忐忑不安的三天相關作文20篇

忐忑不安的三天 篇1

國小五年級作文 ,993字

週三、週四、週五,發生了一件驚天動地的大事,這三天,每天都讓我過得忐心不安,因為我是一隻漏網之魚。

星期三時,“丁鈴鈴……”語文課下課了,同學們聽到了下課鈴,有的立刻從椅子上跳起來,衝向門外,有的放下手中的活,和別人聊天,當然,還有幾個像我一樣在折星星。這時,周老師看見了盧怡晨和李碩涵正在折星星,便批評道:“學校不是你們折星室星的地方,馬上要測試了,以後這種紙不準帶過來。”邊說邊讓值周班長扣了他們50顆星,隨後周老師又問道:“還有沒有人在教室折這種東西啦?”同們紛紛指向仇筠怡和吳必樑,就是沒人說我。我輕輕地舉了舉手,可惜老師沒有看見。我心裡雖然有些僥倖,但是,也還有很多害怕。

語文課的下一節是美術課,任老師一來,就叫我們排隊。我拿上美術包,就立刻向教室外走去。突然,仇筠始出現在我後面,用一種別人聽不見、但只有我能聽見的聲說:“張玉婷,你明明也折星星了!”我不敢往後看,恨不得有條地縫鑽一鑽呢!整節美術課我都心不在焉的。下了課,吃飯也沒心情,把飯放好後,就想著要不要去和老師坦白。可誰知,中午時,周老師卻因為有人不認真寫作業大發雷霆。我怕我說了,可能會被罵得更慘。於是,星期三就這樣過去了,我沒有和周老師說,只好繼續瞞下去。星期四到了,還好一天也沒有人提折星星的事,我也沒有和周老師說。

但星期五,折星星風波又似乎要開始了。週五早晨,我和平常一樣帶著一顆不安的心來到學校。上午一切都還好,老師沒有找我,同學也沒有去告訴老師的。下午時,一週得星彙總情況出來了。而我卻和平常大大不同:平時的我,總希望得星能進前十名,現在,卻十分不想進前十。這樣的話,我擔心有同學會去告訴老師我也折星星了,少扣50星。如果這樣,我反而會被批評得更慘。我越想越擔心,正當我要走上講臺和周老師坦白的時候,周老師開始報得星情況了:“第一名郭雨涵,第二名王博玉,第三子張玉婷……”我被嚇得不輕!可還是強顏歡笑地站了起來,心裡卻惴惴不安,害怕地望著前面四個人。當週老師報道:“第十三名吳必樑”時,我更加心驚膽戰了,想道:完了,吳必樑肯定因為自己不是前十名而生氣,一生氣,萬一告訴老師我也折星星的事怎麼辦?我呆呆地看著吳必樑地背影,心裡緊張到了極點。而這時,我見吳必樑無動於衷,才鬆了一大口氣,可心裡的難受卻一波又一波地湧上來。

做一隻漏網之魚,感覺真不好受!看來做錯了事,只有光明正大地坦白,心裡才會好受一些。

最忐忑不安的一天 篇2

國一作文 ,888字

“叮咚”,聽著手機上發出的聲音,我的心跳加速了很多,從滿是作業的房間掙扎出來。媽媽緩緩拿起手機,不緊不慢地開啟,我的心卻不由地緊張起來……

“對了,你的考號是多少呀?”考號?這兩個字如同定時炸彈一般地飛到我的身邊。“媽媽,考號……就是老師微信群裡發……的那個。”我吞吞吐吐地回答。“哦,好了,你快去寫作業吧,我查到會告訴你的。”那些堆積如山般的作業好像有一種魔力,在聽到媽媽的命令後將我吸引到它們的身邊。我拿起筆,卻不知道應該寫什麼。“算了,看會兒書吧。”我將書從作業堆裡找出來,用一隻手翻開它,然後靠在椅子上慢慢地讀。我的心中早已被“成績”二字所霸佔得片甲不留了,文字在眼前遊走,卻只是飛過的雁群,不留一絲痕跡。哪裡還有心思顧及其他?

我走出房間,看到媽媽正躺在沙發上悠閒地玩著手機,手機發出的聲音是那麼引人關注。我的心忍不住狂跳。“媽媽,查到了吧?”我用試探性的語言問著。“還沒呢,不著急,反正成績也出來了。”媽媽竟然如此輕鬆,我卻做不到,心跳又不由地加速了。“既然你這麼著急,那現在就查吧。”不知為何,我又忽然不怎麼想知道成績了,心中矛盾極了,但一切似乎都不在我的掌控之中。隨著話音,媽媽早已點開了網頁。“不錯,518分!”媽媽滿面春風。“什麼?518分,天哪!是真的嗎?竟然比預期高出三十多分,沒有錯吧?”我反覆確認著。真的是518分!

我的心情瞬間由忐忑不安變為喜悅至極。“哈哈哈哈……”一陣歡笑聲在我的房間上空迴響著,我跳起來,給了媽媽一個大大的擁抱。

我慢慢地捧起那本書,小心翼翼地翻開第一頁,一個個文字如雀躍的蝴蝶在腦中飛舞……

令我忐忑不安的一件事 篇3

國小五年級作文 ,497字

在一次學習中,我意外知道《左傳》中“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”這句名言,我牢牢記住了這句話,並堅信,這句名言在我今後的人生道路上,一定會給予我很大的幫助,然後,回憶起我以往犯過的一個錯誤。

有一次,我去姑媽家玩兒,剛好有一個和我非常熟悉,而且和我非常友好的朋友也來啦,我倆在姑媽家把能玩的都玩啦,閒著沒事,就拿著羽毛拍下樓去打羽毛球了。在我倆把羽毛球打得正激烈時,不知是我太投入,用力過度,還是一陣風吹的,一不小心,把羽毛球打到了亭子頂上去了。頓時,我心中忐忑不安起來,生怕被姑媽責罵,所以我倆都隱瞞了此事。在之後的時光裡,我不知怎麼了,走一步都感覺背了一個巨物在行走,我終於忍受不住這感覺了,懷著慚愧的心向姑媽誠懇的坦白並道歉,沒想到姑媽的神態中沒有一絲責怪,反而笑眯眯地原諒了我。我當時驚訝了,姑媽為什麼原諒我?為什麼還笑著原諒我?為什麼沒有責怪我?一連串的問題在我腦中浮現。

經過多時的思考,我認為姑媽這樣是教育了我,讓我明白錯誤並不可怕,只要勇於承擔並坦白,就能得到大人的諒解。過後,我如釋重負般的,全身輕鬆了下來。

從此事之後,我很少再隱瞞錯誤,而只有誠實的孩子,才受人們喜愛。

令我忐忑不安的英語課 篇4

國小三年級作文 ,483字

還記得那天是週三,早上我看了一下課程表,發現今天沒有英語課,我就沒有帶英語書。

等我到了學校,問了一下同學,今天有沒有英語課,他們都說有。這會兒我被嚇壞了。沒帶英語書可是要抄寫的!我嘆了一口氣。現在我的腦海中只有5個字—-不上英語課。

這上午過得真快,每次都是我忘記帶什麼書的時候,時間過得飛快!

該來的,總是要來的。

中午吃完飯,我們開始排練舞蹈。排練的時候,我的腦中似乎只有舞蹈的動作,沒有英語課這三個字。……排練了一會兒就結束了,排練舞蹈的時間是20分鐘,也就是半節課的時間。當我們女生一進門的時候,所有人的步伐變得很慢,跟個機器人似的。鄧老師看見了,讓我們快點上樓。我們只有上樓去上英語課了。當我來到教室裡的時候,發現同學們正在認認真真的聽老師講英語書呢!我的心就像貓見了老鼠似的害怕。突然老師說了一句話:“大家把考試卷子拿出來。”這個時候我真想跳三尺高。當我準備拿卷子的時候,很吃驚,我竟然沒有帶英語考試卷。老師又多給我留了一樣作業—-“抄寫”。

我今天怎麼這麼倒黴呢!今天我過得真是“慘不忍睹”啊!真希望我能早點和今天說“再見”。

老師不在的三天 篇5

國三作文 ,1317字

看到這個文題,不禁想起“一坨粉色和一坨藍色的日常生活”的群聊,又彷彿是我新更的另一部小說,與先前的一本相比,區別就是真實兩字。這三天的確很特別,概括一下就是比平常熱鬧,比平常活躍,比平常更打了雞血,比平常多了一些“皮,但沒有皮斷腿”的人。

先說說我吧。大家都知道我是很皮的,每天寫黑板時,總是把“監督員”寫成“監管者”,因為每次“監管者”都是兩個人,被我這樣一改,儼然像第五人格中的“聯合狩獵”一樣,由平時的1個監管者4個求生者變成2個監管者8個求生者。而就在吳老師走的第一天,我就加了一項:“求生者:傑傭”這一改,唉,留步率竟然增加了90%!小辮子還說:“你為什麼不寫:‘莊園主:菲菲姐’呢?再說‘傑傭’中的傑克是監管者才對啊!”

再來說說我們“一臉教”吧。所謂“一臉教”,就是例如,別人說:“我是這世界上最聰明的!”那麼你就可以說:“聰明你一臉!”本來,這個“一臉教”是由小個子、小傻子和小胖子三個人組成的,但是這三天裡,我們“一臉教”多了“曾梓秀”和“王鐵玉木木三”兩名“隊員”。

事情是這樣的。第二天中午,值日生在講臺上加分,漏加了小傻子的分,小傻子大喊:“我有一次發言沒加!”

這時,不知誰喊道:“上課講話,扣分!”正在加分的值日生立馬傻笑著準備扣分。小傻子是誰?她可是“一臉教”成員,一看要扣分,大叫一聲:“扣你一臉!”全班先是一靜,又鬧了起來。

“唉,可惡的一臉教啊!”旁邊的王鐵玉木木三嘆氣說。

“咦,這我平常總說的話……”我話還未說完,曾梓秀就接過話頭:“套用劉瑞格的一句話,一臉教你一臉啊!”

現在,我們將視線轉移—星期四下午的語文考試。好吧,恕我直言,那不是考試,那叫一群穿著人皮的麻雀的假面具舞會!先看王鐵玉木木三同學,模仿“哇哇哇”的方主任講話“喂、喂、喂,請初一八班,請初一八班王鐵玉木木三同學,啊,請初一八班王鐵玉木木三同學,啊!到政教處,啊!領取你的作文,啊,寫得太好了。再播一遍啊……”我們組的最後一排的那位長了張婆婆嘴的少爺,與講臺上的值日生,非值日閒雜人員,班長開展了一場“智鬥”。非值日閒雜人員顯然見這少爺不是他們組的內部人員,扣分不怕心疼,竟然在白板上“練起了手速”。我覺得,如果給我五分鐘,我真的有一種衝動將這少爺嘴封上,再給那非值日閒雜人員開展小舞的八段摔,還真給槓上了!

我們組第一排的小雨薇與那少爺完全是兩個境界。無論是班上同學怎樣鬧騰,小雨薇都如同是若無旁人一般,一直都埋頭寫卷子,彷彿是與世間紛雜毫無關係的世外桃源一般,這種寧靜專一地人似乎全班最多也只有五個吧?

“粉色日光,是誰魂魄飛揚,忽然高興太早,忽然痛得悲傷,我站在考場上,而內心全都涼,考試不準猖狂,真的好想忘……”下課了,我們,我小傻子、小胖子、小嫣子正在改編《海神的眼淚》(stillwater)這首歌。該說什麼好呢,唉,小辮子一臉笑容地走過來:“擾民了,親。”我們正在興頭上,聽她這麼一說,我們共聲回答:“擾你一臉!”

如果要將“吳老師不在的三天的生活日常”表現出來,我更願意用漫畫的形式,我想拿風趣幽默的線條會比純文字更能體現我們這樣吃了亢奮腸一樣,“大鬧天宮”一般的情景吧!至少也會更聲情並茂一些。

忐忑不安 篇6

國小五年級作文 ,489字

明天就開學了,我作業一點也沒做,我在床上翻來覆去,思道:完了,等著被老師批吧。要不現在去做,做做表面文章。

經過反覆思考,我決定,寫個名字。

第二天我向旁邊的何涵宇說:“何涵宇,作業做完了嗎?”“作業?做完了,當然做完了。”我內心有點崩潰。完了,只有我一個人沒有做完。但我又想,張老師不每次不檢查嗎?管他了,我不怕。

終天等到交作業了,我看到徐一泰手一直在發抖,我看到了說:“徐一泰,放心,我一點也沒有做,不用擔心的。”

徐一泰說:“你沒做作業?”

我反問:“怎麼,你不是也一點沒有做嗎?”

他說:“我做了。”

我說:“你的手在發抖。”

他又說:“冷啊!”

完了,我正在想象那時沒做作業被挨批的時候,班長一把奪過我手中的作業本。

中午又到了,班長在登記名字,何涵宇做了七頁,許俊傑一點也沒寫。

原來何涵宇沒有寫,這個傢伙居然也沒有寫。

“丁鈴鈴。”放學了。我和何涵宇正想趁火打劫偷偷溜走,作業沒做的同學,家長馬上來學校。

“蒼天吶,大地吶,你為什麼要對我,”何涵宇喊。

“不是你自己對自己嗎?”我回答道。

過了一會,爸媽匆匆趕來,臉上充滿憤怒,眼睛瞪著我,我的內心真是忐忑不安。

不一樣的三天 篇7

國小五年級作文 ,710字

帶著好奇、興奮和激動的心情,我們拉上行李箱,坐上大巴車,前往學軍學農基地,開始為期三天的軍旅生活。

開幕儀式

到了基地,我們換上了酷酷的軍裝,儼然像個小軍人的樣子。著裝完畢,我們跟隨著教官來到操場上,“稍息,立正”,教官嚴肅地說,“衣領翻好,鈕釦扣好,我們馬上就要進行開幕儀式了!”’我仔細地扣好鈕釦,翻好領子,跟隨著教官來到了現場。開始了,主持人拿起話筒,說:“現在我宣佈,2016年學軍學農活動第三期正式開始!讓我們一起來唱國歌吧!”我目視國旗,第一次發現國旗是那麼招展,唱完了國歌,校長和總教官開始了講話,告訴我們要怎麼疊軍被、整理內務……等教官、校長講完了話,主持人宣佈:“開幕儀式結束了!”。

練軍姿

“集合了!”教官大聲喊道,‘“今天我們需要練軍姿,站軍姿時,我們眼睛得平視前方,雙手要緊緊貼住褲子中縫,雙腳腳跟並在一起,腳尖分開約60度,明白了嗎?”“明白了!”我們大聲地說。下面就讓我們來練軍姿吧!

我按照教官說的做,不一會兒,汗水就從頭上流了下來,有許多同學都嘴脣發紫,甚至暈了過去。

大概過了十五分鐘,我已累的精疲力盡,汗水不停地往下流,我已經快暈過去了,但我卻一直想著:堅持,在堅持一會兒就好了,加油啊!又過了五分鐘,我感覺到雙腳發麻,腳變得很僵硬,我真的堅持不住了,很想去後面休息一會兒,但我卻又想,我們8班女生還一個都沒去休息,我可不想做第一個,堅持吧,堅持吧。“時間到。”教官說。

“哦,好累啊!”我說道,我緩慢地坐了下來,腿腳已經快不能動彈了,不過我還是堅持了下來,堅持到訓練結束。

這是我第一次穿上迷彩服,第一次離開父母的懷抱!雖然只有短暫的三天,雖然過得很艱苦,但我依然收穫了許多許多!

不尋常的三天 篇8

國一作文 ,1315字

我們走過的每一步不一定完美,但每一步都有值得深思的意義。—題記

回首三天拓展訓練, 留給我的是溫暖的回憶,熱情的吶喊,鼓勵的眼神和團結一致的精神。

鏡頭倒回三天前—我們啟程出發的時候。每一張洋溢著笑容的臉龐上,寫滿了同學重逢的歡樂,對於拓展訓練,我們知之甚少,也被同學相聚的聊天聲淹沒了。

當我們來到目的地,在教官的安排下分了三組,教官做了拓展訓練前的動員。從他鏗鏘有力的聲音中傳達給我們三個關鍵詞:責任—我們的責任是對自己的團隊負責,而我們生命中有份量的部分,正是我們要做自己,承擔應盡的責任;團隊—我們要相信自己,相信隊友,相信我們的每一份付出都會誕生新的希望;執行—對於隊長的命令要絕對服從和竭盡全力的執行。

在這三天裡,有兩個讓我深受啟示的活動。第一個便是獨木橋。我們需要獨自通過8米高、寬約15釐米、長約6米的獨木橋,並返回。我在隊友的幫助下上了獨木橋,當我站上去之後,本來短短的路程在我眼裡似乎越來越長,我感受到了懼怕。風從背後吹來,沙沙的響。我不知道下一步該往那落腳,我害怕突然踩空,我想回頭,卻又不敢回頭。我似乎陷入兩難的境地,進也不是,退也不是。幾番掙扎,終是下定了決心,盯著終點,走一步算一步。當我返回時,不經意的向下一看,剛想邁出?A腳往後縮了縮,之前下的決心也不知道飄到哪兒了,心又提到了嗓子眼。算了,硬著頭皮上吧,橫豎都得往前走。我大概是想死馬當活馬醫吧,居然小跑了幾步,連自己都不敢相信,我居然做到了!而就在幾分鐘以前,我還在擔心這擔心那,當時的場景歷歷在目,現在想想,卻顯得有些可笑。

其實,這不就是生活嗎?往事在背後一點點淡去,我們卻不敢回頭,亦是不能回頭,因為我們不能讓前景在眼前淡出,我們所能做的,只有硬著頭皮向前走,我們或許會慌張,會迷茫,甚至會寸步難行,但我們不能退縮,因為我們都在和時間賽跑,它不容許我們退縮。當我們到達彼岸時,我們便會發現,有些往事仍然鮮明的耀眼,因為它們見證著我們的成功。

第二個便是最後一個專案—生命動力圈。這一次,我們所代表的不是自己的團隊,而是我們的班級體,是G6班!這一次,我們要做的不是盡力而為,而是全力以赴!這一次,我們不為自己,而為集體,為了我們共同的榮譽,為了我們班級的信仰。隨著教官的一聲令下,我們開始了動作。每個人的眼神都是那樣的堅定,充滿信心,那眼神似是在無聲的為同伴加油打氣。我們喊著所轉的圈數,理智與熱情衝擊爆發出閃亮的火花—激昂。我們中途會吃力,會感到難受,但是那些大抵都比不過身旁坐著的夥伴們吧,他們和自己一樣一同賣力去轉動這個圈,這些過去一年裡朝夕相處的夥伴們,此時便是這時間最好的鼓舞了。

當時間過半時,聲音漸漸低了下來,卻又陡然拔高,似乎有一種無法言說的默契流淌在我們心中,激勵我們堅持,而我們最終也成功了。17分鐘,2013轉!當聽到這個數字時,全班沸騰了,這是我們用雙手創造出的奇蹟!

這次活動雖然是我生命中的短短的三天,但他如煙花一樣絢爛,使我的精神隨之煥然一新,它將會延伸到我生命中的每個春夏和秋冬,那份堅持和責任將會在我人生的長河中流淌。

回不去的夏天 篇9

國二作文 ,597字

當知了還在樹梢上不停地叫著的時候,太陽正不斷向地面散發著它致命而又火辣的魅力,一波又一波熱力的狂轟濫炸,使人感到煩躁不安起來。

我走在順德的街道上,街上幾乎是“渺無人煙”,連小賣部都關起了門,我走到那棵綠意盎然的榕樹下,那兒正有一對母子在賣飲料,我向他們買了一瓶礦泉水,以解我炎熱之苦。她笑著遞給我一瓶水,我伸手接過。很快,從某處的巷子中走出一個人,正朝著樹蔭這個方向走來,是一個頭頂草帽,衣服上還破了幾個洞的中年人,汗在他的額頭上不斷地滴下來,他向那對母子要了一瓶水,嘴角扯起一個明媚的笑容,但是掩蓋不住他眼角的滄桑。

他掏空了所有的袋子,卻找不出一分錢來,他摸了摸頭,滿臉歉意地對那男孩的母親說:“我等一會兒再來還你吧!”男孩的母親笑著說好。或許是好奇心的促使,我在那兒坐了很久,可是等了好久,直到黃昏時刻,那個中年人都還沒來,太陽一點點地落下,也幾乎磨滅了男孩母親的耐心,她無奈地收起了所有東西,向家的方向走去,一大一小的影子在黃昏下拖得特別長。

第二天,我再一次路過那棵樹下,並再一次看到那對母子,只聽見男孩驚喜地說:“媽媽,這兒有錢,還有一張紙條!”男孩的媽媽拿著紙條和錢端詳地看了一番,說:“是昨天的伯伯留下的,他並沒有不還錢,只不過因為他是環衛工人,清潔站離這兒比較遠而已。”

聽到這裡,我大大地揚起了嘴角的弧度,感覺南方夏天的燥熱都被抹去了一般,心底裡充斥著涼快。順德好一個夏。

一件讓我悔恨不安的往事 篇10

國小六年級作文 ,613字

每當我回憶起童年的小夥伴時,我的腦海裡總會浮現出一道嬌小的身影,一件讓我至今悔恨不安的往事……

那天陽光明媚,爸爸帶著我跟妹妹一起去“人山人海”玩具店,挑選我的生日禮物。我選了一個精緻的遊戲機,包裝盒裡面還有幾個小公仔。在回家的路上,妹妹一臉羨慕地盯著我手裡的遊戲機。我看妹妹那眼饞的樣子,便把手裡的遊戲機遞給她,說:“我先給你玩會兒,等一下記得還給我。”妹妹接過遊戲機,那高興勁兒,甭提了。爸爸說:“你也不用羨慕你哥,哪天也給你買一個。”妹妹興奮地又蹦又跳,臉紅得像個紅通通的大蘋果,我跟爸爸都笑了起來。妹妹回家前,戀戀不捨地把遊戲機還給了我。

第二天,妹妹一大早便活蹦亂跳地找我玩,看她那雀躍的樣子,我知道她一定是惦記著我的遊戲機。突然,爸爸回來了,手裡拿著我的公仔說:“兒子,你的公仔掉我車上了。”妹妹跑了過去,一把奪過公仔,走到一邊開心地玩了起來。我走過去,說:“妹妹,你能不能將我的公仔還給我?”妹妹不開心地扭過臉去,撅著小嘴說:“憑什麼?這是我的公仔。”我火冒三丈,一把奪過公仔,差點把妹妹拽到了。妹妹的眼淚頓時噴湧而出,爸爸媽媽急忙趕過來,說:“你是哥哥,怎麼能欺負妹妹呢?妹妹還小,不懂事。”我的怒火稍微小了些,還是很不情願地把公仔交給了妹妹,妹妹一臉開心地回家了。

雖然很多年沒見過妹妹了,但我仍時時浮現出和她一起玩耍的情境。如果有機會,我一定買一個精美的禮物送給她,來彌補我當初的過錯。妹妹,你能原諒我嗎?

回不到的昨天 篇11

日記 ,591字

2017326 週日 晴

生活跌跌撞撞,照常進行,有時候彷徨,也會有些迷茫,可是無論時好時壞,無論是美好的或是遺憾,生命中的每一個今天,都會是明天所回不到的昨天,所以,無論你有多麼厭惡眼下的生活,都請好好珍惜吧,生活不易,每個人都該倍感珍惜。

之所以會感慨,是因為自己又是荒廢了一個大好的週末,不知道從什麼時候起,開始習慣了鬆散的生活,不想學習,不想要讀書,只是靜靜地,發呆也好,刷微博也罷,只要不用思考,也不用勞累,就覺得輕鬆自在,很是愜意悠然。

可是轉眼一想,如果放棄了思考的能力,不動腦,不進步,那麼人活著跟鹹魚又有什麼區別呢?

人之所以為人,是因為擁有優於動物的特點,比如會說話,比如會做很多動作,比如可以手腳配合去完成很多動物所不能完成的事情,比如人類可以思考,可以選擇自己想要的生活,並且為之付出努力,雖然結果不一定總是盡如人意,但你只有去努力過,堅持過,至少這樣,你才可以不後悔。好在,今天天氣不錯,雖然沒去上課,也寫了很多東西,文字能夠帶給我的充實感,是物質所滿足不了的。

沒到中午,跟舍友去學校後山走了一圈,一直繞到了比較遠的小路那裡,看著滿牆的花都開遍了,心裡自是歡喜不已,拉著舍友拍了些美美的照片。

因為身體原因,回到宿舍看了很久的電視劇,刷了會微博,總之不經意間,一天就這樣過去,心裡很是愧疚,卻無奈時光匆匆,我該做的就是抓住眼前,珍惜時間。

看不見的春天 篇12

國三作文 ,1304字

春天,是相對冬天寒冷的溫暖,是相對夏天酷熱的舒適,沒有冬夏的相襯,便也沒有春天的繁茂與希望。

我們生活的社會,正是這樣承前啟後的春天,只是一根根繃緊的線,結成一張張細密的網,纏繞著春天,讓她似木乃伊一般,充滿驚恐與不安、焦慮與煩躁。

從建國之初,國民衣不遮體,食不果腹,到而今溫飽有餘,追求享樂;從抗日戰爭的槍林彈雨,到而今安居樂業,平平安安;從幾千年的封建專制,到而今人民當家作主的社會主義國家……中國經歷了翻天覆地的變化。身處當下的中國,所擁有的,所見所聞的,是那時不敢想象之景,似從冰天雪地一腳跨入春暖花開,充斥著陽光的味道。

縱觀當今社會,真正感覺生活在一個春天般國度的人,除卻那些年邁的經歷過風雨的人,可真是寥寥無幾。

隨著時代的發展,中國人處在多重文化的夾擊之下,產生出各種各樣的矛盾心理。一百多年前產生的“喧囂”文化,在中國大地更是隨處可見。“喧囂”文化可謂本土產物,而又在無情的商業社會中,伴隨著產生了各種對慾望的追求,成功之後浮誇的喜悅,失敗之後絕望的吶喊,每個人都生活在掙扎之中。

當中國遊客邁出國門,中國特色的高聲對話,引來各種側目;當房價居高不下,政策緊緊逼迫,催生了買房先離婚的熱潮;當農民好心贈送滯銷蘿蔔,卻換來大批民眾順手牽走其它蔬菜……每一種行為的背後,都蘊藏著國人無力的掙扎,當憤怒與不滿無處宣洩之後,當怨氣充滿胸膛之後,爆發出來的便是集體性的中國特色的社會現象。

各種不滿也促進國民各種意識的覺醒。公平、民主的追求也從各種事情中展露出來。追求平等的權利,是每一個國家公民都要經歷的過程,而中國正處在這樣的程序當中。

意識的覺醒,是所見不平之事太多而鬱積、爆發的結果。有微博反貪,真正拉下一位位貪官的事實,但也有投訴無門、引爆炸彈的慘烈。我們無法做到在這樣一個過程中所有人以理智、顧己及人的做法去追求平等,因為其背後正是因為鬱積的不理智而產生的,我們能做的,就是從已然發生的事件中吸取教訓,這是最大的價值。

當朝鮮畫家將他們想象中的北京畫下來,一片和諧,春光明媚。國人見了,熱烈討論其與現實的差距。其實,我們也正是生活在這樣一個春意盎然的城市,只是太多阻礙遮蔽了我們的雙眼,無法看見這些美麗罷了。溫家寶曾說過:“中國大地,問題千千萬萬,不是一朝一夕便能解的。”這也正是這樣一個春天的寫照,一個我們看不見的春天。

當我讀餘華《第七夜》時,會感動得落淚,生活本身便處處佈滿矛盾,只是所有人感受不同。若我們有相同的痛苦經歷,便似我在雨中遭受傾盆大雨的打擊,有著切膚之痛,若我未曾經歷你的痛苦,我便似站在雨棚之下,只聽得急驟的雨敲打頂棚,我卻沒有真實的感受,可我仍然聽得心驚肉跳。

我以一個少年的眼光看待這個世界,我眼中充滿了美好與破敗、幸福與不幸。但更多的,我看到的是一個朝氣蓬勃的中國。我敏感地感知著這個社會,感知著生活,感知著春天。

我們的眼光還很純真,我們的心靈還很敏銳,我們可以透過貪婪看見清廉,我們可以通過浮躁看見平和,我們可以透過寒冷看見溫暖,我們應該透過現象看見本質,我們需要將這春天展現給這幾億的人們,抹去他們雙眼的汙濁,呈現雪一般的潔淨。

這,是我們應有的擔當。

看不見的春天 篇13

國三作文 ,1301字

偏遠的山崖邊,野花無聲無息地開著,雖然無人欣賞,但它擁有屬於自己的春天;聳立的高山上,石頭默默無聞地呆著,雖然並不出彩,但它欣賞屬於自己的春天;寧靜的小溪旁,蒲公英無拘無束地飛著,雖然沒人在意,但它享受屬於自己的春天。有時候我們看不見春天在何處,其實它無處不在。

每個人都有屬於自己的春天,也許看不見,但它一直都在。

馬克思不斷地思考、寫作,多年以後才完成《共產黨宣言》。生活困窘的他依靠朋友恩格斯的接濟勉強維持生計,由於長期寫作、過度疲勞的緣故,他的身體也不是很好。儘管如此,他始終堅持著自己的夢想,夜以繼日地寫作,並且尋找翻譯者。也許對於馬克思來說,那一個又一個挑燈夜戰、奮筆疾書、不斷追尋夢想的日子,就是最美的春天。

孫楠是一個較為成功的藝人,然而他的背後卻有著許多心酸的故事。他曾是工地裡拌泥挑磚的工人,他曾夜宿地鐵站旁,他曾為了工作四處奔波……他一路走來經歷了太多挫折與磨難,儘管現在的他功成名就、衣食無憂,但曾經那段歷程或許是他永遠也不會忘記的、最美的春天。

有時候我們只會記住樂曲的高潮,有時候我們只會牽掛故事的結尾,有時候我們只會看到人們成名後的樣子。但其實那些人為了夢想而努力拼搏的日子才是最美的,就像那遍地鮮花、蝴蝶翩飛的春天。

每個人都有屬於自己的春天,因為看不見,所以更珍惜。

年輕演員很容易被認為走偶像路線而全無實力,而彭于晏擺脫了這一點。曾經他因為一部影片票房很低而備感傷心,與此同時,他還遭遇瞭解約,演藝生涯一度跌入低谷。之後他改變自己,感受底層人的挫折,一向樂觀開朗的他還在熒幕前裝起了陰笑。終於他走出了困境,獲得了成功。那些事業處於低谷的日子讓年輕的彭于晏變得成熟、頑強,無疑這是他最珍惜的日子。

桑蘭擺脫病痛的折磨,從逆境中崛起,變得開朗樂觀;李白不顧貶謫的痛苦,在悲傷中奮鬥,變得奔放灑脫;劉翔擺脫人們的議論,從輿論中站起,變得勇敢頑強……一個個悲傷難過的日子、一段段曲折坎坷的經歷,使他們完成了一次又一次的蛻變,終於化繭成蝶,這是屬於他們的春天,因為無人看見,所以更為珍惜。

有時,春天不一定會如期而至,那麼我們要學會創造屬於自己的春天,哪怕別人看不見。

作為林丹唯一對手的李宗偉曾一度慘敗給林丹,他沒有因此而失去信心,反而奮起直追。閒暇時他就會找林丹去較量,來更好地瞭解對手。因為他的努力,他在一次比賽中以三比一的絕對優勢擊敗林丹,成為了萬眾矚目的焦點。

試想,如果他甘於落後,而不去努力,他會對林丹如此瞭解麼?如果他喪失信心,而不願奮鬥,他會取得如此驕人的成績麼?如果他安於現狀,不去創造,他會找到屬於自己的春天麼?

與之相反,一代名將項羽在垓下之戰中慘敗他不願再回江東,不願留於世間,他放棄了東山再起的機會,他放棄了創造春天的機會,成功與他失之交臂,春天也離他遠去。

春天不一定會按時到來,那麼我們要學會自己創造春天,哪怕別人看不見。

一個又一個夜裡的努力奮鬥,追求夢想,是屬於我們自己的春天;一次又一次克服困難,勇敢蛻變,是屬於我們自己的春天;一回又一回艱難探索,不斷創新,是屬於我們自己的春天。雖然別人看不見,但它們卻一直留在心中,成為世間最美的季節!

西安的春天 篇14

國小三年級作文 ,665字

相比北京稍縱即逝的春天,西安的春天似乎更溫婉而長久;相比昆明無休無止的春天,西安的春天更加彌足珍貴。

這個在冬的催眠下昏睡了太久的老城忽有一日覺得周身暖融融的,隔著黑暗的眼皮瞥見一縷淺粉色的紅光。睜開眼,伸一個懶腰,便浸潤在春光裡了。

西安的春天總給人一種朦朧的暖意。興許就在昨天,溫和的日光照得你臉頰熱熱癢癢的,骨頭縫裡都要滲出香來,而今天一早又裹挾著雪粒兒了。你可以站在家中的陽臺上,手捧一杯熱茶,隔著霧氣欣賞樓房間扎堆的枯樹。看著看著,樹間已籠了一層綠煙,周圍灰暗的建築也顯出些明媚的色澤來。

濟南因有一圈兒小山而顯得安適,比作日本看護婦未免太過嬌柔。高聳卻錯落有致的秦嶺山脈就好比古城西安的忠誠“衛士”,

即便是橫行天下的沙塵暴到此也得低眉順眼地繞道而行。

西安的春天是秦嶺輕輕呵出的一股暖氣,吹皺了明鏡似的繞城“八水”,西安有了水的鮮活靈動;吹起灞河兩岸排排柔柳生煙,西安有了樹的溫婉蓬勃。

陽光忽然就暖起來了,亮起來了,跳躍起來了,照得人渾身軟酥酥的,帶著點痠軟的倦意,又抵擋不住那一股從心底爬出的流遍全身的笑容。每個人都忍不住向粉綠煙霞中高聳的秦嶺投去感激的一望,心裡頃刻間就有了著落,有了希望。

西安的大街小巷在冬天都是陰冷的,然而此刻卻無一例外地明亮鮮活起來。巷子裡的青磚石上塗抹著肆無忌憚的明黃,磚牆頂上琉璃瓦也閃爍著碎金,到處都亮堂起來,直刺得你不敢睜大雙眼。

西安的春天又彷彿是遠方的召喚,唿哨一聲便喚回了無數背井離鄉的鳥兒,喚出卵中沉睡的春蠶。

綠柳如煙,八水淙淙,蜂舞鶯歌,暖光初照;這便是春天的西安。

訴不盡的愛,報不完的三春暉 篇15

寫信作文 ,825字

親愛的爸爸媽媽:

您們好!

逝者如斯乎,轉眼我便來到了高中,從幼稚逐漸走向成熟,而正是這份成熟讓我逐漸懂得了你們的辛苦了。從我呱呱墜地,來到這個世界時起,便是你們在陪伴著我,鼓勵著我,所以我想對你們說一句:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你!”

你們的愛就像棉花糖,暖軟而又甜蜜。小時候不小心摔倒了,第一時間扶我的總是你們還記得媽媽面容上的焦急,也還記得爸爸故作鎮定但內心憂慮的眼神,都是那麼溫暖,那樣柔和。你們的愛,似天邊的白雲,純淨而又柔和;也似婉轉的溪流,浸潤我的心靈,給我力量。

你們的愛就像絲絲細雨,使我沉靜,讓我思考。想想那時的我,稚嫩而又童真,拿著90多分的卷子向你們炫耀:我厲害吧,聰明吧,天才啊!這時總是媽媽走過來;真棒,兒子真聰明,那是別提有多高興,然而,這高興持續不到三分鐘,爸爸便會摸摸我的頭;不要驕傲,繼續努力!每次我都將這話視作耳旁風,是不是爸爸詞窮了不知道該說什麼呢?現在想來,確實幼稚,孰不知,那鎮靜的外表下,也是一顆無比自豪的心啊!爸爸的話雖無辭藻之華的,句式之優美。卻是發自內心的真理,對嗎?父母的愛,就是這樣一剛一柔,只為我更好的人生,更幸福的生活。

而我呢?

在你們一句句的囑咐後面是我不屑一顧的眼神,在你們一次次的叮嚀後面,是我不加改正的行為;在你們細心教導之後,是我的出言頂撞啊!那是的你們,又會做何感想?

爸爸媽媽;對不起,真的對不起!希望您們可以從我的道歉中得到絲絲的寬慰啊!

歲月在你們臉上留下了點點痕跡。你們的兩鬢逐漸斑白,只希望我取得更好的成績,也算不枉你們辛勤的付出,只希望我可以早日挑起家裡的擔子,讓你們也輕鬆快樂。爸爸媽媽你們辛苦了!

爸爸媽媽,你們的愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我生命中最初,也是最閃亮的美麗。你們的愛比天高,比海深,我又怎能忘懷?千言萬語匯成一句話愛訴不盡,春暉也難報完,希望你們可以身體健康,天天快樂,我愛你們!

此致

敬禮

愛你們的兒子:XX

我相信沒有到不了的明天 篇16

高三作文 ,1266字

這個世界,對於有的人荒冷到寸草不生;對於有的人,卻是繁華熱鬧,每一說話行走,都會有草木花開,果實飄香。

一直以來,我都以為我是第二種人,便是所謂的幸運兒,被耶穌庇佑被上帝疼愛的小孩。我有健全的身體,愛我的父母和和睦的家,我的人生似乎太過走運,沒有什麼大風大浪,甚至都掀不起一絲波瀾。於是我一直以為我是一個很走運的小孩、

可能是我太過幸運,連上帝都看不過去了,於是就掀起風浪,把我捲進一個漩渦裡,我掙扎過,但也無奈越陷越深。

那個旋渦便是中考了,那是我不太願意回憶起的一段日子。每天早上起的比雞還早,踏著月亮去上學,在操場上一圈又一圈的瘋跑直到大汗淋漓,精疲力盡。坐在教室裡,聽著夏日聒噪的蟬鳴,做著數不完的熾熱燙手的白試卷。我好像盡力了,我好像盡力了吧,說實話我不太清楚自己到底有沒有不遺餘力的去搏一把,但我知道,那段日子,我是真的努力過了。如果說這是一場博弈的話,那我輸了,輸的很徹底的玩家。但,這又是怎可以以輸贏來衡量的呢?我辜負了那個我,那個拼命刷題的我,那個很努力的我。成績剛出來的那一晚,我一夜未眠,起初是不相信,一遍一遍複查過後,只剩下失望和灰心。我愣愣的望著黑漆漆的天花板,任思緒飛揚。往昔的一切,如浮雕一般凸顯在眼前,清晰得讓我惶恐。過往的時光拖著時光而來,有奔騰而去。我在想,上帝是不是不愛我了。那時我以為我成了第一種人,不被耶穌庇佑也不被上帝疼愛的小孩,被這個世界荒冷以待的人。

那個暑假我過得渾渾噩噩,反反覆覆的想自己錯在哪為什麼上帝為什麼要如此待我。原來,我只是個普通人,我沒我自己想象的那麼幸運,我也很脆弱,脆弱到不堪一擊我不太走遠的人生也從來不缺心碎,我被我所相信的上帝辜負過。或是說,我被自己欺騙過,我告訴自己你已經夠努力了,停下來歇歇也可以的,考砸了之後,也告訴自己,你已經夠好的了,是這次卷子出難了,不是還有很多人比你差嗎?我一直都是這樣,抱著自我安慰的態度一直活在自己的認為中,以為自己足夠好,以為自己很優秀,但現實呢,卻給了我重重一擊,打碎了我的幻想與不切實際。

現在的我已步入高中了,我不想再重蹈覆轍,可能現在還為時不晚吧,我想成為我自己所喜歡的那一種人。

答應自己的事少一件都不算數。我不怕我做不到,我怕我不去做。其實等待可能也沒有那麼長,是我自己一直待在原地把未來變得遙遙無期。辜負自己太容易,藉口總比行動多,安慰自己對現實妥協。可我還年輕,我不想妥協,不想對任何人任何事妥協,我想去試一下,去試著與現實對抗,試著去做一些讓自己刮目相看的事。我想養成一個很棒的習慣,比之前堅持的更久些,對放棄酷炫的說不。過去的每一天,所看的每一本書,所結識的人都在一點一滴組成我的現在,現在又組成未來。我相信,上帝會愛那個很努力的笨小孩。

那些曾經山遙水遠,遙不可及的也都會實現,那些放棄了的也就別羨慕了承擔自己所選擇的,不會猶豫也沒有後悔。我相信,那會是我最好的樣子。

無論你覺得冬天是否過去了,天終究還是會亮。閉著眼睛永遠是天黑,你要學會拉自己一把,心裡的冬天才會走。

你要去相信,沒有到不了的明天。

無處不在的春天 篇17

國三作文 ,694字

春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我們的身邊,你總是溫柔地飄舞在人間,離我們那麼近,讓人陶醉在那溫馨的夢裡,不能忘懷。春,無處不在。

進入世博園,我們行走於林蔭樹林間,一絲絲帶著暖意的風,輕輕拂過我的臉頰,我享受地閉上雙眼,忽又睜開,只見一片片雪白,那是蒲公英!它正將希望的種子在春天裡播撒!

“春陰垂野草青青,時有幽花一樹明。”柔軟的草坪,淺綠,鮮綠,嫩綠,一棵棵小草好奇地探著腦袋,綠意盈滿整片土地,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的綠色,大自然的顏色。

“萬綠叢中一點黃”,綻放的小花映入眼簾,那小巧玲瓏的模樣招人喜愛,我探下身子去嗅了嗅,一陣淡淡的清香縈繞鼻間,獨特的味道夾雜著春意,淡黃的花瓣羞澀地低垂,這,也是春天!

遠處的一條小溪在陽光的照映下,波光粼粼,吸引著我,我跑向前去,“泉眼無聲溪細流,樹陰照水愛晴柔”!溪水清澈似無,只有點點光斑點綴在鵝卵石上,閃閃發亮。情不自禁地,將手融入溪中,清涼的感覺一直往下流,流入我的心田,滋潤我的心窩,像喝了百年老窖,讓我雙頰泛紅,略帶醉意。我用沾滿清水的手拍拍臉頰,涼意蔓延,春意滿面。

“啾啾……”我揚起頭,一隻稚嫩的小鳥唱起動聽的歌,歌唱它們的春天,歌唱它們的無比喜悅,每一個角落都在變,變成比嚴冬,比秋日,比仲夏更不一樣的花園。

仰望天空,是春天獨有的淺藍色,那麼純美,那麼透明。順手勾起一絲春風,將它藏入發縷;站在春季的天空下,我便擁有了藍色的春天;低頭嗅嗅花香,讓春的香氣縈繞指間,久散不去;喝下一口清涼的溪水,清醒一個春天!

春天,環繞在我們指間,藏匿在我們心裡,明亮了整個自然!

春—無處不在!

沒有到不了的明天 篇18

高一作文 ,952字

願有人陪你顛沛流離,如果沒有,願你成為自己的太陽。

—題記

最近有些迷惘,找不到方向,於是翻開盧思浩的《你要去相信,沒有到不了的明天》尋找。

我不知道螢幕另一端的你在幹嘛,是熬夜打遊戲或是追劇,是不是很需要一個安慰,一個擁抱,還是最愛的人離開了你。或者說,你和我一樣,也不知道自己的未來會去哪裡。想了解別人口中的詩和遠方。

翻開書的第一頁,上面寫到“我從來不覺得人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚,夢想是用來實現的,但是太容易實現的,那不叫夢想。”所以,人的成長是為了什麼?畏首畏尾思前想後怕這怕那七想八想缺乏安全感懦弱至極的一籮筐缺點就是所謂的成長嗎?長大其實是一個從量變到質變的過程。在這過程中,離開一些人,經歷一些事。我們成長中遇到的所有問題,都是量身定做的。解決了,就成了人類中的佼佼者;不解決,將永遠不知道自己可能成為誰。

小時候,總會有很多大人問我們,你們長大後想做什麼?我們大多數都會回答,醫生、老師、警察……可長大後,我們真的還保留著幼時的夢想嗎?也許時代在改變,我們也在改變。現在問我們你的夢想是什麼?也許回答不出,總感覺未來很迷惘,很遙遠。我們終會成人,從小時候的萬眾矚目變成成人後的平淡無奇。生活或者是時間用邊框打磨了我們的稜角,只願我們在心中還能保留幼時的夢想。

我知道也許有一天我們會放棄現在所說的夢想,會忘記所聽的歌,會忘記收到的禮物是誰送的,會忘記那個喜歡了很久的人。這些你都無法把握,你唯一能把握的,是變成更好的自己。你要相信,總有一天,我們都能強大到無論什麼都無法擾亂我們內心的平和。

生活給我們帶來了很大的壓力,但我們從不會為了夢想而放棄生活,也不會為了生活放棄夢想。生活是不易的,它不會等你準備好了才告訴你它的殘酷。它來的時候,你會慌亂,你會覺得茫然無措。不管是現實骨感還是夢想豐滿,年輕的我們總渴望不安定卻又害怕暴風雨。痛哭以後,咬緊牙關,你要記得:勿忘初衷。

很多時候,你的夢想像是在自娛自樂,說給任何人聽都是枉然。但是總有那麼一個夢想,是你以為漫漫長路再多努力也遙不可及。可是我們,不是一直在朝著它走去麼。

很多時候,儘管你竭盡全力也只是換回了一個看得過去的結果。可是如果你不努力,怎麼能超過那些比你優秀的人呢。

你要去相信,沒有到不了的明天。

讀《白狼荒原上的三天三夜》有感 篇19

國小四年級作文 ,590字

《白狼荒原上的三天三夜》是英國頂級探險大師貝爾格里爾斯的經典著作《荒野求生》系列中的一本。它能讓我們學習許多野外生存的知識。主人公貝克格蘭傑雖然才十三歲,但他卻是一個少年探險家,而且是一個比生存專家還要懂得多的少年探險家。原因就在於天經常與經驗豐富的父母外出探險。由此可見,經常與大自然接觸的人,總能在千鈞一髮時生存下來。

本書主要講貝克和小夥伴緹堪尼和阿爾伯伯祕密前往北極,飛機不幸遭遇了冰風爆,墜毀在阿拉斯加山脈上。阿爾伯伯身負重傷,為了求救,貝克和緹堪尼必須製造雪屋來抵抗暴風雪,用自制繩索過冰橋,用馴鹿苔蘚充飢。可是,在杳無人跡,萬年冰封的阿拉斯加山脈上,貝克震驚地發現,一直以來都有一個模糊的狼影跟隨著他們。

沒錯,求生之路沒有那麼簡單,光是緹堪尼就給貝克帶來了各種問題:緹堪尼差點得了腦震盪和低溫症,而且非常飢餓。但貝克並沒有慌張地亂跑或大叫,而是冷靜沉著地處理。所以,別看貝克小小年紀,小夥伴們都感覺到外出探險時只要貝克在身邊,不管遇到什麼問題都不必慌神。

讀完這本書,我想了很多很多:為什麼貝克可以絕境求生?因為他有智慧的大腦與勤奮的雙手。如果他缺少一樣呢?沒有智慧,再勤奮也是無濟於事。沒有勤奮的雙手,再有智慧也是自己害自己。所以,我們現在的幸福生活是用雙手與大腦打造出來的,一旦在野外遇到危險,我們也要用雙手和大腦打造前方生存的路!

西安的秋天 篇20

國一作文 ,641字

我從小就在西安長大,春夏秋冬,不知已經過了多少個輪迴,所以,我非常熟悉西安的天氣,尤其是它的秋天。

說起秋天,我覺得大家肯定和我想的一樣,腦海裡馬上浮現出了那黃燦燦的楓葉,慢慢地隨著秋風飄落下來,落在了光禿禿的地上的場景。那些楓葉一片、兩片、有的三五成群,接二連三地落下來,所有的楓葉一起幫忙,讓光禿禿的大地鋪上了一層金黃的地毯。秋風再一吹,樹上的楓葉“沙沙”地響,就像樹們搖著沙錘,為秋天的來臨歡呼鼓舞著。在秋天,就像在金燦的舞臺上一樣。

“啪嗒”一聲,樹上掉下來一個石榴,西安的石榴是很有名氣的,裡面的果實很多,果皮很薄,一咬下去,果汁侵入了你的嘴裡,讓你回味無窮。秋天是收穫的季節,不僅有碩大的石榴,還有蘋果、橘子、山楂、紅棗等。在秋天,就像在果味天堂一樣。

在那鄉間的田野裡,一個個紅高粱彎著腰立在那裡;棉花頭頂著白帽子,隨風舞蹈;玉米黃燦燦的,好像與楓葉攀比誰更燦爛;在池塘邊,車上裝滿白白胖胖的藕節……農夫的臉上流著對豐收而喜悅的汗水,他們的歡聲笑語,灑滿了整個田野。在秋天,就像在忙農的笑聲裡一樣。

在秋天裡,最妙的是那寒暑交替的季節了。“一場秋雨一場涼”,秋雨的來臨,為大西安降了降溫,從酷暑難耐的夏天來到了清涼無比的秋天,讓天氣變得溫和了起來。秋天的陽光是溫柔嫵媚的,秋風給人的感覺是爽快和愜意。在秋天,就像在很大的避暑山莊一樣。

在秋天,可以觀賞舞臺的美景,可以品嚐果味天堂裡的水果,可以聽見那些爽朗喜悅的笑聲,迴盪在那避暑山莊裡。

這,就是我眼中的西安的秋天。