不僅欣賞到了最美的風景,還了解到了中國的古文化,更讓我樹立了一個遠大的理想。我相信,在未來的某一天,我也會出現在大學的校園裡,過著那令人享受的生活。

記一次春遊 篇18

國小四年級作文 ,572字

送走了華麗的冬姑娘,又迎來氣質非凡的春姑娘。我也去春遊了,那美麗才讓我想起了用氣質非凡來形容春姑娘!

我來到了濟河,因為那裡是我的老家,我走到了那裡,感覺像換了一個世界一樣,天高地爽,大雁也來歡唱!

看,小草從土裡探出了頭,它們每一次出來,就代表著又到了春天了。放羊的人們也出來了,帶著雪白的羊兒,一片又一片,就像綠毯上繡滿了大花!羊兒們目不轉睛的看著,彷彿欣賞著春天的美。

再望眼一看,天空中飛來幾隻小鳥,啊!原來是孩子們放的風箏啊!這又給春天帶來了一個美麗的畫面!咦!小朋友們也脫下了棉襖,穿上了薄薄的衣裳,在春姑娘的陪伴下,笑開了懷。

再看,柳枝迎風搖擺,是女郎在舞蹈。白雲在藍天裡漂浮,是仙人的輕舟。黃鶯在歌唱,唱春天的快樂。桃花妹在笑,笑春天的歡愉。凡是映到她眼睛裡的,無不可愛,無不美好。湖面上的冰在這時也已經融化了,小魚在裡面早已經憋夠了吧!

再抬頭看看天空!啊!又有幾隻小鳥飛來了,會不會是風箏啊?哦,不是風箏,是大雁,因為它一會兒飛高一會兒飛低。黃鸝也來了,鳥兒們都來了。為春天唱了一首歌!又熱鬧又歡樂!

我又想起了濟河之畔的柳樹,再去看一看它長成什麼樣子了,是美麗還是高尚。原來,它有長長的頭髮,在春風的陪伴下,頭髮飄呀飄,那美麗無人可比!

啊!春天,萬物復甦,天高地爽,桃花、柳樹……都綻放了!這是多麼有意思的一次春遊啊!

春遊記 篇19

國小五年級作文 ,641字

“咱同學們,今個兒真高興”。在一個天氣晴朗,萬里無雲的好天氣裡,我們五(12)班一路歡歌笑語乘著車,來到了馬可波羅花世界。

一走進花世界門口,首先映入眼簾的,就是馬可波羅海盜船。船頭高高上揚,馬可波羅和他的夥伴手掌船槳,奮力向前劃,船長站在船頭向我們大聲喊著,“孩子們,快登上我們的船,我們出發了!”船兒在花海里升騰跌宕,一不小心就淹沒在這茫茫的花海中。

我們下了船,沿著小路直走,走進一個鬱金香花園。看到滿園的鬱金香,同學們眼睛瞪得圓溜溜的,嘴巴都張得大大的。這景色太美麗!美的就像人間仙境!它們有的還是花骨朵兒,有的展開了幾片花瓣,有的全部盛開了。紅的、黃的、白的、粉的……五顏六色的鬱金香。一陣微風拂過,鬱金香輕盈地舞動著身姿,好像在歡迎我們的到來。

聞著鬱金香的香氣,繼續向前走,潔白如玉的水仙花出現在我們眼前。六個雪白的花瓣簇擁著鵝黃色的花蕊,花蕊的的頂部還有一粒粒芝麻大小的絨球。遠遠望去,如一位亭亭玉立的姑娘穿著一件漂亮的連衣裙,猛地吸上一口,一股淡淡的香味,直撲我的心房,我真想化作一隻蝴蝶,在這花海里自由自在的飛翔。

走累了,看累了,也玩累了。走到一處草坪上,同學們各自找到樹陰,鋪好毯子,把書包裡面的食物毫不吝嗇地倒了出來。同學們一會兒跑到這邊嚐嚐,一會兒跑到那邊看看。嚐嚐這個,瞅瞅那個。我們邊吃邊玩,甚至還有幾個同學在打紙牌,玩遊戲,還有的拿一個空瓶,當足球踢,玩得不亦樂乎。

“花海路彎彎,揚州落日圓。”我們帶著愉快的心情,依依不捨地離開了馬可波羅花世界。

拾春散記 篇20

國小六年級作文 ,665字

春天是萬物復甦的季節。當春天來到時,所有的生物都會甦醒,充滿了生機。

冬天剛走,春姑娘已經邁著輕盈的步伐走來。一場綿綿細雨過後的一天早晨,陽光格外明媚,我和爸爸媽媽一起來到郊外,尋找春的足跡。走在山間的小路上,樹林中有幾棵桃樹上的桃花開了,粉粉的,特別引人注目。有的迫不及待向人們綻開燦爛的笑臉,顯示出它的俏皮可愛;有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘捂著臉。微風吹過,桃花散發出沁人心脾的香味,使我們陶醉其中。我想春姑娘肯定路過了這裡,撒下花的種子,給世界增添幾份色彩。

瞧,路邊的小草打著哈欠,不情不願地從土裡冒了出來。肯定是大地母親催他們起床了吧!一眼望去,五顏六色的野花有嫩綠的小草陪襯,還有一些長出嫩芽的小樹苗,構成一幅奇妙又美麗的風景畫!再往前走,看到一條剛剛解凍的小溪,正“叮叮咚咚”地唱著歌向遠方流去,迫不及待地想投入江河母親的懷抱。有幾棵柳樹立在河邊,正忘我地梳著自己綠色的頭髮,隨著輕柔的風跳起舞來。

看,山腳下有幾個孩子正在開心放風箏;有的相互嬉戲打鬧;有的坐著看書……大人們也坐在草地上享受著陽光,每個人臉上都流露出幸福的笑容。聽,小鳥唱著悅耳的歌從我的頭頂飛過,落在了柳樹上,和著小溪叮咚的聲音,構成了一首動聽的交響樂。花兒和小草也隨著音樂跳起舞來,小魚兒也被這優美的音樂吸引住了,好奇地探出腦袋,看看外面的世界。

我抬頭仰望著天,天空中飄著朵朵白雲,襯托著藍天,使它格外得藍,讓人的心情頓時開朗。我看著這美麗的圖畫,心裡不禁感嘆到:春姑娘,你有馬良一樣的神筆,把我們的世界打扮得如此美麗!我愛你!美麗的春天!